春季隨想相關作文20篇

春季隨想 篇1

國小五年級作文 ,468字

下了整整幾天的雨,心裡總有些擔心,原本祈盼的心變得更加擔心。我不喜歡這樣的天氣,不是為了衣服不能幹,也不是為了地面溼滑。而是為那可憐的在暴風雨中沒有家的小花、葉子。雖然雨後空氣新鮮,但是風雨中挺立過來的小花、葉子還有多少呢?

“春潮帶雨晚來急。”是的,春天像母親一樣急匆匆地趕來了,連夜的雨把事物從冬天喚醒了,植物在一夜之間長出了綠芽,燕子漸漸從南方飛來了。一年級小同學還會像我們以前一樣,因為寒假來得太快而抱怨吧!還會趁假期還未過完,去快快樂樂抓把捏成好玩的玩具嗎?應該不會了吧!那是我們童年或我爸爸那一代才做的荒唐,才能體會的趣事,當農村漸漸的城市化,脖子上掛著姓名的小孩子也忙著補功課了吧!

多少年後,我成了母親後是否會讓我的孩子去尋找春天呢?我回想那些找春天的故事是那麼有趣生動啊!

那樣的日子是愜意的,可是卻不是永遠的,可能因為懷念吧,我喜歡尋找那種淳樸的筆尖。

上個星期我在圖書館裡看見一本名叫《稻草人》的書,我翻幾頁讀,不一會伴著雨聲便沉浸在書中,可見作者是多麼親近自然啊!

一把泥、一朵花是我童年的全部,我不能丟下他們。

春的隨想 篇2

國二作文 ,818字

春,來了。

拉開銀灰色的窗簾,一道道春光射了進來,如絲,如線,卻也鋒利,打進了我的房間,刺穿了我的胸膛,照進了我內心的深谷。

一切都像剛被春天喚醒似的,它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開,只是打了個哈欠,伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞,早早地就泛起了點點新綠,趁早的播報著春天的資訊。大地上的幾抹淡淡的綠色,若隱若現,讓人感到有些迷離,卻也能醉在其中。

輕輕地坐在窗前,沏上一盞春茶,在洋溢著茶香的書桌上,淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思,或喜,或悲,或盼,或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜,到李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨,再到韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意,最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞,每一句都盪漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。

淡淡的放下古人的春思,放眼向窗外望去,搖漾的柳絲中迴盪著春天女兒般的心情;朦朦綠色裡拂動著孩童們對春天浪漫的幻想;浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命;幽深的巷弄裡穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒,側耳傾聽,多麼熟悉啊!很多年前,爸爸也曾帶我去柳樹林裡體味二月春風裁出的細葉,我的疑問,我的歡笑,我的幻想,就在柳樹林裡變成了回憶的細葉。春天周而復始,一年又一年,春風吹了一次又一次,而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了,現在能做的就是過好下一個春天。

春,就這樣來了。從古人的情思裡來,從搖漾的柳絲裡來,從女兒家淡淡的愁緒裡來,從二月春風裡來,從我遙遠的回憶裡來。早春的幻想,早春的憧憬,早春的希望,還有早春的回憶—開始了。

抿一口春茶,悟一下春思,看一眼春景,心靈的視窗綠了,嘴角一彎,心想:春來了!

春日隨想 篇3

高二作文 ,736字

春天我們總會期待奇蹟,就像夏日裡我們精神會疲憊。雖然這些只是想想而已,但總可以給自己一點勇氣。

大口大口地吮吸春天的氣息,享受著用不完的厚禮,此時你是在思考還是在回憶,是在陪伴親友還是在獨忍孤寂。或者和我一樣有理不清的思緒,並把它們匯成文字。

多年以前的我是個真正的孩子,能哭能笑喜歡綠油油的草場,那時的春天就是節日,讓我唱啊跳啊無憂無慮。可誰能抵擋長大的魔力,日漸成熟的我改變了容貌和心理,現在我的春天總是考試與學習,但為何不能把心變細,發現這勞累背後的真諦。

春天我們總會期待奇蹟,就像我們希望與一個美麗的女孩偶遇,可奇蹟總有渺茫的概率,這讓每個春天多少有些喪氣。

除去厚重的棉衣,心中似乎也變得亮麗。雖然時間不怎麼允許,我還是想多分點時間在被窩裡。雖然知道這麼做不可以,我還是會偏離一下正軌去放鬆自己。這一切我做得有情有理,因為這麼明媚的春日,一切充滿生機,一切也多少帶點叛逆。

也許我也不能因樹葉綠了而欣喜,也許我再也不能因桃花開了而驚異。因為這一切與真實比起來,雖美麗,卻無法幫我解開我手下一大堆繁瑣的習題。

春天我們總會期待奇蹟,就像我們期待一切不足都過去,只是多少胡思亂想的日子都已過去,不得已的我們只好等待下次春天的臨蒞。

有人說春天有老人般的脾氣,總是一成不變地把一切染綠,有人說春天有孩子般的頑皮,總有你想不到的地方給你驚喜。不同的人給我不同的解釋,我不感到稀奇,在我心中,春天似乎和我一樣失望伴著希冀。

