曾經的教訓相關作文20篇

曾經的教訓 篇1

國小五年級作文 ,976字

過年前,縣城的大街小巷都掛著“禁止燃放煙花鞭炮”的標語,媽媽說:“這個規定太好了!”說來也是,因為我就曾經因為放鞭炮被狠狠教訓過一頓。

在我上二年級時的春節,縣城沒有禁止放鞭炮。一到年前,街道兩旁賣鞭炮的商販排成長龍。哧溜花、手甩炮、亮響炮……各種型別的鞭炮吸引著我們這些愛玩的小男孩。

正好那年舅舅家果果表哥也從上海回來過年了。果果哥比我大三歲,也是貪玩的年齡。哥哥的回來讓我有了玩伴,特別高興。

放鞭炮是我倆的最愛。屋後是個大操場,這裡也是我們放鞭炮的最好場所。中間是寬廣的水泥地,操場的四周雜草叢生,還有工人收拾操場堆砌的廢棄物。離住戶遠,大人看不見,極具隱蔽性。

一天上午,家裡來了客人。趁大人忙,我們拿上事先準備好的道具溜出去,可以肆無忌憚、為所欲為盡情地玩啦!我們找來一次性紙杯,把鞭炮放在裡面,露出引線,一點燃,看著紙杯騰空而起,我們高興得手舞足蹈;乾草叢裡鑽出來一隻流浪貓,我們悄悄點燃鞭炮,趁貓不備,扔它背後,只聽“啪”的一聲,貓像離弦的箭竄到樹上,我倆笑得直不起腰……正玩得不亦樂乎,哥哥發現在我們背後狼煙大冒,我一扭頭,天吶,灰白色煙霧升起,熊熊大火開始燃燒……

“快,用喝的礦泉水救火!”,在我手足無措時,哥哥一聲提醒,我抓起兩瓶礦泉水,連蓋子也來不及開,就把瓶子扔了出去。可此時的兩瓶水,好像變成了油,扔上去後火苗竄得更高了。同時,我感到臉上被烤得火辣辣疼,一摸前額的頭髮,一股燒焦的糊味。哥哥衝過來,拉住我往後退。緊接著一邊跑,一邊喊:“著火了,快來人呀!”,我早已嚇得魂飛魄散!

不久,大人們聞聲趕來。爸爸拎著水桶,舅舅開啟滅火器開始噴……忙乎好一陣子,火勢消減,慢慢熄滅,大家也累壞了。喘口氣後,問起事情原因,我和哥哥低著頭,誰也說不清楚到底誰幹的。但是我們知道事情是我倆引起的,因為整個操場就我倆在玩鞭炮。我倆免不了被狠狠教訓了一頓,所幸,除了我頭髮前面扔瓶子時被竄來的火苗燒焦一點,別無大傷。

如今,過年已經禁止放鞭炮了,但曾經的經歷、曾經的教訓,時時刻刻提醒著我:火是不能玩的!

那一次老師的教訓 篇2

國小四年級作文 ,453字

生活中,總會有許許多多的令人髮指的教訓,而這些教訓可出自許許多多的人之口。我受過父母的責罵,朋友的責備,但都遠遠比不上老師那次無聲的教訓。

我是班上的數學課代表,平時成績不錯,平時偶爾聽聽歌,唱唱小曲,生活無比愜意,但就是那次的意外,讓我打破了這個美好的境界,。那次,老師讓我給一個頑固子弟送作業本,我很聽話,放學就給他送去,送完之後,想趕快離開,但他說:“留下來玩玩吧”但就是這個玩玩吧,讓我不能自拔,學習也因此一落千丈,走路時在玩,做作業時也在玩,甚至是吃飯時也在玩,父母看不下去了,就跟老師說了,老師只說了一句:“期中時看成績吧”。

很快期中考試到了我心急如焚,急忙狂補,但成績還是不盡人意,數學:50分、語文:60分、英語:20分,父母並沒有罵我,只說:"別玩了”但老師也沒有罵我,這讓我很內疚老師唸了念分數,就開始評講了,下課了,老師意味深長的望了我一眼,似乎聽到老師在無聲的責備我。我之後奮發圖強,又考上好成績,老師已不是責備的目光,而是讚賞的眼光了。

老師你的無聲的教訓,我會終生銘記在內心。

曾經的我 篇3

國小五年級作文 ,654字

曾經的我十分調皮,十分任性,還不時給爸爸媽媽添麻煩,做了許多傻事。

一次去山上玩,到了山腳下,看到有個賣網的小攤子,我任性的脾氣又來了,非要媽媽給我買了張小網。我們上了山,山上都是石子路,走著走著,我發現一隻“大蒼蠅”,它貼著一片枯黃的葉子,好像在休息。我用我的網抓住那隻“大蒼蠅”,這隻“大蒼蠅”的背本身就有點黃。我帶去給爸爸看,爸爸說的話把我嚇了一跳:“這是一隻雄蜂!”我嚇得直接把網上的雄蜂倒在地上,可雄蜂從石子路的細縫裡出來了!我害怕地連忙逃跑,結果摔了一跤。爸爸扶起我說:“雄蜂是沒有毒刺的。”哎呀,曾經的我真調皮啊。

還有一次,我在家裡陪一個朋友看書,看到了一件好事—珍珠是河蚌用泥沙懷出來的。我一看立刻拿了一塊小石子準備吞下去懷個珍珠出來。我的朋友突然說:“你要幹嘛?”我把我的“計劃”告訴了他,他擔心地說:“這樣子不好吧,會鬧肚子吧!?”我任性的脾氣又來了:“小小的河蚌都受得了,我堂堂人類還不行了?”說著把小石子塞到嘴裡,喝了點水吞了下去。一開始還好,肚子只是有一點微痛,過了一會就變成劇痛了。媽媽一回家,就送我去醫院喝了幾劑藥,肚子才慢慢不痛了。曾經的我真任性啊!

