故鄉的朋友相關作文20篇
故鄉的朋友 篇1
國小六年級作文 ,851字我熱愛我的故鄉，不是因為我的故鄉是個美麗而恬靜的地方，而是因為那裡有我的許多朋友。
來到我的故鄉，首先映入眼簾的就是群山。它們披著俏麗的綠衣，那蒼翠的綠色顯示著它們的飽經風霜和充沛活力。青山不老，雖然群山歲數很大了，但它們那顆飽含熱情的心依然沒有被冷酷的寒風冰凍，它們還是一如既往地熱心接待來客。不管是微不足道的小蟲、蘑菇，還是高傲的白鷺和嘰嘰喳喳的小鳥，甚至橫行霸道的野豬和偷雞摸狗的黃鼠狼，它們都接待了，並用豐盛的食物和舒適的住所招待這些來客，讓它們在這裡安居樂業。
既來之則訪之，想要訪問我這些熱情得讓來客都不好意思的朋友，只需朝它們大呼一聲：“喂—”就可以聽到群山綿延而又虛無縹緲的回聲，但這回聲中飽含著它們的滿腔熱情。
第二個朋友就是稻田了。這位勤勞的朋友最大的特點就是一年有四副各不相同的面貌。
快瞧！春風徐徐吹過稻田，那些好奇地探頭探腦地觀察這個新世界的麥苗，正沐浴著溫暖的春光和春風，微微地彎下身子，稻田正笑吟吟地向我點頭致意。
快看，夏日熱烈地炙烤著大地，那些翠色慾流的稻子正茁壯地立足於驕陽，綠油油的彷彿要融成一片清涼的綠水，稻田正笑呵呵地向我打招呼。
別眨眼，秋風習習吹過稻田，吹響了秋收的號角，那稻田頓時波濤起伏，金黃的麥浪一波又一波地撲打在田埂上，好像在迎接收割機的到來，收割機正馬不停蹄地搶收稻穀，如同秋風掃落葉，一下就卷席了“千軍成馬”，稻田這時笑得更燦爛了。
請注意了！冬雪正揚揚灑灑地飄落在光禿禿的稻田上，好像稻田長了滿頭白髮，使它看上去更荒涼了，稻田卻引用雪萊的詩句：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”雖然稻田有四個面貌，但是不能說它是兩面三刀，想想它為了稻子付出了多少心血！但是它仍然在勤勞地工作著。面對如此敬業的朋友，我不得不深鞠一躬。
我還拜訪了很多朋友，比如高傲的白鷺，嘰嘰喳喳的小鳥、五顏六色的小花、無私奉獻的落葉……這次訪友，我收穫了很多，不只是朋友們那瀰漫著鄉村山野氣息的高雅生活情操，還有朋友們崇高的美好品質。
家鄉的“朋友” 篇2
國小六年級作文 ,605字燦爛的陽光照耀著那顆亭亭玉立的橘子樹，空氣中帶著枇杷花的陣陣清香，好一個清新的早晨！
不帶親友，也不帶什麼東西，就帶著一心的歡快，踏著石子小路，獨自去探訪我的“朋友”。
那條似藍絲帶的小河，是我的第一個“朋友”。你好，美麗的小河，你讓魚兒們在你的藍色長髮上游來游去，是不忍讓它們沒有家嗎？我拿出一塊麵包，撕了一小塊，一點點的拋給魚兒們吃。魚兒們吃完後，在河面上蹦來蹦去，向我致謝。
踏入了這片靜謐的竹林，花兒朝著我微笑，蝴蝶在我頭上飛舞，每一根竹子都是我的“朋友”，它們奏起沙沙的音樂，似乎在歡迎我的到來。我靠在一棵竹子上，靜靜地，彷彿自己變成了一棵小竹筍。我腳下長出的根，緊緊地依偎在母竹的根鬚上，頭變得尖尖的，外衣變成筍皮，緊緊的貼在身上。
家鄉幾乎到處都是我的“朋友”，我熱切地和它們聊著：你好，勤勞的母雞，你咯咯咯咯咯地叫著，是要給我下枚蛋嗎？你好，可愛的小鴨，你在我手上啄著，是在向我要吃的嗎？你好，高大的枇杷樹，你揮著那隻綠色的大手，是在向我問好嗎？你好，搖曳的稻苗，你扭動著你那嫵媚的身姿，是想和我共舞一曲嗎？你好，頑皮的麻雀，你們站在電線杆上聊什麼呢？我猜你們滔滔不絕的是在聊著今天發生的趣事吧？
天已經暗下來了，我該回家了，我揮手告別我的“朋友”們，帶回了滿心的快樂！
故鄉——我成長的朋友 篇3
國一作文 ,819字故鄉伴隨我走過十二年的風風雨雨，坎坎坷坷。這裡的一草一木，一山一水，勤勞勇敢的人們，在我心裡打上了深深的烙印。一望無際的草地，秀美多姿的山巒，編織著我童年金色的夢，也拓展著我美好的追求。
我們幾個五六歲大的娃娃在草野間嬉戲，或坐著，或躺著、或打滾、或追逐。路邊的小草總面帶微笑擁抱著我們，把我們那顆稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。
玩累了，我們就到小河邊。小河好美呀！藍藍的天，碧綠的草，鮮紅的野花，倒映在水裡，像一面神奇的寶鏡。把草地上所有的美景都照在裡面。
我們愛小河裡像一條條小魚游來游去，擊起無數的浪花。夕陽西下，我們趴在河邊，把頭靠近水面，好像孩子偎依在媽媽懷裡，無限舒暢，久久不願離開。
家鄉的小河浸潤著我們那顆求知的種子，種子發芽了，我們上小學了。節假日，我們幾個小朋友相約來到獅子山下。看，那翠綠的樹木，株株蒼勁：那多彩的花卉，朵朵美麗，白的無瑕，黃的嫻靜，紅的奪目。
山是萬寶山，樹是搖錢樹，地是刮金扳。你看，一隊隊汽車呼嘯而過，車上裝滿木材，裝滿藥材，送到祖國最需要的地方。
這裡的人們是面上含笑的，他們會帶你走到山上採蘑菇，那一個個像傘似的大蘑菇，鮮嫩嫩的，又像頑皮的小娃娃，和我們捉迷藏，一會跑到這棵松樹下，一會躲到草叢裡。不用著急，故鄉的人民會帶你去品嚐他們採摘的蘑菇，晒乾以後的蘑菇不論是炒吃，還是蒸吃，味道都鮮美極了！