到底春天有多少憂鬱,到底春天有多少偶遇,到底春天有多少已過去,到底春能否給我們勇氣。這一切只在乎你自己,在乎你是否相信春天的奇蹟。只要我們心中充滿愛與美麗,再多陰影也會光亮無遺。其實何止春天才能給我們這些鼓勵,保持對生活的愛意,就會有明媚的四季。

春日隨想 篇4

國一作文 ,626字

吃完中午飯後,獨自一人走在回宿舍的路上,感到萬般的無聊。朋友都去打球去了,宿舍內空蕩蕩的,我惆悵地思索。

此時雖3月除,我已敏銳地覺察到春意來襲,溫暖的風吹拂我的臉頰,宿舍附近的迎春已帶著微笑,把春天的足跡撒滿世界的每個角落—綻放了嫩黃的花。我內心狂奔著,高興著。內心的絲毫的空蕩已被充滿希望的春佔據著。

我懷念小時候,無憂無慮地跟著同伴一起在春天裡玩耍。春天帶來了萬物的復甦,帶來了野菜的“飄香”。提著籃子,拿著鐵鍬,我們在和煦的陽光下挖苦菜子。雖然並不愛吃,但我們知道,苦菜子在父母甚至爺奶面前有重要分量,我喜歡付出,只要爸媽願意。

現在,春風還在這片有些空曠但看起來馬上就會再次綠遍的大地上吹拂。風箏在風中飄動,越飛越高,帶著我們的夢飛翔著。小時,我們只是知道風箏是我們的好夥伴,一根線拉動著夥伴愉樂的心,但從來不知它象徵著什麼……

現在我們長大了,正在為夢奮鬥。風箏對我們來說就是在飄動的尋求對未來的夢想,它讓我們在十八歲的天空中自由翱翔。風箏寄託了我們所有的情感。如今,這種在風中與風箏共舞的經歷少了。有時,在籠子中,看見風箏在上空飛舞,自己的心一下子怔住了,只能遠遠地看著,看著……

時光飛逝,四季輪迴,總會帶來希望:春天播種希望,夏天在芳香四溢的綠色世界中成長,秋天在金黃的喜悅中收穫,至於冬天,則為來年新的希望積蓄力量。學校時光,與其哭喪著臉學習,不如以嶄新的姿態迎接,讓心中的風箏在這美好的春天越飛越高,讓我們快樂的成長!

冬季隨想 篇5

國二作文 ,977字

游龍般的寒風叱吒了整個大地,連同黑夜與潮溼,迅速地漫上了這片土地。

半片黃葉落下,本已失去綠意的樹木,更顯光禿。寒意悄然襲來,告訴了我,冬天來了。望著窗外一片蒼涼的景象,那被寒風劃過的痕跡,我彷彿感覺到了冬季女神手執神杖,駕馭著狂風,帶著滿身的冰霜,威嚴地施展法術肆虐著發抖的大地,萬物都為之顫抖了!

在我看來,冬天是最頹廢的季節。特別是南方的冬天,它見不到北方的冰天雪地,銀裝素裹;也見不到西部的萬里荒漠,悄無人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭瑟。天很冷很冷,不帶一絲溼潤,滲入骨髓的冰涼像是要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如同幹絮般散漫的冷,一團一團地塞在胸肺間。

在這樣的季節裡,人的生命彷彿都會被凍住,很難提起一絲好興致,哪怕偶爾有所希望,也會很快被扔到記憶的冰冷的角落裡。

嚴冬的早晨,天氣格外的冷,太陽也沒有起床,天空還是一片寂靜的漆黑,然而勤勞的人們卻已經開始了一天的勞作,大有與太陽比早的跡象,但無論是如何勤勞,冰冷的空氣確實削去了人們的不少熱情,對溫暖的大床的嚮往比從前更是多了幾分,生活變得乏味了許多,變成了單一的冷色調。

夜裡,雨淅淅瀝瀝下個不停,淡淡的,輕輕的,冰冰的,滴滴叩擊著沉睡的大地,漆黑凝重的天空,透著冰冷的氣息。冬雨從這渾濁的天空滴落下來,霎時間變得純淨而空靈,鋪天蓋地穿梭在人間,在昏暗的視窗孤獨地飄零,彷彿大地都寧靜下來,陷入了亙古的沉默中。冬雨,把大地染成了靜謐的深色畫卷。

在這寒冷的冬天裡,我忽然想起了書裡說的一種可愛的小生靈—松鼠。書上說松鼠會在快入冬時把找好的食物分散挖洞埋起來。到了冬天,就在樹洞裡睡大覺,餓了就起來把埋好的食物挖出來吃。另外它們的腮裡可以放進十八顆松子呢,它睡前一定會先塞滿了。但它們的食物常常會被別的偷看的松鼠挖走另埋,而且有時它們自己埋好的也會忘記,真是笨得可愛!冬天裡,還是有很多有趣的事,可惜我只是聽說而已。

刺骨的寒風雖然是給萬物“降溫”不少,但不管天氣再冷,風再大,寒冬始終不能熄滅人們心中的火焰,阻止生命的延續,摧毀人們心中的夢想!那暖和的太陽,仍會每天升起,普照大地,滋潤萬物;那不畏嚴寒的植物,仍會在冰冷的環境中開出最美麗的花朵;那生命的芽兒,即使深埋地下,仍湧動著,竄躍著,盼望著!