但是現在就完全不一樣了。

現在的我已經讀五年級了,不再像以前一樣任性。一次去韓國旅遊,我和媽媽一起去買旅遊紀念品、禮物。我們進了一家賣泰迪熊的店,裡邊有各式各樣大小不同的泰迪熊,本來想買個大個的,但是媽媽說:“這個太貴了別買這個。”我任性的脾氣不再犯了,選了個最小最便宜的。

我喜歡現在的我,但也懷念過去的我。

曾經的曾經,現在的現在 篇4

敘事作文 ,928字

沒有什麼華麗的語言,就如爸爸給我的愛,樸實而溫暖。有太多的話,不知從何說起。就如爸爸給我的愛,永遠都捋不順、道不完。

對於曾經的我有太多太多的愧疚和太多太多的感動,可卻從來都沒有表達過。而現在,隨著時間的流逝,這些話,只能止於脣齒、掩於歲月。

記憶裡,作為一個不乖的孩子,給您添了不少麻煩。在我上小學四年級以前很貪玩。早晨從來都不會按部就班地去上學,您每次都是氣憤地執起小竹棍。但現在的我又何嘗不明白那是傾注了您多少的期望。

已經記不清是哪一年,但事情卻一直記憶猶新。是一個星期六的下午,當時有一道不會解的數學題。您們給了建議,答案卻各有不同,因此發生了爭執。我不知該如何調解,只能默不作聲,心裡很愧疚也依舊忐忑。

升了初中,因為成績一直還不錯,就提出了想去縣城上學,儘管您有一絲無奈,更多的卻是期待。可自那之後,我走到了叛逆期,成績更是一落千丈。到了初三,更有了不想承受那種緊張氣氛的想法,我又一次任性了。還很清楚地記得當時我在電話裡哭訴。你的語氣中包含了太多地著急、憤怒、還有失望,卻又無奈地答應了我。至此我依然可以體會到您當時的心情。

或是對我一步步的容忍,我變本加厲,成了一個不折不扣的壞學生,逃課、翻牆、上網……

印象很深的就是那次,因為我的不懂事跟同學有矛盾。當時的我害怕承擔責任,是您為我的錯誤買單。回家後,我以為等待我的是一份苛責與憤怒。可您卻選擇了傾聽我的意見。而我又再一次的任性了,卻沒有發現您言語間的失落。

從那之後我就提早的踏入了社會。依然很任性,一年之中很少會主動聯絡,也從來不會表達一絲關心。我知道,您是失望的。可您卻從來都不會對我說。甚至生病了,也是通過別人的轉達才瞭解到。

往後兩年,我步入了銷售行業。似乎就是從那一刻起有了醒悟。我終於一步步開始成長了,懂得了感恩、懂得了關懷、有了自己要追求的夢想。生活的點滴事情都會與您分享。跟您聊到了夢想,意料之中,您對我還是一如既往的支援與鼓勵,做我最堅強的後盾。

還記得,您對我的誇讚總是很少。但我知道,當在別人面前提起我時,您是開心的。因為我一點一滴的成長與懂事。在您心裡或許我並不完美卻值得驕傲。

十幾年的時光轉瞬即逝,謝謝您對我的教育、寬容、關懷、疼愛。以後的我不會再任性了。

難忘的教訓 篇5

國小六年級作文 ,674字

忘不了,忘不了兒時每一滴流水似的時光,忘不了年少時所歷經的喜、怒、哀、樂,最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……

小時候,我的家境很不好—父母親外出打工維持生計,而我則寄住在姥姥家裡,住在那破爛不堪的茅屋裡。那時候雖然家境不好,但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說做人要發憤圖強、腳踏實地,不能夠自甘落後,她老還說,我們的家境並不好,只有努力學習知識才能夠改變我們的命運……姥姥十分剛強,從來不低頭認輸,她常教導我說人要坦然面對困難,不能被困難擊垮,更不能認命,因為命運不能掌控我們,而我們卻是掌控命運,同時也要保持一顆善良的心……

我讀一年級的時候,成績十分糟糕。為了不讓姥姥傷心,我動了歪念—偷偷地看了同桌的試卷……結果我考得了90分,這是以往我想都不敢想的!但是卻被老師發現了……放學時,老師叫我把家長叫到她家談談—我以為老師會在姥姥面前誇我,但事與願違……回家時,姥姥狠狠打了我兩耳光!姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態……

“姥姥!”我哭了,哭得那樣慘……因為,打我的是視我為掌上明珠的姥姥……“叫你作弊!我這幾年都白疼你了!”姥姥哭了,那是我第一次見到姥姥哭!我驚呆了,我跑到姥姥跟前為姥姥擦乾眼淚,姥姥一把抱住我說:“小婷啊!你知不知道,我們一家人的希望全系在你的身上了!你父母在外打工可是多麼辛苦啊!你要為他們想想啊!他們是多麼不易啊!”

