何處月色獨好相關作文20篇
何處月色獨好 篇1
國小六年級作文 ,858字中秋佳節，遙望明月高懸，隱約於雲霧之後。不禁發問：別處月亮是否同此處一樣美？如若不然，何處月色獨好？
杜甫說：露從今夜白，月是故鄉明。在戰火紛飛，與弟弟們不通音訊的時候，杜甫作了“故鄉月色獨好”這一論斷。在揮毫潑墨的時刻，杜甫帶著濃厚的家國情懷，帶著焦灼的思念仰起頭來，自然覺得異鄉的月不夠明亮，有家人的地方月才能算作圓，所以這個論斷不夠客觀。
改革開放之初，那批最先接觸到外國文化的人感受到了外部科技的發達與思想的新潮，不無羨慕地慨嘆：外國的月亮都比中國的圓。在當時一層又一層新事物浪潮的衝擊下，有這樣“外國月色獨好”的感覺也是正常的，但是新鮮感慢慢消弭之後冷靜想想，我們自己幾千年來的文化底蘊又有誰可以與之媲美呢？嫦娥的美貌絲毫不遜色於塞勒涅啊。
所以不存在某處月色獨好這樣的事實，或許一時烏雲遮蔽讓月亮不那麼流光溢彩，但月亮一直都是那樣美妙，會有“某處月色獨好”這樣的說法是因為人們摻雜了自己的感情。文化也是一樣，沒有哪一處的文化優於別處，各種文化都有自己的精華與糟粕，正如月亮總是一面向陽一面陰暗。我們不能打著“月是故鄉明”的旗號守著中華傳統文化固步自封，也不能叫囂“外國的月亮更圓”，一味學習外國文化將自己的千年文明拋於腦後。
正確的態度是博採眾家之長為我所用。魏源說受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方。在國門剛被開啟，中國遠遠落後於世界的情況下，這句話為社會的前進指明瞭方向；在今天，中國早已與世界接軌，各方面都有了長足的進步，仍需將這句話銘記於心。正如月光清輝灑在每一個角落才會被世人仰望、讚頌，我們也應該吸納優秀而先進的文化，“受光於天下”，方可與各處燦爛奪目的光彩融匯在一起，傾灑四方。
何處月色獨好？
無處月色獨好。處處月色皆妙。
不因私心藏匿於某處的陰暗，不以一己之願把自己困在某一縷月光之下。月亮那麼美，在四處看看吧，不同的地方有它不同的美麗。
此處風景獨好 篇2
國一作文 ,590字幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。陽春三月，百花齊放。
難得春季下鄉，終於見到了那片田野的春景。
平原大地上，是一望無際的金黃。這樣說，非但不誇張，甚至有些平淡。
那，便是油菜花！
只有一朵油菜花，只能說是美麗。然而當成千上萬朵油菜花一齊開放時，便是絢麗！那樣的美，足以讓人心曠神怡、讚不絕口。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”油菜花雖沒有“撲鼻香”，卻也經歷了風刀霜劍的極寒、冰天雪地的煎熬。嫩綠的葉子倔強地抗擊嚴寒，最後才怒放出這來之不易的遍地金黃。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我們應該由衷感慨這金黃謝盡後，變成一個個小匣子，裡面藏了粒粒希望和農民們的汗水。棵棵油菜最終將成為油菜籽，送進工廠後，就會流出清香四溢的菜油，給予人們不可缺少的能量。
在這春暖花開的季節，彩田裡只有兩種顏色—黃色和綠色。綠的是菜苗，黃的是油菜花，大片大片的綠與大片大片的黃相互交錯。這時你會發現，在蓬勃的綠色襯托下，那遼闊的金黃更是奪目耀眼。
春天時，鄉村裡，田野中。那一叢叢油菜花，守望著天空中的太陽、月亮、星星，聽候著農戶家中的雞鳴、狗吠。整整齊齊，列隊等待收穫。
也許，真正的美不一定是那些名勝古蹟、奇山麗水，只是一叢叢來自大自然的油菜花，便能引起人們的無限遐想，感受喧囂中那一絲難得的靜謐。
鄉間，一陣陣和風吹過，帶走幾片花瓣，也帶走了我的煩惱……
這裡，風景獨好。
此處風景獨好 篇3
國三作文 ,754字難得一遇的大寒潮。
生活在南方的我，是沒有見識過這種冷的，覺得一停下來就會忍不住瑟瑟發抖。外面陽光正好。於是忍不住放下熱水袋，系起圍巾，戴上帽子和口罩，把自己裹得嚴嚴實實的，心中才踏實、雀躍地出了門。
“哎，這娃娃，大冷天的怎麼到處亂跑，這麼大了還這麼淘氣。瞧瞧，鼻子都凍紅了。”我扭頭去看，是領居大伯。於是不好意思地衝著他笑了笑：“我出來晒晒太陽哩。”“哎呦，那也不能在風裡亂跑啊，來，到大伯家來坐坐。”我脆生生地答應：“哎，好呀。”於是扭頭走進大伯家。
忽然眼前一片明黃襲來。定睛一看，原來是一株臘梅，花開滿樹。“大伯，這臘梅真好看，怎麼以前好像沒見過？”“這梅樹啊，種了快兩三年了吧，一直沒啥動靜，開的花稀稀拉拉，花期又短，也難怪你沒注意到。今年天冷，它倒是卯足了勁兒呢。”
我跑到那株臘梅旁，揣著一顆新奇的心。這株臘梅，看起來要比尋常的明豔許多，大概是因為下霜的緣故吧，一粒粒冰晶裹住了梅花，在陽光的親吻下，散發著熠熠的光彩。望著這明黃的色彩，我心中也會漾起別樣的溫暖。
直視著梅花，就像一顆顆琥珀，晶瑩剔透。那一瞬間，我忽然異想天開：這些冰雪，許是在保護梅花呢，凍住了梅花，卻也保鮮了花的美麗，更賦予了梅花別樣的美。仰視著看，透過一粒粒小冰晶，陽光就像是投影燈一樣，把梅花花瓣的脈絡映照得清清楚楚，精緻得就像一個美妙絕倫的工藝品。最外頭的幾簇，冰雪已經被陽光焐化了，水滴點綴著，倒是給梅花增添了幾分清純之感，變得清麗可人了起來。花香也溢位來了，幽幽的，卻不濃郁。那是一種極普通的香味，卻沁人心脾。
