收藏微笑相關作文20篇
收藏微笑 篇1
國小六年級作文 ,756字有人收藏一張有著溫馨批語的試卷，有人收藏一句鼓勵的話語，有人收藏一陣熱烈的掌聲，有人收藏……而我收藏的是一個鼓勵的微笑。想起那個微笑，我就不由自主地想起了那次英語競賽考試。
那是一個上午，我們參加競賽的同學跟隨英語老師來到了綜合樓考試。英語老師把我們領到各自的考場。
“李佳薇，何孟恬……你們去一號考場。”英語老師邊走邊念著名單。我和張樂瑤向她們揮揮手，跟著英語老師向前走著。“張樂瑤，張紫鈞，劉寶……你們去二號考場。郝妍冰，跟著我去四號。”什麼！我竟然沒有跟好友分在一個考場！天啊！我要怎麼辦呀！四周一個認識的人也沒有，好緊張呀！我心裡頓時緊張起來，跟著語文老師磨磨蹭蹭地走進了考場。
我坐在座位上，一邊複習英語一邊想，這次題難不難呀？作文我會不會寫呀？會不會出智力測試題呀？……無數的問題在我腦中打轉，使我渾身緊張忐忑不安，指尖冒汗。
不久，考試鈴聲打響了，我忐忑不安地收起英語書，緊張地看著老師發試卷的手。
一張，兩張，三張……發到我手裡，我用手拿起筆，卻緊張的拿不住了，手中的比陡然落地。英語老師劍客，慢慢的走了過來，把手搭在我肩上，輕輕的拍了拍我的肩膀。我抬起頭來，撞見了英語老師那迷人的微笑。那微笑好像在對我說：“沒事，加油！這次題一點也不難，好好考，老師相信你可以考上的。”頓時，我的渾身充滿了力量。
我認真答題，仔細看題，用我最大的力量考試。最後，功夫不負有心人，我考上了！我高興極了！
每當我想去老師的微笑，我都會深受感動，是那個微笑，成就了今天的我。收藏微笑，就是在收穫成功。
珍藏微笑 篇2
國二作文 ,644字每個人的心中都有珍藏，物質上的珍藏給人踏實感；精神上的珍藏給人甜蜜感，最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情，最幸福的珍藏是微笑。
我最難忘的珍藏是在小學五年級的時候。臨近畢業，一起朝夕相處五年的同學即將分別。好多次，大家紛紛落淚，班上所有的同學都不願提這個話題，心裡盛滿了離別的憂傷。照畢業照時，攝影師說；“同學們笑一笑，畢業了，要把笑容留給老師和同學。”終於，在攝影師的努力下，同學們這才大笑起來，留下了明媚的一瞬間。
畢業照被掛在房間最顯眼的位置，它時常會勾起我珍藏在心裡的記憶。照片上有燦爛的68張笑臉，那麼耀眼，那麼明朗，像陽光照耀下的珍珠反射出七彩的光芒。同學們笑得神采飛揚，連憨厚的小剛也咧開嘴巴，那爽朗的笑聲隨風飄得很遠很遠。看到這些笑臉，想起有一次，學校組織跳繩比賽，每班選十人蔘加，我有幸成為其中的一名。課間，被選上的同學刻苦訓練，沒被選上的同學也不甘落後，積極幫助選手們，幫他們計數、計時，忙得團團轉，操場上到處都是忙碌的身影。就這樣，經過一週的艱苦努力，大家齊心協力，終於獲得了一等獎。同學們歡呼雀躍，個個高興得手舞足蹈，眉開眼笑，互相擊掌擁抱，笑得是那麼燦爛。這時候，笑盪漾在每個人的臉上，幸福的漣漪在每個人的心中散開。這一幕幕歡騰的場面在我的腦海裡烙下了深刻的記憶，這68張笑臉凝聚的是團結的力量，美麗的微笑珍藏在腦海裡，時時展現在我的面前。
這些微笑是那麼純潔無瑕，它們像一條條潺潺的小溪滋潤我的心田，伴我成長，它們是我一生享用不盡的動力之源，讓我永遠珍藏。
珍藏微笑 篇3
國二作文 ,630字空氣中流動著一股帶著書卷味的寒涼，安靜得連幾絲低聲細語都不容有，我不禁加快了腳步。
窗外的陽光刺眼，但圖書館內的冷氣卻讓我不禁直吸一口涼氣。“怎麼那麼冷啊？”我不禁又小聲抱怨。
而圖書館離得人也是匆匆，都是抱著書和筆記本與時間爭分奪秒。似乎都是面無表情地在一個一個閱覽室前匆匆而過，而我原先滿是陽光熾熱的心，卻一下在這個地方涼了下來。
