最期待的聲音相關作文20篇

我最喜歡的聲音 篇1

國小六年級作文 ,900字

世界上有許許多多美妙的聲音,風吹樹葉沙沙作響的聲音,學校裡的朗朗讀書聲,同學們在操場上整齊劃一的跑步聲……其中,令我百聽不厭的就是水的聲音。

“叮咚叮咚”,這是溪流的聲音;“滴答滴答”這是小雨的聲音;“嘩啦嘩啦”,這是瀑布的聲音……水聲在大自然裡是最清脆,最美妙的,就這樣好好享受這水的聲音!

“嘎嘎”,鴨子們在水中嬉戲撲打出的水花的聲音,鴨群在水面上形成一個扇形,奮力向前推進。它們在水流之中,形成了很有規律感的花紋,忽現忽無。就這樣,形成了一片時而均勻,時而急促,時而雜亂的水聲。兩岸翠綠的小草,漂浮在水上的枝條,草叢裡的小花,都在回憶這均勻、急促、雜亂的水聲。漸漸走進了森林中潺潺流淌的小溪,聽見“叮咚”的水聲,好像給了我們無限的遐想……森林裡靜極了,偶爾聽到潺潺的流水聲,和一些小鳥歡快的鳴叫聲,這似乎在襯托水聲獨有的寂靜吧!這些水在石頭縫之間穿過,拍打著石頭,發出“啪啪”的聲音,清脆而有力,使人心情舒暢,感到十分的愜意。走進森林深處,你會發現這隱藏在大自然中清脆而美妙的聲音,“嘩啦嘩啦”的瀑布聲隱隱約約,它就像一個男低音,用壯氣渾厚的聲音“主宰”水的世界,這聲音是強壯的,有力的!蘆蕩邊的河流的水聲是寧靜的,與瀑布的聲音相比要安靜的多。蘆蕩如綠色的浪潮直湧到天邊,這裡的氣味是好聞的。蘆葦叢中的香草,一縷縷地滲在清香裡,它們隨風搖擺著,似乎在襯托那平靜的河水。

過了一會兒,魚兒興奮起來了,有的從清澈的水面上躍起,有的用魚尾巴使勁的拍打著手,發出“啪啪”的聲音,一陣風吹過,水似乎發出了“Qiqi”的聲音。或是晨雨後,露珠調皮地從葉子落下來時,發出像小鬧鐘指標一樣“滴滴答答”的聲音。雨水那柔柔的,綿綿的聲音,好像是一位飽經滄桑的中年人,他們沒有以往的那份激情,那份活力,而是過著平平淡淡的生活,他們用自己的力量,把一切都奉獻給身邊的人,繼續那綿長而悠久的雨聲……

水的聲音是多麼美妙,是多麼清脆,是多麼均勻,是多麼急促,是多麼有力,是多麼好聽……水的世界是美妙的,它會令人感到心情舒暢,而且心曠神怡。好好享受這美妙的水聲吧,在水的世界裡徘徊,再徘徊,不要再回到充滿嘈雜聲的城市裡了……

最動聽的聲音 篇2

高一作文 ,847字

提醒,是平靜的湖面上泛起的漣漪,讓行人停下腳步,留意湖上的動靜;提醒,是黑暗的房子上一束弱光,讓主人知道天亮了;提醒,是燕子掠過天空的行跡,讓人們知道冬天來了。

一起床,即看見餐桌上已備好的牛奶和麵包,我悠閒的用手撕著麵包,一小口一小口地吃,把糖倒入別緻的杯子裡,用被陽光照得發亮的茶匙慢慢地攪拌著牛奶,看著杯子裡泛起了白滑的漩渦,美麗極了!我似乎忘記了今天是星期一的事,仍舊沉迷在我昨天的歡樂當中。忽然,弟弟從房門探出半個腦袋來,說:“姐姐,你快要遲到了。”我恍然大悟,以最快的速度換上校服,甩著揹包奔向學校。簡單的一句提醒,頓時讓我覺得甜甜的,膩膩的,是因為我渴了牛奶嗎?不,不是的,是那稚嫩的聲音。

