春天裡的小河相關作文20篇
春天裡的小河 篇1
寫景作文 ,357字小河上的冰雪融化，融進暖暖的春風，春姑娘把小河打扮得分外妖嬈。小河邊星星點點的迎春花開了，瞧它黃得發亮的花瓣，那可比油菜花好看多了。柳樹的枝葉細長垂下，倒掛在岸邊，好像一位披著長髮的少女在河邊梳洗妝扮。
幾陣隆隆的雷聲，小河可算是醒了，它歡快地流淌著，碧波盪漾。偶爾還會有幾隻白鷺從河邊飛過，黃鵬當然也不閒著，大清早便在柳樹枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌謠。這可真是“兩隻黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”呀！
水浪拍打著岸邊的石頭，時不時會發出“叮叮咚咚”的響聲，這大約也就是春的聲音了吧。
河水裡面有大大小小的魚兒悠閒自在地遊著，小孩們也常常成群結隊地來這嬉戲打鬧，捉小魚。可熱鬧了。
春光燦爛，溫暖的陽光把寒冷驅散。河水緩緩地流淌著，閃動著粼粼波光。春天多麼美麗！
我是春天裡的小雨點 篇2
國小五年級作文 ,644字大家好，我是春天裡的小雨點，我和我的兄弟姐妹在一起，等待著春姑娘叫我們去滋萬物，喚醒大地。
看！春姑娘在向我們招手，她交給了我們一個光榮的任務，就是要為大地增添一片色彩，我們微笑著，歡快著，充滿著自信！
我們先來到小河邊，我們發現小河還在睡夢中，河面也結了冰。為了和他見一面，握握手。我們非常用力地敲打著小河家的門，在我們的衝擊下，河面逐漸變酥了，變軟了，冰塊慢慢地融化著。過了許久……小河終於開始流淌起來，他對我們高興地大喊：“耶！我終於解放了！謝謝你們！”我們害羞地說：“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！哈哈！”
告別了小河，我們來到了森林中，在這裡看不到五顏六色的花兒，也看不到鬱鬱蔥蔥的樹，更看不到一隻可愛的小動物。我們決定給森林一個驚喜。我們先對著花兒、小草、樹木淅淅瀝瀝地下起來，他們貪婪地吸吮著雨點，茁壯的成長。不大一會兒，花兒開了，小草發芽了。樹木也長出了新的葉子。我們再悄悄地叫醒正在冬眠的小動物們，他們個個精力充沛，打開了家門，看見外面已經萬物復甦，他們開心極了，高興地唱著歌、跳著舞。森林裡立即熱鬧起來了。
我們伴隨著他們的歡呼聲來到了田野裡。我們看見農民伯伯還沒有開犁播種，我們想助他們一臂之力。便歡快地下起來，滴答！滴答！聲音可真清脆呀。農民伯伯看到田裡有了水，就開始犁田和播種，興奮地逢人就說，今年肯定又是豐收年。聽了這話，我們心裡高興極了。
我們還要到更多的地方去幫助更多的人。我們要把綠色和希望播種在祖國的每一寸土地。我們悄悄地告訴人們—春天來了。
春天裡的“小姑娘” 篇3
國小三年級作文 ,368字春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她悄悄地讓花兒綻放，又無聲無息的讓小草甦醒。潔白的梨花、火紅的海棠花、金黃的油菜花……都爭先恐後的向人們露出自己那最美的一面………
梨花潔白純淨，海棠花美麗溫和，可我還是喜歡千姿百態的桃花，它有白色、粉色、紅色這幾種顏色。在她那可愛的花瓣中央還豎著一根根黃色的花蕊，顯得格外豔麗。
在我家前面的公園裡，種著一棵棵長滿桃花的樹，它們如同一群群小姑娘，在公園裡玩耍。《三生三世十里桃花》這部劇中的十里桃林，如今搬到了我家前面的公園裡，我真是欣喜若狂！長在樹上的桃花，有的還是花骨朵兒，有的伸出幾片花瓣，還有的已經綻開了笑臉，他們一起熱熱鬧鬧的開著派對，十分開心！
媽媽說，桃花是中國最古老的栽種花木，它代表春天，代表豔麗、代表長壽。是春天裡的“寶”。我覺得，桃花不僅是春天裡的“寶”，還是逗春天笑的小姑娘……
春天裡的小故事 篇4
國小五年級作文 ,796字春末夏初之時，我們舉起手中的“故事書”——相機拍下一張張萬花叢中的我們，拍下一輪夕陽西下的我們。每一張照片都有一個故事，而它們會在深夜裡睡夢之時，會在“故事書”裡，靜靜地守護著故事裡主角，等待一次次地翻閱。
第一章故事並不是講我們的嬉戲玩鬧，而是講述著我們的影子——千姿萬紅。
這些小“花妖”們頭別杏花玉釵，首戴白脂花玉釵，外穿嫩粉紗湖裙，身披碧流鳳紋錦，足踏白珠逆龍履。風兒輕輕吹拂，吹紅了四月嬌花，吹綠了初春嫩芽。此時此刻，我想吟詩一首：“妖藏林中人皆知，翠林群影戲蝶中。”我這樣想著念著，不知不覺歡躍起來。
故事，講述的是一群孩子在迷人的萬花叢中，欣賞“花妖們”清秀豔麗的神韻。我輕輕地用手指撫過它們的面頰，滑滑的、潤潤的，似嬰兒的粉面細嫩滑膩，似香肌撲簌纖腰嫋娜。我與它們對語，想象著它們的世界……這時，一個孩子指著一個小小的，不起眼的花朵，驚喜地喊著。我探過頭去：白珍珠似的花，卻是五個瓣的，宛如一顆小星星掉落到人間，躲藏在林中沐浴春風細雨。這孩子喃喃道：“這五角星般的杏花，是所有杏花中最稀有的一種了……”
第三章故事，講述這群孩子在日月廣場上的各種淘氣。男孩們爬上了大理石臺階上，女孩們看著牆上的壁畫，想起後裔射日的故事……他們擺出各種姿勢，青春的秀美、洋溢的笑容在鏡頭前一一呈現。暖洋洋的陽光照在他們的全身，像是太陽公公給她們精心畫的濃妝，他們更加神采奕奕，不知多年後，他們再看到這張照片時，臉上會是何種表情？
