攀爬的姿態相關作文20篇
攀爬的姿態 篇1
國三作文 ,843字鳥翼繫上了黃金，就永遠不能翱翔天際，黃金與自由相比，不過是一個漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恆色彩的花朵，相比之下，自由更加珍貴。這是所有人的共識。熊貓對譽為國寶，我們不過是給了它一個豪華的牢籠，它攀爬的姿態，傳遞著對自由的呼喚和渴求。
那次，在電視上看紀錄片。有一個鏡頭，至今仍難以忘記，就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態。電視上的熊貓寶寶十分頑皮，它們被關在一個小小的柵欄裡。可它們似乎天生就有一股不顧危險往前衝的決心。每當工作人員離開了它們的視野，它們就一個勁兒地爬出柵欄。
柵欄對於它們來說，實在是太高了。它們先是各爬自的，可都是以失敗告終。過了一會兒，它們似乎終於明白了這樣是無法逃脫的。於是，它們開始實施新的計劃。首先，兩隻熊貓寶寶先後躺下，我看了不明原因。接著，一隻熊貓寶寶一腳踩在其中一隻躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟，原來是“熊貓肉墊”！只見被踩的那個小傢伙疼得差點一躍而起。踩在別人肚子上的小傢伙因為身體高了不少，於是用力一躍，身子就在柵欄上了。
它可有希望獲得自由了，可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是，肚皮被人當跳板的小傢伙竟一聲不吭，反而站起來要幫助柵欄上的小傢伙翻過去。就在它們快要成功時，工作人員從門後走了進來，伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小傢伙抱回了柵欄裡，逃生行動以失敗而告終。
可那幾個小傢伙卻似乎十分頑強。等到工作人員一轉身，它們又開始以笨拙的姿態攀爬起來。它們有好幾次都快成功了，可仍然免不了又回柵欄裡的命運。即便如此，它們從未放棄，不依不撓地要逃出柵欄，衝向自由。它們的這些舉動，真是使我啼笑皆非。
這幾個活躍的小傢伙，卻用它們笨拙的攀爬姿態，向我們展現出了一種頑強、聰明、堅強、團結、互幫互助，不肯被命運所束縛，渴望自由，渴望飛翔的姿態。
是的，一個人最美的時候，是自由自在的時候。一生中最好的日子，是無拘無束的日子，熊貓的行動使我深思，難道比它們聰明得多的我們，不能也擁有這種不屈服，堅忍不拔的攀爬的姿態，去追求我們靈魂的自由嗎？
攀爬的姿態 篇2
國一作文 ,787字我家老屋的旁邊，有一座看守所。單調的老鼠灰映襯著高大的建築，沉悶而又單調。每一個寧靜的夜晚，從看守所塔頂投射出昏黃的探照燈，使著漆黑的夜空更加的寂寥。
後來也不知道是誰提出來的建議，在看守所的牆底下種植了爬山虎。起初，它們稀稀落落地只是覆蓋了牆壁的一小部分，儘管爬山虎的嫩紅也帶來些許的生機，但由於沒人照料，看上去顯得無比蕭條。與其外牆單調的老鼠灰相比，仍然是那麼的不起眼。
然而幾個星期後，它卻以一種新的姿態出現在我的眼前。爬山虎早已不再是當天的嫩紅，取而代之的是那煥發著生機的嫩綠。葉片長大了，綠得那麼鮮豔，看起來讓人賞心悅目。它們一順兒朝下，均勻的鋪滿牆面，不留一絲空隙。一陣風拂過，滿牆的葉子彷彿被投入石子的水面，濺起一陣陣碧綠的波瀾。而原本那片老鼠灰的圍牆，也早已被這抹秀綠所覆蓋，處處顯現出一片勃勃生機。
去年，颱風山竹蓆卷佛山，颱風過後，街上滿目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎，連忙跑過去看它。果不其然，它的葉子已被風颳得支離破碎，而那一根根藤蔓互相纏繞在一起，彷彿看守所牆上的鐵絲網似的，顯得十分猙獰。可它的腳卻死死地巴住牆面不放，倔強得令人心疼。
本以為這片爬山虎死定了，沒想到幾個月後，再見到它時，長得卻更加茂盛了，仍然是又大又綠的葉子，仍然是那倔強地巴住牆面的小腳。很難想象，這幾個月中它是如何艱難的將自己纏繞的藤蔓給抽開，艱難地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的堅持成就瞭如今的它。
原本以為爬山虎會繼續往上爬，將看守所改造成一所綠色的城堡，然而，也許是出於安全原因，這片充滿生機的綠色卻被那麼無情地裁剪掉了！
此後，每當我經過看守所旁時，都會不經意的回頭，企圖看見記憶中的那抹秀綠，然而，視線所及之處，皆是單調的老鼠灰。
雖然爬山虎消失在我的視野之中，但它那永不服輸、自強不息、蓬勃向上的精神和倔強執著、向上攀爬的姿態，會一直鐫刻在我的記憶裡！
攀爬的姿態 篇3
國三作文 ,951字每到五月，母親總會在自家樓頂露臺上種上些許絲瓜籽。
過不了些時日，或是一場細雨過後，或是某一個溼潤的夜晚，它就發芽了，長葉了，牽藤了。稍微長一點，母親就會在它們周圍豎著插上幾根竹竿，又橫著搭幾根木杆在房頂上，任由它們恣意地攀爬。它們時而順著竹竿彎曲盤旋，時而扶搖直上，時而在風中搖曳，時而極力向遠方伸展。漸漸地，樓頂上的露臺空地就形成了一個綠蔭棚。坐在絲瓜架下，看長長的藤蔓爭著向上或向遠攀爬，看扁扁的綠葉在風中婆娑，看斑駁的陽光透過葉子的縫隙在水泥地上跳躍。那真叫一個愜意！
