沉澱在時光裡相關作文20篇
沉澱在時光裡 篇1
國二作文 ,731字陽光不疾不徐地在地上打著圈兒，外婆院子中的雞慵懶地在陽光中踱著步。院子大門外青翠的陌上，時光慘著噴香的陽光悄然流淌著。
“阿晨啊，下樓吃點心了！”靠在外婆編制的藤椅上望著電視昏昏欲睡的我，一聽到這透著香甜氣息的呼吸聲，“騰”地挺直了背，渾身上下霎時注滿了精神，像上了發條的玩具般飛奔下樓，嘴邊不住的應著：“唉！唉！我來啦！”
我剛一下樓，外婆熱情的目光像一團團火在我周圍燃燒。外婆立馬躬身將凳子捧到離我最近的桌邊，“坐這兒吧。”她說。
我迫不及待的坐下，桌上擺著一碗煎荷包蛋，只見那蛋黃與蛋白顏色分明，毫不混沌，煎蛋上泛著一層誘人的淺黃色油光—外婆怎會知道我不喜歡蛋黃“尤愛蛋白”這一癖好呀。
不過多久這一問題便與煎蛋一塊兒被我吞入肚中了。最後一塊蛋剛入肚，外婆就立刻轉身在一大口鍋中掏出了一個插著竹筷的玉米。
只見那玉米粒粒飽滿，閃著光澤。外婆把玉米遞到我手中說：“這還有玉米呢！是外婆自己種的‘糯米玉米’哦！你最喜歡的。”
我本是極愛玉米的，更何況是‘糯米玉米’，在家中我都好這口！據媽媽說此玉米十分搶手，早上八點去賣玉米哪兒買，竟都被搶空了。
我巴巴望著玉米嚥了口唾沫，可剛剛一個煎蛋下肚我早已飽肚了，肚裡再也塞不下任何東西了。
我面露難色地望著外婆，輕輕擺擺手，咬了咬牙說明：“我……吃不下了。”
外婆硬將玉米塞到我手中，說：“怎麼會呢！多吃點好。”
我瞥了眼玉米，又皺起眉說：“真的呀，再吃我肚皮都要撐破了。”
外婆像只洩了氣的氣球般遲疑了一小會兒，既而又笑著說：“那我放這兒，餓了就來啊！”
我抿嘴點了點頭，正準備邁步上樓時，下意識地回頭，外婆在桌邊衝我微笑，玉米不偏不倚的躺在盤子裡靜待被我提起，陽光慘著噴香的陽光和外婆的愛悄然淌著……
那沉澱在時光裡的味兒 篇2
國小五年級作文 ,862字至今，我仍有時恍惚瞬間，彷彿總是有那麼一股淡淡的麵皮香，從天空環環絮絮地飄散過來，將我一時的心包裹住，然後不得不回憶起那兒時短短的一場與餃子的邂逅。
轉過一個大街彎，就是曾經那些餃子車的停放點。幾個攤點距離不一地擺放著，而每天早晨，最高興在這一排小車前轉悠，用力地吸著餃子的香氣。各個攤點味道各不同，樹蔭下，似乎餃子也汲取了自然的田園味兒：玉米餡的是噴香的，芹菜餡的較為清淡，韭菜餡的雖不愛吃，但那濃郁的香味也願聞一聞。
最後照例來到餐車最大的阿姨前，跟她複述著：“一袋水餃”。有時也會點一份煎餃。
到這個時候，我會情不自禁地湊上去，像看玻璃館裡的小毛猴子抓耳撓腮似的，略帶欣喜地目睹阿姨快速把油瓶端起，往燒開的鍋裡澆。一片白煙騰昇。阿姨又從車廂裡掏出幾個滑滑的餃子，扔進鍋裡，一陣“噼裡啪啦”地聲響。一直浸在水盆裡的鍋鏟這時會被拿起，在鍋裡樂此不疲地翻著餃子，餃子皮開始變得焦黃，香味越湧越多，將鼻子灌得喘不出氣。
等阿姨扎醋包時，她會端起一個礦泉水瓶，開啟蓋子，倒出一股在我眼裡類似清泉的米醋。
捂著這個熱熱的袋子，我覺得竟有一種莫名的快樂縈繞著。
