明天我在哪裡相關作文20篇
明天我在哪裡 篇1
國三作文 ,690字我是一隻小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……
我是一隻鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林裡，雖平凡樸素但幸福快樂。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔心。
我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。
我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發著惡臭味。我看到了我的好朋友—小魚兒，咦，她這是怎麼了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過來。“小魚兒，小魚兒，你怎麼了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪裡？”
我待在河邊眼看著他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水裡自由自在的遊著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心裡痛苦萬分。
我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿著鋒利的鋸和斧頭在切割著大樹的身體，大樹痛苦的叫喊著，卻始終沒有能力反抗。我們也無能為力的眼巴巴的看著他們把大樹母親伐倒。
霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動著翅膀，眼看著一棵棵大樹離我們而去。
樹倒了，家沒了。我們望著天空，滿天都是黑煙，我們又看到地裡的莊稼被罩上了黑霧，這裡就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎麼了？
我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪裡呀？
明天我在哪裡 篇2
國三作文 ,677字在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時有事沒事我總是喜歡鑽研它，也許是喜歡發現一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時真的有一種世界在我面前的快感。
不過，每次端詳地圖時，我總會問自己：“明天我在哪裡呢？”
小時候，爸爸媽媽逗我玩時，會語重心長地問我同樣的問題，那時可能是真得不懂事吧，我總會指著那塊最大的藍色區域，然後驕傲地說：“明天我在這裡！”每次我這樣說時，媽媽總會笑一笑，然後刮一下我的小鼻子。後來我才知道我指的地方是太平洋啊！
升入小學後，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋裡還是隻知道胡思亂想。記得那是剛上小學時，我們學了一篇文章是講述西部的，包括一望無際的沙漠，神祕美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時我特別激動地、興奮地、堅定地對爸爸媽媽宣佈：“我長大後要到大西北去，明天我要在天山腳下度過。”我還記得爸媽聽了後那驚愕的表情，張開嘴想說些什麼但又咽了回去。反正那時我一心要去大西北，每次想到時心裡那個美滋滋啊！
後來啊，我對那神祕西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對我為什麼會有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪裡呢？我時常會不解地問我自己。
“我們的目標是北京，為了北京加油！”這是我升初中時和一群好朋友定下的，雖然現在我們不在同一所學校，但這是我一直給自己的目標，也是我對自己未來的打算。
時光似流水般逝去，未來充滿了神祕，明天我到底在哪裡？似乎連我自己也無法預見，是在繁華的都市，還是在自然的鄉村，是在發達的沿海，還是發展的內地呢？是熱愛的國內，還是陌生的國外呢？
端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪裡呢？
明天我在哪裡 篇3
國二作文 ,509字明天，我會在哪裡？在操場上悠閒地蕩著鞦韆？在小區的池塘邊愉快地玩弄水中的魚兒？在教室裡聽著老師日復一日的講演？還是在寢室裡靜靜地躺著？今天的願望，明天能否變成現實？一切都是問號，都是我們不可預料的。
可能我明天想要去街上逛逛，卻有綿綿的雨絆住了腳步；可能我明天想要乘飛機去另外的國度旅行，卻因為大霧延誤了航班；可能我明天相約朋友去湖邊垂釣，可是魚兒早都被漁民一網打盡……即使你已經想好了明天該做的事，卻總有些原因打亂了計劃，你可能會收穫失望，幸運時也可能得到驚喜！
