最亮麗的風景線相關作文20篇
最亮麗的風景線 篇1
國三作文 ,741字衣著代表著職業，橙色的衣服最亮麗，不是嗎？他們是城市的美容師。
—題記
當你走在乾淨、寬敞的街上時，當你隨手把垃圾扔在地上時，你是否想過這舒適、優美環境的創造者呢？這一切的創造，就是勤勞偉大的環衛工人辛勤勞動的結晶。
當喧鬧的街道恢復了平靜，當擁擠的汽車停止了執行，這時，您可知道是誰還在不倦地工作？當頑皮的小孩子早已入睡，當繁華的夜市也進入了夢境，這時，您可知道是誰還在辛勤地勞動？是辛勤的環衛工人，是他們正為人們裝扮著一個個嶄新的黎明。
當人們都在熟睡的時候，到處是一片寂靜，一片安寧，只有滿市的街燈與星星輝映。這時，我們的環衛工人正奮戰在大街小巷，用辛勤的汗水洗刷城市的汙垢，為人們創造著清新優美的環境。哪裡有汙垢，哪裡就有他們奮戰的橙色身影。
就是這樣一些普普通通的工人，他們把髒和累留給了自己，把乾淨和優美獻給了別人。儘管他們的身上落滿了灰塵，但他們卻有著一顆顆閃光的心靈。就是這樣一些平凡的工人，就是這樣一些可敬的人，他們在自己平凡的工作崗位上，做著不平凡的事情。正是這平凡之中孕育著偉大，正是這平凡之中蘊含著光榮。這些，難道不是環衛工人精神風貌的真實寫照嗎？
如果我們這個城市沒有了環衛工人，就沒有了美麗的環境，取而代之的將是一個人見人厭的“垃圾城市”。如果我們不亂丟垃圾，是不是就不用環衛工人日夜操勞呢？
環衛工人是平凡的，他們默默無聞，不引人注目，不為人知曉，不被人看重。然而，正是這些平凡的工人，忘我地勞動，為城市除垢布新，才有這清新優美的環境；是他們勇於助人，樂於奉獻，他們淨化著社會的空氣，播種著精神文明。
可敬的環衛工人啊！他們無愧於城市美容師的稱號！
望著他們辛勤勞動的身影，我不禁感慨道：“他們橙色的衣服是這座城市中，最亮麗的一道風景線！”
最亮麗的風景線 篇2
國小六年級作文 ,1464字希望篇：
不知道希望和優點孰先孰後。
是因為失去希望、百般無奈，才隨之沉淪、成為沒有優點的少年；還是少年先被剝奪了所有優點，心如死灰，從此便不敢奢求一絲希望？它們或許如同絞在一起的鐵絲，無法分辨出誰更為冰冷。
沒有了希望，便是一個死寂的世界，也許會就此萎靡，又可能跌落塵埃之中一蹶不振。不再期盼黎明，因為晴天不見太陽，陰天不見雨滴，日出日落有何不同？不再珍視夜空，因為厚重的眼睛早被眼鏡遮擋，星光垂入了黑暗，即使抬頭也睡眼朦朧。不再留意鮮花，因為世界變得蒼白，眼眸中的溫暖從此變得迷茫……
是你，點醒在茫茫大海中捧著老舊指南針的我，對回家的方向充滿希望；是你，呼喚在悠悠森林中猶豫不決的我，從而對未知領域充滿希望……
謝謝你，拯救迷茫的人。
自信篇：
命運像一隻籮筐，我把對自己的放縱、原諒都一股腦地塞進去，然後蒙上一塊宿命的面紗。
是你把我從不深的沼澤中扯出來，使我明白：當我快樂、成功、幸福的時候，當一切美好眷顧我的時候，要提醒自己——這是自信的光環籠罩著我。在這個光環裡，居住著機遇，居住著必然性，居住著所有幫助過我的人。而當我遇到挫折和痛苦的時候，我會縱然跳上雲霄，望著那懦弱、孤獨的人。
現在我不再相信命運的存在，因為我深信，當我誕生在這個世界、第一次朝天空張開雙手時，命運已掌握在你自己的手掌裡，所有的夢想與期望都要靠雙手來實現。
我不相信命運，因為它屬於冥冥之中那種未知的力量，我只屬於我的心。
相信自己吧，之所以沒有一株小草自慚形穢，是因為風不能把小草打敗。
謝謝你，拯救自卑的人。
勇氣篇：
都知道“勤能補拙”的原則，都知道“笨鳥先飛”的故事，都記得“磨刀不誤砍柴工”的訣竅，都會說“百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”的格言，不過成功除了才能之外，還得有勇氣。
你能不能抱定前進的目標持之以恆，在看不到希望時，也能不氣餒不逃避，依然頑強地努力、樂觀地挑戰、一往無前地衝擊？我自問很難做到，但如果你真的做到了，便會堅如磐石，勇敢如雄獅。
是你親自告訴我，即使像他這樣懦弱的人，像他這樣凡事都要留幾分的人，為了某些事，也必須奮不顧身。
謝謝你，拯救怯懦的人。
睿智篇：
蠶是被自己的絲裹住的，這是真理，只要養過蠶的人都應該知道。蠶絲被一寸一寸吐出來時，蠶昂著頭，很快活專注的樣子。它們並沒有意識到，正是自己的努力將身體束縛得緊緊的。
這是蠶的悲劇。當我們說到悲劇的時候，都持之以觀望的態度。正是“劇”字將我們引入歧途，以為他人是演員，自己則是沙發上安逸、遙遠的看客。其實，作繭自縛的情況絕不如想象中那麼罕見，空氣中到處飄揚著紛飛的亂絲。
錢的絲飛舞著。錢是溫柔絢麗的，也是漂浮迷茫的，它令無能力駕馭它的人墜入絕望。
愛的絲也如四月的柳絮般迷亂了我們的雙眼，如同大雪般覆蓋了我們的視線。
還有工作的絲、友情的絲……或緊或鬆纏繞著我們。每逢此時，我們常常表現得無奈、無助，甚至還有敝帚自珍的狡辯。臉上顯出無辜的神情，彷彿合上古老宗卷的封面。
是你，領著我翱翔於博大的天空。
謝謝你，拯救愚蠢的人……
每一個孤獨的人，都像小星星一樣微弱，但集結起來，就可以給迷茫的人指引方向，就可以在黑暗中放出光明。
如果說人生是一幅絢彩的圖畫，你們則是其中最亮麗的風景線。
春天，亮麗的風景線 篇3
國二作文 ,637字悄悄地，樹葉慢慢發芽，花兒靜靜綻放，連春風也柔和了許多。當一場大雨過後，你也許會看到樹枝上綴滿粒粒珍珠，這是一枚新生的幼芽凝聚著雨水閃閃發光。於是你會感到百草都在催芽，春天生機勃勃地誕生了，春姑娘開始了春的交響樂……
