文字是心上的花相關作文20篇

文字是心上的花 篇1

國一作文 ,1181字

翻開封面,一朵朵墨色的花朵在素潔的紙上盪開,譜寫著一個又一個震撼的故事,釋放者一陣又一陣無味的芬芳。

機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命

提到《紅樓夢》,腦海中定會浮現多情的寶玉、多愁的黛玉與多心眼的寶釵。但一聽到“紅樓”二字,我就會憶起那句“粉面含春威不露,脣未啟笑先聞。”——一個生動活潑的“鳳辣子”就躍然紙上了。

而更令我對王熙鳳印象深刻的,是她獨到而果斷的管理方法。班上的紀律一直好不起來,評分欄中打眼的扣分記錄,無疑是對我失職的宣告書。偶得一句話:“糊塗時讀書。”便打開了《紅樓夢》,望能得到解決的方法。看到“秦可卿死封龍禁尉,王熙鳳料理寧國府”這一回時,我茅塞頓開,悟出了一二。我用王熙鳳的管理辦法來管理班級,班上也扭轉了頹廢之勢,王熙鳳身後的評價褒貶不一,但是她鮮明、潑辣的性格卻成了我心上一朵熾熱的芍藥。

亂世有佳人,絕世而獨立

看完《亂世佳人》這部電影之後,我按捺不住自己的渴望閱讀原著的心情,千方百計得到了一本《飄》。一拿到書,我就迫不及待地翻到了最後一頁——“畢竟,明天又是新的一天。”——這一行文字深深地影響著我。

考試失利是人之常情,但向來好強的我卻經不起父母的責備、老師的批評和同學的嘲笑。我藏進了自己的書房,雖心有不甘卻無可奈何。一房間的陰霾於烏雲中,《飄》的書脊上,斯嘉麗碧綠的眸子閃爍著堅決不屈的光芒。難道我就不能學習她不屈服於失敗的精神嗎?我會如她一般不屈服於失敗!我推開了緊鎖的房門,迎接我的絕不只有責備、批評與嘲笑,還有明天,另一個充滿希望的明天!

郝思嘉,一個永不言敗的、好強的女人,身處亂世卻頑強肆意地成長,成了心上一朵猩紅的玫瑰。

一不小心睡著了,夢裡花落知多少

三毛是我認為最美麗的作家。她美在文字:她美的灑脫,美在不羈、美在勇敢、美在浪漫。她既似撒哈拉的陽光一般溫暖,又像夢中痴痴的落花一般念舊。

母親說,她是看了三毛的《天梯》才鼓起勇氣去學開車的。她說,一個人在異國他鄉都能去學開車,她又憑什麼不去學呢?況且,三毛是做一件自己已經完成過的事。她浪漫,浪漫在將枯燥的學習比作爬天梯;她不羈,不羈在不聽教練勸告而恣意妄為,最終想讓自己“活活笑死算了”;她勇敢,勇敢在她褪盡鉛華也從從容容。

三毛筆下的文字,來自於俗塵卻又高於俗塵。她恣睢地表達自己的愛:對荷西的愛,對親人的愛,還有對生活的愛。她在我心中,成了一朵濃郁、芬芳的水仙。

文字,是心上的花。它時而熾熱,時而冷酷;時而馥郁,時而清新。願我心上的花園永遠鮮花爛漫,願我能永遠在我心中的的花園裡,細細品味每一朵花的芬芳。

文字是靈魂的印記 篇2

高一作文 ,869字

世界上真的有很奇妙的事——你在橋上看風景,看風景的人在橋上看你;不經意間,你便悄無聲息地蹦到了我的眼前,是你——有著靈魂的文字。

那是一瞬間的事,我喜歡上文字。

也許是從這時候開始,文字就像做數學題時的草稿紙成為了我思考過程中的一種工具,沒有文字便沒有辦法深入地思考問題,因為,文字對我來說是通往思想深處的階梯,它記錄著我每一刻的思想,也讓我伴隨著時光的步子得以拾取留在生命中的碎片。

隨意拾起一塊碎片,那便是回憶。我是常坐在窗邊,向外觀望天空中嬉戲的鳥兒,襯托他們的是一望無際的湛藍天空。定格在這裡的畫面動了,若有所思地,我開啟了我的文字之旅……

父母有時在外出差,我便一個人悶在自己的房間裡,拋掉一切煩惱,想象世界的絢爛多彩,幻想世界的美好,我始終會懂得那句樸實的文字:即使你放棄了一切,只要你還有堅持下去的一絲希望,那就證明了你沒有完全失敗。這些文字一直激勵著我。

我會用毛筆練習書法,品味墨帶來的獨特“味道”,體會字裡行間的情感;我會精讀我喜歡的小說,感受作者筆下生動的故事情節,細膩豐滿的人物形象以及有哲理的文字;我會用鋼筆在寫作本上譜寫有著深刻靈魂的文字,那一個個文字如行雲流水般映入眼簾,猶如電影情節一樣在腦中放大,靈感貌似就是這麼來的。

我的世界中,可能沒有那麼多的色彩;可能沒有那麼多的話語;可能沒有那麼多雜亂無章的事情。但是,在我的世界中,一定有與我密不可分的文字,正如葉的飄零,花的凋落,有些人註定為有些事而存在;而我,註定為自己的文字所存在。

也許有一天,我會因為一個類似於當年當日當時的場景陷入深沉的回憶之中,然後突然被某件事驚醒,於是,一切便回到了純真的當下。那些或美好或沉痛的回憶恍然若夢地出現在自己的文字中,而我的心宛如秋日裡的一泓深沉清澈的秋水泛起一絲波瀾,然後一切又迴歸於沉靜之中……

時光寧碎,文字匆匆。願我與文字可以永不分離,今生今世……

開在心上的蓮花 篇3

高三作文 ,755字

你來人間一趟,你要去看看太陽,和你的心上人一起,走在街上。

我記得多年前李叔同的妻子奔赴到日本問他:“弘一法師,請告訴我什麼是愛”……愛,就是慈悲。”李叔同合掌答道。出家人,捨身在外,慈悲為懷,又何不是熱愛自己而後由小愛化為博愛。年輕氣盛的李叔同選擇出家又何嘗不是這樣?出身富貴,才氣灼然的他,一向自尊自重,愛惜自己,愛惜生命。“渡己,又何嘗不是修行。”這是他出家前的信仰,不想自身被這周遭汙濁侵染,不願看自己被這塵世壓迫,還自己心靈的清淨,是對自己的熱愛啊,秉承著這份熱枕,一生清燈長伴,源於這份對自身的熱愛,源於這份悲憫的情懷。李叔同一心向善,感化他人,用陽光碟機散陰霾。

“我多想擁抱你,可惜時間之外天南地北,可惜你我之間人來人往。”金嶽霖是愛著林徽因的。這份愛深沉、郁烈,似穩穩一江春水,似沉沉一曲悲歌。但他選擇退出,他選擇放棄。因為他唯有好好生活,熱愛自己,才能愛著林徽因,回饋這生命。

他願做林徽因與樑思成最忠誠的朋友,用這種方式,默默守著愛情。這是他愛自己的表現啊,他熱愛自己,為了減少兩個人的痛苦,他甘願,他熱愛自己,為了成全她的幸福,他甘願。恪守本心,為著自身的那份真情,他懂得珍惜不易,他懂得相望之苦,那是因為他平常便是這樣清廉的一個人啊!因為對自己嚴格,因為對自身忠誠,他成全了自己,成全了林徽因。這份愛,已不再是他們之間的事,他的這份博愛的胸懷,愛著他人,愛著這世間的萬物。“你是人間四月天。”他曾誇林徽因,反之呢?因為他的愛,人間何嘗不是四月天。

