新的學期相關作文20篇

新的學期 篇1

國小六年級作文 ,396字

新的學期到來了!

這一天早上,下了一場小雨。雨後,鮮花就像洗過澡一樣光潔美麗,小草也發出了綠的光芒。

走到學校,映入眼簾的是五彩斑斕的花兒,綠油油的大樹,真是美麗無比生機勃勃啊!

走到我所在的班級—六年級二班,在窗外看見裡面只有兩排桌子,中間沒有一張桌子。我們的語文老師—姚老師,也就是我們的班主任老師,說:“上六(3)班隔壁的班挑好的桌子和好的板凳搬來用著。”

後來,老師講了很多的內容,還問我們新學期的目標是什麼。那時,我在想:我的新目標是什麼呢?

直到中午放學,我還是沒有想好我的目標是什麼。後來,我才知道我的新目標是能考出一個好成績,因為這樣就不會讓媽媽失望。要怎麼才能考出好成績呢?首先,上課要認真聽講。當老師講課時要看著老師,當老師在黑板上寫字時要看著黑板。然後再將老師講的內容記下來。這樣,你就能考出一個好的成績來,就不會讓父母失望,還會讓老師為你驕傲。

新的學期 篇2

國小三年級作文 ,566字

春天是個美麗的季節,也是一個生長的季節,我們也像小草一樣發芽、生長,我們又長了一歲!春天永珍更新,新學期,新氣象,我們也有許多新的變化,請跟著我到我們班級去看一看吧!

我們以嶄新的精神面貌奏響新學期的音符,繼續在人生道路上書寫下一篇又一篇的精彩!

小草生長需要吸取能量,我們的成長也需要書的滋潤,這不,圖書室裡聚集了許多新的好看的書,我們這些“書蟲”們就爭先恐後地鑽進去,在我們的帶動下,班級裡讀書氣氛更濃了。

快樂的課間操不僅鍛鍊了我們的身體,而且還緩解了我們學習的壓力。我們都很喜歡做課間操,課間操很有趣!

短暫而又輕鬆的課間時光,精彩萬分、歡樂無比!

開學第二週,一場別開生面的“班級公約”主題班會在班主任史老師的引導下開始了。

班會上同學們一起做互動小遊戲,暢所欲言寫下心目中班主任的樣子,大聲說出自己心中的夢想和希望,併為自己的夢想作出誓言般的承諾。

看看我們執行班級公約的成果吧!

下課後整潔的課桌展現出我們的精神面貌,我們更自覺、更自律、更主動!

張貼的公約牆告訴你我們同學之間更加互幫互助,更加團結友愛!

回家後的光碟行動、整潔的床鋪、乾淨的課桌讓家長對我們更放心,親子之間交流溝通更輕鬆、快樂、親和!

看了這些,你是不是對我們有了新的認識和了解呢?新學期,新氣象,新徵程!讓我們攜手為自己的夢想共同努力!快樂成長!

新的學期 篇3

國小四年級作文 ,476字

早晨陽光從窗戶裡跑了進來,照著我那又圓又可愛的小臉蛋,新的學期又開始啦!

9月1日,當我踏進校園第一步的時候,太陽把我照的熱乎乎的,讓我汗流浹背,使我也變得陽光自信起來。

再看看其他同學,他們的胸前佩戴著火紅色的紅領巾顯得十分神氣。書包裡隱藏了我們的渴望和期盼。

我們在大操場上,從這往那看,就想看見無邊無際的大海一樣,一眼望不到頭,大家望著國旗,一動不動的站在那裡,頂著火熱的太陽,就像是要拿到獎勵似的,紋絲不動。校長用柔和平靜的語氣說:“花要輔助人要人幫。在文明路上遇見最美的自己。每個人都有自己的長處和短處,每個人都要取長補短這樣才會有所收穫……”

校長把每件事說的條條有理,讓我很是佩服,以後我也要做個我文明有禮、取長補短、文明整潔的小朋友。因為這樣才能學習到更多的新知識不然的話,沒人會和你說話或者是做朋友的。讓我們在文明在路上遇見最美的自己吧!

太陽使我們自信、開朗、陽光。讓我們踏上新的旅程,通過努力獲得新的成績,得到新的榮耀!讓我們像小樹一樣,在陽光的幫助下一起努力快樂的成長吧!

