文明需慎獨相關作文20篇
文明需慎獨 篇1
高二作文 ,943字或許你會覺得隨手扔個垃圾沒什麼，又不止我一人扔；或許你會覺得隨地吐口痰沒什麼，只要不在公共場合就行了；又或許你會覺得闖個紅燈沒什麼，這個交通路口沒有交警……可是，這樣不文明的想法不止你一人有過，這樣不文明的行為也不止你一人有過。只是，如若千萬人都這樣想，這樣做，那麼現代文明究竟是怎樣的人在推動？
我想，是慎獨之人。
何為慎獨？《禮記大學》言：“誠於中，形於外，故君子必慎其獨也。”即對原則的一種堅守。一人內心存在堅定的原則與思想，為了追求全無邪念，他必會自覺自願的遵循自己的原則，使自己的思想，信念與行為舉止純然一體。比如，一個內心想要一個文明世界的人，那麼他一定不會亂扔垃圾、隨地吐痰、亂闖紅燈……甚至不會有這種想法，相反，看見這種行為他會制止，影響身邊的人和他一起抵制這種不文明行為。此類人為君子，君子必慎其獨也。
慎獨並不是表面一套，背地一套，白天是人，晚上為鬼，這是違背了慎獨的初衷的。慎獨是在獨處無人注意時，自己的行為也要謹慎不苟，時時刻刻踐行自己的原則和思想，能剋制慾望，不會為所欲為也不會因為外物而動搖。
古時有一位高僧飢渴難耐，見梨而不食，同行者甚是疑惑，高僧道“梨雖無主，我心有主”，堅定本心；又有一官員王密欲獻十金與楊震，道：“暮夜無人知”，楊震道“天知，地知，我知，子知，何謂無知者？”，不為所動。；今有一普通鄉村郵遞員，一人堅持走過20年的寂寞公路，儘管生存條件和工作環境惡劣，但從未誤過一個班期，丟過一封郵件。王順友的慎獨精神陪伴了他20年。此三人，皆為慎獨之君。他們堅定內心的原則，始終不為外物所動搖。
如果社會多一些慎獨之君，那麼社會上就多了一些自覺的人。他們在堅定原則與思想的同時，也在時刻發揮著淨化社會，影響他人的功能。他們自覺自願地發揚我國泱泱五千年文明，會帶動很大一部分和他們一起行動，隨之，這些被帶動的人也會自覺自願地感染更多的人，這樣就會有中國蒸蒸日上、不斷髮展、不斷進步的圖景。
慎獨就像是一面盾牌，保護你的內心不被誘惑；慎獨就像是一團火光，照亮你的內心給你希望；慎獨就像是一盞明燈，指引你的內心走向前方的康莊大道。
慎獨是高度的自覺，而文明，意味著一個國家高度繁榮的文化、高度自覺的精神。人人心存慎獨，國家便是真正文明之國。
文明需要行動 篇2
國小五年級作文 ,674字一日，張強與麗麗兩個人一起上學。兩人一邊說笑一邊走路，走著走著就看見路邊的垃圾箱周圍全部都是垃圾。於是，麗麗搶先把地上的垃圾撿起來扔進了垃圾箱，並囑咐張強寫句標語。然後張強腦筋一動，拿出一張紙與一支筆，趴在地上認真寫了起來。寫完後，兩個人一起把那句標語貼在了垃圾箱上。於是，垃圾箱上便赫然出現了六個大字：文明—只差一步。幹完這些事情後，兩個人的心裡都想吃了蜜似的，甜絲絲的。
這當然只是一則小故事。文中兩個小孩做的事情或許在很多人看來都有點微不足道，但卻引人深思。
有些人看了這則小故事會說：“不就是撿個垃圾，寫個標語嘛！我也能行。”還有些人在社會各界都呼籲人們要保護環境，在鏡頭前一再地說些冠冕堂皇的話。可這些話說出口後，立馬就忘到九霄雲外去了，走在路上垃圾照樣隨地扔，看到地上有垃圾照樣視若無睹。
說的容易做的難。保護環境不只是要喊喊口號就行。更需要付諸行動。試問，在現實生活中，如果你走在路上看到一件垃圾，你會把它撿起來扔進垃圾箱嗎？恐怕連你自己都很難保證你自身不隨地扔垃圾吧！
現在很多人都本著一種“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的心態，覺得遍地垃圾與自己毫無關係。可隨著垃圾的不斷增加，我們所生活的會環境日益惡化。海嘯、風暴、龍捲風、洪澇等各種自然災害，隨時都會呼嘯而來。他們的存在威脅著每一個人，難道這也和你沒有一點關係嗎？
有一句古語說得好：前人栽樹，後人乘涼。誰不想自己的子孫後代能有一個美好的家園呢？所以，如果你真的熱愛生活，如果你真的想讓自己的子子孫孫生活在一片湛藍的天空下，一片碧綠的草地上。那就用行動來證明吧！
文明的孤獨 篇3
高二作文 ,762字“花有重開日，人無再少年”珍惜現在，把握明天。有一種美，時時刻刻地陪伴著我們；有一種美，讓你我牽起手來，共創和諧校園；這種美，就是文明之美。有一朵花，發出清香，看不見又摸不著；有一朵花，是最美的花，這隻花，就是文明之花。
瞧，花池邊，“小草青青，踏之何忍”在微風中向我們招手；那青青的草，向我們預示，春天來了。走在校園裡。時時刻刻都能聽到“老師好！”“校長好！”“領導好”……一句句問候，傳遞出一份情意，表現出一種美，這就是文明之美。
叮鈴鈴，下課了，同學們拿著餐具到各個餐口排隊打飯，一條長長的隊伍，猶如巨龍在蜿蜒，整齊而又迅速；只聽一聲“叔叔，我要一份菜，一碗湯”耳朵又傳來“好，請等一下”一句句話語，傳達出真知道情感。“不，謝謝”，原來這兩位同學正在因用卡的事情發生了爭吵，一個學生說“上次用了你的卡，這次有錢了，讓我來為你打一頓飯”“不用了，禮輕情意重，我比你生活好，一頓飯，算了吧”“那怎麼行”兩個人一吵就是半天，最終笑著走出了餐廳。這就是文明之美。
“請回來吧，孩子”不看不知道，走近一看，原諒這是一個垃圾箱叔叔的心聲，只見一位同學正在彎下腰，原來是撿垃圾呀！隨手扔進了垃圾箱裡，校園裡多了一道亮麗的風景，生活也多了一份色彩。走回教室，這節課怎麼老師沒在這，原來是課外活動，同學們一個個都再忙什麼呢？“不，不對，Sin(α+π/2)=COSα，Sin(α+3/2π)=-COSα”原來這位同學再給另一位同學講題，幫助同學走出困境，那位同學目不轉睛地在幹什麼，原來，在複習功課呢！多麼壯觀的景面呀！我不禁發呆起來，這就是文明之美。
一句問候，一個笑臉，一個動作，都體現出文明之美，文明就在細節，文明就在我們身邊，需要我們共同參與，共同分享。