秋風颯颯，我們還可以放幾隻花風箏，拉著在草地上奔跑。藍天上的風箏啊，帶著我們的夢想飛得那麼高，那麼遠……
如今，我已是中學生了，好放飛的風箏，踏上了更為廣闊的知識之旅，燃燒的激情，強烈的求知慾望，是故鄉賜予我強勁的力量。
假如有一天，我不得不長久地離開她，我會怎樣地想念她？我會怎樣地夢見她？
故鄉那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足跡，那溫暖和煦的陽光給了我多少溫暖，那悠閒高遠的白雲給了我多少遐想……那沉穩的山，那靈動的水，那勤勞的人，都已深深浸入我的骨子裡。我願拉著她的手，步入人生新的旅程！
我和我的朋友的故事 篇4
國小三年級作文 ,323字這是一個發生在我和我最好的朋友之間的故事，你們知道這是一個什麼樣的故事嗎？想知道的話就繼續往下看吧！
一天，早上上學時，我和她一起進校門。因為進校要刷卡，出校也要刷卡，所以她先刷了，馬上就可以進教室了。然後我刷了一下，還沒有成功，她竟然直接把我新買的卡袋和卡一起扔在了地上，我問她為什麼要這樣，她很過分地說：“問我為什麼？因為你插隊。”然後她又故意地多刷了幾下，最後她就更過分了，直接把我的卡踩了一腳。
這一天我都在生氣，我就不理她，直到下午，她在畫畫，說：“芊芊，你要不要畫畫呀？”我就一歪頭，不理她，覺得她很煩。下午放學時，我本來不想和她一起走的，她卻一定要和我一起走。在路上時，我們聊了聊。我們就這樣和好了。
這就是我和我的朋友之間的故事。
故鄉的棗樹 篇5
國小六年級作文 ,589字我的故鄉在一個遙遠的小山村，院子裡有一棵棗樹。我喜歡棗花的清香，棗兒的甘甜，更喜歡棗樹的平凡與奉獻。
春天來臨，棗樹那彎曲得很古怪的枝丫上抽出片片嫩綠的葉子。過了些日子，像是突然從綠葉間冒出細碎的，淡黃的小花。一朵朵，一簇簇，玲瓏別緻，滿樹都是，在綠葉的映襯下分外漂亮。偶爾一兩隻蜜蜂在花葉間飛舞，像是一幅畫似的。這時，院裡屋裡洋溢著棗花那淡淡的清香，進門的客人都說好香，我們全家人都有一股自豪感。
棗花謝了，落滿了一地，這時樹上便結出一顆顆淡綠的小棗兒。等到夏秋季節，棗樹茂密的枝葉層層疊疊，一簇堆在另一簇上，樹下濃蔭密佈。我和小夥伴們便常常在樹下乘涼，玩耍，那歡樂的笑聲把樹上的棗兒都震落下來了。熟透的棗兒掛滿枝頭，像一個個的紅燈籠，在月光的映照下紅通通的，發著光。我摘下幾個分給小夥伴吃，看著他們甜津津地吃著我家的棗兒，心裡比他們更甜。
去年冬天，爸爸買回了一套傢俱，設計新穎，做工細緻，尤其是傢俱上面的木紋：有的如湖中蕩起漣漪，有的如層層疊起的浪濤，有的如一渦清澈的泉水在迴旋流轉……總之，有一種獨特的美。爸爸告訴我：“傢俱是用棗木做成的。”我很驚訝，沒想到遍身長滿棗兒、爬滿密密麻麻皺紋的棗樹竟能製出如此精美的傢俱。一股敬意油然而生。
棗樹，平凡的棗樹，把一切都獻給了人們。村裡有許多叫“棗花”、“棗麗”、“棗根”名兒的人。父母大概也是希望他們像棗樹一樣平凡而有用吧。
書——我永遠的朋友 篇6
國小六年級作文 ,675字俗話說的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是啊，讀書可以治愚，讀書可以塑造我們的人格，讀書還可以使我們放鬆，從書中找到自己的知己。
從我上幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前，媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷；會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨；會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。
上小學一年級，學會拼音後，我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的祕訣在於堅持，永不放棄；懂得了失去了誠信，就失去了一切；懂得了外表美不美並不重要，心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中，我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的；知道了太陽離我們約有1。5億千米；知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……
再長大些時，我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前，在陽光的沐浴下，扎進那書的海洋裡，獨自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書中的主人公，一起走遍天涯海角，嚐遍人生中的酸甜苦辣。