但不知何時，媽媽爸爸不再託我買餃子了。我表面上很自然，但內心的焦急逐漸透露。某一天早晨，我終於提起了買餃子。媽媽只淡然一笑，你想吃餃子我下次教你自己做。
為什麼？
於是媽媽給我看了一個關於路邊小攤的報道。我一邊看，一邊不由得回想起餃子車的一切。我真不敢相信，那油瓶裡的是反覆用過的油，那醋是低劣產品，那餃子是冰凍的，那水是……報道上還說得熱乎乎的東西放在塑料袋裡不好，路邊的食品摻雜了無數灰塵……
我呆呆地，不得不接受這個事實，可心裡卻怎麼也忘不了那路邊的餃子。熱氣騰騰，香味不斷。
隨著網上不斷地報道，那條街旁似乎很少再有餃子車了。
而我有時在飢餓時經常這樣回味起“不合法，路邊攤”的餃子香，那沉澱在時光裡的味兒，總是被人們批判的味兒。
風景住在時光裡 篇3
國小六年級作文 ,787字愛上一座城，也許是為城中的一道生動風景，為一段青澀往事，為一座熟悉老宅。或許，僅僅為的只是這座城，在蒼茫的時光荒漠中，繽紛了小城的風景。
—題記
青石鋪就的長巷，散發著小城的幽微光亮，在你溫柔的眸光下，我揉了揉惺忪的雙眼，開始了旅行，將你最美風景藏於心底。
暖暖朝陽
時光定格在暖暖的朝陽。
朝陽的金光散在小巷，小城的人們開始忙碌起來，商品小販的吆喝幾經婉轉，趣味十足，時不時還夾雜著上班人那清脆的車鈴聲。蹦蹦跳跳地來到早點鋪，早點師傅油膩地笑著，和藹地說：“小姑娘，嚐嚐剛出爐的南瓜餅吧？”他利索地轉身，掀起那不斷顫抖的爐蓋，一股熱氣直直地竄上屋頂，白氣在房裡打個轉兒，散發陣陣暖意。走在鋪滿金光的路上，整個人都是暖暖洋洋的。
暖暖的朝陽，是你的一道溫柔的風景，住在我童年的時光裡。
璀璨燈火
時光定格在璀璨的燈火。
不論夜幕再黑，也無法遮蓋小城璀璨的燈火。伏首案邊，手中的筆不停地划動，已不知寫了多少作業。停筆，拉開窗簾，萬家燈火都閃爍著迷人的燈，像一顆顆璀璨的星辰嵌在漆黑的天際。心中忽有一陣感動湧上來，三毛曾說：“心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪。”那光，就好像是黑夜的火把，給心一種歸屬的溫暖。
璀璨的燈火，是你的一道絢麗的風景，住在我小學的時光裡。
盈盈月光
時光定格在盈盈的月光。
下車，將口罩丟於一旁，大口大口地那清新的空氣，想將你的一切都緊緊地擁抱一遍。月光如水，流淌著複雜的愁緒，清冷的臉龐戴上了一層朦朧的面紗，就像是一位母親看消瘦的遊子歸來時的悵惘。路旁的小吃攤上散發著濃濃的香味，還是那對和善的老夫妻，還是那對火紅的大燈籠，還是那隻愛蹭的小狗，你的一切都沒有變，以相同的模樣迎接我失意地歸來。
盈盈的月光，是你的一道悵惘的風景，住在我少年的時光裡。
這是一座聞著風都可以做夢的城市，帶著你特有的光亮，照亮時我的心裡，住進我成長的時光。
封緘在時光裡的愛 篇4
高二作文 ,1102字每個人的心底都有著一份對愛的虔信和執著。這執著是藍色的，如同蔚藍天空，靜謐深遠；這執著是紅色的，如同躍動之火，熾熱深沉。但無論靜謐還是深沉，它都旁若無人的安於一隅，遺世而美好，似一塊久經歲月風塵的琥珀，封緘在時光的永遠裡。
