新的一天相關作文20篇

新的一天開始了 篇1

國小三年級作文 ,481字

初夏的清晨,西湖水靜靜地簇擁著一條條遊船,彷佛還沉浸在昨晚的美夢中。白天擁擠的馬路這會兒顯得格外空曠。仔細聽,耳朵裡傳入了西湖水輕輕吹皺湖面的聲音,風拂柳葉輕觸梧桐的聲音,尖尖角的小荷努力生長的聲音,花兒暢快呼吸的聲音,還有鳥媽媽輕聲呼喚鳥寶寶的聲音……原來,城市還沒甦醒的時候,大自然的聲音這麼美妙。

不知什麼時候開始,鑽入耳邊的鳥鳴聲越來越清脆,越來越密集,終於叫醒了沉睡中的城市:喇叭聲、腳步聲……正在慢慢靠近我們的耳朵。

碼頭挨挨擠擠的小船也散開來,一艘艘魚貫而出,游到了湖面上,輕輕地切開一道道漣漪。船伕划著船槳,慢慢悠悠地在湖面蕩著,似乎還在想著昨晚的夢境。

一輛汽車偶爾開過,過一會兒,又一輛汽車開過;一位遊客來到湖邊,過一會兒,又一群遊客走近湖邊……就這樣,車,一輛輛多起來了;人,一群群鬧起來了。斷橋邊的亭子裡,爺爺奶奶跳起了慢悠悠的舞步,享受著夕陽紅的樂趣;公交車停靠在站上,候車的叔叔阿姨慢慢多起來了,趕著上班;小朋友也揹著自己的雙肩包,牽著爺爺奶奶的手,雀躍著走在上學的路上……

太陽升上了湖面,霞光拉開了城市美好的一天,新的一天開始啦!

新的一天 篇2

國小四年級作文 ,407字

新的一天,從清晨灑在身上的第一縷陽光開始。

初秋的清晨已經有了些許涼意,絲絲涼風迎面襲來,平添了幾分涼入骨髓的意味。新的一天從明媚的清晨開始,我們各自出門上班,上學……走在己有些許落葉的道路上,看著行人來去匆匆,似乎每個人都充滿力量和希望。每一天都是如此的相同,我們都在迎接新的一天前所未有的挑戰。

每一天我們都是如此的行色匆匆,每個人都在努力的奮鬥著,喜怒哀樂是生活的交響曲,渴望幸福是我們每個人的心願,享受生活的樂趣更是我們辛勤付出的終極目標。

我們在日復一日的每一天中磨鍊、成長,每一天都將在夜半時分結束。夜色蒼茫,繁星點點,我們行走在人生的道路上,有過迷茫,曾經彷徨、但不曾停歇,為了我們所期望的幸福,收拾好糟糕的心情,重新燃起生活的激情,為了還沒完成的夙願,繼續前進,繼續努力。

新的一天開始了,我們傍著陽光的溫暖,拋棄昨日的煩惱,擁抱快樂的今天,憧憬明天的幸福,享受著這一天又一天帶給我們難忘的記憶……

記憶猶新的一天 篇3

國小四年級作文 ,886字

我們每天都過著小皇帝、小公主的幸福生活。上週,我們快樂作文學校全體師生一起去黃家灣,自己體驗艱辛。

我們排著整齊的隊伍到黃家灣燒烤區。

首先按組分配好後開始串土豆,同學們非常好奇,大夥七嘴八舌地討論著怎麼串,有的已經迫不及待地開始串上了。

只見楊韻怡抽出竹籤,疊起一片土豆片往裡一紮再拉一下,一片土豆片就大功告成了!我的方法可不一樣:我用波浪似的穿法,先在土豆片的一側扎一次後再穿過另外一側,直接拉下去。啊!我們的方法真是各有千秋。真是人多力量大,不一會兒的時間就把土豆片串OK了!接下來就該串又肥又大的火腿腸了。我本以為是小兒科,沒想到火腿腸淘氣的很,左扭右彎的,一下子從中間穿出來扎著自己的手了,還好沒破,我吹了被扎的地方換了個面重新再穿。

同學們有的說先烤土豆,有的說先烤雞柳,還有的說先烤骨肉相連。最後老師說:“大多數都愛吃土豆,那就先烤土豆吧!”“傳遞員”迅速地按順序把成果放在燒烤架上。只見老師用刷子粘上油後刷在土豆上,土豆片縫裡“呼呼呼”地冒出了大火。這下真是慘極了,這些被烤糊的土豆只好被浪費掉了。再次烤時就少放了些油,這下好多了,沒見大的火苗。然後拿起佐料瓶均勻的撒在土豆片上,翻兩至三次面,土豆就烤熟了。香味很快飄散在空中,早已圍在此地的同學們一哄而上“呵呵”地搶了起來。接著由張何蘇宜大廚來烤骨肉相連。

