時光如流水相關作文20篇

時光如流水篇1

國二作文 ,539字

燕子去了，有在來的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是水流下去一去不復反的。時光猶如高山流水一去不復返。

“眼一閉一睜，一天過去了。眼一閉不睜一輩子過去了。”我相信大多數都看過這個小品。形容時間的流逝飛快。就像人的眼，閉眼睜眼一樣。

你有沒有想過，你想到你很小的時候，一轉眼就變成十四五歲的男子漢了。簡單的說，過假期的時間總是覺得特別快，就像昨天放的假，今天就上學。

每當你發呆時；每當你玩耍時；每當你做那無意義的事情時。時間都會悄悄的流逝，消失得無影無蹤。

“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。”還記得上課時的發呆，結果考試什麼也不會。記得在晚上三心二意的寫作業，結果十多點鐘還沒寫完。哎，時間一點點過去，還是一無所獲。現在還十分後悔。

現如今數學題還一竅不通，就是因為當時的懶惰；物理作業的筆記還一點不會背，就是因為晚上上不用功……想到這些，我十分後悔。就如一把刀子插進我的胸膛。讓我後悔，當時為什麼不去“躲避”

以後我要珍惜時間，做那些有意義的事。多讀書，做一個可以看見“雨後彩虹”的人，應該讓自己的每一分鐘都有價值。

玩樂少一點，努力多一點，成功就會近一點；懶惰少一點，勤奮多一點，生活就會豐富一點；浪費時間少一點，珍惜時光多一點，人生就會精彩一點。

時間如流水，一去不復回篇2

國小五年級作文 ,518字

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

這是一句被人們掛在嘴邊，幾乎嚼爛了的話；這是一句人們爛熟於心的話；這還更是一句所有人公認的道理。

時間是最公正的法官。它不會吝嗇地少給哪個人一分一秒，也不會慷慨地施捨給哪個人一分一秒。每個人每一天擁有的都是完全相同的二十四小時，一千四百四十分鐘，也就是八萬六千四百秒。

但是在相同的時間中，有的人學富五車或家財萬貫、達官顯貴。有的人卻一問三不知或兩手空空一無所成。為什麼？因為時間必向不珍惜者送去懲罰，而贈送給好學者累累碩果。

每天的陽光是那樣煦麗，但太陽總會落下，因為時間已過去，明天天上掛的不會更不可能是今天的太陽。

時光一去不復返。有人把珍惜時間作為座右銘，而有人卻把它當做耳旁方。當你邁著步子走回家時，問一問自己，這幾個小時，你做了些什麼？學到了些什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？當你捫心自問時，感到的是羞愧不已還是心情舒暢？當你辜負自己的光陰時，對自己說過對不起嗎？

和時間賽跑，絕不會吃虧。不要等到你從現在直到兩鬢斑白、滿頭花髮時，才回顧一生，感嘆道：“少壯不努力，老大徒傷悲。”到那時已為時已晚。

時間不會慷慨地再多給你一點光陰，時光倒流不可能出現。莫等白了少年頭！

珍惜一切，珍惜時間！

從此時光復流水篇3

國一作文 ,547字

記憶總是敵不過時光的刻意。它抹去青澀，帶來成熟的果實。

那段段，那句句，也總是令我向往。無奈時光冰冷殘忍，不肯退讓，更讓我留不住，拋棄於海的美好。手中扯著幾絲眷戀，最終也消散於空。無奈又無可，默默接受每一步的艱辛，從不敢回頭，怕回頭的懦弱，撫留我前進的腳步。漫長的人生，亦痛不欲生，亦喜極欲泣。我只願我不曾退縮。

這時的我，不懂所謂成長，只專注於眼前的事物，只專注於認識父母；這時的我，笑的爛漫，一顆糖便是人生全部樂趣；這時的我，會哭，會因為老師的責罵而哭，以為這便是人生疾苦；那時的我，理解成長，理解人生，開始恐懼長大，恐懼死亡；現在的我，只願活好現在，不被從前以後束縛。

一念春秋，一念冬夏。執行事先的軌道，重複。

時光背後竟是一張滿臉疤痕的面容，不經讓人唏噓。當我走過，當我漠視過，當我長大痛苦過。那張疤痕的臉，就是我千瘡百孔的經歷。不允許後退，不允許閃躲，人心的醜陋，世俗的厭煩，成長是偶然，也是必然。現實它同時光有一個陰謀，他們會打擊你，你選擇堅持，還是放棄。堅持的背後不一定成功，但放棄的背後一定是失敗。從此時光復流水，從此時光復流水。戎馬繁華半世，只為牽扯那幾段傷心事。最後的贏家是我，也是時光。它不再理會我，我只能站在盡頭，感恨天。

