春天的畫相關作文20篇
春天的畫 篇1
國小三年級作文 ,405字春天像一幅畫，山峰高聳，泉水叮咚；春天像一幅畫，梨花雪白，桃花粉紅。春天的畫，美在眼裡；春天的畫，美在心裡。
春天是萬物復甦的季節。天空碧藍碧藍，如晶瑩的藍寶石；河流清澈見底，似透亮的水球。草坪上，嫩綠的小草搖晃著柔軟的身軀，好像在說：“春天來了，春天來了！”
春天的植物多種多樣，櫻桃開出了潔白的花，長出了碧綠的葉子，結出了青綠色的果實，猶如一位亭亭玉立的少女在隨風舞蹈，杏樹的花一樹一樹的，陣陣風兒吹過，猶如一場場的“花瓣雨”，桃樹的枝上冒出一個個含苞待放的花骨朵，靜等梨花開盡，她再上演另一場精彩。
小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著歌，小松鼠把松果扔的到處都是，小狗“汪汪汪”的歡跑著，小貓“喵喵喵”的在太陽底下伸著懶腰。我養的烏龜慢慢的爬著，伸出腦袋尋找著春天的氣息，瓶子裡的蝌蚪歡快的游來游去。
老師關心著我們的健康，同學們脫去了厚厚的棉衣，穿的越來越少了。我們是祖國的花朵，在春天裡成長。
春天美的像一幅畫。
春天的畫 篇2
國一作文 ,1071字星期天又來了。週五和週六無情地被課外班塞滿了，時間溜的飛快，還未好好享受就到了週末的最後一天了。我呆滯地看著窗外，仍處於冷色調的大地點綴著一點綠。在最後一天的清晨，我為什麼不去看看可愛的大自然呢？我急急忙忙地穿好了鞋，開啟房門的一剎那，映入眼簾的正是一幅春天的畫！
在畫中最靠前的，是一叢黃楊。它們錯綜複雜的聚在一起，卻好像在密謀著什麼。啊！是它們的葉子，每根黃楊從下往上看顏色真是不同。底端到中間偏上的葉子是比較暗淡的綠，感覺有一些灰塵，缺少了水分；而最上面的一層也是綠，是鮮綠的，是翠綠的，是亮得不能再亮的亮綠色，是一束束未開啟的葉片。原來是剛剛長出的，未經灰塵碰到，被露水洗滌的純粹的綠，大自然的綠！看著這些春芽時，我真是激動無比，這可是大自然的精華所在呀！
畫的中央是一片紫色的草地。一細看，其實是被無數淺紫色和深紫色無名花點綴過了的草地。它們縱橫交錯，連綿不斷。它們很矮，由從泥土裡伸出的一條綠色的根支撐著，而最底部有5片淡綠色的葉子圍著它，亭亭玉立。如果細看可以看到，每支花有5片紫粉色的花瓣，顏色是漸變的，從裡至外由深到淺。它們沒有花絲，但當在最下面的那個花瓣上卻有一條條白，感覺像是畫出來的花絲。還沒開出的花兒，裡兩片外三片（花瓣）被翠綠色的花托束起來，低著頭。有時花兒比較另類，只有下面三片花瓣是淡紫色，其他都是純白的。花兒們都整齊一致地向著太陽升起的地方開花，是我看到了春天的萬物復甦、生機勃勃！
一叢金黃色的迎春花也想混在無名花之中，但它們太高了。我從沒見過這麼鮮豔的黃色。不知大自然花了多少心思配出這種顏色把他們畫出來，宣告春天的到來。
還有一棵白玉蘭的樹和一棵紫玉蘭的樹。它們就在迎春花的旁邊。白玉蘭樹上純白的花兒只有少數開放，其他的都還是水滴形的花苞呢。春天有無限的潛力，我相信三天之後，它們都會盡情綻放呢！
在這幅畫中所有的花中，我尤其喜歡櫻花的清秀而高雅。那些純白色的花有著圓而厚實的花瓣和粉色的花絲，一朵花差不多半個手掌那樣大，卻寄居在櫻花樹細細的枝頭上。一根細長的枝上能長出數十排的花，而每排由三朵櫻花圍繞而成，感覺就像一根根可愛的“花棒”。它們的美難以形容，優雅、端莊，卻又不失情趣。開朗，活潑，使人容易沉迷於其中。當這些櫻花圍繞著我時，它們散發出大自然的淡淡清香，彷彿身置仙境。我敢說每一個路過它的人，都會陶醉在櫻花特有的美之中。現在的學生被繁重的學習壓力壓著，課餘時間裡課外班一個接著一個，但有多少人還記得我們原來屬於大自然，這個鳥語花香的世界。又有多少人懂得觀賞大自然之美，領略她給予我們的恩賜呢？
春天的畫卷 篇3
