旅行與我相關作文20篇
這次旅行讓我銘記 篇1
國二作文 ,817字古鎮煙雨色，紙傘暖人心。
今日，餘至烏鎮。
我坐在烏篷船上，看艄公的船櫓撐入沉寂的河面，劃過一道波瀾。
風不大，絲絲縷縷落在我的臉上。船泛在河面上，蕩起一片漣漪。我欣賞那些傍水而建的老屋。在河面上看江南的細膩多姿，像是個江南女子，靈動秀氣，烏粉牆斑駁，哪位伊人在屋內享這黃昏美景呢？
黃昏美景固然美麗，只惜如此水鄉勝地，卻被一個個接連不斷的商業小店煞了風景。我下了船，走在這青石路上，聞著雨輕觸水面的味道，清新，恬淡。
雨漸漸大了，滴滴答答敲著水面。人群鬧聲漸漸逝去，我迷茫在這朦朧的煙雨中。
一股墨香混著雨的清新飄來，我一怔，從朦朧中清醒，如此商業化的街道竟會傳來淡雅墨香，我隨著墨香走過去。
在一條小巷的拐角，並沒有那些雜貨店，只有一間屋子，門未閉合，墨香從這裡散出，我推開門，一位老人在做著什麼，他年過半百，身材矮小，穿一白色舊大褂，最顯眼的是油光腦袋上蓬鬆著些許絨毛，猶如冬日沒被雪覆蓋的幾株枯草。
“孩子，要傘嗎？”
這時我才注意到這間屋子裡掛滿了油紙傘。有龍鳳呈祥，牛郎織女，有二龍戲珠，喜鵲鬧梅，亦有八仙過海，彭祖老仙。各式各樣。
老人笑了笑繼續低頭做傘。只見他手中的刻刀在竹柄上飛舞，一條巨龍漸漸浮出。
“老先生，制傘要如此複雜的工序嗎？”
“當然，傳統的油紙傘工序相當複雜，民間有諺語說，工序七十二道半，搬進搬出不肖算。”
老先生停下手中的刻刀，握著制好的傘說：“外面雨大，這把傘給你。”我握著傘說了聲謝謝，然後，緩緩走出屋子。
雨夜中，烏鎮換了原先的嫵媚，變的哀愁，傷感。微涼的雨打在河面上，濺起圈圈漣漪。水，是烏鎮美得源泉，是烏鎮古老的神話。我看到的雨打江南欲發美得如仙境般朦朧，捉摸不透。
烏鎮雖有那些商業化的雜貨店，卻依舊有這些民間古老手藝的傳承。這次烏鎮之旅，我終身不忘。
古鎮街道雖商化，民間手藝依傳承。
旅行讓我快樂 篇2
國小四年級作文 ,925字能讓我快樂的事情其實很多：比如一家子到郊外去野炊，雙休去圖書館看書，幫爸爸媽媽幹家務等等。這次暑假裡，一場說走就走的上海之行給我帶來了無盡的快樂。
週六早上，媽媽迅速在美團上下了訂單，隨後我們一家子就在在導航儀的指引下，開啟了上海旅行。
這次旅行，爸爸媽媽帶我參觀了雄偉而美麗的東方明珠，繁華、到處是小吃的步行街，涼風習習、夜色下略帶著些神祕的外灘。
之前只是在課文知道過東方明珠，從來沒親眼見過。講解員告訴我們：東方明珠電視塔高468米，亞洲第一，世界第三。她是國際大都市上海的一張名片。
我們先上了位於269米處的主觀光層。幾秒的時間，我們來到了主觀光層，我驚叫起來：路上的行人變得很小，街道上的汽車感覺像小車模在流動。眼底之前的雄偉大廈，此刻看上真的好矮小。媽媽帶我坐上了過山車，我感受了心臟快要被飛出來的刺激。
參觀好了主觀光層，我們下了電梯，我們又參觀了光之屋、聲之門、我們去照哈哈鏡，只見哈哈鏡裡的人，真的像《西遊記》中孫悟空在不停地變。
本來計劃中還要去頂層的旋轉餐廳的，可排的隊伍太長了。實在是不知道什麼時候能輪到。我們只好忽略了這個景點。
走在步行街上，我的眼睛一直在搜尋不久前的網紅“冒煙”飲品。終於在步行街街尾找到了，媽媽幫我買了兩種：一個是串珠狀，另一個是杯飲料。我爽爽地品嚐起來，我不時地伸伸舌頭，扮扮鬼臉，看我那“饞樣”，爸爸媽媽被我逗笑得前俯後仰。
不知不覺我們來到了外灘。夜幕下的外灘涼風習習、整個黃浦江都被兩岸五光十色的華麗燈光所包圍，這給外灘增添了一份神祕。燈光下，外灘建築物上燈光輝煌，一座座猶如水晶宮似。東方明珠電視塔猶如一串從天而降的明珠，閃爍著耀人的光輝，電視塔的兩個巨大球體宛如兩顆紅寶石，晶瑩奪目；並與塔下上海國際會議中心的兩個地球球體，構成了充滿詩情畫意的壯美景觀。震旦、花旗大廈的雙螢幕LED展示，各種圖案令人目不暇接。金茂與環球金融中心兩座高塔，閃著渾身光輝插入夜幕。上海外灘的美景真的好令我陶醉。
我們一起慢慢地欣賞夜景，一邊聊天，很是快樂。到了12點，我們這才回到酒店休息。雖然腳感覺有點疼，但我一點兒也不感覺累。旅行讓我帶來了無窮的快樂。
旅行讓我更愛生活 篇3
國小四年級作文 ,898字古曰：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”徐霞客到底有沒有忽悠人？等你去過黃山後，你會感慨“古人誠不我欺！”
暑假難得的旅行，我們最終選擇了馳名中外的的黃山。
因為提前想到山路難走，所以我們除了帶一點吃的，基本上就是輕裝上陣。山中空氣就是好，散發出淡淡的清香。沿著石梯，隨處可見青翠的松樹，遠處的山頭矗立著怪石。繼續往前走，我們來到了十大名鬆之一的“迎客鬆”前了。迎客鬆姿態優美，雖然飽經風霜，卻依然鬱鬱蔥蔥，充滿生機，它屹立在峭壁上，一側枝丫伸出，如同熱情的主人歡迎遠道而來的客人。黃山鬆傳播著堅忍不拔的拼搏精神，百折不撓的進取精神。徐霞客自然說的極好，但我的感觸是：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看鬆。”
