春天的景色相關作文20篇

春天的景色篇1

國小四年級作文 ,403字

春天來了，又是一個美麗的季節。

春天的柳樹長出了嫩綠的新葉，小草從地下探出了腦袋，花兒爭奇鬥豔，美麗極了，小河解凍了，流淌起來，魚兒在水裡活蹦亂跳地游來游去，遊得十分歡快。

春天，小燕子從南方飛回來了，為春天增添了許多生機，有許多枝繁葉茂的大樹，經過春姑娘的打扮，經過春雨的洗禮，舒枝展葉，綠得發亮，看上去十分舒服。

過了一會兒，天空中小雨“沙沙沙”地下起來，將所有的景物都清洗了一遍。過了一會兒，雨過天晴，藍天中架起了彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了。我站在院子裡，彷彿聽見小鳥說：“春天真美麗啊！”柳樹公公也說：“我最喜歡的季節就是春天，因為春天是五彩繽紛的。”花兒說：“是呀，春天好美麗。”小河說：“我愛美麗的春天。”小雨說：“萬物復甦，百花盛開，我喜歡春天”……

我愛春天，因為在春天裡，小草從地下探出頭來，小燕子從南方飛回北方，小河解凍了，魚兒活蹦亂跳地游來游去……

我愛美麗的春天。

喀斯特公園春天的景色篇2

國小四年級作文 ,661字

今天，我去上作文課，沒想到，老師居然要帶我們去喀斯特公園寫春天的景色。

一路上，只見一排排剛剛換上新衣裳的大樹們，如同一個個站崗的士兵。正在向我們招手呢，好像在歡迎我們的到來。

一進喀斯特公園的大門，一幅美麗的景色出現在我們的眼前。一座座連綿起伏的小山丘，在這風和日麗的陽光下，卻顯得精神十足。看，他那張得大大的手臂，把小花小草們抱得多好呀。就連那紅豔豔的隔壁鄰居家的桃樹妹妹們，都羨慕得想要山丘哥哥抱一抱呢。

順著公園小路漫步，一幅幅春天的畫面，又出現在我們的眼前。小鳥們那清脆悅耳的鳴叫聲，讓人心曠神怡。春天還真是萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，天地間生機勃勃，讓人振奮呀！其中，有一棵特別引人注目的大樹，讓我忍不住抬頭細細觀賞。粗粗的樹幹，枝繁葉茂，像一把巨大的蘑菇傘。樹枝上長滿了像一條條毛毛蟲一樣的果實，在樹葉間微微蠕動。你們猜，這棵大樹叫什麼名字？沒錯，它就是大名頂頂的“枸皮樹”。

一隻只小鳥正在樹上飛來飛去，一會兒飛到這棵枝頭，一會兒飛到那棵枝頭；蝴蝶繞著大樹翩翩起舞。周邊還有一個個奇形怪狀的大石頭，靜靜的躺在那裡，一動不動的仰望天空，像是一個個懶惰的大漢，正在享受著春天的太陽；石頭外表有一條條裂縫，就像那樂呵呵的大嘴巴。不遠處的小草長得綠油油的，就像春姑娘為我們鋪好的綠地毯。隨著春風的舞動，像似微波粼粼而一望無際的大海，又像春姑娘為我們鋪好的綠地毯。此時，真想停下腳步，躺在這軟綿綿的綠毯上，像大石頭們一樣盡情的享受這春天的美……

這就是喀斯特公園春天的景色。我愛這個春天，更愛喀斯特公園春天的景色。

春天的景色篇3

國小四年級作文 ,402字

春姑娘悄悄地向我們迎來，好像在和我們招手。聽，那解凍的小河歡快地流著。小草從地上探出了腦袋，正看著春天的景色，小花綻開了燦爛的笑臉，在向我們微笑呢！

春姑娘看著天空，天空上飄著奇形怪狀的雲朵，雲朵有的像鴨子，有的像飛機，有的像鯨魚，有的像小兔子，有的像雞，還有的像獅子。春姑娘看的可有勁了，“春天的天空真美麗呀！”春姑娘讚歎道。

