春天的歌作文相關作文20篇
春天的歌作文 篇1
國一作文 ,3791字【篇一：春天的歌】
“呼—呼—”，北風呼呼的吹著，大地母親披上了一件雪白的棉衣，灰白灰白的天空，時不時，有一個個白色的小精靈，跳著優雅的舞，然後再跟大地母親來一個久違的擁抱。這一切的一切，是多麼祥和。然而，雪，漸漸地消融了。因為，她，來了！
刺眼的陽光照著大地，太陽公公開始展現他的帥氣，人們也開始用太陽鏡、太陽帽、太陽傘，製造者陰天。我們的面板，如果不注意保護，就會變成“巧克力色”。亭亭玉立的荷花，開始綻放。時常，會有一枚晶瑩的露珠，靜靜地躺在荷花花瓣上，睡著了一般。這一切的一切，是多麼的熱情。因為，她，走了！
她，夾在冬、夏之間。
她—春天。
她一來，萬物復甦。像剛起床的小孩，欣欣然睜開了眼，揉揉眼睛，伸個懶腰，可愛極了。看那小草，嫩綠嫩綠的，還帶一些害羞，偷偷地、小心地，不希望被人發現，從土裡冒出個小腦袋。可它，也是頑強的。“野火燒不盡，春風吹又生”，小草可不好惹，連石頭也不是她的對手。如果一塊石頭壓在了它的頭頂，阻止它看見陽光，小草就會倔強地從石頭邊的縫隙鑽出，把頭昂得高高的，十分自豪，猶如一支歌，柔中帶剛，鏗鏘有力。
“萬紫千紅總是春”。沒錯！她的力量可大了。一吹，百花齊放。五彩斑斕的花，擠滿了你的眼。有粉嫩的杏花，用各種可愛的表情，使你的心陶醉；有潔白的梨花，散發著淡淡的清香。還有火紅的桃花，賣弄著嬌豔的身材，性感火辣的舞姿，使你痴迷；蜜蜂也開始調皮了，嗡嗡地鬧著。它一邊唱著快樂的歌，享受著生活，一邊和蝴蝶打成一片，愉悅的工作。一首歡快的交響曲，正在演奏著。
她一來，小孩子開心了，高興了。他們不僅可以種植物、採花，還可以放風箏。在漸漸泛藍的天空中，總會浮動著幾個風箏。蜈蚣爬上了天，燕子從南方回來了，瓦片被風吹上了天，風琴在空中低唱。一個個載著夢想的風箏，被小孩子們放飛。他們仰望著天空，默默地許願。又一首勵志的歌，在唱響。
她—春天，像一首歌，那麼那麼的，美！
【篇二：春天的歌】
春，是細膩的，是溫柔的，是充滿希望的。不少深埋在心底的幻想與願望，也伴隨著春天的旋律闖進了心房。
春風融化寒冬的積雪，小草也睡意惺惺的張開了眼，張望了一下四周，剛睡醒的它似乎有點膽
怯。它在春風的撫摸下，開始思索：我想成為參天大樹，能給世界增添一份綠色，我還能給鳥兒們建個很不錯的家，去清新一片煙霧。可…可我現在卻是一株無名小草，永遠無法實現的理想。春風從它的臉頰吹過，細聲細語的安慰道：“孩子，不要難過，不要悲傷，做不了大樹，就做小草吧，你有頑強的生命力，同樣可以為世界增添一份綠色。照樣可以點綴希望，不要放棄，去做一株與眾不同的小草吧！春風的話在它耳旁久久迴盪，它懂了，它不在妄想，它會用汗血，去做一株與眾不同的小草，為世界造福！
天氣暖和了，天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也漸漸多了。紙燕子風箏在春風仰仗下越飛越
高，可線繩的長度畢竟有限。線拐上的線繩已經到了盡頭。紙燕子往下敲了一下，心裡叨唸著想：“嗯，還不夠高，要是在網上一點就好了！此時，不遠處飛來了成群結隊的燕子，紙燕子想跟燕子打招呼，可無論怎麼喊，燕子就是聽不見，紙燕子心想：“也許是它們飛得太高了吧！想著想著，紙燕子不禁開始自卑了。春風又來幫助它了：“紙燕子，雖然你飛的高度有限，被人控制著，但是你看下面的孩子，各個都在比誰的風箏飛的好，你代表著孩子們的希望，請把他們的希望放飛到藍天裡去吧！紙燕子明白了，它會把孩子們的希望放飛到藍天的。
走在春天的懷抱，看著美麗的風景，我也不禁思索起來：我不想妄想，不想失望，做不了大樹就做小草；做不了燕子就做紙燕子，放飛心靈的寄託，綻放最耀眼的光芒！帶著春風，伴著星光，隨著春天的旋律，讓我們在希望的天空裡盡情翱翔！
【篇三：春天的歌作文】
我等待著，等待著，春天的步伐更近了。
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭先恐後似的，從溼潤的泥土裡探出了腦袋，紅的、綠的、粉的，一眼看去，周圍滿是奪目的光彩，使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構成一曲華美的樂章，一首深刻、動人的春之歌。
那是一個春天的早晨，我和朋友在公園散步，我哭喪著臉，險些被自行車撞倒，朋友詢問我為什麼愁眉苦臉的，我便告訴她事情的經過：“昨天我真是倒黴透了，先是不小心把墨水撒到了同學的身上，接著又把筆給摔壞了，還被老師訓斥了一通，哎！”朋友見我情緒低落，便把我接到了公園的湖水邊，頓時我就被湖邊的美麗景色迷住了—桃花、杏花、迎春花，還有一些叫不出名字花一大片，一大片爭奇鬥豔、百花齊放。這時，從湖面上吹來一陣輕風，好似母親的手輕柔地撫摸著我，風裡還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。
春天的旋律，還讓我認識了一個深刻的道理。記得那是在我很小的時候，我獨自一人在爺爺家的後院玩耍，就在這時，花朵的芬芳朝著我撲面而來，使我情不自禁地走到了它的跟前，這是春天剛剛盛開的一朵迎春花，它獨特的身姿使我著迷，我彷彿控制不住自己，蹲了下來，輕輕地摘下了這朵獨特的花，正當我興高采烈地把花送到媽媽面前時，我發現我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣嬌弱纖巧，在我不經意間，它已悄然失去了剛才的生機，它彷彿失去了靈魂一
般，沒有了活力。任憑我的哭鬧，它再也不會恢復往日的風采了。這春天裡的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這件事已經過了許久，不過它就像一個深深的烙印，烙在了我的記憶深處，教會了我一個深刻的道理：來自大自然的美麗景物是屬於大家的，我不能自私地去剝奪這份美麗。
春天，你像一本充滿哲理的書，教會我一個又一個深刻的道理；春天，你如一幅畫，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。
【篇四：春天的歌】
在人們的盼望中，春姑娘終於穿著彩色的羅裙登上了大自然的舞臺，演繹著屬於自己獨特的美麗，招引來了許多觀眾為她喝彩。
你看，那最渴望看到春姑娘表演的是小草。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引，迫不及待的從土裡鑽出來，片刻都等不得。為了給春姑娘喝彩，小草特意為自已打扮一番，穿上那翠綠的新衣，那新衣漂亮極了，綠得彷彿要滴出水來，小草呼朋引伴的，帶著一大群一大群的朋友立足欣賞春姑娘那美麗動人的表演。頓時，經過嚴冬摧殘的大地冒出了一片又一片的綠色。春姑娘感受到了小草的熱情，更高興了，跳得也更美麗了。
你看，那花朵終於忍不住誘惑，急衝衝的趕來了。急歸急，怎麼也要好好的打扮一番才能去欣賞春姑娘的表演吧，要不不是太不禮貌嗎？花朵們都非常講禮貌好好的為自己打扮了一番。桃花穿上了自己最喜愛的粉色連衣裙，如天邊朝霞一般；梨花從來都喜素，她穿上了一襲白色的長裙，如冬天的雪一樣，潔白高傲；玫瑰霸氣絕倫，穿上了紅色的華服，如火一般豔麗，淋漓盡致的體現了她的高
貴。這些大小姐們都好好的打扮了一番，山坡上的小丫頭也都閒不住，挑出了自己最美麗的衣裳換
上。小姐丫頭們都穿著盛裝觀賞春姑娘的表演，給經過冬天催殘的大地又添上一抹亮麗的色彩。
你看，花朵們引來了蝴蝶、蜜蜂，各種昆蟲在觀賞春姑娘盡情的表演。昆蟲們不像花朵那般花枝招展，只穿著樸素的衣服來觀賞。昆蟲們的到來，給經過冬天催殘的大地添上一股勃勃的生機。
你看，風兒也被吸引過來了。他穿著無色透明的衣裳緩緩奔來。一路上跟小草、花朵、昆蟲打招呼，給經過冬天催殘的大地添上一絲祥和的氛圍。
你看，上天被這一幕感動了，情不自禁的流下了眼淚。上天的眼淚是滋潤的，萬物一番歡呼，吮吸著這貴如油的眼淚，給被冬天催殘的大地帶來了修復之水。
春姑娘仍在盡情的表演，陶醉其中，她這一番精彩表演讓大地變得容光煥發、神采奕奕。萬物感謝春姑娘這一場精彩絕倫的表演。
【篇五：春天的歌】
綠樹成蔭，烈日炎炎的，是夏；瓜果飄香，落葉繽紛的，是秋；漫天雪花，冰天雪地的，是冬。而我，獨愛那百花齊放、鳥語花香的春。
當柳樹抽出新枝，當小草鑽出綠芽，當金燦燦的迎春花綴滿枝頭，當嬌滴滴的櫻花滿樹爛漫，我就知道春天來了。春姑娘一手託著顏料盤，一手持著畫筆，把大地染成五彩繽紛的一片。晴天時，孩子們都出來放風箏了，他們笑著、鬧著，像一群快活的小精靈，把世界變得鮮活起來。風婆婆騎著掃把從孩子們的風箏上飛過，一陣又一陣春風撫摸著孩子們那一張張可愛的臉，溫暖極了。
下雨了，雷公公將收起的大鼓打響了，春雨滋潤著大地，各種花兒們紛紛把花兒開得更豔，她們享受著春雨的滋潤，舒服極了。灰暗的天空經過春雨的洗刷，更加明淨了，湛藍湛藍的，彩虹橋又搭起來了，鳥雀們都出來覓食了，蝴蝶也出來採蜜了，愜意極了。我漫步在花叢中，聽著蜜蜂們嗡嗡的吟唱，天上，一排排大雁正在向北方飛去，我不由得讚歎大自然的美妙絕倫。花兒正爭先恐後地怒放著，小心地綻開那可愛的花朵，有雙開並蒂的，有一枝獨秀的，還有一簇一簇的，每一朵都牽扯動著我的心，那紅，那黃，那藍，那白，簡直搭配得天衣無縫，讓人不由得讚歎：“是誰創造出這麼清麗絕倫的生命啊！”
遠山近水被一層嫩嫩的綠包裹起來了，小劃懶懶地伸著腰，正用清晨的露珠沐浴著，當第一抹陽光從東方照射過來時，它又開始迎接新一天的生活，茁壯成長起來了，它用力地向上生長著，根牢牢地纏住泥土，向四周擴散著。
我愛春天，愛春天裡的雨，春天裡的風，春天裡的花，春天裡的草。
春天的花作文300字 篇2
國小三年級作文 ,1177字【篇一：春天的桃花】
三年級李穎晗
走在桃花遍地的桃花園裡，看著粉的似霞的桃花，躺在草地上，仰望著藍天白雲，白雲越看越像一隻潔白的小羊，藍天好似一片草地，小羊走在綠油油的草地上，吃著碧綠的青草，還在地上打滾呢！
忽然，一陣微風從我的臉邊吹過，好像媽媽用手撫摸著我的臉龐，讓我覺得好溫暖。
一眼望去，一片粉的似霞的桃花開放著，微風一吹，桃花的花瓣好像許多隻小手在向我打招呼。但最迷人的，是桃花的香味，我走近桃花邊，用鼻子輕輕一聞，啊香氣撲鼻，讓我被桃花香氣深深迷住。我彷彿就是一朵桃花，看這其它的桃花，其它的桃花好像都變成了小姑娘，在熱情的向我打招呼，我和其它的桃花很快就成了好朋友，我們一起唱歌、跳舞，玩的可開心了。
不一會兒，我才反應過來，我不是桃花，我是在粉的似霞的桃花園裡看桃花呢！
【篇二：春天的油菜花】
三年級胡古月
坐在土堆上，眼前是一望無際的油菜花，抬頭往上看，湛藍的天空上飄著朵朵白雲，白雲的形狀各不相同，有時像一頭白鯨，跳躍在藍色的大海中，有時又像一隻美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。
忽然，一陣悅耳的叫聲傳入了我的耳中，原來是幾隻黃鸝鳥在放聲高唱。
金燦燦的油菜花田可熱鬧了，蝴蝶和蜜蜂圍著油菜花兒跳起了舞，花兒隨風飄動，風兒為它們歌唱，樹葉為它們伴奏，連小草也在下面跳起了歡快的舞蹈。油菜花搖晃著身子，唱著歌，開心的跳著歡快的舞蹈。熱鬧了好一陣，油菜花孤零零的站在那，在微風中，油菜花顯得更加金黃，更加美麗動人，此時，我聞到了一陣淡淡的清香，這是油菜花獨有的香。
【篇三：春天的梨花】
三年級於培雯
看著滿枝頭的梨花，我彷彿就是一朵梨花，穿著雪白的衣裳。在“棉花糖”中翩翩起舞。不信，你瞧？