學校因文明而優秀，家庭因文明而幸福，社會因文明而和諧，世界因文明而精彩。
未來文明需要我們 篇4
國二作文 ,1009字中華文明，博大精深，從古至今，文明一直源遠流長。至此，如果國家使人安定，城市使人安頓，那麼中華的文明也就行大道了。中華作為自古以來的禮儀之邦，更是要把最文明的做法貫穿始終。
中華民族向來是一個不拘不束，行禮大方，溫文爾雅，孝尊禮讓的文明禮儀之國。“禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡”禮之首，才是一個國家應當跟隨的大道。城市人民的一舉一動，無不體現著中國文明的志高的思想道德與傳統文明。文明豐富人們的情感，飽含尊貴的意義，是人們友好聯絡的基礎。
轉而觀今，時代的發展與科技的進步，文明的意義已不再被人如此加以重視，反而網路中的歲歲俗語才是道理。一些人看來，文明被髮揚只是基於傳統，當今財富才是重中之重。固然，我們越是不重視城市文明，越多的人就會喪失文明的觀念，而文明的丟失也看是情理之中了。
雖說城市文明還在，但也只是零零散散的幾片殘骸。“走個形式”的這種城市作風已經被傳播的沸沸揚揚，人們的不良行為開始養成習慣，沒有人去阻止，似乎這樣做看起來都很正常。可是，久了危害的不僅僅是文明，還有人們所重視的自我利益，所以，救助城市文明，成為十分重要的一箇中華問題。
終於，過多的文明汙染也終將被發現與改變，城市的人民與物業開始覺醒，為自己的未來為城市的未來奠定了良好的基礎。曾經自以為是的人也悄悄醒來，也是一件令人開心的好事。而最終喚醒的是那禮儀文明的本身，是那曾經湛藍的天空，與飛翔在遼闊空中的鳥兒依舊是那蔚藍的天空；我們依然可以感受得到城市文明的充沛活力；依然是那中華文明的英姿颯爽。
無論“禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣”的國家治之理，還是“博學於文，約之以禮”的震撼人心，都在發揚著一種精神，城市文明的重新出現，不急於一時，禮儀的重現，不熱衷於開始。
在當今時代，希望有明亮的一片田野，留給文明，這不僅是對人們一切最好的交代，文明，也更是精神生活中的最美的風景。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片聖潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶，當有風度的一伸手，當有修養的一句話，充實在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。
以此，我們在城市最文明的興起中創造最文明的未來，為將來的文明給一個交代。“貧而無諂，富而無驕”則是國家興之禮，城市重起之道。
社會需要文明 篇5
社會需要文明作文 ,1011字東莞以其特有的博大胸懷，吸引了來自世界各地的百賢千才，“海納百川、厚德務實”正是東莞這城市精神的真實寫照。每座城市都有自己的城市精神，城市的競爭與發展，以文化論輸贏、以文明比高低、以精神定成敗。每座城市都有自己獨特的氣質，作為一座充滿活力、充滿希望、充滿魅力的現代化城市，其“海納百川、厚德務實”的城市精神，就充分體現了東莞開放相容、並蓄兼收的胸懷，體現了東莞務實、高效的本色，更體現了東莞這座文明城市的一種人文和價值取向。
文明，隨處可見，但往往有些人不遵守文明。文明是社會的道德的表現，祖國的發展中的一種程式度。不文明的表現只會敗壞個人的形象與整個社會的聲譽。一個人的文明表現往往會比所得的金錢、地位、名譽、權位更為可貴，一旦失去文明，即使你用金錢去掩飾，最後還會遺臭萬年。
可能有一些人能夠墨守成規地遵守著社會的文明禮儀，還能滔滔不絕地宣傳文明的重要性，但街道上四處可見的飯盒、塑料袋、果皮，這些都能說明問題的存在。不講公德的人完全喪失公德之心，他們一個隨手扔掉，就給環衛工作人員帶來無盡的工作，給生他們育他們的社會蒙受了汙染。作為東莞的一份子，就應該做一個講文明禮儀的人！要使東莞變成一座文明的城市，就應該從自己做起，從學習別人做起。
我曾碰到這樣事情：車上，一位打扮時髦的漂亮姑娘上來後，見到車上有一個空位就馬上大模大樣地坐下去。後來上車的一位老人看了後連忙搖頭嘆氣：“悲哀啊！現在的年青人……”姑娘聽了老人家的話卻面不改色，一副無動於衷的樣子，還振振有詞：“哼，我要趕車，我先來當然先坐！”說完，找出MP3，把耳機塞在耳朵裡，邊聽歌邊搖頭。這樣的事情不僅僅在車上，身邊的也可以經常碰到。上個星期五我跟媽媽一起出去吃飯，街道上熱鬧非凡，吆喝聲不絕於耳。真繁華！但就在這時，肯定會有一些人破壞了街道的美貌，那些人扔果皮、丟瓜殼、倒汙水……這些人為大街引來許多蚊子蒼蠅，帶來細菌和病毒。這一頭在汙染，那一頭清潔工人在滿頭大汗地打掃衛生。扔的扔，掃的掃，人們只管自己的利益，完全不考慮別人的工作，不去想街道需要什麼，社會需要什麼。
這只是社會中一個角落裡的一些小事情，但這些小事情往往會影響整個社會的環境，影響地球的生態平衡，更影響我們的生活……在現今這個弘揚著“海納百川，厚德務實”的城市精神的的文明社會裡競發生這樣的事情，難道不值得我們思考？從現在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，大家行動起來吧，社會需要文明。
文明的世界需要傳承 篇6
國二作文 ,1049字文明的世界，文明的家庭，還有文明的我們。
—題記
那天晚上，夜，藍的深邃；星，亮的迷人。微風輕拂翠綠的樹葉，發出“沙沙”的響聲。路燈下慢步走過幾個歸家的身影。
可是，好景不長，天不作美。迷人的燈光下，朦朦朧朧的雨滴落在人家屋簷的瓦礫上，周圍奏起一陣燥人的“啪啪”聲。
