新未來啟動式相關作文20篇

新未來啟動式 篇1

國三作文 ,772字

前些天我十分嚴肅地問我同桌:“你有沒有想過,你初中三年最後的日子,竟然是和我一起度過的?”同桌臉上揚起微妙的笑容:“嗯,是沒想過。”然後我們都笑了。

是啊,已經到了最後的日子,是應該做點什麼。

可以仔細聽一次下課鈴。不要總是那麼快地衝出教室,這樣的焦急將會在很長一段時間裡都不會有了。

可以和同學們一起逛街。帶上少的可憐的錢,拖上富得流油的土豪,一起去吃好吃的。

可以多見見想見的人。記住他們的音容相貌,也許以後見到他們,不會在充滿朝氣的校園這一特定之地了。

可以多留意留意班級。看課桌有沒有因為歲月的沉澱和人為的塗鴉而變得面目猙獰;看電扇會不會在快速旋轉時掉下來砸到誰誰誰;看黑板深深淺淺的粉筆痕分辨是動點P還是小燈泡;看老師們手撐講臺鏡片發亮生動講課,看看化學老師會不會再撞到窗戶玻璃,物理老師會不會再擰小燈泡,數學老師會不會再手握圓規,語文老師會不會再用多媒體,英語老師會不會說著賓語補足語,有沒有同學再被點起來作值日報告,會不會再一次在早讀課上起鬨“correct”……熟悉的環境總能讓人覺得安心。

就讓初中三年整合成一本記錄著每一段歡喜憂傷和一番歲月景象的有邊有角的故事書,就讓那些雜七雜八的記憶或多或少地被收藏。

此刻我們要有的不是懷念過去的傷感而是面對未來的勇氣。未來還是個模糊抽象的概念還需要自己去定義。想要頭破血流地去做自己真正想做的事情,就別害怕與過去道別。是努力拼搏也好,是詮釋自己也罷,哪怕是上一秒剛剛下的決心,哪怕明知道不會成功,努力去做就好。就算是以膚為甲,以手為劍,荊棘載途,也要帶上同伴的祝福,踏上新的征途。那一刻就會覺得,世界就在腳下,未來就在眼前,你們就在身邊。

好像還有許多事情值得去做呢。

就這樣吧。別回頭看,別去計算,就這麼舉步維艱又堅定不移地朝著未知的將來出發。至少,已經在路上了,總比還沒開始的好。

迎接新時代展望新未來 篇2

國小四年級作文 ,1022字

21世紀的帷幕慢慢拉開,我們已經邁入一個嶄新的時代。俗話說:“新時代,新氣象”這一世紀是中國經濟以及科學技術一大飛躍。

一百年前,我們的祖國任人宰割:9。18事變 ,盧溝橋事變……受盡恥辱。那時,我們的祖國經濟落後,十分貧窮,連吃飯都是個問題。可如今一切都改變了:我們的祖國富裕了,我們的祖國強盛了,我們的祖國站起來了!

現在,農村有了翻天覆地的變化。村裡原來坑坑窪窪的土路已成光滑油亮的馬路,村民原來住的簡陋的平房也蓋成了洋氣的二層樓,村裡還建造了專門健身的廣場。老百姓們也都引進機械化的先進技術。每當田地裡豐收時,大家也都不用鐮刀收割了,都請來了收割機,可以說到處都有遍佈著收割機的足跡,這樣,解放了農民的雙手,人們再也不用為莊稼費心勞神了,百姓們因此都樂開了花。農民的腰包也鼓起來了,人們的生活越來越好可以說現在的農村生活也不比城市生活差多少。這,就是新時代的標誌。

現在,學校實行九年義務教育政策,免學費,免書費,而且有些貧困地區也能免費乘校車,許多孩子都能上得起學。而且學校也都屹立起一座座教學樓,原來破舊的課桌椅子也變得整潔光亮了。教室裡還配置了多媒體,放映機等先進教學裝置,使得學生學習知識的多樣化。這,也是新時代的標誌。

人民的生活不僅有了改善,思想也有了提高。

現在,“中國夢”成了時代的口號,即全面建設小康社會。“中國夢”也是人民的夢,是每個中國人的夢。年輕人都胸懷壯志,有的人夢想當一名醫生,拯救那些被病痛折磨的人;有的人夢想當一名解放軍,保家衛國;而有的人僅僅想做一名志願者,無私地奉獻………而他們都在默默地奮鬥著,他們都希望為祖國的發展貢獻自己的一點力量。老百姓也受中國夢的影響,鄉里鄉親之間和諧相處,團結一心,互幫互助,努力朝小康社會跨進。隨著時代的發展,村中也開展了一些多姿多彩的文化娛樂活動,村民都積極地參加,在村裡的廣場,有的村民比拼書法,有的下象棋……村民都洋溢在濃濃的文化氣氛中。這些,都是新時代的標誌。

祖國今天的強盛令我們驕傲,但是我們的祖國還沒有真正地跨入小康社會, 這就要求我們中學生要奮發圖強,為中華之崛起而讀書!我相信在不久的將來,祖國會被我們建設地更加繁榮富強,人民的生活會更加幸福。到那時,我們的衛星會遍佈整個銀河系,人們出行都坐飛機,甚至每個家庭都擁有機器人去做家務,這樣大大減輕了人們的負擔……

新時代,我們要好好享受,把握當下;新未來,我們要好好創造,讓“中國夢”不再是夢,而是現實!