正想著，我快步走向電梯，正好趕上了剛到達一樓的電梯。指尖輕輕與“2”的按鈕碰撞，按鈕便亮了起來。於是，我在電梯裡等著電梯門的關閉。
“快來快來！快點！”突然一個焦躁的女聲打破了那片安靜。
一個阿姨急急忙忙地奔向電梯，而她身後還有一個約摸四五歲的男孩。
男孩在他媽媽的叫喚中跌跌撞撞地闖進了電梯，一副氣喘吁吁的模樣。他的臉紅撲撲的，頭髮都快汗溼了，汗珠在這張充滿好奇的臉蛋上歡快地流淌。
男孩突然望向電梯裡的我，一時間，我們的目光相撞。他那雙撲眨著的眼眸滿是孩童特有的靈氣，清透如水的瞳孔有一種止不住的笑意。
我望著他那深褐色的眼睛，一時有些捨不得移開了。多久沒有見到這樣清透如水的眼睛了呀！他缺依然盯著我，眼裡閃爍著好奇。
“叮”一聲，電梯到了2樓。
我剛想走出電梯，一個稚氣的聲音就喚住了我的腳步。
“姐姐，再見！”
我轉過頭去，看見那個男孩在向我揮手。他的臉上，有一種如同陽光一般的微笑，一下融化了我心中所有的寒涼。
嗯，再見。我將那份如陽光般的微笑偷偷珍藏在了心繭，我的嘴角也不禁有了一絲弧度。
大約是，那天陽光正好。
珍藏外婆的微笑 篇4
國一作文 ,784字微笑是一縷陽光，溫暖著我們；微笑是一陣清風，撫慰著我們；微笑是一場春雨，滋潤著我們……微笑是多麼美好，我會格外珍惜。其中外婆的微笑永遠值得我珍藏。
在我小時的記憶裡，幾乎全是外婆的身影和她爽朗的笑聲。外婆是一個地地道道的農民，每天有做不完的農活，很累很忙。她還要照看我這個小淘氣。於是外婆變得“忙上加忙”。我不願跟外公待在家裡，就是喜歡黏著外婆，要她帶我去田裡看她幹活兒。其實我的心思主要是想去那兒玩，而並非看外婆幹活，那不過是個美麗的藉口。所以一到田野裡，我就像剛出籠的小鳥，歡快地在藍天下“飛翔”。有一次，我跑著跑著，突然被絆倒了，摔在了地上，野草的刺兒劃破過我的手背，陣陣刺痛使我馬上大哭起來。外婆聞聲趕來，連忙把我扶起來，不知怎麼的，她卻對我笑了笑。奇怪的是，我也笑了。估計我狼狽的樣子實在太好笑了。而這樣的微笑，使我忘記了疼痛，彷彿什麼都沒發生過一樣。然後我一個人靜靜地坐在田埂上，吹著微風。而外婆會時不時回頭看看我，對我笑笑，那微笑多麼溫馨和充滿著疼愛。我覺得她的微笑真的很美，久久難以忘懷。
現在我長大了，不再像小時那樣無憂無慮，而外婆的頭上也多了幾根銀絲，額頭上也多了幾條皺紋，但外婆的微笑還像當年一樣充滿了魅力。
我現在粗心的毛病越來越嚴重，所以考試時都會犯些不必要的小錯誤，也讓我與高分說再見。對於我的表現，媽媽很不滿意，經常批評我。我也知道自己的毛病，可我卻怎麼也改不了。我對自己很失望，眼淚似雨滴一滴一滴地落下，外婆看見了這一幕，走到我身邊，幫我擦去了淚珠。然後開始對我說了許多我小時的糊塗事。我破涕而笑了，立即忘卻了剛才的悲傷。外婆終見我笑了，於是她也放心地笑了。外婆的微笑充滿著溫馨和充滿著疼愛。我從中感到了溫暖和力量。
外婆在我心中很重要，她的微笑一次又一次安慰我和鼓舞著我。我總會鼓起勇氣去克服困難，去驅散陰霾。我要永遠地珍藏她的微笑。
以微笑珍藏曾經 篇5
國二作文 ,1079字花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，又有多少溫暖的故事隨之淡去。回憶就像滿天星，照亮幽幽的夜。那些說好了要銘記卻又遺忘的事兒，也許會在某一天再次重溫，然後明白微笑是我們給予對方最好的禮物。
開啟我那帶有滿滿故事的盒子，裡面存放著我從記事到現在許許多多點點滴滴的記憶。輕輕地翻開一本帶有五角星標誌的書，歲月的流逝讓上面的顏色開始發黃，卻帶著一種令人頓感清新的幽幽香味。把書從頭到尾慢慢地一翻；突然，一張有點泛黃的照片從書中飄落。我彎下腰仔細的看了一會，才從這個模糊的熟悉影子中辨認出他—我的哥哥。
