搶鹽風波相關作文20篇
搶鹽風波 篇1
國小六年級作文 ,945字“搶鹽了！搶鹽了！”鄰家奶奶叫喊著衝進我家。
搶鹽？難道是有人在搶劫小店？我的心裡一陣哆嗦。晚飯後剛聚到一起搓麻將的大人們也被唬得一愣一愣的，一臉茫然地望向跑進來的老奶奶。
“哎呀！是日本的核電站爆炸，汙染了海水，以後不能再用海水晒鹽了，咱們會沒鹽用的。現在外面的好幾家超市都賣完了，就只有路口那一家小店裡還有。你們看！我搶了這麼多呢。”老奶奶邊解釋邊自豪地拎起手中的一大袋子鹽讓大家看。
“有這事？那咱們快去！”有人帶頭。嘩啦啦……一片麻將牌推倒的聲音。大人們再也坐不住了，一窩蜂似得擁向路邊的小超市。
“瑤瑤，你趕緊找個袋子，給奶奶幫忙去！”
“哎！知道了！”我正不知所措呢，被奶奶的叫聲驚醒，急忙找了個袋子跟去。
平日裡顧客稀疏的小超市此刻早已亂成一團，裡三層外三層地擠滿了搶購食鹽的百姓。
“老闆娘，我十包，你數一下！”
“我買了二十包，給你二十塊錢！”
“這一箱我全買了，你們別跟我搶！”
“分幾包給我吧，我家明天用的鹽都沒有了。一包也行，就一包？”“行了，給你五包吧，夠你用半年的了。”
“老闆娘，還有沒有？”
“沒了，沒了，你們到別家看看吧。”老闆娘一臉無奈地回答。就這樣，小超市的食鹽在一片亂哄哄中頃刻間被人們拎回了家。買不到的人一臉沮喪，有的著急地問著老闆娘什麼時候到貨，有的急衝衝地跑向其它的小店，有的則急忙掏出手機託親戚買鹽，更有甚者乾脆買了兩壺醬油回家。奶奶還算幸運，從別人的手中分得了七包。
爸爸得知了搶鹽的訊息，一臉鎮靜的表情。“爸爸，你怎麼一點都不著急呀？”我問。“急什麼呀，這事我早知道了，上海、杭州、寧波等大城市早就開始搶購了，你自己去看看新聞就知道了，這事網上、報紙上、電視上都有啊。”“那你也不早說，早點說我還可以多買幾袋呢。”奶奶插話道。“你放心吧，不會買不到鹽的，我們現在在用的都是礦鹽。再說食鹽是國家的統銷物資，貯備多著呢，不可能買不到的。我是看咱家裡還有一袋多，吃一個月沒問題，所以就沒當回事。”爸爸一臉自信地回答。“你們去看看電視吧，上面說，這全是謠傳，國家會保證供應的。”爸爸繼續補充。
幾天之後，搶鹽風波在政府部門“積極迴應、保證供應”的雙節棍下迅速平息下來。可我的心裡還是留下了一絲絲苦澀：要是我們能全面地掌握一些基本常識，那該多好啊！
搶鹽風波 篇2
國小六年級作文 ,937字今天，叔叔來我們家串門，帶來一個爆炸性的新聞：“大家都在搶鹽呢，超市裡的鹽都被搶光了！”頓了頓，叔叔又問：“你們有沒有加入到搶鹽的隊伍中去呀？”我奇怪地問：“為什麼要搶鹽？”“嘿，日本核電站發生爆炸，海水有可能被汙染了，大家都想存一些乾淨的鹽在家裡。”我頓時緊張起來：“那我們沒有買鹽，這幾天吃什麼呢？”媽媽卻不以為然地說：“現在什麼年代？物資那麼豐富，怎麼可能沒有鹽呢？”爸爸風趣地說：“沒有鹽就吃醬油呀，何況家裡還有兩袋鹽呢！”我聽了不由得笑了，放心了許多。
出於好奇，晚飯後，我們一家人去超市裡觀望。原來門庭冷清的華聯超市，今天竟然人聲鼎沸，熱鬧非凡。人們有的向營業員詢問鹽什麼時候會到，有的三五成群圍在一起議論紛紛。我們來到放鹽的貨櫃前一看，果然貨架上連鹽的影子也沒有了。從大家的談話中得知，買鹽的高潮已經過去，我們這些人都已經慢了一拍。這時，站在我們身旁的一個售貨員說：“連好一點的醬油都被一購而空了。”看來，有許多人的想法跟爸爸一樣呀。忽然，有個人拎了兩大壺色拉油來收銀臺付款，有人問：“人家搶鹽、搶醬油，你怎麼買油啊？”那人幽默地說：“油和醬油也沾點邊，說不定明天要搶油了呢！我先下手為強。”他半真半假的語氣逗得周圍的人都大笑起來。
我們一回到家裡，電話鈴就“叮鈴鈴”地響了起來，原來是舅公打來的，舅公說：“我在上海出差，有人讓我帶點鹽，要不要給你們也稍點呀？”爸爸連忙說：“不用，不用！”我卻不樂意了：“雖然我們家還有兩袋鹽，但再帶點過來藏著又不會壞。萬一鹽真的沒有了呢？我是說萬一—”沒等我說完，爸爸就搶過話題：“鹽是不會沒有的，我們的鹽有兩個來源，一是海鹽，二是礦鹽。就算海水真的被汙染了，還可以吃礦鹽嘛！”媽媽又接著對我說：“這肯定是一些不法分子在炒作，鹽怎麼可能沒有呢？這裡就算是真的沒鹽了，政府也會把鹽從別處調運過來，哪裡需要到上海去帶呢？”聽了他們的話，我這才徹底放心了。