當我升入六年級時，已經和書形影不離了，因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡，使我的文章獲獎；我把書中豐富的知識用到了我的學習中，使我的學習成績突飛猛進；我把書中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道……
書，你就是一盞燈，照亮了我人生前進的道路；書，你就是一艘導航船，引領我避開一塊塊礁石；書，你就是一把金鑰匙，為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友，你將伴我一生。
故鄉的小河 篇7
國小三年級作文 ,315字每當我看到我房間的那幅畫，我不禁想起了故鄉那條清澈見底的小河。它在別人眼中是平凡的，但在我眼中她是美麗的。
春天，小河解凍了，小河周圍的草坪上，小草探出小腦袋，柳樹也發芽了，各種各樣的花兒都開了。天空上一群大雁飛過，它們好像在跟小河打招呼。啊！小河的春天真美麗！
夏天，小河的水清清的、涼涼的，鴨子戲水，小魚在水裡游來游去。小河的夏天是鴨子、魚兒的樂園。
秋天，樹木的葉子紛紛落下，好象一隻只蝴蝶飛過，輕輕的飄在小河裡，好像大地媽媽給小河織的一件小花襖。
冬天，寒風呼嘯，小河上結了一層厚厚的冰。我們在小河上滑冰，小河的冬天是我們的樂園。
小河一年四季都是美麗的，河水都是晶瑩剔透的。啊！故鄉的小河，因為有你我們的生活才變得美好！
故鄉的餃子 篇8
國二作文 ,1047字爐火燒的很旺，連空氣都被映襯得紅豔豔的，火苗劈啪地跳躍著，不時迸射出一兩點快樂的火花，喜氣洋洋的。還有樑上的燈籠，門外的春聯，懸起的鞭炮……故鄉一切的一切，都透露著濃濃的過年的味道。
每逢春節，我們都要回遠在農村的奶奶家過年，團聚的年夜飯，餃子是必不可少的。
大年三十的下午，奶奶家擠滿了人，所有的親戚都來了，其樂融融。一群小表弟的嬉鬧聲使年的氣氛更濃了。大家都在忙碌著，包餃子可是重頭戲，不一會兒，面兒、餡兒等都備齊了，花花綠綠的餡兒端上了，香噴噴的，這熟悉的味道，是我最愛的三鮮餃子餡。圍在圓桌旁，大人們開始一邊有模有樣地包餃子，一邊拉著家常，說著自己這一年的喜怒哀樂，餃子皮在她們手中變成了少女的裙襬，在擀麵杖下翻飛著，旋轉著，越來越大，而笑容也如裙襬般飛揚在大人們的臉上。我在一邊和小表弟們玩著，但只要一看見奶奶開始往餃子中包紅棗、糖塊和硬幣，我就會安靜下來，十分乖巧的在奶奶身邊坐下，以幫忙為由，擺著案板上本已擺放整齊的餃子，實則是在一個個肚內有寶的餃子邊上揪起一個小尾巴，統一藏在餃子皮的“裙褶”下，十分隱蔽，不仔細看還真看不出來，不一會兒，板上就有了十多個翹著小尾巴的餃子了。大人們還在開心地聊著，我便悄悄回到了小表弟們中間，想到自己的傑作，不禁暗暗竊喜。
年夜飯上桌了，而我卻眼巴巴的盼望著被留作壓軸最後登場的餃子，只見他們還安穩的躺在案板上，沒有人發現我對他們動了手腳，小表弟們一個個摩拳擦掌，聲稱自己要吃多少個包錢的餃子，我表面不做聲，心裡卻暗自想，有我在你們誰也別想多得。終於，等到餃子下鍋了，只見它們一個個爭先恐後的跳進翻滾的水中，歡快的擠著，不一會兒就肚皮朝天浮了上來，轉眼間，一盤熱氣騰騰的餃子就在我們的簇擁下上了桌，我一馬當先的翻動餃子，尋找著“小尾巴”，小表弟們也不甘落後，都站了起來，伸長脖子仔細的盯著，一雙雙筷子在盤中撥弄著，忽地看見一個沖天的“小尾巴”，我毫不猶豫的夾了起來一口咬去，“哎喲，咯著我的牙了”，只見白白的皮裡，粉嫩的蝦仁，紫紅的肉丁和青蔥的韭菜中間，赫然立著一枚硬幣，在小表弟們眼饞的目光中拔得頭彩的我不禁眉開眼笑，而大人們也邊吃、邊聊、邊看著我們笑著……
又是一年過年時，因故不能回到家鄉，飯店的年夜飯依舊豐盛，熱氣騰騰的餃子上桌了，我咬了一大口，依然是我最愛的三鮮味，但沒有了紅棗和硬幣，也少了一份期待，更少了一份親切的故鄉味道。故鄉的餃子，包進的不僅是美味的餡兒，更是親人們滿滿的祝福和愛。騰騰熱氣中，我彷彿又看到了親人們盈盈的笑臉……
書，我的朋友 篇9
國三作文 ,755字也許，只有通過海鳥的卵化，綠洲的培養，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不祕；也許，只有通過感情的衝動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許—也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。
當秋天楓葉往下飄時，我感嘆著，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續為下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，並不是所有的事物都向往了永恆，只有開心、幸福、快樂就好。