梨花遠遠望去像給大地穿了一條潔白如雪的裙子，走近一看，噢！
這是梨花，這是美麗的梨花，這是令人喜愛的梨花。梨花有的還是個害羞的孩子，躲在細細的樹枝後面，不敢露面，可這樣，卻還能看見被羞紅的半張臉，還有的昂首挺胸，向一位成熟的少年向他人炫耀著自己是多麼美麗。
這時，一群小蜜蜂飛來，它們像是來採蜜的，可卻沒有下手，可能是梨花太美了吧！連小蜜蜂都痴迷了！
看著這一切，我突然想起，我不是蜜蜂，而是在看蜜蜂。
【篇四：春天的桃花】
三年級徐婧蘅
走在軟綿綿的草地上，風像媽媽的手撫摸著我的臉龐，向上仰望，天空藍的像一面鏡子，白雲像小羊在草地上悠閒自得的吃著香噴噴的青草，不時還在草地上打幾個滾。
一眼望去，一片粉紅。有的桃花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊，微風輕輕地一吹，桃花就跳起了優美的舞蹈，小草為他們伴奏，他們就像形影不離的好朋友。
小蜜蜂一手提著裙子，一手拎著籃子在花叢中玩耍。
看著看著，我就把自己當成了桃花，站在枝頭上炫耀著自己的美麗。
過了好一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
春天的樹作文300字 篇3
國小四年級作文 ,4302字【篇一：春天的樹作文300字】
康欽語
春天的樹，伸出長長的樹芽，粗粗的樹幹，嫩綠新芽不管在雨後，在陽光下，在風中，都十分美麗。
春天的樹，在風中伸展自己細長的手臂。樹幹很粗糙，猶如一個年邁的老人在輕輕撫摸自己臉上的一條條皺紋。
春天的樹，在陽光下閃閃發光，姿態萬千，枝繁葉茂。像一排排哨兵守衛著我們，讓我們很安心地上學。
春天的樹，葉子鬱鬱蔥蔥，金枝玉葉，根深葉茂，嫩綠嫩綠的，蒼翠欲滴。有的葉子是紅色的，似一團火焰，熊熊燃燒著；有的葉子是翠綠的，似一塊無暇的翡翠；有的是豔綠的，可與江水媲美。
春天的樹，在細雨濛濛的空氣里長出一片片葉子，伸著懶腰，好像一個英文字母“Y”，又好像一把大大的傘，為我們遮風擋雨，顯得生機勃勃。一陣風吹來，葉子上的露珠隨著葉片掉落下來，猶如下了一場樹葉雨。
春天的樹，到了夏天，會變得鬱鬱蔥蔥，滿樹都是繁華的，豐盛的濃密的綠葉。在麗日和風之中，興高采烈，大聲喧譁。
【篇二：春天的樹作文300字】
劉芷涵
春天的樹，無論是樹幹，樹枝，葉子，還是花都是獨一無二，形態各異。春天的樹，樹於有的粗，有的細。而且，樹幹硬邦邦的，很粗糙的，有的地方還有一些小洞洞，裡面會不會有很多像螞蟻的小蟲子呢？這誰也不知道。
春天的樹，樹枝就像一個頑皮的小孩子，變來變去的。有的像一個巨大的叉子，有的像一個英文字母“Y”，有的像一隻昆蟲的觸角。它們一棵棵樹都枝繁葉茂！
春天的樹，葉子鬱鬱蔥蔥的。有橢圓形的，有像手掌的，也有圓圓的小葉子。小葉子每一片都金枝玉葉。新生的嫩芽，有嫩綠的、黃綠的，淺綠的。除了新生的葉子，還些老葉在陪伴著新葉。
春天的樹，在雨中可漂亮了！一滴滴小水珠從空中掉落下來，滴在一片片小葉子上，使小葉子更柔嫩、更柔美，顯得虎虎有生機。
春天的樹，很快，就會長出許許多多美麗動人的花朵，像一團團鮮紅的火焰，飄動在天空中。
春天的樹，到了夏天，會變成夏天中一棵璀璨的明珠。
【篇三：春天的樹作文300字】
樑芷瑤
春天的樹，長出了翠綠的嫩葉，斑斑駁駁，如點點繁星，散落在枝條上。
春天的樹已經換上了新的衣裳，它的新衣裳是生機勃勃的，是活力四射的，是春意盎然的，將它襯得婀娜多姿。
春天的樹，悄悄地盛放了美麗的鮮花。那美麗的花，多姿多彩，白如雪，黃如金，藍如水，紅如一團團燃燒的火焰。
春天的樹，在微風拂過之時，它的樹葉沙沙作響，就像在唱一支動聽的樂曲。在狂風暴雨來臨之時，它沒有一絲一毫的畏懼，儘管它在風中會搖曳，會有枝條被打斷，但它依然不會退縮，還是堅強地挺立著。
春天的樹，在陽光下顯得那麼精神，那麼神氣，熠熠生輝，像一個士兵在守衛著自己的家園。
春天的樹很快就會成為夏天的樹，枝繁葉茂，為人們遮陽，高大挺拔，一片翠綠，為人們帶來陣陣涼意。
春天的樹，很快就會變成秋天的樹，鮮果累累，紅葉似火，一陣風吹過，“火焰”開始燃燒……
春天的樹……
【篇四：春天的樹作文300字】
李品鑫
春天的樹，枝幹上一片灰色，可細心的小朋友總會發現：有一些綠綠的，鼓鼓的小芽露出頭來，躡手躡腳的，生怕被誰發現似的。
春天的樹，枝葉看起來都是灰黑色的，是冬天殘留下來的枯枝敗葉。可一上前去，撥開枯枝，你一定會被眼前的景物震驚到。被枯枝蓋住的地方都是新的嫩葉，綠綠的，小小的，嫩得好像一摸就會破，甚至有些嫩葉的細杆還是嫩紅色的呢。
春天的樹，馬虎看起來，光禿禿的。要是眯起眼睛看呢，你就會發現有幾分不對勁。走近一看，再眯起眼睛看。哈！黃色的花苞亭亭玉立，像一位害羞的少女。又像新生的嬰兒，縮在被窩裡不想出來。更像老賴床的我，賴在床上不肯起來。猜猜這是什麼花？哈哈，是桂花！
風吹時，一片片樹葉隨風舞動，一片片枯葉落了下來。像蝴蝶，像小鳥，有的三五成群地落下來，好像是怕孤獨。剩下的則是新生的小葉子，一點都不安分地搖擺著。難道它們就不怕樹媽媽扭著它們的耳朵教訓它們嗎？
春天的樹，在雨中，它們貪婪的允吸著。像在喝飲料一樣，可樂，雪碧，橙汁，美年達，咖啡……對它們來說，各種各樣的味道都有呢。
春天的樹，在陽光中，它們瘋狂地吃，瘋狂地長，像我們吃飯一樣。陽光是什麼味道呢？是鹹魚味的，還有雞翅味的，甚至還有魚翅味的！對它們來說，陽光是大自然飯店提供的極品美食。
春天的樹，可愛，生機勃勃，到處都能發現有趣的事物。
【篇五：春天的樹作文300字】
廖艾
春天的樹，抽出了嫩綠的小芽苞，彷彿一個個可愛的葉寶貝，貪婪地吸著露汁，想要快快長大，為它們親愛的樹媽媽博得光彩。
春天的樹，披上了翠綠的衣裳，帶上了美麗的首飾，就像一位時髦的小姐，穿戴上她所有的漂亮東西，夢想著成為網紅。
春天的樹，給花朵公主們發了邀請函，請她們去“花之國”的大教堂參加舞會。成千上萬的花骨朵追逐著，爭先恐後，都想和自己心愛的“葉王子”跳一隻優雅的舞蹈，再心滿意足地回家。
春天的樹，通知了所有的花朵和葉子出來享受風帶來的涼爽，它們像一面面旗子在風中飛揚，各自飄蕩到了自己想搬的新家。
春天的樹，邀請樹上的居民出來盡情地玩耍。它們出來了，它們出來了！在雨中跑來跑去，玩著捉迷藏。有的躲在了樹枝下，有的藏在了樹底下，還有的隱蔽在一片葉子後。藏法多種多樣，各有各的特色。
春天的樹，花朵，樹葉都躺在樹枝上晒太陽。它們身上的露珠滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆寶貴的珍珠。
春天的樹，很快就會枝繁葉茂，變成一把把綠色的大傘。
春天的樹，很快就會果實累累……
【篇六：春天的樹作文300字】
楊恩萁
春天的樹，抽出了細細的枝條，彷彿是一隻巨大的怪物，伸出長長的觸角，張牙舞爪地向你慢慢走來。
春天的樹，長出了翠綠的嫩葉，這裡一個，那裡一個，好像一個個春寶寶正探著小腦袋四處張望，在說：“外面的世界真是既美麗又神奇呀！”
春天的樹，開出了一朵朵花，有的鮮紅似火，有的潔白如雪，有的深黃若金，有的翠綠如碧，漂亮極了。這些花朵一朵挨著一朵，一簇擁著一簇，彷彿正開著會呢。
春天的樹，一陣風吹來時，枝條輕輕擺動，像一位舞者正跳著優美的舞蹈，散發著無限魅力。樹葉和樹葉碰撞，發出“沙沙沙”的響聲，一群小鳥飛來，嘰嘰喳喳叫著，彷彿正在演奏《春天進行曲》。
春天的樹，雨沙沙地下起來，滴在枝條上，發出叮叮咚咚的清脆響聲；滴在嫩葉上，嫩葉享受著大自然的乳汁；滴在花朵上，花朵貪婪地吮吸大自然的飲料。在雨中，小樹就像士兵一般守護著小路。
春天的樹，陽光照耀著大地時，小樹懶洋洋的，彷彿一個小孩坐在椅子上，悠閒地晒著太陽。
春天的樹很快就會枝繁葉茂，為人們提供乘涼的地方，長成參天大樹。很快就會果實累累，在陽光中，為過路的行人解渴……
【篇七：春天的樹作文300字】
劉亦軒
春天的樹，從遠處看，是朦朧的。那高大的身影若隱若現，在春風中顯得生機勃勃。
春天的樹，樹幹很粗糙，刻出了一道道歲月的痕跡。在風中，它不會退縮，它會更加勇敢地去面對；在雨中，它不畏寒冷，它那火一般旺盛的生命永不熄滅。它會給我們帶來快樂和幸福。
春天的樹，那枝條如張開的臂膀，來迎接春天的懷抱。那枝條猶如一根根魔法棒，替春姑娘施展她那美麗的魔法。
春天的樹，葉子嫩綠嫩綠的，好似一個個好奇的寶寶探出了頭，來看看我們這美麗的世界。
春天的樹，漸漸地，花一朵一朵地開了。半開的花像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；全開的花兒像綻放的笑臉，帶給大家春天的喜悅；還沒有開放的花兒像安靜的小孩，等待生命最輝煌的時刻。
春天的樹，在雨中朦朦朧朧，若隱若現，好似一位走在風海中的仙女。仙女拿著琴為雨演奏，奏出一曲曲悠揚的舞曲。
春天的樹，在陽光中像一位美男子，英俊瀟灑。那樹冠上的樹葉，更能顯示出它旺盛的生命。
春天的樹，在風中無畏無阻，它披荊斬棘，為自己的人生開闢出一條前進的道路。
春天的樹，很快就會長出鬱郁蒼蒼、蒼翠欲滴的綠葉，也即將撐開一把把巨傘，為人類做出更多貢獻。
春天的樹，是美麗而又充滿生命力的。
【篇八：春天的樹作文300字】
聶詩琪
春天的樹，長出了一棵棵嫩芽，芽寶寶好奇地探出頭來，穿著綠衣裳，鳥瞰著大地。
春天的樹，一排排羅列在路邊，彷彿一個個士兵在保衛它們的家園。
春天的樹，吐出一朵一朵豔麗的花朵兒，像一團團的火焰。讓你如痴如醉，讓你感覺像是走進了仙境一般，讓你神魂顛倒。不由發出感慨：啊！春天的樹原來是這麼美。
春天的樹，給人一種神清氣爽的感覺，當你站在樹中間，你會發現，那翠綠的嫩芽，優美的舞姿，會深深地印在你的腦海裡，會讓你流連忘返，更會讓你想在這美好的環境下美美地睡上一覺。
春天的樹，在靜靜地靜靜地等待著夏天的到來，等待著人們的歡聲笑語，等待著在風和日麗之中興高采烈地和小夥伴們玩耍。
春天的樹，展示著它那美麗的衣裳。好像在和誰比美似的，誰也不怕誰。春姑娘來了，春天的樹穿上自己的小裙子，帶著自己的芽寶寶，向春姑娘表演著自己的舞蹈。
春天的樹，很快就會長出參天枝條，無論颳風還是下雨，無論酷暑還是寒冷，依舊傲然挺立。
春天的樹，很快就會幫助人們遮風擋陽，它一定會長得茂盛，它一定會長成一把把巨傘，它一定會……
【篇九：春天的樹作文300字】
聶晨欣
春天的樹很堅硬，粗大的樹幹，把樹葉、樹枝都撐住了。那每一棵樹有什麼特點呢？樹幹除了撐住樹葉、樹枝還會怎麼樣呢？
春天的樹幹除了撐著樹葉、樹枝，還有別的用處。已經枯萎了的樹幹去了皮就可以做一些木雕，也可以用來建築房子。
春天的樹，遠看就像一把把撐開的雨傘，像一個個正在跳舞的舞者，也像一個正在伸懶腰的人。
春天的樹，枝條茂密，有嫩綠的，有深綠的，有紅的，有棕的。一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。
春天的樹，有許許多多的花。花的顏色有很多種，有黃色，有粉色，有紅色……每一朵都很鮮豔，很有精神。
春天的樹，在下雨的時候很漂亮。晶瑩的露珠在樹葉上滾來滾去，像快樂的兔子一樣在“奔跑”著。
春天的樹，在陽光中顯得很強壯，枝葉展現了它的美，上下左右都是它的枝條，人們如果熱了就能在樹下乘涼。
春天的樹，在風中的時候，就是一個迷人的舞者，在微風中翩翩起舞，非常美。
春天的樹，在夏天會怎麼樣呢？我想它很快就會更加茂密，更加強壯，更加蒼翠欲滴。
春天的風作文300字 篇4
國小三年級作文 ,899字【春天的風】
餘?
