最後的一個下午相關作文20篇
最後的一個下午 篇1
國小三年級作文 ,390字這是最後的一個下午，上完了這節課，我有可能會老師不在會見面。
這是我一生的遺憾，我怕再也見不到老師了，因為老師只教我們十天，十天後就會走，不知道以後還可以見到老師還是見不到，不知道以後還在不在我們的學校，想想九天的陪伴。
第一天，老師教我們種向日葵，現在長成健壯的“大人”。第八天，自畫白襯衫，我在上面畫了金元寶，還寫上了三個字“錢多多”，得到了老師的讚許。第九天，自作絲襪花，我用QQ線，鐵絲，絲襪花等東西用手工製作成絲襪花，我做了兩朵，得到了一個小紅花。
你是不是覺得小紅花很幼稚，但我不覺得，因為它可以領兩元（是假幣），第十天我們跳蚤市場，用錢（假幣）買東西，可以買氣球，零食，表情帖等等好東西，我當時很開心，但一想到就見不到老師了，心情低落了一大半。
我真想天天見到老師，但這不可能。所以我要珍惜這最後的一個下午，一定要好好學習這一個下午的知識。
祝教過我的老師長命百歲。
我的一個下午 篇2
國小五年級作文 ,746字媽媽說過要帶我和弟弟妹妹玩。可是這個“百事部都找她”的媽媽，還說讓我和弟弟喂妹妹吃飯，這個媽媽，媽媽就知道喂妹妹吃飯是個很難的一件苦差事，所以就把這個苦差事交給了我和弟弟。用一句話來形容：我的命，就是苦！幸好不是全軍覆沒，因為這個“外星媽媽”給了我兩個選擇：一是玩捉迷藏，找到了吃一口飯；二是讓她玩你的玩具，玩一個，吃一口，你選吧，給你三秒時間來考慮。
三、二，“好吧”，我選第一個吧。”我無精打采地回答著。
為了去玩，我們拼了！
為了給她餵飯，我們花了一個多小時，忙完後，我們開心得笑了，開心得跳起來。告訴你們一個關於餵飯的祕密，我告訴你們，你們千萬要保密哦！其實飯裡面的三分之一都是我吃的，更何況那一個碗只有一個手掌那麼大！
媽媽看到了我們把飯喂完了，用手做了一個“贊”的樣子。我得意的跟媽媽說：“說好的，去玩！”
媽媽只好“從命”了。
“我說過去月湖公園的。”
“好，去就去。”媽媽說道。
到了月湖公園，我看到有兩個人在淺胡裡找一些東西，我連忙去看看，哦，原來是在找小魚小蝦。我讓媽媽給我也買一個捕魚的小網，等媽媽回來，我看到了一大一小的網子。哦，原來媽媽也給她自己買了一個。
我們來了一場比賽，看看誰捕到的魚多一些。我知道我是必敗的，但我也要試試。
那些小魚小蝦可機靈呢！我把它們捕上來的時候，小蝦從網上跳到我的頭上，然後又跳回湖裡，對於那些小蝦來說，真是：虛驚一場、有驚無險啊！
可媽媽的那一大網，每次就可以捕到好幾條小魚小蝦，這些小魚小蝦可逃不過外星媽媽的手掌心。
後來媽媽告訴了我一個方法，只要把網放到深處，過一段時間，再把網拿上來，保證可以捕到小蝦米！
我用了這個方法，還真的管用呀。我捕到了很多，通通帶回了家。
這個“外星媽媽”還真可愛，我愛這個“外星媽媽”！我愛這個下午！
和葡萄在一起的一個下午 篇3
國小三年級作文 ,636字今天下午，我們幾個值日生做好值日正準備走，倪老師忽然出現在門口，笑眯眯地說：“值日都做好了沒？做完了來吃葡萄吧！”
我們聽了“哇”地叫了起來，一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的，圓嘟嘟的小葡萄，正在向我們熱烈地招手！看著這些紫紅色的，晶瑩剔透的小葡萄們，我們眼珠子都快瞪出來了，爭先恐後地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄，一下扔進嘴裡，“咕嘟”一下吞進了肚子，一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆，放進嘴裡，輕輕一咬，呀！那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴裡流，好美味啊！我們狼吞虎嚥地吃著，越吃越甜，甜得都喘不過氣來了。我在心裡說：我一定會記住這個時光！
