新時代的我們相關作文20篇
新時代的我們 篇1
國三作文 ,678字我們是六月熾熱的太陽，朝氣蓬勃；我們是五月鮮豔的花朵，生機勃勃。新時代的我們刻苦學習，將智慧從筆尖傾瀉；新時代的我們努力拼搏，用專注為成功的城堡鋪上道路。這就是我們，新時代的青少年！
梁啟超在《少年中國說》中曾說過：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。中國在經歷了一系列的變動後，終於一朝揚眉吐氣。作為一個成長在二十一世紀的青少年，我們應該珍惜祖國給我們帶來的良好條件，發奮學習，為報效祖國打好堅實的基礎。
新時代的我們應該摒棄不良行為，做一個新時代文明禮貌的公民。尊敬師長，團結同學，樹立健康的社會風尚。傳遞正能量，實現我們心中的夢。尊老愛幼，給別人帶來快樂，才能使自己快樂。
新時代的我們應該好好學習，做好自己的主要任務——課前認真預習，上課專心聽講，課後仔細複習，考試細心作答。我們無力馳騁沙場，用武力擊敗敵人；也無力運籌帷幄，指點江山。我們只能用自己手中的筆，在一張白紙上，展現出我們的智慧，裝點自己的一片天地。為將來報效國家積蓄力量，實現我們的人生價值。
新時代的我們應該學會吃苦耐勞，摒棄“蜜罐中長大”的言論，在學習的空閒之餘幫助長輩做一些力所能及的事。替家人分擔勞動，做到孝敬父母，關心長輩，做一個讓人們嘖嘖稱讚的青少年。
新時代的我們面臨著許多現實的考驗，它需要我們在學習和生活中做個有心人，不斷學習，不斷進步；不斷汲取，不斷收穫，才能迎著青春的太陽，追逐我們嚮往的目標。
新時代的我們，蓬勃向上，定能擁抱美好的明天！
新時代的我們 篇2
國三作文 ,885字聽，新時代自豪的鐘聲已敲響，看，新時代明亮的光輝已綻放。
我們共同生活在這樣令人驕傲，自豪的新時代。在這個命名為中華人民共和國的偉大國度裡，沒有封建壓迫，沒有吃不飽穿不暖的顛沛流離，沒有戰爭的硝煙與橫屍遍野，世界在進步，我們在成長，時代在發展。
看吧，在這個時代的我們，是不是更驕傲，更幸福，更自豪呢。讓我們信心百倍地說一聲；‘是。’現在的科技發達，讓我們幸福驕傲；看，我們的好朋友，電視機，用他的‘博學多才’為我們貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。讓我們瞭解自然，體育，國家；明白過去，現在，未來。開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操。看，祖國發展一派蓬勃之境。其中，最自豪壯志的要屬‘太空梭’了。因為，他讓我們中國，不，全世界打開了更廣的視野門窗。它搭載著愛國愛民，英勇無畏而令人自豪的航天英雄，進入了還喊得太空，神祕的月球，在那裡，人類留下了一雙雙的腳印，一抹抹的記憶，一次次的自豪……我們才瞭解到在那茫茫的宇宙中，原來有這那麼多千奇百怪的不解之謎，美麗奪目的宇宙之光漸漸散發而來。
豐功偉績，無不是出自那些仁人志士的奮鬥之中不管是在灰暗燈光下，在無眠無休的夜晚，還是簡陋研究室中，認認真真、盡心盡力的刻苦鑽研。他們的成績，古照今，今照來，真的是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒開啊。
又想，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國未來的花朵，我們是祖國明天的希望。經過無數前輩先人的努力，一件又一件新產品在為我們無私的奉獻著，盡情的展現著它們的價值與魅力。而我們，作為新時代的明天，更應抓緊行動起來，勤學好問，刻苦鑽研。讓我們成為祖國社會偉大建設工程的一根脊樑骨。
新時代，給我們帶來的幸福；聽著新時代，給我們帶來的歡愉；想著新時代的未來，必將成為激勵我們成為祖國未來棟樑之才的源泉。
