書與文相關作文20篇

書與文化篇1

高三作文 ,1188字

理想，讓我們風雨兼程；友情，讓我們更懂得自己；親情，讓我們學會感恩；書籍，讓我們品味文化。古人云：“書中自有黃金屋，書有自有顏如玉，”而我言：“書籍自會寫文化，書籍自會現輝煌”。書籍在現代社會中已經成為人們的精神食糧，已經成為文化的印章和載體。

有人說，唐詩宋詞就是文化。既然是，就應該有杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的寬廣；就應該有李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的執著；就應該有岳飛“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的雄心；就應該有李清照“梧桐更兼細雨，這次第，怎一個愁字了得”的細膩。

有人說，中外名著也是文化。既然是，就應該有保爾頑強不屈的精神；就應該有老人與海努力拼搏的勇氣；就應該有諸葛孔明未卜先知的智慧；就應該有唐僧師徒不畏艱險去西天取經的毅力。

有人說，書籍是人類的好朋友，是的，當我們煩惱時，書籍是一種溫馨的慰籍；當我們疲憊時，書籍是一杯清爽的涼茶；當我們無聊時，書籍是一位貼心的夥伴。當然，書與文化也是息息相關的，也許正因為如此，人們對書籍更有了一種探究的熱情，探究它內在的文化底蘊，探究它包含的文化魅力。

中國是一個具有五千年文明歷史的古國，文化燦爛悠久。在悠久的歷史長河中，湧現了許許多多的文學家和作家。司馬遷的《史記》，曹雪芹的《紅樓夢》，不僅讓我們看到了其中躍動的文化，也讓我們看到了完成鉅著的艱辛；魯迅的《吶喊》，曹禺的《雷雨》，不僅讓我們感受到了時代背景下的文化生活，也讓我們感受到他們的滿腔熱情。這些都為中華民族的燦爛文化增添了無限光輝與絢麗色彩。

巴金的《家》是我最近閱讀的一部作品，它所展現出的震撼力與感染力讓我深切體會到藝術與文化的偉大。這部小說描寫了中國人綿延了數千年的基本家庭形式—幾代同堂，多子多孫，叔表姨姑的大家庭，描繪了20世紀“五四”後封建大家庭沒落崩潰的圖景，並且突出了年輕的叛逆者在追求新的人生方式過程中抗爭的力量和青春的激情。《家》是對一個時代的控訴，是對封建大家庭腐朽的諷刺。《家》所描述的那個時代已經過去，但它的藝術魅力並未因此減弱，它所體現出的時代文化和藝術震撼是不可磨滅的。

其實，書不僅僅記錄了歷史，也記錄了文化，文化在書的海洋中盡情遨遊。走進書的世界，感受文化的氣息，是那麼自在舒服。書上那一個個閃耀著智慧的光芒的文字，那一排排手拉著手的句子，都以其獨特的感染力和感召力影響著我們，增強我們的精神力量。文化通過書把自己的本色表現得更真實，書通過為文化服務而使自身的價值得到充分的利用，書與文化的關係就像脣齒相依一樣，誰也缺不了誰。

書的魅力是永恆的，文化的影響是深遠的。文化對一個民族，一個國家的發展具有重大的影響，所以，我們作為梅州學子，也要努力巨集揚梅州文化，接受文化的薰陶，為建設文化梅州獻上自己的一份力，這也是我們力所能及的事情。讓我們帶著對書的熱愛，攜手共創文化生活吧！

舊書與文字篇2

國二作文 ,824字

閒暇時，執一杯清茗，坐於書桌旁，小心翼翼地翻開泛黃書頁，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。

那薄薄的紙頁承載著成長的洗禮，以一種無華平緩的語調講述著一個個乾枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與醜，讓你的思想走向深刻純淨，教你拋開煩惱與重負，笑對人生。舊書沒有華麗的插圖，卻顯得實實在在，沒有突兀的欄目，更沒有天花亂墜的包裝。它只有質樸的裝裱，只有佔滿書頁的文字，卻能輕輕地叩響心扉。

淺色的封面淡雅樸實，書名是幾個莊重的宋體字，幾句富有情意的話做前言，幾列簡單的目錄做索引，接下來，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批註的舊書，那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進行思想上的交流，發現自己沒有領悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鑽石。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。這不是名家所做的批註，你不必畢恭畢敬地全盤接受，可以加入自己的思想融合吸收。

讀舊書是一個思辨的過程，你思維的廣度由此開啟。閱讀文學鉅著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡裝本，這超越時空的韻調，便能夠帶你走進那個時代，真切感受那時社會的氛圍，感受那時人們的情感，追循歷史人物的足跡，那尋訪那些動人的古代故事。

自由翱翔在歷史的天空，俯瞰歷史的曼妙；暢遊在歷史的長河，打撈歷史的神祕；如夢如幻。舊書，是被遺忘被塵封的記憶。它佈滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識，舊書被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恆的富有深遠意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內容平淡甚至低俗的書籍，它補給包含著文學史上沉積下來的精華，還蘊含著一種簡單沉穩的心態。

手捧一本舊書，在與陽光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動。翻開舊書，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文學的真諦，人生的真諦。

書與文篇3

國三作文 ,1431字

我喜歡讀書。

無論是什麼型別的，小說散文甚至是詩也可以。我喜歡那種充滿故事情節的，例如《簡愛》《老人與海》等，其中也包括了四大名著，總之只要一頭扎進去，就根本不能自拔。那種上下起伏的情節吊人胃口，使人的心隨它一起遊走。

大約三四年級的時候，我迷上了看小說，在那本輕小說《龍與虎》面前感動得一天水界，反反覆覆看了不知道多少遍，反正肯定比我摸四大名著的次數多。放學回家後就立刻開啟它，美滋滋的品味那讀了無數次卻不覺厭煩的內容。

迷上看小說的同時，我也渴望著描繪屬於自己的一部小說。那種願望是隨著年齡的增加，慾望愈發顯著的。於是我便在我自己的一本空白本子上隨意地揮筆寫了開頭第一章，我構思著一篇關於少年和妖怪的故事，就這樣沒有提綱的胡想，居然寫了三頁多！我既驚訝也佩服自己的想象力，我從頭到尾看了一遍，比憨豆喜劇還無厘頭，想了什麼就寫什麼，與上文也沒有多大聯絡，比銀魂還要誇張和奇幻。

第二天去上學的時候，我懷揣著我自己的作品去找了我的語文老師，那個年輕得可以滴出水的女老師笑著拍我的肩，對它讚不絕口，她問道：“你能不能堅持寫下去呢？”

我興奮地點點頭：“嗯！”下定決心一定不能辜負老師的期望。

於是每晚我都和專業作家似的，專心地寫著我自己的專屬作品，然後第二天去學校時帶給老師看，老師幫我修改、給我提出意見，然後微笑而耐心地聽我滔滔不絕地講述接下來的思路。我真的覺得自己就是個小說家。

那件事情發生在一個星期五，老師在上個星期五佈置了一篇作文，內容是關於自己的一次難忘的經歷，並且還要求真情實感。我苦思冥想了一會兒，?G！我的現實生活又不像我寫的故事那樣此起彼伏，情節也一點都不吸引人，更別提什麼難忘的經歷了！要是將我的生活比作一道菜的話，那麼就是淡而無味，比白開水還白開水。

突然間，我靈機一動，沒有的話，捏造一個不就行了？只要不太誇張，老師就不會看出來，我不禁為自己的機智拍案叫絕。說幹就幹，於是我開始天馬行空，不一會就洋洋灑灑一大篇“佳作”，比喻擬人排比誇張等華麗的修辭全被我一股腦兒倒進這篇文章裡面，然後將它搗成漿糊。

這個星期五，作文就該發下來了，我盼啊等啊，作文字都發完了還是沒有我的，我心裡有些著急，隨後老師說了一句，作文字沒發到的就辦公室。

我的心頓時咯噔一下。不知道怎麼走進老師辦公室的，走進去後，老師看了我一眼，沒說話，臉上還是掛著淡淡的微笑，隨後拿出我的作文字，對我說：“你寫的很好。”

“謝……謝”我愣了愣，隨後點了點頭。

“不過，老師想問你一個問題。”老師的笑容真是看得我毛骨悚然，“這個不是你的親身經歷吧？”

我心中一驚，像只驚慌的小鹿一般，低下頭支支吾吾地唔嗯了半天，才拖出長長一個字：“嗯……”我的臉熱得都快燒起來了，我覺得將一個生雞蛋扔我臉上，不出半分鐘就可以吃到一個黃燦燦的煎蛋了。

老師將手搭在我的肩上，語重心長地告訴我：“我們要求的真情流露，你都不是親身經歷，何來的真情實意呢？”

我看著那篇文章，就像一個乞丐穿著精緻的外套，站在馬路中央，接受著人們的嘲笑。

我依然喜歡讀書，只是甚少寫作文了，每一篇細心雕琢後才敢上交，並且也一直銘記著老師的那句話。

我與書作文篇4

國小六年級作文 ,2147字

【篇一：我與書作文】

我哥哥喜歡看書，耳濡目染，我也喜歡上了看書。哥哥有很多優秀的書刊，有我國古典四大名著和很多經典名著，連國外的名著也有很多，這些書哥哥都看過不下兩遍。

在小學時，老師讓我們通過看課外書提高寫作能力。為了讓我們多看一點好書，老師辦了一個非常小的“圖書室”，讓我們每人從家裡拿或買一些好書放到那裡，然後借閱，這樣每人就能多看一些不同的書了。至今我看的書也有十一二本了吧。

我還記得那時我的同學都非常喜歡看書，每到星期一就可以去還書借書。我與一名女同學一起去還書時，看到我們班同學已經排好了隊，我們便去隊尾排隊了。很久之後我們才進到老師辦公室裡。老師屋裡坐著、站著的人很多，都是來向老師借書的，借到書的同學就迫不及待地開啟看了起來，然後就深深地被書中的情景給迷住了，沉醉在書裡。我和朋友經過精挑細選挑出了兩本自己喜歡的書，離開了那裡回了教室。到教室裡，一片靜悄悄的，大家都在認認真真地看書。

對於當時的我們來說，如果沒有課外書就覺得不舒服，書已經成為我們生活中必不可少的一部分。還有一次，那是我十來歲的時候，哥哥帶我去買書。那是在安陽的一個新華書店裡，哥哥目不轉睛地盯著那些文學名著，猶豫了很久才決定買全套《平凡的世界》。一出書店，坐上車，哥哥就開啟第一部開始看，把我一個人孤零零地撇在一旁。我問哥哥：“哥哥，你沒看過這套書嗎？”哥哥一邊看書一邊說：“以前在高中看過。”我又問：“那為什麼還要買，還要讀？”哥哥說：“溫故而知新，再讀一遍不好嗎？”我無言以對，只好說：“好。”

課外書是一些求知分子必不可少的“糧食”，就像趙麗巨集寫的《為你開啟一扇門》中所寫的“親近優秀的文學作品，不僅能增長人的知識，也能豐富人的感情”。閱讀課外書不僅可以提高我們的寫作能力，還能提高我們的鑑賞能力。

閱讀拓展了我們的視野，使我們懂得更多；閱讀也可以豐富我們的感情，使我們的生活更加充實。

【篇二：我與書作文】

媽媽說，我與書是有緣分的。我也這麼認為，因為我從小就喜歡書，書就像我的好朋友一樣，讓我難捨難分。

小時候，媽媽只要一讀書，我就會放下手中的玩具，安靜下來，讀書的聲音好像有魔力一樣，把我吸引過去。我會快步走到媽媽身邊，在媽媽的懷裡，聽她給我讀書。每次我都聽好久，根本不讓她停下來。媽媽講累了要休息的時候，我都是淚眼汪汪想要繼續聽下去。因為我已經完全聽入迷了，我喜歡書中美麗的圖畫和動人的故事，書為我打開了另一個世界，讓我認識了美麗善良的小美人魚，堅強可愛的拇指姑娘，孤苦伶仃的賣火柴的小女孩，勤勞勇敢的小紅帽……讓我學會了真善美。

現在我上學了，老師教會我認識了好多字，我就更喜歡讀書了。一有空我就往書堆裡鑽，我喜歡開啟書，聞書裡散發出來的淡淡墨香，我喜歡小小的書架上擺滿書，擠擠挨挨，每一本都等著我去“檢閱”。我會為了《媽媽樹》裡的小女孩傷心落淚，會跟著《笑貓日記》裡的笑貓一起開心或憂傷，會跟隨《我的第一本環球旅行書》去環遊世界……是書帶給我快樂和滿足，豐富了我的課外知識，它已經變成我離不開的好朋友。

媽媽說，愛讀書的女孩子頭頂會有像光環一樣的皇冠在閃爍。我想擁有那頂皇冠，我要與書為伴，讓自己變得豐富與充實。

【篇三：我與書作文】

海倫凯勒說過：“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。”是的，書是一位博學的老師，是一位可敬的長者，它給了我知識和力量，它教我愛生活、愛世界，它讓我擁有一顆純潔向上的心。

以前，我特別不喜歡讀書，每當父母要求我讀書時，我就會想：“煩死了，讀那麼多書幹嗎呢。”但是，因為一件事使我跟書結下了不解之緣。

有一次，語文課上老師舉行了一場課外知識競賽，看著同學們紛紛舉手、侃侃而談的樣子，而自己什麼都不會，我真後悔自己沒有好好讀書，我感覺到自己知識的匱乏，心裡很羞愧。於是下定決心要按冰心所說的“讀書好，好讀書，讀好書”來讀有意義的書。

在書中，我認識了貝多芬和馬可波羅；在書中，我找到了人生的目標和動力。每當我遭遇挫折時，總會不由自主地想起保爾的堅定、張海迪的毅力、海倫凯勒的頑強，他們鼓勵我去戰勝困難，獲得成功。

初識保爾，便被保爾那種一往無前、勇敢面對困難的精神所折服。一個熱愛祖國的青年，在工作之餘還不忘讀書，他把讀書作為生活的重要組成部分，是讀書造就了他鋼鐵般的意志和堅定的信念。最後，他在雙目失明的情況下，完成了《暴風雨所誕生的》這部著作。保爾的這種精神值得我們學習。

“只要星星還在空中閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。”人的一生不是一帆風順的，多多少少總會有些不如意。後悔過去有何意義，不如展望未來。失敗並不可怕，可怕的是你失敗了卻再也站不起來了。要相信，不經歷風雨，怎能見彩虹，屈原遭流放乃寫出《離騷》，司馬遷身受宮刑卻寫出《史記》……受他們的影響，我不再彷徨，不再迷惑，我要向未來挑戰，與困難搏鬥。

