暢想文明相關作文20篇

暢想文明 篇1

國一作文 ,896字

錶盤上的指標正在一點一點撩撥著,人們躁動的心,愉悅的氣息也一點一點臨近,腳步已不知不覺地快踏上初二,同學們的心裡也急促了,更不像以前那樣調皮搗蛋了。同學們心裡浮現出了一個個文明的幻想,那麼明天又將怎會美好呢?

成長,就好比一艘小船,行駛在波面上,有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪,雖然成長之路平不是一帆風順,但我們可以做一個文明學生。

文明學生,上課時認真聽講,這是對老師的一種尊重,不要因為被老師責罵了心裡不舒服就和老師大打出手,要學會讀懂老師的心,那顆慈善的心,當老師給予你讚許的目光時,你應該微笑回報他慈善的心,微笑也是一種喜悅的表達方式,它能化解一切,包括心中的不平衡。

綠是搖曳多姿的,空靈而深邃的,有了綠生活才是多姿多彩的,有了綠天空才蔚藍,河水才清澈,因為綠能給我們快樂,吸收二氧化碳,所以我們要做一個文明路人。

在電視上看到,馬路上鬱鬱蔥蔥的大樹,珍奇鬥豔的鮮花,全都被禁錮在了柵欄裡,綠油油的小草已經彎了腰,眼淚像斷了線的珠子掉了下來,草坪中還寫有“請不要傷害我,我也會疼的。”可人們依然我行我素,視若無睹,完全不理會,好像在說:“疼的又不是我,我管他三七二十一呢!”說完,還朝裡面吐了一口痰。如果這時有一位素不相識的人正好路過這裡,他一會朝草坪中微笑一陣,好像在說:“別弄疼了,他們也有生命,會痛的,如果美麗夭折了,那麼世上將不會再美麗。”他輕輕將小草扶起,生怕弄疼了他們,這時一隻小狗走過,也會搖搖尾巴,表示對這個人的讚美。這是我看見了文明,看見了美麗還沒被夭折。

文明校園,當我走進校園時,心情是多麼的激動,因為我升初中了,我要為初中而奮鬥,初中生活多姿多彩的,看吧!大哥哥大姐姐們手中整天抱著本書,專心閱讀,上課時做的端端正正,認真聽講,安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

走進食堂,同學們自覺排隊,不像蜂群那樣你爭我搶的,是大哥讓小弟,大姐讓小妹,就這樣,文明校園建成了。

人生步履匆匆,踏過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭於心靈的縫隙,把文明寫進靈魂的深處,其實你會發現,文明無處不在。

文明的鐘聲即將敲響,人們的血液在沸騰著,我們已經整裝待發,期待著文明的到來。

綠色夢想,文明生活 篇2

國小五年級作文 ,869字

媽媽告訴我,她小的時候,夜晚,天空中有滿天的繁星,密密麻麻,閃閃爍爍;草叢中蛐蛐的鳴叫清脆悅耳;空氣中瀰漫著小花、小草的淡淡的清香氣息!

媽媽告訴我,她小的時候,清晨,晶瑩剔透的露珠沉甸甸的掛在小草上,壓彎了小草纖細的腰,影射著太陽公公五彩的笑臉;翠綠的枝頭,有小鳥歡樂的歌唱;清新的空氣一陣陣沁人心脾!

媽媽告訴我,她小的時候,正午,燦爛的陽光照耀著大陽,一切的綠色植物都像被太陽公公烤出了油,微風吹過,綠綠的閃著油樣的光!沐浴在太陽下,就像我們的課文裡寫的那樣,到處都能聞到太陽的香氣!

可是這些對於現在的我來說,是那麼的陌生,每天早晨看到的是一片霧濛濛,中午是一片灰濛濛,小花、小草們的身上落滿了灰塵,像是披了一層土紗衣,從來都是烏塗塗的!到了晚上,偶爾能看到一顆星時,我都會指著它興奮的喊“媽媽,媽媽,看,星星”!媽媽講的“小時候”,成了我的一個“綠色的夢”!

媽媽說這是因為現在空氣汙染比較厲害造成的,造成空氣汙染的原因有很多:例如工廠的排洩物,無論是廢水還是廢氣的排放都會對空氣造成嚴重的汙染;汽車尾氣的排放也會對空氣造成汙染;還有其他很多綜合原因都造成了對我們生活環境的汙染。

雖然我對媽媽說的這些似懂非懂,但有句口號不是說“綠色人生,從我做起”嘛?我總覺得我應該為我的“綠色的夢”做點什麼,前段時間聽媽媽說汽車限行了,一開始我還不理解為什麼限行,媽媽告訴我這樣做一是為了減少汽車的出行量,車跑的少了,尾氣的排放量自然就降低了,對空氣的淨化有幫助;二是提高大家的環保意識,這樣做涉及到了每一個人,讓大家知道綠色環保,人人有責!不過什麼都是貴在堅持,只有長此以往的堅持下去,才能真正起到純淨空氣的作用!

聽了媽媽的話,我決定為我的“綠色夢想”盡一份自己的綿薄之力,從自身做起,我少坐一天車,媽媽少開一天車,我也向同學們提出倡議:“人人文明出行,維護綠色家園,成就綠色夢想!”讓清新的空氣早點回來我們的身邊,讓我們的每節體育課都能在戶外“瘋跑”;讓我們成長在“媽媽的小時候”;等我們將來長大了,也可以自豪的講:“我小的時候……”

綠色夢想,文明生活 篇3

國小六年級作文 ,869字

媽媽告訴我,她小的時候,夜晚,天空中有滿天的繁星,密密麻麻,閃閃爍爍;草叢中蛐蛐的鳴叫清脆悅耳;空氣中瀰漫著小花、小草的淡淡的清香氣息!

媽媽告訴我,她小的時候,清晨,晶瑩剔透的露珠沉甸甸的掛在小草上,壓彎了小草纖細的腰,影射著太陽公公五彩的笑臉;翠綠的枝頭,有小鳥歡樂的歌唱;清新的空氣一陣陣沁人心脾!

