放飛一生相關作文20篇
放飛一生 篇1
國三作文 ,782字天邊刮來一陣風，吹在高聳的峭壁懸崖邊。我在風中起伏不定，終於，降落在一塊巨石邊上，開始了一段新的歷程。
我是一株蒲公英，當我決定乘著白色的小傘脫離母體獨自探險時，我就開始了我人生意義上的重要一步。當然這個在考慮我是否出發的過程對我而言是極其漫長和糾結的，我的母親告訴我：“孩子，你與其糜爛在我的身上，不如張開你的翅膀，勇敢地飛向前方，現在就出發開始創造你的新生活。”於是，我便在心裡接受了這個驚險卻不失有意義的建議。我相信我能成功地飛向遠方，開始過一種新的生活，並可以做得很好。
為了完成這個艱鉅的夢想，我不遺餘力的抽絲剝繭，紮根於那並沒有多肥沃的土地上，晴天懶懶地張開枝葉，晒晒溫暖的陽光；雨天努力地挺直脊樑，不向風雨屈服。那塊石頭不止一次地問我：“你這麼努力地想要盛開，究竟是為了什麼？”我想了想，是這樣回答它的：“是為了一個夢想。”
一個溫暖的夏夜，一切顯得平靜美好，天空中卻突然撕開一道氣流，雲與雲之間劇烈摩擦，放出讓我耳聾的雷聲，隨之而來的傾盆大雨讓我失去了任何招架之力，狂風不斷地吹著我脆弱的身體，這對我幾乎是致命的，我頓時覺得連呼吸都困難，我用殘存的意識支撐起全部的身體，又是一陣震耳的雷聲劈來，我終是暈了過去。
醒來時，巨石正凝視著我，半晌，它開口了：“我很佩服你不屈的靈魂，只是不知道，什麼才是你全部的精神支柱呢？”我的回答簡單而有力：“夢想。”
轉眼間，秋天的到來讓我鬆了口氣。我知道我成功了，做到了母親說的一生的歷程。當我看見我的孩子們，正張著蓬鬆的小翅膀望著我時，上天知道我的喜悅。
該是他們離開的日子了，臨行前，圍繞在我面前做著最後的道別，我對他們說：“孩子們，不要害怕出發，這是你們都將面對的，勇敢地飛吧，為了夢想，為了希望，心無雜念地出發，願你們到達一個安靜而又美麗的地方。”
起風了，我將結束我的一生，而又一段新的歷程，才剛剛開始。
那一刻我放飛了生命 篇2
國三作文 ,624字當生活的煩瑣匯成一片時，當生活被你塗上黑色時，你是否該放飛自己的生命，讓它飛向更遠的藍天。
—題記
偶爾，想去河灘走走。不為什麼，或許是因為連日積壓的陰雲終於消散了，或許也因為連日緊繃的身體真的該鬆懈一下了吧！
一路上，明媚的陽光撫得我十分鬆懶。踱著步子懶洋洋地到了河灘，這裡的色彩卻讓我耳目一新。
雖然風吹雨打的狼藉仍呈現在我眼前，雖然一塊地雜草叢生，一塊地河床裸露，也沒有名花奇草競相開放，但這裡的生命，這裡的色彩，仍舊讓我對生命有所感悟。
不知該怎樣形容這裡的景緻。這兒完全是毫無束縛的。見過許多花園，花草一到這裡便被人劃分了它的領土。雖然毫無重疊，井然有序，我卻“不識相”地認為，此景雖好，便終究沒有了它們的本性。
一切都是亂糟糟的，卻蓬勃生長，生命的色彩在這兒發揮得淋漓盡致。那一刻，我彷彿遇上了知音。我飛快地跑過，釋放著我所有的負面情緒。
那一刻，連日以來由於天氣、成績、心情所帶來的不滿、難過，氣憤在這一瞬間無言地傾訴了。被這一切所累的心彷彿也想通起來。心中的負荷在這塊地方，被潺潺的流水帶向了遠方，被亂草雜花，陽光和這塊有生命的土地消釋於無形。
花的精魂彷彿在我眼前飄蕩，我的身體，我的靈魂輕如鴻羽。這一刻，生命的禁錮彷彿已飄然而去。我在自由的喜悅中，生命似乎更純潔，在花花草草中飛行，在凝露餘香中戲耍，歡快的笑聲瀰漫在這一片淨土中，惹得流水也附和起來。然後，溫暖的陽光把我引向更遠的藍天。
那一刻，我輕輕地吁了一口氣！
放飛一隻蝴蝶 篇3