理想的書籍是智慧的鑰匙。我要用這把鑰匙去開啟智慧的大門。我不再懦弱，因為我知道書可以給我勇氣；我不再哭泣，因為書使我變得開朗；我不再一蹶不振，因為書給了我力量。

就像花兒需要陽光的沐浴，樹木需要河水的灌溉，大地需要雨水的滋潤，人也需要書的薰陶。只有多讀書，才能提高修養。

讀書與夢想作文篇5

高三作文 ,7985字

【篇一：書成就夢想】

張心怡

讀書伴我成長，夢想與我同行，我的夢想，因讀書更加堅定，我的夢想，因讀書不再彷徨，讀書可以使人增長才幹，可以使人實現夢想，所以毛主席那句話說得好：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

拼搏奮鬥的人生才會燦爛，敢想敢做的人夢想定能實現，讀書讓我們的夢想越飛越遠，卻讓我們離夢想越來越近。書是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦，書猶如一盞路燈，將我們從黑暗帶向了光明，讓我們不會在黑暗中迷失了方向；書猶如一縷陽光，帶給我們溫暖和對未來的憧憬，讓我們在寒冬中不會瑟瑟發抖。

讀書可以讓我們拒絕命運的擺佈，把握自己，執著的走向夢想的極地，不論出生優裕還是貧寒，通過讀書，我們都能找到屬於自己的一方淨土，奏響人生的樂章。福樓拜曾說：閱讀是為了活著。那麼我認為，既然讀書可以改變命運，那麼讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著。

高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯。古往今來，讀書一直是人類歷史上一個永恆的話題，人類歷史發展至今，與人類的不斷學習積累是密不可分的，因為心中有夢，所以無數的仁人志士流連於書中不可自拔，百家爭鳴時代的聖人孔子為讀《易》使編連竹簡的皮繩斷了三次，從而衍生出韋編三絕這個成語，也更加說明孔子讀書的勤奮。

夢想是長開不敗的春花，而擁有知識才能讓我們與夢想同行。生活中沒書籍，就好像沒有陽光，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是石，敲出星星之火，書籍是火，點亮熄滅的燈，書籍是燈，照亮前行的路，書籍是路，帶我走向黎明，而黎明就是離夢想更近的地方。

莎士比亞說：書籍是全人類的營養品。的確，讀書可以使人充實。讀書雖然無法改變人生的起點，但卻可以改變人生的終點，就像鄧亞萍的一生，因拼搏奮進而更加輝煌。所以說，證明你人生價值的，從來都不是你生命的長度，而是你生命的寬度。

讀書好，好讀書，讀好書，好的書籍，讓我有積極的態度，好的書籍，讓我有非凡的夢想，好的書籍，讓我有奮進的力量。偷得浮生半日閒，讓我與讀書為伴，從容讀書，用心追夢。讓讀書成就夢想，讓智慧創造未來，讓學習改變命運，讓知識創就輝煌。

【篇二：用閱讀托起夢想的花蕊】

王婷

站在賽納河畔，可以觸控巴黎時尚而又典雅的脈膊；身處第五大道，可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；停留黃浦江邊，可以體味上海相容而又繁華的樣貌；屹立炎黃大地，可以享受閱讀對夢想的滋養。

閱讀不一定會延長生命的長度但一定會拓展生命的寬度。實現理想的道路有很多，卻一定要有百味的體現，從閱讀中可以獲得不同的經歷。盧思浩告訴你“願有人陪你顛師流離，如果沒有，願你成為自己的太陽”，而身在世塵，夏七夕說：“最愛的是要放在天邊一輩子惦念的”作為肩負使命的信徒，獨木舟說：“不是所有的事情都可以如願以償，但所有事情都值得一試”。人生就像一杯茶，不會苦一輩子，暗夜中也有一簇燈火，實現夢想的過程“道阻且長”無人知曉的寂寞、難以戰勝的軟弱充盈了我們的前方，但在閱讀中，我們可以用繁冗的文字祭奠青春，紀念死去的友情和遲到的愛情，也為夢想凝結氤氳的雨露。

閱讀不一定能讓你成為完美的人卻能幫你不斷完善自我。白巖鬆說：“閱讀讓我沒有變成自己討厭的人。”今年兩會期間，全國政協委員、著名主持人白巖鬆在接受採訪時又談到了讀書，他說，怎樣才能做到自信、理性、樂觀、平和這八個字“除了讀書，沒有其他方法、沒有捷徑”。同樣做為成功人士的俞敏洪說：“讀書最能培養你的氣質”即使你什麼都不想幹，也要保持讀書，把情懷修煉出來，把氣質修煉出來。俞敏洪告訴同學們，你們想創業，真正想厚積薄發的力量，不讀書是不行的，它會帶給你實現夢想的動力。在夢想迷茫中也是可以做好準備的，從大一開始王強就買書，他有一個習慣，當時北大一個月發22塊錢的生活費，他就把22塊錢分成兩份，11塊錢買飯菜，11塊錢用來買書，後來王強在新東方上市以後賺的錢，什麼都沒幹，但他家裡的書卻增了無數倍，閱讀成就了他《論語新識》的作者身份。

閱讀不一定會讓你的智商更高，卻會讓你生活地更好。歲月在不經意間劃過，留下的或許只是滿心遺憾與懊惱，割捨不去的情愫，悽神寒骨的憂傷，為我們實現夢想到心增加了五味塵谷，或許正是這樣我們才會感受“一窗新綠待啼鵑”的喜悅，領略“冰霜正慘悽，終歲常端正”的堅守，而那“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵亦值得我們去領會。

在我們不可捉摸的塵世的命運中，在生機微茫的追夢路途中，我們不要管無情的背棄，不要管欺騙的創傷，只有維持一瓣香，在長夜的孤燈下，與閱讀並肩而行。

【篇三：讓書籍為夢想插上翅膀】

鄭文靜

如果有天堂，那一定是圖書館的模樣。——博爾赫斯

在畫家眼裡，人生是一張白紙，讓我們運用筆墨，增添色彩，在木匠眼中人生是一塊木頭。讓我們運用工具，勾刻線條，而在我眼中，人生是一個書櫃，由一本又一本的書，不斷地填充起來，人生才顯得美滿。書——一個有夢想的地方。

世界那麼大，我想去看看。世界那麼大你，憑什麼去看看？攜書行走天下。“讀萬卷書，行萬里路”。君子性非異也，善假於物也。那我便以書為槳，以夢為帆，去看一看羅馬只一眼便是深情的浪漫，去瞧一瞧，愛情海遊人去而禽鳥樂也的和諧，去望一望揚州楊花落盡的唯美，而這些全部來源於書本。開啟書，我便通往了另一個世界，找到了那個名為夢想的小鎮。我用一本一本的書編織出夢的翅膀，在羽翼豐滿時，騰空而起，飛往夢想的小鎮。

的顏值就配得上120分。最近他就幹了件為顏值增分的事情，開了家十分有詩意的圖書館。窗外，櫻花如雪，吹落成雨。置身其中，不禁被書香所誘，花開所引。而高曉鬆就是那個造夢者。對於高曉鬆來說，讀書就像是吃飯一樣平常的事。讀書能夠培養我們獨立思考的能力，讓我們的眼界因此變得寬廣。也正因如此我們才離夢想更近了一步。讀書讓我們擁有了“夜裡做的夢，醒來就去實現的勇氣。”

何須低吟淺唱，自己亦是風景。而能為自己添上更亮麗色彩的便是書。讀書可醫愚，救治你那無知的靈魂。近來有幾位清華學子據理力爭，希望網路中的詞條px中的劇毒可以改為低毒，五天五夜的堅持，只為更正這個錯誤。正因為這個錯誤導致了八年時間內，我國發生了，七起和px有關的群體事件。都是因為誤以為px劇毒拒絕生產。劇毒低毒一字之差，天壤之別，他們在電腦桌前守土有責，寸步不讓連續發聲。因為他們知道px物質結構以及化學性質。正是那一本本飽含真理的書，將他們帶入浩瀚宇宙，瞭解物質結構的真相。是書讓他們有了帶人們走進真相的勇氣。

書是清晨明媚的太陽，照亮通往未來的路，書是青草上那顆圓潤的水珠，在方寸的圓周裡折射出千年的華彩，書是艱難險阻中隱形的翅膀，縱使路途遙遠，時而猶豫，時而彷徨，縱使風霜如劍，路旁花樹凋零，還好有書為伴，可以阻擋風雪，帶我迎風起航。

【篇四：讀書與夢想】

杜星雨

讀書，就像咀嚼美味的食物，在我們飢寒交迫的時候給予我們能量；讀書，就像夜空中最亮的星，照亮我們前進的道路；讀書，就像在寒冷的冬天飲的那一杯熱茶，慰藉我們的心靈；讀書，如同那生命的繁衍生息，連綿不斷……

我認為讀書有兩層意思。第一層則是在學校裡學習，要想完成自己的學業，為自己的將來奮鬥。首先，你要有一個堅定不移的信念。必須抓緊時間，抓緊生活中的一點一滴，去改善自己，完善自己。接著，在每一階段，都應該有一個自己的小目標。如果一個階段的目標都完不成，有什麼資格去討論自己的理想呢？我認為我們作為學生，應該有自己的一個小本子，為自己的每一天都設計一個小目標。儘管可能是一件微不足道的小事。比如，在晚上睡覺之前一定要把今天學的課文背會；完成幾道數學題；默寫今天學的化學方程式並且預習下一課的內容。但是，不能像有的人一樣，只是把目標設好了，卻根本辦不到。這樣的學習習慣一點作用都沒有。我相信，養成每天設計目標並且把它完成的好習慣，我們的學習一定會有進步。其次，最重要的就是要養成積極向上，開朗，不怕挫折的學習態度。有了好的學習態度，才會對學習有自己的興趣所在，才不會感覺到學習的枯燥無味。就算有時感到了學習的勞累，也會堅持不懈的挺過去。那就是因為學習態度是好還是壞。每個人都有自己最崇高的理想！有理想並且努力的人，一定不會被命運辜負

第二層意思則是多讀書籍，用一句話來說就是“多讀書，讀好書，好讀書”。“多讀書”，可以讓人的眼界更加開闊，懂得知識更多，你還可以從書中懂得很多的人生道理。用來告誡自己以後在人生的轉折點，應該怎麼做。不知不覺中，你就會成為一個更好的人。“讀好書”，就是要讀一些對自己有利的書，學習或者知識上的書籍。不能一味的只看自己喜歡的書。比如，小說或者漫畫等。“好讀書”，一定要把讀書當成自己的愛好，不能抱著厭惡的態度去讀書。真真切切的想讀書。讀書，就是沒有盡頭的，“活到老，學到老”，這句話一點也沒有錯。

很多人說，不學習不多讀書，難道就不能有理想嗎？答案當然是不是。但是請你們認真的想一想，你的理想難道不需要知識嗎？如果你沒有知識，在實現理想的旅途中，就會有比別人多的多的挫折。那你就要比別人多萬分努力。所以，為什麼要在正青春的時候，放棄自己的大好年華。俗話說，先苦後甜，小的時候如果嚐盡了生活的甜，那你到後面一定會經歷更多的苦難。讀書成就夢想，改變夢想，最終實現夢想。加油吧，少年們！在最值得拼搏的年華里，不要放鬆，不要讓以後的自己後悔！

【篇五：讀書與夢想】

郭愛娟

在那些遠離朋友而獨倚花季的日子，我喜歡飲一杯香茗，品味紙頁上的淡淡墨香。在時間靜止中，細嗅隨微風輕揚的秀髮，細數不染纖塵的過往。指尖過處，書香滿懷，餘生如此，盡度歡愉。

人總會有義無反顧的去做某件事的時候，我也不例外。在那段瘋狂的時期，書籍是我最好的伴侶，我如飢似渴的汲取著書中的養料。從魯迅的《朝花夕拾》到老舍的《駱駝祥子》，文字化成了一把思想的匕首，質問著我逐漸睿智的心靈。從《狼圖騰》到《神曲》，一行行文字撐起的世界不斷向外拓展著更廣闊的空間……從外國的名人傳記到網路的小小說，我細嗅墨紙上的淡淡幽香，盡頭，是高昂的激情。

靈魂是大地上的異鄉者，文字是靈魂的田園。開啟書卷，聆聽古典詩詞的靜謐，細嗅近代文學的深邃，愛上文學，靈魂便有了棲息的園地。文字本就有這種神奇的力量。無論是揚州“過春風十里，盡薺麥青青”的綠水青山，還是漠北黃沙“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄洪壯闊，都能於詩詞深處飛向夢中的城堡；無論是“不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發”的悲嘆，還是“任風雨來襲，我自巋然不動”的傲岸，都能從文學深處襲得對夢的執著。其實，無論哪種選擇，都是對異鄉者的救贖。

每個人的心中都有一份執念。我的執念又是什麼呢？大概是對知識的渴求吧，我喜歡那種用文字來沉澱自己的感覺。沉入書海，我便會忘了時間，忘了自己，甚至忘了天地的一切。我想，這就是文學的魅力。

我傾慕於浪客的灑脫。一匹紅鬃烈馬，便可恣意天涯，羈絆便是割捨不下的曾經。

我欽羨於文人的豪情。縱衣袂飄飄，背影瀟瀟，也不悔曾苦情的勸諫。

而這些，在現實中無法體會的，都將在書中與他們相逢。

生活中有太多的苟且，而詩和遠方的田野，都隱逸於書的深海，尋找深海里的珠貝，勇氣才不會被你荒廢。所以別問我閱讀的意義。你所愛上的閱讀，本身就可以將你帶向夢中的世界。

情不知所起，一往而情深。我惦念的是墨紙宣揚，書香滿懷；我惦念的是餘生歡愉，盡度芬芳。

如是歲月，靜好！

【篇六：讀書與夢想】

馬佳維

幼時，夢是故鄉庭院裡繁茂桑樹上的累累桑葚，在流連忘返的季節裡給兒時的我美妙的期許，渴望手捧一大把夢幻的紫去填補饞涎已久的胃。

少年時，進入校園，接觸到一本本精彩紛呈的書籍，那些靈魂的養料促使我瞭解新的世界，夢慢慢的改變了，我願以書為伴，用文字抒寫人生，期許用文字填補擱置已久的心靈，那時，我才懂，比美食更重要的夢是書籍幫我重塑的文學世界。

每一次與書的相逢，都燦若煙火。“書猶藥也，善讀可以醫愚”。體味他人的辛酸苦楚，抑或是喜悅歡欣。我希冀在他人的故事裡，流著屬於自己的眼淚。那些質樸純真，又或者瑰麗華美的文字，在我的心中深深紮根，開出妍麗的花兒，托起了我的文學夢。

在“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”裡讀蘇軾，其豁達坦然令我欽慕；在“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”裡讀太白，其豪邁壯闊令我神往。我讀張愛玲“紅玫瑰與白玫瑰”的抉擇和深意；我讀錢鍾書“圍城”裡方鴻漸的懦弱與正直。“世與我而相違，不若暢飲焉求？”在項脊軒門口仰望枇杷樹的思念，在淒冷蒼涼的北海尋覓牧羊老者的身影，這些書籍給我的視角令我流連忘返，沉醉其中。

