晚霞中的西山相關作文20篇
晚霞中的西山 篇1
國小六年級作文 ,406字晚霞之美，如夢似幻。而晚霞中的西山，更是無法用語言形容。
紅日西沉，晚霞漸漸浮現在天邊，五光十色，在霞光的映照下，西山則顯現出了不同於白天的另一番情景……
霞光穿梭在林間。如同一個個小精靈，在地面上投下點點光斑，這光斑對映在聶耳墓前的雕像上，顯得熠熠生輝。一隻只小鳥落在雕像旁，唱起了歌，那歌聲，越聽越讓人沉醉，聽得入迷了，還會認為那是聶耳當年所譜的曲子呢！
來到龍門，向遠方眺望，那彩霞染的半個天空都是紅色的，如同火燒一般。那金黃的太陽在紅霞中顯得格外耀眼，似一個火球，彷彿有一隻鳳凰棲身其中，很快就將浴火重生。此情此景，讓人忍不住想吟誦幾句詩詞，來表達心中的讚歎。再看天空之下的滇池，如同一面銅鏡，將湖面之上的一切都倒映在湖水中，卻又讓人覺得水上水下是兩個世界。這種感覺，是何等神奇啊！
漸漸地，天上的霞光慢慢消失，一切都在晚風中，再次歸於平靜……
晚霞中的童年 篇2
國小六年級作文 ,847字讓我們順著時光一起長大，一直到彩虹盡頭也不分離。
—題記
那一天，晚霞火紅火紅的，羞澀了整片天空。夕陽下，外婆家的院子也染上了一層紅暈，寧靜得讓人心動。
外婆家沒有青山綠瓦，沒有“白水繞東城”的怡然，只有一個實實在在的後院，就這樣再簡單不過了。而對於我和妹妹來說，卻充滿溫馨的回憶。
早晨，我們和外公一起給院子裡的花草澆水。當然，對於我們兩個小屁孩來說，只是胡亂地給花草灑一通水罷了。突然，妹妹來了興致，掄起水勺，把水使勁地往天空一潑，弄溼了我和外公的衣裳。外公並不責備，拍拍衣上的水滴，朝我們呵呵地笑著，滿頭的銀髮被晨風吹起，宛若得道的仙人。
夕陽漸落，後院蒙上了一層燦爛的晚霞。妹妹避開外婆的視線，神神祕祕地將我拉到一旁，悄悄地對我說：“我們玩‘天女散花’吧？”我點了點頭，把視花如命的外婆推出屋門。外婆雖然莫名其妙，但也順從地到鄰居家串門去了。
我們偷偷拿來外婆的籃子，採集院子裡開得最好、顏色最鮮豔的花瓣。很快，我們便摘滿了一籃。
“小丫頭，你們這是幹嘛？”外公見我們糟蹋了外婆最心愛的花，低聲驚呼道，“小心你們的屁股‘開花’！”妹妹趕緊把外公拉到一旁，比劃著讓他千萬不要告訴外婆。外公會意地點點頭，孩子般“嘿嘿”地笑了笑。突然，外公一把搶過籃子，往空中一拋：“下雨咯！”花瓣四處飄散，隨著他的歡呼聲落滿一地。緊接著，我和妹妹也抓起一把花瓣，開心地往空中撒去，花瓣頓時紛紛揚揚地飄落下來，院子就像被暴風襲擊過似的，一片狼藉。“哈哈哈……”外公看著一地花雨大笑著，一轉身便逃離了“案發現場”。
我和妹妹突發奇想，又把花瓣掃攏，用搗核桃用的搗臼將花瓣碾成泥狀，不同的顏色的花瓣相互映襯，煞是好看。我和妹妹將彩花泥塗在牆上、地上、樹上，塗在對方的臉上……院子裡亂成一片。就在這時候，外婆回來了，她掃了一眼院子，呆立了片刻，並沒有罵我們，而是拍了拍我的肩，颳了一下妹妹的鼻子，搖搖頭走了。
晚霞依舊，如今的院子裡靜悄悄，寧靜得讓人心碎。恍然間，院子裡的笑聲破塵躍出，輕輕迴盪在耳邊。
夢中的黃山西遞 篇3
國小四年級作文 ,674字時間如白駒過隙，姐姐的十天黃山西遞寫生之旅結束了。回來後，姐姐給我講了很多黃山西遞的美景，還和我分享了姐姐拍的各種照片，那裡像仙境般美麗，弄的我都想馬上去看看黃山西遞的美景了！
那天晚上，我沉浸在睡夢中，做了一個夢，夢到了我已經踏上了黃山西遞之旅，我特別興奮。來到西遞， 看到了藍天白雲，小路兩旁還有小溪，清澈的溪水涓涓細流，彷彿忘記了夏季的炎熱。沿著彎彎的小路，來到了一片向日葵田，一株株高大的向日葵，排列在一起，像一片金色的草地，美麗極了！金黃的向日葵上已長出無數粒小瓜子，周圍那金色的花瓣圍在一起，就像一個大大的笑臉，好像在和我們打招呼歡迎我們的到來，在微風的吹拂下左右擺動。一株株向日葵，像一個個正在茁壯成長的我們，而且我們班還叫路小向日葵班呢！我也特別喜歡向日葵，我開心的還和向日葵合影呢。