國一作文 ,539字暖風撫過臉頰，我揉了揉朦朧的雙眼。靜靜地趴在窗前，凝視窗外的兩隻蝴蝶翩翩起舞，想起了那個故事。
那天放學回家，天下起大雨。怒吼的狂風和利箭般的大雨好似兩個惡魔，瘋狂地拍打著窗戶。窗外的景色開始變得模糊，只聽見樹葉在沙沙作響。待同學們都離開教室，值日生小蘭也準備趕回家。正準備離開，小蘭突然發現一隻蝴蝶被困在了教室裡，拼命朝窗外拍打著翅膀。小蘭走近瞧，原來窗外還有另一隻蝴蝶。小蘭站在窗前，望著蝴蝶焦急的樣子，忍不住伸手打開了窗戶。也許是因為窗戶的陳舊，在開啟的那瞬間。“嘭”窗戶被風掛碎了。
第二天一早，小蘭就被單老師叫去了辦公室。只見單老師嚴肅地盯著小蘭，不再像往日般的和藹可親，小蘭緊攥著衣角，眼角開始泛紅，低聲說道：“我昨天回家時，看見了一隻蝴蝶被因在教室，與同伴被窗戶隔開，我想開啟窗戶，讓其中一隻飛進來或者飛出去，可哪想風這麼大，把窗戶刮碎了。老師，這一次的窗戶既然是我弄碎了，那我一定會賠的！”小蘭堅定地抬起頭，眼神是那麼誠懇，那麼真摯！單老師愣住了，然後摸了摸小蘭的頭髮說：“不用了，去玩吧。”
後來單老師去了財物室：“請在我下個月的工資中扣玻璃的錢。”單老師說：“這是一筆我很樂意付的錢。”
蝴蝶翩翩起舞，飛向藍天
小蘭的愛心與善良會在單老師的呵護下伴隨她一生。
放飛人生的夢想 篇4
國三作文 ,491字我的學校——平江十二中，坐落在龍門鎮的紗帽山下，群山環抱。學校後面青山巍峨，前面一條熱鬧的街道穿梭而過，人來人往，車水馬龍。但這卻影響不到學校這個神聖的地方。
十二中校園裡，樹木蔥籠，綠草茵茵，有著濃濃的文化氛圍，花草間豎立著許多刻著勵志名言的標語牌，激勵我們努力學習，不斷進取。
同學們純真、善良，就像校園的花草一樣充滿活力。大家和諧相處，互相幫助，共同進步。
十二中的老師關心同學，工作負責。他們就像這裡的樹木遮蔭著樹下的花草一樣呵護著我們的成長。甘當人梯，原作蠟燭，把青春和人生都奉獻給了他們的學生。
十二中有一個好校長，他經常用身邊的事例、名人的故事來教育我們，指引我們走向光明大道。他在生活上十分關愛我們，理解我們，午餐時經常到教室裡看看，問我們飯菜好不好吃，吃飽了沒有。他教導我們儀表端莊，要有十二中學生的精神風貌。他從容、平靜、溫和，是我們每個人心中的偶像。
學校正在加快發展步伐，現在，我們住上了新的教學樓，還有一些未完成的建設也在進行中。
在我心中，十二中是美麗、和諧、發展的，更是充滿希望的。我們在這裡點燃智慧的火花，放飛人生的夢想。
感悟人生，放飛夢想 篇5
高一作文 ,744字隨著年齡的增長，隨著點點滴滴的積累，隨著內心的成熟，在人生的每一個成長階段，便對人生產生了不同的感悟。
在童年的時候，我們對事物一點兒都不瞭解，每天也不會去思考一些瑣事，就只會想著怎麼玩，那時的我們多麼幼稚，回想起那一切才會知道，原來發生了這麼大的變化。
人的思想總是要進步。後來，我們發生變化了，變得沒有以前愛玩了，變得懂事了，變得有知識了。我們又經歷了一個成長階段，在這個階段，我們會發生很大的變化，我們會比以前想得更多了，我們對人生的感悟也會有更深一成的進展。
回顧我們經歷的一切，覺得時間走得太匆忙了，覺得自己也長大了。
每天走進教室，抬頭就會看見黑板上的中考倒計時，此時心裡就會思考一些事情，一些關於未來的事情。回首初中這三年，我覺得自己太疲倦了，我想停下腳步去休息，但是此時自己也會跟自己說“不能停止腳步，不能畏縮，要堅持走下去”。有一種聲音催促著自己去拼搏。回首這三年，我克服了多少困難，付出了多少時間，流下了多少汗水，曾經多少次鼓勵自己，才走到的今天。面對這些，我還能退縮嗎？當快要走到勝利的彼岸時，我還能回去嗎？當一切的付出都快有收穫時，我還能放棄嗎？感悟著這一切，就會明白很多，就會有明確的目標，我給自己下定決心，要勇敢的走下去。