別再關心靈魂了,那是神明的事。你能做的,就是些小事,諸如熱愛祖國,熱愛生命,多思念母親,多熱愛自己。像諸如早晨一樣清白。

佛說:前世五百次的梵唱,才換來今世與你相見。

我說:窮盡此生追及陽光,浴火鳳凰,如此熱愛自己,再來換人世無限安康。

開在心中的花作文初三 篇4

國三作文 ,3512字

【篇一:開在心中的花】

金色暖風送來來自遠方的口信,細雨掠抹過一方心田。花苞輕顫,如同嬰兒咕咕墜地,一支不知名的花兒,悄然開放—

迎春之歌

那是二月裡來第一個晴朗的日子,偷跑出家透透氣,空調房的暖氣一出門便被初春的幾抹寒意與陽光所取締。緊緊身上的羽絨衣,有些後悔怎麼心急一下就出來了,天還是這麼冷啊!卻不甘心這麼回去,哈著氣想著走一圈。小區內木橋邊上的柳樹光禿禿站著,無精打采垂著腦袋。百感無趣,打算回去,卻發現不遠處綠蔭中的幾點明黃—原來是幾朵迎春花等不及先開了!嬌小的花朵在絲絲微風中輕顫,吐露著近乎沒有的香氣。而就這麼幾點明黃,幾絲初春早熟的香氣,悠悠住進我的心田。

牽牛之詩

雨水從來不嫌多,也沒想過顧及討厭雨水的人的感受。我撐著把沉重的大傘急匆匆的趕回家,儘管有傘,仍不住的朝路邊屋簷下邊躲去,心中嘟囔著這鬼天氣。沿著路邊走,路過一花草叢,傘尖不經意掃過一片綠枝葉,心煩地抖抖傘,就發現了兩朵近在咫尺的牽牛花。她們張著身體,鵝黃的花芯被雨水打溼,紫羅蘭的花瓣被雨水砸得東倒西歪。卻仍毫不畏懼的向著天,綻放著雨中的美麗。我發覺自己似乎比這花還要微小了,伸手去拂花瓣上的幾朱雨水,踏入雨中。這小小的牽牛花,還有那混著雨水的香氣,悠悠住進我的心田。

夕顏之舞

我是從來不知還有這種花的,直至在那個普通的黃昏,漫步於公園,瞧見了在萬花齊放的花叢中費力地伸出腦袋的小小的花兒來。淡淡的淺黃與中紅相交織,在這大紅大紫花叢中顯得那麼的普通。“這是夕顏花,”邊上一位打著蒲扇的老人說道,“只開一個黃昏,太陽下去了,她也去嘍。”老人打著蒲扇走開。我感到一絲不可名狀的憂傷,或許因為這花的短命。用手指輕碰碰那柔軟的花瓣,夕陽輕輕擁抱上她留下那嬌羞的容顏。這幾朵小小的夕顏花抖了抖普通的身子,就著無限好的夕陽,悠悠住進我的心田。

花香不言,枝滿心田。幾絲普通但悽美的,雨中卻堅毅的,早熟又芬芳的花,隨細雨春風,悠悠住進我的心田,餘下一片柔軟與芳香。

【篇二:開在心中的花】

種下一朵花,用泥土掩埋它的種子。它會在你毫無察覺之時悄悄綻放。濃豔亦或淡雅,可是卻將它那清香永遠留駐在你的心尖。慢慢溫軟而上。

這一朵,我邂逅淡雅與珍惜

我與母親坐在窗臺,春天早晨的和煦陽光零散地落在我與她的身上,金黃色澤的陽光透過我們的髮梢,指縫,衣隙,散落一地,一片金燦燦……母親用手指挽起落在她肩上的一束頭髮,將它挽起別在耳朵上。金色的陽光折射在那根頭髮上,不經意間,我看見一縷銀絲,在陽光的映襯下露出點點寒意。母親仍在笑著,眼裡充滿了柔情,我用手幫她挽起另一縷頭髮指尖觸碰到那根銀絲,感到一絲涼意,用手放在鼻尖上,是一般淡雅的花香味,像極了一束牡丹,淡淡地開在我心間,母親欣慰地摸摸我的頭,我沉浸在這一片淡雅的花香中,眼前不覺蒙上一層大霧,正在液化成淚。

這一朵,我邂逅芬芳與幸福

煙雨濛濛,我聽到下課鈴後,走出教室。聽到一路上都有此起彼伏的抱怨聲。我卻一點兒也不擔心,原因是父親。從小到大,父親風雨無阻地接送我上下課。我來到校門口,四處張望,踮起腳,尋找那個熟悉的背影,終於尋到那個寬大的背影。父親用他溫暖的臂膀,將我擁入傘下,輕觸到父親身上熟悉的衣服香味,似曾相識。我在傘下,又回憶起之前的一幕幕放學後傘下的時光,偶然覺得下雨也很美,也很開心。氣氛在氤氳,我沉浸那一片父親的衣服的肥皂香味中,好似一朵芬芳的百合開在我的心中,我靠著父親更緊了一些。

這一朵,我邂逅濃烈與留戀

今日是母親的生日,我已是十五歲了,如今坐在餐桌前,望著父母倆人逐漸老去但卻依舊精神的面龐,燭光斑斑,透射在我們每個人的臉上,是幸福亦或是開心。母親閉著眼,許下願望,我和父親兩人微笑著拍著手,為母親唱著生日祝福歌。此時,此景,此人,我想時間在此停止,讓父母慢點老去吧。望著他們開心的笑容,我不知道還能再有多少次陪母親過生日,還有多少次三個人在一起的時光,我默默對著燭光許了個願;願我們三個人永遠不要分開。時光,時光,你慢些吧—這一次,我聞到濃烈而又如此真實的花香。我忘記了呼吸,更忘記了流淚,這一朵好似一朵玫瑰那麼濃烈的香味,久久難以逝去,名為留戀。

有這樣一朵花,它的枝葉是母親的柔情,她的枝幹是父親的保護,它開出的花則是屬於我們三個人的幸福與時光與相互的愛,這一朵花永遠開在我心中,淡淡地散發出她的香味,使我久久沉浸在其中。

【篇三:開在心中的花作文】

炊煙裊裊,世間好像只有一朵開在心中的花香氣襲人……

花語:父親的白髮

哪怕是父親極力的躲藏,我依舊發現了他發間愈發明顯的白髮,星星點點的,顯得那樣突兀,父親終於不再掩飾什麼。總是叫我幫他剪去鬢邊明顯的白髮,父親的白髮多到剪都剪不完,多到我在旁邊落了淚,那銀白的光輝刺痛了我的眼,父親勞神,家庭的瑣事和工作的繁雜穿透了時光,使歲月悄然攀上鬢邊。我忽然想起父親對我展示他年輕時照片的得意,我微笑地看著此刻凝神的父親,我開始感受到愛的花語,我希望我永遠是幫父親奪回年輕的修理工,這種感恩的願望似花,悄然開放。

花思:母親的大衣

那是一件藏藍色的大衣,閃閃碎鑽是它的點綴,以前,母親騎著電動車載我上學,突來的大雨讓本就後悔於沒多穿些衣服的我心中直顫,母親什麼都沒說便將那件大衣脫給了我,我被包裹在暖暖的大衣中,心中似有什麼在融化,我看著穿著一件針織衫的母親,我看著她迎風飄揚的碎髮,我真希望將來可以用我的努力買來這樣一件大衣,可以買來母親的溫暖,下車時我把大衣還於母親,我發現母親的眼眶紅紅的,她可能在寒風中掉下心疼的淚,就像大衣上的碎鑽那般澄澈。那時我才明白原來每個人心中都有一朵親情的花,或清新或濃郁,開在我心中的花這才被下了定義:那不是某一種花,那是擁有愛的顏色與情感的任何一種花。

花香:外婆的陽傘

我的外婆並不像同學說的那樣會照料他們生活的全部,我的童年中沒有外婆陪伴的身影,所以外婆在我腦海中只是一個會縫會補的,母親說著想著都會流淚的老人。一次外婆來接我回家,她斜撐這一把傘幫我擋太陽,她幫我趕走一些灼熱的太陽卻沒有說什麼話,她想幫我背書包,可是我已經不是那個嬌生慣養的小孩了,我拒絕了她,她也沒說什麼,只是幫我擋住了原本該照落在我身上的太陽。陽光沒那麼刺眼了,可是外婆的愛卻一直落在我身上,開在我心中的那朵花終於散發了芬芳,那花香溢人,花情溢人……

