教室變美了相關作文20篇
教室變美了 篇1
國小四年級作文 ,566字我的學校是化州市第四小學，我現在讀四年級六班。自從創強之後，我的校園發生了翻天覆地的變化，教室也變美了。
創強之前，我所在的教室非常陳舊。走進教室，首先映入眼簾就是髒兮兮的牆壁，四面黑乎乎，像從煙囪裡爬出來的小貓。調皮的孩子們課間還在牆壁上挖挖劃劃，使得牆壁黑中還帶著大小不一的洞洞。天花板上，除了兩條光管，就是四臺生鏽的風扇，像蝸牛一樣慢悠悠地擺動著。講臺上只有一張破桌子。下面是我們高低不平、破破爛爛的桌椅。由於桌面的不平整，一寫作業，還容易把作業本弄出小洞洞。
當創強之風吹進了我們的學校，我們的教室搬到了新建的綜合樓裡。教室寬敞明亮，兩邊有明淨的窗戶，還裝上了漂亮的窗簾。之前黑乎乎、坑坑窪窪的牆壁煥然一新了，雪白光潔給人一種舒服感。前面牆壁上掛著烈士用鮮血換來的五星紅旗，時時激勵著我們要好好學習，天天向上。前面牆壁左下角掛著“小學生日常規則”、“眼保健操”。前面牆壁正中是光滑的大黑板，講臺已換了多媒體電腦平臺。後面也有一塊光滑的大黑板，是學習園地，裡面全是我們豐富多彩的內容。最讓我高興的還是我們的課桌，教室中間，橫豎成行地擺著63套桌椅。
教室變美了，我們的衛生意識也加強了，經常打掃衛生和整理課桌。每節課老師們都用上了多媒體電腦平臺，我們學得輕鬆愉快，吸收的知識也更多。
感謝黨，感謝創強，讓我擁有了這麼美的教室。
教室變了 篇2
國二作文 ,577字記得那會兒，我剛來到了這個教室，感覺很不習慣。四周都刷上了雪白的漆，顯得很空曠，也很僵硬。地板也有一些洞。可現在對它有了一種說不出的情感。
這種情感源於牆上那一張張獎狀，它們被掛在雪白的牆上，像是草原上的幾朵鮮豔的花兒；又像是幾顆明亮的星星，被點綴在漆黑的夜空中，閃閃發光。如果我問別人這些獎狀是怎麼做成的，許多人肯定會回的是一張紙，可對我來說這是汗水是努力。
看見那一張一等獎的獎狀，我眼前浮現了許多畫面。
“全校要舉行廣播體操比賽啦，每人都要參加。”就這樣，我們開始了訓練。每節體育課都是我們訓練的好時間，於是在別人玩的時候，我們就再跟著我們班的領操員練習起來了，由於我們平常都沒在意廣播體操的一些動作規範性，所以只好一個動作一個動作的練起來，儘管如此，還是很吃力。少部分人的動作就是做不好，就被叫出來開“小灶”，其實他們就是站在一旁，一直重複做那個他們做不好的動作，直到做好。每次練完都汗如雨下。每次上體育課，我們再練習其他班則在開心的玩耍。就這樣，我們在緊張的狀態下，度過了比賽前2個星期的準備時間。那一天終於到了。
功夫不有心人，我們班贏得了第一名。這張獎狀凝結了如此多的汗水，其他亦是如此。正是這些用汗水換來的成果，才讓我們的教師變了，變得多了幾分生機。如今我才明白，“自己努力”是這世上最美好的東西，它不僅能改變一間教室，更能改變整個世界。
大良變美了 篇3
國小三年級作文 ,854字一個星期六的下午，天空晴朗，涼風習習。我和爸爸媽媽一起去鐘樓公園散步，平時爸爸媽媽工作忙，今天難得一家三口在一起玩，一路上我連蹦帶跳地走著，很快就來到了鐘樓公園。
鐘樓公園的花壇上種著許多千姿百態的花卉，各種各樣的鮮花盛開。許多花兒我都不認識，千奇百怪有的像扇子，有的花兒花瓣尖上由紅白到大紅，中間夾著紫紅色。有的下面是雙色，三分之二是由紅到紫，還有一些是純白色的。最有趣的是龍蝦花和雞冠花。龍蝦花的兩個細細尖尖的花蕊就像龍鬚，黃色的花瓣像龍蝦的身體。雞冠的花像雞的雞冠，顏色紅豔豔，長著小小的軟毛，綠綠的葉子和花兒都有一股清香味。難怪花壇周圍蝴蝶在飛舞，蜜蜂在嗡嗡歌唱，好一幅美麗的圖畫。