精彩的人生，需要自己去繪畫；完美的人生，需要自己去拼搏；自己的人生需要自己去掌握自己的未來，需要自己去主宰。
我告訴自己要對得起付出的一切，不能讓時間白白流逝，不能讓汗水白白蒸發，不能讓老師白白辛苦。只有兩個多月了，只要堅持，就會有希望到達勝利的彼岸。
放飛我的夢想，讓它絢麗的綻放，讓它閃耀出光芒。人生的精彩，需要我自己去點綴，而現在我該做的就是勇敢的走下去。
人生的高山，需要勇敢地區攀爬，當盡力拼搏後，就會迎來成功。
放棄一點，幸福一生 篇6
國一作文 ,809字對於8歲的農村女孩夢婷來說，放棄繼父繼母在城裡的優越生活，與患病的奶奶相依為命便是幸福；對於16歲的黃露露來說，放棄自己的休息時間，與媽媽同甘共苦便是幸福……
到底什麼是幸福？沒人能給它過多的詮釋，我曾以為擁有才是人間的幸福，然而我錯了。
期末考試前便看中了一雙鞋，新穎的款式，淡雅的色彩讓我愛不釋手，便下定決心，期末一定要好點考，讓自己提這個要求的底氣更足一些。然而，當我忍了一個寒假，在最後幾天提出這個要求時，卻遭來了媽媽的反對，說我現在穿這麼好的鞋子是浪費了，我幾乎一瞬間氣的哭出來，朝媽媽大吼：“你不想買就直說，找那麼多借口乾嘛！”破門而出。
我漫無目的地走在街道上—雖然這次考得不錯，但是他們什麼獎勵也沒有，之前說的請我吃大餐也被他們拋在腦後，一個我期待許久的寒假卻又這樣平淡地過去了……現在，就連這樣一個小小的要求都不答應我……我心裡像翻倒了五味雜瓶，什麼也說不出。
“叮”一條資訊出現在螢幕上，是媽媽發過來的，我無奈地開啟……“寶貝，看到你生氣，媽媽覺得好愧疚，但是，你現在還在長身體，衣服鞋子買了又穿不了多長時間，如今處處都要花錢，父母的壓力也是很大的，我們儘量給你提供好的生活條件，所以我想了想，還是買了那雙鞋，當做給你的獎勵吧……”
一股愧疚湧上心頭，我急忙回覆：“媽媽，那雙鞋我不要了，長大以後打扮的機會多的是，我不在乎這一時的！”
嘴角揚起一個舒心的弧度—曾經緊緊地將它握在手心，它卻像細沙一樣悄而無聲地從指縫間流失，攥到累了，將手放了，他又停止了流動，穩穩地聚在了手中。就這樣，不經意間，幸福被我留住了。捨棄的是一種物質，得到的或許是一種精神。
一些東西，一些人，註定與你只能擦肩而過，可以的挽留，只能心力憔悴，偶爾的時候，像夢婷和黃露露一樣，放開你的雙手，不刻意，只是一個簡單的動作—放手，幸福就在不經意間被留住了。
於是我相信了，放棄一點就幸福一點生。
思緒漫飛，念你一生 篇7
國二作文 ,675字又一個四季輪迴，而我一無所獲的靠坐在木椅；如今的你，究竟是為了什麼？值得自己努力的人、事很多，為何你還是無動於衷？
你不需要優柔寡斷，你只需要果斷，那才是一個無懼任何危險，不羈的真你。
陽光之中，隨處可見奔忙的人們被擁擠，被一晃而飛的光陰忽略過；那不是你的後路，更不是你今後的道路，你可以變得更好。
柳絮乘著大風隨風飄淡，猶如我思緒漫飛。
因為那些說不清的原因，你難免會受到一些挫折，遭受到一些不幸。但請你不要沮喪，那是你的道路，只有你自己才能走通的道路，你要相信，要相信你自己，請你不要放棄追求你所向往的一切，不要把學業堅持到一半，便放棄了。
