春天的身影相關作文20篇
春天的身影 篇1
國小三年級作文 ,422字春姑娘邁著輕快的腳步回到人間，到處一片生機。
春天的身影在哪裡？春天的身影在田野裡。田野裡的油菜花正在盛開，黃澄澄的油菜花金光閃閃的，像一層層金子鋪在花朵上。花香引來了無數蜜蜂，它們正忙著採蜜呢。春風一吹，油菜花地彷彿變成了金色的海洋，美麗極了！
春天的身影在哪裡？春天的身影在花園裡。一眼望去，一朵朵粉紅的桃花盛開著，像一把把粉紅色的小傘，彷彿正在為大家遮雨呢。山茶花有的還是花骨朵兒，飽脹得像裂開似的；有的才展開兩三片花瓣，像羞答答小姑娘不敢露面；有的花瓣全都展開了，一朵紅豔豔的茶花呈現在陽光下，它是多麼耀眼啊。
春天的身影在哪裡？春天的身影在樹林裡。樹林裡，各種各樣的樹木都在抽枝長葉。柳樹長出了一條條碧綠碧綠的枝條。柳條隨風飄動，彷彿是春風正在給一位姑娘梳理頭髮呢。長長的柳條又像一條條碧綠的絲帶，柳葉細小精緻，難怪賀知章詠歎：“萬條垂下綠絲絛。”“二月春風似剪刀。”
春天真美呀！
尋找春天的蹤影 篇2
國小六年級作文 ,879字“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡，看見了紅花，看見了綠草……”相信這首歌大家都不陌生吧。在春天將要來臨的時候，我和幾個淘氣的小夥伴一起去尋找春天的蹤影。
春天真是一個頑皮的小孩子，到處東躲西藏。我和幾個淘氣的小夥伴，到處尋找他。他出現在田野裡；出現在山林中；出現在人們的眼前；出現在藍藍的天空中；出現在……，很多很多的地方。
春天萬物復甦，連我們自己也清爽了很多。我和幾個淘氣的小夥伴約定好了，一起去尋找春天。我們來到田野裡。這裡綠油油的，真像一張綠色的地毯。我們在上面行走時，有一種非常舒坦的感覺。在綠油油的地毯中，還有幾朵紅色、黃色的小花，真是給綠油油的地毯打扮了一番，真是美麗極了，讓人看了就感覺非常的舒坦。
我們到山林中。這兒清清靜靜的，還有一股花的香味，讓人感覺有一種不受拘束、很輕鬆自在的感覺。山林中樹木茂密。人站在下面往上看，天就像變成了一片綠色。在山林中還有映山紅，還有許多顏色比較鮮豔的植物，給翠綠的山林增添了幾分韻味，我和小夥伴們在山林中停留了一會，就喜歡上了這山林的色彩，就不想離去。
我們來到小溪邊，小蝌蚪們自由自在的遊著。我們望著它們，蝌蚪們就游到我們的腳前，像是在給我打招呼。
頑皮的小孩子—春天，好像發現了我們在尋找他，他就給我們開了一個玩笑。下起了一場春雨，我和小夥伴們趕快找了一個地方躲起來了。這場雨下得正好，滋潤了植物，又給山林洗刷了一遍，山林的顏色更綠了，綠得更現眼了。俗話說的好“一年之際在於春，一朝之際在於朝”。這句話說得一點也沒有錯。一年四季中，人們最重視的就是春天了。春天雨水如果多，今年就不會幹旱，就不會有不好的收成。
清晨，一睜開眼睛，就聽見各種鳥兒的啼叫聲，給寂靜的早晨增添了各種美妙的聲音。燕子在天空中飛來飛去，後面還託著一把剪刀，像是在藍色的布上剪著各種各樣精緻的圖案。
我和頑皮的小夥伴們找到了春天，春天的顏色真美，讓人看見了就感覺很舒坦。如果你不相信，那就趕快去鄉下看一看吧，你就會相信我說的是真的了。你馬上就會喜歡上春天的顏色，春天的植物，動物，還有春天的濛濛細雨。
秋天的身影 篇3
國小四年級作文 ,356字秋天悄悄地來了，在和我們捉迷藏呢，我們一起去找秋天吧！
秋天的身影，在田野裡嬉戲，一會打滾，一會扮鬼臉，逗得玉米哈哈大笑，牙齒都出來晒太陽了；稻子笑彎了腰，金黃的稻穗顆顆飽滿，像要裂開似的；高粱笑得脹紅了臉。農民伯伯在田間忙碌著，唱著豐收的歌，秋天看著農民伯伯忙碌的身影，揮一揮手，起一陣秋風，讓農民伯伯涼快涼快。
秋天的身影，拿著調色盤在果園裡忙碌，把蘋果塗成紅色，葡萄塗成紫色，柿子塗成橙色……紅彤彤的蘋果三五成群掛在枝頭；紫瑩瑩的葡萄你擠我，我擠你，爭著展示自己胖胖的身材；黃橙橙的柿子像一個個小燈籠，讓人忍不住看了又看。秋天對我微微笑，邀我一起品嚐美味的水果。
秋天的身影，在森林裡散步，欣賞楓葉的紅，銀杏的黃，榕樹的綠，然後告訴森林裡的小動物，秋天來了，快做好過冬的準備哦！
秋天無處不在，你找到了嗎？
天空中那個不屈的身影 篇4
