最燦爛的笑容相關作文20篇

最燦爛的笑容 篇1

國二作文 ,1017字

有個鄰居,她生下來就很不幸,父母因不知得了什麼怪病,沒有及時送醫院治療而雙雙離開人世,她不幸成了孤兒。幸好,她還有哥哥和60多歲的奶奶來照顧她,生活還不至於了無希望。那年我剛剛五歲。

她漸漸長大,但因家裡貧窮,所以沒有去上學,哥哥也是整天閒在家裡睡覺。總有人在背後偷偷議論她,說她有父母的遺傳病什麼的,因此沒有幾個人願意接近她,可她從未為此傷心過,整天只顧著忙裡忙外,幫奶奶幹活,晚上還給奶奶洗腳捶背,從沒聽過她喊累。

而我,就什麼都比不上她,整天懶懶散散,大事做不了,小事不愛理。我讀了思想品德,卻比沒上過學的她還差得遠,有時真懷疑她是不是正常人,況且她還比我小好幾歲。當她看到我揹著書包回家時,她總是呆呆地看著我手裡的書,眼睛裡放著光,手好像也在跟我的書打招呼。有一次我實在看不下去,就給了她一本八年級上冊的課本,可她不肯收下,但從她的眼神裡可以看出,她求知的慾望是如此之高。我知道她在不好意思,不好意思無緣無故收下別人的東西。於是我靈機一動,跟她商量了個條件,要她用一個紅薯來交換,她急忙從家裡拿出兩個大的來,交到我手上,她才小心翼翼地從我手裡把書拿過去。看著她遠去的背影,我心裡猜想著,她會怎樣用這本書呢?

可是奇怪了,有一天,她跑到我面前,開心地把我拉到沙地上,在地上顫顫巍巍地寫了個“謝”字。我不知道她怎樣學來的,寫得比我的字還好看,發音還那麼標準。她看著我燦爛地笑著,我的臉頓時變得比胭脂還紅……

天有不測風雲,過了一些時日,她的奶奶突然病倒了,沒法去醫院。她便來不及打傘,拿著紅薯就跑了出去,我以為她跑出去獨享了呢。沒想到一小時後,那些紅薯不見了,手裡拿著一包藥急匆匆地回來了,一進家就急忙熬藥給奶奶,待奶奶安穩下來,這才放心地坐下來休息一下……又一次讓我覺得臉紅,為什麼她這麼一個失去雙親的弱小女孩那麼懂事,而我擁有父母的愛,還在學校接受過教育,卻……

那天晚上我在日記裡寫下“報恩”。第二天一早起來,就開始做家務、做作業,媽媽看了還覺得奇怪。

從那以後,小女孩見到我總是笑得那麼燦爛,只要有時間,我也會教她幾個字,同時也在心裡對她默唸著:“謝謝你,讓我不再無知!”當我把“謝”字寫在她手心裡時,她又抬頭給了我一個世間最燦爛的笑容!

燦爛的笑容 篇2

國三作文 ,1012字

笑,是世界上最美好的語言

—題記

蕭瑟的秋風颳起,許多梧桐樹的葉子應風而下,在地上沙沙作響,無形之中渲染出淒涼的氣氛。

“唉。”伴隨嘆氣聲落下的是一張76分的化學考卷,髮絲在風中凌亂,像極了我此時的心緒,雜亂無章、纏成一團。

太陽高高的懸掛在天空上,光芒萬丈,但我卻感覺不到一絲溫暖,整個人彷彿陷入了無端的黑暗,孤獨無助。“怎麼啦,愁眉苦臉的?”一個熟悉而溫暖的聲音在耳畔響起,黑暗中出現了第一抹光。“考砸了,我越來越不找不到自己的定位了。”“是嗎?其實有時候,我們只需為臉頰畫上燦爛的笑容。”說罷便揚起一個溫暖的笑容,無言中,似乎有什麼東西正在漸漸的清晰,紮根。

“看好咯!”他手中拿著籃球,奮力的往地上一拍,藉助這股力的反彈,籃球一躍進了籃筐,他頰邊掛著兩個淺淺的梨渦,揚起一抹燦爛的笑容。

“我們就好比這個籃球,而成功便就像那個籃筐,我們需要找到一個合適的支點,經過長期努力所積蓄的力量會突然性爆發,將我們送向成功。”“誒,好像還真的是呢。”某個糾結的點被開啟,溫暖的光芒照亮了黑暗,我會意地一笑。

“小凡,你很愛笑嘛?”“不啊,我覺得無論什麼時候呢,都要為臉頰畫上燦爛的笑容。”“嗯?笑有什麼特殊的含義嗎?”“我對它的理解是隻要手握著希望,帶著對未來的憧憬一路向前,持之以恆執著的追求自己的夢想。”他的劉海兒微垂在額間,乾淨明亮的眼瞳裡倒映著對夢想的不懈努力和對自己的自信,頰邊掛著淺淺的梨渦,笑的時候會有一種溫暖的力量,彷彿陽光灑在身上。“讓我們為臉頰畫上燦爛的笑容,勇敢地迎接一切風雨,創造屬於自己的明天吧!”他大聲地吼出來。“好!”我們擊掌為誓:無論前方的路如何,為臉頰畫上燦爛的笑容,用笑來代替哭泣,勇敢向前!

