春色宜人相關作文20篇

春色宜人 篇1

國小四年級作文 ,623字

天氣漸漸轉暖,春天在向我們招手樹上的積雪還沒有化掉,花好像抬不起頭,小草也垂頭喪氣的。可春姑娘一吹氣,樹變得都鬱鬱蔥蔥,花向著大陽微笑,連小草迎風舞蹈。

在公園裡,遠看那一片樹林就像綠色的海洋。每一棵樹的樹杆就像保衛樹的棕色的士兵。大樹的葉子真茂密呀!剛長出來的嫩葉是嫩綠的,像一個個剛出的嬰兒。有些葉子上的葉脈沒有規律,但很均勻。在草地上,一大片小草抬著頭,小草的顏色是翠綠的。上面的露珠,很可愛!只要風一拂過,小草一擺動,那小露珠也舞動起來。公園真美!

眺望街道,看到那些大樹上的積雪逐漸化掉,略看,一成不變;細品,卻很壯麗。大街上,兩旁的花逐漸盛開,氣味香極了,有四瓣的,有五瓣的。大多是粉紅和淡紅的。路邊的柳樹,“頭髮”是淡綠,上面還露淡綠的小芽,那些小芽像是小嬰兒一樣,美麗的街道真為春天增加一道色彩。

走到河邊,河裡冰雪逐漸化掉,變成一條清澈純潔的河。那流水聲就像一隻優美的樂曲。”一支小船划過來,盪漾起好看的波紋,那些波紋很有趣,一會盪出美麗形狀,一會退下像個調皮娃娃。河面上,有一群小鴨子游過來,在水裡嬉戲。一些小蜻蜓飛過來,在河面上點點水。小燕子從南趕過來,落在樹枝上,望著河面,好像在說:“這就是我去年玩過的一條河吧!”美麗的小河真為春天增添了一道風景線!

我走在公園裡,跳起來,仰望這湛藍的天空。跑起來,聞著春天的芬芳。擁抱這宜人的春天,感受春天的美麗與嫵媚!

景色宜人的寧夏 篇2

國小六年級作文 ,961字

暑假來了,我希望能來一次愉快的旅行,如今終於實現了!激動的心情久久不能平靜……

由於天氣越來越熱了,媽媽打算去寧夏避避暑,還可以看望親朋好友,而爸爸工作繁忙,沒有一同參與,媽媽對爸爸交待了家中的所需所作,我們才踏上了去寧夏的火車,“嗚嗚—”一路賓士,我們到達了目的地。

待到衣食住行都安排妥當後,我便觀察起這裡的天地、人們、房屋……這裡,寧夏海原,抬頭一看,那藍湛湛的天,白茫茫的雲,展翅高飛的鳥便映入眼簾;眺望遠方,隱隱約約能看都連綿起伏的青山;而就在眼前的街道、馬路上,汽車行駛,人頭攢動,好熱鬧!隱約中,我發現這裡的兩處景色和常州與眾不同。

在白天,天空中的雲是那麼吸引我。海原的雲真白呀,白得像冬天裡下的第一場雪,潔白純淨,似乎能和山坡上的牧羊相比美了,那純白而又柔軟的羊毛與天空中朵朵棉花糖似的雲彩有著100%的相似度。海原的雲可真厚呀,就想零散的厚棉被鋪蓋在藍天上。雲這麼厚,卻積厚不下雨,像在常州,只要雲一厚就會變成烏雲並下大雨,這兒的雲真有特色!我盯著一塊厚實的大雲朵,再張望著四周的小云朵,發現有點不對勁,我疑惑不解地問媽媽:“媽媽你看,瞧這一塊大雲,它好像脫離藍天自己遊蕩;而其它小云就似乎緊緊地貼著藍天,乖乖的,為什麼呢?”媽媽看了看,點點頭笑著對我說:“你看呀,這大雲一點兒都不聽話,和你那調皮好玩的性格是不是很像呀?”我驚訝道:“的確挺像的!”隨後屋子裡傳出一陣歡笑聲。

當夜幕降臨時,有趣的東西出現了,天空中閃爍著數也數不清的光芒,像珍珠、鑽石那樣耀眼,閃閃發光。海原的星星真多呀,有大有小,較大的星星散發著亮光,十分引人注目;而那些小的不能令人發覺的星星只能散發出微弱的光。想想常州的夜空,星星少得可憐,平常能看到十來顆星星就不錯了,而這兒,星星多得讓你數不清。海原的星星可真亮呀,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天上放光明,好像許多小眼睛。一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”這首歌謠唱的就是夜晚眨眼睛的小星星。當你隨便一抬頭,那像一把勺子的北斗七星就被你發現了,它是多麼得顯眼啊!