國一作文 ,682字瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
又一次墜落的風箏，我沒有勇氣再去拾起它，因為我覺得，它還是會墜落，畢竟這不是隻精巧的風箏，是我在家裡儲藏室的角落裡發現的。其實我並不指望它能飛起來，只是找個藉口讓爸媽帶我來鄉下透透氣罷了。
躺在風箏旁的草地上，用手捂著眼睛，只因為陽光太刺眼。爸爸說今天的風在跳舞，風箏飛不了。我現在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著。我就這樣靜靜地躺著，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風，以至於將我的頭髮吹散。我情不自禁地拿起身邊的風箏，嘗試著再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩，然而它隨著風終於飛上了天空。“起來了！”我驚呼。正想用照相機定格著畫面時，又是一股風讓它墜落了，我狠狠地扔掉風箏線。風在旋轉，風箏自然飛翔不了。正如我，永遠打開不了命運的枷鎖，主宰不了生活。
但這樣不行！我不甘心，我對自己說：“再試一次，最後一次！如果這次不行，我只好選擇放棄。”我鄭重地拿起風箏，最後一次將它放飛，我想我永遠忘不了這一瞬間。那一刻，風箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風擊倒。但就在要落地的那一剎那，也許是出自我的倔強，我狠狠地拉了拉風箏線。奇蹟出現，它竟然又起飛了，並且越飛越高。我歡喜地將手中的風箏線一圈圈鬆掉，風箏也越飛越高，盪漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來之前的一切失敗都因為我放棄的太早，是因為我沒有跨出這最後一步！後來，我緊拽著風箏線，每當它即將落地時，便用力拉一拉，風箏便永遠地飛翔著。原來在旋轉的風中，風箏也可以飛翔。
天空中那個不屈的身影告訴我：我們不能向命運低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
春姑娘的身影 篇5
國小二年級作文 ,267字春姑娘回來了，萬物復甦，一片欣欣向榮的景象。
小草伸了伸懶腰，從地下探出了頑強的腦袋，綠綠的、尖尖的，還時不時地輕輕點頭，好像在跟春姑娘打招呼吧？
小花兒一朵一朵地盛開著，有紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，爭奇鬥豔，那是春姑娘的笑容吧？
小燕子穿著燕尾服從南方飛回來，在枝頭歡快地嘰嘰喳喳著，那是春姑娘的歌聲吧？
柳樹搖擺著細細的枝條，上面還扎著青翠的嫩芽兒，那是春姑娘的辮子吧？鴨子在碧綠的溪水裡游來游去，十分歡快，那是春姑娘的使者吧？湖面波光粼粼，清澈透亮，那是春姑娘的梳妝鏡吧？
春姑娘在哪裡？春姑娘就在我們身邊，也在我們的心裡……
春天的化身 篇6
國小六年級作文 ,1283字父母之愛與江河同流，與日月同輝。—題記
有一種愛是無微不至，有一種愛是默默無聞，它就是母愛。母愛是春天的化身，既溫暖又舒暢；有一種人是無私奉獻，有一種人是平凡而偉大，她就是我們最敬愛的母親。
從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就一直無微不至地照顧著我們，含在嘴裡怕化了，放在手裡怕碎了。我從一個嚎啕大哭的嬰兒，到一個蹣跚學步的小孩，再到一個乖巧懂事的小少年。又有誰知道，是他們在我背後不辭勞苦的付出呢？
冬去春來，又是一個溫暖的春天。春天帶來溫暖，春天帶來舒暢，春天帶來祥和。而母愛是春天的化身。她每天如形隨影的跟著我，怕我受傷，怕我闖禍。而給予這母愛的就是我的母親。
每天，母親總是起早貪黑。早晨總是第一個起床為我準備好早餐，晚上總是十分晚的回家，還要為家裡的瑣事操勞，為了我們能過上好生活而出去奔波掙錢。這一切我都看在眼裡。
有幾件事，我牢牢刻在腦海裡久久不能忘懷。