在文人筆下，春天最受寵的、也是寫的最多的，翻開厚厚的唐詩宋詞，瀰漫著幾千年的春的氣息，撲面而來，依然那麼清新如初。我敢這樣說，讀過與沒有讀過唐詩宋詞，對春天的感覺是不一樣的。被感情浸潤和被詩化的春天，能讓人體味到一種超越自然的東西，這也許就是唐詩宋詞萬口傳的原因吧！
詩人總是會詠春天，畫家總是會描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總彙。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深譚。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來，早春的時候，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了，宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。說的多好聽啊！但又何止是“綠”！
真正到了春天的時候，在風的吹拂下，花園裡的花兒們睜開了眼，一朵、兩朵，一簇、兩簇—連成片，匯成海，面對著五豔六色的花朵和暖暖的春風，可真像遊覽江南的春天一般，煩惱沒有了，只是感到一股清新向上的力量和信心，一種超凡的生命力。
隨著這春風的力量和信心，只管在春天裡腳踏實地，不屈不撓、健康茁壯的成長吧！讓這股力量和信心載你駛向充滿光明的未來！
讓春天成為四季最亮麗的一道風景線。
挫折，一道亮麗的風景線 篇4
國三作文 ,849字仰望蒼穹，烏雲遮住了太陽的光輝，沉悶的空氣猶如一把枷鎖，緊緊地扣住我的脖頸，使我喘不過氣來。
滾滾的雷聲和著父母的鼓勵在我的耳畔間迴響，令我心亂如麻，腦海裡再次閃現出一張打滿紅叉的試卷，自責像是一根尖針，猛然鑽進我的胸口，血液緩慢的流出來，一滴又一滴。
黑雲在天空中翻滾著，漸漸地吞沒了最後一絲光亮，我望向漫天的烏雲，終於留下了無助的淚。雨，淅淅瀝瀝的下著，擊打著樹葉，發出了“嘩嘩”的響聲，好像一顆淚珠打在我的心湖上，盪漾著酸與辣。冰冷的雨珠混合著淚從我的眼角滴落，仔細聆聽，那或許是心碎的聲音。我不願意拭去眼中的淚，視線的模糊對我而言反倒是一種解脫。
四處張望，我向著最近的一座亭子奔了過去，輕輕拍了拍自己的衣服，我背靠著石柱，注視著眼前一片灰白的景象，不知不覺得呆滯下來，時間猶如捧在手心裡的細沙，順著指尖的縫隙緩緩滑落。忽然，天際間劃過一道金蛇，就像一把巨斧劈開了混沌，將墨色的天空分成了兩半！緊接著就是如萬馬奔騰般的翻滾的雷聲，似乎要把這亭子震塌下來。
恍惚之間，亭子前面的假山間一朵如火焰般的花兒，在閃電雷鳴中燃放著。那火焰蔓延上整個視線，彷彿蒸乾了身上和心裡所有的雨水和淚水。竟是一簇簇烈火般的花朵，開在逼狹的枯乾的假山上。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野裡，肆意綻放出倔強與不羈，攝人心魄。
雨停了，我走上前去，一朵紅花在雨後的微風中開得爛漫，醉人的香氣在空氣中散開，使我打開了遮蔽的心扉。暴雨沒有使它屈服，反而使它成長！一顆晶瑩的水珠停駐在它的花瓣上，在陽光的照耀下，折射出迷人的光暈—太陽出來了。
花能如此，那麼人呢？不屈的信念從我的心底湧出，使我精神抖擻，驀然之間，我明白了：“人，不應該在困境當中屈服。”正如海明威所說的：“一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”
輕輕走上前去，我注視著那朵雨後的紅花。那一刻，定格在我的心裡，成為了一道亮麗的風景線。一顆名叫“堅強”的種子灑落在我心頭的田野上。我相信，以後的我一定會微笑著面對生活。
另一道亮麗的風景線 篇5
高一作文 ,717字人生如船，在茫茫的大海上航行，隨時會被突起的風浪捲入無底深淵。?
人生如燭，在無邊的黑暗中跳躍，隨時會被驟來的風吹滅。人生如礁石，在海邊默默地佇立，隨時面臨風暴的洗禮。?
人生在世，常常會面臨各種各樣的挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒，他們再也不敢挑戰失敗；有些人被失敗所束縛，他們萎靡消沉，一蹶不振；也有的人，在面臨失敗的挫折時，不被失敗所左右，他們調整自己，善待失敗，成為另一道亮麗的風景線！?
曾經看過這樣一則故事：一位科學家做實驗，他把一隻蜜蜂和一隻蒼蠅分別放在兩個玻璃容器裡，容器瓶口朝下，在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來的故事你也許會猜到：蜜蜂想飛出去，它拼命地向上飛，但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花，最後筋疲力盡地死在了容器裡。而蒼蠅呢，在向上飛的過程中遭受了幾次打擊後，及時地調整方式，安全順利地從那小小的空隙處逃生。?
從這個故事裡，我們不難看出調整的重要，由動物想到我們人類，我們人類中不也有著很多這樣的蒼蠅和蜜蜂嗎？?
項羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生，勾踐臥薪嚐膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運。為什麼會這樣？原因很簡單，只要
及時地調整自己就行。勾踐失敗後並沒有被失敗打倒，他調整好自己的心境，決心重振旗鼓，東山再起；而項羽卻覺得無顏面對江東父老而自刎。他在調整面前是弱者，所以最終他還是生活的弱者，是成功的棄兒。?
所以，面對挫折與失敗，我們應該讓自己從失敗的陰影中走出來，調整好自己，整裝待發。這樣，我想我們的人生應該從此燦爛輝煌。?
