早晨你好相關作文20篇
早晨你好 篇1
國二作文 ,653字朝陽捧著翻騰的彩霞露出了笑臉，小鳥迎著輕風啁啾著呼朋引伴。校園沐浴在金色的陽光裡，新一天的晨曲又開始了。
琴湖之濱，孝友中學卓然挺立。“天時，地利，人和”的絕佳條件，如陽光雨露，催發今日學校老樹新花，分外妖嬈。此刻的校園，是那樣的寧靜、莊嚴。粉紅的霞光中，怪石突兀的假山，迎風招展的五星紅旗，拔地而起的教學樓，整潔大方的宿舍樓，都披掛上了多彩的豔麗紅光。若你踏著寬闊整潔的甬路，來到教學樓旁的小花園，你會發現它是如此小巧雅緻，給人添上幾許愛憐。踏著高低不平的鵝卵石鋪就的小路，看著那剛剛鑽出地皮還在揉著惺鬆睡眼的小草，柔和的嫩，淡淡的綠，還有那草尖上點綴著剔透的露珠，孕育生命之花的各色花苞，也爭著奉獻出瑩潔與芬芳。純潔的白，神祕的黃，熱烈奔放的紅，溫馨恬淡的粉，似乎都暗示著這學校迷人的魅力、獨特風采。再抬頭看那青青楊柳，不能不讓駐足流連，遐想聯翩。
漸漸，寧靜的校園開始活潑熱鬧了。自行車清脆的鈴聲，人們疾走的腳步聲，值日生嘩嘩掃落葉的聲音，包乾區搞衛生的聲響，文明監督崗的說話聲，交匯出興高采烈的校園晨曲。攝人心魄的，還有那回蕩在廊間教室裡的讀書聲，琅琅悅耳，伴隨著靜靜流淌的琴川河水，應該傳得很遠很遠。
可愛的校園，讓我來如何評價你呢？美麗、恬靜、熱烈、奔放，不，這都還不夠，你靜，靜得溫柔，你動，動得灑脫，這動與靜的結合，構成了一首生動感人的成長迴旋曲。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這裡有青春的幻想，這裡有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛歌頌你，讚美你，可愛的校園！可愛的早晨的校園！
這個早晨真好 篇2
國小五年級作文 ,937字第一縷晨光，隨著紅日緩緩升起，悄然無息間衝破黑暗，透過窗戶灑落了一地零碎，天邊泛起了一抹魚肚白。蟬兒“知了，知了”不知疲倦地叫著，炎熱的夏日清晨，我睡意全無。
穿著睡衣，赤著腳，披頭散髮，我迷迷糊糊地走到牆邊，只看見一個熟悉的身影正坐在沙發上，是誰？哦，是爸爸。
“媽媽呢？”“她上班了！這半天由我來負責。”爸爸漫不經心地回答。緊接著，他上下打量了我一番，嘆了口氣地說：“哎，我親愛的女兒，你就不能像個女孩子嗎？瞧你，頭髮亂得像堆乾草。”
他拍了拍我的肩膀，把我拉到小凳子前，示意我坐下。只見他細心地把髮帶一圈一圈地鬆下來，然後用手把我的頭髮捋平，把木梳、髮圈拿來。
粗壯的手指在我的髮絲間來回穿梭。這是一雙粗糙有力的大手，就是這雙手曾經把我心愛的花尺折斷；是這雙手，把我最愛看的書撕碎；也是這雙手，在我摔倒時一次又一次地扶我起來……還是這雙手，在我悲傷哭泣時為我拭去淚水……
由於我的頭髮很多而又容易打結，要想把我的頭髮梳通可不是件容易事，那可得有點耐心。梳子插入頭髮，在我的頭皮上輕輕劃過，輕柔似水在頭部緩緩流淌。每一道梳理都是那麼讓人舒服，我的心兒隨之明朗起來。一下、兩下、三下……
他用髮圈一圈一圈地幫我紮緊，可畢竟是生手，原本抓在手中的頭髮散亂了。他也不著急，又拿起梳子慢條斯理地梳理起來，一圈一圈……又有些頭髮掉下來了，爸爸準備再重梳一次。“爸爸，沒關係，這個髮型我挺喜歡的。”好吧。”爸爸無奈地說。那神情好似一個做錯事的小學生。我第一次發現爸爸也是這麼可愛。
“來，喝牛奶！”我捧著杯子，喝了一口，溫溫的，一切剛剛好。我一直以為爸爸太忙，無暇關心我，但讓我意想不到的是，爸爸竟然會幫我梳頭，早飯有什麼習慣都一清二楚。原來他一直在默默地看在眼裡，記在心裡。爸爸的愛隨著牛奶一點一點緩緩地流遍我的全身，瀰漫在我的心間。
窗外，蟬兒依然在歌唱，陽光灑滿客廳，一切卻是那麼美好。
這個早晨，真好！
農家的早晨真好 篇3
國小六年級作文 ,773字我家住在一個山清水秀的小村莊裡。小村莊四面環山，景色宜人。農家的早晨也別有一番詩意。
早晨，大山似一個害羞的小姑娘，用她那薄薄的輕紗，遮住了臉，遲遲不肯露面。天邊才泛魚肚白，農家的鬧鐘——大公雞，便“喔喔喔——”地叫了起來。東院的雞鳴聲剛落，西院的雞就接著高唱起來，此起彼伏、一唱一和。農家的早晨就從雞的鳴叫聲中拉開了序幕。
人們陸陸續續地起床了，經過簡單的洗漱，開始了勞作。