欣賞完黃山鬆，我們繼續往前走，可是越往上走，石梯越來越陡，從一開始的輕鬆自在變得氣喘吁吁。“媽媽，我有點走不動了！”瘦小的弟弟滿臉通紅地說。“那我們在邊上這休息一下。”媽媽招呼我們坐到旁邊石堆上。
我和弟弟迫不及待地擰開礦泉水，“咕嚕咕嚕”，半瓶水已經下去，一陣微風拂過，好不愜意。這時，一個身影浮現在我眼前，石梯上方一位挑夫叔叔擔著一擔垃圾正往下走，只見他渾身黝黑，豆大的汗珠一直往下滴。“媽媽，這些垃圾都是這樣被清理下去的嗎？”我一臉疑惑。“是的，因為這裡山路崎嶇，交通很不方便，所以很多東西只能依靠挑夫叔叔們處理了。”媽媽滿臉心疼地說。
叔叔從我們身邊經過，一股汗臭味撲鼻而來，仔細一看，他後背的衣服因為汗水浸溼緊貼著身子，腳上的布鞋已經泛黃，這麼陡的石梯，我空著手往上走腳都有點發軟，可是叔叔卻要擔著這麼重的東西，每天重複著上山下山。我下意識地抓緊自己手裡的垃圾，“媽媽，我想把垃圾帶下山。”媽媽欣慰地點點頭。
山風吹來，一陣涼意，我環顧四周，山間雲霧繚繞，鬱鬱蔥蔥的奇鬆也隨風擺動著枝條，這真是風景美如畫啊！讓我們一起努力守護它們吧！
旅行使我有了責任感 篇4
國小五年級作文 ,769字旅行，是許多人的一種生活方式。它愜意，是敞開心懷的一種自我放鬆。它不僅能讓我們放鬆心情，還能讓我們在旅程中學到知識，拓寬視野。
最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動物園一日遊。
路上我們有說有笑，可談的話題卻是相同“上海野生動物園”——它是怎麼樣的呢？又有什麼樣的動物呢？懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上海……
終於到了，我迫不及待地跑了進去，首先我們來到了火烈鳥展區，火烈鳥的身姿是那麼優美，那麼筆直好似一名優秀美麗的舞者在翩翩起舞，它不僅步態優雅，並且身上的羽衣是那麼的簡雅少女，羽衣從小腹到尾是個漸變過程，由原先的粉嫩、紅顏到最後的淡粉、淡紅，過程也實屬不易。
再往左走，我們到了火烈鳥“鄰居”（大嘴長廊）的住所。從字面上看，這大嘴長廊真的很大，跟“巨嘴鳥”有得一拼，身形、羽毛如此相似，但它們有一個不同之處就是大嘴長廊有一個黃色的隱形嘴巴，但巨嘴鳥沒有。
去動物園玩的話，必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上，吃著嫩綠的竹子，超級可愛！以前我只能在一些動物資料和電視中才能一睹國寶的“風采”，零距離接觸果然“風采”依舊，還增添了幾分趣味呢！熊貓月月和半半一起邊吃竹子邊緩慢地爬行，好像剛退休的一對老人在公園裡散步，真是自由自在啊！
我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀，還有威風凜凜的獅子，人一般的紅猩猩等等其它動物。從它們身上我還學到了不少品質精神，看到它們，我便萌生出一顆種子---責任感。正是有責任感的人去保護它們，才會有今天的動物園。
我與蘇東坡去旅行 篇5
高一作文 ,925字先生去世已有多年。
遠處傳來颯颯的秋風拂過茂林修竹的簌簌聲，送來幾縷桂花的清香。那半山園中微醺的雛菊，想來還在秋風中閒適地開著吧。先生的魂靈，該是融進了江邊修竹的傲骨吧。
那是先生被朝廷從黃州召回京城的那年。
大概是思念那個與他御前爭辯的“拗相公”了吧，先生囑我在北上途中繞路取道金陵，他要去訪王荊公。初秋的江上氤氳著兩岸桂花的清香，寂靜的江面上水波不興。遠遠地，我看見岸邊修竹深處的一個小黑點，如蜉蝣般寄於天地，見不真切。待到來人走近，才看清乃是一位蒼顏白髮的老者，一襲黑袍，騎著毛驢悠閒於修竹之間。先生一襲白袍，屹立在船頭，捋著鬍鬚，止不住地頷首微笑。待到上岸，先生拱手長揖，半打趣地說道：“軾今日敢以野服見大丞相！”王荊公亦頷首，長揖而答曰：“禮豈為我二人設哉！”言罷，二人撫掌大笑，笑聲迴盪於天地之間，同清幽的桂香交織成和諧的旋律，此刻，天地之間，僅此二人而已。
取道江邊疏竹間的小徑，我牽著毛驢，隨著二人一路遊目騁懷，斜風夾著細雨，輕輕打在二人身上，卻似渾然不覺一般。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？只見先生黑髮白袍，荊公則白髮黑袍，二人閒遊於竹林之中，似是天地間翠竹碧水裡一黑一白兩個清高的小點，兩人相攜踽踽於小徑之間，不時隨著徐徐秋風吟出幾句詩來。談到年輕時的意氣，兩人仍是倍加懷念當年朝堂之上的捨身諫諍，談到興起處，相與撫掌大笑。所有政見的爭辯，都在此刻化成了過眼的煙雲，兩個年輕時的政敵，兩個當世才子，兩個出世之人，所有的藝術上的心靈溝通在不知不覺間彌合著橫亙二人之間鴻溝。所謂相逢一笑泯恩仇，不過如此。