新時代，像一位母親，呵護著我們；新時代，像一位老師，啟迪著我們；新時代，像一本書籍，教育著我們。
我們在這個時代裡，努力奮鬥，為自己的夢想鋪路，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。
新時代的我們 篇3
高三作文 ,709字世界的每一分每一秒都在變化，面對這紛擾複雜的世界，你是否感到了迷茫？來吧，和我一起看看這世界這新時代。
那我們這一代總會感慨我們幸福，但他們又何嘗知道，我們所感受到的是什麼？
一睜眼，映入眼簾的教科書放滿了書桌；走在街上，大螢幕中滾動播放的補習班，廣告一輪又一輪的刺激著你的神經；踏入教室形色各異的同學拿著剛到手的試卷，有些喜上眉梢，有些愁眉苦臉；課上老師講課聲情並茂，講臺下的同學有些聚精會神，有些昏昏欲睡；走他放學的路上，難得安靜片刻，連路燈都睡了。
放眼國際中國的國際實力穩步上升，但總有一些不和諧的地方。中美的關係越來越複雜，今天是貿易戰，明天又是華為人員被扣留。有時總覺得中美大戰就在下一秒鐘。
一波又一波的壓力，像是一個又一個怪獸一樣源源不斷的向我們襲來。
但是親愛的朋友請不要迷茫，請相信這個世界總是美好的。儘管如此，世界依然美麗。
就如習近平主席所說的；一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代是我們的世界，我們是祖國的未來，祖國的希望。
確實作為新時代的我們壓力很大，但壓力越大，動力越大，難道不是嗎？
我們還年輕，機會還有很多不要因為細小的失敗就垂頭喪氣。做人要有大格局！就像華為創始人任正非說的一樣：不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海。
雖然我們現在還很稚嫩，可能什麼都沒有，但作為年輕人，我們有的是時間，有的是精力有的是場景去開拓一個又一個地方。就如魯迅曾說，青年所多的是生力，遇見深林，可以闢成平地的遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。
你看到了嗎？這就是我們的新時代，新時代的我們要有新氣象，我們要為祖國驕傲，在不遠的將來，我們要讓國家為我們而自豪。
新時代的我 篇4
國二作文 ,920字我是二十一世紀的花蕾，將成為二十一世紀國家絢麗的花朵。我將用五彩斑斕的畫筆，畫出我生命的藍圖。我的人生，我做主！
現實中的我
現實中的我，只是一個學生，是中國莘莘學子中的一員，猶如浩瀚夜空無數星星中一個並不十分明亮的一顆，但我也在努力綻放自己小小的光華。
我不服輸，不甘落後。同舍好友，其中一個學習特別努力，好像總有使不完的勁，做不完的功課。我很羨慕她的勁頭兒，同時心裡也癢癢的，好勝的性格在叫囂“絕對不能輸給她！”於是，無形中，我們好似展開了一場比賽，一場速度與質量的較量。她起得早，我要更早；她背得多，我要更多；她目標高，我要更高。一直一直，我一直堅持。因為我知道，我不允許自己在努力程度上輸，即使結果不如意，我也欣然接受。這樣的我，讓我自信，這樣的我，促使我一直堅持下去，這樣的我也讓我一次次品嚐成功的喜悅……
現實是大地，是需要我們腳踏實地，一步步前進的！
理想中的我
理想中的我是一名生物學家，她上進，痴迷於工作，在同行中脫穎而出，是國家的棟樑。
喜歡聽生物老師講課，每節課她都都講得很仔細，簡單易懂。她熱情，開朗，可愛，負責，讓我懂了很多以前不理解的東西，明白了很多生物學的奧祕。我很高興，有了從未有過的充實感。就像娃娃學會了說話，雛鷹學會了飛翔。生物學的奧祕，一定不止我學到的那麼多，這些只是鳳毛麟角罷了。就像大海之大，我只能在淺水裡撲騰，我還需要知道的更多，更多……
理想是天空，是需要我們自己規劃的，是必不可少的目標。
未來的我
未來的我，是一個小有成就的生物學家，備受人們欽佩與敬仰。
