書籍成就夢想相關作文20篇
書籍成就夢想 篇1
國二作文 ,1054字書中飄出一縷幽香，帶我慢慢地，慢慢地走向夢想。
——題記
一部部書籍都是一個又一個座標，讓我總能在書中看清一些方向。兵書戰策中，我能看見謀略的方向，詩詞歌賦中，我能看見文學的方向，小說故事中，我能看見人性的方向……正是這一個又一個方向讓我走向夢想。
小時候，無意間翻開的一本《水滸傳》，讓我對這些綠林好漢，草莽英雄產生的好奇心和好感，這些人是生性要反？他們為什麼要反？他們反的過程是怎麼樣的呢？這一系列的問題，讓我走進了這部小說，每開啟一把鎖之後，便又要扣下一扇門，總是好奇的一次又一次翻看，直到打開了這部書的最後一把鎖。之後，便對古代小說產生了興趣，於是，我有開始了下一段旅程。
那就是另一部古代小說《三國演義》。《三國演義》叩開了我對古文的興趣之門，於是我就開始讀一些古書。起初還不是太懂，若不是對照著註解，總能理解錯了。可是看著看著，就發現歷史真是一條神奇的長河，多少帝王家的興盛衰敗都如同那滾滾波濤，一去不返，就是這樣，我對歷史產生了濃厚興趣。
歷史讓我讀到了不少的知識：夏商周的家天下雖然長久，可是終於被秦朝的公有制一統而代。可惜15年的秦，被三年的楚漢之爭直接推向滅亡，於是400年的大漢王朝開始了。在西漢和東漢之間還夾著一個王莽的新朝，這個始作俑者的新朝也是短短的15年，就邁向了滅亡。漢朝之後，三國鼎立，魏蜀吳三分天下，成了英雄輩出的三國。可是，被司馬氏一統，創下了新的時代—晉。晉是一個烏煙瘴氣的朝代，百姓痛苦不堪，導致了出行南北朝對立的大混亂。還好除了一個隋文帝，楊堅一統霸業，創下了隋朝。可惜二帝隋煬帝楊廣暴政待民，十八路諸侯，六十四家煙塵一時並起，最後被唐高祖李淵一統，歷史的接力棒傳到了唐朝。唐朝雖然是最富庶的朝代，可也擋不住歷史的車輪，五代十國的混亂中又生出了一個宋朝。宋朝文強武弱，不斷求和，最後走向了滅亡，於是元朝這第一個少數民族的朝代變產生了。忽必烈萬萬沒想到，自己的王朝被一個要飯的拿走了，他就是乞丐天子—朱元璋。大明王朝276年，被入關的滿人努爾哈赤給推翻了，這就是最後的朝代—大清。1911年的辛亥革命的一槍，打翻了封建帝制，人民成了主人。1949年10月1日，天安門廣場的54門禮炮，28響，打出了人民的新時代。歷史的車輪滾滾前進，我們是擋不住的，只能在前進中學習。
以史為鑑，史書讓我看見了興替，歷史也讓我找到了自己的夢想的方向。我相信也會讓我成就它，因為書籍能成就夢想。
讀書成就夢想 篇2
國小五年級作文 ,724字我們在電視上經常看到那些大山裡的孩子不能讀書，對外面的世界一點兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工，就會給他們講一些故事。漸漸地，他們對讀書有了很大的興趣。當記者問他們：“你們最大的願望是什麼？”那些大山裡的孩子就會毫不猶豫地回答：“讀書！”讀書能夠成就夢想。書，就像我們的良師益友。那些住在大山裡的孩子得到讀書的機會，就如同魚兒得到水，對外面的世界充滿了好奇，一心要走出大山，為國效力。
古人用“懸樑刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書。我國十大開國元勳，哪一個不是通過讀書為國效力的。大家對“諸著亮”這個人家喻戶曉、人人皆知了，他彷彿就像一本百科全書，上知天文，下知地理，無所不知，諸葛亮如果沒有通過勤奮刻苦地讀書，劉備怎麼會一而再，再而三地請他出山，完成復興漢朝的大業。這說明，諸葛亮的這個名人也是刻苦學習，成為一代偉人的。
讀書能夠成就夢想，如果一個人沒有淵博的知識，將來怎麼在社會上立足呢？周恩來總理曾經過：“為中華之崛起而讀書。”這句話影響了很多人，有些人用這句話作為自己的座右銘，朝著這個方向努力發展。周總理就用讀書，實現了自己的夢想。
老師常常教導我們做個書香少年，多讀書，汲取書中的知識，成為一個知識淵博的人，將來要為國效力。父母也經常教導我們要多讀書，為自己的將來著想。我們曾經學過一篇課文《走遍天下書為侶》，讀書能從書中得到許多樂趣，書，就像一處你想去就去的地方。古人世間說：“書讀百遍，其義自見。”每讀一本書，你就能從中發現新東西。
讀書能夠成就夢想，社會上的那些大款，都是通過讀書才能有今天的成果。21世紀的少年被家長驕慣壞了，像個小公主、小王子，衣來伸手，飯來張口，不懂得家長工作時的艱辛，我們一定要好好讀書，長大成材，報效祖國。
讀書成就夢想 篇3
國一作文 ,612字書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書是知識的源泉；是開啟成功之門的鑰匙；是掌握人生道路的方向盤；同時也是我們每天生活的必需品。
書裡有著父母望子成龍的期盼，有著老師嘔心瀝血的教導，也有著兒時勾畫的夢想的藍圖。一切的一切都來源於書中。
有人說，讀書就像是一個人走進了一個深不可測的大山洞，雖然在向前走的過程中充滿著驚險與恐懼，但當你克服恐懼，勇敢的往前走去時，你會看到前方刺眼的光芒，這時你會發現原來山洞的另一面是一個全新的世界，是自己曾經夢想尋找的成功的天堂。還有人說，讀書就像爬山，剛開始的時候很容易，但走了一段就累了，這個時候你便要做出人生的選擇。如果選擇了後退，那麼最終就會一事無成。但如果你要選擇繼續前進，那麼你將要面臨更多的挑戰。當你繼續努力並克服重重困難奮力爬上成功的巔峰上的時候，你會發現你所走的路雖然漫長，但你的付出很值。
讀書吧，讀書會讓我們擁有輝煌的明天，讀書會讓我們感受成功的喜悅，讀書更會讓我們成就美好的夢想，贏得用汗水凝結成的輝煌未來。