在這風雨交加的夜晚，我不禁打了一個寒戰，急切想要回到舒適溫暖的家。但雨越下越大，飛奔回家的我，身上已經溼透了，淋著雨，急躁的趕著。突然，腳下就像抹了油似得，一下子摔倒在地。整個身子就像一隻泥鰍，我痛苦的掙扎著，拼命站起來。冰冷無情的雨毫無保留的擊打著我落魄的身子，突然，一個陌生而又溫暖的身影將我扶起，她撐著傘，望著我，說：“你家住哪，我送你回去！”話語剛落，我帶著急切抬起來頭，望著她說，沒有太多話語，只是一個深情的一笑而過。阿姨一把扶起我，二話不說就帶著我繼續向前走。我只是低聲的說了一句：“前面就是了。”走在一棵溫暖的大樹下，我想起了我的爺爺。
那是一個很早的事情，大概我還剛記事。那天，風很大，將路上的落葉與灰吹得滿天都是。被歲月無情的刀任意刻畫的身影，滿懷期待和深情的站在家門口，一個瘦小的身影若隱若現的從滿天飛沙中越走越近，漸漸走向老人的懷中。家裡似乎異常熱鬧，來了很多人，坐在客廳，正在歡喜熱鬧的吃著飯。男孩只是孤獨的坐到另一個角落。老人走向男孩，硬把他拉到餐桌上，男孩顯得特別拘束，哭著鬧著要下來，一不小心，一下子打翻了桌上的酒杯。男孩仍然鬧著，在那一剎那間，老人點起了久久壓制的怒火。瘦黃的臉越來越紅，紅的嚇住了男孩，老人隨手拿出了一根竹條，抄起就往男孩跑去要打他，男孩嚇住了，撒腿就跑。可是，終究跑不過，落入了老人的手。然而，老人猶豫了，沒有打他，只是一把拉起，帶到一個別人看不見的地方，語重心長的說：“餐桌下，你可以哭可以鬧，我不會太苛刻；餐桌上你就得安分，要懂禮節，這是老祖宗留下來的規矩，你要好好記住！”
那時的男孩停止了哭泣，一臉迷茫，對爺爺的話充滿迷惑；如今的男孩成長了，一臉微笑，對爺爺的話堅信不疑。我似乎看見了爺爺對我笑著。
想著爺爺的話，忘卻了疼痛，如鳳凰涅??般重生；想著爺爺的話，甩開了雨水，如春風縈繞般溫暖；想著爺爺的話，頓覺被阿姨牽著的手，傳來陣陣能量；想著爺爺的話，擦乾了淚水，如天降甘霖般自信……
在星星點點的燈光下，站在阿姨的撐傘下，我的心頭漾起了股股暖意，溫暖了全身，照亮了我歸家的方向。
於是，我到了家，馬上寫下了這篇文章，取名叫傳承。將來的我一定會像他們一樣……
生活需要文明的音符 篇7
國小五年級作文 ,728字生活像五線譜，文明的行為是線譜上那一個個跳躍的音符，沒有音符的五線譜是殘缺的。因此，生活需要文明。
文明就是一個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品質修養的試金石，但實踐起來卻很難！
在校園內，不文明的現象隨處可見：有的同學喝完牛奶的瓶子便當籃球來投，投中了沾沾自喜，沒投中便視而不見地走了；還有的同學摘下滿樹的葉子，給別的同學帶來了個天女散花的感覺。這還是人們口中說的文明嗎？
社會上種種不文明的行為：離亮綠燈還有一秒鐘的時間，一條腿己邁上了斑馬線；美麗的樹幹上，登上一隻腳，花兒悄然落地；清澈的小溪，一隻魔爪向河裡的魚兒招手……
那天，媽媽讓我獨自兒走回家。剛出校門，眼前的景象令我大吃一驚：幾位漂亮的阿姨在校門口發宣傳單，三三兩兩的小朋友紛紛接過了宣傳單，沒看幾眼便把它拋之腦後。一張張宣傳單如同一片片翩翩起舞的樹葉，在空中盤旋了好一會兒，眨眼間便落在了馬路上，馬路彷彿被穿上了件花衣裳。看著眼前的一幕，我心中好不難過，彷彿有千萬把利箭，扎著我的心。
心動不如行動。我貓著腰，撿起一張張宣傳單……就這樣，不知撿了多久，己累得筋疲力盡，不得不扭扭脖子再繼續撿。一個轉身，原本花花綠綠的馬路，已煥然一新。踮起腳尖，模糊地看見一個小女孩把我視為榜樣，也跟著沿路撿起宣傳單。更遠處，又有一名小男孩也充當文明小天使。
看著手中厚厚的一沓紙，我若有所思……但願我們的文明行為能像星星火炬那樣傳遞下去，讓生活的音符線上譜上跳躍得更歡。
文明就在我們身邊，可能我們會不經意地遺忘它，有時文明會離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時只有一張紙的厚度，就看你願不願意走近它。
文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為我們的美好生活添磚加瓦。
社會需要文明 篇8
國二作文 ,954字從大年初一至初八，就像宋丹丹小品說的那樣：“鑼鼓喧天，鞭炮齊聲，紅旗招展，人山人海！”從早上，我在鞭炮的“鈴聲”中起床；到晚上，再從鞭炮的“催眠曲”中睡去。從早到晚，接連不斷。雖然這是一種習俗，但這個社會需要文明的存在。—題記
以前，放鞭炮是過年的標誌之一。只要在家中聽到鞭炮聲，就會想到：“哦，過年了！”但隨著汙染指數的慢慢增加，夜晚漸漸沒有了星星。那些放鞭炮的人，你還不醒悟嗎？
煙花爆竹汙染的不僅是環境，那也是一種噪音啊。當你正專心致志的讀書，窗外卻傳來一陣鞭炮聲。你不會厭煩嗎？雖然煩，可我們卻無可奈何！
過年，大人們會放假休息。可還有人過年也沒有休息。那就是清潔工！他們一大清早就爬起來，而你還在酣睡中；當他們一掃帚一掃帚地掃你昨晚放的鞭炮時；你只是一個翻身繼續睡去；但他們清掃完畢時，你才剛起卻又展開一天的“放炮”一天。
難道你沒有發現道路上變乾淨了嗎？為什麼還要讓乾淨的街道再一次鋪滿一層紅紙屑。可不可以少放一點，讓清潔工過個清閒的年。可不可以少放一點，讓我們這個城市我們這個大家庭減少一點點汙染指數，儘管是一點點。請不要讓您的孩子到長大以後說：“我還沒有見過星星呢！星星長的就像書上的一樣嗎？”
過年時，奶奶來我家過年。我問奶奶；“你坐公交車來的時候，有人給你讓座嗎？”她說：“怎麼會有人給我讓座！”奶奶說的讓我很驚訝但我也不知道怎樣回答她的反問。