過了一會兒，我又來到了大大小小的巷子裡，白牆黑瓦式的房子，整整齊齊的排列在巷子的兩邊，漂亮極了！還有好多哥哥姐姐們在巷子裡寫生畫畫，他們畫得全神貫注，我看著栩栩如生的畫面，美麗極了！“叮叮叮……”我被鬧鐘叫醒了，哇！原來我剛剛是在做夢，夢中的黃山西遞好美啊！和姐姐告訴我的一模一樣，我真的好想去看一看，美夢讓我暢遊了黃山西遞的美景，真的應了一句話“日有所思，夜有所夢”。姐姐給我講的黃山西遞美景始終記在我的心中，才讓我做了一個這樣的美夢。希望有一天，我能夢想成真。
這個夢讓我難以忘懷，因為它讓我看到了黃山西遞的美，讓我始終沉浸在夢中，欣賞著西遞美麗的風景無法自拔。
我眼中的黃山 篇4
國二作文 ,705字人們都說“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。但在我眼中，黃山不僅有著嶙峋怪石，蒼勁翠柏，更有那自強不息的精神永駐在我心間。
坐在緩緩上行黃山的纜車上，我睜大了眼睛看著身下。瞧，那一道道山崖，有如被刀削過，令人歎為觀止。那崖上的松樹，深深紮在乾燥的泥土中，直立的挺著胸膛，好像在向狂風宣戰。腳下，是一片鬱鬱蔥蔥的綠林。到達山頂後，迎著吹來的涼爽風，望著山下，大有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。看，迎客鬆如一位年逾古稀的老人，頭帶綠色王冠，慈祥地向我張開懷抱，瞧那“一線天”陡峭極了，好像一架雲梯，直插入藍空。光滑的石壁不時滲出冰涼的水，使山路變得滑滑的……黃山，是一個多麼讓人歎為觀止的地方，懸崖斷壁，松林密佈。我眼中的黃山，是大自然的傑作，百變不窮……
在山上瀏覽一通後，我也該下山了。於是我跟隨父母開始走山路。放眼望去，全是一片石階。我只好硬著頭皮開始下山。只走了一會，我的雙腿就如同灌了鉛一樣沉，渾身筋疲力盡，心裡的希望之火逐漸熄滅。這時，一個挑山工映入我眼簾。只見他雙肩一片烙紅，黝黑的臉上汗珠密佈。他的擔子上有八箱飲料。我的心一下子震驚了，他擔那麼多東西上山，那該多累啊！可他只是憨厚地衝路人笑笑，便咬緊牙關，使出全力將貨物挑上去。他們為黃山挑來豐富的物資，同時又挑走山上的垃圾，可以說，沒有他們，黃山就是一座死山。他們默默承受著這超負荷的壓力，只為得到那微薄的報酬。他們，是黃山另一道靚麗的風景線。我眼中的黃山，是挑山工的堅毅，是挑山工的意志築成的
從一粒沙中看一個世界，從一朵花中看一個天堂。我眼中的黃山，它不僅有奇異的鬆、嶙峋的石，更有挑山工的堅毅。我愛你，黃山！愛你的美麗！愛你的自強不息。
我眼中的泰山 篇5
國二作文 ,742字“會當凌絕頂，一覽眾山小”，泰山是五嶽之首，自從從爸爸那裡聽來這些後，我便對泰山有了敬畏之情，始終想要去，去年暑假，我這個心願終於實現了。
一路奔波過後，我們終於到達了泰山腳下，抬頭望去，泰山莊重，威嚴，如同仙境一般。我興奮地向上攀登著，路上，我看見了大自然的美麗，領會了人的力量：泰山的路全以石階鋪成，這些石頭堅硬無比，有些地方只有臺階的雛形，甚至有些地方根本切不動的就只好保留在路上，提醒人們小心。世界兩旁全是樹木，它們一個個如同士兵一樣嚴肅，不論颳風下雨，不論烈日大雪，都一動不動地矗立在那兒，做著它們該做的事情，守衛著泰山。
泰山的美，只有在你征服了它之後才肯讓你看到，當我登頂之後，路上的疲憊已消失得無影無蹤了，一次次想要放棄的念頭使我覺得可笑，若我我真的放棄了，這美景我沒看到豈不後悔一輩子嗎？泰山在腳下，雲在周圍飄動，泰安整座城市，盡收眼底。我眼中的泰山是美麗的，是威嚴的，是不容破壞的。