這個下午真美好！跟葡萄在一起的一個下午
今天下午，我們幾個值日生做好值日正準備走，倪老師忽然出現在門口，笑眯眯地說：“值日都做好了沒？做完了來吃葡萄吧！”
我們聽了“哇”地叫了起來，一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的，圓嘟嘟的小葡萄，正在向我們熱烈地招手！看著這些紫紅色的，晶瑩剔透的小葡萄們，我們眼珠子都快瞪出來了，爭先恐後地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄，一下扔進嘴裡，“咕嘟”一下吞進了肚子，一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆，放進嘴裡，輕輕一咬，呀！那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴裡流，好美味啊！我們狼吞虎嚥地吃著，越吃越甜，甜得都喘不過氣來了。我在心裡說：我一定會記住這個時光！
這個下午真美好！
難忘的一個下午 篇4
國小六年級作文 ,752字窗外，寒風呼嘯，大雪紛飛，世界好似披上了一層潔白的銀紗。冬日的夜晚，靜悄悄的，聽不到一絲響聲，只有風聲時不時縈繞耳畔。天，早早地就黑了，街市上卻燈火通明，人們著急回家，上夜班的也行色匆忙……
屋內，溫暖如春，光照宜人。我的嗓子發炎了，火辣辣地疼，乾咳不斷，好似身處人間地獄一般。我躺在沙發上，靜靜地看著母親在廚房裡忙碌時灑在牆上的影子。那影子時而彎曲，時而直起，時而移動，像一抹柔和的春光，在牆上勾勒出了一幅最美的勞動畫面，撫慰著我的心靈，令我十分感動。
過了一會兒，那影子扭曲了。只見母親小心翼翼地端著一碗熱氣騰騰的銀耳湯走到我面前，輕輕吹了兩口，慢慢放在茶几上，拿起勺子攪拌了幾下，又拿起來放在我手裡。我至今難忘那情景—小火將銀耳中的膠質完完全全地熬了出來，那銀耳如脫胎換骨一般散發出徐徐清香，無比誘人；其中的幾片雪梨已變得如美玉一般白璧無瑕，晶瑩剔透，看上去軟軟糯糯的；碗底還沉浸著數粒紅似瑪瑙般的枸杞，點綴其間……整碗銀耳雪梨湯，如一幅秋日晚霞豐收圖，活靈活現的，令人賞心悅目。
我輕輕抿了一小口，啊！甜甜的湯汁，綿軟的口感，勝過瓊漿玉液，如甘泉般滋潤著我幹疼難耐的嗓子，慢慢流入我的心田，沁人心脾。我頓時感覺嗓子痊癒了，飄飄然好似在仙境間遨遊……絲滑的銀耳，綿軟的雪梨，火紅的枸杞，哪個不令人心曠神怡？我忍不住一股腦兒全喝光了，這時體內彷彿一陣溫暖流過，其間蘊含著母親對我濃濃的關愛。
母親看我舒服的樣子，她笑了，笑得很甜；我也笑了—母親給予我的溫暖此時還在身體裡迴盪，伴著一圈圈漣漪，激起了我內心感動的水花。
在我成長的旅程中，這溫暖一直伴隨著我，直到永遠，我相信它是永不消逝的。
對我影響最大的一個人 篇5
國二作文 ,534字冷風中承載著雪精靈在空中漫舞，純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”，對世界失去信心的我在這世界中迷茫著，我感覺自己一無是處，就如這空中的雪精靈，遇水則融，遇土則化，短暫的生命沒有一絲意義。
成績不理想，生活無朋友，我是多餘的，大腦一片空白，身體不受控制，徘徊在街頭，迷茫在人生岔路口。不知何時雪精靈也停止了飛舞，他應該也累了吧，也覺得自己沒用吧……
碰到了環衛工人，他為什麼要掃雪啊？根本掃不完！走到阿姨身邊問：“阿姨，等會雪還會下，掃完後又會堆積，幹嘛浪費時間！”阿姨停止了手上的工作，對我說：“雪的確還會下，也會堆積，但如果不去掃，就會堆積的更深，給人的通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的意義为人民服。”“阿姨你可真幸福，又自己存活的意義，有一顆積極向上的心，而我什麼都沒有，猶如這雪花，飄飄灑灑只是一處風景而已，無任何意義。”“小姑娘別這麼說，雪也是有自己的生存意義，它可以累積成地下水，供人們飲用，滋潤大地，讓生物不再幹渴，雖然同胞很多，也長得很像，但其實，任何一片雪花都是獨一無二的，都有各自的使命，你也一樣。”