當一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落裡，我氣憤著，為什麼美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說：青春綠樹，白雲藍天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，雲捲雲舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實，美無處不在，只是在等我發現而已。
當我站在喧鬧的人群，看著不同的人，為著沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什麼才是最重要的？你說，太陽的使命是照耀世界，奉獻光明，春風的使命是吹綠萬物，孕育生機，橋樑的使命是挺起脊樑，無私奉獻，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起樑柱，默默無聞—
看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質，多少的高尚情操—我已經習慣靜靜的聆聽你的訴說，訴說著那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時，你是一種輕鬆；閒暇時，你是一種充實；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你為友，體驗書香的沉靜與悠遠，涵養了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
啊！書，我的朋友，有你真好。
書是我的朋友 篇10
國小六年級作文 ,831字“書籍是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，他說得很對，但我覺得書更是我的良師益友。在我的生活當中，書是一位知識淵博的老師，他也是我的好夥伴。
書，伴隨我成長，讓我明白了許多道理。書告訴我要對自己有信心，才能站在離成功最近的地方。書還告訴我，遇到問題要沉住氣，不要著急。
我從小就愛看書，書是我生命中重要無比的一部分，小時候不識字，就只能看連環畫。從我五歲開始，我就看連環畫了，當時我覺得很饒有趣味，生動有趣，好看極了。我不斷要媽媽買連環畫給我看，媽媽不單隻支援我買書，還對我說：“孩子，讀書的益處很多，你以後上了小學、中學、大學，除了要多讀正課，還要常看課外書。”
直到7歲，我上了小學，學習了拼音，就不滿足於看連環畫了，開始看注有拼音的童話。童話故事使我魂牽夢繞，如痴如醉。我把童話故事中的每個細節都印在了腦袋裡。
現在，我十歲了，已經不看拼音版的書了，更加不用看插圖的書了。我現在看的書，大多是名著，也有些是故事。我開始養成記筆記的習慣，在我的書中，總能看見用不同顏色的筆畫的詞語，句子。在旁邊，寫有一段段批註。我還把好詞好句抄在了筆記本上，寫下感受。
在我困惑、開心、難過和需要幫助的時候，書，都會幫助我。在我不開心時，我會看一些幽默搞笑的書，它們會讓我心情愉快；當我學習緊張的時候，我會看一些輕鬆的書，讓我放鬆一下；各種各樣的百科全書，讓我明白、學會了許多知識。書裡的內容豐富多彩，經常讓我十分著迷。
漸漸地，我越來越愛讀書了。“日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦”，所以讀書非常好，我們都應該多讀書，養成每天都要讀書的好習慣。
我有許多書，但有一些很複雜，不好讀懂。媽媽常說：“書讀百遍，其義自見。”大家明白了嗎？書是我們的良師益友，幫助我們懂得道理，大家一定要堅持讀書哦！
書伴隨我成長，它是一把讓我開啟知識大門的金鑰匙，一盞引路的明燈，帶我走進智慧的世界，更是一位不說話的老師。它讓我明白許多道理，讓我增長了知識與智慧，更教會我如何寫好一篇文章、日記。
我的朋友 篇11
國小四年級作文 ,631字我有一個好朋友，他叫楊寧，他圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說會道的嘴巴，表情豐富，我們都親切地稱他為“表演大王”。
我和他從一年級開始就在一個班，現在都四年了，別人都說是我們倆是一對快樂的小夥伴，整天形影不離。我和楊寧坐同桌，總是每時每刻地感受楊寧的可愛，因為他有時靜若處子，安安靜靜地讀書，有時又動若狡兔，在教室瘋瘋跳跳，像一匹脫韁的野馬，活力四射。你瞧課堂上的他就是這樣：當老師講課時他會認真地聽，細心地做好筆記，當老師提問時，他又會以掩耳盜鈴之勢迅速思考，立刻高舉右手，眼神充滿了期望，好像在說“叫我，叫我，我會”，當老師叫他起來回答時，他會非常開心，精神飽滿，鬥志昂揚，像一個戰士；如果老師不叫他，他就會像霜打的茄子一樣，蔫了吧唧地趴在桌子上，滿臉失望，分分鐘鍾扮演著兩種角色。
他這種兩面性的特點被語文老師注意到，就挖掘他演課本劇，果然是千里馬遇到伯樂，經過他繪聲繪色的表演，課本劇還在全市的比賽中拿到一等獎呢。
