擦亮自己的窗子相關作文20篇
擦亮自己的窗子 篇1
國小五年級作文 ,942字一個人發現別人的錯誤總比發現自己的錯誤容易，而錯怪別人也比檢討自己更簡單。生活中總是有針鋒相對的爭吵，難得可貴地是主動地承認錯誤。主動承認不僅需要寬容，更需要勇氣。
那還是很久之前的一節自習課，我們都伏在桌上安靜地寫作業，突然，一聲怒吼打破了寧靜：“你太過分了！”“是你先惹我的！明明就是你不對！”緊接著，摔書聲，桌椅板凳的挪動聲混雜在一起。李明和同桌爭得面紅耳赤，眼看就要大打出手。我們的心都提到了嗓子眼。
有同學急忙跑去報告老師，隨後，李明和他同桌被帶離了班級。
過了好一會，老師帶著他們倆站在了講臺上：“同學們，自習課我們班發生了不愉快的一幕，因為一點小事，兩名同學發生了爭吵。在這裡，我不批評誰，只想給大家講個故事。”教室裡鴉雀無聲，每個人都豎起了耳朵。“有個太太多年來不斷嘲笑對面太太很懶惰‘那個女人的衣服，永遠洗不乾淨。看，她晾在院子裡的衣服，總是有斑點，我真的不知道，她怎麼會洗衣服都洗成那個樣子……’直到有一天，有個朋友到她家才發現不是對面的太太的衣服洗不乾淨。細心的朋友拿了一塊抹布，把她窗戶上的灰漬抹掉，說‘看，這不就乾淨了嗎？’原來，是自己家裡的窗戶髒了。”老師頓了頓，又說：“一個人發現別人的錯誤總比發現自己的錯誤容易，而錯怪別人也比檢討自己更簡單。我們不妨提醒他們‘擦亮你的窗子。’而我們每個人也應常常自問一句：‘自己的窗子擦亮了嗎？’”
“老師，我知道錯了，今天的事情是我不對！”“老師，我也知道錯了，我保證以後不會再出現這樣的情況！”講臺上，兩人低著頭，紅著臉向老師承認錯誤。老師和藹地面向全班同學說：“我相信他們已經認識到自己的錯誤。大家願意原諒他們嗎？”“願意！”同學們儼然又擰成了一股繩！
這件事雖然已經過去很久，但是老師那句話仍然時常回蕩在我的腦海，提醒我“先擦亮自己的窗子！”
擦亮自己的雙眼 篇2
高二作文 ,707字人們常說，眼睛是心靈的窗戶，只有眼睛雪亮，溫暖的陽光才會照射到你的心靈。
擦亮你的雙眼，不要讓霧霾矇蔽了你的內心，像材料中的那位看不清的女士一樣，從不正視自己的短處。
像西楚霸王項羽，人人都說他驍勇善戰，是遼東之霸。明明有比劉邦更有利的條件，他卻看不到自身的不足，狂妄自大，最後只不負責任的留下一句“無顏面對江東父老”便自刎了。他矇蔽自己的雙眼，看不清前方的陽光，才將自己逼向絕路。
擦亮你的雙眼，你能看清金黃的陽光，細數在陽光下蹁躚的塵埃。即便生活在這世間，也難免會有陰霾，不要試圖逃避，面對一些醜陋的的現象，只有用毅力挺過，才能迎接自由；如果深陷泥潭，你無法保證自己是否是那出淤泥而不染的蓮花。
擦亮自己的雙眼，品味美好的明天。生活中從不缺少美，只是缺少善於發現美的眼睛。仔細看著，春意在柳絮的飛舞中踏馬馳來；夏天的蔭盛的小道中懶散自得，金色的落葉是秋的見面禮；紅妝素囊是冬的妝容。人們往往被世俗矇蔽了雙眼，看不到海倫三天光明裡的世界。如果當初德國沒有被世俗矇蔽，那麼納粹是否就不會存在了。
擦亮你的雙眼，收穫心靈的慰藉。人生苦短，從呱呱墜地的嬰幼兒到年邁的老人，一路上為多少風景著迷，你又能看清多少風景，看清了多少，才快樂了多少。成為那橋上之人—你在橋上看風景，看風景的人眼中是你的倒影。景中之景，何樂而不為。緣分是一種情，家人、朋友、老師、陌生人，五百年的擦肩而過才換回一次回眸，如果因為一些小事斷了緣分，迷了雙眼，該有多可惜啊！
擦亮你的雙眼，不要讓霧霾靠近，不要被風沙迷眼，不要留戀塵世浮華。只有讓心靈洗滌，讓陽光沐浴，才能得到更加美好的自己，看到更加美麗的世界，到那時，快樂便離你不遠了。
你自己的樣子 篇3
高二作文 ,816字每個人出生的時候都是原創，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。
—題記
生命是一面清靜的鏡子，無數人的影子映在你的眼眸中，而你要做的就是影子走了，你卻還在。
納蘭性德為清代大學士明珠之子，字容若，著名詞人。他出身豪門，鐘鳴鼎食，金階玉堂，有平布宦海的前程，身在高門廣廈，世俗的影子交織沉浮，他卻始終沉醉於山澤魚鳥之樂，吟詩賦詞。王國維稱他“北宋以來，一人而已”。《納蘭詞》傳至國外，朝鮮人謂“誰料曉風殘月後，而今重見柳屯田”。