新的學期新的開始 篇4

國小四年級作文 ,497字

開學啦!開學啦!暑假六十天就這麼一眨眼就過去了。新的學期開始了,一大早,我就興高采烈地來到了煥然一新的校園。走進教室,同學們臉上都洋溢著激情澎湃的笑容。除了王老師彭老師,我們認識了許多新老師。

新學期,新氣象,新起點。為了讓我們的學習步步高昇,你有沒有給自己制定一份學習計劃呢?我今天就制定了一份。

到了中高年級作業就會壓力山大,我們的課餘時間也會減少許多,所以我要把時間像海綿裡的水一樣擠出來才行。時間擠出來後,我就要去讀萬卷書了,每天堅持讀書至少半個小時。

今後寫作業時一定要速戰速決、一氣呵成,不能邊寫邊打退堂鼓、三心二意,這樣什麼事情也做不好,所以寫作業的效率一定要高,除了作文其它作業都要在一小時內完成。

沒有好的狀態,怎麼能學好習呢?所以,我要保持早睡早起的好習慣,好習慣對我們有很大的幫助,不但如此,我還要繼續保持以下這些好習慣,比如:寫完作業認真整理書包;桌椅收拾乾淨、擺放整齊;東西不能丟三落四等等。

最重要的就是課堂上認真聽講,不能跑神,不然下課再怎麼將功補過也沒用。所以上課要專心致志,這樣才會更加優秀。

以上的學習計劃我一定會嚴格執行,爭取到學期末能取得更好的成績!

新的學期新的開始 篇5

國小五年級作文 ,664字

大家知道嗎?我們班級的群聊名稱改成了四月天五七班,這就代表我們馬上要上五年級了,並不再是四年級的同學。

轉眼之間我們四年級的學習之旅已經結束了,五年級的挑戰將等著我們,不管何時何地我們都已經變成了年齡大一點的哥哥姐姐們在我們升級的時候,一年級的弟弟妹妹也會加入四月天小學,跟我們共同成長。進入到了五年級五年級也離我們不遠了,大家應該努力學習向著未來出發!

新的班級,新的挑戰在四年級時,我們的教室在一樓,上下學都很方便。如果是離教室遠地家庭那就不一定了,有的也是,只有特殊情況才會遲到。在我們的教室前有一個小草坪班裡的同學都可以去那裡玩。男生們經常在那裡玩拍手遊戲,而女生們就在那裡看一看書或者是聊聊天。進館,我們很喜歡這個教室,總有一天還是要離開他,讓給別的同學因為五年級要有新教室了,但我還是希望沒有,因為我們實在太喜歡這個一樓的教室。

在新的學期裡,我還是有一些小小的緊張和激動,終於可以跟同學們一起嬉戲玩耍了。不僅如此很可能有了新教室之後,還有了新的挑戰,讓我們盡情期待吧。其實我更希望早一點看到今年有沒有別的老師會來給我們上課。在我們這個班裡,同學們應該都喜歡溫柔而教的好又能管住我們的老師,並不希望是那種粗暴的老師在上課。要是我的話,我最不希望王老師和彭老師被換掉,因為我挺喜歡上她們的課,有時又幽默又好玩還可以知道許多知識希望在五年級裡同學們可以盡情地學習為以後而做準備。

在以後的學習中我希望同學們可以互相幫助,而過一個快樂又豐富的五年級,讓我們接下來的生活更加美好,我很期待以後跟大家的相遇,我們開學見啦!

新的學期新的開始 篇6

國小五年級作文 ,438字

新的學期開始了,我背上書包,向那熟悉的校園走去,又能見到盼望已久的老師和同學了,我的心裡頓時激動起來。

到了學校,走進新的教室,我發現班裡有一位男老師。可是,吳老師去哪了呢?後來我才知道吳老師因工作調動不再教我們了,這是我們的新班主任和語文老師-範老師。範老師有著中等的個子,說話幽默風趣,常常把大家逗得哈哈大笑,我很喜歡他。範老師教導我們:六年級要為初中學習做好銜接,作業會比較多,我們要學會主動學習,會擠時間學習,挖掘自己的潛力。我也意識到了壓力和緊迫感。

下課的時候,同學們都熱火朝天地圍在一起,有的討論著假期發生的趣事,大家都去了嚮往已久的地方;有的在互相參觀對方的暑假作業,心靈手巧的女同學做的手抄報特別漂亮;還有的在聊著新學期的計劃,把學習和生活安排的井井有條。