花不醉人人自醉,我願獨守心中遍地的花情,尋覓遠方更加奪目的花的顏色,一朵一朵,直至萬花繽紛。

【篇四:開在心中的花】

摩擦著手中的書,陽光從指縫中透出,透在心中,與時間之重,一同,開出一朵花。

陋室德馨

一卷書,一豆燈,一架琴,一整天。

一揮衣袖,道也無意。雙袖風氣浩然,陋壁,家貧,四空,環堵蕭然,於你也道為身外之物,惟書德馨。那麼,吾室家徒四壁,也比諸葛廬,子去亭。試想,一人,一壺酒,一明月,斯是一人,卻勝於吾逢官場上千千萬萬人假面而逢場作戲。美酒飄香,明月長空,琴聲嫋嫋,此等佳境,實為人生一大樂事。月色下,芳草碧色,起舞歡歌。月色下,知己高朋滿座,月色下,清風滿月,世濁我清,世醉而獨我醒,陋室不陋,品德珍重。

清、明、淨。如時令的風,隨時間宛轉,在心中,埋下美好的種子,似要破土而生。

岳陽詠歎

一朵浪,一片天,一座樓,一顆心。

王命難違,生平不順,仕途遇阻,你仰頭縱笑天下,心懷大志之人,又豈在朝朝暮暮,君莫急。岳陽樓,巴陵郡,長江水,此等浩湯之景,都也難移吾心,處江湖,心懷聖君,處廟堂,心懷天下。區區逆境,怎敢移之。不以物喜,一以已悲,天下為重。莫感時懷傷,憑欄莫吊意,民心懷,天下平,好男兒志在四方。愛國愛家愛天下,時間若為流沙,吾心堅若磬石,歲月難移。憑欄望江。風中,身姿不移,風中,心堅難撼。

國、家、民,種子在雨水之中生出堅韌不拔的要,結出花苞,彷彿待放。

少年豪情

滿天黑、心閃爍、少年志、興中華。

懸樑刺骨若讀書,只為一夕成材興中華。為何而讀書,為何而奮鬥,答案在奮鬥中,在汗水中,在堅持不懈,滿腔熱血中清晰,不禁脫口而出:“為中華振興面讀書。”少年身姿挺拔,語言堅定,不為所搖。歲歲月月,日日年年,時光逝去,不變的總是心,心中如花般美好的事物。少年,志在天下。

心有國,心有民,心有志,心懷天下,雨聲漸緩漸停,天空中漸明朗,心中的花已宛然開放。

身處此地,心中漸漸明晰,花已開放,心已難易,在心中的一份志趣為泥,有家、有民、愛國為養。不變的心中的目標磐石難移。因以而在心中開花。

心定,開在心中的花已宛然。

【篇五:開在心中的花】

成長的心,就像一片溼潤的沃土,在生活的籠罩中,不經意地在心中開放

開在心靈淨土上的花 篇5

國三作文 ,912字

在生活中,你是否會為了出門找不到合適的代步工具而苦惱?是否會因為下雨時被困而煩躁?不要緊,因為現在是“共享時代”,你可以隨處看到有關於“共享”的東西:共享單車、共享雨傘、共享書店、共享籃球等等等。這些共享資源正與我們每個人產生密切關聯,也逐漸改變著我們的生活理念。

有了共享單車,人們不再需要走路,坐公交甚至開車,花上五塊一毛,就能到達目的地,既綠色環保又廉價。有了共享書店,人們不再需要買下想看的書,方便又簡潔。共享資源猶如細細密密的蛛網,逐漸佈滿我們的生活,提高了我們的生活質量。然而,這卻也不全是好事—它讓有些人覺得:如果“共享”成為“個人”該有多好啊;或是,反正是“共享”的,弄壞了也沒有關係。

於是就有了這樣的場景:有人把共享單車鎖了起來,或是拆壞它;有人弄壞了籃球;投放在地鐵口、公交臺站等的共享雨傘,過不多久悉數失蹤。而這些舉動,不正反映了有些國人的素質嗎?他們內心名叫“公眾意識”的淨土,已被玷汙。

曾經,每天都喜歡騎一會共享單車的我也萌發了一個想法,每天都要找車,好煩啊,那時的小黃車每輛只有一個固定密碼,不如直接找一輛小黃車,記住它的開鎖密碼,這樣就方便了。這個想法像一頭蠢蠢欲動的野獸,在我的內心日漸膨脹。於是,我就真的這麼幹了,把一輛小黃車放置在爸爸媽媽的公司裡,暑假時每天都觸手可及,我安然自得,並未覺得有什麼不妥。直到有一天,媽媽看出了端倪,問我:“我們公司裡怎麼有輛小黃車?”我如實回答,然而媽媽頓時就陰沉了臉:

“你怎麼能把公共資源佔為個人呢?”

我瞠目結舌,頓時有點慌亂:“不……不是……我只是覺得這樣方便……”

媽媽把我拉到電腦邊,給我看了一些圖片:被私人鎖鏈鎖起來的共享單車、被拆得七零八落的共享單車、被掛在樹上的共享單車……我恍然間明白了媽媽的用意:共享資源屬於大家,任何人都無權私佔、破壞。一時間,我不禁為自己的自私感到羞愧難當,而我相信,在我心靈的那塊淨土上,已經重新明亮澄淨。

公眾文明始終是我國人民需要改進的地方,只希望,越來越多的人能有文明的意識,共享資源,讓大家方便;文明心靈,讓你我舒心。當人們都能文明對待共享資源時,相信他們的心靈淨土,已經開出了美麗的花。

那朵綻放在心田上的花兒 篇6

國二作文 ,879字

鹹鹹的海風,甜甜的瓜果,還有我最愛的奶奶。一年,那樣的短暫,卻足夠我深深地,深深地愛上這海邊的小村落。

春天的陽光柔和而溫暖,海邊的鄉村忙碌又安詳。風軟軟的,陽光下低低的房子把長長的影投在地上,後山上的蘋果樹綻開了白色的花朵,給鹹鹹的溼潤的風添了一分夢幻的甜香。

奶奶在剛長出軟綠色新葉的葡萄藤下彎腰鬆土,我跑著用紅色的塑料盆端著水,灑出來的水打溼了新衣裳,奶奶笑著接過,我用細細小小的小手把水撩到剛培好的土中,沙質的土地被砸出一個個的小坑,我看著葡萄藤想著葡萄,滿眼期待,奶奶看著我,盡是慈愛。

夏日的午後,熱辣辣的太陽讓草木都沒了生機,只有那細細的茉莉還如同剛浸過水,我折了一朵別在耳邊,聞著淡淡的花香,心靜了下來,奶奶卻說這不吉利,我氣得跑到屋裡,這時,奶奶抱來一個西瓜,這可是她晨起才摘下,在井裡冰了一上午的西瓜。奶奶熟練的切開,挑一塊最大最紅的遞給我。一口咬下去,冰涼的汁液在脣齒間爆開,甘甜的香氣驅走了殘存的小脾氣,坐在堂屋高高的椅子上,腳踩不到地,就踢來踢去的,西瓜汁灑在身上,奶奶嗔了一句,也不惱,幫我拭去,又回去給葡萄施肥。

秋天的傍晚,已有一絲涼意,我披著奶奶的衣服,坐在木製的小凳子上奶奶用落滿桂花的水給我梳頭,精巧又俏皮的髮式梳起來要費些功夫,我只顧揪著剛剛摘下的葡萄,個個圓潤充滿酸甜果肉。覺得酸了,就吃個新從後山上摘下的蘋果,沙沙的,甘甜如飴。奶奶的手如此靈巧,微涼的指尖觸著我的頭皮,在清甜的桂花香氣中,絢麗的晚霞一點點帶走了太陽的餘溫,天邊的火燒雲用那最後一點鮮紅的光將我和奶奶的剪影映在凹凸不平的撒著桂花的地上。