春姑娘又來到花園裡，花園裡的花五彩繽紛，五顏六色，白的如雪，紅的似火，黃的像金。春姑娘看見小花在向她招手呢！有的花紅得像小朋友的臉蛋，有的花黃得像一塊金子。

春姑娘又來到湖邊，湖面綠得像一塊碧綠的翡翠，靜得感到不到它在流動，平靜得像一面鏡子。湖邊的柳樹，飄動的柳枝像人們的長頭髮，在隨風飄動，美麗極了。

現在我們來到校園裡，她看見同學們穿著整整齊齊的校服，站在國旗下敬禮，正在做操呢！同學們做完了，在教室裡朗讀，那陣陣朗讀聲，像一支支動聽的樂曲，真好聽。

春天的景色真美呀！

春天的景色篇4

國小三年級作文 ,319字

春回大地，萬物復甦。大家都脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的新衣。讓我們一起去尋找春天吧！

你看，路邊的柳樹長出了又小又嫩的綠芽，柳枝在春風的吹拂下翩翩起舞。公園裡的湖水都解凍了，清清的水面就像一面乾淨的鏡子。一抬頭，看見一群鳥兒從天空飛過，那是從南方歸來的燕子，它們爭先恐後地落在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著。再看看那一樹桃花也不甘示弱，都爭相開出漂亮的花朵，它們三個一群，五個一夥正在比美呢。嘿嘿！看它們爭得面紅耳赤。可愛的小草襯托著美麗的花兒，小草遍地，花兒迎風笑。真美啊！櫻花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。

這就是我眼中的春天，它沒有夏天那樣炎熱的太陽，也不像秋天那樣掛滿果實，但是春天有生機！春天有活力！我愛春天！

春天的景色篇5

國小四年級作文 ,371字

春天是個生機勃勃，充滿活力的季節，也是個春暖花香的季節。

春天的景色真是別樣一番的美。

春天來了！春天來了！小燕子從南方趕來，在天空中盡情地玩耍，一會兒飛到柳樹上，一會兒飛到花叢中，一會兒飛到……就這樣，飛到這，飛到那，小燕子也飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線杆之間連著的幾痕細線，多麼像五線譜哇。停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。

春天的花朵都開放了，比如說：桃花、迎春花……

說起桃花呀！它換上粉紅色的新裝，隨著春風翩翩起舞呢！它的葉子嫩綠嫩綠的，映襯著桃花真是美麗極了！說到這兒，它的香味只是淡淡的清香，如果你喜歡的話，也有可能令你陶醉哦！

還有迎春花呢，它穿著一身淡黃淡黃的外衣，迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小，像不起起眼的小草，可他們排著整齊的隊伍，就顯得一派生機。

我就介紹這麼多，還想知道的，那就出去踏春吧！

春天的景色篇6

國小三年級作文 ,408字

春天來了，萬物復甦，所有的生命都在這個季節裡漸漸甦醒過來，綻放出無限的生機。

家門口的桃樹上長滿了含苞欲放的花骨朵兒，好像一個個火龍果掛在高高的大樹上，桃樹怒放一樹粉紅的花兒，一群蜜蜂來給桃花采蜜，一切的一切都是那麼的迷人。

麥田裡一片翠綠望不到頭，綠的如翡翠，只要一進入就好像進了一個人間仙境。大路邊的小花兒雖然很小，但一簇一簇的，像一塊綠色地毯點綴在路邊，供路人欣賞。我蹲下來，撫摸這些嬌嫩的花兒，這些花雖然不是那麼鮮豔，但在我心中它們是春的使者、希望的化身，是絕美的風景。