搬張椅子坐在樹旁，閉上眼睛。感受著花影夾雜著陽光打在我的身上，感受著帶有花香的風拂過我。是的，有了這樣美麗的花，這樣好聞的香，連冷風也輕柔了起來，連陽光也熱烈了起來。
此刻，此處，風景獨好，吾心亦喜。
此處風景獨好 篇4
高三作文 ,783字黃昏的時候，絲絲涼風拂面而來，落葉打著旋兒，街邊誘人的香味，不時竄入鼻尖。
雨後的街道，溼漉漉的，早已退去了燥熱。我趁此涼風下樓遛個彎兒。又見那個小身影，原來最普通不過的風情，也可以如此溫情美妙。
抬眼，那小身影早已蹦噠到我的眼前。我不禁抬頭尋找她的母親。她拼命伸著短小的臂膀，奮力夠著我的腰部，似是要尋找個溫暖的懷抱。輕輕將她抱起，我依稀看見她眼角未消的淚痕，心中納悶她那不負責任的家長跑哪去了？
梧桐葉落，那地上一葉葉的，不是落葉，而是一聲聲焦急的呼喚所寄予的深情。
急風吹起一個人的衣襬。把孩子弄丟的“罪魁禍首”這才姍姍來遲。她顧不上整理衣服，不禁加快了步伐，朝我的方向跑來。遠遠的見到我，她禮貌的點了點頭。臉上的表情也由緊張變得平靜。
見到母親的小傢伙，不等落地便朝母親張開了雙臂，嘴裡發出呼喚。那一聲“媽媽”，便是世間最動聽的聲音。
不過幾分鐘的時間，這對“久別”的母女相擁在一起，夕陽西下，梧桐無聲，這一幕風景靜謐而美好。半倚在地平線以上的太陽，似乎為大地鍍上一層金粉，梧桐樹底下這對相互依偎的身影，讓我想起了一句，景美，人更美。
忽然，一陣刺耳的鳴笛聲打破了這短暫而美妙的風景。一輛汽車疾馳而過，輪胎下飛濺出大片水花，鋪天蓋地的卷向那兩個依偎著的人。我出聲提醒，卻也來不及叫他們躲開。那孩子的母親，挺直了背脊，抄起衣服寬大的下襬，就裹在孩子頭上，剎那間，她潔白的外衫上，暈染了一層水墨色。
看著被弄汙的白衣及她臉上欣慰的笑容，“幸好弄髒的是我。”那一刻，彷彿是天使落入凡間。我只想告訴更多人，風景這邊獨好。
此時路邊聚了不少人，司機也紅著臉過來道歉，沒有誰責怪誰，因為無私的愛，能包容一切。
我想沒有這道“靚麗”的風景，我永遠也不會知道真情就在身邊，不會領悟”有容乃大”精妙，無論是孩子的調皮走失還是司機的魯莽行為。
圍觀的人們都知道此處風景曾都獨好。
此處風景獨好 篇5
國一作文 ,536字曾經，我一度痴迷於傳說中的那抹代表幸運的綠色—四葉草。
那時，我和我們班同學一下課就會跑到學校的小花壇那，趴在邊緣上，在那群三葉草中艱難的尋找著四葉草，不過由於四葉草颳起的浪潮大，沒多久四葉草就幾乎絕跡了，之後，同學們對四葉草也沒那麼高的熱情了。
人走茶涼，但我還是會經常去小花壇，因為小花壇可是一個放鬆心情的好地方，卻不想一個偶然間讓我看到如此特別的風景。
下午，放學了，我習慣性的往小花壇那兒走，坐在邊緣處望著三葉草叢發呆，來緩解我這一天的疲憊，忽然一陣陣微風吹過，樹葉發出沙沙的聲音，我回過神來就看見三葉草叢因為風的關係被風吹得彎下了腰，從整體看上去就像是一圈一圈的波紋，落日的餘暉照在三葉草叢上，使原本平淡無常的三葉草叢散發出一種靜謐的光輝，美不勝收，那一刻，我彷彿聽見了海鷗的聲音，看見了微微不平靜的大海。沒想到，如此平淡的三葉草會有如此之美的姿態，即使風停了我也沒回過神來，我深深地看了一眼三葉草叢，這一刻，只覺得這無奇的三葉草竟比那四葉草好看的多。
從那以後，我放學後，每天都會來這看一眼，無論颳風下雨，我都如此，同學問我為什麼每天都來這兒，我告訴他因為這裡風景獨好，見他聽不懂，我也只是笑笑，在心裡補充了一句，因為啊，如此美的風景不看豈不可惜？
此處風景獨好 篇6
國一作文 ,620字熟悉的路，熟悉的燈光漸漸映入眼簾。飛快的穿過狹窄的弄堂，漸漸開闊。走過形形色色的店鋪，穿過形形色色的人群，聽著形形色色的聲音，一時間不知自己身處何方。抬眼，頭頂的飛簷早已退了漆，露出了土木色的木頭本色。精巧的雕花也被時光抹平，失去了原本的細膩，但蘇州古城的韻味還縈繞在簷上，不曾消失。
幾經歲月，早已脆弱不堪的還有那橋。
那橋不曾太過留意，只知其名喚“大郎”，大郎橋，似一位深情女子對所愛之人輕輕的呢喃。這橋很短，三兩步便跨過，也極窄，沒有什麼精美玲瓏的雕飾，再沒有更不起眼的橋了。
今天的橋卻讓我有些留戀。
兩位老者，一個在橋上，一個在畔，站得很遠，一根土黃且黴點斑斑的竹竿將兩個連了起來。竹竿架在橋上與岸邊，下面淌著一條細窄的河，其中那老奶奶探著身子，收竿上的乾衣服並換上溼衣，上半身架空在河上似一片枯葉馬上要搖搖晃晃的落下去。看得我心驚，更不用說那老爺爺了，揮舞著枯瘦的手，不停唸叨著：“慢慢的，慢點，慢……”，老奶奶卻滿臉的笑，滿臉的皺紋就像她身上藍色水鄉服的褶皺一樣。
老奶奶黃褐色的手拉著衣服，把衣服從竹竿上扯下來，又把溼重的衣服從一個袖口進一個袖口出的套進去，重複著。一旁的老爺爺一腳在前一腳在後，似下一秒便要衝到對岸去。
衣服晾完也收完，老爺爺這才鬆了口氣，一手拎起衣框一手拉起老奶奶，走了。他們身邊不知走過多少人，人們都走得那麼快，沒人注意普通的他們，他們也不理會那些人，慢悠悠不急不燥的走著……
我也轉過身，跨過橋走了。
明月何處 篇7
國三作文 ,819字故鄉是李白倚靠欄杆的“舉頭望明月”；故鄉是王安石泛舟湖上的“明月何時照我還”；故鄉更是我仰望著天空的朗朗明月。
小時候，月亮是在故鄉孤獨的黑夜裡的依靠。每當月亮升起時，我便跑到院子裡，仰著頭，看著李白呼作的“白玉盤”，它真的很像一塊美玉，牢牢的鑲嵌在浩瀚的天空，散發著銀白色的光芒，彷彿是在為大地鋪上一層鮮亮的霜。