來到半山園，外面已然下起了江南的綿雨，荊公手植的雛菊還在雨中迷醉地起舞著。抿一口清茶，兩人跽坐於几案前，修竹流水畔，落子聲清脆，伴著細雨打在窗櫺上的沙沙，想必這即是心靈的溝通吧。先生時而頷首輕笑，眉眼融進窗外的綿雨中，想是已然沉醉了。我不敢打攪，小心地烹上茶，讓滾滾茶聲與這靜寂自由交織著。
明天即是告別之日。漸漸醇厚的夜色吞噬著二人的身形。兩人在燭影中談佛論道，暢論古今，笑聲朗朗。
窗外的綿雨還在穿林打葉地沙沙著，黛瓦上滴下一串雨花，正落在牆角的雛菊的花苞上。微風送來幽幽桂香，江邊的疏竹仍在簌簌地搖曳著，江面上水波不興。
起風了。
我多想與你一起旅行 篇6
國一作文 ,623字古話說得好，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話是劉向說的，你就是那味藥。其實，我原本並不太喜歡你，可是，一個偶然的機會，我喜歡上了你，同時也成了你最忠誠的“粉絲”。
我看到過不少種類的你。擅長數學的你，訓練了我的邏輯思維能力，讓身經百戰的我在千變萬化的數學題中，保持一顆清醒的頭腦；擅長英語的你，為我以後與外國人交流打下了良好而堅實的基礎；擅長寓言的你，使我在一個又一個小故事中明白了許許多多深刻的大道理；擅長曆史的你，讓我坐上了時空穿梭機，遨遊在中華五千年浩瀚的歷史之中，和祖沖之、李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”；擅長天文的你，帶我走進了一個神祕莫測、繽紛多彩的美麗新世界：瞧，美麗的獅子座流星雨、優雅的蟹狀星雲，月球上奇形怪狀的環形山、帶有神奇光環的土星、76年才與地球相見一次的哈雷慧星；擅長自然的你，讓我回到6500萬年前，和恐龍一起經歷了驚心動魂的“生死時速”，還帶我認識了威風凜凜的東北虎，會吃人的奇怪草和會唱歌的美麗花……
每當考試成績很糟時，帶著滿腹的痛苦和絕望回到家，我就會想起你講的《魯濱孫漂流記》，主人公魯濱孫向命運挑戰的精神，給了我勇氣，一股力量注入我的體內。是呀，難道自己遇到這樣小小的挫折便要一蹶不振嗎？我心想：“和你在一起真好。”
我願永遠和你一起旅行。
我與書的旅行 篇7
國小三年級作文 ,431字在那淺褐色的書桌上，檯燈映照著幾本書，我的手便不由自主的伸向書，把作業撇在一旁，與書開始旅行。
翻開書，來到了一個氤氳著青草香的地方，山巒此起彼伏，沒有高樓大廈，沒有汽車的喧囂，這是哪兒？一問書，才知道這是美國，我不敢相信美國還有這種地方，在天底下一碧千里，而並不茫茫。我飛到最高的一座山上，這時風吹了起來，瞬間，草地似乎被一把大剪刀剪了似的，又跳起了舞來。我感受著風吹草動，向這樣的美國真美。就這樣，我與書不知不覺飛到了美國城區，城區裡到處都是高樓大廈，到處都是忙的不可開交的人們。我又到了港口，我望著那堆成山的貨物在不斷向外運輸，又有國外的貨物在不斷進入。我看著這個場景，不禁感嘆，美國可真是一個經濟強國，中國的貿易戰一定要打贏啊！書，這時又給我拓展了新知識：美國是由一部分英國人建立的國家，於是我立刻又飛向英國，由遠及近的腳步打破了我與書的旅行，我只好把書扔在一旁，開始奮筆疾書。
書帶給我知識，書帶給我進步，書帶給我快樂，多與書旅行，就會使自己睿智。
我與書的旅行 篇8
國小四年級作文 ,494字書，是人們知識的源泉，也是我們的老師，在書中，有許多感人動聽的故事，有栩栩如生的動物，更有世界上絕美的山河。跟著書旅行別有一番滋味。
敦煌是一個充滿了文化的城市，也是絲綢之路的重要地點，其中的莫高窟，更是名傳天下。
書中有寫：莫高窟建於十六國的前秦時期，經過十六國、北朝、隋、唐五代。莫高窟中，栩栩如生的塑像更是讓我大開眼界，大多小型雕塑是由木骨泥塑製成，木骨泥塑，顧名思意就是用木頭做骨架，泥來雕塑，最後用礦物質顏料上色，雖然傳到現在，有許多顏料已經風化成了漆黑的一塊；很多的佛手也自動脫落了，但也能從佛像的服飾，臉部神情中看出其做工精細。用泥做的雕塑並沒有死氣沉沉。那綢裙彷彿隨風微微飄動，感覺無比震撼。
離莫高窟不遠的鳴沙山月牙泉，落日之時，不禁有種大漠孤煙直，長河落日圓的感受。騎在雙峰駱駝的駝背上，飄飄呼呼，清脆悅耳的駝鈴聲，彷彿把我帶回了語文書中的絲綢之路，在這漫漫長路上，中西方的物產、文化、情意都連線在了一起，湊成了一副中西和諧的畫面……
書中，有很多生動形象的故事，還有唯妙唯俏的名勝古蹟，讀萬卷書，行萬里路。多讀書，才能走得更高、更遠。
書與我同行 篇9
國一作文 ,491字從幼年起，我便與書結下了不解之緣：3歲的時候，爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲後，上了小學，漸漸地跟著老師學習認字，便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，就向爸爸媽媽請教。我與書的故事就從這裡開始了。
