最富有的時刻相關作文20篇
最富有的時刻 篇1
國小四年級作文 ,557字蓋完房子之後，我的媽媽就生了個小妹妹，我們家全靠父親一人工作維持生計，生活十分拮据。母親常給我們說：“一個人只要活得誠實，就等於有了一大筆財富。”我家父親是送貨的，平時工作很賣力，他想讓我們家裡富裕起來。
一天我放學回家看到萬年祥超市那裡擠滿了人，我走了過去。原來，是有8千萬元錢要抽獎的方式，送給買糧油的中獎者。我轉頭會想回家去，突然，擴音器裡大聲喊到，我父親的名字我都不敢相信那是真的，過了一兒，父親從擁擠的人群中緩緩走來，我跑過去想去和父親一起享受這歡樂的時刻。可是，他把我趕到了一邊，我不知道為什麼？
我回到家向母親說了，母親說：“你父親正在面臨一個道德難題。”我說：“我們中彩得到的錢難道不道德嗎？”母親把我叫到跟前，我只看見桌上有兩張油票，母親讓我仔細看看有什麼不同。母親再告訴我，中獎的是0944，不是0943。我忽然發現中獎的油票上有一個寫的是m，代表的是馬。原來父親在買油票時，也幫馬叔叔買了一張。不一會兒父親給馬叔叔打了一個電話，他把桌子上的錢放進書包裡拿走了。騎著電動車朝馬叔叔家的方向奔去。
晚上吃飯時，父親顯得特別高興，還給我們講了許多有趣的故事，成年以後，我回想母親對我說的這句話，“一個人只要活得誠實，就等於有了一大筆財富。“---讓我一生受益，還有那天父親送錢時是我家最富有的時刻。
最難忘的時刻 篇2
國一作文 ,771字一個深秋的早晨，我穿好衣服準備買早餐。一路上刺骨的寒風颳在我的臉上，像刀刮般疼痛。路上的行人全都穿著厚厚的棉衣，戴著棉手套。
我買到早餐後，向家走去。
一個老人映入了我的眼簾。他是一個乞丐，面黃肌瘦，臉上佈滿皺紋。他靠著牆角睡覺，身上蓋著一床破舊的被子，補丁摞著補丁。這時，他慢吞吞地扶著地站起來。他的衣服，可憐的幾個“大口”張開著，風一吹，棉絮四處亂飛。
我停住腳步，心中不禁一陣酸楚，“大爺，我幫您吧！”他擺了擺手，但我還是上前扶著他起來了。他的身上一陣酸臭味，可見很長時間沒有洗澡了。“謝謝！”乾癟的嘴脣中輕輕吐出兩個字，花白的鬍鬚在風中微微的擺動著，蠟黃的臉上，有一種冬日的悲傷，也有一種秋日的淒涼。
他站穩後，對我說：“小夥子，謝謝了啊！”他臉上的皺紋中擠出了一絲笑容。正當我離去時，老人卻做出了一個令我震驚的舉動：他沒有把自己的鋪蓋一卷了之，而是耐心地、認真地一層一層疊好，又將邊角拉展，成為“豆腐塊”狀，輕輕地捧到牆邊。放下後，靠牆站著，喘著粗氣，慢慢俯下身，拿起他那個破碗，再慢慢地直起腰來，扶著牆，晃晃悠悠的走了出去……
我突然，竟然莫名其妙的對這位乞丐老人產生了一種敬佩之情，想起我在家裡被子總是亂堆放，書包裡的書本毫無次序，衣服經常隨手一扔……看到老人的舉動，我彷彿是一個“乞丐”……
還記得《五柳先生傳》詩中有這樣一句話：不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。我曾幻想這只是那些身經百戰的“偉人”才能具有的高尚情操，是的，人可以貧窮，絕不可喪失尊嚴；人可以富貴，定不能失去底線！這樣一位平凡的乞丐，在如此艱難的境遇中，都能堅守自己的尊嚴，堅守自己的人格底線；而有些人在遭遇困境時自暴自棄，甚至喪失尊嚴，最終眾叛親離，成為社會的淘汰之人。
這位乞丐是我的老師。他用行動教會我：無論身處何境，對生命的尊重，才能夠贏得別人對你的尊重。
最難忘的時刻 篇3
國三作文 ,1022字當我親手抱著那剛出生的小生命時，我驚歎著生命的奇蹟。我太難忘這一時刻了。—題記
“什麼？二姑生啦！”媽媽剛接完大姑的電話，就把這個訊息告訴了我和爸爸，正在吃飯的我驚呼起來，嘴裡的飯菜差一點噴出來。我央求著爸媽要去看我的小表妹。
趕到醫院，我看見了那個出生不到半天的小女生以及臉色疲憊的二姑。我趴在小表妹的床邊，凝視這個新鮮的生命：眼睛沒睜開，但肯定不小，眯著的那條線好長啊。眉毛還沒有長出來，只有一層薄薄的淺色絨毛可以看出大致輪廓。小小的鼻子在眼神不好的我看來，怎麼也分辨不出是塌鼻子還是挺鼻子，上面還布著些黃色呈半透明的粒子，小嘴還“吧嗒吧嗒”地噘著。