勤勞能幹的媽媽燒好火，在大鍋裡燒好一大鍋水，準備蒸饅頭。媽媽將糅合後的麵糰放到面板上，手用力地揉著麵糰，嘴裡小聲喊著：“嘿、嘿、嘿……”一會兒，蒸饅頭的蒸籠裡不斷地冒著蒸汽，而饅頭在裡面痛痛快快地“桑拿”…… 煙囪裡不斷地冒出縷縷炊煙，各家各戶的家庭主婦們都在忙著做早點。饅頭的清香充滿了整個村莊。
爸爸將門“吱吱呀呀”地推開，將和好的玉米麵和玉米拿到雞舍邊。雞也早早地起了床，有的在水盆邊梳理著自己的羽毛；有的還沒睡醒似的，半閉著眼睛站立不動；有的你追我趕，像是在晨練…… 爸爸“咕咕”地呼喚雞來吃食。雞群爭先恐後地跑來搶食吃。
“汪汪！汪汪！”小黃狗叫了幾聲，看來有陌生人經過。我喚了兩聲，小黃狗便跑了過來。我丟給它一根骨頭。小黃狗高興地叼著骨頭到一邊去啃了。小花貓在我腳邊磨蹭著，我忙丟下一塊饅頭給它。“喵——”一聲，它就不見了蹤影。
“嘰嘰喳喳”幾隻麻雀從樹邊飛過，一定是在忙著找食物吧！
農家的早晨，真好！
美好的早晨 篇4
國小四年級作文 ,589字“喔喔”隨著公雞的一聲鳴叫，新的一天開始了。
小青蛙把嘴巴鼓得的特別大，然後又發出一陣“呱呱”的聲音，打破了寧靜的早晨。所有小動物都起床了。農場裡的小雞們“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在叫主人起床；圈裡的牛兒和羊都在說悄悄話，一直髮出“咩咩”聲和“哞哞”聲；豬群裡的豬不停“呼嚕”著，還在泥土裡打滾呢；鳥兒們“啾啾”的叫，好像在枝頭歡快的唱歌……
小牧童被美妙的動物交響曲吵醒了，便換上乾淨的衣服，拿上自己心愛的笛子，準備加入動物們的交響曲中。小牧童見到動物們這麼活潑可愛的樣子，就情不自禁的吹起長笛，讓交響曲中再新增一種美妙又好聽的聲音。
農場裡的老伯伯也起床了。他看見小牧童在和動物們玩耍，就去給小牧童做早餐了。
老伯伯拎著兩個鐵桶，來到牛圈前，給奶牛擠奶。奶牛看到老伯伯來了，就習慣性的繼續發出“哞哞”聲，一邊往圈門邊靠，讓老伯伯幫自己擠奶。擠奶好了後，老伯伯就走進屋子。不一會兒，就端著兩杯熱乎乎的牛奶和兩盒三明治放到了桌上，叫小牧童吃早餐。
小牧童三四口就把三明治吃掉了，剩下的一杯牛奶也是“咕咚咕咚”兩三口就喝掉了。
兩人吃好之後，老伯伯就要去給動物們把食物調好。小牧童的任務就是洗碗筷了。他開啟水龍頭，從水龍頭裡噴出來的水，一直“嘩啦嘩啦”地流出來，小牧童洗完碗筷後，正好老伯伯也給動物們調好了吃的，就和小牧童一起吹笛子，一起種菜，一起澆花……
這真是一個美好的早晨。
美好早晨 篇5
國小五年級作文 ,915字朦朦朧朧的睜開眼，恍恍惚惚，一陣陣聲音在我耳邊盪漾……
窗外，一隻只小鳥起了個早，站在枝頭為晚上的音樂會做準備了，它一遍又一遍地吟唱著曲目，下一次唱出來的一定是經過精心改良過後的精品。伴奏師——知了，也為此天不亮就起了床，用它那雄渾的男低音作伴曲，加上細膩的小鳥的金嗓子，那就是天籟之音，無人超越！歌聲中，小鳥的聲音若隱若現，彷彿沉浸在雲霧之中，時而又輕柔，彷彿一位生得俊俏的小女孩在低頭吟唱，時而又清脆，響亮，彷彿用棒槌擊打著鼓面，“嗒，嗒，嗒！”歌聲中，帶著一絲絲甜意，又有一絲悠閒，它帶我走到了春天的鄉村……漫步在小路上，對面花田裡大片大片的油菜花花香不是飄了過來，招的我是陶醉其中。雨滴好像一位釀酒師，釀了一大桶的油菜花酒，將它送給了我……
“啪啪啪”鳥飛走了，撲稜稜地扇著翅膀不知跑到哪兒去了。正當我在想它們到哪兒去的時候，一陣嘻笑聲傳了來。仔細一聽，才知道是一群老奶奶老爺爺聚在一起聊天，不用聽我也知道，一定是說哪家商店裡的東西打折了？今天又去買什麼菜？以前爺爺奶奶也是一大早的起床，出去“血拼”，一看到打折的商品就手癢癢，可拿回家，也不用，到頭來，還是浪費錢。從對話中，我也能聽出，有些老人心情低落，是因為沒湊上好時間去超市逛，有些倒是滿面春風，買到了便宜貨……總之，我唯一覺得大人像小孩一樣也會傷心，快樂的時候就是現在了，想到這兒，我忍不住笑出了聲。
街上，商販叫賣著，一家比一家氣勢高，生怕被比下去：“買菜咯，快來看啊！”每一家的門前擠滿了人，有時常常連站的地方都沒有，都是踮著腳將菜遞過去稱，稱完之後，老闆就喊著問：“誰的菜？”我想，一天下來，嗓子不會才怪！一邊老闆扯著嗓子喊，另一邊買菜的人又擠，又喊，那些又瘦又矮的人恰恰在這時便沒了優勢，一下便被擠了出來，而其他人，依舊瘋狂地喊著，“我的菜！我的菜！”