有一次，老爸傳給了我一道“聖旨”—去買啤酒。我提著兩瓶啤酒回到了家，當我提著啤酒準備穿上拖鞋邁上樓梯時，拖鞋鉤住了樓梯，害得我摔倒了。這一摔不可怕，但是我手中的啤酒卻掉在樓梯上炸開了花，我整隻手臂扎進了玻璃碎片中，我抬起手臂一看，嚇得臉色蒼白。我的手臂被玻璃碎片劃了一條深深的傷口，鮮紅的血從傷痕裡湧出，隱隱約約能看到裡面的骨頭。
我慌了，我不知該如何是好，只見鮮血止不住的往外流。正好，媽媽下班回家，媽媽一進門看到我那血淋淋的手臂，頓時慌了，趕忙拿來紗布捆住我的手臂匆忙帶我去了醫院。到了醫院我坐在椅子上，看著醫生將針插入肉中，我就會感到一股鑽心的疼痛，看到那傷口被一針一針的縫上，我忍不住的哭了起來。媽媽見我很痛，我看到它的心也似乎在隱隱作痛，媽媽緊緊地攥著我的胳膊在身旁不停的安慰我，我靠在媽媽的身上，看到了媽媽眼角的淚花。這時，我感覺到傷口不痛了，只感到溫暖湧上心頭。我的傷口處理好後，媽媽總是時不時的問我還痛嗎？
母愛不僅是溫暖的，還是嚴肅的。
記得又一次，因為沒零錢，我拿著百元大鈔去買零食，找回的零錢當中居然有一張五十是假幣。心想這該死的店家連小孩都坑，我非把這張假幣花了不可。於是我來到了菜場，看到菜場有一位老奶奶在賣蔬菜，我頓時眼睛一亮，老奶奶年紀大了一定認不出這張是假幣，我把假幣給了老奶奶，老奶奶給了我一把新鮮的蔬菜並找了錢。這時我為能花掉這張假鈔心在沾沾自喜。回到家，我把這件事告訴了媽媽，並認為媽媽會表揚我。但是我錯了，沒想到媽媽會大發雷霆，讓我去把那張五十假鈔要回來，給老奶奶一張真幣，還讓我向老奶道歉。我疑惑並頂撞了媽媽：“為什麼啊？別人騙了我，我難道就不能去騙人家嗎？”媽媽說：孩子，做人要誠實，講究的是誠信，那個店家他也許不知道那張是假幣，也許是故意的，雖然騙了你，但你不能去騙另外一個人，更不能去騙一個上了年紀的老奶奶。”我頓時恍然大悟，原來媽媽生氣是因為我不誠實，沒誠信。她在教會我做人的道理。
母愛是最偉大的，而擁有母愛的母親更是偉大的！母愛是春天的化身，它會教導我指引我走向人生光明的道路。我們一定要聽從母親的教導，信從母親的指引。
春的身影 篇7
國小六年級作文 ,738字慢慢地，狂風肆虐的冬悄無聲息地退出了四季的舞臺，春的身影漸漸地步入我們的生活，滲進四周的環境。環視一圈，沒有一片景象不在告訴我們——春天到了！我們告別了寒假，又揹著書包回到了熟悉的校園。
校園裡，大街上……無處不呈現出一派勃勃的生機。漫步在校道上，可以看見，眾多生物都在把握這明媚的春日來展現自己。
校道的一側，有幾棵光禿禿的、不知名的樹，它們周圍的樹已枝繁葉茂，花香四溢，這鮮明的對比不禁勾起了我的好奇心。
一步、兩步、三步……我一步步地向那棵樹靠近。靠近之後，我才發現，那幾棵樹並不是真的光禿禿，那幾棵樹的樹枝上，零零星星地點綴著一些紅色的花苞，那花苞又紅又亮又嫩。紅呢，殷紅得像血；亮呢，恰似均勻地覆蓋了一層薄油；嫩呢，又好像稍稍一碰就會滴水，半開半合，欲開又止，像一個羞答答的小姑娘，似乎等待下一場春雨便開放。哦，春天醞釀在每一顆花苞裡，只等春風喚醒，它才綻放自己的笑臉！
再看看學校裡的同學們，同樣也是滿面春風，生龍活虎，每個人都與自己闊別許久的同學迫切地交流著。過了一個寒假，他們的面容似乎更加成熟了，膽小的同學更加大方了，調皮的同學更加穩重了，每一個人的臉上都洋溢著笑容，這笑容比窗外的陽光更加燦爛，更加溫暖。大家都說著，笑著，個個都好像要把寒假裡積存在心裡的話傾瀉一空才好呢。教室外晨風微寒，教室裡洋溢著濃濃的喜悅與和諧之氣，溫暖極了。啊！春的身影在我們的班級裡。
整個班級，整個學校，不，整個社會都遍佈了春的身影。街上的行人漸漸多了，天上的風箏漸漸多了，超市又在賣力地吆喝著促銷廣告，街上的環衛工人又忙碌起來。一切都那麼充滿活力，一切都那麼生機勃勃，這些，都不是春的身影嗎？
天空，那熟悉的身影 篇8
國小六年級作文 ,705字又是一個風和日麗的下午。剛剛完成作業的我迫不及待地放下手中的筆，拋開一切煩惱，看著窗外那湛藍如洗的天空。天空中偶爾飄過幾朵潔白的雲，是那樣悠然，給我帶來了無限的好心情。
忽然，一個五彩繽紛的東西闖入了我的視線。咦，那是？哦，是風箏！一個蝴蝶外形的風箏，由一個小朋友在大人的指導下操控著，在空中飛翔。