不知什麼時候，開花了，黃色的小花，靈巧明媚，讓人的心一下子亮起來。
幾日不見，院子裡，藤架上，一條條，長長的，綠綠的，掛著的絲瓜，那真惹人憐愛！
這時，母親總會得意地說：“我種的絲瓜最好吃了，讓你們嚐嚐。”於是她就在棚架下穿梭，尋找最適合的絲瓜做菜餚。我也饒有興致地陪同，母親會告訴我，哪條絲瓜才長出來兩天，哪條絲瓜老了些，哪些絲瓜適合清炒，哪些絲瓜適合做湯，她一邊如數家珍，一邊去摘一條她滿意的絲瓜。
那絲瓜彎架在棚架頂上，母親個子不高，她用力地踮起雙腳，一手抓緊棚架邊上的竹竿，另一隻手使勁去夠那條絲瓜，整個人都攀附在絲瓜架上，卻還是夠不著，看著她那搖晃的身軀，我不免擔心地扶住她：“還是算了吧。”
母親收回身子說：“我去搬個梯子來。”母親架好梯子，讓我扶著。她緩緩地爬上梯子，小心翼翼地架坐在梯子上，先把絲瓜從架上放下來，然後輕輕一揪，絲瓜就摘了下來，母親舉著那條微彎的絲瓜，咧著嘴笑了。她又一手拿著那條絲瓜反身爬了下來。
“這麼多絲瓜，為什麼非要摘這一條呢？”我不解地問道。
“這你就不知道了，因為它長在最外面，陽光最充足，口感當然最好。況且它才長兩三天，也比較嫩，你們難得吃到這麼好的絲瓜。”說完，母親就去洗絲瓜了。
以前，我在家吃飯的時間少，聽說爬得最高的絲瓜，往往蓄的時間最久，因為它爬得最高，摘不到，母親也懶得去摘，乾脆讓它蓄老，做絲瓜種。而今，母親為了讓我們吃上可口的絲瓜，卻搖晃著年邁的身體攀上高高的藤架。我不知道，母親有過多少次這樣的攀爬，我只知道，母親愛的攀爬，是最美的姿態！
攀爬的姿態 篇4
國二作文 ,655字在遙遠的大興安嶺之上，一隻病入膏肓的雄虎趴在洞穴中，僅吊著一口氣，這位狼狽不堪的老虎正是虎族前任族長，因和年輕虎王爭奪王位，被打成了重傷，傷勢加上悲痛，變成了這副模樣。
對家人來說，這無疑是抵上天塌，小虎為了幫助父親重振雄風，四下尋找藥材，可沒有一樣能讓父親病情好那麼一丁點，眼看老父親就要西去，小虎在山洞中卻得到一個訊息：在大興安嶺東南部有著一座奇峰，峰上有一棵神樹，樹上有果實，其果有著治死人，肉白骨的神效，其兩百年一開花，三百年一結果。小虎算算，今時今日正是結果時！便衝回家中，找個推辭，第二天便出發了。
話說小虎是一刻不停，餓了就吃些小蟲果腹，幾天下來都沒剩幾斤肉了。皇天不負有心人，小虎對照指示，找到了那座奇峰，冒著生命危險爬了上去，老遠就看到了那棵神樹。
此時，小虎已經傷痕累累，尾巴上的皮都被巨石碾得剝落，可是他正是要爬！一刻不停的爬！他知道自己若晚一步，老父親就可能支撐不住，儘管他知道父親可能，可能已經死了，但他不會回頭，哪怕只有千分之一，萬分之一的概率，他也不會回頭！這是他攀爬的姿態！小虎咬緊牙關，奮力的爬，眼神堅定如磐石，望著那個唯一的目標，一天下來，他不吃不喝，還沒有到頂，小虎不會放棄。
漸漸地，小虎的身體似與樹木相融，成為了一節藤蔓，每天只吃陽光，喝雨露，興許，樹上的果實已被人摘，興許，樹上根本沒有果實，興許，老父親早已西去，興許……
時至今日，爬山虎仍然在努力的爬，它奮鬥攀爬的姿態，正是我們學習的目標，爬山虎攀爬的姿態，已然印刻在了我的心中。
攀爬的姿態 篇5
國小五年級作文 ,503字在一個無底的深淵下，生活著一株爬山虎和一朵薔薇，他們在深淵下平凡的生活著。
一天，那株爬山虎突然靈光一閃，他不想永遠活在深淵下，他想爬上地面，看美妙的世界，沐浴那燦爛的陽光，所以，他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去，而薔薇卻不以為然，她不僅不聽爬山虎的話，還倔強地答道：“爬上去要經歷多少危險呀，我才不去呢！”
爬山虎不再勸說薔薇花，只是獨自一人默默的上路了，他向懸崖頂上爬去，他努力伸展著自己的枝葉，那瘦弱纖細的枝條似乎蘊含著強勁的力量，那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來，他便緊緊地扒住懸崖，永不放棄。經歷了晝夜不息的爬行，他早已是遍體鱗傷，就在爬行的第五天，遇到了乾旱的季節，連續五天沒有下雨，他只依靠懸崖的一點點水源活來下來，在懸崖底的那部分身體已經枯萎，鑽心的痛使他難以承受。
終於他看見了地面的曙光，終於，終於，他終於到達了頂峰，他沐浴著燦爛的陽光，欣賞著在懸崖底下永遠也看不到的景色，而那株在崖底的薔薇，早已在那次乾旱中枯萎了。
這就是攀爬的姿態，只有堅持不懈才能看到不一樣的光彩，而懦弱的人只能成為井底之蛙，永遠等不到堅持的碩果。
攀爬的姿態 篇6
國一作文 ,659字我是一個小小的爬牆虎，生在一個牆角。在我旁邊是一棵碩大的梧桐樹，那厚厚的枝幹上全都是他經歷的滄桑。
他經常給我講故事，全是他小時候的故事，我看著他長長的枝幹，上面有許多鳥兒，都是他的夥伴。我也想讓自己長得高高的，看更美的景色，交更多的朋友，我試著長高，可是我的莖太細了，比花姐姐的還要細上好多。我倒下，再倒下，鳥兒哥哥也安慰我，可是我還是非常難過，我惱怒地問自己，為什麼我不能長高。我悲傷地往牆上一靠，我突然發現我竟可以吸在牆上，我好奇地爬著，每一步都輕輕的、慢慢的。