體會了“一覽眾山小”之後，我們開始下山，老話說得好“上山容易下山難”，這次我可體會的透透的了，我扶著一旁的石頭，一步一步地如嬰兒學步般向下走。不過一會兒我就提出要休息。我正坐著喘粗氣時，一個身影映入我的眼簾，他肩上挑著水、方便麵等很多東西，因為很重，再加上需要爬山，他的肩上早已勒上了深深的勒痕，頭上早已汗珠密佈，“他是個挑夫。”爸爸在一旁說，“負責向山上挑東西，再把垃圾挑下去。”“每天都幹嗎？”“對。”“工作這麼辛苦，應該能賺不少錢吧。”’不，體力活賺的最少了。”聽過這一段解釋，我對他們的敬畏之情油然而生，若沒有他們，估計泰山也沒有這麼美麗，這麼幹淨吧。
我眼中的泰山，是挑夫用汗水滋潤的，用雙手保護的，若無他們泰山便如死山一樣，沒有生機。
我眼中的泰山，是它物無法替代的。
心中的大山 篇6
國三作文 ,763字“嗒，嗒，嗒……”窗外的與時鐘正在有節奏地彈唱著，講臺上老師滔滔不絕地為我們講解，全班同學的思緒隨著老師精彩的演講飄到遠古時代。
“吱”的一聲，教室的門開了，走進一位中年男子，只見他捋起衣袖，褲腳也捋到膝蓋上，穿著一雙破舊的拖鞋，手持一把傘，雨珠順著他的頭髮滴落下來。他在大口大口地喘著氣，看上去狼狽不堪。他望著我，我瞥了他一眼，他有種無奈的感覺，低了頭，緊握著雨傘。這時，班上靜得連掉了一根針都聽得見，我感到全班同學都把目光投向我，我迅速低下頭，臉和耳朵都熱乎乎的。
“哦，這位家長，你是來接孩子的吧，那到外面等一下吧，還有五分鐘就放學了。”老師打破了這一沉寂。
無可置疑，這個人就是我父親。
“鈴，鈴，鈴……”放學的鈴聲一響，我便拽著書包衝了出去。
我走到父親的跟前，瞪他一眼，開口便罵：“你怎麼這樣，在上課期間來找我，還穿成這樣！”說完，瞥了一眼他身旁那破舊的自行車。
我怕同學譏笑我，看不起我。我的虛榮心在作崇，此時此刻的我恨透了我父親，父女之間像隔了一重大山。心中便和原來相處得很好的父親就像陌路人一樣。我從來沒有這麼恨爸爸，即使一位父親多麼不瞭解自己的女兒，也應該懂得一個青春期女孩的心理吧。何況我和爸爸的關係還不錯，他應該瞭解我的性格的。
爸爸不慌不忙地從口袋裡拿出皺巴巴的5元錢，遞給我，無精打采說：“你打車回家吧！”我望著這5元錢，心在想著爸爸為了這一張小小的鈔票，頂著烈日在田地裡工作也未必換得過來，而如今，我卻為了嫌棄爸爸，這樣糟蹋辛勤勞動的成果。想著想著，眼淚像斷了線的珍珠，直往下掉。
爸爸看見了，急問：“怎麼啦？”我搖搖頭，說，“對不起，爸爸，我不應該這樣對你。”爸爸臉上露出了欣慰的笑容。接著，我們倆一起消失在朦朦朧朧的煙雨中……
我知道，我和爸爸心中的大山已經不存在，早已化成水，滋潤著我成長。
我眼中的西溪 篇7
國二作文 ,918字煙雨朦朧，給西溪增添了幾分神祕的色彩。本想著陽光明媚，好好和西溪來場邂逅。不過雨天打亂了我的計劃，但是給了我新的驚喜。小雨淅淅瀝瀝的下著，可絲毫沒有影響我們的心情。大隊人馬浩浩蕩蕩地走進西溪，懷揣著好奇去好好欣賞一番。
泛舟西溪，再配上富有詩情畫意的雨天，反倒有幾分情調。正值秋季，落葉經過雨水的沖刷，便停在了水面上，幾片由葉子組成的葉面讓水面更顯得與眾不同。遠遠地向窗外望去，一眼望不盡的河流向遠處蜿蜒著，雨煙點綴其間，不失為一個令人賞心悅目的畫面。我們便情不自禁的拿起手中相機，把此等美景定格下來。怕錯過，便急忙地開啟相機蓋，一個不小心，差點連蓋兒也要在這河裡“游泳”。坐在窗邊的我也忍不住伸出手去，撫摸一下西溪的臉龐。逆迎水流，河水溫柔地滑過手掌，秋意正濃，寒冷隨著水流如刀鋒般劃過手掌，的確讓人有些膽顫。如此良辰美景，怎能不讓人有“舟行碧波上，人在畫中游”的感嘆了。窗外美景令人陶醉，不得不為其折服。但同樣窗內的情景也讓人著實著迷。