愛迪生說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”是啊，生活中沒有不勞而獲，想要成功，想要成就夢想，就要需要付出比別人更大的努力，更多的勞累。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”每一個進步都是努力換來的，書籍是我們通向成功的捷徑，也是通向成功的唯一一條通達啊！
讓我們用勤奮與汗水去迎接成功吧，去迎接我們從兒時開始一直到現在一直努力拼搏想要成就的夢想吧！
讀書成就夢想 篇4
國一作文 ,545字醉人的書香，令我們心曠神怡；豐富的閱歷，使我們博古通今；寬大的胸懷，讓我們的夢想揚帆起航。
翻開一本本書卷，去感受三國的戎馬歲月，去領略水滸的英雄氣概，去體驗西遊的一路艱險，去品味紅樓的紅燭弄影……暢遊書海，我們吟哦“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“獨上西樓，望盡天涯路……”知道了那跨越千年不變的悲歡離合，離鄉之痛。書角一頁頁掀起，那無聲的文字彷彿把你拉進一個仙境，這裡，有壯美無比的風景。
浩瀚的書海，凝聚了人類的智慧。從古至今，從昨天的刀耕火種到今天的網路文明，歲月的史書記載著“人文初祖”黃帝、“至聖先師”孔子、威武的秦皇漢武，風騷的唐宗宋祖，還有，無數的為了理想而拋頭顱灑熱血的革命烈士們。暢遊在歷史的書海里，又讓我們深深感到歲月的無情，流年的滄桑。
“書籍是人類進步的階梯”，的確，讀書可以陶冶我們的情操。讀書可以豐富我們的知識，讀書更可以引領我們的精神，成就我們的夢想。
走進校園，琅琅的讀書聲迴盪著。“腹有詩書氣自華”，我們把前人的詩句融入自己的情感，高聲誦讀屬於自己的心聲。我們謹記“為中華之崛起而讀書”的道理，謹記“少年強則國強”的古訓，為了理想的實現，我們發奮讀書，努力學習。
書香縈繞在夢想的道路上，回跳、展望，我們在邁著堅定的步伐，在心中默喊：“刻苦讀書，成就夢想！”
讀書成就夢想 篇5
國三作文 ,2429字【篇一：讀書成就夢想作文】
書籍是文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體。讀書是向古今中外偉人和名人請教的方法，是一種改造自己也改造世界的力量。不是每一個人都能成名成家，但是每個人都可能通過讀書成為一個對社會有價值的人，並且通過讀書實現自己的夢想。
著名作家肖復興就說過：“讀書，可以尋找一塊潔淨的宿營地，能安置我們的靈魂；可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔。”
徜徉書海，就擁有了整個宇宙：太空的深邃，星漢的浩淼，山川的奇詭，江河的磅礴……徜徉書海，就洞觀了整個歷史：兩河文明的古老，希臘神話的優美，文藝復興的輝煌，華夏文化的燦爛……觀滄海，望星空，明月清風，杏花春雨；金戈鐵馬，大江東去；疏梅橫斜，暗香浮動……斗室之間，思接千載，視通萬里；浸潤其中，韻味悠悠。徜徉書海，我們的夢就有了飛翔的翅膀。
與書為伴，便會少一分愚鈍，多一分睿智；少一分浮躁，多一分清純；少一分庸俗，多一分儒雅；少一份褊狹，多一份豁達……與書為伴，與聖賢大德對話，感受大師風範，心靈會充實而豐盈，思想豁然開朗，智慧會浸潤心田，高尚會滲入靈魂……與書為伴，我們的夢就有了堅實的根基。古人說，博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。走進書本是讀書，走出書本，走進社會、走進自然、也是讀書。其實，人生本身就是一部無字之書。當今社會，光怪陸離，物慾橫流，人們的心靈更需要文化的浸潤和滋養。讀書不是時間問題，而是態度問題。高爾基說的“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣”，就形象地詮釋了書籍對於苛求知識的人的重要意義。只要態度好，到處可閱讀。
古語說，“開卷有益”。只有當讀書成為生活的一個部分，讀書才會成為我們的人生充盈而豐滿的源泉，才會成為我們夢想汩汩不竭的源泉。英國作家毛姆在談到英國文學時說：“閱讀應該是一種享受。……那些書，既不能幫助你獲得學位，也不能指導你如何謀生，不去教你駕駛船舶的技巧，也不告訴你如何維修一輛出了故障的機車。然而，只要你們能真正享受這些書，它們將使你的生活更豐富，更充實而圓滿，使你更加感到快樂。”
讀書的過程，就是了解人類文明程序的過程；讀書的過程，就是與先哲思想碰撞的過程。在這樣的過程中，哲人的思想滌盪著我們的靈魂，在知識和智慧的指引下，我們更容易識別美與醜、善與惡，我們生命的內涵也會更趨於豐贍，我們的夢想才更加綺麗輝煌。
讀書，給我們一個溫煦寧靜的內心世界，以對抗外部世界的喧譁與浮躁；讀書，給我們一個參悟天地、修身養性的機會，讓我們獲得充盈人生的快意與滿足；讀書，給我們一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我們可以自由出入瑰麗奇幻的王國……正因為如此，我相信：讀書，是我們不可或缺的精神聚餐，是我們生活的一部分。
讀書吧，朋友，在讀書中成就我們的夢想！
【篇二：讀書成就夢想作文】
書，是人類精神的財富。而在我們追逐夢想的道路上，書，又是一盞不可缺少的“指路明燈”。