我望著那風箏出了神，漸漸的，透過它，我回憶起了一件童年往事，彷彿又看到了夥伴們最真實的微笑。
準是風知曉我的心思，下午的學習暫停。趁著這個好時機，我帶上自己心愛的風箏，與夥伴們一起，去草地上放風箏。
適中的溫暖陽光與微微使長髮飄揚的風兒，讓大家不約而同地來到這裡。我們都感嘆：“這兒真是熱鬧呀！”
懷著希望與激情的我們放起了風箏。要讓它順利飛上藍天，可不是一件容易的事呢！我們做好準備工作，開始迎風飛奔起來。呀，這風箏還有一絲任性，竟不聽使喚地撞在了樹上。我們並沒有因開局不利而放棄，只是一次又一次地去嘗試。我再一次迎著風跑著，而這一次風箏不但沒有飛起來，反而在空中華麗的轉圈，成為一名舞者，在風中翩翩起舞。我們哈哈大笑著，一張張稚嫩的臉上都露出了發自內心的笑。
經過了一次又一次的努力，我們的風箏終於飛上了天空。這風箏，乘載著我們的希望，這風箏，帶著我們的激情，這風箏，攜著大家的歡笑與淚水，一同飛上那湛藍的天空！
回憶起這童年往事，我笑了，因為它給予了我快樂，讓我感受到了美好；回憶起這童年往事，我哭了，因為時間無情，只讓夥伴們的面孔留在了夢裡。
不知何時，才能再一次體驗風箏所給予我的快樂的感覺，不知何時，才能再一次見到夥伴們那熟悉又陌生的面孔……
尋找秋天最美麗的身影 篇9
國一作文 ,675字秋天是一年內最美麗而又最忙碌的季節，秋天玉米成熟了，農民們要忙碌了。
“孩子，快醒醒，今天要去姥姥家了，你也能體驗一天農民的生活呢，好了，快起床吧。”媽媽說。
“好吧，我正想體驗一下農民的生活。”
我們一家驅車去往元氏縣，途中看到一輛汽車拉著一車玉米，看著一車的玉米我彷彿就想象出了那聯合收割機在地裡收割玉米的情景。
到了姥姥家，我說：“姥姥為什麼不用聯合收割機來割玉米呢？”姥姥說：“因為這裡的路窄，聯合收割機過不來，只能靠人來割。”
我們到了田地裡，只有姥爺在地裡幹活，看著姥爺在一片金黃的田地裡收玉米，看著姥爺在地裡忙碌的身影，看著姥爺那彎曲了的背，看著地裡只有姥爺一個人在收玉米。
心裡很不是滋味。因為姥爺已經73了，背已經彎曲了，手上全是佈滿老繭的手，臉上全是皺紋。然後我叫上表弟，跑到姥爺那裡幫姥爺幹活，姥爺看到我們幫他幹活心裡很高興，還說了一句“照咱們的速度一會兒就弄完了。”我和表弟異口同聲地說“必須的，我們的速度最快。”望著一堆一堆的玉米，就這樣忙碌中帶著高興，一天就這樣過去了，累的我趴在床上一動身子就非常的痠痛。
這讓我知道了秋天最美麗的身影，那就是姥爺的身影。
媽媽說：“孩子，你體會到農民的辛苦了吧，講講你的感受。”我：“今天雖然很累，但是讓我知道了農民的辛苦，今後我要好好學習，努力掙錢，讓你們和姥姥，姥爺過上幸福美滿日子。”
尋找秋天最忙碌的身影 篇10
國小四年級作文 ,368字今天是一個特別的日子，今天是奶奶的生日，老師讓我們尋找秋天最忙碌的身影，也將在這一天完成。
早上，樹上的葉子嘩嘩的響，風兒呼呼地颳著，我與姐姐走在街道上去尋找最忙碌的身影。街上人們現在還不多，但也有一些匆忙的身影：小商、小販、去田地裡的農民和著急去什麼地方的人們。不知為何，總感覺有更忙碌的身影。
忽然沙沙的聲音響起，我與姐姐把目光轉向那裡，原來是因為清潔工，她正在掃由風兒吹下的樹葉，樹葉真多啊，她是那樣專注，認真。她先把樹葉掃成一堆一堆的，再一堆堆地撮起來，再腳步蹣跚地倒進垃圾桶去。
我發現了，找到了，這才是最忙碌的身影啊！農民都不及他們忙碌啊！農民們再怎麼忙碌，都只是一時的，只有清潔工們一年四季，日日夜夜都是如此忙碌，他們在為城市改變容貌，讓一切變得更加美麗。
最忙碌的人啊，我們每個人都應該尊重，他們是世界上最偉大的人。
尋找秋天最忙碌的身影 篇11
國小五年級作文 ,622字秋天是一個忙碌的季節。
你在果園裡看到那些頭頂太陽手拿籮筐的人，就會覺得他們很偉大很辛苦，也很感謝他們為我們帶來了那麼多的可口的水果。
但今天我說的不是果農而是在地裡辛勤工作的農民們，他們在地裡割麥子的場景，到現在我依稀還記得。
我從小生活在農村，在我老家一出門，一出門兒，走上那麼半里地，你就可以看到大片大片的麥田。地裡種的小麥，春天還是稀稀疏疏的，可現在一眼望去滿是金燦燦的，風一吹，好美！
