文具盒的故事相關作文20篇

文具盒的故事篇1

國小四年級作文 ,961字

晚上睡覺的時候，我迷迷糊糊地聽到一陣吵鬧聲，仔細一聽，原來是我的文具盒裡傳來的聲音，開啟一看，裡面的文具整整齊齊地坐成一排。

有人大喊一聲說：“文具國王的選舉開始了！”

鉛筆首先上臺競選，他一跳一跳的，感覺很開心，眉毛往上挑，眼睛裡閃出了快樂的光芒。它說：“我是所有文具中最有用的，我可以幫主人寫出一手好字，我還讓主人得過‘書寫大師’的稱號呢！”其它的文具有贊同的，也有不贊同的。

橡皮把鉛筆擠到一邊，他的外形方方正正的，眼睛很小，都快看不見了，但是他的嘴巴卻很大，別人都稱它為“話嘮橡皮”，一旦他開口，話就多得兩天也說不完似的。也許是他這方方正正的肚子裡裝著很多知識吧。“要是沒有我，鉛筆的毛病永遠不會好，他寫的錯別字多得數也數不清，就像一條條長長的麵條；要是沒有我……”削筆刀立刻推開了他，“就你，一天到晚都說不完！”

削筆刀走上臺來，它的頭上有一個洞，手上拿著一把尖銳的刀，“我是一名理髮師，同時也是一名醫生，無論是紙做的筆還是木頭做的筆，我都能為他們服務……”削筆刀話音剛落，樓上的彩筆就等不及了，說：“我們是畫匠，如果沒有我們，不管你們畫出多好看的圖畫，也只是單調的顏色，哪比得上我們畫的畫五彩繽紛、光彩奪目啊。”

接著，三樓的鋼筆也不服氣，他清了清嗓子，大聲地說：“你們都沒我有用，削筆刀、鉛筆、橡皮，這些都是一、二年級的小朋友用的，多沒勁啊！再看看我，三年級之後所有人都離不開我！”鋼筆正得意的時候，墨水上來了：“你太得意忘形了吧，還說自己是最有用的，要是沒有我，誰想要你啊？”

隨著臺上吵得熱火朝天，臺下的文具更不耐煩了，個個都跑上臺來七嘴八舌，你說他，他說我，我說你，簡直是亂七八糟！

最後，文具盒爺爺不慌不忙地對著所有的文具說：“你們都要團結、友愛，大家缺一不可，如果少了其中任何一個，大家只不過都是一灘爛泥而已！”

文具們的喧鬧聲逐漸安靜了下來……

我和文具盒的故事篇2

國小二年級作文 ,429字

我有一個文具盒兄弟，每次我都把我的文具放進它的肚子裡，他都像保管員一樣把我的東西都管得嚴嚴實實的。他好像對我說：“嘿嘿，你不知道吧，別看我肚子不大，可是我的家族，肚子裡面的空間都很大，你看鉛筆又細又長，要放好幾只筆才能蓋滿一層呢。”說完，他高興快樂的連嘴巴都張開了，我以為文具盒在笑話我什麼都不懂，哼，我非常生氣。

自從我以為他笑了我，我就不打算要他了，有一天我把自己的文具盒故意弄壞了，媽媽叫我把它扔掉，要給我去買新的。我拿著文具盒拿到了垃圾桶旁邊，垃圾桶又贓又臭，我捏著鼻子準備把文具盒丟掉，文具盒突然從我手裡溜到地上，好像在說：“你不要把我丟掉，因為我又不是裝不了任何東西了。我知道你不想帶我去學校，但我可以就在家裡呀，也可以把你在學校最喜歡的東西、最祕密的東西都放在我的肚子裡。我一定會好好藏起來，不讓別人發現我。”

聽了他的話，我也覺得有道理，我還是不把他丟了，於是，我高高興興地把他又帶回了家。

文具盒的故事篇3

國小三年級作文 ,516字

文具盒傳來了一陣吵鬧的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子爭吵的聲音。

“我是老大！”鉛筆驕傲地說“因為主人無論是數學、英語，還是語文做題都是拿我來寫字，所以我的本領最大，我應該當你們的老大。”