媽媽告訴我,她小的時候,正午,燦爛的陽光照耀著大陽,一切的綠色植物都像被太陽公公烤出了油,微風吹過,綠綠的閃著油樣的光!沐浴在太陽下,就像我們的課文裡寫的那樣,到處都能聞到太陽的香氣!

可是這些對於現在的我來說,是那麼的陌生,每天早晨看到的是一片霧濛濛,中午是一片灰濛濛,小花、小草們的身上落滿了灰塵,像是披了一層土紗衣,從來都是烏塗塗的!到了晚上,偶爾能看到一顆星時,我都會指著它興奮的喊“媽媽,媽媽,看,星星”!媽媽講的“小時候”,成了我的一個“綠色的夢”!

媽媽說這是因為現在空氣汙染比較厲害造成的,造成空氣汙染的原因有很多:例如工廠的排洩物,無論是廢水還是廢氣的排放都會對空氣造成嚴重的汙染;汽車尾氣的排放也會對空氣造成汙染;還有其他很多綜合原因都造成了對我們生活環境的汙染。

雖然我對媽媽說的這些似懂非懂,但有句口號不是說“綠色人生,從我做起”嘛?我總覺得我應該為我的“綠色的夢”做點什麼,前段時間聽媽媽說汽車限行了,一開始我還不理解為什麼限行,媽媽告訴我這樣做一是為了減少汽車的出行量,車跑的少了,尾氣的排放量自然就降低了,對空氣的淨化有幫助;二是提高大家的環保意識,這樣做涉及到了每一個人,讓大家知道綠色環保,人人有責!不過什麼都是貴在堅持,只有長此以往的堅持下去,才能真正起到純淨空氣的作用!

聽了媽媽的話,我決定為我的“綠色夢想”盡一份自己的綿薄之力,從自身做起,我少坐一天車,媽媽少開一天車,我也向同學們提出倡議:“人人文明出行,維護綠色家園,成就綠色夢想!”讓清新的空氣早點回來我們的身邊,讓我們的每節體育課都能在戶外“瘋跑”;讓我們成長在“媽媽的小時候”;等我們將來長大了,也可以自豪的講:“我小的時候……”

暢想文學 篇4

國三作文 ,924字

文學是一個漫長的打坐,它是一抹光,拒絕了世間的凋零,彌撒希望,它是沉澱的古老,千年時光彰顯了它的美麗與才情。

文人們的體內奔騰著一匹野馬,桀驁鬃毛流淌風華,他們願在荒蕪的闊野上,以淚漸灑達達的馬蹄踩出朵朵文學之花。

千年埋下詩魂

詩乃文學之祖,藝術之根,而“詩者,感其沉而述其心,發平情而施平藝也”。千年來,詩不僅是一種高尚文學,更是一種闡述心靈的文學體裁。

這絕代詩聖生命的一大棲息處,這和著一個風雨飄搖的時代,一個偉大靈魂沉吟的處所——杜甫草堂,曾經那斑駁激昂的歲月,都隨著詩,混著時光刻進世人心中。老天似乎在營造一份思古幽情,伴著師生所處的過往,讓慕名而來的遊客得到心的慰藉,感受那草堂的深意,體會詩魂,它在震撼啊,文學詩情,千年詩魂!

文學追溯靈魂

是誰棄醫從文,踏上漫漫求知文學路,是誰擲筆批國家,為黑暗,為麻木,為枷鎖,是誰用犀利的文學呼籲,喚醒了中國沉睡的心,是他,是魯迅,是那一顆在文壇上不滅的星。

地上本沒有路,走的人多了,便也成了路。魯迅用筆渲染希望,用可惡的現實吶喊,讓群眾站起來,用自己的力量去打破沉重的束縛,因為有了希望,所以有了追求。如果希望渺小,那麼就把希望傳遞,越來越多的文人墨士攜手,用文字的力量,用思想的突破,用信念的高漲,來衝破黑暗,迎來新生活,於是文學紮了根,於是中國醒了,文學才子,追溯靈魂。

共譜唱響國魂

在千年前埋下文學的種子,到現在綻放的文學之花,中國在文學這條路上經歷了風風雨雨,文人墨士更是揮灑著華美辭措裝點著國民的思想,是越來越多的人崇尚文學,對知識的渴求,魯迅說:時間像海綿裡的水,擠一擠總會有的,而我想說:文學像時間,時間似水,流動著,文學也跟著流動,飄進各國人民的心,使國民們從心開始生產美,那時文學溫暖的光沐浴著才情美。為什麼會有才子,因為文學滋潤了他們;為什麼會有德,因為德也是從文學起步,再傳遞人心,才會有德,有品,有質、文學內涵,才能唱響國魂。

文學與我是一場美麗的邂逅,它是嬌紅的楓葉,那脈絡是見證我對它的愛慕有多深,如此美的事物,感染了世間。文學綻放的是人性,改變的是人品,脫疑的是人心,為何我會歌頌它,只是因為我熱愛文學。

暢遊文明城 篇5

國小四年級作文 ,782字

坐上時光機,我來到了2030年,來到了一座讓人神往的城市——wm城。

我在wm城四處轉悠,來到了一座街心花園。抬頭望去,目之所及,到處是一片生機勃勃。青山、綠樹、紅花構成了一幅美麗的風景畫,置身其中,彷彿來到了仙境一般,讓人心曠神怡。我邁步往裡走,發現了一些和我年齡相仿的小朋友在參觀森林,他們正圍觀在一個盛開著各種顏色花朵的花壇中,有的正在議論紛紛,有的正指著花朵在津津樂道著什麼。我以為他們要伸手去摘,可沒想到,他們卻從包裡拿出放大鏡,戴上手套,小心翼翼地仔細觀察起來。

我走到馬路上,發現馬路四周綠樹環繞,空氣十分清新。並且行駛在馬路上的車輛並沒有排出汙染空氣的尾氣。我走到一個青年人身邊問道:“您好,請問現在的車為什麼不會排出尾氣呢?”那個青年人沉穩地答到:“早在2025年科學家發明了一種環保且又方便節能的環保汽車———太陽能汽車。”“那麼,馬路上行駛的就是太陽能汽車嘍。”“是的,你是從外地來的吧,那麼請上賓客汽車。”

坐上賓客汽車,車裡的環境很好。沒有人吸菸、大聲喧譁。車的座椅軟綿綿的,舒服極了。在車裡的小桌子上,放著飲品,讓乘客飲用。

“wm城”不正是我們一直在努力建立的文明縣城嗎?我品著可口的飲料若有所思,突然間,我恍然大悟起來,“wm”不就是“文明”兩字的首字母嗎?原來“wm”城就是文明城呀。我高興地趕緊要確定自己身在何處,哈哈!發現我正躺在床上。原來是夢啊。

雖然只是一個夢,但相信這個夢很快就能實現了,因為,我們的文明縣城每年都在完善,每年都在進步,我們市民的素質每年都在提高!