你不用擔心像春天，夏天一樣，風一吹，把麥子給吹撲了，反而還希望風像剪刀一樣快，麥子吹倒。這樣收麥子的時候就不會那麼累了。
我小時候村子裡面只有幾臺機子，好幾家爭著搶。這家割完了下一家就趕過去，趕緊佔了，怕被別人搶了。也不知道是運氣不好還是怎麼樣，我家總是很晚才能搶到機子，但那時候就會很晚，割麥子的人還要休息，所以每一次我們家總是搶到機子，然後明天割麥子，有時候很晚才到。我們總不能幹等著，我們就去割麥子，當然這裡不包括我，因為我小時候比較調皮，我還記得有一次。也是去割麥子，當時也沒注意，大人也忙，我就不知道被什麼劃了一個口子，那是哇哇哭，從此以後我再也進那片麥田。
我就會爬到我家地頭上的那棵樹上，看著他們，指揮他們，讓他們幹嘛就幹嘛，嘻嘻。
現在已物是人非了吧。
地頭上的樹被砍了，那片麥田也被包了出去，村子裡的機子也多了，人們再也不用割麥子了。
說實話，小時候比現在更讓我舒服，小時候讓我覺得真實、快樂。可再也回不去了。算了，往前走唄。
尋找春天的影子 篇12
國小三年級作文 ,642字一個陽光明媚的午後，我來到我們學校的空中花園尋找春天的影子。這裡的春風像媽媽溫暖的手，微微地撫著我的臉頰，暖洋洋的，舒服極了！
一隻小蜜蜂正努力地揮動著雙翼，熱情地招呼我，帶我穿過那片正吐著綠嫩芽的草地，來到一片金燦燦的花海，這裡充滿了淡淡的香氣，沁人心脾！小蜜蜂正在金黃色的舞臺上輕歌曼舞，一會兒上、一會兒下……非常陶醉！然後停留在一朵熱情奔放的花兒上，它們猶如一對許久未見的老友，緊緊地拉著手訴說著思念的話語呢！
我定睛一看，哦，原來這是一片油菜花的海洋呀！遠遠望去就是一張巨大無比的金色花地毯。油菜花們千姿百態！有的花瓣完全舒展了，露出了小小的花蕊，宛如一位愛美的姑娘，穿著綠色的裙子，花蕊如裙子上那星星點點的裝飾；有的含苞欲放，飽滿的快要爆出來；還有的還是花骨朵兒，瘦瘦小小的還在努力掙扎著快些長大……
我閉上雙眼微微張嘴、放鬆著身體張開雙臂，來感受春風對我的擁抱。我把自己當作一個身姿婀娜的油菜花精靈，我穿著金黃色的衣裳、綠色的裙子，站在陽光下，享受著陽光對我的洗禮，心情非常舒暢。我和所有的油菜花花瓣們一同舞蹈一同歡唱……風停了，我們的舞蹈也停了。這時，蜜蜂飛來告訴我，花蜜多麼甘甜；蝴蝶飛來告訴我，花兒多麼溫柔可愛；燕子飛來告訴我，花兒的舞姿多麼妙曼……
春天，油菜花、蜜蜂、蝴蝶、燕子……我熱愛的季節，希望能擁抱我更久一些！
想起了那默默的身影 篇13
國一作文 ,795字生活中，我們天天都可以看到身影，或是肥胖，或是清瘦，或是婀娜，只在我們的記憶裡短暫停留，甚至，我們一轉身就會忘記。可有一個默默的身影，矮矮的，瘦瘦的，甚至有些佝僂的身影一直銘記在我記憶裡，讓我常常情不自禁地想起來。
那是暑假裡的一天，我和同學們在大街上閒逛，突然發現了一個小攤。小攤上五彩繽紛的零食深深吸引了我們。我們興奮地簇擁上前買了一大堆，撕開包裝就往嘴裡塞，感覺真爽！我們邊走邊吃，邊吃邊丟，卻沒有發現一個身影，矮矮的，瘦瘦的，默默地跟了我們一路……
看到一個賣小玩具的大叔！我們幾個頓時興奮起來，湊了上去，你拿一個，我拿一個，最後，又買了許多。我們擺弄著自己剛買到的小玩具，卻沒想到順手撕開的包裝袋在我們身後飛舞。那個身影還是在我們身後悄無聲息地跟著……
天色尚早，接著瘋狂。我們來到綠茵場，開始了一場足球大賽。那個人不在我們身邊了。我好奇地四處找尋。原來，他在綠茵場的四周踱著步子，還時不時地彎下腰來……
走出綠茵場，口渴的我們每人又買了一瓶冰紅茶，邊喝邊走。看到路上有一些丟棄的奶茶瓶子，我們將所有的並在一起，一腳踢飛。看著四散的奶茶瓶子和奶茶，我們幾個人笑成了一團。這時，跟在後面的那一個人又彎下了腰……
回家的路上，我們幾個人分開了。在一個拐角處，在和同學說再見的時候，我又看見了那個矮矮的，瘦瘦的身影。他佝僂著身子，正在艱難地提著一個袋子想把它放到車上去。原來，他是一位環衛工人。我快速跑過去，助了他一臂之力。他看著我，感激地說道：“謝謝。”這時，我看到了他那張飽經風霜的臉。黑紅的臉色，幾條無情的皺紋爬在了上面。聽著那一聲真誠的謝謝，我的臉騰地一下紅了，一下子紅到了脖子根。我飛快地向家中跑去，不敢回頭。因為那袋子裡有多少是我們製造的垃圾啊。