月亮為我照亮了路，它在故鄉的小河間遊蕩，在鳥兒的巢中深眠，在葡萄的汗水裡不斷親吻著飽滿的果實。每當我想去玩耍的時候，它總是會為我指路，像一個絮絮叨叨但又平易近人的奶奶一樣緊跟著我生怕我會走失。
長大後，離開了故鄉，住在一個小鎮上。這裡等紅酒綠，家家戶戶歡歌笑語。但是對我而言，刺眼的燈光像一匹惡狼，肆虐的釋放著無窮的冷漠，驚得天上的星星躲了起來，像孩子受驚似的逃走了。月亮打了一個冷戰，時隱時現，有時甚至是整夜都不出來。即使出來了，似乎也不是從前那個“白月盤”了。我不禁產生了疑問：明月何處？是被迷霧矇住了，還是被燈光趕走了？這確實無從知曉。
忽一夜夢中，明月出現了，伴著輕紗似的迷霧，出現在了小鎮的天空中。皎潔的月華分外的熟悉，正是那個記憶中的“白玉盤”，是那波光裡的幻影，是那個孩童眼眸中的銀霜。奶奶牽著我從屋裡出來，我迫不及待的欣賞著，品嚐著眼前的月餅。鳥兒在巢中歡唱，溪水潺潺的發出伴奏聲，蝴蝶也拍著輕盈的翅膀飛舞著。奶奶在一旁發出爽朗的笑聲，我也跟著打心底裡歡笑著。
我清楚的看到了那一副童稚的笑容，那一份從心底裡湧出的難以言說的喜悅。那是多麼的純粹而又樸實。是我記憶中最最真是的笑容啊！
明月何處啊？我終於明白了。明月在我的笑容上；在鳥兒歸巢裡；在蝴蝶輕盈的舞姿裡。在故鄉里，在那一個安寧、樸實、快樂、自由的故鄉啊！故鄉何處，故鄉就在那玉盤上最完美的瑕疵處。故鄉在靈魂深處，在那一塊永遠封存，無法撼動的心靈深處。
故鄉是靈魂的夢，夢裡的詩，詩裡的畫，畫裡的明月。何明何處？故鄉何處？在那片土地上，在這處心田間。
恩從何處返何處 篇8
高一作文 ,1031字遼遼星宿中，地球亦不過一顆塵微星球，人類亦不過是一個平凡物種。但愛，卻可包含整個蒼穹。感恩之愛，更加無邊無涯無際無垠。
雨絲斜斜地在空中留過一條痕跡，拍打在嫩葉上，奏出一支春日交響曲。我，仰坐在教室內，抬頭凝視著按其生命規律旋轉的風扇，等候雨的歇止。
可它，似乎忘我隨形，增大了勢頭，清脆的“啪嗒—啪嗒”打碎了我回家之念。我如何是好呢？通過窗戶那牢籠似的柵欄，我望見了匆匆的行人，溼漉漉的馬路，穿梭於城市的汽車，就是望不到一把能為我擋雨歸家的傘，直到他回來……
“咦，怎麼還不走？”“我、我沒……”“沒傘是吧！”“嗯！”“走，跟我走，我帶了。”他急忙整理物品，取出一把中等大小的傘，同我一齊離開。當我倆來到一樓時，遇見了另一位同學B。“你也沒傘啊？”“是啊，順帶也帶我回去吧。”“這，好吧。”就這樣，三人撐著一把中等大小的傘，遊行於雨幕間，他倆位於我身旁。雨絲沒有任何減緩，他把傘往我與B這邊靠。我清晰地看見，水滴將他自己的校服滴溼，如此醒目，又如此冰凍。B開口道：“我到了。”“那好，明天見。”“嗯，你下次買一把大的傘嘛，害得我的校服都溼了。”B說道。這句短短的話語使我不由自主地望了望B的校服，只不過那一衣角，可他……A顯然為B對他的抱怨而感到驚訝。隨即我也到家了。“謝謝你，回去洗個澡吧，不要著涼了。”我道，“不用謝，你也一樣。”隨即我們分開了，可我為何又感到他正愉悅著？難道，只因十幾字的告白？
我們三人的事情仍發生著……
美術課上，老師察覺到了我與B沒有工具，便叫同學協助下我倆。這時我注意到A正挪動椅子騰出空間，他站起來，攜上工具，筆直朝我走來，與我相坐，剩下無奈又尷尬的B。“你不是離B近些嗎？”“呵，sowhat？我可不想課後被他抱怨毛筆不好用，墨汁色澤淡諸如此類的。你該不會吧？“我怎麼會呢？我感謝都來不及呢。”頓時溫熱的漩渦現於我心，揮之不散。
若那天我沒有道謝，而是責備他，我美術課會由工具用嗎？若B那天心懷感恩，他會無人相助嗎？答案顯而易見。當我們需要向他人表達自身的感激之情時，不要覺得無傷大礙，很有可能你的一句“謝謝”就會在他內心烙下一條印記，讓他記住你的感恩，記住你的微笑。不久，恩惠又再出現在你的生活中。
即使是一句道謝，一個點頭示意，一個露齒微笑，都具有改變宇宙的力量。恩，從你而出，而給，必將返回你身，造惠於你，形成一個牢固又高尚美麗的迴圈。為他為自己，為一切細微事物而感恩吧！當你做到了，一切美好事物都將屬於你。
這裡風景獨好 篇9
國三作文 ,795字我家小區附近，有一片白楊林，那裡是我最喜愛的地方。我讚美高雅的柳樹，欣賞活潑的丁香，但我最愛的，還是平凡的白楊。
放學後，我最喜歡一個人靜靜地坐在白楊樹下，抬頭仰望：高聳的白楊，彷彿已經跟藍天擁抱，與白雲牽手，簡直比六層樓還高，堪稱頂天立地、直衝雲霄。一排排白楊挺著胸，昂著頭，矗立在天地間，好像等待檢閱的軍隊。
我常常撫摸白楊的身體，它太粗壯了，一個人根本無法環抱。銀灰與黑色相間的樹幹上佈滿了粗糙的皺紋，那是歲月滄桑留下的痕跡啊！它的身上還有很多疤痕，細細看來就像一隻只形態各異的眼睛：有的怒目圓睜，有的淚流滿面，有的目光如炬，有的微垂眼簾，還有的睜一隻眼閉一隻眼……真可謂是千姿百態。這些疤痕是因為在它小時候它經常長出旁枝，為了讓它的樹幹保持筆直，一旦它長出旁枝，園丁就會把旁枝砍掉，久而久之，就形成了許多疤痕。
春天，潔白的丁香、嫩黃的迎春、淡粉的杏花競相開放，爭奇鬥豔。白楊的花最醜、最難看：褐色的花，被風一吹，散落在地上，像一隻只蜷曲的毛毛蟲。但它從不自卑，每年都會努力地開出千百朵花。