我們不僅是學校裡的好朋友，也是生活中的好夥伴，我們的週末經常在一起度過，在一起的時候總是充滿歡聲笑語。記得有一次我們相約週末練習自行車，楊寧興高采烈地說：“看我表現絕技”，只見他雙手握緊車把，雙腳猛蹬，眼睛緊盯著前方，像箭一般飛馳起來，瀟灑極了，我心裡羨慕極了。突然，前面出現一個急轉彎，楊寧剎車不及，一下子鑽到了路邊的臭水溝裡，看到這裡我不禁地哈哈大笑起來。
這就是我的好朋友，一個鬥志昂揚，酷愛瀟灑，卻經常出意外的馬大哈。
書是我最好的朋友 篇12
國小四年級作文 ,969字經常聽大人們說道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“書讀百遍其義自現”雖然我不能深刻體會其中的意思，但我知道多讀書，讀好書，對自己肯定沒有壞處。於是書就成了我的“好朋友”，高興地時候和書一起分享我的喜悅，不高興的時候向書訴說訴說我的煩惱，看著看著煩惱也就沒了。我這位“好朋友”教會了我很多知識，讓我懂得了很多道理。
記得從書中看過一個小故事：《說謊的放羊娃》，有個愛開玩笑的放羊娃每天都要去村外放羊。有一天他覺得很無聊，就大聲的喊：“狼來了！”看著村民們著急地跑來，他高興地說：“你們上當了！”第二天，放羊娃還想玩，又大聲叫：“狼來了！”擔心的村民們還是跑過來，卻發現放羊娃又在說謊。村民們生氣了，決定再也不相信放羊娃的話了。過了幾天，村民們又聽到放羊娃著急地叫：“狼來了！”這一次，沒有村民跑去了，他們可不想再上當了。但是這一次，真的來了很多狼，把很多羊咬死了。這則故事讓我懂得了要做一個不撒謊，講誠信的人，只有誠實守信之人才能夠得到別人的信賴，也才會擁有更多的朋友，一個人如果沒有了誠信最終得到的還是欺騙。
父母經常教育我要做一個誠實守信的孩子，學習好固然很重要，但一個人的思想品德更加重要，如果你只是學習好，而品德惡劣，別人是不願和你做朋友的，恰恰相反，不管你學習好還是學習不好，只要你人品好，誠實守信，別人都會願意幫助你，願意和你做朋友。
誠信兩個字不是說出來的，不只是說到，還要做到，誠是講誠實，信是守信用，對每一個人都要講誠實，都要守信用，曾經媽媽給我講過一個故事說：小明考試成績不理想，他怕告訴父母后父母會批評他，他就撒了個謊：“爸爸，媽媽，我考試成績很棒，老師表揚我了”，為了不讓父母看他的試卷，他就騙父母說試卷還沒有發下來，後來他的父母就告訴別的孩子的父母說：“小明考試成績很好，老師都表揚小明瞭”，別的孩子父母回家後就問自己的孩子，他們的孩子說小明撒謊，後來他們就不願和小明做朋友了，可見誠實守信是多麼的重要。
我把自己從書中看到的和父母給我講過的都銘記在心，我要努力做個誠實守信的好孩子，如果以前我有什麼做的不好的地方，我保證以後會改掉，我要做一個讓老師和家長都放心的好孩子，在此我希望其他的同學們都能夠做一個誠實守信的人！
只有種下誠實守信的種子，才能結出幸福快樂的果實，願誠信陪伴我左右，讓我健康快樂的成長。
不一樣的朋友 篇13
國一作文 ,680字剛升入初中，一切都是新鮮的。新鮮中卻留下一抹感動。
印象最深刻的就是軍訓期間的一次自我介紹：“我來……我來自張戈莊小學。”這一段自我介紹，引起我的好奇心，那是怎樣的一個女孩啊。在一群陌生人中，卻能說得聲音洪亮，流暢自然，沒有一絲羞澀之意。終於我知道了她的名字，認識了她。
在我的記憶中，她很樸實，認真，又不缺乏瘋狂。她的個子不高，梳著一個短馬尾。就是她，坐在最前面的一個女生，卻在我空白的記憶中留下了一抹最炫目的彩虹。
一身的樸實卻掩蓋不了她那耀眼的光芒，上課，她的身子永遠都是板直的，我在最後面都可以看得到。她告訴我，她最喜歡數學，所以數學課上我總能聽得見她洪亮的聲音，透露著自信。她的聲音激勵著我：“彷彿在告訴我：這道題我一定做對了。”數學課上如此，體育課上仍是如此，記得那一次800米的測驗，她雖然沒有進前五，但卻讓我由衷的佩服，一次次的被別人落下，但她從未放棄，咬緊牙關，一次次的超越，終於，她取得了一個不賴的成績。
她對分數斤斤計較。那一次月考，她明明已經考了一個很不錯的成績，但卻依然那麼後悔的對我說：“唉，我生物沒考好，怎麼辦！”我不客氣的回他她：“你一全班第一都在這唉聲嘆氣，你讓我怎麼活。”
她學起來很認真，但玩起來確實很瘋狂，又一次下課，我去她那裡偷偷彈了她一個腦瓜崩。她呼轉過身，一看是我，佯怒的彈了我五六個腦瓜崩，彈完又在那沒心沒肺的哈哈大笑。把我氣得七竅生煙。
就是這樣一個她。讓我剛剛起步的中學生活，就充實起來了。友誼是一座五彩斑斕的拱橋，在橋的起點看不到什麼，但走上前去，卻會發現炫彩奪目的精彩。
好了，說了那麼多，猜猜她是誰吧！
我的朋友 篇14
國小六年級作文 ,526字暑假就要來了，我做了各種美好的想象。去飽覽祖國的大好河山，去了解五十六個民族的文化，去品嚐各種各樣的美食……每天都新鮮，五光十色、豐富多彩。
然而真實的假期是：自己每天在家老老實實地寫作業、看書。媽媽每天早晨都千叮嚀萬囑咐，讓我寫作業，不要老看電視。我表面上老老實實地答應了，可等媽媽一走，我急開啟電視，坐到沙發上看起了旅遊衛視。它帶我去了泰山，看到了泰山的險峻與它獨特的風光；它帶我去了黃山，看到黃山的雲霧飄渺，風光無限；還帶我去了杭州西湖，看到了西湖的濃妝淡抹，秀麗無比；它帶我去了桂林山水，看到了桂林山水的清奇俊秀，令人叫絕，彷彿我已遊歷了祖國的大好河山。每一個片子都看得津津有味，不知不覺時間就這樣溜走了。