春天的風，是一位魔術師，她一揮魔法棒，把綠色給了柳樹，柳樹的樹枝上又長出了嫩芽。小芽碧綠碧綠的，像一塊塊綠寶石。
她把紅色，黃色給了野花，花兒們爭奇鬥豔，像一隻只美麗的小蝴蝶，引來了許多人的目光。
她把溫暖帶給了大地，結冰的小河，融化了，在山間輕快地流淌，唱著一首歡快的歌：“叮叮咚咚”。一群群燕子從南方飛回來了，重新在屋簷上安家，小孩子們脫下厚厚的棉襖跑出家門，在草地上玩耍。
走在林間的小路上，聽見嘰嘰喳喳的鳥叫，好像在說；“啊！春天來了。”
躺在草地上，聞到了小草的清香，走在花叢裡，聽見蜜蜂採蜜的嗡嗡聲。
春天的風，帶給大地的是一曲溫暖的歌，帶給小朋友們的是一首快樂的歌。
【春天的風】
徐芷翎
春天的風是一位魔法師。他在一夜之間就把春天的大門打開了。
春天的風有著許多顏色，你看，它把綠色給了柳樹。柳樹姑娘的頭髮在空中翩翩起舞。它把紅色給了牡丹花。火紅的牡丹花帶著微笑在歡迎我。真有趣！
春天的風有著香甜可口的氣味。蘋果甜甜的，梨香香的，還有菠蘿、橘子、香蕉，好多好多香甜的氣味都變出來了呢！小朋友的腳常被那香味勾住。
小動物們從沉睡中醒來。大熊回到了洞穴，去找食物。大雁又從南方飛回了這裡。晚上，蟲兒的音樂會開始了，青蛙在池塘裡唱著歌，彷彿它是一位歌王。
春天的風帶給大地的是一首春光明媚的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
【春天的風】
顧若馨
春天的風是一位魔術師，他帶來了溫暖和希望。悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把舊年的大門關上了。
春天的風，有一大盒五光十色的顏料。你看，他把綠色給了小草，綠綠的葉子像一根根頭髮，隨風飄揚著。他把紅色給了山丘，滿山遍野的杜鵑花迎著太陽，從山的東面跑向山的西面。還有那桃花姑娘得到的就更多了，有紅色，粉色，白色……
春天的風，送來了媽媽蒸的醬鴨香味，吹來了臘梅花的清香，還有那茶香四溢。
春天的風，還會演奏各種樂器。你聽，那山泉叮咚的是鋼琴曲；那雨打芭蕉沙沙的是沙錘；那陣陣春雷的轟鳴是銅鼓聲。
春風吹來，萬物甦醒，百花盛開，人們又迎來了新的一年。
校園裡的春天初中作文 篇5
國一作文 ,7881字【篇一：校園裡的春天】
春天，靜悄悄的來了。萬物復甦，個個都顯示出勃勃的生機。“瞧”校園裡的花漸漸的露出了笑臉，小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。
瞧，那可愛的禾雀花，猶如一隻只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展現出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。
離她不遠的地方，有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹，氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現出她的勃勃生機，看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧！
在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復甦的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮豔的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮豔；黃得美麗；黃得動人使人有一種耳目一新的感覺，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那優美的身姿裡。看著看著我忽然覺得自己就像是黃花風鈴木一樣，在涼爽的微風中舒展著身軀，在隨著微風翩翩起舞……
校園裡的春天，真是花的海洋，嫩綠的世界。難看大堂內有“親密夥伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿，各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態令人回味啊！
我愛我們的校園，更愛我們校園的春天！
【篇二：校園裡的春天】
四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風，冬如雪。眨眼間，寒風喧喧的冬季呼嘯捲過。陽春三月，校園裡的春天一覽眼下，美不勝收。
植物園顯示出無限生機。一派永珍更新。正所謂古人云“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點並具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機。
挨著它的是一排的禾雀花，長長的細藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風搖曳，像一串串風鈴，可惜沒有聲音。
小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態優美，枝條構成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質，可愛逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火。花蕊突出，這是它的特點，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國色天香”！
綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍，迎風搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風鈴木盛開在頂部。
校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！
【篇三：校園裡的春天作文】
春天，一位神奇的大自然魔術師，踏著輕盈的腳步，帶著她那神奇的魔法袋，悄無聲息地來到我們的校園……
瞧，校園裡處處顯出勃勃生機。各種各樣的樹木都脫去了嚴寒枯黃的“棉衣”，換上了一身綠油油、充滿活力的新衣；小草從土地裡探出腦袋，好奇地打量這番景色；花兒也綻放笑容，在春風中展現自己獨特的美麗；連蜜蜂和蝴蝶也從溫暖的巢裡鑽出來，盡情的享受春天裡忙碌而又快樂的時光……
最為有趣的還是體育館前的一棵茁壯的禾雀花了！那一條長而粗的藤，如一條棕色的大麻繩，又如雕的長爪一般死死地抓住高高的牆，像一隻麻利的壁虎，緊緊地貼在牆面上，是那麼富有活力！禾雀花的花朵是那麼奇形怪狀，一團團，一簇簇。有的高高地“立”在藤上，高傲地俯視大地；有的聚在一起，彷彿是在聚餐，繞著粗藤圍了一圈；有的只是一群掛在藤上，隨風跳起了“搖擺舞”；擠在下面的禾雀花最多，他們趴在地面上，似乎還在依戀大地母親充滿溫暖的懷抱，不肯離開……遠遠地看去，就像一大群禾雀圍在一起，腦袋都鑽進藤裡，你擁我擠。一幅生動的“禾雀圖”就這樣活靈活現地想展示出來，滑稽的模樣不禁讓人嫣然一笑。
食堂旁的山茶花也是那麼嬌嫵動人—深粉色的花朵，中間帶有淡黃色的花蕾，非常高貴。這不禁讓我想起了詩人陸游的《山茶》中的一句話：“唯有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。”
校園中還有不計其數的花草樹木：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的黃槽斑竹；葉子如羽毛般的淡紫色藍霧花蕾；有“迎客鬆”之稱的金錢松……
春姑娘用五彩繽紛的畫筆，把我們的校園裝飾得煥然一新—啊！校園的春天，無處不在，是那麼充滿生機—可謂是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”！
【篇四：校園裡的春天】
悄悄的，悄悄的，春姑娘輕輕悄悄地來了，她一抖衣袖，大地變得鳥語花香，萬物復甦。校園裡的春天更是美不勝收。
哎，操場上怎麼變綠了？原來是小草從冬眠中甦醒了。瞧！它伸了伸懶腰，脫下了冬天的黃舊毛衣，換上了春天的嫩綠衣裳。接著，它從黑暗溼潤的泥土中鑽出，向大家炫耀著它那春天特有的綠衣。
見小草們個個換上新衣，花兒們也不甘落後，也像趕集似的露出笑臉，藍的、黃的、白的、紅的都有。開的最多的是禾雀花，在遠處看，就像一隻只小麻雀聚在一起休息，近處，花兒連綿不斷，串串相連，像一個個風鈴一般。瞧！在草坪上那一團團紅霞是什麼？原來是山茶花呀！看它們，粉的似火，紅的似霞讓人不禁懷疑這是不是真花啊。
大樹們不甘寂寞了。在校門旁首先看到的是那棵木棉樹，現在它花蕾綴滿枝頭，含苞待放。呀！在那枝頭上火紅的是什麼？原來是一朵木棉花耐不住性子，開出了花，一枝獨秀啊！在木棉花旁，有一棵開滿黃花的樹，原來是黃花鈴木啊！瞧它，一到春天，便迫不及待地開出一簇簇金黃的小花。在植物園中的一條小路旁，長著一棵又一棵小樹，走著走著，呀，那棵原本光禿禿的鐵冬青怎麼變綠了？原來春天到了，鐵冬青開始萌出新芽了。
校園裡的春天，是那麼的美，有茵茵的小草，有花影綽綽，還有參天大樹，只要你仔細看，一定也能找出春來。
【篇五：校園裡的春天】
春天到了，山綠了，花兒開了，到處生機勃勃，可是我們校園裡的春天更美麗。
我一進校門，就是一個充滿生機的春天。走到操場上，中間就是一片綠油油的大草坪，小草們彷彿在對我說：“春天來了！”草坪外面就是一條跑道，跑道旁邊，還有一排新種的細葉欖仁，細葉欖仁是樹，它們現在光禿禿的，只長出了一條條樹枝。
我走到水池旁，只見一條條小金魚把頭露出水面，然後，又把頭縮回去，在碧綠的水草裡游來游去。還有幾條灰色的小魚歡快地跳躍，濺起朵朵浪花，似爭著在向春姑娘問好。
我到植物園去找春天，哇，植物園裡的樹可真多呀！有黃皮、櫻桃、木瓜、楊桃……還有很多很多呢！其中木瓜樹上的木瓜還是綠的，大大的，就像一個電視上的葫蘆娃一樣。我往前走，看到了一棵芒果樹，芒果樹的樹枝上開出了一朵朵小花，真美麗！就在這時，遠處飄來一陣清香，走近一看，原來是薄荷草，我小心翼翼地摘了一朵，聞了一下，哇，真香。在菜地裡，還有金黃金黃的油菜花，白菜、生菜……還有不同的菜呢！菜地旁邊，還有一排白蘭花，白蘭花就像士兵一樣守護著學校。
校園的春天真美！我愛校園！我更愛春天裡的校園！
【篇六：校園裡的春天】
不知什麼時候，春姑娘穿著五彩斑斕的裙子，戴著五顏六色的花環，悄無聲息地來到了我們身邊，她為大地增添了無窮的勃勃生機。
一進校園，左邊一排的細葉欖仁像一個個哨兵似的，挺立在門側。再往左走一點兒，你會看見春姑娘把一些綠粉灑在操場的中間，小草被嚇醒了，都悄悄地把頭探出來。右邊的旅人蕉它經過了春姑娘的“安慰”，長出了大葉子，像一把扇子似的，正準備夏天的時候給人們遮陰。等等，那是什麼？哇！原來是大紅花啊！一朵朵開得紅撲撲的，好像對經過的人打招呼似的。
再走進校園大堂，一排的盆景映入眼簾：更上一棵樓榕樹，河馬咆哮，沙漠王子，友好夥伴，這一些樹也在微風中跳舞。在一年級的對面有一棵古老的秋楓，葉子是火紅的，像一團在空中燃燒的火焰，象徵著中國的好友。木棉長出了一個個花苞，正準備讓人煮米水用呢！春姑娘又到了停車場那邊，扔下了一個酒瓶，這酒瓶可真有魔力的，不到一會兒就長出了一個身像酒瓶樣的樹，這樹的葉子可漂亮了，在瓶子的上面就像給瓶子結了個蝴蝶結。
最讓我喜歡的就是那像禾雀的禾雀花，它的花有兩種顏色：一是黃色，二是紫色。春姑娘可能跑到我們凡間吃了許多榴??，她一呼吸，把榴??的氣味都散發出來了，可是黃色的不喜歡榴??吧，紫色的花聞起來就會有榴??味。大概是我喜歡榴??吧！
春是一年之首季，我喜歡春天，我更加喜歡那春天的校園。
【篇七：校園裡的春天】
冬姐姐走了，春姐姐來到了人間，喚醒了大地。百花齊放，像處子的笑臉，爭豔鬥麗。一群群燕子從南方飛回來了。它們一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地叫，好像告訴人們：“春天來了！春天來了！”一棵棵小樹抽出新芽，春天吹來，一條條樹枝迎風飄蕩，就像一位美麗的少女就在翩翩起舞，多美啊！
百花爭豔
木棉樹長滿了花蕾像一顆顆小果實，直立的中央樹木，枝條平行伸展，樹幹百圓雉形刺。紫薇花是紫色的樹冠像圓傘，紫薇喜歡陽光，生長季節必需置室外陽光處，所以要加強光照，雖然紫薇耐旱，但也要適時澆水，春冬兩季應保持盆土溼潤，夏秋季節每天早晚要澆水一次，乾旱高溫時每天可適當增加澆水次數。桂花，非常的小，花是白色的，樹皮粗糙，灰褐色或灰白色。葉革質，對生，橢圓形或長橢圓形，幼葉邊像白鋸齒，所以，我很喜歡桂花樹，它樹姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。還有，我最喜歡的紫羅蘭，葉面寬大，莖直立，基部稍木質化。
暮雲春樹
大王椰又直又高挺秀，像個個士兵。酒瓶椰像酒瓶非常的奇怪。橄欖樹常綠喬木，喜光，耐旱，是極其珍貴的樹種，橄欖樹最能代表永遠的綠色，永遠的和平。哈哈，有棵樹的名字挺特別的，叫旅人蕉，又叫旅人木，扇芭蕉，水木等。樹木直立，不分枝葉呈窄扇形，葉片像一把攤開的綠紙摺扇，又像孔雀開屏，根系發達，生長速度快，宜栽於疏鬆，肥沃而排水良好的土壤，忌低窪積水。
真是暮雲春樹啊！
你看，校園的春天多美，有樹有花有我，成一條美麗的風景線。
【篇八：校園裡的春天】
春天來了！春天來了！冬爺爺帶著寒冬離開了，美麗的春姑娘輕輕地來到了我們的世界。一夜之間，校園立刻變得生氣勃勃，春意盎然！
我們的校園有了很大的變化。走進校園，周圍的一切都是那麼的熟悉，那麼的美麗啊！我走到操場邊，吃了一驚，以前又黃又沒精神的小草，竟然鑽出了無數個又嫩又綠的新芽，我希望讓雨水多多的滋潤它們，讓陽光多點時間給它們溫暖，相信不久的將來，這裡的小草一定會變得更加翠綠鮮嫩！小草們，你們一定要茁壯成長啊，把我們的校園填滿綠色！
我來到了操場的左邊，記得那裡有一棵高大粗壯的小葉檻仁樹。我想起冬天的時候，它早早就掉光了葉子。我迫不急待地跑了過去，到了跟前，我簡直認不出來它了。它伸出了新的枝芽，展開了新的葉子，遠遠望去，就像一把綠綠的大傘。我看見有許許多多的孩子在樹底下快樂地玩耍，很是開心！它不僅讓大家乘涼，讓孩子們在樹下玩耍，還讓我們的校園有清新的空氣，而且還不求回報，它真是一個值得我們學習的好榜樣！
我又來到了校園的中心花園。我睜大了眼睛，這一定是花的海洋，花的天堂啊！看看桂花，它花香四溢，潔白無暇，像一位美麗的天使，它那潔白的花瓣像雪一樣白。各式各樣的花朵五彩繽紛，爭奇鬥豔！
在這如詩如畫的春天景色中，我一定要珍惜這美好地學習環境，更加努力地學習，長大以後為祖國和社會貢獻自己的力量！
【篇九：校園裡的春天】
