時間與自然相關作文20篇
時間與自然 篇1
國二作文 ,613字時間與自然可以沖淡一切
——題記
有一種無情的破壞叫自然？
在森林的深處有一座古老的木屋，裡面住了一位老人。屋裡的牆上古老的時鐘噠噠的響著。房欄上長滿了無數的蘑菇和青苔，它們還在那不停的生長。在房頂的上的那些烏鴉不斷的叫著，他它們都吃飽了。在房裡下是一個小小的社會，一群螞蟻，它們的太多了，為了不那麼擠它們就不斷的挖啊挖。
老人出去了，他走向了遠方的一個墓地。他再也沒有回來。現在自然與時間就是這的主人了。時鐘一刻不停的轉著，達啦，達啦，達啦？
屋欄上的蘑菇一刻不停的生長，打算用1000年的時間，把這屋子的木頭養分全部吸引完，誰會知道呢？會不會有新的蘑菇生長出來呢？這些蘑菇能活1000年嗎？但對我們來說，1000年實在太長了。
地下的螞蟻學覺的得是地上的那個木屋實在是太礙事了，他們打算花500年的時間把這木屋全部咬爛了，包括那屋子裡的的蘑菇，蘑菇對於它們來說簡直是美味的食物。但是500年還是太長了。
天上飛的那些烏鴉，打算用250年的時間把這個屋子全部包起來，它們從來不知道地下有螞蟻，屋裡有蘑菇，他們從未想過地下有螞蟻屋裡有蘑菇，烏鴉的子孫越來越多，屋子慢慢的也被包圍起來，裡面的蘑菇，螞蟻，都死了。
最後還是烏鴉如願以償，得到了它想要的結果，但是，也不知道是多少年後了。
那這些時間裡，一棟木屋就這麼消失了。在那時間裡不一定就只有這一個，說不定還有更多更多。
時間與自然的力量不可小視。
與自然共享好時光 篇2
國一作文 ,742字歐陽修因為與自然共享美好時光，所以得"山水之樂，得之心而之酒也。”；范仲淹因與自然共享好時光，從而可以“把酒臨風，其喜洋洋。”；杜甫因為能與自然共享好時光，所以有了“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心。在當今社會，人們的心裡太多喧鬧與雜擾，無法與自然共享好時光，從而不能得到那份寧靜與淡然。其實，多去看看自然之景，便能與自然共享好時光。
像是漫步在江南水鄉里，便可以靜賞“山下蘭芽短浸溪”，聆聽子規輕啼，聽雨點，聞水聲，頌一曲詩詞歌賦，好不快活！亭邊、橋上、或是行人無幾，又或是熙熙攘攘的人群，或是閒庭散步，或是長廊吹笛，或是與清風共舞，都饒有趣味。
若是遊走於塞外大道上，也可以一覽“大漠孤煙直，長河落日圓”的盛景，想象古道風中的一人一馬，讚歎古人們的“黃沙百戰穿金甲”豪情，尋找“一片孤城萬仞山”的渺小與壯闊，期待“千樹萬樹梨花開”的潔白。
如是不能外出遊走，那也可以找到與自然共享的好時光。庭院中“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，窗臺上，置幾株蘭草或掛幾盆吊蘭……根據自己愛好去培養一些花花草草來欣賞，賞得春光與夏景，求得秋爽與冬暖，也是一種與自然共享好時光的方式。佛曰：隨緣，順其自然，不去計較那麼多，遵從事物的客觀真理就很好，無需刻意去侍弄什麼，使得靜觀自在。
古往今來，多少閒人雅士與自然共享時光，心生頗多感慨，因為“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”便“使人愁”；由於“陰風怒號濁浪排空”便有了“憂讒畏譏”；看到“楊花落儘子規啼”於是觸及“愁心”。由景而發，借景抒情。不管是喜怒哀樂，還是感時傷懷，誠然已是與自然共享時光，如此便到了一片心靈的天堂，沒有喧擾，紛亂與噪聲，使身疲力乏後得以放鬆，受到些許寬慰，使心靈受到洗滌變得通徹而清明。
與自然共享好時光，令人神往至極……
留點時間給“自己” 篇3
國二作文 ,910字“媽，飯好了沒，我餓了。”“老婆，等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗，明天有事。”我和爸爸接連衝著廚房裡的媽媽說。“知道了，一會兒就好。”媽媽叮叮噹噹的聲中說。
哎呀，我以為我在我們家裡已經算的上是個“忙人”了，沒想到放假的時候才發現我們家真正的“忙人”不是我，而是我媽。為什麼這樣說呢？讓我來給大家道一道吧。早晨，老媽五點起床給我做早飯，到我五點起床的時候，飯菜已經擺在桌子上了，而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之後，就開始享受早餐。這時，飯菜不熱也不涼，溫度剛剛好，而媽媽在小憩一會兒之後，便陪我吃飯，陪我聊天，告訴我當天的天氣，要注意交通安全之類的話。
我上學以後，媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時後，媽媽又起床帶上圍裙，再次回到廚房把飯菜熱一熱，有時還會添一兩個菜。早上七點，到了弟弟起床的時間了，經過弟弟的一番折騰，送他去上幼兒園之後，媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午，洗衣服、掃地、擦地、擦各種傢俱。中午，做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午，睡一個小時的覺，擦爸爸收藏的酒瓶，然後再做晚飯，接弟弟回家。周而復始，就這樣一天一天的過去了。