文學開啟我追尋先賢，尋求智慧的大門，讓我有了為之奮鬥的理想。是的，在文學的世界裡做個甘之如飴的流浪歌者，且吟且行，豈不快哉？

我也曾渺小如一粒塵埃，卻渴望追逐遙遠而華麗的夢想；我也曾孤獨如一葉扁舟，在茫茫大海中尋不到方向，是書引領我走向靈魂的去處，在文學世界中找到屬於自己的風帆。在每一個與青春起舞的日子，我都願徜徉在以書為伴的時光，貪婪的吮吸書籍裡的知識，去尋求璀璨奪目的下一站，人生征途。

文學是生命的滋養。腳步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。我們看過的書，終將成為我們的骨血和自身的氣質。讀書，使我沒有富裕的生活，卻有富裕的生命；沒有不凡的人生，卻又不凡的內心；沒有崇高的地位，卻又崇高的信仰。讓我清貧至今也樸素至今，平凡至今也善良至今，渺小至今也強大至今。因而，我渴望成為一個用文字訴說生命的人，抒發自己的內心世界，帶給他人以慰藉和感動。用文字撐起未來，用文字成就夢想，在書的世界裡尋求屬於自己的一隅淨土。

星辰太耀眼，我願只取一顆；書海太遼闊，我願只取一本。以書為伴，以夢為涯，寧負穹海，不負韶華。我只願面朝書海，春暖花開。

【篇七：讀書與夢想】

周佳浩

佛語曰：“一花一世界，一葉一菩提。”一花一葉都是一方世界，更何況是書。翻開那一頁，體味大千世界。

一本書，就是一個世界。翻開那一頁，輕輕推開通往此方世界的大門，來感受這裡的和風細雨，欣賞此處的山川大河，品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開《天之熾》，看到了西澤爾為了心中的信仰，為了守護至親，哪怕是哪怕是再怎麼困難，再怎麼血腥，他還是義無反顧的參加了訓練。翻開《活著》，看到了為了心中的信仰，為了活下去，富貴克服了生理、心理的魔障。那個年代的種種現實，令人怒氣橫生但又無可奈何，只留下滿身遺憾。

一本書也是一個社會。翻開那一頁，靜靜的聆聽著社會的點滴碎語，翻開《追風箏的人》，傾聽阿米爾在阿富汗的成長曆程，傾聽在炮火的洗禮下男孩如何成長為一個男人，成為一個承擔自我責任的男人。翻開《第七天》，聆聽楊飛在死後七天的所見所聞，聆聽他在這個社會的各種不平。本該有美好童年的阿米爾，因為戰爭，它的童年扭曲而痛苦，因為社會的不法因素，大好的青年楊飛就永久的離開了人世。看似平淡卻揭露了社會的種種，令人心生一股淒涼。

一本書，亦是一個特點鮮明的人。翻開那一頁，用心感受他們的喜怒哀懼，翻開《平凡的世界》，看到了原本樂觀向上的李向前卻因為與潤葉的婚事導致不幸，但它卻像灰太狼一樣，最終獲得了幸福。少安，少平兩兄弟即使貧苦但內心充實，有著堅定的目標與活著的做人準則。生活雖然給了他們種種磨難，但也是給了他們別樣的人生，看似平凡的人，卻因為他們的平凡而不平凡，心生敬佩。

社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備，學會獨自在這世界中航行，讀書就像是未知而新奇的事物，越品讀越覺得深奧，教會我們如何做一個理性的人，照亮我們前行。

時光依舊逝去，生活仍在繼續，唯一不變的，只是輕輕翻開那一頁，探尋未知的世界……

【篇八：讀書與夢想】

王捷

清風明月，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興濃而喜……

書是流淌的血液，是靈動的生命，是生活的源泉。在其中暢行的“智慧，幸福，釋放，激情……”令我感慨頗深。

翻開《朋友》，看到巴金的朋友默默付出一切幫助他，使他用更加飽滿的熱情誠懇的對待生活……轉眼彷彿置身在《螢火蟲小巷》，兩個完全不同的女孩，在沒有螢火蟲的“螢火蟲小巷”溫暖相遇，從此人生有了巨大的轉變。從豆蔻到不惑之年，她們互相依靠走過人生短暫而漫長的道路，歷經嫉妒，憤怒，傷害，憎恨直至重歸於好…品味《一路兩個人》後，我的生活從此有了光明。養狗相識的蓋爾和卡洛琳，成為彼此做好的朋友，從此無所不談，這份感情的身後，程度是她們始料未及的……掩卷深思，因為有了朋友，我才有足夠的勇氣面對風雨，迎接挑戰，闊步前行！書中友使我深思……

古有陶淵明“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”兒時吸人眼球的連環畫，令人歎為觀止的名著，發人深思的小說，不論過了多久，書依舊像摯友般不分離！一起歡喜一起愁，一起幸福一起痛，一起輝煌一起衰……他們始終是終生的伴侶。

閱讀的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧！

年輕的時候別擔心自己會吃苦，正是那些苦才激發我們向上的力量，使我們的意志更加堅定。讓自己踏踏實實的去改變，去努力，咬牙堅持。《誰不是穿越漫長黑夜抵達黎明》告訴我們，別擔心付出沒有結果，沒有人能夠偷走你的努力；沒有人能夠偷走你心中的堅持；沒有人能夠偷走你手中的才華；更奪不走屬於你的機遇……如果一次不行就兩次，如果兩次不行就三次。因為讀了《所有的失去都會以另一種方式歸來》，我就明白“所有的困境都來自於內在的心境，單身不可怕，失戀不可怕，可怕的就是失去愛的能力。”如果錯過了，那就向過去揮手告別，走向新的起點和征程！《你不努力》教導我們應該破繭成蝶騰空翱翔！“哭的時候別想著有人哄；怕的時候別想著有人陪；比起等人來擦淚，比起原地踏步，不如找準方向，讓自己發光，強大！”這不是對人生放狠話，也沒有與生活叫板，只是說“當你迷茫時，永遠有人以你看不見的方式默默奮鬥！”你便會被激起鬥志，找到前進的方向。

讀書，撇開喧囂，品味寧靜，體會人生滋味，濾除浮躁，淡然處事，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受！讀好書，可以洗滌心靈，讓千百回起伏跌宕的情緒得到稍許的淡定；好讀書，可以培養自己的審美情趣，在缺陷中尋求完美。

有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花嗅了很久，枯萎了也不會丟；有一種朋友希望做到永久，就算青絲白髮也依舊在心底保留——它就是書。

讀書與夢想作文1000字篇6

高二作文 ,7403字

【篇一：青春夢想，有書相伴】

有夢想的人不會在風雨交加的日子裡倒下，也不會在開滿鮮花的路旁停留。有夢想的人，一直在路上，後所到之處皆是風景，即使始終一人前往，也因囊中有書，便不孤獨。

莫言說：“任何一個夢想都有可能因讀書而產生，而實現一個夢想也必須要靠讀書去實現”。這書中內蘊的是心中所求的學海無涯，是照亮遠方的萬家燈火，是心中無比堅韌，不達不罷休的青春夢想。

將每一行的漢字都細數過來，生怕錯過任何一個細節。在文化底蘊不厚的父母眼裡，好好讀書就是實現夢想的唯一辦法。每每讀完一本書時，都會因此而受到媽媽的獎勵。因此，當時的夢想就是得到好多個喜歡的草莓棒棒糖，而讀書使我實現夢想。

又過了幾個春夏秋冬，花兒一年一年的開放。我終於習得了在小學風靡以久的一篇文章《為中華之崛起而讀書》。經過老師的激情講解，周恩來總理的夢想也成了我們大家的夢想，就是發奮圖強，報效祖國。

經過歲月的洗禮，我搖身一變的成為了一名中學生。在這時，我對夢想與讀書已有了自己的定義。讀書，大概就是自我的沉澱與昇華。夢想，則是心中最想實現而尚未完成的事。而夢想總會因為讀書變得閃亮。自古詩人各領風騷，王安石在冬日裡曾“凌寒獨自開”的頑強拼搏，王勃在窮困之中仍懷有“窮且益堅，不墜青雲之志。”的信念。李白在追尋夢想時擁有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的堅韌。他們一步步的行走，跨越，到達終點。每一步都尤其華麗。

李大釗有言“不馳於空想，不騖於虛聲”我們應該走好俗路，再高瞻遠矚。要知道，當你行走時，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，“讀書無用論”的出現，大概就是一些報酬太低的人的感慨，我想說，即使它沒能讓你家纏萬貫，至少讓你的內心得以充實。這世上有兩樣東西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢想，二是讀進大腦的書。

“雲路鵬程九萬里，雪窗瑩火二十年”，沒有哪個夢想是可以輕而易舉實現的。當我們能夠勇敢的為自己的選擇付出努力時，就算是滄海，也會變成桑田。而追逐的過程中，我們會品到一絲寒意，會品到痛徹心扉的苦，但也能品到刻骨銘心的甜。待你賞盡了閒雲，捨得著陳情，舉步更向遠山去。

過往不念，當下不雜，未來不懼。將書揣入囊中，向孤獨遠方而去，向夢想而去。

【篇二：書意人生，夢想起航】

夢想，懸掛星河，讀書點燃夢想。落花有情似無情，漫漫天際，耀眼心河，夢想是每一個心懷目標的終點。書意便是夢想蕩然的風帆，引領起航無限動力。

時間有限，人生有意，不要浪費時間活在別人的陰影裡，夢想不允許被教條所惑，盲存教條等於活在別人的思考中，不要讓他人的噪音壓過自己的心聲，順從心意，夢想起航。

書意人生，夢想盡在不言之中。

董卿，塵器之外的朗讀者，他主持的《中國詩詞大會》，《朗讀者》等節目掀起了文化的熱潮，“沒有人能永遠地站在舞臺中央。，正因為清楚的認識到這一點，所以我把每一次的上當都當做第一次，也把每一次當做最後一次。”他的夢想簡單而又扣人心絃，就是這樣簡單的話語，讓她達到夢想頂峰，不求多麼華麗，奢靡，但求在書中文化，找尋自我，交一份滿意的人生答卷，星辰使者，因愛而美。

書意人生，夢想譜寫倔強芳華。

青春之長，來於你無慾之韶華，逝於你無望之山崗，昨日已靡，前路迢迢，一曲未絡已被棄於四季，一夢未醒已委身於塵土，毫無防備，對於當今演藝圈中的小花趙麗穎來說，夢想是來源於堅持的不懈努力。即使青春芳華的無盡距龍套的小角，她從未放棄，被摒棄過低學歷的輿論。她用夢想力壓流言，書寫不捨表演，堅持不懈的年紀，青春不朽芳華。

"我沒有靠山，自己就是山！我沒有天下，自己打天下！我沒有資本，自己賺資本！我弱了，所有的困難就強了，我強了所有的阻礙就弱了！活著就該逢山開路，遇水架橋！”夢想之路，永無止境，書意人生點綴精彩年華。

書意人生，夢想堅持，動力無限。

沒有遍體鱗傷，哪能活的漂亮，夢想之路遙遠快樂，也許在燈火闌珊的渲染下，掛上了一絲迷茫，也許在眾多誘惑選擇下，意表惆悵，更或許，在歲月變遷中的雲銷雨霧。，我們更要學習李白，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的無畏夢想；學習文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的膽敢相照。一曲流觴，一席華裳，披荊斬棘，夢想起航。

書意人生，夢想行之學之悟之感之。

詩韻顛致，世間一切，從某種意義上講，都是遇見，冷遇見暖，就有了雨；齊遇見了春，有了歲月；天遇見了她，有了永恆；夢想遇見了詩香，沁人兒脾。

書意人生，夢想啟航。

【篇三：氤氳書途，夢想何歸】

一盞茶，一縷香，一片雲霧繚繞，一捧古卷細思量，如豆的燈光下，書香氤氳，流年詩意。一朵花開在溫潤的文字裡靜靜生長，期待長成生命裡最濃郁的芳香，一路追夢依首歲月的譬青開啟如鑄的心籬。抬頭仰望，星空浩渺，俄而，眺望遠方，看著氤氳書途，沉思，夢將歸往何方？

夢如春潮，世間感情歸古樸

猶記得那晦澀難懂的《詩經》在臂彎裡淺唱低吟。厚厚的一本精裝書，淡藍灰的封面凸著銀白色的字型，古樸的像位清爽的秀才，於風中立首。夕陽又照倦鳥又歸，精緻的詩行。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”水中央夢中的伊人象徵了多少人心向往完美愛情，可望而不可及，幾多離愁，幾多思念。“振振君子，歸哉歸哉”呼喚中飽含相思的愁苦？“死生氣闊，與子成說”生離死別在現實面前如此蒼白。在讀書追夢的日子裡，被這古韻古風的詩句，美麗永恆的感情所牽動，氤氳書途，夢想歸入最美《詩經》中，進入“思無邪”的狀態。

還看今朝，風流人物非你莫屬

在喧囂的現代生活中，人們很難將那顆浮躁的心沉寂下來，也難以摒棄內心的雜念。如何才能得到心靈的超脫，境界的昇華；我想不如捧一卷古書，坐在那東南一隅，聆聽風的聲音。細細品味五柳先生“結廬在人境，而無車馬喧”“心遠地自偏”的淡泊；青蓮居士“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信；東坡先生“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的豪氣，在古詩中沉澱自己。看周恩來總理“為中華崛起而讀書”而看今朝，我們更有張繼科，孫楊等為祖國運動事業而拼搏的健兒。我們是這個時代的青年，要敢於追夢，讓氤氳書途中夢想歸於平靜而超脫自然。

通向遠方，無盡未知無限渴望

在讀書中看到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保羅的堅毅，在《局外人》中莫爾索在荒誕世界裡的掙扎與反抗。《瓦爾登湖》中梭羅一系列複雜的心路歷程。他們每個人都無不讓我為之動容、震撼。此刻，我想到了自己，一個經歷太多打擊卻要硬著頭皮前進，無論多難熬，一個人忍受，只因心中有夢，嚮往遠方，所以想要駐足夢的結點，無限渴望。希望伴著祖國為實現‘兩個一百年’的中國夢，共同努力擁有屬於自己的那片天空。

氤氳書途，我看懂很多，不在茫然，夢想終究歸於內心，倉央嘉措說：住進布達拉宮，我是雪域最大的王。我希望我是自己的王，主宰自己的人生。

在幽靜的夜晚，在書中，與遠方親切的對話和現代細訴衷腸。飽覽世間萬種風情，細品人生百味，體驗審美愉悅，情滿意溶其樂不知返，為夢想插上翅膀。守著小窗，看星空璀璨，進入這種境界，最後吟詠著“萬卷古今逍永晝，一窗昏曉送流年”酣然入夢。