在新的學期,我是一名六年級的學生了,在最後的衝刺階段,我要牢記老師的教導,主動學習,擠時間學習,爭取利用校內閒暇時間完成各項作業,校外時間用來提升自己的特長、積累課外知識,爭取考上一個理想的中學。

新的學期新的開始 篇7

國小四年級作文 ,620字

十天之後,又是一個新的學期。我必然要煥然生機的去學校,去迎接一個完美的新學期。

在這個學期裡,我要做一個新的自己,讓自己的五年級變得不一樣。為了五年級,我暑假可是用了不少功夫呢!因為新的學期新的開始。也是因為我上完五年級就到六年級之後就要小升初了。

一眨眼的功夫,從一兩歲不懂事的我,變成了現在的少年先鋒隊員;一眨眼的功夫,從剛剛進入少先隊,第一次帶上紅領巾,直到現在一下子要上五年級,高年級學生了。

我非常期待我們的校園還是那樣花團錦簇。樹長得那麼茂盛,花開的那麼爭奇鬥豔,我期待著,門口的值班爺爺種的青菜還是讓人看著口水都流了下來。

我期待我們的校園是不是和原來一樣那麼有趣?有著千變萬化的王老師。有著風趣多彩的彭老師。還有可以讓一節枯燥的英語課,變得不僅上著有趣,還能讓我們學習到更多知識的張老師。這些都是我的期待。

但是我現在最重要的是我要從暑假中頑皮的心態調整過來,調整到專心學習的心態。不管有怎樣的轉變一定要變回專心學習的心態。

還有一點,事關重要。新的學期,新的開始,也要有一個新的計劃,一定要把生活安排的井井有條。早上幾點起床?幾點讀書?晚上幾點寫作業?幾點睡覺?幾點讀書等等。這是一個計劃裡必須要有的東西,就像是他的骨架,如果人沒有骨架,只能撐起來肉呢?

我不僅要在上學的時候做好計劃,我現在時刻要準備著。所以我現在也要有一個計劃。而且也可以預習下五年級上冊的東西,讓學習簡單而有效率。

新的學期,新的開始,新的征程。

新的學期新的生活 篇8

國小五年級作文 ,579字

生活總是美好的,那新的生活一定更美好。轉眼間,炎熱的暑假匆匆離去,之後又迎來了新的學期的生活。新的生活一定是美好的,就這樣,我懷著自信的心情踏入了學校的大門。

在過去的時光中,我們獲得的種種榮譽,或是良好的成績,都已成為永恆的記憶。新的學期,新的開始,我要開始新的奮鬥!

如今,我已是五年級的學生了,五年級是小學中最重要的轉折點,在三四年級時,我經常馬馬虎虎,現在,我可一點兒也不能怠慢了!

俗話說得好:良好的開端是成功的一半。從現在開始,我要上課專心致志的聽講,養成積極發言的好習慣。另外,在老師講課之前,我要提前預習,熟讀課文,最好做到“讀書百遍,其義自現”的效果。有句話是這麼說的:溫故而知新。老師上完課,我就多溫習一遍課文。

有時候,最平常的,卻是最重要的。每天我們必做的作業,至關重要,它包含了我們一天的學習內容。雖然看著是不起眼,但是,你只要不好好寫作業,成績就會降下去。可一定得仔細完成作業哦!

五年級以前,我放學,回家就大玩特玩,一轉眼,幾個小時就過去了。如今邁入五年級了,進入了緊張時期,我慎重決定,想玩耍的話,最多控制在一個小時以內。

知錯能改,才是好學生,不僅要在生活中知錯能改,在學習上,也應該如此。從此以後,我遇到做錯的題目,一定要毫不猶豫地改正過來。

新學期,新起點,新目標,新希望!讓我們一起奮鬥吧!

我的學期總結 篇9

國小四年級作文 ,610字

光陰似箭,日月如梭,轉眼一下子一個學期差不多過去了,在朋友和老師的幫助下,我上課認真聽講,堅持不懈的努力下,當然我的學習也進步了特別多。

以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不想往下接著看。”星期五,老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼,我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點一點頭。

當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我擔心,那可怎麼辦呀,萬一輸了那可怎麼辦?爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁,或者握筆姿勢不對。

第二天,我全天休息,正在我開啟電視的那一瞬間,媽媽大叫,一有時間就看電視,沒有一點兒自覺性,你現在沒事,怎麼不去多練練字呢?