漸漸長大的我，也漸漸發現，媽媽身上的負擔在一天天的增加，進而自己留給自己的時間也越來越少，因為她的大多數時間都轉向了我們，轉向了這個家。
我曾經讀過這樣一個故事：夏末初秋，天還有點微涼，一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然，幾隻馬蜂飛了過來，蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久，數百隻馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子，脫下身上的衣服，緊緊的把兒子包裹住。此時的她，成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊後，急忙跑來救他，當這個村民走到她身邊時，這個女人卻急忙把孩子推給了他，說：“快，先救我的孩子。”當這個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時，看到她的身上佈滿了毒刺，停止了呼吸，而她還依舊保持著那個姿勢，那個保護她孩子的姿勢。
這個故事感動了我，也啟發了我。是啊，人們都說母愛偉大，母愛，什麼是母愛？母愛是每天的守護，母愛是每天的呵護，母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴絃。
因此，在這一刻我想對媽媽說：“媽媽，請記住，一定要留點時間給自己！”
與自然共處——讀《萬物有靈且美》有感 篇4
讀後感 ,1299字在微冷的週末，搬一把躺椅躺在陽臺上，手讀一本好書，感受著從陽光裡傳遞出來的熱能量，身體隨著躺椅的晃動搖啊搖的，這時便是一週的疲憊學習中最愜意的時候了。而我手裡拿著的書，就是《萬物有靈且美》。
這本書主要講的是一個獸醫在為各種動物治病時發生的各種趣事，也是作者的親身體會。在這本書裡面，作者吉米哈利把各種動物描寫得十分生動，把萬物生靈描寫得十分有思想。比如：把追車當作一種可貴的藝術的小狗“夾克”；桀驁不馴、身手矯健到讓人目瞪口呆並且懷疑他是否有美洲豹血統的老貓“玻璃”；瞄準位置估摸好角度算準時間，單踢人要害的牛；忠誠盡職，一步不離你並且假如你不帶它去電影院它就會藏到床下只露出個頭、用極受傷的表情望著你的家犬……一切的一切都是那麼生動、活潑和有趣。
作者吉米哈利只是個普通的獸醫，可是他寫的書卻能夠吸引許多讀者。為什麼呢？因為他有著一顆真心喜愛動物並且真心與大自然融為一體的心。在他的心裡，動物與人是平等的，而大自然便是我們共同的家。在大自然中每一個生命都是一個奇蹟，萬物有靈且美。他就是懷著這樣的心情，去發現生靈的美，自然的美以及萬物的美，這就是生活。吉米哈利是一個熱愛生活的人，他愛與大自然生活在一起，他善於從與自然共處的生活中的點滴小事發現生活的美好，用生動的細節加上幽默的文字來表現出萬物機靈活潑各個方面，使讀過這本書的人能感受到大自然的美好與無限的趣味和快樂。正是因為如此，這本書才能這麼打動讀者的心。
手中的《萬物有靈且美》一書賦予了我這樣美的夢和心境。如果一定要甄選出最能感染人心的藝術的話，自然當之無愧。在自然中去體驗生活，你會看到很多在大城市裡看不到的東西。在大自然裡，你可以去觀察，去觀察蜘蛛是怎麼結網的；你可以去發現，去發現螞蟻的洞穴在哪裡；你可以去探索，去探索荒草萋萋的山洞；你可以去體驗，去體驗騎在馬背上時你大喝一聲“駕！”的奔放，風吹起你頭髮時的清爽；你還可以去玩耍，摘一朵野花別在頭上，和小夥伴們一起比賽爬樹找鳥蛋……不可否認，自然讓我們懂得更多，眼界也開得更廣。
用俯拾皆是的幽默去描繪生命的活潑，用平和的心態去解讀感情之溫存。這樣才是大自然的生活。讀了《萬物有靈且美》，我終於明白了為什麼20世紀與21世紀相差那麼大，鄉村與城市的差別那麼明顯。當那一座座高樓大廈站立起來的時候，當每戶人家都多了防盜門與防盜窗的時候，當高科技與時代的腳步越來越快的時候，它們隔絕的不僅僅是大自然，還有他們年輕一代的心。城市裡的人開始變得越來越冷漠，越來越匆忙。他們的心逐漸冰涼，最後直至寒冷。每當這個時候，朋友啊，放下你手中永遠也忙不完的活，停一停，去到大自然裡走走吧！當你踏進大自然時，你會進入一個全新的世界。一切都是勃勃生機，春意盎然。當自然的風拂過你的臉頰，吹動你的衣裳時，當小草輕輕地纏繞著你的腳時，當蝴蝶們圍著你飛時，你可以感受到來自陽光的熱量，大自然的溫暖直入你心房，心正在融化，嘴角便勾起一條優美的弧度，笑容便展現在你臉上。
上帝不僅僅把人間道理寫在《聖經》上，同樣，他也寫在了天地之間。在與大自然共處時，你同樣也能讀懂它。
人與自然的交匯 篇5
高一作文 ,866字回到家中，瀏覽著自己前往黟縣所拍下的影像，思緒縈繞在我腦海……