在公園裡除了可以觀賞到奇特的花兒，在停車場兩旁還有兩個用舊噴泉改造而成的小遊樂場。每天早上都有老人帶著小弟弟，小妹妹來到這裡玩，拍拍皮球，騎自行車，打羽毛球。到了晚上更是熱鬧非凡，許多喜歡跳廣場舞的大媽們，熱愛溜冰的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹們，大家不約而同來到這裡。他們有的在開開心心地學習溜冰，給人一種趣味無窮的感覺，有的臉上掛著幸福的笑容在快樂地舞蹈，遊樂場變成健身遊玩的好去處。
聽媽媽說：“以前，花壇裡的花兒凋謝了也無人管理，現在園林工人根據不同的季節種上五顏六色的花花草草，為公園增添了一抹生機。噴泉的水管老化了鏽跡斑斑，一些沉澱物也會不斷地粘附在瓷磚上。特別在大熱天，只要幾天不換水，一池清水就會變成一池渾水，水源被嚴重汙染的同時也潛藏著安全隱患。下雨天的時候噴泉池裡積著五六十釐米深的髒水，日復一日的髒水慢慢地長滿了浮萍，還有一些人往池裡扔塑料袋、飲料瓶。漸漸地池水也滋生了蚊蠅，當人們靠近池邊的時候蚊蠅群飛四處亂竄，十分可怕和噁心。原設計這道噴泉風景線隨著時間的推移，成為大家的煩惱。”我搖搖頭說：“現在已經有環衛工人把浮萍撈起來了，蚊蠅也消滅掉了，髒雨水也排走了，噴泉造成而成的遊樂場成為人們娛樂休閒，觀賞的好處。”
看著大媽們臉上幸福的笑容，我不禁感嘆：“鐘樓公園真的變美了，大良真的越來越美了！”
校園變美了 篇4
國小四年級作文 ,454字禮士中心小學是我就讀的學校，已有幾十年歷史了。這裡風景優美，到處都散發著淡淡的書香味。
原來的校園，是古老陳舊的。舊舊的木窗、木凳子、木桌子，連窗簾都沒有的。晴天時，操場上塵土飛揚，嗆得鼻子都喘不過氣了。下雨時，周圍到處泥濘，環境又髒又臭，有種讓人窒息的感覺。教學裝置也是隻有黑板和粉筆。但，今天我們的學校有了翻天覆地的變化。
一走進學校，首先引入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學大樓。旁邊是一排排挺立高大的樹。我們升國旗的地方面積擴大了，國旗正迎風飄揚。紅旗對面是翠綠的草地，草叢正在微風中向我們招手。廁所現在是小樓房了。校園裡面是四個正方形的花園，裡面種著一棵大樹。我們學校現在有了圖書館，裡面有數不勝數的書供我們閱讀，還有擺放著桌椅，同學們可以盡情地品讀著書中的知識。還有電腦室，裡面有幾十臺電腦，看，同學們正在認真地上課呢！有了電腦課，同學們的知識面變廣了，並能把不懂的知識在網路上查閱。語音室現在也有了，同學們現在可以在多媒體教室上課了，個個都聚精會神，學習的勁頭也有了提高。
看，我們的校園變化真大啊！
校園變美了 篇5
國小四年級作文 ,601字新的學期又到了，我懷著激動的心情，蹦蹦跳跳地來到了學校。眼前的景象使我大吃一驚：哇！學校發生了大變樣，比以前漂亮多了。