我的明天終究又會在何處呢？會是受到幸運女神的眷顧，還是又一次的傷心絕望帶來的打擊？我們沒有辦法保證明天不出任何差錯，沒有任何問題。
人生不會停留在一個點上，日復一日的工作中，我們只有不斷地努力上進，才不會退步，才不會讓自己總是流淚失望。我會用自己的努力征服改變明天的困難，爭取屬於自己的未來。
明天，我在哪裡，我不知道，但我堅信，我一定會在這世界的高處。這是我的夢想。
昨天，已經成為固定的歷史，我們沒有辦法去變更。今天，我們在積極準備，充實自己，不斷地向前，因為，夢想中美好的明天，不會因為我們昨天做了什麼，只有今天的努力拼搏才能創造自己輝煌的明天。
明天我在哪裡 篇4
國三作文 ,539字花開花落，歲月無聲，一次次地接受昨天的逝去，今天的到來，明天我將在那裡？
記得小的時候，每次從外面玩耍回到家，我都會先一把抱住媽媽，央求著媽媽給我講故事。這時，我就坐在媽媽的腿上，躺在媽媽的懷裡，津津有味地聽著故事。有時，媽媽的手會觸控著我的臉，弄得我癢癢的，暖暖的，很舒服，我就會直接在媽媽的懷裡睡著。然而，母親，今天我躺在您的懷裡，明天我將在哪裡？
現在我自己長大了，感覺人生又增添了幾分羞澀，有時，對於父母的一些關愛也會一把推開。到頭來，卻發現，父母對我的一切都是真愛，原來我才是假的，原來是我改變了……然而，爸爸媽媽，今天我在你們的心裡，明天我將在哪裡？
上了初中，自己懂得了人情世故，也收穫了很多的友誼和師情。我最大的收穫就是我得到了一份真正的友誼 。我和她雖然只相處了一年，但是卻從來沒有結束這份思念，我們之間沒有距離。然而，朋友，今天我在你的思念裡，明天我將在哪裡？
現在，一轉眼到了初三，初三的生活好像沒有開始，似乎從第一天開始就進入到了高潮部分。每一天的學習生活都在奮鬥中，為的就是中考那一天，有時雖然很累，但很充實。然而，今天我活在我的奮鬥中，明天我將在哪裡？
今天我擁有溫暖的懷抱，真摯的關愛，珍貴的友誼，無止境的奮鬥，只希望我能換取美好的明天來回報今天！
明天我在哪裡 篇5
國三作文 ,1012字學校梧桐樹的葉子又變黃了，秋風一吹，梧桐葉悄然落下，在風中紛紛揚揚地劃出一道道優美的弧線。兩年前，我伴著幾分稚氣踏進了中學的校園，校園中我最喜歡操場邊的那幾棵梧桐樹，在秋風的吹拂下，我的臉上寫滿了天真和茫然。
轉眼間，兩年過去了。我時常一遍又一遍地問自己，明天我會在哪裡？明天我會變成什麼樣子？
在這兩年間我成熟了許多，長大了許多，但成熟讓我付出了太多我不願付出的代價。說實話，在這兩年間我已經習慣了孤單，習慣了冷漠。但從來沒有放棄自己的夢想，對於明天充滿希望。一位名人曾經說過一段話“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雪兼程；我不去想背後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要充滿理想，一切都在意料之中。”這段話我到現在還記著，它告訴我，為了明天的我，為了明年的中考，我必須加倍地付出！
記得老師說過：吃得苦中苦，方為人上人。進入初三，註定是一個忙碌的季節，升學的壓力讓我喘不過氣來；進入初三，一次又一次的考試，讓我不知所措，肩上的壓力越來越重，心中的期望越來越大；進入初三，面臨的是人生第一個十字路口，如果一步走錯，那就會步步錯。正因為如此，也讓我不得不時刻準備著去迎接挑戰。
老師曾告訴我：要有最樸素的生活，要有最遙遠的夢想，話語輕輕攪拌傳入我耳中。
自上學以來，學習猶如一壺白開水，單純無味，漸漸的，我已經在慢慢地品嚐我們的學習生活，生活變得有滋有味。而一路走到今天，我們都不容易，葉芝說：“這世上的眼淚太多，你不會懂得。”這個倔犟的女權主義者，無疾而終的人，像極了我們對未來固執的單戀。我們反思昨天，期待明天。
是誰說少年不知愁滋味，我看少年最知愁滋味，但那滋味永遠是淡淡的，純純的。就像是礦泉水，喝著毫無滋味，裡面卻喊著多種礦物質。猶如青春。少年如花，已懂得人間冷暖。
十六歲遭遇初三，在微微的抱怨之下，更是默默的接受。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了稜角，那角，畢竟玩世不恭，並不是以後我想要的生活。
天空中不知道什麼時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋了進入眼中的光線，仿若陰暗相間的幻想，想起這一路的跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地留下來。
偶爾也會想起過去兩年的點點滴滴，但也只是偶爾想想罷了。因為回憶畢竟只是回憶，為了明天的我，我只有不斷拼搏，努力的撒播夢想。
明天我在那裡？明天我會變成什麼樣子？我在微笑與汗水中努力著並且期待著。
明天我在哪裡 篇6
國一作文 ,1069字每天傍晚夕陽落下時，一天即將過去，那時我們面臨與期待著的就是明天。對於明天，我們的打算有很多。明天，它代表將來，代表我的理想，代表我們一生的前途和責任，我們只有把握好今天，才有可能讓自己的明天變得充實無比。