未來的我發明出了防止生物入侵的檢測器。這種檢測器可以檢測生物是否適合在某地生存，如果在此地紮根會不會對本地其他生物帶來危害。如果在此地不宜，那麼哪裡才是適合他們生長的地方……
我知道真要變成這樣一個我，需要我不斷進取，不斷豐富自己的知識儲備，不斷探索。對我來說，未來還只是個夢想，但只要努力，夢想總有一天能實現。
夢想是宇宙，是建立在理想上自由暢想的，並非遙不可及的。
新時代的我們，身邊一片祥和，前人為我們打好了基礎，鋪好了路，為了理想，為了祖國，為了報答前人，為了造福後人，我們更需要努力。
新時代的我們，加油，努力，向前，向前！
生活在這共享時代的我們 篇5
記敘文 ,710字“共享時代”是什麼？“共”：同，共同。“享”享受，連起來共同享受。“共享時代”共同享受的時代。看到這裡你是不是不耐煩了？但是共享時代的意思不知道，接下來我要講的共享資源就會有莫名其妙的感覺。
共享資源能帶給我們方便。在外，你若走累了卻又有一大段路要走，看到共享單車就可以用手機來騎車，如果你覺得書賣的很貴卻很想看，看到共享書店，可以免費借書看；如果你對球類遠動是一時喜歡，買了球一段時間後又不喜歡了，球在家裡佔了很多空間導致不便。你可以用共享籃球等運動，不必買球，不浪費空間，不浪費錢，還為地球省資源。共享資源方便重點在於：共享單車隨處都有，還不必要放到某個點，共享書店和共享球的共享站有很多。
共享資源和我們每個人都有密切關聯，共享資源給我們方便，給我們省時省錢，我們給地球省了資源，使用共享資源不正是一件兩全其美的事嗎？
雖然共享資源給我們帶來了方便，但是有的人把共享物資當作私人物資。有人把共享單車噴別的顏色的顏料，把鎖拆了當作自己的單車，有人就是不歸還共享書，有人把共享物資放在自家裡導致他人不便……這樣的事有很多，所以在這兒呼籲大家：共享資源是共同享受的，是屬於人們的，大家的而不是個人的，把共享資源當作自己的不僅使人認為素質低，而且給別人造成了不必要的麻煩。請人們愛護共享資源。
現在是共享時代，當然也給我帶來了很多好處：一天，我要上課，父母不在無法送我，本來是要走去的，但是快要遲到了，我趕快騎共享單車去老師家，這不僅讓我沒遲到，還讓我鍛鍊了身體。
祖國的想法：共享，使現在成為了共享時代，給大家帶來了方便，所以我要感謝祖國。今天祖國的想法帶給我方便，明天我也要有更好的想法給祖國帶來方便，為祖國增加榮譽。
碎片化時代的我們 篇6
碎片化時代的我們作文 ,651字我們所生活的21世紀，是一個快節奏的時代。隨著科學技術的發展日新月異，機器人時代即將來臨。人們都不知不覺的與昔日的悠閒慵懶揮手告別，迎來的便是每日神經都高度緊張的工作與學習。是啊，現在的生活節奏是越來越快，只要稍不留神，時間便會像捧在手中的細沙一般，飛快的從指縫間溜走。生活在不經意間，正在被我們一點點的碎片化……
爆炸式的資訊，無時無刻地在打擾我們的大腦。手機是我們朋友，也是死敵。各種推送，好像是第一時間讓我們知曉世界，但更多的，則是打著知曉世界的幌子干擾著我們寶貴的注意力。我們也變得越來越容易被打擾、中斷。我們或被動、或主動地把自己時間切割成碎片，越來越難靜下心讀一本書，完成一項完整的事。好像身邊總有做不完的工作，想不完的事情。
越來越多的人習慣在碎片化的時間裡隨身帶著一個“讀書人”。地鐵上，除去低頭族們，剩下的不再是那些提高了嗓門大聲聊天的人群，更多的則是拿著手提電腦在全神貫注辦公的白領或是津津有味讀書的人們；在路上，偶爾也會看到幾個一邊走路，一邊手裡捧著教科書，正在背書的學生；在學校裡，每節課下課後的課間休息中，也不乏看到許多仍然在教室裡奮筆疾書做作業的同學們。如此努力的工作、學習，還不都是為了要跟上新時代的步伐嗎？沒有人會甘心做拖油瓶。
因此，我覺得最重要的，是要在日常學習中，認清最重要的事。我們是人，不是機器。是人就有情緒，就有疲倦。這些我們無法控制。但是我們可以控制自己在精力最旺盛的時間，做最重要的事。