幾個同學間聊聊天，正當她們聊得火熱朝天的時候，老師也插上一兩句，結果卻引得整條船的人都哈哈大笑。此時，船裡只剩下爽朗的笑聲，滿是輕鬆的氣氛，一反往常學校裡的沉重，忘卻了學業的繁重，沉浸在遊玩的喜悅中。就連老師們也換掉了平常那張嚴肅認真的臉，在臉上漾起了微笑。嬉笑，喧鬧，大家都在無意之中露出了自己的本性。歡聲笑語的我們與幽靜的西溪互相映襯，結合得十分協調，不正是一幅喜遊西溪圖嗎？我們在愉悅中度過了泛舟西溪的時光，真是有些不捨。
走下船，天就開始放晴，大概是被我們的熱情有所感染了吧。幾人結伴，踏進了通向靜謐的竹林小路，大家都不約而同的靜了下來，想讓自己融入到這份難能可貴的安靜中去。竹林，河水相映成趣，大自然的鬼斧神工真是不得不讓人欽佩。走著走著，在這綠浪中，接出了一座石橋。這不就是古人所向往的“小橋流水人家”，但也不知哪個幸運兒可以住在這裡，走出家門便是目不暇接的美景。我們一行人，沿著小路，靜靜的體會雨後西溪的魅力。時不時的掉落下幾片黃葉，宛若幾隻翩翩飛舞的黃蝶穿梭其間，整個西溪洋溢著秋的詩意。
領略西溪的魅力，感受竹林的靜謐，體驗自然的饋贈。我眼中的西溪便是一個有著獨特之美的仙境。
秋雨中的北山 篇8
國小五年級作文 ,573字秋雨來臨，“沙沙沙”地彈奏起了雨中曲。我想：秋雨中的北山一定別有一番美景吧！於是，我決定去北山觀賞雨中的風光。
北山坐落在紫雲山莊的後面。從遠處看，雨中的北山雲霧繚繞，像披上了一層輕紗，美不勝收。過了“海國山城”的牌坊，就進入北山了。首先映入眼簾的是路兩旁一片片圓盤似的芋葉，芋葉上的水珠滾來滾去，猶如一顆顆閃亮的珍珠，晶瑩剔透。山裡的小草也被晶瑩透亮的雨珠鑲上了耳環，像一個個害羞的小姑娘，垂著頭。稍往上走，就能聽到響亮的水聲，轉過彎出現了一座小橋，水流過橋，形成了一道道小瀑布，發出了“嘩嘩譁”的響聲，真是小橋流水，如詩如畫。
放眼向北山半山腰望去，你會發現一大片桂花林，一樹樹黃澄澄的桂花開了，秋雨掩蓋不住桂花那濃郁撲鼻的香味，一陣陣散發開來，令人心曠神怡。翠綠的竹子在風雨中搖曳，雨滴像一個個調皮的娃娃，爬滿了竹子老爺爺的背，竹子老爺爺幸福地樂彎了腰。細雨灑在柿子上，柿子變得光滑閃亮，幾個金黃的柿子成熟了，引來了幾隻小鳥，一隻停在一根小枝上，一邊歡快地唱著歌，一邊美滋滋地吃著柿子，快活極了！饞得我直流口水。
北山頂上有幾座黃牆黑瓦的房子，旁邊矗立著一座高高的金色佛塔，這就是大家都熟悉的精祕庵了，它處在懸崖俏壁之上，在雨霧中顯得更加神祕。每到節日，老婆婆們就會上山，燒香拜佛，保佑家人平安。
北山的景色是如此的美麗，我愛秋雨中的北山。
藏匿於晚風中的幸福 篇9
國二作文 ,696字在我家沒買汽車的時候，晚自習後往往是爸爸媽媽輪流接我回家。我比較喜歡媽媽來接我。
媽媽很“敬業”，她往往停在靠近校門的地方，走最快捷的路送我回家。而爸爸常常姍姍來遲，並且他會躲在人群中，叫我來來回回一陣好找；他還總繞遠路，從一些不知名的街上兜上好遠一圈再回家。對於一個爭分奪秒的考生，這麼做簡直等同於“謀殺”。
但時隔一年，我坐在汽車寬敞的後座上吹著空調的時候，突然記起那時的晚風來—那時走的也是這條路。
逼近中考的夏日，空氣中有淡淡的硫磺味；低氣壓令人有汗冒不出，在臉上形成黏乎乎的一層殼，一下課就往廁所跑洗臉，以至臉彷彿要蛻一層皮。就是這樣的夜晚，也有沁人心脾的晚風—當然那時我未察覺—我側坐在摩托車後焦躁地用胳膊不時捅爸爸，“唉，你又繞遠路了。”爸爸不急也不惱，“這條路剛剛翻新，我和你媽今天晚上還來散了步的。”我仔細聞了一下，確實有柏油的氣味，這又恰恰使我更加焦躁了，“爸，你下次就別繞路了，早點回家，我還有作業要寫呢。”“你平時多辛苦呀，趁現在多放鬆一會兒嘛。”往往是這種對話。
但一年後的今天，我一點一點的起起那時映入眼中我沒有意的夜景來—黑暗中幽深的灌木叢，彷彿可以透出一點點綠色的大樹，天空中若有若無的一點光亮，流動的雲，安靜又清涼的太湖石，熄滅了霓虹燈沉睡的建築物……還有那些觸覺—涼爽潮溼的風，拍在臉上的髮絲，一點一點平息下來的暑意，以及，爸爸後背透出的一點熱度……