是啊，我是這世上獨一無二的，我也能做別人所做不到的事，我不能再迷茫了，要和雪精靈一樣，夜以繼日的生活著。
謝謝你，知心阿姨。
最美的一個角落寫校園 篇6
國小五年級作文 ,715字如果你要問我這樣一個問題：你覺得哪裡最美？我不會選擇有山有水的桂林，不會選擇歷史悠久的北京，也不會選擇瓜果飄香的新疆，更不會選擇經濟發達的上海……我會選擇一個平凡而普通的學校—桓臺縣實驗學校。
這是一個既平凡又普通的學校，她不是遊樂園，但能聽到孩子的笑聲，她不是圖書室，但能看到同學們專心致志讀書的樣子，她也不是果園，但能感受到樹上果實累累……
要說她美，第一：環境美
那一排排的樹，夏天綠樹成蔭，同學們可以在樹下乘涼。春天樹木長出了新芽兒，又換上了“新裝”。秋天葉子變黃了，地面上如同鋪上了一層金黃色的地毯。冬天的樹木又披上了雪白的衣裳，如同一位位穿著銀裝的少女，也像冬日裡的守護兵。
一圈200米的塑膠跑道，可以讓同學們在課間放鬆心情來做自己的遊戲：跳皮筋，打籃球，踢毽子……可熱鬧了。一陣陣歡快的笑聲不時從校園裡傳出。週一升旗，同學們整齊的隊伍注視著鮮豔的五星紅旗，還有胸前飄蕩的紅領巾是用無數革命烈士用自己的鮮血染成的，才換來了我們今天的幸福生活。我們的美麗校園……
要說我們實驗小學的第二處美，那就是教學質量高！
每當優美的音樂響起，同學們立刻快步走進教室，靜等老師來上課，老師把知識教給同學們，老師在上面全神貫注地講，同學們都在下面專心致志地聽，老師都是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
當學生們有不懂得問題時，都會去請教老師來幫助解答，這時老師都會耐心地為同學們做講解，直到把這個問題搞明白為止。當有的同學比以前大有進步了，老師就會鼓勵他；當有的同學退步了，老師不但不會責怪，而且還會為他補上落下的功課；當有的同學病了，老師會給他把今天所學的知識重新講解，直至補上功課為止。
你說咱們桓臺實驗小學美不美？
最後的一棵樹 篇7
國三作文 ,1085字在Ｍ國的活化石博物館中。“哇！原來活著的樹是這樣的！”“是啊！”“真是不敢置信，我竟然可以看到一棵活樹！”……
一陣又一陣人類的驚呼聲又在我的耳邊響起。自從博物館開館以來，我每天都不斷地聽到這些驚呼聲。我常常在他們的驚呼聲中陷入對往事的回憶之中。
記得很久很久以前，我還很小很小，生長在一片無邊無際的森林裡。在那裡，有我很多的親人和朋友。每一天清晨，我都是在太陽公公溫和的撫慰下、小鳥弟弟清脆的聲音的呼喚下睜開雙眼，迎接美好的一天的來臨。傍晚，又在風姐姐的安撫下，月亮奶奶親切的注視下甜甜地睡去。每一天，都是那麼的甜蜜和幸福。
可是，有一天，我的家園裡闖進來了一群帶著巨鋼齒的人類。只見他們手中罪惡的巨鋼齒“嗚嗚”幾聲，我的一位親人就倒下了。我的內心痛如刀割，可又無可奈何。只能眼睜睜地看著我的親人們，一位、兩位、三位相繼倒下……當那一群人來到我的身邊時，我害怕極了，緊閉著雙眼不敢看。只聽見他們其中一個說：“這裡還有一棵小樹砍不？”又聽到另一個聲音說：“這麼小，踩死算了。”接著，我清楚地感到腰間傳來巨大的疼痛，然後眼前一黑，就什麼都不知道了。
我不知道在黑暗中沉睡了多長的時間，當我重新睜開雙眼的時候，周圍是黑漆漆的一片。我想：這時候應該是晚上吧。就在這時，我感覺到一條小蛇從我的身上蠕動而過，我趕緊叫住了它：“小蛇老弟，你這是要到哪裡去？”黑暗中，我聽到小蛇重重地嘆了一口氣，說：“唉，這兒的植物越來越少，我的食物也越來越少，我得重新找一個可以讓我活下去的地方了！”“但你也不用大黑夜行動吧！”“你當真不知道？”小蛇的語氣充滿了疑惑的意味。