國小三年級作文 ,441字我喜歡驕陽似火的夏天，喜歡涼風習習的秋天，喜歡鵝毛大雪的冬天，但我最喜歡的季節還是萬物復甦的春天。
美麗的春天到來了，天空瓦藍瓦藍的，像一塊用清水洗過的藍水晶。太陽火紅火紅的，像一個掛在天上的紅氣球。雪白的白雲有時像一匹在奔騰的駿馬，有時像一群群綿羊在吃草，有時像一團團可愛的棉花糖。燕子穿著又黑又亮的春禮服從南方飛回來了，它們就“嘰嘰喳喳”地叫著，好似在說：“春天來了，春天真美呀。”
大地生機勃勃，一聲春雷喚醒了小草，小草破土而出，和夥伴們歡呼著，這時柳樹姐姐也醒了。她一邊梳著頭髮，一邊照著鏡子。花園裡，雪白的梨花開了，金燦燦的油菜花開了，它們在相互比美。粉紅的桃花也開了，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。田野裡，農民伯伯高興的喊著：“春天來了，我們可以播種希望的種子了。”草地上，小螞蟻一邊喊著：“一二一，一二一。”一邊打著號子，它們真勤勞。
這就是我眼中的春天，你們覺得它美嗎？
春天的畫卷 篇4
國小二年級作文 ,441字我聽說，有人喜歡太陽高照的夏天，有人喜歡秋風瑟瑟的秋天，還有人喜歡天寒地凍的冬天，而我卻偏愛這色彩豔麗的春天。
春天，一切都煥然一新。天空瓦藍瓦藍的，像一顆圓潤的藍寶石。藍天上有一朵朵雲精靈，它們真貪玩，一會兒變成了小兔子，一會兒變成了白雪公主，一會兒又變成了綿羊。不一會兒，它們來到了海邊。突然，一片片大浪隨著風爺爺捲動起來、淘氣的雲精靈將自己變成了一條條小白帆，在海面上盡情地玩耍。
小燕子收到了迎春花的邀請涵，上面說：“晚上，請你來動物酒廳裡，參加春姑娘的盛宴喲！”於是，它穿上黑色的晚禮服正趕過去。
大地上，柳樹在河岸邊整理自己的長髮呢！桃花嬌豔欲滴的，真迷人，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。梨花雪白雪白的，很像一片片雪花。
花叢中，勤勞的蜜蜂們一起出來採花蜜。而美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。藍綢帶般的小河清澈見底，河裡的魚兒竄出水面，在那裡開心地做遊戲。
小朋友們呢？他們有的去放風箏，有的在欣賞風景，還有的去爬山登高！
春天真是一幅美麗的畫卷啊！
春天的畫卷 篇5
國小六年級作文 ,869字春天是一篇優美的文章；春天是一曲動聽的樂章；春天是一幅美麗的畫卷。春天就在我們的不知不覺裡悄然地來到了，我愛春天，我愛這充滿生機勃勃的春天。
春天來了，我踏著輕快的步伐，走向了河邊，河面上微波粼粼，鳥兒們在河面上自由地翱翔；河邊的迎春花已經爭先恐後地綻放了；蝴蝶在花邊環繞著好像在跳一支美麗的舞蹈；河的兩岸，長滿了青翠的小草，小草早就從厚厚的土地下長了出來；一排排的柳樹正像詩人賀知章寫得一樣“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”楊柳上已經長出了一片又一片嫩黃的葉子，柳樹下美麗的野花五顏六色、色彩繽紛，樣子美麗極了，這美麗的景色為春天的畫卷添上了一筆顏料。
我一邊欣賞美麗的風景，一邊又來到了山上，這可真是青山綠水，山清水秀了，山上一陣陣清香撲鼻而來，山上鳥兒正在唱一首《小夜曲》呢！溪水彈起了美妙又動聽的鋼琴曲。走在路上，我看見了許許多多的人來山上旅遊、踏青，這些人們也變成我的景色，他們開心地玩樂著；嬉笑著；打鬧著，這是多麼的充滿生機呀！這山上的一切，好像都與我融為一體了，山上的黃鸝的叫聲，白鷺的拍翅聲，使我想起了杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這首詩，路邊還有那一朵朵的小花，還有一棵棵參天大樹，漸漸地我累了，便下了山，清涼的風一陣陣吹來，我迎風而行，花朵的清香，鳥兒的歌聲，清泉的叮咚聲使我頓時忘卻了剛才的疲勞。