我們把肚子撐的飽飽的後又排著整齊的佇列來到黃家灣的定情谷。我們玩起一個幼稚但很有意思的遊戲:丟手絹。

同學們一起圍了個超大型的圓圈後蹲下,第一個丟的是熊欣悅,我們一邊拍手一邊唱著:丟丟丟手絹,輕輕的放在小朋友的後邊……。正在唱這一句時,熊欣悅悄悄地把手絹丟在了胡雯茜的身後。胡雯茜早有感覺,一把抓起手絹飛奔出去抓熊欣悅,我們也興奮地大聲為她們加油。眼看胡雯茜要抓住熊欣悅了,情急之下熊欣悅一屁股坐在了胡雯茜位置上。啊!熊欣悅贏了!我們也激動地跳了起來……

接著我們有參觀了月老祠、財神爺、觀音佛。那兩邊的長廊有是一個風景線,兩條龍和鳳吸引了同學們的關注。時間過得真快呀!不一會兒工夫我們有回到了快樂作文學校。

今天真是開心極了!還學到了不少知識!

新的一天,新的開始 篇4

勵志作文 ,358字

時間總會悄無聲息的溜走,轉眼間,我已經沒有多長時間去荒廢了,上學的時光還有一年多,接下來的時間便是在社會中學習。

而現在,又是一個新學期的開始,每一次的開始,我都會充滿激情,去定下許許多多的目標,去幻想完成目標我已經成為自己滿意的狀態。

但此時的我又有些許的不同,時間是我心頭的巨石,一想到再也不會上學了,我對自己以後的路突然喪失了目標,"珍惜"兩個字成為我的導師。

新的開始,我雖然有些幻想,但更加正視自己,我不在你身邊去重視不切實際,更在乎腳踏實地,心中默默定下決心,爭取第一步拿下二級,完成這個再去考慮其他的考試。

新的學期,圖書館將成為我的第二寢室,我為自己的時間定下安排,除非有課,否則上午學習專業,下午便是二級學習,晚上的時間是消遣時間。

我是這樣安排,也是這樣做的,讓這新的生活,新的目標,成為新的起點

遇見新的一天 篇5

國一作文 ,782字

人的一生中,有無數次遇見。人的一生中,有無數個新的一天。迎著窗外第一縷陽光,睜開眼—又遇見了新的一天。

曾經有一段時間,我十分抗拒這種新的遇見。好不容易寫完了作業,早已是夜深人靜。多想倒頭就睡,可我心中又充滿了擔憂與糾結—還沒複習功課,老師明天要提問,要考試,而我大腦一片空白……我又想複習功課,可心有餘而力不足,昏昏欲睡,再也背不進一個知識點。時間像是凝固了,我無法思考,只能帶著一肚子憂愁入夢:明天要上那麼多主課,又幾乎沒有課間;明天又要考那麼多試,我又沒複習;如果考試沒考好,我……只盼著明天晚點到來。第二天睏倦地醒來,我又遇見了新的一天—遇見了無盡的功課與考試。

走出門,才漸漸發覺:新的一天也許並沒有那麼糟。天晴的時候,柳條輕輕搖擺;下雨下雪的時候,四周如煙如霧,令人心曠神怡。到了學校,考試固然討厭,可我並不是全不會,也未必就考不好。課間雖然短,但過得有聲有色,同學千奇百怪的動作,讓憂愁飛到了九霄雲外。班長吹了哨,我們又遇見了下一節課。學習雖然辛苦,但上課未必無聊。我們的政治課能上成辯論會,同學們一個個熱情高漲,七嘴八舌地闡自己的觀點,針鋒相對的言論和忍俊不禁的表情令旁觀者大呼“過癮”;我們的語文課能上成茶話會,一邊學課文,一邊品時論事講笑話,老師激情澎湃的講解和同學們紅光滿面的笑容交相輝映;我們的歷史課能上成故事會,老師淵博的知識,同學們豐富的積累,帶我們回味過去……來到學校,我又遇見了新的一天—遇見了有趣的課堂與同學。

我漸漸改變了看法。新的一天,遇見了令人絕望的考試,卻也遇見未知的考試結果和“與天鬥,與地鬥”“與考試鬥”的其樂無窮。新的一天,更遇見了無數新鮮的傳聞,遇見了無數未知的樂事。遇見新的一天—我遇見了未知與新奇,遇見了生活的樂趣!