我走進了我的房間,媽媽對我說:“如果把字寫好,先要把姿勢坐對,坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢坐對,哈哈,我相信你一定能把字寫的特別好。”

我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先從名字開始練,一天就這樣結束了,雖然這一天結束了,我覺得還是特別有價值,因為我的字進步了許多。

到了星期一,啊!我最不想等到這一天,可是該來的還是來了,我的心就像一團兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最後,我還是獲得了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學的誇獎。

一份耕耘,一份收穫,只要一直朝著目標方向去加油努力,堅持不屑,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不斷總結經驗教訓,才能向成功邁出一大步!

新的學校新的開始 篇10

國小三年級作文 ,375字

3月30日星期一,這一天對我們來說特別有意義,因為這一天是我們回到翠苑三區新校園的第一天。

走進新校園,所有事物都是嶄新的。新的教學樓,新的教室,新的課桌椅,新的操場……

我來到了三樓東邊的第二間教室,那就是我們四(2)班的新教室,我在第一排的第四行找到了自己的位置。同學們也陸續地走進了教室,大家都在談論新的校園,有的在談論裝置齊全的電腦教室,有的在談論藝術濃郁的音樂教室,有的在談論寬敞明亮的階梯教室,還有的在談論充滿創意的科學教室……教室裡的白板和黑板也煥然一新,在教室的後面多了一排櫃子,可以讓我們放置一些學習用品,這樣我們就可以把一些常用的學習用品放在這些櫃子裡。走廊上還有衛生便捷的直飲水,我們就不用帶水杯了。新校園的這些新設施給我們帶來了方便,也帶來了好心情。

新的校園也是我們新的開始,我一定要努力學習來回報學校給我們創造的良好環境。

煥然一新的學校 篇11

國小四年級作文 ,641字

新學期,新氣象。開學第一天走進學校,頓時眼前一亮,腦子裡湧出"煥然一新″四個字。

校門口四周的景象是新的。走進校門忍不住停下腳步:瞧,校園兩旁的"監督崗″由卡通人物換成兩個戴紅領巾行隊禮的"小監督員″了。他們時刻微笑著,彷彿在對你說:"紅磚小學,歡迎你!"在校門口的左側貼有師生共同心聲的條幅:"又紅又專,全面發展!"還有隻屬於紅磚校園的紅磚賦:"恆升古院,積澱百年文化,驚歎英才輩出;紅專校園,歷經花甲歲月,成就莘莘學子……″

操場的四周景象是新的。走在鋪滿一層厚厚的綠色塑膠"地毯″上,真像是踏進了綠草地,柔柔的,軟軟的,即使摔了跤也不會痛!操場旁邊還有一棵歷經"花甲歲月″的黃桷樹,夏天下課後同學們蜂捅著躲在它繁茂的枝椏下乘風納涼,是無比愜意的風景。

走廊四周的景象也是煥然一新的。走廊旁邊的手工作品是老師花了一個暑假的時間做成的工藝品。那些工藝品有:梅,蘭,竹,菊及十二生肖等的圖畫,老師們畫得栩栩如生,令人遐想聯翩。一看到梅花我就想到梅花的"不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香″;一看到蘭花我就想到蘭花的高潔;一看到翠竹,我就想到我們做人應有的氣節;一看到菊花我就想到菊花迎風斗霜的堅強!……

一走進教室,又發現課桌椅又齊刷刷地"煥然一新″了。

啊!新的學校風貌,一切都是欣欣向榮的氣象!我們是不是應該有新的學習目標呢?

我的學期總結 篇12

國小四年級作文 ,576字

綿綿的輕雨,淡淡的嘆息。哎,一學期又過了……

算一下,這已經是在張老師這兒學習的第三學期了。從當初不知道怎麼寫,到現在揮筆灑墨,不得不感慨,時光的沉澱和張老師的淳淳教導,竟讓我改變如此之大。

這個學期應該是我最大的突破了。一直以來,我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分,2分,3分。可這3分,遠比流下的汗水重。

分數見證了我的進步,而作文是我努力的成果。當初我還沒來到張老師的作文班學習的時候,每次寫作時,總是媽媽在我旁邊一邊念,我一邊抄。經過作文班的學習,現在,我已經知道要如何寫好作文,如何讓句子更生動,形象……

我很開心,當初來這學習了作文,否則,寫作也不會變得現在這般輕鬆了。

我很感謝張老師,因為他的教導給我換上了一雙會“觀察的眼睛”。

寫作的內容終究來自生活。不論記敘還是想象,終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情,一山一水皆是感。情感,交織成了一首詩,使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的跳躍,我不由得一笑:“原來這就是寫作!”

