春天到，百花開相關作文20篇

春天到，百花開篇1

國小三年級作文 ,395字

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，春姑娘邁著輕盈的舞步到來，在春風輕輕的吹拂下，沉著的大地漸漸的甦醒了。

暖暖的春風吹來，小燕子也從南方飛回來了，小燕子的到來給春天增添了許多生機。害蟲們都怕得東躲西藏。

就像詩句“野火燒不盡，春風吹又生”，在細細的小雨澆灌，躲在地下的草芽兒喝飽了水，小腦袋奮力的往外鑽，急著想出來看看外面的世界。柳樹長出了嫩嫩的新芽，微風吹來飄動的柳枝就像柳的長髮。雨後的春筍在鬆軟的土地裡也慢慢地探出小腦袋，出來呼吸新鮮空氣。

漫山遍野的花朵兒也爭著開放，有油菜花、桃花、櫻花，迎春花等等，我最喜歡看櫻花了，櫻花有好多種顏色，主要有紅色、粉色、白色等，它是日本的國花，現在紹興郊區的宛委山櫻花林也盛開了，遊人如織。我喜歡在櫻花樹下，當風吹來時櫻花就會隨著風飄落下來，就像下起了花朵雨，美麗極了。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，春天給人們生機盎然的禮物，我愛這美麗的春天！

春天的百花園篇2

國小五年級作文 ,425字

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這是唐代詩人杜甫《獨步江畔尋花》中的著名詩句。今天，我來到百花園，來欣賞這裡盛開的花兒，尋找美麗的春天。

一走進百花園，我就被純潔的玉蘭花吸引住了，有紫的，有黃的，有白的。我最喜歡白色的，那一朵朵白玉蘭花就像一隻只白鴿展翅欲飛。順著小路往前

走，一大片海棠花映入眼簾。這裡的海棠花種類繁多：有繁花滿枝的貼梗海棠，有花苞初綻的北美海棠，還有昂首怒放的垂絲海棠，真是各有特色，美不勝收。

突然，一陣香味撲鼻而來。哦！原來是大片的蝴蝶花，黃的像鋪了一地金子，紫的像燦爛的雲霞。還有一種黃紫相間的最為美麗，彷彿一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我只顧著欣賞眼前的美景，突然聽到有人說：“哇，好美呀！”我不禁向右一看，只見不同顏色的鬱金香競相開放，好像一個個精緻的小茶杯，美麗極了！放眼望去，各種顏色的花一排排整齊列隊，就像昂首挺胸的戰士，等待著大家的檢閱。

百花園的春天真美啊！這美麗的花朵，讓我感受到了生機勃勃的春天。

春風拂面百花開篇3

國小五年級作文 ,410字

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，百花爭先恐後開放了。

迎春花開得很早，一叢叢，一簇簇，遠看黃燦燦的一片，在冷風中傲然開放。細看一朵朵小花如一顆顆星星，點綴在綠油油的新葉上。葉子是橢圓形的，葉子下是纖長的枝條，一根根如瀑布般往下瀉，又似散開的煙花，使出渾身解數，在百花綻放之前展示自己的美妙。

我不敢保證桃花開得最美，但她的確是“花中佼佼者”。迎春花一過了芬芳的時期，桃花就披著粉紗乘著風姍姍而來了。她像一個嬌羞欲語的姑娘，臉上泛起淡淡的紅暈，偷偷隱在濃密的枝丫後，悄悄打量這個世界。桃花上像打了蠟一樣潤澤光滑，嫩得彷彿可以掐出水來。花瓣很軟，軟到如吃蘇州的牛皮糖一樣。

