春天般的童年相關作文20篇
春天般的童年 篇1
國二作文 ,723字人的一生就好像是春夏秋冬，但是它卻只有一次輪迴，沒有第二次。春天，它就好像是我們的童年，充滿生機，充滿活力，充滿樂趣。經過一“夏天”的努力，我們終於嚐到了豐收的果實。但最值得回憶的則是童年。
童年的我帶著一臉稚氣，無憂無慮地過著生活。小時候，我也經常會做一些無厘頭的事情。就像那一次一樣……
那天，我從幼兒園回來。看見我家的小花咪在愜意地享受著食物的美味。它的嘴一動一動，嘴上的鬍鬚就好像舞者在跳舞似的。我專心地看著小花咪。突然，小花咪露出它的小髒牙，牙齒不僅很髒，而且還參差不齊。我拖著腮，心裡想到：“小花咪牙齒這麼髒，肯定它每天都沒有刷牙。我們老師說，每天都要刷牙，不然會長蟲子，把牙齒咬掉，就沒有牙齒了。不行不行，小花咪這麼漂亮這麼乖，不能讓它變成一個沒有牙齒的貓。對啦，我刷牙很厲害，我幫小花咪刷不就行了嗎？”
於是，我連忙去準備刷牙的用具。我準備好了用具，便將小花咪抱了過來，放在自己的腿上。為了讓它解除對我的危機感，我親切地撫摸它。小花咪很乖順，於是我就把水灌到了它嘴裡，水又能像瀑布般從它嘴裡流出。接著，我將牙刷放在它嘴裡，可小花咪不肯張開嘴巴，我只好用另一隻手輕輕地掰開它的嘴，終於牙刷進去了。我上刷刷，下刷刷，全方面地刷，不放過任何一個死角，嘴上樂呵呵地說：“太好了，這樣一刷，小花咪就不會沒牙齒了。”可是小花咪卻被我弄得滿臉是泡沫，像個聖誕老人似的。
我正想幫它清理乾淨，哪知它卻一溜煙地跑走了。我趕緊去追，終於被我追到了。我把它抱了過來，給它漱口。我按著它，它卻不耐煩了。為了給我個教訓，它用爪子抓了我的手。我放開了它，它真的跑走了。
晚上，我將這事告訴了父母，他們卻笑個不停。
童年如春天花兒那般燦爛，美麗。讓人難以忘記。
塑造春天般的陽光心態 篇2
國一作文 ,719字陽春三月，春姑娘悄悄地來到了人間。在遼闊的大地上，春姑娘就像是一位高明的畫家，畫上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵。瞧！呢喃的紫燕從南方回來了，啊！一切都變了，花兒變豔了，人兒變美了，我們的校園也換了新裝。
在一個人的成長中，具有陽光心態的同學，也尤如這春風般的沐浴，它會有一種向上的力量，喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧。進入初中，學習壓力雖然加大了，但這些同學，每天感到的卻是充實的，快樂的！
我知道這一切都來源於有著春天般良好的心態，一個人只要有陽光的心態，才能活的輕鬆自在，帶給家庭和社會的都是朝氣蓬勃，積極向上的希望和歡樂。
眾所周知，進入青春期的中學生，也常常會出現一些特殊的心裡狀態，少數的同學好像他們不專心學習，馬馬虎虎地應付學習，這顯然是一種消極的心態。消極的心態使你向下，難見進步，使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振，甚至頹廢。不但自己不長進，還給老師帶來麻煩、給家長帶來擔憂。
因此說，積極的心態像太陽，照到哪裡哪裡亮；消極的心像月亮，初一十五不一樣。不管是我們的學習還是生活，心態決定成敗。
什麼是春天般的陽光心態呢？我覺得塑造我們春天般的陽光心態應該是這樣的：把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來，使自己經常處於一種積極的情緒當中。比如說，我們現在不高興了，我們就想辦法使自己高興起來。就像從衣服口袋裡把它掏出來一樣，想讓哪個情緒出來，就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人，我們不是超人，但我們應該努力去做。