“我才是老大！我有48個兄弟姐妹，我們可以把一幅簡單的圖畫變成五顏六色。”蠟筆自豪地說。

尺子跳出來說：“我才是老大！不管你們上什麼課，需要劃線的時候，只有我才能幫上忙。”

“你們都給我靠邊站！”橡皮神氣的說：“不管你們畫的多漂亮，寫的多好看，我都會把你們給擦得一乾二淨，所以我才是真正的老大。”

它們一直爭吵不停，很難分出勝負。這時，鉛筆盒實在聽不下去了，站出來大聲地說：“你們都別吵了，其實每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，也要認識自己的短處，不要拿自己的長處和別人的短處進行比較。你們要學會相互尊重，取長補短，團結友愛，這樣才能更好地為主人服務。”

它們聽了鉛筆盒的話，都慚愧地低下了頭。從此以後再也不吵鬧了，懂得了團結互助的重要性。

文具盒的故事篇4

國小四年級作文 ,704字

一個名叫廖雲翔的小朋友有一個非常精美的文具盒，文具盒裡有透明膠、剪刀、鉛筆、鋼筆、中性筆和格尺。文具盒經常讓它的孩子們一定要和諧，所以它們一直很友好。

文具盒總是讓它的孩子們走進自己的“袋”裡，以免摔傷。文具盒被廖雲翔不小心碰掉了，但筆類沒有一個斷裂。

有一天，格尺和筆類文具發生了爭吵，事情是這樣的：格尺玩耍時，在課桌凹凸處拌了一跤便砸倒了鉛筆、中性筆和鋼筆。鉛筆的杆部被砸出了一條深深的口子，痛得它哇哇大哭。中性筆的橡膠部位有圈白印子，鋼筆雖然安然無恙，但還是很生氣。它們你一句我一句的，弄得透明膠和剪刀無法休息，幸好文具盒媽媽及時勸阻，不然，如果它們互不相讓地繼續鬧下去，會同歸於盡的！

文具盒媽媽像是“萬事通”，什麼問題它幾乎都能解決。有一次鉛筆在玩耍時，一不小心滾下桌子摔成了兩半，還好有文具盒媽媽，它讓透明膠去粘鉛筆斷開的地方，把鉛筆從“生死線”上救了出來！

在主人廖雲翔用筆的時候，文具盒媽媽告訴筆們，如何下筆，拐彎還是直走。

文具盒媽媽還能在它平平的腦袋上摞許多東西，孩子們羨慕地看著媽媽，同時也很心疼。文具盒媽媽說：“不用擔心，這些上面的東西對我來說，簡直是小菜一碟！”文具盒媽媽這樣一說，孩子們放心了，心想：“媽媽能做好多的事，我真希望成為像媽媽一樣有用的文具啊！”這時，拉鍊爸爸拉上鍊子，說：“孩子們，該睡覺了！”就這樣，忙碌的一天結束了。

在文具盒媽媽的關愛下，文具們團結友愛，保證了廖雲翔的學習需要，使他的學習成績在班級始終名列前茅。

文具盒的自述篇5

國小六年級作文 ,579字

大家好，我的名字叫文具盒。我有許許多多的兄弟姐妹，有盒子狀的，有袋子狀的……我們的衣服色彩斑斕，漂亮極了。

我是一個最常見的文具盒，我穿著粉紅色的紗裙，裙襬上盛開著好幾朵美麗的花兒。我肚子裡分兩層，可以裝筆，盒底下還寫有乘法口訣。我長17釐米，寬6釐米，高5釐米，一出生就被售貨員放在貨架上，天天都看著來來往往的顧客。

有一天，我的小主人買文具盒，她一眼就看中了我，便把我買下了。到家後，小主人對我愛不釋手，一遍又一遍地撫摸著我的臉龐，在我的肚子裡裝上了圓珠筆、鉛筆和橡皮檫等，然後小心翼翼地放進了書包裡。白天，我陪著小主人去學校上課；黑夜，我便和鉛筆弟弟講著悄悄話進入夢鄉，每天都過得很快樂。