迎著刺骨的寒風,我忽然想起英國詩人雪萊的詩句:冬天到了,春天還會遠嗎?

春的隨想 篇6

國一作文 ,721字

我拿著相機,夢境一般地,闖入了整個美麗的世界。

那是一種叫做“阿拉伯婆婆納”的可愛小藍花。雖然名字叫“婆婆”,可它豔麗地很,在綠葉的襯托下,顯得可愛又迷人。在一片綠草中,只有它高高昂著頭,散發出自信又獨特的魅力。這何嘗不是一種風景呢?我拿起相機,記錄下這自信的小花。剛走沒幾步,我又被一縷幽香吸引住了。若有若無的淡淡馨香,靜靜地浸入到人心底去了。什麼香呢?我立刻快步去尋找。啊!原來是臘梅,只見一樹燦爛的黃,璀璨了眼眶,星點的綠葉僅是靜立著,卻都染上了那幽香,讓我不禁想起了陸游的《卜算子。詠梅》,“零落成泥碾作塵,唯有香如故。”這裡的臘梅沒有詩中梅的悲慘命運,她們欣欣然,開花,欣欣然,落下,“化做春泥更護花”。我微笑著,把這陽光精靈記錄在相機裡。

不知為何,心門突然開了。

我看見了小女孩給流浪小狗餵食的景象;奶奶蒸的熱騰騰的包子;妹妹差點摔跤,只為了給叔叔送去熱飯菜……“咔嚓,咔嚓”相機的聲音一直響個不停,我嘴角的笑容也越來越深,這世界,太美好了!

那轟隆的車聲中飽含春節回家的喜悅;那碧瓦白牆上貼上著年味十足,喜氣洋洋的紅;那調皮小孩眼中泛著的歡欣與期望,那早開的花兒,那早發的芽兒,哪個不綻著春的美好?不搖動著春的美麗?不標誌著春的來到?那飯菜翻騰起來的熱騰騰的香,那飽含著親情的香,多麼美好啊……即使調動了所有感官,也品不完這早春的美好!春風拂來,每一個毛孔都沾染了春的氣息,每一次呼吸,都沁滿了肺,快樂的笑臉展現在每個人的臉上,濃濃的年味散也散不開,與親人的相聚喜在心頭,暖在心間。

拿著相機,夢境一般的,我闖入了整個美麗世界。現在,我張開手臂就能與自然,與美好相擁,美妙與歡笑就不知不覺揉進了我心裡,這感覺,真是前所未有的!

青春的隨想 篇7

國三作文 ,544字

花樣的年華,飛揚的青春,激情四射,絢麗多彩。青春是人生中最美好的時刻,驀然回首的一剎那,總有一絲微笑,一陣歡樂。

折一枝柳條當號角,攜一縷春風來炫耀,青春腳步不曾停步,青春時刻在舞蹈。

青春如詩的春日,起源於一葉之碧,青春無時無刻不在散發著神奇的魅力。有時,你會驚奇地發現,平時沉默的你對任何事情都那麼熱衷,你是那麼爭強好勝,總覺得周身的熱血猶如解凍的小溪飛快的奔流,內心裡充滿了一個又一個的慾望,一股股的衝動。

似水的流年帶來了青春的萌動,也帶來了一些酸澀的煩惱。回首以往的事,以往的路,我們收穫過感動與歡笑,播種過真誠與友誼。我們也快樂過,傷感過,也曾哭泣過。在一次次失敗與挫折中,歷練成長,在一次次成功與歡樂中走向成熟,這便是成長中的青春。猶如一杯茶,一絲絲的苦澀,一點點的甘甜,也伴隨著一縷縷的清香,沁人心脾,讓人回味無窮。

青春是自由與歡樂的結合體。或許你還未完全脫離兒時的天真幼稚,也許你還沉浸在昔日的歡呼之中,但時間會讓你淡忘一切,它會洗掉你兒時的記憶,給你一個新的開始。展望未來,希望之光正在普照大地,成功正在等待著你,策馬揚鞭,勇敢地去追尋吧!讓那過去的一切成為一篇魂麗的童話。

可見,抓住青春的人便會擁有理想的人生,便會有一個美好的未來。

莫等閒,白了少年頭,空悲切。

春的隨想 篇8

國二作文 ,661字

當小草偷偷地從土裡鑽出來時,我知道,春來了。

春天是一年時光的開始,給人動力,當然也代表著生機的延續。

閒暇時,當我走進田野,那小草似乎是春姑娘這位美麗的藝術家的傑作,由淺到深,有嫩綠到深綠,遠遠望去,真像一位國畫大師那美麗的點綴。閉上眼睛,靜靜聆聽鳥兒的歌聲,感受春天的撫摸和小草那芬芳的氣息,給我的總是無比的安逸與祥和,不覺地感到生活的美好。