新未來,新氣象 篇3

國一作文 ,896字

大家好,歡迎來到2017年共享時代,今年可是一切共享物的推廣年,許多常用物都能以共享的形式讓所有人受益,我想這也算是一種未來的趨勢吧!

越來越多的共享資源來到我們身邊,而它們是我們的夥伴,與我們的日常生活息息相關,也逐漸改變著大家的生活理念。

如共享單車,它可是隨處可見呀,在每條道路邊,花花綠綠的共享單車。小黃,小鳴,摩拜……名字也是數不勝數啊!總之,方便快捷的共享單車也是我們生活的必備品,只需拿出手機掃一掃二維碼,這輛自行車就成能為隨你所用的騎行裝備啦!

又比如共享籃球場,人們一天的辛苦工作後,能在這兒痛快淋漓地打籃球放鬆放鬆;還比如共享服裝,共享書店,我們都能在這兒尋找到夢寐以求的書本,稱心時尚的服裝……

等等這些共享用品是那麼人性化,那麼大眾化,那麼延伸化。久而久之,共享離不開人們,或者說共享改變了人們的生活。原本是私人化的,現在全都分享給大家。原來只是方便一人的,現在大家都能享受到便捷。原來是單個的,現在是群體共同享受分享的!

共享讓每個人敞開心扉,共享讓每個人享用便利,共享讓我們的生活更美好。

然而,共享一定是美好的嗎?不,我很堅定地告訴你事實仍是很殘酷。

前面說的共享單車,方便個人且隨時能騎行,但不是佔為己有啊!比如:許多人用“小聰明”,肆意破壞電子鎖,成為私人單車。還有的更絕,直接用於個人,停在路邊套上鎖,取消共享性……然而各廠家大量生產自行車卻不進行修理,從而變成廢車成海、成山的現象,妨礙交通,破壞環境。這一切的一切竟又是我們所不想看到的慘不忍睹的景象,但這也是我們所看到的“共享”啊!

共享為生活造福,我們就要好好珍惜,好好利用,否則共享只會有劣勢,優點卻大打折扣,那麼共享也就沒有意義了。

“城市,改變生活”。但無論如何今後就是“共享,改變生活”。所以珍惜、愛惜這些寶貴的財富吧,未來將會是共享的天下。就讓我們攜起手為“共享”打下堅固的基根,讓更多人得到共享,讓共享為全世界增添光彩,讓每個人感受到共享的快樂!

這就是我們嶄新的未來,一個讓人期待,又高深莫測的全新時代,它引領著我們走向科技化,共享化,神祕化的明天……

明天,我們來了!你,準備好了嗎?

新未來,新氣 篇4

國一作文 ,896字

大家好,歡迎來到2017年共享時代,今年可是一切共享物的推廣年,許多常用物都能以共享的形式讓所有人受益,我想這也算是一種未來的趨勢吧!

越來越多的共享資源來到我們身邊,而它們是我們的夥伴,與我們的日常生活息息相關,也逐漸改變著大家的生活理念。

如共享單車,它可是隨處可見呀,在每條道路邊,花花綠綠的共享單車。小黃,小鳴,摩拜……名字也是數不勝數啊!總之,方便快捷的共享單車也是我們生活的必備品,只需拿出手機掃一掃二維碼,這輛自行車就成能為隨你所用的騎行裝備啦!

又比如共享籃球場,人們一天的辛苦工作後,能在這兒痛快淋漓地打籃球放鬆放鬆;還比如共享服裝,共享書店,我們都能在這兒尋找到夢寐以求的書本,稱心時尚的服裝……

等等這些共享用品是那麼人性化,那麼大眾化,那麼延伸化。久而久之,共享離不開人們,或者說共享改變了人們的生活。原本是私人化的,現在全都分享給大家。原來只是方便一人的,現在大家都能享受到便捷。原來是單個的,現在是群體共同享受分享的!

共享讓每個人敞開心扉,共享讓每個人享用便利,共享讓我們的生活更美好。

然而,共享一定是美好的嗎?不,我很堅定地告訴你事實仍是很殘酷。

前面說的共享單車,方便個人且隨時能騎行,但不是佔為己有啊!比如:許多人用“小聰明”,肆意破壞電子鎖,成為私人單車。還有的更絕,直接用於個人,停在路邊套上鎖,取消共享性……然而各廠家大量生產自行車卻不進行修理,從而變成廢車成海、成山的現象,妨礙交通,破壞環境。這一切的一切竟又是我們所不想看到的慘不忍睹的景象,但這也是我們所看到的“共享”啊!

共享為生活造福,我們就要好好珍惜,好好利用,否則共享只會有劣勢,優點卻大打折扣,那麼共享也就沒有意義了。

“城市,改變生活”。但無論如何今後就是“共享,改變生活”。所以珍惜、愛惜這些寶貴的財富吧,未來將會是共享的天下。就讓我們攜起手為“共享”打下堅固的基根,讓更多人得到共享,讓共享為全世界增添光彩,讓每個人感受到共享的快樂!

這就是我們嶄新的未來,一個讓人期待,又高深莫測的全新時代,它引領著我們走向科技化,共享化,神祕化的明天……

明天,我們來了!你,準備好了嗎!

共創新未來 篇5

國一作文 ,706字

隨著愈來愈多被髮掘的共享科技,時代也開始變化。每天上下學,總會有共享出行的年輕人、學生,人人都學會了共享,望著“共享”正馬不停蹄的向未來延伸,向未來發展。我想,這正是七十幾年來,所有人都給予期待的,共享新時代!