在初中,我的同班同學,是一個很可愛的女孩,可是她的聲音卻是沙啞的。這是同學們取笑她的笑點。以前我也是經常取笑她的,但自從那一次,就再也沒有了。

“小心樓上。”一個極富男性和沙啞的聲音傳遍整個教學樓,這個分見恐怕是達到了噪音標準了把。正在低頭看書的我被嚇得魂都飛了,猛地抬頭一看,正有一瓶酷兒從天而降,我向左閃了一下,鐵罐從我的右肩擦過。額頭冒了三條黑線,一派烏鴉在頭頂上“呀-呀-呀”的飛過。如果不是他提醒我,我想這鐵罐十有八九地砸在我頭上把。我感激的對她笑,給他一個大大的擁抱。

忽然覺得她的聲音,像秋天的落葉發出沙沙聲,不是沙啞的,而是悅耳的沙沙聲。

音樂是我的愛好,冬天裡總是喜歡塞著耳機在被窩裡呆著,什麼事也不做,晚餐也免了。媽媽推開房門,說:“我今晚和朋友出去,你晚飯沒吃,我幫你熱了炒飯,在微波爐了,你等會吃吧。”我摘下耳機,默默的點頭。

此時覺得,流行歌手的聲音也不及媽媽的溫馨提示,依據柔和的話語,環繞在耳邊。

無論是富有磁性的聲音,極其甜美的聲音,奶聲奶氣的聲音,清澈乾淨的聲音,我覺得這些聲音並不動聽。他們是無法與別人善意的提醒所發出的聲音相提並論的。

最動聽的聲音,是你不經意間轉遞愛。人們不要吝嗇你們的提醒,有些不幸只因你沒來得及提醒,有些快樂卻因你的提醒而存在。

我最喜歡的聲音 篇3

國小三年級作文 ,501字

我最喜歡春天的聲音。春天是萬物復甦的季節。我喜歡春風拂過樹梢的聲音,那“沙沙”的聲音就似一曲優雅的樂曲,奏出的是大自然美妙的樂章。我還喜歡小鳥飛來歌唱的聲音,那“嘰嘰喳喳”的聲音好像在歌唱著溫暖的春天一樣。

我最喜歡夏天的聲音。夏天是花繁葉茂的季節。我喜歡知了高聲歌唱的聲音,那“知了、知了”的聲音一會高,一會低,似天籟之音一般。我還喜歡海浪的聲音,那“譁、譁、譁”的聲音發出,便給人一種神祕的清涼感。

我最喜歡秋天的聲音。秋天是楓紅菊香的季節。我最喜歡葉子落下的聲音,那“沙、沙”的聲音一發出,給了我們一種不為人知的節奏感。我還喜歡農民伯伯豐收時甜甜的笑聲,那“哈、哈、哈”的笑聲讓人莫名其妙地感到一種溫馨。我更喜歡秋夜裡秋風瑟瑟的聲音,那輕微的“呼、呼”聲讓人感到寒意漸起,有點冷颼颼的感覺。

我最喜歡冬天的聲音。冬天是松青雪白的季節。我最喜歡寒風吹過鬆林的聲音,那“唰、唰”的聲音好像軍人整齊的步伐一樣。我還喜歡放鞭炮的聲音,因為那“噼哩叭啦”的聲音給人們一種喜慶的感覺。