一進校園大門，就能看見高高的國旗飄揚在藍藍的天空。生長在橋那邊的小花，已經露出了美麗的笑顏，只是它們的形狀都不同。我情不自禁地蹲下來用鼻子使勁兒地聞啊聞啊！這花別看小，還真香啊！再看那邊的大樹，綠綠的葉子昂首站立在樹枝上，就像一個個調皮機靈的頑童，正用那雙澄澈的眼睛打量著神奇的世界。

春天的美景，真是靚麗無比，充滿生機啊！我喜歡春天！

春天的景色篇7

國小二年級作文 ,183字

冬爺爺走了，冰雪沒有了，春姑娘邁著輕輕的腳步來了。

藍藍的天空上有朵朵白雲，幾隻大雁和小鳥飛過，大雁說：“春天真美呀！”它們開心地玩起了捉迷藏。遠處的高山下有一排排大樹，樹下有一座漂亮的房子，房前有一片田野，田野上有條又大又寬的河，河水嘩嘩地流著彷彿在唱著動聽的歌。岸上有綠綠的小草，小草上面有五顏六色的花，小花就像一個個開心的笑臉。

這就是美麗的春天，你們喜歡嗎？

春天的景色篇8

國小五年級作文 ,442字

春天，萬物復甦，柳綠花紅，百花爭豔，是一個又美麗又讓人流連忘返的季節。春天的景色，你們見過嗎？讓我帶你們去看看吧。

這裡是九龍潭，一入園，我們就可以看到一片綠樹成蔭，蝴蝶在空中飛舞，十分美麗。入園後眼前有一艘艘小筏，我和媽媽坐上了它，手上拿著船槳向前划著。

到了第一個峽谷，導遊和我們說：“看到石頭上的苔蘚了嗎？如果你們流血了，它可以止血哦。”到了第二個峽谷，導遊說：“這條峽谷只有兩條船可以同時通過，不可以容下第三條。說著我們來到了第三個峽谷，峽谷上有許多迎春花，旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進河裡，河馬上變得生機勃勃起來，然後姑娘跟著我們的船唱著春天的歌。小花聽了，跟著旋律又唱又跳；土裡的種子聽了，怕聽不見這動聽的歌聲，馬上冒出的小芽；小草聽了，本是一臉垂頭喪氣，聽了後馬上抬起了頭，精神飽滿了起來。

後來，我們去走了玻璃棧道，去看了櫻花，去放了風箏，還去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了櫻花做的食物。

這就是春天的景色，有沒有對春天有新的認識？有沒有覺得春天快要來了呢？

春天的景色篇9

國小六年級作文 ,588字

走著，走著，春天的腳步更近了。

春天，當是從春風開始的。那溫和的風兒，像是母親的手，柔柔地撫摸著人們的臉。它吻過了剛剛發出新葉的細柳，為柳姑娘梳一梳滿頭的青絲；拂過了剛剛解凍的河面，蕩起的漣漪給小魚傳遞著春的資訊；掠過了剛剛流出花香的花園，染帶幾分花香輕快地送進人們鼻子裡。春風，吹開了嚴寒，給人帶來輕盈的春意。

春雨是春天中最不可少的。春雨那份沾衣欲溼的意境，讓人在春天繁花盛景中也可流露出幾分沁涼潤透的詩意。細雨濛濛，是怎樣剪不斷的春情？那斜斜的雨絲像針尖一般小，卻又比針尖更柔和；像牛毛一般細，卻又比牛毛更輕盈。雨滋潤著萬物—喚醒了性急的小草，點綻了嬌嫩的鮮花，更哺育著麥地裡的小麥苗—春雨貴如油的意義就在於此吧。春雨如五彩的顏料落在大地，染綠了嫩草，為桃花披上粉紅的裙子……

春天更是花草的世界，也只有在春天，這些茂盛的新生事物，才會如此活潑，如此迫不及待地想要展示自己的風采—

岸邊楊柳依依，風中的柳樹宛若柔媚的女子，款款展現自己的風姿；園中百花齊放，粉嫩嫩的桃花燦若朝霞，雪白的梨花絲毫不比美玉遜色；國色天香的牡丹更是豔壓群芳……蜂蝶與遊人都在花叢中流連忘返。林中枯木逢春，沉睡了一個冬天的新芽被這濃濃的春意感染，探出頭打量著這個萬物復甦的世界。