有一次，小主人把我放在了茶桌上。第二天早上，小主人收拾書包的時候，忘了把我裝進去，就揹著書包上學去了。我孤零零地拋棄在一旁，傷心地哭泣著。十五分鐘後，小主人氣喘吁吁地推門而入。我喜出望外，恨不得馬上長出一雙翅膀，飛進小主人的書包。小主人把我從茶桌上拿起，放進書包，然後一路小跑飛奔來到學校。幸虧小主人跑得快，不然就要遲到了。

經過那件事後，小主人更加喜歡我了。日子一天天過去了，我身上漸漸地長了鏽。美貌已漸漸離我遠去，但小主人還是那麼喜歡我，把我放進書櫥珍藏，並用另一個筆盒代替了我。

我是一個平凡的文具盒，但我也有自己的夢想，我願意犧牲自己，為人類無私地付出。

文具盒的自述篇6

國小四年級作文 ,464字

嗨！大家好，我是小主人的得力助手—文具盒。

我是塑料做成的，長方形的身體緊緊包裹著一層海綿，海綿外面又套了件美麗的外套。衣服上有一隻可愛的彩色小熊。它的腦袋是棕色的，兩隻胖乎乎的耳朵特別招人喜歡，正伸著手跟你打招呼呢！那微微張開的嘴好像在說：“看！我多神氣呀！”有了這麼一件漂亮可愛的外套，我也顯得更神氣了。

開啟我的蓋子，你會發現我的內部結構像一座雙層的豪華公寓。上層放著自動筆、圓珠筆、鋼筆和橡皮，它們都有各自的房間，如果哪個調皮鬼走錯了房間，小主人就會毫不留情地揪住它，把它拎回原先分配的小房間。我的下層放著直尺、三角尺、膠帶紙、修正貼、塗改液等，這些文具和睦相處、各司其職，白天為小主人辛勤服務，晚上在我的保護下睡覺。

我就像個大管家，小主人要完成作業時，就會開啟“門”，讓鋼筆哥哥在潔白順滑的紙上盡情地跳舞；小主人寫錯字時，就會請橡皮弟弟跳出公寓，在錯字上溜冰。

小主人每過一個星期就幫我洗一次澡，還幫我的居民清潔呢！在他的愛護下，我們都乾乾淨淨、舒舒服服地生活著。小主人如此愛我，我一定加倍努力為他效力。

文具盒的變遷篇7

狀物作文 ,412字

前幾天逛淘寶的時候，看到了一些做工尤其精緻的文具盒，果斷給老弟入手了一個。變形金剛的外形，酷炫無比，加之可隨意轉換的身形，老弟自然愛不釋手。看到他這般喜悅的心情，我心裡也很是滿足，又不禁想起了自己那會兒用過的那些文具盒了。

那時候的文具盒，做工簡單，直截了當，作為一個日常學習工具，自然沒有太多花哨的修飾。

還記得我很早的一個印象比較深刻的文具盒，是帶有還珠格格幾位主演的畫的，那時候，還珠格格每年都會在湖南衛視播送，百看不厭，幾乎趕上了四大名著的重播率，這幾位主演的印象也自然是深刻的，那時候還試過扎她們那個樣子的辮子，雖然是買家秀賣家秀的反差。

後來，開始學了九九乘法表，於是文具盒自然而然換成了帶有乘法表的樣子，不是為了方便考試作弊，而是便於隨時檢視，隨時複習。

再後來，開始慢慢的厭倦了文具盒硬邦邦的樣子，轉而去使用一些筆袋之類比較輕鬆便捷的文具。

文具盒本來就是為了方便學習，但是精緻的外表也能給學習生活增色不少。

文具盒的自述篇8

國小五年級作文 ,572字

大家好！我是一個炫酷的文具盒，你應該還不認識我吧！我身高是5釐米，寬是4釐米，長是19釐米，主人黃和鈺很愛護我，每天都幫我抹澡，我超級喜歡他。

我身穿一條黑大衣，中間拉鍊上主人幫我掛了一個掛飾，綠色的，我很喜歡，中間放了許多筆，有水筆，自動鉛筆……各式各樣，不同型別。我最喜歡中間這一層，因為這裡有許多好朋友，很熱鬧。我左右兩邊也可以放很多東西：右邊是粘在中間，主人一扒開，裡面有兩個空間，一個是放筆芯，一個是可以放三支筆的，不過主人一般都是在這裡拿筆芯，不拿筆因為放不下了。另一邊是放熒光筆和聽寫紙，怎麼樣？我的用途很大吧！