愛是親情。親情是孟郊筆下“慈母手中線，遊子身上衣”的依戀，是朱自清眼中分外笨拙卻包含著愛的身影，是傅雷對傅聰的耳提面命，是蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”。歲月的長河悠悠，親情卻如同河蚌手中豐碩的珍珠，愈發光亮，永不退色。古稀之年的老萊子綵衣娛親，承歡膝下；堅毅決絕的花木蘭及笄之年替父從軍；不計前嫌的王祥盡善盡孝，臥冰求鯉。正如春雨沾溼了搖曳的花朵，親情帶著飽滿的花香和泥土的芬芳，無論天涯海角，無論滄海桑田，親情的長線永遠繫著牽掛的風箏，穿過千里山河，跨過波瀾壯闊，高高飄飛在愛的蒼穹。
愛是愛情。如同與一場盛世裡最美好的風景，愛情便是在這場風景裡哭的酣暢淋漓，笑的盎然恣意。彌留之際的傑克用冰冷的雙手托起無悔的真愛，哪怕沉入深海，他也毫不畏懼，因為相愛之處，永無黑夜；蘭芝仲卿那如蒲葦磐石般柔韌堅硬的愛，上演了“自掛東南枝”的絕世悽美，唱出了愛情的忠貞烈歌；沈從文對張兆和一見傾心，思念成狂，便吟出了“你站在橋上看風景，看風景的人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你卻裝點了別人的夢。”那種細膩宛轉使張兆和為之動容，最終與其結成伉儷，相濡以沫。最純粹的人生，人們選擇了最純粹的愛。純粹如豈在朝朝暮暮的堅守，純粹如思君令人老的執著，純粹如一陣翦翦風，柔韌綿長，關山萬里，披荊斬棘，終不負全心全意愛一場。
愛是鄉情。記憶裡故土的樣子，是羈旅、愁思、皎潔的明月、展翅的鴻雁拼湊成不完整版圖，但更是回憶雕刻出的一片時光，裡面盛著美麗如畫的四季：漫山遍野的花，把芬芳和鮮豔揉進風裡，吹出一個盎然的春；日夜聒噪的蟬和蛐蛐，拉著各自的琴，不厭其煩，把悅耳奏進雨裡，唱出一個熱烈的夏；打翻了顏料的畫家手忙腳亂的擦拭著狼藉，擦出了橘黃的柿子，擦皺了棗樹的皮，擦掉了葉子的翠綠，卻在不經意間擦出了一片橙黃橘綠；鬚髮花白的老者用梳子梳著長長的頭髮，飄落下來的髮絲牽著鬍鬚，蓋住了青山綠水，蓋住了溪流果園，蓋出了安詳靜謐，蓋出了白雪皚皚。“哐切哐切”的車聲像一個躡手躡腳的賊，偷走了故鄉的路，偷走了故鄉的土，偷走了故鄉的風和樹，卻不知道故鄉還有一個價值連城的圍巾，他用圍巾圍住了遊子和自己，暖了遊子的心，蓋住了賊的眼睛，藏住了愛的樣子。
愛，是獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；愛是從別後君逢，幾回魂夢與君同；愛是露從今夜白，月是故鄉明。長安落盡風雪，屋簷留住霜降。一彎冷月怠慢時光，惟有愛，此生不變。
在時光裡 篇5
國三作文 ,700字整理房間抽屜的時候，突然發現角落裡有個東西，摸出來一看，是個藏藍色的盒子。
開啟盒蓋，是一條項鍊，上面鑲嵌著幾個水晶，閃閃發光。
我記得了，這條項鍊自從與母親起爭執之後，就再也沒見過。那天上完課回來，在擠滿人的巴士裡，老遠就望見了站在車站下的母親，拿著兩把雨傘，外面正下著傾盆大雨。