“明天”這個詞對於我們來說並不陌生，明天十分短暫，它留給了我許多機會，而我卻屢屢忘記了它的存在。當它徹底離我們遠去時，我們才懊悔神傷，感嘆時光轉瞬即逝。古今中外，有多少的鴻儒志士都是把握好了自己的今天，才使自己的明天有所作為。珍惜生命給予你的明天，做拽緊今天的自己，做把握明天的自己，千萬別做後天失敗的自己。
當“明天”降臨的時候，我們的心中溢滿憧憬。真正的明天不是指24小時後的明天，而是指自己將來的成就。面臨明天，你有何打算？我不希望自己碌碌無為，也不希望自己像明星一樣光芒四射，更不希望自己走上不歸之路。我只希望自己能做一位對社會有貢獻的人，踏踏實實的度過這一生。我願意把握好每一天，努力學習，不斷充實自己，爭取將來有所作為，為人民，為祖國奉獻出我自己的一切。我們不能因為今天的一丁點失敗而放棄一切，每個人都有自己的夢想，從今天開始行動，努力向著自己美好的明天出發，向著自己美好的夢想出發吧！
明天，我在哪裡？現在還不能下定論，那是代表著一個人的夢想，至於如何去實現那是要靠自己的努力去完成。如今，我一直向著我的夢想努力衝刺，我利用著我僅剩的幾個明天作為我衝刺的力量。明天，不管我在哪裡，哪怕是默默無聞，我也要為社會奉獻出我自己的微薄力量。我不求其他，只想將自己祖國變得更加美好，更加繁榮昌盛，讓祖國的人民更加幸福安康。當然，對於今天的我來說這只是個夢想，還沒有真正的實現，要想實現只有靠自己的汗水與努力換來，而不是在這隨便吹幾句牛皮罷了。有多少人曾成為“語言的巨人，行動的矮子”，寒號鳥每天說壘窩，直到冬天凍死也沒有見窩的影子，而有些人呢，每天都在回憶過去的輝煌，卻不想想，今天不努力奮鬥，到了明天，就會有人超過你。明天也許是險惡的，在你稍不留神中，會摔跤，會哭泣……但是無論如何我們不能被困難所壓倒，一定要去克服它，用我自己的努力及成功的信念去戰勝一切障礙物，將“明天”變成現實。我相信自己能夠成功。
明天，它代表了時間，代表了將來，代表了夢想。其實明天的一切都是今天努力創造的結果。而今我對自己充滿了自信，我堅信只要充分利用好自己的每一天，那麼我的明天一定會無限光明，一定會變得更加美好的。
明天我在哪裡 篇7
國一作文 ,997字誰知道風吹向何方？誰知道雨落在何處？誰知道明天我在哪裡？
明天……遙遠嗎？不遠，近在眼前；很遠，遠在天邊……走吧，去明天看看！
明天，我會依然坐在那明窗淨几的教室裡；讀著那本油墨濃濃的語文書；聽著老師莘莘的教導；交流著那些乏味的新鮮事；呼吸著校園裡溫暖的空氣；享受著大樹下慈祥的陽光。啊，多麼普通的明天啊……
明天，我會躺在床上望著碧藍的天空；我會走在大街上享受城市的喧鬧；我會坐在翠湖的小椅上觀看鴨子們的嬉鬧；我會站在房頂感受風的親吻；我會在時間的關注中過完這個週末。啊，多麼愜意的明天啊……
明天，我會在書桌前聚精會神地複習，為中考做準備；我會在爸媽的加油聲中從容地走進考場；我會坐在中考的考場裡滿頭大汗地奮筆疾書；我會拿著錄取通知書驕傲地歡呼。啊，多麼熱血沸騰的明天啊……
明天，我會在第二個最無憂無慮的假期裡盡情地玩耍；我會躺在床上一直睡到月亮照到我的屁股；我會與朋友一起出去瘋玩，爸媽催都不回來；我會看上幾天幾夜的電視也不合眼。啊，多麼無憂無慮的明天啊……
明天，我會懷著激動的心情走進我夢寐以求的高中；我會與我的新同學們友好地打招呼；我會用盡全力地去學習，讓自己夢想成真。啊，多麼嶄新美好的明天啊……
明天，我會坐在清華大學的清華園裡仔細地讀著我的書本；我會在畢業論文答辯裡與考官進行激烈的脣槍舌戰；我會相機前高舉我的畢業證書歡快地躍起。啊，多麼青春飛揚的明天啊……
明天，我會坐上飛往外國的飛機，去留學；我會在美國的哈弗理工大學裡鑽研航天事業；我會與我的助手進行實驗，是否能視線我們的目標。啊，多麼辛苦勞累的明天啊……
明天，我會乘坐著我獨立研究的飛船飛向火星；我會控制火星，讓火星成為第二個地球。啊，多麼令人嚮往的明天……
明天，我會坐在火星開發有限公司的董事長的辦公室裡，看著自己公司的股票嘩嘩地往上漲，我會帶著我的朋友們免費參觀火星的瑰麗風光。啊，多麼美好的明天啊……
明天，我還是乖乖地讀我的語文課本吧，讓自己的理想慢慢地去實現……
明天我在哪裡 篇8
國一作文 ,1083字彷徨在人生的十字路口，望不見前進的方向，誰能告訴我，今天過去了，明天我又會在哪裡？沒有人說話，一切都不知道，好像一個從未開啟的祕密，但我想不如做好自己。我在月下獨自徘徊。
一池清澈的湖水，一輪皎潔的明月，一個寧靜、安詳的夜晚，可我為何“剪不斷，理還亂”的多愁，為何彷徨在這個街頭，是因為學習的壓力、驕躁？是因為生活的空虛、乏味？是因為情緒的低落？是因為家人的不理解？我找不到原因，但我想知道我明天會在哪裡。
我望著滿是閃爍星輝的夜空，星空和我一樣迷茫。突然想起了“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”那讓人發涼的清冷，想起了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”那思緒亂的愁苦，心裡亂如麻。徘徊星空之下，一陣涼風吹來，帶著一點茉莉花香，微微興奮，不知道為什麼就想起了“近水樓臺先得月，向陽花木意為春”的詩句，心裡好像輕鬆了些。