雖身為古徽州府人，但至今未能將自己的足跡遍佈徽州大地；雖早已久仰巨集村的大名，也卻遲遲未踏上這片具有燦爛歷史，引來無數賓朋的聖土。但卻有幸，終於在四月份遂了這個心願，一睹這個千年古村落的神祕容顏。
這個千年古村落寧靜安祥地臥在古徽州的土地上，訴說著徽商的傳奇，闡述著博大精深的徽文化。高高的馬頭牆，粉牆黛瓦，典型的徽派建築，並無多在特別之處，與其它地方的徽建無多大不同，吸引我眼球並引起我遐想的便是村口的南湖，以及穿行於古建群幽深小巷中潺潺流水。這便是巨集村古時的水利工程了。徜徉在這古村落的巷弄中，均可覓得小小溪般流水的身影。據瞭解，古時的人們都是在其中完成各項洗汙的任務。而這條條潺流均會彙集於村口的南湖，而南湖也具有獨具匠心的建造—隔離板。它能將垃圾攔截在固定的區域，便於定期打撈。由此可見，古人便懂得可持續發展的道理了。
巨集村人的這一創舉不正是人與自然和諧共處的最好印證嗎？人與自然渾然一體，你中有我，我中有你，古徽州人崇尚自然，追求“天人合一”的境界，人們依水而居，渴望與自然的親近，但是，在親密之間人們不忘與自然的和諧共處，潺潺的流水洗淨各戶的汙濁，而他們也會定期地還綠水以原貌。二者有機地結合，就這樣以“可持續發展”的理念共存，人們沒有破壞生態的自然，而自然也沒有限制人們的生活。這樣的生活狀態有誰不羨慕？而這，都緣於古人“物我一體”的理念。
可是，在返程途中，路經徽州區時，我依然聞到了那刺鼻的化工味，曾經碧綠的豐樂河也被汙染，早已不見了當年“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美景，汙濁，陰霾成了當代徽州人與自然共處的主旋律，若干年前的古人在若干年前便知曉與自然和諧共處之道，而身處若干年後的當代徽州人卻放棄了祖先的傳統美德，實屬徽州之不幸，我們並非如祖先般堅持“可持續發展”，“天人合一”，而是以“我”為中心，總是處心積慮地思考如何征服自然，實屬徽州之悲哀。
古徽州人用他們的智慧創造出的美德卻葬送在當代徽州人的手中，不得不令人深思！
與自然共處 篇6
國二作文 ,174字保護地球，人人有責。從現在開始，保護地球，從身邊小事做起。讓花朵開得燦爛，讓小草長得嫩綠，讓河水流得清澈，讓地球充滿生機！
願人類與自然和諧共處 篇7
國一作文 ,862字清脆的鳥鳴，綿柔的微風，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景！尤其在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明；天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮雲，白雲之間是藍色的背景，金黃色的太陽從那裡出來了，它剛對大地看了一眼，就改變大地上的萬物；天空靠著地平線，是緋紅色的，在較高一些的處所轉變成了淡金色，再上去是黃的，再上去又是碧色，再上去到了天頂，則是一種清澈而鮮明的藍色……
走近大自然，你會發現它是多麼的美妙。看，一隻肥大的蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽，知了在樹上鳴叫，“知了，知了”，它的脾氣可真不小。到草地裡去捉螞蚱，到河裡去摸小魚，還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。
大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹上，一隻小烏鴉在喂老烏鴉吃食，那是在教育我們學會感恩；草原上，一隻跑得太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競爭很激烈；土坑旁，一群螞蟻合作把肥大的蠕蟲抬回它們的巢穴，那是讓我們知道，團結就是力量。
藍天、白雲是大自然的恩賜，然而，貪婪的人們並不珍惜它們；登高遠眺，煙霧籠罩，空氣中瀰漫著刺鼻的氣味，令人喘不過氣來。不知不覺中，我們的生活環境變得如此惡劣，我們賴以生存的空氣質量竟如此糟糕！工業廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短的時間，我們用自己的雙手消滅了蔚藍色的天空！如果大自然有個法庭的話，人類該當何罪？大自然不能審判，並不等於我們能逃脫受罰，歷史上的倫敦“煙霧事件”，日本水俁病事件……就是大自然對我們人類的深沉懲罰。
把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，實在有愧於地球上最富有智慧的“高等動物”這一稱謂，追根溯源，就是人類需索無窮的自私本性，為了自己的舒適與方便，置自然環境和其他生物於不顧，導致了大量的生物種類滅絕，和諧的自然環境慘遭嚴重破壞。正如一位學者描述的那樣，人類文明的腳步走到哪裡，哪裡就留下一片荒蕪。