這個早晨，好熱鬧！
美好的早晨 篇6
國小三年級作文 ,484字太陽剛剛升起，蜜蜂們已經開始勞動了，那花蜜好似是一瓶純天然香水，香得把蠶給驚醒，又開始做自己溫暖的家——繭。就在這一刻後，車輛駛進馬路。
這是個不錯的早晨，綠葉上總有露水的蹤跡。在小區外，一家家早餐店又開始做起了香噴噴的飯菜，想讓我們能吃得心滿意足。漸漸地，一輛輛汽車賓士在馬路上，然後下車，焦急地等著熱乎乎的早餐能放在自己的手上。人們也會不時地探出腦袋，看看是否已經輪到自己領“薪水”了。
跟小鳥，看大雁，馬路趣事嗨翻天。眼看就要遲到，人們心裡又開始燃起焦急的火焰。人們想快都不能快，只能眼睜睜地看著時間一點點流逝。聽聽廣播，緩緩心情。啊，撞車事件又發生了，那油漆好似美國隊長的盾牌，被敵人搞得黯然失色。兩人吵了起來，使馬路上更加堵了。
早晨，趕時間的不僅僅是人類，還有動物。看，小鳥在潮溼的空氣中困難地飛行，是要去找自己的伴侶去一個地方去聚會呀！蜜蜂採蜜十分勤勞，是為了小寶寶能填飽肚子。
看來，早餐不僅是一朵剛剛在花苞綻放的花兒，又是一個忙碌的巨人。早晨也是一天中一道靚麗的風景線，我們應該去享受這短短的時間。
美好的早晨 篇7
國小六年級作文 ,755字昏暗的地平線逐漸變得明亮起來，一絲光暉從縫隙中探出頭來，如一塊熾熱的烙鐵，紅得發亮。緊接著，一絲??的晨光從那塊地方湧射而出，當它以每秒30萬千米的速度射進我的小窗時，我蒙?地睜開了眼。
“嘿——-起床了！”又是媽媽的聲音，語音剛落，被子就冷不防地補掀開了，我從蒙朧瞬間化為清醒。嫋嫋晨光迅速地刺進我的眼睛，我下意識地眯了一下眼，便慢吞吞地坐了起來，坐起來可費了我不少勁，昨天剛比完的趣味運動會耗費了我不少體力，我撓撓頭，用手把頭髮梳理了幾下，熟練地穿好衣服、刷好牙、背上書包準備出發。媽媽在樓下等著我，我順手捉起旁邊臺桌上的一張被揉皺的五塊紙幣，幾乎成為一種潛意識地說到：“老媽我走了！”媽媽平淡地點了一下頭。
初春的早晨還有一些冷，雖沒有像冬天那麼寒冷刺骨，卻也暖和不到那裡去。老大娘還在認真地拿著那根粗木棍輕輕敲打著正在掠晒的被單；小哥哥仍舊牽著他的那條毛色純正的金毛溜達，藍白相間的狗繩被甩地一晃晃的；302門前那棵櫻花樹的花朵快落光了，還有幾朵白色的小花仍傲嬌地挺立在枝頭；在藍天的映照下，雲彩彷彿更加潔白了，像那悠然自得，幸福快樂的人，雲朵沒有一點兒墨痕，潔白的找不出一點瑕疵。我們快快樂樂地生活著，做著我們自己該做的事，我想著想著，心裡就像吃密糖一樣，美滋滋的。
我又抬眼望去，啊！一朵雲正在壓向了另一朵雲，雲的下面有一大片可怕的陰影，屠殺了原來那美麗的白色。沒有什麼東西是十全十美的，生活中那些看起來沒有危險的事物，其實卻總有它可怕的一面，讓人防不勝防。
初春的暖陽此時已經照亮了全部，抬頭，一個熾熱的球體在向外散發著自己的光和熱，光仍以每秒30萬千米的速度沐浴著大地。再看看雲，在春光的照耀下，又變成了那純淨的顏色。
美好的早晨 篇8
國小五年級作文 ,735字週一的早晨，我們一個個神氣十足的站在操場上迎著涼爽的秋風迎接升旗儀式。
準備升旗了，我發現在我斜前方的夢豪同學的紅領巾不怎麼整齊，便伸出了我溫暖的小手，幫他整理紅領巾，他發現我在擺弄他的紅領巾時，他扭過頭，笑盈盈的看著我，他的臉紅彤彤的對我說了聲謝謝。我微微一笑，對他說不客氣，這是我應該做的。
王老師發現這一幕，表揚了我。夢豪同學又轉過身望望我，可能現在又向我表示感謝。我又發現隊伍裡有人在說話，我就急忙的制止他，對他說：“安靜點，升國旗是件很嚴肅的事情。”他聽了我的勸告，立即站的筆直筆直的。很多同學受到了我的提醒都不在說話，變的嚴肅起來。
升旗儀式開始了，熟悉的旋律響起，全體少先隊員向五星紅旗敬禮，當我看到鮮豔的五星紅旗，隨著國歌聲冉冉升起，我心潮彭拜。
每當在國旗下，潘老師宣佈流動紅旗的時候，我的心裡都忐忑不安。當沒有我們班的紀律紅旗時，我一臉羞愧低下頭。我埋怨自己為什麼我沒有把班級管得秩序井然，讓值周生進來給我們班減兩分，而不是加分。我害怕因為得不到紀律紅旗，大家會說是我把班級管理的不好。但是當我們得到衛生流動紅旗時，我欣喜若狂，因為我們班的衛生整理的非常好。