太陽喚我們回家，春天的小故事也講完了。我們消失在這片山林中，身後還瀰漫著清幽幽的香。
我是春天裡的小雨點 篇5
國小四年級作文 ,371字我是春天裡的小雨點，滴在花園裡，那雨點變成了一滴滴甜美的露水，喚醒了沉睡一季的花兒們，它們慢慢睜開了惺忪的睡眼，好奇地看著這個世界，貪婪地吮吸著大地母親贈予它們的瓊漿。
我是春天裡的小雨點，滴在池塘裡，那雨點變成了一個個神奇的泡泡，驚醒了正在睡懶覺的魚兒們，它們爭先恐後的一個個都游到水面上來，相互擁擠著，戲謔著，吵鬧著，吐著泡，瞪著眼，想看看到底是誰吵醒了它們的美夢。
我是春天裡的小雨點，滴在灶臺上，那雨點變成了一陣陣飄香的美味，廚房裡，淘米的水聲，切菜的篤篤聲，油鍋裡的啪啪聲，譜寫出一首歡快的廚房樂章。
我是春天裡的小雨點，滴在窗臺上，那雨點變成了一串串快樂的音符，拍打著節奏，吹響了一曲曲《起床進行曲》，熟睡中的孩子，在床上翻滾著，捂著耳朵，嘟嚕著嘴，那雨點和著媽媽的炒菜聲和爸爸的叫嚷聲，開始了新的一天。
我是春天裡的小雨點。
春天裡的小地鼠 篇6
國小四年級作文 ,557字一張肉嘟嘟的大臉蛋，一身淺棕色的厚皮襖，一雙尖銳的爪子，加上玻璃珠似的大眼睛，湊成了惹人喜愛，活潑機靈的小地鼠。
一陣清風拂過，它們吹拂著千萬條碧綠的柳絲。瞧，那邊的一朵朵迎春花含苞待放，這邊的桃花已經綻開了豔麗的笑臉。不遠處，一朵朵芳香的雞蛋花在枝頭微笑。陽光灑落在大地，照著每一朵花，每一枝草，每一隻小動物——此時，一隻小小的地鼠從泥土中探出頭來，為美麗的春光增添了幾分生機。
這隻小地鼠在陽光的照耀下“哧溜”一下就跳了上來，“吱吱”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！真美啊！”這一叫，土地上先是鼓起好幾十個小土包，再從一個個小土包頂上冒出幾個小小的腦袋，然後又一隻一隻地“哧溜哧溜”，全部的地鼠都從土裡鑽了出來，一直在“吱吱”地叫著，彷彿在開一場大型的辯論會，又像在讚美這春天多美麗。它們又開始覓食了，一般都是前爪扒著地，後腳使勁一蹬。一轉眼間，它就從這邊的草坪上跑到了那邊的小溪旁。看見食物了，用兩隻小爪子抱住，然後跌跌撞撞地跑回去。
幾隻地鼠跑累了，躺在草地上休息。碧綠的草地好像一張大畫紙，小地鼠們分散在四處，好像春姑娘畫上去的幾朵淺棕色的小野花。
春天裡的小螞蟻 篇7
國小三年級作文 ,536字春天來了，兩隻小螞蟻高高興興地拿著野餐籃去野餐了。
去野餐的路上，小螞蟻們遇到了一條河。它們想划船過河不想繞遠路，就隨手摘了一片大豆葉，又找了兩根小樹枝開開心心地劃葉子過河去了。
在清澈無比的小河裡，它們看見小魚、小蝌蚪跟著它們一起走；它們看見陸地上有高有矮的房子，還有聳立的小山坡上的大樹；它們看著河邊的花花草草，覺得春天是最美好的季節。
划了一會兒，兩隻小螞蟻累得滿頭大汗，但為了野餐，它們還是堅持了一會兒。
終於到了岸上，小螞蟻把食物拿上來，再把小船放在草叢裡，它們稍微休息了一會兒，就在河邊開始野餐。它們先把野餐布鋪在了地上，然後，又把各種各樣的美食拿了出來，有小蛋糕、小蘋果派、橙汁、草莓、小蛋撻等。美味的食物招來許多許多小昆蟲，但它們都在草叢裡躲著不敢露面，這時，一個比較大膽的蚊子上前說：“我能跟你們一起吃嗎？”“當然可以。”小螞蟻說。
突然，幾十只小昆蟲都冒了出來，毫無疑問，小螞蟻們當然都同意了。它們一起玩遊戲，還有許多會飛的小昆蟲又找來了好多新鮮的水果，大家吃得真開心。到了晚上，它們一起開篝火晚會，一起唱歌，一起跳舞。最後，它們約好每年春天的這個時候，都帶著好吃的來相聚。
小螞蟻們覺得春天真美啊！
春天裡的小溪 篇8
國小五年級作文 ,765字我的老家在一個還未被開發的小山村，村子裡有一條終年清澈的小溪。
假如說上帝把夏天賜給了花園，把秋天賜給了果園，把冬天賜給了冰瀑，那麼春天就是被賜給了這小溪。春天是小溪最清澈的時候，樹木和花草也和春姑娘舞動了起來。樹木都抽出了鵝黃色的嫩葉，清新的顏色為一冬枯黃的樹木增添了一抹春意。花朵也都換上了淡色的新裝，隨著小鳥的伴奏聲，搖頭擺尾。溪底的鵝卵石上也長出了青苔。
就是在這清新的季節裡，我來到這裡感受春天，感受這裡的風土人情。
到了小溪邊，我聽見一陣陣隱隱約約的孩童歡笑聲，順著溪流往下游走去，便看到一群正在嬉戲玩耍，和我年齡相仿的少年，他們有的像水葫蘆，在水裡上躥下潛。有些膽小的，則坐在溪邊玩水。有的做個小紙船，在水上游放著。我看了以後，心裡早就癢癢的，於是，便立即和他們玩在了一起。
“咱們來玩個遊戲吧。”我提議道。
“我們沒什麼遊戲可玩啊。”其中一位不好意思地撓了撓頭。
“你是從城裡來的，你肯定有主意。”其他人也連連附和。
“那咱們在水裡玩‘捉人’的遊戲吧。首先找一個人來當‘捕手’，其餘的人都要躲著‘捕手’。只要‘捕手’抓到一個人，那就再換那個被抓到的人當‘捕手’，怎麼樣？”他們聽得目瞪口呆，沒想到還可以這麼玩，隨即歡呼起來。
遊戲開始了。我先當“捕手”，我憑藉敏捷的身手，抓到了一名女生，大家的歡呼聲響徹雲霄。我們就這樣玩兒了幾輪，直到天黑了才罷。