進了學校的大門，往前望去，映入眼簾的是一片綠白相間的廣闊的操場，像一片長著白色小花的蔥鬱的草地。外面一圈“紅帶子”，是我們學校剛鋪的塑膠跑道。紅綠色裝點著操場，讓人覺得這個校園充滿活力、充滿朝氣。面對主席臺，往左右兩邊看，兩座高大的教學樓脫下古老的白色外套，披上了嶄新的粉紅色服裝；兩座高大的教學樓，猶如兩艘巨大的知識海輪，載著建安的莘莘學子駛向知識的彼岸。樓道的牆壁上粘滿了有趣的圖片、感人的文章和名人名言等，使整個校園更有了濃濃的文化氣息。
校園裡不僅環境變美了，同學們的言行舉止也變美了。
同學們互相幫助、友好相處的場景隨處可見，你瞧：一位一年級的小同學由於跑得太快，一不小心就摔倒了，腿擦破了皮，坐在地上號啕大哭。一位高年級的大哥哥見了，馬上背起小同學往醫務室跑去消毒、擦藥。擦完藥後，還扶著小同學到他的班級。放學後，那位樂於助人的大哥哥還背送他回家呢！
有一個場景是天天見，日日有的。我們班的林碩軒同學智力有障礙，行動不方便。班上幾位熱心的同學主動約定，每天扶他去廁所，牽他上下樓梯，幫他拿衣服、背書包……這些樂於助人的場景在我們學校多得數不清。美麗的校園造就出了一群心靈美的學子，心靈美的學子把校園裝扮得更美麗！
新學期，新氣象；新同學，新環境。我們的校園真的是太美了！
家鄉變美了 篇6
國小四年級作文 ,522字如果有人問我，世界上什麼變化最大？我會毫不猶豫地告訴他：“我的家鄉變化最大。”現在就讓我給你們說一說吧！
以前人們住的房子是瓦房，破破爛爛真是冬不暖夏不涼。土路坑坑窪窪，晴天塵土飛揚，雨天泥土四濺。人們出行大多都是靠雙腳步行，只有少數人擁有自行車，還把它當寶貝看待。以前的生活真是貧困、落後呀！
隨著經濟的發展，我的家鄉如今已經大變樣。現在人們住的多是小區，一棟棟高樓大廈好似一把把利劍直插雲霄，排列錯落有致。屋裡的傢俱齊全，有冬暖夏涼的空調，有軟綿的沙發，有高階的網路電視……如今的生活可真幸福呀！馬路都是用水泥鋪成的，既平坦又寬闊；路邊有明亮的路燈，夜裡把馬路照得很亮；路邊還有小樹淨化空氣。你瞧！馬路上川流不息的車輛，足以說明如今生活條件的優越！人們出行可以選擇便宜舒適的公交車，隨叫隨到的滴滴打車……
我的家鄉還有聞名遐邇的百花園。那裡一年四季百花盛開，綠樹成蔭，是個放鬆身心的好地方。白天，有前來欣賞鮮豔的花朵的，有放風箏的，有散步的……晚上那裡燈火通明，阿姨們紛紛走出家門，個個神采飛揚地跳廣場舞，好一幅幸福生活的畫卷呀！
家鄉越變越美，作為一名信陽人，我心裡非常的驕傲自豪。我一定努力學習，長大成為棟樑之才，為我的家鄉-信陽效力！
小河變美了 篇7
國小四年級作文 ,747字我家門前有一個菜市場，熱鬧非凡，一排排整齊的小菜棚，裡面有賣青菜的、賣肉的、賣魚的……而我最喜歡的還是菜市場旁邊的那條小河。這條小河雖然不大，但河水清澈見底，河岸綠樹成蔭，人們在這裡散步、乘涼。可你知道它以前是什麼樣的嗎？
這條小河以前就像一條臭水溝，河邊堆滿了垃圾，汙水橫流，河水非常渾濁，黑黑的。河面上還漂浮著各種各樣的垃圾，有空飲料瓶、垃圾袋、爛菜葉及宰殺雞鴨排放的廢水廢料……那時的小河真髒啊！河邊垃圾發出的腥臭味，遠遠的就能聞得到，路邊的行人每次經過，都要捂著鼻子繞著走。一下大雨，河水暴漲，滿河的臭水和汙泥湧上路面，路邊的行人不管怎樣小心地走過，都會濺到一身髒泥水，附近的人們苦不堪言。