我的家族種類有兩種：一種是布類文具盒，一種是鐵文具盒。布類文具盒就是我啦！你知道主人為什麼要選我嗎？因為我不會摔爛，也不會弄髒，就算弄髒了，也可以洗乾淨，而鐵文具盒則不同，一摔就爛了一兩塊，所以主人才會選我，我在他們班上放眼望去，大部分都是布類文具盒，所以我們這一種還是比較牛的。

你可能以為我是文具盒中的長老級的吧！其實不是的，我只是文具盒中的小角色，還有比我大的多的呢！就是我的大哥們—世界最大的文具盒，它是我的幾百倍呢！我實在高攀不起！

讀了我的自述，你應該會很喜歡我吧！不過，隨著科技的發展，我會退休，一大波新型文具盒也會為你們人類服務。最後告訴你，我是依依布捨出的，要是想買我，記得去那裡買哦！

文具盒的煩惱篇9

文具盒的煩惱作文35 ,328字

大家都有一個好朋友：我相信你們已經看出來了，它就是文具盒。

可同學們你們知道麼？我們人類要洗澡，當然這我們的朋友文具盒也要洗，你們經常給自己的文具盒洗澡嗎？

文具盒天天保護著我們的“寶貝”（筆）

但是它每天風塵僕僕的，所以我們要知恩圖報，為它洗澡是我們應盡的責任。

我先為文具盒放好洗澡水，當水溫適宜文具盒清洗時，我就將文具盒和洗衣粉放進“浴缸中”，等洗衣粉徹底融化於文具盒裡時，我就把文具盒拿在手中輕輕搓洗，呀！怎麼這麼多墨水呀！黑黑的，臭臭的，早知道是這種下場，我就應該一星期給你洗一次，不等這兩個月了！

我把文具盒裡的水擰乾，晾在陽臺上，看著我自己洗的文具盒，心裡有種自豪感！希望同學們和我一樣，把文具盒清洗的乾乾淨淨，讓文具盒也有乾淨，幸福的一天！

文具盒的自述篇10

國小四年級作文 ,586字

我是一個可愛的文具盒，是小主人過生日的時候，她的媽媽把我當做禮物送給了小主人。小主人一看見我就十分喜歡我。

我的身體長約20釐米，寬5釐米，身上還披著一件粉紅色的大衣。大衣上有一隻活靈活現的米老鼠，它穿著一件淡粉色的裙子，裙子上還有著白色的雨點花紋，抬頭挺胸地邁著步子，尾巴還在後面不停地擺動，好像在向別人炫耀自己的美麗，真是栩栩如生呀！

我共分為三層，第一層住著脾氣暴躁的鋼筆哥哥，只要它一生氣，就會往我身上噴墨水。第二層住著溫柔婉約的尺子姐姐和總是保持沉默的量角器大叔。第三層住著可愛的鉛筆和調皮的膠帶弟弟。它們不住在我的肚子裡時，小主人總是在書包裡亂找，可就比現在麻煩多了。我一直激勵著小主人努力學習，她一看到我就會想起她媽媽的話：“好好學習，上課注意老師講的重點！這樣才能取得好成績。”

小主人非常愛惜我，如果我被鋼筆哥哥弄髒了，她回到家就會把我洗乾淨，有時還會用上洗潔精，保證我每天干乾淨淨，香噴噴的。小主人每天把我肚子裡的文具整理得整整齊齊，每天都讓我舒舒服服的。

我還有一次難忘的經歷，至今想起來都讓我心有餘悸。那天，小主人把我忘在了學校的花壇邊，課間，許多同學都把我當足球踢來踢去，我渾身都痛，但我還是忍住疼痛，因為我知道，小主人找不到我也一定心急如焚。忽然，我模模糊糊地看到一個熟悉的身影。啊，是小主人，小主人來找我了。從此，小主人更加愛護我，珍惜我了。