我漫步在小溪邊，打著手電筒，又看到那樹上的一抹綠色，我隱隱約約感到，我的心中也被這些小夥伴，被周圍的一切染出了一片綠洲。
夏天裡的小河 篇9
國小四年級作文 ,607字火紅的太陽，高高掛在美麗的藍天，烤得大地像個大火爐，可公園裡的小河邊，卻異然清涼。
小河的岸邊有許多楊柳樹，遠看像一位高大、美麗的姑娘。一陣風吹來，一條條楊柳枝條便隨風飄蕩，像小姑娘的頭髮，優雅極了。
小河的中心有個雕塑，白白的，一看就知道是一條美人魚。河水很綠，也有點帶藍，映襯著藍天、白雲、楊柳樹和那美人魚雕塑。小河很長，幾乎一眼望不到頭。聽媽媽說，這一條小河通到長江。小河裡面有許多小魚、小蝦和水草。河面上安靜地泊著幾隻小舟，小舟裡空空的。白天鵝、小鴨，還有幾隻小白鷺在戲水。白鷺姿態優美，天鵝也很高雅，在水上翩翩起舞，像一位小仙子。
站在小河邊看遠處，看到的一片樹林，其實是寺廟，名叫甘露寺。那是我經常光顧的地方。
小河的左邊是一個小亭子，亭子裡有時空蕩蕩的，有時一些人到亭子裡站著、坐著，有的抽菸，有的看書，還有的看手機。
小河的左邊還有一個花圃，那是花的海洋。花圃裡面有許多菊花，都是我喜歡的。白的、紅的、黃的，各種顏色美麗極了。
小河的右邊是白色沙灘。沙灘上有賣冰淇淋的，賣水的，賣果汁的。遊玩的人，有的挖沙子，有的捉小魚、小蝦，有的晒太陽，有的看書，有的買東西，有的追浪花。我也站在岩石上唱歌。
太陽偏西了，來玩的人們紛紛離去。喧鬧的河邊漸漸恢復了平靜。天鵝沐浴著晚霞的餘暉，在水天之間自由自在地飛翔。我依依不捨地離去，眼前全是小河的美麗。
我喜歡小河，喜歡夏天的小河，它給我留下了深刻的印象。
春天裡的小雨點 篇10
國一作文 ,1066字春姑娘悄悄的來了，她給大地帶來了溫暖，帶來了生機，帶來了希望。春天的小雨點兒就像春姑娘的眼睛潔白又晶瑩，淅淅瀝瀝，思思綿綿，又輕又細；像牛毛，像細針，細小而密集。而我就是春的使者——小雨點兒中的一員。
春姑娘來了，奉她的命令，一聲春雷，彷彿有魔力般，把我和我的兄弟姐妹們吵醒了，惺鬆的我們知道，是時候去完成使命了。“啪”的一聲，我重重地摔在一棵大樹的樹枝上，我忘記了疼痛，好奇的東看看，西瞧瞧，過了一會兒才發現我在樹枝上，要知道我可是很喜歡大樹的，頓時我像一個頑皮的孩子，精神十足，在大樹上滾來滾去，跳來跳去；我驚喜的發現，我每次走過的地方都比別的地方顏色豔亮，這時我心裡萌生了一個好點子，那就是把每個地方都滾一遍，讓這棵大樹煥然一新，下定決心後，我就開始像一隻頑皮又機靈的小猴子在樹上蹦跳著，蹦跳著……過了許久，我終於把這棵大樹“修理、打掃”完畢了。
看著生機勃勃的樹枝，我滿意的點點頭，因為我已經疲倦了，所以我一不小心從大樹上掉了下來，幸好，我落到了一片葉子上，我又發現，這片葉子慢慢由深綠到翠綠再到青綠，我又心想，光把樹枝弄好了，樹葉也要弄吧，那就開工吧，樹葉彷彿聽到了我的心聲，我還沒有想好時，它已經把我送到另一片葉子上了，就這樣我從這片葉子落到那片葉子，又從那片葉子落到另一片葉子。最後，當我發現自己快要落到地面時，心想：呀！肯定要摔個大跤子了吧！我心裡已經做好了準備，閉上眼睛，“啪”果然如我所料，我重重地掉在地上，剛剛掉在地上，我感覺到了地下有什麼東西在蠕動，突然有東西從土地裡冒出來，幸好我反應快，躲到了一邊，過了一會兒，我又感覺下面有東西在動，又躲到另一邊，驚魂未定，定眼一看，原來是一棵種子發芽了，心想：唉！誰叫我是春的使者呢，為了完成使命，這麼做也值得了，我滾啊滾，每滾過一地方，那個地方就冒出新芽。
我一口氣滾到了一座花園，我現在已經筋疲力盡了，我爬上了一朵含苞待放的花兒，花兒奇蹟般的綻放了，露出了笑臉。我躺在幼小的花蕊中，這時花兒的香氣把美麗的蝴蝶和採蜜的蜜蜂吸引了過來，蝴蝶在我身旁舞蹈，蜜蜂在我身旁採蜜，遠處大樹在春風中搖擺，小草精神十足往上長，花兒對我微微笑，看到這同春意盎然的景象我慢慢進入了甜蜜的夢鄉。
雨過天晴，太陽公公奉春姑娘的命令把我們接回去，我睡的正香時，不知道我已經回到了雲媽媽的懷抱，我做夢時嘀咕著：明年我還要來完成使命。是的，我明年還要來完成我的使命！
我是春天裡的一株“小草” 篇11
國小三年級作文 ,352字春天來了，萬物復甦，我是一株淺綠色的小草。
送走了冬爺爺，在春姑娘的陪伴下，我和兄弟姐妹們都探出了可愛的小腦袋，親密地緊緊挨在一起，給大地鋪上了柔軟的綠地毯，快樂而好奇地東張西望。
大樹悄悄地抽出新芽，長出嫩綠的葉子。許多小花也露出了笑臉，愉快地和我們做伴。小溪解凍了，從山上歡快地跑下來，小魚兒在溪裡自由自在地嬉戲，一看就知道，它們和我一樣喜歡溫暖的春天！
這時，許多小朋友從屋裡跑了出來，衝到我和兄弟姐妹們身邊，和我們一起玩耍。一會兒在我們身上愉快地打著滾，一會兒又玩起了捉迷藏。其中，一個小女孩很聰明，她躲在了我旁邊一塊大石頭後面的灌木叢裡，夥伴們找她時，就圍著大石頭附近轉，卻怎麼也找不著。看著他們玩得不亦樂乎，我也情不自禁開心地搖擺起來。
我是春天裡一株快樂的小草。小朋友們，快來和我一起玩呀！
春天裡的期盼 篇12
國三作文 ,949字俗話說：“一天之計在於晨，一年之計在於春”。
