文學的世界相關作文20篇
文學的世界 篇1
國二作文 ,1054字在遙遠的天地相接之處有一塊神奇的土地記載著人類浩浩蕩蕩的文明長河。它的身上刻滿了文明的最高境界，它的身上記滿了現實之中的醜惡，它真誠的讚美著真善美，它無情的批判著假惡醜。這裡，就是文學的世界。蹲下來輕輕的撫摸著這片凹凸不平的土地，手指冷如冰，熱如油。
緩緩的移動著腳步，眼前出現了一個有著積水的坑，水少卻清，順著時間向前流去。透過清澈的水，我看見了“學而時習之，不亦樂乎；有朋自遠方來，不亦說乎；”的孔子；我看見了“吾日三省吾身—為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”的曾子；我看見了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孟子。只見一句句話漸漸的相匯，慢慢的成了一本書《論語》。它向世人講述了仁義禮智信的最高境界，講述了一個“大同社會”。目光漸漸的移向了旁邊的那個深坑，一譚深不見底且渾濁的死水。水面上漂浮著幾本儒家經典之作被燒後的殘片，坑底似乎還有陣陣夾雜的憤怒的呻吟。水面蕩起了陣陣漣漪，累累痕跡之下是秦朝的暴政，是統治者魚肉百姓荒淫無道，是秦始皇不聽勸告一意孤行，是一批仁人志士慘遭殺戮。水洶湧地翻滾著，在憤怒的譴責著這段罪惡。
加快了腳步，快速的穿越了這段不堪回首的往事，久久以後才停住了步伐。眼前是一座凸起的山丘，走在崎嶇的山道上，每一顆石子，每一片落葉記載著古往今來的詩詞歌賦。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”是對友情的懷念；“海記憶體知己，天涯若比鄰”是士為知己者死的相知之情；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一顆拳拳的報國之心；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”是對腐敗社會生活的批判；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是對愛情的忠貞，對妻子的思念；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是對創造未來的信念……
順著蜿蜒的小道走下山丘，是一望無際的田野。每一株植物都在陽光下靜靜的講述著他們自己的故事。參天的松樹講述著梁山好漢行俠仗義，肝膽相照的豪氣，雜亂的草地默默的回憶著東漢末年群雄割據的混亂動盪，幾束野花訴說著那悽美的愛情故事。草叢裡，幾隻害蟲邊吃邊聊，聊著那些為富不仁，不孝父母，貪贓枉法，違法亂紀等令人唾棄的事。天空中幾隻候鳥依舊循規蹈矩的遵守著那些迂腐的規制。穿過田野，則是一片紅紅的高粱映照著革命詩篇的豪情。
有一片土地它與人類文明一脈相承，有一片土地以文學記載著歷史，有一片土地是現實與夢想的結合。這裡，就是文學的世界！
文學的世界 篇2
國二作文 ,1145字聽雨淅瀝，午後休憩。一杯清茶，一部書籍，足矣。心絮漸寧，不覺光陰。文學即世界，在這廣大的世界裡，書便似一扁舟，帶我飄然駛入新的夢境裡。
似乎聽得無數窮人的哀歌，似乎看得炮火的轟響。冥冥之中，望見你抽搐的身影，一次又一次地見你哭泣，但對世界對你的不公而無能為力。你只是一個母親，但為了自己的孩子付出了一切。曾經的相識不過是匆匆過客，只因他的“孝心”而消身匿跡。哦，芳汀。在這《悲慘世界》裡，可有你幸福的天地？你的盲目服從，你的輕信，斷送了你的生命。
《悲慘世界》是“法蘭西的莎士比亞”，十九世紀浪漫主義文學領袖雨果的鴻篇鉅著。它表現了命運對人的不公，謳歌了人民的反抗意志，表達了他們對幸福生活的追求與渴望。它是人類苦難的百科全書，更是人性向善的精神史詩！
雨漸下漸小，不知不覺間已消失在空中。我感慨萬千，雨後清恬的空氣再次把我的思緒引入了書中。永遠地沉睡也許是芳汀最好的歸宿，也許她得到了屬於自己的幸福，不用再為了生活的旅途風塵僕僕，也許她手上的繭子已為她載入生命的史冊，也許她的那頭長髮也為她的女兒珂賽特留下了幸福……我終於明白了“絕望的內涵”。在這悲慘世界裡，可有下層人民的容身之處？
苦難之後必有彩虹，風雨之後能見天空。在那個世界，同樣有心靈美麗的人。冉·阿讓只因解餓而成為苦刑犯，厄運又何嘗不偏向於他？無情的監獄又何嘗不讓他脾氣暴躁？但他絲毫沒有向社會低頭！他越獄後，洗滌了被仇恨埋沒了的心靈，靠自己的智慧和雙手造就了一片天地。生活不正是如此嗎？人生的旅途很漫長，總要跨過一道又一道的溝壑，換得一次又一次的成長。
芳汀可憐的女兒珂賽特孤苦伶仃，她失去了精彩的童年，無法得到母親的寵愛，早早地褪去了女孩的嬌氣，瘦弱的身軀扛起了重擔。但那個人走進了她的生命——冉·阿讓。這個曾經的苦刑犯擔任了她的父親。他冒著被再次帶上苦刑犯頭銜的風險將她帶走，守護她，把她養大，只為償還當初犯的一個錯誤。這難道不是人間真情的流露？眼前彷彿展現出她的一顰一笑，他的一聲一影，這難道不是幸福？
合上書，好似大夢初醒。是什麼讓我潸然淚下？是什麼讓我心潮澎湃？是什麼讓我思緒萬千？是作者動人的筆觸？是情節坎坷的發展？是人物的情緒變化？書中的一幕幕都在腦中回放，它讓我感受到了苦難的味道，讓我見證了初戀的青澀，讓我目睹了戰鬥的激烈。我悄然揭開它神祕的面紗，領悟書中深刻的哲理，這正是美的感悟，這正是文學的魅力！《悲慘世界》，它不僅僅是一本名著，更是一副壯麗的巨集圖，一首輝煌的頌歌，一部永垂不朽的史冊！
文學即世界，僅一本書，就讓我獲得了世界，和樂而不為呢？
走在文學的世界裡 篇3
國三作文 ,953字在一個天寒日暮的黃昏，我坐在窗邊輕讀古人的詩集，“伴時間穿梭太陽步入山邊”。走在文學的世界裡，獨尋何為情懷？
心裡不由添了一份迷惑的心霧。我極目四望，壯志時是否在那開向陽光的窗邊？或許在那巨傘般的松樹下？又不是那金黃色海洋般的油類田裡？但都以失敗告終。
一燈如陽，一書如帆。我揭開一角夜幕，翻開日暮般的扉頁，步入文學海洋。是誰揚起三月的柳絮，將金戈鐵馬般的聲勢送入耳畔，化為夢中的蝴蝶，讓那等在季節裡的容顏如蓮花的開落？是誰在冰河冷落般的清秋時，在紅增綠退的岳陽樓前，對蕭瑟淒涼的暮雨灑滿穹頂，望故鄉遙遠，怎樣使思念的海洋平靜。是誰，盪開西湖的漣漪，將明日的陽光，融進心頭的迷霧，卻唱夕陽西下，斷腸人在天涯。把江南的細雨化作一滴滴清淚流入我的內心，而我，也面對在底谷的成績，帶給我的是黑暗，可我如何才能成功走向勝利的彼岸？
沒有答案的謎，卻是永久動人心魂的美麗。
一般雲霧迷茫的感覺透入我的心底漫開，在文學的世界，我發現古人也是愁苦與幸福並存的，五柳先生歸去，隱居山林，飲酒賞景，遠離喧鬧，何其灑脫，一世淡泊的他隱居於自己的陋宮之中，“採菊東籬下，悠然見南山”的積極樂觀，帶我瞭解他被貶又如何，失敗又有何妨？只要我們有一顆樂觀的心態，總有一次會東山再起！在清新的田園中，他悠閒飲酒，也不忘努力的堅持與祖國的興亡，又望李清照乘舟，與友作樂，歡飲而歸。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺，風休住，蓬舟吹取三山去，她那堅定的心意深深印刻在心中，堅定理想，努力直達目標。頓悟，心態與堅定也是成功的鑰匙，開啟自己的理想之帆，我也要踏過人生的風浪走向光明，原來古人與我也曾有愁苦與幸福，走在文學的世界裡，原來古人也多有失敗後的艱辛。
望向天空，星光閃耀，一個似熟似生的人走入腦海，他那手捧日月摘星辰的氣概，又登上一層高樓極目遠眺。只有站得高，才能看出自己的差距，更能向前掙扎出失敗的泥濘，踏向光明！
走在文學的世界裡，讓我更懂得了失敗的含義，五柳居士的閒情讓我瞭解了失敗後的心態，用積極的光明點亮黑夜，李白那手握日月的壯志讓我懂得在人生的風浪中也要砥礪前行，哪怕再度陷入困境，也不能放棄，也要到達理想的彼岸。在文學的世界裡，我追尋成功的另一屢陽光向我投來，勇往直前，激流勇進！
行走在文學的世界裡 篇4
國一作文 ,830字品一杯清茗，撫一本墨案，任清風吹過，把我的思緒引向遠方。
詩歌，讓我顧盼神飛
行走在文學的世界裡，飲一杯美酒最為平常，輕吟一詩一詞，體會到的不只是韻致，更別具詩人的“清者自清”。
共激大白同飲，豪酒入腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，秀口一本吐便是半個盛唐。高力於提靴，楊貴妃研墨，是如此一番的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。站在離別的渡口。“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西。”是你的憂愁。壯志難酬，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是你的決心。共邀明月，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”是你的淡泊。
捧一杯清酒，共邀李太白，輕吟詩詞，醉酒當歌。人生幾何，行走在文學的世界裡領略詩人清的意境。
名著，讓我無比痴迷
站在雲霧瀰漫的穹頂，“莫等閒，白了少年頭。空悲切！”是你對時光消逝的無奈。站在烽煙四起的沙場，“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”是你對軍凶殘殺戮的痛恨。
嶽大將軍，跟隨你一生征戰，踏黃沙，破千軍，曾經視若功名下，何處尋芳滿江紅。你的一生都是精忠報國，卻不料十二道金牌下下，斷魂於風波亭。
駕鐵馬，踏黃沙，吟盡精忠報國，行走在文學世界裡，體會嶽將軍的無限愛國情懷。
詩詞，讓我心寧神靜
在最焦躁的日子裡，是一篇《飲酒》融入了我的夏至，冷卻了我青春的煩亂與躁動。隱居山林，“採菊東籬下，幽然見南山。”是你生活的閒適。田園山水，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”是你對自由的追求。站在一望無垠的田野裡“刑天舞干鏚，猛志固常在。”是你無比剛毅的精神。你最終得到了自己所追求的生活，將堅貞不屈的精神貫徹了一生。行走在文學的世界裡，與陶淵明共享採菊之趣。