這個小傢伙可不老實了，睡了沒多長時間，“哇哇”地乾嚎，二姑說她餓了，可是醫生不讓她吃東西，只好給她喂些水。一勺子一勺子水遞到她的嘴邊，天吶，那動作真是嫻熟，沒睜眼卻知道湯勺在嘴邊，左噘噘嘴右噘噘嘴，湊到湯勺跟前，“吧唧吧唧”一勺子水就這麼被咕嚕下肚了。完了還舔舔嘴脣，才安然睡去。可是，肚子餓就是肚子餓嘛，叫人家怎麼辦？睡了十幾分鍾又嚶嚶地嚎啕起來。二姑怕她水喝得太多了不讓她再喝了。這小傢伙卻越哭越大聲，可不是乾嚎了，兩滴清清的水滴從她的眼角流了出來。“快看，流眼淚了！”我手足無措。二姑笑著搖搖頭說：“看吧，不給她水喝，還—唉！”
看著二姑爺手忙腳亂地左跑跑右走走的，媽媽直個勁地笑他：“又不是第一次當父親，還那麼慌手慌腳的。”二姑也跟著笑個不停。“孫園，抱抱你小妹妹。”我紅著臉點點頭。我小心翼翼地將被褥包好，慢慢地抱起了小寶寶。天知道我抱小孩的姿勢有多不標準啊。
好可愛啊！距離更近了，我似乎能聽見她靜悄悄的呼吸，嬌嫩的面板上那些細小的絨毛都清晰的呈現在我的眼前，真像水蜜桃。我有股衝動想要捏捏她的小臉蛋，可是又怕把他弄痛了，只是輕輕地撫摸了一下。到底是新生兒啊，面板滑滑的、嫩嫩的，像綢緞一樣，讓我不禁“愛不釋手”。可能還餓得難受，她的小手握成小拳頭，直個勁兒往嘴裡塞，弄得手上滿是亮晶晶的口水，還起了皺皮。我抓起他的一隻手，好小啊，細細長長的，和我的手比起來真的是天壤之別。最後，妹妹還是又哭了，也不知是我弄痛了她，還是嘴裡沒有東西吮吸難受的，我不得而知。我只好慌慌張張地把她抱到二姑的身邊。小表妹又喝了兩口水，酣然睡去。二姑也累了，躺下休息，病床上構成了一幅美麗的“母女圖”。
直到離開醫院，我心中還是洋溢著那一時刻留下的異樣的感覺：生命真的是奇蹟！
這是我最後悔的時刻 篇4
國三作文 ,854字看遠處青山不絕，閒雲淡月，聽村外老農喂鶴，吠聲似箭。我是對酒當歌之景狂熱的追隨者，而外婆的新居，沒讓我失望。
我正胡亂思考著，低頭在路上將一塊六邊形沾著灰土的小石子踢了七八下，突然看見旁邊的一小塊田。那是怎樣的金黃啊！燦爛得直逼人眼的，是一朵朵向日葵。我的確被它所震撼。它們高約有半人長，臉卻有四個巴掌那麼大。有些向日葵壓根不向日，它們的身後，就是噴薄的天邊火焰，反倒有種傲視群雄，唯我獨尊之氣。怎麼說呢，它們大概比天邊火焰更閃耀，更迷人，每一片葉子都被晚霞染成橘紅，每一片葉子都有星星斑點，每一片葉子都直直地挺立著，似乎鑲了兩片厚重的鐵絲。特別是向日葵籽，整整齊齊地插入臉中，有一瞬間我還真以為是人為所致。風來時，一點兒也不為所動。那樣的莖怎樣能托住那樣一張大臉呢？我不明白。或許出於好奇，或許出於頑皮，我給自己找了藉口，便心安理得地?O了一支回去，真是完美地自欺欺人。
回去，我立刻將它深埋於花盆中，特意跑了兩趟才買到合適的化肥，再細細地將盆中每一寸泥土都覆蓋上。隨即，我又偷嚐了葵花籽—真難吃。不是苦，不是臭，是未成熟帶出的澀。細心想來大概是未長成，便叮囑表妹在老家看好它，每天記得澆水、施肥。
一個月後，我再次登上混濁擁擠的小巴，嗆了兩個小時來到外婆家，很快地，我又看到了金黃金黃的向日葵田。我偷偷從田裡取了一顆葵花籽，不苦，不澀，不像炒貨店多少有作弄之味兒，這是一種沁到人骨頭裡的香味兒。我猛然想起那曾受我“呵護”的向日葵，當初它的籽是澀的。我有些激動：既然田裡的葵如此挺拔、如此香醇，那我的葵也應亭亭如蓋了吧？也應香遠益清了吧？我飛快地跑到外婆家，灌著風、灌著欣喜，迫不及待地想看到它。
可是？這黃灰色的小團是什麼？我的向日葵？我叫了妹妹，她委屈地陳述這一個月以來她是如何澆水施肥的，是如何每天看著它生長的。我無法責怪她。我挑了殘存的幾顆籽放入口中，唉，竟是比一開始的苦更澀的味道。
我細細品著那粒苦澀的、充斥著腐壞氣息的葵花籽，兀地想起—向日葵需要天邊火焰般燦爛的光芒。
這是我最後悔的時刻 篇5
國三作文 ,854字我接過她手中沉重的袋子。我想理一理她那已經花白的頭髮，看到她蒼老的額前掛著一層薄薄的水珠，小臂上被袋子勒紅的痕跡。我的手一直定格在了她那張微笑的臉前，後悔萬分……
隨著年齡的增長，我漸漸厭倦了沒有網路的農村，髒亂的土地，還有破破爛爛的小屋。就差那麼一點，我開始厭倦了姥姥，開始厭倦了鄉下。