幾天後，我發現，我比花兒姐姐高了，我也長壯了，鳥兒哥哥可以和我一起喝下午茶了，又過了幾天，我發現自己比松樹哥哥高了，顏色也微微泛紅。天天和竹子弟弟比誰長得高，我也充滿了自信。
攀爬的時候也並不是一帆風順，我就像一隻壁虎一樣，輕輕的、慢慢的。不久，我發現我到了一個窗子，我有些慌張，我發現那兒很滑，我在垂直的牆壁上，彷彿一步走錯萬步，掉入懸崖就死無葬身之地，不僅原來的努力白費了，而且還有失去生命的危險。
我遲疑了，有那麼一刻停止了生長，但是我堅持自己的信念，無畏地、勇敢地、慢慢地，走過了這個視窗，我繼續沿用以前姿勢，慢慢地、小心地、漸漸地爬到了上面。樓頂上陽光明媚，上面有各種各樣的花，各種各樣的草，那棵大樹也和我差不多高了。
我是一棵爬牆虎，永遠慢慢地爬著。我告訴你，只要你在前行就行了，不一定要非常快，記住你自己的信念，走向陽光，走向成功，走向勝利，做更完美的自己，這樣才能有所突破，困難只是一時的，只要你戰勝它，陽光與勝利就會來迎接你。
攀爬的姿態 篇7
國一作文 ,765字獨自走在路上，初春，暖暖的陽光。
快到家了，猛然發現一輛卡車停在路邊，咦，那不是巷子口的幾塊廣告牌嗎？怎麼了……算了，不管它，我繞一條路，繼續走。到了巷口，下意識地抬頭，我不覺眯起眼來，幾名工人扶在?ι希?成舷盜稅踩???俸焐?穆砑祝?諞黃?侶討邢緣糜任??郟??且皇幟米龐推崴ⅲ?硪恢皇痔?徘劍?偶獾腫徘矯媯?孟袷醞莢誶繳險疚齲?⒆釉諫砼緣撓推嵬爸姓閡壞閿推幔?崆崮ㄔ誶繳希?嶙偶趕攏??龐制峒趕攏?捶錘錘矗??竅緣眉認感撓幟託摹２灰換岫??已矍熬陀辛艘恍】榍逡簧?陌濁健Ｋ?欠?誶繳希?阜種泳鴕貧?淮危?倚鬧猩罡信宸??職蛋滴??塹閽蕖Ｎ一亓思遙?賜曜饕擔?罩腥粲腥粑抻吵鮃黃?氏跡?畔滷剩?嵬崮源??易叱魴∠錚?萊鮃桓魴?礎Ｎ羧棧野椎羋淦岬那獎冢?幌攣緹突廊灰恍攏?擄嗷乩吹牧誥用橇成?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/漾起喜悅，就連茶葉店門口的小白狗也又蹦又跳汪汪叫。而那幾位工人已準備收工，正細心地補著牆上邊角沒抹勻的地方。他扒著牆面的轉角，腳蹬著牆的邊緣，顯然可以看出，這個姿勢很累很吃力，但他卻細心地再次蘸一刷子漆，抹上去，一下一下刷勻……我猜，他們是面上含笑的。
我又離開了，記憶中多了一面乾淨雪白的牆壁，和那一抹橘紅，心中仍有他們努力攀爬的姿態，如果說，人生就像刷一面牆，一下一下，腳踏實地，用心，細心，有耐心；認真，努力，不放棄。那麼定格下的，不就是一個最美的攀爬姿態嗎？度盡劫波，相逢一笑，驀然醒悟，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。人生最漫長的旅途，不是功成名就，而是不斷找到自我吧！
窗外，晚霞的餘暉還沒有完全散去，三月的晚霞，似乎多了一個姿態，橘紅色的晚霞閃爍，漸漸地，我的心頭亮起來……
攀爬的姿態 篇8
國三作文 ,1144字在你的成長歲月中或許會有很多人經過，但他們留下的姿態可能轉眼就被你遺忘甚至是你從未在意的，而他攀爬的姿態卻讓我過目難忘。
他並不高，身材有點兒胖，挺著肥碩的啤酒肚，兩鬢還夾雜著些許白髮，不過身體還算硬朗。
”我送你去車站吧，女孩家家的出遠門我實在是不放心。“爸爸眉頭緊皺，看著我說。我拉下了臉，不耐煩地說：“我都這麼大了，能獨立了，這次活動不就是為了鍛鍊我嗎？再說到站會有人接的，還有什麼不放心？”爸爸見我神情便沒有再作聲，但也沒有走開，他就這樣看著我收拾行李，欲言又止，我時不時給他一個白眼，我倆就這樣大眼瞪小眼。
收拾好東西，我提著大包開門準備走，爸爸追過來叮嚀：”東西有沒有帶齊？你再最後確認一下，不要忘記了車票，身份證…“沒等爸爸嘮叨完，“哐當”一聲，我出了家門，把門一關，”真是的，老把我當小孩，煩不煩！“我哼了一聲，走了。
剛走到樓下，便聽見了開窗戶的聲音，我抬頭，是爸爸，看著他那牽掛的眼神，我揮手示意，告訴他，女兒長大了，不用擔心了。
到了車站，我很興奮地進了候車室，候車室人很多，也沒有人注意到我，我找了個位置坐了下來，等車來。過了好一會兒，檢票員拿起大喇叭：“去南昌的車馬上到了，準備檢票。”我立馬開啟書包摸了摸，咦，車票怎麼找不到了？我記得放在這啊，我不停地翻著，裡裡外外的兜我都仔細摸索遍了，卻怎麼也找不到。“是不是落在家裡了？唉，真笨，爸爸都提醒仔細檢查了，我怎麼當時就不在意呢？”我懊惱極了，看來是趕不上這班車了！
“大寶，你的車票忘拿了。”突然一個熟悉的身影站在我的面前，我驚訝地抬起頭，看到爸爸大汗淋漓，氣喘吁吁地攥著一張車票遞給我，我激動極了，接過票，一把抱住了他。
“去南昌的車馬上要出發了，請檢票上車！”售票員大喊。爸爸輕輕推開我，說：”快去吧，別遲到了，到南昌好好玩，注意安全。“我點點頭，握著有點溼津津的票，通過了檢票口。
上了車，我回頭想看看爸爸，沒想到他正偷偷爬站臺進來想送我。看著他攀爬的姿態，兩隻手吃力地握著橫杆，本來就沒有身高優勢的他顯出極用力的樣子，終於前腳艱難地探過欄杆，後腳努力地縮過來，整個身子便?A斜過去，差點摔倒。
