春的舞步相關作文20篇

踏出我們青春的舞步 篇1

國三作文 ,772字

青春是一張沒有回程的機票,一旦起飛便無法返航。

—題記

青春是花,絢爛了整個春天;青春是點點繁星,閃耀暗淡的天幕;青春是火,燃燒了人生最美的年華;青春是一出舞臺劇,我們的事業便是踏出漂亮的舞步……

16歲的年紀,用稚嫩詮釋著青春的不羈,懂得了黛玉與《簡愛》的不同,想憑藉著不顧一切,勇往直前的決心,告訴世人,90後的我們有夢想,有似火一般的年紀。

習慣晚睡,永不言棄。眼底的黑色淡紋,昨夜挑燈的情景,手裡緊攥的物理習題,化學方程式,是我們花一般年紀裡濃抹重彩的一筆。

化學老師說“明礬可以沉澱雜質”,那我們是不是也可以用明礬淨化青春,只留下快樂,趕走憂傷。“化學反應可以生成新的物質”那青春便如化學反應一般,蛻變了另一個全新的我們,堅韌,勇往直前。

不是不憂傷,不是不難過,只是因為我們的雙肩揹負了太多,沒有選擇的去堅強,去勇敢,去拼搏。

老師眼裡寫滿的失望,我們開始心慌。想說,我會勇敢的堅強。想說,我會盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢想,想觸碰時間的彼岸。想站在雲端,保護自己想保護的人。

路的前方,是嘲笑與不屑,是打擊和折磨。而我們就這樣一往無前的到來了。只因為要在青春裡綻放一場煙花的絢爛。

不想用年紀束縛我們天馬行空的思想,我們想像魯迅一般可以借筆當作槍桿,我們想像易安一般做一次的選擇,我們想像李白一般“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運的戲弄,用呼嘯而過的火車結束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇,就算沒有觀眾也可以。

打馬而過的時間界限,想抓緊,想珍惜,想用有限的時間書寫一曲不凡的樂章。

三點一線的生活,枯燥的方式,忙碌卻有序的步伐,用前進的姿態走進青春。

不會因為葉落而悲秋,不會因為挫折而退縮。青春裡,如果微笑,便一直保持吧。

青春不一樣的舞步,畫出精彩的瞬間。

踏出我們青春的舞步 篇2

國三作文 ,958字

二十一世紀社會工商業經濟高度發展的今天,略諳世事的我們,一群時代的寵兒,無疑是青春的主宰者。一個個鮮活的生命,猶如初生的朝陽,慵懶著、希翼著、跳躍著……

閃爍的霓虹燈下,少年的身影與那充滿朝氣的臉頰,依稀出現在人們的視野中。

舞臺各處的閃光燈無不聚於一處—舞臺的中央。當四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間,我知道,我們即將登場,青春即將登場,而前方那沉重灰暗的簾幕,正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。

在青春旋律的伴奏下,規律節拍的引領下,青春的我們用每一個跳躍的舞步詮釋著屬於自己的,屬於新生的青春。

不論何時,更不必論那朦朧不諳的青春時期,困難永遠猶如石頭牽絆著你的腳步。論大論小,皆不一般。若是大,便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前,任由你選擇。若是小,便可以直指腳下的小石塊,可以不費吹灰之力,很輕鬆地跨過去,但也可能會被絆倒,是站起來繼續奮行,還是趴在地上不動,也是自己的選擇。

困難有時候也像跳舞時的那一個個小小的轉身。人不是萬能的先行者,預知者,很難預知未來,很難預料到自己下一秒會不會摔倒,又或者出現別的意外。

青春難免有不順,然而不經歷風雨又怎能見彩虹呢。

任何一個百年世紀,甚至追溯到遠古時代,都不乏有傑出的英雄。例如,聾啞盲及多種病痛集於一身的海倫凯勒;病痛纏身且愛情失敗的莫泊桑,雙耳失聰的貝多芬……他們無不是在用自己艱難卻快樂的一生,向後人詮釋著生命的意義。

我們無法成為另一個保爾柯察金,我們也可以沒有愛因斯坦那般的成就。我們需要做的,就是在短暫的青春中最好的綻放自己。

花兒總會有凋零的時候,但來過,歷史便會儲存曾經的痕跡,新生的幼苗,是肥沃的泥土見證了它的奉獻於絢爛。

青春,也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只願在自己的青春年華中,綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜誌中看到一句話:凡來過,必定會留下痕跡。

我不願做詩人朱自清筆下的那個光溜溜的來,又光溜溜的走,不留下一絲痕跡的影子。

我的青春或像白色的畫紙,任由我自己,一筆又一筆地往上面新增各色的顏色;或像舞臺上華爾茲的優美舞步,任由我獨自踏出創意的舞步。

但這些都是次要的,重要的是,踏出自己的那第一次的舞步,有始必有終。青春若不會散場,又哪來的以後呢?