冬日的村落靜到有些荒涼,樹枝和藤條光禿禿的,沒有雪花,沒有鳥鳴,就連小白貓都蜷縮在火爐邊假寐。只有到了過年才會熱鬧起來。大年夜時鮁魚餡兒的餃子最好吃,"果子",一種用雞蛋和麵先蒸後炸而成的麵點,那樣的樸實卻又極為美味,甜味多一分則膩,少一分則又略顯寡淡,那是奶奶獨門的手藝,是記憶中奶奶的味道。

和奶奶在一起的日子像蘋果花一樣純美,像清晨的海一樣閃著金光,如陣陣混合著大海、花果的氣味一般在我的記憶中久久縈繞。

快樂是感受文字在筆尖的流淌 篇7

國小五年級作文 ,564字

說起讓我歡呼崔躍的事,從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦,乃至和朋友一起吃大餐、去旅遊,每一件事,都能使我歡呼著又蹦又跳。然而,最能讓我忘乎所以的,卻不是這些。

對我而言,只有寫作,寫小說,編劇本,能夠讓我陶醉其中,無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁,再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡,彷彿成了這世上最漂亮的字。多次,我在校園裡閱讀著自己寫的"書",常常讀得忘了一切。沉浸在故事裡的我,周圍有同學在叫著我的名字,我竟聽不見。事後,那同學調侃道:"我們班的"劉作家",最愛看自己寫的書!"

提起筆,伏在桌上,我常常忘了時間,忘了別人。看著一個個鮮活的角色在我筆下出現,心裡總是被自豪填滿。寫劇本,那不規範但易懂的格式,那性格迥異的人物,那一波三折的情節,寫著,看著,我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品,想象著同學們表演出來的樣子,繃緊的身體慢慢放鬆,疲勞的大腦也倍感輕鬆。我們班已經排演過兩部校園劇,我擔任編劇兼導演兼演員,雖然老師並未參與幫忙,但是同學們踴躍參加,效果讓人滿意。

當然,這一切,牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報,給了我極大的信心,我可能連作家夢也不敢做,甚至會永遠和它無緣。

對我來說,快樂,就是自己嘔心瀝血寫一本小說,編一部劇本,靜靜體會那文字在筆下流淌的感覺……

開在心靈上的花 篇8

國一作文 ,745字

春天來臨百花齊放,爭奇鬥豔,競相開放。這時一朵毫不起眼的誠信之花在我的心中悄然綻放。

那是一個風和日麗的早晨,我揹著書包哼著歌走在上學的路上,我的手揣在口袋裡,手裡緊攥著幾張百元大鈔。今天是報名的日子,爸爸本來要親自帶我去,可是因為工作繁忙,便從錢包裡掏出錢遞給我後上班去了。

走在喧囂的街道上我十分緊張,小心翼翼地握住錢,生怕一陣風吹來將它捲走,此時我只恨口袋不夠深。

我走到一個十字路口,左顧右盼,東張西望,等到綠燈亮了才如脫韁的野馬般飛奔而去。等我坐到了公交車上警惕之心毫不鬆懈,敵意般望著周圍的人,生怕我一不注意錢就不翼而飛了。

時間一分一秒過去,我卻覺得度日如年,手心裡全是汗,緊張之感不言而喻,等到了學校,我才如釋重負,飛似的衝下車,摸著手裡的錢我感到十分輕鬆。我歷經九九八十一難費盡千辛萬苦才將錢安然無恙地帶到了學校。

這時我從余光中瞥見校門旁有個衣衫襤褸的老乞丐,他蜷縮著身軀,蓬頭垢面鬍子拉碴,身前放了一個沾滿泥漬的瓷碗,幾枚閃閃發光的硬幣躺在其中。看見他的慘狀,同情憐憫之心不禁油然而生,我快步走到他面前,他抬頭望向我,我從口袋中掏出自己的零花錢遞給他,他顫抖地接過錢向我道謝。我轉身走了,待我回到教室後,才發覺口袋裡的錢不翼而飛了!我心急如焚四處尋找,卻沒找著。這時一股恐懼感緊緊拽住了我的心—錢丟了,我無法向爸爸交待,那是他辛苦工作的血汗錢。想到這兒淚水模糊了我的視線,正當我絕望之際,那個乞丐出現在我面前,手裡拿著我所遺失的錢。他什麼也沒說,只是把錢遞給我,我對他十分感激,連聲道謝,他叫我要好好保管貴重物品,說完便轉身離去。這時他瘦小的身影在陽光照耀下顯得如此高大,他的精神也如陽光般光芒四射。

如今這朵誠信之花茁壯成長,在我的心中開出了最美的顏色!

開在心田上的花 篇9

國小六年級作文 ,936字

她生下來就雙目失明,又失去了父親。在她的印象中,母親永遠是那麼積極快樂。

自她記事起,母親就沒有說過關於盲人的任何話,只是努力地讓她感受這個世界的多彩。小時候,母親讓她觸碰軟軟涼涼的東西:“這是水,能夠喝的水,所有的事物都離不開它。”後來,母親帶她去了海邊。她坐船時,幾滴海水濺到她的嘴裡,她連忙“呸呸”吐了起來,委屈地拉著母親,母親哈哈大笑:“海水是鹹的,當然不能喝了。”大一點時,母親教會了她寫字、游泳、做飯等技能,又讓她懂得許多文學知識。作為一個盲人,她已經超越了同齡人。

上小學的前一天,母親拉著她來到後院的花田,種下了許多花。母親欣喜不已地對她說:“以後這片花田就留給你了,你要照顧它們,否則它們會枯萎,就再也不美麗了。”

第一天上學,她就收穫了許多憐憫,但她有些反感,因為母親從沒當她是個特殊的孩子。她也覺得,除了眼睛看不見外,自己與其他人並沒有什麼不同。

日子久了,她漸漸習慣了。直到有一天,老師請她在黑板上佈置“關愛殘疾人”的板報,一個不服氣的同學喊道:“她是個瞎子,什麼也看不見,憑什麼讓她佈置?”她一聽,心一抖,粉筆從手中掉下來。她從教室跑出來,一口氣跑到家,趴在母親懷中,哽咽著說:“為什麼……我雖然看不見……但我會寫字,會畫畫啊……”母親沉默不語。過了許久,他摸了摸母親的臉,發現母親臉上竟有許多淚水。

她來到花田,小心翼翼地撫摸了花苗,驚喜地發現,自己種下的花兒已經結下了花苞!她悟到了什麼,又一口氣跑到學校,在黑板上添了一隻眼睛,周圍簇著花兒。

期末考試後,她拿著成績單,在母親面前高高地舉起:“您看我考了第一名呢!”母親欣慰地撫摸著她的頭,帶她走進花田。她突然發現,花開了!她似乎看到了每一個朝她笑的花兒,她拿起畫筆,畫下她心裡的花兒。

現在她已成為了大名鼎鼎的畫家,有些人問她當年的第一副作品,她總是回答:“那是母親為我種在心裡的花!”

開在心中的花作文 篇10

國三作文 ,5327字

【篇一:開在心中的花作文】

聶一平

這是個不平常的夏天,那朵開在樹邊的花被血濺上呈現出一種別樣的顏色。就是這個夏天,花開在眼裡,也開在心裡。

外面嘈雜的聲音擾亂了下象棋的父子,我和父親放下棋子,心懷疑慮地走出門去一探究竟。

一個人趴在地上,周圍到處都是血跡,一輛家用摩托壓在他的腿上,車輪還在緩緩地轉動。我和父親走到圍觀的人群中,人們都在小聲議論著,臉上寫滿了恐懼。我幾乎能聽見自己的心跳聲,周圍的一切似乎靜得可怕。

“你們打120了嗎?”

一個熟悉的聲音率先打破了寂靜,父親問這周圍的人,卻沒有一個人回答。

我也越來越擔心,他怎麼會平白無故地摔在這裡,沒有碰撞的混跡,萬一是碰瓷呢?大家都不管……我伸出手抓住父親的衣服扯了扯,父親轉過身,焦急地問:“咋了?”