在書的海洋裡，我體會到了先哲們為什麼發出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”之類的感慨了。
書，對我來說像是一個好朋友，當我不高興的時候，它安慰我；當我驕傲自滿的時候，它警示我；當我灰心的時候，它給我勇氣和力量。故事書帶我走進了一個奇妙的世界，我跟著它去遊歷，去探索作者的奇思妙想；科技書讓我打開了想象的翅膀；圖畫書陶冶了我的情操，增強了審美觀念……
書不僅是我的好朋友，更是我的好老師。當我遇到不認識的字時，字典第一個跳出來；當我有不懂得的問題時，各式各樣的四庫全書自告奮勇地來幫我；當我詞語意義弄不明白時，詞典一馬當先，幫我排憂解難……
一本好書是綿軟甘醇的美酒，讓人回味無窮；一本好書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；一本好書是旋律優美的音樂，讓人忘我陶醉。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我與書，書與我，將相伴一生！
安全與我同行 篇10
國二作文 ,1028字生命是美好的，然而又是極其脆弱的。當你在欣賞著如火如荼的山花時，別忘記它終究在風雨的摧殘中凋零慘敗；當你沉醉於悠然自得欣賞著盡情嬉戲的魚兒時，要預想它在水中痛不欲生的掙扎……
在出行道路上，我們應該時刻提醒自己：珍視生命，安全出行！
然而，在今天，這個科技高度發達的社會中，一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演，警鐘敲響，長鳴不止。
瞧，馬路上一輛紅色大巴車飛也似的闖入人們的視線，它像一支赤色的離弦箭，又像一架赤色長虹，徑直向西方的天邊墜落，它的身後，有多少條生命的希望啊，而這，卻與天空的蔚藍色顯得格格不入……
你若是職業賽車手，就擺脫“漂移”這個“風光”的頭銜吧，生命是多麼來之不易，不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經”了，出門在外，小心謹慎：珍視生命，安全出行。
紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮，正因為有了這輪皎潔的明月，秩序才得以井然，人們出行才得以暢通無阻，然而“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這最基本的交通規則支在人的腦海中灰飛煙滅。安全意識也隨著一行白鷺上了青天，只留下那輪孤獨的“明月”在悠悠天地間獨自愴然而悌下！
安全就在我們自己的腳下，生命就掌握在自已的手中，只要腳下小心翼翼，不與車輛搶奪道路，不要心急過切，不要等到在垂死掙扎時才真正明白什麼叫做：“一失足成千古恨”的含義！”
雷鋒叔叔說過：“生命只有一次，我們要把自已有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，而現在的很多人確實辜負了家人或國家的期望。作為中學生的我們，應該意識到安全出行，保護生命的重要性，只有珍視生命，愛護自已，才能夠認真學習，努力工作，為國家和社會獻上自已的綿薄之力。據不完全統計，我國每年有0。46%的中小學生死於交通事故之中，其原因競都是因為生命意識薄弱，多麼震撼人心的數字，多麼令人驚訝的原因啊！因此，加強學生的校園安全意識勢在必行！
其實，在現實生活中，許許多多的事故是可以“避而遠之”的，因為車子不會與我們“針鋒相對”，馬路也不是天生的劊子手，它本是承載著人們的美好的願望，乘上希冀的翅膀引領人類走向理智美好的人生的，在遙遠的過去是如此，在瞬息萬變的現代是如此，在高深莫測的未來也是如此。因此，只要我們保持清醒的頭腦，開啟自已原本寬廣的胸懷，多一份耐心，多一份等待，珍視自己與他人的生命，那麼道路就會越寬廣，人生便可以更加豁達，與之相的車禍也會玉石俱焚，灰飛煙滅的！
牢記：珍視生命，安全出行！謹記吧。我相信聰明的你一定能牢記，讓生命綻放出更絢麗的姿彩。
用旅行慰藉心靈——讀《願你與這世界溫暖相擁》有感 篇11
讀後感 ,1104字與這本書的邂逅，是我的榮幸。那是一個尋常的課間，我正在座位上伸展著懶腰，偶然看見了放在書架上的這本書。可愛的封面把我吸引了過去，充滿了好奇心的我迫不及待地開始了與它奇妙的旅程。
在我的心目中，這本書就像一位為你指點迷津的平易近人的大姐姐。她彷彿在告訴我：生活需要思考和熱情，把心放平些，把腳步放慢些，你會發現這個世界其實有很多美好的事情。
這或許就是畢淑敏創作這本書的初衷。在你感到迷惘，沮喪的時候，給予你對於生活的希望，方向和力量。