再也不能重來，再也不能重來。時光真的如流水。

時間如流水篇4

國小五年級作文 ,472字

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時光匆匆，我已經四年級了，從一個懵懂無知的小孩成長為一個亭亭玉立的少先隊。

時間是寶貴的，時間也是公正的，我們怎樣對待時間，時間就會怎樣對待我們！愛迪生小時候非常珍惜時間，常常利用在車上賣報的閒暇時間做實驗，渴了，喝口水；困了趴在桌子上打個盹；餓了，就啃片面包，正因為如此愛迪生才會獲得那麼大的成功，成為家喻戶曉的發明家。

莎士比亞曾說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。記得去年暑假，媽媽整天都在嘮叨：“我看你暑假作業要什麼時候才能寫完？”我總是毫不在乎的說：“還有的是時間，不著急！”一天，兩天，三天……一個月居然就神不知鬼不覺的過去了。直到開學的前三天我才開始動筆，兩天過去了我才勉強把語文作業寫完，寫到數學的時候，只顧完成任務草草了事。到了開學那天，我帶著潦草的作業去報名被老師批評了一頓。從那一次起，我懂得了時間的珍貴。

時間如流水，莫折騰了光陰！韶華易逝，莫蹉跎了時光！

時間如流水篇5

國小五年級作文 ,581字

時間如流水，一去不復返。假如時間能倒流，有些事就不會發生了。

那是期中考試後的一天，媽媽向語、數、英三位老師打聽我的成績。數學老師最先回復：99分。遺憾，大意了。不一會兒，英語老師也回覆了：100分。滿分，這個成績令我欣喜若狂，快樂無比。哈哈，太棒了，萬事俱備，只欠東風，語文是我的強項，現在就坐等勝利的捷報??∥藝湊醋韻駁叵胱擰Ｒ恢鋇鵲街形紓?鏤睦鮮Σ歐⒗闖杉ǎ?7。5分。什麼？87。5？聽到這個訊息的我，如遭到晴天霹靂一般跌坐在椅子上，欣喜若狂的心情立刻煙消雲散，彷彿從雲端跌倒了谷底，只剩下失望與悲傷。我哆哆嗦嗦地說道：“怎麼可能呢？不會的，我不相信。”媽媽說：“難道老師還會改錯嗎？”這句話把我問得愣住了。

媽媽用一種無奈的口氣問：“你不是說有九十幾分的嗎？怎麼會這樣？”說完，媽媽深深地嘆了口氣，接著問了問我的語文老師，錯了哪些題目。老師拍照發給了媽媽，媽媽說：“你自己看吧！”我瞧了瞧試卷，選擇題的題目沒看仔細，錯了；填空題檢查時不認真，字寫錯了；作文，為了別出心裁，有點偏題……假如時間可以倒流，我再認真些該多好！

失敗是成功之母！我會重新站在起跑線上，勇往直前。我堅信：只有站起來，繼續努力，才能成為那個最棒的自己！

時光如水，歲月如流篇6

國一作文 ,723字

童年似乎還未完全逝去，我已開始回憶，這是不是太過矯情？童年中發生的事如同繁星點點，在我的腦海中閃爍。

我是在鄉下長大的，小時候總會跟著一些年齡較大的孩子去田間玩耍，記得每戶人家的田與田之間都會有一條半米高，三四十釐米寬的田埂，對於這些田埂，我真是既愛又恨。

愛它，是因為田埂上有很多樂趣，我們可以在上面釣蛙甚至釣魚；恨它，是因為我在田埂上滑過兩次跤，每一次都是哭喪著臉回到家，還把一身泥巴“獻”給爺爺奶奶，讓他們操心。

田的兩旁，是大片的小山丘，這山上總會有些令我覺得稀奇古怪的故事。童年裡最讓我和小夥伴們感興趣的是—牛郎織女的故事。據說，織女的眼淚會變成珍珠，是真的嗎？

於是，七夕那天夜裡，我與小夥伴們偷偷從家裡跑了出來，到了一片許久未曾打理的菜園裡，園裡是一片荒蕪，蚊蟲們“橫行霸道”，把菜地的一些地方據為己有。我們找到一塊乾淨點的地方坐了下來，面朝青天，稀疏的幾顆星星讓人感到些許失落。等了一會兒，幾個小夥伴感到無趣，各自回家了，唯獨我，還在痴痴地幻想牛郎織女會在鵲橋上相會，織女將會流下感動的淚水。而就在我痴心妄想之際，蚊蟲冷不丁地在我身上叮了幾個大包，奇癢難耐。