大地復甦，小草輕輕悄悄地從土地探出頭來，像一個好奇寶寶地打量著校園；花兒在土地中不敢破土而出，彷彿是一個害羞的寶寶縮在媽媽的懷抱裡。春姑娘邁著輕盈優雅的腳步，緩緩地走進校園，她的嘴角微微勾起，春雨像無數根柔軟的手指，滴滴答答地演奏這優美的樂曲；她的手一抬，春風習習，吹進了一陣暖和的微風，把校園點綴的美不勝收。
走進校園，你會發現校園裡綠草如茵，碧樹如蓋，盆景如畫，繁花似錦，這一切無不讓人心神凝，陶醉在這大自然的如詩如畫的畫卷中，難以忘懷，流連忘返。
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風”這首鄭燮的竹石，讓我想起了佛肚竹。佛肚竹又名羅漢竹，為禾木叢生型竹類植物，稈短畸形、壯如佛肚，姿態秀麗，四季常綠。
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”這一首朱熹的《春日》讓我想起朱櫻花。朱櫻花別名紅絨球，含羞草科類，灌木或小喬木，原產南美。現在我們中國南方地區都有種植，朱櫻花的花絲不多，深紅獲粉紅色宛如小繡球，在綠葉中，紅綠對比十分鮮明，十分惹眼。
秋楓，為半常綠或常綠大喬木，樹幹圓滿通直，樹皮褐紅色光滑小葉卵形或長橢木圓型，圓錐花序垂下。果球形，熟的時候是藍黑色，耐蔭樹葉繁密，樹冠圓蓋形，樹姿壯觀宜作庭園樹和行道樹。它的樹皮、樹根、樹莖、及樹葉能夠作藥。
“四月江南黃鳥肥，櫻桃滿市粲朝暉赤瑛盤裡雖殊遇,何似筠籠相發揮。”，這首陳與義的《櫻桃》讓我想起櫻桃樹，櫻桃又名車釐子和鶯桃等，是屬於薔薇科，株高可達8米，葉廣卵形，至少橢圓形卵形。
春天的校園美不勝收，春姑娘又走了，春天依舊那麼美，你們陶醉嗎？
【篇十：校園裡的春天】
校園的春天五彩繽紛，我們無時無刻都聞到花果飄香，隨時隨地都能看到一棵棵高大茁壯的大樹，真美啊！
走進大門，首先影入眼簾的是幾棵直入雲霄的大王椰，是我們學校的巨頭，為什麼這麼說呢？因為它是學校最高的，像一個個高大而威舞的戰士，保護著我們美麗的學校。咦，那裡怎麼會有一個這麼大的酒瓶呢？走近一看原來是一棵長得像酒瓶的酒瓶椰。旁邊的許多樹也長出了一片片碧綠的葉子，為校園增添了一份春的氣息。
緊接著就是學校裡的一棵顆盆景。它們天生就長得那麼好看，那麼漂亮，再加上我們人類的想象力和聰明才智，給它們比喻成一樣物品，加上它們起的名字，真是錦上添花呀！
花也成為了我們學校的一個象徵。春天了，花兒也抬起了頭，睜開了眼，從朦朧的睡意中醒來。我最喜的就是禾雀花了，這種植物極其像一隻只坐落在樹上休息，這種植物一半開發時，會開出許多花，但花期很短，幾天就會枯萎。儘管如此，還是迎來了許多的蜜蜂飛到此處採蜜，蜻蜓、蝴蝶飛到此處休息。咦，什麼花這麼香呢？原來是九里香，表面灰褐色，很堅韌，不易折斷，而且還會傳來香味，讓人聞了神清氣爽。校園裡有的花落到地上，風一吹，就像美麗的仙子翩翩起舞，好看極了！
春天來了，一叢叢綠綠的小草探出了頭，來觀看這個世界。雖然小草沒有大王椰那般高大，沒有盆景那般造型美麗，那美有鮮花的香味，但小草在學校是長得最多的植物，遠遠望去就像一塊綠地毯，也像一塊無暇的玉石，為校園增添了春的氣息。
校園的春天真美麗啊！
【篇十一：校園裡的春天】
春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪裡呢？她就藏在我們的校園裡，因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。
春光明媚、萬物復甦的一天，我邁著輕鬆的步伐踏進了校園的大門。一眼望去，到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮豔嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，啊！真美。
高大粗壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的面板是如此的光滑，當它枝上的葉子飄落下來時，就猶如王子與公主相見之時那種浪漫，充滿愛的情景。這是多麼的令人羨慕啊！
我們的校園裡，有一棵身上長滿黃色大點點的樹，遠看時這棵樹彷彿果實累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天，這麼美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風鈴樹。
在我們學校裡學習，可好了！有這五級的風景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！
校園就像一個植物園，有遠看像葡萄，近看像一隻只活潑可愛的禾雀花；有剛剛丟擲新嫩芽的“懶人樹”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這麼美麗的風景，你何樂而不為呢？進了我們學校就是你前世修來的福！
【篇十二：校園裡的春天】
“春天在哪裡啊，春天在哪裡？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！
繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐後地鑽出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個芋頭似的，芽兒從枝裡伸出，像一個個淘氣又可愛的小孩。再看看飯堂對出來的水泥空地上種著幾棵茶花，這時我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。一個個山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”裡。右邊操場旁種著許多細葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。
繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在牆身的鳳尾竹，也展現了春姑娘的到來。那些又尖又細的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那麼的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉裡鑽出。它的芽很小，小得令人看不見，要細心觀察才能發現它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！
再繼續向前走，就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結了一個個青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結成了一個個的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。
在教學樓裡，我們也活潑無比。上課認真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園裡漫步。校園的春天多麼美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！
【篇十三：校園裡的春天】
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個大地都變得生機勃勃，充滿著春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從溼潤的土地裡探出頭來。看著悄然而至的春天，不禁笑了，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤。
花兒們也不甘落後，她們綻放出嬌豔的花朵，爭奇鬥豔，美不勝收：細長的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌豔的木棉花也不甘示弱，看！樹上的一朵木棉花已經悄然綻放，即使是一枝獨秀，魅力也不弱於如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的衛士—大樹！那兒也已經有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭，猶如繁星點點；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風擺動，就像狐狸的尾巴在晃動，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久後也能撐出一片天地……
水池裡，小蝌蚪在水中歡快的暢遊，彷彿在為春天的到來感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發出誘人清香。
讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節盡情享受吧！
小區的春天300字作文 篇6
國小三年級作文 ,2913字【篇一：小區的春天300字作文】
賀泓銘
春天是一個魔法師，他揮起他的魔法棍，頓時小草破土而出，小花長出新芽，小樹成了春的天堂。
春天在哪裡？春天在東風裡。
一出門，春風就給我來了個擁抱，就這樣，我們出了門，春風帶給我們是冰冰涼涼的感覺。
春天在哪裡？春天在百花齊放的花朵裡。
一來到樹下，就看到了那二月蘭，你看它潔白的衣服，再看它那白裡透紫的頭髮，還帶著那頂小小的黃瓜帽。
最有意思的是山茶花那鮮紅的花瓣好像是鮮血染成的一樣，還有裡面的黃色小花蕊，難怪蜜蜂圍著它轉，果然是花中王子呀！還有那小草地上的蒲公英，看起來飽脹得很，馬上破裂似的。
春風在哪裡？春風在高大的樹裡。
龍爪槐站在那兒，好像在向我問好。遠看是那樣高大有力，威武，龍爪槐的小樹枝像小姑娘的捲髮，一下子就垂了下來，樹枝上還有那細小的小芽，多美呀！
還有那法國梧桐，一看到它，彷彿看到了白巧克力，它的樹皮是多麼潔白，樹枝上已經開了小綠葉。
特別是那大樟樹，是多麼的平淡，我就喜歡他那地道的品格。
春在哪裡？春在那太陽裡，不讓太陽被關在家裡，而是讓太陽籠罩大地。不再讓大地寒冷，讓大地充滿了陽光。春真是一個萬物復甦的季節，也是一個美麗的季節。
春，它雖沒有夏的連葉滿枝，也沒有秋的瓜果遍地，還沒有冬的瑞雪兆豐年，但它是一個萬物復甦的世界，我真希望出它能夠多在我們小區待會兒。
【篇二：小區的春天300字作文】
鄒語琴
“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開”。春，就這樣輕輕地喚醒了我們，喚醒了大地。
春天在哪裡？春天就在調皮的春風裡。
剛出電梯口，調皮的春風就迫不及待地鑽進我暖和的衣服裡，冰冰涼涼的，好像要把我凍住似的。
你瞧！二月蘭正在調皮地朝我眨著眼睛大叫道：“春天在這裡，春天在我的肚子裡。”二月蘭，你擁著我，我挨著你，可是大部分都是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。
不知道誰說了一句：“春天也在我這裡，春天也在我這裡。”原來是紅紅的，大大的山茶花呀！
春天在哪裡？春天在高大聳立的樹之中。
“春天裡，我最高大，誰也沒有我重要，”大樟樹囂張地說。不過大樟樹還有一點點黃葉呢，微風輕輕一吹就掉了。
法國梧桐忍不住了，便也湊起了熱鬧，大喊道：“哼，我以後肯定枝繁葉茂可以為人們乘涼。”只有龍爪槐還一聲不吭地站在旁邊。
“嗨，快來看！這裡有好多三葉草。”不知從誰的嘴裡冒出來一句，我們聽了便覺得肯定會有四葉草，就搜尋了四葉草，真的，幸運的人總會找到的，然而真的有人找到了四葉草。
太陽睜著眼睛，望著樹，望著花，望著鳥，小區裡到處花花綠綠，到處熱熱鬧鬧。
【篇三：小區的春天300字作文】
鄧彥桂
“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開。”春姑娘帶領著成雙成對的小燕子，來到了我們的小區。
春天在哪裡？春天就在溫和的春風裡。都說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一下樓，春風就迫不及待地跑過來，拿著剪刀剪我的頭髮，接著又放下剪刀，用手輕輕地撫摸著我的小臉蛋。
春天在哪裡？春天就在五顏六色的花朵裡。人人都說山茶花好看，這可不是吹的，你看那三五成群，成雙成對的山茶花，可好看啦！那紅豔豔的花瓣，圍著金黃的花蕊，就像一群士兵守衛著一個戴著王冠的公主。那一株株的二月蘭敞開嗓子呼喊：“快來呀，快來呀，春天就藏在我這裡哦！”我們順著聲音走過去，看見一株紫盈盈的二月蘭，有的是一個個的小花苞，有的綻放著，就像穿著紫色衣服的小公主。
看！一株小小的蒲公英，它撐著黃色的太陽傘。張著小嘴嘻嘻地在笑。
春天在哪裡？春天就在高大的樹上。你看那一棵棵法國梧桐樹，那白白的枝幹，像抹上了一層層白白的奶油。還有那一棵棵小一點的槭樹也甦醒了過來，那紅紅的葉子在槭樹上看了看這，又看了看那，好奇地望著整個世界，大樟樹上面淡淡的綠色葉子和紅紅的葉子一樣，對這個世界充滿好奇，而下面深一點的綠色葉子呢，則正在一直叫著：“你不要再調皮了！”最下面的黃色葉子，揮了揮衣袖，瀟灑地離開家，落在了地上。
春天在哪裡？春天就在那嫩綠的小草裡。小草從地裡探出頭來，憋了一整個冬天的氣，終於可以大口大口地呼吸春天帶來的新鮮空氣了。
春天在哪裡？春天就在我們的小區裡。小區晨練的人瞬間多了起來。人們換去了冬裝，穿上了襯衫。遊樂場裡的小朋友更加活潑了，蹦來蹦去真可愛。
春天還是那麼的調皮，一聲再見也不說就走了，我只想讓它多留一會兒。
【篇四：小區的春天300字作文】
顏宇軒
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天來到了桃花上，來到了小溪邊，來到了我的小區裡。
春天在哪裡？就在我的小區裡。大家都說：“二月春風似剪刀。”我一從樓梯口出來，春風便剪過我的頭髮，剪過我的衣袖，剪過我的小臉蛋兒，春風把我剪得好癢啊！
春天在哪裡？春天就在美麗的花朵裡。山茶花一簇一簇地綻放著，像一個個笑開了花的小姑娘。二月蘭的花苞像一個個很小很小的白菜，綻放的二月蘭很美，花瓣就像一個個紫盈盈的皇冠。蒲公英一朵一朵的，就像一個白色的迷你足球。
春天在哪裡？春天在形態各異的樹上。大樟樹的最頂上是翠綠的，那些剛剛冒出來的樹葉，它們好像在叫：“春天來了，我們終於可以出來玩了。”樹的中間是深綠的，它們像爸爸媽媽一樣保護著頂上的葉子。底下的葉子是黃色的，就像是老人一樣，風一吹它們就要離開這個世界，去往更遠的地方了。法國梧桐樹一棵一棵的，他的樹幹像一對對大大的羊角。槭樹就像一團火焰，照射著我們。
春天在哪裡？春天在嫩綠的小草上。小草從地底下探出頭來，就像孩子們從母親的肚子裡探出頭來，在春天的見證下，誕生出一個又一個可愛的生命。
早晨，越來越多的人在晨練和跑步了，老人和小孩成了春天最美的景色。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這就是我們小區裡的春天。