晚上的景色別樣美麗。只要你走出來散散步,你就能看到無窮的美景,感覺到風兒吹過來的涼爽,聽到小販的叫賣吆喝聲,聞到小吃店裡的香味……總之,晚上出來散散步,心情會愉快哦!

寧夏的新生活,我來了!

春色迷人 篇3

國二作文 ,806字

陽春三月,草長鶯飛,當我在雨後以外來者身份闖入那一絲曼妙的杜鵑中時,那是一種無以倫比的美。你可以看到,這豔紅色的花瓣雕飾著的金黃色的蕊,你可以聞到,空氣中瀰漫著的泥土的芬芳,還有那最最愜意的陽光舒緩而又輕柔的撫摸。這是造物主所給予我們最好的禮物!只得感嘆著,春色迷人!

當四月的腳步悄然來臨時,春,近了,更近了。我們以一種主人的姿態,熱情歡迎著好的到來。

我的母親無疑是喜愛著春的,我們拉著一隻素色的紙鳶—母親製作的,踏上了這一片青綠色的草地。你看著吧,天空中如薄紗似的雲彩和腳下綠得黑亮的山丘相映成色,還有鳥兒雀躍的叫聲,清亮、悠遠,穿透著靈魂,你看著吧,那遠看美,近卻無的草色,再仔細,低頭,卻又能在褐色土壤中找出,剛冒出的那一簇嫩芽。你看著吧,晨間晶瑩剔透的露珠從迎春淡黃色的花下滑落,那是多麼的可愛,多麼的討人喜歡!這迷人的春色啊,巧笑嫣然間又大方地送出一方天地。

春郊踏青,總是要遇上那麼幾滴雨的,但是春雨,她是那麼的不同,好似人間珍品,是陸羽手中的清茶,還是嵇康杯中的佳釀?這個時令的雨,伸出手去接上那麼一兩滴,再當你收回時,掌心的幾顆珠圓玉潤的琥珀,清澈、透亮,像嬰兒乾淨的眼珠,純潔得讓人沉醉。躲在楊樹下,靜靜地看雨,時而有幾滴穿過樹枝,落入髮梢中,涼得徹骨,也無大礙,畢竟眼前良辰美景,豈容辜負。

這幾日的春郊,可能是因為近幾日春雨的洗禮,變得猶為清爽、透澈,母親輕輕地從枝杈上摘下一朵小小的迎春別入我的耳後,然後“咯咯”地發出一串銀鈴般的笑聲,在我的額間留下一個輕柔的羽毛般的吻,我看著眼前這幅春景,卻不想自己也入了母親眼中的景。所以說,母親是愛我的,在她眼裡,我這幅春景,一樣迷人,一樣不惶多讓。

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”這滿園滿眼的春色是那麼的迷人。我看著身邊已有些許皺紋的母親,雖說年年春色迷人,可今年的春色最是迷人,不是麼?“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

春色美·人心更美 篇4

國小六年級作文 ,731字

車窗外,蕭瑟的春雨,柔暖的春風,飛揚的柳絮,還有那散落的桃花,不停地換動著,那定格在我心中最亮麗的風景線,又不知不覺織上了腦海。

那是一個金秋的時節,我剛從少年宮裡走出來,一輛公交車緩緩駛過,讓原本沸騰了的人群,霎時間安靜了下來,一齊擁上車子。我心一顫,這算不上是“人海”,但也可謂是迷你版“人山”了。我拖著發麻了的腳,一步一顫地向前走去,沒一會兒就淹沒在嘈雜之中。我用盡全身力氣擠上車子,憑著多年修煉的“神功”,總算是擠到了後門。腳越發難受了,在鞋子裡不停的動著,我心裡暗暗埋怨著這不爭氣的腳,它難道不知道能在這般擁擠中有個“立足之地”有多難嗎。臨著後門的座位上,有一個大姐姐,很漂亮,清秀的臉龐、清新的馬尾、時尚的單肩包、亮晶晶的嘴脣、眨巴眨巴的眼一刻也沒離開過那花裡花俏的手機螢幕。我的“八卦神經”不知為何又開啟了,莫名的雷達一直想著:如果我是星探,她一定能當個大明星,說不定能當世界小姐,張梓琳後代,當然也有可能……正胡思亂想著,那位姐姐忽然站起身來,我見周圍沒動靜,也沒有看到疑似“需要幫助”的人,於是就安心地坐了上去。我起先認為她並不是有意讓座於我,而是快要到站,要下車了才站起來,可是後來發現,她居然比我還晚下車。在這期間,我有偷偷注視過她,她什麼也沒有說,站到了我原本站著的位子上,眼依舊沒有離開手機,修長秀美的手在手機螢幕上畫著什麼。