一陣夜風吹動了樹林中的樹葉，隱約看見樹葉在空中舞動、翻飛，隨著翩動的節奏，一首大自然的歌也隨之奏起了，只聽到樹葉“沙沙”的聲音，風的劃過，讓人感到一種無法形容的美，讓人感到了寧靜。
夜是那樣寧靜，彷彿熟睡的嬰兒般純潔，有甜蜜的呼吸，柔軟的小鼾聲。風就是他的心跳。風啊，你是從何而來？明天你又會到哪裡去？沒有人告訴我，只灑下了一片月的清輝。風不論是微風還是狂風，他永遠向著他要走的方向前進，沒東西能阻擋。我在自然的睡眠中找到了心的方向。
做不成長江黃河的奔流不息，氣勢磅礴，我不妨甘願化成清洌的小溪，在樹根與石頭之間暢流；不能擁有大海的浩瀚廣闊，深邃幽遠，我不妨甘願化作渺小的浪花，在礁石與沙灘之間奔跑。做偉大的人太難了，不如在自己人生的道路上漫漫地尋找成功的方向，用自己的能力努力做好自己！
努力做好自己，尋找人生的方向，是一種冷清，是一種寂寞，是一種超越。但不是一意孤行，孤芳欣賞，而是正確認識自己，相信自己。不走別人走過的路，走自己的路，要你自己去開闢，更艱難。
“走自己的路，讓別人說去吧”按著自己內心的呼喚，用自己的能力打造自己，用自己的行為去證明你自己；用自己始終不渝的信念去照亮自己的人生方向。到那時，山澗的溪水將匯成江河，潔白的浪花將笑傲大海，也就知道明天你在那裡。
我，要佩服自己，佩服自己能認識自己，自信地肯定自己，不盲目地崇拜，刻意模仿，那樣永遠徘徊在迷失的方向，而丟失了自己，我又如何知道明天我在哪裡？
我的明天，掌握在我的手裡，邁著輕盈的步伐，我明天的方向，就在我的心靈中！
明天我在哪 篇9
國一作文 ,688字時間如流水匆匆，空閒時我時常盯著手錶的秒針，隨著它“嗒，嗒，嗒……”
一圈圈的轉動，思緒的翅膀早已放飛：明天的我，該在何方？
孩提時，看到演員在舞臺上的星光閃耀，曾經幻想自己登上舞臺煥發光芒；看到各種服裝的美麗，也曾幻想成為一名服裝設計師。懵懂時，認為若自己好好學習，就可以站上教室的講臺；若自己聲音好聽，就可以成為一名主持人。而如今步入高中，未來卻變得茫然，不知明天的我要去哪，我會在哪。
秒針只會順時針跳動，卻永遠也不會逆時針跳動。理想的成功可能離我近在咫尺，但前提是—努力。曾多少次下定決心拼盡全力，卻總是勝不過懶惰這個小魔鬼。高中生的我現在不得不為自己的未來鋪好道路，學習是現在通向理想最快捷的通道。聽過那一句話“要是學不死，就往死裡學”現在的筋疲力盡，換來的會是未來道路的陽光明媚。
明天的路永遠不會預測到會發生什麼，但堅持是伴隨我們走向未來的重要支柱。還記得第一位蟬聯奧運會乒乓球金牌的運動員，被譽為“乒乓皇后”的鄧亞萍嗎？當初的她由於個子矮小，體校的大門向她緊閉。但她卻未言放棄，反而更加努力。七八歲的她遍綁上沙袋，每天的訓練使他手磨破了，腳腫了，她卻依舊堅持，最終她終於看到了自己堅持的收穫，10歲全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。明天的路曲曲折折不會一番風順，鄧亞萍就是我們最好的榜樣。遇到挫折，給自己一個鼓勵的話語。遇到嘲笑，給自己一個微笑。為了自己的夢想堅持努力，為了自己的明天而奮鬥
秒針依舊跳動，明天的陽光衝我微笑。16歲的我不能只去空想、幻想明天的身在何方。現在便要付諸行動，不再問自己明天我在哪。堅定一個信念，明天我要去哪！
明天我在哪 篇10
國三作文 ,790字馬克思說：生活就像海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。
有時候我總是在想？明天的自己又在哪裡呢？堅持的意義是什麼呢？
希落的點亮的一盞明燈，是愛人披荊斬棘回來的信念與力量。但是當這盞燈熄滅時，愛人的生命也就將沉於海底。
這是一個很悽美的故事。正如這盞明燈是指引愛人的信念。我們每個人也會有不同信念的指路明燈。夢想、成就、理想、或未來。這些都是引領我們不斷追逐的信念，和成長時的指路明燈。我們為之努力與奮鬥，堅持與勇敢。
夏秋的蟬。總是聒噪又嘹亮。讓人又愛又恨。恨它的聒噪。卻又愛它不懼一切的美好。
蟬，會在陰暗黑冷的地底。從幼蟲到成蟲。它們要經過倆三年的變化。堅持忍受倆三年的黑暗。只為了能讓自己沐浴在夏秋的陽光裡。只想用聒噪與嘹亮唱響自己的興奮與激動。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”阿里巴巴創辦者馬雲，對夢想從不放棄。他曾經想讀重點小學，卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上。但他有堅持不懈，勇敢追求的精神，他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。
蟬為了沐浴陽光的理想，甘願在地底蟄伏蛻變成長。馬雲為了自己夢想不斷努力。從而達到了他現在的高度。
明天的自己能走到哪裡。取決於今天的自己的努力。我們要學會抱最大的希望，盡最大的努力，做最壞的打算。
誰又能知道明天的自己在哪裡呢？我相信只要有理想有信念，並不斷前行，不斷堅持的人才能到達夢想的彼岸吧。