下了車，想起我們我們早上之間的不愉快，也沒理她，徑直往前走“拿一把傘再走吧。”她拉著我，說道。我轉過身望著她，雨傘還未開啟，雨水順著她的頭髮往下滴，她的雙眼寫滿了許多複雜的情緒，好似有歉意，好似有委屈。她當時的眼神，我一輩子都忘不掉，可那時，倔強的我，硬是甩開了母親的手，拼命往家跑，並把一直帶著的項鍊砸向母親，留下她一人站在大雨裡。
回到家，跑進房間，坐在椅子上，開始後悔剛剛對母親那麼惡劣的行為，想去道歉，可我的性格不允許我向別人低頭。十分鐘後，母親回來了，我正猶豫著要不要出去道歉的時候，母親進來了，她坐下來心平氣和的和我談了好久。現在想起，那是我聽得最認真，最順耳的一次對話。也就是那次，我第一次向母親留下了眼淚。她講起了許多關於我小時候的故事，她一直希望能用西方教育讓我成長，但她卻改不掉東方教育的傳統思想。母親覺得我心智幼稚的像個幼兒，她原本想在我成年那年，就像水上浮萍一樣各自盪開，從此天涯淡泊，可是她做了不同的嘗試，自始自終她仍然覺得捨不得，也放不開。好久之後，我抬頭看她，她滿臉水滴，我已分不清是雨水還是淚水。
在時光裡，在記憶裡，我第一次認識了自己的母親，她也懂得了一個十四歲孩子的心裡動態。
我蓋上盒子，那年的往事，像錄影帶一樣播放著，我想念的，不是母親，不是她的話語，不是項鍊，而是一段時光。
流淌在時光裡的暖 篇6
國一作文 ,686字時光帶走的，是過去；它留下的，是對人生最好的饋贈。似水流年，歲月裡流淌的溫馨溫暖著我。
—題記
田間笑語
清晨，太陽的光輝灑遍大地，薄霧漸漸散去，幾聲清脆而婉轉的鳥鳴打破了田間的寂靜。我和您一起牽著牛兒漫步在青草叢中。露珠似一顆顆水晶綴掛在青草間，走遠一點就打溼了褲腳。
您怕露水沾溼我的衣裳，就把我輕輕抱起，將我輕輕一託，讓我坐在您的肩頭。那雙粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手，生怕我會摔下來。走累了，我便趴伏在您寬厚的背上，眯著雙眼，看乖巧的牛兒吃草，愜意地享受清風拂面。田間，爺爺那渾厚的聲音伴隨著我兒時清脆的話語在風中迴響，風中不時傳出爺孫倆歡快的笑聲。
牛奶香濃
“慢點吃，吃太快會對腸胃不好。”爸爸對著狼吞虎嚥的我說。“沒事，我急著寫作業呢，寫完以後還要複習呢。”說完我便匆匆吃完飯，一頭鑽進我的小屋去了。
母親輕輕地推開門，端過來一杯牛奶。鼻尖飄過香濃的味道，那樣溫暖。母親輕聲說：“快喝了，一會就涼了。喝完再學習。”在母親的注視下，我一口喝下香濃的牛奶，流進心扉的是那濃濃的愛。
摯友暖暖
九月，當我第一次跨進初中大門，看到那麼多陌生的面孔，我心裡變得不安起來。我該如何度過這三年的初中生活？老師怎麼樣，同學好相處嗎？一切都是未知。我茫然地前行。“同學，你是到哪個班級？”一個清脆的聲音在身邊響起。我看過去，一個甜美的笑容展現在我面前。“我是七年級六班。”“真好，我也是。我們一起去吧。”一隻胖乎乎的小手拉起了我的手，我和她手拉手走進教室，開始了我的初中生活。