夏天，天氣悶熱，白楊樹的葉子變成了一把把墨綠的遮陽傘，風一吹，它還會“嘩啦，嘩啦”地拍手。雨後的夜晚，擎著電筒，我還曾在這裡挖過無數知了狗呢。
秋天，白楊樹換上了花衣裳，它身上有紅色、黃色、褐色、綠色、橙色……真可謂五彩斑斕。葉子飄落下來，為大地鋪上了一層厚實的毯子。這些漂亮的葉子可以做書籤，做撲克，做標本，在我眼裡堪稱寶貝。
冬天，白楊樹的葉子都落了，變得光禿禿的，風欺負它，雪傷害它，但它從不低頭，迎著寒風依然挺立。白楊的這種堅忍和傲骨正是我最欣賞的地方。我希望自己能成為一個像白楊樹一樣堅忍的人，無論環境多麼惡劣，都不會改變自己的初衷與希望，跌倒以後，能立刻站起來，向失敗奪取勝利。
美麗的白楊林陪伴著我，度過了一個個滿是夢想和回憶的春夏秋冬。這裡，是我最愛的地方，這裡，風景獨好！
這裡風景獨好 篇10
國一作文 ,568字四月的蘆兒港，已飄滿了梨花的芳香，那一朵朵雪白的梨花迎風飄揚、花枝招展著。這裡，美極了！
小時候，我就很喜愛梨花。每當萬木復甦之際，梨花盛開，如同一片皚皚白雪，把山川、田園、村舍，點染得光輝耀眼，美如仙境。清朝詩人趙蜚聲曾寫下了“千樹梨花千樹雪，一溪楊柳一溪煙”的著名詩句。
今天，我有幸走進了梨園，立刻被這美麗的景色深深地吸引住了，我不禁驚呼一聲：哇，好美啊！
瞧，這些梨花不僅是一朵朵，而且是一團團，花團錦簇，壓枝欲低。我欣喜地看著這些我為之傾倒、著迷的梨花，只見她們默默地開放著，淡綠或者淡粉的花蕊，潛睡在白玉般的花瓣裡……那俊俏的模樣，似出水蓮花，清純而美麗。我忍不住伸出手想去觸控它，卻又輕輕縮回，因為我怕我的手一不小心會濁了梨花的高雅。
聽說梨園有著悠久的歷史，很多的樹都超過了我的年齡，有的甚至已經長了上百年。在梨園裡，我邊走邊欣賞著這如雪的梨花，它美得樸素又如詩如畫，震撼人心。
出了梨園，回頭望去，陽光下的梨園靜悄悄的，原野上覆滿了鵝毛般香氣襲人的“梨花雪”，一片又一片，搖曳著，抒情著，蜿蜒起伏，從眼前一直漫到天邊，鋪天蓋地，無邊無際。
在碧藍的天空下，寬闊的梨園裡，挺拔的梨樹上，一朵朵、一團團、一簇簇的梨花如脫水之白蓮怒放著，調皮的陽光奔跑著、跳躍著、扇動著金色的翅膀，從這片葉子滑向另一片葉子上……梨園好美啊！
這裡的風景獨好 篇11
國小四年級作文 ,1094字盼望著，盼望著，暑假來臨了。我和媽媽踏上了去九寨溝的旅程。
剛進九寨，一面綠色屏障擋在眼前—山！因為下著小雨，山巒在雨中若隱若現，像一個害羞小姑娘，倒也有幾分嫵媚；白雲、烏雲、藍天再加上幾座造型各異的小山丘，成了一幅美麗的“九寨風景畫”。
過了一會兒，汽車駛入了一條崎嶇的山道，道路兩旁開滿了小花，有紅的、白的、粉的……花團錦簇，分外妖嬈，彷彿進入了一片“花海”。我在心中暗想，還沒到九寨溝呢，就已經有“水”了。
進了九寨溝風景區，風景突變，原來山雖然連綿不斷，但是沒有變化，一直是平平一條直線，偶爾會出現一些小小的變化，可到了景區，山的變化明顯了：有的山低矮小巧，十分玲瓏；有的山高大粗壯，看上去十分憨厚。但是無論是高大的山還是小巧的山，都有一個特點：山上全是綠樹，它們的枝幹高大挺拔，它們的枝葉蒼翠欲滴，它們的根徑粗壯有力，而且它們都生長在石縫當中，真是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”呀！
繼續往裡走，風景更是獨特了。我們第一站去的是盆景池，聽講解員介紹，那裡有十多株小型水上植物，看起來就像一株株盆景，故些得名。我仔細一看這盆景池，可是真漂亮：十幾株植物在湖面上成長，但長得各有不同，有的長得低矮，顯得縮頭縮腦的，像個初到人間的仙女，十分可愛；有的長得高高的，好像要把“頭”伸到天上去，又像一個自大的姐姐，正訓斥自己的小妹呢！再往下看，底下的水平如鏡，綠如寶玉，一陣微風劃過，湖面漾過一圈好看的漣漪，然後重歸於平靜。
我們又去了熊貓海，那裡有很多小魚兒，它們的顏色很奇特，有黑色的，也有白色的，遊在一起就像熊貓的花紋，故此得名。再看那些魚兒，真是形態各異：有的沉在水底睡大覺，還有的在水面上四處尋食，更有趣的是，如果遊人投下一些食物，這些小魚們無論在幹什麼，都會一窩蜂地擠過來爭奪食物，因為水流急促，食物往往會往前移動好一會兒，才被小魚兒們吃掉。
繼續往前走，只見一道從天而降的巨大水簾橫在面前。啊，原來是珍珠灘瀑布，這瀑布好像是從雲端落下來的，著地時濺起萬朵白蓮。我往裡扔了片樹葉，瀑布立即就像一頭猛虎一樣怒吼著，把樹葉分解成了幾百段，站在瀑布邊緣，能感受到似有似無的水汽向你撲來，使你感到無限的清爽。
走到盡頭，五花海就近在眼前，那的風景更是奇妙：近處水沒有顏色，遠一些的是紫色，更遠的是綠色。還有，這裡的樹死後就會倒在水中，久而久之，大樹就分解成了一種白色物質。這些物質就像一粒粒珍珠，躺在水底，微風吹過，湖水漾漾，這些“珍珠”就會像音樂家似的，在水底叮噹叮噹地奏樂。
不知不覺，天就黑了，我留戀地看了一眼九寨溝，心中悄悄對它說：再見啦，九寨，我會再來看你的！
春住何處 篇12
高二作文 ,1912字那處嬌鶯啼燕，遠方灞岸紅雨，“春”，一個浪漫的字眼，一份令人捉摸不透的美麗。比而較之，茫然，不知春住何處，傷感。怨春不語，恐辜負了年華，只聲聲問，春住何處？
情感氾濫的自己，常愛傷懷。無論目及何處，總愛聯想，總愛比較，縷縷傷感便似風中柳絮，飄飄揚揚，總不知何時起，亦不知何時止。