這天，中秋，我不情不願的被帶到了這個我開始遺忘的地方。姥姥又像往常一樣，在老屋的河邊洗著菜，一見到我，就邁開了不麻利的步子，一跛一跛的來到了我面前，握住我的手。她的手還是那麼粗糙，黝黑而小，與我的手形成對比。可她的身上總是瀰漫著一股我不喜歡的味道—可能是蒜泥的臭味，也可能是豬肝雞腸的腥味。然而，我不知道，這些味道，已經紮根在她每一寸面板上。
她一向捨不得吃肉的，但是我一來，她好像就在過節一樣，兩盤葷，四盤素，一碗湯，從來沒讓我在這餓著。但是我卻不知道，我離開後，他就可以就著這些殘羹剩飯吃上一個星期，也不曾捨得燒一頓新鮮的給自己吃。
她不瞭解網路。我在一旁饒有興趣的玩著手機，但她總是在這時把我拉到門前的田裡去。“囡啊，你看，玉米熟了。摘玉米好玩，你不會再無聊！”原來，她以為玩手機是一種無聊的表現。因為剛下完雨的緣故，她的雙腳陷在了粘稠的黃泥裡，我下意識的嫌棄的搖了搖頭，手從她的手裡掙開，向後退了幾步。就這麼一下子，她跌進了泥裡。我趕忙跑上去，想要攙扶他起來。但我的手又停住了，看著她那已經被泥佔滿的衣袖，我在那兒，又猶豫了一會。“沒事沒事我自己起的來。”當我緩過神來時，她已經自己站了起來，“你要吃玉米嗎？我幫你摘，可好吃了。”我又猛搖搖頭。
走在她後面，看著她一跛一跛的身子，一步一步的泥鞋印。這才想起來，她的胃病前幾周才剛好……不知怎的，喉嚨裡……似乎很不舒服，又酸又漲……
臨走前，只見她又從田裡一跛一跛的跑了出來—沾滿泥的衣袖，挎著一大包金黃的玉米。
“這玉米可好吃了”。她樂呵呵的把這袋玉米放在了我的手中。
那一刻，袋柄上的泥染在我乾淨的手上，後悔的眼淚卻早已在眼眶裡打轉。
最美好的時刻 篇6
國小四年級作文 ,367字在我的生命裡，有一段最美好的時刻，那就是發現世間萬物都在神祕的生長著。
我們學校的油菜花，現在長得都比我高了。仍記得那一次放晚學，我和夥伴們邊走邊聊，聊著聊著我們走到了學校最不起眼的地方，那裡種了一些菜，小菜園的中間部分是一條羊腸小路，如果你不小心翼翼地走，就會摔下去的。菜園裡有一種最具有代表性的花：油菜花。我去看它的時候，沒有人在我的旁邊，它就只有半米左右，我瞧了它一眼，就離開了。
兩三天後，我再次來到小菜園，“哇”，它都比我高了，我剎那間就被它震撼住了。此時此刻我遮蔽了外面的世界，在這個只有我和油菜花的空間裡，悄無聲息，鴉雀無聲。我彎下腰，看見一粒粒小種子，哦，他們在繁衍後代，植物的生命，真是生生不息啊！
在自然界中，植物生長的速度驚人，只不過，他們有的花期早，有的晚，有的長，有的短，只要你們留心觀察就能發現生命的奧祕。
最艱難的時刻 篇7
國小六年級作文 ,765字在生活中有許多艱難的時刻，考試艱難，發試卷時艱難，寫作文艱難……可我覺得最艱難的時刻是發試卷。
每當考試考好，又要面對另一件另人害怕的事情—發試卷。考試一考完，腦子裡便會產生許許多多的壞事，比如：這道題似乎寫錯了，有道題漏寫了等。我現在手中直冒汗，不停地走來走去，不停地搓著手，人害怕得坐都坐不下去。這次考的是英語試卷，我十分重視，也十分緊張，我心裡想：這是我最拿手的考試，我可不想失誤，不然會對不起自己和老師。聽說英語老師搶了一節課，準備下午講試卷。上帝啊，你這不是折磨我嗎？我心裡如亂了鍋的螞蟻，寫作業時都心不在焉，一邊寫一邊想考試，我腦子裡全是自己的錯處，心靜不下來，如亂哄哄的野馬。
第三節課了，聽說老師試卷改好了，我心裡十的猶豫，我迫切地想知道自己的成績，但我又害怕考差了而無法理智地面對現實。這心裡的矛盾讓我左右為難，我心想：我是去看成績，還是耐心地等到下午老師來發？為什麼我要面對一個這麼大的選擇呢？我坐在那，原本想用來畫畫的紙被我撕得不堪入目。我終於下定了決心要去看時，心中的害怕又回來了。
下午第一節課時，老師大發雷霆，把試卷啪的一聲拍在講臺上，響徹雲霄。同學們害怕得不得了，我也直髮抖。此時教室十分安靜，一根針掉下去都能聽見。老師也在這時安靜下來，控制了一下情緒，可幾秒後又忍不住了，對我們大罵。那時老師的臉氣得通紅，讓我們大家都開始懷疑自己，原本的自信都開始慢慢減弱，我更是心急得不得了，我想：我一定考得十分差，我對不起自己。老師開始發試卷了，第一個叫到我，考了九十三分，我十分失落，但老師後面又說是第一名，我彷彿從枯萎的花一下子活了過來。我的心終於平靜下來，原本的擔心已沒了，可對自己的分數還是不滿意，要繼續加油。
