新的征程相關作文20篇

新的征程 篇1

國三作文 ,516字

告別了初二的青春懵懂,我們迎來了一個新的旅途—初三。

初三,一聽到這個詞,首先想到的就是中考、分水嶺、高中…不由得有些緊張,又有些許小興奮。不停的在心裡提醒自己,我長高了,長大了,就不得不去面對這個初三,在初三的學習生活中要努力,要堅持,或輸?或贏?

我的父親常說人生就是場戰爭,不論做事,還是學習。

初三,這是我面臨的人生中一場成為“轉折點”的戰役。也許是個士兵,也許是個將軍,都會在初三這個舞臺上一一展現。但是不論你是個將軍,還是個士兵,都需要經歷一場場血雨的戰爭才能是個好士兵,好將軍。這其中需要我們的毅力,我們的堅持,我們的方法,我們的排兵佈陣。也許不知道結局如何,但我們努力了,那就不會抱憾而行,就像我們的奧運“教會我們如何贏,更教會我們怎樣輸得光彩。”

每一場考試都是一次戰爭,不管是小測驗,還是大型考試,哪怕是一次聽寫,都值得我們去重視,預習好,複習好,我要學。養成自主學習的好習慣,不用家長和老師的催促,自己主動去完成,把學習當成每天必做的事情,把學習當成我們的好朋友,與語文聊聊古人的風騷,與數學談談我們的三角形,或又與英語說說外國的風光,豈不是很美妙的事嗎?

就不如這樣努力下去,未來的光明在等著我!

踏上新的征程 篇2

國小六年級作文 ,483字

張開手指,片片光陰落了下來,盛滿我的雙手,它來的無窮無盡,無邊無際,六年了,似清風,吹老了校園的梧桐,吹老了斑駁的石灰牆,也吹來了小考,吹來六年中最後一個學期。

開啟久違的校門,漫步校園,角落裡,一朵燦燦的迎春花,含苞欲放,奶油般地晨曦中,若隱若現,它顯得各外柔弱,倒添了許多神祕。

“譁—”猛得回頭,留迎春花不再害羞,盡情展示自己的身姿,在陽光的映襯下,金燦燦的花瓣舒展開來,朦朧中,一隻花在飛舞,繪製著五彩的夢。

若有所思,花開的如此絢麗,是為了什麼?猛然間,恍然大悟,花開的絢麗,不為什麼,那只是腳下的泥土必有的責任啊!

正如花開一樣,每個事物都有自己的責任。空氣清新,是樹葉的責任;捕捉害蟲是鳥兒的責任;春、夏、秋、冬,是大自然的責任……

身為畢業班的我也有責任—刻苦學習,迎接小考。踏入新學期,最後的一學期,我的肩上揹著人生的第一個轉折點,面對爸爸皺巴巴的工作服,媽媽的絲絲白髮,我無法逃避現實,但我可以把握現在,帶著肩上的責任,父母的希望……

新的學期,我感謝迎春花,讓我知道責任,屬於我的責任。

微笑著,又背好書包,加快了腳步。

開始新的征程 篇3

國三作文 ,653字

心心念唸的理論考總算落下了帷幕,心中的一塊大石也總算落了地。回首這一段時間,感慨頗多。

同學們在這幾個星期的學習堪稱刻苦,全體成員堅持早起。天未亮,我們教室已光明一片。每位老師都盡心盡力,力求能讓我們多拿一分。同學們則更加努力,希望多背一道題,多記一個知識點。教室裡很安靜,只有書本翻動與水筆在紙上“沙沙”作響之聲。

考試前兩天,按照我們班的傳統,每位同學在黑板上寫下為自己鼓勁加油的話。同學們寫給自己的話,或俏皮可愛,或積極向上,或自信滿滿。大考前夕,老師們好像比我們更緊張,時不時巡邏,檢視我們的情況,提醒我們考試注意事項,給我們發些水果,讓我們倍受鼓舞與感動!

時光總是無情的,它不為任何人停留,終於到了考試這一天。同學們抓緊每一分每一秒,就連前往考場的路上也捧著一本書,真可謂是“堅持到底”。

進了考場,監考老師在拆試卷,心裡焦急,只能深呼吸,內心祈禱文殊菩薩、魁星的保佑。一拿到試卷還不能寫,一見到理水之法,我的心就涼了一半,再一看泰山,似乎涼得徹底了。幾分鐘後整理好自己的情緒,鈴聲響起,開始答題。不知道為什麼,越做到後面,我越放鬆,甚至我以為自己在做校內老師的綜合卷,彷彿回到了教室,內心已然平靜。

走出考場,有些恍惚,考試之前總想著趕緊考完,要把這三本書扔了!可一考完,心中又有些不捨,沒有預想中的興奮,只有跑好一千米的疲憊與放鬆。

剩下的兩個月裡我們將要專攻語文和數學,開始傳說中暗無天日的生活。雖然理論考好了,但我們依舊不能放鬆,接下來更加艱苦卓絕的挑戰在等待著我們。

16導服,衝鴨!

九月,新的啟程 篇4

高一作文 ,798字

告別了六月的驪歌,接踵而至的是九月的奏鳴曲。

面對這這個陌生的學校,會怯懦,但這一次我不會再選擇逃避。於是,我選擇加入了學生會這個大集體。

起初是純屬為了磨礪自己,鍛鍊自己的膽量和自己的隨機應變能力。經過一輪選拔,我能夠如願以償進入了這個大集體。經過一個多月來的實操磨練,我才知道學生會的工作並沒有表面上看的那麼輕鬆,表面上那麼威風。比如說紀檢部的幹事們每天要比我們早到學校,去站門崗,日晒雨淋終日如此,有時甚至還會遇到人身攻擊,可是從來沒聽到他們一句抱怨。比如說宿管部的幹事們每天晚上要比我們晚回宿舍要比我們晚睡,早上呢,待我們都離開宿舍,他們仍在為我們檢查衛生連早餐都顧不上吃。再比如說我們的勞衛部,肩負的是教室的衛生檢查,他們犧牲的是運動的時間,當我們在操場上盡情揮灑汗水與歡樂時,他們仍在為我們班的清潔做全方位的檢查。其他,部門的工作我就不在此一一講解了。