只有在春天裡播撒了希望的種子，來年才有可能會有好的收成。春，是每一個人所共同擁有的，她，從不偏心。就像一個慈愛的母親，對於每一個孩子，都給予他們相同的愛。無論孩子怎麼對她，她都無怨無悔，因為是她，塑造了每一個孩子。
每年一放長假，我都會回到老家去，我喜歡那裡，因為那裡有我兒時最要好的夥伴，有疼愛我的外公外婆，更重要是因為那裡有我人生的第一位“導師”—虎爺爺。
我不知道為什麼，村裡的人都親暱的喊他“老虎老虎”，於是我也就跟著叫他虎爺爺。一到陽光明媚的春天，胡爺爺就會拿著他的二胡，來到自家庭院裡，一個人自娛自樂的拉起來。他啊，最愛拉的就是《天上掉下個林妹妹》。於是每年春天，我一聽到這首曲子，便會悄悄地跑到他家的庭院後面，躲在一個小角落裡，靜靜地聽著，聽著。
偶爾，我也會被他發現，於是他就會應了我的要求，教我學唱這首曲目。在學習過程中，他不止一次的叮囑我，一定要靜下心來，如果過於浮躁，便會亂了這首曲子原有的韻律。只有心如止水，方可彈奏出好的音樂。一縷縷溫柔的陽光，灑在我們的臉上，背上，還有那個小小的二胡上。虎爺爺，叫我要學會接受陽光的美好。因為，這樣，每當春天匆匆離去，我都會在心中徒增一些莫名的傷感，也許是感受不到那份接受的美好了吧！於是，懵懂無知的我，每時每刻都在呼喚春天，希望她能快點降臨到我的世界。可是這樣年復一年的盼望，直到有一次，那份美好卻在我身上劃下了一道好大好大的口子。
又是某年的一個春天吧，同樣的陽光，同樣的大地，同樣的氣息……不同的是，我再也不曾聽到那個熟悉的旋律，再也感受不到那份美好了，即使陽光依然有關照著我。虎爺爺走了，他永遠地離開我了，離開了這把有著無數美好記憶的二胡，可是他好殘忍，他把那份我已不可缺少的美好帶走了，永遠地帶走了，只留下我對他以及那份美好無盡的思念。這種情愫不止一次地在我心裡蔓延，蔓延，早已爬滿了整個心牆。但，對於春，只有那份回憶是溢滿了期盼吧，其餘的只剩苦澀……
我愛春天，至少她能給我那份回憶，那份唯一的回憶。我對她的期盼，也不會停，因為在無盡的期盼中，我才能見到那個拉著二胡，教我唱曲兒的虎爺爺，他那個香甜的酒窩一直，一直，留在那個春天的庭院裡，留在那份已隨他逝去的美好中……
埋在春天裡的思念 篇13
國三作文 ,723字“春天到了！”“春天，春天……”我喃喃自語，風撩起了我的記憶。
那是奶奶還在的時候，我才六七歲。
那時我每年春天都會去奶奶家。我的奶奶家在高山上，那兒並沒有水泥，到處都是泥土。看慣了大人們種田的我也躍躍欲試，想種點什麼。聽奶奶說，只要在春天把東西種下去，適時地澆水，東西就會長出苗來。
我興沖沖地拿起奶奶專門為我準備的小鋤頭，蹲在門前拼命的挖土，旁邊放了一包我最喜歡的、奶奶給我的小東西。我希望它們能生根發芽，結出果子，把奶奶的愛乘以十倍的還給我。
當我正一心一意的挖土時，背後傳來了奶奶的聲音：“你在幹什麼呀？”我下意識的往前一擋，保護著我的祕密。又對奶奶做了一個鬼臉，調皮地說：“嘿嘿，我不告訴你。把頭轉過去，不許看哦！”
“好好好，我不看。”奶奶笑著答應了，配合地把頭轉了過去。我把東西迅速地放進了坑裡，一點一點的把土再填回坑裡。填完之後還用力地壓了壓，十分放心地對自己的作品點了點頭。然後我把奶奶用力地推進了門裡，不讓她有機會回頭看。
此後，我隔三差五就去澆水，大人們對我說不會發芽的，我還是堅持去澆水，固執地認為它會發芽。每當有壞天氣，我就站在門口，擔憂地望著那個地方，害怕東西會壞掉，發不出芽，直到有人向我保證不會有事，我才戀戀不捨地離開。
當時的我並不清楚，我對那苗的期望就是對奶奶的愛呀。可是無論我對它的期望有多大，它都沒有發芽，就像無論我對奶奶的思念有多深，還是拖不住死神的腳步，它無情地把奶奶帶走了。
思緒被漸漸抽回，我跑了出去，在家門口有土的地方挖了起來。我挖了一個小坑，把自己的淚水和思念都埋進了這個小坑裡，把它們埋在了春天裡。期望它們在我的心裡生根發芽，一如我當年的期待。
奶奶啊，我把你埋在了我的回憶裡，永遠也不會忘。
春天裡的東方之珠 篇14
高一作文 ,1148字“還記得許多年前的春天，那是孩子的我一無所知，是您啟蒙我，教導我，我要想和您說聲辛苦了”。老師，您辛苦了。您聽到了嗎？這是我為您唱的讚歌，希望您能喜歡。希望這優美的哥兒能在您批改作業時為您緩解疲勞，在因我們淘氣惹您不高興時帶給您欣慰。
老師，謝謝您！為我們揭開了那麼多的科學奧祕。使我們從無知走到了德才兼備。而您呢？捧著一顆愛心來，不帶半根草去。您講的課是那樣豐富多彩，每個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個五彩斑斕的新世界。“哈利波特和我們一起做遊戲，周杰倫站在講臺”我唱的好嗎？看我多有勇氣啊，嘿嘿，這也是您教我們的。
您是東方之珠，耐心的在東方召喚著我們。“東方之珠，我的恩師，是您無私奉獻智慧勇氣的力量”您教育我們的，不僅是知識，更教會了我們如何做人。我們要回報您的恩情，堅持跑到東方，向您報恩。老師，我們的當之無愧的恩師！
當苗兒需要一杯水的時候，您絕不送上一桶水；而當苗兒需要一桶水的時候，您也絕不斟上一杯水，這是一個好園丁的技藝，也正是您的教育藝術。
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是最好的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……