對，沒錯，你該把你曾經取得的成績捨棄，那不屬於現在的你，只屬於你的過去、屬於你的曾經。你可以鎮定的站在窗前看著這無所不容的世界，你可以理智而又謙卑的告訴自己：你不是最優秀的，但你要相信你可以更優秀。
你不該沉落，你是不羈的；你要相信自己用自己的雙手創造一個只屬於自己的世界；你可以卸下重負、張開雙翼自由在天邊翱翔；請，讓我念你一生。
感謝你，將這不羈的花苞放入我的手心；這個花苞，我一直珍藏於內心最深處，那是它該有的位置。
請，讓我念你一世；是你告訴我，失敗對於生命就像於淤泥對於青蓮。你讓我隱約聽到一支歌，一支失敗的歌，那是無可比擬的恩賜。
你能化作春日的綿綿細雨。滋潤枯寂落寞的我的心靈；你可以化作夏日微微的涼風，讓煩躁不昧的人舒適寧靜；你你可以化作冬日之陽，讓絕望的我，“死裡逃生”。
希望你能給我一次機會，讓我思緒漫飛，念你一生。
那是你，足以讓我一世不羈。
敬，用這些話語敬那個曾經不羈的自己。
快樂六一，放飛夢想 篇8
國小三年級作文 ,476字盼到了，盼到了，終於盼到了！快樂六一終於盼到了！
今天，學校開展了《快樂六一，放飛夢想》主題六一文藝匯演。
七點半表演就開始了。主任先說了致詞，隨後，王老師宣佈六一文藝匯演正式開始！第一個上場的是三年一班表演的《向幸福出發》，緊接著是五年一班的《古箏》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現出來。而同學們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳，一浪高過一浪。
演出前，我們不斷地練習、刻苦的學習，還不斷地糾正自己的錯誤。這時我才真正領會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。在臺上，同學們賣力的跳啊、蹦啊，一會兒變成三角形，一會兒又變成了正方形，一會兒變成了一個十字形，一會兒又變成了一個圓形，最後結尾的造型是“六一”兩個大字顯露其中。
我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺，開始她們精彩的表演，可是男生也不甘示弱開始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很賣力，這些都是同學們課餘時間自己編排的。
時間過的可真快，在同學們的陣陣掌聲中，六一文藝匯演就這樣結束了，衷心的期待下一個六月一日的來臨。
放飛的一天 篇9
國三作文 ,1110字國慶節回老家，表姐妍開著她的寶馬車，帶著我和表姐煒，還有一個二年級的小屁孩—表弟燁，姐弟四人開始了獨立放飛的一天……
路上，我們兄弟姐妹幾個興致勃勃地在後座嬉戲打鬧。後來，我用我的小天才手錶分享定位給同學聊天，聊著聊著回頭一看，煒和燁兩人居然在呼呼大睡。表姐妍讓我用手機把他們的睡姿拍下來，發到家庭群裡。因為他倆睡覺的姿勢特別逗，逗得我們家人哈哈大笑。後來，他倆醒來發現了，不由分說地懟了我一頓，一路歡聲笑語到了市裡遊玩景點—雁鳴湖。
表姐妍告訴我們，待會有一個哥哥要來和我們一起玩，要我們記得喊他哥哥哦！沒過多久，進來一個哥哥，我們三個小屁孩全部拖著嗓子說：“叔～叔～好。”那個哥哥微笑著說：“不能叫叔叔哦。”於是我們又不約而同地喊：“老～大～爺～好。”那個哥哥笑呵呵地說：“不能叫老大爺，叫什麼？你們想想？”我們仨小聲討論了一下，發現他的長相有點像某個明星，然後異口同聲地喊道：“吳～亦～凡～好！”那個哥哥假裝氣得半死不活的樣子，其實內心偷著樂呢，哈哈！原來他就叫“正哥”，是表姐妍的男朋友呢！