為臉頰畫上燦爛的笑容,我重新審視了一下自己,找到不足之處,加以彌補,成功也很快對我露出了笑容,拿著手中96分的考卷,我開心地笑了。

心中所有雜亂的思緒都被斬斷,一道嶄新的大門出現在我的面前,我笑了,推開門,進入到那個煥然一新的世界,給自己定下一個全新的定位,開啟了一段全新的路程,只是多了一個形影不離的好朋友—燦爛的笑容。

若把時光比作丹青畫卷,在這段記憶之前,我的畫卷上是如雪般的白,而他帶給我的那段記憶在畫卷上落下了濃墨重彩的一筆。時光,從這一刻開始變得流光溢彩。為臉頰掛上燦爛的笑容,給失敗一個微笑,把挫折錘鍊成壯美的詩行。然後你會發現,其實成功就在不遠處靜候著你。

最燦爛的笑臉 篇3

國小五年級作文 ,676字

快樂暑假又到了,天邊的豔陽把一朵朵雲彩映得火紅,爸爸帶著我,邀約上幾家好鄰居一起去梵淨山旅遊。經過四個小時的行程,一幅新奇的夜景出現在大家面前,整齊而寬闊的街道猶如水洗一般光潔,無數高樓大廈筆挺矗立,夜色中閃耀著五顏六色的燈光,整個人就像進入魔幻世界一般,令人著迷。

在這樣美好的夜裡,大家懷著無限的遐想進入了夢鄉。第二天早晨,爸爸從睡夢中叫醒了我。吃完早餐,開著車,賞著車窗外流動的自然美景,飛一樣地趕到目的地。“吱—”一個嬌小的身影立在枝頭,太陽才剛剛露出緋紅的臉頰。大家跳下汽車,車廂裡的悶熱一下子被吹散了,取而代之的是青草的芬芳和悅耳的流水聲。流水衝擊著石頭,像一隻畫眉發出陣陣婉轉的鳥鳴。“嘩嘩譁……”隨著落水聲,一隻只小腳跨入小河中,一股冷水流透整個身體,夏日的炎熱彷彿被清空了。抬頭一看,一張張笑臉打動了我。原來是在我還來不及反應之時,小夥伴們已經撿起石塊,一個又一個地飄向水面,掀起一陣陣水花和環環相扣的水圈,水花灑在遊客的身上,熟悉與陌生之間頓時停止距離,一張張燦爛的笑臉頓時綻開在水面上……

有一個陌生的阿姨,手握“巨石”,開懷大笑,正要準備找準目標進行“狠狠地報復”行動,那是一張多麼燦爛的笑容啊!那迷人的酒窩,那上揚的嘴角,眯縫的眼線,綻放在那張青春的臉上,是多麼的生機勃勃,這個“狂笑”足以逼退人世間所有煩惱,我不由得感到非常快樂。

這個燦爛笑容,讓我明白—在平常,大家可都是窩在家裡,而且,工作和生活的壓力奪走了屬於他們的璀璨。這次旅遊彷彿釋放了大家的妖性。是的,生活應該充滿笑臉,而不是被工作佔據。

把燦爛的笑容獻給你 篇4

國二作文 ,799字

當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味,當你走在乾淨的街道上,看到路旁青青的小草,當你坐在寂靜的教室,聆聽老師的諄諄教導;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑……你是否意識到生活中處處充滿著愛的力量呢?而這一切又不求我們的回報。

晚上,媽媽在不停的“咳,咳,咳”我覺得媽媽一定是生病了,看著媽媽那張疲倦的臉上含有虛脫的汗水,把給媽媽遞過藥,微笑地問媽媽:“你哪難受,要不我送你去打一針吧,這樣一時好不了”媽媽低聲慢語地說“沒事兒的,明天就會好的”,我給媽媽整理好床背讓媽媽躺著,媽媽摸著我的手說:“好孩子,時間也不早了,你也去睡吧,我沒事兒”我看著媽媽入睡後我才走。

半夜媽媽又在不停地“咳,咳,咳”我下床看了看,摸著媽媽的頭感覺好燙啊,媽媽這又是發燒了,媽媽似乎感覺到我在摸她的頭,媽媽喃喃細語小聲地說“你怎麼還沒睡啊?快去睡吧,明天還要上課呢。”我拿了退燒藥讓媽媽喝,我一直守在媽媽的床邊,憧憬地我也睡著了。等我睜開眼時,我躺在媽媽的床上,媽媽卻早早地起來為我做早餐了,我起來,朦朧的睡眼幾乎是不想睜開,我傻傻地看著媽媽那精神飽滿的神情,一定是好了,這時我終於忍不住向你敞開我的心扉,向你說“我長大了,可以照顧你了。”你聽得那麼認真,始終微笑地注視著我,你用溫和的口吻說:“孩子,你真的是長大了,但重要的是不能在成長中迷失自己,消極的態度解決不了問題,要笑得燦爛才能活出精彩,才會更出色。”笑容獻給了我,成為我前進的勇氣。

成長的點點滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現,不再復返,這足以證明,只有這樣,一個人才會不斷成長,不斷進步。

把燦爛的笑容獻給你 篇5

國二作文 ,708字

鮮花獻給了大地,給大地添上一絲生機;白雲獻給天空,使天空更加廣闊,我把燦爛的笑容獻給你。

把燦爛的笑容獻給你——城市的清潔工人。每每走在大街上時,你有沒有發現,你腳下的彩磚分外乾淨,那是城市的清潔工人的傑作,他們是地球的美容師,他們把我們的環境打掃得乾乾淨淨,讓人看著賞心悅目。不要認為他們衣著醜陋而遠離他們,實際上他們的心靈是最善良的,把燦爛的笑容獻給城市的清潔工人。

把燦爛的笑容獻給你——小區的保安爺爺。現在,有些人為了錢財而走上歪路。偷盜之事多得早已數不勝數。我們家小區裡的那位保安爺爺非常敬業。春夏秋冬,他每天都做著重複的事情,檢查每家的車庫是否關閉好,十個單元家家門窗是否關好,看見有人家的門鑰匙掛在門上,會及時告訴人家防止小偷。會在小區的告示牌上宣佈著:“××家的狗遺失了,來我這裡認領”之類的告示。有一次,保安爺爺生病了,小區的衛生越來越差了;人們丟的東西也找不到了。人們像丟了柺棍一樣,我和媽媽想起了保安爺爺,於是,我和媽媽走進了門衛室,看見保安爺爺躺在床上。保安爺爺一直嚷著病好之後,還要做那些事情,我衝他笑著,我發現保安爺爺是世界上最敬業的保安,把燦爛的笑容獻給你——保安爺爺。