共享好在哪?為什麼所有人都樂於接受它?共享易可說是門科學、技術,也可以稱為“時代”。共享是一個極其至樸的話題,共享單車、共享書店、共享籃球、共享飲料機……不管窮人、富人、大人還是孩子,所有人都被共享所吸引,學會共享,不管走到哪,拿出手機,一掃,一輛完美的單車盡現眼前,你渴望書,卻沒有金錢支助,這時,只要拿出手機,一掃,一本解救你於渴望的書便出現在你手中。有人會說,共享哪好了?又不是自己的東西。但當你用過後,你會發現共享是一件這麼快樂的事,輕鬆與別人分享,又打自心裡地猜想,願意與自己分享的那些人,是長髮還是短髮,但所有人的特點都莫過於“美”,你要緊記,願意與人共享的人心裡都住著天使,是來自心底的美麗。

共享是個科技?不,共享是通著理念和人性的。

共享出於人手?不,共享出於人內心的本質“淳樸”。

共享只是眼下?不,共享創於未來,引領分享的新樂章。

共享時代,這是繁榮富強的時代;共享時代,引領中國跨向海外的大橋;共享時代,揚起了世界的熱潮。“共享”可能是近幾年,所有人都在探討的話題,它至樸又不失高貴、優雅的姿態,人們快樂共享,歡樂致謝。

但如果共享是供人行罪的工具,那它必定是被世人厭惡,反之,共享時代是幫助中國與海外與民族與個人建立起分享之路的話,那麼它就引領了新未來,是所有人致以期盼的。

共享,自柳絮飄飄,到學會共享,只有一步之遙,這是七十幾年來,一致於認可,一致於讚美的,共享新時代!

新學期新開始新未來 篇6

國二作文 ,710字

20XX年8月25日,是個不同尋常的日子,它代表著新未來,它意味著新希望,它像一顆種子,令人充滿想象,它像一支嫩芽,令人充滿希望……它就是新學期開學第一天。

前幾天,太陽伯伯還陰沉著臉,一副怒不可遏的樣子,可今天,他好似為了歡迎我們入校,終於露出了笑臉。我走在返校的路上,覺得一切都是那樣的美麗,好似每一片綠葉上都記錄著七年級的一點一滴,覺得沉甸甸的,被雨水沖刷後的綠葉更是熠熠生輝,放眼望去,我忽然覺得路彷彿更寬了,天也好似更藍了,一切都變漂亮了!

步入校園,看到久違的操場,咦?梧桐樹好似粗壯了些,花兒好似豔麗了些,草兒好似飽滿了些……當我跨入八七班的門檻,我猛然聽到心中有個聲音一遍又一遍地重複著:“步入八年級,新學期,新開始,加油吧!努力吧!”是呀,步入八年級的殿堂,增長的不僅僅是年齡,更重要的是提高能力,豐富閱歷,學會做人,做個正直、誠實、善良、熱心、有道德、有修養的人,八年級,一個陌生而又熟悉的字眼,陌生,是因為我剛剛進入八年級,不熟悉八年級的生活;熟悉,是因為我不止一次地幻想過八年級的生活,八年級還是初中階段很重要的一年,七年級的點點滴滴已經過去,九年級的大風大浪還未來臨,但八年級正是一個繼往開來的過渡,這一年,不能有半點的疏忽和懈怠,所以,我們要把握現在!把握今天!只有如此才能把握未來!

新的一個學期即將開始,一條新的征程擺在面前,新的困難等著我們去挑戰、去征服,這條路上雖有荊棘,有坎坷,但一定有亮麗、迷人的風景,現在,我們五十六位同學站在同一起跑線上互相幫助,共同起跑!去迎接那新的太陽!

新學期,新開始!

未來自動鋼筆 篇7

國小三年級作文 ,381字

未來自動鋼筆可以自己加墨,你只要用和未來自動鋼筆相匹配的“好筆”軟體,點上“指紋加墨系統”就可以使用,他會有一個專門的接收器,把你發出的訊號接收,就開始尋找最近的目標,如果無墨,自動鋼筆就自己買墨哦。

自動鋼筆可以自己飛過來,只要你點一下“忘帶飛行系統”,經確認後,你只要待筆五秒,它一定會加滿墨飛奔過來。如果你急需,點“一秒系統吧”它會一秒直達。當然飛行器會伸縮,要不然,就不可以寫字了。

自動鋼筆會“噴毒氣”,如果你怕蟲,就點“毒氣防蟲”吧,因為自動鋼筆的“毒氣”是防蚊液,它不僅防蟲,還能護膚!

這麼好的東西,一定很費電?不,它可以用太陽能的,早上儲存,晚上使用。

未來自動鋼筆真好!

新起點新未來 篇8

高一作文 ,573字

在炎炎夏日臨近結尾時,我們迎來了青春奮鬥的時代—高中生活。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的回憶,擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

校園我雖然熟悉但高中生活對我來講卻像一本未閱讀的書本,裡面充滿了未知和瘋狂。走進一間陌生的教室開始期待新同學、新老師。當看到認識的人時內心是雀躍,與未曾謀面的同學相見時也是無比激動。因為我知道,我將與他們成為“一家人”。

我擔任了之前從未競選過的班長一職,每天很忙碌但也充實著。真的體會到了想帶領好別人必須自身強大,也明白了一切事物必須要有付出。好在有老師的指導,也讓我避免了職位上的一些錯誤,我很感謝我的老師,因為老師信任我讓我擁有了鍛鍊自己和挑戰自己的機會!