盛春，百花爭奇鬥豔，到處都是花的影子，色彩斑斕，把大地裝扮得五顏六色。那微雨偷偷洗去花兒的塵垢，她們甜軟的光澤便自煥發了，如夢一般閃爍著光芒。

春風拂面百花開，在這美麗溫暖的季節裡，我們一定要做花兒那樣朝氣蓬勃的少年！

春到梅花開篇4

國小六年級作文 ,423字

春到梅花開，陽春三月，在百花都在蓄勢，欲綻放之時，梅花已先一步綻放了它的英姿。

家前正好有一大片梅花，每天都能聞到陣陣香氣。那香味純淨疏淡，不像桂花那樣濃，也不像蘭花那樣淡，也許這就是梅花特有的香味吧！

遠遠望去，紅梅像火焰，一直燃到天邊；白梅像冬雪，一片一片溶入春色之中，整片梅林看起來像一大片彩霧，連線藍天，像仙境一般，令人嚮往不已。俯視地上，星星點點地散佈著梅花瓣，紅的白的再配上綠色的小草，像是給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯，別有一番韻味。

我緩緩走近，一棵紅梅映入我的眼簾，我忍不住上前一嗅，單朵梅花的香氣又和整片不同，它更淡了，但這淡雅的香氣卻能消除煩惱，讓人身心愉悅。它的花瓣是輕柔的，摸上去如嬰兒的肌膚般軟嫩，自然的像四面八方舒展著。花蕊呈黃色，溫暖的黃，像金黃的小酒杯，盛滿了春天的雨露。這時我的腦海中不自覺地出現了一幅畫：雨水嘀嗒，飽含雨水的花瓣顯得更加亮潤。

春到梅花開，它不與百花爭豔，只是在初春，默默地綻放它的英姿。

那一天，善良花開篇5

國小六年級作文 ,890字

清晨的陽光刺破第一縷黑暗，輕柔地灑在大地上。太陽羞答答地躲在一旁，靜靜地觀望著大地，唯有“猶抱琵琶半遮面”的濃濃詩意。

淡淡的金光將我包圍，我的心情卻跌到了谷底。望著眼前匆匆而去的學生，我心中的漣漪更是一圈圈盪漾：今天數學考試，可是我沒帶尺子，怎麼辦呢？我心中焦急的火焰正在燃燒，手中捏著校服的一角使勁地絞著，目光中微弱的希望火焰緊張兮兮地盯著眼前的學生一個個步入校門。我一陣陣失落，手中的校服被冷汗微微浸溼，眼神也黯然了。

“小姑娘，你怎麼不去上學呢？”蒼老的如同洪鐘一般的聲音不知從什麼地方傳來。我微微失神，不確定地回頭一看，發現一位經常在校門口買冰淇淋的老奶奶微笑地望著我，臉上的慈祥如同白玉蘭般溫馨，讓人忍不住靠近。我就像黑暗中的飛蛾，終於找到了一縷希望之火，迫切地走了過去，我兩眼閃閃發光地望著老奶奶，回答道：“今天數學考試，可我忘帶尺子了……”說完，我失落地垂下了頭。“哦，那也得上學去呀……”老奶奶的話語中絲絲溫暖包圍住了我。我又驀地抬起了頭，眸子中閃過希望的火焰。只見老奶奶顫巍巍地從側口袋裡掏出了一個用花布繡成的布袋，一雙粗糙的手從裡面捏出一元的，五角的，碎碎地數著。老奶奶從中抽出一張嶄新的五元錢，塞到了我微微出冷汗的手上，眉角的笑意又跳躍了上來，目光裡滿是慈愛的光暈：“拿去買尺子吧，可別擔誤了考試”。我手中輕輕放著一元錢，它輕得可以一陣風就吹走，但我卻覺得它似千斤重。因為它上面有份很重的分量。我向老奶奶重重地點了一下頭，說：“老奶奶，謝謝您，我下午一定還您錢”。老奶奶嘴角微微上揚，淡淡一笑，朝我搖了搖手：“快去上學吧！”