一天，我正看得起勁，媽媽突然提前回家。還沒等我反應過來，媽媽就已經看到了正開著的電視。她的臉由睛轉陰，開啟“唐僧”模式：讓你少看電視，你當耳邊風，你看你，眼睛越來越近視……之後的一個晚上都沒有給我好臉色看。
雖然，被媽媽嘮叨的滋味不好受，可是我對電視還是那麼迷戀。它使我原來的假期變得充實起來，它是外面世界的視窗，更像是我一個隨叫隨到的夥伴。
有了它，我每天的生活都新鮮，五光十色，多姿多彩。雖然它可能會讓我近視，但我依然無法對它忘懷。
故鄉的秋作文 篇15
國一作文 ,1672字【篇一：故鄉的秋】
故鄉的秋，我兒時的玩伴。
小時候，我住在故鄉。那是一個偏遠的山村，樹木叢生，落英繽紛，如陶淵明筆下的世外桃源。在那裡，故鄉的秋陪我度過了一個美好的童年。
朔方的秋，總不比南國。南方的秋，總在你毫無察覺時悄然而至，雖是秋天，卻使人感到“潤物細無聲”的溫緩。而北方的秋，總像個頑皮的孩童，突然間跳入眼簾，令人猝不及防。故鄉的秋就是這樣。“一層秋雨一層涼”是故鄉秋的真實寫照。往往一場秋雨過後，天氣就驟然涼爽起來，炎炎的夏日一掃而空。我也總喜歡在這時跑出家門，去感受那秋日的涼意。行走在鄉間小路，踏著被秋雨滋潤後微溼的土地，享受那裹挾新鮮氣息的雨後清風，便能感受到自己已融入那寬廣的自然，那美好的秋天。
“秋”由“禾”“火”構成，意思是莊稼長得紅紅火火。這一點我一直深信不疑。在故鄉，秋天代表收穫。站在田野上，放眼望去一片金黃，農田裡還有農民在辛勤地採摘著，臉上全都掛著幸福的微笑。一時間，這片天地間彷彿只剩下那片金黃與那抹微笑，交相輝映，奏成一曲美妙的音符，與那絲絲清風應和著。晚上，爺爺用新收的穀子做了飯，一家人全都洋溢在歡快的笑聲中。這笑聲溫暖了寒夜，也溫暖了我的童年。
故鄉的秋陪我慢慢長大。最終，我走出了農村，也走出了她的陪伴。但故鄉的模樣依舊迴盪在我的腦海，揮之不去。直到那天……
那天，是我時隔七年重回故鄉，在我最難忘的秋天。然而，回到故鄉後，眼前的一切震驚了我：昔日蜿蜒的鄉間小路變成了筆直的油柏大道；那大片的田野也已消失不見，取而代之的是一幢幢巍峨聳立的工廠與樓房。一切的一切都瀰漫著人類工業的氣息……昔日故鄉的秋去了哪裡？
我知道，故鄉的秋已然遠去。當故鄉在城市的銅牆鐵壁間逐漸迷失時，她就已悄然離開，再也找不回來了。
但我還知道，故鄉的秋一直留在我的心裡。
【篇二：故鄉的秋作文】
當冰爽薄荷般的微涼秋風喚下第一片枯葉，就暗示著秋天已經優雅的踮著腳悄然來到。
想到秋天，似乎總能令人想到枯黃的落葉，涼爽到有點兒冷的天氣。但這與我故鄉的秋不同，或許是故鄉太美，秋天憐香惜玉，對她溫柔了許多。
故鄉的秋是忙碌的，一年的辛勤勞動，只在秋天才收穫自然慷慨的饋贈。天還微微亮，甚至還帶有漆黑的墨色，家家戶戶如收到命令，陸陸續續開啟燈，默默收拾東西，不言不語，出奇的默契。溫暖的橙黃色穿過窗子射出，燈光如薄霧籠罩整個村子。縷縷青煙悄悄從煙筒飄出，很快融入清晨牛乳般的天空。
農人穿戴整齊，向田間地頭開去。園裡枯葉已經落下，只有幾對“亂世戀人”還眷戀著不肯離去，在風中搖曳。各類水果緊緊密密掛滿枝頭，真的像別人說的，壓彎了枝頭。戴著頭巾的婦女熟練扭下果子，樹枝上下搖晃，花了眼。田間路邊潮溼的泥土味與蔬菜特有氣息夾雜，融合，混成獨一無二的芳香。黃昏燃盡，載著滿筐的果實，車燈照亮了小路，灰塵在光束中頑皮跳動。車笛聲，車輪聲，吵鬧聲交織，這是一天聲音最多的時刻。農人喜悅談論的今年的收成，又在打算明年的種植。
故鄉的秋是悠閒的。當然，這隻屬於老人。太陽在空中待得不耐煩時，老人才慢慢悠悠從屋裡搬出老躺椅，放在院中央，舒舒服服往那一躺，吱吱呀呀搖著。拿本書，聽收音機，要不乾脆閉目養神。跟夏日能煎蛋的“暴脾氣”相比，包裹奶油泡沫的香橙太陽要柔和太多。陽光穿過霧氣，潤滑輕柔像絲綢，朦朦朧朧，茫茫渺渺，是少女舞動的裙角。也有的拿著馬紮坐在門前，點根旱菸，閒聊著。
故鄉的秋是歡快的。大人忙著，老人偷閒，最愜意的莫不過小孩子。隨意喊喊幾個平日裡一起調皮搗蛋的夥伴，像脫韁馬駒瘋狂竄來竄去。上山，採野果，但最喜歡的地方是小河邊。河水似乎比春夏的更清澈，更寧靜，幾片上游的樹葉順流在水中蕩啊蕩啊。小魚小蝦早躲起來，不過這不會掃興，我們把胖乎乎的腳丫泡著水裡，撿起石頭打水漂，追趕戲水的鴨子……累了往地上順勢一躺，枯草抗議的輕扎臉龐。女孩子摘朵野花戴在發間，嘴裡嚼著酸酸甜甜的小野果，聊聊昨晚那個超人怎樣打敗怪獸。追逐打鬧，享受小孩子的秋天。
秋，忙碌，悠閒，歡快。不同原料劇烈反應，似乎很矛盾卻又十分協調，也許只因為她是我故鄉的秋天。
我最好的朋友——書 篇16
國三作文 ,1349字是啊，沒有一顆心生來就喜歡孤獨，相反，每一顆心的一生都渴望著溫暖和自由，人生需要朋友，正如魚兒需要水一樣。
水給予了魚兒生活生存的空間和條件，可以說水給予了魚兒生命，而魚兒也裝點了平靜的水面，使其看上去充滿生機與活力。朋友也是這樣，雙方都互相喜歡著對方，互相依賴著對方，也給對方的生活添加了光彩！