軍訓算是高中生活裡第一項難關,但這也充滿了歡樂。在最熱的午後聽著教官的命令進行著規定的動作,教官很嚴格每個動作必須做到位,聽從口令但教官也很愛護我們,很少訓我們,有時我們做的不規範了也只是很溫柔的提醒一下。當太陽漸漸陷入藍天,微風拂過,吹來的是笑容,掠過的是回憶。操場上我們奔跑、唱著最愛的歌露出最快樂的笑容。

我很幸運遇到他們,也很激動在這裡開啟我未來的大門。一個新的起點,讓我們擁有更好的跑道;一個新的開始,讓我們重新展現自己;一個新的未來,讓我們離夢想更進一步!

創造未來新區 篇9

國小六年級作文 ,1096字

現在的時代,連人都可以飛上太空,探望整個既渺小又可愛的地球,可見人們的智慧是無限的。那我們也可以用無限的智慧去把未來的新區創造得交通更文明、環境更清新、科技更先進的一個地方啊!

如果我是未來新區的創造人,我會把未來的新區創造得更先進。我想把小區裡所有的房子都變成一棟棟煥然一新的樓房,而樓房的每一層都裝有許多高科技防賊裝置—辨認器,只要在辨認器裡錄下您真正的聲音和印上獨一無二的指紋,那些鬼鬼祟祟的罪犯也就不會進入到您的房子裡了;還有比攝像機更新一倍的全真器,它可以跟蹤陌生人的去向,可以錄到連針掉到地上的聲音,還可以幫你找到遺物;還有……有了這些裝置,您也應該放下心來。在這樣的環境下,當然是少不了體育運動中心的。體育運動中心能給予悠閒的老人與純真的兒童、少年一個天堂般的娛樂基地,還能讓工作忙碌的人輕鬆自在。我還想在每棟樓房下種一棵棵生氣勃勃、高大挺拔的樹木,還得新建一些花壇,讓人們能在早上聞到芬芳撲鼻的香味!

為了讓市民們能更好地享受生活,我想建設一些高聳入雲的商業大廈。大廈裡有各種各樣物品的商場,有新一技的電腦城,有成千上萬本書的書城……在裡面買任何東西都不用塑料袋,而是銷售員用“縮小器”把物品縮小,縮小到如一個小蟑螂那樣大,這時銷售員會發給您一張“小智片”,這個作用是能把物品還原的。這樣不僅能讓市民們感到方便,又能讓環境多增添一縷微笑!

如果我是未來新區的創造人,我想把交通改造得更文明,而人們也不用橫穿馬路。我會在新區裡多建築幾條高速公路,好讓汽車不會堵塞、停留;還要開鑿地下隧道讓來回的人們更方便行走於過馬路;還要把汽車改變成環保又能自動遵守交通規則,而且還是變化多端的。能變成一艘新型的輪船在湖裡觀景,能變成像飛機在天上游玩。它使用的不是汽油,而是一種廢舊電池之類的廢品,它排出的是氧氣。這樣的交通您接受嗎?

如果我是未來新區的創造人,我想把環境美化得更漂亮。我想多建一些旅遊景點讓人們悠閒自在:有風景優美的鼎湖山、有自由奔放的硯洲島、有清靜觀賞的九坑河、西江河……夜晚,到處是燈光閃閃的,坐在輪船上,猶如在太空探望那些星光璀璨的銀河、皎潔的月亮、頑皮的星星,這樣的夜色多吸引人啊!為了環境不受到汙染,我想製造兩個“天才”垃圾箱,分為可收和不可收,它們還是偉大的科學家:能把可收的垃圾變成綠色植物再有序的排出來,而不可收的卻變成書、木傢俱之類的東西。有了這樣環境,地球就顯得更年輕了!這時花兒笑了,草兒醒了,樹爺爺不用再愁了,小河也不用傷心難過了,彩虹該出來伸伸懶腰了!

隨著人們產業的發展,事業將會一步步邁向高峰,而我們未來的新區也將會是一顆閃亮的星星。

未來百年新機場 篇10

國小六年級作文 ,888字

“膠東國際機場”一聽到這個名字我就不由的驕傲起來,因為這裡是生我養我的地方。

有一次我無意間聽長輩們談起,說曾經有位老爺爺因為捨不得離開祖祖輩輩生活的地方,看著一片片房屋倒下的那一刻不禁潸然淚下。然而,許多次我路過拆遷的地方,經常看見他一個人孤零零的坐在馬路邊望著自己曾經生活過的地方變成一片空地發呆……

晚上放學回到家吃完晚飯,想起爺爺看著那片已經推倒那片土地的空洞眼神,我問爸爸:為什麼我們青島有流亭機場了還要再建一個?爸爸告訴我,隨著青島地區社會經濟的發展,流亭機場航空業務量持續快速增長,建設新機場是適應當地航空業務持續快速發展的需要。我點點頭,這時電視上突然插播一條新聞,近日連續幾天的霧霾天氣的結束,人們所關心的青島膠東國際機場建設的問題也迅速明朗起來。從青島新機場建設問題的提出,到青島膠東國際機場建設有限公司的正式組建,雖然時間比較長,三年多時間,但是畢竟有了初步的成果。