【篇四：讓讀書點燃夢想】

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是揚起夢想的的風帆。休斯說“緊緊地抓住夢想，因為一旦夢想幻滅，人生將是斷翅的鳥兒，再也不能飛翔。緊緊地抓夢想，因為一旦夢想消滅，人生猶如一片荒原，終年雪地冰天。”而夢想則需要書籍點燃。

拒絕平庸，用書築夢。古代詩人有許多生活不得意，官場不得志的，但他們不甘平庸，不斷在書中探索夢想，實現抱負。才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁，他高吟“天生我才必有用”，雄心壯志激盪著滄浪之水，點綴了他一生的精彩，於是他繡口一吐，便是半個盛唐；才有了辛棄疾“醉裡挑燈看劍”的雄心勃勃，於是他沙場秋點兵，聽五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概；才有了範中淹“將軍白髮征夫淚”的決心！他“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，於是即使飢寒交迫，他也雄心不變；才有了勾踐“臥薪嚐膽”的氣魄，他忍辱負重，與信念堅守，於是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸王。

拒絕平庸，讓書飾夢。清華大學保安員賈作勝被山東師範大學錄取，這是駐首都高校保安系統20年來唯一通過自學考上大學的保安，到清華大學圖書館當保安員，為他提供了一個博覽群書的良好環境，業餘時間他一直刻苦學習，還常到教室旁聽各種課程和名家講座。好的書籍可以讓平凡的人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態度，追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站，讀書成就夢想，突破平慵。

拒絕平庸，用書燃夢。偉大總理周恩來為中華之崛起而讀書，在國危難之際，激勵了多少讀書人前仆後繼投入救中國的行列。毛澤東早年外出求學，在離開家鄉時，他給父親寫了封信，孩兒立志出邊關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山，一代梟雄氣概展露無遺。就是這樣一個讀書人，創造了歷史，實現了中華民族的獨立，。一轉眼，中國夢的概念響徹中華大地，鼓舞著人們向著民族偉大復興的夢想而努力。中國夢的實現，離不開讀書人的參與，民族的偉大復興，需要知識來作為推動力，而讀書獲取知識，知識武裝大腦，從而實現個人夢，點燃中國夢。

努力讀書，找一片書香縈繞的土壤茁壯成長，即使是一株不知名的小草，也要用一生綠，成熟一個金色的夢，活出自己的模樣

【篇五：嗅古色書香歷人生繁漾】

未閱一本經典，怎尋得一座金屋，未品一冊淵博，怎敢去驚擾佳人。“人生天地間，忽如遠行客”，我們只是這一世平庸的旅者，不去追尋前世的繁榮又怎甘自詡落寞。“誰怕，一蓑煙雨任平生”，我們也只是畏縮在起點的失敗者，不去讀一首慷慨激昂，又怎麼鼓足勇氣心向遠方。願嗅一抹古色書香，使我歷經人生繁漾。

書中有目標，閱之不會迷茫。

讀一本好書，才知有“乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞”的人生享受，學會懂得享受美好。讀一本好書，才知有“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的離愁，學會珍惜親朋。讀一本好書，才只有“江山如畫，一時多少豪傑”的豪邁，學會追尋目標，拼搏未來。讀一本好書，就好似發現美好的曠野，喚醒心中的嚮往，嗅著這抹書香，踏向遠方。

書中有勇氣，閱之不會退縮。

願歷盡千帆，憑湊人生戰歌。我從不畏懼，因為書中曾說“長風破浪會有時”，我從不軟弱，因為書中曾說“雖體解吾猶未變兮”，倚仗這份自信，我頂著“山河破碎風飄絮”，高唱“人生幾何”！願與大鵬攜翅共上九萬里雲霄，無畏東西。願與川端康成共賞四時海棠，只因執著。依書所言，攜書長遊，讀古往經來，闖果敢無畏，嗅著這抹書香，風雨兼程。

書中有真愛，閱之不會無情。

不去知人如時間草木之美，又怎知你如中藥般苦澀。我曾靜待風聲雲起，借你入骨相思。卻又怕你錯入相思門，知會相思苦，於我憐憫。盼我畫地為牢，只將祝福乘風贈你，就像雲行八百，不知所起，也願你想陽光灑滿大地，溫柔愜意。來世便只做書奴，遙望無情風雨多情客，笑不及我，今世真情。嗅著這抹書香，百態人生。

空白的起點，需要書籍裝飾人生璀璨。生如逆水行舟，不積累厚重淵博，怎麼長風破浪，不品閱古歷今朝，怎麼心有所安。

一抹古香襲來，嗅出其中繁漾，又堅定的目標，無畏的勇氣和自我的真愛，清香怡人，使我不再迷茫與退縮，大愛人間所有。

看一少年，緊握手中書卷，堅定執著向著遠方，遠方似有光明，竟嗅得一抹古色書香，飄自繁漾。

【篇六：向書致謝】

我向書致謝，向白紙上躍動的符號與橫撇豎捺致謝，向書中露出的才氣致謝，致謝書中的每一方，每一角。

向書致謝，感謝書滋養了我因焦渴而變成荒漠的精神世界。與書相識之前，我不過是一副醜陋的皮囊，亦或是潦倒的草根莽夫。是書，充實了我的外表以及世界。與他相識後的我，變得容光煥發。與他相識後的世界，變得夢幻絢麗。是書，牽動著我的情弦，每一撥動，我都因它或喜或悲，或愁或怒。就像是擁有了思想情感的機器人，從此就不再平庸，不再木然。我的心與情在他的到來後，在平凡中昇華，在昇華中積澱，在積澱中溢於言表，讓我進入到了他人的眼，讓我與之前的我雲泥之別。所以，我向書致謝。

向書致謝，感謝書，給了我一場有美麗風景的旅遊。在這趟旅途中，我看到陋室中的諸葛孔明，我結識了張飛關羽，我目睹了魯濱遜、基督山伯爵，以及聶赫留朵夫、卡西莫多的，動人心絃的探險。在這趟旅途中，我還要去聽杜甫在茅屋的感嘆，去看紫金城上空落寞的彎月，去嗅蘭庭周邊初開的花香，去走過蘇州城的燈紅酒綠，去吃紅樓夢中提到的茄鯗。去做各種各樣的事情…這場旅途的代價是一顆真摯、求知的心，但獲得的是無盡頭的景光。所以，我向書致謝。

向書致謝，感謝書，提高了我的情操，豐富了我的思想。著名的歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到：“我寧願做一個窮人，住在藏書很多的樓閣裡，也不能當一個不能讀書的國王。”為什麼麥考萊來這樣說？因為書提高了他的情操，豐富了他的思想。一本好書可以使人在世事喧囂中保持一份純潔冷靜的心，不被俗世所玷汙。一本好書還可以使人剖析自我、洞悉靈魂，會使人倍感受益。所以，我向書致謝。

向書致謝，它讓我享受人生的每分每秒，享受世間的一草一木，享受世態的冷暖炎涼。

【篇七：讀書與夢想】

李若禪說過"鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書"，讀書；是起航輪船的發動機，讀書；是照亮成才之路的燈塔；讀書；是成就夢想的前提。

毛澤東"說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀"。作為高中生的我們，處於這個階段讀書對我們無比重要，我們正處於為自己將來而奮鬥的時候，在這個階段讀書是成就我們今後方向的主導力量。

讀書對我們很重要！書籍是人類最忠實的朋友，我有時很遺憾當今社會讀書用心的人有幾個，是什麼讓我們與古代的人差距如此之大，是我們當今社會的條件太好了，飯來張口，衣來伸手，沒有上進心，沒有壓迫感。

讀書對我們很重要！讀書可以養性，讀書破萬卷，下筆如有神，讀書可以提高我們的寫作能力，讀書可以提高我們的理解能力，讀書可以是我們的知識得到積累，讀書可以使心浮氣躁之人變得心靜不在浮躁。

讀書對我們很重要！現在的學生不愛讀書是沒有受到社會的壓迫，就算讀書也讀的不是有用的書，整天想著怎麼打扮自己，怎麼裝酷耍帥，心整天都不在學習上，更別說讀書了。

在此！我號招當今的高中生，多讀書，只要堅持每天讀一本書三年下來也會超凡脫俗。

古代匡衡幼時鑿壁偷光、孫敬與蘇秦的懸樑刺股、孫康的囊螢映雪，同學們讀書有益而無害。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。莎士比亞說∶“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧？沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學們"一定要多讀書，讀好書，發奮讀書，立志成才，快成長，成良才。"

【篇八：讀書與夢想】

生活總是那麼無趣，把所有人玩弄於股掌之間，只要擺脫這雙大手，才會取得成功，並與夢想只有一步之遙。一個人為自己未來著想，就會以現在拼命努力，為的就是實現遙不可及的夢想。

俗話說：現在不吃苦，以後就吃土！這超越世俗的話，就是現實，“唯有埋頭才有出頭。”從來不努力的人，拿什麼去出頭？拿什麼去造夢？現代勞資本代表你的地位。你的地位就是現在你所追逐的夢想。所以我們就隨從現在而努力。

我從來沒有見到有錢的大款站在田裡種樹的，他們也許種過樹，在夢想沒有實現的時候，如今實現了他們的夢想。書是人類的精神食糧，書是人類進步的階梯。從古代的孔子到現代的魯迅，從鑿壁借光到懸樑刺股，人們讀書手不釋卷的例子不勝列舉。古今中外，屹立於世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢想的方向，讓我們認真讀好書傳遞文明，傳揚智慧；讓我們在書海中遨遊，在文字裡漫步，在書卷裡進步，在書香裡成長。讓讀書成就我們的夢想。

英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來說是多麼殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。後終在舅舅的幫助下如願以償地復學了，成就了歷史上一個偉大的科學家。

現在我們不在籬笆下讀書、學習，而是坐在配有空調燈光的寬敞明亮的教室裡讀書、寫字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領我們走向燦爛的明天，去續寫偉大中華的輝煌！

夢想是與現實有差別的，所謂夢想很美好，現實很殘酷，但沒有夢想，就沒有我們的明天，怎麼會有前進的動力，沒有了生活的動力，生活的趣味又在哪裡？不追求夢想，你就成不了大業。至於你實現了夢想以後，失敗了也不後悔。沒有錯過，就沒有走過失敗機會的路。沒有失敗哪來的成功。路途遙遠，很艱辛，但磕磕絆絆總是美好的！

讀書與夢想作文篇7

高一作文 ,6834字

【篇一：讀書與夢想】

李榮輝

一本好書，是一杯淡淡的清茶，溼潤了乾涸的心靈；一本好書是一劑苦口良藥，治療了痛苦的生命；一本好書是一曲動人的牧歌慰籍了寂寞的旅途。

為什麼人們總是說：“大山裡的孩子勤奮，善良，純潔。”為什麼父母總是說：“如果家裡沒有錢，就算砸鍋賣鐵我也要供你上學！”為什麼人們總是說：“書可以改變人類的命運！”因為讀書承載著我們的夢想！

相信大家在上小學的時候就學過一篇課文??《渴望讀書的大眼睛》。文中講述的是一些生活在大山深處的一些孩子們，因為家境的原因，他們生活的很艱苦。那些孩子們要去學校上課，就要走好幾公里的山路，無論颳風下雨，任何困難都阻擋不了他們的求學之路。儘管他們的學校房屋很簡陋，沒有像樣的課桌和板凳。冬天也沒有暖氣來溫暖他們幼小的身軀，可是他們那顆希望通過讀書、知識來改變命運的心激烈的燃燒著。看著他們那雙稚嫩的小手凍的發紅，有的孩子的小手都以被凍傷，著實讓人心疼。可是他們從未放棄過，唯一支援他們的信念就是“只有好好讀書，通過只是來改變命運，走出大山！”這就是知識的力量，在知識的海洋裡翱翔，那些孩子們是快樂的，是幸福的。在只是的山峰上登得越高，眼前展現的景色就越壯闊；在知識的海洋裡遊的越久，身體碰撞的海水就越多；在知識的天空裡飛得越遠，躍入眼簾的景象就越寬廣。

每一個夢想實現的背後都有一段使人感觸深受的情景，只要你有契而不捨，積極向上，遇到困難不退縮，敢於拼搏的精神，那總有一天你會實現你夢寐以求的夢想。

【篇二：為夢想而讀書】

虎躍

開啟歷史的大門，看到一幅幅驚心動魄的場面，有誰能不感慨他的深奧，有誰能不欽佩他的偉大，他蘊含著中國的發展，他承受著千載的故事。古往今來，有多少英雄好漢，在歷史的變遷中大展鴻途，雄霸一方，用他們豐富的智慧譜寫著那永垂不朽的歷史，用他們的豪情，談古論今，激勵著千萬人，又有誰可以否定他們的偉大呢？

少年智則中國智，少年強則中國強。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方淨土上有那麼多為夢想而拼搏和奮鬥的人，他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起，孰輕孰重，創造一個有一個的奇蹟。

一支筆劃開萬丈天幕，長夜無明的舊中國透射出點點星火，他棄醫從文，把邊緣人群喚醒，他以筆代刀，令魔鬼無處躲藏，聲聲吶喊，聲聲祝福。他正義的聲音穿越百年時空，依然鼓舞人心，餘音繞樑，若干歲月過去了，他的作品沒有化為煙埃，並且無疑將長久不息。普照文學和思想的殿堂，學醫是魯迅的夢想，但是他沒有那麼自私，他把自己的夢想同中國的夢想相比，孰輕孰重，他不僅為自己而活更為中國而活，為中國的廣大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一個將才的睿智指點江山，激揚文字，一代領袖的激昂。“問蒼茫大地，誰主沉浮？”毛澤東用他的文字，寫出他的激情，他的夢想？誰又可以否定他們的偉大呢？

他沒有語言，沒有刻意的含義，但他有著不凡的力量，帶你走向未來，帶你衝向前方。然而在《我的中國夢》中，周星弛叔叔用自己在成長中的不同階段，所制定的不同夢想，來給我們講述了不屈不撓的奮鬥精神，和夢想得以實現的喜悅。當我們還在徘徊時，是否應該為自己的夢想而拼搏呢？

春天的花，嬌豔動人，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的樹枝葉婆娑，夢想是生機勃勃的嚮往。金球的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想。

夢想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指著你前進的方向，你感受到了嗎？

童年有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮鬥。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

有夢想就有奇蹟，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。

【篇三：我在讀書中成長】

白順

“當你需要幫助時，書會伸出援助之手；當你感到痛苦時，書會為你撫平傷口；當你在佈滿荊棘的人生之路上迷失方向時，書猶如一座燈塔，為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話，因為我深深地愛讀書。

可是，並不是每個人生來就喜歡讀書的。上小學時的我，就是最頭疼讀書的一個，每次捧起書，看著那毫無生氣的方塊字，我總是大喊沒意思。後來，我是怎樣喜歡上讀書的呢？這得從一節語文課前活動說起……