似乎我的等待得到了回報—幾顆豆大的水珠滴在了我的臉上，我那顆小小的心為此歡呼雀躍起來，那或許就是織女的眼淚吧？然而，我已被淋成落湯雞，也沒有看到變成珍珠的織女之淚。忽然，一記響雷，把我嚇得打了個寒顫，我失魂落魄地跑回家，只見爺爺奶奶正焦急地在門口望著我。看著我身上“收穫”的幾處蚊蟲“親吻”的痕跡，口中喃喃責怪道：“傻孩子，真是個傻孩子……”

現在回想起來，那時候是多麼幼稚、純真，而隨著時光的流逝，家庭的變遷，那些歡樂的鄉村回憶只能珍藏心中……

假如時光倒流篇7

高一作文 ,1006字

假如時光倒流，我將永遠守護你。

—題記

弟弟的頭上至今還有個疤，那個疤也是我心頭的疤，每每看到那個疤，我就感到愧疚萬分。

那是一個陽光和煦的上午，爸媽出去工作了，我和弟弟在家做作業。因為弟弟調皮，總讓我分神，思路總被中斷。情急之下我打了弟弟一巴掌，然後衝他吼道：“走開！不走開就給我閉嘴！”弟弟被我的架勢嚇到了，他哭著飛奔出去，卻一下子被門檻絆倒了，頭撞到了地上，弟弟反常地哇哇大哭。聞到哭聲，我停下作業，急忙跑過去，只見血從弟弟頭髮裡直往下淌，不一會兒的工夫，弟弟的白上衣就印紅了一大片。我連忙用衛生紙擦拭，可弟弟哭得更厲害了。

頓時，我慌了神，不知怎麼辦才好，周圍也沒有大人，只能給爸爸打電話了。我努力告訴自己鎮定，終於用顫抖的雙手按下了爸爸的號碼，電話那頭爸爸聽到我語無倫次的描述，也慌了，忙結束通話電話往家趕。

不一會兒，門外傳來慌亂的腳步聲，我的心再次懸了起來。爸爸回來了，什麼也沒說，抱起弟弟就急匆匆往醫院跑，留下我愣在原地，腳步聲遠了，大腦一片空白的我才反應過來。看到地上鮮紅的一片，我的心，如刀絞般疼痛。

自己在家中度過了最難捱的幾個小時，終於看到弟弟回來了，只見弟弟頭上纏著厚厚的繃帶，以往紅潤的臉蛋變得特別蒼白，半邊的頭髮也剃成了光頭，沒有了往日的神氣。我擔心地問弟弟：“疼嗎？”弟弟委屈地點了點頭。爸爸說：“頭上縫了幾針，能不疼嗎？”縫了幾針！平時連打針都害怕的弟弟，是如何忍受住這一針又一針穿肉的縫合！我彷彿看到手術檯上弟弟痛苦的表情……

過了幾天，我們陪弟弟一起去醫院，換藥時，我終於看清了那猙獰的血肉，紗布粘在了傷口上，醫生用鑷子小心地從新長的嫩肉上一點點扯下紗布，只見豆大的汗珠從弟弟臉頰滾了下來，和著他的淚水。那刺骨的疼啊，我如坐鍼氈，如芒刺背。終於紗布全部剪掉了，我看到傷口與裸露的頭皮顏色分明，紅白之間縫合的黑線清晰可見……我不忍看到這可怕的一幕，扭過了頭去，但我分明看到弟弟緊緊地咬著牙，強忍著不喊疼。從那一刻，我決定，我要保護弟弟。

現在，弟弟的頭上還有個硬幣那麼大的包，儘管它在慢慢變小，可一想起這件事，我的內心就如波濤洶湧般不安。悔恨、內疚一直伴著我。

有時，我在想，假如時光倒流那該有多好。假如時光倒流，我一定不會打弟弟，我一定不會那麼衝動；不會讓弟弟受傷，假如時光倒流……可是沒有假如，時光也不會倒流，而今後我要好好地疼愛保護他，用行動去補償我的過錯。

如果時光倒流篇8

國一作文 ,690字

人的一生每天都在經歷不同的新鮮事，或開心，或無奈，或悔恨，或悲傷……如果可以，我希望時光倒流，因為我想很真誠地對她說一聲：對不起。

在我十歲的時候，家裡養了一隻純白哈巴狗，我非常喜歡它。白天的時候，我經常和它在院子裡玩毛絨球；晚上就陪它出去散步。媽媽說，我對它比對自己的妹妹都要好。我不否認這一點，現在的我很後悔當初把小自己兩歲的妹妹“趕”回了濟南。有一天，我照舊陪小狗玩耍，妹妹在一旁畫畫，水彩筆弄的滿手都是，我便不准她碰小狗，怕弄髒了小狗的毛。出去上個廁所的功夫，乾淨的小白狗已成了“花貓”，再一看，妹妹正拿著水彩筆往小狗身上畫。我生氣地跑過去，一把推過妹妹，將彩筆扔了，又連忙把小狗身上的顏色擦掉，妹妹很天真的說：“姐姐，為什麼要擦呢？看畫得多好看啊……”