就這樣，一個默默的身影走進了我的記憶，矮矮的，瘦瘦的，令我時不時地想起。每株小草都有自己存在的價值，正是它們裝點了大地的綠意。
春天的舞曲 篇14
國一作文 ,838字悄悄地，悄悄地，秋風拂去了夏日暑氣逼人的煩悶，冬雪壓彎了往日垂掛碩果的枝條。而早春樑間新燕呢喃將皚皚白雪融為春水涓涓。
一場輕靈而盛大的春之華爾茲，將在那染了綠的聲音中拉開帷幕！
瞧，春已經開始於著手打扮自己，以完美的姿態趕赴舞會了。不知何時，一件淡綠的嵌有含苞待放的花苞的禮服已套上了她雪白的身軀。那花苞似開未開，欲香未香，更是平添了一份青春的青澀氣息。那天藍色的裙襬，是靈巧的魚兒從最澈淨的山泉中採集的泉水。瞧，那其中還倒映著天空中柔軟如一床棉被，純潔如一捧春雪的白雲哩！
至於她的耳環，蜜蜂已替她採來了“嘀嘀嘀”吹奏著的、淡紫色的牽牛花；她的項鍊，是蝴蝶新鮮擷取的用一條柔軟的柳枝穿起來的玲瓏剔透的露珠。鳥兒們更是不遠萬里，為她佩戴上了由鮮嫩的迎春的嬌豔和牡丹編織而成的花環。
她踏著荷葉綠的舞鞋，以一種高雅的姿態，亮相在舞會了。
她姍姍走入舞池，而微風已拉動了翠柳織成的琴絃。她嫩綠衣裙上點綴的花苞已悄然綻放，火紅，雪白，梨黃，星星點點，成為一道亮麗的風景線。天藍色的裙襬微微顫動著，如蛋清一般的柔滑、鮮亮。乳燕在她身邊盤旋、俯衝，它那剪刀似的尾巴，將空氣劃開一道漣漪。她忘我地旋轉著，旋轉著，回眸一笑，向我們拋下一個花環。連時間也迷醉於她的美中，滯步不肯前行了。
她的明豔動人使人們錯愕了。她的笑聲如蜜糖，融化在耳邊，但那份甜蜜卻令人回味深長；她的目光如星光，消逝在眼前，但那份耀眼卻使人銘記在心。她的一顰一笑，似羽毛，輕騷著我們的心尖，撥動了我們的心絃。明明寂靜無聲，但我卻聽到春風在耳邊輕語，春雨在耳邊沉吟。我們迷醉了，迷醉在春的美中，難以自拔。
在時間這諾大的舞臺上，四季輪番交映，每一次都會給人以嶄新的美的享受。但是，無論演出多麼精彩，我們終會在心底留一片淨土，那是對春之美的，最虔誠的渴望。
最愛春的美，愛早春生機，愛仲春溫暖，也愛晚春的成熟。春，是牧童笛間流淌的曲調，是樑間新燕呢喃的絮語，亦是心中湧動的溫暖。
春，就是一首絕美的、散發著青春氣息的舞曲。
春天的精靈 篇15
國小六年級作文 ,586字午飯後，我們在教室裡專注地看著書，教室外，春雨悄悄地下著。起初，我們絲毫沒有發現這些小精靈來了。這時，語文老師來了，看到我們認真的樣子，欣慰地點了點頭，決定獎勵我們“雨中十分鐘遊”。“耶”我們爆發出開心的喊聲，笑著跳著跑入雨中去了。
啊，春雨洗禮下的竹葉可真美呀！竹葉變得油光光的，更加綠了，殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上，這些竹葉手拉手，肩並肩，像一群小姑娘似的，在春雨中跳著舞。我們一個個張大了嘴，品味著絲絲春雨的滋味，有幾滴雨飄進了我們的嘴中，春雨甜絲絲，冰涼涼的，讓人有一種說不出的愜意。呀！春雨下得大起來了！我張開雙臂，感受著春雨，只見他們跳到了我的衣服上，我的衣服頓時亮晶晶的，小雨珠彷彿在我的衣服上打滾，我仔細觀察著可愛的小雨珠，只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們在春雨的滋潤下舒展著筋骨，跳起了“圓圈舞”，聽著春天的雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過，煩惱一下就拋到了九霄雲外，每個人心裡都洋溢著幸福與溫暖。
校園的樹兒草兒，它們也很開心，個個充滿生機。春天來了，春雨在告訴我。春雨，是春姑娘美妙的歌喉，“滴嗒，滴嗒”，清脆悅耳，我恨不得用一個袋子把春雨永遠儲存下來。可老師怕我們淋感冒，不讓我們久留，我只好依依不捨地回到走廊，遙望著廊外的雨。
雨還在下著，我的思緒飛到了空中，我也成了一顆小雨珠，和同伴們從白雲間落下來，在空中輕輕飛舞……
窗邊那熟悉的身影 篇16
高二作文 ,1130字夜色如墨，冷寂的月亮遙遙掛在天際，散發著朦朧的光輝，似乎在訴說著，在等待著……