可現在不同了。經過整修，這裡的面貌煥然一新。菜市場裡，昔日路邊隨意擺放的各種小攤不見了，如今變成了一家家乾淨整潔的小商鋪；昔日亂排的汙水不見了，如今都自覺地放到了新修的垃圾池裡；昔日小河邊的垃圾堆沒有了，如今變成了寬廣的綠化帶；昔日滿河的淤泥沒有了，河床上鋪滿了石子；昔日渾濁的河水，如今變得清澈見底，平淨的水面在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的金光，水裡還時而游來一群小魚，真美啊！風一吹，河裡的水“叮咚叮咚”地唱起了歡快的歌，水裡的小魚小蝦也會跟著游來游去。風一吹，河邊的樹葉就動了起來，發出“嘩嘩”的聲音，就像在鼓掌。大自然把悅耳的歌聲藏到了哪兒？啊，原來藏到了變美了的小河裡！平靜的河水像一面鏡子，倒映著樹木，倒映著高樓，倒映著人們那洋溢著笑容的臉……魚兒也趕緊游過來，它們在清澈的河水裡歡快地嬉戲著，一會兒在水中央轉來轉去，一會兒游到深處變成一個小圓點……真是美不勝收。
這就是我家門前的這條小河。現在，這裡的環境很美，但仍然需要大家的保護，這樣，才能讓它更加美麗，也讓我們的生活更加美好。
教室裡來了不速之客 篇8
國小四年級作文 ,571字星期三上午是語文課，樊老師正在繪聲繪色地給我們講課，我們都陶醉地聽著。突然，樊老師停住了，用嚴肅的目光朝教室上方望去，我們順著老師的目光看去，原來是一隻馬蜂吸引了大部分同學的注意力。
我定睛一看，是一隻黑色的大馬蜂在教室上方盤旋著，像一架敵機在偵察敵情似的，從上方飛到下方，從左邊飛到右邊，停留在了劉澍的旁邊。劉澍抱著頭，差點兒鑽到桌子下面了，馬蜂好像不再逗他玩了，要飛走了，可是窗戶擋住了它，它一頭撞到玻璃上，逗得我們哈哈大笑，都以為它已經被撞暈了呢！
可是馬蜂又向左邊的窗戶飛去，但是卻讓坐在窗戶旁的尹寶樂嚇壞了，發出“嗷嗷”的叫聲，馬蜂就不走，好像在鄙視他：“你真不像個男子漢，是個膽小鬼！”班裡又炸開了鍋。這時，樊老師淡定地發話了：“馬蜂飛到誰那兒，就用書把它趕走！”同學們有的站在桌子上拿書趕，有的站在凳子上用手亂揮，還有膽子小的躲在桌子下面。
坐在最前面左邊角落的蘭孟陽個子不高，但是力氣卻不小，他站在桌子上使勁把語文書一扔，正好不偏不倚地砸在第三組第四排胡雨岑的頭上。胡雨岑叫了一聲，一邊揉著頭一邊一臉委屈的樣子，好像在說：“我跟你無冤無仇，我又不是馬蜂，你扔我幹嗎？！”班裡又沸騰起來，馬蜂又飛到燈繩上停了下來……
老師開始繼續上課了。也許馬蜂飛累了，也許我們可以和動物和諧相處了，馬蜂也和我們一起聚精會神地聽起了老師講課……
家鄉變美了 篇9
國小四年級作文 ,71字家鄉變美了 篇10
國小四年級作文 ,478字我的家鄉大武口曾經是一片荒涼的土地，可是，經過我們一天又一天、一年又一年的辛苦努力，如今，這裡變成了山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭的美麗環境。
我的家鄉最有名的湖，就要數星海湖了，那裡風景秀麗、湖水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，鳥兒在水面上自由自在的飛翔著，一到夏天這裡的幽雅風景吸引了許許多多的中外遊客，可是來這裡的遊客有誰能想到星海湖是一面人工湖呢？聽爸爸講：在以前，星海湖是一片荒涼、乾枯、幽暗的土地，到處坑坑窪窪，滿地都是垃圾，慢慢地這兒成了野狗野貓的棲息地，人們路過這兒都不願意多看一眼。可是，經過我們一代又一代的人不斷努力，終於變成了美好的環境。