或許失敗的陰影還籠罩著你，或許你還很憂傷，但請你相信自己，調整好自己，讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰！
最亮麗的風景作文 篇6
高一作文 ,6049字【篇一：最亮麗的風景】
寂靜的夜，總有一道風景透過你的窗櫺……
與往常一樣，坐在書桌旁，心靈與書中的內容一同漫步，眼神卻開始遊離不定。窗外半樓高，七管長竹攏成的綠雲，沙沙地摩挲著風搖曳的竹影映在窗戶上，實如白紙上的一幅水墨，卻是靈動的，不受畫框的禁錮，時而伸出畫外。
忽爾聽見雨打屋簷的聲音，聲音逐漸大了起來，繼而伴有閃電、雷聲，原本漆黑的沉睡的天空，忽被那道道光亮驚醒。窗邊的瘦竹此時隨風搖擺的愈發厲害，竹片也開始掉落下來，恐是難以承受突如其來的狂風驟雨。那軀幹在一次次被颳得歪斜又重新筆直的站立，絲毫不曾有服輸的意識。就這樣，看起來一直輕盈悠閒的竹此時透露出鏗鏘頑強之美。一直昂著高貴的頭顱，如同一位戰士，與惡勢力頑強地搏鬥，好像有種誓死不屈的壯志豪情。我的眼光像多情的蝴蝶，悠遊字竹之間，不由得一次次地被竹那強大的力量所震懾。可能風雨自吹力不如竹，也慢慢停息了下來，而窗外的竹，依然矗立，成為最美的風景。
次日早晨，再看那竹，在經歷了一番洗禮之後，色澤更為青翠欲滴，光潔無瑕。我時常臆想竹的奧祕，這有著與風雨抗爭的毅力的綠竹，究竟有什麼在支撐著他，許是一種高貴的靈魂吧。每每遭遇生活襲捲而來的“惡浪”，當感到力不從心之時，都會看看那窗外沙沙吟哦的綠竹。他用自己的身體撐起日月，也會從瓦礫中撐起我對生活的希望。在浮風掠影之中，我彷彿與他相互感應，也會凝結成竹的那一種情愫。努力學著他被浪潮侵蝕的鎮靜自若，有凜然大將之風，為的只是找準時機，與敵人一決高下。那麼此時，便如同時光倒流，又回到順利階段，又贏得一份舒心。想到這裡，不由自主地又望向窗外，那竹依然挺立，依舊笑對一切。
我喜歡欣賞這樣的風景，哪怕竹是一動不動也好。因為真正感染我的不是竹在風中的綽綽英姿，而是從骨子裡透露出的氣概。當看倦了詩書，厭倦了風物，何不抬頭看看那一片綠雲，敢問世間還有何物可以如同竹一般感染人心。
竹，本是平凡之物，而他那堅貞不屈的靈魂卻將他定格在我的腦海之中，成為一首最亮麗的風景，永垂不朽。
【篇二：最亮麗的風景】
有這樣的一詞：“魏晉風度。”關於這詞，有人曾斷言：“繼魏晉之後，很少有真正意義上的有錚錚鐵骨的正人君子了。魏晉是中國歷史上最絢爛的火花，而獨佔鰲頭的嵇康則成了這首巨集流中最亮麗的風景。
在老柳樹中有戶人家，家中只有一個人，他總愛在老柳樹下打鐵我說不清為什麼嵇康有這樣的怪癖—不過林七賢人人都有怪癖—文人不是應當是飽讀詩書的“書生”麼？可惜他不是。他愛打鐵，愛習武，當然也愛讀書。嵇康不是書呆子，他的腦袋卻比一般的書呆子倔強得多。司馬昭老早就聽說了嵇康的鼎鼎大名，想為他所用，可他不故先前血的教訓，仍然“隱於野”，最終才過早斷送了性命。
按今天的話說，嵇康就是一純爺們。不然他怎麼能夠位於“竹林七賢”榜首呢？他雖“隱於野”卻同樣在其他人眼中為大哥，其形象一直到他死後仍未被取代，證實了潮語“一直被模仿，從未被超越”的神化傳奇。
所以，為尋求傳奇，一位鍾氏小生帶著他的著作前去拜訪大哥，一路上努力練習微笑，心想一定要讓大哥收我做小弟。等一踏進園門一下就了—嵇康正在赤膊打鐵，鍾氏一看就當場震驚，最後只敢把自己的得意大作向窗戶裡一扔就灰溜溜地跑了。其孤傲品性可見—斑。
無獨有偶，鍾期還是無名小卒時曾拜訪，那時他也在打鐵。鍾期就一直站在嵇康旁邊，而嵇康一直沒說話，鍾期就只好走了，心中的挫敗感油然而生：被忽視了啊。是自己不夠格？於是發憤學習。等成了司馬昭身旁的紅人，又來找嵇康。嵇康卻和曾經一樣，自個打鐵，鍾期站了大半天，看偶像不理自己，心中不平，正準備走時，只聽嵇康長嘆一聲：“何所見而來，何所見而去？”心想：這回答牛吧。沒想嵇康又去打鐵了，鍾期回去對司馬昭說：“這個人不能留”司馬昭當時也是嵇康粉絲，笑笑什麼也沒說。他不與官場來往的清高品格一覽無遺。
嵇康對兄弟那是義薄雲天，可是也不盲目。當山濤來信說要他去當官時，憤筆而書《與山世源絕交書》，不給其一點顏面。而每每阮籍來拜訪，卻常常喝得酩酊大醉。
但是，他的義也間接的影響了他的生死。當聽說好友被司馬昭無故囚禁之後，他立馬提刀殺上朝廷，司馬昭也就這樣捉住了把柄。當阮藉給他謀官一救命稻草時，他卻狠狠地拒絕了。
臨刑前，三千學子全都圍住刑場要拜嵇康為師。他卻安然要琴，彈出千古絕響的《廣陵散》，多麼大義凜然，多麼灑脫，瀟灑！
如今，嵇康己去，《廣陵散》彷彿還在歷史迴音壁中迴盪，嵇康臨刑前的“從此，《廣陵散》絕矣！”彷彿是對有骨氣君子的判言。餘傑曾說“生於魏，當見嵇康”。是的，我欣賞他孤傲清高的品德，欣賞他憤世婚俗的個性，欣賞他義薄雲天的氣概，欣賞他刑場前一曲《廣陵散》的決絕！是的，嵇康就是我的“大哥”，他就是最亮麗的風景！
【篇三：最亮麗的風景作文】
夜幕降臨，幾顆繁星點綴天空，幾縷月光輕撫大地，幾絲清風吹拂髮絲。我坐在門前的大樹下，清風邀請著綠葉，在月光下翩翩起舞！沙沙聲，輕盈的舞步，更似風對樹葉的細語。在它們的感染下，我不禁思緒萬千，想起了那個烈日下的身影，我心中最美的風景。
夏日的天空遼遠而蔚藍，知了不知疲倦的鳴叫著，似乎要渲洩心中的不滿。我迫不及待的想要尋找一片綠陰乘涼，終於我找到一條被濃陰遮掩的小路，路上長滿了青草，我邊走邊抱怨媽媽讓我在這樣大熱天的給一個不知住哪兒的好友送東西，臨走前囑咐我怎樣走，而現在都走了這麼遠，都還沒找到媽媽口中的藍瓦白牆的小房子。坐在草坪上的我使勁搖著樹枝發洩不滿。我不經意的轉過頭，發現不遠處的田埂上坐著一個頭戴草帽的小女孩，手裡還抱一個類似飯盒兒的東西，我不禁感到好奇，又看向農田，一個婦女正在其中勞作，我立刻明白過來。又好奇她為什麼要坐在那裡，沒有一點綠陰，她就坐在那裡暴晒，真是無法理解。