所有的這一切，成了初三白紙、黑字、紅勾叉中的一點色彩與詩意—一個父親努力為女兒營造出的一點詩意。
後知後覺的幸福，就這樣地破土而出。
雨中的黃山 篇10
國小四年級作文 ,434字說起黃山，給我印象最深的便是怪石。“猴子觀海、仙人指路”的神奇一直縈繞在我的腦海裡……
今天，我終於看到了傳說中的黃山，而且是雨中的黃山。黃山好高啊！坐索道緩緩前進，抬頭望不到山頂。只見千萬縷雲霧在半空中飄蕩，遠處的山忽明忽暗、若隱若現。在雨中，黃山變得朦朦朧朧，彷彿是人間仙境。索道越來越高，漸漸穿過迷濛的雲霧，我低頭望見腳下的雲，忽然覺得自己變成了仙人，穿梭在仙境中。我好開心啊！
下了索道，天公不作美，迎接我們的是一場突如其來的傾盆大雨。山被水包圍著，眼前一片朦朧。雨水順著帽子流到身上，流到腳上，鞋子裡灌滿了水。它像個頑皮的孩子順著臺階嘩嘩地直奔而下，撞著我們的鞋，扯著我們的褲子……
山洞裡的水更了不得，就像是花果山的水簾洞，難道孫悟空在裡面嗎？我帶著好奇心迫不及待地走了進去，洞裡的水像天女灑水一樣，從上面灑了下來。
我們伴著雨、伴著霧，遊覽了黃山的蓮花峰、光明頂。到了下午，雨終於停了，被雨水沖洗過的黃山特別乾淨、清秀。哈哈，雨中游黃山真是別有一番風味！
雨中的西湖 篇11
國小六年級作文 ,499字“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇……”一首首描寫西湖的好詩朗朗上口，家喻戶曉。西湖的美讓人驚豔。而雨中的西湖更是別有一番滋味，讓人流連忘返。
這週末，爸媽說帶我去遊覽西湖。趕巧下雨了，隨著雨勢大小的變化，雨水一滴滴打在湖面上，形成了一首此起彼伏的樂曲，一會兒低沉，一會兒高昂，一會兒優雅，一會兒歡快，猶如上帝演奏的天籟之音。而湖面上，波紋盪漾，形成了一幅大型水墨畫。魚兒時不時躍出水面，為遊人增添了不少樂趣。柳樹與風兒手牽著手在湖邊翩翩起舞，真是生機勃勃的西湖呀！
我被湖面吸引，忍不住靠近湖邊。西湖的水，綠中透藍，清澈見底，岩石上長滿了青苔，泥土分佈得均勻而整齊，絲毫沒有被湖水衝散，河底也有一些水草，它們不像其他植物一樣耷下腦袋，而是一直挺得筆直而隨波飄揚。
轉過身，正準備繼續前行，卻欣喜地發現雨中游人也為西湖增添了不少色彩。遊人們撐著各色雨傘，有的橘黃，有的火紅，還有的繡著各色花朵……一把把傘猶如一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，我彷彿置身雨中的花海。
正當我沉醉於雨中西湖時，突然從湖上游船中傳來了一聲感嘆：“雨中的西湖真美呀！”
我心目中的泰山 篇12
國小三年級作文 ,532字我轉學來泰安三個月了，雖然還沒有爬過泰山，但是泰山雄偉壯麗的樣子和悠久深厚的文化內涵已經印在我的心中。
泰山是一座文化寶庫。從書本上得知，國泰民安是泰山文化的核心內涵，也是新時代全國人民的期盼。自古以來，就吸引了無數人甚至帝王將相前來瞻仰。同學們，你們知道封禪大典和泰山石刻的由來嗎？封禪是古代帝王在泰山上舉行的祭祀天地的國家大典，“封”是在泰山頂上築壇祭天，以報答上蒼功德；“禪”是在泰山腳下小山上設壇祭地，以報答厚土功德。遠古時就有七十二位君主到泰山封禪，從秦朝開始，又有十多位皇帝到泰山舉行封禪大典或舉行隆重的祭祀儀式。泰山還是一部刻在石頭上的書。泰山及周邊擁有石刻二千五百餘處，歷史悠久，規模巨集大，數量浩繁，為名山之最，它是中國石刻文化的博物館。