春的舞步 篇3

國一作文 ,640字

春天來了,她的舞步踏遍了整個世界。

小溪開始歡快地跑了,它不知疲倦地跑著,在路上遇到了美麗的春姑娘,它高興地對春姑娘說:“謝謝你使我融化。”春姑娘害羞地對小溪說:“那也是你喚我來的呀!”

家門前的小草也偷偷地探出了小腦袋,揉著惺忪的睡眼,在花壇裡探頭張望著,它左看看,右看看,上看看,下看看。它失落極了,因為還沒有其他的小草鑽出來。忽然,它抬頭看到了正在散步的春姑娘,它急忙對春姑娘打招呼:“你好呀!春姑娘!”由於小草剛出來,太小了,春姑娘找了半天才看到那剛露出頭來的小草。春姑娘驚訝地說:“你真是小得可愛,怎麼就你一個,你的小夥伴呢?”小草哀傷地說:“它們都還睡大覺呢。”春姑娘面帶笑容地說:“我來幫你把它們叫醒吧!”於是春姑娘一掠過,小草便都醒了。

樓下花池裡的小花也都開了,各種各樣的,有紅色的、紫色的、粉色的,黃色的,還有白色的,都是一些叫不上來名的小花。小花們看到了愉快的春姑娘,便開心地對春姑娘說:“我們一起玩遊戲吧!”春姑娘爽快地答應了,快樂地玩了起來,原來春姑娘也會調皮地玩遊戲啊!

清晨,我下樓上學去,春風撫摸著我的臉龐,臉上舒服極了,還伴有春天清新、萬物復甦的氣息,春風伴隨我上學,我感到幸福極了。

姥姥的家裡有兩棵大柳樹,柳樹枝上也冒出了嫩綠的小綠芽,柳樹好像它們的媽媽一樣,告訴它們快點長大!

聽著歡快流動的小溪,看著土地中冒出來的小草,聞著淡淡的花香,撫摸著柳樹上冒出的小嫩芽。在這個時候,最幸福不過了。在這美麗的春天,我要大聲的喊出一聲:“我愛春天!”

青春的舞步 篇4

國三作文 ,785字

每個人的步伐都在為一段人生之舞拼湊著。一段精彩的舞蹈,就會讓你走上一條星光大道,那就讓我們跟隨著青春的節拍動起來吧!

曾經,自己的每一步走的輕鬆,無憂無慮。旋轉、停跳不都是如此輕盈。毫無壓力,青春的樂曲,越來越快,讓我跟不上青春的節拍,但只要多練習,多努力,不偷懶。你的舞步就會附合著節拍“旋轉、旋轉、再旋轉,越來越快、更快。雖然累,心裡卻如此激動、快樂。節拍緩和下來了,漸漸的找穩重心停下來。

一段精彩的青春炫舞在掌聲中謝幕,也許在那一刻,你心裡湧出了一種從未有過的感覺。

你在這一刻,就成功了。

你就會落到下一部人生的舞蹈中去,或許悠揚,歡快。都要找穩重心,慢慢地用心去跳。

“重心”,沒錯,我們應該找穩重心。

不管一段舞蹈的前半部分跳的多麼精彩,如果一直沒有把握好重心,你就會摔得很慘。這就是有瑕疵的舞蹈。如若在關鍵時刻偏離重心,也是很不幸的。

一段青春的炫舞是陽光、向上、積極的反映。青春是青澀的味道,雖然有苦味。但卻是清新,純潔,是未成年人成長的高潮。

所以把握青春,炫出青春,一步一步跳出青春的舞步。

當然,跳好一段舞的絕竅是不偏離重心,努力,不偷懶,跟上節拍。

這樣,你的前途是一片光明。

初三了,我也在隨著青春的節拍跳起來,每一個舞步都在用心跳。其中,這一切真的是在靠你自己把握,路是你自己走出來的。如果不想讓自己後悔,就別再停歇,別以為時間很長呢!也別以為自己差勁,就提早放棄。

至少你也要試試,向前衝呀!俗話說得好:“不要以為你的下一站在下雨,因為你至那裡還需要一段時間,而這段時間裡,雨也許早就停了。“,只要你努力,即使結果並不很優秀,但你的心至少不會後悔。