留住今天才能暢想明天 篇6

國一作文 ,581字

“留住今天才能暢想明天。”從幼兒園開始,這句話將伴隨你一生。幼兒園的你,渾不知事,那是耳旁之風。小學的你,漸明事理,那是海天相吻的弧線。初中的你,走向成熟,那是至理的名言。

步入初中的我,在環境的歷練中悟到了它的真諦:未來的夢想不只靠想象,它需要努力與奮鬥來奠基。現在就要努力,學好各門功課,德、智、體、美、勞全面發展,才有資格暢談明天。

每一學科都是描繪美好藍圖必不可少的畫筆。語、數、英、史、地、生、政……語文是人與人之間交往必不可少的語言,語文能力差,將來走上社會將缺乏與他人交往的能力。一個人的力量再大,終究也掀不起大風浪,未來也不會令你欣慰。數學不好也不行,數學在日常生活中被廣泛運用,生活離不開數學。例如,將來你是一個商人。你數學不好,即使你有家財萬貫也不能抵得住黑心人的矇騙。外語是你與外國人交往的必不可少的語言。若將來你會見外商,不會說外語外國人利用外語考你,你怎麼辦?找翻譯,可你有沒有想過,人人都像你這樣外語不好呢?可悲的結局!……

所以說,每一學科都是畫筆,你將用來勾畫未來。不要以為今天永遠不會流失,一回頭它已遠去。未來是充滿無限輝煌,只等你去創造。

現在的你,也許還在執迷不悟,但是環境、時間可以向你證明。步入初中的我,已感受到它的內涵。從現在做起,從身邊做起,做好一點一滴,學好每一學科。用行動來為未來鋪墊。

留住今天才能暢想明天……

我想成為文明的人 篇7

國三作文 ,755字

記得兒時,父母總教導我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應著,卻不知道文明到底是何物,但倔強的性格卻叫我不得不努力成為一個在父母眼中的好孩子。也許,從那時開始我就與文明結下了一生的緣分。

我想成為一個文明的人。

小時候,經常聽到大街小巷的大喇叭高呼:”做一個文明的人,隨手撿起地上的垃圾,為城市作一點貢獻!”我便成為了環衛阿姨們的小跟班,當我滿頭大汗欣喜地回家時,我天真地告訴父母說,我已經成為一個文明的人了。父母笑著對我說:“孩子,你懂得了文明,將來你會成為一個文明的人。”

稍大一點,我開始上學讀書了,我學會了三國時期劉備臨終囑託其子劉禪的話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”我認為以賢待人便是文明。從那以後,我更加善待周圍的每一個人。父母知道後,摸了摸我的頭,說:“孩子,你學會了善待他人,將來你會成為一個文明的人。”

一天下午,我獨自一人騎著自行車踏上了回家的路。微風輕拂,使我不禁陷入了兒時的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫,身上感到劇烈撞擊的痛感,硬生生把我拉回了現實。一抬頭,一個兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車輪的前方。人漸漸多了起來,我的雙腿不禁顫抖起來,我在心中暗暗地問自己:“要走嗎?”但一股力量卻牽制住了我,內心的責任感使我不得不扶起老婆婆,好在老婆婆並無大礙,等我送她回家之後猛然想到,父母知道了今天的一切,等待我的一定會是一場責備。

回到家中,桌上靜靜放著我愛吃的菜飯,看著父母和藹可親的面龐,我講了下午發生的事,而他們卻輕輕地拍了拍我的頭,說:“孩子,你做得對,你是一個文明的人。”

從那時起,我才真正明白,文明不僅僅是保護環境,也不僅僅是以賢待人,而是對自己負責,學會承擔責任,用自己的微薄之力向社會傳播文明,傳遞正能量。

我要成為一個文明的人。

我想發明神奇文具盒 篇8

國小五年級作文 ,319字

如今我們的書包也是越來越重了,我想發明一種神奇的文具盒,就可以減輕我們的負擔。

這個神奇的文具盒有四種按鈕。

第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什麼樣的就可以用這個按鈕來調節,顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。

第二種按鈕你一按就會發現有一個大洞,這個大洞會幫你把需要的物品吸進去。吸進去後,你會發現在文具盒上會出現所吸進去的物品的名稱。當你需要用這個物品時,直接點物品的名稱,物品就會自動出來。

第三種是錄音的,是用來錄老師所講的內容。如果你沒有聽明白,可以再聽一遍來掌握它。

第四種按鈕一按就射出兩束鐳射。這種鐳射為眼睛消除疲勞,還可以治療近視。

這就是我想發明的神奇文具盒。我要好好學習,掌握更多知識,爭取讓它早日與我們見面。

沒想到他這麼文明 篇9

國小六年級作文 ,566字

夏日的中午,我乘計程車往姑媽家趕,計程車的空調開著,效果並不好,儘管路上行人不多,司機開得也並不快。

車進居民樓時,司機輕輕踩了一下剎車,只見不遠處有一個蠕動的點,靠近一看,是一隻鴨子。它從路的左邊向路的右邊走去,鴨子見車來了,並不急,還是不緊不慢地走著。這時,司機把車停了下來,像是在欣賞這隻在路上左右搖擺的鴨子,我埋怨司機為什麼不摁一下喇叭?司機像是沒有聽到我說的話,等鴨子走過之後,他指了指周圍的居民樓,抬腕看著表說:“現在是午睡時間,不能摁喇叭。”