我現在明白了，搶鹽是不明智的，鹽是不會沒有的，我們這樣盲目搶鹽，會干擾市場的正常秩序，反而會讓我們的生活受到影響，還會讓不法分子有機可趁：他們利用大家的恐慌心理，利用災難做墊腳石，賺取錢財。我相信，搶鹽風波一定會很快平息，我們的生活一定會像以前一樣平靜、美好。
搶位風波 篇3
國小五年級作文 ,623字一個風和日麗的星期天，陽光明媚，微風輕拂，涼爽的風化解了夏天的炎熱。
陳呈來到課室剛坐下，“對了，忘記裝水了。”他自言自語道。於是，離開坐位就跑去裝水了。這時，李厲同學來了，他隨便找了個座位坐下，可不巧的是，這個座位就是陳呈的座位。
一片烏雲飄了過來，一絲微風吹了起來，感覺涼爽極了。陳呈同學回來了，看到李厲正在看漫畫書，還不時“哈哈哈”地笑著。不僅如此，李厲竟然坐的還是陳呈的座位。陳呈心中窩著火說道：“誒—李厲，你坐了我的位置了！”李厲漫不經心地回答：“哦，我知道了。”但卻絲毫沒有讓開的意思。
窗外烏雲越積越多，風更大了，教室的窗簾都飛舞了起來。陳呈看到李厲沒有起身，再次說道：“弟弟要聽哥哥的話！”李厲回答道：“憑什麼弟弟要聽哥哥的話呀，我覺得哥哥倒是要讓著弟弟才是！哼—”說完扭過頭去。
陳呈被激怒了，用食指指著李厲生氣地說：“喂—我再說一遍，這是我的位置，快點離開！”李厲聽道陳呈囂張的口氣，也來勁了，索性回答道：“我就不想走了，怎麼著吧！”這時，雖然他們兩個人對對方都不滿，但依舊還是可以好聲好氣地說話。可是，誰都知道，有一場大戰要爆發了。
烏雲悄悄地遮住了太陽，風“呼呼”地吹著，風把陳呈的作業本都吹到了地上，把窗戶吹得“砰砰”作響！
陳呈怒吼道：“好！你有本事就絕交！”李厲也生氣地說道：“絕交就絕交！說得好像我怕你似的！壞蛋！”兩人紛紛奪門而去，把椅子都推倒了！
最後誰都沒有坐上那個座位。
搶床風波 篇4
國小五年級作文 ,796字“我要和媽媽睡！”“我要和媽媽睡！”從我家的臥室裡傳出了這兩種聲音，唉，我和爸爸又吵了起來。媽媽在臥室裡左右為難的，無奈地看看我，又看看爸爸。
媽媽終於受不了，無可奈何地說：“你們自己定吧，我都隨便。”我看了看爸爸，氣憤地嚷了起來：“本來都是我和媽媽睡，為什麼你回來了，我就要給你讓位置？”爸爸也不甘示弱：“我是你的爸爸，我這好不容易才回來一趟，你還跟我搶媽媽，你說說，你居心何在呀？”我被爸爸說得一時語塞，臉氣得通紅，直喘粗氣，心裡有一萬個不願意。我撅起嘴，把頭轉到一邊，表示不想再理他了。爸爸見我敗下陣來，接著得意地說道：“被我說得沒理了吧！這點你還得跟你老爸我學，雖然……”“夠了！你每天搶我的電視，我還沒說你呢，今天，你還不讓我和媽媽睡覺，你若待我不仁，我可就真待你不義了。”我不耐煩地打斷了他的話。爸爸見我真的急了，慌張地說：“別啊！我的乖女兒，你就讓我和你媽媽睡吧！你看我長年在外出差，總不回家，這好不容易才回來一趟，你還這樣。”聽到這兒，我的心裡也不是滋味了。爸爸確實是好久沒有回來了，也應該把媽媽讓給他，可是我這個人就是刀子嘴豆腐心，雖然嘴上不撓人，可是心裡卻已經同意了。
正在這時，媽媽可算是站了出來，笑著說：“既然你們都這麼愛我，那我們三個就一起睡吧！”此時此刻，我的心溫暖極了。
在媽媽那溫暖的臂彎下，一家三口進入了夢鄉。
雖然，我們家總是打鬧，可我依然覺得幸福無比。其實爭吵中藏著的是我和爸爸對媽媽濃濃的愛。在我心裡，家是一棵參天大樹，它會一直守護我茁壯成長，我想大聲地說——爸爸、媽媽我愛你們！
搶課風波 篇5
國小五年級作文 ,1004字臨近期末，老師們都開啟了搶課之戰。什麼體育課啊，音樂課啊，資訊課啊，都與我們拜拜了，更可惡的是他們連科學老師都不放過。
週一，午飯過後，我們將要迎來科學課。科學課好玩又有趣，正想著，何老師走了進來，板著臉，瞪圓了大眼睛，喝道：“把昨天的家庭作業拿出來。”場面頓時安靜無聲，只剩下大家找試卷的聲音。大家剛找出試卷，老師就開始分析試卷。不一會兒，午自修結束了。何老師停了下來，吩咐第一排的一位同學：“告訴科學老師，科學課換課了。”這位同學一路狂奔，訊息稟告完畢，回來覆命。唉，老師真牛，只叫了一個跑腿的，科學課秒變數學課。
就要接著講下去的時候，陳老師來到窗邊，喘著大氣，好像是剛跑過步似的。他與何老師兩人對視了幾秒：“明天我出差，我與科學換課了。”說著臉上還擠出一些笑容。陳老師如同一支百萬軍隊，先向何老師發起攻擊。不知何老師是不是被震撼到了，又或許是怕這位身居副校長之位的陳老師，內心糾結不已，好一會兒才終於示弱：“你……你先上語文課吧。”聽起來，何老師說得很輕鬆，但能感覺到何老師心中有一絲可惜：“嗨，又浪費了一節課。”臨近期末，誰說不是呢？以往最愛說心急吃不了熱豆腐的何老師，恨不得一天到晚全是他的課。只是今天陳老師最終打敗了那些弱將士們，浩浩蕩蕩地佔領了下午三節課。