我逐漸找到了我寫作的風格。

於是我開始寫我的可愛日記。

在寫作的過程中,我也更深沉地領悟到了“情”這一字蘊含的道理。這也許就是寫作帶來的樂趣吧。

願我不負自己,不負初心!

新的學校新的環境 篇13

國一作文 ,882字

八月無憂無慮的日子已逝然而去,又迎來開學季——九月。九月,我從一名小學生變成一名中學生,將踏入新的階段,走進新學年,認識新學校。

秋風伴著我走入新校園的大門。從校門前放眼望去,悠悠的白雲,湛藍的天空映著校園這條筆直的水泥路。兩旁,高大挺拔的大樹。微微躬著腰,風微微掠過,樹上的葉子“沙沙沙”的響,像是在歡迎我們的土兵在鼓掌。

走在樹下,好奇的我,睜著圓溜溜的眼睛,滴溜溜的東瞧礁,西瞅瞅。右手邊有個地理園。哎!我像發現新大陸似的大聲告訴身旁的好友。星星點點的陽光撒在我們身上,一同走向新的教學樓……

再走50米左右,一座假山池在水泥路中央。再往前瞧,一個藍綠紅色的操場在我眼前停留,學長們在打球。我轉過頭,“翰英樓”這三個大字映在我胸海里,這就是我們的教學樓。

走上一層層的階梯,等我又向新班級進了一步。我從二樓大廳穿過,走進七年四班,個個陌生的面孔,使我的心如小兔亂撞一樣,砰砰直跳。我找了個位子坐下,接過入學通知書靜靜等侍新同學的到來。大約十分鐘後,班上的人差不多都到齊了,我們的班主任——鄭老師清清嗓,為我們介紹起班級與校園。發好書,就開始排位子了。與我一同坐的是一位女生,叫阿?隆K?凶懦?痰耐販ⅲ?凰?⑽?嫉難劬Γ?蟠蟮模?徽R徽!I廈嫻慕廾?峙ㄓ殖ぃ?暈⑺勢鸕謀橇海?顧?奈騫偈?至⑻濉H萌說諞謊劬途醯謎飧讎??緩萌牽??撬?從幸桓逼揭捉?耍?砂??櫚拿嬋住?/p>

上了幾天課,各科的老師我都見過了,我最喜歡語文老師與歷史老師了。語文,本就是我最喜歡的科目,上了初中也不例外。語文老師的課講得非常仔細,通俗易懂,我上課就更專心了。歷史老師非常幽默,是我們大家的“開心果”。他上課從不讓人覺著乏味,整堂課都能讓我們專心聽講,講到幽默之處時又會讓我們捧腹大笑。常常我心裡會想:初中真好呀!

上了初中,我不再是小學時懵懂的孩子,我已成為一名中學生。在新的學校裡希望我的學業能步步升高,三年後考上好的高中!

新的學校新的環境 篇14

國一作文 ,1024字

九月,是一個嶄新的起點,在這個豐收的時節,我迎來了新的歷程一一中學時代。在這個嶄新的階段裡,迎來了新的學校,新的環境,新的班級,新的老師與同學。下面就先來介紹我的新校園吧!請大家聽我娓娓道來,不要著急。

我的新學校的名字叫平潭一中。這是平潭最好的中學,是一所百年老校,人才輩出,有著悠久的歷史和文化底蘊。百多年來,平潭一中培育出了許多人才。步入校園,映入眼簾的是兩排青翠欲滴的榕樹,兩排榕樹夾著一條百米左右的水泥地。健壯挺拔的榕樹佇立著,猶如兩排健壯而高大的衛土,護送著莘莘學子們步入教學樓。