“誰說女子不如男”,最好的證明是我們作為文合班,女生自然佔多數,但無論是學生會還是別的社團我們都能活躍其中。

我嘛,當然也是其中的一份子,作為宣傳部的成員,首先要具備與人打交道的能力、要有一張能說會道的嘴、一顆善於交際的心,當然僅此還是不夠的,像我們部長說的要有女生的細膩謹慎、要有男生的勇敢魄力。作為祕書處的一份子更要把上述的要求發揮的淋漓盡致,畢竟祕書處的成員是要經常活躍在個大部門中的。

“機會是自己爭取的,它不會自己找你,而要自己去找它”因此,既然有如此好的機遇我怎能不好好爭取?也許通往成功的道路上荊棘叢生,但只要我們有披荊斬棘的決心就一定能堅持到最後。“兩點之間未必直線最短,有時迂迴曲折能更快到達終點”。所以,我不會輕易放棄。

“啟用自己的潛能,永不滿足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始終保持堅定的意志、良好的狀態,執著的向人生的更高目標攀登。”

三年時光不太長,三年時光不太短,那我們為何不能在此做些有意義的事。

永遠別害怕新的旅程 篇5

國三作文 ,1422字

永遠別害怕新的旅程,也別害怕新的人生;別讓過往的倦怠和失敗成為你生活的全部,也別讓遺憾成為你體內持續發作的毒藥……

我和你剛在一起的時候,每天談論的不是電視就是漫畫,再不然就是明星。我們把童年交給了太多的疑問,在關於“理想”這張問卷上,一直遲遲不肯落筆。你說,你特別不想長大,只想每天想象現在一樣渾渾噩噩但卻開開心心的度過。當時你眉眼裡滿滿的全是倔強,一副典型現象。而我就坐在一旁沉默著,張口卻說不出任何話來。怎麼說呢,我一直認為現在肆意妄為的玩耍是青春期的常態,無需太過在意你,但我們終將長大,踏上新的旅程,擁有更好的人生。第一次到來的爭執快得讓我猝不及防,你說,你看夠了我這張整天都冷冰冰的臉,你不明白我明明是在這該玩該鬧的年紀裡,卻整天都抱著一堆輔導書“啃”,你說我就是個書呆子,除了讀書其他的什麼也不會。那天是你第一次衝我發火。我仍記得我當時聽了這番話後,就感覺腦袋裡有根發條在不斷被擰緊,特別煩躁。但長期以來的沉默讓我不太善於和別人交流,就更不要說爭吵了。於是,我選擇了開啟門走掉。

幾天後,你抱著本小說,笑得沒心沒肺,跑過了大半個操場來找我的時候,說句實話,小七,我當時真的特想對你說句對不起,但你卻比我先開口。你說想和我說說心裡話,我點了點頭就開始跟著你走,周圍全是嬉笑聲,只有我們倆不發一言,就像兩座不能靠近的冰山。

中午的太陽像個大火球掛在天上,不知疲倦地灼燒著大地。我倆站的地方幸有大樹遮蔽而顯得格外涼爽。你低頭看著我,像只走散了的小獸,眼裡全是迷茫與不安。你說,我越來越像大人了。你總認為大人是一種自私且虛偽的生物,他們能在人前對人笑呵呵的,暗地就能把人罵上千萬遍,而且他們的臉上總是戴了一副名叫“虛偽”的面具。我說,小七,每個人都是要長大的,既然我們遲早都要變成自己所討厭的模樣,那麼我們為什麼不提前接受呢?你看著我,眼眶發紅,說就是不想我變成大人,我問為什麼,你沒回答嗎。我說,小七,別總是那麼犟,會吃虧的,我們遲早都是會變的。在這個眼淚比什麼都不值錢的年紀裡,你淚流滿面,死死地咬著下嘴脣,還在頑強的抵抗著,仍就不肯向這個世界妥協。那一次的談話,反而將你我推得更遠。

秋天將到的時候,你帶著我去公園玩,非要拉著我在樹上刻字。是的,你永遠是個長不大的孩子,大人們是永遠都不會理解我們這種行為的。他們只會覺得我們這種行為幼稚且愚昧,但從小就自尊心極強的我受不了別人的一絲絲嘲諷。再後來,媽媽的苦口婆心,爸爸的嚴厲訓斥,終於讓我下定決心,走上了那條無數人走過的路。我甚至可以預想到自己的未來,無非就是按照父母的意願去活。你跑過來問我到底是因為什麼,我非要變成如今這副模樣。我說,小七,人這輩子都要成長三次:第一次是在發現自己並不是全世界的中心的時候;第二次是在發現自己毫無作為的時候;第三次是在發現自己無論有多努力,都無法趕上他人的時候。我說,小七,這三次我都已經經歷過了,事實證明,我真的只是一個平凡的普通人,沒有半點可以去混的資本。你盯著我看了半晌後,說出了我們之間的最後一句話,你說,那好吧,我們就不要再見了。

於是我如願的成為了一個大人,卻弄丟了你,我最親愛的少年。可是小七啊,還有一句話我一直沒來的及對你說,那就是,我一直在等你願意變成大人。你別害怕,我會陪著你一直走完這段新的旅程…。

村上春樹說:“你要做一個不動聲色的大人了,不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看。你要聽話,不是所有的魚都生活在同一片海里。”

踏上夢的征程 篇6

國一作文 ,775字

自在飛花似夢,無邊雨絲細如愁。童年飛逝六年,從此踏上夢的征程。

—題記

如今已經是建國65週年,我們偉大的祖國母親經歷了無數歲月滄桑,經歷了無數雨露風聲,驀然回首,今天的祖國大地,新世紀的鐘聲已經敲響。我們的祖國繁榮富強,每個人都有自己的夢想。我要改變你,我偉大的祖國,激勵著無數的中國少年為之奮鬥。