一張橢圓的臉，一頭烏黑油亮的短髮，笑起來還帶有淺淺的酒窩。他做事低調，慷慨大方，為人又隨和，他就是我的哥哥。我們沒有任何血緣關係他是前幾年搬到我旁邊的新鄰居，因為年齡相仿我們很快就認識了。他帶我極好，勝似我的親哥哥。
記得一次，我放學回家心情很不好，哥哥正好在我家做客。我淡淡地瞥了他一眼，隨後便快步走到了自己的房間，狠狠地關上了門。許久哥哥才敲了敲我的房門對我說：“你怎麼了？”我帶著哭腔回了一句：“不要你管，你走。”後來我邊聽到了哥哥遠去的腳步聲。因為我當時心情很不好，所以也沒理會這件事。直到後來我才得知哥哥在家和我一樣沒吃飯。第二天，哥哥守在我家門口，看見我出來連忙跑到我面前問我說：“你，昨天怎麼了啊，是有人欺負你了？”我微微的點了點頭，之後我把整件事情和哥哥說了個清楚。沒想的哥哥轉身離開說要為我討個公道，我擔心出事鬧大了，一直跟著哥哥，哥哥找到那個欺負我的人惡狠狠地警告了一通，甚至還亮出了他的拳頭，知道那個人肯低頭道歉，他才放開緊抓他衣領的手。那天傍晚我得意洋洋的跑回了家。從那以後，
我就把哥哥當成了崇拜的偶像。
某天放學回家，本來想去找哥哥玩的，哥哥家似乎沒人。回家後媽媽說哥哥全家旅遊去了，要去好久。之後，我每天放學回家就迫不及待地去敲哥哥家的門，可每次都是心灰意冷地回家。直到很久以後，媽媽才告訴我哥哥搬家了，具體地址也不知道，只給我留了一封信。我開啟信，細讀起來：“妹妹，請原諒，我沒和你辭別。我希望你要用微笑去面對我們曾經一起度過的每一天，希望你不要用眼淚去沖淡我們的曾經，再見！”讀到這兒，我眼眶裡噙滿了淚水，眼淚一滴一滴地往下掉。那些天，我幾乎茶不思飯不想，心裡感覺很不愉快，媽媽百般勸說，我才吃了幾口。那麼多那麼多的悔恨和自責都化為我對你的懺悔：“對不起，哥哥。”
那曾經灑落在角落裡的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及，卻讓我們喜愛。但其實不然，它一直在我內心生存，在享受中離別這似水年華的曾經。
珍藏在心中的那一抹微笑 篇6
國一作文 ,656字微笑，一個著實微不足道的動作，卻代表著一種心情，一種態度，一種積極向上的態度。
微笑是寧靜，摒除所有干擾與雜念的境界，微笑方能致遠。
微笑是淡泊，是對質疑的迴應，是對惡意的不理會。因微笑而明志。
對困難微笑，困難便迎刃而解了，對敵人微笑，兩人就能化敵為友了。每當微笑時，體現的是一個人的素養，是你的大度，你的溫和。
當微笑時，所有的不開心，所有的憤怒，所有的悲傷都將煙消雲散。任何對你的惡意，對你的攻擊，對你的嘲諷都顯得可笑，真是"以小人之心度君子之腹"了。
微笑代表寬容。對朋友的寬容，換來的是朋友的信任，感激以及無盡的喜愛。對對手的寬容，使兩人化敵為友，冰釋前嫌，更體現出你的大度。對錯誤的寬容，更凸顯你的溫和。
微笑代表著積極向上。積極向上的態度，使人的學習、工作事半功倍，使人在面對困難時，始終保持冷靜，勇敢的面對困難。積極的態度是保持身心健康的重要因素。有一個記者採訪到了一位百歲老人當問他長壽的祕訣，他笑著說，很簡單，我每天都保持微笑。而周瑜被氣得吐血身亡的故事也告訴我們微笑的重要。更說明微笑不是隱忍，是化解。
我所說的這些，我舉的例子，我所做的解釋和長篇大論應該足以讓你明白微笑和保持好心情的重要性了。或許連我自己也做不到，每天保持好心情，但是我會盡力的，盡我所能地實現它。
那麼當你在罵我的時候，要攻擊我或阻礙我前進的時候。不管你是老師、同學、路人或是困難、挫折、壞心情，我都不能辯解什麼，請容許我默默先出珍藏在心中的那一抹微笑。
因為我相信，沒有什麼是我的微笑不能解決的，如果不行，那就兩次。
