春,跳起了舞相關作文20篇

春,跳起了舞 篇1

國二作文 ,519字

粉白的花包轉眼綻放成林;黃綠的樹葉頃刻鋪滿枝條;蝴蝶和蜜蜂時刻不忘採蜜;歸來的鳥兒陸續搭窩築巢……睡眼朦朧的春,好像洗了把臉,容光煥發。

方圓幾公里內,路旁的花兒們緊湊在了一起,不露一枝一干。盛開的桃花叢中夾雜著幾棵油綠的鬆,好像專門為了襯托桃花們才立在那兒的。微風拂過的桃花叢,好像被賦予了生命,跳起了一支巨集大的舞蹈。遠看如一塊飄揚的絲綢,近看如璀璨的煙花,星星點點,飄飄灑灑。桃花跳起了舞,春跳起了舞。

春天的樹葉最是善變,就像孩子們學爬、學走、學跑,環環相扣。少了一環太漫長,多了一環又太繁瑣。樹葉起初一定是嫩黃透綠的,這翩翩公子也有“黃毛小子”的時候;漸漸的這黃綠轉為嫩綠,這是它最自由灑脫的時候。風一吹,葉便止不住的舞。淡淡的綠與悠悠的舞步,不禁讓人開始想念春日裡那飄飄的雨,想怎麼下怎麼下,想怎麼飛怎麼飛,想怎麼舞怎麼舞。

蝴蝶、蜜蜂與桃花樹葉彷彿天生就是綁在一起的。蜜蜂今年來的晚,好像是嫌棄這乍暖還寒不隨和的春。但蝴蝶不嫌,它們圍繞桃花上下翻飛,有的輕而靈,如芭蕾舞般溫婉;有的柔耳緩,如古典舞般典雅;有的狂而急,如踢踏舞般靈動。小生靈們跳起了舞,春跳起了舞。

春正式與冬握了手、接了班,然後給予這世界一支生機勃勃的舞。

媽媽愛上了跳廣場舞 篇2

國小五年級作文 ,465字

暑假裡的一天晚上,村子裡傳來一陣音樂聲,我和媽媽好奇地走到那兒,看見那兒有很多人都在跳廣場舞。

她們跳得多麼整齊,多麼和拍啊!看著看著,媽媽心裡癢癢的,也跟著動起來。由於媽媽第一次跳舞,腳和手都不協調,手忙腳亂,一點也沒有美感。這時有人看著媽媽的動作很生硬,走過來手把手地教媽媽,別人示範好幾遍,媽媽就是學不會,後來,回到家裡,我睡了,媽媽還認真練了很長時間。

第二天晚上,媽媽又去那兒,這一次比昨天跳得好多了,可還是有些動作不熟練,但是媽媽不厭其煩地向別人請教。終於,媽媽掌握了跳舞的技巧,也能嫻熟的舞動起來了。

從那以後,媽媽對跳舞著了迷,只要停下手中的活兒,就跳起來,有時,她還在家裡,對著鏡子練呢。

經過媽媽的不懈努力,終於取得了成功,她也像其他人那樣,跳起舞來動作是那麼熟練,舞姿是那麼優美,像一隻玩耍嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,又像一隻靈活輕快的蜻蜓點水成畫。跳舞的時候,媽媽的臉笑成了一朵花,她身體上的一些小毛病也煙消雲散。廣場舞還了我一個健康活潑的媽媽。

現在,我的媽媽變得越來越年輕,越來越漂亮了,也越來越愛跳廣場舞了。

在青春中起舞 篇3

國三作文 ,598字

生活中每一個人都是舞者,在自己的世界裡翩翩起舞,綻放著屬於自己的光芒。我在青春中起舞,跳出一支獨一無二、與眾不同、舉世矚目的一場舞蹈,在青春中盡灑歡笑、汗水、淚水……

拼搏

藍天下的我,正在為自己的未來而拼搏、奮鬥著,我不畏道路上的困難,披荊斬棘,只為那沙漠中最嬌豔的一朵玫瑰,贏得眾人歡呼,努力的去面對、去拼搏,在我的青春之舞留下耀眼的光芒。

歡笑

在青春中,我盡情歡笑。面對成績的提高,我歡笑;擁有的新朋友,我歡笑;在努力後獲得了認可後,我歡笑;在得到自己用汗水賺來的錢時,我歡笑……我無時無刻不在歡笑,那是因為在青春中的我幸福而快樂,所以我才能快樂地在青春中起舞。