我也有自己的夢想。那是一個絢麗多彩的夢,夢裡的我當上了科學家、藝術家、作家……,在這個夢中,我有太多的想法,現在我講用咒語把夢的寶藏開啟,帶你遨遊我的夢想國度。

小時候,看見電視上的特種兵,我異常羨慕。一個個抱著槍,身穿戎裝的戰士們,戍守邊疆,深情堅毅,從那時起,我就立志當一名特種兵戰士,哪怕是流血,我也不會畏懼,我要把每一滴熱血都流進祖國的大海中。

漸漸地,我長大了,上了小學,我的夢想改變了,我要成為一名教師,為培育國之棟樑而奉獻一生。教師是那麼神聖,他們不求回報,無私地奉獻自己的年華,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

而現在,我又有了新的想法,我要當一名發明家,製造一切能給人們帶來便利的機器,提高人們的工作效率,減輕工作的壓力,創造更多的經濟價值,讓我們中國雄於世界……

我的夢想如飛花,似美錦,如泡沫,終究是一個都沒有實現。我開始明白,夢想之所以美麗,是因為它會讓我們不懈地追尋,而不是空想、亂想,最後只能讓夢想變成一場夢而已。

也許你的理想是繁星點點,也許你的理想千古不變。無論怎樣的模糊,但到最後總是會變清晰。夢想猶如人生道路上的指路燈,你一點點長大,它一盞盞亮起。沒有夢想,就沒有人生前進的動力。當我們確定了自己的夢想後,就一定要為之追尋。但是這種追尋不是盲目地,那樣會讓你誤入歧途。

沒有夢想,我們的青春將會失去色彩,如荒原一般荒涼。今天它還是夢想,明天它還是夢想,只要從現在做起,夢想之花必將燦爛綻放!

新的旅程 篇7

國一作文 ,1095字

轉眼間,時光飛逝。彷彿昨日還在為成為一名小學生而成功欣喜,如今就已告別母校進入初中校園,為新一階段的學習而衝刺奮戰。我憧憬著的初中生活一步步走來,處處充滿著挑戰,面對的競爭也會更加激烈,可就因為有這樣的挑戰才讓我更加有了動力,踏實前進,只有這樣,最終才會獲得讓自己欣慰的收穫。

當我踏入這塊將度過三年學習生活的土地時,和藹可親的老師、窗明几淨的教室和友善開朗的同學無一不吸引著我去探索,也讓我更加熱愛這個校園。在校園裡,樓道長廊,隨處可以見到優秀的繪畫和攝影作品,休息時間可以聽到迴盪在校園裡的悠揚歌聲,操場上也有同學們矯健奔跑的身姿,整個校園都充滿著朝氣蓬勃與文化氣息。這一派情景,不正是我一直嚮往的初中學習生活嗎?

當然,來到學校的任務就是學習,那到底什麼是學習呢?我想,學習就是由不會的到會,由不能到能的過程吧!而學習又是手腦並用、身心共濟的事,所以我們更要注重掌握思維方法。記得班主任老師說過的一句話:“授之以魚,不如授之以漁”讓我印象很深刻,我想,這句話雖然是要告訴老師的道理,但仔細一想,這句話所講的內容不正就是以後我們學習生活力求達到的嗎?的確,在現代生活中,時時處處都在講究方法,工作勞動、生活起居、體育鍛煉等等都講究方法,當然,學習也不例外。俗話說:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,作為學生,要選擇一套適合自己的學習方法。古人曾說過:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”永遠記住,學習有法,學無定法,貴在得法。就正如學校辦學理念所崇尚的一樣:“不僅要學會,關鍵要會學”。在成語《點石成金》的故事中,那個書生很聰明,他知道一萬塊黃金也抵不上一個點石成金的“手指頭”。他要仙翁的手指頭就是要仙翁教他點石成金的方法,因為掌握了這種方法一輩子受用。這個成語故事啟示我們:學習也要重視掌握方法,要學會靠自己去學習,這樣,就能終身受用。也正應了老師所說的:“授之以魚,三餐之需;授之以漁,終生之用”!

在今天的路途中,我們要忘記以前的一切榮耀,從零開始,從零奮戰,新的校園,新的學期,新的知識,我們迎接的新的挑戰。在這學期裡,我們會對待學習—認真、刻苦、不放鬆!認真對待每一節課,不放過每一道題,學習是要從點滴做起。善於積累持之以恆,不棄寸功!

現在的學習生活將會成為我們人生中最寶貴的財富,我會把每一天都當作一份期待已久的禮物,去享受它、珍惜它,並將它變得充盈起來。我相信,當驀然回首時,我們一定會感謝這段日子帶來的哭與笑,成與敗的。讓我們以熱愛的名義,就像宣誓詞裡說的一樣:我將秉承傳統,珍惜榮譽,刻苦磨礪,創造輝煌,為燦爛的人生作準備,為母校的容顏增光彩!

心的征程 篇8

國二作文 ,631字

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

在這個春色滿園的美好季節,我們又踏上了征程。

這一路,沒有了柳暗花明,沒有了鶯歌燕舞,有的,只是衰草連天,大漠孤煙。沒有了江南水鄉遍佈,沒有草原牛羊滿山,沒有朔方駝鈴聲聲,只有戈壁茫茫和烈風陣陣。

可是,同學們的熱情卻沒有被這山風所吹滅。一路的歡歌笑語,完全漠視了這廣闊無垠的戈壁,連太陽也和同學們的心情一樣,愈發的明亮了。

當我踏進這戈壁的第一步,我便感受到了一股力量,那是一種吞沒一切的力量,讓我不寒而慄。隊伍像長蛇一樣穿行在大漠中,道路開始變得崎嶇艱難,遍地的沙礫和雜草擋住了前行的路。每走一步,都伴隨著沙的飛舞。揚起的塵埃,又在走過後緩緩落下,不留下一絲痕跡。烈日當空,前進就更加艱難,偶一抬頭,只見長長的隊伍扭扭曲曲地向前延伸,被沙塵掩蓋。

一隻蒼鷹滑過,那是大漠中孤傲的英雄,環顧整個荒野。藍天,白雲,荒野。我感受到了自然的強大和我們的弱小。心被狠狠的震撼了,這不只是一次遠足,格式一次心的征程。疲憊和口渴考驗著我們,沒一步都步履維艱。想要退卻,卻看不見回程的路,我們身陷重圍。

險惡的環境考驗著我的心,心靈的征程還在繼續,那麼我就不能放棄,是一股拼勁在支援我,縱使前方是千溝萬壑,我都要堅持,走完這趟路。

經歷了3個多小時的跋涉,在爬上一座高地後,我們到達了目的地—荒野中的一個小站。

休整過後,我們又要前進了,但這一次,我有了充分的準備。我的征程還沒有結束,心的征程還沒有結束,人生的征程還沒有結束!