車忽然停了,回憶瞬間被拉回,一位懷抱孩子的婦女走了上來,我立刻站起身來,說道:“阿姨,您坐。”就四個字,簡簡單單的四個字,換回了阿姨的笑臉和一口一個的“好孩子”。我笑了,腦海中又多了一個平凡的讓座畫面,只不過,替換了主角。下了車,望著隨風洋溢的笑臉,感受著紛紛揚揚的春香,一股暖流湧上心頭,因為她、也因為我。

景色宜人的秋 篇5

國小四年級作文 ,446字

“知了,知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子,發現秋媽媽已經悄悄地來到了人間。

看,秋媽媽忙著給銀杏樹披上了金裝!涼爽的秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩飛舞著,有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉著。地面鋪上了一層厚厚的金毯,一踩上去,柔柔軟軟的。

花兒們也不甘落後。美麗的桂花在秋風中頻頻點頭,“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去,彷彿在給大地噴沁人心脾的香水呢!菊花綻開了自己秀麗的臉龐,在歡迎秋媽媽呢!“滴滴滴”勤勞的牽牛花吹起了紫色的小喇叭,猶如一名偉大的音樂家,在吹奏著動聽的秋天讚歌。

果園裡更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的,爭著搶著讓人們去摘呢!蘋果露出了紅彤彤的笑臉,在跟我們打招呼;長滿刺的菠蘿,彷彿穿上了一件堅固的鎧甲戰衣。

熟話說:“春華秋實。”萬物始於春,成於秋。秋天洋溢著喜悅,孕育著來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,帶給小動物們的是一曲準備過冬的歌。

春色怡人 篇6

國三作文 ,670字

春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野。

五顏六色的鮮花相繼睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,懷著燦爛的笑容環視著大千世界。有金黃的、蔚藍的、碧綠的、鮮紅的、潔白的……真是百花爭豔,五彩繽紛,恨不得讓全世界知道它們這點成績。當然,它們的氣質也不輸於它們的外表。它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私的奉獻給大地。它們雖然無言無語,但卻用它那散發出的陣陣清香吸引來了成群結隊的蜜蜂。蜜蜂忽閃著翅膀翩翩起舞,依戀著春天的氣息。

她伴著淅瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙。

春雨如絲如縷飄落大地。天空,垂下了珠簾;地上,騰起了白煙;河裡,泛開了紅暈。一切都朦朦朧朧的。春風夾著細雨滋潤著萬物帶走了心靈的塵埃。春雨是那麼的輕盈,那麼純淨。魚兒也沉不住跳動的心,浮出水面掀起無形的樂章,青蛙也不再沉默,鳴出悅耳的歌聲。春天充滿了生機。

她跟著山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童。

春天的小溪越發的愉快,小溪的水流聲真是春天的讚歌,流出了歡快,流走了悲傷。小溪流於這高山峻崖之間,前方的道路又是那麼崎嶇險峻,但它卻依然勇往直前。旁邊,牧童坐于山間,吹著短笛,伴著清風流水的聲音,讓人心曠神怡。春天是那麼充滿活力。

她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家,傳進每個人的心中。俗話說:“一年之計在於春。”春天的人們也更忙,田間地頭,房前屋後,大街小巷充滿了忙碌的身影,人們都在播種新的希望。春天是充滿活力的,更是寶貴的,我們應該在春天播下希望的種子,才能有所收穫。

春色迷人 篇7

國小六年級作文 ,536字

春意盎然,芳香四溢,故有世外桃源之色。

在生機勃勃的春色中,一切皆是如此美好,我拔山涉水,只為邀一人賞春,飲酒,談心。

急步踏去,見綠油油一片,如深綠草,定睛才知是苔蘚。一踏,便留下難以抹去的痕跡,如萬綠中一點紅,如此特殊。步步深入,屐印已不再特殊。轉頭一望,從柴扉內延外的卷苔向外輔去,猶如一道綠毯鋪去,可惜被我踩得不成樣!毀了一道春色。

無奈木已成舟,只得繼續。我輕釦木門,木門上有樹皮留下的印跡,一道又一道,宛如歲月的刀痕。我扣後等了一會兒,不見人,不聞聲。我以為還需要再次輕釦門,不見。應是好友去遊四海,徹日未歸,應外出已久。是我選錯了日子,我朝柴扉鞠了個躬,“此日不佳,望下次造訪。”

我轉身便走,又有些留戀那被我踩壞的蒼苔。低頭一望,見春色滿園,朵朵鮮花嬌豔欲滴,那層層綠葉中,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒明珠,又如碧天中的星辰,微風過外,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲。

或許是美不勝收。一切挨挨擠擠,但在我眼中,成了另一種美,一種另外的美,抬頭仰視,見一滴晨露滴在鼻尖,粗聞香味四溢,細聞淡如清香。睜眼一看,見一枝紅杏掛於枝頭,展示他獨有的妖豔……

我大笑而去,知好友已備好美景等我而來,此看美景,不負我所望。

景色宜人的塔山 篇8

國小六年級作文 ,685字

有人讚美波瀾壯闊的大海,有人喜歡一碧千里、牛羊成群的草原,有人嚮往峰巒雄偉的泰山……但我最愛的是——我家鄉的塔山。那裡環境優美,景色宜人,是人們遊玩和鍛鍊的好地方!