聽了他的話,我對他肅然起敬。路上,司機拍拍方向盤給我講了這樣一個故事:“桑塔納是從德國大眾汽車集團引進技術製造的,同樣的車在德國喇叭幾年不壞,而到中國不到兩年就壞了。是技術原因?德國人緊張起來,後來他們發現,原來是中國司機喜歡摁喇叭。是炫耀,是招呼,是開心,是自傲,只是一動手指,呼--鳴笛而過。就是堵車,也要要下車窗伸出頭,一排車喇叭齊鳴,埋怨。

司機的話讓我有了一個美好的願望:所有的車都閉上嘴,紳士樣的在城內緩緩地走過,路旁居民門窗大開,沒有驚擾……

“滴--滴--”還不待我的幻想完全展開,迎面一輛貨車兩聲鳴叫讓我徹底驚醒,司機告訴我那車的喇叭是氣喇叭,比電喇叭還響。

我沒有想到載我的司機是這樣的文明,這樣的與眾不同。我以後也要做像這位司機一樣的文明、有涵養的人。

我想發明的機器人作文 篇10

國小三年級作文 ,614字

呼—累死了,經過一星期不分晝夜地努力工作,我的專屬機器人—僕人,終於問世啦。

她的外貌是仿著名影星趙麗穎設計的,如果不是在她的腳底有個充電用的插座,你還以外趙麗穎站在你的面前呢!她不僅長得漂亮,還做得一手好菜跟五星級大飯店的廚師不相上下;她可以做家務,把家打掃得乾乾淨淨;她還會照顧人,當你生病的時候,她會慢慢地給你按摩,給你無微不至的照顧,如同母親一般……她最好的地方,就是幫助你學習,她上知天文下曉地理,有她做你的家教,學習成績不用愁。

每天你上完課,回到家中,她就會幫你拿出作業。在你寫作業的過程中,遇到無法解答的問題時,你向她請教,她會幫助你一步一步地分析,直到你完全弄懂為止。當你朗讀讀課文時,她會指導你怎麼朗讀,直到你讀得聲情並茂;在考試來臨前,她會幫你複習,喚起你的記憶,直到你把知識一點一點地撿起來,或許還能總結出新的知識呢。怎麼樣,她很不錯吧!讀到這裡,你是不是也想擁有一個這樣的機器人呢?但是我卻打算在一星期後摧毀她。儘管,她繼承了人類獨有的智慧,但是她會使人類變得懶惰,世界將不再進步。所以我決定揮淚斬僕人。

正當我要下定決心按下摧毀鍵時,忽然我的耳邊一聲大吼:“已經七點啦,還不起床,要遲到啦!”,我條件反射般從床上爬起來,太陽已經升起來啦,想到機器僕人,我笑笑,自言自語:真的是夢啊!但我想只要我努力學習,長大後一定會發明出比僕人還要先進的機器人,那時他一定會成為人類的好幫手。

文明出行暢行杭州 篇11

國小二年級作文 ,682字

得知牛通社要與少年交警們一起體驗交通實踐活動的訊息後,作為小記者的我非常期待。3月1日中午,我早早就來到了嘟嘟城,沒想到少年交警們比我還要早,看著他們穿著整齊的警服,戴著白警帽、白手套、白腰帶,真的好神氣!活動開始前,教官也給我們小記者們每人發了一件反光背心,雖然不是跟少年交警一樣的警服,但我依然覺得好興奮,我偷偷地往一名女少年交警姐姐身邊靠了過去……

活動的第一項內容是學習手勢操。手勢操是交警進行交通指揮的一種方式,教官認真地講解,少年交警認真地糾正,我們也認真地聽著做著。出行、停止這些基本的交警手勢看起來簡單,但做起來還真的不容易,特別是每個動作都要做標準,不一會兒我就大汗淋漓了。

接著,我們又學習了基本的交通法規。之前我知道只有年滿12週歲才可以騎自行車,今天我又學到了只有不到12週歲的小朋友才可以坐在自行車後座。我們還去參觀了教官工作的監控室、會議室、運動室等場所,除了在馬路上指揮的交警叔叔阿姨,原來後面也有這麼多的交警叔叔阿姨在默默工作,一起維護著整個杭州的交通秩序。

在學習培訓後,我們終於可以到十字路口正式參與執勤了。我拿著停車示意牌,配合紅綠燈進行指揮,綠燈時讓過往車輛、行人快速通過,紅燈時提醒他們不要超過地上的停車線。通過執勤體驗,我明白瞭如果人人都遵守交通法規的話,高峰時段路面的通行會更加順暢。

這次交通實踐活動,不僅讓我學到了更多的交通安全知識,更是讓我體會到了交警叔叔阿姨們的辛苦和不容易。今後我會更加遵守交通法規,並且我還要當交通安全的宣傳員,監督身邊的每一個人都養成遵守交通法規的好習慣,真正做到“文明出行,暢行杭州”。

文明禮儀與我想得不一樣 篇12

國一作文 ,648字

那是一個傍晚,穿著校服的我在人群的推搡下擠上公交,看著車廂內密密麻麻的人,心如亂麻的我恨不得就地坐下。一抹身影進入了我的視線,我的心,平靜了。

這是一個穿著花布衫的中年婦女,懷裡抱著一個啼器的嬰兒,腳邊還放著兩大袋東西。她艱難地握著扶手,而座位上卻坐著一個與我一般大的少年,手裡拿著“文明禮儀”讀本,卻對身邊的現象熟視無睹。

我不禁感嘆了,這樣的他拿著讀本有什麼用?難道真只是為了應付老師與學校嗎?文明禮儀,難道只是一個存在於書本上的詞彙嗎?再看看周圍的人,玩手機的,聊天的,就是沒有一個勸阻的。就這樣想著,我的思緒被打斷了—

“別哭了!煩死了!”少年猛然放下讀本,朝著母子倆喊。婦婦被嚇了一跳,趕緊哄著嬰兒,一面不住地道歉。少年則一副心安理得的樣子繼續揹著他的讀本。

這種現象,在社會上真得有那麼多嗎?口號喊著如此響亮,行動卻如此違背。在看看那些與他一樣大的青少年,同樣都揹著守則的人,行動卻大不同。媒體報道了那麼多優秀事蹟,他們卻謙遜有禮,並將功勞歸負於讀本。

同樣的詞語,不同的人做,便是不同的。在公交車上看到的所謂的文明禮儀,是和我想的不一樣!而另外的少年,我認為,他們做得文明禮儀,應該有強烈的文明意識,是我想的文明禮儀,也是大家所希望的文明禮儀!