那是小學五年級的時候，一次語文課前活動要搞成語接龍遊戲，每個同學必須依次回答出一個成語來。“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學們一個個都順利地過了關。輪到我了，這時我的腦子卻嗡嗡直響，同學們都用焦急的目光看著我，後面的同學急得直跺腳，“馬，馬大哈！”不知怎的，我一下子衝口而出，直到同學們都鬨堂大笑，我才知道自己鬧了個大笑話，又羞又惱，恨不得在地上找條縫鑽進去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關係，以後要注意多看書，才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下了決心，一定要多讀書，懂好多好多的知識。

漸漸地，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。

那是一個深秋的黃昏，我在一次期中考試中成績很糟。放學了，我帶著滿腹的痛苦和絕望回到家中，透過模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀後，體會到主人公保爾那種不向命運屈服的頑強鬥爭的精神，激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內。是呀，難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎？我重新打開了試卷，認真分析了其中的錯誤，為自己制定了今後的學習計劃，我對自己說：“我一定要像保爾一樣，做一個人生的強者！”終於，我在期末考試中一舉奪魁。這，都是讀書給我的智慧和力量呀！

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長！

【篇四：書與夢】

劉世新

俗話說讀萬卷書，行萬里路，這不是代表你讀的書多了你就可以走很多的路，而含義是你讀的書多了，你的見識就會很廣，你的文化就會更高，這樣你就能走的更遠，更高，。那為什麼讀書可以和夢想掛鉤呢，我的理解是讀書可以是一個階梯，當你讀太多書的時候你就會達到一種境界，文字不在只是表面上的東西，而是要深層的領悟。所以你會理解許多別人不能理解的東西。所以你會成功。

我以前不愛讀書的，但到最後一發而不可收拾的翻遍了家裡所有能讀的東西我覺得是因為《擺渡人》，這本書有上下兩冊，我個人認為特別好，多的是感動使我樂在其中，以後我就愛上了讀書，喜歡在書的世界用自己稚嫩的聲音，伴隨著蹩腳的普通話，逐字逐句。一字不差的讀完自己愛不釋手的書。以前看到過這樣一句話：教會後代讀與耕。當初並不懂其含義，不說當初就是現在也不是領悟得多深，我打算去問父母，父母說意思是：好好讀書，得到好的成就。這是最簡單的關於讀書與夢想的話題了吧，或許樸實的爸媽並不深知讀書與夢想的關係，但身在社會最底層的他們最能明白讀書的重要性，其實我何嘗不是，我想的很簡單就是通過讀書改變命運，不想平庸的度過一生，伴隨著歲月的流逝，在求學中不斷成長的我逐漸消化著讀書的含義，而對於讀書與夢想的話題有了更為真切的理解與感受——它反映了是一個民族發展變化的主旋律

古之讀書人通過讀書不斷提高自身修養，積極參加科舉考試而進入仕途，不斷為實的是仕途不得意而無法實現心中的夢想，繼而轉入著書立說來為夢想營造一個單另的世界。

讀書可以淨化心靈，偷得浮生半日閒而與讀書為伴，不為匆匆的腳步而束縛，從容讀書，用心讀書，用興趣去讀書，讀自己愛讀的書，閒暇時間拿起一本書，面對最真實的自己。讀書的樂趣，不在於讀了一篇多麼好的故事，而在於在讀書的過程能讀到別人的思想，也能讀出自己的夢想。當你領悟到的時候你就成功了，也許現在我談論還為時過早但是我覺得我一直堅持下去我會成功。

這也許就是夢想與讀書，不一定讀書可以完成所有夢想，但是它可以充斥你的內心，淨化心靈和靈魂。

【篇五：讀書追夢】

馮森

古人云：“讀萬卷書，行千里路”。讀書，是放飛夢想的風箏；讀書，是照亮成才之路的燈塔。

茶餘飯後，坐在書桌前，沐浴著暖暖的陽光，手指在樹枝間穿梭，眼睛在書海中跳動……

小時候，在夏夜的月光下，奶奶常常一邊在我手上畫著蓮花，一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補天》等故事。我只是頗有興趣，也常常問一些稀奇古怪的問題，奶奶總是對我說：“孩子，到書裡去探索吧！”

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是奶奶教我的第一首古詩，她常常對我說：“孩子，農村生活不容易，一定要好好讀書，將來考上大學呀！”這時，我總是似懂非懂地點點頭。

我漸漸長大，雖然兒時的那種生活似乎離我已經很遠了。但是，我終於愛上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩人，我崇拜像諾貝爾文學獎獲得者莫言那樣的大作家，我夢想，可以向他們一樣，用筆征服世界！我一直堅信：唯有勤奮讀書，才能成就夢想！於是，我總是不斷地讀，不停地寫……

我愛讀那古典淡雅的唐詩宋詞。我沉醉於那“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的清新，纏綿的雨絲，撩撥人的心絃。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約，李煜在《相見歡》中細數流年，繁華一夢。“但願人長久，千里共嬋娟”的曠達。月色如水傾瀉，也有著嬋娟為我們互傳心裡的祝福，不是很美好的意境嗎？遨遊在這如歌如畫的海洋中，每次我都醍醐灌頂，我的靈魂在這裡得到芬芳，可謂是“腹有詩書氣自華”，是讀書，讓我離夢想更近一步！

讀書正如走路一樣，追夢之路遙遙無際，走的越長，感悟就越多。讀書也是這樣，唯有讀的越多，才感悟的越深！

周總理曾立志“為中華之崛起而讀書”，而我，則要為夢想而讀書，唯有勤奮讀書，才能成就夢想！

【篇六：讀書，我的航標燈】

查曉狀

朝來夕去，日升日落。每天行走在深深淺淺坎坎坷坷的巷道，陪伴著歲月度過的是唱著節奏歌的皮帶和烏黑的煤炭，日子如影印出來的一般單調。難道我要在這裡生活一輩子嗎？我心裡不甘。每晚拖著疲憊不堪的身子回到家裡，我捧著書讀到深夜，做著書香夢。

一盞檯燈，伴我多少個清冷的夜晚。常常徜徘於書的海洋而忘記周圍一切。在神聖的書殿裡，我既享受到恬美，空靈的自然之息；在書裡，我可以和詩仙李白沉湎於“雲想衣裳花想容”的盛唐的雍容華貴，和蘇軾一道舉杯邀明月，把酒問青天，去祝福天下的有情人千里共嬋娟。

一本本好書，一篇篇好文章，都給我無窮的享受。書，不僅是我忠實的朋友，也是我無聲的導師。在我受挫時，他給我信心與鼓勵，當我茫茫然時，書一點點開啟智慧大門，啟示我走出迷霧。

“書中自有黃金屋”，然而，書帶給我的還遠遠不止這些。因為如果我是一隻鳥兒，書就是我飛翔的翅膀，明天的明天，我羽翼豐滿，將會撲打著我有力的翅膀，在藍天裡翱翔，飛得更高、更穩、更遠……我讀書，我快樂，它可以讓我勇敢的走過山嶺，跨過鴻溝，大步走向成功，在自己人生的書頁上記下快樂的詩詞，記下美的模樣，笑的音符，輕輕的翻過一頁，下一頁仍然雪白，同樣寫下書之趣味，我快樂！我向往！

“天下沒有免費的午餐”，每一種成功幸福都需要我們付出自己的辛勤努力才能獲得。雖然在努力成長、追求夢想的過程中，我們需要經受許多的艱險、阻礙，但只要堅定自己的信念和夢想，不要停滯、退縮，忍受住成長過程的錘鍊，那麼，我們最終也必能成長為美麗的蝴蝶，享受破繭成蝶的美妙，為自己開拓一個新的美麗的人生境界，讓夢想成為現實！

讀書豐富了我的精神世界，開闊了我的視野，讓我在知識的天空自由翱翔，在美麗的風景中自由欣賞。“讀書破萬卷，下筆如有神”。

自從讀了書以後，我的作文水平不斷地提高，從開始的三等獎變成了一等獎，我越來越會閱讀，越來越會思考，越來越聰明。

讀書對一個民族，對一個人來說是一個永恆的課題，只有建立全民的讀書型社會，終身的讀書型組織，才能走上永不言敗的科學發展軌道，才能使我們堅定自己的信念實現理想。願更多的人們加入閱讀的行列中！

【篇七：讀書夢，中國夢】

王娟

我是一個愛做夢的女孩，夢中經常做到藍藍的天空、清清的河水、碧綠的草坪。我在祖國的藍天下，自由飛翔，茁壯成長。可醒來後卻發現現實生活並非是我的夢中所見，天空並非那麼藍，時常被廢氣所遮擋；河水並非那麼清，時常被垃圾所汙染；草坪並非那麼綠，時常被世人所踐踏。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足於中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一箇中國人所深呼的夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客於異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者採訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮鬥，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。

中國夢，我的夢！夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫；夢想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄；夢想是沮喪時的擁抱，鼓勵我堅持不氣餒……夢想之於我們每個人，是一束永恆追求的光，讓我們放飛個人夢想，為陸家、為祖國添彩！這是一個夢想綻放的時代，對於陸家，我們有著共同的期盼，也有著一致的理想，我們承載同一個陸家夢：把我的家鄉建設成為“學有優教、勞有厚得、老有頤養、病有良醫、住有宜居”的幸福家園。夢想是旗幟、更是引領；是激勵，更是目標。中國夢是凝聚各族人民智慧與力量的強磁場，而我們是圍繞這強磁場不懈奮鬥的其中一員，渺小卻不弱小。

作為學生，我們當前要做的就是好好學習，多學知識，不斷豐滿自己的羽翼，充實自己的大腦，學習更多的本領，掌握更多的技能，長大了實現我們的夢想。到那時，我們的家鄉將是一個人才匯聚、科教興業的家，一個敢為人先、厚積薄發的家，一個配套完善、文明和諧的家，我們的一個個夢想也將凝聚成更璀璨的“中國夢。

【篇八：美麗地夢想】

李雪

讀書是一種巨大的享受；夢想，是一種能讓你感覺，堅持就是幸福的東西。將讀書與夢想結合起來，它們又會碰撞出怎樣的火花呢？

我們班是學校的閱讀試點班，教室裡面有很多很多的書，班裡的同學每天都會堅持閱讀，總會聽到老師們說，一定要多讀書，書可是個好東西啊，在看的過程中記住好的句子，寫作文可以用的。

讀書，是成就夢想的前提！古代文學家司馬遷正是因為翻閱了成千上萬本書，受了很大的折磨，才實現了用《史記》記錄歷史的夢想；政治家毛澤東正是因為愛讀書、多讀書、讀好書，才實現了建立新中國的夢想；當代文學家莫言正是因為經常徜徉在浩瀚的書海里，才實現了獲得中國人從沒有獲得過的諾貝爾文學獎的夢想。

這些例子都是在告訴我們讀書成就夢想實現夢想是一個漫長的過程，實現夢想的這條叫“讀書”的路，它即是坎坷的，又是遼闊的，夢想不是輕易就能實現的，你得全身心的投入，認真品味其中的道理。

現在我們不在籬笆下讀書、學習，而是坐在寬敞明亮的教室裡讀書、寫字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領我們走向燦爛的明天，去續寫偉大中華的輝煌！

關於讀書與夢想的作文篇8

高一作文 ,7634字

【篇一：讀書成就夢想】

張莉莉

記得有一句話：“讀書成就夢想”。

書是人類文化的實物載體，是人類文明發展，思想的進步。書是人類智慧的結晶，從古至今，我們擁有多少的史書，那一本本史書告訴我們，從原始人類到封建社會再到改革開放，最後，是我們現代化的高科技社會。這些都無不反應著：“書籍是人類進步的階梯。”

書，是一個多麼溫暖的稱呼，他如暴雨後的太陽閃耀著七彩般的光輝，永遠令我愛不釋手。自從班裡面舉行了書香之家活動之後，書更是成為了我生活的一部分。我愛上了讀書，發現書中的一切都是那麼的有趣。書中的人物是那麼的活靈活現，經常在看書的同時去幻想自己已經在書的世界中，把自己當成書的一部分感到身臨其境。有時候看到書中的英雄人物，我會希望自己也成為那樣一個人，成為書中那人人敬愛的大英雄。

我們經常聽到一句話，那是鄧小平年輕的時候說的：“為中華之崛起而讀書”我們讀書只是為了自己的夢想和願望，可是鄧小平讀書就是為了讓自己的國家變得更加強大。

作為一箇中國人，我們應熱愛讀書，就像古代的文人一樣。漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東昇，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋樑上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著這股勁，孫敬終於成為當世大學者。現在我們雖然做不到頭懸樑，錐刺股，但是我們應該有一顆熱愛學習的心。孫敬憑著這股勁，成為了大學者。想要成就自己的夢想，就應該對自己狠一些，讀書與夢想的關係是密不可分的，沒有書本上的知識，我們拿什麼來成就夢想。西漢學者匡衡貧而好學。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在牆壁上鑿了個洞。當地一個大戶人家有許多藏書，匡衡就到他家去做工，但他不要報酬。主人很驚奇，問他為什麼，他說：“我想得到主人的書，全部讀完它。”主人很受感動，就用書作報酬資助他。後來，匡衡成了一個知識淵博的學者。古代的文人，為了能讀書，藉著牆壁上那一點點的光。而現在的我們，擁有那麼好的條件，那麼亮的燈光，又有誰是像趙匡胤那樣想要讀完主人那裡所有的書。

有一句讀書名言：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不一定是萬能的，但不讀書一定是萬萬不能的。沒有知識的儲備，我們拿什麼去拼就夢想。我的夢想是當一名心理諮詢家。雖然我現在還是一名學生，沒有能力去實現這個夢想，但這並不妨礙我去看一些關於心理諮詢的書籍，為自己的知識做儲備。現在我們有很好的條件去讀書，我們應該去珍惜這個機會，更應該把握好這個機會。

抓緊時間讀書，即使不能實現它，也能讓夢想離自己更近一步。只有實現了小的夢想，才能有能力去實現更大的夢想，我們要成為一個國家的棟樑之才。為國家奉獻出一己之力。

總而言之，我們應該多讀書，讀有意義的書。

【篇二：“書”夢想地守護神】

馬瑞婷

人，生下來就該有夢想，沒有夢想的人生是極不完美的！就像是從小缺失母愛的小孩，人生會沒有方向，會迷失自己！

小時候的夢想總是很幼稚，總想著要當護士啊、教師啊、警察啊、宇航員啊、消防員啊……這些沒有新意的工作，從來沒有真正的問過自己的內心，自己到底想要當一個什麼呢？不是我們膚淺，是我們真的眼界不開闊！

我們越長越大，如今已是高一的學生了，自然看的書也就多了，都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我看吶，這句話說的一點也沒錯。書，讓我認識到了除我以外的世界！