搶課這場戰爭久久不能平息。要說慘，英語老師這支隊伍最慘，常被打得落花流水，簡直潰不成軍。那天下午第二節英語課，陳老師又是首先發起挑戰，一個電話如炸彈一樣打了過去，英語老師被打得頭暈眼花。陳老師扛起了機關槍，砰砰砰砰砰，子彈千里迢迢射了過去：“上一次，你代了五(1)班一節語文課，今天，我要拿回來上了。”話語平淡卻扎進了英語老師的心，她自個兒課都不夠上，還要騰出課來給陳老師，心疼啊。英語老師軍隊單薄，隊員幾乎寥寥無幾，馬上陳老師這隻龐大的隊伍吞噬了英語老師的軍隊。可以想象戰爭的結果，陳老師隊必然會取得成功。搶課之霸主，非陳老師莫屬。
倘若你問我們班的同學，誰搶課最厲害，大家都會異口同聲回答你：“陳老師。”不用說，連我們都佩服他三分。論搶課，何老師自然第一個敗下，別看他身材魁梧，但不可以貌取人。實際上何老師在搶課戰場上像個弱男子。
搶書風波 篇6
國小五年級作文 ,569字書對於我來說是永遠不能分開的朋友，它們就像我的影子，尤其是我最心愛的那本書——《查理九世》。
有一次，我在家裡看著那本我最喜歡的小說。這時，弟弟來到我的房間裡拿書看。我看到弟弟的眼晴死死的盯著我手裡的書，我想：難道我弟弟想看我這本小說？不可能，他又看不懂我的這本小說。於是我想了想就又專心的看起這本書來。
可突然，弟弟把我的書一下子搶走了，就這樣我們的“大戰”開始了，弟弟他東奔西跑，把家裡跑了好幾圈。我正著急，恰巧看到弟弟慢了下來，我想：他一定是跑累了，就趁現在我去把書搶回來。可弟弟好像看透了我的心思一下子躲到了衛生間，並把門鎖上了。
我想起了之前，弟弟搶到了我的一本書，他躲到衛生間裡，出來之後我的書變成了一堆紙屑。所以說我這次決不能再讓他拿走我的書了。一想到這裡，我就開始想開啟門的辦法，我給弟弟說：“你把書給我，我給你買好吃的東西。”弟弟聽到了安靜了很長時間，終於把萬打開了，嘴裡說：“我吃什麼哥你就給我買。”我被逼無奈一口答應下來：“好。”我為了書用我的零花錢給弟弟買了他喜歡的東西。當然為了書這些是可以的。
書是鑰匙，可以開啟智慧的大門。書是鏡子，可以透視世間黑白。書是車騎，帶我們領略到浩瀚的天地。
搶電視風波 篇7
國小六年級作文 ,933字最近我家裡一直有一個小風波，說起這個風波，還真是不知道怎麼解決才好呢。
從小，家裡電視基本都是我“承包”的，後來作業越來越多了，只有週末才看電視，可是，最近電視“分配”漸漸不均衡了，誰和我搶電視呢，眾所周知，就是我那調皮搗蛋愛搞破壞不聽話，可惡至極的臭弟弟，說起他便氣不打一處來。
今年冬天，我媽給他看了幾級《超級飛俠》，這一看，他便對《超級飛俠》一見鍾情了，還把網路電視搬進他的房間，一天到晚都霸佔著電視誰都不給看。
這樣一來，我就要反抗了：“你們不能一直讓他看電視吧，我也要看電視呢！”“你看唄，只要他給你看。他都不給我看，會讓你看嗎？”老爸的聲音飄過。“那好，我搶嘍！”可我還沒按返回鍵呢，我弟弟就來了：“給我，快給我！我的遙控器！”我真搞不懂他：“什麼你的，一直都是我的好吧，再說了，你都看了一個多星期了，也該給我看了吧！”哪知我這番話完全是對牛彈琴，弟弟不但沒讓我還哇哇大哭起來，這一哭，隔壁的睡覺的爺爺就來了：“大晚上不睡覺搶電視看，沒事做啊，給你看給你看，別哭了。”你看我這爺爺，現在才八點多，怎麼就大晚上了？好不容易熬到週末，我要好好放鬆一下！”“可是他哭呢，他就一個小孩，什麼也不懂，你和他說他聽得懂嗎？”又來了，我也好想啥不懂啊！“你就給姐姐看一下好不好，明天給你買小汽車。”媽媽也和我站一條線了。“不行！不給！”弟弟用他的小黑手來拍我，被我躲開後哭的更加帶勁了，“我就要看《超級飛俠》！嗚嗚嗚嗚---”哎，再給他這麼哭下去，鄰居都要來敲門了，只能作罷。
第一次這樣，第二次還是以他哭為結局，這不，他已經是第N次為這件事哭了，我也是第N次為了這事和他對牛彈琴了。“你去樓上看啊，跟他搶有用嗎？”老爸的聲音再一次飄過，“你不就覺得他吵麼，還有，憑什麼他可以看網路電視我卻只能看直播？”奶奶站中間：“你小時候我們沒得看，現在你弟弟霸佔著電視我們還是沒得看，不都一樣嗎？”好像是這麼回事，“可是？……”我弱弱的冒出幾個字，還沒說完就被爸爸打斷了：“這樣吧，我再買一個網上機頂盒，一人看一個可以了吧？”“這個我贊成！”媽媽在一旁感慨道：“現在買東西都要成雙買了。”那是當然，誰要你生他了，我在心裡默默回答。