墨案又翻過了一頁；獨品唐詩宋詞，體會人世滄桑。
文明的世界需要傳承 篇5
國二作文 ,1049字文明的世界，文明的家庭，還有文明的我們。
—題記
那天晚上，夜，藍的深邃；星，亮的迷人。微風輕拂翠綠的樹葉，發出“沙沙”的響聲。路燈下慢步走過幾個歸家的身影。
可是，好景不長，天不作美。迷人的燈光下，朦朦朧朧的雨滴落在人家屋簷的瓦礫上，周圍奏起一陣燥人的“啪啪”聲。
在這風雨交加的夜晚，我不禁打了一個寒戰，急切想要回到舒適溫暖的家。但雨越下越大，飛奔回家的我，身上已經溼透了，淋著雨，急躁的趕著。突然，腳下就像抹了油似得，一下子摔倒在地。整個身子就像一隻泥鰍，我痛苦的掙扎著，拼命站起來。冰冷無情的雨毫無保留的擊打著我落魄的身子，突然，一個陌生而又溫暖的身影將我扶起，她撐著傘，望著我，說：“你家住哪，我送你回去！”話語剛落，我帶著急切抬起來頭，望著她說，沒有太多話語，只是一個深情的一笑而過。阿姨一把扶起我，二話不說就帶著我繼續向前走。我只是低聲的說了一句：“前面就是了。”走在一棵溫暖的大樹下，我想起了我的爺爺。
那是一個很早的事情，大概我還剛記事。那天，風很大，將路上的落葉與灰吹得滿天都是。被歲月無情的刀任意刻畫的身影，滿懷期待和深情的站在家門口，一個瘦小的身影若隱若現的從滿天飛沙中越走越近，漸漸走向老人的懷中。家裡似乎異常熱鬧，來了很多人，坐在客廳，正在歡喜熱鬧的吃著飯。男孩只是孤獨的坐到另一個角落。老人走向男孩，硬把他拉到餐桌上，男孩顯得特別拘束，哭著鬧著要下來，一不小心，一下子打翻了桌上的酒杯。男孩仍然鬧著，在那一剎那間，老人點起了久久壓制的怒火。瘦黃的臉越來越紅，紅的嚇住了男孩，老人隨手拿出了一根竹條，抄起就往男孩跑去要打他，男孩嚇住了，撒腿就跑。可是，終究跑不過，落入了老人的手。然而，老人猶豫了，沒有打他，只是一把拉起，帶到一個別人看不見的地方，語重心長的說：“餐桌下，你可以哭可以鬧，我不會太苛刻；餐桌上你就得安分，要懂禮節，這是老祖宗留下來的規矩，你要好好記住！”
那時的男孩停止了哭泣，一臉迷茫，對爺爺的話充滿迷惑；如今的男孩成長了，一臉微笑，對爺爺的話堅信不疑。我似乎看見了爺爺對我笑著。
想著爺爺的話，忘卻了疼痛，如鳳凰涅??般重生；想著爺爺的話，甩開了雨水，如春風縈繞般溫暖；想著爺爺的話，頓覺被阿姨牽著的手，傳來陣陣能量；想著爺爺的話，擦乾了淚水，如天降甘霖般自信……
在星星點點的燈光下，站在阿姨的撐傘下，我的心頭漾起了股股暖意，溫暖了全身，照亮了我歸家的方向。
於是，我到了家，馬上寫下了這篇文章，取名叫傳承。將來的我一定會像他們一樣……
走進中華文化的世界 篇6
國一作文 ,708字微風拂面而過，捧一卷詩書，茗一杯香茶，聽窗外雨聲，勾起萬千思緒，走進了中華文化的世界。
閱詩書
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”《詩經》中短短兩句，將思念之情淋漓盡致地揮發出來，隨帶星星點點的憂傷，更有一種尋尋覓覓的信念。不愧孔子云：“詩三百篇，一言以蔽之，曰：‘思無邪。’”
“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。”“雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲？”《離騷》中的屈原，嚮往美德，縱使九死一生也不後悔，粉身碎骨也永不變心。此堅定，此志向，尤其是奸人謀害而能改變的？
“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”皎潔的明月之下，蘇軾感慨道。生老病死，人之常情，月皆有陰晴陽缺，好好珍惜大好時光，能與家人團圓便已足矣。
捧一卷詩書，陶醉其中，中華文化所釀之詩書，豈不香矣？
茗香茶
茶之香，不同於美酒之醇厚，不拘泥於樹葉之清香，茶之味，乃世間之獨一無二。
“人間有仙品，茶為草木珍，美譽入杯樽，茶之榮也；清茶濾心塵，茶之德也。”閒暇時候沏杯茶，清香溢滿小屋。端起杯，輕輕吹去那漂浮的茶葉。輕啜一口，微微的苦澀，濃濃的清香，通體的疲倦蕩然無存，諸多的煩惱悄然遠逝，遐思也飄遠了。
此時之美好，乃茗一杯香茶，置身於茶之中華文化。
聽雨聲
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，自古詩人皆愛觀雨。廊下聽雨，隔窗望雨，皆有不同的趣味。
窗外下起了細雨，淅淅瀝瀝的，別有一番風味。大千世界皆為一片天空，但中華之雨，其風趣乃獨一無二。
中華之雨伴隨中華文化，得其精華，隨詩書之朗讀聲，讓人置身於中華文化之世界。
捧一卷詩書，茗一杯香茶，聽窗外雨聲，中華文化之精華於其中。走進中華文化的世界，樂在其中。
走進文字的世界 篇7
國一作文 ,536字中國語言文化博大精深，它可以用優美的書面文字來表達，也可以用感情充沛的口頭語言來表達。走進它的世界，我感到無限美妙。
當我牙牙學語的時候，爸爸媽媽就會聲情並茂地給我講故事，教我認漢字。那時候，漢字對我來說是陌生的，它就是一團黑乎乎的線條。後來，我慢慢地學會了寫字，比如上、下、左、右、人、口、手……真想不到簡單的橫豎撇捺能構成那麼多形形色色的文字。我一直以為文字是“死”的，直到看了《朗讀者》我才明白，原來文字是“活”的，而且還很美麗。
怎樣才能把普普通通的文字變成一個有血有肉的生動故事呢？這也成了我一直想要達到的目標。今年暑假我參加了《最美中國話》朗讀比賽，我參賽的作品是《醜小鴨》，它講述了一隻長得很醜的鴨子後來變成白天鵝的故事。在書本上，《醜小鴨》的文字是沉默的、冰冷的，是沒有生命的。爸爸教我，要通過繪聲繪色的演繹把書面文字中蘊含的情感抒發出來。在爸爸的指導下，我把自己當成了醜小鴨，身臨其境地去感受它的喜怒哀樂。通過我的朗誦，冰冷的文字變得鮮活了，就像溫暖的陽光、流淌的小溪、和煦的春風……
文字是無聲的，語言是有聲的，沒想到漢字和普通話結合後會產生這麼神奇的反應。這次朗讀比賽我取得了特等獎的好成績，同時，這次比賽也讓我深深地感受到了中國語言文字的特殊魅力。
小學作文我心中的世界 篇8
國小五年級作文 ,3222字【篇一：小學作文我心中的世界】
我心中的世界是一個平靜而美好的世界。
我坐在在窗前的桌子前看風景，想象白雲就是溫暖的房子，小鳥就是房子裡的主人，主人在他那平靜的小房子中玩耍，大雁就是小鳥的朋友，他們倆在一個小屋中聊天，紅紅的太陽正看著他們說話，還可以聞到到大自然的氣息，小羊在草坡上吃草，孩子們正在家裡學習。
傍晚，你可以通過天窗來想象到：你看到的每一個星都在和你打招呼，。當你從那小小的天窗看到一條黑影，想象到：這也許是一個外星人的飛船；也許是一隻小鳥；也許是一隻貓頭鷹。總之，我心中的世界就是這麼美好。你在大自然的懷抱裡，只要用心去讀大自然這本大書，就可以認識到到世界上的美好事物是無限的、神祕的。
當你在要睡覺的時候，你閉上了眼睛想象到：世界是多麼的美好，大海在嘩啦啦的唱，船艙裡裝滿了魚蝦，勤勞的人們住的都是樓房，冬暖夏涼，老人和孩子住的舒服寬敞。所以我心中的的樓房，人人能買得起。我希望它馬上降階，我家也能買得起，這樣我年邁的爺爺冬天不再怕冷，就可以和我們一起享福了。
早上，我揹著書包去上學，看見了疾飛的小鳥、悠閒的白雲、蔚藍的天空，我想讓這世界變得更美好！
【篇二：小學作文我心中的世界】
我心中的世界是一個美麗神奇的世界。它可以讓我走向未來。
夏天，我輕輕地接近小花小草的時候，小花好像在向我打招呼，露出它們美麗的笑臉。小草用它碧綠的小身子向我招手。
每當我看著藍藍的天空的時候，天空上都有一朵朵小白雲。有的像小鴨子，有的像小老虎，還有的像謙虛的小兔子。小兔子旁邊有一條長長的巨龍，小兔子好像要被巨龍給吃了呢！
每當我被太陽照得火辣辣的時候，大樹就會為我乘涼，我心裡是多麼涼爽。
每當我輕輕走向田野裡的時候。我都會看見小朋友們在田野裡放風箏。我看見有放奧特曼的風箏，還有放葫蘆娃裡面可惡的蛇精的風箏。
我輕輕走到池塘邊，裡面的小金魚在跳來跳去地時候，我感覺它們真的很開心。我親手摺了一隻盧葉船，裡面放著五顏六色的小石子，一下子把小魚引到我的盧葉船那裡了。我又折了一隻小紙船，這次我在小紙船裡面放的是五顏六色的糖豆豆。這一下子，小金魚們全都過來吃了，他們好像嫌我放的糖豆豆有些少，一張張小嘴幾乎露出了水面，我就把全部的糖豆豆給了它們。看著它們快樂地吃著，我心裡別提有多高興了！
我走在路上，鳥兒們為我歌唱，花草樹木在向我熱情地招手，太陽為我照亮我的未來。
這就是我心中的世界。
【篇三：小學作文我心中的世界】
我心中有一個世界，那是我夢寐以求的世界，我來說一說這個世界吧。
在這個世界上，已經不用思考怎樣掙錢，因為變成了等價交換，不用錢了。有的時候沒有東西交換，可以通過幫助別人來換取。所以，錢沒用了，也不用了。
工廠煥然一新，經過科技發展，工廠不用冒黑煙，而是冒新鮮空氣。不會冒黑煙汙染藍天白雲了。汽車也有重大進步，不但能跑，還會在天空翱翔，厲害吧。汽車尾氣也會被淨化成氧氣，所以，人們不用再擔心空氣汙染，而放心的搞發明。
學校也有所改變，裡面到處歡聲笑語，外面碧水藍天。操場上有一個大花壇，各種花爭相鬥豔，各種花可以根據需要來移動，哪個地方需要裝飾，就可以用遙控挪動到哪裡。把各種花拼成不同的造型，這星期拼成各種栩栩如生的動物，下星期拼成造型奇幻的橋，拱橋、立交橋、天橋等。大廳裡有一個電梯，走進去，會有一個顯示屏，讓你選擇什麼地方，選擇哪裡，送到哪裡。
走進教室，會讓你大吃一驚。黑板是高科技電腦，桌子上也有電腦，可以使用，比如：可以算數、可以查資料、可以解釋詞語或成語意思、還可以在電腦上看書。語音時，可以帶耳機，不會打擾別人休息。
還有學校的樓房也有很大的改變，操場上有一個地下通道，順著通道一直走，可以看見一個寬敞的地下室，很大很大。地下室就是人工滑冰場，我們在課餘時間，就可以在上面練習滑冰。老師會教我們許多的花樣，我們的滑冰技巧日日提高，最後我們也可以自由而優美地在滑冰場上滑翔。