大自然是我們可靠的朋友，它們無時無刻不陪伴著我們。人類只有和大自然互相依存，才能共同構成和諧的自然界。
時間與書同在 篇8
國二作文 ,1551字時間像珠子，串成日，連成月。
現在是初中生了，不敢說是博覽群書，也想承認胸有點墨。讀了許多貫古今的名著：小仲馬的《茶花女》、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、奧斯汀的《傲慢與偏見》……曾經使我動之以情。猶記得《簡爱》，女孩悲慘的命運，強悍的性格打動了我；《呼嘯山莊》，主人公為復仇的殘忍震撼了我；《聖經的故事》，耶酥的遭遇洗禮了我；《母親》，母親的偉大感動了我……好書如精美的寶器，珍藏著人一生的思想精華，默默無語，樸實堅貞，但傳採怡情，幽雅睿智。
這些書，引導我們與最優秀的人為伍，是我們置身於歷代偉人之間，如聞其聲，如觀其行，如看其人。多少年代前初次閃現在作者腦海裡的偉大思想，今天依然清新如故；他們當時的言論刊於書頁，如今依然那麼生動感人。時光的消逝，磨滅不了他們。
時間從生命的遠處以無聲的腳步走來，穿過風霜雨雪，走過春夏秋冬，回到了一年一度的讀書節。
學校的讀書節有聲有色，校園裡書香四溢，連花草也黯然失色。這是為啥？書能香我不須花，腹有詩書氣自華！
我參加了現場作文比賽。主題是“書與我們的成長”。
不久前，已經把這個主題寫透了，那時是為了參加東莞市讀書節的徵文比賽。猶想起那嘔心歷血的文字是從微弱的晨光開始，漆黑的夜空結束。結構、情節、甚至造詞用句也經過斟酌。
思考良久，才下定決心不把那篇近乎完美的作文默寫出來。每一篇文章都需要新的內容，即使是同一主題。憑藉著自己那一點才華，我硬是在規定的時間內把文章寫了，並美名為《水養人，書養心》。
作文的好壞在於作者的思想。每一篇作文都需要新思想、新境界，就需要創造。在那一小時裡，我創造了新的金玉良言，把新的崇高思想銘記於自己的心中，讓他們成為我忠實的伴侶和永恆的慰藉。
後來，比賽公佈結果了。出呼意料，現場作文竟然在校獲得了一等獎，然而全市的徵文比賽只取得了優秀獎。看著兩張鮮紅的獎狀，我沒有失望，欣慰地笑了。
時間將數不清的樂與苦連成美麗動人的故事，其中夾雜著話劇。
家貧。自小我就不敢奢侈地要求擁有書，而且我也不認為買一本新書裝飾在書櫥中是一件樂事。我更喜歡借書，非借之書不能讀。向同學借，老師借，朋友借，最經常是向圖書館借。圖書館是我家，自個兒進出的次數多了，連那裡的阿姨都認識我。
經過實踐，我知道圖書館在午飯前後的時間最少人，最安靜，最適合讀書。一天，一個大姐姐問我，《哈佛女孩》這本書在哪兒。我一下子就告訴她，在第一個書架的最高處第一本。她吃驚地在那兒找到了。要知道那本書幾天前還在我的枕邊與我共眠呢！
在圖書館裡，有不少和我一樣志同道合的人，時間長了，我們便是朋友。
每當從圖書館把書借出來，就像孩子得到糖果一樣。既想立即品嚐它的甜美，又想把它珍藏，便於以後慢慢細嚼。漸漸地，發現書有許多感覺，有的書清香雋永，有的書莊雅持重，有的書餘音嫋嫋，有的書韻味無窮。
時間把時光的帷幕輕輕一掀，翩翩少年那如夢的雙眸便逝去了天真；時間把年華的刻刀緩緩一劃，婀娜少女光潔的額頭便抹去了稚嫩。
小學的時候，愛文學的女孩都有一本精緻美麗的筆記本。裡面記錄了許多無與倫比的句子，有的陳舊，有的新潮，有的優美，有的粗糙。她們管這叫摘錄或摘抄。我，從不。
我把書讀在心中，讀在記憶裡。讀出書中的蘊味，書中的妙思，書中的奇趣，書中的餘音；同時也讀出作者的品位，作者的心境，作者的人格，作者的情思。書中的內容已在書中，心中，把片斷摘錄下來只意味著想抄襲或模仿，而且，一本書不能在你心中烙下印象，摘錄有意義嗎？
我深深體會到，有一種書只能在心裡讀，有一種書需要伴著淚水讀，有一種書越讀越厚，又有一種書讀後才發現是無字天書。如何記錄？無法！
時間轉瞬間，雙肩上也荷著沉沉苛苛的重負，接下來的期待，惟有書伴我走過！
時間與人生 篇9
國一作文 ,630字生是死的延續，死是生的開始，早一分，晚一秒來到世界的都不是你，所以好好珍惜今世。每個人剛涉塵世都是一個渺小的生靈，生長後能釋放多大能量是無可預測的，而你歸於塵土之時，是輕於鴻毛，還是重於泰山？
現世是水泥森林，依舊存在弱肉強食，而你想要多強大，不妨給自己一個設想的權利。譬如，五十年後，你要擁有什麼？你存在的意義是什麼？設想完畢。讓我們往前推算一下要想擁有這些，那麼三十年後你在幹什麼？你的社會地位如何？你又怎麼努力？二十年後呢？十年後呢？……
當你已經算到了今年，那麼你知道今天要如何努力了嗎？你已經有計劃了嗎？還是一片茫然，渺無希望？朋友，人生苦短，又有多少時間任你消磨？五十年又如何？一百年又怎樣？當你已消磨掉一生的時光，那麼，在你終要離去的那一刻，你會無憾的閉上眼麼？
時間決不為你停止，把握今天是何等重要。因為在你睡醒睜開雙眼的時刻，你又有了今天，而你卻一心念著明天，孰不知今天亦是明天，明天又成為今天。與其等待這二十四小時，不如行動十二小時。