在黑暗中，我搖了搖頭，把自己的的遭遇告訴了小蛇。小蛇帶著同情的語調說道：“別的我不知道，但自從我出生以來，這裡的天空就只有一種顏色，什麼時候都是黑漆漆的一片，而我的親人也越來越少！”“那小鳥呢？”我忙問。“小鳥，那是什麼東西？能吃嗎？”“就是……”“唉，又起風了，我得走了！”說著話小蛇的聲音已經離我越來越遠。突然，一陣狂風吹來，帶著數不清的沙子朝我身上撲來，我的呼吸愈發困難，低頭一看，落在腳下的沙子已經成堆，正要將我掩埋，我拼命地抖動，可是於事無補，眼見就沙堆要沒過我頭頂，一束光照到我的頭上，隨之聽見一個欣喜若狂的聲音：“看！樹！這裡有一棵活著的樹！”只見一群穿著厚厚鐵甲的人類一下子撲到我的身邊的沙堆上，我疲倦地閉上了雙眼。
當我再次睜開雙眼的時候，我已經立在Ｍ國的活化石博物館裡了。看到那些一見到我就不斷驚呼的人類，我常常陷入一種漫無邊際地驚慌之中：“難道，我的親人都沒有了嗎？難道，我真的是最後的一棵樹了……”
對我影響最大的一個人 篇8
國一作文 ,740字剛剛進入初一，我覺得很彷徨，尋不到正確的路，就像一隻無頭的蒼蠅瞎飛亂撞，成績也一落千丈。從前活潑的我也沉默了，覺得沒有人可以依靠，加上連續的好幾次考試的打擊，好像老師同學們對我也很冷漠，我的心頭蒙上了一層烏雲，驅散不去。
正在這時，我們的班主任何寧老師替我撥開雲霧讓我重見青天。他個子不算高，體型勻稱。最有特色的是他的眼睛，眼眶下陷，襯托出那炯炯有神的目光。剛開始，我並不受他關心住。就在我認為，我將要一直沉默的時候，他把我喊到了辦公室。
“丁宇，你怎麼只考了這麼一點分數！”他狠狠地拍了一下桌子，桌子上的筆都嚇得在顫抖。我一看試卷果然慘不忍睹，試卷上一個個鮮紅的叉叉，“71”分，一個我不敢正視的數字。我在等待一場“暴風雨”的到來。“難道你就只滿足於現在的這點成績嗎？你只有這點標準嗎？把頭抬起來，正面回答我。”我緩緩的抬起了頭，看到老師那充滿憂鬱的眼神，看著那滿是叉叉的試卷，我絕望了，從前那個成績優異的我已經不見了，再也不會回來了。再加上滿心的委屈，我哭了，哭得很傷心，我只能用這種方式來宣洩自己。
何老師見我如此，似乎很吃驚，他伸出手幫我理好衣領，語氣也平緩了許多：“你不是學不起來，你是沒有認真地去鑽研，今後要努力，懂了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，可還是止不住抽泣。“別哭了，你是男子漢，頂天立地的男子漢！”何老師聲音很高，近乎咆哮。我悚然一驚，停止了哭泣。對，我是男子漢，“男兒有淚不輕彈”，我要重新認識自己。
從那次以後，我不再是一隻迷失的小鳥，我要做一隻展翅翱翔的雄鷹，正如一首歌中唱到，“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量”。接下來的幾次考試，我的命運從此改變了，我也變得更加自信。
何老師，你是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人 篇9
國一作文 ,832字不去努力，什麼都不可以證明。
—題記
初次見到我們的班主任，他給我們留下的印象很親切，個子不高，面帶笑容，走路穩健，深陷的眼窩是他最大的特色。
一次大考過後，我取得了較好的成績，據說年級第五，但老師不會公佈。我沾沾自喜，這個成績對我來說已經很不錯了，在我的印象中年級的前四名都是原來成績非常好的同學，我從來就沒有考得這麼好，我也從來就沒有超過他們。就在知道成績的第二天，班主任老師找我到辦公室。我很高興，想必是要鼓勵我，表揚我一番吧！
“你認為，你這次考的怎麼樣？”他喝了一口茶，臉上的表情十分生硬，太陽穴旁的一根根青筋爆出。
