改變與收穫相關作文20篇
改變與收穫 篇1
改變與收穫作文450 ,474字新的一年悄然過半，歲月永不待人。回顧過去兩年，是我人生最有意義的兩年。也是我人生重要的轉折點，從四中下來，如十字路口一樣面臨著選擇。來到了中醫藥學校，思維觀念開始跨越式的改變，身體大起大落的變化，由最壞到慢慢好起來。心境也大為改觀，適應的應試教育改變為技能綜合發展的教育。
那是一點點蛻變的過程，所有的辛酸苦辣，所有的挫折苦痛，所有的美好正能量都是我人生不可多得的財富。我認識到健康是多麼的重要，它能決定我的得到及失去。可以隨著自己的心去想去的地方，可以有幸再遇到熱心熱情的人，在我最虛弱、最無助的時候，不離不棄，讓我感受到溫暖、真情，我一輩子都會去感激。
過去的兩年，我也收穫了課本上永遠學不到的東西。我不再那樣懵懂無知，不再心高氣盛，過分要強，收穫了一直照顧我的好老師；收穫了帶給我數不清歡樂的徹夜談心分享的好夥伴；收穫了豐厚實用的知識和動手實踐的進步；收穫了四班溫馨團結的大家庭；也理解了親人為我付出的愛，辛苦不易。
這種收穫，是無形無價的，如同生命中的瑰寶，給予我靈魂的充實。我會珍惜現在擁有的時光，帶著這份改變、不斷的努力！為夢想去拼搏！
溫故而知新——談整理複習心得與收穫 篇2
國小六年級作文 ,690字同學們，我們每一天都沉浸在知識的海洋裡，每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程，而整理複習就像什麼呢？對了，就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣，我們撈到的珍珠就不容易丟失，還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之後都會進行一次整理複習，而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現出來。下面我說說我是怎樣進行整理複習的吧！
一、先看看這個單元都有哪一些知識點，把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。
二、再想這些知識有什麼聯絡，把知識的脈絡弄清晰。接著我根據內容的需要，採用合適的形式把知識結構圖畫出來，如我最喜歡用的是大括號形式和表格式，我覺得這兩種形式最能體現知識之間的關係了。而對於一些比較零散的知識，我就用列舉法，或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程，就是鍛鍊我思維組織能力的時候了，我喜歡這種自由選擇，又能體現創造力的鍛鍊機會。
三、知識結構圖整理出來後，我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來，還把一些易混、易錯的題型進行對比呢！
四、為了使內容更充實、有趣，我會增加一些課外知識哦！另外，如果你想使版面更美觀，你就得適當的配上一些圖案了，還要色彩斑斕哦！
經過這樣的複習，我對整個單元的知識就有了一個系統的瞭解了，對知識的來龍去脈也特別清晰，應用起來也就遊刃有餘了。我喜歡整理複習，每經過一次整理複習，我都有新的收穫，不但知識掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們，如果你也認真整理複習的話，你的知識也一定會掌握得更好，能力也一定會有提升哦，我們一起加油吧！
習慣與收穫 篇3
國小六年級作文 ,744字有人說：播種一個行動，你將收穫一種習慣；播種一個習慣，你將收穫一種性格；播種一個性格，你將收穫一種命運。的確，習慣對於我們的重要性，就像小樹旁邊護衛它不長歪的筆直竹竿。