想必大家都讀過《假如給我三天光明》吧，文中的主人公，也就是這本書的作者海倫？凱勒女士，在她一歲零七個月時，一場突如其來的猩紅熱產生的高燒使海倫失明、失聰，接著她又喪失了語言表達能力。開始，她也曾傷心、憤怒、孤僻，甚至絕望，但她並不輕易認輸。七歲那年，安妮？沙利文老師來到海倫的身邊，她用愛心和智慧引導海倫走出無盡的黑暗和孤寂。她教海倫用其他感官來感受這個世界。老師還教海倫利用觸覺學習單詞，根據口型學習發音。別人讀一遍就會發音的單詞，海倫甚至要念上幾十遍幾百遍，直到自己感到別人能聽懂為止。她沒日沒夜拼命地練，不知付出了多少別人難以想象的艱辛和淚水，海倫終於能開口說話了。當海倫第一次說出“天氣很暖和”這句連貫的話時，老師和家人真是又驚又喜。只有他們才懂得，這對又聾又啞的海倫來說，實在太不容易了。憑著頑強的毅力海倫學會了盲文，學會了說話，甚至還學會了五六國語言。1904年6月，海倫以優異的成績從哈佛大學拉德克里夫學院畢業。儘管命運之神奪走了海倫的視力和聽力，但她卻用勤奮和堅韌不拔的毅力緊緊扼住了悲慘命運的咽喉。
通過這本書，我明白：從絕望中尋找希望。只要我們懷著信心和希望，具有堅韌不拔的毅力，就愛一定能跨越障礙，超越自我，實現夢想。
著名作家冰心曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。古代著名詩人杜甫也有名句：讀書破萬卷，下筆如有神。而在幾十年前，波蘭有個叫瑪麗的小姑娘，學習非常專心，她時常埋頭於書本，在桌前一坐便是好幾個小時，不管周圍多麼吵鬧她都無動於衷。每天晚上，她都坐在大桌子前攤開一本書，兩肘支在桌子上，雙手放在額頭，用拇指塞著耳朵，不一會兒便完全沉浸於書本之中。瑪麗的姐姐和同學看到她總是一動不動地看書，覺得又奇怪又有趣。他們曾合夥在瑪麗周圍做出使人難以忍受的喧譁聲，但這從來不能引起瑪麗的注意。一天晚上，她們決定要在瑪麗四周用椅子搭起一個“三角塔”。“塔”架完後，這些孩子悄然退下，想看看瑪麗會有什麼反應。可瑪麗卻一點也沒有發覺，她既沒有聽到架椅子的聲音，也沒有聽到大家強壓著的笑聲，她被書中的世界完全吸引住了。過了一個多小時，她讀完了一章，才抬起頭來。突然間，椅子全塌了下來。瑪麗依然坐在那裡一動不動，她沒有發怒，也不覺得這種玩笑有什麼趣味。她像是從書本的夢境中突然醒來似的，撫摸著被椅子碰疼的左肩，撿起落在地上的書，站起身向隔壁的房間走去。書籍帶給她的快樂，大大超過了這些無聊的玩笑。瑪麗長大以後，成了一名偉大的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎。這就是居里夫人的故事。
書籍是人類進步的階梯。在我們追夢的道路上，多少名人傳記為我們擦乾淚水，多少勵志心語為我們撫平創傷，又是多少哲理故事為我們指明方向！人生如書，追夢的過程就像是讀書的過程，不要簡單粗略地匆匆代過，而應慢下腳步，細細品味它的每一字、每一句，你也會發現它獨特的美麗之處。
書籍是石，敲出星星之火；書籍是火，散發點點光芒；書籍是光，照亮夢想之路。
讀書吧，它將是夢想中的光芒，光芒中的夢想。
讀書成就夢想 篇6
國小六年級作文 ,557字我喜歡讀書，當我還是嬰兒的時候，書就是我的好夥伴。那時候媽媽經常拿著故事書念給我聽，據媽媽說她給我念書時我特別的乖。後來我慢慢長大，可以自己看懂帶圖片的書了，到現在我上四年級了，我讀過的書已經不計其數了。讀書豐富了我的知識，可以幫助我明白許多人生的道理。讀了《醜小鴨》我明白了天生我才必有用，大可不必為自己暫時的不如意而傷心；《窗邊的小豆豆》使我更加珍惜生命，體會到美好的心靈和令人感動的滋味。
英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來說是多麼殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。後終在舅舅的幫助下如願以償地復學了，成就了歷史上一個偉大的科學家。
我們現在的學習環境和途徑可比牛頓強多了，我們可以在寬敞明亮的教室裡，安靜的圖書館裡，濃濃的綠蔭下自由自在的讀書，而且可以讀紙質書，電子書等等。只要你願意，就可以隨時隨地徜徉在書的世界裡，汲取書裡的各種營養！一起讀書吧，它可以讓我們瞭解過去，創造未來！
讓我們刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領我們走向燦爛的明天，去續寫偉大中華的輝煌！
讀書成就夢想 篇7
國小六年級作文 ,596字曾有這樣一群人，為了國家的發展而發奮學習，付出了全部心血。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”這句話出自一首絕命詩，作者在臨刑前滿懷壯志，用煤屑在牆上寫下了這首詩。這位作者就是愛國人士譚嗣同。譚嗣同從小博覽群書，勤奮好學使他獲得了廣博的知識。長大後他積極參加變法活動，嚴厲批判君主專制和封建理論。他為戊戌變法慷慨赴義的壯舉感召日月。
從古至今有多少愛國人士為了國家的繁榮昌盛拋頭顱、灑熱血、獻青春，愛國信念代代相傳。古有英雄馳騁沙場，今有科研人員發明創造，今天的中國正在逐步強大，並神聖不可侵犯：中國神七上天讓中國人的足跡留到了太空；曙光5000A躋身世界超級計算機前十……其中，我對科技發展帶來便利感觸最深的是高速鐵路的開通和執行。在我父母小時候，只有煤爐火車。那種火車需要把煤一鏟一鏟扔進燃煤箱裡才能使火車動起來。煤爐火車不僅需要大量的人力，速度還很慢。2000年，媽媽坐火車從宜昌到南京需要21小時左右，而現在有了動車，同樣的路程只需要5個多小時。上海最新一列磁懸浮列車成功試行，時速1126公里，子彈有多快，列車就有多快。
中國正在高速崛起，作為一個21世紀的學生，我們只有努力學習，才能跟上時代的“列車”。中國夢，我的夢。胸懷愛國之心，在知識的世界裡叱吒風雲，長大後報效祖國，讓我們的祖國持續繁榮昌盛，這是我們的責任。