王老師有句話說的好，為什麼要讓大家為你服務，而不是你為大家服務呢。所以我們班同學都能主動為大家服務，有的同學每天早早的來到班裡主動打掃衛生，管樂團的同學們幾乎每天都是早早的來學校練管樂，那是為了給我們班爭榮譽。我也不能落後為大家服務，我自願的向珊珊報名打衛生。我建議每個同學都伸出自己的手，去撿起身邊一個紙片、幫助同學們整理紅領巾、及時制止同學們大聲喧譁。
我愛我們的班級，我願意為我們的班級，為我們的大家庭，伸出我溫暖的手臂，讓我們一起伸出小手，為大家服務吧。
美好的早晨 篇9
國小四年級作文 ,449字一早起床，陽光直射我身上，今天的天氣真好。我仰望天空，藍天好明朗，白雲在天空中顯得格外耀眼。可是一群灰灰的烏雲遮住了白雲，看來今天又要下雨了。
早晨的天氣這麼美好，幹嘛不出去走走，風不知道什麼時候跑來了，他把空氣中的灰塵吹走了，把人們的壞心情吹走了。太陽被勢力強大的“白雲大軍”給遮住了，讓人發熱的陽光不見了，變得好涼爽。
我站在高處眺望，能看清楚好遠的地方。紅色，藍色的小瓦房被蔥鬱的樹林包圍住了。遠處的高樓五顏六色，連綿起伏的高山在遠處若隱若現，所有的景象都盡收眼底。
狗狗也來了，它在地上跑來跑去，歡蹦亂跳，不亦樂乎。它的爪子好像無處安放，總蹦蹦跳跳的。雲擋不住太陽了，好熱，風兒也抵擋不住太陽的熱光。
天空像是兩個世界，天空中的那一邊，天空明朗，另一邊是灰濛濛的一片。“烏雲大軍”正火速蔓延到另一邊，霸佔整個天空！
下午雨不停的下，“烏雲大軍”霸佔了整個天空，把火熱的太陽打敗了，把明亮的天空打敗了，把白雲打敗了。
美好的早晨 篇10
國小四年級作文 ,449字一早起床，陽光直射我身上，今天的天氣真好。我仰望天空，藍天好明朗，白雲在天空中顯得格外耀眼。可是一群灰灰的烏雲遮住了白雲，看來今天又要下雨了。
早晨的天氣這麼美好，幹嘛不出去走走，風不知道什麼時候跑來了，他把空氣中的灰塵吹走了，把人們的壞心情吹走了。太陽被勢力強大的“白雲大軍”給遮住了，讓人發熱的陽光不見了，變得好涼爽。
我站在高處眺望，能看清楚好遠的地方。紅色，藍色的小瓦房被蔥鬱的樹林包圍住了。遠處的高樓五顏六色，連綿起伏的高山在遠處若隱若現，所有的景象都盡收眼底。
狗狗也來了，它在地上跑來跑去，歡蹦亂跳，不亦樂乎。它的爪子好像無處安放，總蹦蹦跳跳的。雲擋不住太陽了，好熱，風兒也抵擋不住太陽的熱光。
天空像是兩個世界，天空中的那一邊，天空明朗，另一邊是灰濛濛的一片。“烏雲大軍”正火速蔓延到另一邊，霸佔整個天空！
下午雨不停的下，“烏雲大軍”霸佔了整個天空，把火熱的太陽打敗了，把明亮的天空打敗了，把白雲打敗了。
一個美好的早晨 篇11
國小三年級作文 ,506字叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了。我一看錶6點。我想讓媽媽給我做早飯，但我想起媽媽昨天晚上看妹妹看的好辛苦。因為昨晚妹妹一直在哭，為了照顧妹妹自己肯定沒休息好，就想著讓她多睡一會兒。就沒有叫醒她。
我看見天氣還早。我想起了一日之計在於晨，大好時光不能浪費。聽老師說過：人的大腦經過一夜的休息，頭腦清醒，記憶力最好了。早上讀書事半功倍。想到這裡，我拿著唐詩300首到房頂大聲的讀書。正讀的時候覺得嗓子有點啞，於是就拿著水大口大口的喝。我突然想起了我家門口的櫻桃樹，最近都沒有下雨，它是不是也渴了？我放下書本，跑過去看看。櫻桃樹已經長成大樹，果子已經有黃豆那麼大了，再過一點時間就可以吃了，我心裡一陣高興！
於是我拿著澆水壺，接了滿滿一壺水去澆。這壺水還真重啊。累得我頭上的汗水一滴一滴的往下流。心想：我辛苦一些不算什麼，只要櫻桃樹長的好就行。
忽然間，媽媽在上面喊：“該吃早飯了。”我才想起，我還要上學呢。於是我收起水壺和房頂的書本跑去吃飯。一邊吃一邊還偷偷地笑。吃完飯帶上紅領巾和足球。背上書包開開心心的上學去了。
我在上學的路上，看見路上有許許多多的人在上班，在上學。多麼美好的一個早晨啊！
老師你好 篇12
國一作文 ,746字倚坐在冰冷的木椅上，眼光緊盯著窗外的渺小灰濛的麻雀，久久不能移動。電視機裡生日派對的狂歡，廚房裡媽媽親手烘焙的芝士蛋糕的悠香似乎都不足以撼動我的心靈。緊握著一本佈滿單詞的英語書，轉瞬間又回憶起了那場悲哀的鬧劇。
那是新學期的第一天。我懷著激動喜悅的心情邁進教室裡，匆忙將書包裡的雜物攤擺開來，急匆匆的開始了尋找作業的征程。語文，數學……還有英語，齊了！於是我便悠然自得的來到教室外的走廊，認真擺好了我的作業，滿足的點了點頭，轉身離去了，一直到晚上，我都不曾在那逗留過。