春風，十里柔情；春雨，潤物無聲；春色，萬紫千紅。春之景是一年中最絢麗的一個夢……

春天的景色篇10

國小三年級作文 ,372字

春天回來了，季節總是變化的，四季中，春天總是萬紫千紅，我不由的想到朱熹的詩句：“等閒識得東風來，萬紫千紅總是春”。

週末寫完作業，我出來看風景，我看見空中飛過一隻燕子，像一架戰鬥機一樣飛入一個鳥窩裡，我想要爬上樹去看看，可我一上去小鳥就驚走了。

後來我發現了一種神奇的小草，只要有縫，哪怕是一毫米小的縫它都可以生長出來生存下來。這種草有好多種啊，有寬葉子的，有細葉子的，它們的生命力很頑強。還有一種花，還是花骨朵的時候像鑽頭一樣的形狀，而且是深紫色，後來花慢慢展開變成粉色了，最後完全開花變成了一朵很大很大的白色的花了。我還發現一種花，像柳樹的枝條一樣的垂下來的，枝條上面開出黃色的小花，一朵朵大大小小的花在陽光下爭奇鬥豔。

春天真美，真像朱熹的詩句裡的一樣。是這些花草樹還有動物給了春天萬紫千紅。我覺得春天就是五彩繽紛的季節，我最喜歡春天了。

春天的景色篇11

國小二年級作文 ,307字

一天，小明、小紅、笑笑和淘氣把作業寫完，他們就去公園放風箏了。

公園裡，風景迷人。迎春花開出了黃黃的小花朵，桃花紅了，柳樹甩著綠色的長辮子。小草長出了嫩綠的葉子，溫暖的春風吹拂著他們的臉頰……他們彷彿來到了仙境。

他們拿著風箏“金魚”和“蜻蜓”，準備放上天空。“金魚”長著一對大眼睛，還有一條橘黃色的尾巴，身上有一些粉紅的魚鱗。“蜻蜓”風箏的翅膀是藍色的，身體是綠色的，非常可愛！

不光只有這兩隻風箏，還有別人的風箏呢！有的像老鷹，有的像外星人，有的像飛船……

小明拿著風箏，小紅拿著線，一起奔跑。不久，風箏就飛上了藍藍的天空，然後越飛越高，最後只能看見兩個小圓點。

春天真是放風箏的好季節啊！讓我們一起放風箏吧！

春天的景色篇12

國小四年級作文 ,694字

轉眼漸春，大自然一片生機勃勃，春邁著歡快的腳步悄悄的來到我身邊，我決定把春如詩如畫的景象展現於筆下。

脫下厚重的著裝，邁開步子，離開那溫暖的被窩，青草的嫩綠，百花的芬芳，清新的空氣，不斷地沁入我的心脾，春就這樣靜悄悄的來了，小草像姑娘般害羞地探出頭來，替換掉了枯黃的一片，真不愧於詩人們所讚歎的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。鮮花也在此時也聚在一起“舞蹈”。玫瑰和鳳仙也一反常態地放下平日裡的傲慢姿態，一同於那些野花談天說地，訴說著春天的美好，小溪也拋開了冬日的沉寂，唱起了那愉悅的歌聲，山裡的白樺樹拍打起來了那告別冬天的離別之鼓，“泉水叮咚，叮咚的喚醒了溪裡的小魚，“撲騰撲騰”躍水的聲音匯成了令人心曠神怡的神曲，聽著，聽著，春天的萬物甦醒了；聽著，聽著，魂都聽得入了迷；聽著，聽著，情不自禁地放下手中的活；聽著，聽著，冬天的寒冷消失了；聽著，聽著，孩子從暖和的被窩裡下了床；聽著，聽著，一年的輪迴再度起航，大自然再次譜寫一首四季之歌，春天就這麼任性的追逐冬的腳步而來。沉睡的動物也在此時甦醒了，蛇，熊，龜都不約而同地在此時甦醒了，狼群也撐過寒風刺骨的冬天，歡快地叫了幾聲“嗷嗚～嗷嗚～”便開始尋覓食物了。啊！春，你可知道我是多麼地盼望您的到來，可時間卻如手中的水般在彈指間消失殆盡，每當夏姑娘來頂替您的位置時，我都驚奇地想：為什麼？為什麼時間就不能像固體般易儲存，為什麼？為什麼時間要像水一樣流失，為什麼？為什麼時間要像光速般一閃而過？