世俗的影子走了，真性情的納蘭容若還在。
在法國時裝行業專為上流顧客設計的年代，皮爾卡丹不為潮流所驅，她執著於自己內心的追求，提出“讓高壓大眾化”，讓服裝設計面向大眾消費者。他沒有追隨時裝界的腳步，卻邁出了改革服裝的第一步，並曾三次獲得法國服裝設計最高獎賞—頂針獎。
追隨潮流的影子走了，堅持內心，服裝大眾化的皮爾卡丹還在。
誕生於一九五九年的芭比，以高貴典雅著稱，白皙光滑的面板，雍容華貴的著裝，在幾代人的心目中簡直就像公主一般完美。芭比擁有廣泛的市場，因而眾人紛紛投入到生產芭比的行列。拉里恩卻敢於追求自己心目中的公主，他有意識地在她們臉上製造了雀斑，不與芭比比高貴和完美讓Bratz有著更平民化的形象，讓人們以看到就覺得很親切。Bratz一舉擊敗芭比，排名時裝玩具第一。受歡迎程度震驚了整個玩具業。
童話中完美公主的影子走了，把雀斑新增到娃娃臉上的拉里恩還在。
生命在田維眼裡是一片純白的空地，孤獨的人們反覆徘徊。田維的空地即將被掩埋，可她卻沒有如眾人般就此放棄對文字的熱愛，對生活的追求。她把生命終結前的點滴都記錄在名為“花田半畝”的部落格裡她就是田維，一個用於主宰自己生活的女孩。
面對死亡時消沉的影子走了，積極樂觀的田維還在。
生命的旅途，邊走邊回望。沿途的景物把你雕刻成怎樣的模樣，縱千帆過盡，繁花落空，於熙攘人群中，你仍舊是你最想要成為的樣子。
尋找適合自己的鞋子 篇4
國一作文 ,1229字春天到了，換季了，媽媽帶我去街上買鞋。
路過一家很不錯的鞋店，這也是我經常來的一家。這家小店生意很好，主要是因為他們家的鞋子穿著輕便、舒適，物美價廉，自然就吸引了很多顧客。
早在櫥窗外邊兒就看上了一雙鞋---一雙黑白相間的板鞋。我興致勃勃地讓店裡的姐姐為我拿一雙三十六碼的鞋子，可是姐姐翻遍了整個店都只找到了三十五碼和三十七碼的，唯獨沒有找到我需要的碼子。媽媽讓我換其他的款式，可我心中只瞧起了這種，於是自己犟著買了雙三十五碼的。心想，小點就小點兒吧，只要不太大不穿著一走一掉就行，而且每次買的鞋子其實也沒有穿太長時間。雖然媽媽在一邊顯得不太高興，可當我看到這雙三十五碼的鞋被裝進袋子裡提在我手上的時候，我還是暗暗地開心了好一陣子。
回到家，我迫不及待地穿上買回來的新鞋，就和同學相約著到船兒島去看春天了。和同學們一路嘻戲瘋顛，玩得找不著北。吃飯的時間到了，媽媽打電話催我回家。
剛剛坐在沙發上，便感覺到腳趾不是一般地痛。我脫掉鞋子，看到左腳的大拇指和小拇指都紅腫得厲害，而右邊的大拇指更是已被磨破了皮且冒出了血絲，我再次拿著這鞋和我的腳長比了比，比去比來終究還是鞋比腳短了一點點兒。
這時，數學上開始學習三元一次方程組。在學二元一次方程組的時候，我覺得作業對於我來說蠻簡單，我幾乎每次都可以全對，就連我最怕的方程與實際問題我都可以“對答如流。”
徐老師上新課，為我們講解一個三元一次方程組，我卻不怎麼專心，心想，徐老師講得太仔細了，我只聽重點就好，甚至可以不聽都行。殊不知，三元一次方程組的解有好多種，儘管都能算出答案來，可是技巧與方法卻非常非常重要。如何掌握好解各種型別題目的方法並且節約時間，這是一大重點和難點。我沒有認真聽講，接下來的時間，做數學作業就成了一大折磨：往往我做一道題目的時間別的同學就做好了兩三道。加之我本來就很粗心，三元一次方程組看似簡單，實則複雜，一步錯、步步錯。這樣，有時候三節晚自習的時間還不夠我做數學作業。這樣下去，該怎麼辦啊？
晚上，我躺在床上仔細揣摩這個問題，看著我仍然紅腫的腳指，我恍然大悟，原來，我沒有找到適合自己的“鞋子”，也就是沒有找到適合自己的學習方法。那些成績好的同學，上課總是在全神貫注地聽、一絲不苟地做著筆記，而我呢，自以為老師講得太仔細，上課不認真聽講，沒有掌握住知識要點，沒有抓住解題的關鍵所在，所以做作業時要麼不會做，即使會做一些也是效率極其低下，怪不得好多同學都能考得出滿意的成績，原來他們都找到了屬於他們自己的好的學習方法。