以微笑珍藏曾經 篇7
國三作文 ,691字泰戈爾說過；“花兒是泥土的微笑。”把塵埃累積，播下種子，萌生的是希冀。那個瀰漫著榕樹氣味的夏天早已過去，卻不知不覺留下了一樹塵埃深埋，名為回憶的種子。
教室裡，老電扇“吱呀吱呀”地轉，我放下書包，掃了眼窗外如墨濃稠的天，微不可聞地嘆了聲氣。一邊抓起麵包啃，一邊奮筆疾書。安定的心在朝暉灑落間，來往的腳步漸漸浮躁不安。丟下筆，看著周圍，桌子上滿是成摞的試卷，東倒西歪的宣告著主權，每個人都被它牢牢攥在手心，動彈不得。我無奈揉了揉僵直的脖子，繼續埋頭苦幹。
昏黃的路燈下，我急速地踩著影子，像行走在黑夜裡的騎士，只不過這騎士不是去拯救人們，而是逃回家。繁忙的補習生活讓人生厭，需要步行的幽暗街道更每每搞得我精神塌方。跑得久了累了，就停下來聽聽車子駛過捎走風的聲音，汗溼的臉浮現輕鬆的笑意。跑過長街，披著霓虹，走過開著七里香的小徑，帶著一身風塵回到家，那一室的燈光，是滿滿的守候。
那個時候，我常抬頭望天，風揚起額前的碎髮，把陽光分割成若干塊，映著還不懂煩憂的臉，靜立著，與時光相擁。人生總選擇不了何時長大，青春總在改變我們之後撒手就走，顧不得誰手裡還抓著玩偶。
“一二三，茄子。”隨著“咔”的一聲，我的小學生涯結束了。照片上一張張歡樂的笑臉，背後參天的榕樹，一幢幢熟悉的教學樓，時光彷彿永遠定格在那裡。鮮紅不過畢業證書，是出示給人生的證明，宣告我們再也不用穿孩子氣的衣裙，躊躇於蛋糕汽水之間，不用考慮明天的車會不會晚點，下一場大雨是不是有半月。可我為什麼特別懷念那段充實的時光？那些用秒計算的日子，橫亙在我心裡的點點滴滴，屬於他們的樣子，都沒有變。我微笑著合上曾經的回憶錄，嗅著榕樹香。
珍藏那抹微笑 篇8
國小六年級作文 ,602字一個微笑，往往能夠給予人力量；一個微笑，往往能夠讓人變得快樂自信；一個微笑，往往能夠帶給人希望……
我心裡一直珍藏著那個微笑。
七歲的我，站在嶄新的校門口，想著待會兒遇到的張張陌生面孔，陌生的老師，陌生的同學，心中就有些發慌。面對即將到來的小學生活，我有些緊張。
班主任站在班級門口，微笑地看著我，那雙澄亮的眼睛充滿無盡的溫柔，那微笑，很好看，兩個酒窩異常醒目。
我緩緩走向班級，班主任將我帶入教室。有許多與我同齡的小朋友正在嬉戲，我有些拘束怕生。
班主任讓我坐下，臉上還是洋溢著那如春風般的笑容，露出兩排潔白的牙齒。我心裡那份對於新環境的恐慌減少了一點。班主任用柔柔的甜甜的聲音對我說：“老師把所有的小朋友接到教室裡就可以上課了，你先和其它小朋友交流一下。”我微微點下頭。
上課了，老師的臉上還是那微笑，她熱心地教導我們朗讀、識字。課中她叫我起來回答問題，我心中猛地一驚，站起身來，支支吾吾說不出一句話。
老師依舊微笑地看著我，眼神中帶著鼓勵。她滿面春風，嘴角揚起的弧度很明顯，兩個酒窩似乎也在鼓勵我。在老師那溫柔的注視中，我回答好了問題，坐回座位時，我自己都感覺不可置信。
下課了，老師叫我去她辦公室。她對我說，你一定要自信，要勇敢。那抹笑，再次躍上老師的臉；那抹笑，給了我莫大的鼓舞。
兒時班主任的那抹微笑，至今還在我心頭時常浮現。我知道，我將永遠珍藏它，因為那個微笑，讓我變得自信勇敢，快樂陽光。
珍藏一個微笑 篇9
國小六年級作文 ,563字一個微笑，是一塊甜蜜的巧克力；一個微笑，是一句無聲的話語；一個微笑，是一種無形的擁抱……
在我小學六年的學業生涯中，也曾有過不如意的一段時光。那時，我反感學習，反感作業，特別反感考試。每一次的考試，我都比別人遜色，看著他們高興的笑容，我無比悲傷；聽著他們歡快的笑聲，我的心就像被刀割了一樣。那時，我放棄了！我不再十分努力，上課也時常走神，考試總是和100分沾不到邊。