泰山不僅有悠久的歷史文化，而且風景秀麗，景色迷人。我閉上眼睛，想到泰山深處的樣子應該是這樣的：春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一派生機勃勃的樣子；夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，伴隨著瀑布歡快的歌聲，讓泰山增添了許多靈氣；秋天，黃菊綻放，紅果累累，層林盡染，就像一幅流動的畫卷；冬天下雪時，泰山穿上了一件雪白的衣服，冰清玉潔，令人嚮往。
如詩如畫的泰山，笑迎五湖四海的賓客，我也期待著爬泰山的那天早日到來。
我中的西紅柿 篇13
國小三年級作文 ,520字四月的一天下午，我放學剛回到家就聽到媽媽對我說：“寶貝我買了三棵西紅柿苗，等吃完飯我們地種到花盆裡好嗎？”看著綠茵茵的小苗，我高興地回答說“好”。
迫不及待地吃完飯，我和媽媽拿著西紅柿苗來到樓下草地的花盆邊。媽媽從袋子裡拿出西紅柿幼苗，我只見它們大約15釐米左右，它的莖很細，一副弱不禁風的樣子，綠色的葉子上長著很多毛茸茸的小毛，真是可愛極了。媽媽小心地把它們種到花盆裡。而澆水的工作就交給我了。
我每天中午、下午放學回家，第一件事就是看著它，細心地給它澆水，偶爾拿根小棍子給西紅柿苗鬆鬆土。西紅柿苗大口大口的吸收著雨水和燦爛的陽光，它慢慢地長大，幾天就變樣了。
不知不覺中，它長到了如40-50釐米那麼高了。過了幾天它開出了幾朵小小的黃花，好漂亮！我開心得不得了，對西紅柿幼苗照顧得更細心，天天都給它們澆水、拔草。
有一天早上，我照例去去看它們，忽然發現西紅柿樹苗上長出了幾表青青的、小小的西紅柿果。“一個、二個、三個……”我小聲地數著，一共有五個。我高興的跑回家告訴媽媽。
我和媽媽一起來到西紅柿樹下，我目不轉睛地望著小西紅柿，在心裡默默地對它們說“小西紅柿啊！小西紅柿你快快長吧！我好想你變成又紅又大的大西紅柿，把你送給我最愛的人。”
我眼中的《西遊記》人物 篇14
國小六年級作文 ,550字吳承恩的《西遊記》家喻戶曉，書中的人物個性鮮明，給我留下了深刻的印象。
其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡，還會耍些小聰明。豬八戒最大的特點就是吃，他一早吃到晚，還不覺得飽，十分好吃。在吃西瓜時，他一口一個，只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜，並且吃相十分醜陋，吃完之後，滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經途中，豬八戒巴不得能停下來休息一會，好好的睡一覺，要是睡著的話，就很難會叫醒，但只要孫悟空叫一聲：“吃飯了。”豬八戒準能醒來。看來豬八戒可真是實名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當白骨精變成一個姑娘來騙唐僧時，被孫悟空給識破了。孫悟空便一棒打下去，白骨精便立刻變成了一具屍骨，豬八戒便責怪孫悟空，在師傅面前說大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結果孫悟空被師父痛罵了一番，豬八戒可真是愛耍小聰明，苦了孫悟空呀！
我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大，能七十二變，在與二郎神戰鬥時，他能變成房子，能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前，撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮，向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他鬥站神勇，在取經路上，困難重重，出現許多妖魔鬼怪，他總能打敗，保護好唐僧。經歷九九八十一難。最後修成正果。