下午的陽光更加柔和，淡橘色的，灑在地上，像鋪了一地的碎金。陽光下面的老奶奶更加慈祥，陽光在她睫毛上折射開點點濃金，都被老奶奶臉上的慈祥融化了。我跑了過去，遞上五元錢，說：“老奶奶，這是還您的錢”。老奶奶一看，臉上的笑容更深了，像融化不開的水，讚許的望著我，連連點頭：“好，好！”我也被其感染，嘴角上揚，微微地笑了……

善良花開，不僅開在了老奶奶的心裡，也開了我的心裡。善良之花傳遞下去，開在更多人的心中，讓社會變成一個善良的花園。

春天的蓮花山篇6

國小三年級作文 ,613字

星期天，春風和暖，陽光明媚，我和爸爸媽媽去蓮花山公園遊玩。

剛進大門，眼前的景象就讓我看呆了：眼前鮮花朵朵，紅的，紫的，粉的；五顏六色，百花盛開，樹叢中，鳥兒來回的跳躍，嘰嘰喳喳，百鳥爭鳴。大門兩旁泉水叮咚，迎面的草坪排成了“歡迎”兩個大字。簡直不知道用什麼詞形容了。公園裡的空氣真好！

沿著光滑的臺階我們來到了一個樹木茂盛的植物園。這裡的植物太多了，很多植物我都叫不上名字來，幸虧爸爸觀察很仔細，他發現一種植物，讓我把手指頭放進葉子時，它就一下子縮排去了。我正納悶呢，就聽公園裡的工作人員說：“這是含羞草。”可我不明白為什麼白天它還合上，我百思不得其解，終於在爸爸的講解下，我知道了什麼是含羞草及它的生長規律。

再往裡走，遠遠就聞到一股清香，呀！雪白的一片，原來是一排高大的槐樹開花了。望著這雪白的槐花，聞著這沁人心脾的芳香，我想到了我的校園，我的校園要是也有這麼多白的槐花該多好啊！我們想摘一些，可是我們三個人都夠不到多的部分，我長得矮，更是一點兒也夠不著。我氣呼呼地說：“哼，反正我還不想摘呢！”這時，媽媽靈機一動，想到了一個好辦法，她說：“讓爸爸抱起你來看看能不能夠著。”爸爸抱起我來，我使勁夠。終於，我和爸爸費了九牛二虎之力夠到了。雖然我很累，但是我很高興。

蓮花山公園裡有許多好玩的東西，有章魚車、過山車、漂流峽谷等，但是我更喜歡那些鮮綠的草木和美麗的花朵，因為它們生機盎然，充滿希望。春天的蓮花山公園真是太美了。

春天到了鶴山公園篇7

國小五年級作文 ,470字

春天就像一位魔法師，她一揮魔法棒，就把整個大地都打扮得格外絢麗。我愛春天，更愛春天的鶴山公園。

走進春天的鶴山公園，一片生機勃勃的“新面貌”展現在你的眼前：楊樹脫光了衣裳，長出了新葉，楊樹的新葉圓圓的，前段突出一個小尖角。遠遠望去，真像一個個綠色的小桃子。懸鈴木的樹杈上，那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸張開來，像一個個紫色的小喇叭。這就是鶴山公園的“原始林海”。

花壇裡那毛茸茸的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手致意。各種鮮各種鮮花的莖都穿上了嫩綠色的新衣，披著融融的春光，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。再往深處走，那彷彿是仙境般。這裡的花真多啊，多的讓你眼花繚亂；這裡的花真香啊，香得把遊人迷得如痴如醉；這裡的花真美啊，美得讓你流連忘返。

最引人注意的是離開鶴山公園的那一大片草地，雖然它不是那麼豪華，但也會很值得欣賞。草兒從地下探出頭來，讚歎道：“春天真是一個大好季節。”花兒也隨著草兒探出了頭，還伸著懶腰，走進它們身邊，走近它們的身邊似乎能聽見它們的對話。春天的鶴山公園真美啊！頗有“人在畫中游”之感。你能不喜歡春天的鶴山公園嗎？