比起坐私家車，我更喜歡擠公交。到一些人多得站點時，就會有很多的老年人上車。因為我是站著的，所以沒有辦法幫到他們。但坐在座子上的是一些年輕人，對他們卻視而不見，看來只有你們的手機才是最重要的。我相信你們有不得已的理由，但你們的身體一定比老年人的硬實吧。為什麼不起來走走，給他們讓個座呢？我想說公交車上的廣播裡的“請給老、弱、病、殘、孕讓個座！”到底是給有座的人聽的還是給哦們這種沒有座的人聽得！我喜歡聽到給人讓座時別人給予的表揚，這種表揚在你眼裡就這麼不重要嗎？
我們這個社會真的需要文明，需要每個人的堅守。雖然政府做到了沒有放鞭炮，可是小家還會放。雖然政府提出要求要讓座，可是一些人還是不會聽。那政府的做和說，又有何用呢！難道必須制定一些嚴規，我們這個社會才會文明起來嗎？
可是我不相信我們只能在有法規的條件下才能養成文明的習慣！
共享需要文明 篇9
記敘文 ,666字科技在發展，時代在進步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。
生活在這樣的大城市，街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市汙染、便利人們出行的理由佔據了城市的每一個角落。無論何時何地都能看到形形色色，各式各樣的共享單車停靠在路邊。地鐵站和公交車站最為突出，繁多的更是令人眼花繚亂。
一開始，共享單車剛剛進入城市時，人們的借與歸還都還算理性，街邊的共享單車不多不少，使用的人也很文明。到了繁盛時期，數不勝數的人都肆意破壞，未滿十二週歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是，這樣的危險事情怎麼可以允許發生呢？在來來往往的大馬路上，年幼的孩子穿行，又是何其危險？一些社會閒雜人等也常常騎著它破壞城市的一草一木，在城市中為非作歹，造成了大面積性破壞，這是何等不文明？還有一些另類的人，他們總是喜歡把共享資源佔為己用，給共享單車上自己的鎖，毀壞車號和二維碼，或是鎖在自家院子裡，導致他人無法使用。
我與父母逛街時，做了一個小調查，據統計顯示，每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的，我思來想去，總是有許多感想，常常與父母交談，那天，我問母親：“共享單車雖是方便，但遭到破壞，又有不符合年齡的孩子騎行，這樣的單車要它又有什麼用呢？”母親斟酌了一會，告訴我：“科技的發展非常之快，時代也在突飛猛進，人們的大腦能想出共享資源，卻無法控制人民的破壞。這是人的素質和文明問題，我們不能阻止他們破壞，即便是有心也無用。既然這樣，你定不能學他們，一定要成為一個有素質，講文明的社會好公民！”
共享需要人民的支援，需要人民的素質。期待人民素質得到改善，讓城市散發出文明的光彩。
文明的社會，需要文明的我們 篇10
國小六年級作文 ,734字一聲祥和的問候，一次慰藉人心的微笑，一雙溫暖有力的大手，都能融匯成意境深遠的文明美德圖上一抹抹絢麗的色彩。—題記
我國向來就有文明古國之稱，千百年來的文明禮儀之風仍在今天悠悠飄過，一個素質高、有教養的現代文明人，必須具備良好的文明美德。文明美德隨處可見，它就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
在馬路邊，一位衣冠楚楚的先生一邊吃早餐，一邊疾步行走著。他吃完早餐後，便快步走到垃圾桶邊，一扔。呀！沒扔進！他見了，羞愧地笑了笑，又走到垃圾桶邊，彎下腰，拾起塑料袋，小心翼翼地投放到垃圾桶裡。之後，他又匆忙地走了。
在樓梯間，一位白髮蒼蒼的老爺爺正在打掃著。他滿頭大汗，上氣不接下氣。他為了把樓梯打掃乾淨，並沒有休息。一陣忙碌過後，老爺爺打掃完了，他累得氣喘吁吁，而樓梯卻變得一塵不染。老爺爺望著自己辛勞打掃的成果，會心地笑了。
其實，文明禮儀是自身的修養，它就如同一株小苗，只要你注重它、愛護它，並從生活中的點點滴滴去體現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖然它微不足道，但是我們人人不可缺少。
看看，“文”，就如一個文質彬彬的人，不僅博學多才，還在社會上傳承文明之風，傳播美德之花。“明”，是由“日”“月”組成的，我們應把文明美德發揚光大，讓它如太陽，溫暖人們的心；如月亮，照亮人們前進的道路。“美德”，就如一泓清泉，滋潤我們的心靈；如一曲歌謠，給予我們心靈的慰藉；如一團火焰，點燃我們心靈的燈，
在這個文明的社會，需要文明的我們，所以，我們應做個文明的小公民，具備我們中華民族的美德。沒有文明美德的人，那他的靈魂就是殘缺的！別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！
讓我們在這個文明的社會，擁抱文明，與美德手拉手，結伴而行吧！
文明，這世界需要你 篇11
國小六年級作文 ,409字當看見你們隨手扔垃圾時，當看見你們隨地吐痰的時候，當看見你們用腳踹開了門，“瀟灑”的身影令千夫指的時候，我呼喚你：文明。
如果擁有文明，交通怎麼會沒有秩序？如果擁有文明，又怎會那麼多人粗話滿口？如果擁有文明，剛掃過的教室又怎會有一大堆廢紙？如果擁有文明，又怎會有人在安靜場合大聲喧譁？如果擁有文明……
如果有文明，人們就會講規矩，遵守交通規則；如果擁有文明，人們就不會再聽到難聽的話語，人們就會遵守上下樓梯靠右走，先來後到的原則；如果擁有文明，人們就可以擁有一個安靜舒適的環境。如果擁有文明……
文明，這世界需要你！我呼喚你，讓人們管好自己的手，不再打架；我呼吸你，讓人們管好自己的嘴巴，不說髒話，使人們難受，我呼喚你，讓人們管好自己的腳，上下樓梯不擁擠，先來後到，不用腳踢人，不踩踏正在生長的小草。文明，我呼喚你，用你純淨的聖光淨化人們的心靈，讓文明二字牢記人們的心裡，讓人們的舉止處處講究文明！文明，這世界需要你！
生活需要文明 篇12