文具盒的自述篇11

文具盒的自述作文40 ,393字

我從外表看像一輛賽車，有著黑白相間的車頂，黑色的輪子。酷酷的外形很受主人的喜愛。

你一開啟我，就會看見我的身體分成了三層。我的主人會把我的修正貼朋友放在了第一層，修正貼的上面還疊著一摞積分卡呢，好像蓋上了兩條厚被子。這都是因為主人學習優秀，得了很多積分卡。積分卡上面還放著橡皮朋友。主人把筆家庭安排在了第二層，把直尺放在了第三層。你們看，我是不是就像一個公寓，裡面住著修正貼、記分卡、橡皮、筆、直尺。

主人和我結下了深厚的感情。有一次，主人把我給弄髒了，就把我放在水龍頭下面清洗，清洗完還用乾毛巾小心翼翼把我擦乾。又有一次，一個小朋友一不小新把我摔了一下，我的身體裂開了一個小口子，主人連忙用彩紙剪成跟我的傷口一樣大小，再用膠帶把彩紙貼到我的傷口上。這樣的我就不會被修正貼、記分卡、橡皮、筆、直尺給笑話了。

對了，我還忘記介紹我的名字了。我不說，你們也應該知道，我就是大名鼎鼎的文具盒。

文具盒的自述篇12

文具盒的自述作文30 ,288字

嘿！大家好，我是文具盒大將軍，小主人的一切學習用具都歸我管，威風吧！

我的樣子像一個長方體，又扁又長，裡面分三層，第一層是圓珠筆的地盤，第二層是橡皮和尺子的地盤，最後一層是鉛筆、水筆和修改液的地盤。我表面得圖案十分精美，有一所房子，房子的主人是豬媽媽，瞧，豬媽媽正在哄豬寶寶睡覺呢！

早上一起床，我就開始點名，然後讓它們回到自己的位置上。小主人把我裝進書包裡，到了學校，小主人把我拿出來，上課做筆記時，我就派圓珠筆去，做作業時，派水筆去，如果它們寫錯了，我就派修改液去救援，小主人畫圖時，我就讓尺子輔助鉛筆完成任務，並讓橡皮時刻準備做援兵。

怎麼樣，我這個大將軍當得還稱職吧！

文具盒的自述篇13

文具盒的自述作文35 ,348字

我是一個非常普通的文具盒，卻是小主人的好幫手，大家對我並不陌生吧！我可是一直幫助自己的主人呢！可是就有些人一點也不愛惜我，隨手亂扔，把我弄得慘不成樣。我要在這裡自薦，讓更多的人來保護我。

我可是小主人的好幫手。當你寫錯字的時候，我會把橡皮大將軍助你一臂之力，把你的錯誤擦乾乾淨淨。當你該用鋼筆指揮官來寫，我便讓鋼筆指揮官來幫你度過難關。當你需要畫圖來解決問題時，我便把尺子設計師幫你把圖畫好。

我既會幫你把學習上的問題搞好，又會在你傷心時給你安慰。

當你沒考好時，我會說：“小主人，別傷心了，下次考試時仔細就行了。”當你題不會時，我會幫你解決困難。我每天被你放進書包裡，監督那些不聽話的書，讓它們聽你的話。在你困難的時候，我會幫助你，安慰你。你還會忍心傷害我嗎？

聽了我的自述，你應該瞭解我了吧。

文具盒的自述篇14

文具盒的自述作文50 ,502字

我是一隻漂亮的文具盒，長方形的樣子，身體裡裝滿了各色的學習用具，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮、課程表以及主人因表現優秀而贏得的小紅星、小紅花等等，內容十分豐富。我身穿藍色的外衣，上面佈滿迪斯尼可愛的動漫卡通人物，十分招人喜愛。