所以我們應該像周恩來總理所說的那樣：“為中華之崛起而讀書！”
讀書成就夢想 篇8
國小六年級作文 ,948字我想過紅色的意義，想過紅軍二萬五千里長徵所圖之意義，想過唯心主義和唯物主義的思想區別，卻從未想過崛起和讀書有什麼直接的聯絡。
崛起，顧名思義，地勢突起之意，語境上有後發制勝之意。與學習這種寒窗十年，不專研到頭不肯休的事情，一個天南一個地北。更加令我不解的是，我國偉大的無產階級革命家周恩來先生曾說過：“為中華之崛起而讀書。”縱然，我也知曉，此句話是一個巨集偉的志向，是周總理年少時因看一個婦女至親被洋人的汽車所碾死，在哭訴，路人的拳頭緊握卻無人能理，為上天感到憤憤不平，從而立下此誓。
事實上，讀書對每個人的意義，都是不同的。就像對我而言，讀書是通往我的夢想的一條道路。讀書是要實現夢想，夢想則是鼓舞你不斷前行的源泉，萬物就是如此奇妙，因果迴圈。當然，世上又不止讀書可以達到夢想，還有許多可以到達夢想的途徑，不過要實現夢想，所走的路就要比讀書這條路要長得多，曲折得多，遠遠不比讀書這條陽關大道。你走你的你走陽關道，我走我的獨木橋。此話說得並不是沒有道理，最適合自己的，當然是自己一步步腳踏實地探出來的路，不就是“人走多了，自然就成路了”的道理嗎。
崛起，對我來說是一個過程，一個問頂的過程，一個從一張白紙的懵懂，到寫滿了詩行的書卷，到流芳百世的鴻篇鉅製，所經過的時間，用掉的精力，揮灑的汗水，付出的努力，合在一起便是成長，便是崛起。當然，坐享其成的人，往往是不會崛起的，因為他不會為之努力，而是想著怎樣做才對自己利益的最大化，往往他覺得得到了什麼，但他不會知道他失去的寶貴東西。崛起，並不是成功過程，而是努力過程。
夢想，是個美好的東西，然而夢想最後成真最開心的不是成功的那一刻，而是很久以後回想起自己努力實現夢想的過程，雖然不光鮮，可能很坎坷，但是真回想起來，會覺得十分溫暖，十分欣慰。
也許，我的理解不如周總理的那嗎深刻，不如別人理解的那嗎深奧，我的理解，始終是我的理解，我決得言之有理即可。
“為中華之崛起而讀書。”在我淺薄的理解下，便是為了中國夢，為了自己的夢想，去嘗試攀登頂峰，去奮發學習。
這句話呈現在這的可能不是最好的理解，但一定是，最深得我心的解釋，或許有偏差，不過，一句話，被賦予多種解釋中是個好事，一千人眼中，有一千個不同的哈姆雷特，角度不同，心情不同，理解不同，乃人之常情。
讀書成就夢想 篇9
國二作文 ,801字書，是一個普通而又蘊藏無數知識結晶的名詞。它停留在世界上，唯一的目的就是奉獻給每一位愛書之人它所擁有的知識精華。每一個成功的人，都離不開拼搏和勤奮，書自然就成了他們通往成功的奠基石。
相信居里夫人大家都不陌生吧，她憑著對知識的不懈追求，終於成為“鐳的母親”。居里夫人小時候經常在書中“沉醉不知歸路。”在中學時，正是因為她讀書全神貫注，把問題鉤進腹中消化，成績才能名列前茅。憑著她從小養成的頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知慾，終於取得了舉世矚目的成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。
所謂一份耕耘，一分收穫，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進了知識源泉，使得泉水永不幹涸源源不斷。要想成功，每個人都可以，貴則貴在勤與恆。讀書破萬卷，下筆如有神。在書的海洋中，你們可以盡情遨遊，編制夢想。信手拈來一本書，將它消化於囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的人已經很少了。成長不可無書，只有在溢滿書香的世界裡，才會有成功者的出現。在一個書香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關係到這個家庭的文化程度。
想一想，我們的周恩來總理年輕時曾立下誓言：為中華之崛起而讀書。他發奮苦讀，為新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。我們的國家同經濟發達國家相比還有很大的差距。科技進步需要讀書，社會發展需要讀書，國家富強需要讀書。
拉開書幕，領略遠古的幽幽文化；學習彩虹橫跨時空；人情世呈大浪淘沙書成為你的利劍，是你披荊斬棘，依然笑傲人生，聆聽到水滴花開的聲音。學會煮書，就是把書度透徹了，更嚴格的來講，就是字斟句酌，每一個字都有自己的理解，把別人的知識在自己的腦中生根發芽，最終歸為自己的。
啊！讀書！讀書！成就夢想，讓明天充滿朝氣與光輝！好書伴我成長，願書香伴我走過歲歲年年，依然沁人心脾。
書香伴我成就夢想 篇10
國三作文 ,666字我的家在農村。站在村中放眼四望，看到的都是小平房和大片大片的田地。這裡的人們都是樸實的，卻又都是充滿渴望的——渴望知識，渴望外面的世界。
小的時候，我的生活很簡單，吃飯、睡覺、村子裡和一群小夥伴瘋跑，看見一輛小汽車都覺得那麼新鮮。直到我上了小學，認識了很多的生字，才讓我單調如白開水的生活有了改變，因為我可以自己看書了！
學校的圖書室和班級的圖書角，成了我最喜愛、最留戀的地方。每天的課間和午讀時間，成了我最期待的時刻。同伴們帶來的書，大家交換讀，快樂因此變得很簡單。
書，可真是一個神奇的東西！它帶我走進了另一個世界。從開始看動物、看植物，瞭解大自然。到後來看名人、看經典，懂得大道理。我發現，這個世界可真大啊！它等著我去探索，去發現。