同學們，讓我們的學習、生活快樂起來，趕快開啟自己的心房吧，讓春天般的陽光透入我們的心裡，融入我們的學習生活中，讓我們的性格也染上春天般陽光的色彩！沒錯，我們的每一天都需要春天般的陽光心態！
陪伴讓歲月多了一份春天般的溫暖 篇3
國三作文 ,770字在每一個人的歲月長河裡，會遇到各種各樣的陪伴，冬晨、夏晚、秋午，爸爸的一句：“孩子，爸爸陪伴著你。”讓我的歲月多了一份春天般的溫暖。
冬晨
伴隨著“起床了！”我朦朧地睜開雙眼，迷迷糊糊地穿上衣服，刷牙洗臉，本來就磨嘰的我加上身上厚重的衣服，動作十分的緩慢，乍一看，時間不早了！拿起書包，穿上鞋子，急急忙忙下了樓，爸爸早已在樓下等候。爸爸見了我，連忙跑過來，替我背身上的書包，走到車前，迅速開啟車門，暖氣襲面而來。我一骨碌鑽了進去，爸爸輕輕關上了門，遞給我熱騰騰的早飯，嘴裡說道：“不要急，孩子，爸爸陪伴著你。”窗外，冬日緩緩升起，溫暖的陽光偷偷地爬進了我的心房，融化了我那顆煩躁的心。陪伴，讓歲月多了一份春天般的溫暖。
夏晚
暑假，對於我而言是一個出去旅行的好時機。“看看你考成啥樣，還心心掛念地出去玩，你好意思嘛！”媽媽的一襲話讓我十分窘迫，想去玩又想努力學習。這時，和事佬爸爸走來對我說：“沒事，孩子，爸爸陪伴著你。”有了爸爸這個堅強後盾，媽媽暫時同意了出行。事後，老爸還真是說到做到，硬是抽出了四天時間，陪我和媽媽一起徜徉在古鎮的小橋流水。那句話，也時時陪伴著我，溫暖著我，讓我失意的內心佈滿了春天般的溫暖。
秋午
秋風颯颯，我無望地坐在練功房裡，內心充滿了抉擇，是跳還是不跳，腦子裡只有這六個字。“爸爸陪伴著你，加油！”整個下午，在爸爸充滿期待的目光的鼓勵下，我重拾了信心，一次又一次的踮起生硬的腳尖，旋轉、飛舞，又是一個快樂的小精靈，沉浸在美妙的旋律之中。陪伴，如春天般溫暖著我，讓我擁有了不竭的動力。
陪伴，就是在歲月的長河中，身高差的不斷減小；陪伴，就是在歲月的長河中，默契感由少到多的遞增；陪伴，就是在歲月長河中，多了一份春天般的溫暖，獲得新生的力量；陪伴就是……親密一家人一輩子的事……
陪伴，讓歲月多了一份春天般的溫暖！
詩一般的童年 篇4
國小五年級作文 ,376字我的童年在一首首兒童詩中度過。
一歲的時候，奶奶常常和媽媽一起給我念童謠書上的兒童詩。那時候，我還不懂那是什麼東西，只是呆呆的坐在床上，瞪著眼睛細細的聽著。突然，我嘴裡冒出一句口齒不清的話：“小燕子，穿花衣……”說著手情不自禁的揮舞起來，媽媽和奶奶停下了朗讀，聽我念。
我剛會說話，就迷上了兒童詩。我經常拿著媽媽給我影印的兒童詩冊子，咿咿呀呀的讀著，完全不在意自己是否讀的對還是錯。過了幾年，四歲的我已經讓詩歌陪伴著走過了四年，我現在開始學著創作了，我說出我的想法，媽媽代寫，有的時候，我還會自己寫，幾個月就創作了不少小詩。
一年級的時候，我更是喜歡創作小詩，部落格裡全都是。不過現在讀起來，已經有些稚嫩了，難免有一些語句不通的地方，但是這畢竟是我小時候寫的小詩，怎麼能和現在比呢？
雖然我的童年已經過去了，但是，我永遠也忘不了那一段詩一般的童年時光。
天真的童年 篇5
國小四年級作文 ,469字童年是一本書，記載著我們美好的回憶，讓我們想到，就難以忘懷，升值還會哈哈大笑，就讓我們一起沉浸在童年的記憶當中，一起去回首往事吧！