漫步在小河邊,楊柳在美麗的春天裡賣弄著她的舞姿,似與萬物比美。看那綠色悠長的秀髮多麼漂亮,被春風撫摸著,在空中搖曳,那舞姿太美了,我不禁沉醉。

“春雨貴如油”,的確如此,沉寂了許久的小草,楊柳,花……都渴得不行了,就等著春姑娘給點水喝,解解渴,春姑娘似乎聽懂了他們的話,於是絲絲細雨從天而降,灑在了他們身上,頓時他們充滿了無比的力量,爭先恐後的茁壯成長,都想著為春天增添幾分姿色。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,小鳥在春天裡也不閒著,早晨一醒,就像一個一個大歌唱家,先清清嗓子,便歡樂的唱了起來,這一唱不要緊,引得許多鳥的歡鳴,活像一個歌劇院,聽得人陶醉其中,難以自拔。蝴蝶也來湊湊熱鬧,隨著音樂的響起,它不由得跟著跳起舞來,在空中忽上忽下,十分美麗。

春天最開心的還是農民伯伯們,望著田間的綠油油的春天,心想又是一個大豐收。春天,一個美麗而讓人痴迷的季節,一個充滿生機又使人振奮的季節。

俗話說的好:“一年之計在於春”。春是一年的開始,也是一年中邁向成功的第一個步伐,讓我們把握好這個春天,讓我們向小草兒,楊柳……那樣,去享受春雨帶給我們的滋潤,去享受春天帶給我們的美好吧!

雨季隨想 篇9

國三作文 ,1032字

又是雨,這樣的夜晚,喜歡關掉燈,一個人靜靜地聽著外面的雨聲。雨聲或悽清,或哀婉,仿若一首青春的輓歌,染上了一絲憂鬱的色彩。

雨,越下越大了,雨點不住的打在窗上,也仿若一記錘或輕或重的敲打在心間。那美好的過往如潮水般湧上來,很奇怪,有些東西即使我們拋棄了,卻仍無法忘記。它靜靜地睡在記憶深處,冷不了哪些天醒過來,讓我們激動一場,憂心一場,感嘆一場,然後再沉沉睡去。

那些懵懂的童年時光,那純真如白紙的年代,那些簡單的快樂,都早己遠去了。懷念那時的簡單快樂,單純地相信王子和公主總是幸福快樂的生活在一起,相信身邊所有的人都會永遠在一起,想要吹口哨的心情和一根棒棒糖就能感到滿足的心情都失去了。以前總喜歡對著滿天星斗一遍又一遍地數星星,似乎那是一項偉大的事業……

一幕一幕如電影片斷般從眼前閃過,我摸一下臉,早已溼潤了一片,淚水就那麼冷不了的往下落。究竟是誰偷走了我的時間,為何昨日我還是個扎小辮子的丫頭,今天卻步入花季,雨季!時光是飛鳥,把我甩在荒無人煙的泥濘道路上兀自飛走。我曾惶恐地打量周圍的一切,為何那些認為會一輩子的人、事都已成為過去,為什麼最後還是面對了分離?明明說好了一輩子,最終卻仍漸行漸遠。那些陪我一起長大的朋友們,一轉身,也各為天涯,如今你們在何方?

在歲月的流逝裡,槐花開了又敗,空氣中瀰漫著一股清涼,還有一絲清寂。一年又一年就這樣過去,輪迴讓我開始認清自己。曾經,放不開從前,放不開你們溫暖的手掌,放不開和你們一起走過的昨天,總奢望美好的時光都別用離別收場,只願用微笑當作句點。再回到從前,一起歡笑一起哭泣。只是再好的東西,都有失去的一天,再深的記憶,也有淡忘的一天,再美的夢,也有甦醒的一天。突然明白了,那一切都過去了,都已經成了塵封的往事。

我像一個夢醒的人,開始試著去習慣,去改變。雖說越長大越孤單,但在旅途中總會遇到相伴而行的人。遇到這麼一群擁有共同目標的可愛同學們是幸運,也是幸福。每天晚上,看著每人面前一個檯燈,大家憤筆疾書的樣子,我都會被深深地感動。燈泡顯示出最耐用的生命:與星星一同出現,一同泯滅,一群人拼搏得天昏地暗,為了天明而奮鬥。

當我手中的時間消逝時,驀然發現,除了孤單之外,還有一些東西正在結晶。最初的夢想,緊握在手中,最想去的地方,怎能在半路就返航。淡淡的孤單,淡淡的寂寞,淡淡的幸福亦已足夠……

當一切風雨結束,黎明的曙光照進時,是一個新世界。

我的雨季,就這樣走過,青春結伴,一起走過,是感恩,是滿足,不能有遺憾。

春的隨想 篇10

寫景作文 ,536字

若問一年四季之中最喜歡哪個季節,相信多數人的回答都會是春天。

“春水滿四澤”,春天的到來讓沉睡的小河緩緩地甦醒過來。帶著一冬積蓄好的力量,歡快地蓬勃起來。融著晶瑩剔透的冰,化著潔白如玉的雪,形成一幅閃亮透明的風景。沾一滴在指間,涼涼的,清清的,透過太陽亮晶晶的,似一顆鑽石凝在眼睛裡;掬一捧在手心,清澈透明,似一種希望湧動在心頭。綠波盪漾,閃閃發光,春天走進了人們的心裡!