走到教學樓前,便能望見三個醒目的大字——翰英樓。這層教學樓一共有七層,中間是圓柱形透明的玻璃窗。教學樓裝置先進、齊全,外觀美麗。此外,校園裡還有地理園、圖書館、體育館等等,每一座樓都建得十分精緻。還有許多社團,如藍球社、藝術社……滿足了同學們豐富多彩的興趣愛好。

接下來說說學校的環境。在教學樓前,有一座假山,四周被圍起來。假山下是清激的水,底下的細沙一眼望去,都清晰可見。校園的綠化也做得很好,放眼望去,一排排滿是的。翠色慾流的花草樹術與樓層交匯在一起,宛如一幅栩栩如生的水墨畫。微風拂過,這些樹木就搖動著身子,友好地對你揮手和打招呼呢!這些美麗的綠化充滿了生氣勃動,讓學生們心曠神怡。

再說說我的新同學吧。我在初一3班,班裡有五十名同學(包括我自己)。同學們十分大方和幽默,不信,你聽我說!有一次體育課上,老師鄭重地介紹了自己,希望同學們不要對別人說自己矮矮的,要說最起碼也說是帥帥的,班上的同學一陣鬨堂大笑。快要下課後,老師大聲問道:“如果別人說你們的體育老師是誰,你們要怎麼說?”有許多同學一臉壞笑,異口同聲道:“那個矮矮的!”同學們再次大笑起來。而且,我的同學還很友好,不隨便罵同學,熱情幫助同學講不會的題。

最後,我要說說課程和老師。上了初中,添加了四個科目:道德與法制、生物、地理、歷史。有了這些新的科目,讓同學們煩惱不已。雖然科目多,但是老師還是很好的:有責任心,關心同學,教學有方。在這些老師的帶領下,同學們順利地完成了小升初的銜接。因此,我十分地喜愛我的老師。

在這一個全新的階段裡,我要用心學習,與同學友好相處,學會合作,慢慢磨合。剛開學有的是工夫,有的是希望。新的目標如風箏一般,等待著我們去追……

新學期的計劃 篇15

國小六年級作文 ,587字

隨著新學期鐘聲的響起,我的心有點緊張,因為我已經成為了六年級的學生,已經成為了800多個小弟、小妹們眼中的大姐姐,自己所做的一切都要成為他們學習的好榜樣。

開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,看到熱心助人、親如兄弟姐妹的同學,我的顧慮消除了,我的心結打開了,我要發奮學習,考上理想中學的決心更加堅定了。

俗話說:“學如逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今後,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶物件,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

新學期的變化作文 篇16

國小六年級作文 ,1965字

【篇一:新學期的變化作文】

時光輪上的指標在飛速地做著圓周運動,我還未來得及與七年級說聲再見,便已從那個不諳世事的假小子成長為現在的八年級少年。

原來那個愛瘋愛笑、愛打愛鬧的“野孩子”,不知為何總靜坐在桌前,沉浸在一人的世界,思考未來的時光,編織人生的夢想;原來那個我行我素,無拘無束的“小頑皮”,不知為何總愛聆聽別人的評價,控制自己的行為,約束自己的思想,在老師同學面前做一個乖學生、好榜樣。是的,我明白:我在一點一點長大。

當爸爸忙碌一天下班,一定會有人端上一杯熱茶;當媽媽操持了一天的家務後,一定會有人輕輕地為她按摩捶背;當爺爺飯後站在水池前準備清洗餐具時,一定會有人搶著幫忙洗碗;當奶奶縫補衣物時遇上穿針的麻煩,一定會有人及時“出手相助”……那個有些自私小氣的女孩,不知何時已在長大。

不再下課貪玩,不再瘋瘋傻傻,不再亂糊作業,不再書上塗塗畫畫,一個女孩在悄然發生變化。她開始懂得學習的重要,她開始明白未來需要自己創造,因為沒有金錢做墊腳石,因為沒有官帽做指路牌,只能好好學習,努力向上。於是,課上是專注的目光,課下是搖晃的筆桿,清晨是鳥鳴的督促,深宵是燈火的陪伴。一本本作業,一道道習題,沒有人督促,我自己拿著反覆推敲,在思考中用汗水築成一條條新的道路。

噢,新學期裡我發生了太多變化。我相信,我已經長大!