記得是在小的時候，我就有一個願望—和爸爸媽媽一起去坐飛機，大師，這個願望卻過了很久都沒有實現，於是，我便有了一個膽大的想法，那就是自己去製造飛機，於是我便找了許許多多的塑料翅膀，就在我收集這些東西的時候，我看見了一隻雞用力拍打著翅膀飛到了雞舍裡，我便拋棄了原先的想法，有了一個新的想法。
一天早晨，家裡一個人也沒有，只有我一個人，於是我便跑到了雞舍裡，抓了一隻膘肥體壯的大公雞，我把它抱到了雞舍外面，我騎在大公雞背上，大公雞急了，於是便用力往上跳並拍打翅膀，竭力想掙脫我，可是我抓的很緊，它哪裡掙脫得掉，這時，奶奶來了，看見我正在做傻事，於是便趕緊跑過來阻止我，要不然那個大公雞估計早就一命嗚呼了。奶奶生氣地說：“你這孩子，你知不知道你自己在幹什麼！"我便天真地說：“坐飛機呀！”奶奶聽了，哭笑不得，我看見奶奶在笑，於是也跟著笑，誰也不知道，我是在傻笑，
你們說好笑不好笑，反正我是覺得很好笑。
春天裡的童話 篇6
國小三年級作文 ,1367字一首詩，詩裡是滿滿的快樂；童年是一本書，記錄著美好的生活；童年是一幅畫，畫中有著奇妙的幻想和豐富的色彩。
“我們今天去放風箏，好不好？”媽媽微笑著。
“什麼風箏？”小小的我歪著腦袋好奇地問媽媽。
“就是一種可以藉助風飛上天的玩具，它還有各種可愛的造型呢！”
“真的嗎？”
“那……那我要小狗的！”我脫口而出。
“啊？為什麼？”媽媽一頭霧水。
“總是看到公園裡有人遛狗，我也想試試。可惜咱家沒有狗，那在天上‘遛狗’豈不是更妙哉？”我興致勃勃地回答啊。
“呵呵！”媽媽“噗嗤”笑了，敲了敲我的頭，“你這個小傻瓜！”
來到公園，小花兒朝我微微笑，小草向我彎彎腰，大樹為我唱唱歌，雲朵對我變變魔術，新鮮的空氣撲面而來，沁人心脾。
我邁著輕快地步伐去選風箏，可最終我還是沒有實現“空中遛狗”的願望，只好選了老鷹。
我們來到一塊空地，媽媽把風箏線遞給我，“拿好啊！”然後抓起風箏，跑起來了。
我飛快地朝前跑去，風箏在後面一點一點向天空飛去。“加油！加油！”我在心中吶喊著，“一定要飛起來！一定！一定！”
“哈哈哈！老鷹在湛藍湛藍的天空中自由自在地翱翔，很快超過了空中那些五顏六色形態各異的風箏，在空中俯視眾生：看，小草在風中舞蹈；看，小花綻開笑臉；看，和小鳥來一場高度與速度的激烈的……”
“停下！”一聲叫聲打斷了我美好的想象，扭頭看了看身後，風箏哪是在天上飛翔，分明是在“奔跑”！我拖著風箏跑過的地方揚起了陣陣塵土，路人都捂著嘴憋著笑！
我一下子停住了腳步，傷心地撅起嘴巴：“為什麼沒有飛起來？”眼淚汪汪，彷彿下一秒就如同瀑布奔流而下。
媽媽一下子慌了神，“別哭了，別哭了。這樣吧，我拿著線，你拿著風箏在後面跑，好不好？”
我吸了吸鼻子，點了點頭。拿起風箏蓄力待發。媽媽見我這樣，長長地鬆了一口氣。
“三、二、一……”
我立刻邁開小短腿，玩命地跑了起來，因為跑得快，臉熱得像一個紅彤彤的大蘋果。
“鬆手！”我應聲鬆開了風箏。只見風箏越飛越高，離我越來越遠，“哇！飛起來啦！”我仰著頭，一蹦一跳拍手叫好。風箏像真的老鷹一樣在空中翱翔。
我看著風箏越飛越高，漸漸想著：我就是風箏。掙脫開拘束自己的風箏線，跟著風兒自由自在地飛，飛過高山，越過海洋，看奇石，看青松，與雲朵同行，與鳥兒同飛……我帶著一個崇拜的眼神目不轉睛地盯著那隻自由自在的老鷹……
現在，看到漫天的風箏，就會想起那隻“老鷹”，就會想起那個春天，就會想起快樂的童年！
藍天下的童年 篇7
國小六年級作文 ,795字時光好比一個延時攝影機，颼得一下就過去了，一去不復返了。一轉眼的工夫，我們已經六年級了。