聽了姥姥說的,我似乎明白了我的使命,我哭了,從此以後,我努力學習,再也不作弊了!我最感激的,就是那兩耳光,是它使我明白了做人的道理,肩上的使命……

曾經的美好 篇6

高一作文 ,847字

“這張畫,送給你!”

—題記

翻閱舊書時,一張紙滑落。紙張上用黑色的簽字筆畫著一個小女孩撐著一把碎花傘站在風雨中,臉上略顯羞澀,張著地嘴巴似乎是想說什麼。

這便是你—一個如梔子花般的女孩。今晚,我躺在床上,在風的歌聲裡,我似乎聽見你那銀鈴般的笑聲。

那一年那一天的午後,是我第一次遇見你。你扎著兩個小辮,穿著一條白色的裙子,一跳一跳地,穿梭在教師培訓學校裡。

世界有時真得很小。這麼巧,在教室裡,我又遇見了你,而且還是這麼近距離,你坐在我的前面。

我觀察著你,看著你時不時把小手放進嘴巴,時而拿出畫筆在作業薄上畫上幾筆。我滿是好奇地用手輕輕戳了戳你的後背,你轉過頭,先是疑惑,後是衝我咧開嘴笑著,露出潔白的牙齒。因為有著畫畫這個共同的愛好,很快的,我倆成為了好朋友。

走廊上便多了兩個蹦蹦跳跳的身影。喝水時,我們就裝著大碗喝酒的樣子,“咕嚕咕嚕”響,喝完之後,就用手捂著嘴直呼很過癮,一副洋洋得意的樣子,惹得大人們哈哈大笑。每次外面颳大風,你總會用那雙很是無辜的眼神問我:“這麼大的風,你說會不會把我們倆吹散啊?”“如果風很大,我就拉住你,這樣就吹不動了。”其實,並不是颱風來了,只不過是調皮了一點的微風。

印象最深的一次是我們一起去池塘邊玩耍,望著那嘟著嘴吐泡泡的魚,你忍不住伸手去碰,“撲通”一聲,你整個人都在池塘裡。我當時就懵了。還好你反應快,及時抓住了池塘的邊,我緊緊地抓著你,往上拽,費了九牛二虎之力才把你救上來。拉著你上來之後,我一臉無奈地說:“你還真是胖啊!”你瞥了我一眼,笑嘻嘻的說:“要不是我胖,你上次還被風吹走了呢!”望著你那張胖嘟嘟的臉,我投降了。

不久之後,大人們培訓結束了,我們要分別了。分開的時候,我問你家在哪裡,你說“星星”(新興)。“星星,是天上的星星嗎?”我滿是疑惑的問到。在我的一問你的一答中,那時的我終究還是不知道你家在哪裡。

窗外的蟋蟀快樂地哼著小曲兒,微風送來了葉子的清香,今晚,我又想起了那個如梔子花般的女孩,那份曾經的美好。

跨越曾經的牆 篇7

國小六年級作文 ,636字

好朋友之間的互相幫助,人人都曾體驗,但對頭之間的幫助,人生能有幾回?

我屬於人們口中的“貓族”,不喜歡待在喧鬧的、繁華的、燈紅酒綠的地方。一次學校組織春遊,在爛蘋果樂園玩了一天後,我感到頭暈目眩,如果你嘗試過在離海岸30米的地方玩三個小時,你也會有這種感覺。到了車上,我又開始暈車。“老天!我還能活著回到學校嗎!”我不禁朝天嘆道。“同志,你怎麼了?”突然,坐在我旁邊的張同學問我,顯然,她發現我的臉色不太好。我朝她看一眼,她有一瓶“脈動”運動飲料,這對我這個半死不活的人來說可是一個很好的能量補充,至少,如果有了它,我就保證不會在車上暈倒了。但是,以我和她的關係,就算我求她,她也不會給我的,全班同學都知道,我們兩個有極其嚴重的攀比心理,自大地說,我們都是班上的拔尖學生,但卻因為性別,我們成為了男女生雙方的學習領頭人物。因為好勝心的驅使,我們從入學就成了死對頭。考試成績出來,我們習慣性會對對方的錯誤進行毫不留情的挖苦。我正想說我啥事都沒,她說了句讓我大跌眼鏡的話:“要不……你喝些脈動?”太陽從西邊出來了?我難以置信地看著她,好像見到了恐龍。沒等我反應過來,她已經給我倒了半個礦泉水瓶的飲料,“接著,別撒了。”說完,她就去逗弄她的金魚了,好像壓根沒發生過這事一樣。我呆呆地看著礦泉水瓶裡的脈動,自始至終,我沒有說上一句話。

喝了脈動,頭腦也清醒了,有時候,不要冷淡地看這個世界,更不要針對某人,戴上平等的眼鏡,這個世界充滿了愛。

對頭是什麼?