春風十里,處處春花爛漫。花信三侯,一侯便是桃花。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”“桃花枝上坐,不知我是誰!”春天把所有的美都賦予了桃花,桃花也不負眾望,帶著杏花、薔薇綻放著春的希望!春風送暖,花意襲人,若是春困,一定要睡在桃花樹下,伴春而眠,夢都是美的!春季花開,歲月靜好,生命的春天,就這麼欣欣向榮起來!

“春風楊柳唱歌聲”古人描寫春天真是細到了極致,今人無論如何是比不了的。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”詩人將春天到來的欣喜揉進這細碎的文字裡。挽一鬢春天的髮絲,從綠柳中抽出最動情的一枝新綠。單憑著詩人一紙春意,就綠了柳樹,柔了柳枝,與春風共舞,與歲月同輝!

“江南無所有,聊贈一枝春。”春是開始,春是希望!讓我們也合著自然的節拍,跟隨春天的腳步,用充滿希望的心靈,創造最美好的生活!

春的隨想 篇11

國小六年級作文 ,764字

冬的寒意還未褪盡,我就在盼望春天。春天是一年中的第一個季節,她草長鶯飛,柳絲拂堤;春天是一年中最溫暖的季節,她喚醒萬物,潤物如酥;春天是一年中最美麗的季節,她奼紫嫣紅,碧波漣漪;春天是一年中最有滋有味的季節,她水綠如藍,落花如雨。

春天在我的期盼中終於來到了。我伸手一摸,觸控到她溼潤的髮梢;我閉目靜氣,能感受到她溫暖的呼吸。她像一個純情的少女,給人間帶來溫情,帶來美麗。

初春是美好的。她來得那樣輕柔,悄無聲息,好像不忍心驚醒酣睡的小草。到處草木萌動,煙雨濛濛,桃花盛開,柳樹吐綠;天上的風箏多起來了,孩子們的笑臉多起來了,歡歌笑語在春風中迴盪,到處都是含苞初放,鳥語花香。誰是這報春的使者?我在苦苦的尋覓。啊!我看見了,我聽見了,是岸上的桃花,水中的春鴨,銜泥的燕子,萌動的嫩芽,還有那蟲鳴鳥叫的嘰嘰喳喳。

中春是美麗的。她來得那樣熱烈,沁人心脾。到處陽光明媚,暖風習習,奼紫嫣紅,楊柳依依;早春時光禿的枝椏,已經掛滿了細碎的葉子;人們早已脫去禦寒的毛衣,盡情地打扮著自己;公園裡鮮花盛開,萬紫千紅;田野裡一片蔥綠,勃勃生機;姑娘們的裙裝多麼引人注目;小夥子們的襯衣、領帶,顯得多麼的精神無比。這時,你會真切地感到,什麼叫生機盎然,什麼叫明豔嫵媚。

晚春是值得回味的。她煙霧絲雨,柳絮飄飛,青果滿枝,落花遍地。她是喚醒心靈的季節,是感情萌發的季節,是思緒湧動的季節,更是生命旺盛的季節。春天雖然美好,但又十分短暫,她悄悄地來,悄悄地去,帶給人們的是驚喜,留給人們的是回味。春天是短暫的,稍縱即逝,你抓住了她,她便屬於你;你把握不住她,她便從你的手指間悄悄逝去。

我們要抓住春天,把握春天,享受春天融融的陽光,感受春天勃勃的生機。我們要抓住時機,春華秋實,抓住時機充實自己,不能等自己人生的春天逝去之後,留下的只是遺憾和嘆息!

春的隨想 篇12

國二作文 ,523字

春天的氣息撲鼻而至,帶著些潮溼與蕭瑟,今年昆明的春天來得似乎有些晚了。

春城的春天是不那麼明顯的,它有著春的生機,夏的清涼,秋的蕭瑟,冬的肅殺。對於春的體驗交織在四季的輪迴裡,時而驚訝於它的明媚,時而恐懼於它的無常。

春是伴隨著風過來的。風拂著你仰起的臉頰,你閉著眼努力諦聽,風是否也吹過遠處的一片花海,那落英在風裡晃盪翻舞,似優美的舞者,開啟春天的序幕。

“春城無處不飛花”,春天,是少不了花的,春姑娘走過的地方都綻起了充滿生機的花蕾,花蕊綻放,引來蜂與蝶兒嬉戲。那些花兒,是豔麗的紅,高貴的黑,詭異的紫,各色的花兒交織在一起,構成了一道靚麗的風景線。

“春雨潤物細無聲”,春天的第一場雨是在夜裡來臨的,它不像夏雨般氣勢磅礴,而是淅淅瀝瀝的,悠遠綿長,直到東方漸白,溫暖的陽光灑向大地,春雨悄悄地走了,無聲無息,只留下滿園春色。

春天,是萬物復甦的季節,當風輕輕吹過的時候,當花兒含苞待放的時候,人兒也睜開了疲憊的雙眼,慢慢醒來,揮揮手告別短暫,寒冷的冬天,將一年的委屈和埋怨留給了昨天,帶著幸福和愉悅在這暖春裡奏響新的樂章。

春城的春天來得並不濃烈,甚至帶著冬的氣息,但在這四季的輪迴裡,我獨愛這悄無聲息的春,悠遠,綿長,纏綿在這春回大地裡。

春雨隨想 篇13

春雨隨想作文800字 ,835字

昨夜又降春雨,且是今春以來第一場較大的自然降雨!