星期天早上,我們一家人其樂融融地到塔山上晨練。塔山的早晨是最美的!走到山腳下,一抬頭就望見連綿起伏的山峰,鬱鬱蔥蔥的樹木翠色慾流。“好美啊!”我不禁讚歎不已,真想立刻就到山頂上飽覽全景!一路上,我們一步一步往上衝。旁邊的清泉像一個美麗的姑娘在彈著抒情的曲子一樣,“叮咚叮咚”響,美妙動聽。鳥兒在前面唱著歡樂的歌,為我們引路。路邊的花兒點著頭,含著笑,好像在歡迎著不斷到來的遊客們。

在不知不覺中,我們一家已到了山頂,看到了一個美麗的人工湖。湖水清澈見底,看到了一條條小魚盡情地游來游去。湖的四周邊種著四季常綠的柳樹,在晨風的吹拂下翩翩起舞,婀娜多姿,好看極了!

我們欣賞了美麗的人工湖後,再移步思安塔。思安塔有七層高,經過一番努力,我們終於登上塔頂。“真是站得高望得遠呀!哇,真的好美哦!”無限的美景盡在眼前:分佈在各處的小亭,莊嚴的大雄寶殿,美麗的人工湖,還有歷史博物館、石筆峰、塔園、明鏡臺、警鐘長鳴、蝙蝠洞……還有很多人在晨練,非常熱鬧。看的我目不暇接。向東望去,我可愛的家鄉就在眼前,一座座樓房,一片片田園盡在眼裡。

這就是晨光中的塔山,朝氣蓬勃的塔山,景色宜人的塔山,讓人賞心悅目的塔山!讓人流連忘返的塔山……

花園春色惹人醉 篇9

國一作文 ,537字

春天,我家小區的花園真美麗!

走進大門,踏著鋪滿卵石的小路。一陣花香撲鼻而來,沁人心脾。哦!是誰大方的釋放自己誘人香味?原來是杜鵑花,遠遠望去,一叢叢,一簇簇,像春天的使者,像大地的裝飾。桃紅與淡粉的相擁,露出那久違的笑容;一朵朵簇擁起來,美如天仙;我的心靈頓時被那豔麗又不失淳樸的顏色給融合了。忍不住向前一湊,一股股淡淡的香味更加濃烈地鑽入我的鼻子,我貪懶地吮吸著那味兒。它默默地奉獻自己的美麗,悄悄地展示自己的身姿。在它的左右兩旁,一棵棵松柏挺拔的站著,好似日夜的戰士守衛著我們的家園,它們一年四季朝氣蓬勃,一根根葉子筆直地豎起來,可能隨時都會把入侵者打的不堪一擊。

走過小路,拍起腳步,漫步那古老而樸素的木橋,一種古色古香的感覺迎面撲來。腳底時不時發出有節奏的“踏踏”聲,像春天的伴奏,像春姑娘的腳步……低頭一看,池水清澈見底,似乎看見魚兒若隱若現的遊動;池水深綠如碧,似一塊翡翠,似一塊畫卷;池水調皮可愛,時不時濺起陣陣浪花,炸了我們一身,發出水娃娃卻發出“哈哈哈”地大笑。

哦!我知道了!原來春天就藏在那杜鵑花的美,池水的美,還有那鋪滿那鵝石的小路上……。

景色宜人的校園 篇10

國小四年級作文 ,462字

清晨,一縷陽光照耀在教學樓裡,還沒等你進去,你就會聽到同學們書聲琅琅的聲音,偶爾也會聽到同學們的歡聲笑語,在下課的時候,你無法想象同學們的激動心情,但你仔細的看,你也會看到同學正在刻苦學習著,當同學玩的開心時,悅耳的鈴聲“叮鈴鈴”的響起來了,那走廊又變得鴉雀無聲了。

當你走出教學樓,會發現操場上有人,哦,原來大學生們在上體育課呢!他們正在打籃球,一個男生以迅雷不及掩耳之勢,將球投進了籃筐。

當你往操場左邊走一點點,就會聞到香味撲鼻的花香,你看這朵亭亭玉立的花兒,再看那朵紅豔豔的花……真是美不勝收啊!

在花壇前面有一扇大紅門,當你進去時,你就像會掉進知識的海洋,你看到這一本書,很有趣,你看看那一本書,把你的嘴都笑得合不攏了!

我之所以特別快樂,是因為我們的教學樓的最左邊有一個劇場,每星期老師都帶我們去看演出,在劇場裡面是有一張長桌子的,如果你不想看,你就可以寫作業,或者選擇休息。

我在學校裡充滿了快樂的氣息,充滿了學習的氣息,充滿在世界上無法擁有的幸福氣息!