我隨著山路又走到了一片竹林，竹子像一片綠色的世界，我走進這片世界，看著地上一棵棵茁壯成長的竹筍，竹筍那生長的情景又再現我的眼前，竹筍在地下默默地等待著第一場春雨，突然，春雷響起，竹筍被驚醒了，它像一個新出生的小娃娃一樣，伸伸腰，便一股勁地衝出去，竹筍經受春雨的滋潤後拔節生長，竹筍馬上就“拔地三尺”馬上長大了，我看著這美麗的景象，依依不捨地離開了竹林。
春天在哪裡？春天就在我們的身邊，俗話說：“一年之季在於春”。我們要抓住這美好的春天，像竹筍一樣努力生長勇求上進，我們也要這樣抓緊這美好的春天努力學習。
春天的畫卷 篇6
國小四年級作文 ,679字春天來了，春天來了，春天像個害羞的小姑娘慢慢地向我們走來了，被寒冬慣懶了的大朋友，小朋友們也迫不及待的打開了家門，奔向田野，走向高山，四處去尋找春天的足跡。
春天來了，春風吹拂大地，吹綠了田野。瞧，隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨，田野上的小草變綠了，它那細小的身體在微風中隨風跳舞。再看看那如滿天星似的小花，有紅的，白的，黃的，從草地裡探出頭來，把綠草成蔭的田野點綴成了一副五彩繽紛的圖畫。這樣的美景把成群的蝴蝶也吸引過來了，它們在花叢中翩翩起舞。
春天來了，高山上的樹木抽出了新葉，葉子在春光裡變得越來越濃密，越來越茂盛，蔥蔥郁郁的，把高山封得嚴嚴實實像一位位英勇的士兵守衛著它的家園。山路旁的大樹，更高更大了，就像一把超大的綠絨大傘，方便著給過往行人歇腳乘涼。樹上的小鳥也被大樹搖醒了，唱著歡快的歌曲，歡迎著春姑娘的到來。
春天來了，春天的河水清清的，像一面光滑透亮的鏡子，把天空照的更藍了。小鴨子也趕緊從岸上衝到水裡欣賞自己美麗的身子，“春江水暖鴨先知”，春天變得溫暖起來，確實只有鴨子它們知道河水的溫度！河裡的小魚盡情的游來游去，時不時還要和小鴨子們玩玩捉迷藏呢。你們看，小河邊一排排柳樹葉也被春風剪得整整齊齊，春風吹過，隨風擺動的柳樹像極了站在小河邊整理著自己細長頭髮的美少女。
啊，春天來了，春天的到來讓大地更加的美麗，更加的充滿生機。春是希望，是新的開始，讓我們在春光明媚的陽光下一起成長吧！
編輯短評：春天在小作者的眼裡，很美很有靈性，用生動的語言，給我們描繪了一幅流動而又感人的優美畫卷，使人們生髮對於春天的無限熱愛！
春天的圖畫 篇7
國一作文 ,675字咦，是誰打翻了綠色的油瓶？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。
春天，美麗的季節。陽光明媚，景色迷人，一切呈現出生機勃勃的景象，春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！草地上，小草從冬魔王的統治下掙扎出來，在春風的召喚下，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰。好奇地望著眼前的新世界，眼裡流露出對未來的希望。
春風裡，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，在枝頭上又抽出嫩綠的幼芽，帶著對新生的希望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著顫動！
春天是一位偉大的畫家，它在白白的大地上，畫上青青的山，綠綠的水，還露著笑臉的太陽公公及綿絮的白雲，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使大地大地看起來更生動了。
春天是插花的能手，他悄悄的來到人間，從身後拿出一隻漂亮花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑落人間，紅的那樣鮮豔，黃的那麼燦爛，白的那般無瑕。