春天到了石林篇8

國小三年級作文 ,524字

春天到了，花兒開了，小草探出頭來，樹木又抽出了新芽。我們一家三口懷著激動的心情去遊覽了陽春市春灣鎮的石林。

到了石林後，我感到這裡的石林真奇啊！有的像一隻蠟燭，有的像一隻猴子，形態各異，十分奇怪；石林真險啊！只要不小心踏錯地方人就會掉下去；石林真高啊！站在山頂看下去，人就像一隻只螞蟻，汽車像一個個火柴盒。春天的石林有一個特點：就是新綠和嫩綠形成了一片綠色的海洋，把整個石林包圍著，別的山是沒有的。

我首先要爬“通天蠟燭”，“通天蠟燭”是石林中最高的山，海拔約三百多米，在山腳下向上望，像根柱子直插雲霄，我們越往上爬，山路就越陡峭，我幾次差點摔下去，終於“功夫不負有心人”，我爬上了山頂。

然後，我又去爬猴子峰，猴子峰實在是太險了，而且有的地方沒有扶手，只能抓住大石塊爬，手也差點蹭出血來。在大家的鼓勵下，我堅持爬上了峰頂。只見山頂上一棵棵大樹鬱鬱蔥蔥，五彩繽紛的小花在樹旁生長著，迎著春風搖搖晃晃，好像在為我的成功而祝賀呢！

最後我們來到了荷花池。荷花池的水真清啊！無論水有多深，都能看見水底的小魚。荷花池裡的石荷花形態栩栩如生，有的含苞欲放，有的露出了花骨朵兒，有的盛開了……

石林這些讓人流連忘返的景色，令遊客陶醉，如果你感興趣，就去觀賞吧！

春天，與櫻花的美麗相遇篇9

國三作文 ,958字

在風和日麗、鳥語花香的日子裡，你知道最應該去幹什麼嗎？對了，出去踏青！這個週六的早晨，我懷著萬分激動的心情踏上了心語文學社組織的採風活動旅程，想必這一定是一次令人難忘的經歷！

一大早，我們按約定的時間在學校大門口集中乘車。大巴車準時出發，一路上同學們的歡聲笑語飄出車窗，在空中飄蕩，心理都美滋滋地憧憬著即將領略到的美景。風馳電掣，很快我們來到了合肥溼地公園，大片茂密的樹林映在眼前，香樟樹、槐樹、冬青樹、白楊柳……還有很多我不認識的、叫不上名字的，都鬱鬱蔥蔥、青翠欲滴。枝頭的鳥兒在歡快地遊戲唱歌，從這個枝頭飛到那個枝頭，有的還向我們點頭問好、好像在歡迎我們這些遠方客人的到來。

在每片樹林的中間還有供遊客行走的小道，在每條小道之間還有一塊塊指路牌。走在林間小路上，新鮮的空氣、泥土和野花的香氣、淙淙的流水聲……這一切令人神清氣爽，我不禁陶醉於其中了。

我和同伴們漫步在小道上，走近一塊路牌，一眼看到溼地公園的最美風景區—櫻花谷。櫻花我見過，但是櫻花谷還是第一次聽說，心想也許就是許多櫻花樹種植在了一起，比別處的櫻花樹多，而且肯定與眾不同！那景色一定很美吧！我滿心歡喜朝櫻花谷奔去。

同學們三五成群興致勃勃地向目標走去。很快，我們似乎融入了櫻花的世界，有的同學早已按耐不住興奮喊：“看，快看，好美啊！那不是櫻花嗎？”進入了櫻花的懷抱，細細觀賞著這漫天的櫻花，我恍然沉浸在粉色的夢中。朵朵櫻花含笑枝頭，粉嫩的花瓣、鵝絨色的花蕊、純白色的花柱以及金黃色的花粉，每一朵花兒如同嬌柔的嬰兒，坐視遊客那豔羨的目光。