淚水

親人、朋友離別時,我流下不捨的淚水;在被別人幫助時,我流下感動的淚水;在看到國家獲得巨大成功時,我流下激動的淚水;在受到誣陷、指責的時候,我流下了委屈的淚水……青春中的我多情多義,有豐富的情感,跳出一支飽含情感的青春之舞。

成長

在學會炒第一道菜時,我在成長;在學會洗自己衣服的時候,我在成長;在學會照顧自己的時候,我在成長。成長使我更加成熟,成長使我更加理性,成長使我更加細心……成長的我,跳出一支多彩斑斕的青春之舞。

在青春的舞蹈中,我有所付出,有所收穫。付出的是艱辛與汗水,收穫的是對自己更加信任及對人生的道路上的無畏與勇敢,在我的舞蹈中又添一筆濃重色彩。

在青春中起舞,飽含太多太多,才能使我的舞蹈美麗而曼妙。

我學會了跳拉丁舞 篇4

國小五年級作文 ,340字

大家好,我叫黃珊瑚,因為我想讓自己變得更漂亮,我讓媽媽給我報了一個舞蹈班學拉丁舞。

上課的第一天,我來到舞蹈學校裡,穿上老師為我們準備的舞蹈服,進了教室。開始,老師先教我們基本步,分別有方形步、四分之一轉、移動步、朗德追步、前進後退步、定點轉和紐約步。我們每一個動作都不太標準,但老師還是耐心地教我們應該怎樣跳。很快,我們大家對基本步跳得都很熟練了,接下去就要學組合了。

舞蹈裡所有組合都是由一些基本步和另外一點花樣拼成的,它們各有各的美。我們剛開始,總是跳錯舞步,個個沒精打采、灰心喪氣,都不想再學下去了。但因為老師經常鼓勵我們,使我們變得有信心,這才打起精神來。經過長時間的練習,第一個組合終於學會了,大家滿頭大汗。

雖然老師有時也會批評我們,但我們一定會持之以恆堅持下去的。

我學會了跳拉丁舞 篇5

國小三年級作文 ,354字

今年暑假裡,我參加了拉丁舞集訓。

每天,我頂著火辣辣的太陽,擠著熱哄哄的汽車去學校。每天,我高高興興地、快快樂樂地去,認認真真地、仔仔細細地跳。每天跳完舞,我的蓋碗頭都象剛洗過一樣,不過,用的水可不是洗髮水,全是我的汗水喲。

教舞的張老師又高又瘦,並且還很帥,穿著黑色舞服,腳踩黑色“風火輪”,就像一個蝙蝠俠。

蝙蝠俠教會了我扭胯、搭手、前後庫克拉恰等等舞藝,所以當音樂嘣嚓嚓地響起時,我便啪啪嗒嗒地走步,旋轉。當老師提問時,我高高地舉起手,大聲地回答。於是我常常被老師請上臺當模特。

記得有一天,跳完舞回家時遇到一位婆婆,她笑眯眯地問我,是不是在學拉丁舞,我還正奇怪這個陌生的婆婆是怎麼知道的?婆婆接著誇我說,一看你的身形就知道是跳拉丁舞的,很有範。

看來經過一個暑假的集訓,我也成了一隻小蝙蝠俠了。哈哈!

我把春天藏了起來 篇6

國小三年級作文 ,540字

春天的一個週末上午,我和爸爸媽媽一起去森林公園遊玩。

遠遠望去,層層疊疊連綿起伏的群山,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優美的山水畫。天空湛藍、透亮,彷彿被清水洗過的藍寶石一樣。白雲千姿百態,有的像香甜的棉花糖,有的像奔跑的小羊,還有的像吹笛子的老人。

不知不覺,我們來到了森林深處。這片森林真美呀!嫩綠柔軟的草地上開滿了五顏六色的小花。色彩斑斕的蝴蝶彷彿一位位花仙子,在花叢中翩翩起舞。小溪彈奏出悅耳的樂曲,小魚兒跟著節拍在溪水中快樂地游泳。小鳥在森林中愉快地唱著歌,而大樹爺爺默默地守在那裡,為它們擋住森林外面的狂風暴雨。

太陽快下山了,我戀戀不捨地離開了森林公園。離開時,我偷偷地將一片漂亮的心形綠色葉子裝進口袋,我要把春天帶回家。

回到家,我用透明膠帶將那片綠葉一層層裹了起來,然後把它鎖進一個密封的盒子裡,我想把春天藏起來。當我過了幾天滿懷希望地開啟那個盒子時,映入眼簾的卻是一片發黃的枯葉……