國小六年級作文 ,850字文明之花處處綻放，可還有人想著去破壞它，汙染它。中國的文明之花常常受到迫害，在我們的生活中就可以看到這些不文明的行為。
吐痰可恥
中國這歷史悠久的古國理應稱為“文明之國”，但我們的個別人卻破壞了這個美譽。城市的街道上處處都是危險的“炸彈”——痰，環衛工人們也很不容易把它們清掃乾淨。我看過一個採訪，一個外國友人問：“你們中國吐痰的人真多，你們的身體都很弱嗎？”我聽後臉上燒燒的，感覺很丟臉。我想：中國人在外國都隨處可見中文寫的“不可隨地吐痰”的字樣，我很憂心，個別人，丟人現眼，是時候該醒悟了。
闖紅燈，真不該
當今社會發展及快，汽車作為我們日常出行的交通工具，有些人卻錯誤地使用它們，造成交通事故。每年汽車闖紅燈出的事故正在逐年增加，我們不應該重視嗎？寧可等，也不能急。多少人因為著急去辦事闖紅燈造成事故，被自己奪去了生命，也造成了別人的損失。我覺得這樣的人不僅可憐，更是自私，沒有一點遵守規則的意識，太讓人氣憤了。這種不文明的行為是可怕的，也是自私的。
亂扔垃圾的壞習慣
我所居住的城市——天水，它是一個和平美麗的城市。這裡的人也是很文明的，正當這麼想的時候卻發現有人亂扔垃圾，垃圾桶就在旁邊，卻偏要扔在地下。日本，他們一公里才會有一個垃圾桶，為什麼他們的城市都那麼整齊乾淨，而我們隨處可見垃圾桶，可垃圾還是如山一樣堆起？中國的文明就是這樣嗎？
我又一次深思了。在我們的班級裡還有同學亂扔垃圾，我們應該從小約束自己，長大後成為新一代文明中國人。垃圾也許是小的，可一人扔一個垃圾難道不是巨大的嗎？文明不是法律，文明是檢測一個人有沒有良知和道德的尺子。中國的文明需要我們，文明使國家進步使社會進步，遵守文明是我們每個人都應該思考的。
這三個鏡頭只不過是一部分，可是我們都應該深思，文明是一個社會一個國家進步階梯，是每個人必學的品質。中國現在正需要文明！
世界需要文明 篇13
國小四年級作文 ,829字“文化是一個國家、一個民族生生不息的精神核心，而文明就像一盞燈，光亮多一些，黑暗就少一些；每個人都向文明走近一小步，社會就會向文明走近一大步。”在生活中一個小小的“排隊”無處不在，車站裡，一條條長龍正在排隊檢票；食堂裡，同學們井然有序地排隊打飯；做操時，小夥伴們也齊刷刷地排隊行進。排隊，是一件看似平常的事，卻能從中看出一些人，一座城市的文化底蘊和公民的基本素質。
一天晚上，我和媽媽來到了超市，這裡早已經人山人海，熱鬧極了。不一會兒，我們選好了物品，準備付錢。但是，排隊的人實在是太多了，都可以去建成了一條新的“長城”，我們只好排在這一條“長城”的最後面。突然，一位白髮蒼蒼的老奶奶一下就插到了第一個正在買單的阿姨後面。這時站在那老奶奶身後的大哥哥就說：“老人家，您有急事嗎？”老奶奶理直氣壯的說：“我是老人，你們是年輕人，尊老愛幼，中華民族的優良傳統你忘記了嗎？你做到尊老了嗎？”這時那個正在買單的阿姨說：“老奶奶，你說他沒有尊老愛幼，那請您看看後面有比您年長的，還有一個帶著小孩的，你就隨便插隊……。”
看到這一幕我也有一種衝到前面跟老奶奶評評理的“慾望”：“老奶奶不論是誰，都是平等的，都要遵守社會公德，俗話說得好，不以規矩，不能成方圓。”但是理智戰勝了衝動。
同學們！排隊實際上體現的是一種規則意識，一種公平意識，它不僅僅是形式上的隊伍，自覺排隊看似是一個簡單的個人行為，卻體現著中華民族尊老愛幼，先人後己的傳統美德。我們的家鄉是湖湘文化的沃土、紅色文化的聖地。還記得研學活動我們在蔡和森紀念館，橘子洲頭面對國旗許下的錚錚誓言嗎？讓我們從現在做起，行文明禮、講文明話，爭當通情達理、文明有禮的永中人。
做一個文明的人 篇14
國小六年級作文 ,1009字在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫
宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的，在我們的生活中，也存在
這兩種不同的道德力量：一種是由無數的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏，有時不相上下，處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而，邪不能勝正是大勢所趨，文明終將會一舉擊中不文明行為的要害，文明之風將會刮遍社會的每一個角落，文明行為將會成為社會道德的主流。
我校開展“文明禮貌月”活動以來，文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時時被不知姓名的同學悄悄拾起，送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間，當髒話飛進我們耳朵時，總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時，文明行為總是緊跟其後，出來阻止，甚至窮追不捨，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡簡單單的文明動作行為，人的認識是不一樣的，有的人認為是多管閒事，有些人把它當成了耳邊風，可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話，讓人心裡感到快樂，小小的一件事，短短的幾句話感悟到生活的真善美，關鍵就看你如何去對待。