屋子裡面也花樣百出，場可以根據情況來伸縮，電視也可以上網，像電腦，並不是電腦。衣櫃可以聲控，說開，就開，說關，就關，很方便。椅子後面的靠墊可以自由伸縮。門前有一個按鈕，踩上去，會開門，並防盜，也防止盜賊進入。
這是我心中的世界，那是美麗奇幻的世界，但我也很期待那是我將來的作品。
【篇四：小學作文我心中的世界】
唉，在這個現實的世界裡，除了貧窮，就是戰爭。開啟電視，就能看到許多兒童流浪街頭，無家可歸。我們的大人們到底在幹些什麼呢？
如果我們生活在沒有貧窮，沒有硝煙，沒有戰爭的世界裡，該有多好呀。
在沒有貧窮的世界裡，每個人生活的幸福快樂。再也沒有挨餓受凍的孩子。沒有人會為了衣食住行而擔憂。再也沒有人為了金錢、地位而爾虞我詐。世界上就會少了欺騙，多了坦誠和歡樂。
在學校裡，我們既要認真學習，又可以盡情的玩耍。晴天捉迷藏，冬天堆雪人。老師和學生一起互動。互相尊重，互相學習，互相進步。在玩耍中體驗生活的樂趣。
在沒有戰爭的世界裡，世界上所有的人都是一家人，不分彼此。再也不會用戰爭去解決問題，再也不會拿著槍口對著人類自己，再也不會有小朋友因為戰爭而無家可歸，流落街頭。我們會把衝鋒槍做成噴水槍，把大炮改成一開炮就能打出糖果和鮮花的“禮炮”核彈不會再對準人類，而是伸向天空，放出美麗的煙火
到那時，小動物與人類是好朋友。再也沒有流浪狗、流浪貓。“流浪”一詞會從人類的字典中刪去。它們迷路時，會被好心人送回家；人類貪吃者的餐桌上就不會再有野生動物朋友，再也不會有偷獵者，再也不會見到人為的物種一個個滅絕
我多麼希望世界能和平！到那時候，每一個人都能伸出援助之手，每個人都是平等的、自由的。沒有侵略者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰火無情的轟炸，到處充滿歡聲笑語。這該是都麼美好的世界呀！
也許，我不該有這樣的想法，也許，我不該把它說出來。但是這卻是我心中的願望，一個虛擬的渴望。
【篇五：小學作文我心中的世界】
每個人心中都有許多夢想、祕密、故事等諸多生命印跡。它們是成長過程沉澱下來的結晶體，是你個體生命的連續記憶，標註著你生命走過的每個驛站。我心中也有許多的“生命印跡”，但我喜歡我心中的美好世界。
這還要從現在的生活環境說起。在我的身邊我經常看見噁心的口痰、口香糖、垃圾。在我們小區，甚至還有人隨地大小便！在看現在的農村，人是越來越少，農作物越來越少，因為大多數人都到城市裡發展了。現在的孩子，本來做完了作業，想出去玩一會兒，放鬆一下，可是卻像一隻小鳥被活生生地抓到籠子裡—補習班。我真想改變這樣的世界，但現在我只能夠—想，想我心中的世界！
我心中的世界，是農民的世界。
他們每天都“日出而作，日落而息”，每人至少有一百畝地，都是新研發出來的“高速生產地”。這農民的世界裡，人們都是“一家人”，所以他們有明確的分工，有的專門負責種稻谷，有的專門負責種蔬菜，有的專門負責種植物，還有的專門負責養動物。種稻谷的人是用一種新型割谷機，能以很快的速度把豐收的稻穀割光；種蔬菜的人，用的是溫帳和一種新型鋤頭，能很快地收割蔬菜；種植物的人，特別是種果樹的人，每當在結果時都會撒一些對人類有益，而鳥蟲等動物聞到就會“臭”跑的營養水；養動物的人用一種飼料，動物們吃了幾天就會長成很大。
我心中的世界，是各種商業集團。
做買賣的都會在那裡。他們一般都是騎“高速自行車”去談生意。這一層的環境沒有受到汙染，是一個乾淨的城市。
我心中的世界，是一個巨型花園。
花園裡有動物園、游泳館等等生活所需的設施。這裡就是綠色的世界。老人們經常結伴在花園裡跳舞，打太極。孩子們都喜歡在花園裡去上興趣班，在動物園、游泳館去玩。大人們在舒適的工作環境裡上班。這裡是一個人間天堂。
我心中的世界，是各國文化，國際交流的自由自主空間。
人們沒有爭論，只有和平的相處，友好往來的生活。
我心中的世界就是一個和諧美好的世界。我喜歡我心中的世界。
那一刻，我的世界春暖花開作文 篇9
國三作文 ,1737字【篇一：那一刻，我的世界春暖花開】
河水冰了，還有再融化的時候；桃花開了，還有再盛放的時候，而我呢？我的成績什麼時候才能春暖花開呢？
我的成績在小學時，是很拔尖的，我經常幻想著初中的生活。而這一刻，我已是初中生了，可是我的成績一落千丈，再也沒有了以前的輝煌。每一次，在考試前，我都祈禱著能考好一點，但結果總是那麼令人失望。日子一天一天地過去了，成績終究沒好起來，老師那失望的表情，一次一次地深深地印在了我的腦海裡。它也封印了我的自信。
失望每天刺激著我的大腦，把我折磨得傷痕累累。我認為自己是註定學不好的，所以每天都消沉地過下去。我那時已陷下去，難以自拔了。
直到那一天，我在房間發現一隻蜘蛛在織網。我有些憤怒地掃掉了蜘蛛的成果。中午吃完飯回來，發現又有一張織了一半的蛛網，這次我有些可笑地掃掉了蜘蛛網。晚上回房間後，我又看見了一張蛛網，我掃掉了它，但沒走開，仔細地尋找，深怕還有漏網之蛛。終於在一個角落裡找到了一隻小蜘蛛，我像是發現了新大陸，定定地瞄準那隻蜘蛛，舉起掃把，準備狠狠地掄下去。可當我把掃把掄到半空中時，我呆滯了，我不敢相信自己的眼睛，可惡的它還在織網！這次，我是真的生氣了，我打掉了它的蛛網，但沒拍死蜘蛛，因為我要看看它究竟愚蠢到什麼程度。被拍落的蜘蛛，在地上滾了好幾個滾，才顫巍巍地走到原來的地方。它在那裡逗留了很久，卻沒任何的舉動，它也不堅強嘛。我覺得無趣，就回去睡覺了。第二天早上，一縷陽光從窗戶照了進來，整個房間洋溢著金色的光芒。房間的一角，有一處閃耀的光亮晃動著我的雙眼，定睛一看，我呆住了，一張蜘蛛網泛著金光，好像一層金色的紗衣。
原來，被我拍落的蜘蛛一直都沒放棄結網。我又有什麼藉口去消沉呢？
從那以後，我努力地學習，終於考到了理想的分數。領成績單那天，一縷陽光照在我的身上，就如成功的喜悅緊緊地包圍著我，那種感覺，很溫暖。成功原來要經過不斷努力才能獲得，就像蜘蛛的堅持不懈才能結就一張藝術品般的網。
那一刻，我的世界春暖花開。
【篇二：那一刻，我的世界春暖花開作文】
花兒為誰開，草兒為誰探，樹兒為誰紮根於土壤之中。一切的一切，都有它自然的規律，沒有人能打破，更沒有人能參與。而在大自然瞬息萬變的那一刻，我的世界春暖花開。
兒時的我們，稚嫩無比，卻總以為自己可以掌握一切，包括大自然。那些自以為成熟的大人們，總以一種老生對小生的眼神看待我們，卻總猜不透我們的心。
生物課上，老師讓我們養蠶寶寶，愛玩的我們毫不猶豫地答應了。可誰又知道，一個生命成長的艱辛。實驗了幾次後，可憐的蠶寶寶死在了我的眼前。那弱小的心靈出現了裂縫，即使用盡所有的針線，也難以修補。
父親看見了，安慰了我，並告訴我方法。我想，也只有看見一隻蝴蝶從我眼前誕生了，才能修復我的創傷吧！於是，經過鼓勵的我又燃起了養蠶寶寶的熱情。
經過了幾天的養殖，可愛的寶寶們長得肥嘟嘟的，甚是可愛。兩三個星期後，蠶寶寶們都開始吐絲結蛹了。他們的家還算寬敞，足以結蛹。一個，兩個，三個……我仔細地數著，並記住了他們的位置。
我發覺他們很愛在有角的地方結蛹，便把他們全分隔開來。生怕兩隻蛹纏在一起了，可在我們的回憶中，似乎從未有過。
又一段時間流逝了，他們的蛹早已形成。看到蠶寶寶們在蛹中奮鬥著，希望重見天日。於心不忍的我便幫了他們一把—拿了三個蛹並把蛹弄破。此刻，我的心顫抖著，我看見了一兩隻蝴蝶，可過幾秒鐘之後，他們的生命作為這短暫的時間為代價。為此，我哭了，又一批蠶寶寶死於我手中，全家都在安慰我。
其他的呢，我已不敢去面對他們了，但我得負責。又過了一天，我又看到了一個新生的生命在努力，我靜靜地看著，兩隻手很不自然地放著。看！那是翅膀，那是翅膀。我驚訝到，並把爸爸拉了過來。此刻，命運懸殊，誰也不知道接下來會發生什麼。在這一個小生命成功出生的一瞬間，我的世界春暖花開。我把手伸過去，它並沒有飛到我的手上，而是向遠方飛去。即使是再怎麼弱小的生命，也能翱翔於空中，呼吸著更新鮮的空氣，欣賞著更美的世界。
那一刻，我的世界春暖花開。不為巨集偉大樓的築成，不為優異成績的取得，更不為富貴名利的提升，只為一個弱小的生命的誕生。吾思，花開花落，落花化泥，泥又護花，輪迴的世態，亦都如此吧！
冬日的世界作文 篇10
國二作文 ,4715字【篇一：冬日裡的世界】
冬日裡的世界，對我來說或許就意味“寒冷”小時候就不喜歡冬天，總覺得冬天是死氣沉沉的，是冷血和無情的另一種說法。當真正去感受時才知道冬天是那麼的美，那麼的溫暖。
喜歡冬日裡的陽光，在寒冷時，或許它是最溫暖的依靠，靜靜地撒在身上，從心裡開始暖起，一直暖到身上，那時我也便不再期待什麼，只希望能一直靜靜地享受這縷縷溫暖的陽光。和冬日的陽光相比夏日的陽光則是十分的灼熱，熱的讓人有些窒息的感覺，和冬日那靜美的陽光相比，我義無反顧的愛上了那只有一絲絲，卻能給人足夠溫暖的陽光。
冬天的雪給人無限的遐想，它很容易讓一顆心深深地陶醉。當天空飄起一片片雪花時，當一個小女孩在雪地裡笑著打轉時，你會不會覺得這是童話般的夢呢？喜歡雪，更喜歡雪後那一片白皚皚的世界，是那麼的純淨，到處是白的，像一張純白的畫紙；是那麼的神聖，白的沒有一個汙點。我甚至不敢踏上去，我生怕汙了這塊純白的雪地，只好在一旁默默地幻想。呵，即使是在腦海中，雪還是依舊的純淨聖潔，讓人浮想聯翩。
冬日裡的世界，就是溫暖人心的陽光，配上白白的雪地。只這兩樣，就讓人感覺到那靜謐的美，那大自然賜予我們的溫暖，那冬天給我的聖潔。愛上這雪與陽光組成的美麗，只需要這些就足夠了，其他華麗的裝飾都顯得多餘，顯得唐突。
【篇二：冬日的世界】
我喜愛冬。他雖然沒有春天百花齊放的彩色，夏天熱情奔放的紅色，秋天五穀豐收的金色，卻有著純潔天真的白色。
冬天的白色來源於那空中飄撒撒而下的雪花。它們恭順地聽從冬的指揮下，一片片，一朵朵，紛紛揚揚地飄落下來。這六角形豔麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無暇。它們有點喜歡灰色，便落在了屋簷上；有的喜歡棕色，便落在了山上的枯樹上；他們有的喜歡五彩繽紛的大地，便將自己留在大地上。它那種飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣優美動人。