從書中我讀到了很多人情世故，看到了很多我沒有看過的風景，聽到了很多我沒有聽過的話。書啊，真是個好東西，它讓我有了不一樣的夢想！

我想去旅遊，去那些我從書籍裡知道的地方，我會拿著書，一個人去旅行。那樣一定很美很美！我會把書中說過的地方全都走一遍，感覺一定棒極了！

旅行能讓我們舒展身心、養精蓄銳，使疲憊不堪的身軀，創造源源不絕的動力；旅行也能讓我們大開眼界，看清世界的“廬山真面目”，瞭解世界各地的奇風異俗；旅行更能將我們生命中最美好的回憶，盡收心底。

或者，我們可以從另一種方式理解讀書與旅行，我們可以把讀書當做是一種旅行，我們在書的世界裡盡情的傲遊，在書裡走遍世界的山川河水，那種境界也很美！

讓我們像讀書一樣去旅行亦或是真的帶一本書，一個人，去環遊世界。不放過一草一木，一山一水，感受大自然帶來的溫馨與激情；讓我們像旅行一樣去讀書，踏踏實實一字一句，體會書裡的精彩與睿智，裝扮自己豐富的人生。

【篇三：讀書，中國夢地起航】

王佳

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”21世紀只有讀書，才能實現夢想。讀書是夢想實現的基礎。而我讀的第一本課外書是《重返狼群》。書中女主的善良讓我折服，格林的溫柔使我感動。因為這本書我從此愛上了閱讀，每每暢遊在書的海洋中，心裡都是無比的愉悅。

因為喜歡讀書，我便讓要媽媽給我買書，而她給我買是與我年齡不符的《中華上下五千年年》，剛讀這本書時，因為年幼，讀的一知半解，而且對書中的內容十分無趣。於是就被我放在了書架的最後一層，和塵土為伴。到了高中我再次捧起這個數沒有心情的急躁與不耐煩。因為心智的慢慢成長，讓我可以靜下心來，沉浸於書中，從而領會不同的人物的內心。這對歷史長河的暢遊使我無比的喜悅。但我並沒有忘記，我是一個在農村長大的孩子。我知道讀書才能改變未來。

我的心中都裝著一個夢想的種子。這顆種子要有雨水的滋潤才會慢慢發芽長大。而這些雨水指的就是好好讀書，只有努力讀書才能實現夢想，改變人生。

偉大總理周恩來“為中華之崛起而讀書”，在國之危難之際，激勵了多少讀書人前仆後繼投入救中國的行列。毛澤東早年外出求學，在離開家鄉時他給父親寫了封信，“孩兒立志出邊關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，一代梟雄氣概展露無遺。就是這樣一個讀書人，創造了歷史，實現了中華民族的獨立。一轉眼，“中國夢”的概念響徹中華大地，鼓舞著人們向著民族偉大復興的夢想而努力。中國夢的實現，離不開讀書人的參與，民族的偉大復興需要知識來作為推動力，而讀書獲取知識，知識武裝大腦，實現了個人夢，進而實現中國夢。而我也會如偉人那般，為了我的夢想去努力讀書。去實現那個任何人都不知道的，藏在我心中的夢想。

俗話說：夢想是美好的，現實是殘酷的。雖然我離我的夢想還很遙遠，但我會不斷努力的。我邁開步子走向知識的殿堂。讀書是成就夢想的基礎，讀書也是成就夢想的通道。我要通過讀書來豐富自己的知識，用知識去實現夢想，改變命運。學習改變命運，讀書成就夢想。

【篇四：讀書與夢想】

馬曉雨

讀書與夢想有著密不可分的聯絡，書是人類的精神食糧，書是人類進步的階梯。

多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢想的方向，讓我們認真讀好書傳遞文明，傳揚智慧；讓我們在書海中遨遊，在文字裡漫步，在書卷裡進步，在書香裡成長。讓讀書成就我們的夢想。

然而在語文閱讀的平時測試、期末考試中都佔有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕鬆應對考試，最重要的，對於語文學習能力的提高非常有幫助。在高考中也起著至關重要的作用，在以後的高考中每門學科的閱讀量達到了上千字左右，因此讀書便成為了現在必不可少的，我們班現在也是閱讀班，在書籍的資源中佔著一些優勢。

讀書大大提高了我們各方面的水平。因為讀書，我的習作一次比一次的優秀；因為讀書，使我與人交談的時候，讓人對我刮目相看；因為讀書，使我取得了更優異的成績。因為讀書，讓我離夢想越來越近。莎士比亞也曾經說過：“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。

知識是成就夢想的基礎，知識也是成就夢想的通道。我要通過讀書來豐富自己的知識，用知識去實現夢想，改變命運。學習改變命運，讀書成就夢想。我們每個人都想過自己理想中的生活，但是，在你打算過自己的喜歡生活方式之前，必須很努力很努力，這是你的資本。

讀書成就夢想！

【篇五：閱讀我夢地征程】

胡瑞剛

古人對讀書極為推崇，從皇親國戚到市井草民，從文人墨客到三教九流，都是以讀書作為最傲人的經歷。聖人孔子學識淵博，但也是好讀書才能懂得知識，因此足以見得讀書能獲得知識，知識能夠決定命運，也彰顯了讀書的重要性。

我熱愛閱讀，從一個個字的釋義開始，然後到精彩句段、優美文章，到最後是長篇著作。我每讀完一部書，就會自然而然的對作者心生景仰之情。他們用一支筆，描繪出了一幕幕生動形象的故事情節，刻畫出了一個個栩栩如生的人物，甚至還把景物、背景發揮到了淋漓盡致，所以，使我不得不對他們產生敬仰之情。由此，我熱愛閱讀！我期盼讀書！一顆熱愛閱讀的心也在讀書時許下心願，如果可以，長大當個作家吧！

我的夢就這樣揚帆起航，一邊敬仰著作家，一邊做著我的作家夢。可是，寫了幾次，都感覺毫無新意。現在，閱讀已成了我不可或缺的一部分。閒來無事，提筆寫下自己的心得。這次，我終於找到了那種感覺，我想，這次有希望了！我的夢，在黑暗裡終於得到了一絲曙光！揮毫潑墨，趁著有靈感，順著感覺寫了下去。寫了將近一個下午，我還漫步在我的文章裡。恍惚聽見爸爸媽媽在叫我吃飯，我才緩緩回過神來。吃過飯後，仔細品味寫的文章，倒還滿意。不要鄙視我的想法，覺得我在做無用功或白日夢。人們常說：有志者，事竟成；還有人說：最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見，立志非常重要。我想，每個人都有追求自己夢想的權利，有追求夢想的動力。因為，如果，我們不經過奮鬥，理想和夢想就沒有實現的機會，但如果我們追求夢想、努力拼搏，還是會有很大希望的！別忘了，機會永遠都是留給有準備的人的！

我國先哲孟子說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”許多偉人都是經歷了坎坷的求學之路、讀書之苦後才成為偉人的。我相信，只要我平時多讀書、多積累，就能離我的夢想更進一步！堅持，是成功路中永恆不變的話題！

雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！動物尚且有偉大之夢，人更應該有。所以，夢想對於每個人來說，是必需的！

然而，什麼是夢？什麼是夢想？夢是期待，而夢想是堅持。對於我來說，我的夢想與閱讀是緊密相連的，閱讀是我與夢想的橋樑，而堅持則是我夢想的翅膀！堅持會讓這翅膀愈來愈寬闊的！

無論已浪費了多少個歲月，無論已得到了多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權力，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！如火焰之熾熱，似狂風之猛烈，此時心中的夢想已燃起熊熊烈火，我如同飛蛾般迫不及待的想著它的深處縱情狂奔……

讀書是我的我夢想，我的夢想靠讀書實現！

【篇六：種下書的種子】

楊丹

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千斤粟，書中自有錦衣裳。”從古至今，書，一直就是人類進步的階梯，學習的工具，成功的基石，獲得知識的途徑。如果沒有書，人就不可能進步，可以說，人類創造了書籍，書籍造就了進步的人類。書的作用大得不可估量，趙普半部論語就能治天下，書的祕密令人痴迷，僅僅一本道德經，就可以讓後人鑽研百年。書的魅力令人回味無窮，三月不知肉味，僅僅一本史記就可以將數千年的歷史總計在一起，僅僅一本書就可以令人受用終身，甚至改變人生。有些人在演講臺上妙語連珠，巧舌如簧，引經據典，這是書的力量。有些人在辯論桌上脣槍舌箭，無人能擋，這是書的作用。有些人品行高尚，高尚情操令人欽佩，這是書的效果。書，修身養性，增長才幹，這就是我愛讀書的原因。

我讀書的愛好是在小學四年級時正式開始的，其實，從小學的時候，我就十分崇拜那些在電視辯論節目中那些口若懸河，滔滔不絕，口齒伶俐，引得臺下觀眾一片“羨慕嫉妒恨”的目光。我還很佩服魯迅先生，只需幾筆就可以將美麗的景色完美的勾勒出來，一字就可以將腐敗政府的惡習披露出來，真可謂是巧奪天工，無人能及吧！後來，我在小學的閱覽室裡讀到了魯迅的介紹，書裡說他從小就熱愛讀書，後來才成了一代文豪。就這樣，我懷著想成為魯迅先生那樣的文豪的夢想開始了我的讀書之旅。

當我在看《繁星春水》時，不得不被冰心那細膩的語言所深深地吸引，也被那字裡行間所表達出來的偉大而平凡的母愛，天真的童稚以及對大自然的熱愛所打動。

當我閱讀《阿Q正傳》的時候，被阿Q那種自嘲，自尊，自傲又自卑的情感所感動，又被他那略帶黑色幽默的語言所逗樂，又為他那悲劇性的結局黯然神傷。

當我在讀《魯濱孫漂流記》時，魯濱孫那種強烈的求生欲以及絕不輕易向大自然投降的勇氣令我傾佩，當魯濱孫在荒島上發現腳印時的震驚與恐懼，讓我也不禁冒出了一身冷汗，當他為救星期五挺身而出時，我也不得不為他豎起大拇指。

書籍，就像通往知識的殿堂的階梯，而我才走到這摩天大樓的第一層，還有更多的東西等著我去學習，而攀登這階梯的最好工具就是不變的興趣，所以，我愛讀書！

【篇七：快樂閱讀讓夢飛翔】

馬莎

我們這個五彩繽紛的童年裡，都離不開書的世界，因為高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”

一說起書來，很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識，充實我們的大腦，使我們只需呆在家裡，不用經過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風景。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍好比一架梯子，它將能引導我們登上知識的殿堂。在我腦海的深處，是一片書的海洋。我只要一開起書來，便忘了自我，沉浸在書的世界裡，彷彿我就是書裡的主人公似的。

記得有一次，我正在看書，妹妹一直叫我去幫她做一件事，我全然不知，最後，妹妹在我耳朵旁大喊一聲“哥哥”我嚇得不知所措，後來，妹妹才告訴我，不然，我還真不知道。

還有一次，在去年暑假八月份，因為我家在曙光三村那邊，寧波書城比較近，我每天堅持去寧波書城看至少兩個小時的書。今年我也不例外，在七月份，我每天都去寧波書城看書，可現在我回老家了，但是，我還是堅持了看書。

書！你讓我開心！讓我憂愁！當我有煩惱時，我就翻翻書，讓我忘記煩惱。書，你是我的良師，也是我的益友。書，感謝你一路伴我成長。你就是一雙千里眼，能看到整個世界；你就像一個時空隧道，穿梭在過去；讓我們想象未來。你就像一個慈祥的老人，告訴我們深奧的道理。每一本書就像一位老師，告訴我前進的道路，叫我們做人的道理，讓我們樹立人生的奮鬥目標！

讀書使我快樂。知識是學無止盡的，相信每個人都明白這個道理。金無足赤人無完人，只要我們還活著，就應該一直讀書一直學習。

讓書成為我們的夥伴吧！讓夢想飛翔吧！

【篇八：夢想在閱讀中重塑】

閆思琪

曇花為了自己多年一現的夢想，甘願承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，毅然接受嚴峻的考驗；彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢於經受風雨的冼禮；流星為了自己的瞬間美好的夢想寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

休斯說“緊緊地抓住夢想，因為一旦夢想幻滅，人生將是斷翅的鳥兒，再也不能飛翔。緊緊地抓住夢想，因為一旦夢想消失，人生猶如一片荒原，終年雪地冰天。”

時光的流逝好似是濃厚的墨汁滴入清水中，快速的暈開，你無法追尋它所蔓延的輪廓，因為當你認識到它的形狀時，你早已失去了追尋的能力。當我認識到自己的平庸時，就好似那個站在清水邊束手無策的人，我不懂得如何用墨水去勾勒自己的夢想，光鮮亮麗的明星夢，筆墨縱橫的作家夢。這些可能都無法激勵我為之前行，因為過於龐大而顯得不切實際。我自知自己的能力，所以寧願呆在愜意的角落偷睡也不願為追夢累死累活。

直到那句話的出現，我才慢慢從那些懶惰頹廢的情緒中將自己拉扯出來，像是用一根火柴擦亮了黑暗，燒掉了纏繞在心房上的那根迷亂的網線，讓我看見了自己的出路。“放任自己，就等同於慢性自殺。”這句話似乎狠狠的往心裡最柔軟的地方刺了進去，震驚、反思、沉默。好了，不必再偽裝狡辯什麼——你就是個慢性自殺的人。那些暫時性的快樂就好似罌粟，引誘著自己腦神經的“犯罪”。我把自己關在屬於自己的世界裡，有時會鞭策自己該如何如何，有時卻也告訴自己“人生在世，及時行樂”，夢想的繼續就標誌著與自我的反抗。

100多年前，正當中國衰弱危亡之際，周恩來就勇敢的喊出：“為中華之崛起而讀書！”那麼當今的我們為什麼不能為實現中華民族的偉大復興而努力呢？為實現“中國夢”而奮鬥呢？身體裡的某種情愫在蠢蠢欲動著，當它敲開夢想的大門，迸發出連我都驚訝的力量——為中華崛起而讀書。這句耳熟能詳話我以前卻從未深思其飽含的思想，現在它卻撼動著我的心靈，激勵著我為之前進。擁抱文學，並不等同於追尋一個筆墨縱橫的作家，那些不切實際的夢想早就在陽光下，吹散的無影無蹤。現在我只願躺在文學的海洋中，讓文字將我的無知惰性給撫平。閱讀算得上是一個終身夢想，因為它給予你的不再是那些方塊字型，而是集感動，悲傷，疼痛，勵志等於一體的療愈方法，無論是快樂或是悲傷，只要投入文學中，你的一生便只為它開啟，我的夢也隨之起航。