我看著父親,只見他的額頭上冒出幾顆豆粒大的汗珠,我想父親肯定也很擔心吧。我低聲說道:“爹,這個人萬一是碰瓷的咋辦啊?”

“誰會無緣無故地摔倒?”父親一聽這話,頓時變了臉色,他用手指著地上的那個人,朝我說道,“你看他像碰瓷嗎?並不是所有的人都這麼愛耍小聰明。既然沒有人打120,我打!”

聽到這兒,我羞愧地低下頭,內心責怪自己,為什麼會有這麼卑劣的想法。父親果斷地拿出手機,打了120,我看著父親,緊張的神情在他臉上一覽無餘,喉結不斷地上下跳動,他不斷用手抹去頭上滾動而下的汗珠。父親叫了救護車後,又走到那個人身旁,用力掀開壓在他身上的車。

我跑進屋裡,拿了一個板凳遞給父親,我和父親把他放在了凳子上。再扭過頭時,我看到了那朵開在樹邊的花,原本粉紅色的花瓣被那個人的鮮血染成了紅色,呈現出一種別樣的色彩。紅色本是熱烈喜慶的顏色,而此時卻好像在風中瑟瑟發抖。打個電話明明就是舉手之勞卻沒有一個人打,把受傷的人扶起來明明是舉手之勞卻沒有一個人去扶。而我呢?我不也和他們一樣沒有同情心嗎?這紅色像一面鏡子,照出了看客們的無情,也讓我深深地認識到了自己的虛偽。

救護車來了,父親幫著醫生把那個人送上了車。人群漸漸散去,我望著父親高大的背影,內心的敬佩湧上心頭。我問父親,“爸,你為什麼打這個電話?”父親朝我笑了笑,摸著我的頭說,“人,不能無情無義,更不能忘本。”

我點點頭,望著那朵花,花開在眼裡,也開在了我的心裡。雖然我不知道父親所說的‘本’到底是什麼,但我明白了人應該心存善良,要樂於幫助別人。

“贈人玫瑰,手有餘香”或許說的就是這個道理吧。就在那一次,那一刻,那一朵花開在了我的心裡,永不凋謝。

【篇二:開在心中的花作文】

趙慧

放下手中的小信封,轉頭看看窗臺上的一小盆茉莉花。花兒開在細細的枝丫上,星星點點,清純淡雅的香氣瀰漫在我的心中。

那是一個陽光明媚的上午,我本該坐在教室中享受美好的早讀時光,卻不料發燒感冒流鼻涕。從醫院出來,我緊趕慢趕還是耽誤了一節課。走到教室時,雖說抓住了兩分鐘的英語課,卻什麼都沒聽進去。

“你怎麼樣了,還難受嗎?”“好點沒啊,打沒打針?”

下課後,同學們一窩蜂地擁到我身旁,這讓我有些受寵若驚了。

“我好多啦,謝謝你們啊!”我笑著,心中暖暖的。聽到我沒事後,同學們慢慢散了。我轉頭想看看錶,卻一眼看到人群之外的她,心中不禁顫動了一下。

她正拿著英語課本呆呆地站著,看到我的目光,她像下突然下了天大的決定一樣,穿過教室走到我面前。我很詫異,也看得出她有些不安。她兩隻手抓著課本,頭稍稍低著:“那個,你沒事了吧?吶,這是這節課的筆記,你回去好好看看,千萬別落下。”

我愣住了,竟不知要怎麼做,我沒有接她的課本,因為我不知道該如何抉擇。很顯然,她也愣住了。就這樣,我們一句話沒有說。大概僵持了五六秒,她兩隻手把課本放在我的桌子上,衝我微微一笑。我終於反應過來,拿起課本,如獲至寶,欣喜若狂,“謝---謝謝你啊!我一定好好看!”她使勁兒點點頭,開心得像個孩子。

坐在位上,摸摸自己的臉,有點發燙。回想前幾天,我和她因一點小事吵得不可開交,從那時起便沒有理過對方。自尊心強大的我,即使知道是兩個人的錯,也不願拉下面子去給她道歉。而她今天的所作所為,大大出乎了我的意料。在她面前,我竟如此卑微。

晚上回到家,我拿出她的課本攤開到桌子上,一個米黃色的小封信滑了下來,我開啟,她工整的字跡映入眼簾,看到那句“對不起……”,我的鼻子有些酸了,那一刻我似乎感受到了她對我是多麼的重要。我放下信封,默默自責。我是多麼幸運能夠結識她這個朋友,林肯曾經說過,“友情的紐帶,或會因情緒激動而繃緊,但絕不可折斷。”茉莉花的香氣圍繞著我,而她,就像是那朵盛開的茉莉,潔白,無瑕,帶一絲馨香,開在我的心中。

她在信中說,想跟我一起走過最珍貴的日子。而我想說的是,有她在的每一天,對我來說都無法替代,謝謝你,好朋友,讓我在驚喜中收穫了獨一無二的友誼。

【篇三:開在心中的花作文】

高美?

開在我心中的那朵花,見證了我和她的相識,併成了我成長路途中的動力。

剛搬進新家,對周圍感到陌生的我,每天都會去熟悉一下環境。而正當我走出家門,便看見了獨自一人站在花叢旁的她。她的眼睛緊緊地盯著花朵,好像稍一眨眼,花朵就會跑掉,她看見了我,便說:“你是我家對門新搬來的鄰居吧,過來看看這朵花。”

不等我回答,她便拉著我的手走到了花叢旁。我抬眼望去,各種各樣的花映入眼簾,分不清那一朵才是。她接著指了指身旁的一朵,“我從它還沒開花的時候就已經關注它了,它長得很慢,你看,現在才開花。”我佩服她的毅力,從這朵花剛冒芽到開花一定需要不少時間。

我和她聊了聊關於花的問題,我發現她真像一本百科全書,什麼都會。只要一提到花的名字,她都會從它的發芽講到開花。

我便問她,“為什麼你這麼喜歡花,並且又特別研究呢?這多費時間啊!”

她淡淡地回答道:“並沒有太費時間,只不過在空閒的時候看上幾篇關於花的雜誌,看得多了,也就記住了。”

她輕描淡寫的回答讓我有些慚愧,回想起自己在家中做了一點點力所能及的家務,就會向父母炫耀半天,彷彿是拿了什麼獎一樣,真是幼稚啊!她只是在空閒中讀書,就能掌握這麼多知識,而我的父母每天讓我閱讀半小時的文學作品,我還有機會就開小差、偷個懶,人的每一分努力都會有收穫。正如那句“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”沒有汗水,怎會有收穫?這樣一對比,唉……

只聽她又說:“我的理想就是長大之後,可以每天研究不同的花,現在多看點關於花這類的知識,長大之後說不定還會用到呢,你覺得呢?”

對啊,現在的努力不就是為了長大之後的成績嗎?現在流的汗水,不就是為了未來少走點坎坷的路嗎?聽到她的這番話,我的心豁然貫通,每天我都在困惑為什麼要學習?我想這答案就好像我問她為什麼研究花一樣,都是為了未來,為了未來的成就。

以後的日子裡,每當我走出家門,我都會多看幾眼這朵花,因為它見證了我的收穫和成長,成了我努力的動力。看到它,就會想起她,他們都是開在我心中的最美麗的花。

【篇四:開在心中的花作文】

陰浩天

友誼就像是一朵無比豔麗的花,開在了我的心頭,讓我可以凝視它的美麗,聞到它的芬芳。

記得那是暑假裡的一天,我和好朋友小李一起到山上去玩,欣賞完美麗的風景,我們慢悠悠地一邊閒聊一邊走在回去的山路上,無比悠閒,愜意。

突然,我一個不留神,腳踩在了一塊石頭上,只聽見“咔”的一聲脆響,疼痛迅速從腳底襲來,摔倒在地的我忍不住叫起來。一旁的小李見我倒在了地上,趕緊衝過來。他眉頭緊皺,萬分焦急,“怎麼了你?怎麼突然摔倒了?沒事吧?”