其實，我們想成為一個文明少年，還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心，每個人都有一個良好的願望，每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑，缺乏自信，不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱，缺乏堅韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動了，一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言，做一個文明少年不是什麼難事，一句問候，一個動作，一個手勢，一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說髒話，時刻注意自己的言行，多使用文明用語，常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的社會難道還會不和諧嗎？
我們每一個人都是太陽，都是月亮，都是星星，都在為這個社會奉獻著自己的光和熱，文明和諧的社會還會離我們遠嗎？
文明之花處處開 篇15
國小四年級作文 ,995字現在的我們，在長輩、父母的眼中是小皇帝，小太陽，對我們有求必應，想怎樣就怎樣。父母撫育我們，把我們看成是他們生命的一部分，關心我們勝過關心自己。父母對我們的愛，是人與人之間最深情的愛，是富於自我犧牲精神的愛。我們現在已經懂事了，怎麼就不能關心愛護自己的父母呢？我們要把對父母的熱愛之情化為孝順父母的具體行動。做好文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛護環境，你丟我撿
優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓
文明人都知道，在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學卻在走廊上追逐、打鬧，走路東歪西倒，總是撞到別的同學。對這種同學怎麼辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無顏的教育和批評。
第三件事：待人謙讓，你好我學
謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認識自己與他人，個人與集體的關係。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情平坦，生活將愉快充實。
這些都是做文明小公民的基本要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質。
同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學萬學學做人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！
文明讓城市更美好 篇16
國小六年級作文 ,665字如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢財；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
在一個城市中，文明是必不可少的，文明離我們每個人並不遙遠，他就在我們的身邊。在我們每一個細微的言行中。
說到這，我想起了一個故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯道上，碰見了一位女工，因為樓梯太窄，女工又端著水盆，所以兩個人都無法通過，女工抬頭一看，是列寧，馬上給列寧讓路，而列寧卻阻止她說：“不必這樣，你端著東西已經走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，倍感親切，然後他一側身，讓女工上樓後自己再下去。
生活中往往有許多小事蘊藏著文明，要做文明人，必須從小事做起。
一個週末，我和爸爸媽媽去公園，我們走著走著，累了，就坐在公園的木椅上，在我們的對面，正好有一個垃圾箱，我看見一小塊紙團躺在地上。這時，一個小弟弟跑了過來，只見他彎下腰，用手撿起那一塊不起眼的紙團，選擇了正確的“可回收”垃圾箱，扔了進去，此刻“文明”二字湧上我心頭。
在一個城市中，個人是主體。對於個人來說什麼事最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼整個城市的素質才能提高。一個城市每個人的文明行為，可以折射出一個城市甚至一個社會的文明程度。
東莞是一個美麗的城市，我們在這裡生活了多年，她就是我們的第二個故鄉，讓我們從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子，讓文明之花開遍東莞的每個角落。
爭做文明少年 篇17
國小四年級作文 ,684字我們的祖國是一個偉大文明的祖國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是我們中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的少年兒童更應該知書達理，舉止文明，談吐得體，爭做一名文明好少年。
在校園裡經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧譁，還有個別同學走路撞了人，一聲不吭便揚長而去。還有部分同學相互之間講髒話，粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有的同學故意損壞學校的公共財務，每當你看到著一切時，你一定會覺得這與我們的生活是多麼的不相稱。