【篇五：小區的春天300字作文】
顏鵬輝
三月，小區裡裝滿了春天。
我一出門，一陣微風吹過，我的手被撓得癢癢的，然後我想起了關於春風的古詩：“遲日江山麗，春風花草香”。
我向前走，看見了山茶花，它的花朵是深紅的，又很大。山茶的中間冒出了黃黃的小花球。
我又接著向前走，可愛的松鼠來到了我的眼前。他快活地在樹叢中跳來跳去，接著我又聽到了蟲子的叫聲，還有小鳥嘰嘰喳喳的聲音，像是在對春姑娘歌唱。
我又接著走到了大樟樹下，樟樹的葉子從冬天的深綠變成了如今的鵝黃。春雨都不告訴我的，颳起了風，風很大，差點就把掃把吹飛了。過了一會兒，又打起了雷，雷公公拍起來大手，聲音很大，差點兒就把小螞蟻嚇跑了。
還有街上的行人。穿上了鮮豔的衣服，大聲吆喝著，聲音比平常都響亮了幾分。賣糖果的，賣雪糕的，賣麻辣燙的……街上可真是熱鬧。
希望春天在我們小區裡多住一些日子，再慢慢地到另一個小區裡，在另一個小區裡也多住一些日子！
美麗的春天200字作文三年級 篇7
國小三年級作文 ,1309字【美麗的春天】
程梓萱
啊，美麗的春天！我是多麼喜歡這美麗的春天啊！
美麗的春天，是一個出去看風景的好季節。因為，在春天，天空藍藍的，潔白的雲兒在空中飄浮，太陽像一枚火紅的火球掛在天邊，組成了一幅和諧的畫面。
美麗的春天，是一個十分生機勃勃的季節。在美麗的春天，萬物都甦醒了，百鳥爭鳴，百花齊放。你看那柳樹細嫩的枝條上，才剛剛長出一絲嫩芽，就像一位美麗的姑娘對著水面在照鏡子。
美麗的春天，是一個讓鳥兒放聲歌唱的好季節。你看，黃鶯、百靈鳥在樹上賣弄自己婉轉的歌喉。其他鳥兒們也不甘示弱，紛紛放聲歌唱，把一場獨唱硬變成了一場熱鬧的大合唱。
美麗的春天，是一個出去春遊的好季節。你看，人們脫去厚厚的皮襖，換上美麗的裙子、帥氣的西裝。開始了一場浪漫的旅遊。
啊，美麗的春天，我喜歡你，你是多麼的美麗啊！
【美麗的春天】
周靖皓
我最喜歡的季節就是春天。
春天來了，天氣十分溫暖，天空碧空如洗、萬里無雲。雲朵變化多端，有時候變成一隻綿羊，有時候變成一隻小白兔，有時候變成一串棉花糖。
春天來了，河邊，柳樹葉子都吐出了嫩芽，柳枝隨風飄動，就像小女孩的辮子一樣。草地上，繁花似錦，各種各樣的花正在進行“比美大賽”。有紅的、綠的、藍的、紫的……
春天來了，大雁又從南方飛回來了，小燕子開始在屋簷下做窩。這時，黃鸝鳥也唱出了婉轉的歌聲。
春天來了，人們都出來郊遊、踏青了。在鄉村出生的小孩子，都脫掉棉襖，穿上輕薄的衣服。一下子衝出家門，來到田野，在田野裡打起了滾。
春天真美麗啊，我愛春天！
【美麗的春天】
許弋揚
春天來了！春天來了！
春天來了，小溪旁的柳樹樹幹變得棕棕的，柳樹枝幹上的樹葉變得嫩嫩的。綠綠的。春風一吹，柳樹上的葉子就跳起舞來。
春天來了，公園裡的桃花開了。春風吹來，那些桃花像一隻只美麗的蝴蝶一樣在空中飛舞，桃花樹下十分熱鬧，孩子們在樹下做遊戲、唱歌，大人們在野餐。
春天來了，草地上綠綠的。草地上開滿了千奇百怪的野花，野花上有許多的蝴蝶和蜜蜂爭著採花粉。草地上有許多花瓣，這些花瓣拼在一起，就鋪成了一道長長的地毯。
春天來了，小溪裡的積雪融化了雪水，匯到了小溪裡，淙淙地流著。
春天來了，冬眠的動物都醒來了，刺蝟在草地上打了一個滾，然後慢慢地爬起來，這些動物在草地上歡樂地蹦啊跳啊。
我喜歡春天，因為春天很美麗！
【美麗的春天】
許弋揚
春天來了！春天來了！
春天來了，小溪旁的柳樹樹幹變得棕棕的，柳樹枝幹上的樹葉變得嫩嫩的。綠綠的。春風一吹，柳樹上的葉子就跳起舞來。
春天來了，公園裡的桃花開了。春風吹來，那些桃花像一隻只美麗的蝴蝶一樣在空中飛舞，桃花樹下十分熱鬧，孩子們在樹下做遊戲、唱歌，大人們在野餐。
春天來了，草地上綠綠的。草地上開滿了千奇百怪的野花，野花上有許多的蝴蝶和蜜蜂爭著採花粉。草地上有許多花瓣，這些花瓣拼在一起，就鋪成了一道長長的地毯。
春天來了，小溪裡的積雪融化了雪水，匯到了小溪裡，淙淙地流著。
春天來了，冬眠的動物都醒來了，刺蝟在草地上打了一個滾，然後慢慢地爬起來，這些動物在草地上歡樂地蹦啊跳啊。
我喜歡春天，因為春天很美麗！
走在春天的歌聲裡 篇8
國一作文 ,891字春風洋洋灑灑地編織了一個絢麗的夢。百靈鳥用軟軟的細語喚醒了枝頭淡淡的綠，綻開的桃花害羞地飄逸著醉人的馨香，無邊的嫩草頂著露珠綴成的快樂，暖洋洋的身子恨不得在陽光下和小溪一起把原野上的快樂都吸納進心胸。一切都很美，一切都很燦爛，一切都用自己的音調錶達著春天的喜悅。
然而，這一切都敵不過你那明媚的笑容。年近古稀的你，銀髮蒼蒼，歲月在你的額頭碾壓出道道皺褶，風霜吹彎了你原本挺直的腰，荏苒的歲月模糊了你不在明澈的眼睛。記憶中的你，還有乾裂的手，還有整潔的圍裙，還有你天籟般的“賣豆腐嘍—”的抑揚頓挫，頓挫成笑容，頓挫成寧靜，頓挫成我在那個春天聽到的最美的歌。
遇見你，就在這樣一個明麗的春天。你的那輛三輪車和你一樣斑駁，車上的木桶和你一樣經歷過無數的故事。能夠想到的是，你，你的老伴，用你們的手在冷冷的子夜拌和好精心挑選後浸泡了的豆子，用你們的小電磨做成了這方正如你，清白如你，柔和如你的豆腐。春風中，你的充滿樂感的聲音衝擊了我的耳膜。
“奶奶，豆腐多少錢賣？”
“我和老伴自己做的，便宜著呢！”你笑呵呵地從水裡撈出了豆腐，“姑娘，我們家的豆腐可嫩著呢！”
我託在手心，陽光下，豆腐晶瑩地閃爍著它的純淨。輕輕移到眼前，一抹淡淡的清香鑽進了我的每一個毛孔，做一個深呼吸，真舒服！不小心，手一抖，“啪！”豆腐掉到了路邊。
“我……”
“孩子，沒關係，再來兩塊，送你！”
原本擔心你可能會怎樣怎樣的我頓時感覺到自己的慚愧。手裡提著你重新送來的豆腐，張了張嘴：“我……”
“真的沒啥。丫頭！賣豆腐嘍—”你嘎吱著你的三輪車，把你的歌聲融進了遠處的春天。
在鄉下，在路上，我遇到過這樣的一首歌，一首讓我感覺到美麗的歌。伴著這首歌，一顆善良的種子被種在了我年少的心中。
我想，我一定能夠永遠走在這春天的歌聲裡。
（曉雪是我班上我最佩服的孩子，父母可以放心地在外謀生，我們家的曉雪小朋友節假日自己買菜做飯洗衣服整理房間，一切都井井有條；而且，她是我們班上的二號。這樣的孩子，心是用水晶做的。在她的這篇文章中，我看到了一個讓我感動的故事，我更看到一個讓我感動的孩子的成長。吳新華）
心中的歌作文 篇9
國三作文 ,4994字【篇一：心中的歌】
桂花飄香，落葉飄零，在這金風送爽的季節裡，我們迎來了學校十週年校慶盛大華誕。兩年多的校園生活，在我心中畫出一道道絢麗的彩虹，譜寫出一首首感人的歌……
“好！”
飯後漫步在校道上，一陣陣喝彩聲打破了校園的寧靜。我順著叫好聲望去，只見一隻披著雪白羽毛的精靈在空中飛舞著，似乎要與翩翩的蝴蝶媲美。哦！那是朋友們在打羽毛球。
我興致勃勃地跑去人群堆中湊熱鬧。現場對戰的是小吳和小瑩，兩人可都是班上有名的運動健將呢！果然，兩人的矯健身姿讓旁人看得目不轉睛—小瑩身輕如燕，把球拍稍稍一撥，球就乖乖地“飛”回對面了。而小吳則是穩如泰山，步步為營，竟沒有絲毫破綻可言。兩人的巔峰對決，引來了更多的觀眾，把球場圍得水洩不通。校園裡的一切似乎感到了這般熱鬧，鳥兒唱得更歡了，就連天空也顯得格外蔚藍。
“吳大叔！”不知是哪個搗蛋鬼說了這麼一句俏皮話，引來大夥兒的鬨然大笑。小吳分了神，在他下意識往後怒視的那一剎那，小瑩一個反扣就把球殺到小吳身邊，與他手臂擦肩而過，讓他無從反攻。接著傳來了小瑩銀鈴兒般的笑聲，還有觀眾的掌聲。輸了一球的小吳並不著急，只見他用球拍往地上的羽毛球輕輕地那麼一點，再使勁一挑，球再次躍上了半空。小吳上前一個箭步，狠狠地一揮球拍，球如離弦的箭衝向小瑩，“啪！”把小瑩殺了個措手不及。
在大家的喝彩聲中，時間如細沙般從我們手中的間隙悄悄地流走。球場的燈還沒亮，周邊的樹木已披上了夜的輕紗。
再次漫步在靜謐的校道上，我的心情像迎著海風飛馳的帆船一樣輕快。快樂像是一泓永遠的泉水，我醉在其中，爽朗的笑聲縈繞心底。這樣充實的校園生活，就像一道陽光，化作一縷縷窩心、溫馨的暖流，觸動著我心靈深處。
風，輕輕地奏和；葉，靜靜地飄落。心，蕩起了層層漣漪。漣漪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。哦，那就是校園之歌吧！
【篇二：心中的歌】
大榕樹的古老年華終抵不過你的一句教導來得受益匪淺，校內木棉花的燦爛與芬芳終抵不過你一個動人的笑容。我願為你獻上我心中最真誠的讚歌。
依稀記得你在開學第一天說過的話：“你們是我的幸運星。”這一句並不華麗的話語，卻讓我感動至今。
班級籃球賽剛剛結束，你帶給我的仍是一次最深的感動。在總決賽那天，我們每個人都非常緊張。這個的手像冰一樣涼，那個的胃又疼得抽筋，你皺著眉頭，在同學間來回奔波，噓寒問暖。看到我們這麼緊張，你自己也很不好受，緊皺的眉頭就沒有鬆開過，還對我們籃球隊的人說：“不用太緊張，勝負乃兵家常事，以平常心對待，盡力了就已經很好。”我們緊張的心因為你的這句話平靜了下來。
比賽開始了，雙方都咬得很緊，你不讓我，我不讓你，比分僵持著。我們在球場上來回跑，你也在場外跟隨著我們的步伐飛快地跑動。突然，不經意間，我們球隊的一個主力隊員被人推倒了，腳踝腫得厲害，她想要堅持著打完比賽，而你卻堅決阻止了她這種做法，並說：“好好養傷，你的腳比比賽重要。”明知道她一下場，我們的佈陣就會全亂，你還是堅持讓傷員下場。比賽在缺少主力的情況下打完了。我們大敗。回到課室時，你和我們心情都很沉重，但你隻字未提輸球這件事，只是囑咐我們籃球隊的隊員回去要用熱毛巾燙腳，舒緩疲勞。末了，你抬起頭朝我們微笑，“你們是我的驕傲。”一剎那，我的淚水盈滿眼眶。
葉老師，難道你不知道，你身體不好不可以過度疲勞嗎？難道你不知道，你沙啞的聲音我們都聽見了嗎？
你知道嗎，你說我們是你的驕傲，其實，你更是我們的驕傲！
【篇三：心中的歌作文】
看著窗外黃葉狂舞，此時的我思緒紛飛。
時間猶如沙漏裡的沙子，悄無聲息地從我們身邊溜走了。不知不覺中，我已在三中度過了一個春秋，在這三百六十五天裡，我長高了，懂事了，可為什麼成績仍然在原地踏步，這次還考了個不及格？我徹底失望了！
“鈴……”下課鈴打斷了我的思緒。不知什麼時候老師已站到了我的桌前，老師小聲地說：“放學後你留一下。”
秒針嘀嘀嗒嗒地轉動著，時光老人把時間一分一秒的從我們身邊抽走。轟隆隆，隨著一聲震耳欲聾的雷鳴，雨也緊接著下了起來。雨越下越大，給屋簷掛起了晶瑩剔透的雨簾。雨水撞擊地面的聲音擾得我心神不寧，更加無法專心致志地聽課了。我忐忑不安地想：老師留我下來幹嘛呢？是不是要批評我？到時候會不會找家長？一連串的猜測使我膽戰心驚。
放學鈴打響了，恐懼籠罩著我的心。老師如期而至，他在我的座位前排坐下，揉了揉眉心，語重心長地說：“這次留你下來不是要批評你，你最近的表現不怎麼好，我需要和你好好談談。”我心中的那塊石頭終於落下了。“以前，你是一個品學兼優的學生，可你最近上課總是走神，作業也寫得很潦草，你能告訴老師原因嗎？”“我也很想學好，可是，為什麼我努力學習了，成績還是上不去？”我的眼眶溼潤了，周圍的一切也變得模糊不清。老師遞了張紙巾給我，拍拍我的頭，說：“別灰心，初中學習是要講究學習方法的，可能你還沒找到學習規律。學習方法就像一個調皮的孩子，到處躲貓貓，只有冷靜下來，耐心尋找才能找到它。加油！老師相信你能行！”我抹乾眼淚，抬起頭，老師那令人如沐春風的微笑令我頓時信心百倍，使我有了前進的力量。
從那以後，課堂上第一個舉手的人是我，下課纏著老師問個不停的也是我。終於，在期末時取得了好成績。
每當遇到困難時，老師的諄諄教導便猶如感情激昂的進行曲，給了我前進的力量，讓我不斷進步。這首進行曲將使我終身受益。
【篇四：心中的歌】
桂花飄香，落葉飄零，在這金風送爽的季節裡，我們迎來了學校十週年校慶盛大華誕。兩年多的校園生活，在我心中畫出一道道絢麗的彩虹，譜寫出一首首感人的歌……
“好！”
飯後漫步在校道上，一陣陣喝彩聲打破了校園的寧靜。我順著叫好聲望去，只見一隻披著雪白羽毛的精靈在空中飛舞著，似乎要與翩翩的蝴蝶媲美。哦！那是朋友們在打羽毛球。
我興致勃勃地跑去人群堆中湊熱鬧。現場對戰的是小吳和小瑩，兩人可都是班上有名的運動健將呢！果然，兩人的矯健身姿讓旁人看得目不轉睛—小瑩身輕如燕，把球拍稍稍一撥，球就乖乖地“飛”回對面了。而小吳則是穩如泰山，步步為營，竟沒有絲毫破綻可言。兩人的巔峰對決，引來了更多的觀眾，把球場圍得水洩不通。校園裡的一切似乎感到了這般熱鬧，鳥兒唱得更歡了，就連天空也顯得格外蔚藍。
“吳大叔！”不知是哪個搗蛋鬼說了這麼一句俏皮話，引來大夥兒的鬨然大笑。小吳分了神，在他下意識往後怒視的那一剎那，小瑩一個反扣就把球殺到小吳身邊，與他手臂擦肩而過，讓他無從反攻。接著傳來了小瑩銀鈴兒般的笑聲，還有觀眾的掌聲。輸了一球的小吳並不著急，只見他用球拍往地上的羽毛球輕輕地那麼一點，再使勁一挑，球再次躍上了半空。小吳上前一個箭步，狠狠地一揮球拍，球如離弦的箭衝向小瑩，“啪！”把小瑩殺了個措手不及。
在大家的喝彩聲中，時間如細沙般從我們手中的間隙悄悄地流走。球場的燈還沒亮，周邊的樹木已披上了夜的輕紗。
再次漫步在靜謐的校道上，我的心情像迎著海風飛馳的帆船一樣輕快。快樂像是一泓永遠的泉水，我醉在其中，爽朗的笑聲縈繞心底。這樣充實的校園生活，就像一道陽光，化作一縷縷窩心、溫馨的暖流，觸動著我心靈深處。
風，輕輕地奏和；葉，靜靜地飄落。心，蕩起了層層漣漪。漣漪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。哦，那就是校園之歌吧！
【篇五：心中的歌】
當那臺老舊的CD機放出喑啞刺耳的音樂的時候，周圍的空氣像被我撕碎了，碎片刺得我遍體鱗傷，一種暖暖的液體直逼上了我的眼眶。這不是我心中的歌！
漂泊在時光滾熱的河流中的我又回到了初二生活的時光。那是臨近校慶文藝晚會的時候，我們班出了一個節目，是一部話劇，而我是負責類似於導演的工作。在成功通過了初賽之後，排練的時間也越來越緊張了。就像飛鳥無意中撞上一棵長勢奇特的樹一樣，我也遇到了一件意外的事。
那是在我與他決定劇終配樂的時候，我們在階梯音樂課室裡激烈討論著。窗外似乎起了一點風，將一些細小的樹葉殘忍地捲起，再踩在自己的腳下。
“不行！”他斬釘截鐵喊道，“這首《朋友》才是最貼合主題的，你說的那首完全不對主題！”
我從未見過他發那麼大的火，一股火苗也頓時衝上我的腦袋，我衝口而出：“怎麼？不行嗎？我可是總導演！我說了算。像你這樣的小角色應該到一邊掃地去！”話剛出口，我就後悔了，我也許用詞大了點。
他也被我的話語氣呆了，臉漲得好象紅色重磅炸藥，一旦引爆，周遭的任何的生命都會分崩離析。他一腳把放在地上的CD機踢翻，頭也不回地衝出了教室。
那天一回到家，我就把身軀甩在沙發上，那股火氣還在我身體裡慢慢熬著，我感覺我的身體簡直變成了一窩老火湯了！
這時，我看到茶几上的一本書，書名叫《浮士德》，這是父母看的。我把書拿起來，隨便翻了幾頁。大概是講惡魔對上帝下了一個擔保，說身處絕望的人會慢慢死去，他挑了浮士德做了實驗品，而浮士德卻在凡人友誼的感染下重獲了希望。我看著看著，看到了書上的一句話：“人類又有多少希望可言？浮士德，未來在向你招手，若不珍惜世上那份唯一重量的友誼，世人都會羞辱你。”我又想起了今天在教室裡發生的事……