我勉強擠出一絲笑容,安慰他道:“腳好像是崴了一下,應該沒什麼事。”

“起來試試怎麼樣!”小李小心地抓住了我的手,把我扶了起來。怎奈我剛走了一步,腳上的劇痛就疼得我呲牙咧嘴。唉,怎麼辦?難道連路都走不成了?怎麼下山啊?這荒郊野外,天又黑了,除了我倆根本沒別人。我有點著急,惱怒於自己的不小心,還牽累了朋友。

“沒事,來,我揹你!”

我正一籌莫展,耳邊傳來小李的聲音,那清晰的聲音裡透著一種堅定。他似乎根本不想留給我猶豫的時間,轉身便把我的手搭在了他的肩膀上,蹲下身子,彎腰一使勁兒背起了我。

“哎——不用——你——”我有點語無倫次。我長這麼大還被別人背,這真是頭一次。

“咱倆誰跟誰啊!你啊,就別客氣了!”小李又使勁兒往上託託我,好讓我趴得舒服一點兒。

趴在好朋友的背上,我不知道該說些什麼。小李的身體不如我強壯,而此時,他有些瘦弱的脊背卻充滿了力量。揹著我這個傷員,他下山的腳步沉穩小心而堅定,一點兒也不踉蹌。我們是從小的好朋友,這麼多年來,沒有紅過一回臉,吵過一次架。他學習好,每當我學習上遇到不懂的問題,總是能在他那裡得到最清楚的解答;運動會上,為我吶喊助威聲音最響亮的也是他。他感冒了,我會為他帶回最詳盡的課堂筆記;他有苦惱想要傾訴了,想到的第一個人一定是我……沮喪的時候,我們互相鼓勵;快樂的時候,我們一起分享。那些美好的日子,我們都是這樣度過的吧。

山間一片寂靜,微風拂過我的臉龐,送來一陣溫暖。耳邊又傳來好朋友的玩笑聲,“你這個傢伙,以後少吃點兒,太沉了!”

山路上回蕩著他爽朗的笑聲,我卻從這笑聲裡聽出了沉重的喘息。他一定很累吧?天黑了,月亮漸漸升起來,亮堂堂地照著整個大地,也清晰地照著小李額頭上的汗珠。

“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”,這是魯迅先生的話,也是我內心最真實的想法。是小李讓我明白了什麼才是友誼,是他,讓友誼這朵無比豔麗的花,開在了我的心中!

【篇五:開在心中的花作文】

李雨涵

昏黃的燈光下,外祖母頭上的幾縷銀髮格外顯眼,在我心裡,這不是蒼老的證明,而是一朵美麗的愛之花。

前一陣,母親外出學習一週,臨走前將鄉下的外祖母接來照顧我。我有些不耐煩:我又不是小孩子了,自己還不能照顧好自己嗎?本以為外祖母會因家裡忙拒絕的,可她卻歡喜地來到我家。

那晚,我揹著沉重的書包,伴著陰森的月光回了家。推開門,坐在沙發上看電視的外祖母,立馬笑著迎了上來:“放學啦,妮兒?”邊說邊接過我肩頭的書包。我擠出了一絲笑,“嗯”了一聲,轉身就要回書房寫作業。外祖母連忙攔下我,把我扯到衛生間門口,說:“先洗洗手,我給你做了碗麵條,吃完了再寫作業。”我剛想拒絕,抬頭看見外祖母那期待的目光,只好轉身走進衛生間。

洗完手,坐在餐桌旁,外祖母將一碗熱氣騰騰的面,推到我跟前。只見白色的麵條,紅色的胡蘿蔔絲,綠色的香菜葉,細碎的瘦肉沫,在溫暖的燈光映襯下,看上去就讓人饞涎欲滴。這是我最愛吃的麵條啊!外祖母竟還記得那麼清楚。小時候,我和外祖母生活在一起,她最拿手的就是為我做一碗手擀麵。每一次她擀麵的時候,我都會搬個小板凳,坐在旁邊看著她。只見那白色的麵糰在她的手裡,一會兒變成了一個碩大的圓餅,一會兒變成了細細的麵條。外祖母總是一邊擀麵一邊和我聊天,她嘴裡唸叨的最多的就是,“這是俺妮兒最愛吃的面……”每次,面一上桌,我就會迫不及待地把小腦袋埋在麵碗裡,惹得外祖母忙不迭地在旁邊一個勁兒地提醒我,“慢點兒吃,慢點兒,別燙著……”忙碌的背影,香甜的麵條,慈愛的笑容,都曾是我兒時最溫馨的記憶。

時間如白駒過隙,長大後的我離開外祖母,已經很久沒吃上這種面了。我使勁兒聞聞這久違的香氣,抬頭看了外祖母一眼,她正笑吟吟地看著我。發現我在看她,她羞赧地一笑:“好久沒做了,還是那個味不?”我忙點頭,“是,是!”

望著眼前這個比我矮半頭的人,看著她頭上的白髮,我喉嚨一酸,差點兒掉下淚來。擀麵的時候,她的身板不再是那麼挺拔了吧?她漸漸老去,我的生活似乎不再需要她,可她還是和多年前一樣,牽掛著我,在我最需要的時候,毫不猶豫地趕來,把她心目中最好的東西給我。

她不美麗,可在我心中,她就像一朵最美麗的花,伴著香氣,伴著愛,開放在我的心中。

盛開在心靈上的花朵 篇11

國三作文 ,856字

時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,不變的是那盛開在心靈上的花朵。

——題記

情之花

“身體髮膚,受之父母”,親情是人間最無微不至的花。在生命的長河中,父母無數次為我操心流淚。

生病住院時,母親常伴左右;生活費不夠時,父親果斷支付;就連考試失利,父母也總是安慰著:“沒事,失敗乃成功之母。”深夜寫作業,書桌上總放著一杯熱牛奶,雨天傾斜的拿把傘,冬天身上溫暖的新衣……這些無不是父母給予我的,我把這些愛放在心靈的最深處,直到它長出——情之花。

友之花

“在家靠父母,出門靠朋友”。朋友無需太多,只需懂我就夠。

“Goodmorning……”同學們上課已經十分鐘,而我卻拿著一帶藥匆匆趕來。進了教室,回到座位上,竟然發現桌子上有一杯熱茶。我扭頭看了看四周:“誰倒的?”大家指了指同桌。我點了點頭,卻未曾說聲謝謝。她並未在意,只專注於書本。我吃了藥,睡了一覺,感覺舒服許多,陽光撒在臉上,暖在心上。

她的愛永不言敗,就像盛開在心靈上的花朵。

愛之花

我們素未謀面,形同陌路。他的愛無以言表,只能化作一朵花,埋藏在心裡。

週五下午,班車上十分擁擠,我被擠了進去,裡面的空氣夾雜著酸臭的汗味,十分刺鼻,待在裡面越發覺得煩悶,想要嘔吐卻無地施展。身邊的一位老大爺遞給我一個塑料袋:“拿著吧,別吐在車裡,破壞環境。”我接過來,將中午的飯吐得一粒米都不剩。下車後,終於好了些,想要將它扔在地上,他制止了:“什麼素質?父母怎麼教的?”

我白了他一眼,他看了看我,將手中的袋子一把奪去,扔進了垃圾桶。他的關愛有些冷,但卻給我很多啟示。這朵花是文明之花,盛開在心靈,不可磨滅。

花園中的花鮮豔芬芳,卻沒有心靈中的花朵甜,花開花拜,可盛開在心靈上的花朵仍有幾分甜蜜在心頭。

思念是一朵開在心裡的花 篇12

國三作文 ,766字

時光帶來的思念的種子不知何時已在心中紮根,發芽,一天天生長著。

——題記

最近我常常倚在視窗想,那些和你一起瘋過的日子,會不會隨著時光的遠去而被漸漸淡忘呢?