把燦爛的笑容獻給你——美麗的白醫天使。白醫天使是這個世界上最美麗的人,她們救死扶傷,儘自己最大努力醫治好每一位病人,把燦爛的笑容獻給你。

我把童年的快樂獻給你,幸福的鞦韆搖盪花季;我把青春的朝氣獻給你,青春的舞臺展示英姿;我把燦爛的笑容獻給你,微笑的臉龐快樂著你我。

燦爛的笑容 篇6

國小五年級作文 ,602字

成長的道路上,我們會留下許許多多的腳印。也許是快樂的,也許是難過的。我們人生中所有的第一次都是輝煌的,我在道路尋找著那最閃亮的第一次。啊!找到了……

“叮咚”的上課鈴聲交織在我們的耳際,我們的教室不像原來那樣熱鬧,而是安靜的出奇,空氣中迷漫著緊張氣息。那次是我們一年級第一次進行三好學生的投票。

樓老師讓我們上臺介紹自己,我緊張的不停的抖腿,下巴也抖得快要脫臼了。輪到我發言了,我依舊不停的在那裡發抖。我提心吊膽的上了臺,生怕因為發言得不好,而落選了。我剛一開口臺下就發出了笑聲,我過度的緊張合聲音變得顫抖。我窘迫的讀完稿子就面紅耳赤地下臺了,這個時候,我整個人像被烏雲籠置著,黑著臉不肯說話。

老師開始喝票了,我也沒有心思去聽。我一直沉浸在前一天的晚上。那天晚上我和媽媽一直在準備發言的稿子,媽媽也還一直陪著我練習到很晚。想到這兒,我的眼淚都要掉下來了,因為我覺得我辜負了媽媽對我的期望。

過了一會兒,空氣彷彿凝固了,同學們的眼睛齊刷刷地盯著我,把我從回憶中拉了回來。我嚇了一跳,趕緊把目光投向黑板。我不敢相信我的眼睛,黑板上的票數如同陽光般,照散了烏雲,照亮了我的臉。“43票全班最高。”老師在講臺上宣佈。

這是我第一次競選的故事,這個第一次讓我充滿了緊張,但是結局去是快樂的。當時我入選時的燦爛笑容,我永遠都不會忘記。

燦爛的笑容 篇7

國小五年級作文 ,492字

她呀,不管走到哪裡,臉上總是掛著微笑,她的任何一刻微笑,都會溫暖我的心。她也是我心中“獲得二等獎”的“開心果”——小周。

小周有著一顆圓圓的腦袋,一頭密密麻麻烏黑髮亮的頭髮。走起路來時,小腦袋搖一搖的,黑頭髮甩一甩的,可愛極了!她也有一雙小小的“黑葡萄”。笑起來時,“葡萄”眯成了一條縫,在加上小腦袋,顯得又機靈又可愛!她身子很小,運動起來很靈活,簡直像翠鳥!好了,隨我一起去“看”她吧!

那是一個夏天,我們正在操場上玩耍,突然,一個“急速飛奔”,某個同學把小周撞倒了,我們跑過去,發現……小周不僅沒有哭,還在那兒笑呢!我們頓時面面相覷,一言不發。等我們把她扶起來,帶她去醫務室時。她強忍著劇痛,微笑著說:“沒事!”我聽了,想:朋友啊,你的笑,無論如何都在呀!

她呀,生病也在笑;睡覺也在笑,但那不是傻笑,而是真誠的微笑呀!就這樣她以樂觀的表情交了很多好朋友。

難忘那燦爛的笑容 篇8

國小六年級作文 ,672字

在漫漫的人生道路上,總有一些人,一些事讓我們感動不已,難以忘卻。在我記憶的深處,有那麼一張燦爛的笑臉,深深地印在我的腦海,揮之不去。

那是一個烈日炎炎的夏日,我要去新課堂上作文課,由於自己太馬虎,離上課時間還有十分鐘!我趕緊衝出了家門趕往新課堂。

在快上天橋時,我看到一位衣衫襤褸的老奶奶坐在天橋口:一張飽經風霜的臉,眼神中充滿了對路人的乞盼,那雙乾枯的手,顫抖地舉著一個破碗,向來往的行人乞討。

我心裡只想著快點到新課堂,對老奶奶不屑一顧,當我從她身邊快速經過時,我用餘光瞟了一眼那隻破碗——裡面空空如也,我不禁鼻子一酸,摸摸兜裡的五塊錢,猶豫了片刻,但我還是沒有停留,便快速地下天橋。

當我剛下了幾個臺階時,我被一個稚嫩的聲音吸引住了:“媽媽,這個奶奶好可憐啊,我們給她一些錢吧!”我回頭一看,是一個五六歲大的小女孩。只見她的媽媽從錢包裡取出一張十塊錢,遞給了小女孩,小女孩雙手捧著比她手掌還大的十塊錢,小心翼翼地遞給老奶奶,老奶奶顫微微地接過這十塊錢,輕輕地撫摸,衝著小女孩感激地微笑……這時,我和小女孩剛好四目相對,我尷尬萬分,可小女孩給了我一個微笑,我也衝她笑了笑,朝她豎起了大拇指,她又衝我笑了笑,笑得那麼燦爛,那麼純潔,在陽光下就像一朵美麗無瑕的花朵……小女孩給我的人生上了很好的一課。

每當再遇到別人有困難時,我總會想起這件事,想起那個小女孩燦爛的微笑,我也像小女孩一樣,伸出我的援助之手……

最燦爛的微笑 篇9

國小五年級作文 ,2420字

“你要再努力一點啊!”“來來來,加油!”……媽媽又在嘮叨了。

每次媽媽嘮叨的時候,我就長嘆一口氣:為什麼媽媽總是嫌我不夠努力呢?哎……

所以,我下定決心,要做一個“最努力的小女生!”吃過午飯,昏昏欲睡,但我還是硬撐著做口算。“喲,你也開始用功啦?哈哈哈哈哈……”忽然,媽媽“邪惡”的笑聲從耳邊傳來。

“切,還不是因為你?!把我的手寫廢了你就開心了是吧?!”我心裡暗暗反駁著。

寫著寫著,我的上眼皮和下眼皮正在博命戰鬥著。咦,蹦出了兩隻精靈:一隻是天使,一隻是惡魔。

“不能睡!好好寫。”惡魔說。

“這樣太敗了!既沒有效率又?]有用。”天使說。

對啊,天使說得對!做事沒有效率又有什麼用?