北歸的大雁由投進了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂的歌唱，歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著一片勃勃生機。
春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆”一陣春雷響過，貴如油的春雨淅淅瀝瀝地落下來。看，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動！藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰、跳躍，就像一顆顆小樹苗，在春風、春雨的滋潤下茁壯成長。
“一年之計在於春。”嫩綠的小草，豔麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，構成了這燦爛無比的春天。
春天帶來了生機，帶來了希望。
春天的圖畫 篇8
國小六年級作文 ,454字咦，是誰將顏料盒打翻了呢？噢，原來是春姑娘給大地換上了新裝。春姑娘悄悄地走來了。春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘用那纖纖的十指，輕輕地撫摩著大地，撫摩著天空和大自然的一切！
青草被風喚醒，冒出了綠油油的小腦袋，舒展舒展身體，好奇地打量這個新世界。綿綿春雨中，春的交響曲喚醒了沉睡一冬的樹木。它們重新披上了翠綠的紗布，樹枝上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在春雨中歌唱著。
看，春姑娘又變出一隻精緻的花籃，將許多繽紛的鮮花撒落人間，紅的那麼鮮豔，白的那麼無暇，黃的那麼燦爛……
歸來的大雁也投進了春的懷抱。枝頭上的小鳥伴這冰雪匯成的小溪歡快地歌唱，歌唱這春回大地的勃勃生機。
春姑娘輕輕揮動長袖，徐徐的春風吹綠了麥苗，吹紅了桃花，吹白了杏花，那一張張笑臉在春風中歡笑！蔚藍的天空上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們迎著春風在綠地上歡騰，跳躍，就像一棵小樹苗，迎風成長。
“一年之計在於春。”嫩綠的小草，鮮豔的花朵，歌唱的鳥以及歡笑的人們，構成了燦爛無比的春天，構成了一幅美麗的圖畫。
春天的圖畫 篇9
春天的圖畫作文500 ,499字早晨，我剛剛從睡夢中醒來，媽媽就說：“今天天氣真好，正適合放風箏，我們去廣場放風箏吧。”我很高興，狼吞虎嚥的吃完飯，還打了一個響“嗝”，就興奮的跟著媽媽出去了。
到了賣風箏的地方，哦，我大開眼界，這裡有兔子、青蛙、蝴蝶、松鼠、福娃……，我挑了一個福娃歡歡，它有一個大翅膀，臉中間有一個專門掛線的地方，後面有幾根小棍支撐，非常漂亮。
我們來到廣場，我拿著線輥子，媽媽托起風箏，我向前緊跑幾步，我喊“放”，媽媽拋起風箏，我向前快速奔跑著，漸漸風箏揚頭飛上了天空，美麗的風箏迎風飛翔，我不斷的放線，它飛的高高的，我想：飛的這麼高，我就不用跑了，於是我停住了腳步；可是，沒想到風箏左晃晃，右搖搖，向降落傘似的落了下來；媽媽說：“等風箏在天空中穩定下來才可以不跑。”我明白這個道理後，又重新放風箏，風箏越飛越高，越飛越遠，看著大福娃越來越小，都變成小螞蟻了，我終於停下了腳步。
這時天空中飛翔著老鷹、小狗、蜻蜓、蝴蝶、蜈蚣……，當然還有我的“歡歡”，這些各式各樣，五顏六色的風箏合成了多姿多彩春天的圖畫，我也彷彿成了畫中的一員，快樂的飛翔著，人們的歡聲笑語合成了春天的交響樂，我在五線譜中歌唱著，迎接春天……