我似乎忘不了,昔日記憶反而隨著時間的推移愈加清晰,不經意間看見的畫面是那麼熟悉,勾起了許多回憶,忽地心裡莫名一酸,我真的很怕你會就那樣從我身邊離去。我能感覺,思念的情愫在心中瘋狂地生長著。

我在想你怎麼可以這樣,讓我習慣了有你的存在後,再離開了我。你知道沒了你,我有多不知所措嗎?早上自己模模糊糊地被生管的哨聲叫醒,感覺不對勁,愣了一下,原來是少了你。曾經的每一天都被哨聲早早地叫醒,但知道有了你就不會遲到,便故意再次倒下睡去,非要你把我拽下床,才肯慢騰騰地開始整理。沒了你,再不情願也只能帶著空落落的心自己懶散地整理著。

你知道你犯了多大的罪過了嗎?你還記得14班的窗嗎?由於我們總是早早到達教室,但沒有鑰匙開門,又不想等,有個窗戶的插銷已經壞掉了,我們便默契地拉開那扇窗,再向四周張望一陣,見沒人經過時,才縱身一躍,翻過了窗。等到兩個人都翻進教室時,只要稍一對視,便立馬指著對方笑得前俯後仰,上氣不接下氣地問對方:“形象都去哪兒了?”要是有誰看見了,我們卻不加收斂,反而更加放肆地笑著,常常搞得別人莫名其妙。現在回想起,我也只是啞然失笑。但那時的我沒想到,原本我習以為常的一切,現在我只能用來懷念了。

我們分開了兩個月了,我不知道在我想你的時候,你是否也在想我,但我一定要告訴你:陳玉娜,沒你的日子,我真的很想你。

縱使我們相隔萬里,我也記著你,記著那個在我的青春裡留下美好印跡的陳玉娜,因為思念在我的心裡。

思念的種子在時間的灌溉下,長成了一朵永不凋敗的花,開在心裡,再也無法除去。

——後記

慈善是開在心中的花 篇13

國小五年級作文 ,688字

我出身在一個熱衷慈善的家庭。爸爸媽媽都是熱愛慈善事業的熱心人士,創辦了家族“厚德關愛兒童慈善會”。媽媽是慈善會的會長,爸爸是副會長。從小爸爸就經常跟我說:孩子,你想獲得快樂,就去幫助別人吧。當時聽了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的就會開心嗎?

很小開始,爸爸媽媽就帶著我參加他們慈善會的活動,有時是去肇慶給貧困的小朋友送學習用品,送學費;有時是去南海區兒童福利院,陪那裡的小朋友玩…看著因為有了新書包、新文具的小朋友們露出開心的笑容,我也覺得很快樂。看著爸爸媽媽因為幫助了別人,而露出的發自內心的笑容和幸福,我暗下決心,將來我也要成為一個樂於助人,對社會有用的人。

進入小學後,我更積極的參與爸爸慈善會的活動。還參加了學校的義工隊,是宿舍值日生,不管冬天還是夏天,我都堅守在天橋上,常常是已經四12點之後了,老師經常問我累不累?我發自內心的覺得能為同學們做一些事物,是十分幸福的。我還是一年級宿舍管理志願者,每天下午都會去幫助弟弟妹妹整理內務。小朋友們都親密的叫我“小熊姐姐”。我還是學校“故事達人”,上學期被學校評為了“優秀小義工”,我特別驕傲和自豪。

如果你問我累不累?我會說確實累呀。如果問我值不值?我會堅定的回答:非常值得。

慈善是開在我心中的花,“贈人玫瑰,手有餘香”。每當我幫助了別人,我自己也變得更快樂了。也許我的力量渺小,但是我會一直呵護著心中這朵嬌嫩的慈善之花,讓它將世界點綴得更美好,哪怕只是一個小小的角落。

開在心田上的花 篇14

國一作文 ,718字

世上有千萬種花,有溫馨浪漫的玫瑰,有潔白高雅的水仙,有富貴豔麗的牡丹……

可我唯愛純潔素雅的梨花。

金秋梨是我家鄉的特產,每年秋天,清甜爽口的梨兒讓慕名而來的人們讚不絕口。我卻對早春時節,那園中的一群群漂亮的“小姑娘”情有獨鍾。

今年春天,盛聞已久的美景,我終於有幸與她們來一場約會。

梨樹都栽在山坡上,還沒到那,已遠遠地望見一大片一大片的“白霧”了。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”鑲著潔白梨花的梨樹相擁在一起,展現了岑參詩句中的盛景。我們順著山路慢慢爬到半山腰,微微的清香鑽進我的鼻子,進入我的身體,沁人心脾,淡淡的清香,帶領我們來到梨樹的“居所”。

不知怎麼的,我的身體情不自禁地靠近梨樹,甚至想要擁一棵入懷。梨樹長得不高,也不強壯,不像松柏槐樹那樣,可她卻有潔白的梨花做裝飾,比他們更吸引人。瞧,那一朵朵嬌小的梨花,白得剔透的花瓣中捧著黃色的花蕊,像身著漂亮小裙子的小姑娘,在枝頭列隊跳著芭蕾。這麼多的梨花,一朵一個姿勢,有的昂著頭,正張開雙臂擁抱美麗的春天;有的低著頭,像個害羞的小姑娘;還有的半開半合,彷彿翹著蘭花指在展示自己的美麗。一陣微風拂過,梨花在枝頭顫動著,搖曳著,搖下的水珠灑在我臉上,調皮地滑到我的嘴邊,舔一舔,甜滋滋,涼絲絲。

遨遊在花海中,我彷彿沉浸在一場盛大的舞會裡,我忍不住放聲歌唱,一曲高歌和著她們曼妙的舞姿,這場約會讓無數人豔羨。

梨花並不是雪,也並不開在雪天裡,但卻讓人不禁聯想到雪,它與雪的精神品質,外貌特徵融合在了一起,冰清玉潔,浪漫純真。我對梨花的愛從未改變。

每個人都是待放的花朵——《簡·愛》讀後感 篇15

讀後感 ,1113字

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”讀了《簡爱》這本小說,這大概是我最初的感受吧。

《簡爱》這本小說雖然歷時長久,但影響深遠。主人公簡爱雖然平凡,不出眾,卻最終一樣得到人們的尊敬。是因為她身上具有一種反抗精神,正是這種精神,讓她在社會對婦女的壓迫和歧視下,仍然驕傲地活出了自我。

小說的一開始,交代了簡爱家庭背景的黑暗,簡爱在表哥約翰的欺辱下和他扭打起來。但這在當時是不被接受的,簡爱被關進了紅屋子。她抱怨過自己的身世,卻沒有為自己的做法感到後悔,她堅信裡德太太是錯的,違背了裡德舅舅的遺願。這不禁令人感到震撼,簡愛還是一個不喑世事的孩童,最初的她通過行動爭取地位的平等,以及受到懲罰後的掙扎,反應了她敢於反抗,敢於爭取自由的性格。

簡爱的經歷可以分為三個階段,在勞渥德學校,在桑菲爾德,在聖約翰家。在勞渥德學校的經歷揭露了社會殘酷的教育制度以及滿口道德的偽君子形象。海倫彭斯的悲慘命運也反映了當時她的寬容,忍讓並不被社會所接受,最終竟成了勞渥德學校的犧牲品。

簡爱敢於追求幸福,敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人,更敢於主動向對方表白自己的愛情—這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,它屬於芸芸眾生的每一個人。當她以為羅切斯特要娶英格拉姆,而又想把她留在桑菲爾德的時候,怒氣衝衝地說:“我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣!……我們通過墳墓,站在上帝的面前,是平等的—因為我們是平等的。”簡爱展現的人格魅力,深深震撼感染著每一個人。

結局是美好的,簡爱最終回到了羅切斯特身邊,得到了自己理想的幸福生活。這種從一個寄人籬下遭人嘲諷到過上幸福美滿的生活的蛻變,絕不是偶然,也不是巧合。簡愛像那跌跌撞撞跋涉長空的海燕,在風雨中拼搏,敢於向外界種種不公拼出一份倔強,挫折和磨難使她更加堅強,意志更加堅定。風雨過後,終於迎來了黎明—迎來了明媚的曙光。