我很難過。媽媽安慰我說:“時光流轉四季更換是自然規律,我們誰都無法改變。你用這種方式留不住春天,你可以換種方式留住它。”媽媽指了指我的腦袋。

我明白了:我可以把春天藏在我的腦海裡……

我學會了跳拉丁舞 篇7

國小三年級作文 ,433字

小時候,上幼兒園時,我非常好動,聽到音樂就想跳舞,於是媽媽就帶我去了體育館。

到了那裡,我看到了許多小朋友在學,我也非常想跳,於是老師就安排我在小班開始學。小班的動作比較簡單,都是一些基本功,但是如果基本功跳不好,一切就都是浮雲。

首先,老師講了律動,這是在以後的動作裡都會出現的。先把腳後跟併攏,然後前腳掌分開,大概一個拳頭的位置。接著,老師又開始講手勢,雙手感覺抱著一棵大樹,然後再加上蘭花指。隨後老師又開始講方形步,把兩腳分開,上步,大腿併攏,分開,後退,再上步。幾個動作反覆做著,很累很枯燥。

等到媽媽來接我的時候,我就告訴她我不想練了,太累了。媽媽就說:“那你不想讓身體更健康?身材更挺拔嗎?再說人家得冠軍的人也像你這樣,還能得冠軍嗎?加油,堅持下去,不要怕吃苦總會成功的”。這時,意志就嘲笑我:這都堅持不下來,真差勁。我發奮努力,一直堅持,現在己經跳得很好了。

經過這件事,我知道了,不論做什麼事,堅持下去,不怕吃苦就會成功!

我學會了跳拉丁舞 篇8

國小三年級作文 ,689字

我是一個愛運動的女孩,有一次,媽媽帶我去歌劇院看錶演,這時我看到有一位女孩穿著華麗的裙子,翩翩起舞,我羨慕極了,告訴媽媽我也要學習跳舞。

很快我就成為了一名新的拉丁舞學員。剛開始,老師教我們拉丁舞的三個基本動作:一位腳:小八字,二位腳:大八字,還有三位腳。對於有舞蹈基礎的我,這三個動作很簡單,我輕而易舉學會了,心裡沾沾自喜。

拉丁舞要求身體協調、節奏感強。老師把分節動作教完後,然後練習整套動作,如果一個動作做不好,下一個動作就跟不上。每個動作都要反覆的練習。上完課後,我的腿劇痛,哭著告訴媽媽:“我不想跳舞了。”

媽媽語重心長地說:“做任何事都要堅持,不能半途而廢。”

在媽媽的勸說和鼓勵下,我極不情願的繼續堅持練習。在這個班裡我是年齡最小的學員。老師講的內容我理解的不是很好,很多動作我都做不出來,媽媽為了讓我更好的學習,老師講課時,她在一旁錄影,回到家裡反覆的播放錄影,認真研究每個動作的細節,然後再反覆練習。經過一段時間的練習,我有了很大的進步,老師經常表揚我,我也愛上了拉丁舞。

每當上舞蹈課時,我會早早的來到教室練習。最難的一個動作是轉圈。兩隻腳尖點地,後腳跟抬起,兩肩自然下垂,左手上揚到頭部,右手貼進腹部,然後開始轉,轉了一圈又一圈……轉的大汗淋漓,轉的頭暈眼花。只這一個動作,就要練習三個月。

功夫不負有心人,在我的艱苦努力下,在賽場上我捧回了一個一個獎盃。在學舞的道路上我已經走過了四年,它帶給我歡笑,帶給我強健的身體,培養了我的自信心。它使我認識到:世上無難事,只怕有心人。

我學會了跳芭蕾舞 篇9

國小三年級作文 ,887字

芭蕾舞是非常難學的,為了學習它,我付出了許多努力。通過反覆的學習,逐漸地穿上了足尖鞋,愛上了芭蕾舞。

還記得6歲的時候,媽媽帶我看芭蕾舞《天鵝湖》演出。我看到舞臺上翩翩起舞的演員們,身姿挺拔,踮起腳尖,一會兒轉圈,一會兒小跳,像極了美麗的白天鵝。在那個時候,我就對芭蕾舞產生了濃厚的興趣。我問媽媽:“我可不可以學芭蕾舞?”媽媽欣然同意了。

那時候,我已經學了2年中國舞了,自認為基本功紮實,橫叉、豎叉、側手翻對我來說都很簡單。可是學習了芭蕾舞,我才知道想練好芭蕾舞可不是一件容易的事。從站姿、手勢、腳的位置開始都要重新學習,老師特別嚴苛,一節課下來,我腿疼腳也疼。

我撒嬌地和媽媽說:“芭蕾舞太難了,太累了,我能不學了嗎?”