春，我是那麼得離不開你，就像魚兒離不開水，春，我是那麼得珍惜你，就像我珍惜自己的生命一樣，春，我是那麼得愛你，就像青澀戀人一樣。

春天的景色真迷人篇13

國小三年級作文 ,336字

春天的美麗而迷人的季節，也是一個萬物復甦的季節。

你悄悄地走來，來到小河邊。河水融化著，又一次唱起了歡快的歌，魚兒也在水裡遊啊遊。瞧！有一隻小魚躲到了水草邊東張西望，像是在玩捉迷藏。

你悄悄地走來，來到花園裡。粉粉的桃花兒開得正豔，一片片的花瓣兒隨風飄落，像極了無數的小精靈。他們齊聲喊著：“春天來了！春天來了！”柳樹也抽出了新的枝條，春天揮手。一棵棵小草從地裡探出小腦袋，望著春天穿上了他們的綠衣裳。如果你來到這個花園，一定會被春的美景所吸引陶醉。

你悄悄地走來，來到了校園，校園又變得朝氣蓬勃。孩子們看到了春，都脫去了那厚重的棉衣，換上了輕盈的春裝，在校園裡一起手拉手唱歌跳舞……

春天啊，你是多麼迷人！春天啊，你是多麼令人讚歎！讓我們抓住春天這大好時光，努力學習吧！

春天的景色篇14

寫景作文 ,1573字

【春天的景色】

章子軒

外婆家門前的櫻桃樹在春風中綻放著笑臉，綠的枝丫上停著幾隻小鳥，唱著春天的歌……

天，改變了那張陰沉的臉，流露出愉悅的神情。雲，總是那麼慢條絲理，讓急性子看著十分抓狂。也許，它想沐浴在這春光裡吧！

門前的小花開得正豔，絲毫不比一旁玫瑰紅色的雞冠花遜色，它們的花瓣十分薄，似乎能透過它看見底下的泥土。別看它們那麼小，花香卻十分濃郁，沁人心脾，為這世界默默奉獻。它雖處百花之中，卻不卑不亢。如此可愛的花兒，有誰會忍心摘下？

噢，外公親手種下的櫻桃樹也成熟了，飽滿的果實掛在枝丫之間，有紅的，綠的，半紅半綠的，遠看就像一條五彩的瀑布，讓人看了不由地喜歡。鳥兒也喜歡這果實，在枝頭啄著果實。外公總是不管，讓它們在上面“品嚐”著櫻桃。

屋後的桃花也探出了頭，無聲無息地綻放著，對世間露出了最美的微笑。一些花骨朵也怯生生地唱起春天的童謠。

徐徐春風拂來，樹木隨風搖曳著，手上的風箏也按捺不住了，忙掙脫手的控制，向藍天飛去。春風會把它帶到哪兒？也許，會去到它嚮往的地方……

春，一位美麗的畫家，它拿起了彩色的畫筆，染綠了樹木，染紅了花朵……它把世界染成了欣欣向榮，生機勃勃的模樣。

【山春】

黃琦諾

外婆家的那座山，總是吸引著我的目光，裝著我的迷戀……

春天的那座山脫掉了自己的白外套，變得輕巧、可愛；一隻黃鸝鳥飛到山頭，好像真的是一幅古代歷經千年的山水畫。

走進山間，彷彿山換上新衣裳。你靜下心來，輕輕聞一聞，你能聞見一陣清香撲鼻而來。除了新出的綠葉，透過空氣顯示出自己的勃勃生機；黃鸝鳥也落在枝頭，“嘰嘰喳喳……”讓人不忍心破壞這畫面。