一天晚上,我夢見小鳥歌唱的聲音、海浪的聲音、秋風瑟瑟的聲音、放鞭炮的聲音……各種聲音交織在一起,奏出了大自然最美妙的樂章。

最美麗的聲音 篇4

國三作文 ,720字

“如今的南泥灣,與往年的不一般……”奶奶一邊高亢地“吼”著那首掉了牙的歌曲,一邊坐在老柿子樹下納著那片縫了不知多少次的破鞋底。

正值午後,太陽火辣辣地炙烤著大地,屋裡悶熱得像蒸籠。我在緊張地解算著題,豆大的汗珠滴落紙上,這些題如千萬支魔爪緊緊地纏著我發熱的頭顱。聽見她那歡樂的歌聲,卻似火上澆油。我將筆狠狠朝地一摔,氣忿忿地破門而出,大聲吼道“能不能不唱?鬼哭狼嚎。”奶奶的手動了一下,顯然讓針刺破了,歌聲也由大變小,最終消失了,剩下的只有奶奶費力地吮吸血液的聲音。

我並不覺得發過火之後有多麼愜意,相反,我的心如同被湯煮沸了,暴怒起來。渾身好像有螞蟻在爬,令人躁動不安。太陽雖隔著一層窗戶,仍覺刺眼。電扇雖在拼命地轉動,倍感悶熱。我翻來覆去,不知怎麼辦才好,彷彿丟失了什麼……忽然,門“吱呀”一聲打開了。奶奶顫顫巍巍地端著一杯冰水靜靜地走過來,彷彿打擾了屬於我自己的世界,我分明看見奶奶臉上堆滿了憐愛,她長吁了一口氣,甚至沒有顧及手上的傷痕……她關上了門,聲音低沉而厚重,令我惶恐與不安,我豁然開朗,即而淚水盈眶,難道那就是奶奶的聲音?

我走下床,來到屋外,驚訝地發現陽光似乎柔和了許多,給世人展現一個燦爛的笑臉,野花似乎也由單調變得多姿……我走在路上,一切那麼美好……驀地,我看見小屋裡的奶奶正在擺弄著收音機,她輕聲哼唱。我突然驚喜地發現奶奶歌聲竟如此動聽。我沖走上前,聲音哽咽,欲言又止,惟有淚流和平靜的呼喚。“奶奶,您能再唱《南泥灣》嗎?”奶奶眼裡放出奇異的光彩,她開啟錄音機,並將聲音調大,我與她一齊唱了起來,那盪漾著關愛的如磁石一般的樂曲,吸引著我,令我纏綿感嘆……

我不會忘記,在那個燥熱煩悶的午後,我發現了世界最美麗的聲音。

最美妙的聲音 篇5

國二作文 ,1032字

時光荏苒,轉眼間六年過去了,我已從相伴六年的小學畢業,來到了心馳神往的中學;我已與朝夕相處的同學分離,卻結交了更多的知心朋友。時光的河流能使人忘卻生活瑣事,卻不能沖淡重要的人在我心中刻下的不滅的印痕。劉老師就是這樣的人。

劉老師是我的四年級數學老師,四十出頭,個子不高,面容雖然有些憔悴,卻總是帶著微笑面對學生,慈眉善目,更加顯得和藹可親。上劉老師的課是一件樂事,因為她上課既風趣,又和氣,還很精準。然而,一年發生在那年冬天的事使我們對劉老師的敬重又加了幾分。

那年的冬天很冷,窗外經常下著鵝毛大雪,整個世界更是銀裝素裹。在這種天氣下,就連一向身體很棒的男同學都會忍不住打噴嚏,何況看起來弱不禁風的劉老師呢?果不其然,沒過幾天,劉老師便患上了重感冒,打噴嚏、流鼻涕還算小事,更讓劉老師著急的是她的聲音。劉老師平日裡聲音就不高,再經這麼一折騰,她的聲音越來越沙啞了,最後竟然到了只能讓前幾排同學聽見的地步。作為一個老師,她怎麼能不著急呢?劉老師掛水,吃藥,卻沒有什麼效果。有幾個心細的女生勸劉老師別太勉強自己,劉老師卻擺擺手,笑著說:“沒事的,這點小病,哪有你們重要呢?這幾天耽誤了你們學習,真對不起啊,但你們可要好好學啊,可別讓老師操心。”從那天起,也不知是什麼魔力,在劉老師的數學課上總是很安靜,連那幾個“搗蛋鬼”也閉緊了嘴巴,關上了“話閘子”,靜靜的聽課了。