半夜，雪漸漸下大了。鵝毛般的大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨子，猛烈地搖撼著大地。寒風呼呼地颳著，池塘上的水漸漸結了冰，它結結實實的蓋在池塘上。
第二天清晨，雪雖然還在撕棉扯絮般下個不停，卻小了許多。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞著山間，繚繞著大地，繚繞在房子周圍，窗戶上起了一層薄薄的霧氣。在呼呼的寒風中，陽光也變得冰冷無比，大地如同鋼鐵般冰冷。
午後，雪停了，眼前一片白茫茫的世界。連綿不斷的山巒在雪的點綴下，使心曠神怡；山上的一棵棵枯樹在雪的裝扮下猶如一株株玉珊瑚；大地也在雪的裝點下顯得十分靦腆。當大地上落滿了潔白的雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔。世間的汙垢，一切贓物，我們都看不到了。
在冬天，大地散發著一種有人的芬芳，那種比百鳥爭鳴更讓人心醉，比夏風更讓人感到心曠神怡，比秋雨更能使人透徹心扉。那是美麗的代名詞，是讓人沉醉的麻醉劑。冬天，它雖是萬物枯萎的代名詞，它又何嘗不是萬物甦醒前的徵兆！我喜愛這美麗的冬天。
【篇三：冬日的世界作文】
在這個冬天，這個讓人不禁瑟瑟發抖的寒冬，竟也有一片溫暖之地。沒有火爐，沒有烤鵝，也不會有什麼暖氣。這個冬天，我不冷。
些許是上天作對，讓我們這個地方遲遲不能下雪緩解寒冷。每天帶著手套、圍巾，披著厚重的大衣，也不能驅趕這個冬天的冷漠。但，這個世上唯有一個能與冬天作對的，就是愛。
當你在注視著不豐盛的晚餐時，你可曾想過，那是父母汗水的結晶；當你在課堂上昏昏欲睡的時候，你可曾想過，那有父母對你的期望；當你抱怨自己的衣服不夠時尚的時候，你可曾想過，那些衣服抵不住世上的嚴寒。唯有父母，它們的臂彎下才是風和日麗的；唯有父母，它們的懷抱才是有真正溫度的；唯有父母，它們的愛才是真正無私的。
有時，我也想過，為什麼我是父母的兒子，而不是父母的父親。我為什麼有這種權利，讓父母沒有一句怨言地養育我。我那微不足道的一句話，竟能讓父母在意那麼久，我一次得不回家吃飯，父母竟如此擔心我。我還有什麼權利挑剔？我還有什麼理由抱怨？多麼幸福的生活，多麼溫暖的世間。
我並不是天使，我甚至可能是個魔鬼，一個讓我的父母遍體鱗傷的惡魔。我給過父母什麼？一次早餐算什麼，一次家務又有什麼價值？它們，毫無抱怨地養了我十幾年，我還有什麼資格不滿，我還有什麼資格不努力？沒錯，我是不怎麼聰明，什麼事也做不好，可能是個弱智的孩子。但，即便多笨，我也會去努力，去努力讓他們開心，讓他們歡笑。所以，我每天都一如既往得努力著，雖然這和我父母的努力，算不了什麼，但這也是我唯一能讓他們欣慰的一件事。
段裡的前100名，我達到了，這讓父母笑了很久很久。我，其實可以，可以更好，我可以讓父母笑的更大聲。我想讓父母為我驕傲，想讓父母因為有我這個兒子而感到自豪。我，不是一個只會依賴父母的人，我也有我的願望，我的理想。我學習的目的，不單單只是為了自己，為了未來，也是為了父母。我的好成績，能讓父母開心，能讓父母問心無愧地說：“這個孩子，我沒白養。”
爸爸，媽媽，感謝有你，有你們。因為你們，讓我不再感到寒冷，即便颳風下雨，我知道，你們依然會給我一片陽光明媚的家。
【篇四：冬日的世界】
最近身價飆漲，嘿這有點貶自己，不是吃的好睡得好，是身上的衣服一件又一件……光稱衣服，就不知道有多少。跟個包袱似的，背都垮了，彎了，駝了……冬日的世界裡，初感覺並不快樂。
當然，還是因為天氣的原因。為了這玩意兒，我可真是叫苦不迭呀！叫天天不應，含地地不靈，天氣變化無常，誰能預知下一秒的天氣。剛還是晴空萬里，一會兒，刮來一陣風，刺骨啊，刀割啊，太陽被刮跑了，雨被勾來了，凍得跟寒號鳥似的，直哆嗦。更氣憤的是，天氣預報不準啊！我打小就沒看天氣預報的習慣，可老爸有，但他的裝束從來都是薄內衣加外套。有時候他特地打個電話來千叮嚀萬囑咐，明天很冷啊，靠山邊的地方有雨夾雪啊…。說都能把人活活給凍死。從中可以看出，父愛是有多麼的偉大，我太幸福了！父命難為啊，第二個清晨，我裹得和熊貓一樣，再背一個炸藥包似的書包，像極了鬼子太君。嚯，等我穿的結實了，太陽出來了，笑盈盈的，好奸詐，好惡毒，那風遲遲不肯刮來，悶得我喘不過氣來，烤得我都快熟了，再來一節體育課瘋了四十分鐘，全身都是汗，又冰又熱，冰火兩重天，我想這比地獄火燃著更為痛苦。什麼雨夾雪，什麼冷空氣，胡言亂語，整人預報…。冬日的世界裡一片眩暈，真糟糕。
有弊，嘿嘿，也有利。想想真甜美啊！嚯嚯，呵呵，嘿嘿，哈哈，嘻嘻，再大的風也只是在門外撒野，他怎敢在屋裡放肆。一門之隔，那可真是天與地的距離。天堂與地獄啊。被窩，我的搖籃啊，數不清裡面有多少個暖水袋，暖氣呼呼送春意啊！床邊的書桌上擺滿了“佳餚”，暖茶，巧克力，瓜子，薯片，觸手可及。依著枕頭，抱著本餘華的書，放點輕音樂，沒有任何人打攪，這就是我的烏托邦，哇哈哈哈哈哈！紅著臉，咧著嘴，蜷著身，枕著書，睡了。
冬日的世界，嘿，有幸福也有痛楚，呼呼，色彩一點點暈開，嚯，挺美！
【篇五：冬日的世界】
說真的，我並不怎麼喜歡冬，冷冷的，只想窩在家中，縮在被窩，連動都不想動。
冬日的世界是孤寂的。那沉悶的天啊，壓得人們連喘氣都難；那冰冷的大街，踩一腳都凍得哆嗦，這樣的日子，難—連走都難！好像逃離，躲得遠遠的—只因無法忍受那廣闊的大街了無聲息，那駛去的車上沒有人影，只有幾隻鳥兒那微弱的嘶吼劃破天際。恨這種孤寂，憎這種冷清，整個冬日都在煎熬，整個冬日都在受難—但卻無法衝出，難道是對它的留戀？不知……
冬日的世界是冰冷的。颼颼的冷風，涼涼的冷雨，瀰漫在空中，穿梭在縫隙，無孔不入。天空被凍結，大地被凍結，生命被凍結，甚至連時間也被凍結。好羨慕濟南的冬季，無風，響晴，也不知何時才能像老舍一樣。如今只有披上厚厚的棉襖，邁著沉重的步伐，與冷風抵抗，可能也算是種頑強吧，可能也算是種鍛鍊吧！但卻不知何去何從，終點，只知在遠方……
冬日的世界是純潔的。我是很喜歡—又有誰不喜歡呢？偶爾下點小雪，飄零在空中，稀稀落落地落下來，不知道的人可能以為是從銀河，從宇宙的深處飄來的呢。地上，草尖，白樺林裡，人家的屋頂上，總能見到雪，很白，但也不算太厚，足以讓那些調皮的孩子玩耍嬉戲了。有時也會結冰，好似一片玻璃鋪在水面上，亮晶晶的，還能走呢！有些調皮的，還在上面滑冰，跳來跳去，但絕對不會掉下來—這冰，這水，可是很喜歡孩子呢！
冬日的世界雖冰冷，雖孤寂，但有了這雪，這冰，還有什麼理由不愛這冬呢？
【篇六：冬日的世界】
不用說，冬天就是孩子們口中快樂的代名詞，總是盼望著雪降落時的那一刻。我也不例外，小時候，總把冬天掛在嘴邊，四周白雪皚皚便是最幸福的。可現在的我，漫步在冬日的世界裡，吹著刺骨的風，拖著步子，似乎看到了一個別樣的冬天。
道路邊的樹，早已脫落了樹葉，一棵棵四腳朝天的樹枝，卻還依舊彎彎曲曲地長著。一切似乎都沒有變，也許多了些涼意吧，才認得清這是冬天。沒有像以前有更多的期待，只是傾聽遠方的聲音。北京下雪了，便是暗地的欣喜，想象自己往日所幻想的場景，抓起一團雪，它握在手中的真實感覺，是期待已久的，冰涼的，鬆軟的，再用力一捏，使出力氣往前一扔，這就是所謂的打雪仗吧，再次回想起來還是別有生趣。
冬日的寒意，使我不禁打了個冷戰，搓搓手，呼呼氣，取取暖。把自己縮在衣服裡，直哆嗦，這天氣還真有受不了，這樣的冷風襲來，倒有些不知所措。不過，我知道，天平的兩邊，一個是冷熱的程度，一個是雪的出現，只有在幸運的時刻吧，才會平衡。在我們這兒，有多少雙眼睛望天，就希望下雪，想把這架天平擺平，但還是有些力不從心。
漫步在冬日的世界，思緒似乎隨著光陰的逆流而回到了從前：
記得05年的那場雪，是我看見的第一場雪，也是唯一的一場雪，有說不上的喜悅，這邊，那邊都被白色覆蓋。一望無際的白，不管是樹，還是草，都披上了一層白紗，置身在這當中，左顧右盼，都是白皚皚的一片，大人們也在一旁呢喃，我弟弟也正好趕上了這一天，不過那是他還小，但我回憶起來，還是有一種繾綣之情。
冬日的世界，也許它的另一番體驗，已經融入我們的生活，不可缺少。也許哪一天，少了一絲寒冷，我們會回頭想起昔日的冬日世界。
【篇七：冬日的世界】
輾轉於四季年輪，徘徊於春夏秋冬，周而復始，歲歲月月，只有那多情的冬才能帶給我美好的享受，無限的遐想，讓我沉醉，讓我迷戀……
冬日的雪
潔白的，乾淨的，像剛出生的嬰兒，毫無瑕疵，輕輕柔柔從天空媽媽的懷抱中脫落，好奇的張望著，繼而，無數個雪花寶寶前赴後繼地趕來，它們飄啊飄，投入了大地姑姑的懷中，咯咯的笑著，讓人不忍踩上去。呵，多麼美的雪，多麼美的世界！在雪花們的點綴下，灰濛濛的天變成了亮麗的銀色，死氣沉沉的大地頓時充滿生機。嗯，好一個紛飛白雪，好一個銀裝素裹的世界！
冬日的雨
輕輕地，她來了，好似一首小詩，簡單而附有韻味，冰冷又使人羨慕她的典雅。天地間，垂下她動人的長髮，大地上，洗滌萬物心靈。她帶著一個個冬日動人的故事向每一個生靈訴說，滲透了大地，浸潤萬物，摧毀枯朽。哦！這就是冬日的雨，高貴，純潔的雨，她是雪的魂魄，冰的精靈！
冬日的風
他來了，儘管大家都不喜歡他，因為大家認為他帶來了寒冷，凍謝了鮮花，吹落了一片又一片殘葉。而我卻不這樣認為。如果沒有北風冬天就少了份獨特，要知道，沒有寒風就不會有嬌豔的鮮花，沒有冷氣就沒有夏日的那片濃陰，沒有霜凍就沒有秋季瓜果的香甜。他獨特的一面只有細心品味冬時，才能揣摩其中內涵。冬日的風呵，為新生洗禮，為新春醞釀！
冬日帶給人們節日的歡愉，新年的希望。那超脫常俗的美，別具一格的個性，流露它那清淡與純潔的格調。看那雪花乘著北風飛舞，閉上眼，深深陶醉在冬季的世界裡……
那一刻我的世界春暖花開作文 篇11
國一作文 ,3318字【篇一：那一刻我的世界春暖花開】
印象中，爸爸很早就離開了我和媽媽，所以，我從一歲起就一直是由媽媽一個人帶著的。媽媽對我寄予了很高的期望，她希望我好好學習，將來考上一所好大學。而我呢，也總是很爭氣。在小學時，只要考試，我準能拿個高分回家。但上了初中後卻不一樣了，學習難度增加了，我的成績也不如以前了。於是，我決定更加努力地學習。