那天，天淡藍，綴幾點雲白。體育課上，漫無目的地徘徊在偌大的操場上，眼睛盯著被水泥封喉的光禿禿的地面。思索著，柳絮無風卻又起，飄落一地惆悵。與他人相比，無拼爹的資本，亦無出眾的才華。自己的希望在何處？未來在霧雨迷濛中搖搖欲墜，被柳絮掩埋。
風起了，一股熟悉卻又陌生的氣味，激醒了嗅覺和腳步，循著香氣徑直跑過去，在圍牆拐角處的一個角落裡，是一株纖弱的迎春。懷想兒時，奔跑在小山丘上，藏匿在迎春花海中，粘一身的花瓣，攜一徑的香氣。甜甜的，空氣中和嘴巴里，滿溢，春的氣息。而今，它獨處這僻遠的一隅，浮土貧瘠，鐵絲壓擠，纖弱的枝條只承擔得起小小的花而已。比之童年時的迎春花，它已微小到可被忽略，更不必說什麼牡丹芍藥，恐怕做碎葉也不及吧。看看它，又低頭顧影，轉身，背離，身後落滿柳絮。春已去，夢寐在山丘沃土上……
有人說，幸福藏在四葉草裡。不窮究其真假，那個春日裡，我和小夥伴們也曾一起追尋過“幸福”的足跡。曾那樣，蹲下身子，低著頭，瞪大雙眼，在草叢裡尋尋覓覓，扒拉了好久，卻只收獲了滿手久久洗不掉的草綠。好久再未想起，該是忘了。那天下午，同位神祕地把我拉到她的床邊，開啟一個小盒子，裡面竟是一片裝幀精美的四葉草。在我的驚訝與羨慕聲中，她得意地告訴我，那是她在老家費了好大勁才找到的。我細細地端詳了好久，它因為那麼珍貴，那麼出眾，因而那麼美麗，無與倫比，主宰著春季。趴在床邊時，目光又觸及到了那片自己曾在其中尋覓幸福的三葉草地。柳絮又起。比之於那眾人讚歎追捧的四葉草，同根同源，唯那第四片葉子的缺失，它們收穫的卻是過路者的不屑，四葉草搜尋者的踩踏與埋怨。怨只怨自己太過平凡。柳絮漸密。春已去，四葉草，封存於精美裝幀裡……
今天，抱著湊熱鬧的想法，去看徵文的要求，目光如預料般勻速滑落著，卻意外定格：“桓公少與殷侯齊名，常有競心。桓問殷：‘卿何如我？’殷雲：“我與我周旋久，寧作我。’”與“我”周旋，而無競心；甘心做“我”，而不與他人比而較之，自守己心，自得其樂。這是我的解讀，不論是否早已謬之千里，那終究是我的哈姆雷特，比之於所謂的參考答案，又有幾分意義？不如“作我”。不自覺地陷入了深深的思索之中。風又起，吹散滿地柳絮堆積，被掩藏許久的東西湧動著……
又一次奔跑到無人問津的小角落前，久久地凝視著它—那株纖細的迎春花。它好像在笑，面朝著陽光而笑，而不是如我先前所認為般的低頭顧影。花朵很小，而這樣的尺寸卻剛好使它能夠在橫行的鐵網的淫威下探出頭來，恣意地在陽光下招搖著。枝條細柔如蔓，憑藉鐵網盤曲向上，稀疏地點綴著笑頰粲然的花。淺淺的黃色，淡淡的清香，疏疏的分佈，點點的綻放。它腳下的塵土遠比不了肥田沃土，但卻是它的憑藉，它所能夠抓緊的。誠然，它比不了那花團的錦簇、花海的雍容，卻多了一份獨特的雅緻與風骨。它也不需要和任何迎春，或是別的花比，它就是它，在角落中獨領風騷，即使只是孤芳自賞，也努力綻放出一個屬於自己的春天。
春天，住在角落的笑靨上。
吃過午飯，再度路過那片三葉草叢時，我停下腳步，蹲下身來，卻不再是為了尋找四葉草。微風輕拂，它們自娛著，搖擺著，“嘩嘩譁”，大概是歡笑吧，那聲音是明亮的無半點灰色。第四片葉子的缺失對於它們，或許也就如這微風，無損無痕。它們所擁有的是一襲澎湃的綠色，層層疊疊，織出春的葳蕤，鋪出生命的一徑長廊。而那片四葉草，因為出眾而珍貴，又因為珍貴而被過早的採擷。雖被精心呵護裝幀，但仔細回想起來，它的葉邊緣已經有了些許捲曲，綠衣黯然，已顯枯黃。它的春天，結束得過早。
春天，住在三葉草的平凡裡。
身處鐵絲網阻隔的角落中，被壓制，被禁錮，與“我”周旋，無需與別人相比，羨慕他人的沃土或是溫室，只管迎著太陽微笑著向上，便自是一番風景，自擁一份明媚，自成一個春天；自知平凡無奇，被忽略，被踩踏，與“我”周旋，無需與別人相比，羨慕他人第四片葉子的傑出，走過春的浪漫、夏的熱烈、秋的悽清、冬的冷酷，我們的生命不是會更真實、更富足、更有味可品，綻放出更長久的春天嗎？
依舊情感氾濫，卻不是傷懷；柳絮依舊飄揚，卻不是傷感。不再去比較些什麼，無論是與他物還是他人。柳絮悄然落地，撒下春的種子……
春住何處？—何處不春？不再與他人比而較之，庸人自擾，蹉跎了韶華。我與我周旋，無競心，寧做我，自成一個春天，爛漫一生華年。
風景這邊獨好 篇13
國小六年級作文 ,651字我的家鄉在沂源，這是一個峰巒疊秀的地方。
不必說“鍾靈毓秀”的織女洞，巍峨壯麗的魯山；也不必說星羅棋佈的河塘，鬱鬱蔥蔥的森林。單是我老家的天門山，就有無限的風景。
週末，抽點時間，到我老家爬天門山。沿著蜿蜒崎嶇的道路往上爬，小心翼翼地穿過成片成片的荊棘林，心驚膽戰地走過懸崖峭壁邊，有時會碰見奇形怪狀的石頭，看，有的像金雞獨立，有的像河馬飲水，有的像仙人下棋……再往上爬，會在樹林的茂密處遇見驚慌失措的野兔，著裝豔麗的野雞。
有時會遇到一塊草坪，便在上面打個滾兒，順便把野花插在頭上，想插哪朵就插哪朵，想怎麼插就怎麼插，像花仙子一般，蝴蝶和蜜蜂似乎看透了我的心思，趕忙飛過來給我伴舞，就這樣我們笑著，鬧著，不知不覺已經走到半山腰了。累了，便坐在石頭上小憩，涼絲絲的微風夾著一陣陣花草的清香，沁人心脾。猜猜謎語、講講笑話，疲憊早已跑到了九霄雲外了。