媽媽勸我說:“這是你自己的選擇,要堅持下去,沒有努力,就不會變成‘小天鵝’。”

聽了媽媽的勸告,我又鼓起了學芭蕾的勇氣,更加努力地練習。在課堂上還經常給同學們做示範動作。

終於有一天,老師說:“孩子們,你們可以穿上足尖鞋練習了。”這意味著我們的學習進入了一個新階段。粉色的足尖鞋美美的,還有蕾絲紗纏在腳踝處,穿上覺得自己像個公主一樣。

我心愛的足尖鞋看起來美麗,穿上它可不容易。裡面有一個粉色的矽膠半墊,踩上去軟軟的,每次穿的時候,都是把軟軟的墊子放到硬硬的芭蕾鞋裡面,老師說這可以保護腳趾呢,穿上後還把淡粉色的蕾絲紗纏在腳踝處。穿上它,感覺自己也不會走路了,想踮起腳尖來,發現沒有這麼大的力氣,手扶著把杆才能立一小會兒,腳尖特別疼。老師說,想穿好它,自由自在的跳起來,還需要練習很長時間!我手扶著把杆,把力氣全部放在腳趾上,我慢慢地立起腳掌來,最關鍵的來了,我要把腳尖立起來了。我小心翼翼地嘗試著,練了很多遍,終於成功地立起了腳尖。

通過刻苦的練習,我已經學會芭蕾舞的基本動作,比如:小跳、畫圈、擦地……我特別期待自己能早一天穿上蓬蓬的芭蕾群,在舞臺上像天鵝一般翩翩起舞,我相信那一天不遠了呦!

我學會了跳拉丁舞 篇10

國小三年級作文 ,401字

去年暑假,媽媽在天齊廟給我報了拉丁舞班,名字叫飛揚拉丁舞。

一開始,我並不怎麼喜歡。拉丁舞班有200多名學員。第一天上課,我很害怕,老師教我們跳的時候頭要抬高,手和腳要伸直,不能挺肚子,要收腹……課間休息時,兩位老師給我們跳了一段示範舞,他們的動作好看極了。我下定決心,爭取有一天一定也要和老師跳得一樣好。

於是,我靜下心來先從基本動作學起……我的舞蹈老師老師邊給我做示範邊給我耐心地講解動作要領。我們跟著老師的口令“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二……”認真地學習。

雖然拉丁舞是一種體育舞蹈,練起來特別辛苦,但是我學得很認真,老師看到我這樣也很高興。

功夫不負有心人,時間不長,我就學會了一個完整的舞蹈套路。現在,我慢慢地喜歡上拉丁舞了,我會不斷努力,爭取將來能去國際大舞臺表演。

我學會了跳拉丁舞 篇11

國小三年級作文 ,422字

我喜歡跳拉丁舞。我在同齡人中的水平也較好,這不是因為我天生跳舞就好,而是刻苦練出來的。

拉丁舞可以幫助我們調整體態、長高……。加上我也喜歡跳拉丁舞,所以我會學這種優美的舞蹈。

剛開始學的時候,我看見別人跳得是那麼漂亮,特別是這裡跳得最好的班,簡直讓人垂涎三尺!我心裡又羨慕又有一些小緊張。

開始上課了。跳舞之前有一個體能訓練,這是最讓人頭痛不已的。一開始,我的臉漲得通紅,累得快要趴下來了。可後來,我漸漸地習慣了,小組比賽還得了第二名呢!

體能訓練過後,就是我最拿手的拉丁舞了!我決定要好好表現一下我的才能。老師開始教我跳舞了,但是我還是跳錯了幾個動作,我覺得很洩氣,老師過來安慰我說:“做為新生,你已經算好了,要繼續加油!”頓時,我的心裡甜甜的。後來,我越來越自信,終於有了好成績。

從學拉丁舞中,我明白了:做什麼事都要有恆心,也真正體會了那句話的含義:不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

我學會了跳爵士舞 篇12

國小三年級作文 ,707字

每次看到我們班女生在臺上表演舞蹈時,我非常羨慕。心想,要是我也會跳舞,那該多好啊!去年寒假,媽媽滿足了我的願望,同意我去舞蹈班學跳舞,學什麼舞呢?我選了又選,最後決定跳爵士舞。