如果你現在身心俱疲，那就聽畢奶奶的話，來一次旅行吧，旅行是一味草藥，它帶給你的是精神的安慰，靈魂的洗禮。不用太奢華，只要帶上你的靈魂就好。最好是窮遊，這樣便能讓你做好充分的旅遊預習，以至於在旅遊時能在不熱門但景色優美的地方多停留一會兒。
這不禁讓我想起普達措森林公園。不像沿海城市的繁華喧鬧，普達措就像一位淑女，恬靜而美好。草地是嫩綠色的，潮溼的空氣滋潤著它們，只可惜身在高原，最高的也是能長到腳踝了。間隔著生長的格桑花就顯得特別的小巧可愛，星星點點鋪滿了整片草甸，我小心翼翼地走著，生怕把他們踩歪了。
走過了一片草甸，我又有了新發現：棧道上不時有一條條的須，剛開始，我以為是幼小的樹枝罷了，後來，我沿著樹幹往上看，可把我嚇壞了：樹枝上竟然沒有樹葉！取而代之的是大片的根鬚！怎麼會這樣？這書難道還能倒著生長？這是導遊解釋道，他們並不是生物入侵的物種，這是一種氣生植物，靠空氣中的養分生長，我們應該感謝它們的存在，因為它是極奇新鮮的空氣的象徵。於是我猛的起了一口氣，還真不錯！路過的小叢林裡不是會遇上幾隻沒見過世面的小松鼠，總是喜歡在人群裡竄來竄去，搬運著他們的美味松果。走在我身後的阿姨，也許是沒見過如此色澤優良的松果，於是想伸手去撿，不料被松鼠大軍看到了，三隻松鼠分別從樹幹上，棧道上，湖畔邊，以其最快的速度把松果圍起來，然後迅速地往樹枝上運去。在這片與地上，人與動物與自然就是如此融洽地生活著，儘管我只能作為一名匆匆的過客，卻也深深的被這種原始的力量征服。
這時，天空下起了濛濛細雨，雨水在草尖彙集成小水珠滴落，湖面如同一面玉盤，盛放著一顆顆晶瑩剔透的小水晶，撒滿整個湖面。人在景裡走，倒不如說人在畫裡遊。
最後我選擇了坐船離開，在這煙雨朦朧之中，船家畫著小木船，湖面蕩起了一層層漣漪，遠處起伏的的山巒更顯秀美了。這一切彷彿是畫家筆下的經典之作。顏色多一點會變濁，少一點又失去了靈性，這樣，剛剛好。
不知不覺，船已靠岸，船家與我揮手道別，我看著他和他漸行漸遠的小船，回想著我擁有的一切。
這似乎是一場夢，卻真真實實地印在了我的腦海裡，在我最需要的時候，溫暖我，擁抱我。
與旅行一起走過的日子 篇12
國二作文 ,662字我喜歡旅行。每年，我都會在父母的陪伴下旅行。在旅行中，我看山，看水，看樹，看鳥……欣賞神奇美麗的大自然，吮吸各地獨特的人文氣息，享受美妙的人生體驗。
最初的旅行是去上海，那年我5歲。現在回想，恍惚記得去時坐的是動車，對上海，也僅依稀留下登上當時最高的金貿大廈的印象：從樓頂俯視大地，人如蟻，車如豆。那種感受到現在也無法用語言來訴說。
旅行帶給我樂趣，始於6歲。那次我第一次坐飛機，興奮得又蹦又跳，欣喜若狂。在目的地海南，天藍藍，海藍藍，我聆聽著大海的濤聲，留戀著貝殼的斑斕，觸控著沙灘的柔軟。那是一次無與倫比的水天之旅。現在想來，也仍是一段珍貴的記憶。
之後的雲南之旅，同樣讓我刻骨銘心。彩雲之南，我心的方向。那裡，聖潔的雪山，秀麗的麗江，神祕的風情，奇異的文化……一切都洋溢著美好、歡樂、和諧與神聖，牽引著我的目光，陶醉著我的心靈。但那次，旅行也告訴我：身體是旅行的資本。在玉龍雪山我第一次領受到生病給旅行帶來的沮喪。它告訴我，健康是最重要的。
後來，我又遊覽過首都北京。古都壯麗的古建築，濃郁的古文化氣息，為我打開了探尋中國傳統文化的那道門。昔日的紫禁城，訴說著皇族的莊嚴與神聖；斷壁殘垣的圓明園，訴說著中國慘痛的近代史；皇家花園頤和園，展現著中國完美的建築藝術。京劇、四合院、長城……北京的古文化，令人嚮往。我明白，那就是中華民族的血脈，是我們炎黃子孫的驕傲！旅行，是你為我翻開了中華五千年的史冊。
讀萬卷書，行萬里路。我想，我的一生都將會與旅行相伴，我和旅行的故事，也就遠未結束。我也會記住，我和旅行一起走過的日子！
母愛與我同行 篇13
國三作文 ,883字你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃；你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。
—林徽因
小時候，母愛是昏黃燈光下，一首首嘹亮動人的童謠。
夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴著無數的小星星，一眨一眨的。皎潔的月亮像一隻銀色的小舟在深藍色的大海中航行。母親總陪伴幼小的我坐在窗前，點亮一盞燈，然後用紫砂壺斟滿菊花茶，嫋嫋蒸騰的水汽裡有黃暈的燈光，映著我的臉頰。
這種時間裡，母親總會翻開一本書，用溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老動人的童謠。是“小老鼠，上燈臺，偷油喝”的戲謔，抑或是“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來”的童真。母親溫潤的聲音裡，這些童謠甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙襬，帶我走進童年最動人的美好。