經歷了這麼長時間，第N+1次終於把這事解決了！
搶電視風波 篇8
國小六年級作文 ,748字哎呀！難得中秋節，我的兩個小弟弟卻又因為一臺電視機而吵起來，這是為什麼呢？
可以說這是“暴風雨前的寧靜”。軒軒和瑞瑞乖巧地坐在沙發上玩遊戲。這時，爸爸剛巧走過，隨手拿起遙控器打開了電視機，親切地問道：“你們倆小朋友要看什麼電視啊？要看就叫姐姐開哦。”
爸爸總是把爛攤子丟給我……唉……我心裡默唸。軒軒一聽有電視看，趕緊放下手中的活，一轉身，眼睛好像散發著金光似的對我說：“姐姐！我要看《變形金剛》！”
我無奈極了，拿起遙控器，“啪嗒”一聲，熟悉的音樂聲響了起來。這時原本一聲不吭的瑞瑞發話了：“我要看《奧特曼》，不要看《變形金剛》！”瞧他那一臉不服氣的樣子，還嘟著個小嘴。
我再次拿起遙控器，打開了《奧特曼》。這下總該清靜了吧……但是，還沒播放幾秒，軒軒又不高興了。他叉著腰，向我翻了個白眼。像是受了很多委屈似的，又像在裝作生氣，提高了聲調對我說：“哼！壞姐姐！你就知道給瑞瑞開《奧特曼》，都不給我開《變形金剛》！”
我委屈極了，裝著生氣：“你們一會要看這個，一會又要看那個。就不能統一一下嗎？”但我還是忍著怒火開了《變形金剛》。
軒軒貌似並不在意我說的話，一看《變形金剛》，像變了個人似的，笑開了花，臉上的皺紋都不翼而飛了，還翹著個二郎腿。瑞瑞一看換了臺，竟然還去向外婆告狀。哦天吶。小祖宗，你要鬧哪樣？！。我實在憋不住氣，拿起遙控器開了《夢想守衛者》。然後把遙控器扔一旁，像人間蒸發了似的：“你們倆愛看不看吧。”我迅速逃離“戰場”，待在暗處偷偷看著。隱隱約約地發現媽媽也看不下去了，指責道：“看你們倆調皮蛋惹的禍，姐姐都被你們氣走了，乖乖看吧。”
軒軒很是不服氣，輕哼一聲。瑞瑞也瑞瑞也雙手抱在胸前，輕哼一聲，看起電視。看來還是媽媽霸氣啊……我心裡暗自佩服。
就這樣一場風波悄無聲息地平息了。
搶米飯風波 篇9
國小五年級作文 ,672字“我的”“是我的”“給我”咦？這是從哪裡傳來的聲音呢？我細細的告訴你吧。
中午，媽媽做好豐盛的飯菜端上桌，我迫不及待的飛奔過來。“不愧是我的媽媽，做的菜那是一個香。”我邊流口水，邊興奮地說。媽媽微笑的對我說：“怎麼樣，讓你胃口大開了吧，那就趕緊吃吧，飯菜都快涼了。”我大喊道：“那我就不客氣了。”
正當我要吃的時候，廚房傳來一聲聲叫喊“我的，”“是我的，”“給我……”這是怎麼回事呢？我帶著心裡的疑問來到廚房。剛進廚房，我的臉上充滿的驚訝，原來，我看到爸爸媽媽正搶著一碗飯。一會只見媽媽叫道：“好男不跟女鬥，馬上給我。”一會爸爸也不甘示弱地喊：“怎麼搶，你也搶不贏我的。”最終爸爸搶到了米飯。他的身上似乎帶著勝利之光，但好像怕媽媽又搶了，所以趕緊將飯拌著菜，一起狼吞虎嚥地吃了下去。而媽媽則在角落邊嘆著一聲又一聲的氣，並堅定的說：“不行，下次一定能搶到。”
飯後，爸爸去工作了，媽媽放假，在家洗衣服。我趁這個時候問媽媽：“媽媽，為什麼你和爸爸每次吃飯時，都要搶一碗飯呀？難道那碗飯又什麼奇特之處？”媽媽笑著回答道：“其實也沒什麼，只是剩飯而已。”我更驚訝了，好奇的問媽媽：“媽媽我還以為你們搶的是什麼寶貝呢，竟然搶的是剩飯。到底為什麼要搶這毫無用處的剩飯呢？”媽媽耐心的向我解釋道：“第一我們想讓你更好的成長。爸爸媽媽吃些剩菜剩飯可以，但我們要把新鮮的、好的給你呀。第二，我們要珍惜糧食，因為一粒粒米飯是農民伯伯用晶瑩的汗珠換來的。”媽媽的話像溫暖的泉水，湧進了我的心田。原來這一切都是因為愛啊！
我暗下決心：從此以後我也要加入搶米飯的隊伍中。
搶餅乾風波 篇10
國小五年級作文 ,429字在一個陽光明媚的上午，我到了我的外婆家。