這是一堂普通的數學課,劉老師照例準時走進教室,剛一開口,就嚇了同學們一跳:“開始上課!”奇怪了,劉老師的聲音怎麼變的這麼大?難道是感冒好了?再仔細一看,同學們的心便被觸動了,變得感傷起來。原來劉老師為了讓全班同學都聽得到,特地買來一個麥克風,緊緊地貼在她那蠟黃的臉上,就如同她永遠緊緊地貼著我們熾熱的心……那個冬天,麥克風再也沒有從我們的心中消失。劉老師,您為我們做的太多了,您讓我們怎麼報答呢?我的心早已在默默流淚,麥克風裡揚出的沙啞的講課聲,早已是我們大家心中公認的最美妙的聲音。

劉老師,與其說您是盞永不熄滅的明燈,照亮我們前進的路,與其說您是人類靈魂的工程師,鍛造著我們的精神與靈魂,倒不如說您是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”中的春蠶,“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”,您又像紅燭,“為他人照亮道路,讓他人看見光明,燃盡自己耀人間”!

最美妙的聲音不一定非要是優美的旋律,婉轉的歌聲,悅耳的誦讀。有時,即使是沙啞的說話聲,也會給人們心中帶來最美妙的音符!

最難忘的聲音 篇6

國三作文 ,779字

那聲無奈的嘆息,沉重而又綿長,一次次迴盪在我的耳邊,錘擊著我的心靈……

那是一個陰沉的天氣,烏黑的雲遮住了陽光,為大地添了一絲陰暗。而此時,樓下亮起了昏黃的燈光。走上前,可以依稀看清,是一位衣著滿是鐵鏽髒汙的男人,約莫偏四十歲了,黑黝黝的面板,粗糙的雙手,手心布著許多老繭。他埋頭工作著,我無法看見他的表情,但他的背影卻告訴了我他此刻的專注。似乎是我踩到了鐵鏽的聲音引起了他的注意。他轉身看了看我,又垂下頭繼續著手中的活。

“回來了啊,飯在桌上,快去吃吧。”低沉的聲音響起。

視線相逢的那一刻,我看到了他眼中的縷縷血絲。疲憊的神情告訴了我他的勞累。他昨晚,是不是又很晚才睡了,是不是又沒有好好休息?我站在門旁,許久未動,一時間,眸中滿是複雜,原本已編造好的各種藉口都噎在了喉嚨處,怎麼也說不出來。

是的,那天我考試了,而且,考得很差,可以說是最差最差的一次了。

“爸,今天……我考試了,但成績……不好。”遲疑良久,我還是決定坦白。

他的手頓了一下,而後站了起來。“唉……”或許出於工作已久的勞累,或許出於一個父親對女兒的無奈,但無論如何,那聲嘆息卻深深捶打在了我的心上,那麼的疼,深入骨髓的疼。沉重的嘆息包含了他太多太多的無可奈何。

“那下次考考好……”

或許這句話在旁人聽來是再平常不過的,但我卻知道,這包含著一個作為普通工人的父親對女兒的深深期望。在他的古老觀念裡,讀書就是唯一的出路,儘管我不認同,但我卻仍是朝著他對我的期望努力著,很多很多……只因為我不想讓他失望。他已經老了,但肩上的擔子卻日益漸重。看他黑髮中的耿耿銀絲,我漸漸明白,或許我該更懂事些,待我足夠強大的那一天,為他砌起一所心靈的小亭,讓他放下重擔,安心依靠。

每當我想要退縮時,那聲嘆息都警醒著我,讓我想起,身後還有一個需要我拼盡全力去守護的人,既然如此,那任何時候,我都不可輕易言棄!