誰也不知道自己的明天在哪裡。誰也不知道明天的自己是怎樣的。只要努力付出過，就算結果不盡人意，我想我們也不會難過。因為我為之付出了，我就不會後悔。
就算前方是未知，迎面是海風。就算他們說前面的每一個風浪都能夠淹沒我。我們也要學會迎難而上。朝著自己心中的信念與理想前行。不被挫折而打到。學會堅持。雖然乘風破浪後也不一定會成功。但是堅定信念，勇敢走向明天的自己的人都很偉大。
明天，我在哪 篇11
國一作文 ,1014字世界之大，我們之小，未來的我們會在何方。成長之路並非容易，成長並非簡單。我們從小時的天真到長大後的成熟。人生即是如此，在成長中長大，在困難中成熟。我們現在還是一名學生，最重要的就是把學習成績提上去，把學習放在第一位，其它的一切的是浮雲。只有把學習成績提上去了，有學業了，有工作了。那時的我們就會為今天的學習而感到喜悅。未來的我們該何去何從，未來的我們該是一個什麼樣的人。明天，我在哪！
努力學習
學生的我們，學習是最重要的事情了。因為執著又努力學習，才會有一個好的成績。有一個好的成績，就會有一個好的學校。等將來的某一天，我們畢業了，只是就更廣泛了，學文就越來越深了，這就是我們最終想要的結果。相信，找個好的工作就很容易了，就很簡單。現在不努力，不奮鬥，整天想著不學無術，光想著玩耍，把自己的青春都給耽誤了。那樣真的很不值。現在不學，以後還有時間去學習嗎！青春沒有幾年，因為我們的青春是耽誤不起的，青春就該如此，浪費了就再也回不來了。浪費了後悔也是無用的。趁我們現在還年輕；趁我們還未老；趁我們還有機會去學習。努力吧，奮鬥吧，相信，未來的我們會更好！
為夢而追
人生之路，有夢才會有目標，有夢才會有追求。有夢就要去追，有夢就要去奮鬥。人生如果沒有夢想，那將會什麼都做不好。沒有夢想，就沒有執著。成長之路，就要醒著拼，為夢而追，為夢努力。不許對夢說放棄。大千世界，每個人都會有目標，都會有追求。他們都在不斷地努力，不斷地奮鬥。我們為何要說放棄呢？只要放棄了，那離成功就更加的遠。放棄是一件很容易的一件事情，但成功卻是一件很難的一件事。不要對自己輕易的說放棄，如果對自己說放棄，自己可能真的放棄了自己。我們還有希望，還有未來。想一想，我們還有父母，還有牽掛。父母把我們含辛茹苦的養大，很不容易，我們難道就這樣報答他們的養育之恩嗎？父母都沒有說要放棄我們，我們為什麼要自暴自棄呢？有何資本說放棄？沒有父母就沒有我們，沒有父母何來生命。所以，為了牽掛的人，為了父母，我們必須堅持到底，只有堅持才會有收穫。為夢而追，為理想而奮鬥！
執著人生
人生，人生的道路是最值得回憶的。執著人生，醒著去拼。人生本該如此。如果不拼一把，自己的人生就會留下遺憾。明天的路還很遙遠，是好是壞就在我們的手中，因為自己才是掌管命運的那個人。人生需執著，人生需奔跑。相信，明天的我們更加的燦爛！
明天，我在哪，相信，執著人生；青春無悔。未來的明天我們會更加美好！
夏天你在哪裡 篇12
國小三年級作文 ,488字夏天，你在哪裡？我們在找你。
走過彎彎曲曲的小路，我們走進果園，找到了你的蹤影。你看，桃子笑紅了臉；西瓜披上了綠色的外衣；葡萄也不甘示弱，穿上了漂亮的紫色衣裳；石榴像一隻只小燈籠，掛滿了枝頭；旁邊的橘子見此情景，也爭先恐後地爭奪著，期待人們的眼光能在它們身上多停留一會兒。果農們見此情景，臉上都帶著笑意。
我們來到田野，找到了你的蹤影。那裡有翠綠的小草，盛開的鮮花，燦爛的陽光，淙淙的溪水。
空氣中瀰漫著花香混合泥土的淡淡香味；陽光穿透密密層層的樹葉在地上變成閃耀的珍珠；幾隻小鳥在枝頭婉轉地歌唱；蔚藍的天空上飄著各種形狀的雲。在大樹下閉上眼休憩，聽到了，花兒開放的聲音；看見了，村子裡升起的裊裊炊煙……
我們來到了森林，再一次見到了你的蹤影。只見高大的白楊安靜地聳立著；白樺樹眼角下垂好像睡著了；巨大的橡樹則像戰士一樣守護著森林。森林中，透著寂靜，抬頭望天，陽光正透過樹葉間的縫隙照射下來，像千萬把閃著金光的利劍。不時有幾隻受了驚的小動物從眼前跑過，一溜煙地躲進森林深處就不見了。
我終於找到了這美好的夏天，這時我才明白，原來夏天一直都在我們身邊，只是我們從沒用心去發現它。
我在哪裡看太陽 篇13
國小四年級作文 ,933字我在珠江看太陽
我在珠江看太陽，發現太陽公公笑了，笑得那麼燦爛，那麼溫暖人心。
早晨，我站在珠江學校門口，看那天上的太陽。陽光柔和地灑下，灑在嚴守崗位的保安身上，灑在工作負責的值班領導身上，灑在送學生的家長身上，灑在接學生的校車身上，灑在督促晨檢的校醫身上……大家在陽光裡沐浴，在陽光裡負責，在陽光裡奮鬥。於是，我發現太陽公公笑了，笑得那麼燦爛，那麼溫暖人心。
早操時，我站在學生隊伍後面，看那天上的太陽。陽光溫暖地灑下，灑在認真做操的同學身上，灑在前後巡視的老師身上，灑在五顏六色的寬闊操場上，灑在色彩斑斕的花草樹木上，灑在隨風飄揚的國旗上……大家在陽光裡沐浴，在陽光裡鍛鍊，在陽光裡嚮往。於是，我發現太陽公公笑了，笑得那麼燦爛，那麼溫暖人心。
午餐時，我站在教學樓下，看那天上的太陽。陽光熱情地灑下，灑在排隊吃飯的同學身上，灑在跟班護導的老師身上，灑在飯後檢查的監督員身上，灑在堅守崗位的值日老師身上，灑在不辭辛勞的清潔工身上……大家在陽光裡沐浴，在陽光裡度過，在陽光裡追求。於是，我發現太陽公公笑了，笑得那麼燦爛，那麼溫暖人心。