“還可以吧，對我來說，是考得最好的一次。”我不加思索的回答道。
“那你有沒有想過要超過他們，爭取年級第一名。”他那尖銳的目光盯著我，直看得我心裡發毛。
“反正我比不上他們，僅次於他們我已經很高興了，我從來就沒有奢望要超過他們四人中的任何一位同學啦。”
“你怎麼知道，你就比不上他們？你認為他們很強大嗎？你努力過嗎？”何老師的問題像連珠炮一樣向我射來，我一下子懵了。“抬起頭來看著我！回答我！他的聲音雖不高，卻十分有力，似乎不容抗拒。我緩緩地抬起了頭，用比蚊子還小的聲音答道：“沒有。”他哼了一聲，太陽穴旁的青筋更加突出，坐在椅子上，無語。沉寂了片刻，他拿起那褪了色的茶杯喝了一口茶說道：“你記住：不去努力，什麼都不可以證明，你只有去努力了，才知道結果怎樣，你才會知道你會不會成功，而你不去努力，不可以妄下結論！”我彷彿如夢初醒，不知是什麼力量促使我用洪亮的聲音答道：“知道了，我一定會努力的！”何老師的臉色終於舒展開來，露出了一個不易察覺的微笑，他點了點頭說道：“那麼，祝你成功！”
走出辦公室，新鮮的空氣撲面而來，何老師的話語始終在我的耳邊迴盪，使我充滿了力量，我要去努力、拼搏、奮鬥！何老師，謝謝你對我的鞭策，我會銘記您的教導，以實際行動報答您對我的關懷。
何老師—在我前進的路上，你是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人 篇10
國三作文 ,984字等到風景都看透，只有你會陪我看細水長流。
—題記
你平凡得似一張紙，終日為那所謂的事業忙忙碌碌；你不善於言辭，但臉上總是掛著一絲笑意。和所有的父親一樣，你肩上扛著的，是責任。而我在這份責任裡，卻看到了生命應有的姿態……
自打你扮演的角色從丈夫榮升為父親的那一刻開始，你就暗下決心：“一定要讓家人幸福！”但你並沒有很好的家庭環境，在這個人才雲集的城市裡，學歷不高的你要白手起家談何容易！可事實上，你做到了！短短的三年時間，你便讓我們原本拮据的生活得以改觀。你從來不提這三年來的種種，只是告訴我：“愛你是我的唯一動力。”
你一直用你的行動詮釋著付出的美好，教會我如何活得充實。
你說，做人應該像落葉。落葉從不驚叫，哪怕你踩到它的脊背。在我心裡，你就好像那麼一片不知愁的葉子。可是因為葉子落了，你的青春不復存在，那些青春的遺骸，無法言說的舊時時光，成了書籤，丈量著一本書的里程，時刻提醒著你，哪些句子需要再一次愛撫，哪些情節需要重溫。你老了，腦後的白髮都在訴說著你的辛勞。而你只是談談一笑：“這有什麼？人老心不老！”你就是這樣，倔強得像個孩子，你從來不會向困難低頭，好似落葉一般，哪怕遇到再多的苦難，都只是去和風竊竊私語。
你就這樣姿態優雅地演繹著不服輸的角色，我把這領悟深埋在心底。
那天，看見你跪在爺爺的墳前，心裡莫名的一陣酸楚。爺爺待你不好，你在很小的時候就不得不學著自己洗衣、做飯。你身上被抽打的傷總是無法痊癒。我以為你會對爺爺恨之入骨，可事實證明我的想法是那樣低俗。你一直毫無怨言地料理著爺爺的一切：喂他吃飯，幫他按摩……我問你：“難道一點兒都不恨他嗎？”“恨？”你說，“他給了我生命，我沒有資格恨他！”你的眼神那麼堅定，透過你的眼，我彷彿看到了你的心—那顆充斥著感恩的心！
是呵，恨比愛更容易放下，而只有感恩才是生命最美的姿態！
你就這樣一點一點深入我的心裡，在我的心裡種下美好，拔除劣根，讓我可以高昂著頭、大步大步地向前走。因為我知道，路的盡頭總有笑容燦爛的你在等我，這讓我勇敢。
塵世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在我眼前汩汩而過。溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
父親，若沒有你為我掌燈，在回家的路上，我何嘗不會覺得悲傷？父親—那個對我影響最大的人，你是我命途中最美的點綴！