這十來天,一是工作繁忙,二是眼睛不太舒服,再者也如俗話所說“春困秋乏”,所以每天早上的鬧鈴響過之後,總是感覺沒睡醒,得發幾分鐘的暈才極不情願的起床。好在今天是第一次月考,早上不用上早讀,第一場語文試8:00開考。6:40,當手機鬧鈴如期而響時,自然是無法再入睡了,可是今天還早呢,關上鬧鈴,閉上眼睛再躺半個小時吧。

靜靜地躺在床上,忽聽見外面下起了雨!那更是睡不著了,於是聽起春雨來!細聽春雨,它時輕時急,輕緩時輕微如私語,在剛剛吐出的嫩綠葉芽間滴答的輕響,令人陶醉;急驟時也不過如手輕敲琴鍵,聲音也不大,卻顯輕快。讓人感受到春雨溫柔圓潤,細聽又有點餘意悠悠纏綿之意。就這樣在春雨的輕快聲中半睡半醒,很平靜,很愜意的躺了半個多小時。

起床,透過窗戶放眼望去,整個小城依然還籠罩在春雨的洗禮中,樹木好像一夜發了新枝長了新葉,嫩嫩的,綠綠的。推開窗戶,清新的空氣拂面而來,有立春後的倒春寒意在,又有春天到來的生機在。

洗漱後,走在去學校的路上,還在邊走邊觀賞春雨。雨小了,索性收起雨傘,漫步雨中,伸出手,滴滴春雨滴進手心,有點涼,但很愜意!再看看被春雨洗過的道旁香樟樹,更乾淨,也更翠綠了。走進校園,映入眼簾的三葉草坪,經過一夜春雨的洗滌,越發的青綠,越發的生機勃勃!

取上試卷,走進考場,望著四五十個正等待老師發試卷的學生們,再聽著窗外春雨的滴滴答答,突然感到有種使命感,它好像提醒著我什麼。對呀,一年之計在於春!這是開學後第五週了,迎來的是第一次月考。考完試要引導學生總結得失,做好後半學期的學習計劃,腳踏實地走好每一步,才能為明年的升學打好基礎。同時也想到了自己,教書育人,只有用自己的行動言傳身教,才能培育出有用的人才。不禁感到了肩上的責任之重大!於是在一邊監考的同時,也一邊為後半學期的教學列出計劃。

在春雨裡,在這些計劃裡,我感覺到春雨的輕快,聽見春雨的聲音;在心靈的深處,積極樂觀的心裡,我聽見春雨明亮的呼喚。

春之隨想 篇14

國一作文 ,568字

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

望著眼前此景,我心中不由想起了這兩句詩。

今天,是報到的日子,報完到後,我邁著輕快的腳步往家走著,路過洹河河畔,視線,卻不由被天中一隻只五顏六色的風箏吸引住了。順著風箏往下看,如茵的草上奔跑著一對對母子,母女,父子,父女。

我的心忽然沉重了,連帶著步伐也沉重了。孩子眼中綻放的快樂和幸福,亮麗的讓我不忍直視,也讓我的心中猛然一緊我將幸福弄丟了,我認為,完成作業便是最大的幸福,卻未曾想到,那並不是。孩子眼中的幸福影射出我的無趣與渺小,我的心中空落落的。

曾幾何時,我與父母也如他們在草地上奔跑,比誰放的風箏高,眼中帶著我都不曾注意的幸福與快樂。風箏掛樹上了,沒事,有爸爸,放風箏放到肚子餓了,沒事,有媽媽……

可現在呢,我與父母之間好像有了一層隔膜,將往日的幸福關在了門外,我原不知道那到底是什麼,可現在我突然想清楚了,那便是成績。

為了好成績,我要努力完成老師佈置的一堆堆作業,為了好成績,我要犧牲週末時間,為了好成績,我與爸媽的交流越來越少,總覺得媽媽離我越來越遠了……

當我沉浸在思想中時,遠處忽聽見媽媽的聲音:“都多晚了,還不回家吃飯!”雖帶責備,可又帶著關心。

我笑了,帶著我沒有注意到的幸福,原來,我沒有弄丟幸福,它就在我身邊。那層隔膜,也不過是我自以為的。

冬季隨想 篇15

國小五年級作文 ,513字

入冬。小寒。

在那個冷颼颼的夜裡,一切的一切都變了:樹,往日那個挺立在路邊的你,怎麼了?如今,被秋風吹黃的葉悄然落下;草,往日那一大片放眼望去綠無邊際的你,怎麼了?如今,無力地彎下那脆弱的腰;花,往日藏在樹叢裡高傲地扭擺著身姿的你,怎麼了?如今,早已失去了光澤,喪氣地低著頭……一切的一切都變了。而我,則裹在被窩裡,睜著那睡不著而又好奇的大眼睛,靜靜地望著這一切在發生,改變。

十一點。十二點。一點。二點。時間慢慢地流逝著。我依然坐在床上。透過窗戶,藉助著路燈微微閃爍的光芒,我可以看到,四周的一切。

看清楚了。樹,還是有幾分生命力的,幾片黃中帶綠的葉還固執地掛在樹梢。草,還是有幾分生命力的,幾根傲然挺立的小草還固執地指著天空。花,還是有幾分生命力的,幾朵不肯退縮的花兒還固執地向著遠方。也許,是一次機會讓他們在一起,而不願分離的緣故吧!