“寶貝你做事越來越棒啦!”“又考了一百分?”“真厲害!”現在,媽媽的嘮叨變成時刻的讚揚了。

謝謝你,小天使!是你讓我進步,又做到“最努力”了。

鍶瑤:最燦爛的微笑

嘻嘻嘻,我身邊有這麼一個人—她心靈手巧;每天都會無微不至地照顧我,關心我;她會給我一世的溫暖;她會很愛很愛我。她,就是唯一的媽。

大冬天來了,冷空氣像一個頑皮的孩子,到處亂鑽,冷風也是一個老頑童到處亂跑。弄得我直哆嗦。

咦,那是誰?哦,是妙可可。妙可可頭上載著一頂紅、黃、藍交錯的絨毛帽子,真漂亮!

一回到家,我大喊一聲:“老媽,你瞅呀!妙可可的爸爸又給她買了一項帽子,我也想要哦!”“哎呀,整天嚷嚷,煩不煩?有啥事,我炒好菜再說!”

切,不就買一頂帽子麼?真小氣!

天,晚了……

我趴在床上,藉著不知從哪兒傳來的微光偷偷地看書。一本書翻著翻著,慢慢地就看完了。

為什麼不看看,微光從哪裡來呢?我翻身下床,摸著黑,跟著光源線,慢慢地爬過去。

天啊!媽媽一針一線地給我織“妙可可的帽子”!我衝過去,抓住她皺皺的手。“媽媽,別織啦。快睡覺吧!”我說。

第二天,媽媽把我招過去。“女兒,媽媽教你織吧!”“好!”我一面看著媽媽熟練的手法,一面在帽子的另一邊織著。黃色的毛線使完了,媽媽又教我換線的方法。”從這裡穿過去,將第四個小孔塞住……”我一邊聽,一邊織著。

咦,怎麼打了個死結。怎麼也解不開。媽媽似乎知道我的心思,三兩下把死結解開了。

在費了九牛二虎的洪荒之力後,一頂漂亮的帽子終於織成了。紅、黃、橙三種顏色交錯在一起,用於點綴的三片櫻花瓣很隨意地被縫在帽子的左邊緣。帽子的頂端間,有一個很可愛的小笑臉,那甜甜的笑彷彿是媽媽的笑,永不枯萎。

手,有多巧?

鍶瑤:最燦爛的微笑

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我跟著錄音機一起唱著。這時,我想到了一個好主意—給媽媽一個大大的驚喜。

但是,媽媽又喜歡什麼呢?

我努力回憶著:唉,平常只有媽媽記得我喜歡吃什麼,我真不對呀!對了,媽媽喜歡菠蘿、藍莓和酸奶!

我購來了一大堆東西,榨了藍莓酸奶,切了“菠蘿小人”,做了牛油果蔬菜沙拉。我躲在門後等媽媽下班。

“叩、叩!”咦,媽媽回來啦?

“媽媽辛苦啦!感謝您為我做的一切哦!”說著,我把一串拉花“項圈”掛在媽媽的脖子上。媽媽的臉笑開了花。

品嚐過下午茶後,媽媽背過身去悄悄地抹了一把眼淚。我一見媽媽落淚就慌了,連忙上去問:“媽媽你怎麼啦?是不是我做的東西很難吃?看吧,我是不是傻蛋?”我有點失落。

“不,寶貝,你做的東西好吃極了媽媽太感動了。”媽媽說。

我怔了怔,忽然,笑了。“媽媽你坐在沙發上等我!”“嗯!”我衝進洗手間,打了一大盆溫水,在毛巾上刮點肥皂,端著一盆水給媽媽洗腳去了。

在給媽媽洗腳的時候,我呆呆地盯著媽媽的腳,對媽媽說:“媽咪,等我長大後,要給你買一雙水晶鞋。”

“好呀!”

太陽下山了,餘光留給人一種悽慘的感覺,在我和媽媽的心裡,卻是一份暖暖的心。

“喲,女兒長大啦!呵呵呵,好乖啊!”

還是那個媽媽,還是那樣笑了。

呀,真燦爛!

鍶瑤:最燦爛的微笑

豔陽高照,綠草碧碧,蝴蝶在花海中漫遊,小蜜蜂勤快地採著蜜。在這陽光燦爛的日子裡,我的心情如此美妙。

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天呀春天真美麗……”我哼著歡快的小調曲,蹦蹦跳跳地回家。

一回到家,我往沙發上一躺,開啟電視,看起《聲臨奇境》來。

“吳-鍶-瑤!”媽媽河東大獅吼一句,客廳抖三抖。我下意識關掉電視,試問:“哈?怎麼啦?”“你說怎麼啦?練習做了嗎?奧數作業寫完沒有?那個什麼來著,英語還沒讀呢!還有《黃岡一百分》做了沒?”老媽嘮叨了一大堆。換來的卻是我委屈巴巴的搖頭,媽媽立刻暴青筋,大吼著:“那你怎麼還在看電視啊?我給你報的興趣班都廢了是不是?啊?!長大了翅膀硬了不成?!”

我大哭起來,說:“我就休息一會也不行嗎?天天上課,煩死人了!”“好啊?!你是會反嘴了啊?!”媽媽說著就要上手打我。

我看沒地方跑,就一溜煙躥出了家門。

我低落地走在路上,一步挨著一步走。我想:我就像故事中的主人公一樣吧,會有人給我食物的!