昏黃燈光下，母親的聲音，猶如蟄伏著的溫暖的海，又似輕輕漾動著的晨風，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。
後來啊，母愛是融融陽光下，一次次盈盈的笑語。
陽光很好，我坐在陽臺的藤椅裡，看母親倖福地忙碌。
風裡氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾晒的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響。浮塵即是調皮的精靈，在空氣裡輕盈地舞蹈。我於是化作慵懶的貓，浸沒在這金色裡，給母親講述一週的校園生活。每到好玩處，母親總是毫不吝嗇地笑起來。她沐浴在閃閃爍爍的流光裡，盈盈地笑。母親總說，快樂的青春真好。
融融陽光下，母親盈盈的笑語是流淌在我心間的詩意，永遠不會厭倦的溫暖。
而現在，母愛是悽風苦雨中，一聲聲殷切的叮嚀與鼓勵。
淅淅瀝瀝的雨，敲打著窗臺，模糊了那一池春水。我是一個倔強的孩子，無論有多少困難，我都會堅持不懈。可再頑強的心也有疲倦的時候。面對學習的壓力，我終於在一個寧靜的夜晚爆發，在母親面前放聲大哭，母親在一旁輕聲安慰我。我說生活很累，學習很苦，最後，我也哭到很累，哭到睡著了。
仍然記得母親的話，既然我是個要強的人，就要堅持到底，將內心的渴望開成次第向上的花朵，以一種天天向上的姿勢，像奔跑的花朵，欣欣向榮地綻放攀登的勇氣和信念。
母親啊，風若可傳情，我願成風，拂過您的面頰，撩動銀髮，細數它的過往；光若可暖心，我願成光，照亮您的心房，驅走所有陰霾。
雷鋒與我們同行 篇14
國一作文 ,635字雷鋒—一個平凡而閃光的名字，40年來刻在人們心底。
向雷鋒學習—一面光輝燦爛的旗幟，40年來飄揚在中國大地。
每當我們茫然、彷徨於人生的價值時，雷鋒早己用他的行動書寫出生命的意義：那就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。
雷鋒的精神是一句鏗鏘的話語，激盪不已，融入社會、融入人心，成為服務他人的旋律。如果說，生命是浩瀚的大海，那麼我們就要用互助和關愛激起朵朵真、善、美的浪花；如果說，人生是一座需要跨越的高山，那麼我們就要為身邊跌倒的路人伸出溫暖的雙手；如果說，生命是一艘揚帆的航船，那麼我們就要給迷失方向的人們點亮一座燈塔。只要付出真誠的幫助，你的心靈也會生輝。
當你在生活邊緣彷徨、無助時，雷鋒精神就在我們身邊。在遇到困難時我們一要學會堅持，學習雷鋒精神。命運不是由天定，而是靠自己把握，無論何時何地都要緊記雷鋒精神。
雷鋒精神是一團紅亮亮的火焰，燃燒在平平淡淡的日子裡。任時代變遷，為人民服務的宗旨永遠不會改變；任歲月的流逝，雷鋒精神的光輝永不褪色。在平平淡淡的生活中，雷鋒精神的實踐者找到了自覺和信念，在幫助人民的人身上我們看到了雷鋒；在熱心的志願者身上，我們學到了雷鋒；在無私貢獻的行動中，我們找到了雷鋒。
讓我們從現在做起，從身邊的榜樣中吸取無窮的力量，把雷鋒精神融入到我們的點滴行動中。
讓雷鋒與我們同行，學習雷鋒精神，共同鑄就新世紀的精神文明。不要猶豫，行動起來吧，讓雷鋒精神融入我們的心靈，我們將會創造出更美好的明天。
我的旅行遊記 篇15
國小六年級作文 ,626字我的這次旅行歷時16天，里程8820公里，跨越了9個省市，遊玩了中國的兩大草原—呼倫貝爾大草原和錫林郭勒大草原，還看了壯觀的呼倫湖。
大家知道呼倫貝爾的名字是怎麼來的嗎？那我來告訴大家吧，傳說很久很久以前，呼倫和貝爾是這草原上的勇士，他們不顧一切，除沙魔，滅妖精，把草原治理得井井有條。後來，村民們為了讚頌這兩位勇士，就把這片草原取名為呼倫貝爾大草原。
呼倫貝爾的夏天空氣清新，氣溫涼爽。一場細雨過後，一覽草原風光，美麗的大草原一眼望不到邊。藍天白雲，碧草綠浪，湖水漣漪，牛羊成群，整個草原清新寧靜。茫茫無際的牧場，傳來悠揚的牧歌。白色的羊群在地上吃草，遠遠望去，好似粒粒珍珠灑落在草地上。微風吹過，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。傍晚，夕陽西下的時候，在霞光的輝映下，草原和天連成一片。這樣的草原美景，怎能不叫人心曠神怡？
當然，在這次旅行中還有很多景點，如：哈爾濱的聖索菲亞大教堂，阿爾山國家森林公園、地質公園，草原天路等。其中讓我印象最深刻的是阿爾山國家森林公園。
阿爾山森林公園是火山噴發後在這裡形成的火山岩，還形成了天池和地池，火山岩中還有壯觀的玄武岩和熔岩隧道。如果你傍晚去天池，就會看到漂亮的晚霞，與晚霞相配的，就是天池和地池這兩塊碧綠的藍寶石。
阿爾山是很美，但哈爾濱的聖索菲亞大教堂也很好看。清晨，成百上千只鴿子在教堂頂上飛來飛去，和教堂構成了一幅美麗的合影。