也許,人生如此吧。明知不可能,卻依舊死死堅持。

其實,峰迴路轉,換條路,就是柳暗花明。

樹的葉和花的瓣,也許並不知道,只要明天一場大雨或是一場大風,他們就會墜落。

有時候,墜落其實是新生……

冬已深。

一個冷颼颼的夜。這裡依然,沒有雨或是風的痕跡。

我,正靜靜地,望著,一切在發生……

春日隨想 篇16

國小五年級作文 ,612字

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”我看著窗外,梨花開了、杏花開了、櫻花開了……春天悄然而至。

拂面的微風,吹開了千萬花朵,吹綠了萬千碧木。這詩意的風,為大千世界帶來了絢麗的色彩。門口的杏樹漫開了煙霞。粉色、白色、綠色……交融在了春風中。

這流動的色彩,好像魚兒在水中嬉戲,又像天邊的朝霞。春日,大地甦醒了,人們也甦醒了。公園裡晨跑的人多起來,鳥兒落在枝頭上,詠唱著春日的讚歌。

我坐在柔軟的草坪上,看小草隨著春日的旋律舞動,沉浸在綠意的海洋裡。也看湖邊一排排垂柳,伸展著自己柔軟的腰肢,好像打了一個懶懶的哈欠。

草地旁果樹花朵的清甜,腳下野花的芬芳,多種多樣的氣息,泥土的淡香,松枝的醒神氣味,吸上一口,沁人心脾。

正在我陶醉之時,天空下起了朦朧的春雨。給四周美妙的景色罩了一層薄薄的霧。細細密密的雨點,像仙人從天上垂下來的絲線。遠看,泛著銀白的光芒。

這雨,洗去了大地的汙垢,也會帶來美麗的彩虹。我撐著一柄透明的傘,加入了“蘑菇”軍團。“嘀嗒—嘀嗒—”雨點打著輕快的節拍,落到了傘上。我觀察著透明傘上雨滴的變化,靜立在雨中。“嘀嗒—嘀嗒—”春雨邁著輕盈的步伐,踏著露珠走遠了。

雨停了,剎那間,一道七彩綾羅突然在清澈的天空中展開來,彷彿一座通往天際的橋樑。雨後的薄霧,很快也隨著照向大地的陽光消散了。

“一年之計在於春”,春天是這麼美好,令人舒暢,也讓人充滿了希望與活力。

秋季隨想 篇17

國小四年級作文 ,308字

冬走了,來了春,送走了春,又是夏,轉眼已是秋天。

秋,是我最喜歡的季節,雖沒有春的生機,也沒有夏的茂盛,可每當絲絲秋風拂過臉龐時,總會吹開心扉,帶走煩惱與心事。

站在窗前,欣賞這秋色總會令人愉快。遠處閃耀著金色光芒的樹葉,它們挨挨擠擠,推推搡搡,高低不平,錯落有致,似一張五線譜,那一條旋律線忽上忽下,時而平緩,時而激昂地演奏著《秋天進行曲》。

泛著秋光的湖面似有若無,秋光與秋葉融為一體,它們襯托著天空,襯托著晚霞,襯托著人們的心情是如此的快樂與美好。

遠處,一隻小鳥飛來,投進了金黃色中,不見了蹤影,告別了霞光落了進去,就如詩句一樣“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”令人折服和久久回味。

我最喜歡的季節唯有秋天。

春的隨想 篇18

國三作文 ,756字

在出遊的時候,發現路邊樹下不知什麼時候開了一種小小的淺紫色野花。野花高不過20釐米,莖比牙籤粗不了多少,看上去似乎只要一陣風就能將它吹倒在地,真是難為它在還留著嚴冬餘威的初春開出花來。

好友甲說:“這花是有多大毅力啊?現如今氣溫還很冷,它居然還能這麼有生機。”結果被好友乙搶了白,乙說:“你懂什麼,這叫誠。”

想想,乙說的挺對的,春天是萬物的復甦之際。頂寒守約按時開花的紫野花,不可謂不誠信。依此思路思來,樹也是誠的,春天一到就準時抽條長葉了;鳥獸也是誠的,春季一到就回歸舊地準備繁衍生息了;流水也是誠的,天氣轉暖,北方冰化、南方水溫;說來萬物都對春天有誠。

後來甲說:“是這樣,《孟子》中有云:‘誠者,天之道。’萬物應天道而生。春季相當天道其中的一種外部因素;是故,萬物也是誠信於春的。”乙則說:“說來,春天又何嘗不對萬物誠信呢?如果說,天道,此中因果輪迴,說簡單也簡單,說複雜也複雜了。”