不光家鄉的湖變了，古老的平房、彎彎曲曲的土路也變了，曾經大武口的人多麼嚮往那大城市的美好生活，於是我們用自己的雙手創造了美好的家園。現在，你看那一座座高樓大廈拔地而起，展現在我們眼前的是一條條廣闊的馬路，路的兩旁安上了美麗的街燈，一到夜晚，那一排排五顏六色的燈光照耀著城市，彷彿把我們帶到色彩斑斕的世界。
我相信隨著社會的不斷進步，我的家鄉會變得更加美麗。我一定要好好學習，長大為家鄉建設貢獻一份力量。
家鄉變美了 篇11
國小四年級作文 ,691字“家鄉美，最美是那家鄉的水……”每當這首歌在我耳邊響起的時候，我就會情不自禁想起我的家鄉—壺瓶山鎮。
去年寒假，我回到闊別幾年的家鄉，發現家鄉的變化太大了：路更平了，水更清了，街道更整潔了，房屋更漂亮了。
記得幾年前，家鄉的路是由泥土和砂石鋪成的，最讓人頭疼的是那條小路坑坑窪窪的，給出行帶來極大不便。尤其是雨天，泥土四濺，會弄得鞋子、衣服髒兮兮的。現在，小土路變成了水泥路，路旁是用鵝卵石鋪砌而成的人行道。人行道上每隔幾米就有一棵高大的樟樹，它們像士兵一樣不懼風雨、不分晝夜守衛著我們。這是哪個好心人建的呢？我從奶奶口中得知，因為全縣建設美麗鄉村、發展旅遊重鎮，才將路進行改造的。我不禁心潮澎湃，是黨和政府讓家鄉變得更美了，讓老百姓過上了好日子。
我來到奶奶住的地方。舉目望去，我大吃一驚：原來那些破爛的小木屋已經變成了別墅。聽爺爺說，不僅是居民的房屋變成了別墅，而且泥沙老街也進行了改造，古色古香，非常漂亮。
不過，我最想看的是以前那條小河。小河的河面總是漂著白色的垃圾袋，臭氣熏天，魚兒也不見了蹤影。
奶奶笑嘻嘻地把我領到以前的那條小河邊，我簡直不敢相信自己的眼睛：這是以前的那條髒兮兮的小河嗎？河面變乾淨了，翠綠的河面好像一面鏡子，風微微吹過，河面就會漾起一陣陣漣漪。河邊長著一排排柳樹，柳樹旁邊還有一些石凳子。石凳子上面，時不時就能看見幾個小朋友在津津有味地看書，或是幾個成年人圍在一起，眉飛色舞，一邊聊天，一邊細細品嚐著壺瓶山泉水浸泡的高山綠茶。走在河邊鵝卵石鋪成的小路上，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的風景，讓人非常愜意。
這時，我才發現，家鄉真的變美了！
邢臺變美了 篇12
國小三年級作文 ,333字邢臺是我的家鄉，我愛我的家鄉。她有“鴛水之濱，襄國故都”的美名。
邢臺的美是從我的記憶中收集的。
邢臺的街道變美了。道路從一條條小土路、小街道，變成了一條條四通八達的柏油路、高速公路。一條條道路筆直筆直的，通向了全國各地。公路在夜晚不再黑暗了，路旁裝滿了各式各樣的路燈，像給城市穿上了美麗的綵衣。
邢臺的公園變美了。原來僅有的達活泉公園顯得有些“孤獨感”。現在，邢臺的各個角落都能看到許許多多的主題公園，如歷史文化公園、開元寺廣場、紫金公園、九龍廣場……讓我們的生活變得更加豐富多彩。
另外，我們的天空變藍了，我們的河水變清了，小區的環境變得更優美了，邢臺的美真是說也說不完。
我愛我的家鄉，我更愛美麗的家鄉，作為一個邢臺的小公民，我要盡我的一份力量讓家鄉變得更美！
故鄉變美了 篇13
國小四年級作文 ,798字放寒假了，爸爸媽媽說今年帶我回老家過年，我高興得直蹦跳歡呼，伴著開心的腳步，我回到了分別已久的故鄉，那裡群山連綿起伏，森林茂密，空氣清新，鳥語花香，可美了。