每天我都會伴隨著我的小主人和她形影不離，一起上學、放學、寫作業、休息。我常常非常安靜地躺在書桌上，看著主人不時地開啟我，一會兒取出鋼筆、一會兒取出鉛筆、一會兒取出尺子、一會兒取出橡皮，十分忙碌地學習，我感到非常幸福和滿足。

在上課時，每當我的小主人專心聽講，積極舉手回答問題時，別提我的心裡有多高興，我也暗暗為她加油！我為小主人掌握了寶貴的知識而自豪！我的小主人偶爾也會發呆，這時，別提我的心裡有多焦急，真想告訴主人：要專心聽講！否則，不但老師辛勤勞動準備的課堂知識白白浪廢了，自己也白白地荒廢了珍貴的一堂課，這多麼可惜！晚上非但作業不能順利完成，還會影響休息，失去的也太多了！長此以往，會淪落為差生而一事無成的！

我多麼希望在我的努力配合下，我的小主人熱愛學習，越來越優秀，並取得優異的學習成績，學有所成，成為對社會有用的人，這是我的最大願望。

小主人，你會努力實現吧！

文具盒的自述篇15

文具盒的自述作文50 ,541字

大家好！我是一個文具盒，是被一位小朋友給買來的。我現在正在桌子上放著呢！我有三根按鈕，分別是“酸”、“甜”、“苦”。

我長是三十二釐米，寬是八釐米，我的顏色是黑色的。我的功能可多著呢！先介紹一下我肚子上的“酸”、“甜”、“苦”。第一個按鈕能讓我身子變得很長，而我的主人每次都會把我的肚子變長，在別人面前說我這個文具盒這個好那個好！真煩人！

第二個按鈕是可以幫你量體溫，如果你沒有帶體溫計的話，就可以用我的這個按鈕“甜”幫你解圍。我還有一個指南針，它可以幫你辨別方向。

該介紹我的小弟“苦”了，它能在你沒有橡皮時，給你一塊白白胖胖的小橡皮。對了，我還有一個附加功能，就是在我身體裡的那個又細又長的“土老哥”，鉛筆在斷了的時候或者筆頭不尖了的時候，我都能為它提供一年的服務，“土老哥”你真是太美了。

我身上有這麼多優點呀！可是我背上有一點點不好，就是裝東西有點少了，再看別人身上什麼“超級奧特曼”啊，那麼醜，可是它們裝的東西比我多得多呀！還有一個缺點就是顏色不好看，比如一些小女生都喜歡粉色、紅色。我雖然比人家醜了點，但是我比人家的功能多啊！提到功能，我又想起來了那些哥哥妹妹，“土老哥”（鉛筆）“奇形怪狀的姐妹”（橡皮）還有就是一肚子藍水的鋼筆。

我就是這麼一個文具盒，我的自述完畢。

文具盒的自述篇16

文具盒的自述作文35 ,355字

大家好，我是一個文具盒，我的身子是紅色的，上面有一隻Kitty貓的圖案，還有許多主人給我粘的一些好看的貼畫，來看看我和主人相識相交的故事。

那是一個寒冷的冬天，我那時候還在文體店的貨架上，突然有一天來了一個小女孩和一個老太太，她們是來挑選文具盒的，她們一會看這個，一會看那個，一會又拿起一個文具盒商量這什麼，過了好長一段時間後，她們最後把我的買下了，我的主人今年11歲，是一個短頭髮的發形，看起來十分可愛，我為主人付出了許多，可是主人卻對我一點也不好，不是把我身上的貼畫摳倒，就是在貼畫上寫字，總是把我摔在地上，讓我的身子變的十分髒，她有時十分的粗心，比如說用完了鋼筆不套上筆蓋，就放在我的身體裡，使我原本白色的身體變成了藍色。