進了景區，我們先去玩“星際飛船”，星際飛船可以上升也可以下降，還可以向左偏離，很刺激的樣子。表姐煒帶了手機，她想錄我們玩的視訊，於是她選擇了跟我坐，我把這個星際飛船玩成了過山車，一會上升，一會下降，一會左偏。嚇得她，手機都差點掉了下去，臉色發青，哪裡還有心思錄視訊呢！哈哈！
從星際飛船出來，我們就去玩碰碰車，表姐煒又要跟我一起坐，她說她還要拍照，要我小心翼翼點開，不要撞別人。笑話！碰碰車就是為了碰著好玩啊！我就是特別喜歡這樣的感覺，我把碰碰車開成了汽車一樣，我儘量不撞別人，結果“好鬥分子”表弟一直碰撞我的車，他還一直得瑟著向我挑釁說：“哥哥，來撞我呀！來撞我呀！”他好牛，最後他徹底激怒了我，氣得我也死命開車碰撞他，把他的車撞宕機三次，在心情愉悅中結束了刺激的碰碰車。
午飯過後，我們又決定去玩更刺激的彩虹滑道，剛開始，我是不敢去滑的，看到賊高賊高的滑道我心裡就慫了。正哥陪著表姐煒和表弟燁兩個一起去玩。結果呢，過了十分鐘後，表姐煒和表弟燁直接慫回來了，說不敢玩，太恐怖了。這時看見正哥從彩虹滑道上下來，他說沒啥感覺，於是我又有點躍躍欲試，想上去試試，經過他們一番慫恿，我和表弟燁一起上去玩。上去才知道10歲以下的、身高不到一米二的均不能玩。於是乎，我一個人去滑，我抱著滿懷期待的心情，想試試從彩虹滑道衝下來到底是什麼感覺？結果我被嚇得叫出了“海豚音”。哎呀媽呀，比過山車還刺激，站起來的時候，我裝得外表很平淡，其實內心很崩潰啊。
沒有大人在身邊，獨立放飛的一天，這一天在驚喜和快樂中度過。
笑容一生綻放 篇10
國三作文 ,848字我可以生活困苦，但我從不痛苦。
困苦是生活狀態，痛苦則是一種心態。
——題記
喧鬧充斥著我們的城市，直到夜晚也無法減退。行走在這樣的環境中，疲憊從來都如影相隨，然而有人卻能在浮華塵世中凝望雁去雲飄，心如空谷幽蘭。如想永葆青春，其實很簡單。只要我們心中有快樂，心中有幸福……
在美國加利福尼亞洲有一位八十幾歲的老人，她丈夫很早就去世了，也沒有一個子女。孤獨伴隨了她三十幾年的時間，然而她卻姿態從容，每天都會以一個快樂的心態去度過。每天早晨，她都會笑著跟朋友打招呼，很多人問她為何每天都如此開心，她答道：“因為我每天都有上千個開心的理由。”
後來，她必須去一家敬老院度過她餘下的生活。在去往敬老院的汽車上，她與工作人員說說笑笑而暢談人生之言，這讓工作人員無比佩服。隨後她又面帶笑容，邁著輕快的腳步向自己的房間走去，像一隻快樂的小天使奔向幸福的天堂一樣。來到房間，護理的人問她是否喜歡這裡，有什麼不合心意的地方，她卻答道：“我已經決定喜歡她了。”
曾經有一位孩子，她舉起的右手是劃破我記憶的閃電，那是一個孩子對生命堅強的詮釋。他的右手只有兩根手指，但她卻不認為這是什麼缺點。他告訴所有人：“上天給了我這樣一隻手，是讓我能更快地打出成功的手勢。”
是的！面對生活中的種種不幸，逃避不一定躲得過，面對不一定最難過，負擔不一定不快樂，得到不一定能長久，失去不一定不再擁有。你可能因為某個理由而傷心難過，但你卻能找出千萬個理由讓自己快樂，就像那位老人和孩子一樣。就像有人說過的，當你真誠的擁抱生活時，你會看到綿延的山峰，潺潺的溪水，青翠的樹木，燦爛的花朵……你用怎樣的態度看待生活，生活就會展現給你怎樣的畫卷！
不是煩惱太多，是我們的胸襟不夠寬闊；不是幸福太少，是我們的雙眼不會找尋。無論昨天我們怎樣走過，今天有多少的迷惑與不解，請讓您的笑容，一生綻放。