那天的文明禮儀,與我想的不一樣。我想,文明禮儀就如同一次長跑,起初,也許沒有那麼多人加入,但經過一段時間,這支隊伍一定會越來越壯大,所有人希望看到的場景一定會真正出現在我們的生活裡,使我們的城市與國家,乃至世界開滿文明之花!

暢想未來科技生活作文 篇13

國小三年級作文 ,374字

2050年來了,生活沒有那麼麻煩,沒有沉重的負擔。現在,我來給你講一下未來的生活吧!

早晨,機器人阿波在床邊呼喚我,我伸了伸懶腰,換好衣服。接著,我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐,吃完早餐後,阿波從袋子裡拿出一個小飛行器,緊接著越變越大,我走進去,飛行器緩緩地飛起來,你知道我要去哪兒嗎?我是要去月球上拍一些照片哦!

十分鐘後,我看到了月球,哇!月球有著翻天覆的變化,山清水秀,鳥語花香,到處充滿著歡歌笑語,真令人讚不絕口,歎為觀止!於是,我拍下了幾張美麗的照片。

坐著飛行器返回地球的時候,我看見了土星、木星、火星、金星……每一個都有它們不同的特點。

回到家後,我看了看自己的手錶,參觀了這麼長時間,現在已經是中午一時了,我開啟迷你超級電腦,在網上看了許多國家大事,學習到了很多知識。

晚上,我躺在床上,阿波給我扇了扇工作扇,我馬上進入了甜甜的夢鄉……

暢想2019作文 篇14

國小六年級作文 ,4786字

【篇一:暢想2019作文】

趙梓翔

2019是煥然一新;2019是美麗至極的;2019是一個全新時代;2019更是千變萬化的。

迎來了2019告別了2018,迎來了全新的學期。轉眼間,已經初中了,又換了一個角色。告別了語、數、英各科老師,告別了我的同學,離開了母校,到了另一個校園,繼續開始我們的讀書生活。

新一任的老師,可能是嚴厲的老師,那我可就要加倍小心了,也要更加努力的學習了。初步升入初中,要聽從老師的指揮,慢慢的也就熟悉了。

新學期也迎來了新的夥伴,也要與他們和諧共處。任何小事,都要學會寬容對方,這樣才會有夥伴,才會讓對方值得信賴。要與同學友好的相處,不要與同學發生衝突。

初步升入初中,學習不再像小學那樣簡單。有了七門功課,更要抓緊時間,和時間賽跑,不能讓這七隻小小的船兒,偏了航道,要讓這七隻小船兒齊頭並進。每一門功課,都要抓好,上課時要聽老師講,決不能三心二意,這七門功課,一旦學不好,學習將一落千丈,從此以後,就跟不上老師、同學們的步伐了。

新學期,我要像魯迅一樣熱愛讀書,把文章寫好,讓肚子有著一肚的好詞佳句,還要有一海洋的知識。我要發奮圖強地讀書,要能學進去,把知識裝進我的腦海裡,時時刻刻都記著。

新的2019,新的學期,將會更加美好。

【篇二:暢想2019作文】

王柯嬌

在2018年的今天,我趴在書桌前,無聊的想著未來,2019會是怎樣的?無聊之際,我昏昏沉沉的睡著了,朦朧之際,我彷彿穿越了一個世紀。

醒來後,一個智慧機器人從我的臥室門前走過,他說:“主人,早安,您醒了?”我睜開那睡腫了的眼睛,抬起頭向上望了好一會兒,環境全都變了,原本帶有藝術感的畫,隨著時代的發展,全都成了全自動的食物。我恍然大悟,原來已經是2019了。

我起身向衛生間走去,那門卻自動開了,還說道:“早上好,主人,早上喝一杯熱牛奶,是再好不過的事了,接著為您播放早間新聞。”我來到鏡子前,剛要拿起牙刷杯,鏡子旁卻伸出一隻機械的手,為我拿起來了杯子和牙刷,刷完牙,我開啟水龍頭,本以為是冰水的我,一摸,原來是機器人管家已為我準備好熱水了呀!

我沐浴在早晨音樂中,來到了廚房,只見鍋內有牛奶、豆漿、饅頭……令我“口水直流三千尺呀!

一切準備就緒,我來到樓下,管家早已幫我備好車了,我上了車,疑惑的發現車上沒有一個人呀!—原來,在現在,路上行走的全都是無人車了!快要遲到了,可是還在堵車啊!這輛無人車像懂我的心意似的,一下子升到空中,不到五分鐘,便把我送到了教室門口,上課了,老師取而代之的被換成了機器人老師,她叫作missli。她上課非常有趣,說話的腔調有一絲南方口音。下課了,取代下課鈴聲的,便是……

忽然,一束陽光射進了我溫暖的房間,我睜開眼,原來,是一場有趣的夢啊!不過,我相信,我們中國科技排名於世界第二強,僅次於美國,我們這可愛又美好的地球,終歸有一天會變成這樣的!

【篇三:暢想2019作文】

路子賢

多姿多彩的2018年已悄然接近尾聲,轉眼間,充滿奇妙的2019已佇立在我們眼前。展望2019年,我鬥志激昂,準備在新的一年裡不忘初心,砥礪前行,為建設全國文明城市努力拼搏!

我要努力學習,為建立全國文明城盡一份力。語文詩句我要倒背如流,和別人交流時用上詩句,那顯得多麼有文化啊!英語更要學好一些。全國各地的人們來我們這裡旅遊,我必須得用英語和他們交談,他們一定會向我們堅起大拇指。數學也要底力深厚,這樣才能主要向旅遊乘客介紹我們開發面積。

建立全國文明城市也要從小事做起,從身邊的一點一滴做起。環保、交通是我們必不可缺少的兩大部分。看見一片紙,我們應該立刻撿起來,扔到無害垃圾箱中。過馬路應走斑馬線,不闖紅燈,守規矩。在小區,我們看見有人在貼小廣告,我們應當及時阻止。在家裡,我們應當保持整潔、乾淨,應該及時打掃。垃圾也要學會分類,垃圾分為四大類“有害垃圾,無害垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾”。每撿到某一種垃圾,我們應當把它放到相應垃圾桶裡,不可隨便亂扔。

“只要功夫深,鐵杵磨成針”。站在2018年的肩臂上,暢想2019年,我思緒萬千!我要用勇氣和毅力書寫美麗的2019年!讓2019年更加輝煌、燦爛!