青島膠東國際機場,這個名字非常的響亮,肯定利於遠播海內外。從最初的山東半島國際機場,到最終的青島膠東國際機場,期間凝聚了不少關注,支援青島新機場建設的人們報以極大的熱情和智慧。今天,青島膠東國際機場已經進入建設軌道。很快就要按照目標快速向前推進,現在只要按照這個已經確定的戰略方向,一步一個腳印的走下去,三年以後,在環膠州灣地區,在膠州灣北部,在膠州市北部就會崛起一片包括青島膠東國際機場在內的現代的“空港城”從而徹底改變膠州灣地區,青島市,膠州市的城市佈局,徹底拉近與高密市的空間距離,從而實現高密市,諸城市並歸青島建立的大青島。

我聽著聽著我彷彿已經看到了新機場完工的樣子,爸爸媽媽帶我來到了機場。在這裡我感受到新機場之最;玻璃幕牆世界最大;行李分檢全球最先進;通關速度亞洲第一;安檢裝置全球最先進……

我們習總書記倡導我們要有中國夢,膠東國際機場就是實現了我們膠東人民的中國夢,山東青島膠州會以“膠東國際機場”而文明全世界

我一定會好好提高自身的修養和文化。以後坐在我們新機場的飛機上俯視我們膠州的風景感受漂亮空姐的熱情。期待我們膠東國際機場的飛機翱翔在祖國的天空,我愛我的祖國!

未來的新型教室 篇11

國小四年級作文 ,551字

我們現在的教室已經很先進了,有白板、空調、防盜門……可是也有許多不方便的地方,那該怎麼辦呢?下面就來參觀一下一種特殊、方便、安全的教室吧。

先說門吧。未來教室的門可以自動分辨你是不是壞人,如果是,門上會顯示“請離開”三個字。如果你是班上的同學,門上就會出現“請進”兩個字。例外,教室的門還有一個功能,就是知道你是否遲到。如果你按時來上課,門上會顯示“歡迎光臨”;如果你遲到了,門上會現“你遲到了,請下次注意!”幾個字。

我們再來看看教室的窗戶。它會不斷地製造新鮮的空氣供我們呼吸,讓我們永遠不會呼吸到不好的空氣。

再來瞧瞧老師的講桌,老師需要什麼,講桌上就會出現什麼,所以老師再也不用擔心忘了拿粉筆了。

接下來說說白板吧。它跟一般的白板不一樣,它不反光,並且老師講什麼,它上面就會出現什麼,十分方便。

同學們的課桌全是平板電腦,如果你不明白老師所說的,就按下滑鼠,它會為你解答的。

還有書,它是最多功能的,你只要按一下按鈕,它就會給你講解知識。

同學們的椅子都安裝了攝像頭,誰不遵守課堂紀律,都會自動被拍下來,這樣你就不能再做小動作啦。椅子還可以根據你的身高來調整高度,你就不必擔心太低而夠不著桌子了。

這就是我們未來的新型教室。你在那裡學習和生活,一定會很舒適,很愉快。我會努力將這些幻想變成現實的。

創新人生美好未來 篇12

國一作文 ,759字

閉上眼,追溯往事,再次回想起那個孤僻、沉默寡言的姐姐,再聯想現在這個開朗、活潑的姐姐,我不禁感慨萬千。

姐姐自生下來就體弱多病,性格也就相對內向一點,身邊的朋友不多,話也很少,可謂是惜字如金啊!姐姐在寫作、朗讀和音樂上,都有著很不錯的天賦,然而她不喜歡說話,朗讀和音樂這方面的才能便被掩沒了。不過,幸好她還有寫作這一技之長,在班級裡也算是有著一席之地。

然而改變她的是一次數學考試。數學最重要的是要學會思考和提問。姐姐的思考能力沒有問題,可是提問題就困難了。於是,她長期的不懂不問,導致一次數學考試只考了60分。60分!一個徘徊在及格線上的分數!內向的姐姐,不禁有些難過。畢竟她當時還只是個孩子。後來,爸爸對她進行思想教育,告訴她:要不斷地提問舊知識,不懈地追求新知識。意思就是,老師教完後,如果有不懂的地方,一定要向老師或同學提問,直到明白為止。在鞏固舊知識的同時,也要不斷汲取新知識,不斷去發現,去創新。姐姐聽了爸爸的話,學習果然有了起色,人也越來越開朗。最後還參加了許多朗讀、唱歌比賽,獲得了一大堆獎項。

姐姐創新了自己的人生,走上了一條寬闊的道路,擁有了一個美好的未來。

國家何嘗不是如此呢?

我們要自覺地把創新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、衝勁、韌勁,以“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創新。只有這樣,國家才會更加富強。如果我們只執著於過去或者現在,那國家的結局將不言而喻,那註定是失敗的。如果我們不斷創新,那國家一定會更加興旺繁榮。就好比如果我們現在依舊處於古代,沒有任何進步,沒有任何創新,那麼,夏天我們只能接受炎熱,無計可施;冬天我們也只能在寒風中蕭瑟,無可奈何。因此,只有不斷創新,不斷改進,我們才能生活得更好!