看到這一幕，我心裡又溫暖又害怕。對我來說如此簡單的欄杆對中年發福的他來說真的很難了，我終於知道了手中溼溼的票是被爸爸的汗浸溼的，握在手中真溫暖。
車子開動了，我衝到視窗，微笑著朝他用力揮手。
雖然這個姿態有點醜，但在我心裡很美，很溫暖，也將永駐我心。
攀爬的姿態 篇9
國小五年級作文 ,677字“蝸牛揹著那重重的殼啊，一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊，我猛然驚醒——是該繼續往上爬了！
“期末好不容易進了年級前一百，怎麼才一次考試就又現原形了呢？”自責的聲音在心中響起，它在埋怨我的失敗。“我沒有！”我反駁道。那聲音卻停不下來，繼續叫囂著：“你不是覺得你很厲害，什麼都會嗎？你不是覺得你可以考好嗎？”那聲音越來越尖銳，越來越冷厲。“別說了！”我彷彿失去了力氣，“也許我真的不聰明”。
為什麼一些人看起來不怎麼認真卻可以考的很好，而我拼命鑽研卻得不到回報？我徘徊著下了樓，走向小區的廣場。看著嬉笑打鬧的孩子們，他們笑著，鬧著，開心著，快樂著，誰又可以理解我？不經意間目光轉向那棵高大的楊樹，粗壯的樹幹，卻留下了風吹雨晒的歷史的痕跡，茂密的樹葉罩著周圍的土壤，被風吹動，沙沙作響。
我看見了一隻蝸牛，它在向樹上爬，它慢慢蠕動著，以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它，它的觸角在亂動，卻不肯縮排殼裡，我又把它放回樹上。那隻小蝸牛停滯了一會，又繼續揹著笨重的殼向上爬。他這麼笨重，這麼緩慢，卻還在繼續努力著！
“你以為堅持是永不動搖嗎？不是的，堅持就是猶豫著，徘徊著，心猿意馬著卻繼續往前走著。”原來如此！我不是輕盈的鳥兒，我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負著我沉重的殼前行！唯有努力才不會被那些鳥兒落下！
我該繼續往上爬了。
攀爬的姿態 篇10
國二作文 ,721字那一條條長長的走廊，那一臺臺泛黃的臺階。
那個春天，父親用他那寬廣的肩膀和身軀，一步一步支撐起我的學習時光，陪伴我走過最艱難的時期。
水的靈動是一種姿態，山的穩重是一種姿態，花的纖柔是一種姿態，而在我眼中，父親攀爬時的姿態是最令人動容的。
因體育課上的一次意外，導致膝蓋處骨折，無法行走，上下學成了一大難題。父親整整兩個多月毫無怨言地揹著我上學，樓梯上，他的每一次攀爬都是無言的關懷，深沉的愛意。
夕陽西下，起風了，輕輕吹拂我的髮絲，但吹不走的是內心深處最真摯的感動。父親緩緩走到樓梯間，彎下腰來，我輕輕趴在父親堅實的後背，雙手緊緊摟住父親，聽著他堅強而有力的心跳，那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來，父親艱難地直起身子，後背微微彎曲，左手緊握扶梯，一步一步側著身子往上攀爬。溫暖的太陽穿過透明的玻璃灑在父親身上，他穿著一件初春的襯衫，孔武的身子慢吞吞地向上一點點地蹭著，那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上佈滿一層細密的汗，雙眉緊鎖，喘著粗氣，渾身的每個細胞都在一點點向前挪動著。
夕陽漸漸下垂，硃紅的光暈薰染了整個世界，每一絲光暈都灑在父親堅毅的臉龐上。陽光模糊了雙眼，一睜眼，時光倒轉，才發現父親的皺紋已如雕刻一般，無法消逝。青絲變灰白，眼眸似渾濁，時光不再，但夕陽餘暉下，父親攀爬的姿態，是沿途最美的風景。
望著父親艱難攀爬的背影，心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅定。父親每日毫無怨言地揹著我，我又何來抱怨？人生不可能一帆風順，遇到挫折是難免的，但我知道，父親攀爬的背影是我堅實的後盾，給我無畏困難的動力。
嫣紅的夕陽在樹梢停留，留下那片最真摯的感動。陽光灑落，也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態 篇11
國一作文 ,652字就算我攀爬的姿態並不美麗，但我也一定會堅持到底。
我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音，還有坐在鋼琴凳上的感覺……
在我小的時候，我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學鋼琴。起初只認為彈鋼琴特別的簡單，只需在琴凳上一坐，隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學習彈鋼琴時，還僅僅只需要一隻手，雖然彈不出一些名曲，但至少旋律十分動聽。