新的一天,你好。能遇見你,真好。

明天又是新的一天 篇6

國小六年級作文 ,832字

“當巨大的病痛向你襲來時,你所有的金財,地位,自信,都將消失不見”

??《急診室故事》

我自始以來都特別相信所有人,我堅信他們不會騙我,我覺得如果他們騙我的話,世界不會有好人,世界不可能一個好人都沒有,所以所有人都有可能是好人,也絕對是好人。

暑假的我除了寫作業和玩還想了許多事情,從今天開始準備實現。

首先,努力學習。都已經六年級了,要是還不好好學習,那可就麻煩,到初中你將什麼都不明白,畢業恐怕是不可能的,現在你只能好好學習,只能認真學習,考上自己理想的初中。

其次,實現目標。把自己的目標比喻成洋蔥,一半一半的分解,也就是一半一半的實現,這樣慢慢的你就會發現自己的目標越來越少,越來越少,從而到已實現。

沒有規矩不成方圓,我一定要做一個有規矩的好孩子,慢慢的成為別人心中的學習目標,加油!

我知道最近我總是犯錯誤,上課說話,摘抄忘寫,校服忘穿,我也不知道我最近怎麼了,什麼事情都忘。對於我的這些錯誤,我很愧疚,為什麼天天忘?腦子呢?腦子被你吃了嗎?這麼點事情都辦不好,真不知道有什麼臉面對同學。

我也被老師批評了,老師,我很抱歉,在老師第一次讓我罰站時,我知道錯了,深入心裡的改過。我也知道,我讓老師失望了,讓老師對我的印象有所改變,我自己也像是從山頂跌到了山谷,我的心裡也特別難受。

我的心裡不是滋味,我自己也知道自己這次真的犯了天大的錯誤,或許我彌補不了我的過錯,但是我想我能夠把我的以後變得更靚麗光彩,把我曾經的錯過,代替,或許我的做法不是正確的,但是我想自己能夠做的就做出來吧!

我從今以後會保持謙虛的姿態,不驕傲。“曾經犯的錯誤,現在不會犯了。”這是簡童說過的話。我準備把它當作我的座右銘,加油,認真學習。

我相信自己今日所說的話,一定能感動我的整整一生。

“不管怎麼樣?明天又是新的一天”瑪格麗特。米切爾《飄》中的這句話,將永遠激勵我前行……

新的一天 篇7

國一作文 ,676字

人的一生大概只有兩萬多天,這不短,但細細算來,時間的流逝有時也似彈指一揮間。從出生到現在,我已走過了六千五百個日日夜夜。十八歲將至,我要親身去實踐、去探索,去發現心中的夢想,去解開心中對世界的迷惑。

新的一天,我願成為一名旅行者。踏遍千山萬水,我要登上那萬里長城,去感受那“不到長城非好漢的豪邁”;我要飛身到那內蒙古大草原,去享受那“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的人間天堂。

新的一天,我願成為一名科學家,為科學事業獻終身,我要在繼承前人的智慧上更上一層樓;我要手持孟德爾遺傳學定律,以基因工程技術為工具,培育出最優良高產的小麥和玉米,為人類造福;我要秉承牛頓力學的三大定律,再加上法拉第的電磁效應,和光學的神奇,發明節能環保的光能汽車,為人類造福,讓地球遠離有害的汽車尾氣;我要透過那高倍的望遠鏡,依託著霍金的《時間簡史》,去尋找那一個個同樣存在高等生物的星球,去一步步解開宇宙的奧妙,造福人類,造福地球。

新的一天,我願成為一名醫生,為人類剷除病魔。為生命貢獻今生,我要追隨著白求恩的足跡,到硝煙迷漫的以色列做一名戰地中救死扶傷的白衣天使,我要捧著李時珍千古流傳的《本草綱目》,走遍神州大地,採集孕育生靈的葦草;我要站在醫學技術的前沿,去攻克那折磨人類的頑病,使免疫缺陷綜合症的患者不再等待死亡,使身患癌症的病人重獲新生。這一切要付出具大的努力,但為了看見病人真誠的笑臉,我願為此奉獻今生。