就要到山頂了，加快速度往上爬，來不及賞身邊的美景，顧不上採樹下的蘑菇、摘樹上的野果。努力往上爬，到了！到了！這就快到了！已經看到峰頂，我們迫不及待地往上爬，終於到達了山頂。站在山頂上，眺望遠處的景色，趕羊人、羊群、房屋都在我的腳底下，似乎玩具般大小。仰望天空，覺得伸手就能扯到那悠悠的白雲。你想扯一朵，就扯一朵；你想扯兩朵就扯兩朵。山頂上是大片平坦的草地，我們在上面想玩老鷹捉小雞就玩老鷹捉小雞，想玩摔跤就玩摔跤，想翻跟頭就翻跟頭，想扯開嗓門大吼一聲就扯開嗓門大吼一聲……
我們笑啊，跳啊，我們陶醉在山上，山被我們陶醉著。
哦，美麗的沂源！美麗的天門山！
月色 篇14
國一作文 ,894字月色如水。由廣寒宮飄出來的一條白練，在蒼穹中揮舞，挑動遊子思鄉，文人感慨。
月光清冷如冰，卻被溫馨的白色融成了水。殘月由海而升，洗去了俗世的塵埃，變得光潔透明。灑在地上，慘白的月彎彎，勾走了遊子的思念。揀盡枯枝卻終不可棲的寒鴉，在漫漫長夜，喚醒江中過客。心動，水面便起了波瀾，起身望月，想天涯共此時，把自己的影子寄託給月色，讓它帶自己迴歸故鄉。
月影散亂，獨酌的浪漫，獨酌地歡快。別人在紅燈綠酒，我又何必花天酒地。月色象徵孤獨，徒留我一個人在此，那我與酒為伴，月光慘淡，那我就與月色同飲！任你權貴，任你財富，你能擋得住月光嗎？月色賦予了文人靈魂。想當初，長安一片月，萬戶搗衣聲，我又何曾注視。現在，這是我一個人的月，它激發出鬱積在我心底不甘人下的雄傑之氣。酒氣勃興，對月抒一已之情懷，作不平之鳴，這才是我一個人的月色，我真正的月色。
月色是我的生命，用生命填詞，用酒情助興，文章才會流傳千古。東坡居士，在疏月掛桐夜，手持美酒，問明月幾何？嘆大江東去，浪花滔盡了英雄。千古風流人物，皆在胸中。腹有詩書氣自華，口中吐出驚世駭俗的作品，讓皇帝寧不敬儒生？字字珠璣，如一塊塊界碑，圈划著北國的疆土。月光所及之處，匈奴怎敢靠近？在迷濛的花影間，在詩詞的田野裡，抬眼望月，不知有多少雙眼為月聚焦。微風吹過，吹落嫦娥笑語聲。
劍火交併，子散親離。金國的鐵蹄踏進北國，月色便隱入了南國。青年的豪放，中年的憂憤，老年的傷感。辛棄疾，由吟花弄月到投筆從戎。月色追隨著他，他用月色來拍遍欄杆，無奈地彷徨。少年不識愁滋味，愛上層樓，對月吟詩，其實是遊手好閒，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，慘淡的月色，將老年的悲哀，祖國的淪落一一融合，欲說還休，卻道天涼好個秋。濁淚滿下，再望月，月似乎也蒼老了，好似一雙被眼淚覆蓋的悉目，從他眼裡，讀出了歷經滄桑後的安詳。兩位老人彼此對視，月光將他們凝固，讓他們在月色中張揚個性，於風雨思念祖國。
耳邊響起周杰倫的歌：“慘白的月彎彎，勾住過往。”等待月夜的出現，讓月色洗去我的浮華。然後，用我的眼光，和月色融合，將我的身影與思緒用月光折射到千古以前，去探訪揮舞於文人心中的白練。
風景這邊獨好 篇15
國三作文 ,1074字說真的，我對高新區既熟悉又陌生，熟悉的是開發前破舊的房屋，泥濘的土路，荒涼的田野。陌生的是開發後迎來的“新客們”—高樓、廠房、馬路、公園。它們一個個都看起來那麼高貴、漂亮、典雅。我雖然對高新區有所瞭解，但還是想再看一看它嶄新的容顏。
星期天的天氣很好，太陽從雲霧中脫了身，給大地一個燦爛的微笑。我今天的行程是“公交車上看風景”。
我氣喘吁吁地跑到車站時，那裡已經有很多人了，我真擔心自己擠不上車，所以就事先跑到了人群的最前方。過了一會兒，車來了，我一個箭步跨上了車。上車後，我得意地回頭看了一眼，卻驚奇地發現，人們都在後面排著隊一個接一個地上車，頓時，我心中感到無比的羞愧。還有最後一個人沒有上車時，司機對他說道：“你能等下一班車嗎？”我心裡真的很驚訝，以前的司機可都是希望乘客越多越好。“車滿員了，不能超載，實在對不起。”那個人看起來有些為難：“可……可我快到上班的點了。”車裡的乘客聽到這句話後，都紛紛舉手表示自己願意下車，讓那個人上來。我真的好激動，於是我也舉起了手。這時一位年過花甲的老人邊下車，邊說道：“我的事不急，耽誤不了時間的，就讓這位小夥子先上車吧！”伴著老人溫和的話語，滿載著溫馨與喜悅的車子歡快地開動了。
車靜靜地開著，突然，車廂裡出現了一陣騷動，我扭頭看去，一箇中年男子和一位青年男子正在爭吵。我想，公交車上還這麼放肆，便狠狠地白了他們一眼。又過了一會兒，爭吵聲沒了，車廂裡原本緊張的空氣都消散了，眾人都放心的笑了。我再次感到驚訝，便問旁人原因。他們給我解釋了事情的經過，原來那位中年男子打手機時，感到自己的包被別人碰了一下。當時那位青年男子正在他旁邊，中年人以為那個青年人偷自己的東西，便和青年人吵了起來。後來一個乘客告訴中年人，原來那個青年人只不過是想幫他扶一下包。
車子又到一站，上來了兩位穿著時尚的姑娘，染著黃髮，抹著口紅。我鄙視地看著她們，現在的年輕人真是越來越狂了，我心裡想。只見她們其中的一個坐在座位上，另一個依在旁邊，她們到處亂看，好似在尋找什麼，又好像在炫耀自己的美麗。這時，那位站著的女子疾步走到人群中扶出了一位老年人，坐著的女子看見了，連忙站起身，扶著老人坐下。我本以為那位老人是她們親戚，過了一會兒，我發現她們根本不認識。我為自己的認識偏見感到後悔了，我不好意思地看著她們，其實，她們真的很美麗！
這時，一個乘客問別人要不要開啟窗子透透氣。“開啟吧！”眾人歡快地應和著。窗子打開了，一陣輕柔的涼風從我耳旁絲絲掠過，頓感如飲香茗，沁人心脾。縷縷陽光射進窗內，風漸漸溫暖了，一直暖和到我的心底。
風景這邊獨好 篇16