春天的圖畫 篇10
國小五年級作文 ,466字美術課上，老師教我們畫春天的圖畫。春天百花齊放，百鳥爭鳴，萬物復甦，到處是萬紫千紅，人人都喜歡春天。
再過幾天就是“三八”婦女節了，是媽媽的節日。我動手做送給媽媽的節日賀卡，畫春天美麗的圖畫。
我先畫春雨沙沙像珠簾，再畫穿著黑衣服的小燕子，它的尾巴像剪刀，用來掌握方向呢！接著，我畫了清澈見底的泉水，叮叮咚咚歡快地跑到清清的小河裡。河面上，我畫著一條活潑可愛的小魚在自由自在地游來游去。然後，我又畫上一大片農田，農民伯伯正在播灑種子。金燦燦的油菜花花香撲鼻，讓大家聞到一陣陣清香。最後，我還畫上高高的山坡，一群小朋友快樂地去找春天。
他們找到了小草探出頭來，他們看到了柳樹發芽像音符，柳枝像女同學的小辮子隨風舞動，又像我們在跳集體舞。他們看見了紫瑩瑩的紫玉蘭開放了，像一個個小杯子。紫荊花一簇簇的，像老師胸前佩戴的胸花。粉紅色的海棠花像女同學頭上扎的蝴蝶結。火紅的山茶花像人們的一張張笑臉。
春天的圖畫五顏六色，多麼美麗啊！我愛春天，更愛我親愛的媽媽。媽媽養育我長大，我要學會感恩媽媽，把這美麗的畫送給媽媽，祝她“三八”婦女節快樂！
春天的自然畫 篇11
國小五年級作文 ,178字春來了，萬物復甦了，畫面更美了！
春天的大自然美得似一幅畫，又似一個美若天仙的少女，再一看，又像一隻快樂飛翔的鳳凰。他的光彩奪目使人陶醉，他的鳥語花香使人愉快，她的美麗芬芳使無數詩人為他吟誦了一首首詩詞，是作家們為他寫出了一片片讚美的文章。
春呀，你是多麼的美好！你是令生物甦醒的使者，你是雨過天晴的彩虹！
春天的圖畫 篇12
國小三年級作文 ,275字春天就那麼輕輕悄悄的來了，像是要和人們玩一會兒捉迷藏，又像是怕踩疼了小草，但我還是發現了她，你找到她了嗎？
在花園裡，萬物復甦，到處一片生機勃勃的景象，五彩繽紛。看那梨花白的像雪一樣，看那桃花，紅的像晚霞，再來看看茉莉花，看這朵，看那朵都很美。
在小溪裡，小溪的冰融化了，叮叮咚咚地流過，像春姑娘在彈琴一樣。
在校園，春天在哪呢？原來在大樹下的小草裡，小草探出頭來呼吸新鮮空氣呢！大樹上長滿了嫩芽，像穿了一件新衣，真美呀。
在動物園裡，動物從冬眠中醒來了，個個都很開心呢。
如果把這些看成一幅活的畫，那春姑娘真厲害啊！我喜歡春天，春天是多麼美呀。
春天的圖畫 篇13
國小三年級作文 ,346字春姑娘悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，就把春天的大門打開了。春姑娘走到哪裡，哪裡就有一片生機勃勃的景象。
看，春姑娘來到了花園裡，各種各樣的花開了，有梨花、杏花、迎春花、桃花，最美麗的就是桃花了。桃花像一個個美麗的少女，帶著祥和的微笑看著春姑娘，像是在和春姑娘打招呼似的。
看，春姑娘來到了森林裡，小溪丁丁咚咚地流淌著，像是在彈奏著春天的樂曲，樹木吐出了點點嫩芽，小草悄悄地從土裡探出腦袋來，各種各樣的花開了，爭奇鬥豔美麗極了。冬眠的小動物也醒了。看！他們正在和春姑娘做遊戲呢。
看，春姑娘來到了校園裡，同學們個個拿著五顏六色，各種各樣的風箏。一陣微風吹過，風箏就隨風飄動，校園裡頓時熱鬧極了，連小松鼠，小燕子，也來湊熱鬧。
啊！春姑娘，要是沒有你，花園、森林、校園，一切怎麼能變得這麼美麗。
春天的圖畫 篇14
國三作文 ,1332字冬日已逝，春景望歸。有時候我不得不佩服大自然的神奇，它讓我在經歷漫長久遠的冬天；卻悄悄為你送來了溫情，送來了如詩如畫的春天。