然,春季好比一個原點,投射出無數射線,線連世間萬物,總其名曰:“誠信。”此線好比雙箭頭,使兩者互利;又好比橋樑,溝通兩者,成以大誠。

什麼是大誠呢?借乙的話,說簡單也簡單,說複雜也複雜。即是,如人對人、人對物、物對物此類,正如春與萬物乃至宇宙之誠也。而人生在世也要有大誠:如守法之人誠信於法律;愛國之人誠信於國家;也要有小誠:如商家誠信於買家;老闆誠信於員工,人與人之間都要有誠信。

說到底,不論是人與人、人與物、物與物;不論是春天與野花、春天與萬物;如果沒了誠信是不行的。我們人類,能窺解發現事物的道理,就應該重視誠信,心到、信到、誠到、行到、自然就明瞭、悟了、贏了。

春的隨想 篇19

高一作文 ,794字

清風遣送水雲低,夜闌嫣香帶山雨。

雨敲簷,淅瀝瀝,夭桃如賦春工意。

從同學夾在書本里的八瓣櫻開始,春雨便撲天蓋地地落下來,雷聲驚起花飛無數,剛剛展顏的桃花便這般成了新芽誕生的祭品。窗外電閃雷鳴,樹枝依偎著窗臺苦苦掙扎,風伴著絲絲涼意從窗縫中滴進,如吹著口哨般靈動,悠長。雨恣意地落著,揚揚灑灑,轉眼覆滿了天際。僅僅聽著雨聲也讓我心驚——這是否揭示了自然的真理:但凡新生,總是伴著淚與愛?

雨停後的天空晴得瀟灑,連氣息也清爽無比。櫻園裡的虯木一夜間綴滿了粉嫩的花朵,彷彿千鳥歇枝。草,青翠欲滴,雨,如同群星閃爍著光芒,鑲嵌在層層翠綠間,綠得讓人?目。層層提著亮度。怎麼會有如此的綠!若說它本為綠色,那一定是稚子初生的啼哭;若說它為黃藍的結晶,那必為早晨七點最精緻的陽光與輕塵後的遼藍交握的雙手。在櫻樹下踮腳,重重的花兒將枝幹氤氳在一層朦朧的霧中,微風拂過,如雪紛紛,雖遜柳絮三分白,卻勝其暗香。“路盡隱香處,翩然雪海間。”

站在長廊上伸手勾到桂樹累累的春果,嫩綠的果實飽滿圓潤。瞥一眼棕紅的新芽,才驚覺春日不僅是新生,也可以孕育收穫。鳥兒停在路燈罩上一動不動,人來了也不躲,黑亮的眸子無畏地與我對視。“看什麼!”我佯怒,它便傲嬌地扭頭,拍拍翅膀飛走了。

泥土鬆軟而新鮮,雨擊下的殘葉無奈地倚著小土塊,心念一動撿了尚存疏花的枯枝插進泥土,學不來葬花的風雅,卻也自得其樂。

方塘的水不急不徐地漾著漣漪,白玉蘭馥郁高雅的花瓣隨風消彌,頗有一副紅顏命薄,香消玉殞的情致,迎春花尤如陽光被藤蔓勾住而來不及收回的裙角,睛朗的天氣給人一種時光靜美的錯覺。

當然是錯覺,春日已弦,夏的熱情與激烈已隱約將近,閒暇漸少風漸暖,趴在書本上小憩,夢裡是夢想閃著光。

醒來,冬裝著身已稍熱,窗外春花燦爛鳥歌清越,長吁一口氣,幸好,春日尚在。

夏季隨想 篇20

國三作文 ,600字

如果把一年四季比作是一個人的生長過程,那麼夏便是這其中的黃金時期——青春期。所以說,夏季是一個充滿生機、充滿活力、絢麗多彩的季節。

看那些草木,享受著充足的陽光雨露,奮力向上生長。它們褪去了或鵝黃或淡綠的春裝,穿上了或翠綠或墨綠的夏裝。它們的葉子多了,枝幹長粗了,微風吹過,它們的葉子“”沙沙、沙沙”地響,彷彿是它們在說話:“我要生長!我要生長!”它們有著多麼旺盛的生命力啊!瞧,人家院子裡,美人蕉也一簇一簇地開了,火紅的花瓣像要燃燒起來似的,葉子大得像芭蕉扇。各色的月季花、牽牛花、荷花也都開了,裝點著夏的色彩。

田野裡,農民們頭頂烈日,腳踩淤泥,忙著插秧,雖然汗水浸透了衣衫,但看著那綠油油的一片,他們露出了欣慰的笑容。他們忙完插秧,還要給正在生長的玉米等作物鬆土除草,及時澆灌……夏天是緊張忙綠的。

教室裡,早早就傳出了學生朗朗的讀書聲;操場上,早早地就傳出學生的跑步聲。初三的學子們更忙了,早起晚睡應戰即將到來的中考,因為夏季是放飛夢想的季節。

街上的色彩也豐富起來了,姑娘們都穿上了五顏六色的花裙子,小夥子們也穿上了彰顯個性的短袖衫,盡情釋放著青春的活力,綻放著他們對生活的熱情。

夏,褪去了春的青澀,孕育著秋的成熟,我喜歡夏——一個絢麗多彩的季節。