生活中，總有一些人溫暖著你。陽光正暖，冬日綿長。我將流淌在歲月裡的暖，埋在心底，永藏！
遺落在時光裡的等待 篇7
高二作文 ,972字秋涼的季節，一切似乎都變得滄桑和簡約起來，眾芳零落，徒留淡淡的遺憾，很多的不知名，被無意間丟棄，就像將自己遺忘在時光裡的布娃娃一樣，亦如那等待。
季節輾轉，搖曳歲月深處的冷暖。午時，伴隨學校花壇裡舒緩的音樂，我從食堂出來，走向校門。中午也就那麼點時間，可還是想回家，或許只是單純地貪戀家的感覺。
剛到轉角，不經意瞥見一位坐在花壇邊的老人，他淡然地坐著，微微頷首，靜靜地將手搭在曲起的雙膝上，在等待著什麼。他專注的神情引起了我的好奇，突然很想知道，他在等什麼。於是我佯裝欣賞音樂，放慢了腳步。
“爺爺！”身邊的一個女生驚喜地叫起來，老人有了反應，抬頭確定了那個女生後，忙撐著花壇爬起來，順手拉起身邊的袋子。溫和的陽光將他的臉潤得柔軟了，他攬過女生，滿足地咧嘴笑了，笑渦處漏了幾滴陽光，甜甜的，彷彿擁住了整個世界。花壇上隱約可見坐痕，看來他等了很久。
等待，這個詞，於我是陌生的，因為我不習慣等待，我不會讓時間去侵蝕掉我的耐心，所以我習慣了被等待。
猛然想到，這個時候媽媽應該已經到校門口了，我下意識地加快了步伐。
出了校門，我看見媽媽的車子孤零零地倚在路邊，衣著簡樸的媽媽蹲在車邊陰涼的地方，做著從廠裡帶回的活兒。看袋子裡完成的物件數量，我就知道媽媽應該是等了很久。
那次媽媽問我：“我穿成這樣，你不怕我丟了你的面子嗎？”我端詳著媽媽那穿了若干年的舊衣服和未來得及換的破布鞋，毫不猶豫地說：“不怕，就這樣，沒什麼！”心裡泛起的酸澀真實地洩露了我的情感，真心覺得沒什麼關係。媽媽知道，儘管我在成長，我的心還是那個純真的心，沒有被世俗改變。媽媽欣慰地摟住我，我將頭埋在她懷裡，沾染著時光風塵的衣服上有沁人心脾的芬芳。
“媽，收攤啦！”我收住思緒，調侃了一句。媽媽忙不迭地收起手中的物件，順手從包裡掏出兩個饅頭遞給我。我坐上車，靠在媽媽背上嚼著饅頭，心想：最簡單的幸福，有車有饅頭，有你有我，還有什麼好奢望的呢？
四圍飄來的光線滾出輕盈的凝露，掉進專屬我們的時光裡，道路兩旁的植物平穩的呼吸，像一首詩的韻腳，而那些等待的時光，便是這一季最美的詩行。
拾一枚歲月的淺笑，於平淡的日子裡，靜守內心的安然，不奢求更多，不辜負你的等待。時光會記得，記得那些等待。或許，我也該開始等待，在老去的年華里發現，發現我的感激與眷戀。
遺落在時光裡的等待，我想，我懂……
住在時光裡 篇8
國三作文 ,842字時光是什麼？時光都去哪裡了？我說，時光是大森林，時光就躲在那一片片綠色的、黃色的葉子裡。所有青春的美好記憶，都是透過茂密葉縫的縷縷陽光，照亮我們的人生。我們住在時光的森林裡，細數那一片片葉子，想著那些美好的人、美好的事。也許陽光“哧溜”一聲就會滑過，但，時光未老，我們未散。
年輕的我們對未來充滿好奇，不停地遇到，不停地轉身，不停地迎接，不停地拋棄，但懂得如何堅守和珍惜。