書，可真是一個寶貴的東西！它帶我瞭解了另一箇中國。從最初的苦難歷史，到現在的偉大復興。從70年前的百廢待興，到70年後的百業昌盛。我發現，我們的祖國可真偉大！它值得我驕傲，值得我用一切去保護。
書，更是一雙有力的翅膀！它讓我有了自己的夢想，還幫助我勇敢的飛翔。港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復興號、上海洋山港自動化碼頭、中國移動網際網路等一個個超級工程，讓我不禁為祖國喝彩，同時也激勵我樹立遠大志向，這些成就都是我們這一代人的榜樣，我們要向著這個目標揚帆起航。
雖然我是農村的孩子，雖然我的課餘生活並不那麼豐富，但是我有書。它給我知識，給我力量，給我前進的方向。我相信，我最終會走出大山，為了祖國下一個70年，創造更多的美好和輝煌。我相信，書香會伴我成就夢想！
行動成就夢想 篇11
高三作文 ,918字小小的種子不畏懼藍天的遙遠，努力生長終成參天大樹；單薄的游魚不去想江河的遙遠，奮力遊動終投身寬廣的大海。自怨自艾的蝸牛一味擔心泰山長江的遙不可及，最終鬱郁而死，留下的只有未完成的夢想和遺憾……有多少人，心中懷揣著遠大的夢想，卻一味擔心而不去行動，最終一事無成。
行動讓困難不再畏懼。炸藥的發明者，當今諾貝爾獎的設立者諾貝爾很好的詮釋了這一點。他為了研究炸藥，整日將自己關在研究室中，因為炸藥的危險性，他還必須過著與世隔絕的生活。堅持不懈地實驗一次次造就著他，追逐夢想的充實讓他忘記了一次次的失敗、痛苦、無助甚至是傷痛。他的父親和哥哥在一次試驗中被炸死，自己也被炸成重傷，但這些都絲毫沒有使他感到恐懼。無數次的行動成就了炸藥的神話，也奠定了諾貝爾炸藥之父的地位。當我們投身於實際行動中時，便會發現所謂的困難挫折都是那樣微不足道，夢想的實現也就輕鬆起來。
行動讓夢想觸手而及。再峻峭的高山，再寬廣的江海，也經不起日復一日，年復一年的辛苦跋涉。《本草綱目》的編撰者，明代著名醫學家李時珍為完成這部著作，為給百姓們帶去方便可靠的醫學資訊，歷經25年的辛勤努力。他天天與當地有經驗的老農交流談心，親自嚐遍人間百草，披星戴月不知疲憊地分析記錄。正是他的實際行動，一步一步拉近了他與夢想的距離。試想，若是李時珍當初因夢想的遙遠而自暴自棄，荒廢了25年時光，那現在哪會留有《本草綱目》與世人代代相傳受益呢？
行動讓夢想最終成真。詹天佑是我國曆史上首位傑出的愛國鐵路工程師，他在負責修建京張鐵路之初曾面對巨大的壓力。國內的質疑聲和國外的諷刺聲表明了在當時這是一個註定不可能完成的任務。而作為總工程師的詹天佑，根本沒有時間去想這些，在殘酷的現實下，他帶領工程師們瘋狂地勘探和施工，克服了各種當時難以解決的技術問題。最終，詹天佑早於原計劃完成了任務，圓了他的夢，圓了中國人的夢。毫無疑問，這些都是源於實幹精神，源於實際行動，源於一次次真正的努力。
是的，面對夢想，我們其實並不需要多想，不需要有那麼多的擔心和顧慮，而是要將夢想付諸於行動。這樣，當我們突然回頭來看時，可能會驚訝於自己取得的巨大進步。要記住，夢想再美好，也只是夢想；只有行動，才能讓夢想變成真！
穿越未來，成就夢想 篇12
國一作文 ,683字時間飛速前進，我駕著時光穿梭機來到了2080年，本覺得應是一片生機勃勃的景象，可眼前的一切卻讓我驚呆人，放眼望去，我看到的竟是雨草不生的沙漠，只有幾株仙人掌艱難地屹立在沙漠中。
怎麼回事？怎麼會這樣？我帶著疑問，一路向前走去。
不知走了多久，一個骨瘦如柴的男孩突然出現在我的視線裡，我跑過去想叫住他，他卻不知是怎麼了，發了瘋似的向一株仙人掌奔去，我跟隨著他來到了這株仙人掌前，看見一滴珍貴的水珠在男孩的手中閃爍著。男孩小心翼翼地捧著水珠，一邊走一邊用沙啞的喉嚨叫了幾聲，周圍引來了一大群人，他們勿勿地聚在一起。
看見那滴水珠，本來懶散的人群立刻變得吵鬧起來。
小男孩手捧著水珠，自豪地揚了揚說：“這是我先發現的，就應該是屬於我的”。話音未落，一個滿臉鬍渣又略顯疲憊的男人說：“我為國家做了那麼多，就應該有所獎勵，所以，這是我的”。一個頭發凌亂的女人輕輕地說：“我為你們洗衣做飯，如果沒有我，你們怎麼能生存下去呢，這，應該是我的”。正當他們爭吵不休時，一個蒼老的聲音傳了過來！“好啦，好啦，大家都……都別吵了”。一個老爺拄著柺棍，邊咳嗽邊艱難地走了過來說：“這滴水，我們誰都不該擁有，唯有把它迴歸自然，讓周圍的景綠化起來，我們才能過上幸福的生活。不能為了一已之私把它佔為已有”。大家都陷入了沉默……
我也陷入了沉思。突然一聲雷鳴，把我驚醒，原來我做了一個夢，可這個夢是那樣的真實。從此，我內心有個美好的願望，那就是當一名環保志願者。讓人們珍惜水資源，讓人們把水資源節約起來，去幫助遭受旱災的人們。
我深知這樣並不容易，不過，為了成就我的夢想，我會義無論返顧地通往直前。
培養好習慣成就夢想 篇13
高一作文 ,929字有一句話說：“你有什麼樣的習慣，就有什麼樣的命運，思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定命運。”習慣疏懶怠惰者，凡事差不多，得過且過，最後將一無所長，前途事業黯淡無光。習慣勤勞謹慎者，凡事兢兢業業，今日事今日畢，絕不拖泥帶水，乾脆俐落，這種人將會是個好主管、好夥伴。由此觀之，習慣對一個人的影響力太大了，為習慣可以決定一個人的成功與失敗。
漢朝班固也有一句話：“少成若天性，習慣如自然。”少年時期養成的習慣，就如同天生之性，習慣久了，就好像自然而然。有一句閩南話俚語：“小時候偷拔瓠（hù），長大了偷牽牛。”習慣是在我們潛意識下的慣常行為，而且是在不知不覺中習得的。習慣的浸淫與渲染，經常是點點滴滴、日積月累的。