新的課程 篇9

國小六年級作文 ,535字

這學期我們增加了一門新的課程---心理健康。我好奇了很久,終於見到了心理健康課的漂亮女老師。

她一上來就讓我們做了一個很有趣的遊戲。叫做優點大轟炸。就是讓每個人在一張紙上寫上我們的姓名和特點。每節課老師都會抽選兩個,不念名字,只念特點,讓大家來猜這是誰。大家猜對了以後,就請這位同學起立,大家來說說這位同學的優點。

不過這個還不是最有趣的。最有趣的是小遊戲“找朋友”。老師發給我們一人一個多米諾骨牌,每個人去尋找和自己手裡的多米諾骨牌一樣顏色的同學。並跟他握手,說:“你好,我的朋友”。再用一種動物形容對方。我手裡拿到的是綠色,於是我找到了第一位朋友,跟她握手以後,我說她像一隻粉紅色的海豚,自由自在的游來游去。她說我像一隻可愛的小貓,讓我覺得很害羞。緊接著我找到了第二個朋友,我說他像一隻活潑的小狗,他說我像一隻美麗的白天鵝。這讓我覺得很想臭美。之後的朋友中,有些說我像小貓,有些說我像狐狸。最後一位朋友最有趣,她竟然說我像一塊木頭,因為我基本不怎麼動。我哭笑不得的說,動物!動物!木頭是動物嘛?笑死我了。

我覺得這門課程既有趣又好玩,還能讓我們認識到同學眼中的自己。不讓自己變得自卑。不但不像其它的課程那樣讓我們神經緊繃,壓力很大,反而讓我們很放鬆。我愛心理健康課。

新的旅程 篇10

國小四年級作文 ,2238字

“啊!”的一聲,把灰太狼、喜羊羊、孫悟空和湯姆貓集合在一起。

“你好,我是來自《喜羊羊與灰太狼》的喜羊羊,它是灰太狼。”喜羊羊笑著說,大家也趕緊介紹自己。孫悟空說:“我來自《西遊記》。”“我來自《貓和老鼠》,我叫湯姆”。大家正在高興的說著的時候,突然一道銀光閃過,出現了一位不知道是上百歲還是上千歲的老神仙,手裡還有一個金盒子。大家吃驚的望著他,不知道他要幹什麼,這時,這個老神仙說話了,他說:“我是天上的太上老君,我把給玉帝的仙丹放在了這個盒子裡,走的時候卻把鑰匙丟在了天盡頭,只有請你忙幫忙去拿了。”“我說老君,你不是有法術嗎?只要念念咒語就行了,何必這樣麻煩呢?”悟空不解地問道。老君說:“這鑰匙只有平凡的人才能拿,以前是我那童兒拿的,可童兒把它弄丟在天盡頭,自己也嚇跑了,我沒辦法只有來找你忙幫忙了。”“可我也是神仙,把我找來有上面用?”悟空又問道。“找你來主要是保護他們的,找到鑰匙後,你還要送他們到天上交給玉帝,到天盡頭的路上困難重重,你忙一定要小心,再見了,呵呵”說完,太上老君像一道閃電一樣消失不見了。

“這太上老君是誰啊?喵”湯姆貓問。“玉帝知道吧!寶蓮燈知道吧!九重天知道吧!知道就不用問了!”悟空不耐煩地的說,可能有點不理解太上老君這麼做。“哦,那個什麼太上老君不是叫我們去什麼天盡頭嗎,我看哪兒有一張地圖,是不是去天盡頭的地圖?”細心觀察的喜羊羊發現了一張地圖,大家趕緊去拿起地圖,灰太狼念道:“老鼠族林、火焰山河橋、雲霧迷宮。天盡頭。”果然是去天盡頭的地圖,大家很高興,畢竟有地圖事情就成功了一半,“那趕緊走吧!”湯姆貓說完先跑了,大家也跟了上去。

他們走了很長的路,又累又困,就在路邊睡了一覺,醒來聽見了老鼠的叫聲,“這大概就是老鼠族林吧。”湯姆問,“我想應該是。”悟空說。湯姆看著樹林了的老鼠很笨拙,不像傑瑞那樣機靈,便撲了上去,“喵!”湯姆一聲大叫,老鼠們都嚇呆了,不一會就被湯姆吃掉了好幾只。它們非常害怕,跪在地上對湯姆說:“神啊,求您放過我們吧,我們可以帶您走去森林,”湯姆放過了老鼠,大家跟在老鼠後面走著。

走了一段路,喜羊羊發現還在這片森林裡,感覺不對勁,就問:“怎麼還沒有走出去?”這時,一隻老鼠用邪惡的語氣說:“嘿嘿,當然走不出了,因為我們是帶你忙去見鼠王,讓鼠王打發你們,絕不會讓你們走出老鼠森林的!”“你……你……,你們太可惡了!”灰太狼氣憤地說,孫悟空用火眼金睛看老鼠們的內心,發現不對,因為它們的樣子雖然很邪惡,可內心十分純潔,不可能啊?