對頭就是互相在意的朋友。

我曾經的同學 篇8

寫人作文 ,466字

在我的記憶當中,有一個讓我記憶深刻的同學,那就是我們班已經轉學了的同學—馮亦菲。

她長得胖乎乎的,十分惹人喜愛。她有一雙濃眉大眼,看起來炯炯有神。她在生活中非常愛笑。她的笑容十分燦爛,一笑起來嘴兩邊還有一對小酒窩。雖然她的學習不是很好,但是她卻擁有一顆樂於助人的心,令我十分感動、敬佩。

記得在我三年級的時候,我還不會騎自行車。於是每天寫完作業後,都會在與馮亦菲她們玩的時候練我的自行車。有一天晚上,我們又在一塊玩,誰知另外兩個小夥伴很早就回家了,只剩下馮亦菲和我。當我正以為晚上肯定只有我自己一個人練的時候,馮亦菲突然出其不意地說:“我陪你一塊練吧!”說著,她就示範給我看,並告訴我該怎麼騎,騎的時候要注意什麼。在我騎的時候,肯定免不了一次次的摔倒,但是她卻鼓勵著我,一次次的扶我起來。果然,在她長時間的陪練下,我學會了騎自行車,而且還練得樂此不疲。而此時的她,滿頭大汗,卻沒有一句抱怨的話。

現在我的同學馮亦菲轉學了,不與我一所學校了,儘管我對她十分想念,但是不管發生什麼,都無法改變我們的友誼!但願我們能再次相聚!

曾經的綠樹 篇9

國小六年級作文 ,877字

有一座別墅,給一片樹林圍繞著,小草青青,猶如眾星拱月。而別墅旁的綠樹是最高大的,是這片樹林的“頭領”。它的葉子四季常青,沒有一片是黃色的。

一天半夜,突然下起了一場大雨。那棵綠樹看見了,熱情地歡迎它們說:“下吧、下吧!滋潤萬物吧!所有的生物都歡迎你們。”才剛說完,便聽見“哈哈……”的低笑聲。

“你們笑什麼?”綠樹不解地問。那些雨立即止住了笑。其中一滴雨說:“嘿,老兄,我們可不是平平常常的雨啊!”另一滴雨立刻附和說:“對對對,我們可是酸雨!”

綠樹一聽,立即大聲嘶喊:“你們……你們是酸雨!下遠點兒!下遠點兒!別沾到我的寶貴的綠葉!最好別來這兒!走!”所有的酸雨異口同聲地說:“不關我們的事!是雲把我們載到這裡來的,接著,它就把我們扔下來了。它還說,我們一定要毀壞這裡的植物!”

綠樹一聽,心涼了:自己終究難逃一劫。它問它們:“你們、你們是誰製造出來的?”

一些酸雨應聲答道:“是人類!是人類製造了汽車,而汽車的尾氣才是我們的真正製造者!不過,追根究底,人類才是製造者!”

一滴酸雨大聲地喊:“兄弟們!雲可是叫我們去毀壞這裡的植物的,可不是叫我們來和植物談話的!行動吧!現在!”

酸雨們聽了,立即變得瘋狂起來。有的橫衝直撞,連撞上了視窗也沒有什麼反應,像一隻沒頭的蒼蠅;有的落在地上,在土壤裡移動,去破壞植物的根。但更多的,是“微笑”著落在綠樹上—說是“微笑”,還不如說是獰笑呢!它們弄得樹不停悲叫:“別碰我!別碰我!你們這群惡魔!別碰我—”可那些酸雨自顧自地落在綠樹的身上、葉子上,根本不管他們痛苦的叫喊。

雨終於停了。可憐的綠樹卻變得光禿禿的,枝條上一片葉子也沒了。

太陽露出了它的笑臉,“綠葉呢?”太陽公公不解地問道。

—當然了,太陽怎麼也想不到那些可怕的酸雨曾經怎樣獰笑著落到綠樹上;太陽公公怎麼不會想到綠樹在酸雨中是怎樣地痛苦地掙扎;太陽公公更加想不到這酸雨的製造者就是我們人類!

別墅周圍的綠樹不綠了,太陽公公無可奈何地看著這可憐的一棵棵的光禿禿的樹在靜靜地站立著,守護著這美麗的別墅,不見一絲的生氣……

曾經的勇敢——讀《微山湖上》有感 篇10

讀後感 ,590字

最近,我讀了一本少年紅色經典—《微山湖上》。我被故事中小駒子的勇敢深深地感動了。

十四歲的小駒子去微山湖上放牛。突然,氾濫的洪水把兩頭牛衝的不見了,於是他便獨自一人划船衝進了嚎叫著的波浪裡去了……這時,我彷彿看到了小駒子身上流淌著革命先輩英勇無畏的血液。

也許,在革命年代。像小駒子那樣勇敢的孩子多的是,可是,在和平年代的今天,有幾個孩子能像小駒子一樣勇敢衝進暴風雨中去救小牛?有幾個孩子不是遇到一點難就往父母身後躲?比如孩子做功課,稍有一點不會做,便大喊一聲:“媽,這道題我不會做。”孩子摔跤了,立即大哭起來,並且向爸爸、媽媽求救……與小駒子相比,我們顯得多麼渺小和懦弱。這樣做只能使我們依賴父母,自理能力差,並且單獨做事時沒有自信心,不能獨自面對困難和挫折。

這個暑假,我每天都是坐一個小時的公交車,獨自去韶關市青少年宮學習“開心寫作”。雖然我遇到了很多困難,例如:坐錯車、甚至還在烈日炎炎之下走路去青少年宮……但是,我學會了堅強、勇敢,在困難面前不低頭。相比之下,青少年宮門前還是停滿了私家車,都是父母來接送孩子的,他們在父母的庇廕之下回家。我單獨做公交車的事被同學知道後,同學們都誇我勇敢。可我知道:與勇敢的小駒子比,我遜色多了,我還得向他學習。