創新讓我相信未來,讓我相信國家一定會有一個美好的未來。

勞動創造未來 篇13

勞動創造未來作文10 ,166字

“家庭環境,人人有責”,我是家裡的一員,所以也應當承擔一定的家庭勞動任務。

我的年齡小,就幹一些力所能及的事,比方說幫媽媽刷刷碗,幫爸爸掃掃地。媽媽說我小的時候鬧著刷碗,還夠不著水池,就踮著腳,一個一個的放洗潔精,一個一個的刷,再一個一個的放好,雖然慢,但很乾淨。媽媽還說我現在沒有小時候勤快了,她都有點失望了。

那我以後繼續幹吧。

未來新世界 篇14

國小六年級作文 ,732字

星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,在那裡我被那些景色迷住了。我想以後的世界一定很美吧!我想象中的世界是這樣的:

我們的車道周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香真是美極了。車道兩邊是清澈見底的小河,那裡面有小魚、蝦子、螃蟹和烏龜呢!它們有的在捉迷藏,有的在進行遊泳比賽,還有的在水草間嬉戲呢。我們出門全部是做火箭和宇宙飛船出去,而且他們也不會汙染環境,無論我們想到哪裡去都行,而且一下子就能到達。短距離的可以站到我們的車道上就會立刻到達,因為我們的車道也會自動行走。無論你走到哪裡,到處都是乾乾淨淨的,沒有一點兒垃圾,也沒有人砍樹摘花,環境非常的優美。

我們穿的衣服很特殊,會自動調節。天氣寒冷時,衣服會變得很溫暖,天氣炎熱時,衣服又會自動變冷,使你覺得很涼爽。當有小偷來偷你的衣服時,那衣服就會伸出一雙手把他抓住,然後自動向您報警。

房子是長著翅膀飛翔在天空的。你想到哪裡去,就能飛到哪裡。我們的門只能自己開啟,因為複製了自己家人的指紋,只要伸出手出來,他就能辨認是家人還是壞人,如果是家人他就自動把門開啟,但要是壞人來開門,門就會自動報警,而且還會聯絡你或是警察。看家、煮飯、洗衣服、洗碗、倒垃圾、打掃衛生……全部都是機器人來做。我們家的床也特殊,夏天他會自動變得涼爽,冬天則會變得溫暖。

未來新世界的食物都是從天上掉下來的,比如水果、糧食等,都是從天上掉下來的,十分乾淨,而且農民伯伯也不要那麼勞累。

我們的小動物都長著一對翅膀,還會說話,還和我們一起和平相處。

在新世界裡,我們都是過著和平快樂的日子,到處是一片片歡歌笑語。

這就是我想象的中新世界。如果未來的世界真的是這樣的話那該多好呀!只要我們努力學習,我相信未來的世界一定會比我想象中的世界更加和平,更加美麗。

創新造就未來 篇15

國小五年級作文 ,699字

“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”李可染的這句話告訴我:只有創新,才能造就未來!

從古至今,一切美好的事物無一不是創新的結果。著名發明家愛迪生的故事可謂是家喻戶曉。在那個只能用油燈和蠟燭的年代,愛迪生卻想打破常規,讓人們用上他心中所想的“電燈”,他帶著對知識的熱愛和對發明的好奇,開始了漫長的探索之路。在他發明電燈的這段時間,有無數人勸他放棄,也有無數人嘲笑他,但這並沒有讓愛迪生氣餒,反而更加激發了他的鬥志,經過了一次又一次的失敗,一次又一次的創新實驗,愛迪生終於發明了電燈,讓人們用上了屬於自己的“太陽”。愛迪生用行動告訴我們:只有創新,才能造就未來!

很久很久以前,那時候還沒有傘,人們出行很不方便。夏天,太陽晒得面板火辣辣地疼;下雨天,人們也只能冒雨前行。有一天,魯班看見幾個小孩子在荷花塘玩耍,其中一個小孩摘了一片荷葉頂在頭上,魯班覺得很奇怪,就問小孩:“你摘片荷葉頂在頭上幹嘛?”小孩回答道:“因為太陽非常火辣,我頂著荷葉就會涼快些。”魯班仔細觀察了荷葉,連忙跑回家,經過創新,用竹木做成了架子,再用羊皮蒙上,從此就誕生了現在的傘。魯班造傘的故事再一次告訴我們:用心發現,留心觀察,大膽創新,就會取得收穫。

就在前幾天,我在訂的陽光少年報上,看到一則這樣的訊息:一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍時,發現了一種“牛不吃、蟲不叮”的草,她覺得很好奇,就摘了一些拿到學校和另外兩個同學一起研究,在老師的幫助下,竟然從中提煉了一種成份,製成了殺蟲劑。正是因為小姑娘的好奇和創新思維,小姑娘才能在小小年紀取得好的成績。

眾多的事實告訴我們:要勇於創新,才能突破自我,只有創新,才能造就未來!

閃爍的未來新星 篇16

國二作文 ,1444字

科技不再像以前那樣了,一席銀河,璀璨奪目,如夢似幻般美麗,卻始終遙不可及。它如同仙女般下凡,在我們身邊駐足,它稚嫩,卻無時不刻地改變著我們的生活。

有人說,21世紀,是“00後的時代”,但更為確切的說,應該是一個嶄新的“科技時代”。科技離我們前所未有的近。

在若干年前,科技只是人類的一個奢望而飄渺的夢,而現在卻無聲無息的已經融進了我們的生活,與我們的生活緊密的聯絡在一起,密不可分,像是有某種神祕力量般,把我們和科技緊緊地綁在一起。

科技的到來,對全人類的造福可謂是歷歷在目,可對我們普通人來講,在當下,影響最大的,便是各種各樣的共享資源啦,它們不僅僅改變了我們的生活方式,更多的是改變了我們的生活理念。

試想一下,一個霧氣朦朧的清晨,陽光不偏不倚地落在你的床頭,灑在你額前的碎髮上,鳥兒婉轉的歌聲在耳畔縈繞,揉揉惺忪的睡眼,起身去開窗,飽和著花草的清香和溫暖氣息的空氣撲鼻而來,清風拂面,嘴角不覺揚起一個好看的弧度。呀,又是好心情的一天吶。這大好的時光當然不容浪費,約上三五好友出去散心,是再好不過的啦。