“幹嘛呢?”一隻老鼠問,“到宮殿了。”宮殿很普通——-一個樹洞。他看著鼠王,雖然外表冷酷,但眼睛裡還有一絲溫和。鼠王開口了,說:“我勸你們馬上走吧。”“為什麼?我們要過森林。”湯姆說,很疑問。“唉,過會就是火焰山河橋了。那裡像月球一樣氣溫多變,很有肯能冷死火熱死呀!留在這兒不行,這長日不見陽光,會很潮。”鼠嘆著氣說,大家知道它好老鼠。“為什麼不早我們說?你們為什麼會在這裡?不管怎麼樣我們還要過去,這是使命。”喜羊羊說,它很勇敢。“我們在很早以前就來到了這裡,因為是老鼠才生活了下來。每代老鼠心地都很善良,幫人指回去的路,平民也一樣,不過也有凶狠的一面,但也只是語言上,也不愛搭理別人。如果這是你們的使命,去吧。白尾,去指路。”鼠王說道。一隻白尾巴老鼠走了出來,沒有表情說:“來。”大家向老鼠告別,走了。

還沒過一天,就踏出了森林。他們和白尾告了別,走了。

他們笑著走著,發現好熱,但上了橋後,身體又突然好冷,一直這樣忽冷忽熱。

過了一會,走到沙地上時,好受多了,看來他們適應了。“哇!啊!我的家!”一個小仙女飛來,尖叫道。“什麼啊?不就幾顆沙粒嗎?”湯姆不解地問。“好了,沒什麼。也不是第一次了。”小仙女不在乎地說,“你們來幹什麼?別人都不敢來,不然三天就要走!”“啊?那您能教我們怎麼走嗎?”湯姆問。還沒等到小仙女回答,孫悟空就推推手說:“行了行了,我知道的。”說完就走了。

夥伴們一起走了,前面有一條河流,寫了“冷若冰霜,一碰可讓人凍得受不了,二碰可凍死。”孫悟空看了說:“你們別碰,我有法術,經得起。我把沙子放進水裡,冷熱相溶就會變溫,你們就可以過去了。”孫悟空忙了好久,水變溫了,大家走到邊上,遊了過去。

剛到岸邊,一個怪物走了過來,大聲笑著說:“哈哈,還不夠賴嗎,可過我的冰流河。好吧,那讓我發出能量,把你們凍死吧!啊哈哈!”“冰冰冰!水火不容,並風吹!”說完,大家冷得直哆嗦,身邊冷風呼呼直吹。“看我的,變!”孫悟空一出聲,變成了圍牆把大家保護起來了。

一會兒,怪物頂不了,說:“算你們狠,走吧,只要一直走,不管怎麼樣也會出雲霧迷宮的,不要看牆。”說完,就變成雲飛走了。

“大家走吧。”孫悟空變回來說。大家點點頭,走進雲霧迷宮。

剛一走進去,大家就不知道怎麼走,全是雲煙。大家迷茫時,喜羊羊說:“怪物不是說一隻直走嗎?我們走走看吧。”大家一致同意,“嗯”了一聲。

“前,前,前……”他們每走三步說一次,走了好幾天,終於走出了迷宮,看到了美麗景象。還發現了金閃閃的鑰匙。他們撿起鑰匙,一直走到玉帝面前,交給了玉帝。

見到鑰匙,玉帝非常高興說:“我可以送你們回去。”大家高興極了,悟空想師傅了,喜羊羊想村長了……走時,大家淚流滿面,不知何時再相遇。他們一路經歷風風雨雨,他們明白了看人不只是看外表,重要是內心。不管前方的路有多迷茫,也要堅持走下去。

永遠別害怕新的旅程 篇11

國二作文 ,1071字

“別哭泣,每當你踏上未知的旅途,別難過,當你發現風景全是虛無……”人生一世,草木一秋,如果不去尋找生命的意義,那麼生命就沒有意義,我不害怕未知的風景,我珍惜踏上的每一個的旅程。

新的風景

七八月,陽光絢麗,故事如思緒,而我帶著思緒緊緊跟著時光的腳步,踏上的新的旅程。經歷來回不到十個小時的路程,便從老家石門到了沈從文先生筆下的湘西古城-鳳凰。

車來車往,人流如潮,一路車窗,一路風景。鳳凰古城,繁華而又寧靜,喧鬧而又寂寞,河岸兩邊的吊腳樓上空縷縷升起的輕煙,近處水中帆影駛過,下游的清吧裡淡淡唱起的民謠,那些在沱江前放下花燈的青年男女,形成了一片燈火璀璨的夜景。

我感受著古城的絢麗陽光,也享受著這場新的旅行給我帶來的新的風景,不禁想起了那些筆觸下、書卷裡珍藏的深刻時光。司馬遷在《史記日者列傳》提到:“鳳凰不與燕雀為群。”為古城之名早埋下伏筆。沈從文在第一次回到離別十年的故鄉鳳凰,觸景生情,寫下了《湘西散記》。1934年,沈從文先生在與新婚妻子張兆和分開後,曾每日一信,寫了《歷史是一條河》的情書。

這趟旅行,不僅看到了新的風景,更是洗滌了我的心靈。

新的開始

小學時光緩緩流過,六年級的畢業會考鈴聲帶走了所以童年的回憶,沒有畢業典禮,沒有和老師同學告別,也沒有來得及去親吻我的課桌,沒有和我呆了六年的教室說再見……初中的大門便匆忙打開了。

我被父母轉到了一所新的學校,周圍對於我來說都是如此的陌生啊,這比每一次新的旅行更加陌生!因為他們—我的同學們都是彼此認識的,我好像一個人置身在了一個陌生的空間裡面,我有點害怕也有點孤單。很快,我的班主任老師便記住了我的名字;很快,在段考總結會上,教導主任當著全校師生表揚了我,全校都知道了我的名字;很快,我已經融入到了一個新的學習環境裡面了,儘管爸爸媽媽還在不停的安慰我,而我已經可以自由的奔跑在這所新的美妙的校園裡了。

這對我來說,不是一個新的開始嗎?我要在這個階段更加努力的學習,創造屬於自己的精彩!

新的我

倚著欄杆,看著窗外,今天我十三歲了,父母說這是我成長的黃金期,班主任說這是我為學習努力奮鬥的年華,我對自己說這是一個新的我。我期待下一站新的風景,我努力的征戰著學業裡的迷惑,我更向往未知的明天,更加盼望每一個新的旅程裡面,每一個新的自己!