國二作文 ,569字有人迷醉於煙雨江南，喜歡那雲煙氤氳的小橋流水；有人心醉於濃妝淡抹總相宜的西湖，喜愛那裡的旖旎風光光……可我，卻鍾情於西域那漠漠黃沙，這邊，風景獨好！
這邊的沙獨好。在山清水秀的地方，是看不見這綿綿黃沙的。大漠的天氣總是晴好，這些沙礫也總是金燦燦的，彷彿是太陽遺失在西域的一大把陽光。這沙漠又是那麼廣大，放眼望去，它們綿延著，綿延著，像一塊金色的地毯，由此鋪展開去，彷彿要沿展到遙遠的天邊。
這邊的綠獨好。一抹春紅，一點新綠，一方綠洲，對於遠行在大漠中的人兒來說，一定會讓他們眼前一亮，身體重新注入新的活力。在這漠漠黃沙中，一株沙槐隨風搖曳，彷彿在跳著一支希望之舞；一顆椰棗樹沙沙作響，好似在風中淺唱一曲生命之歌。在這無邊無垠的大漠，在大都市裡毫不起眼的綠，卻是“希望”最好的代名詞！
這邊的水獨好。在茫茫大漠中，有一灣甘泉。論洶湧澎湃，它不如長江黃河；論水波秀美，它不及西湖灕江。可是大漠千年的風沙，並沒有將它掩埋。千年漫長的歲月裡，它一如既往的清冽、澄澈。無風時，它似一面明鏡，又似一塊鑲嵌在黃金上的碧玉；有風時，那粼粼的波光，就是風兒在湖面上舞蹈留下的足跡。
沒有這漠漠黃沙，就沒有昭君出寨、霍去病被匈奴這些流芳千古的大漠故事；沒有這茫茫沙漠，就沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”這些蕩氣迴腸的大漠之謠。
看哪，西域、大漠，這裡風景獨好！
月色如水，情深似海 篇17
國三作文 ,1059字或曰：“月是故鄉明。”
吾曰：“惟願長伴故鄉月。”
—題記
月色，朦朧。宛若輕掩素白的紗。
我獨行月下，聽微風拂過耳畔，任銀白月光，輕灑在我身上。我依舊喜歡在這田野上肆意漫遊，看枝頭杏花，朝我淺淺微笑，看月色如水，安詳美好。
稚童光著腳丫在田埂上走，手牽著手，嘴裡哼著童謠。小河彎彎，鋪上一層淡色月光。青澀的稚童光著腳丫，在月下淌水，一片片水花飛舞，淌碎了一池銀白。
推開老屋破舊的木板門，聽它“吱呀吱呀”地在月色中呻吟。屋內的外婆依舊溫柔而愜意地躺在搖椅上，雙鬢卻不知何時染上了銀白月光。我忽然有些心疼，她的年邁與衰老，深刻在我心上。我在她身旁躺下，舊扇輕搖，送來陣陣清涼。我透過天窗，看暈開了的月光，身旁外婆輕語，我卻聽不見，心裡眼裡，只有那點點月光。
別了外婆，別了老屋，我再一次行走在故鄉的田野上。我忽而縱身狂奔，我想，只有在這片田野上，我才能毫無顧忌的奔跑，因為這片田野，叫潮汕，是故鄉。我依舊狂奔，風聲過耳，淺淺拂過我的臉頰。
跑累了，我躺在田野上淺眠。月影疏，鵲橋過，我輕閉雙眼，任無邊月色將我擁入懷中。夏蟬蟲鳴，在寂靜夜裡，格外清晰。我想，它們是不是也歌頌這月夜的動人。我就那樣躺著，彷彿無邊的夜，只我一人，與那唯美月色。
我依舊走著，河堤柳梢輕揚，身披淺色月光。寧靜的夜裡，一切都已安然入睡。我卻獨行，望那一輪明月。黑黑的夜空中，只有它依舊明亮。
淌過了小河，遊遍了河堤，我踏上那青青石板。我一步一步，踏著青石板，極輕，極輕。我想，大抵江南的女子，都有那麼一抹愁緒柔腸，在寧靜的夜中，獨自眷戀那一輪明月。我行於巷中，眼光追隨著那一抹月色，越過了山崗。它依舊在夜空中，我卻忽然掩面而泣，我想，山的那一邊，再沒有我所眷戀的淡色月光。
我想，我大抵是個矛盾的人，永遠憧憬著未到達的遠方，卻又眷戀著故鄉田野上的溫婉月色。我多害怕，在異鄉的田野上，再看不見那一輪淡淡的月，沉寂夜色中，也在沒了它的陪伴。我獨自哭泣，許久，許久。
我抬頭，望著那明月，輕拭去眼角的淚。無邊月色中，我彷彿看見它的承諾，它會永遠陪伴我。我再一次啟程，腳步漸漸堅定。我相信，不管我身在何方，總有一縷月光，在那個遙遠的故鄉的夜空中，執著而堅定的等待我的歸去。
月色恬靜，溫婉安然。如水月色下，輕訴柔腸。我想，是不是故鄉的月，總是如此惆悵多情，或許古人常曰：“月是故鄉明。”
我在田野上靜靜眺望，望那唯美月色。我多麼想做它的一縷微光，不求明亮如斯，只願長伴於側。
望月有深情，淺訴柔腸；惟願長伴月，此生不負。
—後記
文化根，何處尋 篇18
高一作文 ,936字你是否被現代的速食文化的洗禮而感到浮躁不已？你是否想找到一種耐人尋味，令人回味無窮的文化根基？那你是否還能記得中國那“相容並蓄、和而不同”的傳統文化呢？
中國傳統文化是歷經千年，在漫長曆史過程中逐步創造發展起來的。她幾經建構、解構、再建構，綿延不絕，生生不息，慢慢沉澱而成。她是千百年中國人對文化探尋的結果，是國人對文化思想反思的結晶。當我們今日處於資訊高度發達的電子時代和麵臨如洪水般湧來的西方文化時，還有多少人可以堅持閱讀那“潤物細無聲”的古典小說，還有多少人依然誦讀那“餘音????”的經典詩歌，還有多少人仍然欣賞那“飄如遊雲，矯若驚龍”的中國書法？……
我們的90後代的孩子們心中的傳統文化是什麼？我想不會是女子十二樂坊穿著性感的高叉旗袍在舞臺上鬧哄哄的演奏那所謂的傳統民樂吧？還是認為魯迅先生筆下那個滿嘴“之乎者也”的孔乙己就是代表中國的古代文人？
傳統文化無疑是博大精深的。如《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》，展現了中國傳統文化的六個方面，包括傳統的倫理道德，禮法制度思想，以及教育體制，又如以《史記》、《春秋》、《資治通鑑》等為代表的一系列史學專著，正好體現了中華傳統文化特色。其內容涵蓋範圍之廣，其思想之博大精深，實為罕見。因此，了知人性，了知自然，了知宇宙規律的中國傳統文化的精髓又怎能在現代文明中被遺棄呢？