一行人並肩走在街上,嬉鬧著格外融洽,說笑間,映入眼簾的是幾抹亮眼的黃色和橙色,相視一笑之後,不約而同的走向那邊,不經意的拿出手機,對著單車的二維碼掃去,伴著滴滴的一聲,便踩著單車遠去啦。

對,沒錯,這就是“共享時代”裡最重要成員之一—共享單車。

一抹抹掠過身旁的亮色,就連空氣中都是青春的味道。

“掃碼即騎”的觀念深入人心,輕快、便捷,也是共享單車風靡的原因。

隨著共享單車的出現,越來越多的共享資源也接踵而至,與我們的聯絡也越來越緊密。

若心裡的鬱悶不得以緩解,漫無目的的在街上漫步,穿梭在如流的人群中,身旁一個個匆匆掠過的行人,卻都是一張張陌生的面孔,仰望著天空,璀璨的花火擁著繁星,惆悵的苦澀一下子在心底蔓延開來,任刺骨的寒風吞噬著身軀,眼眶裡的溫熱還是肆無忌憚地湧了出來,劃過乾燥的面板,無聲息的傾訴,變得如瓷娃娃般,無比的脆弱……

空洞地向遠方凝望,一抹嫣橙色的燈光在冷色調的街上分外奪目,走進一看,“共享書店”幾個字不禁讓你心頭一暖,端著一本書,細細地品味著,心情也豁達了許多,就連漆黑如洗的夜空中,也平添了幾分美麗……

越來越多的共享資源出現在我們的生活中,造福的不僅僅是我們,可以說是若干年後的人們。

當共享單車剛剛出現在人們的視野中時,頂著的,是輿論和質疑。

其實早在幾年前,政府也做過類似共享的一些東西,但最後都告憾而別。幾個年輕的創業者,做了第一個吃螃蟹的人,將理想變為現實,更多需要的,是野心和信心。

之前的共享單車,頻頻被人為損壞,有的甚至自行安裝車鎖,將共享單車佔為己有……這一幕幕,讓大家都覺得無比的寒心。

而現在呢,對於共享單車的破壞越發的少,有些人甚至自發的成為自願者,管理共享單車的固定停靠點,將泥濘中的共享單車扶起來……

在方便出行的同時,改變了周邊的環境,也從本質上真正改變了國民素質。

越來越多的小汽車變成了單車,天空越來越藍,國民素質越來越高,這,都是共享單車的功勞,也是創始人的初心。

而現在出現在共享單車頭上的,是自豪和驕傲。

現在的科技發展可謂日新月異,變化速度之快讓人瞠目結舌,而現在的我們如果再不努力,遲早會趕不上社會淘汰的速度,也逃不過被社會淘汰的命運。

科技的發展是為了社會的進步,而我們的努力是為了主導社會的進步。

兮,何其深厚之樂章也,其使吾之心永存深之倔強與執著。即使我共享此清風雨之演,共命中之七日。

回顧過去,展望未來共享新時代 篇17

記敘文 ,1267字

隨著當今社會的不斷髮展,網際網路科技日益增進,“共享”一詞,成為了當今社會最熱門的詞語之一。共享單車,共享書店,共享雨傘,越來越多的共享資源為人們的生活帶來了便捷,人們的生活理念也因著這繁盛的的“共享時代”發生了改變。

共享單車無疑是在“共享時代”中的領頭羊。馬路上,隨處可見的小黃車,摩拜成為了新一代的騎行工具。你只需要用手機輕掃二維碼即可開鎖單車,進行使用。在這股熱潮的影響下,誕生了新的職業—共享單車維修師。然而,事物就如同一枚硬幣一般,有好壞兩面性。在這“綠色出行,方便快捷”的面具下,也暗藏著許多社會問題。

共享單車的擺放問題。在我的認識中,共享單車無處不在,你基本可以在任意一個路段,尋找到它的身影。那麼此類現象所帶來的問題是:人行街道的擁擠,導致行人在街道上沒有足夠的空間步行。人流量大時,甚至容易出現如同“交通擁堵”一般的人流擁擠。導致踩踏事件。

共享單車的使用問題。單車們以他們親民的價格贏得了廣大人民的青睞。每半小時一元到每小時一元之間的“白菜”價格是人們對共享單車“寵愛”有加的原因之一。正是因為共享單車親民的形象,人們在使用它時的態度,可以說是毫布在意它的損壞程度。單車的輪胎破損,隨便將單車停靠在一旁,那就再換取一輛單車;單車前方的小黑籃子掉落,人們便把籃子丟棄在一旁,不管不顧。本就收到風吹雨淋的共享單車,越發的傷痕累累。可就在這種情況下,還有傳銷人員在它們的身上貼發小廣告,在它們的傷口下,再撒上一把鹽。我想,這些情況落在共享單車的開發人員眼中,他們的心中一定是難過的。他們本想將自己視若孩子的作品,投放的社會中,為人們帶來便捷的生活,為國家減少一些大氣汙染,帶去綠色生活。可在人們的眼中,他們的作品卻不被人所尊敬,被人們所愛惜……

在共享時代,人性的黑暗面被毫無保留的展現出來。有人想自私的將共享單車改裝,佔為己有;有的人肆意破壞共享產品,內心卻毫無愧疚感。設想一下,如果每個人,在使用公共財產的時候,都不加以愛護,私心想著:反正也沒有人會知道我損壞了共享產品,這產品也不是我自己花錢買的,我為什麼要去保護好它呢?當人們秉承這樣的觀念之時,我們的社會會變得多麼冷漠,多麼沒有人情味?我們家園的環境,又會被破壞成什麼樣子?