生活中，我們每個人都在尋找自己喜歡的且適合自己穿的“鞋子”，有些人因為自己的努力很容易就找到了，可是還有些人卻要辛苦勞累一生。鞋合不合適，只有自己知道，而成績的好壞，卻與學習方法和學習態度息息相關。可是不管如何，我們始終都得腳踏實地、一步一個腳印，這樣，我們穿著真正屬於自己的合適的鞋子，才會走得更順暢，更遠。
從這以後，那雙鞋就一直放在我的鞋櫃裡，再也沒有拿出來穿過。
當自己的鏡子——讀《只有自己才是你真正的鏡子》有感 篇5
讀後感 ,729字最近，我讀了德育報上《只有自己才是你真正的鏡子》這篇文章，裡面講的是愛因斯坦小時候的故事。那個時候的他十分貪玩，致使有幾門功課都不及格，有一天父親攔住了要出去玩的他，對他說很為他的前途擔憂。愛因斯坦聽後無所謂地說：“有什麼好擔憂的，我的夥伴不也沒及格，不也照樣出去玩嗎？”
聽了他的話，他的父親沒有責罵他，而是給他講了自己的一個故事：父親和鄰居大叔去清掃工廠的煙囪，大叔走在前邊，父親在後邊，等從煙囪中鑽出來，走在前邊的大叔滿臉的菸灰汙垢，而走在後面的父親身上卻很乾淨。出來後，父親和大叔互相把對方當鏡子，父親以為自己髒如大叔，就徹底清潔自己，而大叔以為自己乾淨如父親，就簡單洗手了之，結果當大叔行走在大街上時招來了人們的嘲笑。
通過這個故事，父親告訴愛因斯坦：“誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。如果拿別人做自己的鏡子，天才也有可能會照成傻瓜。”愛因斯坦聽了父親的話，後來他時常把自己當作自己的鏡子，來審視和指引自己的所作所為，終於成就了他光輝燦爛的一生。
讀了這篇文章，我覺得我很多時候也和小愛因斯坦一樣，因為貪玩經常忘了很多自己該做的事情。當爸爸媽媽批評我，指出我的缺點的時候，我總會理直氣壯地拿別人當鏡子反駁他們。比如前些天語文測試考試，媽媽說我怎麼沒有考好時，我就對她說：“我們班有很多同學都沒有我考的好呢！”這樣的例子還有很多很多，我這不也都是在拿別人當自己的鏡子嗎？
讀了這篇文章後我就在想，如果以後我還繼續這樣照下去，我就和愛因斯坦父親說的那樣“可能會照成傻瓜”了。以後我要學會當自己的鏡子，要經常拿自己做比照，像媽媽說的那樣：“不要和別人比，只要每天爭取比原來的自己進步一點點，而且能持之以恆的堅持下去，你就會變得越來越優秀！”
我看自己的影子 篇6
高二作文 ,964字影子，隱約、模糊，而又真實。它無聲無息，永遠是黑夜的顏色，絕不華麗，也無絢爛。它是最忠實的夥伴，染上了我的性格、我的氣息。繁華時我將它忘卻，孤獨時它將我記起。不棄不離。
我喜歡讀張曉風，喜歡她文字中淡淡的幸福的味道，她好像把什麼都看穿了，活得自在瀟灑。然而，很少有人知道她了，像我這個年紀，和朋友，也無從談起。
每晚臨睡前我會讀她的文字，燈光微暗，萬籟俱寂，窗簾常被風吹起，兀自轉動著。世界都沉默了，我的影子皺得不像樣子，蜷縮在角落裡，我也不去搭理，自己卻著實被張曉風的思想震撼了，自然也沒人搭理我。現在，突然想起，還有影子。它一定是微笑的，分享著我的心情。於是在這文字之外，我又多了一重不易察覺的幸福，而幸福的給予者，是被我遺忘在牆角的影子。
前些天在QQ上認識一個人，她讓我多讀有靈性的文字，如張曉風，要做有靈性的女子。我想，這“靈性”二字我倒是差得遠呢，不過聽她說出這句話我還真是很激動，還好電腦沒有弦，否則該斷了。我於是回答她說，等我有靈性了就告訴她一聲。那時，影子也有在偷笑吧。
影子就像是另一個自己，只是它更加真實，沒有任何的裝飾，喜怒哀樂，隨性而已。而人，要悲哀得多。
最近我買了本新概念，是80後和90後的心聲。來自靈魂深處的聲音，我總是樂於傾聽。有人說寫新概念的人是用夕陽之筆寫萎靡的文字，這種說法，我自然是很痛恨的。文字，不管好與壞，難過也好，高興也好，都是心情的表達，不需要無聊之人的胡亂評點，每個人都有權利書寫自己的生活。他們涉世不深，因而坦誠，因而把所有的悲傷和喜悅都寫給別人看，因而敢於面對另一個自己。我常常想著那是些什麼樣的人，為什麼他們的情感細膩如白瓷，總讓我覺得纖塵不染、觸及靈魂？