有這麼一個故事。一家世界500強企業要招聘員工，招聘那天，公司總裁讓人特意在應聘者必經的樓道上撒放了些紙屑，前來應聘的人很多，大家也都看到了這些與周圍乾淨環境極不協調的紙屑，可大都選擇了熟視無睹，只有一個年輕人彎腰撿拾起紙屑並放進了垃圾箱。最後，這個年輕人就是憑藉這小小的的舉動在眾多應聘者中脫穎而出，被聘為公司的執行總裁。他講衛生的好習慣最終讓個人命運發生了巨大的變化，讓自己收穫了巨大的成功。
由此可見，好習慣可以改變人的命運。而我的好習慣可以讓我變得更快樂。
想必大家對閱讀都感興趣吧！閱讀可以讓心情糟糕的人感到愉快；可以讓受傷的心靈感到溫暖；可以讓狹窄的視野變得廣闊；可以讓貧瘠的內心變得豐富。我愛閱讀，不單是因為文字的優美和情節的生動，更是因為書中蘊含的哲理和給我的啟迪，這些東西讓我終生受益。為什麼我們會這麼喜歡閱讀呢？主要還是閱讀已經不知不覺成為了我們的一種習慣，每天我們都會不由自主的捧起書本，愛不釋手。我們走進書中，暢遊五湖四海，走遍東南西北，瞭解古今中外，對話天文地理，充分享受閱讀的好習慣帶給我們的充實與快樂。
話說到這裡，我估計此刻會有很多人想要閱讀，想要養成閱讀的好習慣，想要擁有很多的好習慣。但在行動前，我們一定要知道，好習慣的養成，首先要有愛好，然後需要毅力，更需要勇氣去堅持，如此，你離一個好習慣就不遠啦！
好習慣往往能使一個人成功，乃至登峰造極；而壞習慣只會使人失敗，甚至跌入萬丈深淵。讓我們努力朝著養成習慣、擁有好習慣的目標大步邁進，希望每個人都因自身好習慣收穫不一樣的精彩的人生。
播種與收穫 篇4
國小六年級作文 ,514字如果行為是一粒種子，那麼習慣就是一株小苗；如果習慣是一株小苗，那麼性格就是一株小樹；如果性格是一株小樹，那麼自己的命運就是一棵大樹。
我喜歡學習。我能夠抓住一切時間來學習。有一次，我和爸爸媽媽去廣州玩，在路上，我一直拿著爸爸的手機在做各種題目來擴大自己的知識面。到了廣州後，我還在做，因為這樣就能培養出我的學習的好習慣。
我不僅喜歡學習還喜歡閱讀。記得有一次，爸爸和媽媽出差去了，他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口，我就進屋問舅舅：“你這裡有課外書看嗎？我想看書。”舅舅聽了我的請求，心裡也樂開了花，臉帶笑容的說：“我有一個愛看書的小書蟲。”我在舅舅家幾天時間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實。
我還有一個好習慣，那就是注意安全。我每天下午放學都要橫穿馬路，很多學生隨便過馬路，但我每天放學堅持從斑馬線過馬路。因為這樣才不會被突如其來的小車撞倒。每天放學回家，我從來不吃路邊的垃圾食品。回家在家裡不亂碰電器和插座，因為這樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的水域裡游泳。因為這樣，我才不會被水淹到。
我相信，當我擁有了這三個好習慣後，我一定會成為大家學習的好榜樣，社會上有用的人和國家的棟樑之才。
付出與收穫 篇5
國小六年級作文 ,437字老人們常說：一份耕耘，一份收穫。只有付出，才有回報。
農民伯伯頂著烈日在田間勞動，他們付出了汗水，收穫了金燦燦的麥子，父母們付出了自己的愛，收穫了一個幸福的家；學生們付出了十幾年的辛苦，收穫了美好的前途……我也有付出和收穫，下面我就給你們介紹一下吧！
臨上小學的那個暑假，我開始了我的書法練習，每週一節的書法課，我從未缺席，但是在學校的時間畢竟很短，主要就靠在家練習。剛開始的時候，我從來沒有感覺過累，興奮的一口氣都能寫好幾張，時間長了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的那句話始終在我的耳邊縈繞：“學習書法，就是磨練人的意志，就得要多寫，多練，只有自己付出了，才能有所回報。”
就這樣，在過去的幾年裡，一有時間我就開始寫，脖子酸了，歇會兒，手累了，歇會兒，繼續再寫。紙不知道寫了多少張，墨汁不知道用了多少瓶，終於，收穫了我的成績—四次比賽的金獎，並在今年的4月7日收穫了我的最高榮譽—書法十級。