好奇心驅使我走過去，走近後我才看到小女孩寬大的帽子下面的面容。清澈的眼眸像西湖水一樣明淨，秀麗的眉毛像雙燕飛過長江的劃痕，很清秀的女孩。而此時最不容忽視的還是她額頭，鼻樑上的汗珠，細細密密，在陽光下閃閃發光，額上的發頭早已溼透，緊貼在額上，我走近時，她還哼著兒歌，太奇怪了，她就不熱嗎？我不禁問出了口，她先是一愣然後笑著說：“媽媽不熱，我就不熱。”我忽然想起了什麼事，又接著問：“你既然已經把飯送來了，接著就可以回家了呀。”她突然露出甜美的如夏日薔薇般的笑容，“媽媽現在還不想吃飯，我呢要親眼看著媽媽把飯吃完才能走。”我又問：“你可以到前面的樹陰下去等呀！”小女孩急忙搖搖頭，一副堅定的樣子，我看著她，雖然不知道是什麼原因也不好再說什麼。我從袋子裡拿出一個香瓜遞給她，這些原來是要送到媽媽的朋友那兒的，但少一個應該也不要緊。小女孩又搖搖頭，我知道她不會接受，便又說了句“留著給媽媽吃吧！”她愣了愣神，遲疑的接過瓜，然後又笑著對我說了句謝謝。
我回到原地，看著遠處那個瘦弱的身影，頂在烈日，搖頭晃腦的唱著“世上只有媽媽好……”，時不時還問媽媽餓不餓。這一幕讓人心疼更讓人感動。
一縷微風拂過臉龐，耳邊的知了聲依舊，惟一不同的是那一道亮麗的風景已深深印在我的心底。都說美好的東西轉瞬即逝，而它一定會成為我心中的永恆—那最亮麗的風景！
【篇四：最亮麗的風景】
左兒，她走了。在一個夏天，在一個充滿螢火蟲的月夜裡。
母親眼睛微紅，雙手緊緊篡著我的衣袖。“人的生命怎麼可以這麼脆弱？”母親無力地嘆息道。
左兒，一個熟悉又陌生的名字，隨著腦海中慢慢浮現出來的臉一起，變得清晰。
與她相識，是在一個灑滿月光的河邊。
河邊的夜風永遠是那麼清涼，靜靜地，涼涼的。樹林邊，幾戶人家種的山菜花臥倒在地上，慵懶地接受著地氣。遠遠隱隱約約地遞出些光亮，令人心神嚮往。我奔過去，想看看究竟是怎樣的存在讓我這樣心神嚮往。
那抹光亮存在的地方種著一顆白玉蘭。白色的花瓣直直地樹立在支梢，厚實的花朵變成了一個碗接受著大自然恩賜的露水。鵝黃的花蕊吞吐著清香，吸引著周邊的生物前來欣賞自己的身姿。樹下靜靜地坐著一個女孩，她閉著眼，躺靠在樹上。
我在她的身邊終於發現了那一抹亮的製造者，細觀之下，竟然是一群螢火蟲。這可是我第一次看見現實中的營火蟲，不禁驚歎出來。女孩被我驚動了，詫異得向我這邊望過來。好像我是馬上要將她拐賣的犯人一樣。我趕忙解釋我的來意，她好像沒有多大在意聽我的解釋，而是在我說完最後一個字後，淡淡地問了句：“螢火蟲是什麼？”我被嚇住了“不是就在你身邊嗎？你難道看不見嗎？”差點就將這些句子說了出來。
“你的眼睛……怎麼了？”思考東西而已。她的臉上平靜的像一面湖水，靜靜地，沒有任何思想起伏。
“嗯……螢火蟲啊！就是一種會發光的小蟲子，在晚上，它們聚在一起運動，特漂亮。現在就在你身邊呢。”
“是嗎？”她慢慢舉起手，在空氣中游走。好像是在夜空中摸索著螢火蟲，又好像是在天空中繪出自己腦海中營火蟲的樣子。好像突然想象到了它是什麼樣子，嚶嚶地笑起來，或許是她將這些蟲子可愛化了吧！此時，散發著白光的夜空，流水淙淙的水河，亭亭而立的白雲蘭，慵懶華麗的山茶花，還有樹下的少女和螢火蟲，在我心中逐漸變成一幅畫。我是多麼想把它們用相機記錄下來啊！
隨後的交談中，我們互相交換了身份，兩家也逐漸成為了交往甚密的朋友。我給她講了許多她從來見到的景象，像那蘇州的杏花，當地的金銀花，還有香港的紫荊和林清玄散文中所記的荷花。她每次都只是靜靜聽著，腦補著這些花的樣子。
她的眼睛也常常發病，雙眼通紅，不停地流出眼淚，但她卻也從不吭一聲癢或痛，都是咬著嘴脣，慢慢挺過去的。
說是過幾年就會去做手術，沒想到卻突然被感染。
病床前，隔窗外，我看著她捧著我送給她的那本詩集，深深地沉睡過去。臉上卻一直浮出櫻般美好的愛。
左兒，她走了。帶著滿腦對花對明亮世界的嚮往，她的下生肯定充滿了許許多多的美景，但在我心中，那個夜晚，那個堅強不屈服於命運的她，是我此生最美的風景。
【篇五：最亮麗的風景】
愛，最美的不是轟轟烈烈的，而是如娟娟細流般，令人無法察覺，但又不曾停息過的。
秋天的大地是一片死寂的，萬物都凋零了，只留下貧瘠的大地裸露在天空之下，任寒風吹打，只能弱弱地呻吟。
此時的大地好似我的心，因為久久沒有愛的滋養，而乾癟沒了水分，被冰冷的時光擊得傷痕累累，無法喘息。在我的記憶裡，父親是不太愛我的，他從不問我今天在學校發生了什麼趣事，從不知道我最大的愛好，或許只知道有我這個人的存在，但或許也只是當作空氣般的存在。在我的腦海裡，我只是他身邊的影子，輕輕地飄浮，以至於讓他忽視了我的存在。
我仰望大地，它沒有了夏日的繁盛，踏在落葉上，為它湊出最悲傷的喪曲。此時的大地是需要安慰的，但是沒有人懂它。只有我懂，因為我也是孤寂的。
秋日的悲，終於將心敲得粉碎，我默默祈禱，我們能重歸繁榮。
我在苗圃內尋找植物的種子，來年的秋天將成熟的它種下，給大地一點生機，就算只有一點綠地也好，就算只綠幾天，幾小時也好。只要精心呵護，讓它綠到秋天，並不是不可能。
我將種子種在花盆裡，放在陽臺上。“種子是不會發芽的，等來年的春天再種吧。”爸爸說。我沒有理會固執地將它種下，轉身離開，留下爸爸一臉的無奈。我不去想這麼多，我會一直種，一直種，直到它發芽為止。“它會在秋天活得很好”我在很遠處回答。
時光在不知不覺中流走了，因為學習壓力漸漸變大，我遺忘了那些種子，忘了那個小小的夢想，或許也是因為我已習慣了孤寂。
又一年秋日，晨曦剛剛叫醒了大地，我已伏在課桌前。爸爸推開了我的房門。“快去看那盆你種的種子長成小東西，真的好美。”我一臉迷惑，但還是跟了走出了房門，走到陽臺，看我見了那盆茂盛的植物，我猛然想起了去年給大地許下的承諾。我原本是想笑的，可是眼眶最終沒有囚住激動的淚水。我不曾打理過它，只留它任意生長，它是肯定長不到這麼美麗的。可是爸爸並不知道。
原來，我並不是孤寂的，爸爸的愛一直在我身邊。他用行動化解了我的固執，他因為愛我，而不願讓我傷心失望。
看著這盆茂盛的植物，才發覺它是如此的美麗，因為它的茂密，更是因為它凝聚著父親對我默默的愛。它是最亮麗的風景，戰勝了世界，熔合了我破碎的心。
最亮麗的風景在心中縈繞，帶著愛的味道，久久不能散去。
【篇六：最亮麗的風景】
衰敗的畫面總令人難受，尤其是在這樣一個心情慘淡的日子裡。