在人生最艱難的時候，是最煎熬的時刻，它讓我生不如死，希望再也不要有這樣的時刻！
人生中最美好的時刻 篇8
國小四年級作文 ,387字人的一生中，總有一段最美好的時刻。我有那麼一段最美好的時刻，就是五年前報到的那一天，也是我遇見孫老師的第一天。
那是一個陽光明媚的上午，我和媽媽一起來到以前的那個學校報到，要報到了，我的心裡既興奮又緊張，教我的會是什麼樣的老師呢，我會交到什麼樣的朋友呢。後來，我在一年級（4）班的名單上看到了我的名字，我對媽媽大喊：“我在一年級（4）班！”。
進了班，媽媽把報道單交給孫老師之後，就到外面等著我，孫老師對我笑了笑，我覺著孫老師真是一個溫柔善良的老師。我和其他同學一樣端端正正的坐好，東張西望了一下，看一看有沒有我認識的同學，咦！那不是舞蹈班的王美嘉嗎，我對她笑了笑，她也開心地對我笑了笑。出去站隊時，我又認識了一個新的朋友—馬詩怡，她拍拍我的肩膀，我對她笑了笑，我們就這樣成了好朋友。
我的美好時刻遠不止這些，雖然事情不同，我當時的心情是一樣的，都是幸福快樂的。
最幸福的時刻 篇9
國二作文 ,743字生活在當今時代的我們，身邊到處都是幸福，這短暫而又難得的時刻卻容易被我們淡忘。但是，只要我們稍微回憶，許多美好的片段還是一如既往地令人嚮往。
小時候，爸爸很嚴厲。在我的記憶中，他從來不曾很衷心地表揚過我，無論我做的有多好。也是從那個時候起，我們的關係就不怎麼親近。我叫的那一聲“爸爸”和他叫我的那一聲乳名，也似乎只是個冷冰冰的代號。
忘了從什麼時候開始，我也變得非常迫切地渴望擁有父愛。每次看見最要好的同學放學之後撲在父親懷裡撒嬌，我的眼神總是充滿無限的羨慕嫉妒恨。天冷了，看見同學的父親頂著嚴寒從家裡送來厚厚的外套，我的心裡更是空落落的。
有一天，我小心翼翼地告訴媽媽：“其實我挺希望爸爸來接我。”媽媽先是一愣，繼而笑了：：“現在你爸爸工作特別忙，等過了這一陣，他會去接你的。”我點點頭，卻仍然固執地認為，媽媽那所謂的“工作忙”只是個藉口，我又何必放在心上！
週五下午放學，我一如既往地坐在樓下花壇邊等待媽媽來接我。猛抬頭，一個高大的身影朝我走來，仔細看看，竟然是爸爸！我習慣性地伸出手，爸爸眼睛裡閃出一絲異樣的光芒，迅速地把他那結實的大手伸過來。好澀！又是那麼溫暖。當兩隻手觸碰的一瞬間，我的心像是被什麼牢牢地包裹住。我不由朝爸爸手上看去，手背上青筋暴起，被風雨烈日摧殘得黝黑又粗糙。爸爸握地很緊，好似什麼珍寶，唯恐丟失。此刻，溫暖在我全身洶湧著。爸爸微笑著摸摸我的頭，說：“走，我們回家！”我第一次覺得他前所未有的溫柔，心裡也是前所未有的滿足。
一路上，我們就這樣走著，兩人都沒有說話，但我感覺就像擁有了全世界。那種滿滿而又輕鬆的感覺，應該就是幸福吧。
從那一刻起，我和爸爸的關係就有了微妙的變化。"老爸”和“女兒”也多了一絲溫暖味道。
時至今日，那個幸福的時刻始終都在影響著我。
最富有的地方 篇10
國小一年級作文 ,530字小朋友們，你們認為這世上最富有的地方在哪？也許你會說是神筆馬良下的金山，也許你會說是阿里巴巴的藏寶地，可我認為是咱們仙遊的圖書館。
記得那是上小學的第一個週末，媽媽一大早就神祕地告訴我：“寶貝，今天媽媽要帶你去一個地方，那裡無所不有，那裡能讓你大開眼界。”我高興得一蹦三尺高，來不及把嘴邊的米粒擦乾淨就狂奔媽媽的電動車後座，心裡真是又興奮又好奇：會是什麼地方呢？只見媽媽把車停在了“盼盼幼兒園”，我疑惑了：“媽媽，您說的地方就是這？”媽媽“噗嗤”一聲，笑得前仰後合，我更奇怪了，真是“丈二的和尚摸不著頭腦”。媽媽俯下身子：“寶貝，你繼續往前走吧！”
我迫不及待地邁上臺階，天吶！好多書啊！媽媽說這裡是仙遊最大的圖書館，我輕輕地走進去，這時，一個圖書館阿姨走過來親切地說：“小朋友，那邊有少兒讀物，我帶你去好嗎？”我看媽媽笑著點點頭，就跟著阿姨到了最後面的一排書架，那裡有各種各樣的課外書，《逃家小兔》、《紅鞋子》、《安徒生童話》…………激動得我這邊瞧瞧那邊瞅瞅，看得我眼花繚亂，真不知先挑哪本好。
回家的路上我和媽媽約法三章：以後大人一有空就必須載我來圖書館。我們高興地勾勾手：一百年不許變，騙人是小狗……知識就是財富，這難道不是最富有的地方嗎？
最美好的時刻 篇11