【篇四:暢想2019作文】

曲怡婷

2018已經成為歷史,我們即將迎來2019,讓我們無限暢想新的一年、新的事物。

今天是星期天,我懶洋洋地從被窩裡爬出來,來到衛生間,一隻很小的機器人不知從什麼地方進來,走到我面前說:“主人,早飯準備好了,請您儘快洗漱”,說完這話,小機器人就不見了,我很好奇,拿起牙刷,想趕緊刷完去看,牙刷突然動了起來,使我大驚失色,我又看了一下才明白,原來這支牙刷感應人的指紋,它只需指紋就可以自動涮牙,刷完牙,把牙刷放到原來的位置我不知道又碰到了什麼,水龍頭自己噴出了水,我用手敲了一下水龍頭它又不噴了,再次敲了一下又噴出來了,我趕緊去洗臉了。洗完臉,媽媽走進來給我梳頭,梳子也是自動的,太奇妙了,梳子的邊緣有著美麗的花紋,那些花紋感應太陽光,我走到有陽光的地方坐下,感覺神清氣爽。梳完頭,媽媽說她要再睡一會兒,讓我自己吃飯。

我打了一個響指,一個小機器人瞬間出現,我真驚歎小機器人的速度之快啊,小機器人奶聲奶氣的說:“主人,這個給你,它有好多功能,可以想去哪兒就去哪兒,餓了對它說一聲,它就能將食物送給您,只需要5秒即可”。這麼快不用走著去上學嗎?“你如果想鍛鍊身體可以走著去,街上有很多人,現在正在運動呢”小機器人說道。那我還是先吃飯吧,我有些餓了,“好的,主人”。

到達餐廳,小機器人動作熟練地將早餐擺放好,一共有5副餐具,我走過去坐下,今天早餐有一杯牛奶加上牛排,外加一個荷包蛋,看起來還不錯,我很高興地就開始吃飯了。吃完飯,小機器人問了我一個問題:“主人,你想去哪兒玩,今天是週日,不用去上課”。我一聽,拿起小機器人給我的感應器,對著它說:“去樓下12層我朋友家玩”,眨眼間12層到了,我的朋友開心地迎接我,問我可不可以去玩,我快樂的答應了她的請求,感應器就把我們送到了樓下;正好,經常和我們一起上下學的兩個同學也在,我和朋友便使用感應器悄無聲息的來到他們身後,嚇了他們一大跳。我們一直開心的玩到中午,我突然想試試感應器能不能5秒送來食物,結果食物真的出現了,真的只有5秒啊!真的太不可思議了,我對感應器說:“幫我拿過來手機”,手機出現在手中,我給媽媽打了一個電話,告訴媽媽我已經吃過午飯了。

一眨眼,今天結束了,多麼美好的一天啊!希望我們的明天更美麗更加豐富多彩!也希望2019如我所想,如我所願!

【篇五:暢想2019作文】

付杭囈

2019年的11月13日,我還沒從睡夢中醒來,就被一個小小的機器人叫醒了,我穿好衣服,洗漱完畢,回到餐桌,哇!一頓豐盛的“早餐”擺在我的面前,原來是那個小小的機器人做的。

我坐到沙發上,雖然面對的是一面牆,但只要我說一聲播放一個“科學節目”,我面前就會投放節目,簡直就像在電影院一樣。沒過一會兒那個小機器人就會對我說:“主人,你想吃點東西嗎?”我說:“我想喝一杯奶茶。”瞬間,機器人就把奶茶端了上來,那杯奶茶不燙也不涼!剛好。

當我正要回房間做作業時,我的作業就會被機器人給擺在桌子上,非常方便。我做完作業感到筋疲力盡,不過沒事!那個機器人會主動播一首輕鬆的音樂,讓我放鬆身心。

吃晚餐的時間到了,我嗅到了飯菜的香味,真誘人!我立馬跑到飯桌前,又是一桌豐盛的“晚餐”,當我正準備去洗漱的時候,杯子、牙刷、牙膏已經為我準備好了。

我上床睡覺了,只要說一句:關燈,屋裡便會只留下一盞小燈。

又是美好的一天過去了。高科技越來越把人類帶進了幸福天地。但是如果人類一味地依靠高科技享受“衣來伸手,飯來張口”的生活,就會變成“四肢發達”,頭腦簡單的“寄生蟲”。所以我奉勸同學們在享受高科技帶來的幸福生活的同時,一定要勤於動腦、動手,讓自己和高科技一起發展、騰飛。

【篇六:暢想2019作文】

曲怡婷

2018已經成為歷史,我們即將迎來2019,讓我們無限暢想新的一年、新的事物。

今天是星期天,我懶洋洋地從被窩裡爬出來,來到衛生間,一隻很小的機器人不知從什麼地方進來,走到我面前說:“主人,早飯準備好了,請您儘快洗漱”,說完這話,小機器人就不見了,我很好奇,拿起牙刷,想趕緊刷完去看,牙刷突然動了起來,使我大驚失色,我又看了一下才明白,原來這支牙刷感應人的指紋,它只需指紋就可以自動涮牙,刷完牙,把牙刷放到原來的位置我不知道又碰到了什麼,水龍頭自己噴出了水,我用手敲了一下水龍頭它又不噴了,再次敲了一下又噴出來了,我趕緊去洗臉了。洗完臉,媽媽走進來給我梳頭,梳子也是自動的,太奇妙了,梳子的邊緣有著美麗的花紋,那些花紋感應太陽光,我走到有陽光的地方坐下,感覺神清氣爽。梳完頭,媽媽說她要再睡一會兒,讓我自己吃飯。