忠誠老實的沙僧，吃苦耐勞的白龍馬，慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經典將永垂不朽。
霧中的西湖 篇15
國小四年級作文 ,398字2017年的最後一天，清晨起來、大霧降臨，我們突發奇想，去看看霧中的西湖。
到了西湖，遠處一片霧濛濛的，彷彿置身於仙境之中。遠處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗，又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見橋頭和橋尾，橋上地人根本看不清他們的模樣，倒像是一個個的武林高手在湖面上行走。
遠處不可觀，只可賞近處。看那湖邊婀娜多姿的柳樹姑娘，原本翠綠的衣衫被塗上了一層淡淡的白色，顯得更加嫵媚。還有那欄杆上的冬候鳥，他們昂首挺胸，好一副大老闆的派頭，又好像是空中巡警，保護著自己的家園西湖。還有和我們一樣來這裡觀賞霧中的西湖的人們，他們高舉著“長槍短炮”，在拍攝著西湖這難得的霧中景象。
記得曾經有一位名人這樣評論西湖“西湖之勝，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。”而我想說，“西湖之勝，不可缺霧湖也。”霧中的西湖更有詩意，更似仙境，更像人間的天堂！
心中的西湖 篇16
國小三年級作文 ,338字俗話說：上有天堂，下有蘇杭”每個人心中的西湖是不一樣的，有的人心中讚歎西湖美，我心中的西湖是迷人的。
早上，天剛剛亮起，遊客們就紛紛來到西湖，欣賞美景。兩岸的柳樹那長長的辮子。風一吹，辮子隨風飄動，柳樹的花香飄呀飄，飄到遊客們鼻子。“啊”真香呀！”遊客們贊楊著自己心中的西湖可真美啊！
早上的西湖很美麗，而且晚上的西湖更是美麗。到了晚上，天慢慢地變海了。橋上兩旁的燈亮了起來，把西湖照亮了。到了8鍾，西湖裡的噴泉亮了起來，五顏六色的，把西湖照得更亮了。西湖比我心中更美，我愛西湖。
我愛早上和晚上的西湖，雨中的西湖更是美。
雨中的西湖很美。花兒開放、樹木茂密。這時，下起了濛濛細雨，人們躲在屋簷底下，看著細雨下了起來，遊客彷彿看到了西湖的美麗。
我心中的西湖真是美麗，迷人啊！
我眼中的西湖 篇17
國小三年級作文 ,450字“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。西湖的晴天和雨天在我眼裡各有各的迷人之處，讓人難以選擇。
晴朗的春日，白堤兩岸的柳樹萌出了一顆顆新芽，桃花開了，粉色的花朵在春天的吹佛下顯得分外美麗，像一個個嬌羞的新娘。孤山草坪上的小草也從地底下探出一個個小腦袋，迫不及待地想來看看這美麗的春的世界。西湖的湖水清澈見底，在春日陽光的照射下，湖面波光閃閃，泛起點點金光，美麗極了。偶爾有幾隻野鴨子在湖裡歡快地嬉戲玩耍，幾隻不知名的鳥兒從湖面飛過，一片生機盎然的世界。
在春天的濛濛細雨中，西湖顯得更加的嫵媚動人。遠處的山巒在雨霧中像蒙上了一層紗，變得朦朦朧朧，柳樹那碧綠的葉子上沾滿了晶瑩的雨珠，調皮的小雨點兒又輕輕地跳到了桃花的花瓣上，柳樹和桃樹迎著雨霧輕輕地“舞蹈”，彷彿在感謝雨水的滋潤。撐著傘走在白堤上，凝望著雨霧中的西子湖，遙想當年許仙和白娘子也是在這相見的吧。
人間四月天，行走在家鄉的西子湖畔，雨天和晴天各有各的美好，就像行走在兩幅靈動的山水畫中，讓人沉醉其中難以取捨。親愛的朋友，你會更中意哪一幅呢？
我眼中的西湖 篇18
國小二年級作文 ,521字西湖是浙江省杭州市一處聞名中外的風景名勝，那裡三面環山，湖水碧綠，吸引了許許多多的中外遊客。
西湖景色宜人，風光秀麗。蘇堤和白堤把西湖分成了兩半，湖中心有三座小島，雷峰塔和保?m塔隔湖相映。因為它位於杭州西面，所以叫西湖。