人的一生，要想收穫，就必須付出，我付出了，我收穫了。
成長與收穫 篇6
成長與收穫作文100 ,1008字成長有兩種，一是外形，二是內在。我就屬於外形高大，內在不成熟。一直以來，我都不重視自己的體型，讓我從小到大都沒脫離過肥胖，每年增長10斤。導致我的身體素質一直不好。
在期末考試考完臨放暑假，班主任把我媽叫到辦公室裡，因為我體育不及格，而且50跑只得了一分，全班最差，聽了讓我和媽媽非常驚訝，連我自己都不敢相信，我雖然胖，體育差，但再差也不至於差到1分吧！這也許是全班最差了吧。以前，爸爸媽媽老師讓我減肥，我都是應付的，但現在我不得不改了，在不減就連高中都考不上了。於是我下定決心：暑假每天早上起來就跑步。
轉眼間，第一天到了，我一大早起來匆匆洗漱完畢，準備和我媽下去跑步，我先定的目標為1千米。在樓下一圈為400米。可是剛從空調間出來就覺得熱氣逼人，雖然早上的陽光沒那麼刺眼但還是覺得很熱，更別說跑步了。當時真想放棄，但一想到老師和我媽說那些話後，又激起了決心。開始跑了，可剛跑了兩三百米，就覺得渾身沒勁，心想：這樣可不行，才跑了五分之一呢！於是我又堅持跑下去，跑滿一圈時，覺得衣服像被洗了一樣，而且覺得渾身不適，上氣不接下氣，我只能開始走了。這時，媽媽嚴肅地對我說：“怎麼不跑了，難道你不想減肥了？只想沒實際行動有什麼用。再累走也得走到1千米。”就這樣我連跑帶走完成了1千米。完成時，覺得像中暑了一樣，又噁心又難受。可是上去一秤瘦了半斤，頓時我心裡像灌了蜜一樣甜，別提有多高興了。於是我明天準備跑兩千米。
到了第二天，媽媽的叫喚聲把我從睡夢中喚醒，今天跑步沒那麼累了。所以晚上我決定繼續跑本以為晚上跑比早上涼快，誰知，剛出門，一股熱浪撲面而來，被烈日灼灼的陽光炙烤了一天的地面都已經滾燙了，但我晚上堅持跑兩千米。有幾天40多度的高溫也沒落下。看到媽媽燒的糖醋排骨，我都垂涎三尺了，迫不及待地拿起筷子，夾了一塊就往嘴裡送。像豬八戒吃人參果一樣，都沒嚐到好味道，就已經到我肚子裡了。又準備夾第二塊時剛準備往嘴裡送，這時彷彿有一個聲音在對我說：“你不是就是這麼吃胖的嗎？”這時我不由自主地放下了筷子。媽媽說：“怎麼不吃了，在吃一塊。”
“不吃了，再吃體重又上去了。”平時飲食都是媽媽控制我的，現在以及反了，看到好吃的是媽媽非得讓我吃的怕我沒營養。肉幾乎沒碰過。
時光飛逝，兩個月後，我終於瘦了11斤，付出的汗水收穫了健康以及良好的體型，幾乎脫掉了胖子的頭銜，我覺得經過這個暑假我長大了，並不僅是外形，而是內心的巨大轉變。
耕耘與收穫 篇7
國小六年級作文 ,648字鳥兒喜愛無邊無際的天空，鳥兒喜愛蔚藍廣闊的大海，而我，喜愛那變幻無窮的魔方。鳥兒為了天空而練習飛翔，最後它成功了；魚兒為了在水中暢遊、學到生存的本領和技巧，最後，它也成功了。我玩魔方，為了什麼？最後呢？
我對魔方的興趣，是在一次偶然看電視時產生的。電視上的魔方達人，速度非常快，魔方在他手中，就像一隻溫順的小綿羊。三兩下子，一個雜亂無章的魔方便復原了。“好帥啊！”媽媽感嘆道，“人家腦子怎麼這麼好使呢？”我不服氣地說：“你給我買一個，我也能那麼快。”
第二天，媽媽真的給我買來了一個魔方。我想：我這麼高的智商，玩這個小菜一碟。便不以為然地接了過來。開始亂轉，一天過去了，我就研究了一個“面”。我開始洩氣了，索性拿起來一摔，它便散了架，我心裡湧起一股竊喜！
媽媽什麼也沒說，只是把魔方的碎塊默默地裝進一個塑料袋裡。
一天，二天，三天……一個禮拜，我再沒動過它。
終於有一天，我在一個不起眼的角落裡發現了那袋已被我遺忘了的魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的衝動，心想：我不信制服不了你！
我重新找到魔方說明書，更重要的，我重新找回了自信。開始又轉了起來。