“不哭泣,每當你踏上未知的旅途,不難過,因為發現風景並不是是虛無……”

新的旅程 篇12

高三作文 ,603字

盛夏在烈日中從人們的記憶中漸漸融化,歲月的洪流帶走了中考的緊張,也送來了軍訓的繁忙。“小兒初長成”這也許是你我一場新的旅行的開始。

飛鳥翱翔

火紅的跑道綿延不盡梗陽兒女的朝氣,碧綠的草地道不完梗陽學子的活力,這裡洋溢著十五六歲的青春。望向那湛藍的天空,是一言難盡的美,湛藍與雪白間幾許夾雜著黑色的斑點,它們自由飛翔著,時而飛上,時而飛下,時而一列飛行,時而以圓圈飛行,變化不一。它們像我們新生高一的化身,在清中這美麗藍天中盡情展現自己。鳥兒們飛啊,飛啊,這一場新的旅程定將自由自在。

堅強新生

熱辣的太陽高高懸掛在高空,從不地散發著陽光。操場上瀰漫著熱氣,蒸騰與翻滾著新生的汗水。我們以軍姿如鬆盡顯著軍人的英姿颯爽,聽!那齊步走時,鞋與地面輕擦的別樣管絃樂;那正步走時,腳尖與地面相撞的高亢交響樂;那踏步走時,沉重的踏步的精彩重音樂。新生啊,讓汗水流淌吧!讓二氧化碳與塵土盡情飛揚吧,這一場新的旅程定將光芒萬丈。

活躍課堂

在一番辛苦軍訓後,回到這充滿清涼的教室,看那墨綠的黑板承載了千萬學子的大學夢。請你仔細聆聽,老師細膩的話語如清泉灌溉學子乾涸的知識土地。歷史老師帶著我們穿越在中國事件;物理老師帶著我們暢遊科學的世界;語文老師帶著我們遨遊文字的海洋。同學們,讓思維肆意碰撞這一場新的旅程定將激情四射!

來吧!坐上這一列火車,開啟這場非凡旅行,一場心靈的旅行,讓成長不一樣!

臺兒莊——抗戰征程中的那抹紅 篇13

記敘文 ,1038字

今年暑假,我和爸媽一起去魯西南的臺兒莊旅遊。爸爸說那裡是一片紅色的土地,是著名的革命老區,循著先烈們的足跡,我踏上了這方熱土。

一下車,就看到這裡街道整齊、綠樹成蔭,古城裡遊人如織,一片欣欣向榮的景象。這是一座歷史悠久的古城,美麗的京杭大運河穿城而過,沿河的建築古樸精巧,運河兩邊垂柳依依,長枝低拂,河裡載著遊客的小船搖來搖去,讓人彷彿到了秀美的江南。

但是在七十多年前,這裡的景象可不是這樣的,因為這片土地曾經遭到日本鐵蹄的侵略,古老美麗的城市慘遭蹂躪,到處蔓延著血與火。

當然,哪裡有壓迫哪裡就有反抗,這裡還有我們抗戰軍民的英勇反抗、赴湯蹈火的悲壯歷史。1938年這裡發生了著名的臺兒莊大捷,這場戰役曾經鼓舞了全國人民的抗戰士氣。

所以我們把參觀的第一站放在了臺兒莊大戰紀念館。

一進紀念館,映入眼簾的那一張張照片、一件件實物,讓我彷彿又回到了七十年前,回到了那個炮火連天、戰火紛飛的年代。炮聲隆隆、槍聲陣陣,在腥風血雨之中,戰士們不怕犧牲、奮勇向前。前面的人倒下了,後面的人奮不顧身的往前衝。通過瀏覽展出的圖片,我發現,當時日寇的裝備比我們精良得多、人數比我們要多得多,但是我們中國的軍隊憑著奮不顧身的精神打敗了敵軍。因為他們心中只有一個堅定的信念:我們一定要打敗敵軍,把日寇趕出中國去!

繼續往前走,我又發現了幾位抗日英雄的照片,他們大都在戰場上壯烈的犧牲了,有的在參加戰鬥前給父母和孩子留下了遺書,表達了為國捐軀的決心;有的在兵盡糧絕、援兵未到之時飲彈殉國,絕不當敵人的俘虜。我認識了指揮這場戰役的總司令李宗仁,還有許多參加指揮的將領,還有共產黨領導的敵後武裝,他們真的是我們民族的楷模。

展覽館的盡頭,正播放著一個宣傳片:有一個將軍,指揮著部隊奮勇向前,殺了無數的敵軍,無數的勇士們衝出戰壕,他們喊著響亮的口號:保衛臺兒莊,保衛山東省,保衛全中國!這聲音震天動地。

在深深的震撼中,不知不覺我已經走出了紀念館,此時我的心裡卻溢滿了從未有過的沉重,我知道,雖然我們取得了臺兒莊大戰的勝利,但是這是無數烈士們的鮮血換來的,我們今天的幸福生活,也是他們用自己的生命贏得的,所以我們要學習他們為正義事業奮不顧身、捨生忘死的精神,珍惜現在的幸福生活,努力開拓,建設我們的祖國。

茫茫血雨,已化雲煙,盛夏時節的臺兒莊,正是陽光燦爛、風景宜人的時節,望著遠處蜿蜒美麗的運河兩岸,我感到這座古老而充滿活力的城市美麗極了。抬頭仰望,鮮豔的五星紅旗隨風飄揚,在藍天的映襯下,更顯明豔!

新的長征已在路上 篇14

國二作文 ,259字 憑藉強大的意志力和革命樂觀主義精神走過了這蜿蜒曲折的二萬五千裡!