老師，您是春天裡的陽光，那麼明媚，使我們感到春天是如此的美好，如此活力，如此珍貴。我們要在春天裡紮實根，待秋天結出與陽光一樣輝煌的金燦燦的碩果。
春天裡的公園 篇15
國小四年級作文 ,649字四月，是春光明媚的一個月，也是人們郊遊踏青的好日子。這個週末，我和爸爸媽媽去了杏花公園，欣賞那裡的美景，感受陽光沐浴的公園，還一起去親近大自然。
一走進公園，映入眼簾的是：蒼翠挺拔的大樹上冒出了嫩綠的新芽；無數嫩綠的小草從褐色的泥土裡鑽出來，就像一塊綠色的地毯，別有一番萬物復甦的景象。
繼續往前走，抬頭看見天空上的風箏忽快忽慢、忽急忽緩，彷彿所有的風箏都不甘示弱，要一決高低呢！幾位叔叔阿姨帶著孩子在空地上搭起了帳篷，坐在裡面有說有笑的邊吃邊聊。草地旁有幾顆垂絲海棠樹，鳥兒唱著春天的歌掠過枝頭，好像一幅春天的動態畫。走近海棠樹，撲鼻而來的花香沁人心脾，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，啊！真像一場“花瓣雨”呀！我沐浴在花瓣裡，迎著和煦的春風，瀰漫開來的陣陣香氣，一切只像夢裡出現的場景。風一吹，把我帶進擁有花香和花雨的夢境，風停了，又把我帶回現實。風啊，你真像頑皮的小丫引我進夢境！你又像害羞的仙子把我送回現實！
草地的前頭是一片河水，蔚藍蔚藍的河水如鏡子一樣光滑、平靜，夕陽西下，人們划著小船盪漾在晚霞籠罩的河面上，悠閒地說著，笑著，好不愜意。船到之處，水面上必然會出現漣漪，一圈一圈地盪漾開去。河水本是藍色的，可玫瑰色的晚霞盡情地鋪在水面上，讓水面上又出現了玫瑰色的小圓暈，少了一份寧靜，多了一份輕柔。水面上的風吹過我的髮絲，清澈的河水倒映出我的臉頰，讓我情不自禁的浮想聯翩……。
聽了我的介紹，你是否覺得很美？其實，大自然裡還有許多美景。如果你願意，那就走出家門，來尋找和感受大自然的美麗春景吧！
春天裡的希望 篇16
國小六年級作文 ,490字垂柳經過春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經過春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經來臨了。
校園的生機又復始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書聲，是同學們學習的熱情；忙碌的身影，是老師對同學們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。
“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”，這是春天所給予大自然的生機，也是對美好生活的嚮往，這個充滿活力的季節，我們應該倍加珍惜。
在這個美麗的季節裡，我們的老師對我要求更為嚴格，班主任曾對我們說：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過每個夜晚，讓我們全身心投入到學習當中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要謹記父母對我們的希望，謹記老師對我們的期望，努力學習。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這句詩蘊含著一個哲理，告訴我們要樹立理想，併為自己的理想而付出實際行動，無論有多大的困難，我們都要樂觀面對。
作為畢業班的一名學子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時間裡有愛我們的老師陪伴著我們，我們應該珍惜時間為理想奮力拼搏，向著中考的目標衝刺。
春天滿載著希望，讓我們用努力給夢想插上翅膀展翅飛翔。
春天裡的中心花圃 篇17
國小五年級作文 ,484字我們的學校一年四季都是美麗的。春天的校園散發出生機勃勃的氣息，格外令人怦然心動，所以我最喜歡春天的校園，特別是春天的中心花圃。
中心花圃座落在兩座古樸的教學樓中間。它的四周是用一棵棵蒼翠的福建茶和九里香圍成的。春天的福建茶和九里香被園丁修剪得整整齊齊的，彷彿是保護中心花圃的綠色城牆。“城牆”的四角，還分別種著一排筆直的棕櫚樹，就像一個個昂首挺胸的戰士。走進一看，不禁眼前一亮：綠樹叢中，潔白無暇的塑像展現在眼前，和藹的老師、可愛的同學精神抖擻，闊步前進。啊，這不是我們學校師生的寫照嗎？看著看著，不禁引起了我許許多多的遐想……
繞過塑像，來到了金魚池前。清澈的池水中，調皮的小金魚在池中嬉戲，多像快樂的天使啊！池裡還有很多睡蓮，春天到了，它們就像睡醒了似的，探出了頭，露出尖尖的角，不久長出了小花苞。花苞長“飽”了，悄然無聲地開放，露出了笑臉，多像一位亭亭玉立的少女在看著魚兒嬉戲啊！
旁邊的禾雀花“也把春來報”，一串串的禾雀花倒掛在枝葉下，好像和睡蓮比美，又像在傾聽我們琅琅的讀書聲……
春天的中心花圃給人以美的享受，更催人奮進。讓我們為創造更好的明天而發奮圖強！
春天裡的故事 篇18