爺爺奶奶說，從前山村的道路是羊腸小道，一到下雨天，山路泥濘溼滑，十分難走。小時候，爸爸和小夥伴們上學路上經常因路滑而摔跤，不但小屁股痛得不輕，打著厚厚補丁的褲子上，還沾滿了黃泥巴；村莊裡家家戶戶住的都是泥房、茅草屋，生活垃圾隨處亂扔；柴草農具隨意擺放；雞、鴨、牛、馬的糞便隨處可見，蒼蠅成群亂飛，牲畜欄外汙水橫流。走在村子裡，總是臭烘烘的，有的地面上還髒得難以下腳。
如今，故鄉變了，變得愛美了。看，從前那些羊腸小道、坎坷泥濘的路不見了。寬闊平坦的柏油馬路，乾乾淨淨的水泥道路，在村子伸展開來，一直通到各家各戶的大門口。水泥路兩旁長滿了樹木花草，翠綠的小草從地下“探”出頭來，開心地笑了。
村莊裡，泥房、茅草屋也都不見了蹤影，映入眼簾的是一棟棟、一排排拔地而起的小洋樓，映著燦爛的朝霞，令人舒暢；到處乾淨整潔，房前屋後柴草農具擺放整齊；家禽、牲畜欄舍，乾淨整潔，廢物廢水排入沼氣池，沼氣用來燒水煮飯。特別是從山裡引來的清泉水，美美地喝上一口，心裡甜甜的。
在爺爺奶奶的新房子旁，有個停車場，停放著好幾輛小轎車和好多輛大大小小的農用車。爺爺說：“現在耙田犁地都用機器了，送糞送肥下田，不再用籮筐挑，揹簍背，都用農用車運了。”
讓我感受最深的是，剛回到老家的第一天，97歲的老祖母在村頭那棵已有兩百多歲的大樟樹下和幾位老奶奶、老爺爺一邊聊天，一邊穿針引線，縫補衣服釦子。看到我們回來了，她高興地把我領進屋，一邊撫摸著我的頭，一邊開心地說：“重孫女，現在農村也變好了，你看彩電、冰箱、洗衣機、熱水器樣樣有，你叔叔去年還買了小車，還拉著我去縣城玩呢。能生活在這麼好的年代，我知足了。你要認真讀書，長大了一定有出息。”
啊，故鄉變了，她越來越美了！
校園變美了 篇14
國小五年級作文 ,491字經過暑期和國慶兩個假期的緊張施工，我們的學校大變了樣。變了什麼樣？當然是更美麗，更漂亮啦！
走進校門，首先映入眼簾的便是鋪在操場周圍紅綠相間的塑膠跑道。顏色是那麼的鮮豔，和奧運賽場上的跑道一個樣呢。踩在上面—呵，軟軟的，彈彈的，真是舒服極了。在這樣的跑道上面跑起步來，只怕我們的速度比起奧運健兒們也差不了多少了。瞧！文化地上的乒乓球檯也穿上了深藍色的新衣服，這可吸引了學校裡所有男同學的眼球。下課鈴聲剛剛響起，男同學們就揮舞著球拍蜂擁而至，你推我擋，你來我往，玩的是不亦樂乎。
國旗臺上鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，旗杆的四周擺滿了一盆盆黃色的菊花，雖然現在它們還只是花骨朵兒，相信過不了幾天，它們就會含苞怒放。
走進教室，嶄新的課桌和講臺排列整齊地出現在我們的面前，好像一個個鬥志昂揚的士兵在等待檢閱。教室的地面變成了綠色，彷彿足球場上的草坪一般。最讓我們高興的是在教室的後面增加了一個圖書櫃，同學們在課間休息的時候可以向管理員借書閱讀，我們可以一邊看書一邊討論，真是大大提高了我們讀書的興趣呢。
我們的校園是美麗的，溫馨的，活潑的，可愛的。讓我們攜起手來愛護我們的校園吧！
校園變美了 篇15
國小六年級作文 ,594字我的學校—實驗小學，坐落在原市政府西約200米處。最近幾年，我們學校的變化可大了，凡是到過實驗小學的人都讚不絕口。
走進學校，一扇不鏽鋼的遙控電子伸縮門在陽光的照耀下閃閃發亮，好氣派。聽老師說，過去這裡是兩扇笨重的大鐵門，每天都會有固定的人來開關大鐵門，很費力。