那些日子裡，我們總是毫無顧忌地張揚著個性。一個足球，一塊球場，一群小夥伴，在陽光下瘋跑。汗水灑在人工草地上，笑聲飄蕩在藍天裡。跑累了，躲在樹下休息，我們偶爾會談起未來，它像天上的彩雲，看起來很美，可以任我們想象成各種模樣。只是我們很少計劃未來，以為未來總在遙遠的地方。
那些日子裡，我們總會面對畢業季，總會面對青春日子裡的分別。曾經讀書的學校會變成我們記憶裡的母校，曾經熟悉的同學會慢慢變得陌生，或許會漸漸淡出我們的記憶。人生就像一個圓圈，從熟悉到陌生，從陌生到熟悉。我們學著去熟悉這種迴圈，在迴圈中長大。
人總要一天天長大，而朋友總是要分開，但分開不代表忘記，偶爾有時間會互相問候一下，打個電話、登上QQ聊上幾句，說說最近的喜憂，也開始談論自己未來的打算……
我有一個童年的夥伴阿楠，曾經一起上學、一起玩耍。分別一段時間後，他突然就長得牛高馬大，遇見我就是一個熊抱。那小別重逢後的擁抱，溫暖而美好。另一個朋友阿炎，人群裡沉默寡言。我們有著共同的愛好，對音樂有著共同的、簡單的理解。學校廣播站一遍遍播放的曲子，早為我們熟悉。《仙劍奇俠傳》裡的曲子被我們變聲期的嗓子唱得別有滋味。我們曾一人一隻耳機聽《天空之城》，簡單，陽光，純淨，頓時讓我想起那些過去的日子，失意中有希望，平靜中有幸福。如今我們已不在一起學習，但我會把那一份溫暖認真收藏，週末，我依然會靜靜傾聽那些熟悉的旋律。
隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風雨來，能留你在此；隱約雷鳴，陰霾天空，即使天無風雨，我亦留在此。
住在時光裡，我們從未分開，美好從未離去。
等在時光裡的芬芳 篇9
高三作文 ,974字合歡的花期已過，梔子的香味未曾飄遠，但很快金黃的桂花將為我們送來秋的問候。在校園四季的更迭中，我們一起慢慢走向成長，收穫感動，以及那些等在時光裡的芬芳。
還記得剛踏進高中的校門時，滿懷期待，恨不得學著前輩指著最高的那片雲說：“這就是我。”這樣自負的我卻意外地被你們注入太多溫暖的力量，心底的最後一抹倔強都到底是化成一片柔軟，在夜空下泛著銀光。
開始的開始我不知會遇見你們，最後的最後卻是你們給我最多的感動。草地上，我們圍坐在一起，第一次嘗試著開啟心扉，彼此靠近；春光正好，我們踩著青苔，踏著軟泥，嗅著芬芳，一路向前，談笑間，卻留住了我們最美的歡顏；班會上，一次又一次的討論亦或是爭論，都使心與心的距離更加貼近；題海搏鬥間，有時會莫名煩躁，抬頭看見你們俯首的樣子，沒來由的又力量倍增；寢室裡，互相傾訴著各自的小祕密，漸漸的有了家的味道；有時，半夜會突然醒來，輾轉反側怎麼都睡不著，可聽見你們的呼吸聲，便頓感安心。
因為，我們在一起。
和你們在一起，彷彿是一場奇妙的旅行。月光，草地，螢火蟲；星星，細雨，稻花香；梨園，冷月，長生殿。在文字的海洋裡，我們一起將它們串成一個個或幸福或淒涼的故事。月光下的浪漫，雨天外的閒適，冷夜中的無奈，都曾被我們口齒噙香地吟唱著。而更多的更多，則被我們悄悄放進心底，化作默然前行的力量。