因此,讓我們攜手走過最後一學期。與都是、同學、家人開開心心的度過,不留遺憾。

那就讓我們伴著青春之曲,跳出每個人精彩的舞蹈。

青春的舞步 篇5

高一作文 ,722字

春天,吮吸著甘甜的露水,吐露新芽;夏天,經受著雷電的歷煉,茁壯成長;秋天,沐浴著和煦的陽光,果實累累;冬天,伴隨著皚皚白雪,慢慢沉睡。隨著四季的輪換,青春的舞步正在踏響。

不知經過多少個春夏的時間,命運讓我們在此相見,疾逝的流年,迴盪在風裡面,友誼把我們連成一條線。我們站在同一個起點,手牽手,肩並肩,青春飛揚在空氣裡面,回頭看彼此熟悉的臉,我們一起努力追尋燦爛的明天,坎坷與挑戰就在面前,汗水會讓我們更加洗煉。

高中三年是花開的盛季,不需要美麗的裝扮,也不需要太多的掩飾,因為青春是一首激情的歌,是一支未完的舞。踏著青春的旋律,邁出青春的舞步,展現青春的活力與風采。青春時期是我們一生中最美麗的蛻變,也是最值得我們珍藏的回憶。我會用盡所有的底片,將他無限制的影印,儘管它會一次一次的磨損,但縱然消逝了,我也可以驕傲的說;“至少我曾經擁有過!"將有一天,青春的碎片會隨著風飄散在空氣裡面,但我堅信它會一直陪我,直到永遠。

展望青春,展望未來,展望那個令人神往的地方。在青春的世界裡,懵懂的我們,有著美麗的憧憬,我們幻想著自己美好的未來,期盼有一天”夢"的實現。

在這個青春的花季裡,我們揚起夢的帆,乘坐著奮鬥的船,踏上追尋的路,努力尋找實現理想的港灣。我們會在這個理想將被實現的土地上,享受著自己奮鬥的成果,坐著舒適的搖椅,慢慢回想追尋途中的酸甜,細細的品味,鑲上夢的金邊,然後定格在心裡最顯而易見的地方。

邁進了青春的門檻,就要遵循青春的遊戲規則,抓緊青春的每一分每一秒,讓它的記憶在我們心裡多一點再多一點。

夢想伴隨著青春的舞步在跳動,激情伴隨著青春的舞步在燃燒,我伴隨著青春的舞步正在成長!

青春的腳步 篇6

國一作文 ,894字

說到青春,很多先人和大人都會說讓我們好好珍惜美好的青春時光,還有許多名言警句勸告我們珍惜青春,如“花有重開日,人無少年時。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等,像這樣的名言警句還有很多。如今,我們這一代追求時尚、喜歡潮流,卻被很多大人認為是不務正業。我卻認為每個人都有自己的青春之路,我的青春我做主,走自己的路,讓別人說去吧。

NO1追求時尚的我們

某天,學校門口。張同學:“哎,你怎麼把我的新鞋踩髒了,這是我剛買的,還是NIKE的呢。”李同學:“不好意思,我不是故意的,你這是剛出的新款對吧,我也想買一雙呢。”張同學:“對啊,就是剛出的那款新的,很帥是不是?”李同學:“太好看了,真不好意思,給你踩髒了,要不我送你張陳翔的海報行不行?”張同學:“好啊好啊,沒事,你也不是故意的,咱倆誰跟誰啊,我跟你說陳翔那個海報我買了好幾天都沒買到。”兩人說說笑笑走進教室。

NO2擁有傳統美德的我們

公交車上,三個穿著時尚打扮新潮的中學生帶著耳機好像在聽歌,還小聲的討論著即將到來的考試。這時,上來了幾個老年人,三個人看到了紛紛起身離開座位,並且對幾位老人說:“爺爺奶奶,你們坐著吧。”老人笑呵呵的道謝,三個中學生卻擺擺手說“這是應該的,尊老愛幼,傳統美德嘛!”說完幾個人相視一笑,車上的人也都笑了,紛紛稱讚著三個中學生。

這就是我們,擁有傳統美德的我們。

NO3互幫互助的我們

今天體育課,老師說要進行跑步測試,男生跑1000米,女生跑800迷。跑完1000米的男生累的氣喘吁吁有點狼狽,我們在旁邊哈哈大笑但是看到有的同學好像還不舒服,就趕快拿水給他們喝。輪到女生起跑的時候,有個同學剛跑出去就摔倒了,這個時候我和其他幾位同學趕緊回過頭去扶她起來,在旁邊休息的男生也趕緊跑來幫忙,把她扶起來到洗手間清洗了一下才發現有點嚴重,我們又趕快扶著她去了醫務室病卻安慰她。