被告知即將開始補課的我自知無力挽回逝去的自由，決定懷著滿腦無奈，最後再出門走走。
天還微亮著，清晨的微風遞來絲絲的涼意，但我卻不禁打了一個冷戰：過了街道不遠處是一個花店，看似剛剛開門，一個女孩正背對著我匆匆地將花卉搬到店門口。
花遠算不上“鮮”甚至有幾分差強人意，稀疏的枝葉，僵硬的花苞像被人死死扼住了咽喉，色澤蒼白；少有的開放了的花也如風燭殘年的老太那乾癟僵直的軀體般枯槁，這前文提到的慘淡風景讓我不禁有些觸景傷懷，難道再過幾年，我會成為這幅模樣？
大概是見我佇立一邊，發呆了很久，女孩有些疑惑，“您好，是要買花嗎？”聲音靈動清脆，在風的夾帶下拂過耳畔，將我從呆滯中拉回現實；眼前的女孩個子不高，但有一頭披肩的長髮，髮梢輕搖，朝陽明朗的光輝在其上浮漾，一層一層，像秋日裡麥田的翻滾的色澤，讓人眼前一亮。
感覺自己盯著時間太長，我有些語無倫次：“這店……這店以前是你開的？這……這花這樣也會有人買嗎？”她只是微微一笑，“我還是大學生，趁暑假租了間花店勤工儉學。你別看這花現在像霜打了似的，澆了水，見了光，一會兒就好了。”
於是我也不再多話，只是靜靜看著她忙碌的身影，裡外進出像林中飛舞翩躚的蝶。末了，她開始端起水壺澆花，長髮如瀑布傾瀉而下，水“簾”在空中飛灑，在我眼中竟神奇了重疊，陽光折射，反射，散射，眼裡，心裡，滿滿地盡是這明朗潤澤的五色光圈，像跌入夢中。
澆完水，她回頭見我沒有要走的意思，便拉過一對椅子請我坐下，“再等個二十分鐘吧，有了水與光，花兒很快就會恢復。”
從與她的交談中我得知，她的大學一直都是由她自費，沒讓父母出錢，而勤工儉學便是主要方式。正當我驚異於她的自立自強與極度擔憂高中生活相比大學的暗無天日時，只聽見她輕呼一聲“好了，看吧。”
我回過頭，看看眼前的一幕，心頭也駐滿了歡欣—明媚的陽光下女孩歡快地在大理石地板上蹦來蹦去，給我指著花兒介紹—這還是那衰敗之景嗎？花兒櫛比開放，將第有序，千姿百態，奼紫嫣紅，我一時語塞，只看著葉面上滑著的水珠，滴滴墜下的水珠，吸附著光芒在其上流轉，光影交織間，淡淡的花香融化，隨著水汽緩緩升騰，薰得我心醉。
眼前的一幕恰似午後薄荷糖在杯中濃凋香甜的乳白色牛奶中沐浴後滑入口腔帶給人的無盡享受，款款地撥開人心頭不快的迷霧，帶走身畔潛伏的焦躁，只給腦海中留下無盡餘韻。
突然明白，只要自己像女孩一樣能自立自強，能無時無刻像花兒一樣給自己以陽光雨露，生活又怎麼不會亮麗快樂呢？
謹記，那人，那花，那最亮麗的風景。
一道亮麗的風景線 篇7
國小五年級作文 ,614字在冬季長跑是必不可少的，這不但有助於身體健康，還可以暖和身體。
冬季到了，雪花飛揚，寒風刺骨，風就像刀劃過我們的臉。老師說長跑有助於身體，於是，我便約了好朋友一起去長跑。我們到了操場的環行跑道上。我們堅持跑了三圈，已經累的氣喘吁吁了，又堅持跑了一圈，果然，身體不冷了，反而熱得滿臉通紅。接下來的好多天，我們都堅持來長跑，身體也變得倍兒棒！
除了早晨自由長跑，學校安排了大課間活動為長跑。運動員進行曲響起了，我們排著整齊的四路縱隊向環行跑道進發，領隊的同學是體育課代表，王俊體育特別好，跑起步來十分瀟灑利落，和一些“拖拉機”比，他也算是個“小劉翔”了！一些同學拖著身體精疲力竭的跑著。又跑了一圈，一些同學終於“投降”了，坐在操場上休息，。我是個不甘落後的人，努力跑著，再看看楊紹榮，班上的大胖子，他正拖著他身上的“肌肉”吃力的跑著，看起來像臺抖脂機，他終於支撐不住了，一屁股坐在地上，喘著粗氣，我邊跑還不忘開起了玩笑，我笑著對胖子說：“哎，大胖子，跑不動了吧！哈哈，現在嫌棄你那身‘五花肉’了吧！”沒想到我的一句玩笑話卻激勵了他，他一下子蹦了起來，瘋了似的跑了起來。跑道上的我們像龐大的軍隊一樣，邁著整齊的步伐，形成了一道亮麗的風景線。
我們要堅持下去，長跑是一項很好的運動，只有持之以恆，不半途而廢，只有像水滴那樣堅持不懈，最終就會成功，滴水穿石的啟示不就是一個很好的例子嗎？
每天長跑五、六圈，幸福生活五十年，健康生活一輩子。
清晨，那道亮麗的風景線 篇8
國小五年級作文 ,411字清晨，太陽公公才剛剛起床，我就被一陣“刷刷”聲和“噹噹”聲吵醒，我以為過一會就會沒有聲音了呢，誰知這聲音持續不斷，我可急了，想好好罵這個人一頓。當我跑到窗前，看到清潔工一絲不苟地掃著大街時，又情不自禁地把嘴閉上了。
清潔工身穿橘黃色工作服，頭戴一頂橘紅色小帽，手拿一把大掃帚，一步一步地挪動，一點一點地清掃著，一次次地把垃圾放入車內，是那樣地一絲不苟，是那樣地專注，清潔工所過之處，一塵不染。我忽然想起昨天和小夥伴玩紙團大戰時扔的大量紙團，不由得甚是慚愧。
看著清潔工那忙碌的身影，我真想上前說上一聲“謝謝，您辛苦了。”
今天的泗水綠草茵茵，鮮花簇簇，街道整潔，環境優雅，清潔工的功勞是功不可沒的，他們乾的是平常人們最不願意做的又髒又累的工作，可是他們奉獻的是自己，美化的是世界。這不就是我們常說的“人人為我，我為人人”嗎？
刷刷刷“”，又是這有節奏的聲音，把我從沉思中喚醒，不遠處，橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風景線。
亮麗的風景線 篇9
國小五年級作文 ,557字從我記事的那天起，就經歷了許許多多的事情，有的事情與我擦肩而過，有的事情則深深地印在了我的腦海裡。在今年的定州市中小學運動會開幕式上，我們五年級同學表演了武術操，那是我的驕傲，那是全體五年級老師的驕傲，那是我們學校的驕傲。每當回想起來都由衷的感到幸福。
記得那是一個下午，老師突然召集五年級的學生到操場集合，一個一個的把位置排好，排好之後，老師們說練武術操。老師們一點一點地教我們做，一個勁地叮囑我們：認真做，做標準！本以為只練一天，但是到了第二天、第三天……同樣是這樣，從那以後，我們每天盯著太陽練習，又累又熱，身上一點力氣也沒有。校長鼓勵我們：要認真做，做好了就不練了，相信自己！我們練習了足足有一個半月，在這一個半月中迎來了教育局、體育局的兩次觀摩指導。在不知不覺中，一個半月過去了。我清楚的記著，在即將到一中表演的前一天，校長對我們說：“明天一定把自己最好的一面展示出來，要好好做，做標準。成敗在此一舉了。”