想著想著,我走進一家麵店,一位服務員走過來,笑著問:“歡迎光臨,小妹妹!你的父母呢?你想吃什麼面?”“我…我…沒帶錢。”我假裝支支吾吾地說道。其實,我口袋裡有20元,足以買5碗麵了。

“小屁孩,沒錢就走開!”服務員把我轟出門。

我無地可去,便沉沉地走回家。我的雙腿像灌了鉛似的。

站在家門口,我不敢進去,也不想去哪裡。

正不知該如何是好的時候,家開了。迎面撞上媽媽驚恐的臉,但媽媽一句話也沒有說。她將手上的垃圾袋放在門口旁後,就說:“進去,別招蚊子了。”

我挪動腳步,跨進家門,“砰”門關了。“寫完練習才能睡覺。”媽媽一邊刷碗一邊冷冷地說。

媽媽已經吃過飯了,而我,肚子已經唱了n次《空城計》了。

我流著冰涼涼的眼淚,坐在書桌前,慢慢翻開令人討厭的作業。

“要認真寫,否則寫一萬次也沒有用的,加油呀!”忽然媽媽的話盪漾在耳邊。我抬頭望望,媽媽慈祥的看著我,接著,把一碗熱騰騰的薯粉放在桌上。

我再也忍不住了,一下子撲進媽媽的懷抱裡。不經意間,媽媽露出了潔白的牙齒,笑了。

最燦爛的陽光 篇10

國三作文 ,821字

歲月無痕,母愛無聲。

無論我是一帆風順,還是遇到艱難險阻,總會有一個人為我真心的祝福和祈禱,無論距她有多遠,她都會用最短的時間來到我的身邊,這個人就是我的媽媽。

每當我萬分沮喪的時候,她會給我鼓勵和肯定的眼神。她的眼神中流動著一股股暖流,溫暖著我自卑和沮喪的心;我從她的眼神中得到了前進的信心和力量,一步一步走到現在;她的眼神在嚴肅中傳遞著愛意,安靜中透著溫和;她的眼神是一條汩汩的河流,在不斷地盪滌著我的心靈。她給予我的愛就猶如一縷燦爛的陽光,即使在寒冷的冬天也感到溫暖。

記得有多少個生病的夜晚,鵝毛般的大雪簌簌地飄。我發起了高燒,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她只披了件單薄的衣服,揹著我真奔醫院。夜很靜,很靜,靜得可怕,地上的積雪有一尺多深,大地彷彿鋪上了一層厚厚的白地毯。媽媽揹著我,踏著“嘩嘩”的雪,艱難地前進著。一股股刺骨的寒風在她耳邊呼呼作響,她沒有感覺到;汗水浸溼了她的衣服,她沒有感覺到,而內心卻是另一種揪心的痛苦-孩子,你一定要堅持,快點好起來,我不願看到你現在這個樣子。

當我一覺醒來的時候,她那朦朧的影子便出現在我的眼前。我注意到了媽媽的眼眶早已溼潤。媽媽的眼中流露出一種喜悅,便把我緊緊地抱在懷中。這時我的眼淚不禁地滑落下來。我依偎在媽媽的懷抱,我聽到了媽媽的心跳。心跳的旋律是那樣快,猶如急促的“鼓點”,在媽媽的懷抱裡,傾聽著心跳的感覺很暖,很暖……

媽媽,您常對我說:“人,不需要多麼出眾,就算默默無聞,生活照樣多姿多彩。”。您在我心中並不是一個平凡的母親,您給我的愛是神聖無私的。我一直有一個心願,就是像您一樣,把最燦爛的陽光和最美麗的眼神傳遞給別人。可是我從未做到,後來,漸漸發現能夠將這些傳遞別人的人,需要的並不多,那就是必須要有一個浸滿真情的靈魂。這樣,才會生長出最人性的枝芽,最後才會溢位愛的芳香。

媽媽您是否知道,夕陽依舊,碧綠依舊,可是我對您的愛卻是越來越深。這種愛,花開滑落,天荒地老,永遠不會消失。

一張燦爛的笑臉 篇11

國小六年級作文 ,820字

十月十五,是我們的體檢日,按照學校的規定,六年級的學生得帶上一位一年級的小朋友,我帶了一個小女孩。她的笑容是那麼的燦爛,可是又讓我那麼傷心。

老師組織我們一人牽著一個同學,一位小女孩,黑黑的長髮,一雙炯炯有神的大眼睛配上那張櫻桃小嘴是那麼的可愛,她朝我笑了笑,我牽起她的小手出去。“嗨!小妹妹,你叫什麼呀?”我笑盈盈地說。她卻沒有回答,只是開心地朝我笑,接著搖搖頭。我一把抓起她的體檢單,“莊利庭,你叫莊利庭呀?”她依舊什麼也沒說,只是一直朝我笑。我欲言又止,心裡卻開始煩燥起來:這小女孩怎麼這樣啊,一點禮貌都沒有。

到了女外科,“快把衣服脫掉吧!”我催促道。她目光呆滯,好像根本不明白我說了什麼,我動動她,氣憤地對她說:“喂,你怎麼這樣啊!”她只是看了看我,什麼也沒說。和利庭同班的一個小女孩走過來說:“姐姐,你別和她說話了,她不會說話,也不太聽得懂別人說什麼。”一瞬間,我驚呆了,這麼可愛的小女孩,竟然是聾啞女孩!她……她還只有那麼小,我不禁愧疚起來,“我怎麼可以這麼說她……”突然,我的目光碰到了她戴在耳朵裡的一個小東西,助聽器!我的心情越發複雜了,她聽不到,也說不了話,卻總是綻放出美麗的笑容,她總是那麼樂觀!

我輕輕地牽著她的手,來到了抽血處,“你怕嗎?”我微笑地對她說。她開心地笑著,接著搖搖頭,我摸摸她的頭,“真棒!”她走過去,勇敢地伸出手,淡定地看著針一點一點刺進去,我心裡直髮怵,可是她毫無畏懼,刺下去的那刻,我身體一顫,她卻“哧”一下開心地笑了。

很快,所有的檢查都完成了,我準備把她帶回班裡了,“好了,咱們走吧!”她拍拍我的手,嘴脣蠕動著,似乎想說些什麼,可卻發不出聲,我憐惜地看著她,她說完後衝我笑了,一剎那,我覺得她的笑容可以打敗一切,那一刻,是那麼的美好!