【篇二:新學期的變化作文】

又一次走進那熟悉的校園,又一次跨進那熟悉的班級,又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學期,已經到來。

走進班級第一感覺就是同學們都長高了,更有了中學生的氣質。我還看見了一張陌生的面孔,他難道是我們班新來的同學嗎?後來老師介紹說,他是從合肥五十中轉來的同學,叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。

早自習,程老師走進班級。我們終於再次見到了那熟悉的面孔,聽到了那熟悉的聲音,回到了課堂的狀態,體會到兩個月前的感受。

我覺得同學們自覺性提高了。上課時,課堂紀律比以前要好,被老師罰站的同學少了,上課講話的同學少了,課堂上教學效率更高了;下課時,追逐打鬧的現象減少了,文明休息的同學增多了,大吵大鬧的現象也少了許多。

這一學期,我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學都有獨到的見解與教學方法,我們很快適應了老師的教學方法,並跟上了老師的教學節奏。我們很喜歡新老師。

進入八年級,拿到的書本增多了,學習的問題也變難了,背的書包也更沉了,學習的任務也更重了。老師說八年級是關鍵的分水嶺,在整個初中階段有著至關重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務艱鉅。所以,八年級的學習需要我們投入更多的時間與精力,需要我們多動腦思考,勤學苦練,解決更多的問題,克服更多的困難,學習更多的知識,懂得更多的道理。

新學期已經開始,會出現更多的變化與困難,這需要我們去挑戰,去磨鍊,從而開創我們更加美好的明天!

【篇三:新學期的變化作文】

個人的生命紀錄是被不斷更新的。每一年是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。我也迎來了新的開始。

在開學的前幾天,我每夜都曾輾轉反側。是激動於可以見到同學和老師,還是憂慮於開學後的壓力?終於,等到了開學的那一刻。當我又背上書包,來到這個熟悉的地方,我發現了新學期的變化,這個變化讓我不安的逐漸平靜了下來。我們迎來了兩位新的老師,這意味著我們將要開始適應新老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變;同時,我們也迎來了一位新同學,雖然在此之前轉走了一位同學,但是我相信,無論怎樣變化,我們班的同學情永遠不變。對於每一個變化,我都會倍加珍惜。

在新的學期,大家都樹立了這學期的目標,我感到很開心。經過一個暑假的“休息”,大家終於找到了自己的方向,我覺得這樣真的很好。不管過去我們做得怎麼樣,也不管過去我們浪費了多少時間,只要現在開始努力,一切都不算晚。在過去的一年中,有許多同學抱怨時間不夠用,想學卻害怕時間不夠。其實不然,一位名人曾說過:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”現在,大家都不再抱怨了,因為你把抱怨的時間好好利用起來,就可以做很多事。只要我們有心去學,一切都不是問題。

隨著時間的累積,我已不再是初入校園的新生了,學習也逐漸進入了正軌。我明顯感覺到了本學期學習任務的增加。雖然現在要比上學期忙碌一點,但我並不感覺到累,反而感到更加的充實。因為我現在清楚地知道自己應該做什麼,也明白自己未來應該怎麼走,所以我現在必須努力,為明天打下堅實的基礎。

換一件衣服,不一定能改變美醜,但卻可以改變心情;換一副眼鏡,不一定能改變視力,但卻可以改變模糊;換一個心態,不一定能改變結果,但卻可以改變過程。

新學期的變化象徵著一個新的開始。新學期伊始,我應該以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向大家展現一個新的自我!

新學期的生活 篇17

國二作文 ,587字

轉眼間,我已經升到了初二,回想起初一時的點點滴滴,心中感慨萬千。一路風塵僕僕,歷經坎坷,卻未曾想過放棄,也不曾自甘墮落。在風雨中前行,脆弱的心也被練得比外表更加堅強。

有時,我望著天空幻想著初二悠閒的美好生活,但幻想終究無法改變現實生活的緊張忙碌的殘酷,也只能慢慢適應。

新學期的生活,單調而又繁忙。

早出晚歸對於現在的我們來說,已經不再遙遠,清晨,睜著睡意未消的眼睛疾走於通往學校的路上;晚上,則是拖著疲憊的身子,行走在茫茫人海中。周而復始,於是,便自然而然地成為了一種自然規律,在腦海裡定格。