更好的生活，或者毫無意義的活著都由你來決定。你要知道，你就是父母投資的股票，你若漲，他們會無比激動，而你若跌停，那麼他們所傾注的一切全都會套牢。於己於人，你都不應該放棄。
生命的價值在於奮鬥，而不在於享受。享受永遠是建立在奮鬥之後的，一生中你享受了多少就務必還以相等或更多的努力。別再抱怨生活無趣，想想你度過的毫無意義的時光，你做了多少有意思的事。幸福的前提是努力。人生如筆，寫出的作品背後是苦澀和酸辛。
我與自然在路上 篇10
國一作文 ,667字大自然與我們的生活息息相關，我愛這美妙的大自然。我的老家在山裡面，所以也讓我和大自然有了更多的親近的機會。
站在山底，你會感到有一股無形的力量牽引著你，讓你迫不及待地想走進山中慢慢欣賞。滿山的綠樹，顏色有深有淺，偶爾還會有一兩隻不知名的鳥兒從林間飛起，雀躍著奔向遠方的天邊……
上山的路上，鳥兒為你奏樂，蝴蝶為你伴舞，大樹小樹散發著誘人的清香，柔軟的泥土夾雜著小石塊讓小路變得格外結實。當樹葉飄落的季節，它們還能用獨特的語言告訴你：詩意的秋天來了，曼妙的天堂也不過如此。
走上山腰，不經意的一嗅，你便能聞到淡淡的芬芳，和著草和泥土的味道，很是特別。地上散落著一些不知名的小花，白的紅的，黃的紫的，大的小的，在風中搖搖擺擺，彷彿在歡迎你的到來。有的小花簇成一團，爭相綻放，有的花朵卻是一枝獨秀，卻又開得緩慢，好似一個初出閨閣正在梳妝打扮的少女，讓你不禁想要駐足多看上幾眼。
漫步在山路上，所有的樹木都變成了你的知己，好友。它們無聲的鼓勵著你，讓你勇闖高峰時毫不畏懼，讓你跨過溝坎時充滿信心。山間的清風為你擦汗，沙沙的葉鳴為你助威，山間堅挺的岩石用自己俊朗的臂膀告訴你：加油，你是最棒的！
當你順著這條山路漸漸走上山頂時，你俯身一望，那濃濃的霧氣在群山間遊走，你也彷彿置身仙境一般。那些矮一點的山峰在雲霧中若隱若現，好像它們早知道了你的到來，和你玩起了捉迷藏的遊戲。太陽此刻也不想輸掉這場遊戲，它用自己燦爛的光輝把雲、把山、把樹、把你都染成了橙色……
與自然的一路親近，讓我陶醉，讓我留戀，什麼時候我能再看一看故鄉的山，走一走故鄉的路呢？
人與自然 篇11
高一作文 ,735字人類是大自然創造的奇蹟，人類在大自然的庇護下成長。但是，隨著現代科學技術的發展，我們已漸漸和自然疏離，與自然產生了隔閡，人類賴以生存的地球出現了日益嚴重的生態問題。
人類發明了種種工具，挖掘大地母親用億萬年形成的礦物質，留下無數的礦坑，破壞地貌和地層結構，釀成許多嚴重的後果。隨著科學的發展，人口激增，對大自然的索取愈加無止境，對水資源，森林資源，煤礦資源等破壞很大，對環境的汙染也越來越大了。
工業的崛起，使我們賴以生存的環境迅速惡化，全球變暖。科學家預測：如果環境進一步惡化，氣溫進一步升高，總有一天兩極高山上的冰雪就會全部融化，到那時大量的淡水資源將流入大海，海面高度提升超過10米，數以億計的人們將會生活在海底。地球也將真正成為“水球”。人類對自然資源的開發利用，也加速了荒漠化的程序。我國現有荒漠化土地267.4萬平方公里，佔國土總面積的27.5%，全國沙化土地174.3萬平方公里，並且仍以年均3436平方公里的速度擴充套件。
環境的惡化直接受害者是人類和地球上的其他生物。據悉，南極上空臭氧層出現空洞，地球上紫外線輻射增強，每年因過多紫外線照射導致的面板癌就奪走許多鮮活的生命，現在我國瀕危動植物不下千種，還有的已經滅絕，揚子鱷、銀杉、白鰭豚等珍惜動植物數量已不過千。恐怕再過幾百年甚至短短的幾十年後，人們就只能在世界滅絕珍惜動植物的紅皮書上才能看見它們的可愛和美麗了。
為了人與大自然在以後的歲月裡相處融洽，我們應該樹立環保意識，關注自然，保護自然，把對自然的保護和愛惜當作是一種責任。大自然創造、養育了我們，而我們呢，換來自然千瘡百孔的身軀嗎？人類身為有思維、有智慧的生物，應該知道擁有一顆感恩的心，去回報大自然—創造我們、養育我們的慈母。
留一點時間給自己 篇12
國三作文 ,782字已有一個多月沒有回老家了。這天媽媽對我說：“今天有個時間，咱們一起回老家看看吧。”聽到這個訊息，我內心無比的開心與激動，收拾妥當後，我們一路輾轉來到了村門口。
村子裡的一切景象，一入眼前，還是那個紅磚砌成的房子，依舊很顯眼但顏色好像隔了一層霜似的，不那麼鮮豔，竹竿上的衣服卻沒有幾件，家門口院子周圍長出瞭如此繁茂的草？看到這些我的心情變得沉重了，心想，我與媽媽不在家的日子，爸爸在家裡習慣嗎？孤不孤單呢？想到這裡，一拐彎就來到了我們熟悉的家。
一進家門便看見一片凌亂的家。然後又不禁埋怨道：“爸爸也真是的，明知道咱們有回來，也不把家裡好好打掃一番。”進入房中，與爸爸打了聲招呼，媽媽就與爸爸談起最近的生活境況，而我呢？閒著沒事就來到田徑小路上去散步。涼風襲來，往事如水，滔滔不絕，奔流不息的在我腦海中放映。
我腳下的土地不正是那時的油菜田嗎？那時爸爸去田裡弄菜回家時，正聞到一片濃濃的很好聞的油菜花香味，它們在風中互相爭著，極力的展現自己，有時竟跳著同一支舞，這場面如同翻湧的浪潮一般很壯觀，於是，爸爸一回家就告訴我們這個事情，並提議有時間去那裡拍照一定很美。直到現在那些照片依舊還在媽媽的手機裡，每次翻看著他們，我都很開心，令人懷念。