《開學第一課》讓我認識到了長征路上的艱辛,也明白了革命道路的不易。看著臺上的老紅軍,我的敬佩之情油然而生,這些世紀老人曾經用熱血去戰鬥,去獻身革命,可歲月是把無情的刀,他們終將逝去。而我們還年輕,我們應該努力學習,奮發向上,將來長大後做祖國的新一代“紅軍”。為祖國儘自己的一份力,將老紅軍百折不撓,勇往直前的精神繼續傳承下去,將革命精神發揚光大,為實現中華民族的偉大復興而不斷努力。

接過先輩的旗幟,中華民族的偉大復興已在路上,新的長征已在路上。

新的長征新開始 篇15

國三作文 ,684字

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒……”洋溢著長征快要結束的喜悅,內心無激昂澎湃的毛澤東,在泯山之巔,吟出了這句豪邁壯麗的詩篇。

兩萬五千里長徵,一次次的絕處逢生,一次次的捨生取義,上演著生離死別的悲壯故事,捶打著中華人民如同鋼鐵般的心。

我想起了那片冰天雪地,年僅十幾歲的胡正先,裹著薄薄的,根本不足以禦寒的衣服,脣被凍得發紫色,赤著通紅的雙足行走在雪地,他卻毫不在意地摩挲著手掌,哈著熱氣,轉而又小跑跟上大部隊,在雪地上留下了一片片深深淺淺的腳印。

如今我九年級了,在學習的過程中,無不體驗到了學習無比的艱難。使出渾身解數去證明看起來就是一模一樣的圖形全等,麻木地在腦子中迴圈播放一個單元又一個單元的單詞片語,各種作業紛至沓來。總感覺身邊的景色在一點點褪色,只剩下單調的灰。

可是,學習對我們來說,更像是一種新長征,難道不是嗎?我們生活在這個和平的時代,卻更像是一個沒有硝煙的戰場。我想起了前一次的英語測試,我叨叨地抱怨著學習剝奪了我們應有的假期,沒有足夠的休息時間,內心久久無法平復,更無心來學習。理所當然地考試失利,試卷上刺紅的分數讓我不敢相信我的眼睛。這些像一把利刃刺中了我的心口,所有的委屈都爆發而出,讓我無法呼吸。可現在我只是覺得可笑,那些長征之中的小紅軍,哪個不是在敵人的刀光槍影下摸爬滾打,鮮血直流?那個不是穿草地,翻雪山?比起他們,至少,我們在嚴冬,還有一個溫暖無比的家。

真實的長征是可嘆的,而學習中的“長征”的所謂的艱苦,哪裡比得上長征的萬分之一!可長征的精神是一樣的,那傳承下來的精神,永不磨滅!

所以,面對這個嶄新的長征,我,準備好了!你呢?

我在創新的成長曆程 篇16

高三作文 ,765字

人生第一次轉折點的失敗,幾乎讓我失去所有信心,我用了整個暑假的時間,仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不願放棄學習的我,還是來還是來到這個遠離鬧市的學校—創新。或許正是那份寧靜,讓我做了這樣的選擇。這次的我,想走和以前不一樣的路,我不願意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎,還想拼命,或許我在潛意識裡不願意墮落吧!

來創新報名,接待我們的是一位和藹的剛步入社會的年輕女教師,她的溫柔讓我冰凍的心不再那麼冷。漂亮的老師細心地為我介紹著,帶我參觀整個學校,母親很切盼地與她攀談,我始終不多說話,整個上午的時間,雖然天很炎熱,但是她仍然不厭其煩地介紹,沒有任何原因,僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。

開學不過過眼雲煙,我最讓人難以忘懷的應該是那刻骨銘心的軍訓生活吧!那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓,讓我懂得了思念,懂得珍惜。也是那次軍訓,讓我這個從小嬌生慣養的小孩,懂得辛苦,懂得熱愛生活,懂得烈日下辛勤勞作的艱苦,那次軍訓,的確讓我的稚氣蛻變了不少,至少我懂得了關懷。感謝軍訓,是它讓我第一次嘗試了沒有體驗過的歡樂與淚水。

再創新的這片土地上,本以為已沒有機會在交朋友,因那時的我情緒極低落,但是結果很開心,一路上能有幾個朋友,歡樂與你分享,淚水與你同擔,被人關心和安慰的感覺真好。

其實,我的心很野,我喜歡到處去瘋、去玩,喜歡過那種無憂無慮,想吃就吃,想喝就喝,要玩就能玩的生活。到了創新,我所有的習慣都被打亂,讓我重新適應一切有點難,這種封閉式的管教治好了我那麼野的心。

小高考剛剛過去,回憶那段小高考前的生活,現在我還有辛酸,我在乎結果是什麼。一直到現在,我還沒有想過,如果不上學,那到底要幹什麼,原來可以上學的感覺可以那麼爽。小高考結束後我就越來越想呆在這個學校一直到最後,我不知道可不可以。

把青春的綠色鋪滿征程 篇17

國三作文 ,708字

一路上,荊棘、坎坷,就像汽車拋錨,阻礙著我們的步伐。看我,用青春的綠色鋪滿征程,翱翔,在活力的藍天。

—題記

發呆。

眼睜睜地盯著那乏味的數字,人,癱軟不振。白紙黑字,在這張草稿紙上,卻絲毫不見綠色的蹤影。

我心神不定地看著那寫滿字母的黑板默默發呆,那縹緲、無助的眼神,試圖尋找那片綠色。

可惜,無果。

止步不前,大腦引擎似乎已停止工作。環望四周,眼前是一片荒漠,時而靜得讓人窒息,偶爾一股旋風捲起,一柱黃沙悠悠升空;時而狂風大作,飛砂走石,那氣勢似要把整個自然界消滅在它的淫威之下,令人畏懼而又無奈。

我的心猶如高空跳傘,瞬間降至低谷。人,癱軟不振。

忽然,一條思路打破枷鎖,衝入了我的腦袋。我的心底燃起一絲希望,猶如在黑夜裡亮起了一盞明燈,就猶如遲來的甘霖,灑向我心間的每一塊乾枯的田土,終於喚醒了心中那一個屬於自己的巨人。

筆尖飛舞,在空氣中劃出一條條美麗的弧線。涓涓細流,儲藏著思維的動力,一步步注入我的大腦細胞,灌溉題目的思路。我感受到一種埋在地下綠意的震動,彷彿馬上就要有破土而出的震顫。信心的種子,在我的心房裡生根發芽,我重拾那顆被遺忘的信心,繼續前進,無畏風雨。

原本蒼白的紙頁,忽然有了生的活力,一絲一縷的抽絲剝繭,聽得思維的花朵在一片澄明的天地間綻放,一瞬間美遍一切。

再次環望,一片綠色,那綠,無論再著名的畫家,也不能用調色盤調出,因為,那是不一般的綠,它流進了我的胸膛,它流進了我的心靈,它滋潤著我,孕育著我。那綠中,一絲絲雜色,我猜,那是青春旅途的挫折吧。不用擔心,拿起手中那支畫筆,淡淡地抹上,那,又成為青春美好的記憶。