我的這次旅行的美景很多，說也說不盡，希望你有機會去細細觀賞。
書與我同行 篇16
國三作文 ,722字高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，一日無書，百事荒蕪呀！在讀書中，我們學到了許多的知識，開拓了我們的視野，豐富了我們的知識，帶領我們暢遊知識的海洋，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，它給我們指出了一條光明的知識大道，使我們直通遠方。
在書中，每一個平凡的故事都折射出智慧的光芒。每一段平淡的生活都濃縮了成長的片段，每一位樸實的人物都展示了存在的真諦，在醉人的書香中感悟吧，感悟人生百態，點亮生命的希望。
在書中，我們感受到了魯濱孫那種樂觀的生活態度，他雖然流浪在荒無人煙的島嶼上，但是他不放棄，因為他要活出希望，他對生活的那種樂觀態度，使他學會了如何在野外生存，幾十年後，他返回了自己的國家，經營起了商業，我從他的身上學到了多少知識啊，他那種堅定的信念以及他的那種精神值得我們學習，這使我們真的受益匪淺啊，是啊，書不僅是生活，而且是現在，過去和未來文化生活的源泉。
在書中我們與那些梁山好漢相識，他們那種劫富濟貧，為人民著想的精神，值得我們學習。在書中，我們與陶淵明相遇，他那種不慕榮利的良好品質和他那種不為求官做文章的精神，實在讓人敬佩，他潔身自好，不慼慼於貧賤，不汲汲與富貴，他的這種優質，值得我們當今人去學習，以他為榜樣。
我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上，我貪婪的讀著，與主人公感同身受，人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活。書是我們生活當中不可缺少的一部分。
正如歌德所說：讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。讀好書，就像沐浴在溫暖的春分裡，使我們心曠神怡；讀好書，就想找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦；讀好書，就像結交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書
讀一本好書，正如進入仙境，芳草鮮美，落英繽紛啊。
法律與我同行 篇17
國小六年級作文 ,853字法律，就像一把無形的枷鎖，任何人都要遵守它的規矩。否則就會方寸大亂。俗話說：“不以規矩，不成方圓。”如果你能正視法律，它就像一位摯友，伴你成長。
可是還有些涉世未深的青少年，把法律當作耳邊風以致走上了犯罪的道路。為了保障未成年人的身心健康，培養未成年人的良好品質，有效的預防未成年人犯罪，國家發表了《未成年人罪法》，希望那些有不良品質的未成年人，能夠改掉這些壞習慣，對社會做出有益的貢獻。
而我的身邊，就有這麼一些典型的例子：當我每次放學的途中，就能看到一些初中生在一家網咖裡進進出出。他們像黑社會的人一樣，吊兒郎當，隨口就是髒話，成為名副其實的“小混混”。有一次，我經過這時，看到了驚險的一幕—幾個初中生各拿著一根根沉重的木棒，惡狠狠的盯著一個八九歲的小男孩。那個小男孩眼睛都哭腫了，可他們卻始終說著一句話：“快點，把錢交出來！”這時，小男孩才不得以的把口袋的錢掏了出來，正當這些初中生得意洋洋的時候，幾個穿著便衣的警察突然竄了出來，一下就制住了他們，帶上了警車。最終這些不良少年還是逃不過法律的制裁，被送進了勞教所。為什麼他們會走到這一步呢？那是因為他們輕視法律，在不良的環境影響下，走上了道德敗壞、違法犯罪的道路。可我們同樣是21世紀的青少年，但人生卻是天與地的差別。他們觸犯法規，以身試法，到時候只能白白的嘆氣，後悔莫及、
最近，還有一條新聞，同樣也是未成年人犯罪，但不是勒索錢財，而是報復社會的心理。他是一箇中學生，放在自家後院的自行車被偷了，於是感到很憤怒，一股邪惡的念頭在他腦海中浮現，他為了報復，便在社群多次偷盜電動車和摩托車，成了臭名昭著的“大盜”可是紙包不住火，就在一次，他有準備偷盜時，被便衣警察逮了個正著，送進了警察局。這個事例足以證明，誰如果把法律當作兒戲，誰就必定會得到嚴懲，人生便留下了汙點，就像一張白紙被滴了烏黑的墨水，永遠都不會被抹去。
只要懂得什麼是合法的，什麼是違法的的，並對社會做有益的事情，俗話說：“有則改之，無則加勉。”這樣才能讓我們的身心健康成長。
我參加的旅行 篇18
國小三年級作文 ,416字這次暑假我參加了一次旅行，我可是第一次和好朋友一起旅行，可真有意思啊！我們去的地方是有著“東方夏威夷”之稱的海陵島。
“東方夏威夷”肯定是有海有沙灘的地方。沒錯，你猜對了，我們就是要去大海玩。我覺得最好玩的就是去“衝浪”了。實際上說是去衝浪，其實是被浪衝！