進了大門，就會看見一個兩米多高的雕塑，長方形的底座外面粘著黑色的大理石。底座上面有一本金色的展開的書，書上面有一把銀鑰匙，我想：它是在告訴我們，知識是無止境的，用這把銀鑰匙開啟知識的大門吧！老師告訴我們，這裡原來是一個菱形的花壇，花壇中央有一座假山，假山下面有不流動的水，時間一長，就會發出難聞的氣味。
經過甬路，就來到了後院。後院的變化真是翻天覆地。操場非常寬闊。操場的外圍是紅色的塑膠跑道，裡圈是人造草坪，踩上去軟軟的，像鋪上了一條碩大的彩色地毯。這裡以前可不是這樣，整個操場都是用六邊形地磚鋪成的地面，時間一長，凹凸不平，跌倒磕傷的事情時有發生，操場的西邊原來是滑梯形狀巴掌大的領操臺，站上去四五個人都顯得異常擁擠。取而代之的是一個方形領操臺，站上去三五十人都沒問題。領操臺西邊是一個水沖廁所，牆壁上粘著白瓷磚，走進去覺得很明亮，裡邊的氣味也清新多了。提起過去的廁所，又黑又髒又臭，每當我一個人去廁所時，就感覺很害怕。
我的學校變得好美，我作為實驗小學的一員，感到驕傲和自豪，我祝願實驗小學的明天更加美好！
家鄉變美了 篇16
國小二年級作文 ,450字我的家鄉座落於湖南省懷化市安江鎮龍田鄉的一個偏僻小村子裡。
以前這裡的馬路坑坑窪窪，全是泥巴，大車一過灰塵四起，如果遇到下雨天大車一過泥水四濺，一不小心泥水就會濺你一身汙點，在你身上留下一個個小“紀念”。如今的馬路鋪上了厚厚的水泥，路旁還增添幾個小型的垃圾站，人們不再像以前那樣把垃圾往小溪裡倒，而是倒在馬路旁邊的小型垃圾站裡。
以前村裡都是木房子，裡面的傢俱也簡陋無比，如今村裡高樓聳立，一幢幢小別墅也拔地而起，裡面的傢俱玲琅滿目，讓人應接不暇，裝修風格各不相同，讓人看了後心裡舒暢，高興不已。
最令人興奮的也是讓我覺得變化最大的要屬稻田旁邊的小馬路，我們村裡的人親切的叫它“雞公道”，以前收水稻的時候都是靠人自己收，然後再把笨重的稻穀一袋袋吃力的扛回家，如今有了這條馬路後收割機可以直接開到稻田裡，用不了幾分鐘就全部收好了，然後再用車子直接把稻穀運回家了，爸爸媽媽再也不用像以前那麼辛苦了。
我相信隨著社會的不斷進步，我的家鄉會變得更加美麗。我一定會好好學習，長大後為建設家鄉貢獻一份自己的力量！
教室裡來了傳承人 篇17
國小三年級作文 ,542字靜靜的、靜靜的，都因等待。
教室裡並不是沒有人，相反地，每個座位上都坐滿了學生，連座位與座位之間的空隙裡也擺滿了椅子，坐滿了老師，從前面一排向後面一望，簡直是滿滿的一教室人。
“咚咚喹”非物質文化省級傳承人—田彩和奶奶邁著輕盈而矯健的步子來了，漂亮的土家服飾照亮了我們的眼，同學們像觸了電似的，對遠道而來的稀客報以雷鳴般的掌聲。
開始唱了：“乃喲乃，乃喲嗬，乃乃喲，乃喲嗬……”那清脆的歌喉在教室裡傳動，這土家的號子，聽起來清脆而粗狂，婉轉而直白，柔和而鏗鏘。唱詞像珠子似的從奶奶的一笑一顰中，從她那漂亮的服飾中，從揮舞擺動中，一粒一粒地滾下來，落在地上，彈到空氣中，浸入我們的心裡，引起久久的迴音。
開始吹了，同學們像著了魔一樣，驟然間又變得鴉雀無聲。大家的情感和奶奶的情感交融在一起。奶奶吹奏著咚咚喹，那長咚咚喹裡，有春的播種，也有秋的豐收；有百靈鳥歌唱，也有小松鼠嬉戲；有土家兒女相親相愛，也有小橋流水白雲繞著山澗。