春天來了，冬天走了。春風吹過乾枯的綠草，綠草變得嫩綠起來，陽光照在已經結成冰的河上，慢慢在融化；草地上長出許多五顏六色的花朵，它們在向太陽露出甜美的微笑。我們學校組織了春遊繪畫比賽活動；題目是有關於春天的風景，並用顏料作圖；那時候我是一點也不想參加，因為我根本不會畫畫；所以我沒有抱太大希望去完成，但是沒有特殊原因全體師生都要參加這次活動，我們7點就在學校集合了，同學們都開始從自己的書包裡掏出要帶的東西，避免忘帶了；而我也準備好了畫板顏料和調色盤以及其他工具，也要準備好便當，畢竟我們這個活動的結束時間是下午4點左右。很快我們就乘坐上班車去目的地了，在車上同學們都有說有笑，我還在煩惱我不會畫畫的事呢。
一個小時後我們來到了目的地，其他班的也趕到了；下了車我們看到有山有水，有很多的柳樹，空氣也格外清晰，太陽光照在草地上顯得格外嫩綠，幾隻燕子在碧藍的天空中盤旋。老師就說到：“同學們可以組隊也可以自己一個人去找地方繪圖，但不能裡開這個目的地的範圍，中午12點全體同學都要在這裡集合！”我們大夥紛紛說：“知道了，老師！”我一個人走在一座橋上，看見橋下有幾隻黃鴨在水中嬉戲，我找了很久都想不到要畫什麼，接著我看見了一顆柳樹，柳樹的正前方不遠也是一座山，柳樹旁邊都是花花草草顯得格外好看，我打算就在這裡繪畫了，我找到了一個地方坐了下來拿出畫板畫紙拿好工具慢慢的在構圖，但怎麼構圖都構不好真是讓人苦惱。
一位老爺爺走了過來看到了我便說：“小夥子，你是在畫畫嗎？”我便回答道：“是的，老爺爺我不會畫畫更不用說構圖了，我老構圖不好，我有點想放棄了！”老爺爺微笑道：“小夥子，繪畫不是說一天兩天就能學會的，要用心，千萬不要急！要堅持！要達到與畫界融合一體！”我便疑問道：“老爺爺，你是藝術家嗎？”老爺爺就拍拍我的肩膀就離開了。
我開始懂得老爺爺的話，做什麼事千萬不要心急，做事一定要用心要堅持，千萬不要急。我開始繼續畫我的構圖，畫了半天左右構圖終於完成了，但已經12點了，我要趕回去集合吃午餐了；我的同桌問我：“你畫好了嗎？”我連忙說道：“沒！我還沒上色！”我的同桌接著說：“快吃吧，吃完好趕去上色！”我接著說道：“不需要那麼急！”午飯過後我就又回到那時候的地方；風吹著我的頭髮，橋下的鴨子也都在嘎嘎的叫著；我開始了上色，時間一點一點過去了，我的畫也這樣終於完成了，我們該回去學校了，上了班車我一直在想著老爺爺對我說的話。到了學校我們大家把繪畫作品交給老師。數日，老師說我的作品得了三等獎，我那時候很激動，很開心，如果不是老爺爺給了我指點的方向，我也不會有今天的成績。
在這如詩如畫的春天，到處都是生機，到處都是希望，春天裡有像爺爺這樣的美景，我相信只要通過自己不斷的努力和嘗試，我也會找到屬於自己的春天。
春天的圖畫 篇15
國小三年級作文 ,507字春天的顏色真是五顏六色。太陽是紅色的，天空是藍色的，樹梢是綠色的，桃花是粉紅色的，菊花是黃色的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天。歌唱家愛歌唱春天……今天我要動筆來描繪春天。
春天，小溪上的冰慢慢的融化了，流水嘩啦嘩啦的淌個不停，好像在唱著歡樂的歌曲，“撲通、撲通”路旁的石頭不停的掉進了小溪裡，給小溪鋪上了棕色的被子。溪水清澈見底，清的都可以看見水裡的小魚、水底的石頭。
冰雪融化以後，小草悄悄地把頭探了出來，他們慢慢的長成了一大片草地，成為了一大幅美麗的圖畫。小草生命力很頑強，“野火燒不盡，春風吹又生”。它一年一枯，卻在春天時能活過來，真讓人佩服。
春天的柳枝是嫩綠色的。它被春姑娘打扮的漂漂亮亮，婀娜多姿，像一個梳著長髮的小姑娘。柳枝上長滿了嫩綠色的小嫩芽，可愛極了，像一個個綠色的小寶寶。一陣微風吹來，柳樹長長的小辮子就飄了起來，搖動著。
春天，我真為你感到驕傲啊！你彷彿是一位魔術師。把草地變成了綠色，把天空變成了藍色，把果園變得五顏六色。春天，你把大地變得生機勃勃！
我愛你，美麗的春天。
春天的舞曲 篇16
國一作文 ,838字悄悄地，悄悄地，秋風拂去了夏日暑氣逼人的煩悶，冬雪壓彎了往日垂掛碩果的枝條。而早春樑間新燕呢喃將皚皚白雪融為春水涓涓。