第二天，一個五雷轟頂的訊息降臨了！我的英語作業沒有了！天啊，我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！可是沒有任何解釋的機會，班主任，您就將我連同其餘三位也出現了類似毛病的人叫到了辦公室裡，一頓狗血淋漓的教訓外加強勢的言辭，我實在有些不自在了。
說實話，這是我人生第一次以這般原因進辦公室，而且外加被冤枉了，我真是氣急敗壞，心想也嘀嘀咕咕您：怎麼會有如此無理老師，可畢竟因為師生等級的存在，我活生生將這壇苦水往肚裡咽，此後整整三日，我不能原諒您，一直埋怨，痛恨這不公平的結果。
直到級部主任找到我，我對你的怨恨才得以緩解。
那是一段樸素又意味深長的一段話，使得我久久不能忘懷，更甚於爛於心中了。是這樣說的：“老師瞭解你，這個作業你肯定做了，這個事也許是老師誤會你了，可是你想過沒有，這個嚴格的教訓，蘊含著多少樸實無華的愛？你可得想清楚啊，老師相信你。”
不自覺間，眼淚便化作了一條小溪，從透紅的眼眶裡滾落，一串串滑落進衣襟了。
我一刻懂得了，師愛不可能平平淡淡，索然寡味，這嚴厲就是一把羊鞭，可以驅使我們走上正路，老師就是一位牧民，無怨無悔地奉獻著羊羔，我們也似一群羊兒，在嚴厲的鞭策下，向著光明前進，出發！老師，您好！老師，您好！
初秋的早晨 篇13
國小五年級作文 ,544字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨欣賞秋天，不僅僅是因為我生在初秋，也是那秋天的一抹金黃，一縷秋風。
開啟窗子，那風調皮地在我耳邊打個旋兒；出去走走，零星的小雨緩緩落地；仔細嗅嗅，果實成熟的香甜味早已瀰漫在空氣的每一個角落……它們告訴我：秋來了。
初秋的早晨，是涼爽的。那一縷縷風，把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去，只留得一身的輕鬆與悠閒。風把那落下的一片片“蝴蝶”，送到了環衛工人的掃把下；有時風兒調皮，偏帶著落葉一次次轉著圈，跳著默契而又優雅的華爾茲。風也陪伴著一個個著急上班上學的成人和兒童，在他們耳邊私語。
初秋的早晨，是安逸的。當所有人還在睡夢中時，城市裡只有那樹葉的交談在沙沙作響，迴盪著，迴盪著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌，只有蟬鳴和著它的旋律，輕輕盪漾著。小雨拍打著地面上的塵土，空氣中早已清新四溢……而這一切的一切，都給人帶來無盡的安逸。
初秋的早晨，是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們，迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞，抑或拉著家常，抑或打著拳，抑或跑著步，每個人的臉上都帶著滿足的笑容，寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。
這就是初秋的早晨，美好而又讓我喜愛的早晨！
明天你好 篇14
高二作文 ,1004字長大以後，我只能奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，即使含著淚微笑。
—題記
青島一五年的第一場雪在一中校園裡紛飛，我獨自站在視窗望那“鵝毛”紛紛落落，心無感觸似是無稽之談，但是要我說出那其中的感觸，我只能笑而不語。不是一個人獨行慣了才獨自賞雪，只是認為唯有一人才能體會到一片雪花飄蕩在這萬千孤獨的迷茫。路漫漫，及行迷之未遠，歸。
喧鬧的環境伴隨著階梯教室那扇門開啟而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來，在無盡的掌聲中向我們鞠躬，那瞬間我是木訥的，為什麼如此成功之人會這般謙遜，我眯起眼，妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無一不被外籍校長抓住了眼球，而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始，那段往事漸漸地浮現在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程，我的眉頭不由緊皺，心也隨之觸痛。的確！誰能想象到一雙彈鋼琴的手竟然曾經承擔過這般的苦痛！董榮璨博士輕鬆的言語講述著他在外奔波的三十年，而那些經歷牽動著臺下的我們每一個人的心。還好，一切的一切都是有用的，他成為了偉大的作曲家，鋼琴家，藝術家，一個大寫的中國人！