夜幕下的舞臺顯得幽深，馬上就要到我們班的節目出場了，我悄悄地把劇終曲換成了《朋友》。我在心裡想，也許這是我能給他做的補償吧。
當話劇演到了最後，響起了那首動聽而讓人感傷的旋律，我注意到在舞臺上的他眼裡閃爍著一絲驚訝與疑惑，但他還是唱了下去。我感覺有些東西在我腦海中翻滾著，那臺CD機，那些刺耳的音樂，浮士德瘦弱的身軀……他在臺上綻放光芒，他卻不知道，在幾千觀眾的眼光中，有一對眼睛，像氙光燈般照亮著他。
我心想，唱吧，唱出你心中的歌，讓天上的飛鳥帶著你的音符飛向遠方，飛向無際的天空……這時，轉念一想，他似乎亦在唱著我心中的歌呢。
當他從臺上下來時，我發誓，是他先向我微笑的，真的。
【篇六：心中的歌】
我心中的歌有著空靈的音符，每個音符都包含著滿滿的友誼。這些友誼猶如一罐香濃的蜜糖，即使過去了幾十年，也可能還是那麼的令人回味無窮。
朋友是我生命中不可缺的一部分，但剛上初一，圍繞我身邊的不再是朋友，而是陌生感。教室裡那一張張活力四射的臉，在我眼中卻是冰冷的。我找了個位置座下了。我偷偷瞄了一眼我的同桌，她是個女孩，劉海平平的，眼睛炯炯有神。她彎著腰，手在寫著字。我有些羞澀地湊過去，她抬頭看了看我，把紙張推了過來：“你看我們好有緣哪！剛開學就成為同桌。”我愣了一下，望著她甜甜地回以一笑。
她叫黃英琪，我感覺她是個很可靠的朋友—她總是對著我笑，拉著我一起玩。她的聲音像鈴鐺，總是那麼清脆響亮。
在一個烈日炎炎的上午，我的心情陰陰沉沉的。它多想得到陽光啊，可當那張八十二分的試卷又出現在眼前時，它又開始發抖。我把試卷藏在書包裡，像守財奴似的……不！要是我拼命想守的是一份財，那該有多好啊！可是，那是一張讓我覺得可恥的試卷。
下課鈴像鬧鐘般地把我喚醒了，一堂彷彿有十幾個月那麼長的評講課終於上完了。有好多同學笑嘻嘻地來問我考了多少分，我狠狠地瞪了他們一眼，死死拽緊書包，一句話也回答不上來。這時，她像往常一樣，來叫我先去洗個臉。我被她牽了出去，她很興奮地問我：“你試卷多少分？”我一下子臉熱了起來，小聲地回答：“八十二。”我以為她會很失望，當我是個差生。誰想到她卻說：“哇！你那麼高分，向你學習，有飯吃！”我被她的反應嚇了一跳：“你傻啦！向我學習？我才八十二，哎……”她還是用很欣賞的目光盯著我，臉上綻放出了像花一樣的笑容，神祕地說：“我才七十八哦！你已經算很厲害了！看你平時成績好成那樣，這次只是失手而已吧。其實我覺得你要有信心啊！你數學又不是學不好。”我被她的鼓勵深深打動了，飄來飄去的心恢復了以往的活力。她看見我終於笑了，拍了拍我肩膀：“等會兒是體育課，別又忘了帶飯盒喲！”
我插上了她所給予的翅膀，飛上了那原本覺得可望而不可及的天空。我聞到了那雲朵裡甜絲絲的味道—那是她給我的那顆香甜的糖果；我聽見了鳥兒清脆的啼鳴—那是她笑起來時銀鈴般的聲音；我看見了一望無際的藍，我想，那也許就是我們純淨無邪的友誼吧！
心中的歌閃著清亮的光，那是友誼在歌唱。都說朋友才是人生中最大的財富，在我漸漸長大的成長過程中，我要像個“守財奴”一樣去珍惜這心中美妙的歌聲！
春天印象作文 篇10
國二作文 ,4285字【篇一：春天印象】
“呼呼呼呼呼”春天到來了，寒冷的冬天已經離我們遠去了。春天來了，一陣陣涼爽的風向我撲面而來，讓我感到放鬆，而不是冬天的寒冷，也不是夏天的炎熱，更不是秋天的悲慘。
春天終於來臨了。一年之計在於春，春天是播種的季節，是勤奮的季節。百花齊放、百鳥爭鳴，春天也註定是個美麗的季節。
春天的到來對學生意味著要努力學習，這個任務即艱難又簡單。春天到來也意味著新學期的到來，新年的結束，也意味著中考和高考的來臨。在這緊張的學習過程中我們都在努力的學習著，竭盡所能，衝刺。
這個學期的到來，許多科目都變難了，讓我受盡壓力。開學的第一個星期作業已經很多了，不知道接下來的日子怎麼熬過去啊？我苦惱、我鬱悶。走到走廊裡吹吹風，經受春風的洗禮，心情變得格外舒暢，整個人都精神了、醒悟了。
春天的一陣陣風，在我煩惱時，能給我解決問題，讓我心情愉快，賜我高效的學習效率；在我寫作時，它給我神奇的想象，賜我好的靈感，讓我的文章如神來之筆；在我傷心時，能給我安慰，讓我心情平靜許多。
春天是一個播種的季節，需要勤奮和努力。同時春天也是個清新、清爽的季節，更是一個少煩惱的季節，讓人感到放鬆。
春天是我們的父母，親親的撫摸著我們的臉，讓我們健康成長。
我愛著清爽涼快的春天。
【篇二：春天印象】
春天又來了，每年的這個時候，都讓我感覺到生機勃勃，就好像所有的東西都在呼吸，都有著生命，讓我也朝氣了起來。春天的烙印深深的印在我的心裡，小草復甦、百花齊放、樹苗生長、還有那唱歌的黃鸝鳥，都是我的春天印象。
野火燒不盡，春風吹又生，小草你是這麼頑強的延續著生命。桃花三月上青山，滿山遍野粉紅的桃花。桃花，搖拽身姿呼喚著，喚來落繹不絕人們欣賞它，人們把它當模特，相機手機咔咔的拍攝，她也會害羞啊，臉頰比以往更紅啦！湖邊的柳樹彎下了腰，像跟水和魚親密的說悄悄話，魚兒愉悅跳動著。鴛鴦鳥幸福翱翔著，他們在跟春天說：“春天，我想對你說我愛你，你聽到了吧。”
春天多好啊！在這美好的春天裡，不會像冬天一樣，晾在陽臺上的衣服不會幹；不會像夏天一樣，感覺空氣裡充滿油膩；也不會像秋天天一樣，吹來的風那麼悲涼。在春天裡，衣服幹了，空氣變得朝氣了，連風也變得充滿陽光。
我愛春天，愛它的美麗。迎春花、杏花、桃花，這個時候都會綻放。今年的天氣冷，春天似乎來得晚了一些，不過，這絲毫沒有擋住春天那悄悄的腳步。愜意的春，是多麼的令人喜歡啊！
春天印象，在我的心裡，在每一個人的心裡……
【篇三：春天印象作文】
蕭索單調的冬季裡，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節裡，在樹林裡，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裡，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
【篇四：春天印象】
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
在太陽升起的那一刻，人們都有一個新的意識，那就是：寒冷的冬天過去了，沒有陽光照耀我們的日子過去了，春天來臨了。它意味著那溫暖的陽光將照射到這熟悉的土地上；它意味著生機勃勃的生活將從今天開始；它意味著陽光明媚的春天將從今天開始。
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命資訊。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裡，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這裡的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
【篇五：春天印象】
窗外，淅淅瀝瀝的小雨無聲地飄灑。看著窗外，在飄飄灑灑的雨中，我走近了盼望已久的春天，那從容化雨的冬雪之中掙扎出來的春，多麼的有氣勢啊！
—題記
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。還有什麼力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。
春水漲了，在山
雖然春天還沒露出真面目，但她的影響卻永遠刻畫在我的心中……
【篇七：春天印象】
今年的春天來的時候太早了，寒冬料峭的冷風還意猶未盡的不捨離去，春天竟迎著寒風匆匆地來了。但是中午的陽光卻暢快淋漓地燒灼著大地，熱辣的氣息讓人一點都沒感覺這會是一個春天，太陽燒得大街小巷都瀰漫著一股躁動的氣息，燒的整個春天猶如夏天一樣燥熱，蒸騰的熱氣使人昏昏欲睡，不知為何，總是覺得今年的這個春天有些不平常……
時而寒冷，時而炎熱，這難道就是今年春天的特點嗎？
我記得在前幾年的春天，是溫暖而不熱的。它給我的感覺就像生命復甦，萬物生機盎然。春雨柔絲絲地拍我的臉。春天是無處不在的，然而最美的春天確實在那幾年的農村。
蔚藍的天空中，鑲嵌著一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風中，一隻只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼其華、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮豔的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！
現在，我再也看不到那潔白的雲兒，那一座座山脈，那一隻只蝴蝶，和那紅紅的桃樹……人類將大自然的寶藏據為所有，大自然當然也不會手下留情，它將會奪回屬於它自己的東西，甚至雙倍奉還！
誰也不想沒有春天，誰也不想沒有溫暖，誰也不想春天在回憶裡，在印象中。我們希望可以在印象中清晰看見春天的美好；更希望可以在現實中聞到春天的氣息……
【篇八：春天印象】
三?條生長的那是張牙舞爪的！那些飛禽走獸昏庸的那是史無前例！那些金錢利器堆積的那是成山片海的！人呢？可我見不到！好久的沒見到過咯！森林的中間的大地上頭，怎麼人和飛禽的比例不成正比，而只有小動物和鳥兒卻跟飛禽卻不是這個樣子的……
飛禽猛獸被養的好肥啊！而飢瘦的小動物們卻越來越多了……究竟是怎麼樣子的呢？只有那些做作的飛禽們才曉得！瞧！那裡有一隻愚笨的大熊躺在滾燙的岩漿上堵著的一塊巨石上睡覺，而它卻不曉得！哎呀！這裡還有隻混在狐狸堆中戲耍的笨野豬！但是！可恥的是這裡有只荒堂野狼，狼心狗肺！瞧！它剛從吃食過盡後只剩下的骨頭上踐踏過去但它即刻就豪然忘記了它的滋味，不！它沒有完！他還踐踏幾腳！它狠狠地踩踏了下去，那些可憐的被捕食食的乾乾淨淨的骨頭被踏的粉碎！風一吹過什麼都沒了！什麼都沒了！不過還有些不知好歹的白痴東西在大地上追纏著弱者動物，那些動物們是多麼的恐懼，多麼的無奈，多麼的無自由啊！對於它們來說活下去才是唯一的目標把！
可喜可賀！可喜的是！天並不是無眼的！地也不是無心的！瞧瞧吧！聽聽吧！這是誰家被地震給震塌了！震的痛快人心！塌的那個叫，叫什麼來著？哦！對了！那叫順意民意！這又是誰家被海嘯給淹沒了！哼哼！這是他們應有的！這是他們應得的！
被重重災難沖刷過後！正真的春風來了！這些飛禽猛獸都災劫給剁碎了！給殺死了！屍骨無存！緊接著的是，被這順應人心的真正的春風吹過後，連渣都沒了！痛快！在山的另一頭一片繁華似錦的景象又發展了起來了！小動物們都多開心呀！多自由啊！多麼的叫人羨慕，它們都成家了，有的做爸爸，有的媽媽，有的做了奶奶，有的小仔仔才剛出生呢，多可愛啊！這時候大地上可安全了呢，它們會無憂無慮的生活下去！知道永遠永遠……
都沒了！不過還有些不知好歹的白痴東西在大地上追纏著弱者動物，那些動物們是多麼的恐懼，多麼的無奈，多麼的無自由啊！對於它們來說活下去才是唯一的目標把！
可喜可賀！可喜的是！天並不是無眼的！地也不是無心的！瞧瞧吧！聽聽吧！這是誰家被地震給震塌了！震的痛快人心！塌的那個叫，叫什麼來著？哦！對了！那叫順意民意！這又是誰家被海嘯給淹沒了！哼哼！這是他們應有的！這是他們應得的！
不是每一朵花都在春天開放作文 篇11
國三作文 ,2745字【篇一：不是每一朵花都在春天開放】
充滿著鮮花的世界到底在哪裡，如果它真的存在那麼我一定回去。我想在那裡的草地上躺著，那兒的陽光一定很溫暖，那兒的地一定很平坦，那兒的雨水一定很充足，我必能吸取天地精華，毫不客氣的綻放自己！
可是現實總是殘酷的，別人做的陶瓷精美平順，有著如嬰兒般順滑的肌膚。手中的自制陶瓷凹凸不平，像八旬老人的手，毫不留情的躺著一條裂痕。它可是我心中的傷痕，比東非大裂谷還大！別的同學的陶瓷一次成功，而我幾經失敗後還如此糟糕！我堅強的心被打擊得慘不忍睹，現在也還在萬丈深淵中永不停止地下墜……“老天！為什麼受傷的總是我，我到底做錯了什麼？”心中千萬遍的埋怨，低頭瞟見落滿地的桂花，又抬頭看見隱藏樹林間的小小的不起眼的輝煌，我想我們大概是同類吧。
身為快男快女的鐵桿粉絲，尤其忠於Stride炫邁口香糖2013快樂男聲，無論怎樣還是不能錯過那場直播。又到了週五，10：：00放學鈴一響，我如離弦的箭飛奔回到家，認真激動目不轉睛的守在電視機前。“我是一個壞孩子……”一聽到我最喜歡的快男之一寧桓宇說出的這句話，我大吃一驚，出乎我的意料，寧桓宇13、14歲時十分頑皮，天天打架，和社會上的人混，除了他的外婆，所有的老師、同學、親朋好友，甚至爸爸媽媽都對他失望透頂，認為這個孩子完蛋了。可是，他在外婆的幫助下認清錯誤，改邪歸正。努力奮鬥，從一個不被關注的小男孩變成了今天出現在電視螢幕上實力強大、歌聲優美、創作有靈氣，風度翩翩，人送雅號“鋼琴王子”寧桓宇！他不是最早受關注的但他堅持到現在而閃閃發光。我的心在那一瞬間彷彿經歷一場大地震……望著凌亂灑在桌上不及格數學試卷，半邊的粉筆雕，粗糙的陶瓷……心中不覺燃氣熊熊烈火，卻無半點憤怒。
早晨，我揹著書包走出家門，空氣清新，天空晴朗，心中舒適，精神抖擻，快到學校門口，一陣沁人心脾的桂花香撲鼻而來。抬頭遠望，那一簇簇信心點綴的黃花，平淡中透露出清香的淡雅，幽香瀰漫在小道的每一個角落，蓋過那隨風飄來的野草的味道，證實了秋的存在。“桂花雖不在春天開放，卻依舊能在秋天綻放美好！”我自信滿滿地走向校園。
我終於懂得，不是每朵花都開放在溫暖、條件良好的春天，即使在炎熱的夏，淒涼的冬，寒冷的冬同樣可以綻放美麗！也許我沒有天分，但我有夢的天真，我會去證明用我的一生；也許我手比腳笨，但我願不停探尋，付出所有的青春不留遺憾！
佈滿荊棘的世界到底在哪裡，如果它真的存在那麼我一定回去，我想在那裡最高的山峰矗立，不管他算不算是懸崖峭壁，不管是不是春天。
【篇二：不是每一朵花都在春天開放】
春臨綠地，萬物復甦。竹筍探出尖尖的頭，窺探著新生之地。樹枝綻放出芽葉，隨風起舞，花開遍大地形成一幅百花爭豔的畫面，好一個萬物復甦之景。但在花叢中，仔細去看，一個花苞低頭，把自己埋在群花的海洋中。
它想綻放，它受夠了同伴的鄙夷和議論，但它始終是那麼無力，力不從心，欲綻不能。
我不停地用手摺著筆芯，眉頭鎖緊。我的聲音去哪了？怎麼這幾天變得這樣嘶啞！馬上就到“六一”兒童節比賽了，這是我們畢業班最後一次合唱比賽。可是因為我的聲音突變，我被取消了歌唱資格。“六一”那天我只能看著同學激情歌唱，受到全校師生的讚揚。那天心中彷彿在下雨，我默默地轉過身，走進教室，狂風吹的我左右搖擺，一步一踱回到教室。窗外烏雲密佈，大雨傾盆，我回到家時衣服沒溼臉溼了。那朵花苞在其他花盛開的時，被自己的水珠壓彎了腰。