徜徉在櫻花谷內，我不由的感嘆設計師的靈巧設計，櫻樹栽在小路的兩邊，小路寬窄適中，平坦隨意，櫻樹下還有一些野花野草，這更增加了櫻花谷的浪漫與和諧。往前走，怒放的櫻花姿態各異，有的含苞欲放、嬌羞欲滴；有的粲然盛開，豔麗可人；有的才剛露出一隻小眼睛在偷看外面的花花世界。我們沐浴在櫻花的海洋中，融化在櫻花的香味中，盡情享受著與這春天的親密擁抱。同學們都情不自禁地拿出手中的相機與櫻花合影留念。

時間悄然流逝，不知不覺間集合的時間到了，我們穿梭在櫻花谷裡，流連忘返。我們依依不捨的離開了櫻花谷，走出了溼地公園。

大巴車飛馳在回程的路上，朵朵櫻花在我的腦海中久久不能抹去。春日裡，這場美麗的相遇永遠留在心中。

那一刻，我聽到了花開的聲音篇10

國三作文 ,884字

聽春雨的聲音，能聽出它潤物細無聲的柔情。聽陽光的聲音，能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音，能聽出它綻放生命的勇敢。

—題記

記得那一刻，我曾聽到花開的聲音。

我是一個性格孤僻的孩子。每當別的同學打鬧嬉戲的時候，我只願意看著而不願意與他們一同歡樂。每當別的同學踴躍地參加學校組織的時候，我喜歡獨自一人呆著而不願意與他們一起高興。而每當別的同學欣賞公園裡的花團錦簇時，我只願意去尋找獨自盛開的“野芳”而不願意去讚揚那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的，他曾想過好多辦法來開導我，但收效甚微。

那是一次學校組織的遊玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動（他們也想我多和同學們一起玩耍）。我們來到一個公園，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇裡五顏六色的花交相輝映，吸引了同學們的目光，而我並沒有被“誘惑”住。我獨自一人散著步，沿途上也有很多花，但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，沒有開在花壇裡，它並不起眼，身旁也沒有別的花，彷彿整個世界只有它自己，獨自地散發著芬芳。我呆住了，我感覺它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨。我仔細端詳著它的樣子，就像看到了另一個我，一種同病相憐的感覺油然而生！此時，老師看到了我，他看見我正注視著那朵花，他看見了我目光裡的那種情感。老師似乎想到了什麼，向我走了過來。“孩子，你喜歡那朵花麼？”老師面帶微笑問道。我回過神來，狠狠地點一點頭，說：“是的，因為它和我一樣！”“它很美，可是卻沒有開在花壇中，而是開在這裡，所以它和你一樣的孤獨，你是這樣認為的麼？”老師繼續問道，笑意絲毫不減。“嗯。”我不明白老師為什麼這樣問，但我依舊點頭。“孩子”老師用他那厚實的手掌撫摸著我的腦袋。“你明白麼？這朵花其實並不孤獨。是的，它開在這裡，開在路邊，但它也開在春天，開在這個美麗的季節。它屬於春天，花壇裡的花兒也屬於春天，沒有一朵花兒應該錯過春天。”老師的一字一句如同石頭扔進池塘一般，在我的心湖裡激起陣陣漣漪，我彷彿領悟了什麼。我知道，我也屬於這個美麗的“季節”。

那一刻，我聽到了花開的聲音。

春暖，文明花開篇11

國小四年級作文 ,790字

春風來了，春風來了，那溫柔的春風，吹綠了小草，吹藍了天空，吹柔了柳枝，吹亮了鳥鳴……可在這美景裡，我總覺得少點什麼。

大好的春光怎可辜負，我和媽媽暢遊在偶園古街。人可真多啊，路兩旁的小販們抓住這有利時機竭力的推銷自己的貨品：“長沙臭豆腐，正宗的長沙臭豆腐喲！”“好吃Q彈的魷魚串哩，買一贈一了！”“青州特產糗糕了，五元一盒好吃不貴呀！”……、聽得我是口水直流，纏著媽媽買了脆皮香蕉。