放學時，我站在校園裡，看那天上的太陽。陽光慈祥地灑下，灑在乘坐校車的同學身上，灑在乘坐公交的同學身上，灑在走路回家的同學身上，灑在準備開車的駕駛員身上，灑在忠於職守的安全領導身上……大家在陽光裡沐浴，在陽光裡律己，在陽光裡堅守。於是，我發現太陽公公笑了，笑得那麼燦爛，那麼溫暖人心。
我在珠江看太陽，陽光盡情地灑下，灑在讀書節時，灑在體育節時，灑在藝術節時，灑在六一節時，灑在中考時……大家在陽光裡沐浴，在陽光裡拼搏，在陽光裡收穫。於是，我發現太陽公公笑了，笑得那麼燦爛，那麼溫暖人心。
我在珠江看太陽，不禁想起毛主席曾說過的話：“青少年是早晨八九點鐘的太陽。”為了讓祖國的花朵，民族的希望——“太陽”能朝氣蓬勃，珠江全體教職員工是不忘初心，凝心聚力，不負眾望，砥礪前行，讓太陽公公永遠笑得那麼燦爛，那麼溫暖人心。
明天在哪裡 篇14
國三作文 ,801字明天，刻骨銘心的明天。無法逃避的明天，不得不接受的明天，明天你在哪兒？
我有一個美好的心願，就是每天見到爸爸。我把這個美好的心願寫在紙上，折成小船，放在河裡，小船帶著我的心願飄向明天。
小時候，爸爸總是和我一起在家做遊戲、上街買東西、抽時間給我講故事、陪我做作業。那時候，我是一個多麼幸福和快樂的小女孩啊？老是想著明天爸爸會給我做些什麼呢？急切的盼望著明天的到來，明天多美好啊！
自從爸爸買了一輛雙橋大卡車後，就很少回家了，時不時的用手機與家聯絡，聯絡時也說不上幾句話。我很想念爸爸，時時想起爸爸在家時的快樂，要是明天爸爸回來就好了。
有一次，我實在是很想爸爸，就自作主張的給爸爸撥了一個電話，電話通了，沒說上幾句話，爸爸就結束通話了電話。我難過了很久很久，不過爸爸在外四處奔波也是很辛苦的，當司機室是很累的，想到這裡也就不生爸爸的氣了，明天爸爸會給我打電話嗎？
幾個月過去了，爸爸沒有回來。在沒有爸爸陪我的日子裡，我寂寞、寡言，使我不得不在次給爸爸打電話，希望聽到爸爸的聲音，滋潤一下那顆因為思念爸爸而快要枯竭的心。電話通了，“爸爸，我很想您。出來時間長了，我也很想你，明天我就回來，等著吧！”我等著明天，我盼著明天。
明天爸爸要回來了，我有些激動，激動之餘又點興奮。正在這時，不該響的電話鈴聲響了，“爸爸臨時要拉貨，不回來了，過幾天爸爸到學校去看你，乖女兒，爸爸去裝貨了，掛了。”明天爸爸不回來了，明天的明天，爸爸會回來嗎？
我又一次失望了，爸爸沒有回來，我想著想著，眼神有些黯淡，心覺得好冷好冷，鼻子一酸，眼淚也滾出來了。爸爸會不會漸漸疏遠我，我的性格會不會隨著時光流逝，因為爸爸的疏遠而封閉呢？
爸爸的所謂那個“明天”，給我了不知多少個期盼、多少個失望：多少次的激動、多少次的流淚：多少次的興奮、又是多少次的傷感。
時光再流逝，思念再加深，爸爸您說的明天在哪兒，我見到你的明天又在哪兒？還遠嗎？
明天在哪裡 篇15
高三作文 ,1068字明天在哪裡？在眼前？在腳下？還是在手中？—題記
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發件人：失魂落魄的Alice
發件正文：哎！生活就像惡魔，時刻折磨著我，前天上司扣我工資，昨天丈夫離家出走，今天女兒罵我笨，你說，我的生活是不是個“杯具”啊，我不知道這樣的生活何時是一個盡頭？現在的我已經筋疲力盡，面黃枯瘦了，我不知道明天的我是怎麼樣？也不知道我的明天會在哪裡？誰能告訴我啊？
一樓樓主：遊手好閒的Tom
沒辦法啊，生活就是這樣，上天真是太不公平了！大家都是人，為什麼有些人活得那麼逍遙自在，而我們卻活得那麼痛苦不堪，也許這一切早已命中註定了吧！我說你呀，還是向命運低頭吧。你看，我小小年紀（30歲）連頭髮都白了，這還不是命運的傑作。所以我說，我和你都是同類人—被世界遺忘的一類人。所以呀，對我們來說，睡覺是最好的啦！
二樓樓主：心裡教授Bob
昨天，無意中看到你的帖子，心情低落、對未來一片渺茫的你，我想也許我的建議對你有幫助。首先，我想你必須承認其實上天對每個人都是平等的，不是嗎？你有一個可愛的孩子和一個疼愛你的丈夫。其次，你也還得承認本來你的家庭也是幸福美滿的，不是嗎？只是最近大家之間有點矛盾而已。我想也許有時候你也有錯，所以你要學會換位思考，那麼有時候就會大事化小，小事化了。如果你這樣做。那麼，我相信，明天的太陽會因你而變的更加明媚，明天的花朵因你而開的更燦爛。因為這一切都是由你自己決定的，因為生命把我在自己手中。最後，祝你好運！
三樓樓主：高三學生Eric
我老是問我自己，為什麼我老是要考試，月考、期中、期末考、中考、會考、高考……考試對我來說簡直就是噩夢。但是，最後時間告訴我，為了我自己。所以不管我在考試中跌倒多少次，我都會爬起來繼續前行。因為我要在自己的生命道路上前行，我也得在自己生命的道路上前行。同時我也知道我的命運掌握在我的手中。正是因為這樣，你也可以對你的生命進行重新審視。這一切都由你決定，不管你的生命在程序中是風平浪靜還是波濤洶湧？由你自己選擇。最後送你一句話：把握生命裡的每一分鐘，你自己的未來用你自己的雙手去闖蕩，去拼搏。
回覆者：重拾笑容的Alice