我希望,全世界的孩子們,不要依賴父母,勇敢的去面對困難,解決困難,讓曾經的勇敢,變成現在的勇敢,變成未來的勇敢。

深刻的教訓 篇11

國小六年級作文 ,694字

在二零一三年十一月十二日這一天,深圳豐麗學校馬月紅教師要對我們進行一次特殊的考試,這時我心裡想:“考試就考試嘛!幹嗎還要說特殊呢?不知道老師的葫蘆裡到底賣的是什麼藥。”

馬老師出示了要求是:“1、認真讀題,考試時間五分鐘;2獨立完成試題,禁止交頭接耳;3、凡是能得一分者,均有獎勵。”我想:“一分就能拿到獎勵,天啊!我不是做夢吧,那麼簡單。要是這樣的話,那獎品會是什麼呢?筆、練習本、計算器……”

考試開始了,試卷發到我的手上,我一看到,手好像有點抓不住筆,居然是語文、數學、英語三科加在一起的試卷!這時老師說道:“還有四分鐘。”我聽到了,拿起筆使勁地做。

時間像流水一樣,五分鐘很快就到了,我胸有成竹,因為我做了試卷的三分之一,背後我連看都不看。收了卷之後,我想:“那獎品我是拿定了,管它多少分,反正不是真考試。”

發試卷了。我看了我的分數,不可能!居然是一個“0”!這時我心裡疑惑了起來,我想:“我都有幾道題做對了呀!為什麼是零分呢?”我四處打聽,很多人都得了零,就算是全班成績最好的同學—陳嘉嘉同學也得了零分。

於是我檢查我的試卷,檢查到第十題的時侯,我恍然大悟。原來第十題是答題說明,說:“本次考試共有十四大題,但只要做第四道題的第5小題,第七大題和第十三大題,若答對以10倍計分,其它題目做了不算分。”之所以我得了個零分,是因為我沒有達到第十題的要求呀!

經過了這件事情,我懂得了一個道理:人生路上不一定一帆風順,有時也會失敗,但是我們不能因為這點挫折,就對未來失去信心,我們應該勇往地向前!向前!不僅如此,我還認識了來自深圳豐麗學校的老師—馬麗紅老師。

成長中的教訓 篇12

國一作文 ,969字

一條記憶的小河在我腦海中流過,有的像浮萍,隨波而去,離我的記憶越來越遠,漸漸地淡忘了;有的像樹根,深深地紮在土裡,至使我記憶猶新;有的像刀痕,堅韌不拔,人並不是十全十美的,一定會遇到有教訓的事,吸取教訓,得到經驗的。我也不例外。

在我波滔洶湧的河裡,有一滴水的事迄今難以忘懷。

談起那件事,話就長了。那年我是四年級,新年大家都會大手大腳地花錢買鞭炮,我家幾個堂兄連買十幾盒“蜘蛛炮”,來到一個石灰池邊玩,我們大擺陣形,把一支“蜘蛛炮”插在石灰池邊上,用香點著,隨著“劈劈啪啪”聲,石灰四濺,定神細看,石灰池已炸了一個直徑有20釐米的大窟窿,我們欣喜若狂,推推搡搡地來到石灰池,準備“大顯身手”,一插插了16支,擺成兩個八角形,八角連通,一點火,側耳傾聽,只見16聲“咆”響,震得驚天動地,地震山搖。坐在榕樹下的老太太,老太公也塞住耳朵了,大家拍手叫好,老人們紛紛指責我們:“別玩了,太危險了。”我們都已經玩瘋了,哪還聽得進呢?老人們見我們不聽,大發蠻性,大叫:“這是誰家的孩子,這麼頑皮,一定會吃虧的,你們等著瞧。”

我們卻置之不理,我行我素,石灰池已被我們炸得不成樣了。忽然大堂兄瞅見一個大沙堆,呼兄喚弟,對大家說:“誰敢點著火插進沙堆中?”大家一愣,這未免太危險了,都呆若木雞,我看著,一時逞英雄,躍躍欲試,不計後果地學著岳雲地口吻說:“我年少氣盛,區區小事何必用大哥,小弟幹了。”話語一出,我就後悔了,我的心沒底呀!但既然說了,能收嗎?大丈夫一言既出,駟馬難追,現在騎虎難下,就硬著頭皮幹吧!於是,在眾目睽睽之下,我裝著胸有成竹的樣子,點好火插了進去,沒來得及抽出手來,只聽一聲爆炸,我頓時“嗡”的一聲,像幾千只蜜蜂蜇我一樣,又像幾萬根針向我刺來,沙子猛扎我的臉,疼痛難忍,忙抽手出來,手像黑熊一樣,黑乎乎的,有一種火辣辣的疼痛,一種燒焦的味道,血不住地往外冒,大家大吃一驚。我先前的英雄氣慨一下子全沒了,“被敵人打得落花流水,”狼狽不堪。唉,英雄難當啊,我無地自容,悔恨難當……

這件事雖已過多年,但回想起來我還心有餘悸。它讓我從中吸取了教訓:危險的事不能去做,要三思而後行,不要逞強,既不要自作自受,也不要讓別人受罪。還有,我們要聽長輩的話,俗語云:“不聽老人言,吃虧在眼前。”這件事深遠地影響著我,它讓我從幼稚無知中成長起來。

成長中的教訓 篇13

國一作文 ,660字

在成長的過程中,你一定經歷過許多各種各樣的事情吧!在當中,你一定受到不少的教訓吧!其中,你一定會有最難忘的事情吧!