沒有了“共剪西窗燭”的爛漫情懷，沒有了“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概，沒有了古韻的滋養，沒有了豪邁的情操，難道就要在LOL、CF的遊戲和韓國偶吧中彰顯自己的瀟灑不羈麼？沒有了傳統文化的醞釀，沒有了溫文爾雅的情懷，怎叫我們的青春完整？
牛頓曾說過：“如果我們比別人看得遠，那是因為我們站在了巨人的肩上。”如果我們要迎接更絢麗的未來，就必須站立於傳統文化的根基之上，繼往開來。當面對國事，你和我都要知道王夫之“天下興亡，匹夫有責”的告誡；當面對未來，你我都應明白“士不可以不弘毅，任重而道遠”的儒家訓言，當面臨人生之惑，你我都要清楚“知人者智，自智者明”的道家哲學……面對國魂，我們要知道珍貴，知道珍惜，知道繼承，併發揚光大。
常思將來，不忘過雲。對於傳統文化，我們應該精心呵護，讓她在中華大地生根、發芽、開花、結果。
這邊風景獨好 篇19
國二作文 ,655字當腳步踏進我們的校園，一股濃郁的花香就會撲鼻而來，一片綠蔭隨即映入眼簾。活潑的孩子在校園裡追逐，你會被所見到的景觀感染而讚歎“啊，這裡的風景真好！”我會驕傲的告訴你，這裡一年四季都有獨特的美！
春天，校園裡一棵棵的大樹抽出了嫩芽，開出了一朵朵的小花。樹枝在微風的吹拂下，像是在向你招手問好，歡迎你的到來。草地上，小草探出了小腦袋，向四周張望著，尋找著春天的氣息。
夏天，校園裡綠樹成蔭，雖然陽光是那樣的猛烈，但怎麼也穿透不了這層層疊疊的樹葉。這個時候，我最喜歡和小夥伴們去大樹下乘涼、玩鬧或看書。時不時有一陣陣涼風吹過，那是多麼清爽啊。
秋天，校園裡變成一片黃色的海洋，教學樓前的那些大樹，用黃色的葉子在歡迎你。樹上的葉子紛紛揚揚飄落了下來，有興趣的小夥伴們一起站在樹下，任樹葉飄落在你的身上，感覺自己像是沐在鵝毛大雪中一樣，那感覺真是太棒了！地面上霎那間成了黃色葉子的海洋。把樹下的葉子收集在一起，然後一躍而起扎入落葉堆中；有的玩不夠，抓一把葉子扔到別人的身上，大家又再次“打起來”—你扔我，我扔你，搞得滿身都是落葉，場面實在是太瘋狂了。
冬天，校園裡又是一番別樣的美景。金黃色的陽光溫暖著大地，窗外的花草正沐浴著陽光，同學們也出來晒太陽。陽光給所有的一切，都穿上了一身金黃色的紗衣，美極了！教室裡的同學也蠢蠢欲動，把冰涼的手放在別人的脖子裡，又引來一片大笑，然後是一場愉快的打鬧，你追我趕，大家都笑翻了，這個景色是不是很美，很獨特啊！
校園的風景獨好，我愛我的校園，我要把這些記憶永遠留在心中。
慢下腳步，品味歲月的美好 篇20
國三作文 ,931字桃之夭夭，風過，踏一地落英繽紛，便是步步生花的喜悅；穿林打葉，雨落，即使路途泥濘，也有吟嘯徐行的灑脫：慢下腳步，迎一縷花香，品味歲月年華的美好。
莫只顧風雨兼程，也駐足細品歲月。
馬車很慢，但透過小小的窗戶，觀察到的卻是另一片奼紫嫣紅的世界；郵件很慢，但它卻承載著親人的萬千思念；日色很慢，太陽朝出暮落，霞暉灑滿整個天際。從前，一切的一切都很慢。慢是一種美，一種好，一種樸素的精緻，一種生命的哲學。
林語堂曾動情地講：“看到秋天的雲彩，原來生命別太擁擠，得空點。”別在喧鬧中急於為自己染滿大紅大紫，就像宣紙上的揮毫，別讓墨汁蘸的太多。現實生活中，分秒必爭，不肯輸了人生歲月的人，必然不會感受到落花融入春泥時的喜悅，以及榆錢花開時的爛漫。
路過春意的芬芳，邂逅夏末的清涼，感知秋實的韻味，迷離冬日的靜美。走過一年四季，春絢麗，秋含情，春花秋月中，慢下時光的步伐，品味不一樣的美，感知不一樣的情。
在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花蹁躚，衰草盤桓；或經流水人家，榆柳娉婷；或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲啼落。慢下時光的步伐，感受到的不僅僅是蝶棲落花間的燦然，更是紅了櫻桃、綠了芭蕉的明媚春顏。歲月蹉跎，只有慢下腳步，才能感受到時光的靜好。
不斷前進很重要，但在自己生命走得精彩的同時，勿忘放慢腳步享受這個世界的美好，因為還有很多風景隱匿於世外。屠格涅夫說：“幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只有現在。”只有慢下腳步，把握現在才能在明天馳騁風雲。珍惜現在的一花一草，走慢一點，細細感受微風拂過臉頰的輕柔。飲一杯清茶，感受茶水流過喉間的清香；拈一塊桂花糕，細品桂花四溢的香甜。只有珍惜現在，慢下腳步，才能充實虛幻的明天。
再回眸處，再側視時，再凝神望，生命的價值熠熠生輝。驀然回首時，生命的阡陌正灑滿光輝只待你細細體驗。
“人間有味是清歡”，抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一口淡淡的山泉水，倚在老槐樹下休憩片刻，感受槐蔭下的涼爽與繁華過後的寧靜。撇一絲幽蘭，枝條尖的嫩綠緩緩抽芽定蕊；攥一把陽光，十指間的光亮悄悄縈繞時光年齒輪不會停留，可以停留的是你的步伐。
“桃之夭夭，灼灼其華。”慢下時光的腳步，品味時光的靜好。