謝謝大家的建議與祝福，經過這幾天的考慮，我到了答案，我知道了我的生命把握在我的手中，我堅信我會用我的雙手去努力打造屬於我的那片藍天，再次謝謝各位，謝謝！對了，再與大家分享個好訊息，老闆說明天要給我加薪，丈夫說明天會回家來，女兒說明天去陪我逛街，我終於找到了我的明天，同時也知道原來明天是那麼的美好。
我的童年在哪裡 篇16
高二作文 ,827字時光從指間中悄悄地流逝，我的童年也隨之消逝！今天，讓我扮成一個無憂無慮的小孩吧，去尋找我純真的童年，去尋找童年的美好回憶！
推開那已古老而沉重的木門，我回到了童年的棲息地。那顆老槐樹依舊立在院子裡，但曾經綠油油的槐樹如今已老了，撫摸著它那乾枯的軀殼，想起以前與爺爺在樹下快樂的時光。我們一起玩火車、背古詩、放風箏…。一切又是那麼地遙遠！
跨過那矮小的門檻，我不禁一笑。童年的我因為這矮小的門檻摔過多少次跤，額頭上也因此多了幾處“光榮事蹟”的象徵。奶奶每次在我摔倒過後，都對哭泣的我說：“好孩子，不哭，奶奶這就拿鋤頭打爛門檻，叫它欺負我的好孫女！”可是每次奶奶都沒有兌現她的諾言，把門檻打爛。直至今天我依然不明白為什麼。
這是我已走進了那個我降臨於世界的房間裡。拉開窗簾明媚的陽光射入房間將陰暗的房間照的光亮。那張小床，那張書桌，那些衣服和那些發黃的照片，它們依然安靜地呆在那裡。
我細細地看著那些照片，在腦海中搜尋他們的蹤影，可是失敗了，我沒有一點對於他們的熟識感，這讓我很失落。我坐在那張小床旁，將頭輕輕地靠在床上，安靜地享受這片刻的舒適。
突然，我看到了床底下有一個黑東西，拿起一看，是那個我曾經視它為我珍貴的寶貝个布娃娃，它的身軀和臉都髒了，唯有那雙眼睛依然發亮，似乎它很驚奇地看著我。我憐惜地撫摸著它，想起我這麼多年對它的待遇，我的鼻子就酸酸的！
我將髒布娃娃放到床上，與它一齊回憶我與它的童年。它是在我第一天上學的時候得到的。那時我是不喜歡上學，當我看到陌生的人時，我極其害怕。於是我趁著老師不注意時，獨自偷偷溜了回家。現在想想，我覺得自己記憶還挺好的，懂得回家的路。最後還是奶奶發現了我，當她得知我獨自回家時，她哭了。我疑惑地望著她，她也沒說什麼。只是拉著我回到學校並且買了一個布娃娃給我！它便伴隨我整個童年。
不知不覺天氣已暗，找到童年的身影，但我得回家繼續成長下去了，得告別我的童年了。
古老而沉重的大門關閉了，永遠關閉了！
這個時代，文明在哪裡 篇17
話題作文 ,712字人生就像一張白紙，我們的言行舉止，便是各種顏料，或是五彩斑斕，或是烏黑髒亂；人生也像一杯清水，而我們的言行舉止，便是至關重要的一個小分子，或是潔淨清澈，或是渾濁不清；人生就像一棵稚嫩的樹苗，而我們的行為談吐，就決定著汲取的肥料，或是茁壯成長，或是枯萎死亡。然而是好是壞，都與我們的言行是否文明有關。
這個時代，我們一直在強調文明用語、文明用餐、文明出行，可是，我們真正做到了文明嗎？
近年，無論是一些著名的旅遊景點，還是一些古老的建築，或是一些大型娛樂場所，都難逃“到此一遊”的摧殘，更躲不了垃圾大軍的襲擊。
也許有的人會說，自己從來沒有做過這些行為，但卻有一種“事不關己高高掛起”的思想。首先，你沒有這樣做，當然是值得肯定和學習，可是，這一部分人不會這樣做，那麼，另一部分人呢？我們難保他們不會做出這樣的行為甚至是更惡劣的行為。
也許有的人認為，文明出行，就是不寫“到此一遊”，不亂扔垃圾，管住自己的手，可是，有些細節卻常常被我們遺忘。一些遊客將自家的“不拘小節”帶出了家門：在路邊脫鞋脫襪子；無視景區“請勿大聲喧譁”的警告牌，隨意高聲喧譁；隨意吸菸，汙染空氣；而有的人卻因為天氣炎熱，時常“光膀子”上路，衣著十分隨便。
生物在進化，時代在進步，可是人類，似乎卻慢慢退化至幾千年前，那樣沒有文明、沒有知識、沒有科學的社會。我們應該從現在做起，對這樣的情況做出改變。在看到他人有不文明行為時，我們應該用文明的語言相互提醒；在看到有垃圾的時候，儘自己所能清理；而不是以一個旁觀者的姿態去面對，因為，面對這個世界，我們都是當局者！這個時代，文明就在我們的手中！
旅途漫漫，無需證明我們曾到過，只需將足跡印在心中，將美景留在回憶。
春天在哪裡 篇18
國三作文 ,678字清晨揉揉眼睛，開啟窗戶，抬頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍，藍得純淨，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過一般。我想，那種藍，是用一種神奇的顏料繪出來的吧。春天，就在這春風輕柔拂過的天空中。
春天在柳樹上嗎？也許吧。柳樹的柳條上突出了嫩嫩的綠芽，春風撫過，輕輕飄蕩在清晨的空氣中。枝條彷彿要掙脫一般，自由奔跑。這，是一種自由。
春天在花叢中嗎？也許吧。花壇裡的花兒朵朵閃著紅撲撲的臉頰，向我們微笑著，開出自己千姿百態的模樣。伸展著腰肢，盡情搖擺。這，是一種幸福。
春天在草地上嗎？也許吧。不知什麼時候，小草們一個一個地探出了頭，彷彿已經沉睡了世紀一般，充滿著一種莫名的興奮感。它早已不是柔弱的生命，而是以自己的力量奮力生長。這，是一種頑強。