可是慢慢地，兩個手一起放在鋼琴上的時候，我突然發現，自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避，不希望去彈琴，所以我便總是磨磨蹭蹭，直到媽媽喊到：“你現在再不去彈琴，一會晚了就擾民了！”然後我便愁眉苦臉地坐在琴凳上，媽媽也絲毫不顧及我的感受，一邊打節拍，一邊還說：“表情微笑！”直到八點半，我有點熬不住了，哭了起來。媽媽不但不哄我，竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再彈十遍。那個時候我真後悔學習彈鋼琴了，還有些想念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……
我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上，曾哭了多少次，曾原地停留了多少次，曾想放棄多少次，但一直都有一個信念在支撐著我，那就是“堅持到底，就是勝利”。
這些坎坷的往事，現在回想起來，竟是如此好笑，同時還伴著一絲自豪，因為堅持著，我已攀爬到鋼琴十級了。
從鋼琴考級室走了出來，身上輕鬆了許多，望向窗外，外面的景色多美啊！透過樹梢，一縷陽光照在正在攀爬的蝸牛身上，我就像那隻蝸牛，在學習鋼琴的道路上一直攀爬，也一直有陽光在伴著我！
攀爬的姿態 篇12
國二作文 ,844字攀爬，在畫家眼裡是生機勃勃、綠意盎然的生命；攀爬，在音樂家眼裡是不斷創新、追求自我的藝術；攀爬，在國家眼裡是開放包容、和平共存的合作。
一切的一切，都是源於心中的那份執著，那份想要變得更好的信念。而你，用你的姿態，向我詮釋，什麼是奮力攀爬，不顧一切。
一次鋼琴比賽的失利，女孩的心情跌到了谷底，自信心被徹底打碎，破鏡無法重圓。她把自己鎖在房間裡，發愣、質疑、哭泣、自責，她的天空籠蓋著厚厚的陰雲，沒有陽光，徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎，春天新長出的嫩綠的芽兒，經過一場暴雨的打擊，攔腰折斷。
消沉了一段時間，女孩深知自己不能再頹廢下去，獨自鬱悶不能改變事實，也不能改變自己的命運。
她拿出樂譜，重新演繹這首曲子。她從每個小節開始練起，再到每一段，每一頁，再到整首。中間銜接和過門的地方，她要練幾十遍，甚至上百遍，確保沒有瑕疵，確保完美。節拍器的聲音時時響起，指尖的跳動從未停止，哪怕練到手指痠痛，不能動彈，肩酸背累，她也毫不在乎。
日復一日的訓練似乎並沒有使她感到乏味和枯燥，她不厭其煩地彈奏著每一個章節，就像一隻在爬樹的蝸牛，它會掉下來，但它總是耐心地，從頭開始，往上攀爬，直至後來，每當響起一樣的琴聲，鄰居都會不約而同地說：“哦，這歌兒我知道，就是那女孩彈的。”那棵爬山虎又重新長出了嫩芽，透過石子的縫隙，順著樓房的牆壁，努力向上攀爬。
女孩上網瀏覽名家演奏，觀察他們的指法、情緒和對節奏的把控，她開始注意別人對這首曲子的評價，她開始用心靈和琴聲交流，她開始留意每一章節表達的不同內涵，她開始明白，這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來，而是富有情感地將它表達出來。
女孩終於找準了對的方向。當她再次演奏的時候，掌聲蓋過批評，稱讚蓋過否認。她終於像那棵爬山虎那樣，向上攀爬，綻放光彩，在背後，留下自己曾經攀爬過的痕跡。
女孩，你攀爬的姿態不禁令人心疼。
但你要相信，只有攀爬過的險峰，才會被人熟知，只有攀爬過的人生，才會獲得讚揚。
你攀爬的姿態，真的很美。
攀爬的姿態 篇13
國一作文 ,980字原來，無論多卑微的生命，都值得被尊重。
——題記
大概是在下課後疲倦地路過小巷時，發現的那一片爬山虎。青綠的葉子在陽光下仰著頭向上攀爬，一整面牆的碧綠就這樣猝不及防地闖進了我的心裡，在那個盛夏的黃昏，激起一層層漣漪……
記得那天下課後，我步行回家，走過小巷時，被那一牆的爬山虎吸引了。那是怎樣的一番風景啊！深綠的葉子佈滿了整面牆，雨後潮溼的空氣似是為爬山虎蒙上一層薄紗，晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動著，在夕陽下折射出燦爛的光。我不由得停下腳步，目光留戀地望著這片爬山虎，心中不由得震撼。如此渺小的爬山虎是怎麼長滿一整面牆的？我好奇地走近爬山虎，終於發現了它們攀爬的祕密。
原來爬山虎的枝蔓上有小小的吸盤，它們就是靠著這小小的吸盤一點一點爬滿這一整面牆的。莫名地，我心中湧上敬佩，小小的爬山虎依靠自己微弱的力量向上攀爬，不斷生長繁殖，也就有了這一整面牆的茂密。仔細一想，這才是人生正確的攀爬的姿態啊！
後來一次偶然的機會，結識了一位病重的老人。在那個充斥著消毒水味道的狹小病房裡，一隻蒼老的手顫巍巍從從被子裡伸出來，努力地去夠床頭的水杯。許是被打動了，我在病房裡坐下來，看著老人在護工的攙扶下起身做復健。瘦弱的身體有些顫抖，邁出的每一步都好像是在與死神作鬥爭。她努力地抬起右腳，顫抖著向前邁去，好一番掙扎後才落地。也許是沒站穩，她大半個身子都靠在了護工身上，然後大口大口地呼吸，好像剛才打了一場大仗。我的眼眶倏地紅了，悄悄退出病房，靠在牆上，忍不住淚流滿面。