臨近期中考試，但我卻因為沒照顧好自己而感冒發燒，雖然不是很嚴重，但我卻總是沒精神。這怎麼行？馬上就要期中考試了，我得加緊複習才行。我不斷在心裡重複著這就話，為自己“提神”。
晚上九點多時，不知怎麼了，我忽然有了精神，於是，我又重新坐到書桌前。媽媽看見我的舉動之後，說：“晨晨，算了吧！都這麼晚了，明天再去複習吧！”我不耐煩地說：“不行，明天我還要做作業，今天我一定要把這些卷子看完。”說完，我就不再理媽媽了。
我專心地看著試卷，絲毫沒有理會從我身邊飛過的冷風和媽媽剛給我倒下的白開水。
過了一陣子，媽媽從床上坐了起來，走到書桌邊摸了一下那杯原封未動的白開水，心疼地望了我一眼，默默地將水喝了下去。我抬起頭對媽媽說：“媽媽，你先去睡吧！我一會就去睡。”媽媽帶著抱歉的微笑說：“哦，媽媽打擾到你啦，媽媽馬上‘消失’。”我沒有理會媽媽，低下頭專心致志地去看卷子了。
本以為媽媽會好好的睡覺，卻沒想到媽媽只在床上躺了一會兒又起來了。只不過這次媽媽並沒有到書房來，而是走向了廚房。我向廚房望了望，心想：媽媽又要做什麼呀？
不一會兒，媽媽從廚房走了出來，沒有和我說一句話就徑直走向了臥室。
十點半了，一股濃濃的睡意向我襲來—我困了，身上也好冷。我收拾好試卷便準備去睡了。剛走進臥室，媽媽便從床上坐了起來，跑向廚房。我好奇地看著媽媽的身影，媽媽這是要做什麼呀？幾分鐘的功夫，媽媽從廚房裡端出一杯牛奶遞給了我，說：“快喝吧，還是熱的。”我接過牛奶，喝了一小口，那香滑的牛奶在我口中散發出一陣陣溫暖。“很好喝！”我笑著對媽媽說。媽媽也笑了，說：“快喝吧！”我點了點頭，昂起頭一飲而盡，連杯中的淚也喝了下去。
那一刻，我冰冷疲倦的身軀突然溫暖了起來，心中彷彿有一絲暖流緩緩滑過。那一刻，因為媽媽無私的關愛，我的世界春暖花開，冰雪消融，處處灑滿了金色的陽光。
【篇二：那一刻我的世界春暖花開】
開啟心靈的窗戶，呈現眼前的是個五彩繽紛的世界，即使在寒冷的冬季，狂風暴雨的冷夜，愛也無處不在。
學校的住宿生活是枯燥無味的，每夜的風也那麼刺骨，每刮一次，都會叩動我的心扉。那天下自習後，我以百米衝刺的速度飛奔到寢室，爬上那每夜令我睡不好覺，但又相對外面寒冷至極的黑夜較溫暖的小床。我拿來一袋麵包，撕開了它，一陣奶香味直撲我的心田，我如餓狼般吃了起來，“嗯，看來還是家裡的東西好。”我不禁感慨道。
室友們也相繼來到了寢室，分別訴說著冬天住宿的苦惱，旁邊的一位最先搶道：“只要冬天不開門睡覺，阿姨別唧唧歪歪就行了。”她似惡魔般的語氣緩慢又低沉。而我也深有感觸，每次開門睡覺，我都會凍得不行，祝願今天有個好夢吧！
熄燈了，我用那有千斤重的水桶抵上門，便鑽到了被窩裡，我的身體在發抖，使勁地捂住耳朵，以免再次聽到阿姨如劍一般的叫聲，可不幸還是到了。“501-508的給我把門開啟睡覺。”這句話直插我心臟，我極不情願地開啟門。門外吹來一陣冷風，我哆嗦了一下，迅速鑽到了被窩裡。看來，我又要在連綿不斷的冷風中度過這漫長，難熬的黑夜了。
不知過了多久，我張開那雙朦朧又沉重的雙眼，望了望門外邊，只見還有一個身影在雪窖冰天的走廊裡縮手縮腳地走著。“她不怕冷嗎？再說。已經很晚了呀！”我不禁想道。又一陣寒風吹來，我整個人都僵硬了，我翻了個身，繼續睡了。也許睡著了才不會感到冷了吧！
過了不久，門外又飄來一陣寒氣，但這次寒氣中夾雜著一些香味，我隱約感覺她在向我走來。果不其然，我感覺有一雙大手幫我蓋好了被子，又摸了摸我的額頭。這動作似媽媽般親切，那大手似媽媽般溫暖，我沉醉在這一瞬間，再吹來的寒風似乎也不那麼刺骨了，我身旁彷彿都是美麗的花朵，那一刻，我的世界春暖花開。
一早起來，我拼命去回憶那位阿姨的身影，卻發現我腦子裡一片空白，難道那只是個夢嗎？我不知道，是夢也好，現實也罷，只是那個時刻，讓我感到了在這寒風凜冽的校園裡前所未有的溫暖，我早已無法忘懷。
夜已去，愛仍在，我如花的心情從寒冬甦醒。花謝了，葉落了，冰封了潺潺流水。而那一刻，我不再寒冷，我的世界春暖花開，灑滿陽光！
【篇三：那一刻我的世界春暖花開作文】
朋友，你是否匆匆的走過而遺忘自己的精彩瞬間，你是否認真地發現那一刻。朋友啊，停下匆忙的步伐，回味精彩的瞬間，難忘的那一刻，它確實令人回味無窮。
在家中心情煩悶的我，帶著沉重的步伐出來散心。今天天氣晴朗，卻不炎熱，大地也如同萬物復甦，一片綠色。在一個不起眼的角落裡，我看見了如同絨毛似的一團，在微風中搖曳，有點弱不禁風。啊！這就是偉大的母親—蒲公英。在五彩繽紛的花叢中，它沒有牡丹的高貴裙襬；沒有桃花的簡單可愛；沒有玫瑰的溫磬浪漫；但我卻獨愛它。
在微風中，它的兒女挨個兒隨風飄去，是如此的淒涼啊。聽！它在低低的呻吟，在悲痛的哭泣。看！它在微風中弱不禁風的身軀，但它卻在散發著清新而歡樂的香氣。哦！那是它在孩子面前故作堅強嗎？與兒女的分離，是多麼的傷心。
我不由得想起了我的母親，每一次送我出家門是否心中顫抖而又對我依依不捨，我在學校時，她的心是否如同繃緊了的弦，時刻都會斷開。她是否會自己傷心，自己流淚而又在我面前故作堅強，所以她在我的心中一直是偉大的女超人，一直是樂觀的母親。
在這一刻，我的心中猛地一顫，不知是為什麼，腦海中隱隱浮現她在尋找我時，臉色的蒼白，神情的焦慮。她在看書時的幾根銀髮在空中飄動，不時緊眯著自己的雙眼，吃力得讀著書。如同蠶吃桑葉般的食啃著那群蟻排衙，而又密密麻麻的小字。這樣，她是為了誰？當然是她的心肝寶貝，無時無刻都牽掛著的人—我，她的女兒。
在那一刻我才明白了母親的偉大，母愛的偉大。我一直把母親對我的愛看作滔滔黃河之水，取之不盡，用之不完，而卻不知道她並不是女超人，也並不是天下無敵。
那一刻，我想通了，有母愛伴著我還有什麼值得煩悶的呢？在那一刻，我的世界春暖花開。沁人的香味飄來，五彩繽紛的花海不由浮現在我的眼前。
【篇四：那一刻我的世界春暖花開】
冬天走了，陽光來了，可陽光精力過於旺盛，讓人感到有些熱了，終於一場大暴雨來了，這暴雨沖刷掉了一切，空中沒有化工廠的氣味，有的只是青草的芳香。
我不由自主地邁出了家門，感受外面的世界。但馬上就要期中考試了，憂鬱漸漸浮上我的心頭，上次月考，我的成績直線下滑，萬一這次又像上次那樣怎麼辦……我低頭在公園裡走著。
路邊的花兒低下了頭，也許是暴雨的原因，樹木的葉子也落了一地，青的，黃的，紅的，小草們沒有活力。突然一隻小螞蟻從一片綠色帶著水珠的樹葉背面爬了過來。可它不是像其他螞蟻那樣走過來的！它好像喝醉了酒似的，一走一倒，左搖右擺，好像在坐搖搖車一樣的，翹起了兩條腿，它只好由天差遣，顯然它是從空中跌了下來，摔傷了。
這隻小螞蟻終於倒在地上，但它還在掙扎著，不肯放棄。一次，兩次，三次，它跌倒了，但又站了起來，這不識相的風卻又來摻和，我期盼風不要把它吹去，因為它實在太脆弱了，就像那薄薄的玻璃板，根本不堪一擊，連小石頭都可以讓它碎不成堆。
可這小螞蟻接下來的舉動令我大吃一驚。那不識相的風沒有把它吹走。小螞蟻掙脫了死神向它伸出的手，勇敢地嘗試著站起來，一次、兩次、三次、四次、五次……終於，它站起來了，它高昂起頭來，我彷彿聽見了它氣喘吁吁。這時太陽也撥開了那幾層厚厚的雲，看著它，小螞蟻休息了一會兒，邁出了它細小卻有力的腿向著太陽緩緩的爬去！
多數人看見的只是一隻螞蟻，可我看見的分明是一個勇敢的騎士。這刻的陽光是為它而射出的，陽光灑在地上，也灑進了我的心！小螞蟻成功了，它是通過了一次次的嘗試和努力，即使失敗了又如何，至少為了這個目標他奮鬥了！突然那一刻，我的世界春暖花開，那隻小螞蟻似乎在望我。一切困難，必將被我擊潰。
沉醉在書的世界裡作文 篇12
國一作文 ,2212字【篇一：沉醉在書的世界裡】
書，我的朋友，陪我一起喜怒哀樂；書，我的老師，教會我許多受益終身的道理。沉醉在書的世界裡，感覺真的很美妙。
清晨，一縷曙光順著你窗戶的縫隙，鑽進你的被窩，喚醒你對書的那一份渴望。捧起一本《智慧背囊》，閱一篇短而精練的文章，閉上雙眼，沉思片刻，已然有了這一天的追求、目標。
我吃了早飯，便做起了作業。到了中午，心裡感覺有點悶，像一面牆，堵住了我所有的心緒。看向臥室裡的書櫃，抽出一本《時文選粹》，便又興致勃勃的看了起來。
時鐘嗒嗒地響著，我還是坐在書櫃前。時間從字裡行間悄悄溜走，我卻依然專注於那一篇篇優美的散文。朱自清的《背影》，我似乎對父親有了更深的理解，魯迅的《故鄉》，我好像看到老家門前孤獨而立的爺爺，曹文軒的《孤獨之旅》，我又彷彿看見我未來的路……
不知不覺，已是下午兩點，肚子不爭氣的叫了一下，我才不情願地放下書本，從那知識的海洋深處折道返航。走出臥室，我忽然覺得很充實，就像一塊吸滿水的海綿，一顆含苞待放的花骨朵。我整個人，似乎還沉浸在那書中人物的曲折的一生，學子艱辛的求學之路里，那些優美的語句，生動的描寫在我的腦海中時隱時現……
傍晚，獨自一人手挽一書在街上走著，昏黃的路燈仍然阻擋不住我對書的渴望，對書的痴情。有時，看得正專注，卻不知一夥玩伴從身旁跑過；有時，正陶醉於主人公的喜怒哀樂，突然一頭撞在一根電線杆上。奇怪的是，我卻並不感到疼痛，只想趕快回來書的世界；也有時，被書中的悲歡離合所感染，自己也顯得憤憤不滿之情或恍然大悟。
走到目的地，只感覺意猶未已，總覺得路程太短，恨不得走回去再走一遍。“你頭上怎麼有個包？”朋友拍了一下肩膀，我伸手一摸，這才覺得有些痛楚。
我愛書，更愛沉醉在它的世界裡，遠離這喧囂的環境，去傾聽書的訴說。
書，猶如一味良藥，治癒我身上的“病根”；書，猶如一杯涼茶，洗滌我那充滿雜質的心靈；書，又猶如一面鏡子，時刻讓我看清自己……
沉醉在書的世界裡，感覺真的很美妙。
【篇二：沉醉在書的世界裡】
書，亦師亦友，每一次閱讀總能帶動我的心，讓我沉醉在書的世界裡。
小學時勺十分愛看書，那時我愛看《十萬個為什麼》，因為它裡面的那些新奇的東西，總能吸引一個小男孩的心。每當我在同學面前用我在書中的所見所聞給他們答疑旱，總能得到一陣陣佩服的目光，也總能小小的滿足一下自己。當時的我正如一個醉翁，而書正如那甘甜的美酒，讓我醉地“不省人事”。
我入初中，我開始看沈石溪，開始看雨果，因為他們的文字總是能牽動我的心；我開始看奧斯特洛夫斯基，年輕的保爾教會我年輕就是要為了革命事業獻出自己的青春。