一次次的失敗，一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺，但最後一個公式，總把我前面的努力又一次清零。到網上一查資料，我才明白公式出錯了，我激動地按重新找來的公式轉著，最後一步……我成功了！
有時，耕耘不一定會有收穫，主要是你要不要繼續努力，每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經得住風吹雨打，就一定能見到明媚的陽光。
努力和成功，往往是成正比的。
努力與收穫 篇8
國小三年級作文 ,1572字我是杭州鳳棲幼兒園大一班的李樂亦，我是一個很愛聽故事講故事的小姑娘。在幼兒園裡我參加了語言社團，老師們都說我學詩歌童謠特別快。因為我講故事講得好，我還成為了青年時報牛通社預備團的小記者，拿到小記者證的那天我高興得跳了起來！我很喜歡參加牛通社組織的各項活動，每個禮拜我都要提醒媽媽幫我報名：媽媽，別忘記手機上幫我看看這周牛通社有什麼活動哦！我參加過牛通社組織的觀影活動，參觀展覽活動，手工DIY活動，還跟隨小吖姐姐一起戶外放風箏。最後的放風箏比賽中，我的風箏飛得最高最久還得了第一名呢，得到了小吖姐姐頒發的獎品，獎品是馬兒姐姐親自挑選的哦，我非常喜歡！
四月份的時候，我在幼兒園的選拔中，當選了大班畢業典禮的小主持人，老師讓我一定要好好準備，在畢業典禮的舞臺上有好的表現。可是我以前都沒有上過這麼大的舞臺，不知道自己行不行。這時候媽媽告訴我，牛通社發起了《小小朗讀者》的海選活動，我可以報名參加比賽，就當作畢業典禮之前的一次演練。於是我和媽媽報名參加了《小小朗讀者》的海選活動，為了讓我不害怕不怯場，媽媽和我選擇了親子朗讀，一起站在比賽的舞臺上。
我和媽媽一起準備了親子朗誦《媽媽，您知道嗎？》，因為我不認識那麼多的字，所以都是媽媽一句一句地教我讀。每天從幼兒園放學回家，我都會很認真地和媽媽一起練習，我用心地記每一句話，每一個動作，有時候在刷牙洗臉的時候都會小聲地背稿，我還會對一些兩人配合的小動作，向媽媽提出一些我自己的想法和小建議，媽媽常誇我是個很認真很愛動腦筋的小寶貝。很開心的是，我和媽媽的朗誦從海選到複賽一路直接晉級到決賽了！每次拿到評委老師發給我的直接晉級卡，我都開心得不得了，我覺得自己的努力終於有了收穫。我讓媽媽一定要告訴馬兒姐姐我晉級的好訊息，媽媽說馬兒姐姐也鼓勵我再接再厲，決賽裡繼續加油！
要決賽了，媽媽說能進入決賽的小朋友都是朗誦得非常棒的小朋友了，為了在決賽中有更好的表現，我們請了妙言視界的糖糖老師給我們進行了三次賽前的指導和培訓。參加了糖糖老師的培訓課，我才感覺到要朗誦好真的好難啊！糖糖老師教我的東西，有一些我不大能明白，但我會盡力按著老師的要求做。有時候我會有一些小灰心，媽媽讓我想想我自己最喜歡看的那個公益短片。是的，我想起來了，我在電視上看到過一個游泳的小姐姐，她每次參加游泳比賽都會贏，但她平時的訓練也很刻苦，她說自己每天放學後都會在游泳池裡練習三個小時，連感冒都不會休息。我覺得這個小姐姐真棒，小姐姐在電視裡說：要想獲得比別人更多的掌聲，就要付出比別人更多的努力！我要向這個小姐姐學習。
6月3號決賽那天，我問媽媽：媽媽，是不是不管我們能不能得獎，只要發揮出我們最好的水平，我們就是最棒的！媽媽說：是的寶貝，不論你有沒有得獎，能進入決賽就已經勝利了，你在媽媽心中已經是最棒的了！我很開心，所以決賽時我一點兒也不緊張。我們朗誦完，評委老師說：媽媽的表現很專業，但孩子的表現同樣非常精彩，沒有被媽媽所掩蓋。我知道我一定是表現得很好了。
最終的比賽結果出來了，我和媽媽的親子朗誦得了幼兒組的第一名，媽媽還告訴我，得第一名的小朋友可以在暑假裡到盛世公主號郵輪上參加頒獎典禮哦！哇塞，我簡直太開心了，開心得轉了好幾個圈，哈哈！