莊利庭—一個平凡而不普通的小女孩,她總是笑得那麼燦爛,她的笑容是讓我那麼的溫暖,這次體檢是那麼地有意義,而這個小女孩的笑臉將永遠掛在我的心中。

難忘那張燦爛的笑臉 篇12

國一作文 ,1057字

坐在窗前,望著那顆高大的沙棗樹,眼前又不禁浮現出一張燦爛的笑臉—那是一個維吾爾族姑娘的明媚笑容,襯著藍天,映著白雲,彷彿是世上最燦爛、最溫柔的笑……

那是我與她第一次見面的情景,也是從那刻開始,那張帶著燦爛明媚笑容的臉深深的刻在了我的腦海中……

記得那時,我剛和朋友吵了一架,心情很不好,一個人坐在那顆沙棗樹下呆呆的望著遠處,手裡拿著幾棵草胡亂的撥弄著,眼前忽然倒影出一個陰影,我微微偏頭一看,是一個跟我差不多大的維吾爾族女孩,她正歪著頭,帶著一臉微笑望著我,我被她盯著感到非常尷尬,克也不知道該怎麼辦,倒是她看著我不知所措的樣子,臉上的笑容更燦爛了,她彷彿很不怕生,主動貼上來與我攀談,她用著一嘴不太流利的普通話詢問著我:“你叫……什麼名字,你為什麼坐在這裡!

算了,我先介紹一下我自己吧!”她頓了一下繼續說:“我叫迪麗娜兒,是一個活潑的女孩,愛唱歌,愛跳舞,還愛交朋友,你願意做我的朋友嗎?”對於她的話,我感到一絲訝異,這個女孩的性子可真不是一般的活潑灑脫,見她用一副期待的眼神看著,又不停的向我賣萌,我忍俊不禁的笑了一聲,然後同樣揚起與她一樣明媚的笑容,說道:“好啊,我們以後就是朋友啊!”聽到我的話,她一臉的興奮,牽住我的手,唧唧喳喳的在我耳邊說了一下午,我也是饒有興趣的跟她說了一下午。

之後的每天,只要一有時間,我都會和迪麗娜兒在這顆沙棗樹下聊天,畫畫……反正每次只要有迪麗娜兒在的地方,都會傳來一串串銀鈴般的笑聲……

但是我從沒想到這個一直古靈精怪、整天都面帶笑容的女孩也會有著悲傷地一面……

那天,我剛放學,便看見她獨自一人坐在樹下抽噎著,我抱著書包跑過去,輕輕地坐在身旁,待她哭夠以後,我才從她支支吾吾的話語中知道,原來因為她的普通話講的不是很好,經常鬧笑話,而今天更甚了,老師讓她讀短文的時候,更是一臉出“糗”……結果便是這樣了,我輕輕地拍了拍她的肩膀,輕聲說道:“迪麗娜兒小姐,你可別哭了,別人哭起來都是梨花帶雨的,惹人憐惜,你看你哭起來都快成小老太婆了!”她抬起頭,盯著我看了一會,立馬破涕為笑,舉起粉拳重重的朝著我的肩膀砸了一拳,看見她心情轉好,我便趁機說道:“你別擔心,以後我來教你學漢語吧,你一定會學的很好的。”聽到我的話,她楞了一下,繼而再次展開明媚的笑容,“好啊!作為回報我以後教你畫畫吧!”

我點了點頭,然後輕輕地抱住她,她也輕輕摟住我,輕輕一笑,彷彿天地都溫暖了起來……

即使現在,我與她相隔萬里,但我相信,總有一天我會和她再次相遇,再次看到她那張燦爛明媚的臉……

最燦爛的美 篇13

國小六年級作文 ,731字

“嚓嚓,嚓嚓”一陣急促的喘氣聲打破了黎明的寧靜,越來越近,越來越近……

一個小孩,揹著小書包,頭上汗如雨下,他的腿上,滴著鮮紅的血滴,一滴一滴……血染紅了山間的小路,讓小路略顯悲冷。

只見他咬緊牙,頭也不低,更顧不上照顧滴血的腿,急匆匆地趕向學校,深怕誤了學校的課。

他跑呀跑呀,跑了很長時間,終於看到了他朝思暮想,就連做夢也想擁抱的學校。

他跑的是那樣的專注,跑的是那樣的認真,以至於沒有看到角落裡那一個高高大大的她,只見那個高高大大的身影越走越近,越走越近……

“小明,你怎麼這麼早就來了?腿上怎麼還流著血?你不痛嗎?”這時,小明才猛然覺悟,自己因為急著趕路,盡然沒有看見老師。

支支吾吾地說:“老,老師,我沒事,只是不小心摔了一跤,過幾天就好了。”

這時,小明發現老師的眼角溼潤了,一絲絲,一串串的淚珠從老師的眼角流出。

老師盯了小明的傷口好一會兒,才慢慢地抬起頭,用她那纖纖玉指捂住小明的傷口,關切地說道:“下次可要小心點,不要像這次一樣!”

聽到老師的話,小明心中不由自主地湧出一股暖流,這股暖流像一股春風,像一輪太陽,出破寒冷,照亮灰暗,讓他感覺到久違的溫暖。此時,在他的心中,老師就像一面鏡子,照出世間所有的貪婪和骯髒,捧出人世間潔白無瑕的心境,將聖潔的遐思與陽光送進他的靈魂,讓他陶醉,讓他崇敬,讓他思念,又讓他勾起兒時對媽媽那溫馨的愛……

不知不覺,天際露出了魚肚白,漸漸地,光明灑滿了大地。同學們也陸陸續續的到達了學校,但他們卻全然不知,小明那一輩子也忘不了的黎明上學路。

上課了,老師像平常一樣在耕耘,但今天的小明聽得卻格外認真,格外專注,因為他在黎明體味到了人間最燦爛的美,這種美,深深地刻在他的年輪裡;這種美,將永恆地在他的生命中回放。

那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇14

國二作文 ,623字

一個人能堅持做自己喜歡的事,無疑他的一生都是燦爛的。

不可否認,我是個忠實的古風愛好者。

喜歡畫古風的畫,尤其是水墨畫—鋪好宣紙,細細研著磨。潤筆微勾,寥寥幾筆線條。濃妝重彩,便山清水秀。水墨丹青,栩栩如生。

喜歡研究茶道。因為它是先輩傳下的古韻之一。總會想象自己是古人—晚風清爽,一縷花瓣雨,搖曳出淡淡的清香,執一杯清茶,隔窗相望,幾盞燈火,落滿軒窗。

古風之趣甚多,《太平清話》曾提起過文人二十四雅事,何不附庸一次風雅,在這紅塵滾滾的凡間,做幾回清雅之事?