但是八下期末，我語文考的一塌糊塗，仔細一分析，失誤還在在作文。我發覺只看小說不是長久之計，老師也給我講了無數次，我開始強迫自己去看作文書，仔細閱讀每一篇優秀作文。一邊看，邊做些眉批，旁批，摘錄好的句子與段落，久而久之，作文還是有了提高。暑假又到弟弟家讓同是語文老師的阿姨給我補作文，眼見有了點成效，可是找來一個題目，決定寫一篇作文。可是，我又遇到了一隻攔路虎—跑題。阿姨說如果換了題目，文章還可以算不錯，但是考場上怎麼能改題目呢？我便要媽媽給我訂了《作文與考試》，每天回家看一篇文章再睡，我仔細看別人的文章是如何開頭點題，結尾扣題。看別人是如何一步一步點明文章中心……媽媽常和我開玩笑說：“你現在是恨不得一頭扎進書裡再也不出來了。”也對，書是什麼？對於我來說它就是一片海，一片知識的海，讓我在其中遨遊。
如此反覆一個暑假，我的文章漸漸有了起色，月考中就見了成效，我拿到38分，也是唯一一次作文38分。回到家，我看著書桌上那11本《作文與考試》與4本《中考作文選集》，彷彿看見的不再是幾本書，而一扇門，一扇通往知識大海的門，我悄悄地推開了門……
門的後面是一片海，一片書海，我在海中以書為帆，以筆為漿，在海里沉醉，沉醉在書的世界裡。
【篇三：沉醉在書的世界裡作文】
只要一拿上書，我就會沉醉在書的世界裡。
清晨，手拿一本書，搬著椅子在充滿陽光的場地上安靜地讀一本書，陽光沒有那麼刺眼，溫柔的灑在書上，好像要和我一同走進書的世界裡。鳥兒在枝頭上吱吱地唱著歡快的歌，好像被書中的一節小故事逗得捧腹大笑，開心極了。
我在這些美妙的旋律中，一步步走進書的世界，我看見了哈利波特正騎著他的掃把向我施展他奇妙的魔法。我看見美麗的白雪公主和七個小矮人快樂的玩耍。我還看《三國演義》中的關羽、張飛大戰呂布的情形，讓我激動不已。
在這廣闊無邊的世界，讓我沉醉其中。
我愛讀書，不僅是因為他帶給夢幻般的感受，更多的是，它讓我在快樂的同時，教給了我很多知識。
當我讀了《名人傳》，才明白什麼叫做堅強，在書中，貝多芬告訴我，只要你想成功，並確信自己有足夠的勇氣和毅力，不管前方有多大困難，都能一掃而光。讀了一首首宋詞之後，才明白蘇軾的奔放，才知道宋人的率真。在書中，劉備告訴我“惟賢惟德，能服於人。”沈從文告訴我，要以仁對待人，將心經心，才能贏得尊重。
在這個充滿神奇的書的世界裡，你只有沉醉其中，才能感受那份來自心底的快樂，只有身臨其境，才能讓自己獲得新的知識，有了新的見解。
學習是人一輩子的事情，我們不能把書當作一個任務，一個負擔，我們應該把它當成一個朋友，只有你真正的去接納它，才能從中獲是取之不盡，用之不竭的財富。
這樣，沉醉在書的世界裡，才能真正明白書的含義。
沉醉在什麼的世界裡作文 篇13
國三作文 ,8336字【篇一：沉醉在父愛的世界裡】
我沉醉在父愛裡，一直在父愛的世界裡長大。
我出生的那一年，你25歲，風華正茂。媽媽說，你那時候像個毛頭小子，經常帶著我去捉螞蟻，然後抱著我，伴隨著我“咯咯”的笑聲將我拋向天空。
我留著碎碎童花頭的時候，你29歲，風華如舊。那個時候，你常常用剛長出來的胡磋蹭我的臉。那個時候，你會學著我把手放在頭上裝牛角。我的童年一在你對我的愛的世界裡。
當我可以自己系紅領巾去上學時，你31歲，健壯如故。我終於明白你也是有工作的，並不能每次都陪我在我身邊。你被學校派去出差，走的時候，你理理媽媽被風吹亂的頭髮，又摸摸我的頭，告訴我要聽話。我盯著你看了許多，終於哽咽的伸出手和你拉鉤。那一年，我從你離去的背影中看出了不捨。
當我可以自己扎馬尾揹著畫板去寫生時，你36歲，年輕不再，我察覺到你的蒼老。或許我在夢裡才可以回到那個年輕的你帶著我到處撒野的時光了。你對我似乎嚴格了許多，似乎終於把我當女孩看了，不讓我去玩兒得一身泥巴，而是讓我坐在椅子安靜的看書。我揹著你，感受到你深邃目光中對我的愛。
現在，我坐在考場上安安靜靜想你的時候，你40歲，兩鬢的頭髮些許白了，也不像年輕的時候擁有那麼燦爛的笑了。但是，在媽媽數落我的時候，你還是會習慣性的把我護在身後，會在晚上我做作業的時候煮麵給我吃……
十四歲的時光匆匆而逝，有很多東西變了，但唯一沒有變的就是你對我的愛。
我一直沉醉在父愛的世界裡。
【篇二：沉醉在閱讀的世界裡】
“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我的愛好，也是一種享受。
清晨，我走到了書桌前，迫不及待的開啟我新買的《水滸》，進入了書的世界。
讀書對我來說就像吃飯，補充著精神食糧，裡面的英雄豪傑使我沉迷，那一個個鮮活的人物形象就像真人一般浮現在你的腦海裡，你能想象到他們對抗封建暴政時一個個挺身而出的身影。武松打虎的情節讓我提心吊膽，生怕那凶猛的老虎撲中了武松，讓我心裡的石頭總算落了地。長嘆一口氣，便來到了英雄們打敗某個貪官而豪飲的情形，那一個個雄壯的聲音，和他們那豪爽的酒量，就好像在我身邊一樣，刻畫的栩栩如生。
看完了《水滸》，我又翻開了《魯濱遜漂流記》，他一個人在島上沒有食物，沒有水。我不禁為他擔心起來，感到不安。劇情的轉折總是在不經意間，“星期五”的出現使在孤島的魯濱遜總算有了一個伴侶不再孤單。在惡劣的環境下，魯濱遜憑藉自己的生存技能度過了島上的第一個夜晚。我便思考著：“如果我獨自一個人掉落在一個空島上，我能否生存下去呢？”接著，魯濱遜遇到了各種困難，例如怎樣去獲得乾淨的水來食用。這一大難題也難到了我，就像一個數學題擺在面前讓你解決。當你做出來時，你再看看他的做法，可能是出乎意料，也可能是意料之中，讓你感覺是那麼有趣。
書的海洋就像一座巨大的寶藏，深不可測而又神祕，等待著你去探索，去挑戰。而回報你的，則是一篇篇引人思考的故事，或是你從未見過的冷知識。每次都會讓你感到意外，從不會厭倦。
“吃飯了！”一個聲音把我從閱讀的世界中拽了回來。我意猶未盡的關上了書，離開了這書香寶地。
閱讀的世界，未知而又神祕，驚喜而又有趣。我愛沉醉在這閱讀的世界裡。
【篇三：沉醉在寬容的世界裡作文】
曾經的我脾氣很暴躁，但就是那一次，我學會了寬容，並沉醉在它的世界裡，不能自拔。
回到家的時候，媽媽正在客廳裡等我，等我放下了書包，直接說道：“老師說說你學校和同學相處不太友好，但我也知道你的性子，所以明天我希望你能壓制自己的脾氣，回來談談感受吧。”聽著這個簡單的要求，我爽快的同意的。
第二天到了學校，倒是度過了一個風平浪靜的上午，可下午的時候，就到了考驗我的時候了。我本來在給鋼筆上墨水，但旁邊突然閃出一個飛奔的女生，撞到了我的桌子，隨之飛出的一滴墨水也一下子掉在了我的襯衣上。一條條黑色的墨絲像快速生長的藤蔓一樣，很快就染上了不小的一塊地方。我心裡一下子生了一股怒火，可就在責問的話將要出口的一瞬間，我突然想了和媽媽的約定，我只得低著頭，使勁的做了幾個深呼吸，才慢慢站起來。
那女生正無措的看著我。看到我站了起來，才連忙不停的說著對不起。我咬著牙，暗自裡調整著呼吸，僵硬的開口“沒關係”。那女孩卻絲毫沒有改變，還是一個勁的道歉。我用力的扯了一個嘴角，儘量平和的對她說：“你剛才跑那麼急，應該是有急事吧，反正你不是故意的，沒關係，快走吧。”女孩聽我說完，只是一臉吃驚的望著我，又盯了我幾秒，才說了謝謝，快步走了出去。我坐了下來，這才發覺手心裡竟然出了汗！唉，做一個大度的人真難！可我一想起我成功的沒發脾氣和那女孩驚奇的神情，又忍不住得意起來，那團黑色的墨汁也暈染開來，像一朵綻放的黑玫瑰……
放學後，我迫不及待地和媽媽說了這件事，她只欣慰的笑了笑，告訴我，這就是寬容。
我用洗衣液仔細的洗乾淨了那件襯衣，本來黑色的印跡已經絲毫看不出來了。我想，即使當時我發了脾氣，除了讓那個女孩更加愧疚以外，和現在大概一樣吧。
嚐到了甜頭的我，漸漸將寬容養成了習慣，在歲月的釀造中，它像美酒一樣散發著誘人的香，使我沉醉在寬容的世界裡，快樂的成長。
【篇四：沉醉在親情的世界裡】
我把冰冷的手靠近火爐，一抬頭便看見奶奶含笑的雙眼正慈祥的望著我。四目相對的一剎那，我突然感受到爺爺奶奶的愛！
自從上了初中，每天早起晚歸的，尤其是冬天，天還未亮我就已經起床，夜裡頂著寒風回家，一路上凍得瑟瑟發抖。和我一同受罪的還有爺爺奶奶。
冬天的早晨天亮得很遲，我每次出門時天還是一片漆黑。那天早上，天很黑，空氣中瀰漫著霧氣，這使得前行的路更加模糊。當我要出門時，突然從樓上閃下來一個身影—是爺爺，他手裡拿著手電筒，說道：“昨天晚上下了雨，起霧了，我送你！”“不用了，這麼冷，您在家休息，路上有同學，又不怕。”“我送你，不要緊，反正我老了，沒這麼大瞌睡，而且你奶奶特意吩咐我要送你。”我不再說什麼，黑暗的路上，只有一束電筒光，什麼也看不見，只聽見走路的沙沙聲。臨近學校，便碰上了同學，我說：“爺爺您快回去再睡一會兒。”“還沒到呢，不要緊，你一個女孩兒，要注意安全。”爺爺的話像一束陽光照亮我上學的路，溫暖著我！
晚上放學，一出校門，必定能看見爺爺正瑟瑟的站在樟樹下等我。進到家裡來，首先感受到的是一股暖暖的熱氣，接著便是香噴噴的餓香直鑽算孔。奶奶早已把火爐的火加得正旺。“快，先把手烤熱，再吃飯，我給你烤鞋墊。”“奶奶，再不用晚上做飯了，我在學校吃得好。”奶奶口頭答應著，可一到晚上她就忘記了，總會備好飯菜等我。
這要日復一日，月復一月，接送我上學已成爺爺的習慣，晚上為我做飯也已成奶奶的習慣。有爺爺的接送，冬天裡我不再感到寒冷。有奶奶的疼愛，我個子越長越大，比同齡人都高一截。
由於我的疏忽，這些隱藏中生活中的愛，我竟從未發現，現在突然明白，原來我一直沉醉在爺爺奶奶給我的愛裡！
【篇五：沉醉在幸福的世界裡】
父親對我的關心和愛護，讓我沉醉在幸福的世界裡。
轉眼間，我已經步入了緊張的九年級了。
快到晚飯時間了，我停下手中的筆，向窗外望去，天黑濛濛的一片，雨點打落在樹葉上發出滴嗒的響聲，教室裡亮著燈，我們都安靜地坐在自己的座位上奮筆疾書，筆在紙上摩擦發出沙沙的動聽的聲音，與雨聲融為一體。
肚子咕咕的叫了兩聲，我摸了摸肚子，想起還沒完成的作業，心想：“今天還是不吃晚飯了吧”。於是便埋頭繼續做起了還沒有完成的作業。
堅持上完了三節晚自習，我的肚子一直在抗議。走出教室，外面正飄著毛毛細雨，我揹著書包慢慢向前走，伴著秋風，我感到又冷又餓。