月光如水，孤星照影，清風嗚咽樹影婆娑。走在無人的街道，心煩的我隨意地踢著路邊的石子，摘下一片柳葉，含入口中，淡淡的苦澀瀰漫舌尖，擴散到了心頭。回頭望著那依然亮著燈的房間，依稀看見她那熟悉的身影在窗前佇立，注視著遠方……
“媽，我回來了。”我拖著疲憊的身體回到家中，剛想坐下休息，她就衝過來向我劈頭蓋臉一頓罵。“你看你這次考試的成績，你是怎麼學的？你還好意思出去玩到現在才回來啊？”我只是默默地低著頭，不敢出聲來頂撞她。因為我知道，一旦頂撞她，她對我喋喋不休的責備只會更多，時間更久。
終於，在對我一陣狂風暴雨的洗禮過後，她放棄了繼續批評我的念頭。我長吁了一口氣，心想道：終於結束了。“快點吃飯！”剛放鬆了一下，忽然又聽到她嚴厲的聲音，我嚇得一哆嗦，趕緊奔向餐桌。這一次的飯局是沉默的，只有筷子與碗碰撞的聲音，我也沒有心情去像往常一樣講些笑話來讓家人展開笑顏。我埋頭快速吃著，想趕緊消滅這些飯菜，可不知她又想起了什麼，“砰”的一聲放下手中的碗筷，又繼續對我開始了“思想教育”。
這一次，我實在是受不了她的嘮叨了。我摔下碗筷，轉身走向門口，使勁抽起搭在衣櫃上的外套，用盡量平淡的語氣說道：“我出去轉轉，晚上回來。”說罷，我用力地擰開門把手，使勁把門一摔，快步離開了。那時的她，沒有說一句話……
長嘆了一口氣，抬頭望見漆黑夜空中唯一閃爍著的星星，現在只有你來陪著我了。我漫無目的地閒逛著，寒風拂過臉頰，帶來絲絲涼意，我不禁緊了緊衣領。原先那些行色匆匆的人們，也許早已回到家中，感受家人帶來的溫暖。現在的街道上只有蕭瑟的寒風肆意地吹著，只有多彩的霓虹燈不知疲倦地閃爍著孤獨的光芒。
習慣性向家的方向看了一眼，那裡的燈還亮著，不知道她現在在家裡做些什麼，是否已經在沙發上蜷縮著睡去，是否還在等待著我的歸來？
時間染白了她的黑髮，歲月無情地劃傷了她的臉頰。想起以前為她染髮時的慌亂，而讓我們的臉上、手上留下了色跡，看到對方可笑的臉龐，我們互相哈哈大笑。想起以往為她按摩痠疼的肩膀，而不知不覺在我身邊沉沉睡去的她，心中淨是回憶與酸楚。
我逐漸地沉浸在回憶當中，這時，從旁邊草叢中慢慢鑽出一隻胖嘟嘟的小貓，我蹲下身子，剛想摸一摸它。忽然竄出一隻大花貓，用尖銳的聲音向我嘶吼著。我直起身子，慢慢地向後退去。我注意到那隻花貓已經骨瘦如柴，在寒風中瑟瑟發抖，可它依然擋在小貓的身前，黑洞洞的眼眸中閃爍著不尋常的光芒。過了一會兒，它見我沒有動作，便艱難的叼起小貓，蹣跚著走回了草叢。
我在原地站了許久，轉身望去，窗外有一道我再也熟悉不過的身影。那個人，擁有我最依賴的懷抱，只有她，才是我今生最溫暖的依靠。
春天的鐘聲已敲響 篇17
國小四年級作文 ,271字冬天已悄悄離我們遠去，迎來了百花盛開的春天。春天是個美麗的季節，到處散發著勃勃生機，動植物們不僅點綴了春天，也敲響了春天動聽的鐘聲。
小燕子從南方千里迢迢飛回來了，是什麼吸引了它呢？我想是春天的美麗芬芳吧！那清清的河水也擺脫了冰雪的控制，“嘩嘩譁”地唱著歌兒奔向遠方；那山川、田野彷彿是活的，一片生機勃勃，向人們訴說著不知多少個春天的故事。
春天以朝氣蓬勃的精氣神，煥然一新的面貌，優雅地向我們走來。人們以發自內心的笑容迎接著春天這位美麗可人的姑娘。春天的鐘聲已敲響，朋友們，讓我們一起用歡呼、用微笑迎接它的到來，迎接它的萬紫千紅、絢麗多彩。
春天的蓮花山 篇18
國小三年級作文 ,613字星期天，春風和暖，陽光明媚，我和爸爸媽媽去蓮花山公園遊玩。
剛進大門，眼前的景象就讓我看呆了：眼前鮮花朵朵，紅的，紫的，粉的；五顏六色，百花盛開，樹叢中，鳥兒來回的跳躍，嘰嘰喳喳，百鳥爭鳴。大門兩旁泉水叮咚，迎面的草坪排成了“歡迎”兩個大字。簡直不知道用什麼詞形容了。公園裡的空氣真好！
沿著光滑的臺階我們來到了一個樹木茂盛的植物園。這裡的植物太多了，很多植物我都叫不上名字來，幸虧爸爸觀察很仔細，他發現一種植物，讓我把手指頭放進葉子時，它就一下子縮排去了。我正納悶呢，就聽公園裡的工作人員說：“這是含羞草。”可我不明白為什麼白天它還合上，我百思不得其解，終於在爸爸的講解下，我知道了什麼是含羞草及它的生長規律。