我們現在正是學習知識、養成良好的習慣的黃金時期。也許，我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏鬥；也許，我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人；也許，我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是，我們應記住這句話“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年，不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。
要養成良好的文明習慣，做文明的小學生，我們就應該從生活的點滴做起，從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起；從尊敬師長，不頂撞父母做起；從不說謊話，誠實守信做起……，在家裡幫助大人做些力所能及的家務，如掃地，拖地，洗碗等等。還要節約用水用電，在學習裡我們呀尊敬老師與同學友好相處，發生矛盾時，不能打架動粗，要以理服人，積極打掃教室衛生，看見垃圾彎腰撿起，扔進垃圾桶。在公共場合我們要使用文明語言：你好，謝謝！對不起！這樣的話語應該經常掛嘴邊，不講髒話，坐公交車應該自覺排隊，並要主動讓座。
同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾。播種好的行為，收穫好的習慣，爭做一個文明的小學生，讓我們共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花，祝願我們自己一步步邁向文明。
綻放的文明花 篇18
國二作文 ,1209字成功來源於智慧，智慧來源於勤奮，勤奮取決於努力，努力取決於競爭，競爭來源於合作，合作來源於文明。
就像如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天將會來到。
就像如果你失去了人民幣，你不算失敗，因為人生的價值不在於人民幣袋。
就像如果你失去了文明，那麼你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
一個家庭的文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度。雖然我們不及雷鋒叔叔做的文明事多，但我們卻可以遵循雷鋒精神的宗旨—文明禮儀從點點滴滴做起。
父母是村裡有名的孝子，是因為我們一直和爺爺奶奶住在一起，為了就是能好好照顧他們，直到我上初中後，我們才搬到城裡來，但我們經常回來看他們的。一開始村裡有些人還不理解我爸的做法，認為這樣是為了方便，相當於“啃老族”。但我爸卻不跟他們一般見識，依然很孝順父母。
因為他們年紀大了，病逐漸多了，我奶奶還得了腦血栓，左半身沒有了知覺。就在有些人開始質疑我爸會不會不管他們的時候？他很堅定的說：“我會管的，她也一定會好的。”我爸幾乎每天都回來照顧她，飲食起居，還精心的給她按摩，扶著她鍛鍊，到處尋醫給奶奶治療。
這十幾年來，父親每時每刻都體現著孝心。小時候，他常教育我說：“百善孝為先！”是呀，父母給予了我們生命，付出了無私的愛，傾注了無限的心血。是文明讓家更幸福和諧，當然，如果你連贍養老人都做不到的話，談何文明呀！
沒錯，文明十分重要，文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關係，是追求個人道德完善，是維護公眾利益、公共秩序的根本。
魯迅先生曾說過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”
但在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉，這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
家庭文明也十分重要，不僅要講給後代，還要以身作則，從點滴開始做起。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀，但是看見校園中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢？這些無不反映著個人素養、家庭文明的失敗。難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”麼？明代大學者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知跟行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是就這樣未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己本人卻吝於執行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受教育有什麼區別！我們要實踐社會文明，要從這“知行合一”上下功夫，從自己本人的“坐言起行”上下功夫，要告別不文明的行為！
當然我家的文明守則不僅是贍養老人，還有教育孩子、鄰里生活、愛護環境等家庭生活文明禮儀。
“人文明則社會進步，社會進步則國更強！”
讓我們從現在做起，從點滴開始，沉醉在文明之中，暢遊在禮儀之邦。讓文明之花綻放在人與人之間，綻放在家庭當中，綻放在世界每一個角落，讓文明之花永不凋謝！
讓愛和文明永駐我家 篇19
讓愛和文明永駐我家作 ,1406字“我愛我的家，爺爺奶奶爸爸和媽，愛是不吵架常常陪我玩耍……”。這是我最愛哼唱的一首歌。我的家是一個幸福的家庭，家中生活雖然瑣碎平淡，但我們都深深的愛著我們平淡但又幸福的家。