我打了一個響指,一個小機器人瞬間出現,我真驚歎小機器人的速度之快啊,小機器人奶聲奶氣的說:“主人,這個給你,它有好多功能,可以想去哪兒就去哪兒,餓了對它說一聲,它就能將食物送給您,只需要5秒即可”。這麼快不用走著去上學嗎?“你如果想鍛鍊身體可以走著去,街上有很多人,現在正在運動呢”小機器人說道。那我還是先吃飯吧,我有些餓了,“好的,主人”。

到達餐廳,小機器人動作熟練地將早餐擺放好,一共有5副餐具,我走過去坐下,今天早餐有一杯牛奶加上牛排,外加一個荷包蛋,看起來還不錯,我很高興地就開始吃飯了。吃完飯,小機器人問了我一個問題:“主人,你想去哪兒玩,今天是週日,不用去上課”。我一聽,拿起小機器人給我的感應器,對著它說:“去樓下12層我朋友家玩”,眨眼間12層到了,我的朋友開心地迎接我,問我可不可以去玩,我快樂的答應了她的請求,感應器就把我們送到了樓下;正好,經常和我們一起上下學的兩個同學也在,我和朋友便使用感應器悄無聲息的來到他們身後,嚇了他們一大跳。我們一直開心的玩到中午,我突然想試試感應器能不能5秒送來食物,結果食物真的出現了,真的只有5秒啊!真的太不可思議了,我對感應器說:“幫我拿過來手機”,手機出現在手中,我給媽媽打了一個電話,告訴媽媽我已經吃過午飯了。

一眨眼,今天結束了,多麼美好的一天啊!希望我們的明天更美麗更加豐富多彩!也希望2019如我所想,如我所願!

【篇七:暢想2019作文】

李思諭

光陰似箭,很快,我們將迎來下一個春天。明年的今天,我將“升級”為一名有遠大理想的中學生了!

當我問起已經歷過中學的師哥師姐們在中學的生活感受時,他們臉上的神情總是有著與眾不同、別出心裁的悲痛。這使我百思不解,抓耳撓腮,也許就像一桌美味可口的佳餚,時間久了,誰也不情願再多看一眼。可能會很糟糕、很痛苦、很壓抑,甚至肝腸寸斷?那時,我就像翻書一樣一下子變得膽小如鼠,只感到畏懼。還好,一切只是憑空猜測,答案就在一年之後,自見分曉。

人,是會改變,是會創新的!我很期待一年之後,我會成為一個怎樣的人:是裙袂飄飄的淑女,還是不拘小節的女漢子?是嚴肅深沉的學霸,還是嘻哈搞笑的少年?是多愁善感的少女,還是沒心沒肺的瘋丫頭?總之,不管成為了怎樣的人,希望不要失去往日那份可貴的純真,和那傻傻的可愛。

“願你走出半生,歸來仍是少年。”也許,用這句話來形容我,太過於誇張,總而言之,你是否還記得以往的理想?如果記得,是否能脫口而出?如果能脫口而出,你是否會為它去奮鬥?拼搏?如果時光讓我忘記了以往立志下的誓言,我同樣會提醒自己:是當一位大學教授,把我所學的知識傳授於學生。

都說“虎落平陽被犬欺”,在我看來,要是真正的猛虎,又怎會被那芝麻豆芽的小狗所欺凌,除非是一隻生得像虎的病貓,即使咆哮一聲也成不了虎嘯。

所以,中學的生活是快樂,還是悲痛?全靠現在的自己!

我想發明什麼的作文 篇15

國小三年級作文 ,392字

我想發明一個會種花的小貓,它的顏色像布遇貓一樣,頭頂是咖啡色的,身體是雪白雪白的,因為它這個特徵,所以我給它取名“雪花”。

雪花的頭上有一個很特別的頭飾,它會因為季節的不同而發生變化:春天,它的頭飾變成一朵藍色的向日葵;夏天,它的頭飾變成一個太陽鏡;秋天,它的頭飾變成一片金黃色的樹葉;冬天,它的頭飾就會變成一朵雪花。而我,最喜歡它冬天時候的頭飾。

雪花的特異功能就是,無論它去到哪裡,所到的地方都會長出不同的花兒。雪花並不需要吃東西來補充能量,只要能被太陽照射,它就會有力氣行走了。

我發明雪花就是想把世界每一個地方都變成有花朵的地方,那樣世界就會變得很舒適。我的雪花其實是一個機器人,但它擁有布遇貓的外貌,非常可愛。它的身體結構主要由三個部分組成,一個是種子部,一個是水部,還有一個是儲存陽光部,每一天,它都能把走過的地方種滿花朵,讓我們的地球變得更加的自然潔淨,保護著地球家園。

我想帶著文明去旅行 篇16

國小五年級作文 ,815字

如果你們想問我會帶上什麼去旅行?當然,文明是個人素質,所以什麼時候都要帶著它。

首先,我要去泰國旅行,定了豪華機票和VIP卡,去領略泰國高超的化妝技術。我學了三年的泰國語言,一定會派上大用場!當然肯定要帶上文明去,不給中國人丟臉。

一路上,我欣賞著優美的風景,美麗可愛的山丘,優雅壯觀的名勝古蹟,還有稀奇的小玩意兒,讓人垂涎三尺的榴蓮……多麼美麗的泰國!但讓人最感到新奇的是,她們的化妝技術!可以把男人化成女人,小孩兒化成喵咪……

當然也有與這風景不勻稱的地方,那亂畫了的牆壁,吐在馬路上的口香糖,這還不夠,還有更可惡的是他們在光天化日之下打架!

晚上回到家中,想:這樣的現狀可真不像網上釋出的那樣文明啊!我絞盡腦汁地想著,立刻出現了一個新奇的想法,並鼓勵自己去嘗試。

路上,我阻止那些亂吐口香糖的人,對他們說:“你們這樣破壞環境,這美麗如畫的風景,你忍心被粘上一個汙垢嗎?”她們聽了再看看地面,便紅著臉說說:“我一定會愛護自己的家園!”我又當了和事佬。兩個人不再“戰爭”。這一天,我十分疲憊,吃了一口面,“太難吃了”,我把碗重重地摔在地上。在一旁的人盯著我,才想起剛才所做之事。羞愧難當,人們一定會指責我:“這個人看起來很紳士,一點都不禮貌!”我的臉不由得紅一會兒,白一會兒,急忙拾起地上的碎片,賠償了那位賣麵人,並說:“對……不……起!”頓時人群中響起了一片掌聲,我羞滴滴的說:“謝啦!”