背上書包,青春啟航,讓我們一起,把青春的綠色鋪滿征程。

記憶猶新的那段旅程 篇18

國小四年級作文 ,579字

城市裡,藍天下,細雨中,有那麼一個遮風擋雨的港灣;鄉下去,小路上,石橋邊,有那麼一群和藹可親的人們……

我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔當的中學生。其實不論結局怎樣,過程一樣精彩。在這個過程中,也總有那麼幾件事在我心中無法抹去。

那時正是我要進行分班考試的前一段時間,為了讓自己有更大的把握,我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼裡,他們試圖緩解我的疲勞,卻不知如何做起……每次我在傍晚的時候刷題,他們房間的燈總是還開著;當我眼睛疲勞時,他們總會過來對我說:“休息一會吧。”;當我為題百思不得其解而開始自暴自棄的時候,他們總會在一旁待著,等我情緒好點了,就饒有趣味地對我說:“去散一散步吧,或許外面的風景比你想象的還精彩;去呼吸一下新鮮空氣吧,或許你的鬱悶會消散的無影無蹤;去吹一吹微風吧,或許你的心思會隨著它去旅行。”我在小時候玩耍的花園中散步,看著那些千姿百態的花,它們開得都不比別人差,各有各的特色,而又各有各的美。在這園子裡添出了別有一番風味的美。我懶洋洋的靠在樹上,忘記了關於未來的各種煩惱,就靠在樹上,望著站在樹枝上的小鳥,聽著遠方的蟬鳴,想著小時候與朋友一起在這園中的種種往事:快樂的,難忘的,悲傷的……

不知不覺我睡著了,夢見自己變成了一株蒲公英的小種子,被微風輕輕吹入空中,乘風飛翔,結束了含苞待放的旅程,迎接那前途未卜的旅程……

把青春的綠色鋪滿征程 篇19

國三作文 ,636字

陽光的小船咿呀伊地在河面滑行,泛起了陣陣漣漪,在它行駛的過度水面上,漾動著波紋裡開滿了綠色。在前進的征途中,有岩石,有阻礙,但未能阻止小船前進的腳步。隨著他的腳步,是一片生機盎然的綠色。

那條小船的名字叫,青春。

開門的綠色,是青春,是希望的顏色。

遍地的綠色勾出了我的思緒,時光把我帶到了那個夜晚,讓我開始征程的夜晚。

那個夜很靜,靜得我能聽到月光落地的聲音。那個天空很黑,黑得像被墨水潑過似的。皎潔的月光躲在雲層的後面,若隱若現地扔下幾粒碎金,似乎正在吃力地掙扎中脫烏雲的懷抱。

仰望蒼穹,卻見不到滿天繁星,彷彿自己也迷失了。在這一望無際的黑夜裡,會考迫在眉睫,我心裡卻依舊沒底,晚飯前爸媽殷切的問候,卻換來了我的不語。我多麼希望能給他們一個肯定的答回答,但我沒有這個自信。

迷茫間,一絲若有若無的花香,通過流動的空氣傳達到鼻中,一掃焦慮的心情,一抹綠突兀地闖入我的眼簾,牽引住了我的目光。

細細看來,原來是一盆吊蘭,它垂著的枝條上佈滿了絲絲綠意,生機盎然。

這盆吊蘭,不知是媽媽何時交給我的,我也不記得自己將它冷落多少時日,但他絲毫不抱怨,不氣餒,獨守自己的一方天地。發洩著自己的一腔綠意,使這裡突然生動起來,如似一塊黑白底色的錦段,突然冒出了一點綠意,色彩之美頓現。

我注視著這抹綠,花能如此,我又何嘗不能把自己的青春的綠色鋪滿征途。用青春的激情填補未知的迷茫,用一往無前的勇氣挑戰未知的困難,用充滿生機的綠意灑下青春的汗水。為目標奮鬥,把青春的綠色鋪滿征途!

新的失敗 篇20

國一作文 ,667字

剛踏進第一步,校園真的太美麗了!青草勃勃生,鮮花簇簇盛,陽光違違透,白雲悠悠綿,招引來第一次週考。

可,我卻考得不理想,我恨不得把自己的頭深深地,永遠埋在土裡。“春花秋月何時了,往事知多少?”

“希望是引導人成功的信仰。”如果沒有了希望,便一事無成。我知道青蔥的考試!只要再加把勁,努力!我知道一次的失敗,站起來就好了,讓希望點燃我的心;讓希望冰潔我的心;讓希望溫暖我的心;讓希望寒冷我的心。一直到天長日久,放下所有,往前衝。

“知識是年輕人最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產,富人最珍貴的裝飾品。”我是一頭狼,吃掉所有書裡的羊;我是一匹馬,吃掉所有書裡的青草:我是一隻貓,吃掉所有書裡的肥魚;我是一條魚,吃掉所有書裡的蝦米。一直吃掉所有,一點也不剩,直到死為止。

“如果對自己的能力充滿自信,就不能等待別人來發現、來了解,應該積極地表現自己,採取主動,讓人們很快的知道你是具有某種能力的人。”我們不是木頭人,不是鋼鐵人,不是超人,只是一個充滿自信,具有某種能力的人。我等不及你來發現,早已表現起來了。我早已不是一朵牆角的小草,而是一朵努力染紅了鮮血而被冰雪冰凍了,高高在上盡情放飛的梅花。

“年輕的歲月,就在你甜美的馥郁花卉上留住飛過的時光。”那一段不離不棄,信誓旦旦,迷迷茫茫的日子,曾是多麼想留下,想留下的瞬間,已經把時間給氣走了,曾經多麼想。放飛一切夢想,扔下所以包裹,好好的過剩下的日子,永遠微笑下去,直到……

牽著你的手,留下一串串金色的腳印,爬上天梯,在月亮星辰旁的拐彎處播種太陽,撒滿溫暖,來到成功的旁邊。