國一作文 ,604字一片碧綠的田野；一場甘甜的春雨；一群活潑可愛的小燕子；一束溫暖的陽光就形成了一個美妙的春天。在春天這幅雋秀無比的圖畫裡，一切都是那麼地清新，那麼地充滿生氣，那麼地美好。看著眼前的美景，不禁又想起那件往事。
那是一個天氣晴朗的星期天，我騎著自行車回老家。走到半路的時候，我被一幅溫馨的畫面吸引住了：美麗的田野裡，有一些農民正忙著插秧，一個大人揹著孩子在田埂上走，一些孩童在快樂地玩耍，到處充滿了歡聲笑語……看得正入迷的時候，自行車的鏈條咔咔響了幾聲，車子就不動了。“天啊，自行車怎麼偏偏在這個時候壞了，真倒黴！這裡又沒有維修店，而且離目的地又還有一段路程呢，這可怎麼辦好啊？”正在我焦急萬分的時候，一位面板黝黑的叔叔走到我面前，他微笑著問我：“孩子，你怎麼了？”我答道：“我的自行車壞了，我不知道該怎麼辦？”“這好辦，我幫你看看。”叔叔說完，馬上把我的自行車仔細地檢查了一遍，說：“哦，原來是自行車的鏈條斷了。”叔叔從家裡拿來維修工具，幫我修起車來，叔叔的手腳可真是靈活，不一會就把我的自行車修好了。我給修車費叔叔，可他就是不肯收。跟叔叔道謝後，我邊騎自行車邊哼著歌走了……
我與叔叔萍水相逢，可他卻在我遇到困難的時候幫助了我，叔叔樂於助人的精神不正像一縷美妙的春風嗎？
我愛這美麗的春天，更愛那如春天般美好、純潔的心靈，那如初升太陽般美好的精神。但願全世界的人們都擁有一顆純潔、樂於助人、似春天般美好的心靈！
春天裡的溫暖 篇19
國一作文 ,780字那一件事，給我留下的感動，是如此綿長深切。
在一個細雨飄灑的溫暖的春天裡。一天，我騎著自行車去學校。由於路面滑溼，我漸漸放慢了車速。突然，我看見公路旁有一大群人圍著。我下車，小心翼翼地推著，生怕滑倒。“難道出事了嗎？”我的心開始有點不安。我鎖了自行車，然後擠進人群中，發現一位老婆婆斜躺在地上，可能是不小心滑倒在地，傷著了骨頭，不能站起來。有位路人打了120電話，但救護車還是沒到，我用可憐的眼光看著老婆婆，才發現她那右腳摔破了，流血不止。不知怎麼的我的心像被人宰一刀一樣，十分的痛。我正想放好自行車去扶一扶婆婆。
這時，從人群中走出一個高大的青年男子。他蹲下身子，用親切的聲音問道：“阿婆，您沒事吧！”婆婆搖了搖頭，她的臉色越來越蒼白。青年男子急了，馬上把自己的襯衫的撕下一角，然後，小心翼翼地為阿婆包紮。接著，他慢慢地扶起婆婆，親切和藹地說：“我背您去醫院好不好？”婆婆用沙啞而蒼老的聲音說：“謝謝。”和藹的青年剛要背起阿婆，另一個男子，也伸出了援助之手，扶住婆婆。他用濃濃的四川口音說：“婆婆，別怕，我來揹你。”一邊用自己的紙巾幫阿婆抹汗。他爭不過和藹青年，只好小心翼翼地把阿婆扶上青年的背上。“阿婆，你過了大半輩子了，你最懷念是什麼？你的兒孫乖嗎？”他是為了不讓阿婆感到傷口疼痛而儘量轉移話題，阿婆果然忘記了疼痛，笑盈盈地問我們這問我們那的。“煩勞大家讓一讓，給阿婆過去，記住別撞到阿婆的傷口啊！”人們都很自覺地讓開，給兩位青年過去。和藹青年揹著阿婆小心翼翼地走著，生怕阿婆有一點損傷。在一旁的四川男子更是小心扶著婆婆，一邊抹去婆婆臉上的汗水，一邊不停地同阿婆聊著點什麼。人們看著他們的身影，直到在大霧中漸漸遠去，遠去……
我一邊騎著自行車，一邊感動地欣賞這裡的風景。那是多麼美麗的風景啊！
從那以後，每當我遇到別人有困難的事，我總會盡自己的能力去做。
春天裡的感動作文 篇20
國一作文 ,5031字【篇一：春天裡的感動】
初三的晚上都是無聊、乏味的。面對著幾本沒有靈魂的作業，一支筆，一盞燈足矣。
晚上，我拖著疲憊不堪的身體回家。早晨那人來人往的街道已不復存在，只剩下幾盞清冷的路燈。我緩慢地挪動著步子，朝著家的方向走去。一步一步，只聽到沉重的腳步聲。轉彎、上樓、掏鑰匙，門開了。一切都是那麼自如、熟練、平常。出乎意料的是，這次，我並沒有聽到電視飄雪花的嘶嘶聲，一切都是那麼的安靜。母親一個人窩在沙發上，周圍散落著一團團毛線，組成了一個小窩。我輕聲走向書桌，怕把沉睡中的母親吵醒了，自顧自地從書包裡掏出幾本還未寫完的作業。但母親好像察覺到了什麼，把脖子往裡縮了縮，抬起頭說：“回來了！”“嗯。”我答道，但並未停下手中的動作。打開臺燈，一抹昏黃的燈光映在我的作業本上。沒有冷光源的刺眼，十分溫馨。
母親坐起身來，收拾著周圍的一堆毛線。我猜想那肯定是她打毛線時不小心睡著所導致的，給那些調皮的小傢伙一個離家出走的機會。她把毛線的一頭抓住，套在手掌上，不停地向上纏著剩餘的毛線。但其他的毛線好像不怎麼聽話，越滾越遠、越滾越遠……母親費了好大勁兒才把它們收拾到了一起。她輕輕地搬了一把椅子坐到了我的旁邊，說到：“你寫，我打”我點了點頭，便埋頭奮筆疾書了起來。我一邊寫一邊看一眼母親，她手裡的毛線好像永遠也打不完似的，昨天好像也只打了這麼點，但她打的速度卻一點都不慢。我輕聲問到：“衣服什麼時候能打好？”她笑笑說：“再過一個月吧！”再過一個月？她似乎一個月前也是這麼說的。我笑了笑，不忍拆穿她的謊言。看著作業上的一道幾何題陷入了沉思，時間一分一秒地過去，房間裡靜得可怕，只聽得到筆的唰唰聲，和打毛衣的金屬桿互相摩擦的聲音。我的思路也漸漸明朗了起來，攻破了一道幾何題。接著又是一段時間的冥思苦想，終於，作業拜倒在我的旗下。我坐直了身子，聽到了骨頭傳來的啪啪聲，仔細聽來，其中竟還夾雜著一些細細的呼吸聲，母親早已進入了夢鄉。手中的金屬桿不知什麼時候滑到了一邊，剛剛被梳理好的毛線又亂成了一團。母親的腦袋一拱一拱地收縮，細細看來，還可以看到她額上的白髮。我感覺，母親的健康與活力似乎在隨著腦袋的收縮而消散。我輕輕地將她拍醒，她迷迷糊糊地問了我一句：“寫完了嗎？”我說：“是啊，寫完了。”