我生氣極了，衝她大叫：“好看什麼啊？看把它弄的，都怪你，我沒有告訴過你不要碰它嗎？你怎麼不長記性啊？”我在一旁忙不迭的罵她，卻沒有在意妹妹在偷偷的掉眼淚。“你說你在濟南待的好好的，回來幹嗎啊？快點給我滾回去，我不要再見到你了！”我抱著小狗去洗水彩，妹妹跑過來拉住我的衣服，我手一甩，她直接摔到了地上，我沒有理會。洗乾淨出來時，妹妹已經不見了蹤跡。聽媽媽講，妹妹回家後，哭著鬧著要回濟南，二姑一家便帶她回去了。

其實，我沒有趕她走的意思，但是，後悔已經晚了，妹妹現在過年也不回來，總是說作業很多，時間不夠。我曾經問她有沒有因為那件事怨過我，她卻說哪件事？為什麼要怨啊？其實我明白，那一次的傷疤永遠也撫不去。而帶給我的，則是深深的內疚和無盡的等待。

如果時光倒流，我絕對不會再罵她，決不會讓她走，一定會跟她說：對不起……

如果時光倒流篇9

如果時光倒流作文10 ,982字

時間都去哪兒了？為什麼媽媽的白頭髮越來越多了？為什麼爸爸走得越來越慢了？為什麼奶奶的笑容越來越蒼老了？為什麼爺爺變得越來越逞強了？時間爺爺呀，我請求你：能讓時光倒流一回嗎？讓我和我的家人，再好好感受一回青春嗎？他們那時候很不容易，可能從來沒有得到我們現在的寵愛，沒有這麼好的生活環境。但是等到今天，他們已經老了。無法跟我們再去玩耍，去做一些事情。如果時光倒流……

期末的前幾次模擬考，又一次我考試考砸了。懷著沉悶的心情，默默地回到家，走到房間，把門關上。心情越來越不好的我，什麼作業都不想寫。轉眼間，都到吃晚飯的時間了。媽媽到房間裡來叫我去吃飯，我無精打采的去吃飯，媽媽很快的發現了這一點，便問我為什麼這樣。我把一切都向她傾訴，突然覺得心裡好受了許多，她微笑著安慰我不要氣餒，一定要好好努力，一定會取得好成績！吃完飯，媽媽和我一起回到房裡，我開始寫作業了，於是媽媽就在旁邊輔導我，教我這題怎麼分析，那題怎麼計算比較簡便。當我看見媽媽彎下腰的時候，她的白頭髮又變多了，媽媽為我操了不少心。如果時光能倒流，讓媽媽還沒有白頭髮，我一定不會再讓媽媽操心了！

奶奶在為我們默默得付出，而我有的時候生氣卻會不理她。我當時感到了愧疚，轉過身去奶奶房間旁邊，可以看見她在偷偷拿手帕擦眼淚，當時我才感到奶奶是有多麼的傷心，我這麼大了，卻還這麼不懂事。我走進奶奶房間，她趕忙手帕收起來，揹著我把眼淚趕緊抹掉。我不好意思的問：“奶奶，你怎麼了？”奶奶露出勉強的笑容，回答道：“沒事的，就是眼睛腫了而已。”我心想：奶奶怎麼這麼逞強呢，明明承受不住，還不願意讓他人看見。如果時光倒流……如果奶奶能變的年輕，我寧願再也不讓奶奶傷心、生氣！

爸爸，您還比較年輕。但是為了我，卻變老快了許多，白頭髮最近也在不斷增長，看見這些，我總會回到房間，讓您看不見我，也不要你變老！爺爺，你比奶奶的年紀還要大，卻堅持和爸爸一起去廠裡工作，有時工資拿的很高，但您一定很累，每當我期末考試考好了，你總會拿出一些錢來獎勵我。我考得好不是因為您的獎勵，而是想讓您多笑笑，你平常都很辛苦，早出晚歸，很少看見你笑，我考試考好時，你就會開心的笑。如果時光能倒流……我寧願你們丟掉煩惱，快快樂樂的跟我們一起生活！