山裡的小野花，才是最美的調色盤，“紅的、藍的、黃的、紫的……”給這綠油油的顏色中新添許多的色彩。說到花，這座山裡最著名的水仙花開了，水仙花是有名的“有花不見葉，有葉不見花”。粉粉的一片，彷彿自身在“十里桃花”之內！

我越走越深，不一會兒來到了這最美的景區“仙境”，冬天，這裡的瀑布就像鑽石般晶銀透亮，這人覺得靜態都這麼美；春天，這可就不一樣了，熱騰騰的水從源頭湧來，冒出白茫茫的霧氣，置身其中，總覺得自己就是神仙，來到凡間遊玩。

在這，你還會隱隱約約聽到一些小孩子的歡聲笑語，不要以為自己幻聽了，相信自己的耳朵，你沒聽錯！就是一群小孩在這玩耍。這山間旁就是一個村莊，裡面的人們“日落而息，日出而作”。春天，大家換上薄薄的衣服，輕巧多了。三月，大人都在農裡幹活，而小孩卻在山裡歡快地玩，你看，他們多開心啊！

春天，是最美好的季節，讓人心寬舒暢。小鳥鳴叫，花兒綻放，樹木長出新的葉子，而我也來山間散步……

【奶奶家的春天】

唐心宇

冬去春來，銀白色的大地慢慢褪去了銀白的色彩，換上了星星點點的綠色。那綠色，綠的生輝，彷彿是畫上去的。

奶奶家的春天也到了。奶奶家的後山上，幾天前種下的豆子、青菜、黃瓜、南瓜等作物，全部長出了小苗。那小苗的顏色，綠中透黃、黃中透白、白中透紅。一種神奇的，春天的小苗特有的顏色。

菜地那邊的桃樹也開花了，一位位可愛的，穿著淡粉色連衣裙的小仙女，站在桃樹枝上，用淡綠色的葉子襯托自己的小臉兒，翩翩起舞。那成百上千只精靈們個個爭奇鬥豔，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵豔麗，一朵比一朵閃閃發光。歷春到秋，等待著它結出桃子。

奶奶家以前是有羊的，每到這個時節，都會有新的小羊羔出生。白花花，輕飄飄的毛，是我的最愛。想起我好小的時候，撥了剛從地裡抽出來的草，跟在羊屁股後面滿山跑。踩了鄰家老爺爺的菜苗，踏了鄰家老奶奶的貓的尾巴。

春天，所有人都脫下了冬天的棉襖，換上了涼爽的衣服。奶奶換上T恤，忙開了，撥豬草、翻地、澆水。爺爺脫下大花棉襖，搬柴、砍柴、生火做飯。弟弟也換上了可愛的小揹帶褲，到處跑。

春天，萬物復甦，萬物生長，是個充滿活力的季節。奶奶家的春也別有一番韻味。

春天的景色篇15

寫景作文 ,1139字

【春天的景色】

周茈怡

拂曉，拉開窗簾，一縷陽光穿過樹葉間的空隙，透過朦朧的晨霧，帶來了春天的問候。

春天的村莊，總是瀰漫著花草的清香。在村子裡，春天是熱鬧的，只有貓頭鷹還在沉浸於甜美的夢香中，要是讓它知道它錯過了春天的迎接會，可不得難過地鳴咽？

屋旁的小野花，倔強地盛開著，毫不失色於溫室裡的嬌花。望著它們嬌羞的姿態，我忍不住用手輕撫它的腰莖，那樣獨特的美，總使我想為它伏筆，寫下一首小詩。

剛探出頭來的嫩芽，正欣喜地環顧這被綠色渲染的世界，那脆弱的新葉，似乎一被觸碰，便會失了生機。咦？嫩芽旁的泥土中，隱隱有看見幾個“小黑點”。仔細觀察，哈？原來是螞蟻怕嫩芽寂寞，跑來跟它聊天呢！