崇敬在我的眼眶流露，只是隔著那遙遠的距離而無法傳達，那炙熱的情感流露無一不表達著我對他的敬仰之情！一曲現場創作像一股暖流湧向心頭，簡單的音符在他的手指下編織成婉轉、悠揚的曲子，飄到我們的心中飄到我們的靈魂裡！我的手指不由隨著節奏敲打著桌面，用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》迴盪在耳旁，其中蘊含著的是三十多年的心血和汗水，滿滿的感情流露讓我的內心有所觸動，也許那天收穫的不僅僅是聽覺的盛宴，也是滿滿的內心感動。
臨近一五年的尾聲，忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標。內心懷著那份信仰，馬不停蹄地走著。不做無庸的事，不做無庸的人。時光荏苒，卻沖刷不掉我內心懷揣的前進的激情；白駒過隙，只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進，讓我強忍住淚水，高昂著頭前進。我不畏艱難困苦，只望見了黎明的一縷曙光便會前行，那等待我的必定是我的信仰，在最後的最後，我們會相擁，擁抱明天！
我不是作曲家，無法用跳躍的音符譜寫深情；我不是鋼琴家，我不會用流暢的樂章流露傳情；我不是藝術家，無法用高階的美展現自己。但是我心懷理想又怎麼肯輕易折服？負面、消極的全都拋之腦後，趁現在，努力給自己“藝術人生”！
長大以後，我開始奔跑，即使含著淚微笑，但不遠處的斑斕星光在閃爍，那便是我的信念，明天你好！
明天你好 篇15
高二作文 ,1004字長大以後，我只能奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，即使含著淚微笑。
—題記
青島一五年的第一場雪在一中校園裡紛飛，我獨自站在視窗望那“鵝毛”紛紛落落，心無感觸似是無稽之談，但是要我說出那其中的感觸，我只能笑而不語。不是一個人獨行慣了才獨自賞雪，只是認為唯有一人才能體會到一片雪花飄蕩在這萬千孤獨的迷茫。路漫漫，及行迷之未遠，歸。
喧鬧的環境伴隨著階梯教室那扇門開啟而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來，在無盡的掌聲中向我們鞠躬，那瞬間我是木訥的，為什麼如此成功之人會這般謙遜，我眯起眼，妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無一不被外籍校長抓住了眼球，而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始，那段往事漸漸地浮現在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程，我的眉頭不由緊皺，心也隨之觸痛。的確！誰能想象到一雙彈鋼琴的手竟然曾經承擔過這般的苦痛！董榮璨博士輕鬆的言語講述著他在外奔波的三十年，而那些經歷牽動著臺下的我們每一個人的心。還好，一切的一切都是有用的，他成為了偉大的作曲家，鋼琴家，藝術家，一個大寫的中國人！
崇敬在我的眼眶流露，只是隔著那遙遠的距離而無法傳達，那炙熱的情感流露無一不表達著我對他的敬仰之情！一曲現場創作像一股暖流湧向心頭，簡單的音符在他的手指下編織成婉轉、悠揚的曲子，飄到我們的心中飄到我們的靈魂裡！我的手指不由隨著節奏敲打著桌面，用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》迴盪在耳旁，其中蘊含著的是三十多年的心血和汗水，滿滿的感情流露讓我的內心有所觸動，也許那天收穫的不僅僅是聽覺的盛宴，也是滿滿的內心感動。