春天來了，西湖邊萬物復甦，真是一片草長鶯飛、桃紅柳綠的景色啊！看，柳樹吐出點點嫩芽，彷彿穿上了新衣，柳樹把長辮子垂進水裡，好像要洗去冬日的寒氣。桃花笑紅了臉，露出了一個可愛又害羞的臉蛋，像一個小姑娘。遠處的亭子倒映在水裡，那半圓形的橋洞清晰的映在水中像一個大圓圈。湖面上的船隻像金龍在水裡游來游去，又像一條條活潑的小魚兒在快活地玩耍。
夏日雖然烈日炎炎，但樹木仍然鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，綠樹成陰，非常茂盛。西湖裡的荷花有的亭亭玉立，有的含苞待放，還有的像一位穿著粉色舞裙的仙子在綠色的荷葉上跳著舞……
秋天，金黃的樹葉把西湖邊的樹木披上一件黃裝。保?m塔周圍一片火紅的景，像給保?m塔圍上紅絲巾，秋天的西湖真像一幅美麗的圖畫！
冬天，西湖邊的樹木換上白衣，彷彿迎接著冬姑娘的到來。要是下起小小的雪，所有事物都變的一片潔白，尤其是斷橋殘雪就更加引人注目。
西湖風景優美，景色宜人，怪不得被人們稱為“天上明珠、地上西湖”呢！
心中的西河 篇19
國小三年級作文 ,357字我的家鄉在玉溪張西河村，村子的左側是昆玉高速公路，右側是一條小河，它的名字叫西河，我們村因此而得名。
我常聽爸爸說，他小時候就是在西河裡學會游泳的，那時候的西河清澈見底，水草叢生，河裡的小魚隨處可見，西河就是爸爸遊玩的天堂。可如今的西河，烏黑烏黑的河水，散發出陣陣臭味，水面上還漂浮著不少垃圾。小河不再像以前那樣清澈、乾淨，西河裡也沒有那些快活、美麗的小魚了。我每次從那裡經過，好像都聽到小河在哭泣。
我們很想念以前的西河，請大家行動起來，保護我們的西河，讓她乾淨、漂亮起來吧！那樣，我也可以像爸爸小時候一樣，在西河裡玩耍、游泳了。我作為二年級的小學生雖然能力有限，但是我很想做生態文明的小衛士，養成良好習慣，從自己做起，從小事做起。只要人人肩負責人，我相信總有那麼一天，我的家園會更加美麗，祖國的明天會更加美好！
我眼中的秀山麗水 篇20
國三作文 ,740字無論春夏秋冬，一棵棵高大挺拔的樹貪婪地吮吸著大自然賜予給它的甘露，伸展著綠綠的枝條，一片片葉子在風中歡樂的跳著舞。在這些樹的團結下構成了一座座的山峰，而在這些圍繞的山峰中便形成了麗水這個美麗的城區。
在眾山的圍繞之下，不僅是樹木茂盛，而且有著川流不息的河流，春夏秋冬在陽光的照耀下，溪裡的水生動物快樂地遊動著，溪水也時不時叮叮咚咚的為他們演奏。從裡到外一直清澈見底，中間偶爾有幾部分深得顯出濃濃的綠，這綠讓人見都打顫。一眼望去沒有一絲絲垃圾，正因此水裡的動物才能活得快樂而又自然。這水便發散著濃濃的生命氣息，而且永久保留著。這就是麗水的水香。
山青水秀，這是人類生活的傑作。以前樹間偶爾會長出幾朵彩色的小花，水上常常會飄著許多白色小舟，空中也時不時的有數只色彩斑斕的花蝴蝶在翩翩起舞。但自從提倡了“五水共治”之後，大家便開始動手繪畫整潔而美麗的環境。校園裡也時常組織學生們到小街上、河流邊、學校周圍當環保小衛士，在這忙碌中雖然汗流浹背，但我們這些精靈們願意為壯美山河做貢獻；鄉村間鄉委們召集村民們到小路旁，小溝裡除汙染，一路上時常會聞見腐爛的氣味，但經一番清理便好了許多。這些活動雖艱辛，但為建設更美的家鄉我也在所不辭。
現在，不僅提倡“五水共治”而且還提倡植樹造林，森林是麗水人民的護花使者，有了他們幫助吸收空氣中的二氧化碳這些有毒氣體，與暴風雨作戰，有了它們就將泥沙流嚇到了九霄雲外。每到3月12日的植樹節，我便習慣在家的後山上一棵小樹，也許長大後，便有一片屬於自己的茂密的小樹林。
現在麗水雖沒有上海那麼繁榮，北京那麼富裕，但麗水有青山綠水，而且麗水人民不甘落後，正在奮勇向前追趕。我們要刻苦學習，掌握更多的知識和本領，為把麗水建設得更加繁榮，更加富裕而貢獻自己的一份力量。