隔壁家的小鬼，又偷偷跑出去玩鬧，被阿姨拎回來時，全身都沾滿春的味道：稚嫩的手上添上了幾筆“泥畫”，鼻子還殘留著葉子的碎枝……他已經丟下了厚重的棉襖，換上輕盈的新裝，在院裡的樹上爬上爬下。

春天來了！它給萬物塗鴉上煥然一新的顏色，輕輕地、緩緩地……

【春光一角】

金海濤

拉開窗簾，一縷調皮的陽光透過玻璃窗鑽了進來，那金色的光輝瞬間便爬滿了整個屋子。

陽光說，它喜歡春天。

春天到來，所有事物都掙脫了冬天的束縛，開始活躍起來了。家裡的一盆盆多肉植物彷彿剛從睡夢中起來，擺動著慵懶的身子。不一會兒，便開始爭芳鬥豔，似乎在比誰長的更高。

走在校園的一角，春天的味道更濃了。一簇簇花爭先開放，好像在比誰更好看。每一朵花身後的綠葉更襯托出了它們的美。看，樹梢上的兩朵花已經搶先開放了，一片片花瓣內的花蕾彷彿矗立在花瓣內的芭蕾舞者，在這“盛大”的舞臺內翩翩起舞。

趴在水景公園的草地上，感受著春光到來的溫暖。“野火燒不盡，春風吹又生”，小草的生命力是多麼頑強。在一簇簇翠綠的小草中，開出”的喊叫聲……

快活的空氣中，所有人都在吮吸著春天的第一口芳香。

【春光之旅】

王藍雨

春光在世界各地不停歇地旅行，現在，她終於又回到我們的身邊……

野外，小雉菊被春光輕輕地撫摸，慢慢地、羞澀地開出了可愛的小花，楊樹抽出了嫩黃的新葉，但他們就喜歡蜷縮在一起，在春光的照耀下，他們一個個睜開雙眼，舒展開身子，好奇地打量著這個世界。竹筍是沉睡的胖娃娃，在春光的引導下，衝出土層，開心地唱著綠色的歌謠，歌謠越傳越遠，聽到的人們都聞到了泥土的香味。

道路旁，人們穿著輕薄的衣裳，在春光的陪同下，邁著輕快的步伐，怎麼走都像在跳著優雅、歡快的舞蹈，唱著獨特的歌謠，表達著自己的歡快的心情。

春光帶著孩子們，在郊外的土地上奔跑、撒歡。孩子們無憂無慮地在土地上打滾，將鞋子脫掉，來體會春天土壤的觸覺，溼軟的土地鑽進腳趾縫中，癢癢的感覺……

春光就要離開這裡，要去其它地方旅行了。春風，是永遠留不住的。春光，再見了！我會等著你明年再來！

春天的景色篇16

寫景作文 ,509字

近了，近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野也披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽光，萬物生機勃勃。來了，來了，又是一個綠色的春天。

春天的雨像一個幼童—活潑可愛。每當清晨、中午或是傍晚，你會像一個活潑可愛的幼童，又哭又笑。哭起來的樣子像一個淚流滿面的兒童，笑起來卻又像一朵開放在那無邊無際的草原上的野花，很頑強。

春天的風像一位小姑娘—溫柔安靜。你吹出的氣，溫柔而清晰。清晨，你是最早起的一個，你微微的笑起來，慢慢地吹著微暖的風，輕輕地撫摸著我們的臉。你十分文靜，不會像男孩那樣頑皮，追趕打鬧。