在我的記憶腦海裡,有許多顆星星在眨呀眨,其中,有一顆最閃爍。我便把它取下來閱讀:

“砰!”我被媽媽趕到門外,她罰我在外面站一個小時,原因是因為我把弟弟給罵哭了。我不服氣,便想偷偷跑到堂姐家玩,我躡手躡腳地下了樓梯,看到媽媽的三叔在他家房間的地板上趴著,(我媽的三叔是幫別人看房子的,而我們又住在三樓)我以為他在地上睡覺,剛好那時是夏季。我便沒有理睬,蹦蹦跳跳地去了堂姐家。沒過多久,一個噩耗傳來了,我媽的三叔因病發作去世了。媽媽問我下樓時有沒有看見三叔睡在地上,我如實回答她,她冷冷地說了一句:“如果你叫了他,他也許就不會死了。”媽媽這句話像根針刺入我的心臟那樣痛。從此,我再也沒有和任何人講話,也不按時吃飯,有時吃有時不吃,晚上還常常哭。奶奶得知此事後,她和媽媽一起來安慰,可我就是聽不進去。

一天,我在房間裡發呆,媽媽走了進來,輕輕地坐在我身邊,她很平靜地對我說:“那次我說話的語氣不太好,對你這樣一個小孩來說太殘忍了。但是你不能為了那件事而對生活失去信心,不能一直這樣下去啊,所有為這件事難過的人都堅強起來了,他們不讓自己一直陷入這件悲哀的是情裡,你也不能。在不確定的生活中難免會遇到一些不幸,你一定要勇於面對,去克服它們。”

媽媽的話一直縈繞於我的耳邊,她讓我堅強起來了,也讓我明白了一個道理:對於每一個困難,我們都要勇於面對,去克服它們。如果說成長中,我最需要感恩的人,是她—母親。

我找回了曾經的身影 篇14

國二作文 ,625字

從小到大,父親陪伴我成長,不能忘的是他那熟悉的高大身影。

可是,最近他變了。彼此的話題越來越少,對於他來說似乎沉默是金。或許是生活的壓力,脾氣越來越暴躁,一件瑣碎的小事,往往觸他之怒。偶爾犯小錯誤,便會遭到他的嚴厲斥責。我很難得在看見父親的笑,即便是笑了,也只是勉強牽動著嘴角,劃出一條淺淺的弧度。曾經挺拔的身影似乎隨著歲月的消磨逐漸在我的腦海裡淡忘。

那天下午,我拖著疲倦的身子來到學校,不久發起了高燒。我拿到病假條後,暈沉沉的來到校門室,等待著父親的接送,在迷迷糊糊中悄然入睡了。

也不記得過了多久,似乎在夢中聽見陣陣呼喚聲,我便驚醒。此時已瀕臨放學時段,校門外各式的小車雜亂無章的擺放著,耳邊是嘈雜的車鳴聲。在車潮洶湧的大街上,我看見了父親。他遠遠的佇立在另一旁的街道,深陷的眼裡充滿了焦急,嘴角在劇烈地抽動著,好像在訴說著什麼。頓時,他向我慢慢走來,他瘦弱的身影如一葉孤舟,彷彿隨時會被澎湃的車潮淹沒,他艱難地繞過車後尾,小心翼翼地避開橫衝直撞的摩托車,頂著惡臭的廢氣,努力的向我靠近。那熟悉的身影,越來越清晰,我的眼裡照射出他高大的身影。他終於躲開了一切,全然不顧的向我奔來,青筋凸起的手默默的緊握著我的手。

我想,也許他曾經熟悉的身影從來都沒有離開過,或許是一度的沉默無言,又或許是時光賦予了它滄桑,無意間矇蔽了我的雙眼。慶幸的是,我找回了它。

雨開始淅淅瀝瀝的下,父親緊握著我加快了腳步。在朦朧的雨水中,我雙眼模糊地望著父親深沉的背影。

曾經的遺憾 篇15

國三作文 ,611字

“哈哈,該死!”我都還沒有走進教室就已經知道她回到了教室。還有誰呢?還不是我的同桌貝!她的聲音方圓十里都能聽見,不做廣播員真是浪費。

“有什麼那麼好笑啊,也說給我聽聽。”我輕輕地放下書包說。她指著那張被畫得面目全非的校卡相片,大笑說:“哈哈,你看,我的傑作!是不是很像女的?哈哈……”我乾笑兩聲就轉過頭去整理我的書包。校卡里的男同學從門口快速跑過來,一把將校卡搶回來,漲紅著臉大罵道:“畫什麼畫啊!神經病啊!”連忙把校卡上的痕跡抹去。貝不甘示弱:“怎麼玩不起哦?真小氣!”然後漫不經心得往外面走去。男同學也尷尬地離開了。

這些我都已經習慣了,是幾乎每天都上演的橋段。

“貝,你應該改改的你的脾氣啦,這樣不好。”我委婉地提醒到。貝不耐煩地回答說:“我不需要兩個媽,你不要煩啦!”什麼嘛!狗咬呂洞賓,不識好人心!我撇過頭,不去看她。一下午我沒有理她,她都沒有理我。就這樣三天過去了。

就這樣我們冷戰了三天。

第三天的晚修,我們要進行語文小測,我是監考員。當我巡視時,我發現貝正在作弊,猶豫了一會兒後,我走到她的身邊,把她抽屜裡的書收了上來。她望著我,那眼神像是要殺死我。我不禁打了個寒戰,但是我並不後悔,這樣的朋友不要也罷!