國小五年級作文 ,565字“最美好的時刻”這六個字，在我的成長道路上，遇到過有很多很多。但是讓我印象最深刻的是那次團圓。
過年前夕，在外工作的爸爸說今年他會回家過年。我們聽了，別提有多高興了，全家人都在忙著迎接爸爸：奶奶和媽媽在廚房裡準備飯菜，我和弟弟在收拾物品，爺爺在張貼春聯。大家忙得不亦樂乎！
我和弟弟邊收拾邊聞到了廚房裡的香味。好香啊！於是我們有了個壞主意“偷”。我和弟弟帶上墨鏡，手拿玩具槍，裝扮起了“盜賊”來。“不要偷吃！”我和弟弟快要拿到時，還是被火眼金睛的媽媽看見了。我們只好縮回手，灰溜溜地出來繼續收拾東西。就在我們大功告成的時候，門鈴響了，弟弟一溜煙地跑過去開門。哈哈，是爸爸回來了。只見爸爸手提拉桿箱，揹著雙肩包。我和弟弟同時衝向拉桿箱，迅速開啟箱子，只見裡面裝滿了好吃的。“有巧克力！”愛吃巧克力的弟弟歡快地叫起來！這時，奶奶把準備好的飯菜端了出來，擺了整整一桌子。我們倒上果汁，津津有味地吃了起來，不時地用舌頭舔舔嘴脣，不捨得浪費一點食物。“爸爸，你可算回來了，不然媽媽都捨不得讓我們偷個小嘴。”我抱怨道。爸爸剛要開口，就被媽媽搶走了話語權：“我是怕你們吃飽了，後面這麼多美味佳餚吃不下！”我噘噘嘴巴，不服氣媽媽的解釋。大家哈哈大笑：“小鬼頭，就你意見多。”
現在想起來，一切都是那麼美好。這就是我最美好的時刻，一家人團圓的時刻！
最自豪的時刻 篇12
國三作文 ,743字歲月歸來，吹散野草……
風拂過他的墓，呼呼作響。注視著這歲月逝過的墓碑，我無比自豪！
太爺爺是解放軍人。風捲起荒野上的細沙，輕輕叩問太爺爺“您可安好”。野草閒花倚在道旁，靜謐安詳。
那一刻，我彷彿看見泥濘溼冷的戰地，萬千英雄似煙火四面突圍。弓如月彎，刀如月光，衝鋒殺敵，怒吼不熄；槍似流星，炮似雷鳴，英勇無畏，信仰堅定；智勇雙全，匡扶正義，心口連一，氣宇軒昂！
風沙捲起，隨著炮灰散落一地，槍頭星星煙火，燃盡了遍地枯草。彷彿太爺爺便立於前方：頭戴軍帽，手持鋼槍，胸掛軍徽，腿綁繃帶。風吹過他年少黝黑的發，一吹便吹白了頭，隨他手上一聲槍響，炯炯眼神隨煙塵充塞白霧。
子彈穿梭了萬年時光，承載了太爺爺對祖國繁盛的信心，對妻子父母的思念，對保衛祖國，造福百姓的信仰。衝破敵人胸膛，衝破時光限制，穿過盈淚的眼，消散在遠方……
這一刻，我無比自豪啊！
太爺爺的血染紅了衣襟，汗淚隨飽經風霜的佈滿塵灰的臉頰淌下，低落在血染大地上的枯草上，枯草彷彿成活！“中華人民共和國萬歲，解放軍萬歲！”響徹雲霄，怒吼不息，震裂山河，驚天動地。
風再次吹拂，一切仍是那麼靜謐。淚水湧起，似大江滾滾，滴落在這泱泱中華用人民血淚所哺育的大地上，像煙花破散，蕩氣迴腸。
逝去的太爺爺，逝去的千萬英雄！年月將你們永生的靈魂吹起，隨風吹散我的碎髮，心中湧起自豪之海，不住湧動、翻滾……太爺爺雖不及左權，徐向前那樣受萬人尊敬，但這保家衛國的精神，隨家譜代代相傳，讓後代子孫永生自豪，永世記憶！
這，是讓我最自豪的時刻！英雄，讓我們的人生得以安寧美好，卻一言不發，默默離世。他們毫無怨言，勤勤懇懇，將“甘將生命付於國，大丈夫不成功便成仁！”的永不言敗的精神傳承給我們這些英雄後代。
歲月歸去，吹活新綠……
這，是我最自豪的時刻！
那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇13
國二作文 ,623字一個人能堅持做自己喜歡的事，無疑他的一生都是燦爛的。
不可否認，我是個忠實的古風愛好者。
喜歡畫古風的畫，尤其是水墨畫—鋪好宣紙，細細研著磨。潤筆微勾，寥寥幾筆線條。濃妝重彩，便山清水秀。水墨丹青，栩栩如生。
喜歡研究茶道。因為它是先輩傳下的古韻之一。總會想象自己是古人—晚風清爽，一縷花瓣雨，搖曳出淡淡的清香，執一杯清茶，隔窗相望，幾盞燈火，落滿軒窗。
古風之趣甚多，《太平清話》曾提起過文人二十四雅事，何不附庸一次風雅，在這紅塵滾滾的凡間，做幾回清雅之事？
願能尋一相知之人，共賞風與月，同賦詩詞曲，清茶淡畫綺羅香。
到了初中，我實現了這個願望。—有一個一樣喜歡古風的語文老師，有一群一樣喜歡古風的同學。甚至，我們班有一個古風文學社。社長自是我們可愛的語文老師。