古人說：“由儉入奢易，由奢返儉難”，這句話說明從好習慣改變成壞習慣很容易，但是壞習慣一旦養成，要培養好習慣就很難了；就抽菸而言，青少年時期有抽菸習慣者，成年時想要戒掉非常難。習慣經常影響著我們的生活，滲透在我們生活環境中，從我們的言行舉止、思想觀念、讀書學習技藝，乃至成家立業，習慣的好與壞，攸關我們生活品質的優與劣。
每一個人從小都必須培養良好的習慣，舉凡健康生活的好習慣、學習的好習慣、待人接物的好習慣等。倘若沒有培養好習慣，讓惡習染上身，在惡劣的環境中，結交損友，不但糟蹋身體，失去健康，學業不精進，事業亦難有成，帶給父母家人的是莫大的煩惱與哀傷。
日常生活當中的食衣住行以及生活的常規，即便是枝枝節節的小事，好習慣的養成非常重要。例如：作息正常、起居規律、飲食有節、養生有道、住家窗明几淨、遵守交通規則……從小養成健康的生活好習慣。
古人說：“君子之學貴慎始。”學習任何事物，如果開始時沒有養成良好的學習習慣，諸如：專心致志、恆心毅力、不馬虎、不拖延、凡事全力以赴……好習慣的培養，在學習任何事物時，不但能達到事半功倍，更能左右逢源，無往而不利。
待人接物的好習慣，不外乎誠實守信、謙恭有禮、雍容大度、凡事先他後我，等等。倘若一個人講話忠實，信守諾言，行為舉止，樸實恭敬，謙卑有禮，凡事都能設身處地為別人著想，就會時時受歡迎，處處行得通。
好習慣的培養，貴在堅持，如果真能克服惰性與任性，努力堅持好習慣，成就大事業將不再是遙不可及的夢想。
閱讀成就夢想 篇14
國小五年級作文 ,724字也許是受父母的影響，也許是受老師的影響，也許是受社會的感染，做一名光榮的人民教師，是我的夢想。
我的爸爸是一名中學教師，他連續18年擔任初中畢業班的物理教學工作，我的媽媽是一名小學教師。媽媽苦口婆心地教育每位學生。看著父母送走一屆又一屆的畢業生，我感到無比自豪。每年暑、寒假爸爸、媽媽都有同樣的假期來陪伴我，我滿心歡喜，因此我下決心努力學習，長大了也當一名人民教師。
雖然，我知道要實現自己的夢想不是一件很容易的事情，但我懂得：只要不斷努力，邁開步子，走進知識的殿堂，我就有可能夢想成真。在父母的教導下，我懂得知識是成就夢想的基礎，知識也是成就夢想的通道。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。因此我不但在課堂上專心聽講，認真完成作業，只要有空餘時間，我都會捧著課外書來讀，當我看到入迷的時候，每次媽媽叫我做家務，我只好愛不釋手地讓書休息一會。因為愛看課外書，媽媽總是稱呼我書呆子。其實我並不是真正的書呆子，因為我從書上學到了很豐富的知識。如：讀了《狼來了》的故事，讓我懂得了撒謊帶來的後果；《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美醜善惡，使我懂得了做人應該具有的品質；《十萬個為什麼》使我掌握了一些人們束手無策的生活小常識……
書，是我的益友，閱讀它，可以在我鬱悶的時候就像摯友與我交談，解開我的心結，撥開我心頭的雲霧；書，似我的父母，閱讀它，可以指引我掌握一些生活指南，充實我的生活，讓我生活得更愉快。書，是我的良師，閱讀它，可以讓我增長智慧、開闊視野、認識世界、錘鍊思想。
因為愛上了閱讀，一直以來，我的學習成績都比較優秀，我不僅感覺到自己擁有了許多精神財富，還感覺到夢想離我越來越近。我要通過不斷閱讀書籍來豐富自己的知識，用知識實現我的夢想。
超越自我，成就夢想 篇15
高一作文 ,708字高山超越自我，才能高大雄偉；蒼鷹超越自我，才能搏擊雲天；海洋超越自我，才能澎湃壯觀。我相信，超越自我方能成就夢想。
初中時，我的成績一直不錯，只是後來因為驕傲，成績一落千丈，那次，我……
天氣和我的心情一樣煩悶，捧著不及格試卷的我強忍著淚水真想衝進房間大哭一場，不料在客廳撞見祖母，她問我有沒有事，我強作笑顏告訴她：“這次考得不理想，我下次……再努力，真對不起。”祖母沒有多說什麼，我快步走入了房間，她滿頭的銀髮深深刺痛了我的心，眼淚洶湧而下，我沒有勇氣告訴她自己的問題，沒有信心讓成績好起來，我真的感覺前路一片黑暗……
不知何時，祖母進來了，她柔聲安慰我，勸我不要灰心，可以重頭再來。我只是感覺愧對家人，哭得更大聲了。
“不要和其他的人比，你這次輸給了自己，下次哪怕只比自己進步一點兒，都是很了不起的。”祖母對我說，“你接下來該做的不是哭，這挽回不了什麼，你得一步一步的努力下去。不要為太高的目標苦惱，它只是動力，你進步的根源應為超越自我。每天都是你自己在和自己競爭，我們慢慢來。”
我沒想到歷經滄桑的祖母竟然這麼睿智，我頓覺時豁然開朗。
於是我定下目標，要像挑山工一般穩步向上，一點一點地去超越自我。我不如班上尖子生聰明，但我可以比他們更勤奮，我沒有他們的學習方法，但我也可以總結出自己的經驗，拼搏奮進。目標是動力，進步是硬道理，穩定壓倒一切。這是我改編初三政治課本上的話，現在想想，真的是非常貼切。
在求學的路上，我會抬頭仰慕別人的成就，也會自己當自己的領跑者，雖不能飛翔，但能讓我奔跑在大地上。我的明天屬於我，說不定在不知不覺中，我已用這方法超越了別人，實現了自己的目標呢！因為我相信，超越自我方能成就夢想。
《勞動成就夢想》演講稿 篇16
演講稿 ,1235字尊敬的各位領導，評委老師：
大家好。今天我演講的題目是《勞動，成就夢想》。
魯迅先生曾說過：偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有勞動才有收穫，日積月累，聚少成多，奇蹟也就創造出來了！