秋色宜人 篇11

國小三年級作文 ,384字

今天,爸爸媽媽帶我去大自然裡感受秋天的美。

我們來到公園。你瞧!菊花在秋風中競相開放,有紅色的、白色的、黃色的,還有紫色的,五彩繽紛美麗極了!路邊的桂花樹上開滿了雪白的、金燦燦的桂花,一陣風吹過,花香令人陶醉,真可謂“桂子花開,十里飄香”。遠處,銀杏樹和楓樹的葉子有的變黃了,有的變紅了,黃色的猶如一堆金子,紅色的猶如一團團火。

接著,媽媽帶我來到瓜果飄香的果園。快看!一個個蘋果綻開了紅彤彤的笑臉;黃澄澄的梨散發著香味掛滿了枝頭;紅通通的柿子就像一個個紅燈籠壓彎了枝頭;火紅的石榴裂開嘴笑破了肚皮,露出晶瑩剔透的石榴籽……

我們又來到田野。這裡的秋景更令人心曠神怡。稻穀成熟了,一片片稻海金燦燦的,就像鋪了一層黃色的地毯。沉甸甸的稻子壓彎了稻杆,農民伯伯心裡笑開了花。

秋天真是一個五彩繽紛、物產豐富的季節呀!

春色迷人 篇12

國小四年級作文 ,1032字

我親身經歷過那炎暑逼人的夏天;遊賞過五穀豐登、秋高氣爽的秋天;看見過純白無暇的冬天;可最讓我情有獨鍾、念念不忘的就數春天了。春天,有清香、有顏色,還有生機勃勃。春天媽媽來了,溫柔地催著:“草兒、花兒、樹兒,該醒啦!”花兒、草兒、樹兒聽到嘮叨後,就慢吞吞地起床了,小草從地下探出了頭;花兒張開了手掌;樹兒又開出了花兒、葉子。聞起來有一絲淡淡的幽香。草兒像綠綠的地毯鋪在地上;花兒五顏六色,爭相開放,玫瑰開了,紫得似黑、紅得似粉。油菜花也不甘示弱,黃色再配上綠油油的淡綠,美麗極了。

九山湖裡的小魚歡快的遊動著,湖水靜得讓你感覺不到它在流動;清得可以看見湖底的沙石;綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。來湖中游泳的人絡繹不絕。

走完九山湖就來到了九山公園,裡面的景色應接不暇,眼前一片明豔。每當我看見那草壇時,就會不禁想起一句詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

春天不僅到了九山湖、九山公園,還來到了花壇。遠看花壇像一塊翡翠。近看花壇,上面是無數碧綠的樹枝。

春雨綿綿,春雨演奏家演奏了春天的交響曲:“滴滴答,滴滴答。”多麼好聽的一曲自然歌曲。春雨像一根根繡花針,繡出了一幅連綿不斷的畫卷;又像一顆顆珍珠,將春天點綴的漂漂亮亮;春雨給了大地營養,讓她長得更加繁榮昌盛。

楊柳在河邊照鏡子,一陣微風拂過,她就甩起那一條條辮子。

九山的山上一到,可真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態乃千;山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;溫州的山可真夠險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。

泉水嘩嘩地流著,“叮咚,叮咚——叮咚”泉水原來也是個小小音樂節家。

樹林裡的樹真高啊,高得比教學樓還高嘞;樹林裡的樹真多啊,數也數不清;樹林裡的樹真粗啊,就連十個小朋友手拉手也圍不住它。

樹林裡可真熱鬧啊,小白兔與小灰兔一同去拔蘿蔔;小老鼠在逃老虎的掌心。這一定會是一個旅遊勝地。

鳥兒非常多,看見了這隻,又錯過了那隻,看見了那隻,又錯過了這隻,大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上;有的飛起來;有的在撲翅膀。

田野裡的菜有成千上百萬個,有花菜、球菜、芹菜……對於我這個小吃貨來說,春天就是吃的福利季節。

春天,藏在許多樹裡、草裡、花裡,這個世界其實並不醜陋,只是缺發現美的眼睛。

秋色宜人 篇13

國小四年級作文 ,515字

深秋時節,溫暖的陽光,柔和地照耀著大地。時不時吹來一陣秋風,讓人感到一陣清爽,這樣的天氣讓人心曠神怡。

星期六一大早,我走進了果實累累的果園。鮮果飄香,撲鼻而來。蘋果像個害羞的小姑娘,靜靜地掛在枝頭,那誘人的外表使我忍不住摘下一個嚐了起來,哦!真是又香又脆。鴨梨一個個你擠我推的,似乎在說:“快來嚐嚐,快來嚐嚐。”恨不得現在就跳到農民伯伯的籃子裡,好給大家一個驚喜。桃子樂得笑彎了腰,讓人很好奇它在高興什麼?還有那勤勞的小蜜蜂,落在一片美麗的野花上忙碌地採蜜,想給大家帶來一份甜蜜,也為果園增添了一份生機。