“希望與絕望，彼此廝殺。”我們永遠都不知道堅持的下一秒隱藏的是希望還是絕望，所以有的人選擇主動放棄，有的人選擇奮力一搏。為中華崛起而讀書，無論現在的你有多麼的散漫，多麼的不思進取，你都可以高聲吶喊，夢想的開始來源於對自己的肯定，如果連吶喊的勇氣都不曾有，那麼你所謂的夢想可能只是空想，等同於浪費生命。夢想有著不可預知性，會隨著時間的流逝而轉換，或許人生就是由無數轉換的夢想才造就的未來，我們的夢想還在繼續著，未來充滿著無數的未知性，我們永遠都不能肯定現在自己走的路是否平坦，是否可以從頭再來，既然已經邁步了就不該擔心前頭的路有多陡，因為你已經出發了。

生活還在繼續，你不能夠保留自己留有的淺陋知識生活在這個社會中。多麼希望那些優秀的作品不再禁錮在那些題目中，它所表達的思想不會被參考答案給一一羅列了出來，不然原有的嚮往可能都會因為那些條條框框而顯得死板沉寂。

找一片書香縈繞的的土壤茁壯成長，即使是一株不知名的小草，也要用一生綠，成熟一個金色的夢，活出自己的一番模樣！

書與我的生活篇10

國小四年級作文 ,717字

我們的生活就像一座知識的花園一樣豐富多彩。知識是這花園裡一朵朵千姿百態的花，它們簇擁在一起，琳琅滿目，讓人目不暇接。那麼知識是從哪兒來的呢？當然是從書中來的！莎士比亞曾說“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從小，我就開始看書，書就像我童年的夥伴一樣陪伴著我成長。年幼的我像是一棵弱小無助的小樹苗，書就像陽光一樣照耀著我，書就像雨露一樣滋潤著我。讓我在書中知識的哺育下茁壯成長。在浩如煙海的書籍裡，我印象最深刻的是《陽光姐姐》這本書。它所教給我的遠遠不止是知識，更多的是教會我如何做人。

後來有一天，我在玩耍的時候撿到了一盒嶄新的水彩筆，上面沒有名字。我覺得它的主人一定很著急，於是我馬上大聲呼喊：“是誰丟了一盒水彩筆？”但卻沒有人回答。夜幕漸漸降臨，我只好先將它放進書包，帶回了家裡。第二天早上第一節課是美術課。老師讓我們拿出水彩筆畫畫，我找了又找，發現書包裡只有一盒水彩筆。可那並不是我的，而是昨天撿到的。正當我思來忖去時，老師走過來問道：“嘉嘉，你今天怎麼不畫畫了呢？”我慢慢吞吞地說：“我……”我心想，如果我說我沒帶水彩筆，那我就不是好孩子了。怎麼辦呢？可《陽光姐姐》這本書教育我們“不是自己的東西不能用！”我不能為了自己，隨便用別人的東西。於是，我站起來對老師說：“老師我的水彩筆沒帶，這是我撿到的。”聞言後山山向我走來，拿起水彩筆仔細一看說：“這是我的，我以為找不到了呢，而且你還沒用過！”老師知道後不僅沒責怪我，還表揚了我。

清代詩人張維屏曾說“讀書何所求？將以通事理。”生活就像一本書，書豐富了我們的生活。我可真謝謝《陽光姐姐》這本書，讓我有了山山這個朋友，讓我懂得了什麼是正確的事！

書與人生篇11

國小五年級作文 ,1223字

當一天即將結束，我們得到了什麼？當新的一天即將開始，我們又將迎來什麼？

俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書，是我們邁出第一步時的良師。在我們小的時候，蹣跚學步的時候。爸爸媽媽經常給我們講故事，講那些有哲理的故事。雖然，那時候的我們什麼也不懂，但是，我們也從中學會了誠實；我們也從中學會了什麼叫“善”；我們也學會了什麼叫“惡”；我們也從中學會了尊重、理解……

記得以前，我最愛看的，就是《感動你的100個故事》這本書裡面，包含了好多好多感人的事蹟；包含了好多好多人背後的艱辛；包含了好多好多人與人之間的相依相隨。到現在為止，我記得最清楚地，就是那篇—《八歲女孩的墓誌銘：我來過，我很乖》每看過一次，都會有想哭的感覺。那篇文章，是這樣的：有一個美麗的小女孩，她的名字叫佘豔。她是一個孤兒，她在這個世界上只活了8年，她留在這個世界上最後的話是“我來過，我很乖”。她自願放棄治療，把全世界華人捐給她的54萬元救命錢分成了七份，把生命當成希望的蛋糕分給了7個正徘徊在生死線上的小朋友。

生命中的感動往往與生命的長短無關，短短8年的人生之路，讓小佘豔成為人們心中一座永遠的塑像。透過碑文上那句讓人心酸的“我來過，我很乖”，清晰可見一個大大的愛字：好心人對小佘豔的愛，還有她對別人的愛。就是這樣的一個故事，就是這樣一個簡單的小女孩。她用自己一個人的生命換來了7個小朋友的生命的小女孩。

慢慢的，我長大了，這些書，已經成為了壓箱底的舊貨。現在的我，是那樣愛那些唯美的書；是那樣愛那些書中唯美的話。老舍，朱自清，魯迅，冰心……他們，已經慢慢的走進我的每一天。

冰心奶奶的《繁星春水》。是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裡。有對青年努力學習、珍惜青春、展望未來的鼓勵；有對青年解放思想，反抗鬥爭，迎接生活的風浪的激勵；有對大海、春光、大自然的景物的讚美；有對故鄉、童年的歡樂、父母之愛、手足之情的眷念；有對人生、光陰流逝、生命短暫的詠歎；有對煩悶、憂愁、孤寂的品味等。

書中的這些詩歌雖然因為短小，而被冰心稱作“零碎的思想”，但是卻有一條鮮明的線索貫穿其中，那就是“愛”的哲學。冰心詩中的“愛”的哲學，包括母愛、童真、自然愛等，平凡的母愛讓冰心感受到了母愛是人生“唯一可靠的避難所”，對童真的歌頌是詩人另一種愛的心情的獨白，而大自然則是冰心心靈的棲居之所，是她精神的母親，愛自然與母愛一脈相承。還是想說那句“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中的那些事，時讀時新，常讀常新。書，是被人們讀厚的。讀的人多了，它的價值也就不菲了。

記得高爾基說過一句話：生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍，對於每一個人來說，都是重要的，都是必不可少的。我們從記事開始，就開始讀書；上學了，還在讀書；哪怕是到我們老了，依舊會帶著老花鏡，靠在椅子上，細細的品味那書中的奧祕；細細的品味那我們一生，也未曾體驗到的真理。

向陋習宣戰與文明同行篇12

國二作文 ,1290字

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。可見講文明是多麼重要！

日常生活中你也許會看到一些身強力壯的小夥子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱！我們還經常可以看到這樣一些鏡頭：一位高大威嚴的執法人員走在乾淨整潔的馬路上，“呸”的一聲把一口痰吐在了乾淨的地面上；一個母親給孩子買了一個冷飲，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到後，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，髒！”；剛清掃乾淨的校園，就有我們同學隨手丟棄的紙屑、塑料袋，扔下的食品包裝袋，飲料瓶；……就這些看似小事，就把我們的周圍破壞的“不堪入目”。其實人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不願多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶裡。如果每個人都扔一個垃圾，那我們的家園不就成了垃圾的海洋？其實我們只需一彎腰，就能把一張廢紙撿起來，這不會給你帶來什麼影響，但卻能給別人帶來很大的影響。如果我們每個人都撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，那我們的煙臺城該是多麼的漂亮，乾淨啊！

但是，當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，並且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那麼文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，後來當了國家主席，仍然能以禮待人。由此可見，生活中的文明禮貌是多麼重要，它比最高的智慧、一切的學識都重要。

因此，我們一定要養成講文明的好習慣。為做一個講文明的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦；講文明語言，做文明學生，團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求。

莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，如果沒有書，人類將永遠矇昧無知。“真正檢驗我們是否文明不是言辭，而是行動。”如今，在這滿目蔥蘢的季節，在我們實驗學校上下掀起了“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

雖然我們現在做得只不過是一些微不足到的小事。但是我堅信，只要我們人人都講文明，從現在開始，從小事做起，從身邊做起，向陋習宣戰，與文明同行！心中牢記文明禮貌，爭做文明人，爭做社會小標兵！爭做魅力煙臺人！

向陋習宣戰，與文明同行篇13

國二作文 ,518字

文明是新時代的主題，是不可缺少的一部分。作為中學生的我們更要遵守中小學生禮儀規範。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈上的慰藉。文明的社會，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜美的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成美得讚頌曲上一個個撥動人心的音符。我們的祖先也以文明著稱於世，在世界文明的長河裡，我們是現代文明的使者，是現代文明的代言人！

文明在生活的細節瑣事中處處體現著：文明是尊老愛幼，文明是靜靜聆聽，文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪個人能做到這些方面，那麼他就可以成為一個有修養的人。

而在現實生活中，不文明的現象處處都是。眾目睽睽下摘花，十字路口上急闖紅燈，公共場所隨地吐痰，扔垃圾；垃圾，塑料袋子隨處堆放；破壞公物的現象更是屢禁不止。這些雖然都是小事，但折射出的卻是一個人的自身修養。告別陋習是自尊、自愛的表現，是美好人生的起點，更是對他人集體的尊重愛護。

同學們，讓我們從現在開始，愛護我們的家園，不以善小而不為，不以小而為之，共同攜手做好環境保護工作，讓我們的家園更加清新整潔。讓我們向陋習宣戰，與文明同行！

讀書與夢想篇14

高一作文 ,1029字

夢想，是心中的方向，是前進的動力，它能使人滿懷對生活的熱愛，奮力向前。它恰似伸手不見五指的黑夜中的點點微光，照亮腳下的道路；又似茫茫大海中鼓起船帆的風，將船帶回正確的航線。

讀上幾本好書，也能使夢想呈現真實穩固的形態，彷彿撥開層層雲霧，望見前方清晰明朗的景象。

曾幾何時，幼小的我還懵懂無知，眼饞並直勾勾地看著櫥窗中閃亮的玩具，或貪婪的吸著空氣中瀰漫的點心的香氣，垂涎三尺。只想著長大後要把它們全部收入囊中，可以自由自在的吃喝玩樂，無憂無慮。當時我並不明白這些是有代價的，不是輕而易舉就能享受到。

後來，捧著有些古老氣息的武俠小說，痴迷地撫摸著那微微泛黃的書頁，沉浸在精彩絕倫的故事和各種招數中，好像看到了一個刺激新鮮的世界。於是也開始嚮往著威武霸氣俠客和武功高手行俠仗義、劫富濟貧的生活，四處漂泊、四海為家。漸漸讀得多了，才知道練武並非易事，先要付出鮮血和汗水，踏踏實實勤學苦練，日復一日才能成為威震四方的大俠，而不是一天兩天就能學成的。讀著他們的艱辛讓人退卻，這個願望成為空想，很快又隨風而逝了。

再長大一些，閱讀了更多名家的作品，像是詩意盎然的散文、充滿韻味的詩詞、引人入勝的小說、一絲不苟的紀實文學等。讀過詭祕瑰麗地《夜色瑪奇蓮》，同樣描寫了一個不為人知的世界，讓我手不釋卷、廢寢忘食。書中也描寫出生活、人心的複雜，有更多苦難，也有內心深深埋藏的祕密和隱情？各部書中也有或華麗的辭藻或樸實真切的語句，讓我積累不少好詞好句，獲益匪淺。讀到有趣的地方能會心一笑，讀到緊張的地方屏息凝神，讀到結局深深回味同時也感到不捨？夢想也與時俱進般走向現實的一邊不再痴心妄想那些難以得到的，也在讀書中懂得美好辛福的生活要自己爭取，而非無所事事就能美夢成真的。在讀書中也發現外面的世界很精彩，該多出去走走。夢想也逐漸成形。

現在的夢想變成了開一家店，亦或是做一名漫畫家。雖不能直接對社會作出貢獻，但是如果開一家寵物店，便可以使許多小動物找到屬於自己的家，或幫助別人冷清的家中多一點活力，有隻寵物陪伴，會更加快樂。

想象過在陽光明媚的下午，瀟灑的揮筆作畫，創造作品，或坐在店內彭樹閱讀，對進店的客人說歡迎光臨。

相信在孜孜不倦的讀書中，我能發現自己真正所追求的夢想。有很多想做的，需要我更加努力。最終讓它從模糊的輪廓中慢慢充實，有血有肉，顯出它的“廬山真面目”。而我也會為這個目標堅持不懈，實現夢想。雖然夢想有諸多不確定性，但我一定會選擇最嚮往的，並且與書相伴，共同成長。

讀書與夢想篇15

高一作文 ,1069字

閒來無事，又翻出了那本書，那本夾雜著我夢想的改變與確定的書，這本書如一個啟動裝置，打開了記憶的閘門，我的夢想旅程伴隨著我曾讀過的書一起從水壩中洶湧洩出，將我帶回到了六年前，我第一次有夢想的時候。

那天週末，我懶散地伸著懶腰，像太陽老哥打著招呼，忽然發現樓下有一個書攤。我狼吞虎嚥地吃過早餐後，便急急忙忙一百米跑的速度衝向了那個書攤。到了書攤後，看到了各式各樣的書一本一本地堆在一個紅地毯上，如同由書籍匯成的知識的海洋，使我有一種想跳進去的衝動。我挑選了一本自己感興趣的書籍《三國演義》，站著讀了起來，我立即進入了角色，渾然不覺時間之駒在字裡行間的流逝。有時我會為諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼，有時我會為趙雲身陷重圍而緊張不已。但更多時候是為劉備的以德服人和萬人之上的那種氣魄而佩服萬千，心中也因此有了一種模糊的概念。盯著掛在天上驕傲地放出熱量的驕陽，叼一根冰棍，繼續遨遊於知識的天際，三國的海洋。突然一個聲音將我從書中拖了出來。“小朋友，別看了，太晚了要收攤了，快回家去吧。”呦，可不是嗎，天邊原本像棉花糖般的雲彩被落日映的如著了火般，我回應了一句便往家中走，一路上還回味著書中的內容。回到家後問父母什麼人可以萬人之上，父母回答說掌管大公司的大老闆有這樣的能力，所以從那時起我有了我的第一個夢想—做一個以德服人、萬人之上的大老闆。

記憶之水又將我衝到了三年前，我心夢想形成的時候。那時候我雖迷上了打籃球，但是對讀書的熱情依然如熊熊的烈火般，不曾減弱。暑假時，家附近開了一個書店，每次在球場上揮汗如雨過後，總會到那個書店，蹭著免費舒適的空調，呼吸著濃濃的書香，坐在如冰塊一般涼爽的地板上，身上的汗水不一會便消失得無影無蹤了。這時便捧起一本昨日未讀完的愛書《水滸傳》，繼續與各路梁山好漢進行了靈魂上的交流。整個下午都泡在了英雄的世界裡，不知不覺中我又有了新的夢想—竟相當一個身懷絕技的俠士。