可如今，這塊田地也荒廢了，還有那棵長在小河邊的小樹，記得那時蝴蝶不停的飛舞，我不停的追逐，終於累了停在那個樹上，我用手一抓，腳下一滑，因此墜入河中，那時的我很怨恨這個樹為什麼長在這裡？可如今呢，那棵樹佝僂著身子，有氣無力的支撐在地上……
想到這裡，我不禁感慨道：“物是人非事事休，欲語淚先流。”不正如我以前此刻的心情嗎？
一切都變了，往事不在了，想念只會使人更憔悴。
留一點時間給自己吧，好好的反省一下，抓住時間讓回憶變得快樂，留點時間幫爸爸整理下小院，留點時間與父母一起遊玩，留一點時間與童真共在，留一點時間關注自己的家鄉。
與自然同在 篇13
高三作文 ,664字天漸漸地亮起來，這時好像誰在天邊抹上了一層粉紅色，在粉紅色下面隱藏著無數道金光。一輪硃紅色太陽從天際慢慢爬起。紅光也跟著伸長。我迎著朝陽在跑道上狂跑，想去親吻她的溫暖，迎接新的一天。
每天在噴薄的陽光下奮鬥著，不為人生留下遺憾，不為自然亂添一筆，只求在陽光下問心無愧。
漫天匝地的斜陽，鑲出西邊天際一兩抹的絳紅深紫。這顏色須臾萬變，而銀灰，而魚肚白，倏然間又轉成燦爛的黃金。萬山沉寂，因這奇麗的變幻。似乎太空有聲！如波湧，如鳥鳴，如風嘯。我似乎聽到了那夕陽下落的聲音，只有我迎著太陽餘暉的孤寂的背影，又注視著日落的地方。
深夜了，我扒在窗上觀賞著寂靜的天空，一種令人遐思的朦朧的月光。我緊貼著窗櫺，翹首望天。圓月正被幾縷若有似無的雲絲纏繞著，一陣陣寒風，圓月也掙脫了雲絲的羈絆。她溫柔地手撫著靜謐的大地，親吻著這偏闢的小山村。在圓月的左側不遠，是一顆很明亮的星星，每夜都使我注意。自此稍後，三星一串閃閃照人，想來不是“牛郎”就是“織女”，此外秋星窈窕。都羅列在我的窗櫺前，我故意讓她照著我入睡，在我夢中照著我，無聲的環立直到天明。我願做星星在月亮的周圍環立著，只為尋找我人生的目標。
親和自然也因此成為了我的一種癖好。然而每次親和自然的過程，都是我心靈深處的一次覺醒過程，大自然的偉大不僅僅是對我孤寂心靈的慰安對受傷心靈的修復，而是她告訴我如何超脫、昇華。
朝陽、斜暉、圓月、星星，讓我與自然同在，讓我之心永不滅，永遠在燃燒，一直繼續著，在寂寥的夜空下，我還在繼續著，感受夜的靜謐祥和。
我與自然同在，迎著朝陽撐起生命中的風景。
我與自然 篇14
國小六年級作文 ,747字大自然千變萬化，魅力無窮，有許多奧祕等著我們去發現，去探索。但最讓我沉迷於其中的，還是我的家鄉—古城高郵的四季。
春天，蝶園廣場自然是首選。到了廣場，你只要仔細觀察就會發現：驚喜無處不在！一簇小花綻開，或是一叢小草發芽，都會使我感到生命的勃發。有一次，我在奎樓的城牆上發現了一簇小草，那簇小草碧綠碧綠的，翠色慾流。更不可思議的是，它竟然生長在城牆上的磚頭縫中！這不得不讓我在讚美它顏色的同時歎服它那股頑強的生命力。使我不由想起了鄭板橋的一句詩“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”。
轉瞬間，夏天降臨了。夏天裡，天氣炎熱，驕陽似火。所以，騎車來到運河堤是一個非常不錯的選擇。運河堤的樹木鬱鬱蔥蔥，每至夏天，這些樹木就成了一把把天然的遮陽傘。你儘可站在高處眺望，享受著清涼的河風，把河裡那波光粼粼的景色盡收眼底。你也可以順著路往前走，累了，就坐在樹下乘乘涼，渴了，就喝一口水解解渴。一身暑氣會在這時消失得無影無蹤。
夏天悄然離去，我們迎來了秋天。秋天的銀杏林保證讓你一輩子都忘不了。還沒走近，就看見許多銀杏葉落在地上，彷彿鋪著一條長長的黃金絨地毯。走近了，我輕輕地踩上去，啊！是那樣舒適，那樣愜意。滿眼的金色讓我感受到了秋天的豐碩，銀杏枝頭掛著的果實，一個個如水晶，似瑪瑙，我看著看著，彷彿進入了童話世界。
那麼冬天去哪兒呢？總不會宅在家裡吧？不，不，不。我要告訴你，冬天，去東塔廣場。那兒極為熱鬧，每當華燈初上，就已燈火通明。跳廣場舞的阿姨們和著歡快的音樂盡情地跳啊！在那兒，小夥伴們約著一起踢足球，玩滑板，你一定會玩得很開心，不知不覺中，你感覺不到寒冷了，取而代之的，是滿滿的溫暖。
這些都是大自然的給予，我們要格外地珍惜它們，要懷著一顆感恩之心。我愛這美麗的大自然！我愛家鄉的四季！
時間與愛 篇15
國二作文 ,701字“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛都給他，只為一聲爸媽！”這是2014年最流行的一首歌曲—王錚亮的《時間都去哪了》這首歌有著別樣新穎的傷感，有著對時光流逝，歲月輪迴，人生短暫的感嘆。
有人說人生很長，走好久好久都走不完！
但我想說人生很短，稍縱即逝！
今天我們長大了，想一想我們的父母的當年一定和我們一樣光著小腳丫蹦蹦跳跳，但是一轉眼間，他們已經為人父母，而父母唯一的安慰是：孩子成長中點點滴滴的進展，父母唯一期盼的是：孩子長大後能夠出人頭地！一百年的人生誰能說誰比誰活得瀟灑，因為他們都把一生的愛給予給了我們，因為他們曾經同樣接受了他們父母的愛。