就那樣渾渾噩噩地過了一段日子，班主任有所察覺，她喚我去她辦公室。我原本鬆懈的心頓時緊張起來，邁著沉重的步伐，我緩步走在走廊上，將所有可能的下場都想了一遍。終於，到了那扇門前。此刻，那扇門彷彿有千斤重，當我猶豫著開還是不開的時候，門替我做了決定，它開了，門後站著班主任。她領著我進去，我麻木地坐下，準備迎接一場狂風暴雨。
可是和我想的一點兒也不一樣，辦公室裡很安靜，我抬起頭，班主任的微笑映入我的眼簾，那麼慈祥，那麼寬容。我那一直陰鬱的心變得晴朗起來，我也變得從容了，當班主任開口講話時，我抬頭認真地聽著，老師的每一句話我都銘記於心。到了最後，老師又微笑著對我說：“人生的挫折無窮無盡，學習的困難只是其中一個，你必須要振作起來。”是啊，我要振作起來！我在心中暗下決心。
那時，班主任的微笑給了我鼓勵，也給了我決心。
珍藏那個微笑，我也就珍藏了老師的話語與擁抱。
收藏“笑話” 篇10
國小三年級作文 ,407字每個人都有自己的收藏，而我收藏是一本本笑話書，珍藏一個個笑話。
有一次，我英語考試沒有考好。爸爸看見我這副無精打采的樣子，便一本正經地對我說：“50+9=什麼？”我隨口一說：“等於59。”沒想到爸爸卻說：“錯了，武術+酒=醉拳！”哈哈，我笑了起來，剛才那一副無精打采的樣子一下子就沒有了。一個笑話竟然可以將學習帶來的疲勞清除，太神奇了！於是，我心中總是告訴自己，我要從書中知道更多的笑話，要像爸爸那樣的幽默就好了。這樣我就可以帶給別人更多的快樂。每當考試考的好，我就會要求爸爸媽媽給我買書。
我發現了，笑話可以給我們創造一個歡樂的空間，製造一個好的氣氛。笑話可以消除學習的疲勞。我還想講給別人聽，讓他們也忘去煩惱。
隨著年齡的增長，我的笑話收藏更多了，回憶那些笑話也像書一樣厚。我喜歡收藏笑話，它給我帶來了無窮無盡的歡樂和無窮無盡的遐想。
珍藏那淺淺的微笑 篇11
國三作文 ,914字穿梭於城市的燈紅酒綠中，無限的疲勞重重地壓在肩背上，幾欲放棄，但每每經過她那小攤的時候，那淺淺的微笑，那珍藏於心底的溫暖充滿全身。
那晚，閒來無事，便與母親在大街上漫無目的的走著，不經意間被她的攤子吸引住了，便快步走了過去。
來到攤前，母親問：“這臭豆腐多少錢一盒？”“十塊一大盒。”她笑著說。“好，拿來一大盒。”母親一遍低頭找錢，一邊說道。她則俯下身去，找著豆腐。
我細細地打量著她，一頭黑髮中摻雜著幾絲銀白，都整齊地梳在腦後，身著那素白的衣裳，在夜中倒顯得幾分明麗，一雙手上滿是時光留下的繭子。不是豔麗招人，卻別有一番風味。
她熟練地翻動著那豆腐，然後再把他們盛起來放到一個板子上。本以為她就要包裝起來，但出乎意料的是，她竟把那些豆腐一個一個地排好，一個一個地撒上蔥花，一個一個地撒上蒜泥，一個一個地澆上湯汁。一邊弄著，一邊笑著，就好似微笑著裝扮著她的孩子，嘴角的微笑沒有聽過。在她手中，那一個個的彷彿不是豆腐，那就是一件一件的藝術品啊！
母親與她拉著家常，但每每說到她的經歷時，總是沉默，隨後她便笑著說：“沒什麼，都是過去的事了。”只知道，她有一個上小學四年級的孩子，成績挺好。
看得出，她的家境並不好，但她總是發現著，敘述著那些令她驕傲的事，那些不堪回首的往事也避之不談。嘴角的笑容卻常伴始終，呵，怎樣一顆樂觀的心啊。
過了會兒，那豆腐便被她裝點好了，她用筷子一個一個夾起，放入盒子，用袋子裝好，笑著遞給我，說：“小夥子，要好好學習啊，不然以後只能買豆腐咯。”她略帶調侃的語氣說著，不禁笑了，輕輕地“嗯”了聲，接過豆腐，便和媽媽走開了。
才走了幾步，她那微笑便浮現在眼前，不禁轉過頭去，剛好與她目光相交，才望見她的眼中滿滿都是樂觀的光芒，心中便蕩起了陣陣溫暖的漣漪，不禁莞爾一笑。