後來，我似乎懂了，因為他們有影子為伴。人在得意時會飄飄然忘記自我，周圍總是一圈一圈的看不清面目的所謂朋友，而那靈魂寄託的影子早已被踩爛、被忘卻。而人呢，真實很奇怪，好像只有在孤獨時才會對月長嘆、檢點自己。那時影子也是孤獨的吧。孤獨的月光、孤獨的人、孤獨的影子。而影子大概早已習慣了孤獨，它無所謂，定居在角落。
與影子為伴，人便會清醒，便會真實。造物真是很神奇啊，造出了亞當，造出了夏娃，造出了世間萬物，竟還不忘了造出個影子。我真應該慶幸它的沉默不語、不離不棄，使我不論開心還是難過都有另一個自己在分享。一輩子。
讀《迷失了自己的孩子》有感 篇7
讀後感 ,475字讀了《迷失了自己的孩子》這篇文章後，我想感到無比的憤怒。
這篇文章是我在《非常老師》中發現的。它的作者是楊紅櫻。通過這篇文章，我覺得紅宮的老師太無情了。為了名次和分數，一個個鮮活的生命把自己變成了學習的機器，學習的奴隸。他們感受不到天高、雲淡，對於大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，也不需要溫情，他們在這裡只要分數和名次。在這裡，他們每週一大考，三天一小考，按學生的分數排名次，每週排一次。在紅宮學校裡每週只能回一次家，而且回到家也沒有人出去玩，都在家裡拼命地做題、做試卷。在學校的餐廳裡，上週第一的倪倩倩吃飯不排隊，搶過勺子，把菜往自己的盤子裡舀。這都是多不文明的舉止啊！在這裡，每個人都是學習的機器，卻沒有學到文明、文雅的舉止。
如果我是紅宮學校的校長，我絕對會讓孩子們放鬆一點，多帶孩子們出去玩耍，每天上課不會讓孩子們老做題，而是富有情趣地多講課文，多教孩子們怎樣做人……
從這篇文章中，我悟出了一個道理：學習，是一個學生的天職，但是，人不能成為學習的機器，因為容易讓學生迷失自己，長大後也不會有什麼出息。在學習知識的同時，也要學習做人。
請欣賞自己的孩子 篇8
國小六年級作文 ,692字每個人都有每個人的優點，每個孩子都有每個孩子的長處，成績不是衡量孩子的唯一標準，不是所有的孩子都能當“學霸”，其實也不是所有的“學渣”都一無是處！
我的孩子也很一般，談不上優秀，但我不覺得這有多麼丟人，我的孩子雖然話不多，但他樂意幫助同學，也很守信用，昨天最後一天考試，中午我準備騎車送他，他說要自己騎自行車，因為他和某某同學約好了，我讓他跟我走他堅決不走，說不騎自行車在廊橋等同學就失約了，我說那好吧，但一定不能遲到。在他的概念裡，能知道做人要講誠信，這一點做媽媽要為他點贊！做任何事都要先做人，把人做好了，我不擔心他以後在社會上的生存能力。
孩子昨天下午考完試回到家，和我說：“媽媽，我想去看看儲老師和戴老師！”我說：“好，哪天有空我帶你一起去看望兩位恩師！”雖然他表達能力欠佳，作文寫得也不是那麼出色，但孩子懂得感恩，有些能力是可以通過努力和環境來改變的，但不懂感恩的人真就註定了他的人生格局！記得在今年的畢業答謝會上，當時有儲老師、戴老師和江老師，剛開始我讓他去和三位老師合影，怎麼說都不去，因為性格關係，孩子不喜歡用我要求的方式去愛老師，後來我說你端著飲料和我一道去陪老師喝一杯，然後立馬起身跟著我去了，我提前告訴他要給老師鞠個躬，老師為了你們付出的都是青春和汗水，他說我心裡明白，雖然那晚沒和老師合影，但都分別向老師深深的鞠了一躬！不管他用什麼樣的方式，只要孩子心裡懂得感恩老師就好，所以我也不強求和老師合影了！
不管是“學霸”還是“學渣”，做父母的一定不能片面看待問題，懂得欣賞自己的孩子，也要懂得發現他或她的優點，每個孩子的天賦真的不一樣，不是所有孩子都能當“學霸”！
點亮自己的心燈 篇9
中考作文 ,1134字她停下了筆，面前是一幅絢麗多彩的畫。正當我疑惑時，她開口了。原來她從不曾放棄過，從不曾墜落過，像當年第一次謀面的你一樣。
第一次見你，就是一次非凡的遇見。在那間狹小的教室，在一個陰雨連綿的春天，你，和別的轉樣學生一樣，站在門口，引不起旁人任何特別的關注。就算是被人注意到了，也不過是因為你是轉校學生中為數不多的一個女孩子而已。通常，人們都會按套路來介紹自己，姓名、年齡、特長……早已聽慣了這些陳詞濫調，我在狹小的櫃筒裡擺弄著十根充滿肉感的手指。終於輪到你了，我依舊心不在焉。這時，你像所有普通得不能再普通的女孩一樣，開了口。剎時，你就一聲霹靂震悚了我，吸引了我，你沒有套路，你說你有一個夢想——做一個畫家。說得是那樣的自信和鏗鏘，容不得別人有絲毫的懷疑似的。從那一刻時，我就打心眼裡喜歡上你。自此以後，我們常在一起談論畫畫，在藝術的世界裡徜徉。