臨近一五年的尾聲，忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標。內心懷著那份信仰，馬不停蹄地走著。不做無庸的事，不做無庸的人。時光荏苒，卻沖刷不掉我內心懷揣的前進的激情；白駒過隙，只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進，讓我強忍住淚水，高昂著頭前進。我不畏艱難困苦，只望見了黎明的一縷曙光便會前行，那等待我的必定是我的信仰，在最後的最後，我們會相擁，擁抱明天！
我不是作曲家，無法用跳躍的音符譜寫深情；我不是鋼琴家，我不會用流暢的樂章流露傳情；我不是藝術家，無法用高階的美展現自己。但是我心懷理想又怎麼肯輕易折服？負面、消極的全都拋之腦後，趁現在，努力給自己“藝術人生”！
長大以後，我開始奔跑，即使含著淚微笑，但不遠處的斑斕星光在閃爍，那便是我的信念，明天你好！
你好，舊時光 篇16
國小六年級作文 ,866字“那些逝去的時光，滿是無法代替的美好。”我很喜歡這句話，這是餘週週說過的話。餘週週，是《你好，舊時光》這本書的女主角，是個天真無邪，卻又有些成熟的女生，就是這樣的一個女生，讓我懂得了很多的道理……
這本書滿是一本屬於八零九零後的記憶之書，餘週週，是個很神奇的女生，為什麼神奇呢？因為她是女俠、雅典娜、月野兔、花仙子、希瑞、白娘子……她以為所有人都愛她，世界等著她拯救。卻沒想到，這世界無人可以拯救，她所能做的，只是長大。彼得潘終於走完了小時候，彼時的少年站在成長的盡頭，回首過去，一路崎嶇竟已遍地繁花盛開。
這本書，是餘週週成長的故事，也可能是我們的成長故事，餘週週的種種，無疑就是我們小時候的真實寫照，小時候總有這樣那樣的夢，等以後，我們漸漸都長大了，你又變成什麼樣了呢？回頭再看，那時的一切都充滿美好，而我也許想對自己說聲：“對不起，現在的我，和小時候想象中長大的我，很有距離。”
餘週週的童年更是充滿傳奇，從小開始，在自己家的小屋子裡，一人飾多角，在那個黑暗、潮溼、有黴味的小屋子裡，不開燈，摸著黑在自己的舞臺自己的天地，編排著自己的小劇場，那時6歲的小週週在看電視的時候懂得了一個道理“心有多大，舞臺就有多大”。她用自己的“聖水”、“聖蛋”塗鴉著自己的世界；她用自己天真、幻想點綴了一個膽怯、可憐的隔壁小男孩奔奔的世界。世界上最好的安慰，並不是告訴對方“一切都會好起來的”，而是苦著臉說“哭個屁，你看，我比你還慘”。分開的時候，奔奔送給了小週週一句話：“週週，你長大一定會成為很了不起的人的，一定會的。”的確，會的……。
一年級的時候餘週週卻並不是一帆風順，第一次考試，當鮮紅的40分刺激著週週的神經的時候，她才明白，原來，女神也會失敗；當小燕子同情的目光射過來的時候，她才明白，原來，自己不是小甜甜……
但“女俠”終究不是女俠，當週周“重出江湖的時候”她才明白，在命運的面前，自己永遠不是主角……
記憶慢慢會變淡，但有些話，有些事，卻會永遠記得，記憶會在回憶裡慢慢綻放，那些逝去的時光，滿是無法代替的美好，舊時光，你好……
初三你好 篇17
國三作文 ,638字青春花季，年少輕狂；梧桐花雨，心之所向……
—題記
走過幾度春秋，經歷幾輪離合，初三的大門已經向我開啟。隱約的有種淡淡的感覺—我已然長大。
初一的稚嫩，初二的浮躁，似乎離我愈來愈遠，留給我的，彷彿只剩下應有的穩重和繁忙的學業。儘管如此，我的心中卻覺得特別的充實，十分的期待，原來感覺的那個遙不可及的高度，如今都已經近在咫尺。初三啊，這一定是你給我的一份最特別的“見面禮”，對嗎？
有人說，初三是條洶湧的大河，只要握緊雙槳，划過去，就能看到最美麗的風景。的確，初三是忙碌的，甚至可以說是艱辛的，然而它所結出的果實，卻是最令人回味的。我想，我會好好享受這看似漫長實則短暫的過程，體驗這份與眾不同的感覺。這難道就是人們所說的“身在苦中卻不覺苦的境界”？
上了初三的我，似乎發生了一些小小的改變。更加渴望獨立，更加註重結果，對學習的態度也有了很大的轉變。媽媽說我自從上了初三，對學習的態度主動了許多，好像不是從前的那個我了。其實，我還是我，脾氣、秉性都沒有變，只不過是在慢慢適應初三的節奏，從而保證自己在以後功課多的時候不那麼累。我認為我注重的並不是比別人多學多少或少學多少，而是給自己一份自信，一個“我能行”的心理暗示罷了。
在一個新的環境中，初三的緊張似乎又平添了幾分詩意。對於今後的路。我並不畏懼，因為我明白該來的始終會來，只要調整好自己的心態，擺正自己的學習態度，初三隻會留下美好，而不是一副猙獰的空架子。