我正無聊的沒事幹，忽然，我右手碰到了餅乾，並聽到了狗叫聲，我想到，對呀，我可以拿餅乾去玩狗呀！我急急忙忙地跑到樓下，發現那條土狗正在呼呼大睡呢，我便拿了一盆水，二話不說地就把那盆水倒在夠的頭上，狗立馬跳起來，我揚了揚手中的餅乾，說：“來搶餅乾呀！”狗可能是聞到了餅乾的味道，就跑過來，跳躍著，希望能搶到餅乾，我用手高高舉起，想：“矮子也想搶到我的餅乾，門都沒有！”我看它那麼費力，不由自主地把餅乾放低了一點點，沒想到，它居然夠到了我的餅乾，它拿著餅乾在地上大吃特吃了一頓。我不甘心，又拿了一塊餅乾出來，那狗又跑上來搶我的餅乾，這一次我可沒那麼心軟了，它正氣喘吁吁的時候，我得意忘形想：“哈哈，搶不到我的餅乾了吧！”就在這時，它忽然“汪！”地叫了一聲，我嚇得直往後退，退到一個有水的地方，腳一滑，滑到了，結果腿上青一塊紫一塊的，又給狗吃了餅乾，又要被媽媽賞一頓“竹鞭炒肉”我的屁股現在還痛呀！
可惡的狗，你給我記住了！
搶食校園大風波 篇11
國一作文 ,728字“叮鈴鈴——”當第四節課的鈴聲愉悅地響過，學校再也不是恬靜學堂的景象，而是“千人賽跑‘搶食賽’了”！
響過第四節課的下課鈴聲後，更多的學生希望老師能準點放學、準點下課。當然，我們班也不例外。可是，我們似乎從開學到現在，從來都沒有準點下過課。收拾好東西，到達飯堂，早已是長長的隊伍了。
我們班的走廊，是一樓班級去往飯堂的“必經之路”。我們常常送走下課鈴，送走一位又一位同學的賓士聲，然後我們的心早已飛出九霄雲外了。老師們不會知道，如果敲響了下課鈴聲後，老師講的話往往對我們來說是“空話”。因為狂奔的同學捎走了49個小饞貓的靈魂。
對於“飯前狂奔”這類事情，年級開會時講過，還曾戒示：“下次發現誰再是狂奔到飯堂，就登名扣分！”哎呦喂，這一說，還真有些起色哦！原本以為常常因拖堂而被捎走了的心會好受些，可沒想到，才過了幾天，那些狂奔到飯堂的同學好似雨後春筍，一夜間，“冒”出那麼幾個，一而十，十而百，百而千，千而萬，這樣的人越來越多，到現在，竟然恢復到了之前那樣，唉，誰叫我們班級在這兒呢？
其實，回頭一想，當我們下課時，別的班也是這樣“目送”我們，“聆聽”著我們。他們又何嘗說些什麼？所以，遇到道法和地理課，都明白：“又不能準時吃飯嘍！”
我們大家都知道，任何一位拖堂的老師，都是愛我們的，都是希望在下課時能教給學生更多的知識、更多的精華。所以，各位老師們，謝謝您們！
搶日記風波 篇12
國小四年級作文 ,758字從昨天開始，張老師讓我們留心觀察生活，記錄生活，每天自願寫日記，為寫作積累素材。終於可以在日記中暢所欲言了，大家聽了，都欣喜若狂。
今天早晨，剛來到學校，我們都很好奇別人寫了什麼，就開始交換看日記。我用我的日記，讀到了許多同學豐富多彩的生活。趙袁婷想和張傑交換日記，可張傑不讓，趙袁婷只好用硬手段———搶，於是發生了一場搶日記風波！他們開始了搶奪，我和大家當了一回“吃瓜群眾”。只見張傑揹著他的書包，趙袁婷像一隻老鷹，衝了上去拉住了他，狠狠地說：“快把日記本交出來，不然……嘿嘿！”張傑拼命掙扎，終於逃出了趙袁婷的“魔爪”。他飛奔出去，和吳陳陳一起去校門口值崗。我想：不知道的同學會不會問：“張傑，好好的值日站崗，背個書包來幹什麼？”那時張傑臉上一定有一種比哭還難看的表情吧。
過了一會兒，張傑值崗回來了。他看到趙袁婷，立刻從書包裡拿出日記本，乖乖地交了出來。趙袁婷只要破解密碼，就可以細細品讀張傑的日記了。張傑說：“5……8……”趙袁婷接著說：“5，8什麼呢？用我們最熟悉的3吧！”她按下了583，只聽“啪”的一聲，日記本彈開了，哇！她果真破解了密碼，一位破解密碼的高手啊！我們這些“吃瓜群眾”都去看趙袁婷的“戰利品”嘍！我們正看得起勁，王豔寧讓大家靜下來，大家都安靜地回到了自己的座位上，開始早讀了。
這充實又愉快的一天，從美好的早晨開始了……
搶電視風波 篇13
國小五年級作文 ,912字我童年中發生的事，像天上的星星一樣數也數不清。有歡有笑，有喜有樂，有悔有恨，有傷有哀……但最讓我印象深刻的事，是我和姐姐搶電視機的那件事。
那是一個星期天，我沒有上輔導班，而且作業也寫完了。我心裡美滋滋的想：嘿嘿！媽媽一走便是我看電視的絕佳機會。可就偏偏是在這個節骨眼兒上，我那上大學的姐姐回來了，看來今天是免不了要引起一場大戰了呀。
等到八點三十分，媽媽有事出去了。媽媽前腳一走，我後腳就立馬把電視機遙控器搶來，調到我最愛看的電視劇，但姐姐想看綜藝節目，搶電視風波就這樣開始了。
"芊羽，快樂大本營就要開始了。咱們一起看大本營好嗎？""不好，我不喜歡看大本營，我就要看我最愛看的電視劇。"姐姐姐見拗不過我，於是她走出了家門。本以為她出去玩兒了，誰知她從超市買了一個毛絨玩具說："看見了嗎？只要你乖乖的把遙控器交給我，這個漂亮的毛絨玩具就是你的啦！"我說："哎呀！放大招了嘛！你怎麼那麼捨得花錢，你怎麼不買個電腦自己看呢，非要和我一個小孩子搶電視。"聽了這話，我能感覺到姐姐的毛孔已經爆炸了。