後來有一天，那是第一節課，我們在畫室偶遇了。你剛畫好畫，充滿期待的問我畫的怎麼樣。其實，你的畫讓我有些不寒而慄，無論是色彩、線條、佈景和搭配……樣樣都不出色。我心裡這樣想，嘴上卻只能說：“挺好的，就是配色不那麼鮮明，吸引力不夠。”你並沒有像我想象中的那麼開心，好似知道我的用意，知道我不想打擊你，訥訥地說了聲：“謝謝。”望著你默默走開的背影，我看出了幾分失落。後來，你好久都沒有回來過。我有些懊悔，悔自己當時沒能直接指出你的不足。我以為你會墮落，退縮，在眾多有繪畫天賦的人堆裡，你會像當年轉學時那樣不被關注。
過後不久，我的猜想被證明大錯特錯了。同一間畫室，我們再一次不期而遇。你坐在一個陰暗的角落，悶頭畫畫。課間休息，其餘的人在嬉鬧，你仍在那裡聚精會神地畫著。畫好了，展現在人們面前的是一幅令人驚歎的佳作。你畫的是一個攀登著，那神采像極了你。對你這“士別三日刮目相看”的成就，我很是不解，問你何故。你回頭笑了笑：“我不過是比你們努力了些，一有時間就會畫上一幅而已。”我知道，你背後付出的遠不僅是這些。
你靜靜地望著窗外，窗外是流動的風，飄落的雨，玻璃映出你平和恬淡的顏容。火紅的石榴花明滅掩映，你眼神堅定，無視飄忽的塵世。
是你，是你這樣一位不被關注的女孩告訴我，夢想不只能靠天賦，它需要你經年累月的付出。你用一幅幅浸透汗水的優秀畫作告訴人們，一個人只要不斷的努力，他總有一天能不可思議地讓夢想成為活生生的現實。籠罩心頭的霧霾頓時散開，因為有了你這盞明燈。
夢想的花朵總盛開在灑滿汗水的路上。人生的旅途因為你的照亮，我望見了遠處理想的風景。
擦亮你的窗子 篇10
高一作文 ,667字窗子就是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是洗不乾淨的衣服，有人看到的是潔白的衣服，為什麼同一窗子看到的圖畫不同？—因為心態不同！
境由心造，景由心生，擦亮你的窗子，你就能看到美的風景。
網路現世之際，馬雲看到的是巨大的市場，而不是中國面臨的壓力，最終讓無數人為阿里巴巴喝彩鼓掌。出國無望之時，俞敏洪看到的是學生留學的商機，而不是自己的悲哀，最終新東方集團成為國內教育機構的楷模。智慧手機普及讓雷軍看到了契機而不是落伍，才有了小米手機今天的輝煌。
擦亮你的窗子，將用希望去看美景，人生便會燦爛輝煌。
著名的鋼琴演奏家郎朗，小時候參加鋼琴比賽，從幕後偷偷望向觀眾席，黑壓壓的人群和刺眼的閃光燈讓他心生退意，而一向對郎朗要求嚴格的父親知道了這件事，十分生氣，抬起腳就踢向郎朗，郎朗後來在訪談節目中笑憶：“那大概是每個琴童都有讓自己難忘的痛，從此我上臺再也不緊張了，觀眾都是蘿蔔大白菜。”而那次比賽也是郎朗第一次獲得冠軍的比賽，之後的演奏賽，他的彈奏總是輕鬆而歡快。
擦亮你的窗子，用自信和勇敢來正視這美景，成功離每個人都很近。
《靜思語》中有句話：“必要淨化，才不會情緒化。”現在很多人急於炫耀自己的一時成就，內心浮躁，透過窗子，他能看到的也只能是喧鬧和嘈雜。只有內心平靜的人，透過窗子，他才能看到寂靜恬談的景色。現在每個人都在反思批判這個時代浮華喧鬧，周圍的一草一木都可以影響和改變我們看窗外的景色。
擦亮你的窗子，用平靜之心來欣賞恬談之景，光明將常常照耀你。
擦亮你的窗子，欣賞一片景，窗外美景自在心。
擦亮你的窗子 篇11
國一作文 ,736字想必這個故事大家都聽說過：“一個人嘲笑他鄰居的懶惰，衣服永遠洗不乾淨。直到有一天一位細心的朋友發現其實是自己的窗戶髒了。”是啊，人何嘗不該擦擦自己的窗戶呢？
以前，我經常抱怨空氣汙染的嚴重，馬路上塵土飛揚，天氣多麼的惡劣，太陽幾天露不了一次頭，或者藍天白雲全都不見蹤跡……直到那次我再次抱怨時，媽媽對我說：“為什麼你只會看到天氣不好的時候呢？天氣好的時候，藍天白雲很漂亮呀！”過了幾天，她給我買了一臺我私人專有的佳能單反相機，給我捕捉美好的瞬間，這是我第一次用單反數碼相機，儘管樣子與眾不同，續航時間短，但我也是非常愛惜的，因此也開始留意生活的處處風景。壞天氣、差空氣在我腦海中的印象漸漸淡去，許多美好的景色保留在了相機裡，也保留在了我的心靈之窗，就會發現生活的美好。