回到家中,我責備自己應該先管好自己,再管別人。唉!我怎麼可以把文明拋在腦後?真是不應該!文明固然是好的,但要在自己文明的情況下,才有權利管他人是否文明!

我想發明的機器人作文300字 篇17

國小二年級作文 ,466字

我想發明一個環保機器人。這個機器人的工作是清理被汙染的地方。

這個機器人長著一個圓圓的頭,頭上有個測驗器。它長著一個能變長變短的手臂,還有一雙可以伸縮自如,還能旋轉360°的腿。它的名字叫“環保” 。

只要“環保”發現有汙染的水,他就會把腿變長,走進水裡,把裡面的髒物吸進肚子裡,轉化為能量。如果環保發現了一大堆垃圾。他就會把垃圾吃掉,轉化為人類需要的東西,而且質量也很好。

不僅如此,“環保”還可以吸收汙染空氣。把被汙染的空氣轉化為新鮮空氣噴出來。還可以把枯木乾草之類的東西轉化為小樹,種在小路旁。

如果,莊稼地裡有小草,千萬不要打藥!“環保”只要吸些水往莊稼上澆,雜草立刻就乾枯了,而且,莊稼長得很旺。人吃了健健康康,可得長壽。

“ 環保”還可以將糞便之類的東西,轉化為大石頭。建在中國邊界,如果戰爭來了,敵人不被打死,也得被臭死。

有了環保機器人,我們的地球就乾淨啦!山清水秀,鳥語花香多好啊!

我想發明的機器人作文400字 篇18

國小二年級作文 ,479字

我想發明的機器人叫植樹機器人。

最近的空氣越來越不好了,空氣中全是一些對人類有害的東西。哦!不用擔心,我發明的“小不點”會幫你弄好的。

它很愛美,也長得非常好看。它有一張大嘴巴,看似是放垃圾的,但裡面全是種子。植樹機器人有個圓圓的腦袋,像一個饅頭,就是它自己也覺得好笑。它的肚皮是綠色的,上面畫著一棵樹,它總會去摸一摸肚子,很高傲的樣子。

哈哈!這個機器人的功能可多了!

它總愛把種子從大嘴巴里拿出來,然後放在土裡。現在,它要讓種子發芽了!

它的手能測量土的溫度,空氣的溼度……哦!它有一個小小的“鼻孔”,裡面裝著清澈的水,如同一個大水桶。

你看看它的肚子,大得很,猜猜裡面還有什麼?裡面是滿滿一袋袋的肥料。

呵呵!它還有一雙火眼睛金。看!它看到了10米以外的枯苗。那雙眼睛能放出光,這光能讓樹快速生長,看!這神奇不神奇。

告訴你們!我的機器人還有個名字——多多。

它還有一對翅膀,飛在天空裡,它正注視著有沒有枯苗,多有用啊!

它真是我們的好朋友,對嗎?

我想發明機器人作文 篇19

國小四年級作文 ,505字

在我的生活中,什麼都有了,只有一點遺憾,那就是我一直想養一隻小貓,但媽媽不答應,說小貓太髒了。所以,我就想發明一款寵物機器人。

我想發明一隻機器貓,它的頭圓圓的,有兩個三角形的耳朵,身體是橢圓形的,身上有漂亮的花紋,身後還有一條總是甩來甩去的尾巴。它可以逗人開心,而且不用充電。讀到這裡,你可能會問:“不充電,難道機器人不會餓嗎?”不用擔心,它只需要吃一點果皮等垃圾就可以正常工作了。

我的寵物機器人在週六週日工作。週末的時候,它早上會準時叫我起床;我去刷牙洗臉時,它就安靜地在我身邊搖著它那細長的漂亮尾巴;當我寫作業時,它就會躺在我腳邊玩耍;晚上我睡覺時,它還會一邊給我講故事,一邊伴我入睡。

一天下午,我帶著它出去散步,忽然,它摔進了坭坑裡,全身黑乎乎的。我並不著急,按了一下它身上的紅色按鈕,它立刻就變乾淨了。這時,我面前突然跳出一隻大狗,我嚇得後退兩步,沒想到,我的機器人竟然把大狗趕走了。多虧了寵物機器人,我才沒有被大狗咬。我坐在長椅上休息,機器小貓立刻跳上長椅,爬到我的腿上給我按摩。

我對我的寵物機器人很滿意,因為我難過的時候,它那好笑的、可愛的樣子總能使我哈哈大笑。

我想發明機器人作文400字 篇20

國小四年級作文 ,443字

我想發明一種機器人,一種可以幫助環衛工人打掃清潔的機器人,它外表萌萌的,最好是五顏六色的,要是可以的話,我希望它是我喜歡的熊大熊二的模樣。看起笨笨的,實際上它可能幹了。

我發明的機器人身上,一隻手是掃把,另一隻手是拖把。它的嘴巴張開是一個大垃圾箱,可以把垃圾裝進去,然後變成樹木,莊稼的肥料。它能使我們生活的環境更美,讓我們的世界更美好。

至於我為什麼要發明這樣的一種機器人呢?這是因為我們周圍的環境。有的人亂往地下吐痰,有的人亂丟垃圾,有的人還把垃圾箱推到了。每天都是環衛工人一點一點的掃走,有的時候,一天還掃不完。我真同情那些環衛工人呀!

但是,如果有了這種機器人的話,就可以為環衛工人減輕工作了。還可以美化環境,真是“一石二鳥”呀!還有我發現,垃圾可以變成肥料,為植物,莊稼提供養分。我要是能發明出這種機器人,就能把垃圾變成肥料,真是有很多的功能呀!

怎麼樣?我發明的機器人好嗎?我一定要努力學習。我一定會發明出這種清潔機器人的。不信,哼!你就等著吧。