從那以後，我身邊的古風文學氛圍愈發濃厚起來，像是走進了一個平行世界：顏色縹緲的空氣與心情不一的路人，奔跑的孩子忽然被風攬起，天青色花蕊迷離甜蜜的詛咒，戴禮帽的先生用古畫上的蝶影解散了沉睡的祕密，角落裡的笑容散入美麗的塵埃……那都是我們杜撰的世界，不安分的漂浮狀，而我們都是其間的造物者，玄幻得如同小小神靈。
我們經常在一起寫古風的小短文。老師也經常告訴我們：古風文章文風從來沒有過錯，可是如果作者一味強求文風華麗，而不注意描寫的細緻，感情的表達，那便是埋沒了好的文章，敗壞了古風的名聲。
每每與同學們寫古風的小短文，便是我生命中最燦爛的時刻。
我最快樂的時刻 篇14
國小六年級作文 ,857字如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否為大地增添了幾分生機？世界萬物都盡著自己的本分，在不同的“崗位”上宣揚那最美麗的理想，我的理想是：努力做一個“路見不平，拔刀相助”的人。
那是發生在上一個週末的事情。那天天氣碧空如洗，我和爸爸媽媽上山種胡麻，到了中午，我發現頭頂的雲如一群頑皮的孩子，好像要聚在一起開“音樂會”，原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對我說：“小芳，你收拾一下回家去吧，要下雨了！”正在一旁忙著平地的媽媽說：“這天氣也真是的，剛才還晴著呢，怎麼說變就變了呢？”我本來想和他們一起回的，但我執拗不過他們，就收拾了勞動工具，嘟囔著嘴回家了。
在回家的路上，我不停的抱怨著這鬼天氣，好不容易等了一個週末，想給父母親幫幫忙，可天公不作美沒能讓我如願。正想著，看見村子旁的陡坡上有位老爺爺拉著一車子草很吃力地走著。他的年紀大了，能拉動那一車子草嗎？我心裡一嘀咕，二話不說，就跑到跟前，說：“爺爺，我幫你們推吧！”老爺爺摸著我的頭笑得合不攏嘴了：“年齡不大，真懂事哩！”聽到老爺爺的稱讚，我心裡美滋滋的。
轉眼間，雨下了起來，剛入春的雨夾著雪絲，冰涼冰涼的。路上滿是泥濘，我的鞋子上沾滿了泥水。路太滑了，我幾次都因為腳蹬的不實而絆倒。老爺爺佝僂著腰使勁往前拉，我在車子後面用力的推著。汗水和雨水摻雜在一起，讓我的眼睛睜不開了……
一路汗水，一路辛苦，我終於幫老爺爺把車子推上了陡坡，老爺爺拉著我的手感激的說：“真謝謝你，小姑娘，你真是個好孩子！”
在回家的路上，我感覺到路旁的草彷彿因為我變得更綠，小紅花因為我笑得更甜了。儘管身上臉上滿是泥水，但我走起路來特別輕鬆自在。
這是我最快樂的時刻，那情那景讓我回味無窮！
生命中最美好的時刻 篇15
國小六年級作文 ,459字人，在他的一生中總有一段最美好的時刻。
記得我的這一刻出現在初夏的一個清晨，那天我很早起床，和爸爸到公園裡跑步。公園裡人還很少，顯得靜悄悄的。
我們跑了一圈又一圈，跑累了，就坐在荷塘畔的長椅上休息，風兒帶來一片清涼，讓人心曠神怡。塘中的綠水，平如明鏡；新生的荷葉，狀如古錢。偶而有一隻蜻蜓點水般掠過水麵。
我不由想起那句詩：睡蓮沉醉無醒意，蜻蜓切切頻探看。這不就是生命的呼喚嗎？一切都在生長，一切都在活動。相信很快荷葉會衝出水面變得鬱鬱蔥蔥，各色荷花也會炫異爭奇，與蜻蜓共舞。
閉上眼，初升的陽光在臉上流淌，蜜蜂“嗡嗡”著從身旁飛過，靠著爸爸，我都快睡著了。恍惚間，我彷彿看到：樹根下，螞蟻在齊心協力地搬運食物；花朵下，蟲子在急急忙忙地趕路；草叢中，螞蚱蹦蹦跳跳，你追我趕；就連身旁的小花小草也較著勁兒地往上長。所有的生命都在湧動，所有的生命都那麼蓬勃。
這一刻，我感覺那麼高興，那麼舒坦。和爸爸在一起，和大自然在一起，生命裡充滿陽光，充滿希望。這樣的時刻，我想，就是生命中最美好的時刻吧！
最艱難的時刻 篇16
國小六年級作文 ,499字人的一生，一定會經理許許多多的事。其中不乏高興的時刻，難忘的時刻，艱難的時刻。而對我來說，最艱難的時刻莫過於坐公交車了。
七月的一天，天氣十分炎熱，空氣十分乾燥。太陽像一個大火球，炙烤著大地。大地燙得可以煮熟雞蛋。而我卻要在這種鬼天氣裡，一個人乘公交車去外婆家。