我揣著一顆怦怦直跳的心和媽媽一起走進舞蹈教室。哇,好寬敞的舞蹈室,前後都有一面大鏡子,左右靠牆也有壓腿的欄杆,相對的角落裡,有兩個大空調,不管天氣怎麼樣,舞蹈室裡都是十分涼爽的。

我很激動,但又有點緊張,畢竟那麼多人只有幾個看起來和我年齡差不多,其他全是比我大很多的姐姐,再加上我一點基本功都沒有。媽媽與老師談完了,走過來對我說:“沒問題吧?”“那當然。”為了不讓媽媽擔心,我肯定地回答道。媽媽放心地走了。

因為我來的時候已經比別人晚了幾節課,所以大家跳的動作我一點兒都不會,只能傻傻地跟著瞎扭動。舞蹈老師看到了,走過來親切地對我說:“還不錯,我來教你。”老師一個動作一個動作地教我,一連跳了好幾遍,跳著跳著,我驚喜地發現我能跟上其他人了,而且還比較熟練,我心裡美滋滋的。可是老師仔細觀察後就說:“你們有一個共同缺點,動作生硬,讓人看著沒有生氣,只是在做動作。現在,我做一遍,你們要好好看,我是怎麼把動作做靈活的。”我一邊悄悄拍手,一邊快速找到觀看的最佳地點。

音樂響起,老師那優美的舞姿看得我們如痴如醉,舞蹈結束了,但大家還意猶未盡。輪到我們跳了,老師要求很嚴格,一個動作一個人,每一個人都過關後才教下一個動作,所以幾節課才教了一個舞蹈。

假期,老師共教了我們三個舞蹈,雖然很累,但我學會了跳爵士舞,我有機會上舞臺表演了,我特別開心。

我學會了跳拉丁舞 篇13

國小三年級作文 ,437字

我從5歲開始就學跳舞,但不是學拉丁舞,而是民族舞。我是到了上一年級時才開始轉學拉丁舞的。

一開始學跳拉丁舞的時候感覺什麼都很難,我每天在家裡都會練習,但是總跳不好,媽媽都會鼓勵我,使我有了信心。

我覺得最難的是劈腿,一做這個動作我的腿就痛的不得了!我想:我的骨頭都要廢了!以前跳舞的時候都能劈的下,現在我都很困難了!我真應要努力劈腿了。

我覺得最有趣的是跳牛仔舞,是拉丁舞中的一種,我現在正在學牛仔舞的基本步。牛仔舞有很多基本步,比如:三連步、四連步、六連步等等。我在家裡練的時候都是先把爸爸媽媽在培訓班那裡錄下來的視訊看一遍再開始跳。我的老師告訴我們牛仔舞要有彈力的。但是我們總是沒有彈力,所以老師都會反覆的教我們。

我在練的時候媽媽都會在旁邊看著我,只要我跳錯了或是跳的不好,媽媽都會指出來讓我改正。就這樣下去,我就跳的越來越好了!但是我沒有跳的好就不跳了,我還是每天在反覆練,爭取跳的更好。

現在我已經四級了!都是因為老師和媽媽在我身邊幫助我,我一定會繼續加油的!

春天來了 篇14

國二作文 ,682字

早晨起來,我打開了房間的窗,清涼的微風吹到我的臉上,夾雜著一股大地的清香,那是植物長出嫩芽的芬芳。哦,是春天來了……

我的春天來了嗎?哎,上星期作文沒接時交老師電話都打給老爸了,那該死的生物測試竟只拿了七十多你分,我的心還在冬天的冰窖裡……

伴著風鈴的叮噹聲,隨著楊柳迎風飄動,我走出了門。在和熙的陽光下獨自漫步,溫和的陽光擁抱著我,小鳥的鳴叫聲在我耳邊環繞,蒲公英散發的清香在我鼻間掃過。我隨手摘下一小片蒲公英,輕輕的吹一口氣,蒲公英的花瓣在空中飄落,難道我所有的煩惱也會隨著這蒲公英消失在風中了嗎?