其實這又何嘗不是一種生命的攀爬呢？在這座生命的大山上，老人努力向上攀爬，山頂是希望，山下是病痛和死亡。多麼倔強的生命啊！我似乎能想到，老人家裡是不是還有一個孝順的孩子，正等著她病癒回家，所以她才如此頑強地和病魔鬥爭？亦是她還有什麼心願沒有完成，想出院後再好好活一次？又一次，我對一位年邁的老人肅然起敬。
什麼才是生命攀爬的姿態？我想我找到了答案。雨後的那一面牆的爬山虎讓我知道，無論多卑微的生命都可以發揮出巨大的力量。而那位病重的老人則告訴我，只要堅持不懈地拼搏努力，無論多弱小的生命都會有希望。生活中還有許許多多的事，無一不在告訴我，再卑微的生命，都值得被尊重——靠自己的力量。
頑強不屈，積極向上，這才是生命攀爬的姿態！
攀爬的姿態 篇14
國一作文 ,817字每當我翻開相簿，看著一張張相片，回憶起一件件往事，我總能在一張相片中，尋找到我攀爬的姿態。
那是在一個陽光明媚的下午，我不願負這大好時光，早早地溜了出去，“撲通，撲通”是加速的心跳聲，“呼哧，呼哧”是急促的呼吸聲，這兩種聲音合奏出了一曲害怕奏鳴曲。咦？一向大膽的我怎麼會害怕嗎？因為我將要挑戰“攀巖”，這可是我第一次攀巖呢！以前，我只敢在百米之外仰望著高大的攀巖牆，並不敢湊近。對於我來說，爬上這巨大的攀巖牆十分困難，加上我是個初來乍到的新手，怎能使我不害怕呢？
經過了排隊的漫長等待，我戴好安全護具，開始往上爬了，我慢慢地向上爬，每一步都小心翼翼的，生怕走錯一步，爬了一大半，我的體力所剩無幾，豆大的汗珠順著我的臉頰滑落，汗水浸溼了我的衣裳，我扭頭向下望了望，地面與我的遙遠距離使我愈加害怕。我的雙腿開啟了“震動模式”，手心冒出了汗，我堅持不住了！
在我要折服在恐懼和害怕之下時，我想起了白樺詩人在《船》中寫到的一句話：“恐懼只能使自己盲目，盲目只能誇大魔鬼的猙獰嘴臉”。我不能屈服，我一定要克服我的害怕、恐懼感。我在心中暗暗下定決心，我抬起頭，看向終點的紅按鈕，它已離我很近，只有幾步之遙，雖然我已精疲力盡，但只要我每次走一小步，慢慢地爬，只要堅持不懈，總能到的。我照著我的方法，像蝸牛似的向上爬，雖然很慢，但在一點點地向終點靠近，即使我的手磨破皮了，腿很痠痛，但我仍繼續堅持，最終按到了象徵勝利的紅按鈕。
每當我回想起這件事，都感慨萬千。難道這僅僅是攀爬的姿態嗎？這還是我面對新事物時挑戰自我的姿態；這還是我面對恐懼、害怕時鼓起勇氣的姿態；這還是我筋疲力盡時，堅持不懈的姿態；這也是我到達終點，“勝利”的姿態。這攀爬的姿態將使今後的我變得更加勇敢，成為一個敢於拼搏，堅持不懈的人。
攀爬的姿態 篇15
國一作文 ,1012字冬至已至，寒氣逼人。此時已是寒假，又是孩子們最歡樂的時光，屋外都是孩子們的歡聲笑語，可我又該如何開心的起來？
看著自己的成績單，細數這一個學期的考試成績，可謂是“溫度計放在冰塊裡——直線下降”。我也曾努力過，還信誓旦旦地承諾過，可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過。漸漸地我開始麻木，好像這一切本就如此。
剛放寒假的頭兩天，我的心情一直不好，就像此時的天氣一樣，整個人渾渾噩噩的。哎，算了吧，一切“聽天由命”吧……突然，我晃過神來，想起了一件事。
那是離期末考試還有兩個星期的週末，我在小區的涼亭裡練跳繩，因為初中要考體育，而我跳繩一分鐘連一百下都沒有，根本不及格，更別提滿分了。我一直非常努力地練習，可卻總是卡腳，沒有一次能順利跳完的。母親看了很著急，可她也無計可施，我也無可奈何。我也很努力，也不想放棄，可是一次又一次的失敗把我的耐力，意志力消磨的一乾二淨。我心灰意冷地拿著繩子正準備離去，卻瞥見了樹底下一個十分不起眼的小身影。我走近觀察，才發現那是一隻螞蟻。它正艱難地拖著一隻比它重百倍的死蟲子，一點一點地往家挪，我覺得太不可思議了，這隻螞蟻太厲害，太偉大了！我正為這隻螞蟻感到驕傲時，意外突然發生了：螞蟻和蟲子一直往下滾，滾到離洞口很遠很遠的樹下，我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前，可一不小心就前功盡棄了。可是螞蟻卻艱難地爬起來，拖起蟲子一點一點往家挪此時天下起了毛毛雨，我不得不丟下螞蟻往家走。
幾個小時後，我站在陽臺漫無目的地往下看，無意間看見涼亭，突然想起樹下的螞蟻和蟲子，我忍不住好奇心，想看看它們怎樣了。便跑到涼亭，卻發現此時的死蟲子已經在螞蟻的洞門口了。一群螞蟻圍著它轉，好像在慶祝在歡呼。
我被震撼到了，僅僅是一隻微不足道的小螞蟻。我羞愧萬分：難道我渺小到連一隻螞蟻都不如嗎？我重拾跳繩，心中的信念再次燃起，一直練習著跳繩，不放棄不信敗，最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯成績。我知道這並不意味著成功，長路漫漫，還等著我去努力去拼搏呢！
想到這裡，我為自己之前麻木的想法感到可笑，我不該就此放棄！我要像那隻螞蟻學習，失敗並不是成功的終點，而是通向成功的荊棘之路，遇到阻礙要想到："遇難我不畏難，勇於與困難抗衡，永不言敗。
我們要記住：努力也許不會成功，但是不努力就一定不會成功！
攀爬的姿態 篇16
國三作文 ,820字灰黑色的天空籠罩著大地，同樣，灰黑色的天空也籠罩著我的心。