很多年後，不知我是否會想起初三的那個夜晚，不知我是否會想起那昏黃的燈光，不知我是否會想起那時母親的睡姿……但我一定會記得，在那個時候，我是幸福的。因為，在初三無聊、乏味的夜晚，始終有人一直陪著我奮戰到深夜！
【篇二：春天裡的感動】
春天，將綠色揮灑到人間，將寒冷驅趕到另一個世界，把一切美好留在人們心中。她將草的清香，花的芳香，還有土的濃香，都揮灑進謎一樣的畫卷中。而綠色就是春天畫卷的主色調，新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，還有青綠，溫柔了我們的視線，綠出了勃勃生機的春天。
放眼望去，一片綠色中點綴著幾朵粉紅色的小花。草、樹、花的味道混合在一起，啊，那就是春天的味道啊，那是春天靈魂的香味！那翠翠的、柔柔的綠，參雜著粉紅，顯示著春天的鮮豔中不乏婀娜。那青青的綠，是春天為大地準備的新衣裳，而嬌柔的花就是衣裳上的精美圖案，這天衣比人間最漂亮的衣服還要漂亮呀。春天，年輕，花枝招展，充滿了活力，溫柔而浪漫，給了我們欣欣向榮的感受。
春天的活力來自綠色，而最早的綠色就是小草們織成的。我總在想，每到春天，枯黃的、看似已經朽爛了的草為什麼就綠了呢？“野火燒不盡，春風吹又生”，她們在野火春風中彰顯生命的本色，把生命的內涵渲染得淋漓盡致，用自己那不高不大而又永遠不會屈服的身軀告訴我們什麼才是真正的頑強。啊，我有些明白了，原來它的根緊緊地抓住了泥土，就像孩子緊緊地依偎著媽媽，有了媽媽的乳汁和懷抱孩子還會怕什麼呢？是大地母親給了小草無比的生命力。我們循著小草的足跡看看吧，秋天，草葉已經枯黃，似乎死了，但一到了春天，它就立刻精神起來，把自己的葉子指向藍天吸收陽光送來的能量，把葉子攏成一個團結的心蓄儲大地的雨露，那葉尖的露珠就是她感激的淚花……
春花的嬌豔，小草的返青，大樹的抽枝發芽，都離不開泥土。我們可不能忘了這幕後英雄啊，是她貢獻了自己，托起了生命的歡愉，托起了春花的爛漫，托起了小草的青翠欲滴。春土，鬆軟，溫厚，一個偉大的母親啊，把自己的乳汁給了她千百萬的孩子們，讓孩子們在她寬厚的胸襟上跳舞。春天的畫卷就描繪在泥土上，泥土給春天鋪下了暖暖的溫床。
春天的花朵帶走了心中的不悅，春天的綠草帶來了青春的活力，春天的陽光烘乾了潮溼的心，春天的和風吹走了纏人的煩惱。春天是道風景，溫柔而清新；春天是種感覺，年輕而鮮活；春天是個感受，豐富而深刻。我們站在春天的沃壤上，沐浴在春天的情意中，享受春風的溫暖和春雨的滋潤，享受草兒的綠和花兒的紅。
充滿活力的春天一如我那年輕的心，伴隨著歡快的節奏跳動。如果我們有什麼不爽就想想春天吧—春天，長命百歲！
【篇三：春天裡的感動作文】
早晨，我拉開窗簾的那一剎那，暖暖的空氣便竄了進來，我猛吸一口氣，啊，今天的風是白玉蘭花香味兒的……
去學校的路上，一輛賣手抓餅的小車停在了路邊，主人急忙下車，將車上的東西整理好，一個小男孩也竄下了車。賣手抓餅的那個人是男孩的媽媽，她一邊不停地擺廚具，一邊偏過頭說；“兒子，幫媽媽把東西都拿出來，準備好！”
小男孩聽了，便熟絡地開啟車旁的蓋子，掏出一個比他還寬的泡沫箱，將裡面的瓶瓶罐罐拿出來。他先拿了番茄醬，右手拖住箱子，左手伸長再伸長，可還是夠不到車上的桌面，於是他踮起腳尖，身子稍稍向左傾，是為了能讓手臂更長一些。終於，小男孩費了九牛二虎之力才將那瓶醬放上桌。然後，他又伸出手臂拿出第二瓶，像剛剛那樣放上去。
“我來幫你。”我轉過身，將小男孩手中的瓶子拿上桌。
最後他小心翼翼地蓋上箱子蓋子。他媽媽望著他，笑了，說：“小孩子，手還不夠長呢！”
小男孩將箱子推了進去，轉身問我：“姐姐你要吃什麼樣的？”他左肩上的書包帶子斜斜地掛在了一旁，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠。
我指著價目表，說：“這個吧。”小男孩立即告訴了媽媽。
“要是來得再早一些的話，生意會更好的！”在等待之中，我無聊地找話談。
阿姨臉上有淡淡的笑容，他邊翻著餅，邊說：“我早上起來的早，小孩子還小，我怕他起不來，就讓他多睡一會。那麼早起來……我覺得他太可憐了……”
小男孩在一旁站著，一會兒，像看到了什麼一樣，一下就溜沒了影。
不一會兒，小男孩像是找到了什麼開心事兒，呵呵地笑著，他身後，跟著一個粉色衣服的小女孩。
“哇，這是你家的手抓餅嗎？”小女孩瞪大了眼睛，看著正翻滾的手抓餅，
口水都快滴下來了。
“對呀，對呀，我媽媽做的可好吃了，你要不要吃？”小男孩偏過頭說：“你可以要你媽媽帶你買！”
於是，小男孩就這樣到處叫他的同學來買他媽媽做的手抓餅。