我是一個無私奉獻，不圖回報的文具盒。我希望主人以後要好好的用我，不要讓我再受傷。

文具盒的自述篇17

文具盒的自述作文10 ,969字

我是一個粉紅色的兔子文具盒。我的小主人是個聰明、活潑、可愛有愛心的小女生，我很喜歡她，她也非常愛護我。另外，我還有一個稱呼—文具家族之家。

我的小主人名叫聞聞，是一個愛扎馬尾辮的女孩。每當小主人學習或寫作業的時候，我都會陪伴在她的身邊，為她服務，我們早已經成為密不可分的好夥伴了。

除小主人之外，在我的文具之家，我還有許多的好朋友。他們是鋼筆媽媽莉珍，她又漂亮又善良；她還生了一個美麗的女兒叫雪兒；雪兒的姥爺是尺子爺爺，他長得慈眉善目的，還總喜歡穿西裝；此外，莉珍媽媽還收養了兩個孤兒，一個是橡皮大丫，一個是鉛筆二寶。他們兩個總是受到莉珍媽媽的特殊照顧。在我的文具家族之家裡，雪兒是最受大家喜愛的，因為她不但長得聰明、美麗，而且善良、可愛。

不過，前不久的一件事，打破了我們文具之家的和諧與安寧。那天，我的小主人在學校得到了老師的獎勵—一支穿著花裙子的鉛筆由此來到了我們的文具之家中。開始，她受到了大家的熱烈歡迎和無數的讚美。漸漸的，她驕傲起來，並以公主自居，開始瞧不起別人。終於有一天，她嘲笑起橡皮大丫。“我覺得你真的很可憐！你每次出現，就代表我們的小主人粗心或出了錯，你只會讓她感到慚愧、自責。而我，帶給小主人的卻是榮譽與驕傲！我們怎麼能生活在同一個屋簷下呢！”大丫聽完後，自卑的低下了頭。

日復一日，慢慢的大家開始厭煩這支驕傲自大的“榮譽鉛筆”。每當大家都忙碌的做著自己的工作，不停的為主人服務的時候，只有她懶洋洋地躺著睡覺，無所事事。一天，我終於忍不住問她：“大家都在忙，你為什麼不去為主人做點什麼呢？”“我不需要做什麼，主人每天只要看到我就可以了。”看到她自大、不可一世的樣子，我這個家族之長，覺得該好好教訓她一下了：“你只看到了你的這點價值，而別人的價值你卻視而不見！如果沒有我們文具之家任何一個人的努力和付出，我們的小主人又怎麼會得到表揚和榮譽？你又怎麼可能來到我們這裡！所以，要知道，世界上每一樣東西、每一個人都有他自身存在的價值，只要恰到好處的利用自身的特點，就能充分發揮作用，就能為自己、為別人、為社會發揮出最大的價值！你現在的實際作用和價值並不比別人大，不要再瞧不起別人、自高自大了！”

“榮譽鉛筆”聽完我的話後，羞愧地低下了高傲的頭。從此以後，我們的文具家族之家又回到了往日的和諧與快樂……

文具盒的自述篇18

國小五年級作文 ,479字

大家好！我是一個文具盒。今天小主人去外面放風箏了，我就在這兒和大家聊聊天，我先做個自我介紹吧！

我是一個其貌不揚的文具盒，我的外殼是淺紫色的，是橢圓形的。上面有一位美麗大方的花花小姑娘，她長著一頭金燦燦的長髮，戴著一朵蒲公英頭飾。臉上有著一雙晶瑩透亮的大眼睛，白裡透紅的臉蛋上有著燦爛的微笑。她穿著紫紅色的晚禮服，引人注目，光彩照人。

我的身體內有一個可愛的小袋子，裡面裝著粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和筆蕊。中間是放鉛筆的，一支支鉛筆都對著我笑，叫我“好姐姐，好姐姐”呢！可一上完課，鉛筆們的頭就越來越粗，越來越矮。我想：小主人可真愛學習呢！鉛筆弟弟你受委屈啦。最下面有許多筆：紅筆、勾線筆、自動鉛筆……我的肚子可真大吧。就因為這個，小主人才經常誇我，說我盡心盡力地為她服務，把文具保管得好好的。每次聽到這些話，我的心就像吃了蜜一樣甜。

我的家族可大了，有長方形的、圓形的、愛心形的……各式各樣的都有，有提的，還有拿的。顏色也有很多呢。

每到週末，小主人就會給我洗澡，所以我身上可乾淨了。

時間過得可真快啊！小主人回來了，好了，下次再和你們聊了，拜拜！