當媽媽告訴我：她這一生就是為了不分青紅皁白的愛我時，我淚如雨下。
讓我們看看父母年輕的照片，再比對一下他們現在的容顏，他們的臉上那對我們散發著濃濃愛意的一道道皺紋和頭頂上的一絲絲銀髮，告訴我們他們真的老了！
看著他們漸漸變老的面孔我多想回到童年！讓上蒼告訴我：時間都去哪了，讓父母變回年輕吧！讓那時的我變得懂事點吧！把我的青春拿走來撫平他們的皺紋吧！就算把他們頭上的銀絲變到我頭上我接不在乎，讓時間回去吧！但我知道那是不可能的。
時間都去哪了！人們都說為人子女是無比幸福，但當了別人的父母才知道自己父母的心酸，那為什麼不趁著青春年華來好好孝敬自己的父母而等著老了後悔？
在這個世界上只有一種人會把他們所有的愛都給你，那就是父母，我們的人生沒有後悔，在你還沒感嘆時，努力孝敬自己的父母，趁他們還未遠去！
“轉眼就只剩下，滿臉的皺紋了”做你該做的事，你該說的話，愛你該愛的人，當我們老了的時候，不要讓我們後悔地問上天：“時間都去哪了？”
我與自然有個約會 篇16
國一作文 ,956字兒時無知，認為所有動物乃至植物都能聽懂自己的語言，經常被人笑話。“來，說句給它聽聽。”我也不明白，就與那某植《動》物說上兩句，卻上了他的當。誰會知道，受過打擊的我仍在自然中種下了稚嫩的種子……
那種下的是關於什麼的？除了動植物，別無所知。帶著一個小小的問號，我還是健康成長。望著飛鳥由北向南又由南向北，盯著花兒時開時謝，觀著魚兒忽深忽淺至晴深兩岸。我也不知道，並與他們我的玩伴約定。等我長大了他與她們也一定要長大；等我考得很好他得送我什麼；要保護我不被媽媽罵。這樣的幼稚，這樣的天真，卻也帶著我對自然的諾言和自然與我的約定。
但在我看來，也許，自然真是活的，每當萬物生長，總有些變化，這似乎是規律。可能大自然記得與我的約定，每當我長了那麼一點水中的魚兒長了一點，地上的花也紅了那麼一點，天上的鳥兒也大了那麼一點。時不時進出一個水花，時不時滴下一顆露珠，又時不時從天上飄下來一兩片黑黃而相間的羽毛。總之，大自然能懂我，他還記著我的話，肯定的，必須的。
在歲月中流逝，我已十二三歲了，心卻仍然只有五歲半，隱約中仍記得有關大自然的約定，雖然不清晰，但應該會有些什麼，只是記不清楚罷了吧。可我卻記得那顆種子，似乎已經萌發了吧，可卻仍然不知道是關於什麼的。也許是我與大自然的感情，又也許是我對自然的熱愛。我也不知道。也許是吧，但更多的是我與大自然的約定。被母親罵的時候，大自然似乎又理解了我，不是下小雨就是陰天，心情好時萬里無雲，心情差時萬里烏雲。這也是我與自然的諾言實現了吧。
春末夏初，考試的好日子，我對著飛鳥說，我考的好時回來吧，鳥兒卻真的明白吧，在天空中滑了一到精緻的弧線，飛走了。這次考得一般，鳥兒卻回來了，又似乎在安慰我，我知道這只是一種規律，但在我看來仍是以鍾諾言因為它反正飛回來了。這便是以鍾自然和我的約定罷；言不出什麼味道，心裡有點感動，也有點小開心。
又一次，心中有種說不了的傷痛那是因為陪伴了我多少時光的小狗離開了主人，我挺失落，什麼也不說。這時吹來一陣風，吹走了我的傷心，換來的是一陣輕鬆。我跟自然的是一種無言的約定，我是這麼認為的……
回家去了，只聽一個小朋友拍拍身邊的小樹輕輕說著；“快快長，快快長……”這也是一種與大自然的約定嗎？可能吧，和我有點像，往事在呈現……
時間與學習 篇17
國二作文 ,632字時間是公正的。上天賜予我們每個人最豐盛的禮物就是“時間”，因為無論多麼富有的人也不能用金錢買來更多的時間，然而再窮的人一天也有24小時供他使用，供他學習。
時間是我們所擁有的最寶貴的東西，我們能挽留住朋友，卻留不住時間，我們要養成珍惜時間的好習慣。魯迅先生曾經說過：“時間就是生命。無端空耗別人的時間，其實無異於謀財害命”。這句話告訴我們要珍惜自己的時間，也要珍惜他人的時間，而珍惜時間的最好方法就是：在決定如何使用時間前，先弄清楚自己的人生目標，只有這樣，我們才會知道自己曾經做過什麼，這一刻在做什麼，下一刻要做什麼；我們也將會知道該如何去對待別人的時間。郭沫若說過：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”我們要用省下來的時間去努力學習。時間和學習都是要靠積累。
那麼，如何在有限的時間內學習呢？
學習最重要的就是講求方法，它是成功的捷徑。“劈柴不按紋，累死砍柴人。”說的就是這個道理。可見做事和學習都講究方法，而方法正確就可以事倍功半，反則是事半功倍。
方法是開啟知識大門的金鑰匙，是各種成果的首度功臣，是創新精神的親密朋友。所以我們的智慧祖先給它起了個恰當的名字叫“攻讀”其意思顯而易見；學習如同戰爭，不需要高超的戰術，而需要高明的戰略。顯而易見學習就是要講究方法，方式。不能生拼硬殺。達爾文說：“最有價值的知識是有關於方法的知識。”
方法的重要性是我們用語言所描述不出的。用一切能省的時間去學習，俗話說：“一分耕耘一分收穫”。只要你付出就會有收穫。
與自然為友 篇18