歌舞曲子不斷變化，同學們情不自禁地跟著唱呀吹呀。咚咚喹就像一朵盛開的鮮花，我們都想把這朵鮮花捧在手裡，在下課鈴響起的剎那，我們不約而同地從座位上站立起來，像潮水一樣，湧到這位非物質文化傳承人的面前，教室裡，沒有了講臺的界限，整個教室成了一個大舞臺。
家鄉變美了 篇18
國小三年級作文 ,448字我從小生活在城裡，因為學習時間緊張，我平常很少回到鄉下，這次國慶假回到鄉下探望婆婆爺爺，發現我的家鄉變美了，簡直成了一幅美麗的圖畫，畫中的小河增添了不少生氣。
遠遠望去，那一座座山峰像穿上綠色的大衣，細長的柳條搖擺著綠色的長髮，美麗極了！在我的記憶中，曾經那光禿禿的山峰，現在一去不復返了。破舊的木房不知去哪兒了，眼前的磚房一排排屹立在路旁，好一派城市繁榮的景象。走在村道上再也不要擔心泥水濺髒了我的褲角，水泥路的兩旁種植了很多樟樹，像衛兵似的一排排直立著，桂花樹散發出一陣陣沁人心脾的香味。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在歡迎我的到來。叔叔伯伯亂放雞鴨鵝的現象不復存在了，我再也用不著害怕大鵝的追逐……
那條最讓我迷戀的小河現在已變得清澈透明，完全可以清楚看到小魚和小蝦歡快的玩著，現在我可以跟小朋友們在水中放心的游泳嘻戲打鬧……再不會發生以前那樣被汙水感染引發面板病，更不會“喝”到了怪味的水。
家鄉的變化使我感到驕傲和自豪，我更希望家鄉的天更藍，水更清，地更綠。
家鄉變美了 篇19
國小三年級作文 ,71字我的家鄉變美了 篇20
國小四年級作文 ,798字我的家鄉雖然沒有名勝古蹟，也不能與大城市的佈局相提並論。可是近幾年來，沐浴著改革開放的春風，隨著黨的安居樂業富民政策的落實，我的家鄉也發生了日新月異的變化。
先說說我家的路吧：以前我家門前的路比較窄，一輛四輪車開過去，如果一個騎自行車的人同行，騎自行車的人必定要下車讓道。特別是下雨天，我們上學必須得穿上長長的雨鞘。人們常開玩笑地說，雨天是“水泥（泥巴的泥）大道”，晴天是“光灰（灰塵的灰）大道”。現在，我們鄉鎮修了村村通公路，公路直通每個農戶家。我家門前的路也變成了社會主義的“康莊大道”，一輛大卡車都能夠通過。我家農產品如果要出賣的話，可以直接用大車到我家裡來拉。特別是我們學校的校道，原來很窄。今年開學初，鎮政府、學校和同學們集資，把學校的校道加寬了1米，大部分同學都坐上了漂亮、舒適、寬敞的校車，部分家長用自家車接送學生，再也沒有以前那樣的擁擠了。
我走出校門，發現校門周圍的農田，安裝了一條長長的U形水泥槽。回家我問爺爺是幹什麼用的？爺爺說：“如果是下雨天，農民伯伯就可以把多餘的水源，通過U形水泥槽放到池塘裡，讓農作物旱澇保收。人們把這個工程叫做綜合治理水利工程。”我恍然大悟。
走著走著，我發現公路兩旁農戶家前都有一個垃圾筒，我聽別人說是統一發放存放垃圾的，然後把垃圾直接倒到垃圾池裡去，我還發現每隔兩三百米，就有一個垃圾池，而且加高加固了，原來只有我的一個人那麼高，現在高出我的頭頂許多了。我還發現隔幾天有專門的車來收垃圾，前面的一個廣告牌上寫著：愛護家鄉的一山一水，從我做起。是的，從我做起，人們再也不隨便扔垃圾了。而是自覺地把垃圾扔進垃圾池裡面去了。同學們的行為也變美了，變成遵守紀律和講究衛生的小公民了。
家鄉變了，人也變了，但不變的是嚮往未來的精神。從泥濘的小道到寬闊的水泥大道，從低矮的小屋到高大的樓房，從曾經的貧窮到現在的富裕……真是一年一個新面貌，一年一個新氣象啊！