突然,一個小女孩印入了我的眼簾,她穿著碎花短裙,黑色小外套。微風吹動她手中的風車,吹動她披散的頭髮飄蕩,顯得格外飄揚。她一邊搖晃著轉動的風車,一邊哼著那熟悉的“春天在哪裡啊!”就像我的小時候,那樣的童真,那樣的無暇。旁邊還有一個小女孩和她一起唱,應該是她的朋友吧。她們一起在陽光下奔跑,那麼無憂無慮,玩累了,她們就坐在花壇邊上休息,背靠著背,也許快樂就這麼簡單吧。有個小女孩說話了“我們總唱春天在哪裡,春天到底在哪裡啊?”“春天就在我們身邊啊。”另一個穿著碎花裙子的小女孩笑道。她用手拖了一下身邊的花朵,說:“你看著花朵,不就象徵著春天的到來嗎?”她搖了搖手中依然轉動這的風箏:“其實,只要每天都快樂,那每天都是春天。”

她的這句話就像山盟海誓一樣刻在了我的心裡,是啊!何必總是在期盼著人生的春天呢?只要每天都快樂,那每一天都是春天。就像這風箏還在不停的轉一樣,即使有一天會停止,但至少曾經轉的那麼快。依然那麼閃亮。

又一陣微風吹來,是在告訴我春天真的來了嗎?

想起了那默默的身影 篇15

國一作文 ,795字

生活中,我們天天都可以看到身影,或是肥胖,或是清瘦,或是婀娜,只在我們的記憶裡短暫停留,甚至,我們一轉身就會忘記。可有一個默默的身影,矮矮的,瘦瘦的,甚至有些佝僂的身影一直銘記在我記憶裡,讓我常常情不自禁地想起來。

那是暑假裡的一天,我和同學們在大街上閒逛,突然發現了一個小攤。小攤上五彩繽紛的零食深深吸引了我們。我們興奮地簇擁上前買了一大堆,撕開包裝就往嘴裡塞,感覺真爽!我們邊走邊吃,邊吃邊丟,卻沒有發現一個身影,矮矮的,瘦瘦的,默默地跟了我們一路……

看到一個賣小玩具的大叔!我們幾個頓時興奮起來,湊了上去,你拿一個,我拿一個,最後,又買了許多。我們擺弄著自己剛買到的小玩具,卻沒想到順手撕開的包裝袋在我們身後飛舞。那個身影還是在我們身後悄無聲息地跟著……

天色尚早,接著瘋狂。我們來到綠茵場,開始了一場足球大賽。那個人不在我們身邊了。我好奇地四處找尋。原來,他在綠茵場的四周踱著步子,還時不時地彎下腰來……

走出綠茵場,口渴的我們每人又買了一瓶冰紅茶,邊喝邊走。看到路上有一些丟棄的奶茶瓶子,我們將所有的並在一起,一腳踢飛。看著四散的奶茶瓶子和奶茶,我們幾個人笑成了一團。這時,跟在後面的那一個人又彎下了腰……

回家的路上,我們幾個人分開了。在一個拐角處,在和同學說再見的時候,我又看見了那個矮矮的,瘦瘦的身影。他佝僂著身子,正在艱難地提著一個袋子想把它放到車上去。原來,他是一位環衛工人。我快速跑過去,助了他一臂之力。他看著我,感激地說道:“謝謝。”這時,我看到了他那張飽經風霜的臉。黑紅的臉色,幾條無情的皺紋爬在了上面。聽著那一聲真誠的謝謝,我的臉騰地一下紅了,一下子紅到了脖子根。我飛快地向家中跑去,不敢回頭。因為那袋子裡有多少是我們製造的垃圾啊。

就這樣,一個默默的身影走進了我的記憶,矮矮的,瘦瘦的,令我時不時地想起。每株小草都有自己存在的價值,正是它們裝點了大地的綠意。

想起了那個背影 篇16

國三作文 ,1005字

紅豔的太陽伴隨著柔美的的彩霞華麗麗的落下了帷幕,彩霞飄逸,以優雅的舞姿預示著黑夜的降臨,太陽依依不捨的離開舞臺,收回地面上的光束。“多麼美的景色啊!”我伏在窗邊,瞳孔中的霞光隱隱退去,不知怎地,眼前浮現出了老姥爺那滄桑的背,提著馬紮兒,步履蹣跚的向路盡頭走去的景象,眼睛溼潤了,眼前的景象朦朧了……

我的老姥爺也去世了,安靜的,帶著慈祥的笑走了,去了一個無人知曉的地方,仍牢記著,老姥爺的遺像和墳墓,那天,我撲在墳前,號啕大哭,曾哽咽的問媽媽“老姥爺去哪了?老姥爺去哪了?”看著我滿臉的悲傷,媽媽也痛苦地說不出話來,姥姥則在一旁悄悄地抹掉眼中的淚花。

老姥爺生前十分瘦削,臉上佈滿了歲月的痕跡,深陷的眼睛似乎能看清一切,那能說會唱的嘴巴,硬朗的身子骨,矯健的步伐和拉得一手好胡琴的雙手,這一切的一切,真的使人看不出老姥爺已經有八十九歲高齡了。