信步走著，心中卻充滿了依靠，她的笑讓我的心溫暖如春，我把它珍藏在心底，也把那份樂觀珍藏。
城市的燈光依舊耀眼，肩上的負擔依舊沉重，但那份珍藏在心底的微笑卻時時給予我前進的動力，讓我笑對人生。
以微笑珍藏一個夏天 篇12
國三作文 ,1063字遇見，像西瓜相配夏天，像黑夜纏繞星辰；清新的夏天會亮的星。一個微笑，便把整個夏天，珍藏於記憶相簿的最美一頁。
——題記
那個夏天，夜晚的天空格外地亮，深遠的，像一場遙不可及的夢。黑夜的蒼穹，包裹著整個大地，整個世界。夏天的黑夜是頗奇妙的，誰也不知道，每個夜晚的天幕上會上演一場怎樣的故事。
夏天是悶熱的，窩在書房裡，學習累了，便到陽臺站站，吹吹夏天的風，聽聽夏夜的故事。這是常事，便也沒有什麼出奇的了。陽臺種著許多花，盛下的花，是綻放的夏天，按道理是應該賞花的吧……但是我覺得被黑夜纏綿著的星辰更美。雖然我覺得被黑夜纏繞著的星辰更美，雖然我也不清楚是為什麼……
星點繁星，點綴著蒼穹，像天上的燈，照亮著黑夜。這麼多的星星都是大同小異的，但我卻能驚奇地發現特別之處。或許是因為更亮些吧，西南邊的——六顆星星總是吸引著我的目光。皎潔的月亮傾灑一席月光，像將整個世界覆蓋了一層輕紗。六顆星當然也被覆蓋，但卻依然是那樣奪目，比月亮更加奪目。那個夏天的每個夜晚，我似乎每次都能看見這六顆星星。它們沒有相互緊挨著，卻又不會分開得太遠，就像形影不離的好朋友。悶熱的夏天，西瓜是最好的陪伴，扶著西瓜的手可以慢慢感覺到瓜皮上滲出細細密密的冰涼的水珠。那六顆星星會不會也想吃呢？不知什麼時候，我覺得那六顆星星是有思想的星星。
夏目的小徑，放學的路。六點多，太陽還沒有落下去。抬一抬頭，不經意地瞥見了那六顆星星，它們出來得很早啊！不知道為什麼，每次看見他們都會有一種莫名的快樂。每次考差了，就會呆呆地望著這六顆星……在這茫茫黑夜中，它們散發著希望的光。我微微一笑，心中又有了前進的方向。哪個夏天，我微笑著，與朋友談論著那五顆星星，因為它們帶給我太多的鼓勵和數不盡的快樂。為什麼是五顆？因為我覺得其中的一顆像我一樣在感受著……
原以為它們會一直待在一起，待在同一個地方，卻不曾想過他們也會分離。是被風吹散了嗎？吹到了各個地方……看不見待在一起的六顆星星了，止不住地懷念那個夏天。有時想起的快樂會變成微笑——微微上揚的嘴角；有時也會模糊了雙眼……星星還是散發著希望的光，微笑著，希望它們還會聚在一起，就像那個以西瓜相配的夏天……
那一個夏天，用微笑包裹，珍藏於記憶相簿的最美一頁！
含淚的微笑 篇13
國三作文 ,876字窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑 篇14
國三作文 ,760字清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
含淚的微笑 篇15
國三作文 ,876字窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑 篇16
國三作文 ,760字清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇17
讀後感 ,727字在這次國慶長假裡，我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集，它令我受益匪淺。