其實，朋友所指的並不單單是人，四海皆是友！只要真心喜歡，任何事物都可以是自己的知己。我最好的朋友有很多，他們都或多或少曾在我的人生中留下了許多無法抹去的光彩，讓我的人生更加靚麗。我永遠要銘記他們，感謝他們！
今天，我要介紹一個最無私，讓我最感動、最震撼，帶給我的收穫最多的一個諍友—書！
我想，書並不僅僅是我的朋友吧。我相信，書與很多人都是好朋友，我也相信，古今的中外偉人在實現自己追求的過程中，所邁的每一個臺階都是用書累積起來的，正是這一個個進步的階梯，才決定了他們在世界上的高度！怪不得周恩來總理說道：“書是人類進步的階梯。”我並不希求書能給我多麼的大成就，我只是十分享受讀書，陶醉於書中。
品味書的味道，並不單指讀，光是書帶給人的直觀感覺就值得去回味一番了！
一有空閒時間，我就端著一杯紅茶，帶著虔誠、平靜如水的心靈進入書房，打開復古色的書櫃，頓時迎來一陣特別的香味，這就是書香。這香，是一種淡淡的香，似清茶般清爽，又似花朵般凝重，沁人心脾，使人頓時精神爽朗、超凡脫俗，令人為之一振。用手輕輕地撫摸著一排排的書，我彷彿感覺到成功就在我眼前。此時，一切人間的世俗虛榮都好似被這神聖的書驅散了，留下的只是一個純潔的、用心體會的高尚世界。從書架上隨意抽出一本書，翻開捧在手裡，看著那微微泛黃的紙張，心裡泛起無限的漣漪，自己便突然對歲月的滄桑有了更深的認識，因為這紙張就是歲月的最好見證。再看看那停留在紙上的一個一個文字，我看著它們時，它們彷彿在對著我笑。但我心中油然而生一種尊敬，是啊，這些看似不大的文字，雖小卻忍受著寂寞一直在堅守著自己的崗位，一直不曾鬆懈。因為它們知道它們身上肩負著重大的責任—世界人類幾千年的文明就在它們手中傳遞著，人類文化的精華也由它們向下傳承著。
書不讀，就已經讓人感受到了其神聖，那要細細讀一下，會不會有更大的感悟呢？
每到夜深人靜時，我總是坐在窗前。對著迷人的星星、對著皎潔的月亮，面對著滿屋的書香，月光下手中捧著一本書，這就是一筆巨大的財富啊！此時此刻，靜坐著心靈柔似水，平似鏡。開啟書，品味那書中的每一字，每一行，每一頁，每一章，字裡行間都是作者感情的昇華和結晶，我彷彿走進了作者的人生，走進了書的天堂。這是一件多麼優雅高尚的事情呀。讀完後，便合上書，躺在床上靜靜地進入夢鄉。有意思的是，夢中盡是所讀的故事情節，自己彷彿也融入其中，更加深了對故事內涵的理解。每天早晨起來，心靈都要比昨天的更成熟，更豐富多彩！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，不錯！書是人類文化的瑰寶，是生命的真諦，是人生的智慧。讀一本好書，像品味一罈陳年的老酒，像小酌一杯清香的淡茶，更能讓我們與高尚的大師傾談，一部書就是一個人生！
書永遠是我的朋友，會伴我一直走下去。我曾寫了一首關於書的詩，在詩中，我這樣讚美它：
“麵包，哺育肉體的食物，書，哺育精神和心靈的聖物！”
我最好的朋友 篇17
寫人作文 ,580字在人生道路上，有一個知己的好友，豈不是一件幸福的事？我想一定是的，友情給我們無限的溫暖和歡樂，讓我們收穫更多的幸福。
我的身邊就有一個好友，他好像我肚子裡的蛔蟲，對我十分了解。
他有著一頭烏黑而茂密的頭髮，一個較扁的鼻子，一對大耳朵，臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。
他博覽群書，瞭解的知識十分豐富，簡直就像一本活著的《十萬個為什麼》系列叢書，什麼難題到他手裡都能迎刃而解。
有一次，我碰到了一道數學難題，絞盡腦汁也沒有想出來。我於是就想到了他，我去請教他，他只一看，就告訴了我答案。我聽了他的分析後，不由茅塞頓開，如撥雲霧而見青天，這又叫我對他產生了一絲敬意。
他還喜歡樂於助人，只要自己能做到的，就一定會竭盡全力的去做，無論多長時間都不會放棄。
他不僅成績優秀，而且他也十分幽默，有一次我倆在放學的路上，感到十分餓了。他說他有一個辦法：就是講一個笑話。他笑著說：“從前，在茫茫的大沙漠裡，有一個饅頭在走著，天氣酷暑難熬，饅頭又餓又渴，本想咬自己一口來讓自己感覺不到餓，沒想到味道還不錯，然後他就把自己給吃了。”聽完後，我十分生氣，不過被他這麼一激，我果然沒有了餓的感覺。
他是一個品質高尚的人，我對他十分尊敬，同時，我也十分熱愛他。
他就是我最好的朋友以及小學同學；他就是—李若飛。
雖然，升入初中後，我們分別了，但我們的友情永不間斷，永不分離。
故鄉的果園 篇18
國一作文 ,940字故鄉是美的，但故鄉的果園是最美的。
說是果園，但裡面也有山羊蔬菜農作物什麼的，一條只供一輛三輪車過去的顛簸的小路，我要麼坐在三輪車上一晃一晃唱著歌進去，要麼邊採野花邊拔草進去，每次進去都有很多人來迎接我：一些小動物，小辣椒姑，還有姥姥姥爺的鄰居，可熱鬧了。
當然不是每次他們都有空的，但每次不可缺少的就是那三條大狗，我每次都要踩著別人家的菜地才敢進去，不然你走到半響，那三條狗冷不丁的大叫起來，又蹦又跳的，雖然有鏈子，但我還是很害怕的。