如果時間真的能倒流，我一定不再讓你們變老，好好地守護你們，永遠高高興興的幸福的生活在一起，做永不分離的一家人！

假如時光倒流篇10

國小六年級作文 ,787字

“心然媽媽，你家心然好有禮貌呀！簡直像受過外國教育的小孩一樣。”那些老師和校領導每逢碰到我媽媽總是這麼說，因此我一直是媽媽的驕傲。可是後來一個電話，卻讓媽媽傷心了許久。

那天，媽媽的手機響了，媽媽接完電話，愣在那半天，我看見她眼角還掛著淚水，究竟是誰打的電話？到底發生了什麼事？

後來我才知道，是我同桌的媽媽來告狀的，而且是因為一件小事情，我弄丟了同桌的塗改帶，他媽媽竟然跟我媽媽說了那麼重的話：“你的孩子該教一教啦，不要隨便動別人的東西，這樣的習慣很差，明天記得賠我兒子一個新的。”這樣的話如同一個重重的巴掌扇在了媽媽的臉上，刺進了媽媽的心裡。看到媽媽如此傷心，我後悔極了！

其實，當時的情況是這樣的，我向同桌借塗改帶，他小氣，死活不借，我一急搶來就用了。用完我記得是放在他的鉛筆盒上面，可後來不知道為什麼，弄丟了。平時他也經常借我的東西用，我從來都很大方的。真沒想到這麼一件小事，他竟然回家哭著告訴了媽媽，更難以想象的是，他媽媽竟然來電話向我媽媽告狀。

假如時光可以倒流，我堅決不會去碰他的任何東西，更不會去搶了，因為我已經知道了，他是一個小肚雞腸，且又愛胡亂告狀的小氣鬼。

因為有了這個教訓，我肯定不會再丟三落四地把自己上學要用的文具落在家裡了，踏踏實實地用自己的，即便是忘記帶了，我也不會六神無主地把希望寄予同桌，寧肯用黑筆塗掉，毀掉卷面整潔，失掉分數，也不會碰她的東西！因為不借他的東西，就不會有那通電話，也不會讓媽媽失望和難過！

假如時光可以倒流，我一定會跟老師說，我想換個同桌！寧願是帶著助聽器有點煩人的小謝或者是那個調皮搗蛋的小夏，也不願是這個小氣鬼同桌了！

假如時光可以倒流，我一定不會與那種小氣鬼交往，以免“近墨者黑”！

第二天，我將幾個嶄新的塗改帶放在了同桌的面前，大聲說：“賠—給—你！”說罷，便揚長而去，留下一臉羞愧的同桌。

假如時光倒流篇11

想象作文 ,457字

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光如流水一般，一去不復返。你有沒有想過，如果時光倒流了，那會怎麼樣？你，又想回到什麼時候？而我，在心中有一個莫大的遺憾，希望時光可以倒流，回到那個早晨。

那天的教室，是一個沒有硝煙的戰場，考場靜得只聽得見自己的呼吸聲，周圍同學一個個沉著冷靜、成竹在胸地奮筆疾書。而我卻感覺自己每分鐘都在受著煎熬，只想著考試能夠快點結束。那天早晨，我沒有認認真真複習，沒有看過那些字形、筆畫，沒有認真默寫課文，沒有聽老師的囑託，當時的我只顧收拾書包，和同學嬉戲打鬧。那一次，我只考了60多分，我明白了什麼叫“種瓜得瓜，種豆得豆”。

如果時光倒流，我又回到那一天，我一定好好複習。考試時，我乘風破浪、披荊斬棘，一道道難題被攻克，成功一步步向我邁進。我做完試卷，合上鋼筆帽的那一刻，感覺自己像一位勇士將利劍收回鞘中，心裡瞬間輕鬆很多……

雖然時光不會因我倒流，但我相信，在以後的人生道路上，會有許多的機會等著我，只要我認真對待自己的每一步、每一個選擇、每一個決定，我就能夠成為一個能夠勇敢面對過去的人。

假如時光倒流篇12

假如時光倒流作文90 ,954字

又是銀杏葉隨風飄零的季節，樹上的黃色“扇子”慢悠悠地飄著。它們不情願地與樹枝分離，最後因為地心引力淒涼的躺在冰冷的地面上。我與朋友在約定地點見面後分開，一個人漫無目的走，細數落下來的葉子，一片、兩片、三片……靜靜地享受時間流淌而過。