我發現了生活美好的同時，也看到了別人的缺點。如學校同學葉某某喜歡占人小便宜，有些人上地鐵時從下客區上車，還有上作文課旁邊的學生不認真聽課，經常偷偷刷QQ，看微信甚至打遊戲……這是我幾乎天天遇到的，也常因為這些“小事”破壞心情。但是，放暑假後，我從緊張而忙碌的學習生活中抽出了身子，置身於安靜緩慢而和諧的日常生活中，我也漸漸發現自己身上存在的各種各樣的隱蔽缺點，如拖沓的習慣，因飲食失控而日漸寬大的身軀等，我也下意識做了一些調查，食量盡已所能地控制，每天晚上沿武定門至中華門跑一圈……看到自己缺點後，再放眼看別人，就會發現別人身上的閃光點，如葉的熱心、地鐵上給老人讓座的中學生、作文課上旁邊學生寫作文時的專心與字跡工整……
觀察自己的周圍，仔細認真且不加自己情緒地觀察、調整好自己的心態，發現別人的優點，看到自己身上的不足，用全新的眼光去看待自己周圍的一切。
是時候擦亮自己的眼睛，擦亮自己的心靈之窗了。
擦亮你的窗子 篇12
國二作文 ,593字“哼，她們就是排擠我。”我發表著對我們班排球隊的“高論”。
我們學校有每年初二女生舉行排球賽的習慣，是淘汰賽制，可最近幾場比賽隊長總是不讓我上場，讓我很是氣惱。
隊長與隊裡的主力是著名的鐵三角，班上的同學都知道她們是好姐妹，不由讓我總覺得我受到她們仨的冷落，再加上最近總不讓我上場，更讓我覺得我受到了排擠。
同桌搖了搖頭，說：“只是你想多了吧。”“可她們明明……”我還想爭辯。“不過是因為你先入為主罷了，就像你透過一個沾滿灰塵的窗子去看東西，除非你擦亮它，否則再幹淨的物體在你眼裡也是髒的。”說罷，同桌低下頭又看書去了。我搖了搖頭，不太認可她的觀點。
比賽已到了白熱化的階段，雙方的比分十分膠著，我依然在旁邊坐著冷板凳，乾著急。“暫停！”一次發球出局後，隊長叫了暫停。“我們要換人！”說罷，隊長向我招了招手，“快來啊！”她急切地告訴我：“加油！拿出你的大力發球，狠狠往對方場地裡砸！”我接過了排球，沉甸甸地帶著全隊的希望，飛向了對方的場地，落在對方六人隊伍的中間。一個，兩個，三個……我緊張地一次次揮舞手臂，可最終還是有一球出局了。對手沒有再給我們機會，我們最終止步四強。
比賽結束了，灰心喪氣地走出球場，心中為自己發偏的一球懊惱著。“沒事！”隊長拍我的肩，“下次加油。”
“信我沒？”同桌笑嘻嘻地跑來問我，順手掐了一把我的腮幫子。
是啊，如果你不擦亮你的窗，如何能看見外面的春暖花開。
擦亮你的窗子 篇13
國二作文 ,1104字今兒是週末，總想睡一會兒懶覺，可樓下大媽們的廣場舞音樂卻硬生生地把我從美夢中拉了出來。
“煩死了！”我睜開惺忪的睡眼，走到窗邊。沒錯，就是她們。為了自己一點點快樂，竟損害了全小區人民安靜休息的權利，我嘆了口氣，睡意全無。偶然一瞥，竟看見了隔壁的王奶奶，她站在廣場旁，花白的頭髮在風中卻依舊昂揚，似要與風兒進行一場有力的搏擊，她的眼睛，緊緊地盯著廣場上歡快舞蹈的人們，眼中，迸射出幾分嚮往，幾分激動，我心中一愣：她不是身患癌症嗎？前兩年就已聽聞她的病情，近幾年來，幾乎很少看見她的身影。今日的她，怎這番不同？
“咚咚……”外婆急促的腳步聲已在樓道中響起。“來了！來了！”我急忙前去開門，外婆身為廣場舞隊伍中的一員，自然瞭解情況，我便向她提起王奶奶。
“哦，她呀，我今兒也看見她了。前幾天，她老伴就跟我們說，她每天早上都早起，擦亮自家的窗戶，坐在窗見要看我們跳舞呢！她老是感嘆，說她身體不好，但跳舞總可以吧。我們也就同意她加入了。這幾日，她就在旁邊看著，心裡記著、學著，還要我幫她指導指導呢！你瞧，今天我回來晚了，就是因為指導她動作呢！”外婆得意地笑著，眉眼間都是快樂。
我點點頭，在這看似低俗的廣場舞中，竟蘊育著如此的活力，蘊育著這麼多對生活的愛！我暗暗敬佩起這些大媽們，明明已是風捲殘年，卻用自己的每一個舞姿、每一個笑容，書寫著積極樂觀的生活態度，竟也喚醒了一顆顆本對生活毫無信心的心，擦亮了他們內心的一扇扇窗，讓陽光照了進來！