學期初，我有幸被選為我們班的女生寢室長，擔負起了寢室日常管理的重任。“室長”這個官說大不大，說小卻也不小，它關係著全室同學們的日常生活與休息。特別是我們這個“髒亂差”的典型，想要把它管理好，自然要花費很多的心血。
上任第一天，當然由我這個“芝麻官”打頭陣。帶著絕對負責，只能勝利的決心，一定要給同學們做個樣板。
首先，仔細回想老師常說的問題—床下不乾淨！嗯，那就把他弄乾淨！充分發揮我手臂長的優勢，把床下各角落的垃圾清理的一乾二淨，什麼紙屑、零食袋，通通把它弄出來，掃去床腿上的蛛網。看著乾淨的地面，我有了微微的成就感。
轉眼看到床上攪成一團的被子，對呀，“被子沒疊好”這是第二大缺點。那就把它疊好！想起老師交給我們的方法，我一步一步的實施。先把被子鋪平，把兩側均勻地向中間對疊；再把兩端均勻地對摺到中點，中間留一拳頭的距離，再對摺成一個正方體形狀；最後用拇指和食指捏起前後的四個角形成90度直角。這樣，被子就疊成“豆腐塊兒”了！把疊好的被子放到規定的地方，再把床單摩平，床鋪就整理好了。
做好上面兩大項，開窗通風，毛巾對齊，牙刷配套等等一些細節問題也不能忘，通通整理好，我還噴了點茉莉味兒的香水。那個“髒亂差的典型”煥然一新，放眼望去，一切都是那麼賞心悅目。做完這一切，雖已滿頭大汗，但我彷彿聽到了老師表揚，看到了老師親自掛上“文明寢室”的獎牌；同學們進入寢室後舒展開的眉頭，揚起的嘴角也浮現在我的眼前，此時才覺得所有的努力都是值得的！我想，在這樣的環境裡休息，一定能感受到家的溫馨，驅散學習一天的疲勞。
經過這件事之後，我深信，只要付出勞動就會有收穫。那麼學習也是如此，只要勤奮，定能成功！
《孟子》說：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”青春就是用來吃若的，如果不願意吃苦，那還要青春做什麼！
富甲一方的阿里巴巴執行董事馬雲，在最初高考時數學只有一分，可他沒有放棄自己的夢想，勤奮苦讀，通過三次高考，才考上了師範學院，由此看來，馬雲不是一個天才，但他卻名揚五湖四海！再把視線轉移到我們自己身上，我們的成績還不算那麼差，那我們憑什麼不能比馬雲更出色？我想答案是肯定的，只要你心甘情願的為自己的夢想付出勞，你，就可以成功！
我們要堅信，自己雖然不是最厲害的，但可以成為最努力的那一個，當你日積月累收穫堆積如山的果實時，原本平凡的你就會迎來華麗轉身的機會，在平凡的道路上畫出不平凡的軌跡。只有勇於拼搏，努力用自己的雙手去勞動的人，才能最終登上成功的寶座，成就人生的輝煌！
同學們，讓我們牢記：勞動，唯有勞動，才能書寫傳奇；唯有勞動，才能創造輝煌；唯有勞動，才能贏得自信；唯有勞動，才能最終成就夢想！
創新成就夢想 篇17
高二作文 ,624字創新推動科學的進步，成就個人的夢想。
—題記
大李是一名科學家，帶領著他的團隊走向輝煌，然而這一切都離不開他們的勤奮，離不開他們的自主創新能力。
莫言小時候家裡窮，村子裡還沒有大學生，他也只能放牛，早早輟學，然而，再貧困也阻擋不了他學習的熱情，經過一番努力莫言獲得了諾貝爾文學獎，實現他的夢想，實現了我們中國人的夢想，是我們中國人的驕傲與自豪。
再如諾貝爾醫學獎的獲得者屠呦呦，因為文革，被迫停止她的研究，她的成就被埋沒，隨著社會的進步，以及團隊的努力，她終於發現了治療瘧疾的辦法—青蒿素。面對重重阻礙，她依舊不放棄，踏著前進的腳步，在困難中尋找解決的辦法，推動社會的發展。
但創新的同時也離不開勤奮。偉大的科學家愛因斯坦就是這個例子，小時候，除了他的母親，他的鄰居和老師都嘲笑他是個傻子，知道一加二等於三，卻不知道二加一等於幾，但他的母親依舊不放棄他，並且鼓勵他支援他，終於，皇天不負有心人，在經歷多次失敗，甚至炸飛實驗室之後，他終於獲得了成功，成為了一名偉大的科學家。
再如“詩仙”李白，小時候整天好玩，不懂得珍惜時光，一次回家的路上，看見一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白好奇地走上前問老婆婆，老婆婆回答說給女兒磨繡花針，李白又說這鐵杵這麼粗這麼長，什麼時候才能磨成針，老婆婆微笑著說，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白瞬間明白了，於是勤奮努力，發奮學習，終於成為了一名偉大的詩人。
這個故事告訴我們，只要勤奮沒有做不成的事。
用擔當成就夢想讀後感 篇18
讀後感 ,645字“責任來自付出，自信來源於自立與自強。”這句話出自《用擔當成就夢想》這本書。書的作者叫洪戰輝，原名洪全會，生於1982年。
這本書講述了洪戰輝小時候因為家庭變故，父親患上了嚴重的精神病，親妹妹不幸離世，母親不堪壓力離家出走。13歲的洪戰輝擔起了家庭重擔。他照顧重病的父親，帶著一個和他沒有血緣關係的妹妹四處求學，把她撫養成人。
讀完這本書，我的內心久久不能平靜。在這麼小的年紀，洪戰輝就不得不面對命運給他帶來的不幸，但是這些因難並沒有將他打倒。相反，他用自己稚嫩的肩膀，撐起了一個風雨飄搖的家。更值得我們讚頌的是，當媒體報道後，許多愛心人士給他捐來善款，可他都婉言謝絕。他認為自己最困難的日子已經過去，這筆錢應該給那些比他更需要幫助的人。
和洪戰輝比起來，我們不是顯得十分渺小嗎？當我們還在父母的呵護下健康成長的時候，洪戰輝正經歷著常人無法承受的坎坷。但在災難面前，他沒有低頭，沒有認輸，而是變得越來越堅韌、頑強、樂觀。現在我們有的人，一旦在學習或生活中遇到挫折，就會悲觀、消極、甚至放棄。就拿我來說，爸爸要帶我去學自行車，我一開始還興致勃勃。但是當我第二次從自行車上摔下來的時候，就開始打退堂鼓了。心想自行車這麼難學，我要摔多少跤呀，還是不學了吧。最後爸爸軟硬兼施也沒有把我說通。現在想想，我這點困難和洪戰輝比，真是九牛一毛，太不值得一提了。