願能尋一相知之人,共賞風與月,同賦詩詞曲,清茶淡畫綺羅香。

到了初中,我實現了這個願望。—有一個一樣喜歡古風的語文老師,有一群一樣喜歡古風的同學。甚至,我們班有一個古風文學社。社長自是我們可愛的語文老師。

從那以後,我身邊的古風文學氛圍愈發濃厚起來,像是走進了一個平行世界:顏色縹緲的空氣與心情不一的路人,奔跑的孩子忽然被風攬起,天青色花蕊迷離甜蜜的詛咒,戴禮帽的先生用古畫上的蝶影解散了沉睡的祕密,角落裡的笑容散入美麗的塵埃……那都是我們杜撰的世界,不安分的漂浮狀,而我們都是其間的造物者,玄幻得如同小小神靈。

我們經常在一起寫古風的小短文。老師也經常告訴我們:古風文章文風從來沒有過錯,可是如果作者一味強求文風華麗,而不注意描寫的細緻,感情的表達,那便是埋沒了好的文章,敗壞了古風的名聲。

每每與同學們寫古風的小短文,便是我生命中最燦爛的時刻。

陽光下最燦爛的風景 篇15

演講稿 ,834字

大家好,我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風景》。

什麼是陽光下最燦爛的風景?是我!我是教師,傳道授業解惑;我是綠葉,默默無聞,甘於奉獻;我平凡,但無悔!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“捧著一顆心來,不帶半根草去。”在平凡的崗位上,多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二,白加黑,課內課外,校內校外,都在為工作忙碌著。班級微信群、朋友圈、線上學習,即使拿著手機也多與工作有關,更別說批改作業、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細緻工作了。外人看來工作悠閒、每天只上兩三節課的老師,卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學生常常循循善誘、耐心至極,消耗了無數耐心後,再面對自己的孩子常常有心無力,動輒發火。男教師裡,四十歲左右而沒有白髮的,可以說極為罕見。有人說:愛自己的孩子是本性,愛他人的孩子是慈悲!老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物啊!

就在前不久,我辦公室的一位女同事回到了工作崗位了。她因為生病不得不請假兩個禮拜。正是期中考試前,雖說囑託了我們代為授課複習,可她還是放心不下班上的孩子,中途瞞著丈夫偷偷地來校兩次。看著她扶著扶手一步一步地捱上樓,我心中百感交集——正是這位同事,常常抱憾說沒有好好陪自己的孩子,否則孩子高考成績會更加好一些的,為此常常自責。可面對學生,她是傾盡了心力,無怨無悔……

我還有一位年輕的女同事,她工作能力了不起,是市級骨幹教師;工作業績了不起,在年級裡常常名列前茅;工作精神更是了不起——那年她懷孕生產,可是放心不下班上的孩子,月子剛結束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神,著實讓我們感動!

像這樣真切鮮活的例子,很多很多。這些可愛又可敬的老師,在平凡的崗位上,奉獻著青春,抒寫著激情,是我們引以為傲的夥伴。她們,才是陽光下最燦爛的風景!

最甜美的笑容 篇16

國小五年級作文 ,594字

在成長的道路上,腦海裡,貯藏著最美的一幕,有最苦澀的記憶,也有最甜美的笑容。讓我們叩開記憶的心扉,開啟五彩的珍珠,回憶著,品味著那最甜美的笑容。

最近,我家的百合花開了,她像白衣天使下凡,她使我魂牽夢索。一回到家的我,立刻放下書包,十萬火急一般,衝向陽臺飛奔而去。“啊”只聽我一生河東獅吼:“我的百合花呢?”原來,百合花仙女冉冉而去,只留下了一幫“金枝玉葉”。我火冒三丈,為什麼呢?因為以現場這個情況來看的話,一定是人為的!突然,門鈴一響,呀,原來是甜甜,我瞟了她一眼,這一看可不得了,原來我的百合花在甜甜的頭上,我冷哼哼地問她:“你來幹什麼?”她高興地說:“姐姐,看我頭上的花!多漂亮,你的陽臺上還有嗎?”我猶氣未消,泡沫亂飛,說:“你知道你做了什麼嗎?那可是我的成果啊!從今天開始,別讓我看見你!”砰地一聲,我把門關上了。

過了十多天,我爸這事忘了,此時小甜甜來了,我一下子想起了那件事,說:“你想捱揍嗎?”小甜甜笑了,說:“姐姐,我用我的‘小豬’換了它,給你!”她把一個花盆給我,我把小甜甜抱了起來,親了她一下,她笑了,是那麼甜美。

她的笑,我一輩子也不會遺忘。

最美麗的笑容 篇17

國小六年級作文 ,580字

最美麗的笑容是怎麼樣的?就讓我來帶你瞧瞧吧。

當同學獲得了榮譽,我們臉上的笑容是發自內心的為他感到高興,這個瞬間,我們的笑容是可愛的,真誠的,喜悅的。

當一位母親談及自己的兒女時,嘴角向上,兩眼一彎,笑得甜蜜,自豪,即使臉上有些許多皺紋,也擋不住眉眼間的寵溺。

當車站前的老奶奶被問及:“為什麼要在那麼大的年紀出來賣花?”老奶奶故作神祕地說:“你不懂……前世賣花,來世漂亮。哦呵呵呵……”老奶奶一頭銀髮,皮皺皺的,人流在周圍永不停息,可就是如此,我看見她流露出的溫柔,慈祥,還有……眼中小心翼翼不願流露出的孤獨。老奶奶的笑容宛若一個單純,可愛,對未來充滿希望的少女,可與此同時又飽經風霜,以求安定。

若是一位少女說起自己喜歡的東西時,滿滿的喜愛之情,不捨丟棄,以作紀念。若是人,那更為複雜,想念,懷念,愛慕,尊敬,敬重,依賴,種種情緒交織在一起。還算正常,人,生來就是有著許多不同的情緒,複雜至極。

那笑容自是不必說,什麼樣的情緒,什麼樣的笑容,這也是無可厚非的吧。

以上所述的人,還不止,應該說所以的人都擁有最美麗的笑容,只要發自內心,衷心地笑,那就是最美麗的,人就無美醜胖瘦之分了。

現在,你知道最美麗的笑容是怎樣的吧。

那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇18

國二作文 ,962字

哪怕迎難而上也要舞得漂亮!