不久,我們被老師分開來坐,也許這正是她想要的吧。我們接觸的機會越來越少,而我們誰也沒有說對不起。畢業後,我們就像兩條平行線,再也沒有相交過。

到了現在回想起來,感覺我們都很幼稚,也覺得那真的很不值得。

曾經的星空 篇16

國三作文 ,743字

夜幕早已降臨,吹著涼風,聽著蟋蟀的叫聲,抬頭望著懸掛在牆壁上的時鐘。輕嘆一聲:“已經午夜了”。頭頂的天空很暗,卻不見半顆星,連月亮也被高樓遮蓋。回想起家鄉的星空,更不由地悲傷—城市的黑煙將那璀璨的星空抹去了。

深深地吸一口氣,冰涼的空氣讓我清醒,想當年家鄉的空氣也如同現在一般清涼,夜間的聲音似乎和兒時一致,唯一改變的也許就是那星空了。憶起十年前的小村莊,夜空中的星星點點。雖然時隔多年,記憶早已模糊,但我依然記得那模糊的星空,很美很美。多想再看看那星空啊,哪怕一次也好。當時太小,記不住那美麗,我不想這成為我一生的遺憾。如果能讓我再瞧瞧那星空,我會很努力很努力地把它記下,刻在我記憶的最深處,好好儲存起來。但我想沒有這個機會了吧。環境的汙染日益嚴重,如今的夜空僅剩下一兩顆孤獨的星星。也許在家鄉可以看見,但我聽說家鄉的發展越來越快,汽車、工廠可能早已普及。一方面我高興生長的小村莊的發展,但我一直在擔心,擔心家鄉的環境遭到破壞,那曾經的星空逐漸消失。

我爬上床,蜷曲在被窩裡。迷茫、擔憂、思戀,各種複雜的感情圍繞著我,壓得我快透不過氣來。漸漸地,意識沉重起來,迷迷糊糊地進入夢鄉。在夢中,我好似回到了童年,在夜晚,吹著涼風,聽著蟋蟀的叫聲和樹葉的沙沙聲,抬頭是滿天星光……看不清那星空,只記得很迷人,我醉在那星空中。

我不知道何時才能重見曾經的星空,也許十年,也許百年,但我會認真努力地保護環境,只為有朝一日,星空重現,我能自豪地說:這醉人的星空中有我的一份努力。我希望,地球上的人們也能為保護環境做出一點貢獻,哪怕是一件小小的事,只要我們努力,聚集力量就一定能夠保護好我們的家園。我相信未來會更美好!

現在,我眼前好像出現了美麗的星空。是曾經的星空嗎?不,是未來的星空!

曾經的美好 篇17

國三作文 ,827字

“嗡嗡嗡”,豆漿機在廚房辛勤地磨著豆汁。我煩躁地拉住被子,矇住頭,妄想躲開那無孔不入的噪音,卻是失敗了。我懊喪地睜開雙眼,望向虛空,思緒飄散開來……

“賣豆漿嘍,賣豆漿嘍……”老人熟悉的沙啞嗓音自牆外傳來。我一個鯉魚打挺,披上外套,順手抓起昨晚放在桌上的零錢,耷拉著拖鞋往外跑。“唉,唉,爺爺,爺爺,等等我嘛!"我喚著老人,滿臉笑意。“丫頭又起晚啦,還是老樣子?"老人停下三輪車。不再吆喝,慈眉善目地望著我。“嗯。”我點點頭,應了一聲。老人青筋縱橫卻很乾淨的手從桶中舀出奶白色的豆漿,一陣清香四溢,挑逗著我的味蕾。“爺爺,快點嘛,我等不及了。”我雙眼發亮,緊盯著那豆漿,催促道。老人笑呵呵的遞過兩隻金黃脆嫩的麻團,白色的芝麻均勻的點綴在炸的嫩黃的糰子上,一口咬下去,又香又酥,豆沙略微溢位來,勾得人口中生津,格外討人歡喜。“丫頭先吃著,馬上好。”“嗯嗯。”我敷衍的應了應,急不可待的兩口並一口咬著麻團。

老人熟練的將豆漿裝滿瓶子,又挑了幾根又大又脆的油條,抓了幾張芝麻餅,和藹微笑道:“麻團送你,這些打包好了拿走吧。”“謝謝爺爺。”我喜笑顏開,蹦跳著走了,手上的水瓶極為不穩的顫動著。老人看了,許是怕我摔著,在身後關切的叫喚著:“丫頭小心點兒喲,慢點兒走。”“唉,知道啦。”我回眸笑了笑,卻見老人那滿是褶皺的臉笑得像一朵盛開的花兒,那寵溺的笑溫柔了我一整個曾經。

接著,各家各戶都紛紛開了門,吱呀聲不絕於耳,小小的巷子裡熱鬧得像菜市場一般。鄉親們熱絡的與老人打著招呼,圍聚著老人,買著地道的中式早餐……老人臉上洋溢的是滿滿的快樂與自豪,臉上的快樂越積越多,那快樂溢散開來,滿巷子,滿村子都是快樂,伴隨著散開的還有那芬芳甜蜜的豆漿香氣。