衝浪必備物品就是—游泳圈。如果沒有游泳圈的幫助就不好玩了。所以我們到附近的店裡租了幾個。店內的游泳圈10元3個。媽媽要租兩個，夥伴們也要租三個。媽媽跟老闆講價錢，說3元好不好？老闆挺爽快答應了。
3*（2+3）=15（元）
租了游泳圈，我們就要去大海玩了。哦！大海，蔚藍的大海！我們來了！我們趕緊跑到海水裡，海邊人水清澈見底，可以看見乾淨的沙子。咦？貝殼怎麼往海里“遊”了呢？不一會兒，海浪便打在我身上，又化成朵朵白蓮，又好像海神把白珍珠撒在了沙灘上。我坐在泳圈上，一個浪打過來，好像一雙手把我托起又放下……
這次的海灘遊記有趣極了，真想再次來這“東方夏威夷”。
愛與我們同行 篇19
國一作文 ,849字愛不是可望而不可即的星星，恰恰是灑在我們身邊的陽光，一伸手就能感受到的溫暖。
魂牽夢縈的味道
最令人魂牽夢縈的味道，於我來說就是媽媽做的飯菜了，不用說那香噴噴的米飯，噴香的燉雞，肥而不膩的紅燒肉，個個都讓我口水直流三千尺，但是最讓我牽腸掛肚的還是那份炒土豆了，雖沒有其他山珍海味的昂貴，但卻是我的最愛，也是媽媽的最愛。外表平淡的它隱藏了一個堅強的內心，吃起來有一種柴米油鹽的平凡，但卻又一種偉大的力量令我著迷。我想，它就是媽媽的愛吧。
我們是一個溫暖的大家庭
我們七二班是一個溫暖的大家庭，班中的每一個成員都在默默的奉獻著，卻重來不語，因為我們每一個人都心繫著我們的大家庭。你是否在意過，班中總有那幾個同學為大家接水，卻從未要過任何回報；有同學傷心的時候，班中總會有人去關心，去安慰，去打抱不平；班上誰有不會的難題，總會有人去耐心地教他；班上誰有開心的事，全班一起開心……哈哈，沒錯，我們七二班就是一個溫暖的大家庭。
三尺講臺的愛
手握三寸粉筆，踱步在三尺講臺的，是傳授知識的老師。黑板上時而躍上一個個剛勁端莊的漢字，時而又跳出了一個更活潑可愛的英文字母，時而又想我們展現出了一個個神奇而又調皮的數學公式……那都是可以改變我們命運的知識。而你是否知道，老師的備課本用掉了幾個，老師為我們糾正了多少次錯誤，老師又有多少個夜晚是改著我們試卷睡著的呢，老師為我們花了多少個心思了呢。那個大黑板，那三寸粉筆，那三寸講臺都是老師對我們的愛啊。
起身瞬間的美麗
公交車上，擠得像一鍋粥，不得不說，這上面的人也太多了吧，無奈的我只好隨著人群像雲兒一樣在空中搖擺不定。公交車猛地一剎車，身體就好像失去了平衡，猛地向前一傾，幸虧我抓住了扶手。一位老奶奶上了這輛公交車，滿頭銀髮，拄著柺杖，一步一步的走著，好似一剎車，就會失去平衡倒下，就在這時‘老奶奶，您坐這兒吧’一個稚氣的小女孩說，車上的人都通來了讚許的目光，然而這個十歲左右的小女孩的臉卻更紅了。
愛，只要你用心發現，你就會知道其實它無處不在，而我們正與愛同行。
讓低碳與我們同行 篇20
國小五年級作文 ,756字地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。現在全世界都在倡導文明環境，綠色、低碳、環保這幾個詞是現在最容易見到的詞了，大家都知道，要環保，首先要培養健康文明的生活方式，儘量做到少開車，少用電，但有時不得不開車、不得不用電，那該怎麼辦呢？那我們可以選擇環保的交通工具，可以環保發電。
提到環保交通工具，你第一個想到的是什麼？肯定就是太陽能汽車了，對不對？它現在可是正式“出爐”投入使用了！它那橢圓形的車身上佈滿了亮晶晶的太陽能發電板，不仔細看還以為是個“UFO”呢！這樣就不用擔心汽車尾氣的問題了吧！不過即使有汽車尾氣大家也不用擔心了，給你透漏了新聞：科學家已經發明瞭一種成本特別低的治理汽車尾氣的方法，你猜是什麼？居然是用羊尿！這可不是天方夜譚，羊尿中的許多物質真的可以十分有效的抑制廢氣的產生。可惜這種裝置目前還在實驗階段，要真正投入使用，恐怕還要等上幾年。此外，還有一種環保輪船，你猜它是以什麼做燃料的呢？居然是椰子汁！據說這種輪船不但環保，馬力還很大呢！
說完環保交通工具再給你講講環保發電，至於環保發電那就更多了，我前面說的太陽能發電就是其中的一種。其次，還有風力發電、人力發電等等，據報道科學家們已經發明瞭一種不需要接通電源的電腦，用的就是人力發電，這種電腦通過敲擊鍵盤、點選滑鼠來發電支援工作。據說，就連吵人的噪音都可以收集起來用來發電呢！
其實生活中一些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻，比如將普通燈泡換成節能燈；儘量步行、騎自行車或乘公交車出行；隨手拔下電器插頭；節約用水……
做到低碳環保只是一種態度，我們應該從節水、節電、節油、節氣這些小事做起，建立低碳綠色的生活方式，相信只要我們大家一起行動，就一定會讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。