初三，你好！相信今後，我們會相處的更加融洽！
深秋的早晨 篇18
國小四年級作文 ,536字這天早上，我像往常一樣揹著書包，快步走向學校。走著走著，我忽然聽到了一陣歌聲，唱得不是很好，但每句唱得都十分淒涼，夾雜著一些無奈、無助、惋惜的情緒。漸漸地，歌聲近了，我才看清了唱歌的人：這個人大約得50多歲了，臉上佈滿了歲月的痕跡，頭髮白了一大片，身上穿得十分樸素，正推著一個小車子沿街乞討。
等他走近了，我才發現車子旁邊還有一個人，這個人看著很年輕，可不幸的是他的雙腿已經萎縮得不像樣了，只能靠大腿一點一點地挪動身體。我的目光轉向了小車子上的錢盒，裡面大多是1元的錢，也有幾張5元和10元的。看到這裡，我從口袋裡掏出1元錢，當他們走過我身邊的時候，我順手將錢放到了那個盒子裡，那個殘疾人連忙對我說了一句“謝謝”，我朝他笑了笑，繼續快步走向學校。
旁邊賣菜的老奶奶看到我的舉動後，不斷誇獎我。我笑了，我給他們錢只是不願受到良心的譴責，而且1元錢對於我來說也算不了什麼，如果我這1元錢能幫助到他們，那也是值得的。儘管現在冒充乞丐的人很多，但如果我們都不給他們錢，都認為他們是騙子，如果遇到了真乞丐，都不可憐他，都用一種敵視的眼光看他們，這種社會氣氛不會令這個國家強大，只會讓這個國家越來越落後。所以，以後看到了乞丐，多多少少給他們一些錢，對得起自己的良心。
這個秋天，真美！
你好！八年級 篇19
日記 ,484字遲來的9月1號，讓我迎來了人生中惟一一次八年級。
所有人都說八年級是多麼重要。我也深有體會。從暑假作業來看，不僅量增加了，難度也上升了一個等級。
嶄新的班主任與數學老師，“艱苦”的生活環境，的確更磨練人。
單人單座的實施，使教室真正的安靜了下來，學習的氛圍越來越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來，竟一時讓我感到了危機感與緊迫感。
小組捆綁式的考評，讓我們不僅在做好自己的基礎上還要注重團隊意識，讓我們的八年級團隊更上一層樓。
都說理科是學業路上的一扇大門，沉重、厚實。確實，七年級的我懼怕過、逃避過、不敢面對過。但在八年級，我要改革換面。從開學的第一週，我開始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想，這大概是我較七年級最顯著的進步了。好的開端是成功的一半。
也許是因為第一排優越的地理位置，遠離熱鬧的後排，與老師更加近距離的接觸，更加接近課堂的體驗，上課的效率也卓有成效。儘管要忍受生吞粉筆灰的痛苦，但還是覺得很值得。
八年級的路還很長，但總會在你不經意的瞬間向七年級一樣溜走。我要做的是堅持下去，不管遇到什麼艱難險阻。
你好，我的八年級！初次見面請多多關照。
冬天的早晨 篇20
國小六年級作文 ,623字我愛春天，因為她充滿生機；我愛夏天，因為她火熱，充滿激情；我愛秋天，因為她擁有豐收的喜悅；可我更愛冬天，因為她包含著一種令人陶醉的魅力。
冬天的清晨，一睜眼，便可望見陽臺的窗玻璃上凝結出了一大片的霧氣，似菊、似柳、像湖……美麗極了。看到這裡，我一下子從床上爬起來，穿好衣服，直奔樓下。
剛一出門，一股寒意迎面撲來，我不禁打了個冷顫！天氣真冷啊，就連天上的太陽都躲進雲層裡不肯出來。空氣中游離著幾縷並不算太濃的霧氣，彷彿穿了一件輕柔的薄紗。乳白色的晨霧似虛似實，伸手一抓，卻什麼也沒有，它們似群白色的小精靈在向你逗樂。過了一小會兒，霧漸漸地散了。太陽也從雲層中跳了出來，周圍的一切剎那間明亮了幾分。
伴隨著太陽的升起，周圍的一切都顯得那樣明亮！路面上的一些積水已經凝結成了一層薄薄的冰。我俯下身來，伸出手摸在上面，頓時一股滑滑的、涼涼的、硬硬的感覺湧遍我的全身。我趕緊站起身來，望望那路旁的樹木，光禿禿的枝條上早已沒有了綠色的點綴，看上去不再像往日那樣富有生機，充滿生命力了。一陣陣冷風吹來，那些樹木的枝條微微擺動，好像打了個冷顫。它們腳下的少量落葉，早已被風吹得無影無蹤，僅存的一些差不多也被土壤吸收了。摸摸樹幹，一種粗糙、堅硬的感覺襲來，同樣在那冬的侵襲下變得涼涼的。
轉眼間，太陽已經完全升了起來。這冬天的早晨漸漸過去，那一絲絲涼意也越來越淡了。
我愛冬天的早晨，因為她有著一種說不出、令人著迷的的魅力—這是其他季節所無法比擬的。