這就是我們,互幫互助的我們。

我們是朝氣蓬勃的新一代,我們的青春追求時尚,喜歡潮流,我們的青春充滿對生活的熱愛。但我們並不浮躁,並不頑劣,更沒有忘記美德沒有忘記上進。讓我們邁出青春的腳步,勇敢的走出人生之路。

春的舞曲 篇7

國小五年級作文 ,744字

春,在人們心中是一曲美妙而又柔和的樂曲,但在我的心中,春,卻是一個安靜而又可愛的小姑娘。

她邁著輕盈的腳步來到了人間,撒下一封封充滿希望的信—綠葉。

春姑娘把她那帶有彩虹般顏色的袖子輕輕一拂,一陣陣春風撲面而來,喚醒了在冬季結成冰的小河;喚醒還在熟睡中的小動物們,更喚醒在家中呆著父母不讓出來的孩子們—他們一個個脫下又厚又重的棉襖,朝著萬紫千紅,鳥語花香的世界衝過去。一會兒蹲下來看看那些芽苞初放、生機蓬勃的小花骨朵兒,一會兒又召喚朋友們來玩遊戲—一片生機勃勃的景象。

可春姑娘看見小草還沒長出來,著急得哭了,就這樣一哭,熟睡中的小草經過一場春雨的洗禮,探出頭來,睜著大眼睛張望著—一派生機盎然的風景。農民們一邊播種,一邊祈禱:“今年的收成一定要好!一定要好!”

“春色滿園關不住”這句話說得沒錯,人們家裡種的桃樹抽出了嫩綠的幼芽,略帶有紅色的小花,還沒等它完全變綠,又綻開了一簇簇粉紅色的小花,遠遠地看去,就像傍晚時被太陽遺忘的一小片彩霞……

春姑娘以大地為紙,輕風為筆,為整個世界添滿了蓬勃的色彩。可愛的小燕子習了回來,為人們的生活又增添了不少樂趣。

剛解凍的小溪上倒映著溪邊的楊??,長長的枝條垂經綠茸茸的草地上或垂在清澈的小溪裡,倒映著蔚藍的天空,倒映著雪白的雲朵,走近小溪一看,就如同春姑娘在清澈的水面上畫畫一樣,水中的石子、小魚也剛好在這幅畫下,不仔細看,你還會以為有魚兒有云朵上游動呢!這時你會抬頭看看,是不是真有魚兒在天上游呢?

春,帶給人們的是無阻的歡樂;春,帶給人們的是一望無際的綠色;春,也絕對是小動物們最好的歸宿。春姑娘皓臂輕輕地撫摸著,她像酣睡正濃的少女,擁抱著風景如畫的世界,睡得那麼香,那麼甜,寧靜地趨向永恆!

尋找春的腳步 篇8

國二作文 ,785字

今年的春天,來的似乎特別遲,特別遲……

當冬的寒意漸漸淡無,當第一聲鳥叫聲喚醒大地,當淅淅瀝瀝的春雨洗淨萬物,當綠茵茵的小草綴滿大地。我終於感受到:春天,來了。我來到校園裡,尋找春天的腳步……

春天來了,沒有迎慶的喜樂,只有一場姍姍來遲的春雨作為她的開幕式。春雨輕輕地撒向大地,雨珠兒緩緩地,像天女散花般落下來。滋潤了高樓大廈,洗淨了田園小草。為那漆黑如墨的夜,為那沉睡了一冬的校園,披上了一件銀紗衣。春雨的降臨,就意味著春的腳步,近了……

吮吸了幾天春雨的甘露,樹木抽出了嫩芽。在那乾枯的樹枝上,添上了一份綠的點綴。窗外的綠樹色彩斑斕,綠陰遍地,令人身心舒暢無比,它們被春雨洗得像翡翠一般,光滑透亮,彷彿要綠到心坎裡去了!那新開的樹葉,正和春天訴說著悄悄話。珍珠般晶瑩的水珠在葉片上滾動,似乎每一片綠葉上都有一個新的聲命在顫動!啊!這充滿活力的春的腳步!

暖風習習,春意縷縷。那柔和得像母親的手的春風,吹拂著我的臉頰。輕輕,輕輕暖風拂面;親親,親親奔向大地。她無憂地奔,無慮地跑。吹動了那鮮紅的五星紅旗,讓它在祖國的藍天下飄舞,抖動!風吹拂著春天,腳步更近了,更近了!