我在密密麻麻的人群中，好不容易才擠上了車，找到了一個座位。在這一個不大的空間中，擠著幾十個人，再加上車外陽光的暴晒，公交車裡無比燥熱。我恨不得直接鑽進冰箱裡，但是公交車裡連空調都壞了，只有幾個搖搖欲墜的電風扇。這還不算完，有幾個人脫了鞋，就躺在座椅上睡去。他們把那腳翹得比天高，好像恨不得全世界都能聞到他的腳臭。甚至還有把尿不溼扔在車上的。車內可謂是“臭上加臭”，再加上天氣的悶熱。真是度秒如年啊！我搖下窗，伸出頭，貪婪地呼吸著窗外的空氣。可惜“天公不作美”。沒一會兒，天上下起了傾盆大雨。我免得被淋成落湯雞，只好把窗戶關上。我真想呼呼睡去，可是悶熱的天氣使我睡意全無。我把頭埋在衣服中，度過這艱難的時刻。
雨停了，外婆家也到了。我飛也似得衝出來公交車，終於不用再過這艱難的日子了。
最美好的時刻 篇17
國小五年級作文 ,619字人的生命如同膠捲，記錄了許許多多美好的時刻。
清晨，起床品嚐不是滿漢全席，卻勝似滿漢全席的美味——義大利麵and絲襪奶茶。感受美食獨特的魅力，在美食中流連，那種感覺難道不美好嗎？你何樂而不為？
嘗完後，面對著小山一般的作業，如同清潔工面對山一般的垃圾，如同一位意氣凌發的將軍面對著敵方的百萬雄兵，你會退縮嗎？你會被嚇得落荒而逃嗎？答案只有一個：NO！面對作業，會有一種挑戰性，你心裡難道不會燃起一股奮鬥的熊熊烈火嗎？當你遇見一道難題，一隻“攔路虎”，應該不會嚇的叫媽媽吧？我會逆水行舟，迎難而上，當你算出一個答案，應該驗算再驗算。當你喊出“耶！算對了。”你心裡肯定會想：我好厲害，竟然解出了一道難題。這個時候你不自豪嗎？不快樂嗎？
做好作業，就應當放鬆，應當休息，正如列寧所說：“人不會休息就不會工作。”做好作業，已是下午，去一趟公園放鬆，看似平常的公園，卻擁有許多美景。走進公園大門，一股清風迎面吹來，吹過我的大腦，讓我的大腦格外涼爽，蹲下來聞一聞花兒的芳香，靜聽鳥兒的叫聲，一切多麼美好。走過林蔭小道，看見了銀光閃閃的湖面，荷花爭奇鬥豔，時不時游來幾隻小巧玲瓏的魚兒，我在大自然中遨遊，領悟大自然的真諦，陶醉在這美景之中。這一切，多麼美好呀！
這是我目前經歷過最美好的時刻，這些美好的時刻全都少不了快樂。所以，我認為快樂=美好。你呢？
那是我學習最痛苦的時刻 篇18
國小六年級作文 ,771字“耶！革命成功！”在我向小董和小趙宣佈了我不再在D老師那兒上素描課的訊息後，大家歡呼雀躍。
四年級的一個假期，我們迎來了學習生涯中最討厭的老師，沒有之一。他姓D，我們都叫他D老師。D老師是我們的素描老師，長得又高又壯，整天板著個臉，讓人望而生畏。他帶我們來到一間新教室，教室裡有很多教具，但唯一引起我的注意力的只有一大堆石膏模型。這堆石膏模型大概有二三十個，形狀各異的造型。
D老師教了我們握筆，抓形的方法後，便讓我們開始畫正方體、長方體、球體……
就這樣上了幾節課後，大家都受不了了，開始陸續離開。最後，班上只剩下四個人了。
每週四，我們都要面對著各種各樣的石膏造型畫畫，我實在受不了這種無聊的生活了，開始和老媽談判，但每一次都以失敗告終。
我問老媽：“我明明給你說是要去上動漫課，你為什麼讓我去上素描？”
媽媽淡淡地說：“因為素描是動漫的基礎，你要想畫好動漫，必須先學好素描。”
“我不想學素描！我討厭素描！我說過多次了，而且喬荃荃是直接學動漫的，也比我畫得好得多！”我跳了起來。
“那只是短時間內的，你以後會比她畫得好，只要你堅持下去。”
“我又不去考美院，這只是一個興趣而已！”
“不行，你必須去學素描！”
我實在受不了了，在接下來的一年裡，我想盡各樣方法與老媽作鬥爭。
從此以後，我在素描課上慢慢拖時間，故意不停地修改，一下課便第一個衝出教室，別人一節課能完成的作業，我要畫兩節課……
最後，老媽已經沒有耐心了，終於停止了我的素描課了。至今，我想起上素描課的時刻，仍感到痛苦，都不知道自己是怎樣熬過來的。
這是我最幸福的時刻 篇19
國三作文 ,1345字回到家鄉就是我最幸福的時刻。
很久沒有回家鄉了，上次回來是和父親一同的。夜晚車輛在高速公路上穿行，兩旁的路燈散發著微弱的光芒。父親開著車，我披著一件外套，靠在車窗邊就睡著了。那時很害怕坐車，因為我從小就有點暈車，但是我依舊能夠感受到那晚坐在車上的感覺。微風吹過夜晚，伴著涼爽，以及那溫和的光，讓人感覺真的好舒服。
過了一會兒，隱約聽見街市人們的說話聲，車子從我旁邊穿過的聲音，微微睜開眼睛的我看見街邊推著小車販賣小吃的小販們，這才發現到了老家了。