春去冬來，臨近畢業了，同學們一個個有的開始煩躁，有的開始無奈，花兒一朵接著一朵的凋謝了。終於我的機會到了。學校要選出一名學生參加電視節目錄制的主持。我心潮澎湃，但我想到曾經嘶啞的聲音，心中顧慮重重。筆直的手又癟了下去，著動作被我細心的同學發現了，他立刻向老師推薦了我主持。亦是我的名字在班上一遍又一遍的喊出來，看著他們有些熱淚盈眶，我不禁的用手抹去眼中淚水又一次將手舉得老高。在他們的幫助下，我成功地主持了這次節目，而我發現我自己的聲音並不差，節目很成功，自此每次走在學校裡身邊都會有人指著我：“你看，他就是那次主持的。”瞬間，我感受到了自己已經盛開。盛開的同時我也不會忘記那些凋零的花。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在百合花化作養料下，一枝梅花傲立在風雪之中，它想說：“不是每朵花都在春天開放”。
【篇三：不是每一朵花都在春天開放作文】
有一朵無名的小花在春雨後奄奄一息，雨後的天那麼澄澈，晴朗的一碰即碎。她盼望著沐浴陽光。
陽光縷縷灑在她的身邊綻放著的太陽花上，她等待著屬於自己的那一份，可終究，高樓擋住了她的陽光……
她低著頭，望著陰影中的自己，春天來了，卻沒有綻放，花蕾破敗，葉散遍地。她不敢再抬起頭。
“我再說一遍，我沒拿！”我忍無可忍，終於爆發了，像一座噴發的火山，一發不可收拾。所有人認為是我拿了同學的手機，只因為我是班上唯一沒有手機的人。
他們的懷疑並非毫無依據。成績中游的我總是獨來獨往，永遠跟不上班上的潮流。女孩們都在比誰的髮型漂亮時，我頂著一頭亂髮逍遙自在；所有人都在談論哪款衣服時尚時，我還是從裡到外都穿著校服。我被同學們無情地封為“老古板”，沒有一個人願意真正走近我。
我努力不讓眼淚流出，以至於模糊了整個世界，眼睛紅得令人感覺恐懼。我攥緊拳頭，手不由自主地顫抖，連腿腳也軟弱無力，整個世界彷彿要同我一起瞬間崩塌。
“不是你，還有誰？你說，班上就你沒手機，老古板！”
最後三個字，將我狠狠推入了自卑的深淵。
無名的小花覺得自己再也沒有機會綻放了，儘管整個春天，它都期待著能夠和同伴們一樣，迎著陽光燦爛地笑……然而春天漸漸過去，她也未能如願，在同伴們的嘲笑中，她祈禱著重生。
回家的時候，天漆黑了，放眼望去，似無邊的黑洞，隨時都能將人捲入。我閉上眼睛不願回家。心內難受，我究竟能幹什麼，成績不好，不合群，被人誤解還無力反駁……這是我嗎？我不能在這樣繼續下去了，我要振作，即使不是春天，我也要綻放。
日復一日的忍耐，終於有了回報。在初秋，在夥伴們漸漸化作潤花之泥時，她驚訝地發現自己漸漸舒展開了，迎著清晨的雨露……她恍然醒悟，自己綻放了，綻放在無人的荒野之中。
我不甘心於這種感覺，翻出所有的書，反問自己，就這麼幾本書，只要用心，怎會學不成？我依舊頂著凌亂的頭髮，穿著樸實的校服，不同的是我埋頭在書頁之間，不再在乎別人的閒言碎語，默默積蓄著力量，等待自己的綻放。
期末考試如期而至，我的得分讓那個鄰座的女孩驚訝得瞪大了雙眼，而她的手機也莫名地在箱子底找到了，我的心隱隱作痛。
回家的路上，豔陽高照，天上的白雲軟得讓人想躺上去，滾兩下。
花，終究開了，即使不在秋天。
我想，那朵五名的小花如果會說話，她定會喃喃道：不是每朵花都在春天開放……
花開不只在春天高中作文 篇12
高一作文 ,3807字【篇一：花開不只在春天作文】
花開，花落。花開必有花落，花落亦是花開。有成功就必定會有失敗，失敗又何嘗不是一種成功？人生不也是如此。
那年，校門口的老樟樹邊，一個考試失利的孩子獨自躲在樹底哭泣。他為什麼要哭泣。因為在他看來，自己失敗了，一個失敗者只值得哭泣。當孩子回到家時，母親見到他那皴裂的臉後傷心不已。那是一個寒冷的冬季，孩子告訴了母親原因，但母親並沒有指責孩子。她只指著窗外對孩子說：“不要放棄，你看那梅花不依舊屹立在那蕭瑟的寒風中，它並沒有被擊倒。”花開不只在春天。
孩子考上了高中。其實在他人的眼裡，他能考上高中，已經算是奇蹟了。他並沒有聽懂母親對他說的話。到了高考，他數學只考了25分。他考北大的夢泡湯了。於是他開始了復讀的生活，他很是努力。一年過後，他考上了二本。有人嘲笑他，他很氣憤，弱小的他也只能回到家裡和母親傾訴。母親什麼也沒說，他恨母親，恨他的家。虛榮心充斥了他的內心，他抱怨著自己的命運。
大學四年很快過去了，他步入了社會。他上的那所學校並沒有讓他學到什麼，他應聘投簡歷的時候竟愚蠢到不知道自己學校的全名。他失敗了，沒有找到工作。過春節了，他回到家，對母親說了這一切。母親還是那句話。
他傷了母親的心，氣憤地離開了家。在去省城的路上，他後悔了。後悔對母親說了那些話，後悔自己沒聽懂母親的話，後悔的大多太多……
他正式走上了社會，他一個人站在這個十字路口上，他不知道該如何前行，他迷茫了。他想起了母親對他說的話，他想通了，他聰明的跟上時代的潮流。他開始了自己創業。他沒錢，很辛苦，他的想法沒有得到支援。他還是失敗了。但他這次沒有抱怨，因為他改變不了這多變的現實。
但就在那一次契機，他成功了。他僅僅靠那既虛擬又真實的東西，或許根本談不上是東西，他成功了。他，就是馬雲---阿里巴巴集團的創始人。他說自己只是個平凡的人，比別人多付出了些努力的平凡的人。他的人生是平凡的。
人生就是如此，成功總是建立在失敗的基礎上。要想成功，就必定會有失敗。在人生的道路上，總是會有一些挫折阻礙你前行。待那陰霾散去，雨過天晴，又是一個花開的時節：
不要悔恨過去，既是創傷，也是財富；
不要鍾情名利，既是鮮花，也是枷鎖；
不要感嘆多變，既有風雨，也有彩虹；
不要埋怨人生，既有花開，也有花落。
【篇二：花開不只在春天作文】
其實每個人的心中都有一片戈壁灘，我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。
—題記
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；而有的人卻常常把挫折誇大，化解痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心裡的戈壁荒原開滿鮮花，就只有面對挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化為一顆並不規則的珍珠，雨後的彩虹要綻放剎那的美麗卻要聚集無數水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折，那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚喜它現時的美麗，當初它的芽苗浸滿了奮鬥的汗水，灑滿了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。
當蘇軾被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這幾十年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那麼這份挫折無疑是痛苦的。可是這位放羊老人從未放大痛苦，於是十幾年後，大漢的丹青上書寫下了民簇不屈的堅貞氣節。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照！如果昭君不賄賂畫師，終至出塞是一次挫折，那麼挫折換來了漢匈兩地的安寧。
蘇軾和昭君的舉動是直面挫折，縮小痛苦的心裡詮釋，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。直面挫折，化解痛苦，才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而停止鬥爭，因為一花凋零荒蕪不了整片花海，一次挫折也荒蕪不了整個人生。
人們常說。風雨過後，面前會是海鷗飛翔魚兒暢遊的天水一色：荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什麼理由“放大人生的痛苦”呢？
生命是一株永遠盛放的花，那挫折是它的生命源泉。沒有經歷挫折的人生是不完整的，就像沒有滋潤養分的花註定枯萎死亡。
挫折伴隨痛苦，是人生必不可少的坎。想要讓心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時直面挫折，化解挫折，積蓄動力為新目標奮鬥，生命之花才會一生常開不敗！
【篇三：花開不只在春天作文】
讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光，記住花開不敗。
—題記
那日陽光依舊，正是那極好的春上三月，樹葉斑駁了人影，枝丫悉碎搖出了撫桑花的那聲喑啞。一年了，從未如此認真看過她的模樣，眉宇間透出些許我看不見的味道。那刻，才知曉她已不是孩童時我熟悉的青梅。誰說青梅不能配青梅，非要如此執拗。我倆兩小無猜似枕上書又何妨？
“不鬧了，我倆就那樣吧！”
窗外風兒清涼，鳥兒啁啾，窗內陽光跳動，夢兒甜甜。時間之舟又一次悄悄駛進我的夢境，生活的風車每天都周而復始地轉動，我感覺那是一座褪色的雕塑，記憶之花應聲碎落。
那句話銜接起了我們的誤會，卻斷開了相惺相惜的珍貴。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，日復一日，年復一年，平靜的天，平靜的陽光下，我只願悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩。
耳邊仍舊縈繞著打俏說喜愛的桅子花，那素淨的不成樣，我是提不起興趣的。可她卻喜歡的打緊，她就是喜歡那種詩意浪漫神祕的東西，可她卻始終鍾情於那淡淡的桅子。現在想來，彷彿那時今日的我都不曾懂過她，其實是從來沒想去了解，更確切是我沒想過會有這麼一天需等到物是人非才去想捕捉她熟悉的偏愛。
如今買了一大堆明信片，那是他的偏愛。每一張寫得滿滿的，卻不敢寄出，更無從所奇。
我們生活的地方沒有那種花的足跡，就像我現在生活的地方沒有她的氣息一樣，每次在影視上看見桅子花都會有一段時間的愣神，細數著分別的時光。
其實只要我想，可以找到她，站在她面前，跟她說一句“好久不見，安來無恙否”可以買上那些種子，悉心栽培再捧花送到她面前，可我都沒有做過。兩年的時間，她興許變了模樣，我對她的眉目也不似那麼深地鐫刻在腦海，只能從她的動態裡瀏覽她的近況。
好友只懷念不相見。
身邊此刻也陪伴了兩位似桅子的知心好友，她們沒有你那般喜愛，也沒有你那般會在三月守望桅子花開。
時間果真像極了流沙，握的越緊越會在指尖流逝，一如我現在對你的感情像極了那一杯濃郁的苦咖啡，悠遠細長。
那陽春三月，開在春日裡的花兒啊，你早已在我心口綻放出了芳華，哪怕在寒陽裡，也有那素淨渲染的天。
你就是我心中那花開不敗的桅子。
【篇四：花開不只在春天作文】
春季，亦為花季，奼紫嫣紅，肆意芳香。卻時光如梭穿過，大寒已到，悄悄拉開房門，遙望一片雪霧，竟見紅斑點點……
---題記
春天是我一生下來就認為是花開的季節，沒有深究為何。後來見事處事多了，才知道大家都認為的不一定就是真理。春天之所以開花，是因為它有適宜的溫度，溫暖的氣候，上天為它鋪了一條無需奮力拼搏的路。而你只要仔細去觀察去發現，其實還有一些更具有吸引力的東西。
梅，自古以來就被人喻有“冰美人”的稱號，贊它品格堅毅，不畏苦俗。只為它生在並非春天而完全與之相反的冬天，那寒風刺骨，風雪交加，它照樣開的豔麗奪目，與皚皚白雪相襯，更添幾分姿色。它並沒有抱怨上天給了它如此不堪的環境，或許還會感謝他讓其擁有了一身毅力與自信。景似人，景映人，這是上天畫得最好的一幅印象畫。
在我們的生活中，就像四季一樣變化看似有規實則無規，也像四味一樣，酸甜苦辣看似有味實則複雜難品其味。每個人都是一片不同的葉子，有著不同的人生路。
在現代社會中，有許多“富二代”甚至富多代，許多集團繼承子，還有“官二代”，他們就像生活在春天的花朵，有著溫暖的國度，光鮮的人生。也有許多生來殘困，後有窮楚的人，他們的路上佈滿荊棘，就像寒冬一樣，冷風大雪吹啊打呀在他們的人生路上設下重重打擊的關卡，但很多人並沒有放棄，甚至綻放出耀人光輝，盛放的模樣並不比前者差。只因他們擁有堅強的品格和超人的自信如毅力。
霍金，多少偉大的物理學家，上天跟他開了一個大玩笑，幾近變成一個植物人，四肢癱瘓半生時間，這對於常人又是多大的打擊，不要指望能接受，更不奢侈半生有何豐功偉績。但它硬是用嘴雕刻出了他的輝煌下半生，一日一年的用嘴含著筆在鍵盤上打出震撼理論，成就一本理論鉅著。洪戰輝，一個多麼有志氣的青年，雖然擁有一個貧困的家庭，親人無靠，但他並沒有放棄求學，帶著親人邊打工邊求學，在這條鋪滿荊棘的人生路上，他沒有墮落，而是奮發，相信他的人生路會是擁有豔陽的平坦大道。
花開在春天，春天只是一個上天賜給它的條件。但要記住即使只有並不美好的人生開端，人生也一樣可以登上絢麗高峰。還曾記得那個因貧窮而只能在外當刷牆工的嗎，因為一次失誤刮壞了牆，再刷一遍又會顏色不符，便把整面牆都刷一遍，甚至把房子再重刷一遍，即使自己填錢。這種高尚品格最終成就了他的美好人生。這位便是前任美國總結---林肯。
花開不只是開在春天，即便它沒有天生的條件，也可以靠良好的品質，堅毅的人格創造出美好人生。我們不要做溫室的花朵，我們要做能開花的樹，不論風雨交加，狂風暴雪的打擊，也會開出紅碩花朵的木棉樹，梅花樹，為祖國每一寸土地都染上絢麗色彩！
那一支春天的歌 篇13
國一作文 ,533字春天，萬物復甦，泉水叮咚。像一支涓涓流淌的歌聲，流入我們的心靈最期待的深處。是那樣充滿了生機，信心與堅定。
這個夏天，意義非凡。我和同學一起約定去跑步，對於這個決定，我下了很大勇氣。這意味著我在早上5點多就要起床，前一天晚上就要早睡覺來面對第二天的跑步。既然做這個決定，那我就要努力去做好。
第一天，一聲聲鬧鐘聲在我耳邊響起，雖然是優美的音樂可卻顯得有些不盡人意。我睜開眼睛，一切都是朦朧的，我居然在5點起了床，令人覺得不可思議。準備好了，出發！和我一起去跑步的還有爸爸。爸爸經常早上起來出去鍛鍊。是一個老運動老手了
騎著公共自行車，我們到了指定地點，見到了同學，開始跑步。一步、兩步、三步……太陽還未升起，可卻已經有一些人在這裡跑步了，正值夏天，沒跑多少，我們已經開始出汗了。
“加油！走到前面據需跑。”我們互相鼓勵著。我的腿開始變得沉重，豆粒大小的汗珠從我的額頭滑過。不，不能放棄。我在心裡這樣想著。不知不覺，一輪紅日已經從東方升起。它閃爍的光芒，照耀著我們。充滿了對生命的希望。我們已經連走帶跑了三圈。
在接下來的日子裡，我對怕不有了鑑定。跑步的耐力也持續增加。這好像一支春天的歌。它緩緩地唱著，不著急。卻在不經意間流露出了要成長的堅定，這是多麼美妙的一首歌。
那一隻春天的歌 篇14
國一作文 ,845字青春的經歷是一個個奇妙的音符，它們共同構成了一段段優美的旋律。譜寫了一首春天的歌。
青春是一場旅行，在旅途中你總會欣賞到不同的風景。
暑假，在閒暇的時間裡，我與父母來到了有東小泰山之稱的沂山風景區。
我們乘車進入景區，坐在座位上的我彷彿正置身於大自然中，我懷著激動的心向窗外到處望，窗外樹木成蔭，鳥語花香，到處流露著生機勃勃的景象，可汽車還在不停的前進，我根本沒有機會去擁抱這山水風光。不一會兒，我便像一隻漏了了氣的皮球，無精打采的倚在媽媽的肩臂上，目光呆滯地望著窗外。“還要多久啊？”我喃喃自語到。“快了，還有十分鐘，這才多久啊，你就等不及了，心急吃不了熱豆腐啊，你要學會等待啊。”媽媽語重心長地說。等待，是啊，學會等待是為了欣賞到前方更美的房間，等待，並不意味著失敗或放棄，而是為成功添上最重要的一筆。在這旅途的第一站，我學會了等待。