從我出生開始，爺爺奶奶就與我們就住在一起，現在我漸漸長大了，我們搬回自己的家，但我們每年也有一段時間和爺爺奶奶生活在一起，我們家三代同堂，但卻從來沒有紅過臉，吵過架，一家人和和美美，互敬互愛，鄰里親朋都羨慕我們這個和諧的大家庭。
在我們家中，爺爺奶奶總是為兒女不辭辛勞地忙碌，好讓我們毫無後顧之憂，認真工作學習，爸爸媽媽也對爺爺奶奶的行為備受感動，最想做的就是盡己所能，關心孝敬老人，讓二老健康、快樂地生活。一旦他們有休息的時間就會主動收拾家務，給爺爺奶奶做可口的飯菜，為他們買保健品補充營養。爺爺奶奶的血壓比較高，爸爸媽媽每天都會在空閒時間內給爺爺奶奶打電話，問他們是否按時吃藥，血壓有無異常。看到他們心情不好就及時詢問原因，並想辦法為其排解，達成二老願望。前年，爺爺因心臟病做了個大手術，住院期間，他們合理分工，將爺爺照顧的無微不至。怕耽誤兒女工作，白天奶奶在病床前照顧爺爺，媽媽負責為他們調製可口的飯菜，爸爸則每天晚上都去陪護。爺爺安裝支架，心理有壓力，父母就輪流給爺爺講笑話，緩解他的緊張情緒；爺爺在腿部開了個大口子，為防止爺爺腿部血液不暢，爸爸整夜未眠，不停的為爺爺按摩。在我們全家的共同努力下，爺爺的病情很快好轉。爸爸媽媽對於爺爺奶奶的悉心照顧也深深的影響了我，我也會在爸爸媽媽疲憊時，幫他們揉揉肩，聊聊天，緩解一天的辛勞。在父母煩惱時，我會做個鬼臉，講個笑話逗爸爸媽媽開心。給爺爺端杯熱茶，給奶奶講個看到的新鮮事，給姥姥捶捶腰，給姥爺讀讀報也是我最常做的事。現在每到週末、假期，爸爸媽媽都會抽出時間和爺爺奶奶帶著我一起去郊外遊玩，享受大自然的氣息。每每看到老人滿足、幸福的笑容，我們一家的心總是暖暖的，因為我們收穫到的是濃濃的親情及家人共同生活的樂趣。
我生活在一個教師之家，家人對我的教育，自然倍加重視。都說隔輩人親，爺爺奶奶對我無疑是寵愛的，但是他們與我的父母達成共識，絕不溺愛。當我做錯事時，他們絕不偏袒，而是給我講道理，以自己的切身經歷或者古今中外的成長故事來教育我，讓我學會如何做人，做事。爸爸媽媽都是愛讀書的人，所以從小我也耳濡目染地愛上了讀書，讀書是我課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，更滋養著我的心靈。從小爸爸媽媽就教育我說一定要勤儉節約，學會感恩，要對世間萬物懷有一顆寬容的心，要心懷環保的觀念，要保護地球，節約能源與資源，保護我們的家園，因為它們給了我們一個生存的空間。他們是這樣說的，更是這樣做的，在我們家洗臉水、洗衣水、淘米水，從不倒掉，而是用來澆花、衝馬桶；外出購物，父母從不買塑料袋，而是自帶購物袋；只要時間允許，爸媽出行從不開車，而是儘量步行；他們這樣做絕不是吝嗇，而是踐行他們的環保理念，用實際行動感染我，教育我。身教重於言教，在父母的影響下，我也擁有一顆陽光健康的心靈，珍惜友誼，和同學相處和諧融洽；感恩師長，認真聽從師長的教誨；感恩大自然，積極參與環保節能行動。2010年我還被評為“龍口市感恩小明星”呢。
這就是我的家，沐浴著濃濃愛意的家，折射著文明之光。“讓愛天天住我家，充滿快樂擁有平安，讓文明永遠住我們的家！”
文明駐我家 篇20
國一作文 ,1069字文明，一個陌生又熟悉的詞語。說他陌生，是因為我們通常都不會去遵守；說他熟悉，是因為人人都會寫它，讀他。
—題記
天氣稍微一熱，或下了點小雨，便爭著吵著要爸爸媽媽開車去送上學；上輔導班，無論多近，也要爸爸媽媽開車去送；要出去有個什麼事，還要爸爸媽媽開車去送；為的只是享受車裡的絲絲清涼和點點安適。
可是，自從上了生物課第4章之後，我才深深地感受到汽車尾氣和工廠廢氣帶給人們的危害：病蟲害增多，冰川消融，海平面上升，從而淹沒海平面低的國家、村莊……我這才嚴重的意識到我之前動不動就開車的舉動，親手扼殺了多少國家、村莊和人民。於是，我便向家人提出了一項建議：以後我儘量騎自行車上學，並且，爸爸媽媽上班的時候，也儘量擠公交車。
建議一提，全家人便舉雙手贊成。媽媽還誇獎我：說我懂事了呢。
以前，爸爸和媽媽只要口裡有痰，便隨地一吐。我那時還小，覺得好奇又好玩，所以也學著他們的樣子：脖子一伸，腰一彎，頭向前，屁股一撅，嘴巴的痰一吐，便在地上打了幾個滾兒，平穩地“降落”在了地面上。以上這便是“標準”的隨地吐痰姿勢。我們家可是一直“保持”這“傳統”的隨地吐痰的姿勢呢。
有一天，我們全家人坐在沙發上，拿著遙控器，撥著臺，看著電視時，偶爾撥到一臺，正播著環保新聞，便停下來看新聞。其中一個新聞題目是：請不要隨地吐痰。瞬間，鏡頭便轉到了一處有很多痰的地面：地面上佈滿了白色的痰，連鳥類在上空看到地面時，都嫌棄的“走開“了。一個環保工人正費力的在地面上剷除這些痰。當我看到這則新聞時，我的腦海裡立即浮現出小時候隨地吐痰的情景，是那樣的醜陋不堪，可是我還當這種姿勢是一種榮譽時，我的心裡頓時就像被愧疚感炸開了花，火辣辣的。當全家人看到這則新聞時，也沉默不語，過了良久，爸爸開口說：“我們以後一定要改掉隨地吐痰這個壞習慣，以後不能隨地吐痰。”我們沉重地點了點頭。
我們家以前有個鄰居。有一天他妻子懷孕了，爸爸便偉大地宣佈：“他要去釣魚，釣上來的鯉魚，要給隔壁懷孕的那個阿姨。”經我和媽媽一致同意後，爸爸便揹著揹包出發了。
果真天公作美，讓爸爸釣了個大鯉魚。爸爸一回家，我們便跟著爸爸送了過去。
過了幾天，鄰居家的叔叔給我送來了我心儀已久的遙控飛機，我兩個嘴巴的夾角立即從100度轉到了50度，雙腳立即有節奏地蹦蹦跳跳地回到家裡了。
現在，因為父母工作的原因，我們搬家了。我至今還懷念著以前跟鄰居在一起的事情。
文明，讓人精神愉快；文明，讓環境優美；文明，讓世界充滿陽光！我們每個人都講文明，世界就會多出一抹文明的光彩！我會讓文明永遠“定居”在我家！