老家依舊是古風建築，只是刷了層新漆，夜晚房屋上的霓虹燈都還亮著，看上去很熱鬧，父親和我先找了一家特色菜館解決肚子餓這件事。這家店都是古風的風格，木的方桌，四把長板凳，牆上寫著老家的一些歷史。我們嚐了老家獨有的特色菜，嘗完後也就明白了這道菜為什麼以老家的名字為菜名了。吃完飯後，我們從河邊走向街巷。河面上有幾艘船，船上還掛著兩盞紅燈籠，頗有幾分古時夜晚湖邊的撐船人悠哉的樣子，河岸兩旁都安上了黃色的霓虹燈。燈光照射在河面上好看極了，像是夾雜著傍晚的餘光，在湖面上流動。寧靜的畫面又怎能讓人不放鬆下來呢？我想當別人稱讚這個場景時，身為故鄉人的我，又怎會不為此驕傲，感到幸福呢？
一路走來，那彷彿看不到盡頭的小巷子，兩旁都是賣著特色麵食、甜品的店鋪，我們買了一盒龍鬚酥、驢打滾、花生煎餅和桂花糕。也只是買了些最有名的甜點罷了。後來父親和我講了許多這裡的故事，說是這裡曾經發生過什麼戰役，有哪些著名的歷史人物，只是簡單瞭解的我，不禁驚歎。我們去看了名人的故居，烽火臺等一些歷史遺蹟，其中我最感興趣的就是花鼓樓。夜晚沒有白天看的讓人更驚歎，下面擺了許多張桌子。往上看就是那些唱花戲的演員的臺子了，褐色的木樁，精細的雕刻，靠近彷彿還能聞到歲月以及歷史的久遠感，雖然沒有趕上看戲的時間但是向上望去，看著那戲臺的我彷彿也聽到那抑揚頓挫的戲腔，和臺子下坐在方桌旁客人們拍案叫絕的聲音：“好啊，好啊。”臺子下開了兩家店鋪，一家裡擺滿了被裱起來的剪紙，都是手工剪出來的，那精細的功夫，怕是讓我保管，我都包管不了幾天，更別說是剪一個類似的了。慢慢地往前走，望著一副副鮮豔的紅色剪紙，不由得感嘆文化的奇妙，人給這個世界帶來的震撼，這就是身處這個國家，這個民族，這個地方的驕傲感和幸福感。
早上與父親去了故鄉的一家老店，吃早飯。我們來時已經坐滿了人，只得坐在那張靠著牆的長木桌上吃麵了，點的最多的當然就是揚米麵了，我們也不例外。老闆就在店的門口，放著一個大鐵鍋，燒著水，煮著面，開啟蓋子熱氣騰騰的，老闆敲了幾個雞蛋，手那麼自然的打著雞蛋，速度很快，很清晰地聽見了木筷與瓷碗之間發出碰撞的聲音，“叮叮噹噹——”的，倒入放了油的鍋中“呲——”的一聲，雞蛋撲面而來的香味，讓人想趕緊嘗一嘗。老闆把鍋柄拿在手中輕輕的一翻，雞蛋皮兒就煎好了，放入青菜肉絲，冒著熱氣的雞蛋揚米麵就做好了。
後來很久都沒有回家鄉了，也沒有望著湖邊感受夜景，順著小巷買著小吃，望著戲臺感慨文化，奔著期待來吃麵條的經歷了。家鄉，真的讓人想念！
回到家鄉的那一天就是我最幸福的時刻。
最自豪的時刻 篇20
國三作文 ,966字吝嗇的艾裡諾，以他擠身富豪行列而自豪；，王開嶺已和孩子們一起升旗而自豪；宋璽以聽到人質的稱讚而自豪……我只為一次主動承擔而自豪。
那是一個陰雨的早上，我早早去小唐家和他一起去學校。他騎上自行車，我坐在後座上，我倆說笑著，踏上了去學校的路。
昨晚下了場，早晨霧還很大。小唐一邊騎車一邊和我聊天，能見度很低，他速度未減，我坐的有點忐忑：“慢點，看著點啊。”小唐晃著身子：“我騎車，你放心哦。”他話音未落，“吱——”的急剎車，我驚叫一聲，就“穿越”了，狠狠摔在地面上。
我忍住痛，咬牙爬起來，一抬頭，就看到小唐騎著自行車“落荒而逃”的背影。再向旁邊一看，我不禁倒吸了一口涼氣：一位白髮蒼蒼的老奶奶也倒在地上。我的心立刻沉到谷底——闖大禍了！我下意識的看看周圍，大清早沒什麼人。我跑，還是扶？扶，可能攤上大事了；跑了，我心裡一輩子都不會安寧的！我跑過去：“奶奶，對不起！您沒事吧？”奶奶邊站起身，邊拍著衣服：“沒事，小夥子，我沒事，你趕快走吧，還上學呢。”那一瞬間，我的心“歸位”了——真是萬幸啊！奶奶向前走了兩步，又和我說：“趕快走吧，要不就遲到了！”，老人的皺紋裡都是善良、慈愛。我徹底放心了，撒腿就往學校跑。
那天，我遲到了，但老師沒有批評我，原來小唐已把事情經過和老師說了，他還向我“賠罪”，平時他在我面前可“牛”呢，這次好像渺小了很多很多……我拍拍他肩膀，淡淡地說：“沒事，當時我也有點怕呢。”
的確，在決定去扶老奶奶的時候，我也猶豫過、害怕過，也曾想過逃避，但最後，我還是走上前去——我為自己的選擇而自豪！勇於擔當，是一種態度，是一份責任，更需要積極的行動。“知錯能改，善莫大焉”，那份勇氣，是肩擔道義的氣魄，也是大義大勇之心！我為自己能夠主動承擔責任而自豪！