邊吃邊逛，媽媽在一邊說：“垃圾別亂丟，你看環衛工人多辛苦。”在我的前面，有一位六十多歲的奶奶，一手拿著大大的收垃圾的袋子，一手拿著撿垃圾的夾子，彎著腰，正在撿遊人丟棄的垃圾，垃圾的種類真多啊，紙袋、竹棒、塑料袋隔不了幾步就有好幾個。來來往往的人，注意到環衛奶奶辛苦的，就自覺的把垃圾丟到垃圾桶中。還有些人可能“太痴迷”古街美景了，手中的垃圾不知不覺的就溜到了地面上。走在我前邊的小男孩隨手把裝臭豆腐的紙盒丟在了地上，不曾直腰的環衛奶奶說：“你這孩子怎麼這樣，沒看見兩米外就有垃圾桶嗎？！”“我孩子咋樣了，你不是在撿嗎？！”孩子的父母不樂意了。“怎麼能這麼教孩子，要在家也這麼扔嗎？”“在家也這麼扔我願意打掃，你少說我的孩子。撿你的垃圾吧！”“有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子！好孩子都讓你們教瞎了。“環衛奶奶氣得打哆嗦。正在這時，丟垃圾的男孩說：“對不起，我不應該亂丟垃圾，環衛奶奶，我現在就撿。”說完，孩子撿了周圍的好幾塊垃圾放到了垃圾桶裡。“孩子，你真棒！”圍觀的人給孩子點贊。本該是很簡單的文明，為什麼大人們弄複雜了呢？帶著疑惑，我把手中的包裝袋丟到垃圾桶中。文明本應純真，把它當成束縛，它就是束縛；把它當成應該的事，它就是愉悅。媽媽這樣說。

對啊，文明不是靠別人提醒，文明不是環衛奶奶的事，不是一個人的事，而是每一個人本應該的事。孩子們知道了，你知道了嗎？

在這美景裡，春暖，文明花兒開吧。

春天到了篇12

國小一年級作文 ,290字

春天到了。

路上的行人都脫下了厚厚的棉衣，穿的舒適輕快，開始迎接春天的到來。

你聽，那樹上吱吱呀呀在鳴叫的鳥兒分明是在唱著歌迎接春天。“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，不正是說的此時此刻此景嗎？

你看，那花園裡的花都開了，彷彿是在張開雙臂擁抱春天。迎春花最先甦醒，伸了個懶腰，彷彿是在宣示主權。陽臺上的吊蘭也已經開始伸展，記得她盛開的樣子，整個陽臺都彷彿仙境一般。還有那公園裡的月季、牡丹，一朵朵，一片片，春天總是花開的好季節。

春回大地，萬物復甦。春天總是能帶給人生生不息的希望和生機勃勃的活力。我愛春天，愛這百花盛開的美景，愛這鳥語花香的氛圍，更愛這春天裡一切的美好與活力。

春天的梅花篇13

國小二年級作文 ,316字

春天到了，爸爸、媽媽和我一起到梅園裡賞梅花。

一到梅園，“哇！仙境呀！”媽媽不禁大喊。這裡的梅花都是一大片一大片的，遠遠望去，紅得似火，白得賽雪，粉得如霞，還有的宛如一片片燦爛的雲彩。

我上前仔細一看，原來梅花的花瓣是心形的。它們有的單瓣，有的雙瓣，層層疊疊，像士兵一樣保護著花蕊；一絲絲的花蕊像柳枝，像資料線，像豆芽，它們在花瓣的懷抱中健康地成長。