一場輕靈而盛大的春之華爾茲，將在那染了綠的聲音中拉開帷幕！
瞧，春已經開始於著手打扮自己，以完美的姿態趕赴舞會了。不知何時，一件淡綠的嵌有含苞待放的花苞的禮服已套上了她雪白的身軀。那花苞似開未開，欲香未香，更是平添了一份青春的青澀氣息。那天藍色的裙襬，是靈巧的魚兒從最澈淨的山泉中採集的泉水。瞧，那其中還倒映著天空中柔軟如一床棉被，純潔如一捧春雪的白雲哩！
至於她的耳環，蜜蜂已替她採來了“嘀嘀嘀”吹奏著的、淡紫色的牽牛花；她的項鍊，是蝴蝶新鮮擷取的用一條柔軟的柳枝穿起來的玲瓏剔透的露珠。鳥兒們更是不遠萬里，為她佩戴上了由鮮嫩的迎春的嬌豔和牡丹編織而成的花環。
她踏著荷葉綠的舞鞋，以一種高雅的姿態，亮相在舞會了。
她姍姍走入舞池，而微風已拉動了翠柳織成的琴絃。她嫩綠衣裙上點綴的花苞已悄然綻放，火紅，雪白，梨黃，星星點點，成為一道亮麗的風景線。天藍色的裙襬微微顫動著，如蛋清一般的柔滑、鮮亮。乳燕在她身邊盤旋、俯衝，它那剪刀似的尾巴，將空氣劃開一道漣漪。她忘我地旋轉著，旋轉著，回眸一笑，向我們拋下一個花環。連時間也迷醉於她的美中，滯步不肯前行了。
她的明豔動人使人們錯愕了。她的笑聲如蜜糖，融化在耳邊，但那份甜蜜卻令人回味深長；她的目光如星光，消逝在眼前，但那份耀眼卻使人銘記在心。她的一顰一笑，似羽毛，輕騷著我們的心尖，撥動了我們的心絃。明明寂靜無聲，但我卻聽到春風在耳邊輕語，春雨在耳邊沉吟。我們迷醉了，迷醉在春的美中，難以自拔。
在時間這諾大的舞臺上，四季輪番交映，每一次都會給人以嶄新的美的享受。但是，無論演出多麼精彩，我們終會在心底留一片淨土，那是對春之美的，最虔誠的渴望。
最愛春的美，愛早春生機，愛仲春溫暖，也愛晚春的成熟。春，是牧童笛間流淌的曲調，是樑間新燕呢喃的絮語，亦是心中湧動的溫暖。
春，就是一首絕美的、散發著青春氣息的舞曲。
春天的精靈 篇17
國小六年級作文 ,586字午飯後，我們在教室裡專注地看著書，教室外，春雨悄悄地下著。起初，我們絲毫沒有發現這些小精靈來了。這時，語文老師來了，看到我們認真的樣子，欣慰地點了點頭，決定獎勵我們“雨中十分鐘遊”。“耶”我們爆發出開心的喊聲，笑著跳著跑入雨中去了。
啊，春雨洗禮下的竹葉可真美呀！竹葉變得油光光的，更加綠了，殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上，這些竹葉手拉手，肩並肩，像一群小姑娘似的，在春雨中跳著舞。我們一個個張大了嘴，品味著絲絲春雨的滋味，有幾滴雨飄進了我們的嘴中，春雨甜絲絲，冰涼涼的，讓人有一種說不出的愜意。呀！春雨下得大起來了！我張開雙臂，感受著春雨，只見他們跳到了我的衣服上，我的衣服頓時亮晶晶的，小雨珠彷彿在我的衣服上打滾，我仔細觀察著可愛的小雨珠，只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們在春雨的滋潤下舒展著筋骨，跳起了“圓圈舞”，聽著春天的雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過，煩惱一下就拋到了九霄雲外，每個人心裡都洋溢著幸福與溫暖。
校園的樹兒草兒，它們也很開心，個個充滿生機。春天來了，春雨在告訴我。春雨，是春姑娘美妙的歌喉，“滴嗒，滴嗒”，清脆悅耳，我恨不得用一個袋子把春雨永遠儲存下來。可老師怕我們淋感冒，不讓我們久留，我只好依依不捨地回到走廊，遙望著廊外的雨。
雨還在下著，我的思緒飛到了空中，我也成了一顆小雨珠，和同伴們從白雲間落下來，在空中輕輕飛舞……
春天的鐘聲已敲響 篇18
國小四年級作文 ,271字冬天已悄悄離我們遠去，迎來了百花盛開的春天。春天是個美麗的季節，到處散發著勃勃生機，動植物們不僅點綴了春天，也敲響了春天動聽的鐘聲。