出了校門，我看見了爸爸，他向我走來，默默地背起我的書包，還為我打起了傘。爸爸似乎看出了我的不適，他竟然摟住了我，霎進，我眼眶溼潤，感到無比的溫暖與幸福！爸爸因為要養家餬口，很是辛苦，很少這樣親近我。因為我邁的步子小，走得很慢，所以爸爸也特意地減慢了速度，就這樣我在爸爸的呵護下回到了家中。
到家以後我發現爸爸的後背已經被雨淋溼了。我明白了為什麼我的身上沒有一點兒被雨淋到，都是爸爸為我承擔了，想到這裡，我的心感動了。
爸爸轉身向廚房走去，然後端出了兩盤菜放在我的面前說：“快吃吧，這是專門為你留的，然後爸爸又細心地為我盛好了飯。我端起飯，吃著熱乎乎的飯，心中又湧起了幸福。
因這媽媽生病，爸爸既要照顧媽媽，又要掙錢養家、供我讀書，平時辛苦難言。今年我九年級了，爸爸為了讓我吃好點睡舒服些，他提出讓我走讀，可是走讀的話，必須天天下晚自習後要有人接才行，於是爸爸又多了一個任務，原先，他白天辛苦了晚上可以早點睡，現在卻要風雨無阻的接我回家，想到這裡，我很愧疚，我在心裡暗暗發誓：我一定要好好讀書，將來有出息，好孝敬我親愛的爸爸媽媽。
爸爸，因為你，我一直沉醉在了幸福的世界裡！來生，我還做你的女兒，享受你給我的滿滿的愛！
【篇六：沉醉在父愛的世界裡】
爸爸對我無微不至的關心，時刻溫暖著我，讓我沉醉其中。
七、八年級，我與爸爸的關係總不太好，我們很少說話，他從不表揚我，似乎我的進步與他沒任何關係，我一直固執的認為是我學習成績不大好他不喜歡我的。
上星期回家，依然和以前一樣，先吃飯，然後完成家庭作業。晚上，媽媽回到家中，開始做晚飯，我自覺的去幫媽媽生火，一邊和媽媽講起了學校發生的事情。
媽媽說：“你要好好學習呀，上星期買了點新鮮排骨，你爸說一定要等到你回來了，做給你吃，說你現在忙，在學校作業多，經常吃不到飯。”我簡直不相信這是爸爸說的，他一個大老粗，平時很少關心我的，還會有這麼細膩的心思？媽媽見我沒反應，偏過頭來看了看我，再次強調。是的，媽媽用不著和我撒這樣的謊。
聽完媽媽的話，一絲絲的愧疚之情在心中升起。我以前總認為爸爸不喜歡我，可實際上他是很愛我的！想想，每個雙休，他總是在家的，星期五準時接我回家，星期天按時送我上學，其實我坐車上下學很方便的，他總是自己開車接送我。有時他也會提議給我買衣服等日用品，以前我都沒注意到這些細節，現在想來，他是男人，只是沒媽媽這樣善於表達罷了，而我卻忽略了他對我的關心。
我又記起我們每次吃飯都是爸爸拿的筷子，而我每次都是吃的黑色筷子，原來，他還是留意到了我平時愛用黑色筷子吃飯，才把黑色筷子留給了我。
這次家長會，爸爸特意回家來參加，聽說要發言，他在家認真的寫稿子，沒有一絲一豪的馬虎。媽媽說：你爸爸在家寫了幾天的稿子，改了又改，生怕家長會上出醜。
聽到這話同，我的眼睛溼潤了，我誤會爸爸多長時間啊，我一直被爸爸無聲的愛包圍著，自己卻渾然不知。
現在我終於懂了爸爸，他對我的關心從此會讓我沉醉其中！
【篇七：沉醉在幸福的世界裡】
媽媽，儘管每一次別離都是那麼久遠，儘管每一次相聚都是那麼短暫，但是每一次懷想卻都是那麼香甜，媽媽，我知道，我一直沉醉在幸福的世界裡！
小時候不太能理解，別人家都是爸爸出外打工，為何我們家偏偏是媽媽出外打工？現在長大了我終於明白，爸爸身體不好，承受不了外面的重體力活，你才出去做工。可是媽媽，你是女人啊，在外做著和男人一樣的勞動，該是多麼的勞累啊。
你出外做工已經三個月了，三個月裡我們只靠打電話來聯絡，頭天晚上，你打電話來說，工廠裡放假，準備回來住幾天，看看我。那一刻，黑暗的夜晚彷彿一下子明亮了，我的心被快樂溢得滿滿的！一整夜，我睜著眼睛，數著羊子，看著窗外慢慢變白。
第二天，我去接你，幫你拎著小包，你扛著大包，一路上不停的問這問那，家裡的事，學校的事，吃的，穿的……滿心的喜悅、深切的關心都從話語中表露出來。回到家，你還依舊與往常一樣給我展示你給我買的一些東西，你一邊說著，一邊拿給我看。放下東西，你雙手扶著我的肩，打量著我，半天又說：你還說我又長胖了，又長高了。我好笑，三個月我就又長高了長胖了，只是你的願望吧。
晚上，你做了很多菜，我們一家人吃著你親手做的菜，感覺這就是世上最美的佳餚了！夜裡，我和你睡一床，與你講著在家與爸爸之間有趣的事，還告訴你我們家的香菇已經結了，還有魚長了很多，兔子又下了幾隻小兔兔……你笑著說你的小跟屁蟲長大了。
短短的幾天很快過去了，你又要走了，現在，我懂了，為了這個家，為了我和哥哥的學費，為了爸爸那高額的藥費，這個家，只能靠你。我也不再像小時候那樣，幼稚的抱怨你，怪你，埋怨你。如今，我真的長大了，我理解你的無可奈何，理解你的工作。
望著你離去的背影，我在心裡默默的說：媽媽，有你，我很幸福，我一直沉浸在愛的世界裡，只是小的時候不懂，現在我懂了，媽媽，你放心的去做工，我們在家都會照顧好自己的。你的愛讓我沉醉其中。
【篇八：沉醉在音樂的世界裡】
從小，我就是個喜愛音樂的孩子，直到現在，我還沉醉在音樂的世界裡。
小時候，最喜歡聽媽媽唱歌，她的聲音婉轉悠揚，好似一個音樂家。媽媽說，我嬰孩時，睡覺前總要聽到媽媽的搖籃曲才能入睡。再長大點，每次歪在媽媽懷裡，我都會要她唱歌。她面帶笑容地望著我，清了清嗓子，便輕柔地開唱了。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”我的兩隻胖嘟嘟的小手就會有模有樣的獻上一段華麗的舞蹈。嘴裡含糊不清地跟著媽媽哼著小曲兒，總覺得那是世上最美的歌了。
上了小學，便開始跟著音樂老師學習音樂。在學校，我最期待的便是音樂課了。音樂課是，聽著老師優美的歌聲，我的五臟六腑都像是被熨斗熨過一樣，服服帖帖的！我會學得相當認真，跟著老師一遍又一遍地唱，生怕錯過一個調，生怕唱破一個音。
在課間，我也會利用十五分鐘與同學們來上一段，又或者與同學們進行PK。“陽光總在風雨後，請相信有……”歌聲嘎然而止，或許是哪同學唱破了音，又或許是唱跑了調，還或許是老師來了吧。不過，這貌似都不會減少我唱歌的興趣，只要我一有時間，我就會哼起小調，自得其樂。
進入初中，時間越來越緊，我唱歌的時間大大減小，不過幸運的是，學校的每週一歌卻像是專門為我安排的，讓我又可以一展歌喉。每天的上下午第一節課之前，我都會很大聲的跟著節奏，唱出那旋律。在音樂課上，我也格外珍惜那四十五分鐘，生怕它從我指縫中溜走，與我揮手告別。
回到家，關在房間裡，拿起手機，戴上耳機，輕輕點一下播放，聽著優美的鋼琴曲，雙手情不自禁地在書桌上來回按動著，頭也隨旋律輕輕地搖晃，或許這就是一種享受吧！無聊時，還會與好友進行K歌，帶上耳相，認真的錄上一首，上傳……
音樂，已讓我無法自拔，沉醉在它的世界裡。
【篇九：沉醉在溫暖的世界裡】
聽著那如冬日暖陽般的話語，看著那如秋日繁花般的笑容，我不禁沉醉在了溫暖的世界裡……
出乎意料地，校園明星候選人中居然沒有我。
本是滿懷期待地等待著“春天”，沒曾想卻等來了“秋天”。我的心裡不禁有些失落了，“哎？怎麼可能沒有你啊？”班上某同學問。這句話更是一下子將我打進了寒冬，心中原本的幾片枯落片也被雪壓住了。
“原來他們都注意到了啊，唉，真丟人。”我強裝淡定，一個人在心裡默默的想。
值日老師在前面講的我一句也沒聽進去。“是因為我的成績並不被他們認可嗎？是因為我不夠優秀嗎？……”我在心中反覆糾結。既而又轉向了憤怒：“為什麼要讓大家投票，這樣的結果算什麼！他們根本就不瞭解我……”看著別班同學的臉，似乎寫滿了嘲笑。
怏怏地回到教室，真沒勁。
沒過多久，語文老師叫我到辦公室去。
我站在老師面前，辦公室裡，靜悄悄地，只有向老師和一個垂頭喪氣的失敗者。
“其實很早就想跟你說說了，這正好是個機會。”向老師溫柔的聲音傳進我的耳朵裡。
“知道你心裡不大好受，沒多大個事兒，校園明星麼，一個虛名而已，不用總放心裡弄得自個人難受。”向老師說得很輕鬆，彷彿我也能像她說那樣輕鬆做到。
“沒有誰不認可你的能力，再者說麼，你們並不是為了得到別人的認可才努力的呀！努力，是為了自己，不是為了那些頭銜和榮譽。”
真是一語點醒夢中人，向老師說得對！
我終於抬起頭，看著向老師。“小學裡的鮮花和掌聲讓你沒有那麼大的承受能力，這是一個鍛鍊，老師相信你沒問題！”向老師的臉上，綻開了繁花般燦爛的笑容，點亮了我的秋天，那親切溫柔的話語，像冬日裡的暖陽，給我溫暖，給我力量和勇氣去驅趕走那寒冷的冬季。
走出了辦公室，向老師的話仍時時響在耳畔，那笑容仍時時浮現腦海。
謝謝您，向老師，給了我一個令人沉醉的溫暖的世界！
【篇十：沉醉在晨練的世界裡】
現在，我已深深沉醉在晨練的世界裡。
爸爸是家裡的頭號大懶蟲，不到早上七點，是絕對不起床的。我也深受爸爸的影響，媽媽也沒有辦法“治”我們。於是，媽媽來了個約法三章：再睡早床，就不做早飯我們吃。這招可真靈，一下子便把爸爸鎮住了。於是爸爸也和我一了個約定：天天早起鍛鍊。
早上，我還在美夢中，被人搖醒，睜開眼，原來爸爸還真守約：只見他一身運動裝備，拿著羽毛球拍，整個人精神極了。我猛地從床上坐起來：“今天是太陽打西邊出來了嗎？”我調侃到。“少廢話，說到做到，快穿好衣服，跟著我去晨練去。”
就這樣，我的晨練開始了。
“走，晨練去。”往後的每一天，我們都這樣相互的提醒。
我們晨練的地方是一個小廣場。廣場的東北角便是一個像模像樣的籃球場。一早，便有一群人在賽球了。看！黃隊的一個隊員搶到了球，但因為綠隊的阻擋，球根本投不進，只見他將球向上做了一個假動作，便在那一剎那，球傳出去了，形成一個美麗的弧線，將球奮力一投，球如同一個乖寶寶落進了球框。我被他們漂亮的動作吸引了。
長長的跑道上，總有堅持跑步的人。看那個老爺爺，今年已經67歲了，卻依然堅持跑步。他的步伐如此穩定，沒有一絲喘氣，像年輕的小夥子似的。東側還人有在玩單雙槓。最具有吸引力的還是那秧歌隊伍。那些“大媽”們，一個個笑容滿面，隨著鏗鏘的舞曲，她們抬頭、彎腰、踢腿、甩臂，那麼嫻熟，那麼優美，那麼愜意！我也不由得想像她們一樣跳起來，剛拿步，才明白自己原來是不會跳，我不禁啞然失笑，我心生羨慕：什麼時候我也能像她們一樣跳得那麼優美的舞蹈！
我又跟著那位老爺爺跑起步來，我跟老爺爺講述著校園生活的樂趣，老爺爺也向我炫耀他健康的身體。
漸漸的，爸爸迷上了跑步，他說跑步能減肥，還能強身健體。
我也漸漸沉醉在晨練的世界裡了，即使自己不運動，我也願意去欣賞“大媽”們的舞蹈，與老爺爺聊天，觀賞精彩的籃球賽……