一陣風颳過，樹上的花瓣像仙女一樣在風中翩翩起舞，像小精靈一樣從空中飄落下來，又彷彿在下一場“花瓣雨”。這雨，落到了爸爸手裡，輕輕的；落到了媽媽的頭髮上，柔柔的；還落到了我的鼻子上，癢癢的……

空氣中飄散著淡淡的梅花香，好似香甜的糖果一樣迷人。

我真喜歡這色彩斑瀾、香氣四溢的梅花。

春天到了篇14

國小五年級作文 ,482字

又是一年春風吹，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。春姑娘走遍世間每一個角落。

細長的柳條在春姑娘的吹拂下，搖搖擺擺，像是舞蹈員在跳著美麗的舞蹈，小草探出頭張望著外面的春天，桃樹開始吐出嫩芽，準備開花結果，櫻桃樹也冒出了米粒般的新芽……

瞧！春姑娘穿上了綠色的鞋子踏響了春耕的交響曲，農民們開始播撒希望的種子，他們唱著歌，臉上充滿了無限的笑容，在那忙碌的身影中包含著希望啊！他們盼望種子快快發芽、快快長大、快快成熟，等到收穫的季節收穫勞動的果實為人民服務。

在那美麗的果園裡，春姑娘走過每一棵樹，用嘴巴輕輕地吹著，她的氣息是那麼溫柔，那麼溫暖。每棵樹都努力地成長，努力的開花結果，待到金色的秋天，人們就把豐收的果園擁抱。

小動物跑來跑去，蜜蜂辛勤的工作，蝴蝶翩翩起舞，小鳥搭窩築巢。聽！女高音歌唱家黄鸝鳥正在唱著春天的歌兒。桃花、梨花、迎春花、櫻花……紅得似血、白的似玉、黃的似金……整個世界都在春天的懷抱裡。

春姑娘像童話裡的一位仙女，一路向人們傳送春天的資訊。春天，你是那麼多姿多彩，給我們帶來了歡笑、愉快！讓世界充滿生機勃勃的景色。

我愛你！春天！

春天裡的花篇15

春天裡的花作文200 ,211字

春天來了，百花仙子把美麗的花瓣撒落人間。

校園裡，櫻花開了，它的花瓣雪白雪白的，也有些花瓣是粉紅粉紅的。春風一吹，花瓣就從樹上落下來，像白雪從天上飄下來一樣，真是好看！

田野裡，油菜花開了，金燦燦的一片，真像一群黃蝴蝶在田間飛舞。遠遠望去，田野成了一片金色的海洋。

山坡上，桃花笑得紅了臉，好像一個害羞的小姑娘。杜鵑花紅豔豔的，它在泉水中欣賞自己美麗的身影呢！

春天是個美麗的季節，各種花兒像趕集似的聚攏來參加這百花大會！

春天到了篇16

春天到了作文100字 ,177字

春天到了，萬物復甦了，小草長出來了，裝扮了遠處的大山，好像換了一件嫩綠色的新衣服。春姑娘和春天又玩起來了，玩的很高興，玩的很快樂。

我熱愛春天，因為春天充滿了美麗。我熱愛春天，因為春天充滿生機、充滿希望。春天、春天，我愛春天，春天好像冬天的靈魂。春天又美麗又漂亮，春天又可愛又善良，我喜歡春天。

我喜歡春天，我最喜歡春天，我覺得只有春天最好，春天真美麗！

春天到了篇17

國小四年級作文 ,503字

春天到了，春天到了。

春姑娘把手一揮，湖面上的冰雪融化了，小魚兒游到水面上，吐出一個個泡泡，好像在說：“春天終於到了！”樹上不時傳來一陣陣美妙的歌聲，原來是小鳥在歌唱春天呀！小松鼠也揉了揉惺忪的眼睛，在樹枝上跳來跳去，去尋找春天的足跡。“呱呱呱……”小青蛙正在草叢裡跟小蟲子一起玩捉迷藏呢。