初二的生活是繁忙的,每天都有做不完的作業。每當走進教室,望著書桌上“堆積如山”的作業本,聽著同學嘴裡“ABCD……”心裡感到很糾結,但更多是鬱悶。有時,感到累了,便和同學開開玩笑,記得我曾和同學開玩笑說,等到我們初中畢業了,我想頭髮也應該白得差不多了吧。這似乎有些誇張,但不可否認的是,學習壓力是很大的。

初二的功課很多,但大多是枯燥難懂的。因為時間緊迫,老師有時會利用晚自習的時間來給我們上課,但畢竟勞累了一天,學習效率自然就有所降低,甚至,有時候,一不留神,就去了周公那裡了。

除此之外,在學習中,也能獲得許多發自內心的快樂,正所謂,沒有壓力,也就沒有動力,最重要的就是看你如何把握這個度。

學習固然辛苦,但人的一生是離不開學習的,請銘記:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

新學期的打算 篇18

國二作文 ,441字

“小學生太乘,高中生太累,大學生太圓滑,只有初中生才是最完美的。”初一太調皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得我們留戀的。”

我,如今初二了。正值青春的大好年華,怎麼能虛度光陰,浪費這寶貴的時間?這一次的初二可不同以往了,告別了熟悉的同學。來到了一個新的陌生的班集體。新班集體讓我感覺到了無比巨大的壓力:緊張、焦慮、不安,所以面對新班級新學期我有著新計劃。

一、改正自己貪吃貪睡的壞習慣,一下課就想著去小賣部買零食,同學們說大多數時間看見我就是在瞌瓜子,每天就是想在床上多睡一會兒,拖拖拉拉,每天都是快上課時才來到教室裡。我決定用毅力去克服它們,還有就是為了不貪吃,就每天少帶一點零花錢,家裡配一個鬧鐘,以克服我的這些缺點。

二、最大的毛病就是貪玩,無論什麼同學一邀就馬上以閃電般的速度衝出教室,直奔玩的地方。有時候人沒有去,心都早就跟著跑了。為了改掉它,我特意叫組長監督我的行蹤,以便於提醒我每天少玩一點,多放一點時間有學習上。

為了擁有美麗的明天,奮鬥吧!迎接新的挑戰,超越自我!

新學期的打算 篇19

國小五年級作文 ,489字

快樂的暑假很快過去了,我們又要開始新的學期,迎接新的挑戰。在新學期裡,我有三個新的打算,下面,我就給大家講一講吧。

第一個打算:優秀的成績。作為一個學生,最主要的任務就是學習。好好學習才能獲得更多的知識,有了豐富的知識,長大後才能對社會作出更多的貢獻。我們小學生主要學習三個科目:語文、數學、英語。語文和英語主要是要多讀、多聽、多記。讀得次數多了,背誦也就不是問題了。數學主要是多做題,做得題多了,知道的題型也就多了,再難的題都可以化險為夷了。另外,學習完一課,還要複習舊課,預習新課。做到舊課不忘,新課先知。

第二個打算:良好的品德。良好的品德是做人的根本。在學校裡,我們要尊敬師長,因為老師是我們成長的領路人。我們不能跟老師頂嘴,要了解老師的苦心,體諒老師的辛苦。另外,我們還要和同學團結互助,不能為一點雞毛蒜皮的小事兒爭吵起來。

第三個打算:健康的身體。因為健康的身體是我們好好學習的資本。所以,我決定每天早起鍛鍊身體,要想鍛鍊好身體不能“三天打魚兩天晒網”,持之以恆才能達到目的。

新的學期裡,我一定不辜負老師和父母的期望,爭取做一個德、智、體、美全面發展的五年級學生。

新學期的計劃 篇20

國小三年級作文 ,276字

新的一學期來了,我要把失去的甜頭,用知識“買”回來。

因此,我為自己定製了一個詳細的新學期計劃表,上面寫了語文、數學、英語的具體複習計劃。

數學複習計劃是:每天1個習題,要求書寫工整;每天1個視訊,要求看懂並能舉一反三;每天預習。

英語複習計劃是:每天5個單詞,要求拼、讀、默寫;3個句子,要求會讀、理解意思;每天預習。

語文複習計劃是:每天1個成語,理解意思並口頭造句;1首古詩,讀通順,能理解意思;1個閱讀理解,理解意思,能答課後題(口頭完成);3個新詞語,要求能默寫;3箇舊詞語,要求能默寫;課外閱讀,要求半小時,預習。

這就是我的新學期計劃表。