記憶之水又將我帶回到了上一個生日，一本名叫《我是特種兵》的書籍作為生日禮物闖進了我的生活，改變了我原有的夢想，使我的新夢想產生並定型。獲得這本書後，我迫不及待地大開殺戒，如飢渴的餓狼般貪婪地吸吮著書中的內容，這使我一天便看完了整本書，讀完後，我的心中如洶湧澎湃的大海，久久不能平靜，一位位保家衛國正義勇敢的軍人形象在我腦中留下了深刻的烙印。使我的新夢想變成了保衛國家每一寸疆土不受侵犯的一名神聖的軍人。

記憶水壩的閘門關閉了，我停止了在記憶中的遊歷，又沉浸在了翻出的那本書，但心中卻始終樹立著那個保家衛國的偉大夢想，不再曾改變。

與文明同行與誠信同在篇16

國二作文 ,888字

文明是什麼？從剛剛進入學校，老師和家長就教育我們；說話要講文明，不需要多麼華麗的詞彙、不需要話語多麼生動具體只需要話語樸實、文明。

記得有一次，在校門口我有些飢餓就買了一些小零食吃，邊走邊吃一路到了車站，車來了，我便隨手把垃圾袋扔到了地上，任由他們隨處飄揚，剛要上車的一步被一個滿頭白髮的老爺爺拉住“孩子，你怎麼能把垃圾扔到地上呢！於是，他又彎下那古老的身軀，撿起來。”他指了指對面，只見一個年齡已滿四五十歲的清潔工正在滿路邊緣清理著零食袋子，心裡忽然感覺有點心酸，感覺我做的很過分。你知道這些辛勤的清潔工起得那麼早，要把垃圾從這個世界消失，還給我們的是一個乾淨、豐富多彩的世界。聽了這些話，我發現在我看來是那麼一點小事（亂扔垃圾），卻被這麼滿頭白髮的老爺爺如此重視，說明了我做的不對，要改正，如果每個人都像我一樣亂扔垃圾的話，世界將會讓人無法想象，如果每個人都不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰的話，世界是多麼的整潔，漂亮。

文明還是在早上起床的時候給爸媽說的一聲早安，因為這一句話讓我們的一天都豐富多彩；還是在上學出家門的時候給爸媽說的一聲再見，好讓他們放心，不再為我們有太多牽掛；還是在上學路上給同學們說的一句早上好，好讓我們在這一天中有個好心情……

誠信又是什麼呢？誠信就是給別人的承諾要說到做到，不推遲，不反悔，誠信對於每個人都是必不可少的珍貴物質。

上次，我答應同學在家裡給他拿一本故事書給她，可是我卻遲遲沒有實現當初給他的承諾，因為那是我新買的一本書，我還沒有看過，只是翻閱了一下，沒有仔細看，我不想給她是因為我怕她把我的書弄折了，後來，我給媽媽說了這件事，媽媽卻給我講述了一個道理，這個道理概括出來就是兩個字，“誠信”誠信的意思是誠實守信，答應別人的事要說到做到，否則就會失去誠信，媽媽講完了這個很短的話語，但在媽媽的口吻中，我明白了，文明誠信是中國的傳統美德，是每人都必須具有的。

文明其實很小很小，只要每個人都能做到，社會就邁出了一大步。

文明是一滴水，很多文明就成了一片海；文明好像是一盞燈，很多文明就成了燎原之勢。文明誠信像是一片天，讓人們都可以看到海闊天空。

誠信與文明篇17

國二作文 ,520字

在我們國家裡，人民是國家的主人，是“治國”的主體。而要充分發揮人民“依法治國”“以德治國”的主體性，必須堅持不懈地提高其“誠實守信、崇尚文明”的思想道德水平。

古今中外，無數事實證明，誠信是社會的基石，也是個人價值實現的基礎。人類社會之所以能夠組成並生存、發展下去，誠實守信就是其中的重要“粘合劑”。人們之間要交往，就要發生社會關係，誠實守信、崇尚文明是最起碼的基礎。

誠信自古就是中華民族的傳統美德，原本像純金一樣鋥亮，倍受敬重；欺詐，有史以來就遭人鄙夷，這是不爭的事實。但也要看到，當前，在我國改革不斷深化，開放日益擴大，人民物質生活不斷豐富的同時，道德領域也出現了許多問題；道德，曾經被稱為“法律管不到的地方”，而轉型期社會的治理不夠健全，以及對違法亂紀者的懲治力度略輕，讓不法之徒鑽了空子，使誠信等做人之本受到褻瀆，給中國傳統美德的繼承和發揚帶來衝擊。

誠實守信是亙古不變的自律準則，從真實的自我面對生活，既是一種釋然，也是對自己、對別人、對社會負責。在今天這樣一個日新月異的競爭年代，國家以誠信為本，才能興國；個人以誠實守信，才能在社會上掙得立足之地。我們每一個人一定要注重誠信、崇尚文明，好好把握自己，為人生髮展打好堅固的基礎！

書與人生篇18

高一作文 ,509字

書籍是人類進步的階梯。—題記

書如淡茶，逸溢溫馨；書如濃酒，飄放酌烈，擁書入夢或是挽一口情感思緒，在追逐文字中慢慢消化，體味能給人奔放和吞噬的某種靈動。

從初中的純真中走來，面對這個快節奏且有壓力的實驗班生活，在年少輕狂的歲月裡努力戒除哭泣與狂躁，夜闌人靜聽到冰心飄過太平洋時對母親的呼喚，不禁想起了自己的父母，心中一驚，淚水不爭氣的流下來。保爾的影像在腦海中閃過，哦，我要堅強，於是擦乾了淚水，微笑著看見了初起的太陽。讀書，使我漸離軟弱，走向堅強，於是，讀書成了一種幸福。

讀書，也是一種痛苦，老舍的《駱駝祥子》使我認識到了封建社會對人的心靈的摧殘，於是，我下定決心，要向著光明前進。

人生的喜憂在書的扉頁中淡入淡出，人生的激越也在書的扉頁中轉化淺移。讀書是一種幸福，其實，人生就是一本充斥著現實的書。讀書就是讀人生。讀人，讀物，讀生活，讀這個世界。

讀保爾讓我學會了堅強，讀蓮花讓我學會要潔身自好；讀生活，讓我知道做人要懂得變通；讀這個世界讓我明白了學無止境。

讀書是精神王國的探險，是靈魂的優遊，是在心靈不斷成長的源泉。書籍改變了人生，讀書豐富了人生。只有讀好書，才能做好人，只有做好人，才能讀好書。

書與我同行篇19

國一作文 ,491字

從幼年起，我便與書結下了不解之緣：3歲的時候，爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲後，上了小學，漸漸地跟著老師學習認字，便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，就向爸爸媽媽請教。我與書的故事就從這裡開始了。

在書的海洋裡，我體會到了先哲們為什麼發出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”之類的感慨了。

書，對我來說像是一個好朋友，當我不高興的時候，它安慰我；當我驕傲自滿的時候，它警示我；當我灰心的時候，它給我勇氣和力量。故事書帶我走進了一個奇妙的世界，我跟著它去遊歷，去探索作者的奇思妙想；科技書讓我打開了想象的翅膀；圖畫書陶冶了我的情操，增強了審美觀念……

書不僅是我的好朋友，更是我的好老師。當我遇到不認識的字時，字典第一個跳出來；當我有不懂得的問題時，各式各樣的四庫全書自告奮勇地來幫我；當我詞語意義弄不明白時，詞典一馬當先，幫我排憂解難……

一本好書是綿軟甘醇的美酒，讓人回味無窮；一本好書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；一本好書是旋律優美的音樂，讓人忘我陶醉。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我與書，書與我，將相伴一生！

我愛讀書作文五年級篇20

國小五年級作文 ,2667字

【篇一：我愛讀書】

高爾基曾說過：“書是人類進步的隊梯。”讀書，使我們在動物的本能、生存慾望之外，能夠去探討人的價值；讀書使我們在柴火油鹽的平常生活之外，能夠發現愛和美；讀書，使我們在金錢、權勢、情慾之外，能夠去關注現實人生，去追求生命理想。

歸根結底，讀書使人在物質需求之外，擁有精神的享受和心靈的純真。讀書帶給我快樂，所以我愛讀書。

書海浩瀚，撲進去其樂無窮。曾幾何時，我有幸閱讀了莫泊桑的《一生》，這本書通過對一個女子平凡而辛酸的身世來剖析、探索人生，向人們揭示了希望與現實畢竟是兩個不同的概念。小說裡的女主人公約娜是屬於那種心地善良、單純的女性典型，她沒有過分的慾望，只希望成為一個幸福的好妻子，一個幸福的好母親，然而現實中，丈夫的欺騙，兒子的遺棄，財產的流失，使得她最後只能與老使女一起節儉度日。約娜在這一連串的打擊下，早已心力憔瘁虛弱不堪。這時兒子的妻子死了，兒子把嬰兒交給了她，這使她又感到了人生的希望與生活的朝氣，從中我意識到在希望被現實打敗後，我們不能放棄另一個希望的誕生。人在有所期待時總是幸福的。約娜在少女時代期待幸福甜蜜的愛情，因而生活對她充滿吸引力；初為人母時她感到無比幸福，因為孩子是她的希望；而夢想欺騙的幸福是短暫的，因為現實永遠不像人們所希望的那樣美好。

讀完全書，我深深地認識到：人生從來不像意想中那麼完美，也不像意想中那麼醜陋。希望與現實之間是個無法得知的空間，因此，當希望一旦沒有實現時，就把這份希望收進記憶裡，再去擁有一個新的希望，也許你的人生就在新的希望中發生意想不到的變化。希望是自己的，現實當然也要靠自己去爭取。

理想要成功，必須要有堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神，這是我從《哥倫布》一書中得到的最大啟示；讀《巴黎聖母院》讓我懂得美的真正含義；還有……

總之，無論是文學書、哲學書，還是歷史書、詩集散文，總會發人深省，給人以無限的啟迪與遐想，所以我愛讀書。

正如魯迅所說的：“一認識字，對於書就發生了興趣。”我愛讀書，更愛與書籍交朋友。

【篇二：我愛讀書】

我從小愛讀書，我的房間裡到處都是書，有《格林童話》、《中國少年兒童百科全書》、《西遊記》等趣味盎然的書，也有許多雜誌、漫畫等期刊。聽媽媽說，我一歲的時候就愛聽故事，每天晚上，總要聽一兩個小時才能睡著。正因為我小時候愛聽故事，所以我剛上幼兒園時就認識了許多字。那時，我就喜歡逛書店，讓媽媽買書看，漸漸地，我愛上了讀書。

如今，讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會拿起書來讀。我喜歡讀《西遊記》，因為從這裡我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢於承擔責任，還要有一顆堅持到底的恆心，要勇於克服困難，最終一定會勝利。

我一天天長大了，讀的書也越來越多，每次去書店，我都想買很多書，但是看看書價實在太貴了，後來媽媽就去圖書館給我辦了借書證來滿足我的讀書願望，這樣我每個雙休日都去圖書館借書。看《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對，以及採取的措施，讀《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習慣。我非常喜歡讀書，什麼書都愛讀，上廁所時也要拿本書看。媽媽說愛讀書是個好習慣，我也越讀越有勁。今年我又訂了《兒童文學》、《讀者》等雜誌，每次拿到雜誌，我都會抓緊時間寫完作業，然後就趴在床上津津有味地讀起來。我覺得讀書是件很快樂的事。

我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。

【篇三：我愛讀書作文】

莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，書籍就是人生的指路明燈，而愛讀書就是倍加珍愛自己的生命。讀書也能開啟我們每個人的童年祕密，喚醒兒時的回憶，再現兒童的天性。也許是上蒼的厚愛，我從小就酷愛讀書，有時候為了節省時間多讀一些書，我會上著廁所看著書。書籍陪伴著我成長的每一個日夜，帶給我許多快樂，讓我收穫頗豐。

剛上學的時候，我十分喜歡童話。安徒生、格林兄弟等名家的優秀作品一次又一次地將我引入奇幻的境界。《白雪公主》告訴我什麼是真善美，什麼是假惡醜；《醜小鴨》告訴我只要堅定信念，是金子總會發光的；《愛麗斯漫遊記》使我懂得了只要不屈不撓、勇於探索，就一定會戰勝困難…&helliB波特與半血親王子》這本書，怎麼樣？

書是智慧的源泉，讓我從無知變得淵博；書是正義的化身，用美麗驅走我心中的邪惡；書是靈魂的教師，使我學會用心感悟人生……以後的路還很漫長，我仍會堅持讀我所愛的書，雖然世上的好書讀不完，但我堅信，多讀一本就少一分愚昧。

【篇四：我愛讀書】

書，人類進步的階梯。我愛讀書！

我愛書，或許在上輩子就與書結下了不結之緣。聽爸媽說，我小時侯特別愛哭，任何人任何事物都沒辦法讓我停下來，惟獨書。每次，爸爸只要將本小書在我眼前晃上一晃，我便會立刻停止哭鬧，瞪大好奇的眼睛，揮舞著小手要書。那色彩繽紛而又香氣撲鼻的小書一直是我兒時的愛物，它們伴我走過了金色的童年。我想，即使在我垂垂老矣，回憶起“灰姑娘”、“木偶奇遇記”等一個個溫馨而又充滿童趣的故事時，仍會露出孩子般明朗純真的笑容。

中學階段，我的思想變的成熟，性格也在不斷完善。我不再只是一味地讀，而是不斷思考書中引人回味的，無論在生活，還是學習，尤其是讀書時，總能感覺到自己總結出來的東西好比播下的種子，結出了果實，無比可愛與珍貴。

或許我由始至終只是“好讀書而不求甚解”，這樣的讀書，好比在吃一盤色香味具全的美餚，你並非為了營養而吃下，但在大飽口服的同時卻無法抗拒它的營養！我喜歡憑興趣來選擇這盤“佳餚”。讀書時，思路會不由自主地隨故事的主人公轉動—我為基督山伯爵的復仇大業奔忙過，我更為他最終的慷慨大度喝彩，反覆咀嚼著他與馬克西米利安的話別：“等待與希望！”也為茶花女的悲慘結局哀慟過，我讚歎於她的“出淤泥而不染”；我愛劉墉含蓄內斂的文字，也愛莫小米手中那支異常精緻靈巧的筆……

“讀書是探險，如徵新大陸，如探新土壤。”還有人願把買來得書一氣讀完，像我，好比經歷了一次奇妙的旅行。其實，這些美麗的比喻—探險、旅行，不都是生活的五彩繽紛嗎！通過讀書，汲取我們所需的精神食糧—知識，用它們裝點生活，陶冶情操，美化心靈。攀登著書，這使人進步的階梯，我在不斷向上、向上。再套用烏蘭諾娃的一句名言吧：“書，是生活的結晶；看書，能感受不同的人生；愛書，就是熱愛生活！”