春天在鳥巢裡嗎？也許吧。小鳥們站在枝頭，練習著獨特的歌喉，那是世間最美妙的音樂，使人心曠神怡的那種獨特的體現。這，是一種藝術。
春天在和風裡嗎？也許吧。春風如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴萬物。春風撫過，世間萬物瞬間變成了綠色。它輕輕吹過你的臉龐，心中有一絲笑意緩緩升起。這，是一種溫暖。
春天在微雨裡嗎？也許吧。天空黑壓壓的一片，小水滴落了下來，滋潤著每一個生命。好想去淋一場春雨，洗掉自己身上的汙穢。雨後，一道彩虹劃過天際。這，是一種清新。
春天在河流裡嗎？也許吧。春天帶來一股暖意，使結冰的小河瞬間解凍，潺潺地向盡頭奔去。這，是一種嚮往。
春天到底在哪裡？孩子們討論著。其實，春天就在人們的心裡，用心去感受她的美，她的真。嚮往春天，憧憬春天，一年中新的開始，朝向自己的目標，前進！
春天，一個美麗的季節。
春天在哪裡 篇19
國一作文 ,826字“春天在哪裡？”一個嬌嫩的聲音引起了我的思緒。是啊，春天，春天到底在哪裡呢？
讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧！
“唧唧，喳喳……”耳邊傳來一陣陣鳥的叫聲。抬頭一看，在一個高高的樹枝上，有一窩小鳥在嬉戲，我呆呆的望著。忽然，小鳥的叫聲更響了，並且一致向遠方歡呼著。哦，原來是鳥媽媽叼著食物回來了。鳥媽媽將食物放進小窩，小鳥們爭先恐後的爭奪食物，又發出一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。
瞧，春天在鳥窩裡。
漫步來到田野，放眼望去，好像沒有什麼特別的，但是隻要你仔細觀察，一定會有所收穫的。我翻動著泥土，忽然覺得有什麼東西碰了我一下。仔細一看，原來是一隻輕輕蠕動的小蟲子，它好像聞到了春天的氣息，急著來迎接春天呢。旁邊，還有一些白裡泛黃的一些“草根”，再仔細一看，其實是要發芽的小草。
噢，春天在黑黑的泥土裡。
走著，走著，一株月季掛住了我的衣角。
在那一條黑綠色的枝條上，長滿了那灰灰的並令人害怕的刺。哼，討厭的月季。正準備離去時，一個鮮紅的“東西”照亮了我的眼睛。一瞧，天哪！簡直不敢相信，在這醜陋的枝條上竟然長出了這樣鮮亮的枝芽。
我不禁感嘆，原來春天還在這“醜不拉嘰”的枝條上！
“哈哈，我在這兒！”“我在這兒。”一陣歡笑聲打亂了我的思緒。原來是一群小孩子在玩遊戲呢。瞧，他們多麼的開心啊！笑得多麼甜啊！一個個笑臉多麼純真啊！
啊，春天在小朋友的歡聲笑語裡。
春天，在鳥窩裡，在泥土裡，在長滿刺的枝條上，在小朋友的笑聲裡……春天無處不在。我的春天在哪裡呢？
仔細想想，十多個春天已在我身邊溜走了。在這麼多可愛的春天裡，我又做過什麼呢？惹大人生氣？為應付而學習？想到這裡，我不禁因羞愧而感到無比後悔，悲傷。
“現在呀，整天干農活，還不如當初努力學點知識出去呢，唉！”
“是啊，如果能回到幾十年前，我一定不會貪玩荒廢時光了。”
無意間聽到了一段談話聲。
“一年之計在於春”，我恍然大悟，我現在不正是人生的春天嘛！在這春天裡，我應該怎麼做才不會擁有一個後悔的春天呢？
春天在哪裡 篇20
國小六年級作文 ,842字清晨，信步來到大洋橋北的沿渦綠道，向西望去，滿眼嫩黃的垂柳，向遠方鋪展著，像一幅幅綠色的垂幕。棵棵綠柳間夾雜著粉色、紅色、白色桃花、櫻花……在薄霧籠罩下像仙境一般。無風，空氣潤潤的，有淡淡的花香和泥土的清香。綠道邊的草地已變成了綠絨毯。毯上繡著粉色的桃花瓣、黃色的蒲公英，和不知名的小紫花，像眼睛，像星星。
早開的桃花已開始把花瓣撒向大地，去佈置另一番美景。正在開放的桃花在枝頭開心的歡笑著。晚開的桃花已打滿了花骨朵。打著花苞的像含羞少女，半開的像嬌羞的新娘，盛開的像風姿綽約的少婦。她們白的似雪，粉的似錦，紅的似霞。朵朵爭奇鬥豔。她們一股腦來參加這春天的盛會。綠道右側，市民們沿渦而居，幸福安詳。門前少不了三五株桃花和一方小菜園。蠶豆莖上已停息了紫色的黑白斑點的小蝴蝶。萵苣的莖已膨大，葉子像手掌片片向上向外盡情舒展著。那片片綠葉，綠的執著，綠的鮮亮。蒜苗成壟成畦，棵棵挺拔向上迎接著春光。小白菜擎起黃色小花傘，一朵朵，一簇簇，擠碰著，歡笑著。幾隻雞在花叢中嬉戲，它們悠閒地享受著無限美好的春光。
晨練的人們，沿著河沿青石小道，或走，或跑，或三五成群，或有小狗相伴左右，或有鳥籠架在肩上。狗兒歡跳著，鳥兒鳴叫著，唱戲機裡不時傳來唯美的梁祝、重口味的京戲、流行歌曲《你是我的小蘋果》……
綠道邊，一輛白色的轎車停了下來，車上下來一家人，他們是來綠道賞花踏青的。孫媳婦左手拎著軟凳右手挽著奶奶：“奶奶，你再不出來玩，花兒等的都快謝了！咱一家四世同堂，你高興嗎？”“高興！高興！”老太太笑成一朵桃花，露出潔白的假牙。“能麻煩你幫我們照張全家福嗎？我飛快地跑過去，摁下快門，給他們留下幸福的瞬間。
大洋橋上，彩旗飄揚，不時傳來一陣陣機器的轟鳴，這是為了改善城市交通狀況，政府部門正在加緊重修大洋橋。不久的將來一座嶄新的大橋將呈現在人們的眼前。
春天在哪裡？春天在鳥語裡，春天在花香裡，春天在孩子們歡快的腳步裡，春天在老人們滿足的笑容裡，春天在大洋橋上的隆隆的機器聲裡，春天在亳州人的心底裡！