共享一詞,它所代表的,不僅僅是方便,快捷的生活,他更深一層的含義,是共同分享。自古以來,分享便是中華傳統美德之一。孔子說:“獨樂樂不如眾樂樂。”在以儒家思想和為正值思想的中國古代,由此可見“共享”這一美德的重要之處。每一家公司都有屬於自己的企業文化,我想,這也正是共享單車開發商所想要傳達給人們的思想—自己獨享,不如一同共享,有了分享,大家的友誼才能建立起來。我們彼此擁有雙份的快樂,何樂而不為呢?

共享時代,標誌著全新時代的開始,我們在享受著共享生活所帶來的便捷的同時,更加要有意識的去保護共享產品,為他人多著想一些。用一顆善良的心,去對待每一樣事物,我相信,我們未來生活的明天,會變得更加美好。

共享時代,共享善與美。建立未來新時代,我準備好了,你呢?

未來的新型汽車 篇18

國小一年級作文 ,279字

我長大了想發明一種智慧汽車,它造型可漂亮啦!外表和普通的汽車沒什麼區別,但它的用途和功能可大了。

這個汽車有一個遙控器,上面有黃色、藍色、和黑色的按扭。它們各有各的作用。

黃色的按扭的作用是:只要想要一種什麼樣的汽車,它就會變成一種什麼樣造型的汽車,稜型的,多邊形的等等。

藍色按扭的作用是:如果你在很傷心的時候,只要按一下藍色的按扭,會播放很美妙的音樂,讓你的心情變得很愉快。

黑色按扭的作用是:它可以變成房子,裡面有客廳,臥室,不僅很寬敞,可以開PART,還可以休息。

我一定要好好學習,長大以後當一名發明家,發明許許多多便利而又節能的產品,為人們服務。

輕輕開啟未來之窗 篇19

國小四年級作文 ,640字

我帶上“語言翻譯器”坐上太空椅,準備去太空“旅遊”一番,便隨意說聲“行了”,太空椅就滑進了“太空艙”。

是的,你沒有聽錯,我沒有經過任何訓練,不要穿笨重的宇航服,不需要戴上乳白色的頭盔,也不必有什麼心裡壓力,只要坐在“太空椅”上,說一聲“行了”你就可以開始旅程了”。“太空艙”裡,有天文望遠鏡、單反相機等物品,它們是用來看太空的:“服務艙”裡,有醫藥箱、機器人:“娛樂艙”裡有膝上型電腦,電視機,歌廳應有盡有……簡直比地球上的東西強多了。

進入“太空艙”已經10分鐘了,我來到了銀河系,到處深藍一片,我點燃一盞孔明燈,將它放進了太空,為我“點亮”銀河系,我這才看清:小行星帶,許許多多五彩斑斕的小行星正圍著飛船“跳舞”呢。地球也漸漸與我拉開了距離……

看完了美麗的銀河,又覺得無聊,便來到“娛樂艙”,找了臺電腦,開始了遊戲。“叮,叮”電腦提醒我:該更新程式了!現在這個時代,電腦每20分鐘就要更新一次。點選“更新”不用5秒鐘,電腦的一切都變成了最新版。QQ已更新到2090年,我不得不感嘆,現在的科技實在太發達了。

肚子裡空空的我,走進了“食品艙”。“哎呀”我帶叫一聲,原來我踩到了我扔的香蕉皮,跌了下來。這時,“太空椅”滑了過來,用旁邊的兩隻小手,把我抱上去,送進了“服務艙”。機器人立刻開啟醫藥箱,從裡面找來了“碘酒”,輕輕的在我的傷口擦來擦去,一點兒也沒有疼痛感,我低頭一看,已經找不到傷口所在地,真不愧是“現代化的社會”太輕鬆了。

我閉上眼睛,輕輕關上這扇“未來之窗”……

《神奇的未來動物》讀後感 篇20

國小四年級作文 ,411字

這天,爺爺買來一本沈石溪《神奇的未來動物》。我翻開第一頁,認認真真地看了起來。不多久,我便被這本書深深地吸引了,忍不住看了一頁又一頁,看完一遍,再看一遍。

書內主要寫了未來世界裡,水中和陸地上的動物是怎樣生活的。

霸王龜是有仇必報的。一次,一隻小霸王龜出門玩,走到了綠水沼澤。綠水沼澤是章魚的地盤。小霸王龜看不出章魚的隱藏,差點不小心踩到小章魚的腦門上了,就在這千鈞一髮的時刻,一旁的大章魚使出“殺手鐗”,用毒液毒死了小霸王龜。霸王龜群知道了這個“噩耗”,傾巢出動,把綠水沼澤踩了個“稀巴爛”,為小霸王龜報了仇。

書上大霸王龜的舉動,不由地讓我想起了家人對我和弟弟的愛。每次我們一起吃飯時,爸爸總會把好吃的菜夾給我們;媽媽自己省吃儉用,卻給我買來最貴的游泳鏡,給我和弟弟提供最好的教育;爺爺奶奶經常給我們買好吃的零食。每一個生活細節都體現他們對我深深的愛。

讀了這本書,我更加理解了父母長輩給我的愛,我決心好好地報答他們。