每天早上，都有一個小小的身影在餐車邊開啟蓋子。一瓶一瓶拿出醬。、他的臉上帶著笑，一會兒爬上車頭看媽媽做餅，一會兒又到處叫他的同學。陽春三月，貼著嫩黃色招牌的手抓餅餐車被陽光照耀著，忙碌的身影被照耀著，小小的跳躍著，手抓餅的香味兒飄得遠遠的。春天裡，感動從那裡流瀉出來，多溫馨，多美好。
春天裡的感動，不止繁花綠葉。褪去了厚重外衣的人們，才是真正的感動。
【篇四：春天裡的感動】
她是個傻子，別人都這麼說，我也這麼認為。
她是個清潔工，說乾脆點兒，就是個掃大街的。每天當我頂著還未散去的黑幕等校車時，就聽見了清掃落葉的聲音。她天天都那麼早，當別人還在被窩裡回味昨夜的美夢時，她就來了；當別人急匆匆地提著掃把飛來時，她早到了。所以，別人說她傻。
還是早晨，只不過到春天了，那餘留的寒氣還捨不得人間，總是想著法兒地往人們衣領裡鑽。我縮著脖子，在瑟瑟寒風中，像剛移植的小樹，根本禁不起這冷風的摧殘。閃閃爍爍的聲音從遠方傳來，近了，更近了，還是清掃落葉的聲音。我微微偏著頭，又看見了那抹熟悉的背影，並不高的她拿著與人並齊的大竹掃把，像一座經過歲月磨鍊的雕像，笨拙地揮舞著竹掃把，想盡力讓它去收拾那隨地亂走的樹葉，可落葉似乎一點兒也不配合，“還真是傻啊！”
黑幕一點點拉開，可在天的盡頭，卻怎麼也望不到我的救命稻草。風，颳得越來越厲害了，雙手緊緊抓住留在口袋裡的餘溫，還是無濟於事。那陣陣落葉卷地的聲音不緊不慢地傳來，就像一把剪刀，將原本就零亂的線“咔嚓”一聲，剪斷了。我不耐煩地轉過身去，卻發現了一個躲風的好去處—成標準九十度的角落，又颳起了一股強有勁的風，那是我的速度。緊緊靠在大理石牆壁上，前面便是那抹忙碌的身影，說實話，這是我第一次近距離地觀察她—有點泛黃的頭髮中夾雜著縷縷白髮，很符合人們相傳的四十多歲，臉頰因寒風的侵蝕而紅得發亮，卻也不難看出其中的蠟黃，握著掃把的手上套著老氣卻也乾淨的麻布手套，每天都穿著的環保服，對於她來說顯然大了，套在身上可以當裙襬。望著被風捲得滿地打滾的樹葉，有點兒同情她。
滿地的樹葉在一點點減少，今兒校車遲了，人們陸陸續續上班去了。一個工人打扮的中年婦女急匆匆地從我眼前經過，口袋中的瓜子一不小心灑了一地，卻是頭也不回地走了。瓜子在地上綻開了花，卻是這兒一朵，那兒一朵，我抬頭盯著她，那是什麼表情？憤怒，不是；無奈，不是；倒像是一種坦然。，輕得我根本記不起剛才有人做了什麼，因為，灰白的水泥路上什麼也沒有。
還是落葉卷地的聲音，時快時慢，扣著每一根心絃，激起一陣陣漣漪，或許是因為她的恪盡職守，或許是因為她的坦然面對，又或許……這時被簇擁在落葉之中的她，很美！
拿起被她遺落的小掃把，轉身去追尋這春天裡的小小感動，即使被人說成傻，那咱倆也一塊兒傻！
【篇五：春天裡的感動】
初春的心仍冰封在深深的谷底，只等那縷清風將它並撈起
—題記
冷空氣的逆襲讓人防不勝防。春節剛過，人們還被喜氣籠罩著，享受著一年中最歡樂的時刻，天又冷，無可奈何的我只好勉強答應到倉庫裡去幫忙。
“哐哐”兩聲敲鐵門的噪音震耳欲聾。“來了！”有著四川味兒的聲音很快隨風飄了過來。鐵門向後推開，一個黑得像熊，瘦得像猴的人跳了出來，風將他凌亂的頭髮理到了左邊，似乎還更整齊了些。他咧著的嘴就沒有合攏過，仔細一看竟還透著幾分稚氣，比我矮大半個頭。還沒等姑爹開口，他就蹦噠著將卷閘門開啟，把工作的機器拽了出來，說：“您們先忙吧，我吃完飯就來幫忙！”說完又蹦噠著進了門房。
一問才知道，這小子是四川人，過年沒人看門，特意僱來守門的，至於年齡，竟只有二十出頭。
幹了不到五分鐘，我就受不了了，鬼使神差地進了門房，他正洗著他剛吃完泡麵的碗。一見我就問我吃不吃泡麵，說著就要給我泡，我本來有點餓，可見他整個亂七八糟的爛模樣，就吞了一口唾沫，拒絕了。他訕訕放下手中的碗，憨憨一笑，“反正我沒事幹，去幫忙好了！”又蹦噠著出去了。沒有其他任何想法，只覺得他像個智障。
下午我回到家就戴起了耳機，上起了網。家裡沒人，獨自享受著這小資情調。不知不覺已四點多鐘，伸著懶腰走下樓發現門口站著個人，好奇地推開門一看才發現是他。他轉過他那張紅得發黑的臉時我就已經知道他肯定站了不久了，接著他遞給我一大包不知道什麼玩意，說：“拿好了，你媽要的材料！”
不覺心中有些酸酸的，我愧疚地拉著他那雙慘不忍睹的雙手，讓他進屋，他也沒拒絕，直接就坐了下來，只是不斷地咧開嘴向我發笑。
接著他說他開始以為沒人，又不想白來一趟，叫了幾聲也沒人應，就只好站在門口等著，沒別的，就有點冷。
我吃驚地問：“你不知道打電話啊！”
“沒手機……沒錢……買……買了也不識字，沒用。”他說到這裡時有點不好意思了，不停地撓著後腦勺。“哦，我該走了，倉庫沒人看呢！”如釋重負般地蹦出了門。
過了一會兒，我又聽見有人在叫門，開啟一看，又是他那顆亂蓬蓬的頭，一身軍綠色的大夾襖。他抬起頭的那一瞬間給我遞來了兩塊巧克力，再次露出了那久違的笑：“你姑爹剛剛給我發生活費了，今天第一次見你，不知道你吃什麼，這個，這個應該好吃吧！”
我握著巧克力不知說什麼好，只是覺得價值連城。我撕開一塊喂到他嘴裡，他先是瞪大了眼，然後又是一陣憨笑。這時一陣清風拂來，似乎看見柳絮般的笑容在空中飄著，一切都春意盎然，東風吹破了冰雪的封印……
我已用工筆畫將這一刻在腦中牢牢記下，拿出看時，又如寫意山水畫令人流連忘返，回味無窮，這奇妙的感動真正迎來了無限大好的春天！