對待不珍惜它的人是吝嗇的，讓我們一同珍惜時間，遇上碎片化的生活吧！
身處共享時代的我們 篇7
國小六年級作文 ,944字隨著科技的發達，人們的創新，我們步入了新的時代，新的開始——共享時代。
大街上，這般時代的氣息越來越濃了。步行在各個大街小巷中，隨處可見的便是共享單車。很多上班族為了避高峰，低碳出行，紛紛下載了共享單車的軟體。使用共享單車出行，也漸漸地成了人們的不二選擇。
隨著人們的不斷創新與構思，據說部分地區還構建了“共享宿舍”。這個宿舍不僅價格親民，而且還可以為一些無家可歸的人獻上一份溫暖，感受這份城市的愛與美好……
這些“共享”確實給我們提供了許多便捷。可是，在便利的同時，也讓我們暴露了許多不文明行為……
還記得有一次，因為錯過了公交車，而我又急著去上課，因此，我選擇了共享單車。可是，當我用手機掃描車上的二維碼時，卻不被識別！原來有人蓄意在二維碼上亂塗亂畫，甚至還有在車上上了鎖的呢！毫無疑問，那天我遲到了。
是啊，這種事情並不少見。有次我在遛狗時，經過一個小草叢，突然發現裡面堆積了十幾輛共享單車，它們有的沒了二維碼，有的上了鎖，還有的竟成了一堆破銅爛鐵……為我們帶來便捷的共享單車竟受到了這般待遇！當時，我的心都涼了。
還有些小朋友未成年，在無人看護的情況下，就騎著共享單車上街，最終釀成了一個個慘劇……這些都是不該發生的！
以上的這一件件事，一個個行為，沒有一個人願意看到，而又有多少人，每天在重複地“努力”製造這些事呢？
共享時代無疑給我們提供了便捷，可我們在享受便捷的同時，也應該好好珍惜，一起來愛護這些寶貴的資源，決不能讓它們成為共享的失敗品……
行走在馬路上，隨處可以看見許多創城標語，“創文明嘉定城，做文明嘉定人”這幾個字尤為醒目。它無時無刻地不在敦促我們，為我們敲響文明的警鐘，願我們的社會越來越和諧，越來越文明。
我相信，只要通過我們每個人的努力，每個人的小小付出，就可以實現我們美好的文明願景。願我們每個人都能因共享時代而得到便捷！
讓我們一起攜手，讓這共享時代變為“共贏”時代！
我們都是新時代的追夢人 篇8
國三作文 ,770字絢爛的煙花輝映著鶴城的霓虹，清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃過香甜軟糯的湯圓，背上父母的叮囑與殷切的目光，迎著東龍山那夾雜著寒氣的朝陽，向著理想出發。再次齊聚在靜泉山下丹江河畔這座美麗的校園！
告別了疼愛有加關懷備至的爹孃，與書聲為伴。告別了昏天黑地毫無節制的生活，與智慧相約。重回課堂是智者的選擇，再拾書本做幸福的事情。
春暖花開，清風徐來。鳥語花香，書聲琅琅。在這醉美的春天裡，讓我們珍惜時間，逐夢前行，不負理想，不負時光。
親愛的孩子們，校園生活雖然是三點一線的固定模式，甚至讓我們覺得枯燥乏味，無聊透頂。但你可曾知道？這，其實是最唯美最幸福的場景。
1947年的一個夜晚，在鄂豫蘇圍殲戰中，解放軍戰士中的一員—郝副營長看到一本書，圖上一個小男孩坐在燈下看書。為了新中國的兒童都能這樣幸福的坐在燈下看書，他點燃了手中的那本書，為黑夜中的戰友指明瞭前進的方向，戰鬥勝利了，他卻暴露了，犧牲了。他沒有看到燈光，永遠的離開了。
王繼才、王仕花夫妻兩人守島衛國32年，三代人付出，歷盡風霜雨雪，守護萬家燈火，感動了中國。
我們所認為的不幸福，其實是無數人在你的身後默默地付出，犧牲了本該屬於他們的幸福，用忠誠敬業甚至犧牲換來的。
當你遇到困難，有人為你伸出那雙粗糙的大手，請不要鄙視，有一種精神叫中國。
當災難來臨，家園毀滅，滿目瘡痍，命懸一線時，有一種希望，叫中國。
當你身處炮火連天血肉橫飛的異國他鄉時，記著你的背後有一個依靠，叫中國。
每個人都夢想著能創造出屬於自己最幸福的生活。有夢想就有未來，我們都是新時代的追夢人。只有腳踏實地，認真學習，努力工作，才能實現我們想要的生活。所有人都強大了，我們的祖國才能強大。