出了果園來到了公園,公園裡洋溢著一片的歡聲笑語。許多小朋友正在興奮地捉著美麗的蝴蝶,看到每一隻蝴蝶都想把它捧在手心上。還有一些小朋友跑進花園裡。小蜜蜂和小蝴蝶都想和他們做朋友,有的圍在他們身邊翩翩起舞,有的落在花叢中採蜜,大家都快樂極了。這時正有不少年輕人在拍照,想要記錄下這一刻的美麗景色。還有幾位白髮蒼蒼的老人在專心志致地鍛鍊身體,看他們矯健的身手,讓我明白了生命在於運動這句話。

啊!秋天是一個多麼讓人賞心悅目的季節呀。要是秋天能留下來,時間能停止,我一定要把這美麗的風景,印在我腦海裡。

校園春色惹人醉 篇14

國小四年級作文 ,571字

春姑娘帶著芬芳,帶著綠意,來到了我們校園。

走進校園,放眼望去,位於左邊的就是一個學雅園。學雅園裡筆直的矗立著香樟樹。這棵香樟樹真高呀!大約有七八米高。這棵香樟樹真粗呀!要五六個小朋友手拉著手才能圍起一圈。抬頭向上望,這香樟樹的葉子飄落下來,好像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。用手觸控著香樟樹,它又像是一位疲憊的老爺爺在那喘氣。

樟樹下是一片草坪,一棵棵小草十分青翠。每當陽光明媚時,一下課我們總會躺在草坪上,聽著那"沙沙沙"的落葉聲,竟是那麼的動聽。草坪邊上有一排翠綠色的竹子,它們筆直地挺立著,像是一排哨兵,在默默守衛著我們的校園。

草坪與竹子之間有條石板路,沿著那長長的石板路就來到了學校的後花園。花園裡的花壇最引人注目:花壇裡的花五彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,朵朵姿態萬千;有的彎著腰,有的抬頭望著天,多像那淘氣的小孩在玩耍呀。湊近聞一聞,可真香啊!香得讓人陶醉其中。

花壇邊上還有一排綠油油的樹木挺立著,那樹枝撐開來,又像是一把把碧綠的大傘為我們遮風擋雨。站在花壇邊放眼望去,操場上同學們個個生龍活虎,他們有的打籃球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……一片片的歡笑聲瀰漫著整個校園。

我們的校園在春姑娘的感召下綠意盎然,我們的校園在同學們的歡笑聲中惹人陶醉……

景色宜人的秋天 篇15

國小三年級作文 ,493字

秋天雖然沒有春天那樣奼紫嫣紅;也沒有夏天那樣生機盎然;也沒有冬天那樣皚皚白雪,卻有它獨特的美。

秋天是一個豐收的季節,來到田野天空湛藍湛藍的,白雲一會兒像小羊一樣依偎在羊媽媽的懷裡,一會兒像王子騎著戰馬南征北戰,一會兒像仙女在快樂的玩耍,大雁在天空自由自在的往南飛,一會兒排成“人”,一會兒排成“一”字。穀子彎下了腰,高粱漲紅了臉,玉米就像慈祥的母親抱著自己又可愛又胖的金娃娃。稻穗低下了頭就像在歡迎遠道而來的貴賓,農民伯伯脫下了涼爽的半袖,穿上了秋褲。正在田野裡收莊稼呢!汗水從農民伯伯的臉頰上流了下來,雖然很累,但是看著自己的勞動成果,農民伯伯非常開心,臉上露出了欣慰的笑容。

秋天甜美的季節,我們來到了果園葡萄像紫色的珍珠一樣耀眼,金燦燦的鴨梨身上長了很多斑點,好像得了什麼病一樣;蘋果像害羞的小姑娘的臉一樣紅彤彤的,香蕉像一艘艘小船,一把把鐮刀,一彎彎月牙。

秋天是花的海洋,菊花和桂花都千資百態,沁人心脾。菊花萬紫千紅,紅的似火、粉的如霞、白的像雪、黃的賽金。

秋天是豐收的季節,秋天是甜美的季節,秋天是美麗的,我喜歡秋天。

春色滿園惹人醉 篇16

國二作文 ,613字

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春天終於來了,我們相約去尋春。

我們迎著和煦的春風,踏上了尋春之路。瞧,路邊的小草露出了小腦袋,柳樹發出了嫩綠的新葉,玉蘭花綻放出潔白的花,滿地的三葉草就像一張綠毯,柔軟,溫和,滿山遍野的油菜花也開放了,黃澄澄的,像是一片金色的海洋,特別是風一吹,那金色的海洋就湧起層層漣漪,一夜之間,大地穿上了色彩斑斕的裙子,迸發出生機活力。