2017年10月21日的陽光嫵媚的上午，當暖陽烘著大地時，一條條長大了的鯉魚活蹦亂跳地到了世紀公園，畢業照的拍攝緊張有序地進行著，不錯，鯉魚就是我們，是小鯉魚之家的同學們。
某個下午，同學們期盼著期盼著到了第一次畢業照的分組，我十分興奮。共分七組，我成為了第一組的組長。
我和爸爸早早到了世紀公園，但遲遲不見同學們的蹤影。到底是南門進來還是西門進來？我搞得很糊塗。最後糊塗來糊塗去找到了地點。
首先，是拍單人照。你有什麼道具通通可以擺來，擺出一個帥帥的姿勢，兩眼眈眈的看著攝像頭。我穿著一個NBA湖人隊的衛衣，要知道，這可是“天鉤”賈巴爾、“魔術師”約翰遜、“黑曼巴”科比、“鯊魚”奧尼爾的球隊，一共獲得了16個總冠軍。我向第二組借了籃球，使用了籃球這個優秀的道具。金子喬的吉他，興翰的自行車，郭陳然的滑板，都給照片加了許多分。
然而，在拍團體照之前，遇到了一些麻煩。我們把自行車當做道具，而公園管理處的老伯伯們卻說自行車不能入園，叫我們把自行車給放到外面去。林孜澄的爸爸和我們一齊反駁道，我們沒有騎，只是做了道具，而保安打出了領導牌，說是領導叫我們給它搬出去的。最後，他們的領導來了才把這個事兒解決了，最終他們終於通融了我們。
風波過後，我們拍了團體照。這個比較複雜。我們換上了易王提供的藍衣。加了兩位“特邀女嘉賓”，擺了一個帥氣而又不失風度的姿勢，畢業照也就很快很快地拍完了，大家洋溢著笑容往車上走去……
我們的分別時間進入了倒計時，一個學期以後，我們就會分別。時光經不起我們數百次的回眸，現在，珍惜每一天，給我們小學時光畫上一個華麗的感嘆號！
我那音樂般的童年 篇8
國二作文 ,890字音樂，一直都在伴隨著我成長。我知道，它無法言語，亦無法伸出雙手與我肩搭肩親密地一起走，可是它卻如空氣般成為了我生命中的一部分。它知道，我什麼時候傷心，什麼時候快樂，它知識默默地陪伴著我。回憶童年，陪伴我最久的是什麼？不是三天兩頭出差的爸爸，也不是工作至深夜的媽媽，陪伴於我身邊的，只是它，只是它呀！
總說，人會忽略眼前的事物，而盲目地追求那漂浮不定的浮雲。從前的我總覺得那些人真傻，可如今才發現，我的童年都是如此“傻”過來的吧。
小時侯，家裡什麼物品都不缺，然後使用它們的，只有我一個人罷了。儘管那電視機裡的節目是如此繪聲繪色，而我卻始終鍾情與那“滄桑”的錄音機。家裡已經沒有幾個人在使用了，那旁邊的收藏櫃中，都是我一個人的磁帶。無論心情高興與否，對於幼時的我唯一分享最多的也就是這錄音機了吧，也許有時候它會離線，甚至罷工，但只要那音樂出現後，又怎麼會有憂愁？
稚嫩的手指在桌子上隨節奏跳起生澀的舞蹈，儘管跳得不好，它還是很努力，很努力地跟著音樂的步伐。它在“放水”吧，有時那手指還能跟上它一大段。
年齡如大自然給樹的記憶，一圈一週地烙印在心裡。從前的小腦袋裡已充滿了複雜的東西：數學公式、文言文、考試成績……我害怕了，怎麼辦？真希望我永遠只是那純潔的孩子，沒有那麼多的負擔需要擔當。不對，我發現，我還有一樣東西——音樂。它從小就沒離開過我的身邊啊！數學公式？文言文？考試成績？……沒什麼大不了，有了音樂，我無所畏懼了。是的，它不會說話，卻代替了千言萬語伴隨我的身旁；是的，它沒有雙手，卻代替了甜湯蜜汁溫暖我的心房……
一個人有什麼關係？我的音樂伴我成長！陷入困境有什麼關係？我的音樂同我翻轉！跌到路上有什麼關係？我的音樂隨我重新邁入天堂！它沒有雙手，無法言語，卻是我至童年起最親密的伴侶！它會伴我哭，陪我笑，隨我鬧。假如你問，我的童年是什麼？那麼，我告訴你，鄭重其事地告訴你：