大清早的，那歡快的音樂聲又想起了，我急忙擦亮房間的窗戶，向下望去。啊，是她們在舞蹈！
每一個人都裝上了最鮮豔的春裝，讓人身上拂過一片暖意，老人的腿指令碼不靈便，但今日，她們的腳步卻異常轉快，隨著音樂的節拍，她們的腳步撲朔迷離，好似蝴蝶，上下翻飛。臉上，紅光換髮，笑容滿面，目光堅定著—這不就是“夕陽之紅”！
最精神的，就是王奶奶了！她站在最中間！藍色的外套與天空相應。花白的頭髮與白雲相通，陽光映照在她的臉上，鬢角微微滲出汗水，她好像忽地不患病了，年輕了20歲，我彷彿看見，屬於她的生命之火正熊熊燃燒，永不熄滅！
我的心亦被擦亮了！原本擾人的廣場舞，卻那麼生機，樓下吵鬧的孩子，今日卻顯得可愛童真，從滿臉嚴肅的門衛中，我又看見了他的一絲不苟……青春期的我，總喜歡批判他看事物，但從此不同了—我正用積極的眼光，欣賞每一件事物！
一曲終了，樓下的大媽們彼此擁抱，“啪啪……”周圍的人都不約而同地鼓起了掌，對面的業主也正忙著擦窗呢！小區人心靈的窗亦被擦亮。這熱情一曲，不知已擦亮多少扇心靈的窗，激起多少人內心的激情！
終有一天，70億人的心靈之窗，會被擦亮……
擦亮你的窗子 篇14
國二作文 ,854字人心靈的窗子就好似濾鏡，許多東西本身並非我們所想的那樣，只是我們的窗子給它們籠上了陰霾，那它們也就變了樣，我們所需要做的，就是擦亮窗子。
我們都有這樣的感受，看到學習好的，便立刻反映出了學霸二字，看到學習略薄弱的，便立刻反映出了學渣二字，雖然這種想法並不正確，但由於常年沉浸在考試中，這種想法必然會有，這會讓我們的窗子變得汙濁，只需心靈之窗足夠澄澈，便會發現每個人都是閃光的，成績的好壞只能對未來的學習之路造成影響，但絕不能成為一個人的代名詞。
班上有一位同學，成績並不好，常常在排名表的最後幾名徘徊，他坐在我的斜右方，而他的同桌，即我的正前方，是在年級名列前茅的特優生，他們倆上課聽得都很入神，但他的成績並不好，而且常常被老師批評，總是因為作業不認真，於是坐在他周圍的人都疏遠他，甚至他的同桌不到萬不得已是不會與他有什麼交流的，受周圍人的影響，我也開始認為他不值得理會，然而那次之後，我的觀點便徹底顛覆了。
那次體育課後，大家跑完800米、1000米後不免體力有所消耗，中午的飯量也自然會增大，可偏偏在這個時候，我前方的人拿飯時由於不小心把飯打在了地上，更不巧的是，那天班主任不在，又由於馬上要放好幾天的假，食堂也沒有多備菜，都倒了，所以他嘆了口氣，然後把飯盒處理掉，畢竟還有幾個小時才放學，中飯不吃是讓人無法忍受的，於是前後的人便籌集了點小零食給他，可這無非是些糖、餅乾，只能臨時充飢罷了，再加上他剛剛知道昨天的測試還沒到均分，心情便更沮喪了。此時，他的同桌正在書包中翻著什麼，讓人聽得心煩，他便無奈地說：“你小聲點行不？”而他的同桌並沒說什麼，只是停住了，然後掏出兩個麵包，遞給他說：“由於我家住得遠，最晚要用1個半小時到家，我媽便幫我備了2個麵包，今天我晚上恰好去飯店吃飯，你吃吧！”他當時十分驚訝，他也不會想到他的同桌竟有這樣一顆心，於是他立刻向同桌表示感謝，並對剛剛的粗魯表示歉意，從那以後，我們也不再因為他成績不好嘲笑他，反而更加尊重他。
擦亮你的窗子，每個人都有閃亮點，世界也會更寬敞、明亮。
擦亮你的窗子 篇15
國三作文 ,742字擦亮你的窗子，才會發現你所珍惜的東西原來就在眼前。
——題記
“砰”，門狠狠地關上了。“又吵架了！”我心裡很氣憤，一個星期只回來一次，卻依然會吵架。我責怪她不理解我，不知道為我著想，一點也不愛我。
夜已深了，我從題海中抬頭望向窗外，月光柔柔地灑進窗內，在地上凝結成一圈一圈的光暈，到處都是靜悄悄的。早已是萬家燈火的時候了，彷彿只有我一個人還在孤獨地清醒。
門無聲地打開了，她悄悄地走了過來，坐在了我的旁邊。她有意或者無意地翻動著書頁，感覺到我的注意，就再也沒有聲響了。她靜靜地坐著，注視著我，我能感覺到她眼裡的關愛。
偶爾一側頭，發現她早已支撐不住進入了夢鄉。看著她嬰兒般安詳的睡顏，我心中突然釋懷了。我知道她是愛我的，寧可犧牲自己的睡眠也要陪我。我猶豫著是否應該把她叫醒，卻不料，如此輕微的動作已經將她吵醒。她看見我在注視著她，不好意思地捋了一下頭髮，悄悄地退了出去。