《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事，患了癌症的母親身體薄得像一張紙，每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網，“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃，垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地，面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息，媽媽軟成一灘泥的身子，“我”開始懂得“心痛”。最後，媽媽去了天國，“我”明白了：媽媽可以在家休養時也住在醫院，是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活；媽媽戴著漂亮的假髮，是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了，努力學習，認真生活，完成媽媽的心願。“我”知道，媽媽會一直看著我，在那向陽山坡的最高處……
仔細想一想，文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來，我們又何嘗不是呢？我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來，有時候明知道自己無理，可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”，讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑，在父母的關愛中明白了是與非、對與錯，在不知不覺中長大，讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。
記得有一次，我坐在書桌旁寫作文，可是怎麼也沒有頭緒，於是便想放棄了。這時，媽媽走了過來，她親切地對我說：“孩子，想想你的夢想。”聽了媽媽的話後，我想：對，我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的，我要是現在放棄了，那不就是半途而廢了嗎？說完，我便又拿起了本子寫了起來。同學們，讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去，摔倒了再爬起來，即使是重傷，大不了休息幾天再上路。
每個人都有自己的夢想，只要踏踏實實地走過每一段路，相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧！
最美的微笑 篇18
國小六年級作文 ,510字微笑，人人都需要，在我們這個色彩斑斕的世界，在這人間少不了不微笑。當我們學業受到波折的時候，當我們成功的時候，總會有那麼一個微笑出現。
在一個陽光明媚的星期日，我懷著愉快的心情去新華書店看書。去書店要坐五路車，我站在站臺上等了好久，我肩上揹著個揹包，站的腳都麻了，公交車總算來了，今天乘車的人可真多啊！幸運的是還剩下最後一個座位了，我坐在座位上，長長的舒了一口氣。我一邊坐車，一邊看著窗外的美景時，車又到了下一個站，有一位老奶奶上了車，老奶奶白髮蒼蒼，看上去有70多歲，她一手提著蔬菜，一手拄著柺杖，一搖一晃的，站也站不穩，可是車上已經沒有空座位了，而且車上十分擁擠。
我立刻站起來說：“奶奶，你坐我這裡吧！”老奶奶可能是看我人小，還揹著個揹包，和藹可親的對我說：“小朋友謝謝你！你還是留給自己坐吧！”可是我一想到我是一位光榮的少先隊員時，我就想起了少先隊員應該幫助需要幫助的人。於是，我拉著老奶奶的手讓她坐下了，老奶奶慈祥的臉上浮現出了感激的笑容。乘客們都向我投來了讚許的目光。讓座給老奶奶，是我力所能及的事，老奶奶卻能更輕鬆，從老奶奶的微笑中我感到了幸福。