【篇十一：沉醉在快樂的世界裡】
如果可以，我願與我美好的回憶一起冰封，讓我永遠沉醉在我那快樂的世界裡。
“啪！”隨著發令槍一聲令下，運動員們如離弦的箭，一同朝著遠方的終點射去，加油聲此起彼伏，“衝刺，衝刺，小東快快”，我不由得跟著心跳加速。朋友小東參加比賽，在比賽的隊員中，他個子中等，比起那些高個子，他應該是不佔優勢的。第一名衝刺了，第二名也來了，第三名，小東來了，我的心提到了嗓子眼，小東絲毫不減速，他兌現了，我們拿著校旗，裹在他的身上。汗水劃過臉頰，他洋溢位燦爛的笑容，那麼多天的努力沒有白費，而且他還達到了國家三級運動員的標準。
接下來輪到我上場了，我比賽的專案是急性跳遠，一上場我們都個個精神抖擻，都開始活動身子，揉揉肩，壓壓腳，一個個躍躍欲試，表現出十足的信心。我也不退縮，倒很希望與他們一比高下。首先按姓名排列好隊伍，當裁判員白旗落下，示意第一個隊員開始第一跳。大家都緊張起來，他跑了起來，首先是慢跑，等到踏板十多米時突然加速，接下來他踏板，抬腳，在空中收腹，然後落地，起身往前走，“1號，成績5米16！”當檢錄員宣佈成績後，大家都被震住了，有的人說：“哦，我的天，這我都不用比了。”“沒事，別灰心，沒試怎麼知道，再說呢，重在參與嘛。”隊友們互相打氣。
該我上場了，我高度緊張，第一跳違規，我更加緊張了，隊友們都跑來安慰我，鼓勵我，老師也鼓勵我：“加油！慢慢來，還有機會，你先來看看別人怎麼踏板，看別人的動作。”同學老師的鼓勵像一注興奮劑注入我血液，我突然放鬆了。
我站在旁邊，認真觀察別人的方法。他們一個個都身輕如燕，在空中縮成一團，從起跳到落地形成一條完美的拋物線。
又輪到我上場了，同學老師一個個和我擊掌，他們這一掌似乎為我注入了興奮劑，我突然放鬆了，整個人都輕鬆了。載著老師和同學們的加油和自己很多天的付出，我拼了，當檢錄員報到出五米三的成績時，我竟眼睛有些溼潤，因為我知道，這個成績是可能拿到名次的，這些天的訓練終於結果了，我沒有辜負老師同學對我的期望。
一次次比下去，我一次比一次跳得好，最後，我以5米9的好成績拿到了第一名，為學校爭了光。
當我一扭一扭走上領獎臺時，我感受到了為了成功而付出汗水的快樂和自豪。
這次運動會，我感受到了師生情，同學情，嚐到了拼搏的快樂！如果時間可以停止，那我願意永遠停在那一刻，永遠沉醉在那快樂的世界裡！
走進書中的世界作文 篇14
高一作文 ,2478字【篇一：走進書中的世界】
在浩如煙海的圖書中，我遇到了你，而你選擇了我，不如停下腳步，讓我安靜環境中閱讀你。
漫步來到了詩歌王國裡，閱讀了蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的情感，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕”的無畏，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的壯志情懷。
走入“會當凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫詩裡，讀的是“江間波浪兼天湧，塞上風雲接地陰”的豪壯，悟到是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的真情，看到的是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的和諧。我深深地感受到了詩意的濃烈。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，來到李白這裡，想到了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感傷，讀到的是“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢，悟到的是“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新。
漫步詩歌王國裡，也遇見了“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的滿臉愁苦的詩人李清照，“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”的思鄉之情。
書中的世界無盡風采，而詩歌的樂趣更是無限。
漫步詩歌當中，我們也遇見了放眼自然風光中“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”的辛棄疾，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的氣派山河，莫過於是杜甫的詩詞筆下。
漫步詩歌王國中，我不僅看到了“閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風”的林黛玉，看到了面對權貴依然高喊“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”李白，還看到“筆諍時政，心在蒼生，萬戶爭傳新樂府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。
漫步詩歌王國，我悟到了什麼是真正的人生，而詩人在詩詞中也表現出來，誰才是真正的生活強者，遇到挫折而不甘落後；我悟到了生命的短暫，世上沒有永恆的不幸讓我們痛不欲生。我感謝閱讀，感謝詩人詩歌給我帶來的感受。書中無盡的風采，而詩歌的樂趣更是無盡無窮的。
我也在書中領悟到，這個世界上，沒有做不到的事，只有你想不想做的事！
【篇二：走進書中的世界】
書本是明亮的燈，照亮我們美好的前程；書本是理想的星，牽引著我們奔向黎明。俗話說“萬般皆下品，唯有讀書高。”讓我們用探索的雙眼許可權書中那奇幻、令人流連忘返的世界吧！
炎炎烈日，陽光肆無忌憚的遍佈每個角落。隻身獨自打傘走進內附空調的圖書館乘涼。我選了一處最涼爽的位置坐下。拿出袋中的手機玩的不亦樂乎。無意間晚間周圍人用奇怪眼神望著我，無奈之下，我從離身最近的書架上拿了一本書來觀看。
書名記得不太清，本人向來也是不喜歡看書的，看書對我來說就是一項艱鉅的任務。我隨意翻閱著書中的那本書，一句至今都令我印象深刻的話語就是：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到安寧，直到夢想變為現實。”也就是因為這句話，讓我有讀這本書的衝動。
我靜下心來一頁一頁的細心品讀，發現很多句子都是為我們這些年齡的人量身定做。沒錯，正處於花季青春的我們，對未來充滿無限遐想和憧憬，沒錯，誤以為有夢想一定就能實現。可始終；“理想很豐滿，現實很骨感。”在偉大無私的夢想只要你不付出努力就會不堪一擊。書中例舉了許多關於實現夢想的名人事例，正反面都有。我不僅被這本編材十分好的書本深深吸引。就這樣，自己呆呆坐在位置上看書，旁若無人。彷彿置身於書中的世界難以自拔。
認真的時光總是易逝，轉眼天空已被黑夜籠罩，回到家收拾好一切後，自己靜靜地躺在床上回憶著書中的名句。也是因為這次奇妙的看書經歷，促使著內心一種說不清道不明的情感讓我對書產生了興趣。
話說：“書中自有黃金屋。”在這之前一直不能透徹理解這句千古名句的含義。但現在，不能說了解透徹但至少更進一層瞭解它的意義了。書是人類進步的階梯，它如同一位萬能呢過教師，在我們迷茫時去諮詢它，往往能使自己走出迷茫，到哪都很迷離，而書本往往就是使你擺脫迷惘，提升自我，培養優秀品格的指路明燈。”
書籍使人進步；是社會進步；使紛亂的世界存在些許的安靜祥和。在如今網際網路遍及社會的時代，書籍無遺被人們遺忘或淡化。但書是一切之本。讓我們暫時離開熱鬧的網路世界，用最初的心走進書中的世界吧！
【篇三：走進書中的世界作文】
閱讀是世界的一扇窗，閱讀是生活的一扇門。走進書的旅程，去領略書中的萬種風情，千姿百態。
看書能使人靜心冷靜，與書交流如同與一位智者交流談心，分享人生的起起落落。我愛書，彷彿它是我的一位摯友。每當晚霞漸漸褪去他絢麗的綵衣，夜幕臨降的時候，我總會洗滌我的身心與靈魂，支起一盞光而亮的老式舊檯燈，點燃舒人心神的香薰，然後虔誠地翻開一頁頁的書，去慢慢品嚐，細細精讀。
翻開魯迅先生的雜文精選，展現了一位言辭銳利，洞察非凡的愛國文人，”真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血！“無不深深敲擊多少熱血青年的心，更諷刺賣國腐敗的國民政府及御用文人。讀到這裡往往熱血澎拜，更能體現愛國的熱情及寫作手法的高超；讀到徐志摩的《再別康橋》浪漫地氣氛隨之而來，走進一幅煙雨江南畫，夢一般的詩句，水一般的輕柔，渲染了傍晚的柔與朦，“那餘蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。”真讓人沉醉其中，不肯離去；開啟保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》一個活靈活現的蘇聯社會現象，映入眼簾，鮮明紅色社會主義無不影響著當時的人民，主人公保爾的堅毅，鋼鐵一般的意志影響著當時著世界，閱讀到這裡總能讓我當場喝彩，這是作者描繪手法得出神入化，帶動我進入這戰時共產的蘇聯，融入那緊張刺激的氛圍。通過閱讀書，走進書中的世界，以書為紐帶，共同架起了作者與讀者之間的靈魂橋樑，彼此之間能夠互相欣賞，互相對話，互相認識，體會作者的情感與內在的靈魂。
“三年得兩句，一吟雙淚流。”這是對書的尊敬與珍惜，更是對作者的肯定。
書中的世界，往往來自與生活。某天經過喧鬧的菜市場，觀察市井百姓的生活常態。比如；肉販子習慣把零錢一張張整整齊齊地攤開放進自己的口袋，買活禽地鋪主總喜歡先打掃乾淨雞禽羽毛再出售。沈從文的文章，更能體現市井街頭的點點滴滴，教會我如何留意身邊的小事。
書中的世界繽紛多彩。有漫步庭院，欣賞雲捲雲舒，有落花世界，欣賞落紅護花的情誼，又行到水雲處，坐看雲起時的風雅……