而如今,家家戶戶都買了豆漿機,那穿過了我金色童年的吆喝聲消失了,那溫柔了我一整個曾經的笑臉也不見了,只餘下我滿心的惆悵。口中喝著熱騰騰的豆漿,卻感受不到曾經的溫度,品味不到曾經的溫暖。

曾經的美好,令人心動,讓人回味。

最深的教訓 篇18

國一作文 ,733字

我哭了,而且是在媽媽和仇阿姨面前哭,那已經是上週六的事了。

仇阿姨是允碩的管店員。當天我閒來無事,早上做了會兒作業便出來玩,徑直走向了媽媽單位。

我到了媽媽單位以後卻沒發現媽媽的蹤影,張叔叔給媽媽打電話後,便把我送到地方上。當時媽媽就在允碩的店門口,店是我一個姑奶奶開的。店裡面金碧輝煌,衣服上有許多裝飾品,並且大多是我喜歡的骷髏裝飾,胸針、項鍊應有盡有,其中有一個我特別喜歡,那是一個橢圓形的胸針,中間是一個側著的骷髏頭,其中骷髏還整了個爆炸頭,顯得骷髏也有審美觀念,頭髮是由一些小鑽鑲在一起的,邊上還有一環藍鑽,就扣在一件紅大衣上;它在店裡燈光的照射下顯得無比耀眼。

我十分喜歡這個裝飾,便動了邪念,把它裝在了褲兜裡。離開的時候,我若無其事的和媽媽走了出去。

誰知我這一走,險些釀成大禍。

當天晚上,我和爸爸在家裡,我正在寫作業,媽媽回家後張口就問:“這個胸針你見了嗎?”說著給我看了那個胸針的圖片,我出於心虛,便應道:“沒有。”媽媽看了我的衣服口袋後才不再追問。其實,那枚胸針早已被我藏起來了。

不一會兒,爸爸便叫我們出去吃飯。在路上,我在媽媽的慫恿下終於張開口承認了,媽媽迅速給仇阿姨打了電話。打完後,我從媽媽的口述中得知:仇阿姨因此險些被炒魷魚,老闆看了監控,由於認識我們,才赦免了仇阿姨。

吃完飯後,我和媽媽火速趕往允碩,我還從家中取來了胸針。

歸還胸針後,媽媽讓我向仇阿姨道歉,我卻支支吾吾說不出來了。我抽泣著,用了好幾分鐘才含淚說出了一聲“對不起”。

打自出生以來,這是我第一次在認錯時哭。可以說,這是我第一次真正意識到我錯了,也是我第一次真心誠意的向別人認錯。這是我最深的一次教訓,我可以拍著胸脯說,如果沒有這次教訓,我以後十有八九會走上不歸路的。

曾經的那片土永遠的那份情 篇19

國三作文 ,602字

無論你多麼的憂愁哀傷,多麼的迷茫不知航向,她的氣息都會使你歡快舒暢,使你清醒明朗。過後,她的氣息仍在你的心底迴盪。

“哇哇……”我剛剛落地,來到這個陌生的世界,來到她的懷抱裡。看著一切,然而我覺得並不陌生,覺得她好熟悉,她的一切都好熟悉好熟悉,好像在哪裡見過,是在夢裡嗎?好像是……

我總覺得,她和我一樣,是一個剛剛萌生的嫩芽。我很喜歡觸控她的肌膚,它是那麼的柔軟親和,她的一切是自然美,寧靜美。她是那麼純潔,然而我一直不解的是:我認為她是我的好朋友,而長輩們說我是喝著她的乳汁長大的。

隨著我的成長,她也發生了變化。她那柔軟的肌膚變得堅硬,變得有力了。而這時的她如一個青春健壯的少年,充滿著活力。而她的寧靜,她的純潔依然沒變,她依然是那麼的美。我從不追逐塵世的喧鬧,我喜歡靜靜地陪在她身邊,享受著她的自然美,享受著她的純潔,把臉靜靜地貼在她的心上,默數著她的心跳。

現在,我長大了,但我從不肯離開她一步。我想,我被她的那種美,那種純潔所感染了。我早已習慣依賴於她,習慣於把臉貼在她的心上,數著自然的心跳。突然間,我發現我和她早已融為一體,我的血管流著和她相同的液體,而她的精神也已充滿了我整個的心胸,沒有絲毫的空隙去容納其他。

如今,我終於知道了,她不但用她的乳汁哺育了我,而且用她的精神感染著我,震撼著我。她將永遠陪伴著我,直到我再次回到她的懷抱。

她,曾經的那片土,我親愛的故鄉,我將永遠深愛著你!

我曾經的同桌 篇20

敘事作文 ,365字

在初中的時候,我有一個活潑開朗的同桌,他性格很好,很愛幫助別人,學習在十幾名。

他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛背東西,所以像語文、英語這種需要背的科目,他哪次考試的成績都不如我。

因為我理科較差,所以他時不時的會教教我,但無奈的是,我對理科總是提不起任何興趣,以至於他前面教的我後面就忘。

見他文科這麼弱,而他也經常幫助我學習理科,儘管成績沒提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當湧泉相報,咳,說的誇張了點,不過文科不比理科,沒什麼可輔導的,也沒什麼可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態,真的是替他著急。

可到了最後,他還是考上了,儘管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒能和他一樣如願。

曾經的同桌,曾經的我,雖然我最後沒能衝上去,但我們都盡力了,問心無愧。

同時,還替他感到高興。

因為,他成功了。