老姥爺生前最疼愛的人就是我了。有什麼零食和玩具都要給我“嚐嚐鮮”。每當我享受這些“美食”時,老姥爺就在旁邊樂呵呵的看著我狼吞虎嚥的樣子。我也有什麼好東西時,都和老姥爺先分享,我們就像哥們一樣,我就是老姥爺的小跟屁蟲,對老姥爺講一些學校的故事,帶著老姥爺四處散散步,聽老姥爺拉胡琴,這些都是我的幾大趣事。

記得我在幼兒園的時候,老姥爺住在我家,我就高興的上躥下跳。上學了,因為老姥爺年紀大了,不能去送我,只好留他在家中,我跟老姥爺說了無數個拜拜,可最後還是捨不得走,媽媽以遲到為理由,生拉硬拽的把我拖到了門口,當我終於下定決心上學校時,突然回頭,朝送我出門的姥姥也說了一句話“老姥爺,有壞人可別給他開門啊,他就把你裝了麻袋包裡,扛走了!”這些其實是姥姥不讓我給陌生人開門的忠告罷了,現在可派上用場了。老姥爺每次和我講這些我小時候的故事時,都樂呵呵的,那慈祥的笑容,讓我一生難忘。

姥姥也拉得一手好胡琴,每當我去老姥爺家探望時,總會看到姥姥也坐著那永不離身的馬紮兒,拉著已經掉色的胡琴,坐在村口,同一群老爺爺老奶奶“咿--咿--呀--呀--”的唱戲,太陽即將下山,老姥爺的弓背,打著拍子的腳在落日的餘暉下依舊清晰可見。

坡頂的做後一抹陽光被黑夜吞沒,黑暗瀰漫在每一個角落,眼中的淚水早已在回憶過去的往事中消失得無影無蹤,只是臉龐上溼乎乎的,而那個背影蒸發了般,不留一絲痕跡。親愛的老姥爺,一個又一個的黃昏如約而至,我只求您別再吝嗇您的身影,讓我再看一眼好嗎?只有一眼……

與青春一起走過的日子 篇17

國三作文 ,700字

不羈、叛逆、驕躁、不安、多愁善感……這是屬於我們的代名詞,青春中的我們就是如此。說我們像春天的樹苗,倒不如說我們像秋天的蒲公英。被無情的大風吹得七零八落,有的落入地下生根發芽,孕育生命;有的迷茫飄蕩,不知飄向何方;有的目標明確,努力飛揚。這不正是我們青少年的境況嗎?我要做一個什麼樣的蒲公英呢?我要做一個努力飛揚的蒲公英。正如三個酒桶:糞桶,水桶,酒桶。我,要做就要做最棒的酒桶。

我的人生是一幅黑白畫,但青春就變成了一副絢麗多彩的畫。有紅、藍、黃、綠、紫這五種顏色。有了這幾種顏色,“我的青春”這幅畫就變的豐富多彩。

暴躁—紅

紅色在我的青春裡代表的是暴躁。青春期裡的我會顯得暴躁不安,而我的弟弟妹妹就會變成我的出氣筒,我的爸爸媽媽就會在我眼裡變得莫名其妙,常常吵過以後卻不知為何而吵,總之心裡很亂。我,這是怎麼了?紅色抹上了重重的一筆。

陽光—綠

綠,凡是綠的東西我都喜歡。觀賞他們會讓我很高興,讓我心無旁騖,專心做事。我還很陽光,喜歡閱讀,青春的影子藏在其中。

穩重—黃

我有時考慮一件事會很認真,很慎重,黃色塗上了一抹淡彩。雖然這與我的暴躁很矛盾,但我的脾氣就是這麼古怪、多面。

開朗—藍

我也有很熱情的一面,擔一般跟我不太熟的人一般不會知道我還有這麼一面,令人變幻莫測。

微笑—紫

生活中,我會包容一切我和朋友之間的摩擦,不論誰對誰錯。對於朋友,我認為微笑能解決一切。

青春啊,你另我哭過、笑過、鬧過、傷過……你令我多變,讓人應接不暇。但是,與你一起走過的時光依然留戀,回憶過往,如昨天一般清晰可見。青春,我一定會和你一直走下去!