付出就有回報，在賽場上我們不但動作到位，還不時變化著隊形。一會變成風車，一會變成“米”字，一會又變成一本開啟的書。這精彩的表演贏得了定州各級領導的好評，贏得了現場觀眾共雷鳴般的掌聲。
這次表演是我小學生涯中一代亮麗的風景線，我希望儘自己的所能，傳承武術文化，弘揚奧運精神，讓我們的武術操發揚光大。
最亮麗的風景 篇10
國小六年級作文 ,466字伴著清脆的放學鈴聲，我們開心地走出校門，跟隨著家長走在回家的路上。
從學校到我家雖然只有短短的十分鐘路程，但是卻有看不夠的風景……
透過車窗，可以望見交警叔叔在指揮著馬路上過往的車輛。他那鮮亮的警服、高挑的身材、筆挺的腰桿、優美的指揮手勢，儼然一道亮麗的風景。看到一輛輛汽車在他的指揮下井然有序地行駛著，他流露出欣慰的笑容。啊！交警叔叔，您愛崗敬業，不畏嚴寒的工作態度，深深地印在我的腦海中。
剛轉過彎，又一道亮麗的風景印入我的眼簾：只見環衛工人正默默無聞地清掃著垃圾，一顆顆晶瑩的汗珠從他那佈滿皺紋的額頭上流下。看著他滿頭的白髮以及慈祥的面容，我的心底流過一絲絲的暖意。在這麼辛苦的工作崗位上，他卻從不抱怨一聲。看到被自己打掃過的街道變得如此乾淨整潔，他的臉上洋溢位自豪的笑容。啊！環衛工人，您任勞任怨，永不言累的精神，彷彿泉水流進我的心田。
看了交警叔叔與環衛工人無私奉獻的工作態度，我深受感觸：真正的美麗，不是光鮮的外表，不是顯赫的身世，而是綻放的心靈。他們默默無聞、毫無怨言的精神，簡直就是芬芳美麗的鮮花，我在心中暗自感嘆！
一道最美麗的風景線 篇11
國一作文 ,763字在我的生活裡，每一個暑假似乎都過得平淡而無趣，但今年暑假，我去了被稱為“湘西第一神山”的湖南張家界，那道美麗的風景線至今讓我魂牽夢縈。
以前，我見過許多張家界的圖片，張張獨特，風景優美，天下無雙，而當我馬上要到的時候，心情自然異常激動。
張家界最美的非山峰莫屬，山和其它地方都與眾不同。雖然一座座也是連綿起伏，但都害羞地藏在雲裡，像雲中仙子，一座座飄渺而令人神往。
太陽升起來了，白霧漸漸散去。有的山峰像矗立的勇士，嚴肅而威武；有的山峰像旋轉的陀螺，看似無根卻真實地站立著；有的山峰像阿凡達，帶領戰士騎著戰馬在飛翔……而最驚險刺激的卻是走玻璃棧道—那是一條200米長的小路，腳踏在一片片透明的若有若無的玻璃，下面是萬丈深淵，在這兒大喊一聲，遲遲沒有回聲，走在上面，令人膽顫心驚，手腳發抖，臉色蒼白……
好不容易走過玻璃棧道，我們已經大汗淋漓了。回到停車場，大夥兒都爭先恐後地上了汽車，搶了個位子坐了下來。這時一個女孩攙著腳不靈便的老奶奶上了車，車子起動了，下山的路十八彎，車子抖得厲害，老奶奶也東搖西晃的，似乎隨時要摔倒。或許是大家都疲憊不堪，並無人給老奶奶讓座，有的人閉目養神，有的人裝模作樣地議論著窗外的風景。這麼熱的天氣，誰不想歇息一會兒呢？
這時，意想不到的事出現了，我突然意識到張家界美麗的不只是風景。一個鄰座的小男孩下座走到老奶奶的面前，輕聲地說：“奶奶，天氣這麼熱，您就坐我的位置吧？”不等老奶奶回答，小男孩就把她攙扶到座位上。這一幕，將永遠印在我的心中。我非常慚愧，小男孩的舉動，使我的臉羞成了紅蘋果，他一定是天使。我也想把位置讓給他，因為小男孩也滿頭汗水！我也想給他讓座，可是我卻遲遲站不起來。
這趟旅行真是受益多多，讓我難以忘懷，那個神奇的人間仙境，還有那個男孩，共同組成了一道最美麗的風景線！
亮麗的風景線 篇12
國小五年級作文 ,614字國慶假期，我們一家人來到了井陘西北部的仙台山遊玩。爬到主峰，成片的黃櫨樹映入眼簾，火紅的葉子被陽光照得格外鮮豔。遊客們爭先恐後地與紅葉合影。我突然發現對面山區的紅葉恰巧形成了一個“心”形圖案，我連忙喊爸爸“爸爸，快看，那一大片紅葉正好湊成一個心形。”遊客們紛紛朝我手指的方向望過去，“真是太美了。”咔嚓、咔嚓，爸爸給我留下了珍貴的照片。
正當我們驚歎大自然的鬼斧神工時，旁邊的一位老爺爺走進了我的視線。老爺爺約五六十歲，身穿一套老式的已經洗得發黃的中山裝，一手拿著一個大鐵夾子，一手拎著一個大塑料袋，正彎著腰撿拾著路邊的垃圾。他的臉紅彤彤的，豆大的汗珠順著額頭流淌下來，看見前面還有垃圾，老爺爺又弓著腰緩緩地向著山頂走去。這麼大的年齡往返於海拔一千多米的山上，我不禁被他的體力所折服，更為他保護環境的毅力所感動。正因為有了老爺爺這樣的環境守護者，才使這美麗的風景呈現在我們的面前。我彎下腰撿起了自己剛剛扔下的蘋果核。相信，老爺爺的這份守護會感染更多的人。
下山了，聽到遠處一位母親的呵斥“不要往山下扔垃圾，這樣是不道德的。”孩子紅著臉，把手中的雜物扔進了垃圾箱，微風吹著紅葉，沙沙作響，彷彿在說：“知錯就改就是好孩子。”
陽光灑在下山的路上，我覺得分外輕鬆。此時，我的腦海中浮現出的不僅是對面山上美麗的心形的紅葉區，更有老爺爺的堅守和年輕母親言傳身教的斥責。如果說紅葉是美麗的風景，那麼老爺爺愛護環境的行動就是一道亮麗的風景線。
一道亮麗的風景線 篇13
國一作文 ,515字那天，寒風刺骨，下著小雪。天氣真是冷急了，沒有人願意在這種天氣下待一時半刻，放了學我們急急忙忙地回家。我在心裡想著：“這麼冷的天，應該不會有人了。”我正在想著，忽然，一個橙黃色的衣服映入了眼簾。
從遠處看，只是一個橙黃色的“點”，她在彎著腰，打掃周圍的積雪和垃圾，我湊近去看她。天啊！只見她凍得瑟瑟發抖，骨瘦如柴。我的心在顫抖。這位清潔工—城市環保，她是多麼偉大，多麼辛苦啊！
這時，一位學生很淘氣的將一個飲料瓶用腳腳一踢。看到他的所作所為我心中充滿了憤怒。我正想說，可是”天使”出現了，她用手裡的掃把將垃圾掃進垃圾袋。看著她彎下去的腰我的心在顫抖，看到她默默無聞，無私奉獻。我想到了自己是多麼渺小。此時的她我覺得是全天下最美的風景線。她就是綠色環保者，她就是平凡的清潔工。
夜很靜，風很輕，看著她遠去的背影，我內心久久不能平靜，想想自己是多麼的自私，永遠存在著反正是“一片小垃圾，沒多大的事”的思想，我想我是徹徹底底的錯了，錯的徹頭徹尾。