過了一會兒，姐姐又對我說："芊羽，吃蘋果嗎？""吃"口渴的我立刻回答。"那你自己去洗個去。"我轉了轉眼珠說："哼，我才不上你的當呢，別以為我不知道你想幹嘛！"最後姐姐使出了他的殺手鐗，姐姐說："哎呀！你不是約了同學今天上午一起出去玩兒嗎？"我想：對呀，我週五約了同學今天要去看電影。於是，我放下遙控器準備出門去。可是剛到家門口又轉念一想：不對，我上次忘記告訴她我家在哪兒了呀。不好！我回頭一看，姐姐已經拿到了遙控器，並喜滋滋的看著我，好像在說："哈哈，遙控器到我手裡就休想再給你了！"看來只能用武了，於是我和姐姐立馬開打。
沒多久，只聽見一陣敲門聲傳來，"不好，媽媽回來了！"我們異口同聲的說。於是我們立馬裝作很和諧的樣子，給媽媽開了門。
就這樣搶電視風波在媽媽回來後歸於平靜。
搶手機風波 篇14
國小五年級作文 ,452字暑假期間，因為手機我和弟弟打了不少架呢。然而今天的這一戰又開始啦。
早上我要用手機搜尋老師佈置的作業，而弟弟只是想拿手機玩兒，就因為這件事我們兩個就吵了起來，吵著吵著不知怎麼的，弟弟就拿起了掃把往我的身上啪一下，打在了我的身上。這種疼痛我永遠也想不到，於是我就哇哇大哭起來，奶奶聞聲而來，聽到了我的哭聲，就上樓問我倆為什麼打架，我帶著哭聲說：“奶奶，老師讓我沒用手機搜一個東西，弟弟用手機玩，我不給他，他就打我”奶奶聽到後說：“哎，別跟你弟弟一般見識，他還小著呢，你玩你的奶奶就要就讓弟弟下樓去。”弟弟聽到奶奶說了這話，生氣的說：“憑什麼讓姐姐玩，不讓我玩我也有用。”奶奶聽到後說：“姐姐用完你再用好不好？我們是聽話的好孩子。”弟弟聽到後說：“嗯，好的，我是一個聽話的好孩子。”
通過這個牆手機風波，雖然弟弟打了我，但是我心裡還是很高興，因為弟弟學會了謙讓，並且不會和我爭東西啦。
成績風波 篇15
國小五年級作文 ,804字我已經上三年多學了，經歷了無數大大小小的考試，但在我的記憶深處，有這麼一件事，讓我刻骨銘心，難以忘懷。
記得那一次，考試數學，剛發下卷子，我一看，心裡樂了，全都是一些簡單的題目。於是，我拿著筆，在試卷上龍飛鳳舞起來。不一會兒，就做完了。做完後，我也顧不上檢查，就心裡哼著歌，玩起尺子、橡皮和和鉛筆了。
考試過後，我高興地回家了，告訴媽媽這次的題目特別簡單，考個一百沒商量，媽媽聽了之後，也是特別高興。但她還是又問一句：“考完後檢查了沒有？”“檢……檢查了。”我有些語無倫次。
考試卷子發了下來，我一看分數，差點兒魂兒都沒了，不要說一百了，就是九十分都沒考到。再看看錯的內容：不是得數算錯，就是抄錯，有的竟然還謄錯。大牛都已經吹出去了，這可怎麼辦呢？
在回家的路上，我小心翼翼地試探媽媽：“媽媽，如果我這次考得不理想，您會怎麼樣？我是說如果……”媽媽聽了，說：“那就要看錯的原因了嘍。如果是不該錯的題錯了，那就要嚴厲批評；如果是不會的題錯了，再接再厲好好學習，爭取下次不出錯就行了。”聽了媽媽的這番話，我忐忑不安的心放不下。媽媽的說的“嚴厲批評”到底能有多嚴厲呢？
回家寫完作業後，我緊握著試卷，踮起腳尖，輕輕地推開父母的房門，把試卷小心地放在桌子上，緊閉著雙眼，等待著一場暴風雨的來臨。可是一分鐘過去了，五分鐘過去了……我睜開雙眼，雖然我已經做了充分的準備，可眼前的景象，卻讓我大吃一驚：媽媽和爸爸不但不生氣，而且還幽默地說：“不錯，‘小馬虎’變成‘大馬虎’了！，這次的考試成績已能寫入你的吉尼斯記錄了。”接著，他們又開始討論起我的錯題來了。而我則靜靜地站在一旁聽著，心裡暗下決心，一定要改掉馬虎的毛病。
雖然那次我預計的暴風雨沒有來，但是到現在這件事對我來說仍記憶猶新，父母的寬容讓我感激。在以後的每次考試中，我都時時提醒自己：不能讓我這個馬虎再長大，不然的話，我的成績很有可能真的又要破我的吉尼斯記錄了。
麻辣雞風波 篇16
國小四年級作文 ,646字經不住我的軟磨硬泡，今天晚上，媽媽終於要給我買我朝思暮想的食物—麻辣雞了！
我假裝鎮定地在自己的房間裡等著，一聽到開門的聲音，立刻跳到了門廳。還沒等媽媽放下手裡的東西，我就一把搶過來，把麻辣雞挑出來，飛速地拽開袋子，連筷子也顧不上拿，一隻手抓一塊兒雞肉，狼吞虎嚥地吃起來。不料，因為吃得太急，我一失手，雞塊“嘭”的一聲，掉進了湯裡，湯水濺起“萬丈高”，直飛到我的眼裡。不好，可能是一粒芝麻鑽進了我的眼睛裡。我捂著眼睛，疼得腰都直不起來了。溫水洗，毛巾擦，這粒芝麻好似在我的眼裡安了家。我想：麻辣雞、麻辣雞，倒吃出了麻煩！早知道……媽媽也皺著眉頭說：“你就不能慢慢吃呀！走，上醫院吧！”