春天到了，春天到了。

春姑娘給大地媽媽脫去素淨的冬裝，換上了一套新衣裳。小草從地裡探出頭來，打了一個哈欠，說：“春姑娘終於來了！”遍地開滿了各色的野花，彷彿給無邊無際的綠毯繡上了絢麗多彩的花紋。一陣微風吹來，柳樹姑娘或在風中翩翩起舞，或在溪邊梳扮著自己美麗的長髮。一旁的桃樹枝上也綻開了一張張笑臉，美麗極了！遠遠望去，那座山是那麼紅，紅得那樣震撼人心，走進細看才發現，原來是映山紅染紅了那座青翠欲滴的大山呀！

春天到了，春天到了。

春姑娘給孩子們帶來了歡樂，到處洋溢著幸福的笑容和歡快的笑聲。“看！它飛起來了，飛起來了！”一隻漂亮的風箏在蔚藍色的天空上飛舞，猶如一隻可愛的小鳥。草地上，一群小孩正在歡快地嬉鬧，一陣陣笑聲在我的耳畔響起。

春天到了，春天到了。

春，大地的使者；春，美麗的公主；春，一位神奇的魔術師！

春天到了篇18

國小四年級作文 ,435字

轉眼間，春姑娘已悄悄來臨了。看，她跳著歡快的舞蹈、邁著輕盈的步伐向我們走來。她像神奇的魔術師，揮動著手中的魔術棒，把沉睡一冬的萬物從睡夢中喚醒了！

春姑娘來到小河邊。垂柳輕輕搖著枝條，就像身著綠裝的仙女在翩翩起舞，河旁的小草伸了伸懶腰，露出了綠色的嫩芽。小河清澈見底，如同一面碩大的銀鏡。有風的時候，在陽光的照耀下，湖面金光閃閃，波浪一層層翻起，像春姑娘給湖面撒下的碎金，又像夜空中的小星星落進了湖中，美麗極了！

春姑娘來到田野裡。田裡的小麥綠油油的一大片，像給大地鋪上了一層碧綠色的地毯。路旁還盛開著大片大片的野花，粉的似霞、黃的似金、紅的似火、白的似雪，有的舒展開兩三片花瓣，像是一個害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的花蕊，像是一張哈哈大笑的孩子的臉；還有的看起來飽滿得像要破裂似的。

春天來到花園裡。這裡百花鬥豔、競相開放，陣陣花香撲鼻而來令人陶醉。花叢中，蝴蝶像一位仙女在翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地採著花蜜。

春天，是一個萬物復甦、百花盛開的季節。

春天到了篇19

國小四年級作文 ,428字

“春天”，這個名字好熟悉，又好遙遠啊！仔細觀察，細細品味，就能感受到“春”的到來。

“瞧，山坡上、田野裡、果園中……都遍佈著春姑娘的足跡。”她提著百花籃，在春風的伴隨，細雨的滋潤下，靜悄悄地來到了。有人說：“春天是位魔術師。”她輕輕一揮手中的魔法棒，“咦？”山坡上好像穿上一件綠袍。有人說：“春天，是位使者。”她悄悄地跑到田野中，告訴田野要換新衣服了，要不然春天該生氣了！有人說：“春天，是一種神奇的藥水。”她帶到果園中，果樹立刻抽枝展葉，樹下那青翠的小草又冒出幾根新頭髮。

春天，好神奇，好嫵媚，好優雅……

春天，空氣很清新，樹木冒出了嫩綠的新芽，鳥兒們也從南方飛回來了。嘰嘰喳喳的叫個不停。天藍了，草綠了，花開了，真是鳥語花香，一片生機勃勃的景象。“吹面不寒楊柳風”不錯的像母親的手撫摸著你，風柔和而又細膩。看著，看著，我不禁想起了南宋大詩人朱熹的：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”

春天，真是：冰雪消融、風和日麗、萬木競秀、春光明媚、鳥語花香啊！