也許秋天是使人懷舊的季節，看著商鋪乾淨的玻璃上反襯出自己的模糊身影，我的腦海浮現出這五年間的生活，不禁感嘆時光飛逝……

我的專業是設計，畢業後為給自己加分我去學了兩年英語。後因為有親戚在國外生活的不錯，覺得出國或許是個好機會，所以就籌備了留學。學習西語半年後，我成功踏上了留學之路，然而在他國呆了快一年後因為個人原因，又回到了家鄉。自然而然面臨著就業問題，家人介紹的工作自己不喜歡，剛回國的我也不太適應朝九晚五的上班族生活，加上自己所學的專業在家鄉也沒有用武之地，我就選擇了開一家服裝店自己謀生，也算是與自己的愛好和專業沾邊。服裝實體店因為電商還有其他競爭越來越不好做，我果斷放棄了開了一年的店。

晃晃悠悠四年過去了，我沒有做出任何成績，我有點後悔當初自己把愛好當做了專業，雖然在一線城市這個專業的人才非常緊缺，可是峰迴路轉我回到了父母身邊，對口、合適的就業並不容易。我開始考慮自己未來的方向—學習充電，也就是重返校園。有人說只有經歷過求職的失敗才會懂得選擇專業是多麼重要，我選擇了到中醫藥學校學習中藥學，我的同學大都是初中畢業的孩子。雖然我的年齡不算大，但是剛開學的幾個月每天都是硬著頭皮走進校園……這一年我的學習比在大學時更刻苦，我掌握了很多醫學相關知識，也獲得了人生中第一次的二等獎學金，這是學校對我的肯定和鼓勵，這也是我人生的一次轉折，同時我堅信只要努力就一定會有收穫。

人們都是在離開校園後，才真正領悟了老師的真心教誨，學習時光是多麼的寶貴。雖然我曾走過彎路，但是我一直積極上進，任何時候的再出發都不晚。假如時光倒流我會選擇一個更適合自己的專業而不是一意孤行只憑個人興趣，我會努力完成當下的學業，爭取做行業的佼佼者。今天永遠都會成為昨天，明天也會成為今天。假如時光倒流，你會不會試圖改變自己的初衷？假如時光倒流，你會不會格外珍惜來之不易的幸福生活？可是時光不會倒流，如果你依然不去珍惜當下，不久的將來你一定會為年少的無知而後悔和懊惱。（指導教師：於萍）

假如時光倒流篇13

國小五年級作文 ,516字

假如時光可以倒流，我願意回到一年級，和原來的同學一起玩耍；假如時光可以倒流，我願意回到媽媽小時候，看看媽媽小時候的生活；假如時光可以倒流，我願意回到真正年代，為國家出一份力。但是我最希望的是回到弟弟還沒出生的時候。

為什麼呢？因為沒有弟弟的日子是多麼美好啊，天格外藍；太陽格外豔，草格外綠。那時的我，想要什麼就有什麼，全家都寵著我，走累了，有爸爸揹著我。口渴了，有媽媽給我餵奶，覺得無聊，有爺爺逗我玩，肚子餓了，有奶奶給我煮飯。可這樣的生活我只享受了四年，因為媽媽又生了個小弟弟，從此我的噩夢開始了，我感覺天都要塌了，大家都跑去照顧弟弟，沒人理我了！

弟弟小的時候就會打我，長到兩歲的時候，開始什麼都跟我爭，如果我不給她，她就哇哇大哭，我看著心疼就只好給她了。可若是我實在喜歡的東西，我也便鐵石心腸，管他一哭二鬧三上吊。可媽媽看見了，就只會把我臭罵一頓說：“做姐姐的要讓著弟弟。”這句話我都聽了五百遍了！弟弟越來越大，覺得跟我爭東西太沒意思了，便開始捉弄我。記得有一次，我惹惱了他，他竟然把我的作業都撕了。媽媽知道後也沒有說什麼，我卻被老師狠狠批評了一頓，從那以後，我便恨死他了！

如果時光可以倒流，我一定好好珍惜弟弟出生前的歲月！

時光如水，歌聲溫柔篇14

高一作文 ,629字

回首過去聽的那些歌，邂逅的那些人，心中萬般悸動。

那時不諳世事，不懂感悟，卻鍾愛那些吟唱紅塵俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整個小學時光，與我一同聽徐良的歌的便是我的兩個好友—曦和琪。

年少懵懂，我還記得我們的初識，陽光微醺，稚童青澀，我看見她們從人群裡擠出來，咧開沒有門牙的嘴：“你今天在語文課上唱的歌很好聽，我們一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的，是共同的興趣愛好。成長的路上，我們很默契，每天都很開心，一起學習，一起談天說地，一起唱歌……那個年紀的我們猶如醇厚的牛奶一般純真。