冬天的夜裡，行人很少，我坐在車後座上忐忑不安，心裡想：到了醫院一定會被護士阿姨笑話的，我這臉往哪兒擱呀！唉，會不會動手術呀？在半路上經過一家藥店，媽媽停了下來。我猜媽媽是為了不讓兜裡的幾百塊錢在幾分鐘後消失不見。我們抱著最後一線希望走進了藥店，買了一瓶眼藥水。我睜一隻眼閉一隻眼想：這肯定不行！不料，滴上後，驕傲的芝麻粒竟然在眼藥水面前低下了頭，乖乖地出來了！我心裡的一塊石頭終於落了地，媽媽的臉上也由陰轉晴了。
回到家裡，已經七點多了，媽媽說：“別好了傷疤忘了疼，要記住這個教訓。”我擺擺手說：“不敢了！不敢了！”接著，媽媽又跟我講了她因為吃飯猛惹的笑話。
經過這次風波，我知道了吃飯猛的壞處。快吃趕不上慢吃，慢吃總會吃飽的，快吃還會產生不可預知的後果。在這個寧靜的夜晚，我明白了這樣的道理。
“怪物”風波 篇17
國小五年級作文 ,563字媽媽從水果店買回來一個全身長刺的“怪物”。這個“怪物”全身披著尖銳的“鎧甲”，能夠對“外來入侵者”釋放“臭氣彈”！對此，我也皺起了眉頭。
“這是什麼鬼東西，全身長刺，還叫什麼水果？”我提著裝著“怪物”的塑料袋，準備大顯身手，除此一害。
“停！”手急眼快的老媽躥到我面前，一把搶過塑料袋，振振有詞地說：“這種水果特別貴，人稱‘榴蓮’，是‘水果之王’呀！它含有豐富的維生素、蛋白質、脂肪等許多營養。買給你嚐嚐，讓你見識見識，你還……”
媽媽說得唾沫星子直飛，我半信半疑地說：“真有這麼神奇？那就讓我一睹它的‘芳容’吧！”媽媽笑著說：“那是當然的，我買來就是為了讓你解饞的！”
我難以置信地看著它，有點對它“冷眼相看”。這時，媽媽找來刀，從中間切開。頓時，一股怪味向我襲來。“啊！這是什麼味兒啊！”我來不及看上一眼，就捂著鼻子逃之夭夭了。媽媽也捂著鼻子翁聲翁氣地喊：“快點過來！你想不想看啦！”
我只好捏著鼻子走過去，挖了一小勺吃進嘴裡，“咕咚”一聲，那塊果肉一下子滑進肚子裡了。“哇！又香又嫩又滑，太好吃了！”我接過勺子，一勺一勺地塞進嘴裡。
媽媽笑道：“好吃吧！怎麼剛才大喊大叫的，現在又甘拜下風了？”我又不禁羞愧的低下了頭。
真是“人不可貌相，海水不可斗量”。只根據外貌是決定不了內心世界的。通過吃榴蓮，我悟出了這樣一個道理。
考試風波 篇18
國三作文 ,816字作為一名學生，我們以學生的身份閱歷著一次又一次考試，大考小考無數，悲喜交加無限。
初一的升學考試，是一次成功的經歷，佔據了我許多晴天。是因為不太重視，下一階段的考試便落後了，以後的每次考試名次總排在後面，因此，我消極的情緒便一日得不到安撫，我沒有想過考試後的後果吧，考試中或許仍帶著一顆滿腹得意的心理，我想，這是一種自傲的表現，這明明是一種自負。
第一次模考剛剛過去，又增添了我不少擔憂，在考試進行時，那時間的一分一秒的流逝緊張著我每一根弦，我知道考試後意味著什麼，老師說過它的重要性。我也知道，我們學習為了考試考得更好。
談到學習，我想每一門功課，我好像都感到欠缺什麼，今天是五一的最後一天假期，但我卻把時間白白浪費掉了，好像，忘記了考試。
我不能這樣做，是的，作為一名畢業生，決不能這樣做了，這個有利於學習的時間，你白白浪費，那是一個多麼可悲的事，我們是學生，我們在不斷地考試和學習中迎接著中考，這的確是最重大的考試中，三年初中好像也是為了這一仗吧，我想要獲得最後一次的勝利想必要付出很多，我很後悔自己不能充分利用時間，要不然，這歷次考試也不會排名到她後面，更不會被她所嘲笑了，也許考試對我來說就是一種訓練和檢驗嗎，看看自己的用功程度怎樣。
當我在家捧著作業睡著時，我最痛恨這樣的結局，結果我忍不住就去睡覺，那麼時間便悄悄溜走了，這對考試來說是一敗筆。
在無形中我們在平時操辦著考試，勾勒著考試，考試確實應當要有平時的基礎，也就是所謂的基本功。
不能否認我是個沒經驗的學生，考試中居然總看錯時間，因為我考試從來不記考試時間，這的確為我帶來不少壞處。另外在讀題時，我想我更該細心，這次的數學又錯了一道計算題，我真後悔，你考試後是不允許改的你知道，我恨不得把我罰抄十遍，可事實我照做了，這是給我自己的懲罰。