最美妙的聲音 篇7

國一作文 ,873字

世界上最美的聲音莫過於母愛了。

—題記

幾多落花擦過額際?幾多枯葉綴上衣襟?幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅走臉上的笑顏?變的是時間,不變的是母親那最美妙的聲音。

芭蕉綠了,櫻桃紅了,四季不斷的更替。我也不斷的成長,從那牙牙學語的小女孩兒變成了如今的青春少女了。時光流逝,唯獨母親那最為美妙的聲音永遠不變。開啟記憶的光碟,一切都歷歷在目,鮮明如昨—。

在那寒風凜冽的夜晚,剛下晚自習我便跑進了宿舍。因為外面非常寒冷,我知道—冬天的腳步正悄悄地邁入。原本以為進了宿舍可以暖和暖和,可沒想到的是這裡也冷得像地似的,我躲在被窩裡瑟瑟發抖。這時,一個熟悉的聲音促動了我那冰冷的心:“何琴,

媽媽來了!”彷彿是因為這般溫暖的話語觸動了我,我猛地一回頭。—媽媽的臉被風吹得如一隻紅的發紫的蘋果,但是她卻面帶微笑。我便脫口而出:“媽媽,這麼冷的天您怎麼來了!”這話中我彷彿還略帶著一點責備。她默默地坐到我省便,“就就是因為冷我才來送衣服的呀!”媽媽十分委屈。我聽了,心不禁一怔,這平平凡凡的聲音卻蘊含著多麼偉大的母愛呀!淚水不禁奪眶而出,媽媽媽伸出手幫我擦拭眼淚,可當她的手一碰到我的臉,我便條件反射般的躲開了。因為媽媽的手已經凍得像冰塊一樣了……

然後,我開啟媽媽用袋子包的嚴嚴實實的保溫瓶,一股濃香撲鼻而來,“是雞湯!"我失聲叫道。宿舍裡的同學都向我投來羨慕的目光,也難怪,因為這麼冷的天就只有我媽媽來送衣服和雞湯吧!媽媽略帶點童真的口氣說:“這可是我請守住的,嚐嚐看!”我聽後十分感動,又用力的喝了一口,真香啊!我似乎喝到了那濃濃的母啊!這時媽媽那濃濃的話語又在我的耳邊徘徊—

我抬起頭來,媽媽頭上的那幾根銀絲刺痛了我的眼睛,同時也刺痛了我的心。曾今那頭髮烏黑油亮的媽媽那裡去了?曾今那面板光滑的媽媽那裡去了?撫摸著媽媽那粗糙的手,我不禁心裡一沉,顆顆淚珠奪眶而出……

春去春來,花開花落。時間悄然掠過我們的頭頂,萬物以我們不知道的速度變化著。佛說:“世間萬物皆變化。”我說:“唯母愛不變!”

最動人的聲音 篇8

國二作文 ,640字

每當經過拐角,我的思緒不禁飄回了童年,耳邊開始迴旋著那動人的聲音……

小時候,我住在外婆家,那個狹長的小巷子中,四面都是青瓦房,我就是在那個狹長的小巷子中,藏著甜甜的回憶。在小巷子中,每隔一段時間,都會有幾抹鮮豔的顏色閃動,並伴隨著“叮零,叮零”的聲音。

此聲一出,四面八方的夥伴全都衝了出來,我和表弟會一下子從沙發上跳下來,直奔那個賣棉花聽到地方。

一個拐角,一抹橙紅一閃而過,“叮零零”的歌聲也隨之遠去,那“叮零零”的搖鈴就如同歌聲一般,把歡樂撒下一路,隨風飄蕩在古老的小巷裡,一路牽著我們純真的心。

這個拐角錯過了,大家到停下了腳步,雖然有些喪氣,卻都還豎著耳朵,準備聽著再次響起的動人的聲音。

“叮零零,叮零零……”