眼前時而飛過的鳥雀,燕語呢喃。它們在枝頭高唱,伴著下課悅耳的鈴聲和同學們的吵鬧聲,匯成一片交響樂,這也稱得上是春意盎然了吧!不然,平時讓人厭惡了聲音,在這一刻聽起來卻那麼悅耳,那麼動聽!這醉人的春意啊!春天的腳步加快了……

在那一碧千里,伴著絲絲遊雲的藍天下,柔和的陽光普照在操場上。冬天那荒草萋萋的情景已經不見了,取而代之的是翠色慾流的大綠毯。它們擺動自己一身的綠衣裳,使春天的韻味更加濃郁,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。在春雨中若隱若現的草兒的笑臉中,春,緩緩地到來了!

哦!找到了!春的腳步隨處可見:在春雨中,在大樹上,在吵鬧聲旁,在草地上……只要心中有春,處處都洋溢著春天的腳步!

青春的舞動 篇9

國一作文 ,447字

微風吹過的季節,天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄灑在悄然萌動的大地,年輕的生命在土壤裡蠕動,優美的樂曲在心窩裡流淌。我們,擁有不變的是青春……

青春舞動著,那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱,讚美她,使她成為一份份愛的禮讚。啊,這如花似玉的年華!

青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍的天空;為我們開墾出一塊塊神奇肥沃的土地;從此我們青春美麗,幸福成長。

青春是一筆財富。無論生老病死,貴賤貧富,上帝都給我們相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,唾棄了才有“白了少年頭,空悲切……”的嗟嘆。

朋友啊,即便你不稱心,不如意,你都不應拋棄你的青春年華,不應放棄你的理想和追求,不應消極對待未來。因為我們擁有一個年輕美麗的青春。擁有青春,便擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,便擁有了一份希望和陽光;擁有青春,便擁有了一份激情和幸福;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌……

青春啊,多麼美好的時光。她比彩霞燦爛,比花草芬芳,比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請讓我們為青春舞動,為青春喝彩吧!

青春的腳步 篇10

高一作文 ,902字

清點花季的煩惱,仰望自信的天空,將青春的號角裝進我們的行囊,讓我們邁開奮進的腳步。

—題記

青春是春日的竹筍,草原的新竹,出水的芙蓉—鮮活美麗;青春是初生的太陽,遠航的新帆,離弦的利箭—富有朝氣;青春是飛濺的瀑布,是耀眼的閃電,是出征的戰旗—充滿力量。青春的閃光點諸多,青春的風采迷人。個性的張揚與青春的閃光,將一個人一生中的最善最美,毫無保留大大方方地展現在人們面前,讓人情不自禁的表現自我,磨礪自我,超越自我。

生於世界,存於宇宙,敢問做何事不會遇上困難?生命短暫,時光飛逝,敢問哪一天不會遇上困難?但是我們正處在花樣年華,即使眼前是一團黑色的迷霧,我們也會奮起向前,不斷進取。走青春這條“變化多端”的道路,在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂,但唯一不變的是他們都有一顆執著,奮進,拼搏的心。我們繼續前進著,與困難同行,與青春攜手,帶著體驗,一年又一年。

當困難如雪一般,扶住了我前進的道路時,我毫不猶豫的提起了自信的掃帚,一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的揹包,大步走向前方。困難如巨石,將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口,我哭了,美好的希望被這塊石頭絆的煙消雲散。我原本是何等的風光,可是卻因為這塊石頭讓我如此的狼狽。不久,我醒悟了,擦去淚痕,站起身來收拾一下難過的心情,然後勇敢地前進。因為青春是有朝氣,有氣量的春天,所以我們才奮起直追,不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動力,化為青春奮進的動力。

困難是青春不可避免的,也是人生中不可避免的,而我們只有不斷的進取才能前進。因為,如果困難是烏雲,那麼自信就是風,呼呼幾下子就把烏雲吹散了;如果困難是風雨,那麼奮進就是海燕。箭一般的衝上高空,不畏風雨,在天空中勇敢、高傲的飛翔;如果困難是落葉,那麼奮進就是泥土,總有一天落葉會倒在泥土裡。有很多人將名字刻入岩石,試圖以這樣的方式獲得永恆,卻不知只有最美的年華,最美的時候奮進,拼搏才會讓自己在別人心中留下永恆的不可磨滅的痕跡。

這是一個花樣、詩樣、夢樣的年華,也是一個奮進的年華。在這樣一個閃光的年華里,我們留下了自己的奮進,熱情與張揚。