我們也喜歡本兮和汪蘇壠，喜歡他們的聲音，喜歡他們深情的歌曲，因此還期待下各自情花的盛開。

初中時我和她們依然同校，卻不同班，可是我們也經常等彼此一起回家，雙休日我們也會一起玩，依然親密無間。隨著學習愈發的緊張，慢慢地，我們從前愛聽的歌哼唱的少了，那些美好的回憶好像也淡了。

秦渝粵的出現將我拉回了三人行的美好記憶中。他是一個十幾歲的少年主播，他很愛唱歌，歌聲溫柔得不像話，很喜歡汪蘇壠的《小星星》。他經常在直播間教粉絲們唱這首歌，可是後來他漸漸淡出了這個音樂軟體。當我在另一個軟體的直播間遇見他時，我問他：“還能教唱《小星星》嗎？”他很高興在不同的軟體遇見一樣的人，於是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾經我們三人窩在一起聽這首歌時，陽光溫暖繾綣，就像秦渝粵溫柔的歌聲。

時光如水，淌過曾經的青澀時代，伴著沿途溫柔的歌聲，流向有夢想的遠方。

願歌聲如初，願故人不散。

如時光倒流篇15

國三作文 ,718字

我的眼裡出現了時光一一

我看見，你和我一起走在學校的走廊，回寢室的路上，只有幾個紅燈籠放著光，旁邊幾棵不知名的樹木靜立著，依稀發出幾聲不知是葉的輕吟還是蟋蟀的淺唱；發出光亮的宿舍樓裡，充斥著來自學生的吵鬧。遠處，穿過學校的柵欄，是漆皮的天空和無關的星辰，如膠似漆地在朦朧中粘在一起。

你和我，彼此無話，任憑同學的吵鬧充斥在耳旁，任憑涼意灌滿胸腔，搖曳起樹枝的葉，驚起幾聲不知所措的蟬鳴。我不敢瞥向你，你也沒有瞥向我，讓風凝固這一秒的時光。

我又看見，你和我又同行在學校的走廊，去食堂的路上，迎著灼熱的熱浪，我們彼此互相巴望著對方，生怕在人流中讓另一個跑掉，陽光迎著你我的熱情，讓我們差點沒有感受到如洗一般的天空上，點綴著兩三片漂浮的潔白；在食堂的深處，氤氳著一股五花肉的香；在你我的背上，有幾滴豆粒般大小的晶瑩在滑落。

你依著我的肩膀，我搭著你的肩膀，我們的嘴裡哼的同樣是周杰倫的《麥香》，我們的腳步是同樣的頻率，你忍不住唱出了聲，我忍不住在一旁偷偷的笑，然後讓汗珠銘記這一秒的時光。

我還看見，你跟在我後面，緊緊跟住我的腳步，在我獨自一人嗅聞清晨花香的時候微笑地看著我，我撿起一片落葉而又放下，看我走上學校的走廊，看我凝視成群結隊同學們時的眼神。然後在不經意間拍了拍我的肩膀，在看我回頭驚愕的眼神時，撲哧一笑，眼睛彎成一條線，嘴卻張成一種近乎半圓的弧度，然後我也莞爾，讓露水凝成的花香記錄這一秒的時光。

我也看到，風重新從穿過的衣間回溯，帶走一絲涼意，汗水重新從身上消失不見，消逝成灼熱的能量，露水也化為了蒸氣蒸騰回了那一方天空。

時光倒流，從離別的那一刻，回到我們初見時的模樣。

我也看到了我最想要的場景，你離我越來越近，越來越近。

如果時光倒流篇16

國二作文 ,762字

“江山代有才人出，各領風騷數百年。”歷史上，名人輩出，數不勝數。如果時光能夠倒流，我願與他們攜手同行。

假如時光能夠倒流，我定要回到唐朝，一睹武則天的風姿。她是我國曆史上第一位女皇帝，也是唯一一位。不管她如何狠辣無情，如何步步為營才能登上帝位，但是她登上帝位並沒有肆意胡為，而是勵精圖治，使唐朝維持了十幾年的太平盛世，為後來的開元盛世創造了條件。她逝世後，留下了無字碑，任人評說她的公與過，就是她的氣魄令我欽佩。我願與她攜手同行，在世人為難她時，我願盡我所能幫助她。

假如時光能夠倒流，我願一睹楊貴妃的風華絕貌。看她美得如何驚心動魄，為何能讓一代詩聖——杜甫不惜花費大量筆墨來描繪她，為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落？我願與她攜手同行，我會告訴她要讓皇帝專心政事，讓唐玄宗做出一番成就。

假如時光能夠倒流，我定要回到南京，一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因為苦讀經書而走上仕途，在邊境與敵軍戰鬥了四年。在最後他所帶領的軍隊不幸戰敗，隻身被俘。元軍愛惜他的才華與膽識，勸他投降，並給他高官厚祿，他並沒有投降，忠於自己的國家，併發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪言壯語，震懾古今。我願與他攜手同行，與他一起抗擊敵軍，報效祖國。