我會永遠記住不論怎樣的考試要你的基礎和理念相結合，才可以問心無愧地說：“我盡了考試的責任。”到那時，考試成敗或也無關緊要了。
假幣風波 篇19
高一作文 ,1010字“這張紙幣，好像不是真的……”生活委員頗為老練的抖了抖那張五十元的鈔票，厚厚的眼鏡片下那雙眼睛閃爍著一絲精芒。“讓我看看！”身後一位小個子男生一把把錢搶了過來，“嗯，確實不像真的，你看這裡毛爺爺的頭像都有些模糊不清了。”“怎麼可能！”她有些慌張的喊了起來，忙奪回鈔票，狼狽的逃了出去。
淒冷的寒風吹過她的面頰，她禁不住裹了裹外衣。
她想起了他的爺爺。
她是個無依無靠的孤兒，十六年前的一個冬日，爺爺把凍得嘴脣發紫的她從垃圾桶邊抱了回去，一手撫養長大。爺爺沒有工作，只能從早到晚騎著“大金鹿”走街串巷賣糖葫蘆。無論收入如何，每到夕陽西下，他總會推著那輛破舊的自行車，沐浴著夕陽的餘暉，踏進那條佈滿青石的小路，然後把年幼的她抱在懷裡，從後座上抽出一支糖葫蘆，慈愛的看著她吃完。她的童年，曾因這些糖葫蘆而被小夥伴所羨慕。
生活就像糖葫蘆，有甜也有酸。
可她不以為意，她覺得，有爺爺在，再酸也是甜。儘管生活清貧，使她每星期只有幾張十元鈔票；儘管她渴望美麗，卻只能穿著土氣的衣服，與整個城市格格不入。她還記得，當她從爺爺手裡接過那張五十元鈔票時，爺爺那雙老樹皮一樣的手。
想到這裡，她不禁咬住嘴脣，手指關節也被握得格格作響，是哪個沒良心的人，將這罪惡的假幣給了一個眼神不好、頭髮花白的老人？他難道就沒有一絲愧疚嗎？心裡就不會像貓抓一般難受嗎？她又難過的想，這五十元，爺爺要賣多少糖葫蘆才能賺得回來？他要走過多少衚衕，走過多少斜暉脈脈的傍晚？
她伏在欄杆上，矛盾的心情如同一團亂麻將她的思緒緊緊纏繞。她轉身回到教室，翻開筆記本，讓娟秀的字跡行雲流水般揮灑在紙上。每次她感到煩躁不安時，寫字總會使她歸於平靜。她暗暗決定，不讓爺爺知道這件事，免得他擔心。接下來，該要考慮如何熬過這艱難的一週了，她輕呼了一口氣，將假幣折成了一隻紙飛機，小心翼翼的放在了鉛筆盒裡。
在去操場的半路中，她忘記拿東西，又急忙折了回去。“噓！小點聲，別被人發現，動作快點！”她剛欲踏進教室，便聽到兩個熟悉的聲音，探頭一看，只見生活委員和小個子男生偷偷摸摸的將她鉛筆盒內的假幣換成了真錢，還折成了與原先一模一樣的紙飛機。
她的鼻子一酸，險些掉下淚來。原來他們是關心自己的，他們這樣做正是為了維護她那小小的自尊心。
“充飯卡嘞！”生活委員和小個子男孩對視一眼，透出一絲狡黠，“不好意思哈，技術不到家，這張錢是真的，真的！”她不動聲色的把錢交了上去，內心卻是暖意盈盈。
讀書風波 篇20
國二作文 ,715字讀書給我帶來了無數的歡喜，也帶來了無數的悲痛。
小時候，我特別喜歡聽故事，每次都趴在媽媽的懷裡，讓媽媽講給我聽。一天晚上，我又趴在媽媽的懷裡，聽媽媽講“賣火柴的小女孩”的故事。媽媽講的娓娓動聽，讓我感覺好像在畫中一樣。聽完小女孩的悲慘遭遇後，我一時忍不住，為她流下了同情的淚珠。她的悲慘故事，在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。我害怕也會象她一樣悲慘，便整整哭泣了一夜，嚇的媽媽以後再也不敢給我講這樣的故事了。
大了一點以後，我也開始讀書了，可是剛剛入學的我，也不過是個“白字先生”，有時連書名都能讀破，記得有一次，媽媽為我買了一本《三毛流浪記》的漫畫，我高興極了，急忙接過書，看起書中那一個個搞笑的人物。不久，我就囫圇吞棗的看了一遍，隨後媽媽問我，這本書的名字叫什麼？“名字？噢，‘三毛偷糧記’。”片刻，屋子裡一片沸騰，大家都差點笑破了肚皮。
讀書不但給我帶來了悲歡，而且還幫我走上了正軌。
記得有一次，爸爸給我買了一本《三國演義》，說只要我能在一週內讀完，然後給他講出大意，他就帶我去兒童公園。為了去公園，我每日狂讀，可是那搞笑的動畫片，總是不斷的“勾引”我，沒辦法，我終於被它勾去了，把書拋之腦後，眼看一週限期已到，為了去公園，我絞盡腦汁的想辦法，終於想出一招—冒名頂替。把《三國演義》換成了《水滸傳》，爸爸聽後，一愣，好像看穿了我的心思，但他並沒戳穿我，還是領我玩了一天。回家後，他對我說，“兒子，今天我沒聽懂，下週你再給我講一遍。”我不好意思了，臉變得通紅。
書中常說：“誠信是金”我真不應該欺騙父親，於是我又拿出一個周來，把《三國演義》通讀了一遍，講給爸爸聽，爸爸高興極了，撫摸著我的小腦袋，開心的笑了。