歌聲再次響起,大夥一下子又開心起來,指著遠處的一個拐角,大聲地叫著:“在哪兒!”我們要比他快上一個拐角才能趕上他。

於是乎,我們便有又兔子般跳起,往下一個拐角奔去。

“叮零零,叮零零”,一遍遍的響起,一聲聲如同絲絲細雨,輕輕的撥動著孩子們的心,一聲聲的響起,在我們的腦海中勾勒著甜甜的棉花糖。

終於,當我們氣喘吁吁的聚在拐角時,騎著橙紅色小車的老大爺載著滿車的棉花糖,“吱吱”的一聲,停在了我們面前。

我們也終於能夠心滿意足的含著誘人的棉花糖,給我的記憶抹上一道鮮豔的色彩,而那動人的聲音依然迴盪在小巷深處的拐角處。

如今,隨著越來越多的高樓拔地而起,小巷不在了,那抹豔麗的光景也不曾看見了,可小巷永遠留在了我的童年,和那動人的聲音一起,牽動著我的心絃。

我最喜歡的聲音 篇9

國小五年級作文 ,367字

我最喜歡聽黃鸝鳥的歌聲。因為黃鸝鳥的歌聲讓我想起春天,那風和日麗、百花盛開的季節,又讓我想到許多五彩繽紛的花蝴蝶。所以我喜歡聽黃鸝鳥的叫聲。

我喜歡聽青蛙呱呱的叫聲。因為青蛙的叫聲讓我想起小蝌蚪找媽媽的故事,從這個故事裡我還懂得了媽媽的愛是最溫馨的呢!所以,我喜歡聽青蛙的叫聲。

我還喜歡聽樹葉飄落的聲音,樹葉飄落時總會發出沙沙的響聲,如果踩上去,軟綿綿的,非常舒服。

我喜歡聽國歌,每當星期一的早晨會升國旗、奏國歌,會讓我想起抗日戰爭時期的小英雄潘冬子、王二小。他們用鮮血染紅了五星紅旗,他們為了我們今天的幸福生活犧牲了自己。

而今天,當我從電視裡看到田徑運動員劉翔站在領獎臺上,當國歌響起,紅旗飄揚,這時我很激動,情不自禁地跟著一起唱,因為我做為一名中國人,我感到很驕傲。

聲音是世界的靈魂,一但沒有聲音,世界將會變得無趣、無意。

最動聽的聲音 篇10

最動聽的聲音作文40 ,394字

今天我們在學校裡進行了一次快樂的體驗。那就是聲音碰碰碰。

我們用不同的動作發出不同的聲音,剛開始,我們只顧自己亂敲亂打。結果聲音很雜亂,非常煩。第二次,我們有了節奏,就變得整齊好聽多了。第三次遊戲。因為節奏變化太了。所以我們很多同學跟不上節奏。又亂了,很好笑,玩了一會。我們就換一樣新花樣了。來模仿小動物的叫聲。

這時,電腦螢幕出現了幾種小動物,而我們就模仿。先是狗“汪—”,再是貓“喵—”,後來是羊“咩—”鴨子是“嘎—”。我們一次次的笑出聲來,太搞笑了。老師也忍不住了。

我想我們肯定很整齊,可是誰知道,我們就像一群十分調皮的小動物,聲音雜亂。

今天我感受很大,因為我們快樂的體驗過了,所以收穫了,開心了。為什麼說椒是動聽呢?因為這是我麼第一次嘗試這樣玩。雖然並不怎麼樣。但是我們高興過了。

今天很快樂、開心。我麼快樂的體驗了音樂的魅力。

我最愛聽的聲音 篇11

我最愛聽的聲音作文2 ,195字

我愛聽各種聲音,春天“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲;夏天響亮的蟬叫聲;秋天秋風掃落葉“沙沙”的聲音;冬天寒風呼嘯的聲音。