我的童年是音樂。
天真的童年 篇9
國小五年級作文 ,522字童年，像是一幅五彩繽紛的水墨畫，任意新增或者塗抹，話裡有著童年的天真和可愛。童年，也像一張美麗的風箏，在天空上自由的飛翔，飛出童年的幸福和快樂，童年又那麼的美好！
小時候，我是跟爺爺奶奶住在一起的。那時候我還不認識字記得爺爺寫字的時候，總會把我叫上。寫字時都會帶著一副眼鏡，我就奇怪了，心想：那個眼鏡肯定有什麼魔法。嗯，一定要把它弄到手，待會兒等爺爺走啦，再把它偷偷拿過來，這樣我就可以認識超多的字了！
真的天助我也！有一天爺爺被鄰居叫走了，我偷偷的溜進的爺爺的房間，找了找，"終於找到了！"，我驚呼一聲，又捂上了嘴，又小心翼翼的走到客廳，把眼鏡拿了出來，戴上去。啊！根本就沒有什麼"知識的大門"嘛！感覺天地都在旋轉，我意識到不對勁，趕緊把眼鏡摘了下來。咦？你這眼鏡好像還可以認人？我跑到奶奶那裡把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽完立刻抱腹大笑。笑完了才說到："傻孩子，爺爺生因為老花眼才戴眼鏡嘛！你那麼小不認識字是肯定的！"說完，奶奶慈祥的笑著看著我。
現在想起來，童年做的那些傻事，我都會情不自禁的笑個不停。我忘不了我曾經做的那些事，忘不了曾經收穫過的快樂，更忘不了我的童年！
天真的童年 篇10
國小五年級作文 ,915字我很小的時候，家境非常貧困。當時我很不懂事，只知道爺爺奶奶一天到晚乾重活，卻連飯都吃不飽。他們經常飢不擇食，野菜，玉米，南瓜，紅薯都是難得的佳餚。我經常聽大人們唸叨著“何時才能三餐都有大米飯吃就好了”。
那時的我很偏食，從不吃雜糧，一日三餐都能吃上香噴噴的大米飯。懵懂無知的我，卻一點也不知道：我每餐吃的大米飯，都是父母、爺爺奶奶們捨不得吃，節省下來給我們孩子吃的。我那時還以為家裡很富有，有的是糧食。於是我就經常帶小夥伴回家跟我一起吃飯。爺爺奶奶樂善好施，不僅沒有罵我，而且爺爺還叫木匠做了一張小矮的方桌，專門給我和小夥伴門坐在一起吃飯。奶奶經常炒好菜給我們吃；我總感覺家裡魚肉葷腥樣樣俱全；夥伴來了，還有糖吃，一毛錢10粒的水果糖，吃起來津津有味。
最開心的，是夏天跟小夥伴一起去河裡摸魚兒與撈蝦子；夏末秋初在稻田裡捉泥鰍也是最爽的事情。剛到夏天我們就到河裡撈蝦子。有時候，看到了大螃蟹，也把它一起撈起來，卷在褲腳裡，回到家燒著吃，又香又脆。幾個小夥伴結伴到稻田溝裡挖泥鰍，如果趕上農民把稻田裡的水放幹（農民伯伯叫“烤草”），這個時候是抓泥鰍的大好時機：我們只需在稻田裡邊溝裡伸出自己的小手，把泥巴捧起來翻個邊，就能看見大把大把的泥鰍，露出黃亮的肚皮，真是惹人痴迷，令人陶醉。這個時候，我們這些小夥伴也不顧人家的稻苗子，有時竟然不小心把稻苗子全部踩到泥巴里；有時一屁股將稻苗子坐斷了壓在泥巴田裡。只聽大人們遠遠望著我們這些小鬼東西，惡狠狠地高聲呼叫著：“是誰家的孩子啊！害死人的！”不管大人怎麼罵，怎麼喊，我們總是裝聾作啞，只顧享受著抓泥鰍的快樂。我們每次都搞得滿身泥巴，回到家裡，自己也成了泥鰍。
到了秋天，白露為霜的季節，鄰居家有兩棵棗樹，樹上結滿了紅通通的棗子，饞得我們直流口水。這棵棗樹的女主人特別厲害，我們都怕她，只好天天在樹下，守株待兔，等著鳥雀飛來樹上吃棗子，偶爾將棗子啄落下來，我們就撿起來吃；雖然撿起來的棗子不多，但我們幾個小夥伴從不獨食，靜候鳥兒光顧，一連啄落幾個，撿起來大家坐在一起分享。
啊，如此天真的童年生活，真的叫人回味！