再往裡走，遠遠就聞到一股清香，呀！雪白的一片，原來是一排高大的槐樹開花了。望著這雪白的槐花，聞著這沁人心脾的芳香，我想到了我的校園，我的校園要是也有這麼多白的槐花該多好啊！我們想摘一些，可是我們三個人都夠不到多的部分，我長得矮，更是一點兒也夠不著。我氣呼呼地說：“哼，反正我還不想摘呢！”這時，媽媽靈機一動，想到了一個好辦法，她說：“讓爸爸抱起你來看看能不能夠著。”爸爸抱起我來，我使勁夠。終於，我和爸爸費了九牛二虎之力夠到了。雖然我很累，但是我很高興。
蓮花山公園裡有許多好玩的東西，有章魚車、過山車、漂流峽谷等，但是我更喜歡那些鮮綠的草木和美麗的花朵，因為它們生機盎然，充滿希望。春天的蓮花山公園真是太美了。
尋覓春天的足跡 篇19
國一作文 ,553字三月春光，萬物復甦，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬里亮豔，奪目繽紛。
早晨，我踏著霧露尋覓春天的足跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼湧進我心靈的空間，敞開了心中的視窗，放去整個冬日裡的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態，像雲嵐裡的淑女，優美舞動的舞姿，像白霧裡的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山裡的隱士，神祕隱約的風度。土壤裡有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤，沐浴著陽光的溫暖。
中午，我聞著芳香尋覓春天的足跡。
小路旁，盛開的梨花，如同雪一般的白，這是一片聖潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊裡飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚，我看著雲霞尋覓春天的足跡。
天邊，一道夕陽點亮了雲端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神祕，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。
春天的足跡處處可尋，時時可見，我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。
春天的雨 篇20
國小五年級作文 ,597字夏天，雨成了我們的常客，成了夏天的清涼。大家對雨的印象如何？我不知道，不過我可以講講我的。
空氣中瀰漫著悶熱，本明朗的天空變了臉，就像剛才還是一個陽光少年，現在變成了生命垂危的老人，灰暗了下來。
“啪嗒”一滴雨水，打溼了地面。緊接著，又有一滴滴雨水，前仆後繼、爭先恐後地衝了下來。那陣勢，就像一群餓狼捕到了獵物，上去爭搶、瓜分一樣。
這，只是雨的開胃菜、前奏。
不知什麼時候，就像畫了一條無形的線，大雨來了，就像一條瀑布，撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。
在雨中，小樹堅強不屈地頂住雨水，在雨“簾子”中傲然挺立，像一位戰爭成功的戰士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中，還有狂風、雷聲、閃電來輔助雨水進行一場別開生面的“音樂會”。聽，雨是主唱，雷是鼓手，閃電是燈光，狂風是琴手。它們在不停地瘋狂演奏。樹木為之著迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像為這場優秀的音樂會跳舞，雖然這技術不敢說好。
漸漸地，漸漸地，雨停了下來。音樂會的聲音也慢慢變小了，樹的舞蹈也小了下來，彷彿有點失望了。雨水掉到地上，好像為自己無法繼續為喜歡它的音樂迷們演奏而難過，正傷心地落下淚珠。
終於，雨停了，太陽出來了，白雲跑了出來，好像什麼都沒有發生過。音樂會留下的唯一的東西，也就是這裡剛才有一場音樂會的證據，只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨後，又被烈日吸收，消失在時間的洪流中。
你對雨的看法如何？也說說吧。