紅綠相間的操場，窗明几淨的校園。一排排綠樹已經在春天裡發芽，讓我們迎接挑戰，踏上新的征程，奏響新時代的凱歌！
共享時代給我們帶來的利與弊 篇9
記敘文 ,544字隨著人們走進“網際網路+”的時代，隨之而來的就是“共享時代”。從剛開始的“共享單車”，到現在的共享書店、共享籃球等等。越來越多的共享資源在源源不斷的走進我們的生活，它給我們的生活帶來了許多方便，同時也給人們帶來一些麻煩。
共享單車對大家來說並不陌生，在馬路邊隨處可見它們的身影。我家小區門口就有許多共享單車，每天早晨，當我騎車上學時，總能看見一些上班族用手機掃描車上的二維碼，騎著共享單車去上班，共享單車不僅存取方便，還不用擔心會丟失，只要你下載共享單車的APP，預存一定數額的押金，或者你的信用足夠好，還可以免費使用，很好的解決了上班族最後三公里的交通問題。
“好物不可多”，共享時代也如此。就拿共享單車來說，他雖然給人們帶來很大方便，但是投放量相當的大，由於疏於管理，就造成了亂停亂放的現象，甚至還出現了像“疊羅漢”一樣的場景，新聞裡報道說“共享單車堆成了小山”、“共享單車堆滿人行道”這樣的事情屢見不鮮。走在路上，路邊常見停放著破損的共享單車，不是車座沒了，就是輪胎爆了，還有的車被上了鎖據為己有的。這些景象和“共享”是格格不入的。
如果每個人都懷著一顆服務大眾的心，我們每個人都是社會的主人，好好珍惜這些共享資源，讓共享資源的作用發揮到極致。讓我們很好的利用和享受“共享資源”吧！
共享時代給我們的生活帶來的改變 篇10
記敘文 ,954字隨著時間的流淌，共享時代悄無聲息地到來了。在還沒認清共享時代的意義時，它已經在潛移默化地改變著人們的生活了。共享單車就是共享時代的一個典型產物。
共享單車大概是從一年前就出現了吧。當時只有摩拜單車的存在。我當時只能在路邊看到一兩輛這種橘紅色的單車，相較現在的規模，可謂差了十萬八千里！可我已經覺得有些奇怪了：路邊怎麼會出現一模一樣的自行車呢？天真的我還以為，是因為這種自行車十分流行，於是家家戶戶都去搶購了吧！可當我到運動商場逛一圈下來，卻發現這種橘紅色的車一輛也沒有賣。那我就更奇怪了。直到後來摩拜單車日益增多，我才明白，原來它是共享單車！
當我知道摩拜單車的來歷後，每天放學坐車回家時，為了消磨時光，就沿途數車，一路數回家。我還記得以前我數到十輛以上就已經興奮不已！後來我竟數到了三十輛，興奮了許久。直到後來有一天，數到的數量破百了，我才終於認識到：現在摩拜單車規模已經日益壯大了。從路邊零星的幾輛一直到佔滿了路邊的白線框，人們對單車的需求量也在漸漸擴大著。
摩拜單車不僅數量在增多，質量也在不斷提高，方便人們的使用。最開始的時候，摩拜單車是單鏈的，是一個前所未有的設計，於是也有它的弊端：騎起來非常重。後來小黃車出現了。比起笨重的摩拜，人們當然更喜歡騎輕盈的小黃車。摩拜自然不能允許小黃車把自己的生意搶了去，於是改進了自行車的構造，出了輕摩拜。隨著共享單車的品種不斷增多，我也注意到摩拜單車也在不斷進步。現在，重摩拜已經十分少見，但有一種車形態類似重摩拜，卻是輕的，只不過踩的圈數要多些罷了。
在質量方面，我覺得最好的就是摩拜了。但也免不了它的一些弊端，比如網速慢，刷了半天打不開的情況。有的小黃車車把搖搖晃晃，騎起來不安全；電動自行車也常常出現沒電的情況。不過還有一些是人為的：我曾看到有輛小黃車的二維碼和數字碼都給塗得乾乾淨淨；電動車的電池被偷了，取而代之的是滿滿的水，等等……人性的善與惡在這時反而能更好地體現出來，值得讓我們反思。
不過，不管怎樣，比起這些壞處，共享單車還是給我們的生活提供了許多方便。爸爸送完我上學就騎車去上班；媽媽每天騎車去菜場買菜……如果共享單車突然消失了，我們恐怕還真要不習慣。共享時代給我們的生活帶來了改變，使我們的生活更美好。讓我們一起珍惜這份美好，保護共享資源吧！