這就是微笑，這就是我幸福花園中種下的一朵永遠盛開的百合花。
最美的微笑 篇19
國小六年級作文 ,615字善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意；愛心是一根火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田；微觀世界，笑更是一種美麗，點燃著熱情與關愛的紅燭，剎那間在對方心中定格，成為一種珍藏……
今日，又是一個同樣的夏天，雨悽悽然然地下著，不由得令我想起多年前那個同樣雨水氾濫的傍晚。當時，媽媽有事，不能按時來接我。教室裡的同學都走光了，只剩下我一人了。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家！於是，幸運和悲涼註定要一起與我碰頭。
出了校門，才知反悔，雨勢洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓時無助和絕望。我就這麼跑著，不知何時，有人拍了拍我的肩膀。“媽媽……”我失聲痛哭起來。“你是哪家的孩子，怎麼在這淋雨呀？”傳來的是一位陌生阿姨的聲音，只見她怔怔地立在風雨中，旁邊牽著一個小女孩—顯然是她的女兒。她把那傘與我同遮，有些憐惜的打探說：“怎麼啦，找不到媽媽了嗎？”“來我借你電話打給媽媽吧。”說著那個陌生阿姨從他的包裡拿出一個手機，媽媽說：“倩雯，你在哪，我現在過去找你。”我與媽媽通完話後，十幾分鍾，媽媽的聲音從我耳邊響起，我把一切事情告訴了她。“傻孩子，你真好運，你碰到好心人了，以後你也要這樣子，懂嗎？”我抹了抹眼，笑了，好像雨點也在為我雀躍。
走時，我回頭看了看那好心阿姨，她用恬美的笑容看著我，那真是世界上最美的微笑，我想，我一遍遍的回味著，感慨著，彷彿她在我心裡成為了一種珍藏。
不錯的，善良、微笑都是美的使者，因為它使許多人面朝大海，春暖花開！
那微笑，讓我難忘 篇20
國小五年級作文 ,720字微笑，沙漠中的一眼清泉；微笑，黑暗中的一縷曙光。
天空彷彿因為我的心情而變得格外沉重。路邊的花兒耷拉著葉子，它也在替我難過吧；樹上的知了不停地叫著，它也在奚笑我吧。看著白淨的試卷上那個鮮紅奪目的數字：89。我不禁又傷心起來。89，一個多麼沉重的數字啊。89，一個多麼可怕的數字啊。它就像一張白紙上的汙點。
分數，像一把枷鎖，將我牢牢套住。分數，像一個可怕的魔鬼，將我囚禁在一個無盡的空間裡。回想以前，陪伴我的只有做不完的練習題和看不完的書。分數，彷彿象徵了我在家中的地位。
考好了，爸爸媽媽都高興，不斷的讚揚聲湧進我的耳朵；考不好呢，電話裡，爸爸簡單的話語和想都想得到的冷峻臉色。放下電話，媽媽會說話的眼睛裡閃過的失望。
“乖孩子”這個稱號，我真想脫下。可是，我不想讓媽媽對我失望，不想讓她為我痛心。算了，不管怎樣，我都得面對，不能逃避。我擦乾眼淚，邁著步子回家了。
可剛走了幾步，我又沒了方才的勇敢，只好拖著沉重的腳步回家了。一到家，媽媽並沒有像往常一樣關心我的分數，而是忙著做飯。晚飯，我只是匆匆地扒了幾口飯便回到了自己的房間。
晚上，夜空很冷寂。我目光呆滯地望著試卷發呆，媽媽的到來，我並未察覺。直到，她搭著我的肩膀，溫柔的說：“你分數的事情，我早已知曉。今天下午，鄰居來我家告訴我你在路上流淚的事了。起初，我真的有些生氣，可後來鄰居對我說的一席話，讓我開始深深的自責。對不起，請原諒媽媽以前從未了解你的內心感受。況且，一次失敗算不了什麼，下次努力。我一直很相信你。”說完，她對我莞爾一笑。那微笑，就如一股清泉撫平我的情緒……
至今，我仍忘不了那微笑。它讓我知道，無論結果如何，我都要面對，因為我知道，家裡總有一個甜甜的微笑在等著我。