回到家裡，我很早就睡了，在我的夢裡出現了一片綠色的草地，花兒在跳舞，鳥兒在唱歌，一切顯得和諧、自在，再也沒有清潔工了。
跨前一小步，文明一大步，世界因你而精彩。</p>
一道亮麗的風景線 篇14
國小五年級作文 ,493字今天涼風習習，秋風吹過大地，捲起一片片枯黃的樹葉。“嗚嗚嗚……”的聲音就像微風拂過樹梢，漸近漸響，最後像潮水般湧上來。正在專心閱讀的我被打亂了思緒，猛地一抬頭，眼前的一幕卻令我感到十分驚奇：7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟，輕輕地在風中顛簸著、搖晃著。
我激動得像哥倫布發現了新大陸一般，急忙喊來了爸爸媽媽，一起欣賞這壯觀的情景。瞧，那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優美的弧線，上下輕快，左右自如，掌控得十分嫻熟。見此情形，我羨慕地說道：“哇塞！他們能像小鳥一般在無邊無際的藍天中自由自在地飛，多好呀！”說完，爸爸指了指那些飛行器，接過話茬：“你別看他們現在十分得心應手，之前光是克服恐高就需要很大的勇氣，更何況還要適應空中的氣候變化，俗話說得好，‘臺上三分鐘，臺下十年功’，我們不要只看到他們取得成功的一面，而忽視他們背後所付出的艱辛。”聽了爸爸的話，我感慨萬千，打心底裡對他們敬佩不已。
聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲，我明白了：在漫長的人生旅途中，我們難免會遇到崎嶇和坎坷，但只要有堅持不懈的意志或毅力，我們就會成功，綻放出最美的一面，並且畫出一道屬於自己的獨特的風景線！
公交車上一道亮麗的風景線 篇15
國小六年級作文 ,587字那是一個風和日麗、秋高氣爽的下午，我沮喪地走向公交車站。被數學張老師留下來補作業，一直從4：15補到5：20。剛才遠遠地就望見又一輛五路公交車絕塵而去，哎！又錯過了一班車，又要等20分鐘！我不滿地抱怨著，回家又怎麼交代呀？
終於等來了下一趟公交車，上車後我站在後車門的一根柱子旁邊。又過了一站，上來了一位大伯伯，他站在我面前，手竟然抓著車門上的把手！我有些擔心他，萬一車子在行駛過程中他一不小心把車門拉開，人摔下去不是很危險呀？剛想提醒他，有轉念一想，不對呀，萬一他不聽我的建議怎麼辦，我還是別狗拿耗子—多管閒事了，讓別人提醒吧，反正公交車上都是人。過了好一會兒，還是沒有一個人提醒他，我只好鼓起勇氣，叫了一聲：“大伯伯。你別抓車門上的把手了，很危險的，要抓就抓牢車廂內的扶手吧！”那位大伯伯轉過身來，滿臉笑容地對我說：“好啊！謝謝你，小朋友！”說完他就在這一站下公交車了。
過了一會兒，我因為暈車和感冒，覺得有點噁心想吐，就趴在就近的車窗上呼吸一下新鮮空氣，沒想到書包拉鍊卻掙開了，一本書掉到了公交車的地板上。我當時沒注意，只聽見旁邊的一位阿姨慈祥地對我說：“小朋友，你的書掉出來了，我幫你把書放回去了，快把書包拉鍊拉好吧！”我連忙道謝！
儘管我原本心情不好，但卻因我幫了別人，別人也幫助了我，心情漸漸好了起來，並且隨著暖洋洋的天氣情緒越來越高漲，越漲越高……
一道亮麗的風景線 篇16
國小六年級作文 ,576字天空很晴朗，樹葉與風在路邊進行著二重唱，讚歎著太陽的慷慨。周圍的一切是那麼地和諧，天還是那麼藍，草還是那麼綠，人行道上的人們依舊在歡快地討論著。突然，一道不和諧的木棍撞擊柏油路的聲音傳入我的耳中“嗒嗒嗒”，我一時想不起那是什麼東西發生的聲音，於是好奇地轉過頭去看了看。
那是一個青年，一個身穿綠色襯衣的青年，一個風華正茂卻目光迷離的青年，一個柱著拐?E在地面敲敲打打的青年。當看到他的眼睛時，我有些混沌的腦子瞬間清晰了—他是一個盲人！那是一雙大大的眼睛，在陽光的照射下能看見他的眼裡蒙了一層灰色的水霧，沒有一點兒光澤，顯得有些死氣沉沉的。但他的嘴角卻依舊勾起了一絲倔強的笑容。
我有些擔憂地看了一眼紅綠燈，那綠燈已經在閃了—變紅燈了！
我正想著要不要上去幫他，卻發現，那青年四周的車都如前面有一堵牆似的止步不前，大家都不按喇叭，也不催促，都像他行著注目禮。時間就如同靜止了一般，“嗒嗒嗒”他緩緩地走著。但隨著時間的流逝，後面新開來的車有些不明所以，開始了喇叭大合唱。青年開始有些失措，有些慌亂，在原地四處張望著。突然不知是誰高喊了一聲：“加油，往前走！”青年彷彿抓到了救命稻草，趕緊舉步向前走，一到路邊，人群便響起了熱烈的喝彩聲。
那安靜的車隊，喝彩的人群，馬路中間的綠衣青年，深深烙印在我心裡了，成了我心中那道最亮麗的風景線。
一道亮麗的風景線 篇17
國小五年級作文 ,1002字一輪太陽掛在蔚藍的天空，陽光暖洋洋地照射在萬物復甦的大地上。“嘎—嘎—”一群憨態可掬的小鴨在陽光下興奮地叫著。鴨媽媽帶著她的寶貝，悠閒自得地漫步在溫哥華的街頭，宛如一道亮麗的風景線總也抹不去。
小鴨子們跟著媽媽，整齊地排成“一”字形，牢牢地跟在鴨媽媽後面。川流不息的車輛聽了下來，司機在車裡安靜地等待著，有的甚至拿出相機拍照；行人們紛紛停下來，給鴨子們讓出一條路。丫丫揹著它愛不釋手的小揹包；東東大步流星地走來走去，真像一個專業的舞蹈演員；文文岔開腿，走來走去，又好似休閒人士；仁仁一邊走，一邊梳理著它潔白的羽毛，後面的西西還不停地喃喃：“你太愛美了吧？”鴨媽媽不停地走到前又走到後，照顧著她心愛的寶貝。突然，到了一個下水道前，鴨媽媽叮嚀：“寶貝，走到前面要小心。”不料，走在最後的仁仁和西西正在講話，沒聽見，“撲—通—”一下掉進了水流湍急而又髒又臭的下水道。
鴨媽媽只聽見“撲—通—”一聲，抖了一下。她趕緊跑過去，一看原來是仁仁和西西掉進了下水道。鴨媽媽看著無情的水嘩嘩地流淌這，不時可以聞到一股臭氣熏天的味道。她心裡雖然十分沉著冷靜，但是充滿了自責，鴨媽媽快步走到正在烈日下工作的巡警腳下，“嘎—嘎—”地大叫。巡警一片茫然，他環顧四周，心裡充滿了疑惑：什麼啊？誰啊？大白天的學鴨子叫……他又看看天空，只見幾隻鳥兒正翱翔在天空。他又朝地下看了看，看見一隻大鴨子正衝他大叫，彷彿心很急的樣子。她把脖子伸向“出事地點”。頓時，巡警彷彿知道了鴨媽媽的心思。巡警跑了過去，鴨媽媽也連飛帶跳地過去了。