國小六年級作文 ,546字暢遊大海，與魚兒為友；漫步森林，與花木為友；暢遊藍天，與雄鷹為友，大自然的一切，都如同我的親密無間的夥伴。
聽！淙淙的小河在流淌，叮叮咚咚，為我演奏出了一首首輕快的歌曲。每一滴水都充滿了生機與活力，我彷彿也匯入了那清澈見底的水中，與魚兒歡快地嬉戲。
微風提前迎接我，把花兒那芬芳的氣息撲在我的臉上，這種香味比豐盛的大餐強於百倍，它使我神清氣爽，心曠神怡。
我帶上一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，去拜訪可愛的小鳥，把花擺在它的巢上，裝扮它充滿大自然氣息的“家”。我撫摸著它那五彩繽紛的絨毛，軟軟的，如同一個個“棉絨球”。
不久，我又來訪這裡，古木參天，草兒都遮住我的眼，呈現在眼前的景色依然如故。我的老朋友都在這兒生活著，小河依然那麼清澈，魚兒依然那麼歡暢，鳥兒給我伴奏，似乎在歡迎我的到來，我一聲聲的向他們問好，和他們招手。
我光著腳，踏入涼爽的河水中，呼吸著被叢林濾過的清新空氣，感受大自然的氣息，白雲緩慢地飄過，似乎還留戀這裡的美景，久久不願離去……
心情煩躁的時候，望望那成蔭的綠樹，聽聽小鳥唱歌，煩惱就會拋到九霄雲外；遠離嘈雜的鬧市，躺在草坪上，融入大自然，心情就會平靜下來，大自然可謂“神丹妙藥”。
我願化為一株野草，化為一片泥土，化為一條小溪，永遠成為大自然的一部分，永遠和我的朋友不分開。
時間的自述 篇19
時間的自述作文350 ,345字大家好！你們知道我是誰嗎？我就是那一時、一分、一秒。我是用錢換不來的，因為我就是你所浪費的時間。
大約在幾千年前，有一個人，他衣著破舊，身上什麼也沒有。就是這樣一個人，讓我對我的職業道德產生了反思。他哭哭啼啼，跑到我面前，跪倒在地，說：“時間啊！你讓我的一生再來一回吧！”我不禁心生疑惑，問：“怎麼回事？”他說，他以前因為賭博，把家產都敗光了，如果再來一回，他一定奮發圖強。我見他可憐，就幫了他。“但是，只一次喲！”我說。但沒想到，他又禁不住疑惑，還是進了賭場。真是江山易改，本性難移呀！我生氣極了，就是從這一天起，我再也不幫任何人關於時間的事情了。
可是，幾百年後的今天，又有多少人在珍惜我呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”不也說的是這樣嗎？所以，請珍惜這每一分光陰，這樣才能有充足的每一天！
時間與永恆 篇20
時間與永恆作文100 ,1054字時間與永恆是一對雙胞胎。它們親密無間，彼此間無話不談。它們互相傾訴著自己所經歷的、所觸及的、所瞻仰的以及所得到的一切。
它們在月夜下憧憬流星的魅力；在藍天下欣賞陽光的璀璨；在炙熱中激發火焰的熱情；在嚴寒中流露風雪的冷酷。
人們景仰它們，並祈求得到它們的施捨，得到更多的時間以延長他們的生命，人們為它們建造了富麗堂皇的宮殿，對它們阿諛奉承，萬般諂媚。永恆對之嗤之以鼻，它不屑因貪婪而被囚禁，而時間卻被這些崔然的建築矇蔽了內心，它不顧永恆的勸阻，答應了人們的祈求，並得到了它所心愛的宮殿。
永恆為時間的貪慾而憤怒，它下定決心與時間絕交。
永恆永遠嚮往自由與脫俗，儘管它一無所有。
永恆憎惡人類的這種行為，人類為了己欲討好時間，使它與時間分別，它回憶起以前的每時每刻每分每秒，但這隻能使它更加憤怒。在人們得意的笑聲中，他悲憤的離開了……
時間為它所擁有的一切而滿足，每天都會有人類為它奉上供品，也會有人對它頂禮膜拜，它住在最舒適的地方。而這一切唯一的回報就是每天增加人們生命一天的光陰，這就意味著時間將缺失一天的壽命。但時間絕不會為了缺失一天的壽命而擔心，這點時間對於他來說，就如同芥子般渺小，只是那浩瀚時間迴流中的一滴水珠。
時間畢竟有限，可人類的貪婪卻無限。
時間的壽命隨著人們的需求而逐漸減少，但它依舊沉溺於享受之中。而人們的生命因日積月累的延續，有了更大的野心以及更強的貪慾。
再無際的河流也有枯涸之時。
幾百年過去了，時間的壽命已寥寥無幾，而人們的生命卻異常旺盛。當他們發現時間已無法給予他們更多光陰時，他們便果斷利用武力將時間趕出它所沉浸的宮殿，棄之於荒涼的世界的盡頭。此時的時間已無力反抗，任由人類放逐。當時間被驅逐至世界的盡頭時，它才幡然醒悟，原來自己所作的一切是那麼的錯誤，它後悔莫及，它開始想念永恆了，想念以前那自由一無所有的生活。
心懷覬覦的人們並未放棄對生命延長的追求，他們想到了永恆，他們的貪婪使得他們想成為永恆，永恆的生命。他們開始不惜餘力地尋覓著永恆，在這個世界的每個角落都遍佈他們的足跡。
但這些被貪慾侵蝕了內心的人們
永恆用它最無暇純淨的兩滴水露塑造出兩個心靈純淨善良的人兒，讓他們在這個世界上得以繁衍，儘管短暫但平和地生活下去……
時間留給他們一句話：“珍惜已有的時間，便是凝聚未有的永恆。”
永恆留給他們一句話：“永恆是時間的一部分，但卻難以被人觸及，是因為很多人心貪婪。所以，當你沒有貪婪時，你就掌握了永恆。”
永恆和時間，它們依舊在這個世界，為了聆聽這個世界更多的聲音……