通往果園的深處沒有路，全被一棵棵果樹迷失了方向，嘿，你要是不熟，非迷路不可，有的地方還有西瓜、黃瓜、無花果什麼的，悄悄告訴你，如果要進果園一定要小心著點，因為裡面太茂密了，特別是收穫季節，你在樹之間鑽來鑽去，會有蟲子落到你的身上！還有腳下，如果你不小心踩到“爆雞”家的花生地你就慘了，準會被那家人罵的很慘，什麼不小心啦沒教養之類的話
果園裡的小房子是我的最愛。
兩米之內是石板路，還有幾盆油菜花，然後那些石板路包住的就是一座小房子。當然不止我們家的果園有，別人家的果園裡也有，不過我們這間是最好的，它是姥爺親手蓋起來的，對了，家門口的小院裡還有一個放柴火的小舞，也是他親手蓋起來的，果園裡的小屋裡是裝農藥、水果的，還有一張用幾塊木板搭起來的創，還有一個自制的窗簾，而且門是用鎖鎖住的，每次進去我都要很神氣地揚起下巴開鎖，我經常在外面玩，玩累了呢就衝進來，喝口水，吃這房間裡有的水果，洗把臉，然後聽聽音樂，眯眯眼，嗯是不是比理想的境界還要閒適呢？
在不同的季節裡，果園都要打農藥，五一的時候還要刨花生呢，我還清楚的記得我在六七歲的時候，我們全家一起去幫姥姥姥爺刨花生，我在三輪車上閒得無聊，要不下去幫他們幹吧，誰知一個腳剛踏下去感覺地面好像正在坍塌，向下一看，哇！這麼厚的一層土，好鬆軟的感覺，我向媽媽所在的地方走去，還沒走過去就看見腳下有一隻蚯蚓在爬，旁邊呢？還有一隻，前面後面，還有周圍……“啊”我大叫，隨機亂跳，引起了全家的注意，我爸爸連忙跑過來把我抱回三輪車上，敲了一下我的頭“怕蟲子還下來瞎得瑟”
還有打農藥的時候，葉子全白了，姥爺的衣服、褲子全被染白了，臉上還有一塊一塊白色的農藥，看起來好滑稽。
故鄉的果園，我永遠深愛著這片土地。
故鄉的桃樹 篇19
國一作文 ,501字我的故鄉以桃樹聞名，我對故鄉記憶最深刻的也就是桃樹了。
桃樹開花時是在春分前後，在那時不管在哪，陣陣的香氣都會撲面而來，而小孩子們淘氣，去花的海洋裡徜徉，那個摘花插在頭上，那個淘氣一溜煙就爬上了樹頂，這麼美麗的花，怎能有人不被吸引呢？在開花的時候，有很多人來我的故鄉觀花，那些人也會被吸引的暈頭轉向，流連忘返。那花的顏色真是吸引人，這個白裡透粉，那個則是全粉。一朵朵的花，就如同害羞的小姑娘，粉粉的臉蛋，美麗的模樣。
等到花慢慢的凋落，那飽滿的桃子肯定就要出來出一下風頭了。
桃子成熟後，個大香甜。什麼樣的桃都有。如果你渴了不用喝水，桃裡的水分可多了，比喝水還解渴呢。你隨便逛逛哪，都有賣桃子的，整個村子裡都洋溢著桃子的香氣，每個人家裡都會有好多桃子，每年都有桃王比賽。
桃樹不僅能觀賞，能結果它還能製成工藝品。
我的家鄉有好多賣工藝品的店，各種工藝品琳琅滿目。如果用桃木碗吃飯。米飯就會有不同的香氣，比普通米飯還香。傳說桃木還能辟邪呢，因為我爸爸也是賣工藝品的，所以我家裡也有好多工藝品。
就像歌詞唱的那樣“在那桃花盛開的地方，是我可愛的家鄉”
粉紅的花瓣，香甜的果實，精美的工藝品。怎能不吸引人呢。
故鄉的小池塘 篇20
國一作文 ,848字每當想到家鄉，我總會想起故鄉的一個小池塘。
春天的時候，小池塘總能看到小孩子們的身影，大家都踩著小時有在池塘上走呀走，清涼的池水在腳上衝過，特別涼爽。有一次，我們幾個小孩子故意搞怪，拿一些大石頭把小池塘堵住，可是儘管我們怎麼堵，這裡的水也總會想盡辦法一點一點地流出去，然後再換來新的水，這裡的水之所以這麼清，這麼靜，可都是因為這水不時不刻地換著，也難怪大家都喜歡這裡。
到了夏天，小池塘旁邊圍著的可不單單是小孩子，大人們也來湊熱鬧，村裡的婦女都在洗衣服，而男人們都在這邊上乘涼。每當誰在這洗衣服，洗的衣服是又白又淨，讓人也心情大好。大人們在這洗衣服，小孩子自然也不能閒著---又開始搞怪了，有一次好多大人們在洗衣服，我們小孩子把池塘旁的沙子和泥土都放在了池水裡，大人們洗著洗著，覺得不對勁，就肯定知道是我們在搞怪，然後就會使勁批評我們，不過也樂在其中。這還不算些什麼，最開心的是誰的衣服被沖掉了，就會讓我們區間，和誰比誰跑得快，可別提有多刺激了。每當我們玩累了，口渴了，池塘後面有一片山地，那裡種滿了果子，這時候我們就開始偷果子，即使偷了，種的人也看不出來，因為種得實在是太多太多了，連箱連箱的都數不過來，夏天的小池塘就是如此的歡樂與幸福。
秋天的時候，池塘的人就比夏天少多了，但是還會有人在那裡洗衣服，你知道這小池塘裡最受歡迎的是什麼嗎？就是大石頭，人們洗衣服的時候，石頭可是寶貝呀，可以在石頭上蹲著洗，還可以在石頭上搓呀搓，準保你的衣服又幹淨又白，這些石頭不知經過多少年的池水的沖和多少年人們的磨搓，他們以光滑無比，又特別特別的亮，可真是人見人愛的寶貝呀。
到了冬天，小池塘裡就沒有水了，被雪給覆蓋住了，但是仍然不失美，池塘旁變長滿了臘梅花，上面再覆蓋上雪，那景象可真是所謂的人間仙境哪。即使是冬天，這裡也是有人的，人們都在打雪仗、堆雪人，可以說，真再也沒有比這個更歡樂的了，唉，冬天的小池塘是又美又歡樂，可真是一個好地方。
這就是我故鄉的小池塘，他擁有自己的春冬秋夏，擁有自己的美麗和歡樂。