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。”循著聲音望去,勤勞的小蜜蜂在花蕊間飛來飛去,採花釀蜜。地面上怎麼有一排一排會動的葉子?哦,原來是小螞蟻啊。這些勤勞的小精靈也開始活動了,它們要拓寬巢穴,成群結隊的去採集每一片新葉,看他們高興的樣子,好像在說“春天來了,大家快出來玩啊。”睡了一冬天的小熊這時也出來晒晒太陽。

悶了一冬的人們終於可以出來透透氣了,孩子們成群結隊的在田野上放風箏,湛藍的天空中,飄動著五顏六色形狀各異的風箏,它們好像在與雲嬉戲呢。大人也忙碌了,叔叔開著機器在田地裡耕地,爸爸媽媽在田地中施肥、種玉米、紅薯、土豆等,爺爺奶奶也過來幫忙。整個田野一派忙碌的景象。

春風自然也就溫和多了。它不像冬風那樣寒冷刺骨,也不像夏風那樣悶熱,它與秋風到有點兒相似,但比秋風溫和一些。一年之中,春風大概是最舒適的了。

春雨也悄悄的來了,既不是夏雨的傾盆,也不似冬雪的鵝毛,到也有一點兒秋雨的淅瀝瀝,伴隨著悶悶的春雷溫和的從空中滑落。

春在小徑,春在田野,春在人間,春色滿園惹人醉。

迷人的春色 篇17

國小五年級作文 ,557字

冰雪融化,漫長的冬季終於過去。春,暖暖的,鳥也被這漂亮而又多姿多采的季節給牽引了過來,為這如詩如畫的景色增添一抹色彩。

春是一個親切,溫暖的名字。

春是一個鋪滿陽光又鋪滿雨滴的季節。陽光總是斜斜的在大地上慵懶地鋪了一層溫暖,還時不時噴灑著微微細雨。唯有這個時刻,小草才長得嫩,花兒才長得鮮豔。

夏,總愛把春給覆蓋,但夏再我眼裡不能跟春想提並論。夏季,那酷熱的炙烤,讓我們感到焦躁,還時而大雨滂坨。夏還令人恐怖,夏天雨有時一下就是好幾天,把村莊都給淹沒了。有時還不停的炙烤大地,使土地乾旱,人們生活用水都成問題。

秋,總是嘰嘰喳喳的。蟬聲,蛙聲……各種聲音混在一起,成了無處不在的噪聲。這時侯樹葉枯黃了,花也凋落了。顯得悲涼。

冬,總是那麼寒冷。把這大地都弄得那麼蒼白,一出門就感到寒風刺骨。

再回頭看看,這個親切,溫暖的季節。看那朵朵濃烈展開的花與葉的撫媚,那小草嫩嫩的。這都是因為春她用自己的乳汁澆灌著大地。

春雨是文靜的小姑娘,悄生無息的拋灑在這樣的雨夜裡,你什麼也不必做。閉上眼睛,腦裡便有這麼一幅畫:大地是一張好的宣紙,春雨是一隻蘸飽了顏料的筆,只需輕輕一點,那色邊會擴大,擴大……伴著雨點落地,禾苗出土刺刺聲。一曲,《春江花月夜》便在你心頭響起。這季節,就連傍晚也那麼美,那夕陽就如害羞的女孩子的緋紅臉。

門前的春色也動人 篇18

國小六年級作文 ,824字

春,悄無聲息地與冬交換。當我看到小區裡那一棵棵的“禿”樹,長出了幾片綠葉,小而綠,如桑葉一般,幾片大的卻印證了這是樹幹並無花果樹不是很高,但樹枝擠成了一個圓,還掛著幾個小無花果—呀,春到了!魅力創作城樓下的丁香,一簇簇地擠滿枝頭。花是白的,宛如冬的雪,讓人意識到,冬,似有若無。葉是細細排列的,好像魚鱗,在陽光下閃著銀的綠光,讓人意識到,冬走春來。

丁香的樹幹,很結實又粗壯;枝,卻又細長又柔弱。枝上的葉不襯花,花不襯葉,誰都是獨立的。走近一點看丁香,全身被香氣環繞,很濃很濃,但不會聞膩。抬頭著,閉眼、聞香、看花—花彷彿要墜下來,香氣使腦海感到飄渺、夢幻……會不會一睜眼,自己不是在觀丁香,而是坐在丁香裡的呢?說到春,腦海中閃過一抹紅色的身影,那種落落大方、雍容華貴的身影……

它今年開得很好,外面一朵一朵毫不保留地坐著,閃著逼人的英氣,裡面一朵一朵到處掩藏,雙眼間透露著害羞、怕生,這便就是—茶花。茶花是一位豪氣的女將軍,而默淡無聲的葉便就是她的士兵。將自己全副武裝,看不到它的幹、枝。葉很平,任何一片都不會昴起頭,只要一昂起頭,那便會自卑。可茶花也在自卑—自己的瓣兒雖厚,芯雖又細又長,包含了很多花粉,但凋謝也是會來的。

茶花啊茶花,你好像穿著紅衣的女將士,丁香好像穿著白長裙的聖女,我看到了你們如冰與紅一樣的對峙,但何嘗沒看到過你英華歲月的逝去。丁香它,也終究會逝去的啊!