和你們在一起，笑著也哭著，安靜著也瘋狂著，面對著無休止的習題，我們一起抱怨著也一起埋頭苦幹著。是啊，有人說我們在無奈地痛苦著，而我卻說我們在共同地幸福著。我曾不止一次地想著，以後的我們是不是還能像今天一樣閒聊著共同的話題，訴說著純粹的夢想？現在的我們純粹的不能再純粹，簡單的不能再簡單，以後的我們光是想想恐怕都會被自己感動。
光陰流轉，高三最終還是不期而至了。
我曾無數次想象著那支撐我走完三年高中生活的那場高考的驚心動魄，無數次想象考完後所要做完的美夢，以及宣告著夢想成真的那一紙通知書的到來。臨近高三時，我才發現不全然如此。那些等在時光裡的閃著光的芬芳，竟更值得我們珍惜和品味。
偶爾翻開以前的書，總能發現幾片銀杏。將它們仔細觀看，金黃的葉片上面長長短短縱橫交錯的脈絡彷彿都是我們青春的記憶，慢慢化作等在時光裡的日子。
我們今年十八歲，青春才剛剛開始，很幸運我們能於茫茫人海相遇，也願我們能帶著這時光裡的芳香走向更高更遠的天空。
盛開在時光裡的花朵 篇10
國三作文 ,783字那些個在漫長而又細微處悄悄蔓延開來的明豔，好似在盛開那一剎那，就泯滅了溫柔的光線，擁有了炫目的風華，驚豔了短淺的歲月。
小時候我最常接觸的，不是一本又一本生動鮮活的動畫書，不是一本又一本情節跌宕起伏，內容扣人心絃，人物飽滿真實的童話故事書，而是一首又一首古樸又帶著濃濃的文化味兒的詩詞。
這詩啊，在小時候，也能算做個無傷大雅的作業。今兒李白，明兒杜甫，老師心情舒暢再順帶加個王維杜牧，細細說來都是淚啊。 可在記憶深處，我人生中邂逅的第一首詩，不是備受老師寵愛的李杜等，而是李賀的？憫農？，詩中的名句，在小時候只是一個別出心裁的警示語，現在再來看，它早已被時光與歷史賦予了特有的深刻寓意。 “ 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩膾炙人口，四海之內，何人不知，何人不曉。而且這首詩掛在了我小學時期的食堂顯眼處，一掛就是六年，現如今我早已離小學越走越遠，這詩現也承載了我對小學歡樂時光的追憶與留戀。
這詞啊，在初中課本里，當仁不讓地霸佔了李杜老大位置的，除了蘇軾，就是辛棄疾了。以前小學時常常偷恨李杜二人，因為他們的詩多，要求背誦的自然就多。可長大後，忽然就不恨他們了。因為比較起蘇軾，辛棄疾的詞，這點唐詩真是少的可憐啊！ 現在我已迷上了詞的獨特風韻，古典裡摻雜著一些個人的風骨才情，讀來令人感觸頗多。如？水調歌頭？的思念與悵然，？清明？的淒涼落寞與迷惘……
這詩這詞，怕是在幾百年的歲月中歷盡滄桑，受盡打磨，才在後人的手中重現光華，被視若珍寶，精細琢磨，誠墾珍藏與傳承。
時光悠悠，醞釀著脈脈溫情，這詩詞也帶著莫名的執著，暫且咱不談蘇軾，就單論陶淵明，不為五斗米折腰，咱把那功名藏，藏進詩裡敘愁腸。這一份，也是古代大詩人特有的豪情與感性。
這詩，這詞早已在我短暫的時光裡擱淺，陪伴我停駐在悠然年華里。這詩詞，在回憶裡綻開了一抹又一抹明媚，豔麗至極。