春天的風不時會變成健壯的青年，強勁有力。當你生氣的時候，從你那嘴角露出的一絲微氣，能把風平浪靜的海洋掀起數十丈高浪，當你抿開嘴角露出笑容時，撥出的那一絲暖氣便能化作天空中的雲朵。

風雨交加之後，你笑得還是那麼的甜美，天空偶爾會出現一道彩虹，你會為大地穿上一件綠色的春裝。

春天，你像剛出生的娃，從頭到腳都是一塵不染的。

春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走過。

春天，你像一位無敵的戰士，有著鋼鐵一般的胳膊和腿腳，帶領我們向前衝！

春天，你是文靜的亦是強韌的，你有著豐富的個人情感，我愛你，春天！

春天的景色篇17

國小四年級作文 ,602字

我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡萬物蔥蘢的夏天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但是，我最喜歡迷人的春天。

春天像個過濾器，灰濛濛的天，一下子就被過濾得一塵不染，就像一塊碩在無比的藍寶石，春天一不做，二不休，乾脆把托起藍天的空氣也過濾了，由於過程中和了少許春泥，花朵，所以空氣分外清新，並夾帶著花朵，泥土的芬芳。人吸進幾口，便會心曠神怡，神清氣爽，感覺全身灌滿了力量。萬物開始復甦。

遠處，山坡像披上了翠綠的紗衣，連綿起伏，像一條綠色巨龍，用自己的身軀抵禦著外敵，盡職地守護城市。

近處，大樹脫下了卡其色的外套，換上了綠色的襯衣，長出了新枝，抽出了嫩綠的新芽兒。小昔伸了伸懶腰，揉揉惺鬆的睡眼，小花們也害羞地探了探頭，打了個哈欠，好像在說：一覺睡得真舒服呀！草坪上有一叢叢，一簇簇的花，像父母一樣照顧著孩子：小草。花兒衣裳五顏六色，有火紅，像天邊的彤彤日；有雪白，像一片片白雲；有絳紫，像綻開的紫羅蘭……

桃園裡，桃花競相開放，有的千朵成群，有的一枝獨秀。有的昂首挺胸，有的倒掛金鉤………千姿百態。

明晃晃的小河，像一條迂迴的玻璃帶子，小魚小蝦在裡面暢遊，有的橫衝直撞，有的三五成群，有的雙雙兩兩，有的嬉戲打鬧，時不時吐出一個泡泡，像是一封寫著：“春天來了”的信，讓河捎去遠方。

啊，春天是多麼迷人啊，我喜歡春天的景色！

春天的景色篇18

寫景作文 ,505字

春天的樹，特別翠綠。有的樹，剛剛發芽，可嫩了！有時，楊柳會有毛毛出來，有很多人都過敏了。可是這些毛毛都是上帝造的，這些毛毛也很可愛。

春天的花，五顏六色的，有黃、有紫、有粉……蝴蝶為它跳舞，小鳥為它唱歌，大樹為它遮天。不過小花也要讚美神。

春天的風，是那樣的柔和，＂吹面不寒楊柳風＂，讓人卸去了冬的嚴寒。小草、小花，隨著風一起舞蹈。春風好像一位教練，帶著它們在“春之歌”裡舞蹈。有時，春風像長了腳一樣，跨過小樹，枝上就佈滿了嫩芽：有時，春風會請小草登上舞臺，與花兒一起共舞；有時，春風會讓春光停留一會兒，樹上就都開滿了花。

農民們是以最忙的春耕開始新的一年。我們也有“春耕”，不是在土地裡，而是在學習上。我們應該努力地學習，因為小草也在努力地生長，小花也會努力地開放；我們應該好好地學習，這是我們春的種子，到了假期就會有收成。這收成是自己的，正如學習是自己的一樣，不是別人的。如果我們努力播種，就一定有收的盼望，且不是羞愧的盼望。就如，播種是盼望著收割，開花是盼望著結果。願我的“春耕”，預備我進入這個春！