洪戰輝面對生活的種種不幸所表現出來的堅定頑強、從容執著，為我們樹立起了一個榜樣，我以後一定要學習他這種堅忍不拔、永不言棄，樂於助人等崇高的品質。
用擔當成就夢想讀後感 篇19
讀後感 ,1293字【篇一：鐵肩擔責任—用擔當成就夢想讀後感】
“儘管我很貧困，但我一點也不自卑。因為只要苦難不是因為我自己的懶惰造成的，它就不是我自卑的理由！只要我還能爬得起來，我就要堅強驕傲地活著！”這是洪戰輝在書中說的一句話。
在小小的年紀，13歲的洪戰輝就必須面對命運帶給他的不幸。爸爸的發病，妹妹離去、媽媽的出走，生活的艱辛，並沒有把他壓垮，相反，正是經歷了一系列令常人難以想象的苦難，使他磨鍊成有擔當、有責任以的人。他用自己稚嫩的雙肩，撐起了風雨飄搖的家，把一個和他沒有血緣關係的妹妹一年年撫養長大。
洪戰輝一邊艱難求學，一邊還要掙夠學費、生活費、伙食費和爸爸的醫藥費。天天奔波於學校，家庭，醫院三點一線之間。他想盡了一切辦法解決生活中遇到的難題。有許多來自社會的愛心人士向洪戰輝伸出援助之手，卻一一被他謝絕了，因為他從來不花不勞而獲的錢，著實令我敬佩。為了保證“小不點”每天能喝上牛奶，吃上雞蛋，洪戰輝幾乎每天都有一頓吃方便麵，一袋方便麵分開吃：面衝開水，調料留下來蘸饅頭或拌飯吃。
想想我們，面對父母創造好的一切有利條件，並不十分珍惜，反而認為父母給的一切都是理所應當的；不情願甚至被動地學習，總找機會偷懶，輕易地放棄了學習的機會。還記得二年級時媽媽幫我報了書法培訓班，剛開始的時候我還興致勃勃的，練了一段時間，我就失去了興趣，覺得天天練，對於活潑好動的我來說太枯燥了，我就鬧情緒，媽媽拿我沒辦法，於是堅持了幾個月就半途而廢了。與洪戰輝比起來，真令人臉紅。
從洪戰輝的事蹟當中，我明白了：苦難能磨礪一個人的心智，用鐵肩擔起責任，才會贏得尊重。
【篇二：苦難是一種財富—用擔當成就夢想讀後感】
《用擔當成就夢想》是洪戰輝的作品，它講述了洪戰輝帶著妹妹求學的事蹟，通過媒體報道後，在社會上引起了強烈的反響，也給無數人的心靈帶來了感動和震撼。
在小小的年紀，洪戰輝就不得不面對命運帶給他的不幸。但是家庭的變故、生活的艱辛，並沒有把他壓垮，相反，他用自己稚嫩的雙肩，撐起了風雨飄搖的家，把一個撿來的妹妹一年一年養大。在他身上，體現的是一種責任。這種責任，已經超越了一般意義上的親情，簡單中透著深沉，讓人動容，也引人深思。
洪戰輝在一邊艱難求學、一邊撫養妹妹的時候，他想盡了一切辦法解決自己遇到的難題；在讚譽和援助接踵而至的時候，他表現出了他那個年齡少有的冷靜。他婉言謝絕別人的捐款，認為自己最困難的日子已經過去，能做好的事就自己，他還覺得，感動不能氾濫，通過奮鬥改變自己的劣勢才最重要。
成長的路上，洪戰輝經歷了很多他的同齡人無法想象甚至無法承受的困難，但是在困難面前，他沒有低頭、沒有認輸，而是變得更堅忍、頑強、樂觀。洪戰輝面對生活的種種不幸所表現出來的堅定頑強、從容執著，就為今天的我們，乃到所有人樹起了一個榜樣，值得我們學習。他讓我明白了：苦難能磨礪一個人的心智，能教會人成長；在苦難中奮鬥，才會贏得尊重。
是的，艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當苦難不期而至時，我們要勇於向命運挑戰，與磨難抗爭。這樣，當你成功地征服了它們之後，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。
立志成就夢想 篇20
高一作文 ,810字每個人的心中都存在一個夢想，無論尊貴還是卑微。夢想是生命的亮點，如果沒有夢想，生命就會顯得暗淡無光。而夢想，並不是它字面上所理解的那樣；它需要堅定志向來鞭策，它需要遠大志向來指引。
毛毛蟲雖然醜陋，但它卻有一個美麗的夢想，就是變成蝴蝶。通往夢想的道路殘忍而豔麗，卻讓人無法放棄。它結成繭，經過漫長的等待，破繭成蝶時，忍受了撕裂般的疼痛，為了破繭而出，它耗盡了自己全部的力量，抖落了翅膀上的鱗片，但這些都只是因為夢想，為了能夠擁有一雙絢麗的翅膀，在陽光下如焰火般光彩奪目。
夢想的成就是多麼令人激動的一件事，看見自己一路灑下的血淚，付出的努力，映照著自己的成功，多麼榮耀。
正處於青春期，蓬勃生長的我們，心中都應該有一個夢想，並向著它努力奮鬥，人生因夢而精彩。古時候多少文人傑士，心懷著一個純粹的夢想，為個人、為國家、為民族，讓自己滿腔熱情得以施展。而我們也應該弘揚這種民族精神，帶著熱忱的真心，為了夢想的實現而努力。
新中國的偉人周恩來總理自小就有一個偉大的夢想，所以老師問他為什麼讀書時，他激昂地說：“為中華崛起而讀書。”他經歷了中國最困難的時期，看見了人民生活在水深火熱之中的場景，他立志為了中國的強盛，為中國人不再受到列強的凌辱而儘自己一切努力。最後他也實現了這個夢想，新中國成立了。他為這個夢想所付出的努力是巨大的，而最後的勝利是多麼令人欣慰。
阿安普羅克特曾說過，夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖。所以，新時代的年輕人們，不要再懷抱夢想躊躇不前，大膽地去實現心中的夢吧。夢想是遠方的曙光，雖然觸控不到，卻是生命的不可或缺。
為了生命的完整，為了生命的曙光，每個人都應該去追逐自己的夢想。試想一下，人類沒有夢想將會變得怎樣？而那些有夢想的人不去實現它則是對心靈的一種浪費。
去追逐夢想吧，不要在乎前路的艱險和困難，揚起民族精神的風帆，立下志向，去追逐自己的夢想。勝利的曙光，就在前方。