在我們的生活中,帶有歧視的言論也不在少數,例如男生比女生智力發達,比女生聰明;女孩姣好的容貌能提升面試成功率等。在這之前,我也曾認為自己在創造方面比不上男生,讀了《簡爱》後,我才明白:一切的輿論,理所應當,都應化為虛幻,沒有什麼不可能,也沒有什麼絕對。

每個人都是待放的花朵,沒有任何人,任何理由能夠阻止他們綻放。我們在成長路上不管遇到什麼挫折與不公,都不應選擇妥協,而是像簡爱那樣通過拼搏證實自己。在屬於自己的春天,盡情地開出應有的色彩。

《手絹上的花田》讀後感 篇16

讀後感 ,404字

寒假裡,我讀了一本《手絹上的花田》的書。這本書是一篇童話故事,講了老奶奶讓郵遞員良夫保管菊酒壺。保管菊酒壺有兩個要求。一、不能告訴別人小人造酒的故事,更不能讓別人看見小人造酒的過程。二、不要用造出的菊酒來賣錢。一開始,他還遵守規定。後來,良夫和他的太太被金錢迷惑了雙眼,用菊酒來賣錢,導致他們變成了小人。最後,雖然他們又變了回來,但是他們也受到了深刻的教訓,知道了人不能太貪心。

給我印象最深刻的是良夫和他的太太變成小人後,他們沒有絕望,尋找一切機會逃跑,最終又回到了人類世界。他們後悔、懊惱,無臉面對老奶奶。經過一場驚險的歷程以後,他們肯定會重新做人。

通過這本書,我明白了許多道理。做人要遵守誠諾,答應別人的事一定要辦到,不要只向錢看,因為錢不是萬能的。人與人之間要講誠信,要守信用,“一諾千金”就是這個意思。如果我們每個人都誠實、講信用、遵守諾言,那麼我們這個社會就會變成一個文明、禮貌、和諧的大家庭。

眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇17

讀後感 ,493字

這個故事優美感人,把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔,善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事,我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛,比天上的月亮皎潔;比地上的螢火蟲明亮;比水中的魚兒快活;比樹枝上的小鳥開愛。

讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛,一雙眼睛中折射出來的善良,我感動於小女孩愛藍鯨的善良,感動於藍鯨給予她人的善良,感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛,我更願意做一個善良的人,把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部,為了回報老師同學,我對待學習踏實認真,一絲不苟,各科一直很優異,連年被評為三好學生。除了學習之外,在日常生活中我也一直默默地為同學服務著,班級裡有什麼苦事累事,我都一馬當先。有一次,一個同學因為消化不良,嘔吐了。當時老師不在,其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受,就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了,也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣,用自己的善良感動著別人。

眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔,善良的心靈,我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈,美麗!

微笑是心靈的陽光 篇18

國二作文 ,960字

生活需要微笑如同生命需要陽光。

—題記

微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯絡。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位四肢健全的人可能時常鬱鬱不樂,一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶陽光般的微笑……

一個人的情緒受環境的影響,雖也難免,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境並不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裡有陽光的人,才能感受到生活裡的陽光,如果連自己都常苦喪著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑發自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠,生活永遠厭惡一切虛假的笑,偽裝的面具是不會長久的,在生活的試金石面前,一切偽裝都會原形畢露的。

微笑表現在臉上,不媚不諂,無論是對老師對同學,還是對名星對專家,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的,但是有"共鳴"作用,人際關係就像物理學上所說的力有共振、聲有共鳴一樣,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多,你也會看到更多陽光般的微笑。

微笑是一種境界。在受到別人的曲解後,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小,醜陋。清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。

微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態,人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的,而他的心靈也一定是陽光的。

微笑是最美的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心。

願微笑永遠是生活的常態,讓心靈的陽光,折射生活的美麗!

文字帶給我的快樂 篇19

國二作文 ,691字

小時候,爸爸總對我說:“我希望你做個快樂的人”。那時,我天真的想:如果我是童話裡住在城堡裡的公主,我一定很快樂。

後來的我,一直在找,找那種叫作快樂的感覺。

我還真的找到了!我特別喜歡筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺。

那個週日,我覺得很悶,於是拿出新買的筆和紙,寫我昨天在遊樂園的遊玩經歷,我當時只想寫下來以後回憶回憶也是蠻好的。當我的筆尖觸到紙的一瞬間,我覺得我的文思紛紛爆發了出來,我飛快地記錄著,我覺得寫一篇作文是這樣的簡單。寫完後,我自己美美地讀上一遍,我彷彿又看見了那天我在遊樂園的遊玩身影。寫作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀樂表現得淋漓盡致!猛得,我覺得我很快樂,不知道為什麼。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍,看著他們臉上那暖暖的笑,我想他們也一定很快樂。週一,再交給老師,等待作文紙發下來,好看的波浪線起伏著,我快樂的傻笑,把作文紙塞進書包,獨自感受著這份小小的快樂。

從此,我愛上了寫作,愛上了那種在文字裡飛翔的感覺。哦,還有一次,我考試考砸了,我的心情落到了有史以來的最低點。回到家,我拿出了筆和紙,記錄著我的失敗,傷心。寫著寫著,我覺得心裡好像舒暢一點了,寫完後,我吐了一口氣,我的心情變好了。

我的筆下,有一群可愛的小精靈們,它們是我的笑,我的淚最完美的體現。它們在我用筆給它們建築的城堡裡,快樂地成長,吟誦著我詩一般的夢。有時,我也會同它們一起在城堡上飛翔,劃出我成長的道道弧線。看著它們跳著,哭著,我滿足了。

我知道,我永遠不可能成為童話裡的小公主,但,字,就是我的舞鞋,筆就是我的舞裙,紙就是我的舞臺。我可以沐浴著陽光,花香舞蹈,享受文字帶給我的快樂。

為了心中的花開 篇20

國一作文 ,677字

天空,被陰霾填滿。我在心裡畫了個圈,靜靜地守望雲開,默默地等待花開。—題記

習慣性地抬起頭,卻沒有仰望到碧海般的藍天,棉絮般的朵朵白雲,取而代之的,是一團團的灰色,將天空籠罩著,似乎是永不散開的昏暗,壓抑的空氣,彷彿正要寂靜地把我吞沒,吞沒。

記憶,是一朵純白的花朵,開在了模糊不清的時光深處。

偶然間,看見腳邊匍匐著一朵不知名的野花。恍惚中,曾經的童年如破碎的玻璃,在腦海中拼湊,輪廓清晰地站在我面前。

在最純真的年齡,我養過那麼一盆花。那時,是多麼迫切地希望它開花。我細心地照顧著它,用心血澆灌著它,可它卻似乎沒有感受到我那顆熾熱如火的心,固執地不願盛開。我在它的冷漠中失去了耐心,轉身跑向陽光下對我招手的夥伴們。它在我的冷落中枯萎、死亡。當看見它殘敗地倒在花盆中時,像是有一把利刃,狠狠地刺在我心裡最柔軟的地方。

那些可以在旋轉木馬上歡笑的時光,不知何時已悄無聲息地離我而去。長大,是亙古不變的話題。我卻將自己關進一座象牙塔,試圖隔絕外面的一切傷害。

我聽見一個女子在我耳畔悄悄地淺唱:“剪不斷,彷彿墜落了萬趁空;理還亂,浮雲還添愁外愁。”可隨即,“生於憂患,死於安樂”的訓誡又鏗鏘有力地響起。

我猛然驚醒,陽光穿透了層層阻礙來到我面前。我離開了那座象牙塔,只留給它驕傲挺拔的的背影,開始了漫漫無期的旅途。

我被深深地傷害過,體無完膚。每當我要放棄時,便想起了海倫凯勒、貝多芬,還有那朵還未盛開就憂傷地逝去的花兒,我就不再動搖,堅定信念,向前邁去。

陽光穿過厚厚地陰雲,我彷彿看見,心中的那朵花兒,正以最絢爛的姿態綻開……