春天,小鳥“嘰嘰喳喳”的唱歌,春風拂過樹梢,人們紛紛走出家門,街上充滿了歡聲笑語。

夏天,知了在樹上一個勁兒的叫著,空調的製冷機不停的發出“嗡嗡”的聲音。

秋天,秋風掃落葉時發出“沙沙”的聲音,好像風在給樹葉講故事。

冬天,寒風呼嘯著穿過田野,發“嗡鳴”的聲音。

我愛各種聲音。

我最熟悉的聲音 篇12

我最熟悉的聲音作文1 ,154字

我最熟悉的聲音是媽媽說話的聲音,她說話的聲音有一點“沙沙”的感覺,唱歌的時候沙沙聲中帶一點尖。我問媽媽為什麼會這樣呢?媽媽說:“小時候吃魚的時候喉嚨被魚刺卡住了,破壞了聲帶,所以聲音才是這樣的。”

雖然媽媽的聲音不那麼動聽,但是我很喜歡,她唱歌時很溫柔,說話時很溫暖,發火時也不刺耳,我愛媽媽,也愛她的聲音。

我最喜歡的聲音 篇13

我最喜歡的聲音作文1 ,234字

我最喜歡老師的聲音。

老師的聲音是甜美的,每天早晨,我一走進教室,就能聽見老師甜甜的聲音。老師的聲音是和藹的,每當同學們聽不懂的時候,老師就會耐心的給我們講解,直到我們完全聽懂為止。老師的聲音是嚴厲的,每當同學們上課不認真聽講,上課說話,我就能聽見老師嚴厲的批評,那聲音聽起來,特別令人害怕,但是我知道,老師是為了讓我們能取得一個好的學習成績。老師的聲音是親切的,每當同學們生病或遇到困難,老師都會像媽媽一樣關心我們,幫助我們。

老師,我親愛的老師,我喜歡聽您的話語。

我最喜歡的聲音 篇14

我最喜歡的聲音作文3 ,353字

大自然的聲音真是豐富多彩,給我帶來了無窮的快樂。

小鳥的聲音真是美妙。每天早上,我開啟窗戶,都會聽到鳥兒美妙的聲音。小麻雀“啾啾”的叫;布穀鳥是“布穀”“布穀”的叫;八哥叫起來最有意思,它一會兒吹口哨,一會兒學人說話,叫個沒完沒了。

泉水的聲音是“叮咚”“叮咚”的,好聽極了。小鳥飛來喝口清清的泉水,又快活的飛走了。

雨水的聲音也很好聽。小雨,細細的、密密的,這個美妙的聲音不仔細聽根本聽不見。大雨嘩嘩的下著,像馬兒奔騰的聲音,又像鼓手在敲鼓的聲音。

歌聲是多麼美妙。每次上音樂課時,老師都會給我們演奏好聽歌曲,我會用心聽。我多麼喜歡美妙的歌聲啊!讓我開心、讓我陶醉!

我也喜歡風的聲音。秋天的清爽的風,把樹上乾枯的樹葉吹下來了,那沙沙聲音真好聽。

大自然的聲音真好聽,只要仔細聽,就能聽到許多美妙的聲音。

我最喜歡的聲音 篇15

我最喜歡的聲音作文1 ,87字

我最喜歡小狗的聲音,因為它的叫聲能趕走壞人,替我們看家護院。

我最喜歡國歌的聲音,因為國歌莊嚴而雄壯,使人聽了十分激動。

我最喜歡鬧鐘的聲音,因為它能讓我按時起床,按時上學。

我最喜歡的聲音 篇16

我最喜歡的聲音作文2 ,236字

我最喜歡小鳥的聲音,因為小鳥的聲音是多麼的悅耳!多麼的動聽!小鳥的鳴叫聲是大自然的天籟之音。

我最喜歡小狗的聲音,每當它歡叫著跑到我身邊圍著我打轉的時候,我的內心充滿喜悅,因為它是那麼可愛,古詩裡不是有:“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”嗎?有了狗叫聲,才讓遠歸的人有了回家的感覺,才會感到溫暖。

我還喜歡小貓的聲音,小貓是人類的好幫手,以前老鼠猖獗的時候,是它幫助人類滅除鼠害,它夜晚“喵喵”的叫聲,是我們愛聽的聲音,卻是老鼠們最害怕聽見的聲音。有了它的叫聲,老鼠不敢再猖狂了!