下車後，我迫不及待地拉著父母，與他們共同攀登沂山的最高峰玉皇頂。太陽怪在天空這沒有白雲遮擋的幕布上的最高處，一束束陽光照向大地，帶來了無限的光和熱，我拖著沉重的步伐，一步一步地向山頂爬去，我抬頭向遠處望去，一級級的臺階似乎根本沒有盡頭，在經歷艱辛經過一個拐角後，迎接我的竟又是無數的臺階，我的內心中充滿了絕望，眼中也流露出著無限的迷茫，汗水慢慢佈滿額頭，漸漸的像斷了線的珠子，滴到了我走過的每一級臺階上，衣服溼透了緊緊地貼在後脊上，我難受的皺著眉頭，可正處於騎虎難下的局面上，往上走，等待我的是無限的未知，往下走，是我走過的無數臺階，可我不甘心就這麼放棄。一咬牙，一跺腳，我有朝前走去，朝我最終的目標走去，一級、二級、三級、就這樣，終於堅持走上了山頂。堅持，是為了實現等待後的希望，是為了實現心中最終的目標。旅途的第二站，我學會了堅持。
終於登上了頂峰，望著雄奇的風光，我終於領悟了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，旅途的最後一站，我品嚐到了喜悅的果實。
青春是一場旅行，在旅行中，你會奏響屬於你自己的樂曲，奏響那一隻春天的歌。
這個冬天的冷作文 篇15
高一作文 ,1115字【篇一：這個冬天的冷作文】
冬，就這麼冷峻的沉默著，不動聲色地看著曾經喧鬧的色彩悽慘凋謝，聽著曾經悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無語。
我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無，將世界變得沒有希望！
……
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬籟俱寂中微笑燦然！忽的，我想到了青松，它不也是在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們在冬日中傳播者希望的氣息，向我微笑，我明白了。
冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得它冷麵呆板肅殺單調；冬沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背後的深刻與激情。
冬沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬原來有著別樣的深蘊和禪機，它那包裹著希望的冰冷外表，使我們望而卻步，是淺陋和狹隘的迷紗遮住了我們的雙眼。正是因為我們的淺陋歪曲了它深厚的啟迪。
讓心中的繁重沉澱，讓心靈掙脫七情六慾的羈絆和現實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發而為一篇文，一首詩，一支歌。立於雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明發現了—冬，這個冬天的冷。
【篇二：這個冬天的冷作文】
一年四季如同寫作一樣，一晃而過。
而今年的冬天，有點特別。從初中開始，沒有哪一年能躲得了寒風的摧殘，作業的壓制，騎車的蹭風，每年手上都會出現“小紅點”。時間越久，它越大，你越是“撫摸”它，它越是變大，後來漸漸半個手都“脹”起來了。有時它會逗你開心，用它那無形之手抓癢你，你硬是忍著不理會，很快它將麻痺你半隻手，你要是輕輕摩挲它，唉！它便會撒手。切記，不要對它急躁，你越急，它越強，直到它破了，呵呵！那可就麻煩了。像脫離胎骨的孩子，有了些自由亂跑亂竄，忙得你手忙腳亂……
有凍瘡，有時會令人頭痛，但烏雲裡的太陽，總有一天會光照大地，驅逐病苦。
有時間，回到家了，走在小磚路上，望著那歷盡滄桑的小板橋，不由自主想到了：一到冬天那橋下的河水，一直是結著冰的。有點返老還童。我小心下河了，經過幾塊磚頭的考驗，我決定—穿過那條河。河面並不是透明清澈的，而是白花花的，它是經過數個夜晚所造就的。首先我把雙腳輕輕踩到冰河的邊上，再者，晃了兩下，考察堅固性，雙手下垂，也按在冰面上，輕輕移動。隨時做好撲在冰面上的準備。唉！這厚啊，趴在了河中央還聽不到那吱呀的碎裂聲，這可是很少見的。我放大了膽，把手漸漸收起來，雙腳立地。成功了！我便又開始輕輕晃動，覺得很堅固。抱著興奮，走過去了。
雖沒有寒風的激勵，但已感受到它冰寒的氣氛，手凍得通紅。
手纏凍瘡。歷走冰河。這就是這個冬天的冷。
心靈深處的歌作文 篇16
國三作文 ,1556字【篇一：心靈深處的歌作文】
每個人內心深處都有一首歌，我們每個人對它的定義也不相同。
—題記
是您，用肩膀為我撐起一片天；是您，用粗壯的雙手為我遮風擋雨；是您，用壯實的雙腳為我踏出一片天地。
前不久，我聽了一首歌，使我想起了您，想起了您與我的一切，頓時，一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉龐劃過。
此時此刻，我多想擁抱您。
這首名為《父親》的歌。使我深受感動，讓我想起了與您一起的美好時光。
夏熱
夏日炎炎，涼爽多多。記得您以前經常陪我玩，那一天非常熱，我要您陪我出去玩，您毫不猶豫地答應了。我們在炎炎夏日下玩耍，可我卻感覺不到熱，因為我一抬頭，總是看到您慈祥的面容。
秋涼
秋日涼涼，震撼多多。記得那一天、那一刻、那一秒，我多希望時間就這樣定格。那天，我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包，迫不及待地跑到飯桌旁，我原本以為馬上就可以吃飯了，可在您的“威逼利誘”下，我又無奈地等了一刻鐘。我看著桌上早已冷卻的飯菜，早已沒有吃飯的念頭。此時，您似乎看出了我的心思，便說：“你還想不想吃？”我呆呆地望著，重重地搖了搖。此時，您說：“人生就像這桌菜，只有趁熱吃，才能吃出它的味道。人生亦如此，事情只有趁早做，才能體現它的意義。”您說完後，便叫我一起動筷吃飯。我剛拿起筷子，您就夾菜到我碗裡。我心頭一顫，因為這是您第一次為我夾菜。
冬寒
冬日漫漫，感動多多。記得在一個寒冷的冬天，我早已進入了夢鄉。可到了半夜，我還是會時不時冷得發抖。此時，不知是您恰巧經過，還是等待許久，您又為我拿來了一床被子。雖然這只是一個小動作，可對我而言，這卻是最大的感動。
《父親》是一首高度讚揚父親的歌，是它，讓我記住了與您在一起的時間。最後，我要將它獻給您，因為它也是我心靈深入的歌—父愛之歌。
【篇二：心靈深處的歌作文】
每個人都經歷過感人肺腑的事，就算是件微不足道的小事，也能使人淚流滿面，這就是親情。
—題記
觸動心靈深處的事不一定驚天動地，有時一件小事就讓你感動不已。小小年紀，鬆開我的手，迷失方向的你在人群裡，一邊哭泣，一邊拿著冰激凌。有時候，我難過生氣，你總有辦法逗我開心。
我依然清晰記得，那些曾經有笑有淚的光陰。
我的弟弟年紀小，但他總是那麼活潑可愛。說到他，你大概不知道他有著最簡單，最讓人想忘卻忘不掉的名字—王子。沒錯，你沒猜錯，他就是王子，與灰姑娘跳舞，讓睡美人從夢中醒來的王子。
這小不點，總是那麼淘氣，不打他，他又不把你放在眼裡；打他，你又捨不得。真是左右為難。
在最近幾天，他做的一件事讓我很感動。
“哎，不行了，累死我了。”一進門，大呼小叫的我一頭鑽進被窩，想睡了個輕鬆覺。沒過多久，“咚咚……咚咚……”，一會輕，一會重的敲門聲，把我從睡夢中驚醒。我生氣地把被子掀開，使勁地把門開啟，剛要大聲嚷嚷，弟弟王子衝我微微一笑，說：“姐姐，吃飯了，今天的飯菜特好吃呢！”我又把這股嚷嚷勁吞回了肚子裡。“好。我知道了，一會兒就出來。”還未清醒的我應答了弟弟的“邀請”。
我徹底清醒後，走進了廚房。這時，弟弟看見我準備用餐，並十分火速?A拿碗幫我盛了飯。他那嬌小的身軀，和可愛的背影，頓時感動了我，覺得他那小樣子非常可愛，想立馬抱起他親他。
“姐姐，盛好了。”他小心翼翼地端著飯遞給我，我接過了碗吃了起來。弟弟笨手笨腳的用筷子夾菜給我，“姐姐，你吃這個，保證超級棒。”他知道我是肉食動物，所以拼命地夾肉給我，直到我的碗堆滿。看著這碗“暖心飯”和弟弟可愛的表情，我覺得自己生活在幸福之中。
這件事讓我感動了許久，我奏響了心靈深處的歌—感動之歌。
未來的每一個腳印，踏著彼此夢想前進。路上偶爾風吹雨淋，我也要握緊你的手心。
在我未來的生命之旅，我要和你一起走下去！
那一支春天的歌 篇17
國二作文 ,715字那一年春天，我仰著稚嫩的臉，看見她少女般美麗的臉龐，花一般的笑容；那一年春天，我仰起好奇的臉，看著她焦急的神情和粗笨的動作；那一年春天，我倔強地仰著臉，不願拉起她的手，也不願看著她的臉……
“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”不知為什麼我的腦海中總是出現這支歌，我甩甩頭努力想甩掉這歌聲。
我肆無忌憚地走在前面，故意與她保持著距離，仰起高傲的臉，把雙手插進褲兜，戴上耳機，聽著那些“年輕人應該聽的東西”……但我還是放心不下地回回頭，看著她焦急地撥動來往的人群，吃力地向前擠著，闖著。我撇撇嘴，嘴裡嘟囔了一句—真是的，煩死了！便加快了腳步。
耳機裡的音樂使我更加煩躁，心裡亂成了一團。洗把臉，清醒一下。坐在公園裡那個小時候經常坐的長椅上，唱起了自己喜歡的歌，任它溪水流淌，花開花落！
後來……
還是春天，不經意仰起頭看了一眼她，曾經少女般的臉龐加了幾分蒼老，幾分憂愁，我有點慌亂緊張。
我漸漸地放慢了腳步，想與她並排。她有點慌。我摘下耳機，把手從褲兜裡抽了出來，慢慢握住她的手，接著握緊，就像是小時候我害怕來往的人群躲在她的身後，緊緊抓住她的手一樣。我握著她的手在人群中行走、穿梭，我可以感受到她略急促的呼吸聲，她哭了，我也哭了。我拉著她，走向了那個我小時候她經常帶我去的公園，我依偎在她的懷裡坐在那個小時候經常做的長椅上，唱起了那支歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”
我已悄然長大，她也漸漸多了白髮。此時，我清楚地意識到，她對我來說是多麼的重要，而以前的我又是多麼的任性和不懂事。
謝謝您，我的母親。我還會仰起幸福的臉對你微笑，我們一起手牽手再去那個公園坐在那個小時候常坐的長椅上唱那支歌。
那一支春天的歌。
唱響春天的歌 篇18
國一作文 ,615字在查期末考試成績的那一天，我的父母一看到成績，臉上都“綻放”出燦爛的“花朵”：我就厚顏無恥地向父親要了十本書，整整十本！那可是連我過生日都無法享受的待遇呀！
自從在期末考試中取得巨大的“飛躍”之後，我好像被老師額外“關注”了。
在數學課上，老師總會讓我回答她一些複雜而我又正好不懂的題目，這倒沒關係，雖然有點兒丟臉，但學無止境嘛；上英語課，老師叫我起來翻譯英語短文，我的內心有一種不祥的預感，果不其然，我站起來，“美術”成了“音樂”，“這個”成了“那個”，最後老師無奈地說：“宇軒，你怎麼回事兒？”我一起來，一緊張，我就“華麗麗”地結巴了，還是“緊張”這個磨人的“小妖精”呀！
讓我最尷尬的一次還是學習方法的講述，我帶著u盤，信心十足地到辦公室裡拷課件，可是……居然拷不了？！我頓時像洩了氣的皮球，什麼準備、信心都飛到九霄雲外去了。而我又不想延誤同學們的寶貴時間，只好硬著頭皮“上陣殺敵”了。可蒼天饒過誰？我一上講臺就“痴呆”了，腦子都成亂麻了，這就印證了一句話“理想很豐滿，現實很骨感”。
第一次月達標馬上來了。我壓力山大呀，我揹負著父母、老師的期望，努力地往前爬，可與他人相比，我怎麼爬不動了呢？我這幾天還要準備運動會，一會兒鍛鍊一會兒沉浸在題海中，可以說是“冰火兩重天”吶！
但堅持就是勝利，曾經的我只會一味地望著那些“好學生”，自己卻不去努力，落得個“中上生”的下場，這一次，我要超越自己，唱響一支雖累但又響亮的春天的歌！
春天的歌聲 篇19
國小五年級作文 ,474字我愛春天，愛園中連綿絢美的櫻，愛柔柔細細瀰漫天地的雨，愛碧空中飛去又飛來的燕，愛人們嘴角綻放的甜蜜燦爛的笑—這些都是春在我耳邊傾訴的絮語。
春天的聲音是溫柔的。脈脈的綠開始洇染出來，綠得悠然，綠得清新，綠得精神。草地上開始鑽出了幾朵淺紫的小野花，調皮地在風中搖曳生姿。蝴蝶也翩然出場了，她舒展開禁錮了一冬的雙翅，享受著破繭而出的欣喜與甜蜜，她在空中翩舞輕揚，淡粉的風送來一絲絲暖意。
春開始唱歌了。晴朗的早晨，小鳥兒從甜甜的夢中醒來，嘰嘰喳喳地談論著天氣，對春的穿著品頭論足。這身衣裙太耀眼了。不說嫣紅燦爛的桃花，不說馨香素淡的梨花，也不說美豔多姿的芙蓉—單是那美而不俗，甜美絢麗的櫻花，憑藉粉紅、淡白的色，嫋娜飄逸的姿，也會耀人的眼。高山上的積雪融化了，融成清澈晶瑩的水，溪流匯聚，打著拍子去滋潤剛從冬的封印下甦醒的大地……
春的歌聲越發溫柔了。她一邊歌唱，一邊伸出纖纖素手拉上簾子。哦，那簾子是雨絲織就的，帶著芳草的香味。春雨是愛心的使者，輕輕飄灑，潤溼乾渴的禾苗，潤溼新翻的泥土，潤溼枯涸的心靈。
春天的歌，唱不停歇。
那一支春天的歌 篇20
國一作文 ,739字正值盛夏，日光晃動著夏天的水影，成群的蜜蜂忙碌地在薄荷地與養蜂場之間來回穿梭。
可我的記憶仍停留在和風細雨的春天，那一支春天的歌。滿城漫飛的柳絮，像下著一場春天的雪，微撓著人的臉頰，癢癢的。陽光透過白楊樹繁茂的枝丫，投下一片閃閃爍爍的光斑。偌大的操場上，紅底白線的跑道旁，站著一群女孩子，她們在練排球。排球圓滾滾的身子，標誌性的黃色、白色和藍色完美地結合在一起，時而高高地跳起，時而低低地墜落，像一個個可愛的小精靈。
但這些小精靈並不是在每個人手上都那樣乖巧，有些性格比較調皮：一會兒脫離軌跡，一會兒砸在人頭上。因此，有些人都會感到煩惱，就像我。記得有一次，風和日麗，雲朵薄得好像被風輕輕一吹，便會散架，遠處放著幾隻顏色各異的風箏，長長的尾巴來回擺動。我做好了墊球的動作，原本自信滿滿地以為能很好的擊中，然而卻落了空，一連試了好幾次，結果都是一樣。我不免有些氣餒，將球重重地往地上一扔，它沒有就此乖乖地坐在地上，而是更高地彈起，一連串的“嘭嘭”聲。我略有些驚訝的看著它，腦海中突然浮現出了一個道理：困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
我走到排球所在的地方，彎下腰，將它捧在手心裡。又像當初那樣充滿自信的練了起來，頭腦中一邊想著墊排球的要點，一邊想著那個道理，結果愈發得有勁，我還不相信我連你都戰勝不了，我看了一眼半空中帶有些驕傲神情的排球，陽光灑滿了它的身子，耀眼得好似一顆寶石。有人說，春天是一個睡覺的好季節，應是柔美婉約的輕音樂。我並不這樣覺得，春天應是最具有活力的一個季節，因為世上的萬物都因它的存在而復甦，而充滿著生機勃勃，所以春天的歌應是勵志的，充滿熱情的。
窗外的紫藤花垂下了簾櫳，一陣風輕輕掠過，簌簌作響，散發出一陣陣醉人的香氣，好似在詠唱著那一支春天的歌……