自恃學了兩年書法的我，信誓旦旦地報名參加書法B級的學習。當別的同學小心臨摹的時候，我卻揮毫潑墨，三五分鐘就寫好了一張“狂草”交上去。結果可想而知，得知真相後，老師嚴厲地批評了我：“路還沒走穩，就想著飛，你以為你是什麼大師呀！”
我卻憤憤不平，為什麼那些書法家揮毫潑墨，人家都說有神韻，可我卻只是別人眼中的亂寫呢？
正當我鬱悶時，我注意到眼前的石牆上有一條將近枯萎的爬山虎，它的葉捲曲著，展示出一副和天空相近的灰黑色調。我不禁苦笑，不自量力的爬山虎啊，你一定要去爬這面牆，還不枉了自己的性命。看到這痛苦的場景，我不禁想到了同樣痛苦的自己，自然哀嘆上天的不公。
從那以後，書法淡出了我的世界。我將自己埋進了作業堆積的狹小世界，不敢逾越一步。
幾個月後，一個春天的下午，陽光透過樹梢，透過葉的縫隙，在地上留下點點餘溫，片片碎影。踩著陽光，我又走近了那面牆，令我驚訝的是，那麵灰暗的牆已經被綠油油的爬山虎覆蓋。微風拂過牆面似被掀起一片綠色的波浪。爬山虎的每一片葉子都爭著面向陽光。在陽光的照耀下，這面長滿爬山虎的牆，綠得清晰，綠得透亮，充滿了生命的磅礴。
我被深深地震撼了，誰能想到幾個月前頹廢模樣的爬山虎，今天卻能展現出如此旺盛的生命力！看著牆上那凌空的一枝爬山虎的藤，我陷入了沉思……我在學習書法的路上缺少的不正是爬山虎的精神嗎！我渴望飛翔，但是我還沒有豐滿的羽毛，我還沒有強勁的翅膀，所以我在與風的搏擊中摔了下來，因此失去了飛翔的勇氣。而小小爬山虎，卻一步一步，漫上牆頭，實現凌空飛翔。
於是，我再次回到書法班。拿起毛筆，苦練一學期，終於在文化節現場書法大賽中取得一等獎，得到老師和同學們的讚揚。
攀爬的姿態，就像爬山虎那樣一步一個腳印，努力向上攀爬，才能在某一個不經意間凌空飛翔，唱響自己的生命讚歌！
攀爬的姿勢 篇17
國一作文 ,965字我又一次看到了他那悲哀的眼睛。
這是怎樣一張飽經滄桑的面孔啊！許久從未打理過的黑髮亂糟糟的挺立著，那張枯瘦的臉上，由於經歷許多日晒雨淋而變得黝黑，面板乾燥而無彈性，歲月的流逝，讓他窄窄的前額再添了幾條皺紋，使他看起來老了幾歲。此時，和往常一樣，他的身邊依舊放著一隻塑料袋。
也許，他是一位拾荒人。小巷裡，稀落落的人跡。那隻骯髒的塑料袋子裡裝著幾隻癟飲料瓶，孤獨地躺在乾裂的被烈陽烘烤的大地上。不，也許它並不孤獨——它的主人，正坐在它的身旁，悄無聲息地，凝視著這個世界。對面，百貨店的生意紅紅火火，街邊小販的叫賣聲傳來，不遠處的紅綠燈路口行人來來往往。
不知過了多久，天漸漸閉上了雙眼。人們都下班了，停在路邊的汽車一輛一輛地馳去，百貨店那個胖胖的老闆娘忙了整天，帶著微微的疲憊卻又滿足的笑，也關了店門。這條小巷終於又陷入沉寂之中。
現在只剩了他和他的塑料袋。他那雙粗糙的大手緊緊拉著袋子，彷彿生怕它會被人搶走。他為什麼還坐在這裡呢?是想等待第二天的光明嗎？他傾聽著風兒的祕密，風兒也樂於和他分享。
是滑板的聲音。幾個小孩子吃過了晚飯，揹著家長約了朋友，在衚衕裡玩。他抓著塑料袋的手又緊了些，透露了隱隱的不安。小鬼們向這邊跑來，“嘻嘻”地鬧著，笑著，其中有一個像是他們的頭兒，滑著限量版的滑板，停在了他面前。
在他們的地盤，什麼時候出現了這樣一個邋遢的外地流浪漢！聽，他口中講的是什麼?不操本地的音，更不像普通話！那頭兒對身後一幫跟班一個眼神，有一個便快步上前搶走了他的袋子。不好！他起身，不料用力過猛，向前一個趔趄，撲倒在了發暗的大地上。那群小孩子見狀，把塑料袋往十米遠的地上一扔，隨後便消失地無影無蹤。
可憐的拾荒人，趴在地上努力伸手，想要碰到他的袋子。他向前攀爬，爬，爬，身體匍匐著，被舊鞋套著的腳費力往前蹭，大手已有幾處破了皮，但他還是執著地攀爬著。那姿勢算不上雅觀，卻打動人的內心。那幾個飲料瓶換來的錢可能就是他的希望，他的妻子兒女可能還在溫暖的屋裡，盼著他回家。
他拿到了。他把掉落在地的飲料瓶拾進袋子內，轉身，慢慢地，坐在了原來的地方。抬起頭，他的眼睛，似乎有幾顆晶瑩的閃爍。
再看天空，夕陽落山了。
他拖著他的塑料袋，沿著攀爬的痕跡，向紅綠燈路口走去。
以自信的姿態前行 篇18
國三作文 ,907字人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，自信讓你的人生更精彩。－－題記
“我總是懼怕別人的目光，像螢火蟲害怕日光一樣，我害怕站在別人面前表達自己的想法，總是躲在角落裡望著別人光彩照人的表演，心中羨慕而只是暗暗嘲笑自己的懦弱。”一日，一個女孩在日記裡悄悄記下她的心聲。
她望向窗外，夜已深，日光給大地鋪上層銀毯，幾隻鳥挺著胸脯唱著歌，葉子跳著圓圈舞去吻它的影子，大樹也搖擺著，顯示它英俊的身姿。“哎。”女孩嘆了口氣，她似乎連那片葉子的勇氣也沒有，她望著萬物自信的表演出了神：什麼時候我可以像它們一樣？
在女孩的日記裡，班長大選的日子悄然來臨，她在日記裡表達著她對這個崗位的憧憬，稚嫩筆記裡夾雜著激動、喜悅，她能感覺到她的內心對她說：“去試試吧。”每當這時她總能感到她不安分的內心敲打著她的胸膛，她握握被汗浸溼的手，合上了筆記本。