小燕子從南方千里迢迢飛回來了，是什麼吸引了它呢？我想是春天的美麗芬芳吧！那清清的河水也擺脫了冰雪的控制，“嘩嘩譁”地唱著歌兒奔向遠方；那山川、田野彷彿是活的，一片生機勃勃，向人們訴說著不知多少個春天的故事。
春天以朝氣蓬勃的精氣神，煥然一新的面貌，優雅地向我們走來。人們以發自內心的笑容迎接著春天這位美麗可人的姑娘。春天的鐘聲已敲響，朋友們，讓我們一起用歡呼、用微笑迎接它的到來，迎接它的萬紫千紅、絢麗多彩。
春天的蓮花山 篇19
國小三年級作文 ,613字星期天，春風和暖，陽光明媚，我和爸爸媽媽去蓮花山公園遊玩。
剛進大門，眼前的景象就讓我看呆了：眼前鮮花朵朵，紅的，紫的，粉的；五顏六色，百花盛開，樹叢中，鳥兒來回的跳躍，嘰嘰喳喳，百鳥爭鳴。大門兩旁泉水叮咚，迎面的草坪排成了“歡迎”兩個大字。簡直不知道用什麼詞形容了。公園裡的空氣真好！
沿著光滑的臺階我們來到了一個樹木茂盛的植物園。這裡的植物太多了，很多植物我都叫不上名字來，幸虧爸爸觀察很仔細，他發現一種植物，讓我把手指頭放進葉子時，它就一下子縮排去了。我正納悶呢，就聽公園裡的工作人員說：“這是含羞草。”可我不明白為什麼白天它還合上，我百思不得其解，終於在爸爸的講解下，我知道了什麼是含羞草及它的生長規律。
再往裡走，遠遠就聞到一股清香，呀！雪白的一片，原來是一排高大的槐樹開花了。望著這雪白的槐花，聞著這沁人心脾的芳香，我想到了我的校園，我的校園要是也有這麼多白的槐花該多好啊！我們想摘一些，可是我們三個人都夠不到多的部分，我長得矮，更是一點兒也夠不著。我氣呼呼地說：“哼，反正我還不想摘呢！”這時，媽媽靈機一動，想到了一個好辦法，她說：“讓爸爸抱起你來看看能不能夠著。”爸爸抱起我來，我使勁夠。終於，我和爸爸費了九牛二虎之力夠到了。雖然我很累，但是我很高興。
蓮花山公園裡有許多好玩的東西，有章魚車、過山車、漂流峽谷等，但是我更喜歡那些鮮綠的草木和美麗的花朵，因為它們生機盎然，充滿希望。春天的蓮花山公園真是太美了。
尋覓春天的足跡 篇20
國一作文 ,553字三月春光，萬物復甦，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬里亮豔，奪目繽紛。
早晨，我踏著霧露尋覓春天的足跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼湧進我心靈的空間，敞開了心中的視窗，放去整個冬日裡的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態，像雲嵐裡的淑女，優美舞動的舞姿，像白霧裡的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山裡的隱士，神祕隱約的風度。土壤裡有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤，沐浴著陽光的溫暖。
中午，我聞著芳香尋覓春天的足跡。
小路旁，盛開的梨花，如同雪一般的白，這是一片聖潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊裡飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚，我看著雲霞尋覓春天的足跡。
天邊，一道夕陽點亮了雲端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神祕，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。
春天的足跡處處可尋，時時可見，我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。