雖然每個春天,你們會重生,但重生後,又是浙去的悲。但是一邊逝去又一邊生長再一邊綻放,杜英—,卻可以在逝去時,看到同伴的誕生!

杜英不是人,是植物,是樹。樹幹和其它樹一樣,淺褐色的,枝由粗到細,葉子有新綠、深綠、橙紅。新綠的葉是新長的,而深綠的葉是正在成長的,而橙紅的葉,卻是要謝了的。遠遠看去,好像是一位殺馬特染色海苔人,引得人難免發笑,發笑後又深思:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”門前的春色也動人……

迷人的春色 篇19

國小四年級作文 ,494字

西湖是中國十大桃花勝地之一。前不久,我們就來到杭州西湖看桃花。

一到西湖,我就看見了桃花樹,上面有許多不同顏色的花兒,有白的,有粉的,還有紅的……我心裡不禁讚歎道:桃花好美啊!一陣微風吹來,桃花飄飄搖搖,猶如一位位飄逸瀟灑的仙子。那桃花的花瓣多又很茂盛。還沒有開的桃花是橢圓形的,像個雞蛋。

我被這美麗的桃花深深地陶醉了。有一些小蜜蜂也來“工作”了,準備採蜜,它在我耳邊嗡嗡嗡的,似乎在對我說:“我們要工作了,請別打擾我們。”我就往後退了兩步認真地看著。小蝴蝶也飛來了,難道它們是要表演給美麗的桃花看?看,小蝴蝶跳起的芭蕾舞可真美。風一吹,樹葉沙沙地響,似乎在為小蝴蝶鼓掌。

看到這美麗的景象我不禁想起蘇軾的詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蘇軾見到的美麗的桃花,我也見著了。我又想起戴叔倫的詩句:蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。在這裡的半夜時分,是不是也會有魚兒來上灘呢?

後來,我想摘一朵桃花做紀念品,媽媽說:“不可以這樣做,因為,你摘一朵,我摘一朵,如果每個人都摘一朵,那後來的人還怎麼欣賞呢。”聽了這句話後,我羞愧地把手放下了。

望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的春色中……

迷人的校園春色 篇20

國小六年級作文 ,655字

春風裡桃花紅,杏花白,柳葉青,到處生機勃勃,我喜愛鳥語花香、景色如畫的春天,我更愛我們校園美麗、迷人的春天。

春天萬物甦醒,校園裡的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣裳。老遠就被一陣陣沁人心肺的花香吸引了,噢!那是教學樓前面兩個方形花壇裡的6棵鎮校之寶——桂花。茂密的葉叢中,開滿了黃色的小花,看上去就像天上的星星。走近細看,淡黃的桂花一叢叢、一簇簇,就像一串串炸開的米粒。桂花好像一塊巨大的磁石,吸引著蜜蜂和蝴蝶紛至沓來,它們辛勤地採蜜、傳播花粉,忙碌地工作著。

桂花樹右邊,有一棵高大挺拔`枝繁葉茂的榕樹,它的樹幹需要兩個小朋友才能合抱過來。抬頭張望,榕樹的葉子密密叢叢,不計其數,陽光照過來,也只是投下一點點光斑。

桂花樹兩邊,是兩棵木棉樹。它高大挺拔,就像兩個守衛校園的哨兵,真不愧於“英雄樹”的稱號。仔細一看,枝條上有許多棕色的芽苞,啊,原來是木棉花樹的花蕾!這些花蕾十分飽滿,頂上還有一些沒有開放的花瓣,像戴了一頂小紅帽。過不了多久,木棉花開了,枝頭變熱鬧起來了。遠遠望去,木棉花樹好像帶著一群紅冠子的大公雞站立在那裡。

旁邊的杜鵑花、夾竹桃、繡球花……還有那些說不出名字的花朵,你不讓我,我不讓你,在枝頭開得正豔,把我們美麗的校園打扮的五彩繽紛。放眼望去,校園的各種樹正吐著新綠,各種綠色混在一起,校園就像是綠色的海洋,到處翠色慾流。

啊,校園的春天多麼美麗!我們能在這裡學習,是多麼幸福啊!我愛你,迷人的校園春色!