班長大選的日子如約而至，她晃動的瞳孔中映著小小的三尺講臺，她的眸子如被石子打破了平靜的水，她望望手心裡寫下的密密麻麻的競選詞，它們已被汗浸得模糊了。
她被同學們的掌聲拉回了現實，湘已經從講臺上走下，她笑得那麼燦爛，那麼自信。“還有誰想當班長？”班主任問道，他的目光與女孩的目光相撞，她急忙低下了頭，她沒自信做好。
“沒有了？那開始投票了。”“不，還有我。”牆角里那個女孩小心地舉起手，班上笑成一團。班主任示意她上講臺，她低頭向前走，腳步小小的，臉已通紅。“我也想競選……班長。”她用極小的聲音說出，手已握成團。“那你說說，你為什麼能當班長？”“因為……”她努力想著背誦的稿子，可一個字也想不起來，“仔細想想。”老師撫摸著她的頭。“我可以幫助大家一起學習，可以管好班級的紀律，還可以和大家分享我的故事書……”她漸漸說得越來越流利，緊握的拳頭舒展，她越發自信起來，帶著自信的笑。“謝謝大家。”她離開講壇，微笑而去。最有實力的湘還是當上了班長，而她沒有低下頭，她用她的微笑和掌聲祝福湘。
那日，她在日記裡畫了大大的笑。那個女孩就是我，那場競選中我也是贏家。
人生並非是一帆風順，它是一條充滿挑戰、充滿挫折的旅途。我戰勝了自己，贏得了自信，生活因自信而精彩。
活出自己的姿態 篇19
高二作文 ,819字生命該有自己的姿態。或在土裡安詳，沉默卻從不依靠；或在風裡飛揚，驕傲卻從不尋找。
也許我們就此庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。生命的價值永遠都不在於你是否顯身揚名、光祖耀宗，不論你在千萬條人生之路中選擇了哪一條，生命的價值在於你創造出了多少條獨屬於你的人生財富，即使你終究歸於塵土，你的墓碑上也會寫上獨屬於你的墓誌銘。這樣，你才有資格被銘記。
所以，我才更愛三毛，那個眼神倔強，把生命活成了一首詩的女子。
少時讀她，讀出的是她說走就走、從不留戀也從不停靠的勇氣，她為自己而活，活出了自己的風格和色彩，她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情，只需一個書包，便可奔赴一個又一個嶄新的世界。她如詩，是一首在撒哈拉飛揚的塵土裡高昂的詩，是一首在加那利群島落盡的晚霞餘輝中低吟的詩，她的美驚心動魄。生命與她的意義就是一次又一次奔赴一個又一個盛大的未來。不需停靠也不必留戀。所以我認為她的人生如她的名字“ECHO”所表達的一樣，最終得到了屬於她的迴應女子可以如白玉蘭一樣盛極一時，也可平平淡淡歸於柴米油鹽。只要能活出自己的味道，足矣；少年可以如一匹駿馬般賓士，也可如一棵樹般安詳而又給人依靠。只要有獨屬於自己的標誌，也便足矣。
正如18歲就踏上遠行的火車的韓寒，他的身上被貼有太多的標籤，如“賽車手”“作家”“歌手”。
他總能給別人帶來驚喜，也總能在每一個領域都做得風生水起，隨著成長，他不再是那個總與人打口水仗爭得面紅耳赤的少年，他在活出自己風采的同時也更加註意他為人處世的方式。但無論怎樣，他從未放棄尋找屬於自己的生活。他說：“我所理想的生活，就是和自己喜歡的一切在一起。”
雖然對於這個世界，我們只是芸芸眾生，被歷史的塵埃一層層掩埋。可是對於我們自己而言，我們就是自己的整個世界，生命於我們的意義隨著我們生存的姿態一日日深刻起來，陪我們奔向一個又一個無比盛大而又光明的未來。
那就是把生命活出自己的姿態吧。無論你是灑落陰涼，還是沐浴陽光。
以秋的姿態存在 篇20
高一作文 ,727字秋風過境，不帶絲毫修飾地掠過挺拔的白楊，那泛著似黃似綠光彩的樹葉便在空中打了個旋兒蕭蕭而下。它們帶著秋特有的灑脫，沒有眷顧地下落著—何必眷顧？季節就是季節，代謝就是代謝，生死就是生死。不必惋惜無需參預，這就是生命必經的路途。
向來是喜愛秋天的，不似朝春的滿目繁華；不似夏夜的熱鬧非凡；也不似暮冬的凌冽刺骨，它似乎只不過是靜靜地佇立著，帶著清澈的涼意和灑脫的秀逸，卻足以入畫。細細品讀，迎面撲來的自在感甚是明顯。
是，秋是自在的。這份自在源於它內心的成熟。它飽經了春的蓬勃和夏的繁盛，變得愈加充實明朗，不再像春夏以受讚美和寵愛為榮，它將一切讚美都隔絕在澹澹的秋光外，只願做一個閒閒的、遠遠的、自在的，秋。
我想成為擁有這份秋之美的人，這樣的人，擁有一切卻不想擁有任何。那是由一種極深的認知與感悟所形成的透澈與灑脫。
馬德說：“沒有大欲望，就沒有大驚擾。活得戰戰兢兢的人，大都是慾望強烈的人，生怕哪一天會失權失寵失勢失色。”在世俗的競技場上，我們被金錢驅使、被時間追趕、被這個聲色犬馬的世界拉入無邊深淵。這樣的人，表面多風光，精神就有多空虛；樣子多暴戾，心底就有多虛弱。所以會開始理解當年陶淵明歸園田居，“採集東籬下，悠然見南山”時的悠然自得以及屈原被世間所不容，投入汨羅江時那“寧為玉碎，不為瓦全”的高潔品德了—他們所求的，不過是內心的寧靜罷了。
繁華易逝，熱鬧易散，人到蒼涼，易被冷眼看。人生尚長，浮華不得，喧囂不得，張狂不得。做一個秋一樣的人吧。淡泊又灑脫，不依仗什麼也就不必害怕失去什麼。清冷又堅韌，明媚又溫和。
當熱鬧轉瞬為雲煙散去，記得秋的信念。記得找到內心的那份寧靜感。名利不憂，塵世不擾，己心不擾，自自在在，此生足矣。