拋開幻想,我回到考場,下課的鈴聲就要響起,我要為我的夢想付出今生。兩萬天,不虛度,每天都是新的開始。

記憶猶新的一天 篇8

國小五年級作文 ,366字

大課間活動開始了,同學們來到操場上,別的班隊伍列隊井然有序,而我們的隊伍卻零零散散。跑步時,校長走過來觀察我們的行動。我們的隊伍彎彎曲曲,有的在玩猜拳,還有的在吃糖。大家都吵吵鬧鬧,糟糕極了。卻不知校長就在旁邊虎視眈眈。

跑操過後,是跳繩時間。同學們有的在跳,有的在笑,有的在玩。這時,校長再也忍不住了,他對李老師說:“阿忠,你們班是學校裡最了不起的班了。”語音剛落,李老師的臉瞬間拉了下來,說話的語氣也沉重下來了,對我們說:“現在,我們將要重新安排跳繩的隊。”

經過李老師一番心血,隊伍終於變得整整齊齊,同學像士兵一樣挺直著脊樑。校長一見這有秩序的隊伍,便滿意的離開了。

這一天讓我得出一個道理:犯了錯誤,不要緊,及時改正,也能變成好事。這讓我想起一句成語:亡羊補牢,為時未晚。

新的一天 篇9

國小五年級作文 ,672字

又是新的一天,小鳥在樹枝上:“啾啾”也唱著歌,好像一位歌唱家;北風“呼呼”地颳著,樹葉被吹得搖頭晃腦,發出一陣陣“沙沙”的聲音;還有小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地自由快樂地玩耍。

一大早,就聽到爸爸的皮鞋“喀嚓”“喀嚓”地和我作對,讓我睡不著覺。我對爸爸太瞭解,一聽到他在家裡的皮鞋聲,就知道他要出門了,果然不出所料。

爸爸出去不久,“乒乒乒”“乓乓乓”的聲音在我耳旁飄過,我開門看了一下,原來是我同學顧小明找我去玩,我高興地說道“好哇!”

一出門,我就像一匹不知疲倦的駿馬,飛快地奔跑了起來,可是,沒跑多久,我又像迷路的小白兔,不知怎麼走………

到了那裡,一幅美景浮在我眼前,月牙一樣的小溪在“嘩嘩”的流淌著,還有一棵棵茁壯的大樹和碧綠的小草。

這時,我看到有一隻小鳥在天空中飛著,便想:如果我有一雙隱形的翅膀,我就要飛到太陽上和月亮上對她們說:“我可以飛啦!”我還要坐在月亮上享受著那“絲絲”的微風。

我還要飛到地球上對全宇宙全世界說:“我可以飛啦!”最後我要飛到我那溫暖的家裡,對爸爸媽媽說:“我可以飛啦!”

不過想像都是美好的……。

新奇刺激的一天 篇10

國小五年級作文 ,589字

今天是星期天,萬里無雲,風和日麗,太陽公公好像向我們打招呼。一大早,我和爺爺一起抓雞,奶奶很高興,要殺老母雞,煲雞湯給我們喝,抓雞呀,我可只是第一次呢!

我和爺爺來到雞棚前,一隻老母雞搖搖擺擺像個將軍似在我們面前走來走去,呵,今天就做你啦!爺爺慢慢地靠近老母雞,伸出雙手,那隻老母雞意識到危險,便騰空一躍,從爺爺頭頂飛去,我張開雙手臂向雞撲去,一把它抓住了,可雞啄了我一口,痛得我鬆開了手,雞便溜之大吉了。

這時,我和爺爺把雞逼到了角落裡,然後從不同的地方向它撲去,可它地從我胯下鑽了出付出,我早料到它會來這一著兒,便猛一回頭,它正好在我面前。“老母雞呀老母雞,你落在我面前不是往虎口裡送嗎?看我怎樣收拾你!”我可不是好惹的,我又一次向雞去,可最終還是竹籃打水一場空。

我生氣了,老母雞好像被我嚇壞了,拉得滿地都是屎,它跑到一個牆角邊,我暗暗自喜,這下你無路可逃了吧!這時,爺爺嘴裡“咯咯咯”地響,一邊向老母雞撲去,可老母雞不甘束手就擒,飛身一躍,逃離了牆角。

這時,我和爺爺已經累得不行了,那隻雞也累得不行了。忽然,我想出了一個妙計,。我對奶奶說:‘我們一起圍個圓圓再撲過去這樣不就抓到它了嗎?”爺爺奶奶一口答應了。於是我們慢慢來了個包圍,這次雞再也逃不了,我一撲上去,抓到了!我高興得合不攏嘴。

晚上,那隻可憐的母雞成為了我們的美餐。這天,人和雞戰鬥。真是新奇刺激的一天啊!