我最喜歡的聲音 篇17

我最喜歡的聲音作文2 ,191字

我最喜歡風吹過柳樹的聲音。因為當風吹過柳樹時就會發出“沙沙”的聲音,就像媽媽溫柔的手在給我梳頭一樣。

我最喜歡敲杯子的聲音。因為當我敲杯子時,杯子就會發出“丁丁當當”的聲音,讓我感覺好奇妙,好好聽啊!

我最喜歡聽彈古箏的聲音。因為那美妙的樂曲彷彿把我帶進了小溪山水間,享受著大自然的氣息。

我最喜歡聽小鳥的叫聲。因為那清脆的叫聲就像小鬧鐘一樣,每天都在告訴我:“該起床了,小懶蟲。”

世界上最美妙的聲音 篇18

世界上最美妙的聲音作 ,271字

誰沒有聽到過世界上最美妙的聲音?有的人聽到的是百靈鳥的歌聲,有的人聽到的是青蛙呱呱的叫聲……我聽到世界上最美妙的聲音是老師講課的聲音。

沈老師剛來我們班時,她長得很美,給我們講課的聲音也很好聽。她講課時優美的聲音深深地吸引著我們。但是在她講課時,只要有同學說話做小動作,她發現後會生氣地說:“誰說話給我出來!”

李老師講課的聲音很洪亮,把我們帶進了數學的世界裡,教會我們數學與數字的奧祕。如果有人開小差,她也會生氣地說:“我給你們組扣一分,下午叫家長來學校一趟。”

世界上有許多美妙的聲音,有歌聲,鳥兒的叫聲……但我認為老師的聲音是最美妙的。

我最喜歡的聲音 篇19

我最喜歡的聲音作文4 ,460字

大自然中有許許多多奇妙的聲音,在這些聲音中,總有我喜歡的。

春天,我最喜歡聽蜜蜂的嗡嗡聲。在我回家的路上有一片花叢,每當我經過時,就會聽到蜜蜂的嗡嗡聲。這時,我總會聽一會兒,聽著蜜蜂的聲音,我總覺得蜜蜂真的很辛苦,也很勤勞。從蜜蜂的嗡嗡聲裡,我知道了做人要勤勞。

夏天,我喜歡知了鳴叫的聲音。教室裡、操場上、回家的路上,我都能聽到這種聲音。治療的聲音像一首快樂的歌曲,陪伴我過了整整一個夏天。

秋天,我喜歡聽蟋蟀吱吱的聲音。一次假期,爸爸帶我回爺爺、奶奶家。晚上,我在樹下和小朋友玩,聽到了蟋蟀的叫聲,我們都安靜下來。蟋蟀好像在開演唱會,聲音一會兒高一會兒低,一會兒停一會兒唱,而且不止一隻蟋蟀,從這開始,我就喜歡上了蟋蟀的聲音。

冬天,我喜歡小朋友玩雪時的歡笑聲。每當放寒假的時候,爸爸就把我送回老家。下雪的日子,是我和小夥伴最開心的時候。我們一起在雪地裡玩,腳踩在積雪上,發出咯吱咯吱的聲音。我們在雪地裡追逐打鬧,打雪仗、堆雪人,好熱鬧。小夥伴們銀鈴般的笑聲一直留在我的心裡。

一年四季的聲音都不相同,但我喜歡它們。

我最喜歡的聲音 篇20

我最喜歡的聲音作文1 ,154字

想知道我最喜歡的聲音嗎?現在我來告訴你們吧。

我最喜歡的聲音是嗩吶的聲音了,因為它的聲音非常哄亮,而且十分清脆,悅耳動聽,它還能表達我的心情,傷心的時候吹的很難聽,像鴨子在叫,開心的時候吹的很好聽,像大鐘在響,吹嗩吶的時候要用很大的氣,所以他還能鍛鍊肺活量。

它即可以表達我的心情,還能鍛鍊身體所以我喜歡他。