春節來了 篇18

國小五年級作文 ,646字

春節是一個讓中國人民高興的節日,遠在他鄉的人都期盼著和家人團聚。但今天我要說的和普通的春節不一樣。

“乾杯!”十幾個杯子碰撞在一起,發出了清脆的響聲。“新年快樂!”大家一起說道。這是一個特別的春節,因為這個春節,我們並沒有在家裡和家人一起過,而是在澳大利亞和朋友們一起在旅行中度過了一個特殊的春節。

這是去年的事情,一開始覺得要在外面過春節,心裡並沒有太多想法,旅遊是快樂的,但隨著時間一天天接近年三十,春節即將到來,心裡有些激動,想:這個新年,我們將不在家裡過,要和朋友們在旅行中過。到底會是怎樣的呢?為了迎接新的一年的到來,我們把春節那天下午的活動都取消了,大人們分兩批,一批去超市採購蔬菜、包餃子用的麵粉、鹽。但是包餃子需要擀麵杖和蓋墊,但澳大利亞沒有,這可怎麼辦呢?我們自有辦法。再說說另一批人,他們去了澳大利亞的海鮮市場,買了魚、龍蝦、生蠔、扇貝……真是應有盡有啊!

在吃飯前,老人們在包餃子,他們用的工具真是令我們大開眼界。沒有擀麵杖就用礦泉水瓶代替;沒有蓋墊竟然用錫箔紙代替,老人們的思維真是活躍,牛!我們幾個小孩兒就幫著大人洗菜、鋪桌布一邊幹活一邊聊天,有說有笑。體會到了不一樣的樂趣。再看看大人們,有的在切我們洗好的菜,有的在灶臺前炒菜,都忙得不亦樂乎。

雖然我們身在國外,但終歸要看春晚,但面對國外的“天書”電視機,不得不放棄了這一想法。大人們又發起了微信紅包,我手疾眼快搶到了一個,耶!

這是一個特殊的、不循規蹈矩的春節,今年的春節即將來到,祝大家在新的一年裡心想事成!

春天來了 篇19

國小三年級作文 ,319字

春天來了,她在不知不覺中,邁著輕輕的步子,從遠處走來了。

一陣春風吹過,誰也不知道,迎春花伸了伸乾乾的枝葉,它睡醒了,開始報春,它張開那金色的小臉,笑容中也有些濛濛的睡意。不遠處,又有一些迎春花開了,近看像無數個金燦燦的小喇叭,遠看像一座座小金山。

一陣春風吹過,靜靜地,靜靜地,柳樹姐姐的綠髮又長出來了,她冬天時乾乾的枝條,變得又發柔軟又發綠,而且長滿新芽,像一個個小水滴在樹上,每根枝條都是毛絨絨的,還發這清香。

一陣春風吹過,你注意了嗎?在天空中老是傳來清脆的鳥叫,這時你抬頭看,就一定能看到一排大雁,披著花衣,在天空中飛過,它們一會排人字隊,一會排一字隊,還不停地叫著,告訴我們:“春天來了!”

春天來了,她悄悄的來到了我們身邊。

春天來了 篇20

國小五年級作文 ,524字

冬爺爺慢慢離去了,春姑娘來接下冬爺爺的工作。春姑娘愛美,愛動,又有青春活力。從“草色遙看近卻無”到“春風又綠江南岸”。春姑娘揮舞著衣袖,呼來春風,換來春雨。把小草吹綠了,把小花點紅了,讓小樹們快快醒來了。

“吹面不寒楊柳風”隨著一陣陣春風的到來,讓我們大家都感到了舒服於暢快。咦?天空中花花綠綠的是什麼?哦,原來是小朋友們放的風箏啊!有紅的。紫的。白的。黑的……五彩斑斕,有“白鴿”“老鷹”飛機“……數不勝數。

“沾衣欲溼杏花雨”一陣陣春雨輕輕悄悄地落了下來。小花。小草。小樹受到了甘露的滋潤,紛紛萌發了。小雨滴們落在果園裡,樹上的小葉芽像一個個小精靈一樣飛舞著。蹦跳著。小雨點落在小花上,小花上出現了幾顆閃亮的露珠,像水晶,像珍珠,純淨。無暇。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”在所有的樹中,柳樹最先吐綠,它那柔軟的枝條上鼓出綠色的嫩芽,像一個個張開的小雞嘴。再過幾天,就應該是“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”的好玩景象了。

春天來了,人們不再懶在屋子裡,脫下了厚重的羽絨服,穿上了單衣,顯得格外精神。小朋友都出來捉昆蟲了。校園裡,市場裡,小區的院子裡到處都熱鬧起來了。大人們都匆匆出門,各做各的事去了。

我喜歡春天,喜歡這個豐富多彩的季節!