巡警看見兩隻鴨子在湍急的下水道里，看著看著，他突然靈機一動。他從附近的店鋪借來了一個網，趴在地上手伸進下水道，小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心，體力不濟的仁仁偏離了網。巡警有重新開始。鴨媽媽看著孩子還沒救上岸，大聲叫：“仁仁，西西快游到網上來。”仁仁和西西聽著媽媽的話，乖乖地爬上了網。仁仁和西西成功獲救了，鴨媽媽興高采烈地舔舔仁仁和西西溼潤的羽毛。它們圍著媽媽，彷彿又是兩個乖孩子了。
鴨媽媽為了向巡警道謝，不停地向巡警喊叫，她的脖子又蹭了蹭巡警。看著小鴨成功地獲救了，巡警也微微一笑。路人也紛紛為巡警拍手讚揚，有人甚至把手套給小鴨子，讓它們在溫暖中恢復。
在溫哥華街頭，有一道亮麗的風景線總也抹不去……
一道亮麗的風景線 篇18
國三作文 ,600字在我每天回家的路上有一個廢棄的倒垃圾站點，人們路過時眼睛總會不自覺地望向別處，不禁加快腳步。
我一如既往地騎單車路過，突然發現垃圾已經被清除了，剩下的只是刻滿汙穢的牆體。我放慢了速度，眼角的餘光映出幾點新綠，風悄然間撩起我的頭髮，吹得我心裡癢癢的。
陽光慵懶地躺在一草一木上，在葉與葉間流連。時間老人也不停地撥動著秒針，就這樣，晝夜晨昏，日升月落流逝於指尖。那一抹綠竟在不斷擴散。
終於，我不禁停下來看那半牆的綠，一條條蔓似爬山虎，卻沒有爬山虎的腳丫，一片片葉在風中輕輕搖曳，原本難看的牆面也點綴了點點綠。我似乎感受到那蔓體內無窮的力量，在不斷向四周迸發！
就這樣，又下過幾場毛毛細雨，春已駐足於南方的這個小鎮，將整個冬天的枯燥與乏味，全然沖刷淨了。
不經意間，我看見滿片的綠中點綴著朵朵紫中帶白的花苞，成為那單調色彩中耀眼的風景。原先的牆儼然被牽牛花緊緊遮蓋住了，過往的行人不知不覺中也放慢了腳步，月光久久停留那群綠色的精靈上。
走過略帶泥濘的路，我習慣性地望向這一片綠，驚訝地發現紫色的牽牛花開了，一朵又一朵紫仙子在陽光下享受陽光的洗禮。點點露水閃爍著耀眼的光，風輕輕吹動，它便搖曳著這滿牆的綠，滿牆的風景！
來來往往的人們不禁停下欣賞，久久說了句：“這牽牛花真美啊！”風輕輕吹來，衣櫃淡香四處飄散，繞著那微動的葉，從這以後，那牆似成為了一道風景。
我從未想過，後來的它竟成為了一道亮麗的風景線！
一道亮麗的風景線 篇19
國一作文 ,816字海巨集公園裡有一道道美麗的風景線：看，那位大姐姐在鵝卵石上悠閒地散步；瞧，那群大哥哥們在球場上揮灑他們的汗水；聽，這位小妹妹在歡快地歌唱，那歌聲真動聽啊！
然而最獨特的一道，我卻找不到……
有一次，我在海巨集公園鍛鍊的時候，被這間名叫“時光書屋”的小木屋吸引住了。這間小木屋是由許多根木條建成，外面還種有許多五顏六色的花。平常的建築都是磚瓦建成的，而這間小木屋卻是由木條建成的，所以使我一下子來了興致。
我推開門，走了進去，裡面的氣氛與外面的截然不同，裡面的氣氛安靜地出奇，而外面卻是熱熱鬧鬧的。裡面有很多人在安靜地捧著書在讀，先來的人就有椅子坐，後來的就只能靠在牆根了。
我怕驚動他們看書，所以就輕輕地走到書架。那裡的書籍大小分類，擺放得十分整齊，書架旁還有一處買東西的地方，有飲料、還有一些小零食。我從書架上取了一本書，在一個空位子上坐了下來。在這間小木屋裡，大家都十分安靜地看著自己手裡的書，似乎外面的熱鬧與他們無關。只聽到翻動書頁的“沙沙”聲和大家緩緩的呼吸聲，這時候大家都沉浸在閱讀裡無法自拔。
過了一會兒，一位阿姨猛地推開門，大踏步走進來，然後大聲地說了一句：“寶貝，回家啦！”她的這句話打破了剛才的寧靜，全部人都抬起頭看著這位阿姨，她似乎也意識到了什麼，連忙說：“不好意思，打擾到你們看書了，我只是叫我女兒回家，她每天一放學就跑到這裡來，真對不起啊！”我們都沒有說話，只是抬頭對著這位阿姨笑了笑，然後又低頭開啟我們的“閱讀之旅”了。那位阿姨在門口站了一會兒，又默默地離開了。很快我們又恢復了剛才的寧靜。
我看了看手錶，天哪！我竟然在這裡不知不覺待了一個小時，這時已經六點多了，要是平常，這時我早已回到家吃飯了。
於是我躡手躡腳地走出了這間極具書香氣息的小木屋。回頭看，他們仍在安靜地閱讀著，這讓我想起林海音阿姨筆下的一句話：人是吃飯長大的，也是讀書長大的。這時，我才意識到：原來這才是海巨集公園裡最亮麗的一道風景線啊！
亮麗的風景線 篇20
國小四年級作文 ,605字“新學期，新氣象。”現在如果你行走在實驗小學裡，會發現很大的變化，尤其是每間教室外面的窗臺上都多了一道亮麗的風景線彩色書架。
書架整體呈長方形，長度和窗臺一樣長，高度大約半米，校領導為了讓我們一眼就愛上書架，還把書架裡面擺書的地方做成了各式各樣的圖形，有長方形、正方形、三角形，平行四邊形……顏色各異，漂亮極了，遠遠望去就好像是一幅五彩斑斕的圖畫。如果你仔細觀察，就會發現另一個讓你感到驚訝的：幾十間教室，沒有一間教室外面的書架是相同的。真是別出心裁啊！
為了豐富我們的書架，孫老師讓我們每人帶一本書，放到書架上，以便同學們共享班裡的讀書資源，不過前提是準弄丟，不準帶回家。以前我們想看什麼書，都得自己掏錢去買，現在可好了，那麼多的書裡面肯定有好多自己喜歡的，不用花錢就可以閱讀到這麼多書，真是太幸福了。
以前每次下課，同學們都會聚集在一起玩各種各樣的遊戲，有打卡的，有捉迷藏的……現在一下課，你就會又一個驚奇的發現，在樓道里孩子們打鬧的情景基本看不見了，更多的是同學們席地而坐，抱著書在那津津有味地看著，十分安靜，那時候，時間彷彿都停止了，周圍的一切好像都停止了，比上課還要安靜，同學們那眼神裡都閃爍著求知的光芒。每次都是聽到上課鈴聲響了，才依依不捨的放下書走進教室去上課。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們要把讀書當成人生的一部分，我們的生活才會更加精彩，成長在實驗小學的我們真的是太幸福了。