假如時光能夠倒流，我定與他們攜手同行。體會李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的思想之情；感受杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情壯志；體驗陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山。”的閒適心情；學習龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的為國家奉獻的決心。

假如時光能夠倒流，我願與歷史名人攜手同行，此生定然不負。

時光如水，好好珍惜篇17

國小五年級作文 ,799字

它，匆匆而過；它，無情而又公平；它，主宰萬物命運。

從未想過，竟有與親人離別之時。今日，我們在紙條上寫下5個最重要的人的姓名，再一個又一個劃去，假設他們都離我而去，最後，只留下一個人，一個人……

我聽到這個要求後，笑容頓時凝固。怎麼可以呢！他們都是我一生中最重要的人，缺一不可。

我陷入了沉思，提筆落下6個人的名字：爸爸、媽媽、外公、外婆、張馨文，楊雯錦。

“請劃去一個人的名字。”張老師說。我提起筆，手心中滲出了汗水，筆尖不停顫抖。劃去誰呢？對比起爸爸、媽媽、外公、外婆，只能在深交5年的閨蜜中選擇一個。我的筆尖落下了，停在楊雯錦的名字上，劃不劃呢？經過一番思想鬥爭，我只有戀戀不捨地劃去了楊雯錦。

“你們劃去一個人的名字時，就要像與一個人離別那樣”張老師說。

“現在劃去第二個人。”我緊抿著嘴脣，慢吞吞地把筆尖落在張馨文名字上，卻沒下手，墨水在紙上浸成一個黑點，越來越大。我輕輕挪動筆尖，腦海裡浮現出我們往日裡一起說話笑笑、一起學習、嬉戲的場景。頓時，淚水模糊了我的視線，我竭力抑制住淚水，不讓她看我傷心的樣子。

在連續劃去了外公、外婆後，只剩爸爸、媽媽了。想起我們溫馨的一家人，是那麼美好，我在他們的精心呵護下快樂成長。是劃去爸爸嗎？他的臉上已有皺紋了，是他日日夜夜為我操勞的象徵，無論我要什麼，或是需要他的幫助，他都會不辭辛苦地去完成。我淚如泉湧，最後劃去了媽媽，可媽媽每日為我們操心，不顧自己辛勞，為我們創造一個乾淨、整潔的家，想到這裡，我把“媽媽”重新寫了一遍，放下了筆，他們兩人，我都不劃。

趁他們還年輕，好好孝順他們。因為他們用自己的一生，換來了我們的幸福。

當人生千帆閱盡，留下的，不能是遺憾，難道不應珍惜時間，做一些有義意的事，好好孝順父母、長輩嗎？

假如時光倒流篇18

國小三年級作文 ,626字

黑夜裡，小雨淅淅瀝瀝地下著，打在地上的聲音，像是在抱怨著什麼，我趴在桌子上捧著一本書看著，卻不向書看去，心不在焉，隨著小雨滴滴進一箇中午……

那個中午，我早早地來到學校，無聊地坐在椅子上。眼睛環視四周，一個不算太高大的背影，引起了我的注意。我像個小偷一樣偷偷摸摸的，跑到他背後想使壞，突然一個鮮豔的書皮闖入了我的視線中，上面印著四個大字《怪物大師》。我連忙收起攻勢，拍了拍他的肩說：“借我看看好嗎？”他沒注意到後邊有人，略顯浮誇地大叫一聲，我再一次問：“行不行啊？”他抱怨說道：“不行。”我立刻改變攻勢，像只樹賴一樣抱在他身上。看見我趴在他身上，便使勁抖動身體，想把我甩下來。可是，我這一身功夫可不是白練的，而是經過多次失敗後才煉成的，嘿！想擺脫我沒那麼容易。

只見他像陀螺一樣旋轉起來，卻怎樣也甩不下來，我得意地笑了笑，忽然我覺得他放鬆了下來，我鬆開一隻手，伸向書，卻不料，一隻攔路虎的魔爪出現了，兩隻手搶得難捨難分，我一用力，只聽咔嚓一聲，嶄新的書被撕成兩半，我見情況不妙，逃回了座位。我趴在桌子上，漫不經心地看著手中的書，突然，餘光掃到了那個背影，那個背影是那樣的憂鬱，那樣的憂傷，我充滿自責。下課了，望著那個背影，多麼想說一聲對不起。

如果不是我，你的書也不會被撕成兩半，如果時光可以倒流，可惜時光不可以倒流……