——題記

炎炎夏日,悶熱像一張密不透風的網,把我罩在鋼琴前,屋外,蟬有氣無力地叫著,屋內,沙啞乾癟的旋律在鋼琴裡擠出來。細密的汗珠佈滿了額頭,牙齒緊緊地咬在一起,我依然不甘心地死死盯著鋼琴譜,想定出點名堂。酷暑之下,有誰願意在悶熱的書房裡練琴呢?我也是迫不得已——鋼琴比賽只有兩週就要開始了,我連曲子還沒練熟!

咣噹!拳頭落在鍵盤上,鋼琴低低地呻吟了一聲,又沒有了聲音。“要想練成這個,怎麼可能嘛!”我低聲嘟囔著,擴印的琴譜上“紅星閃閃放光彩”幾個大字像真是放著光。五線譜上排列著滿當當的“小蝌蚪”,我眼花繚亂……不行!不能這樣輕易對自己說不!我強迫自己打起精神。閉上眼睛,我像書上說的那樣,深吸氣,一分鐘後,雙手抬起,努力地輕盈跳躍,即使再難解決的困難,我也強迫自己面帶微笑,一點點解決。

天氣似乎涼快下來了,我執著地練習著,彷彿我是一隻小鳥希望衝破烏雲,看到藍天一天又一天,時間被裹在琴聲中悄然流逝,終於到了比賽,大大的“28”號粘在胳膊上,我走上了舞臺,看似從容輕盈的步子有微小的顫抖。哇,大場面!臺下黑壓壓一片,照相機不時“咔嚓”地響聲。評委們神情嚴肅,個個板著面孔。微笑,鞠躬,我慢慢坐下,輕輕抬手,一首《紅星閃閃放光彩》在活潑的跳音中開始了,雙手在琴上左右移動。一會兒是如雨點般落下的跳音,一會兒是衝鋒號般的長和旋,一會兒又是安靜平和的低音伴奏……一個生動的故事彷彿正在鍵盤上上演。“叮咚,咚……”最後的一聲,像是一個句號,點在了曲子末尾。當時,臺下雷鳴般的掌聲,評委們讚許的點頭和老師臉上掩蓋不住的笑意,都被我當成相片珍藏在心中。

“28號,9。92分”一聲清脆的報分,使我開心地又蹦又跳哦,9。92分!這可是最高分哦!

一切都淡化了,我站在記憶宇宙中,一個個美好的記憶閃爍著親和的光。在最近處,有一個最亮最大的地方,我記憶星空中的太陽——那次鋼琴比賽!

那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇19

國二作文 ,831字

人們總說中華文化博大精深,最具代表的就是唐詩宋詞了。哪個朝代歌舞昇平,哪個朝代國色酒香,又是哪個朝代文人豪傑輩出?唐朝無疑是中國歷史上的一顆明珠,在那兒,我迎來了生命中最燦爛的時刻。

春天,繁華似錦,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”;夏季,綠樹濃蔭,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,碩果累累,“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”;冬季,銀裝素裹,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

在那兒,可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊,可以讚歎李白飛流直下的磅礴。是唐詩,讓我發現了生活處處有美景,美景使人怡情養性。

那兒是王勃“海記憶體知己,天涯若比鄰”友情的昇華;是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是李白友情的真摯;是“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處”是岑參友情的留戀,是曾經羨慕遷客騷人之間深厚的友誼,如今我也可以對遠方的友人說:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”距離拉不開我們彼此的思念;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”

苦悶彷徨時,我會想起“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的壯志豪情;埋怨別人時,我會想起“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的胸襟;消極懈怠時,我會想起“春蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始幹。”的奮鬥。

當我在生活中有困難之時,我會告訴自己“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”不論前路多麼難行難辨,人生活中遇到多少艱難險阻,只要堅定信念,勇於開拓,人生就能“絕處逢生”,出現一個充滿光明與希望的新境界。

唐詩,一個流傳千史的中華文化,在那兒,我遇到了更好的自己,更燦爛的時刻,更刻骨銘心的中華。

誰的笑容更燦爛 篇20

國小三年級作文 ,349字

上課鈴聲響了,老師走上講臺問大家:“大家知道今天是什麼節日嗎?今天是笑笑節!”我一聽到就很想參加。

怎麼才能把同桌逗笑呢?我想了想就做起了鬼臉。結果,他真的哈哈大笑起來。他的眼睛眯成了一條彎彎的線,像月初的月牙兒。嘴巴張得大大的,露出了潔白的牙齒,好像可以吞下一條大鯨魚。他笑得真燦爛!

接著,有位同學上講臺為我們講笑話。同學們有的捂著嘴巴偷偷地笑;有的笑得直跺腳,連連拍桌子;還有的甚至笑得肚子都痛了,前俯後仰。這些笑聲都傳到九霄雲外去了!

瞧,笑笑節上,大家笑得是那麼開心。俗話說,笑一笑,十年少。笑,有很多很多好處。它可以使人心情舒暢;它可以讓人更加年輕。所以呀,大家一定要多笑笑!

我媽媽愛笑,我也愛笑。媽媽說,不管颳風下雨,每天都要用甜甜的微笑迎接嶄新的一天。