媽媽說在我們比賽的過程中，很多親戚朋友，老師，同學，家長，很多我認識和不認識的叔叔阿姨，爺爺奶奶都支援我，在網路上為我投票，我非常感謝他們！媽媽還說，拿了獎也不能驕傲，這僅僅是一個好的開始。我知道，我一定還會繼續努力的！我要做畢業典禮上最棒的小主持人！我也要做牛通社最棒的小記者！我相信：一份努力才會有一份收穫！<imgsrc="static/image/smiley/default/victory。gif"smilieid="20"border="0"alt=""/>
我當小記者的快樂與收穫 篇9
國小六年級作文 ,770字尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我是明德小學五(5)班的邱言。在2018年太報小記者團年度文藝匯演中，我再次獲得優秀小記者的稱號，心裡感到無比激動與自豪。我很榮幸能代表400多名小記者發言，與大家一起分享當小記者的快樂與收穫。
2016年，我加入到太倉日報小記者團的隊伍中。在這兩年中，太倉日報社的叔叔阿姨們為我們建立了一個全新的體驗平臺，帶領我們參加了多姿多彩的小記者活動。在採訪全國武術冠軍的活動中，我們懂得成功的不易與艱難，知道要堅持不懈才能取得成功；在紅十字會學急救常識中，我們認識到生命的可貴與脆弱，明白要珍惜與熱愛生命；在垃圾分類從我做起的活動中，我們體會到垃圾對環境的危害，懂得了要養成垃圾分類的好習慣，讓垃圾變廢為寶；在小記者寫作輔導中，我們知道寫作要有自己的個性，不能千篇一律，明白“真作文”的核心—說真語，寫真文，訴真情，做真人……各種體驗學習活動不僅讓我們開闊眼界，還激發了我們的寫作熱情，讓我們在快樂中學到了各種許多新知識。
自從加入太報小記者團後，我對閱讀與寫作興趣日漸濃厚，我的觀察能力、溝通能力和思考能力有了很大的提高，同時積累了許多的寫作素材，提高了我的寫作水平，同時我知道作為一名小記者是一種榮耀，更是一份責任。在生活中，我們要勤于思考，善於發現，要用眼睛去感受，用心去聆聽。作為一名小記者，我們要積極參加校內外組織的各項活動，活動結束後我們要及時用紙和筆記錄下自己的真情實感，積極地投稿。相信自己，一分耕耘，一分收穫，只要下苦功夫，就會有所得。
藉此機會，我要感謝父母和老師的培養；感謝太倉日報社給我們展示自己的舞臺；感謝太報小記者團的指導姜老師和徐老師，謝謝您們一年來的辛勤付出！
最後祝願小記者們學業有成，太報小記者團越辦越好！小記者，大舞臺，讓我們一起追逐夢想！謝謝大家！
付出與收穫 篇10
國二作文 ,523字軍訓，意味著什麼？就是提高紀律觀念，磨練意志，培養團隊意識。對於我來說，更是鍛鍊個人的身體和心理素質。
在嚴肅的訓練場，我們每個同學都英姿颯爽，沒有絲毫的矯揉造作，有的是鐵的紀律，鋼的意志。俗話說，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這句格言已成為我的座右銘。這裡的集體意識很強，做什麼都和隊友一起，生活在一起，訓練在一起，包括受罰也一起。服從命令是軍人的天職，不管多苦、多累，不管任務有多難，只要教官發出指令，必須做到，並且要全力以赴做到最好。
軍訓的五天，留下了很多難忘的回憶，它們像電影一樣一幀一幀地出現在我眼前。在烈日炙烤的足球場上，火辣辣的陽光直接照射在我們的身上。我們抬起頭，挺起胸，一動不動地站著。熱氣不斷從地上冒起，腳底又酸又麻又熱，豆大的汗珠順著我們的臉頰流淌下來，沒一個人敢擦，因為沒有命令。現在想著，雖然很辛苦，但何嘗不是一種快樂、一種充實？
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”五天的訓練轉眼成了回憶，這期間我們付出了辛勞和汗水，得到的確是寶貴的人生財富。我把自己比作是一把待鑄的劍，只有經過艱苦的磨礪才能成就利劍，軍訓就是一種磨礪。
一個人只有堅忍不拔的毅力、堅強的意志，才能迎接更大的挑戰，才能成就更好的自己，這是軍訓告訴我的。