一會兒，她端著一杯熱氣騰騰的咖啡走了進來，撫摸著我的頭對我說：“不早了，去睡吧，明天還有時間……。”她拗不過我，卻也不肯自己先睡。我笑著催促著她，可她就是堅定地坐在桌子旁邊，不肯移動一絲一毫。
燈光下的她如此疲憊，歲月輪迴，在她的容顏上刻下了滄桑的印記。我望著煙霧迷濛的杯子，突然微微地笑了。我明白了。她一直都是愛我的，只是我一直不曾去認真聆聽，用心發現。不因為別的，只是一個理由：她是我的媽媽。
擦亮你的窗子，不要因為一時的小誤會，而矇蔽了自己的雙眼。擦亮你的窗子，你會發現你所珍惜的東西其實一直都在你身邊。也許烏雲會遮蓋住天空，可是，當太陽放晴時，你就會發現自己原來是最幸福的人。
擦亮你的窗子 篇16
國一作文 ,735字我有一扇窗，一扇美麗明亮的窗子。
兒時的我喜愛這扇窗，時時勤擦拭，那扇窗變得越來越明亮。小小的我就坐在這扇窗前，看外面藍天綠水，鳥語花香，給路過的人一個微笑的臉龐。
後來啊，我漸漸變得繁忙：作業，考試和鋼琴，永遠都不能落，再沒有時間天天擦窗。儘管如此，偶爾有閒暇，我依舊喜愛把它擦得明亮。看窗外的世界，依舊美妙。
長大後，我變得更加繁忙，我要好好學習，為了自己，為了那天外飛翔的鳳凰。我不但在學校學習，回到家也扎入知識的海洋，那扇窗從此被我徹底遺忘。
少年的世界不再如孩童般無憂無慮，沒有紛爭，沒有心機，沒有勾心鬥角。我在學校被人惡意中傷。那醜陋的嫉妒，透過我開著的窗，把我最溫柔的地方刺得鮮血淋漓。我不懂昔日的朋友怎麼會變得如此陌生，曾經的姐妹情誼變成了傷害我的利刃。我怕了，從此緊緊地鎖上了那扇窗。
後來的後來，我發現周圍的人都變得陌生了。他們不再衝我微笑，大千世界，芸芸眾生，竟沒有一個人和我友好。
我寂寞，心痛，又彷徨——怎麼會怎樣？
老師溫柔的聲音告訴我：“因為你關閉了那扇窗。”
“可是，可是我害怕會受傷——”
“別怕，孩子，勇敢開啟那扇窗，你的世界會變得明亮。”
我將信將疑地開啟那扇窗，外面的世界依舊明亮，鳥兒歡歌，清風合唱，楊柳的枝條舞動著曼妙，一線陽光射了進來，是那麼溫暖，那樣舒服。
我重新打開了那扇窗，時時擦拭。我常坐在窗臺上看書，對過路人展露一個冬日溫暖的微笑。原來世界如此美好。
朋友，不要害怕，不要彷徨，開啟你的窗，外面的世界並不可怕，而是美麗，明朗。給別人一個微笑，給自己一個微笑，相信自己，你會發現生活如此美好！
擦亮你的窗子 篇17
國一作文 ,776字當上帝為你關閉了一扇門時，也會為你開啟一扇窗。不要哀嘆命運的挫折，也不要感嘆上帝的不公，其實，那隻不過是你還未發現你的窗子。
曾經看過這麼一篇文章，發生在故事主人公身上的故事令我記憶猶新。他從小便立志做一名偉大的作家，嘔心瀝血地寫了一篇又一篇的文章，卻都被出版社無情地退了回來。他開始埋怨，為什麼自己如此努力卻無法獲得成功！後來，他帶著自己厚厚的一堆作品去拜訪一位大師，大師看完後，搖搖頭笑了，說：“為什麼非要做一個不成功的作家呢？難道做一個成功的翻譯家不好嗎？他恍然大悟，從此從事翻譯工作，並取得了巨大的成功。
上帝為他關上了寫作的門，但是卻為他開啟了一扇翻譯的窗，而且是一扇明亮的窗。與其摸索著去找那扇窮盡一生都無法開啟的門，還不如擦亮你眼前的窗。
記得上初中時，在開學的自我介紹時我說過這麼一句話：“我最大的優點是沒有優點。”同學們和老師都笑了。他們認為我一定是在開玩笑。其實只有我自己知道，那是我當時的真正感受。從小我便是一個大家公認的笨小孩。不會唱歌，不會跳舞，不會給自己的布娃娃做漂亮的衣服。上小學後，不會做數學題，不會背古文。考初中的時候更是勉強才考上的。直到後來，老師才注意到我。有一天，老師突然在班上作了一個小遊戲，讓同學們說出一個另同學的優點。那時我才發現，我原來有那麼多的優點：勤奮，作業工整，樂於助人，乾淨整潔，會畫許多漂亮的小插圖——原來上帝也為我打開了這麼多的窗戶。
或許，就是那一次才鑄就了現在的我。現在的我每天都在擦拭著自己的窗戶，為了讓她更加的明亮，更加的耀眼。
同學們，你找到了你的窗戶了嗎？你是否也如我一樣在擦拭著自己的窗戶？擦亮你的窗戶，你會發現一個新的自己！因為當你擦亮了自己的窗戶，窗戶裡的你會一樣的光線明亮。
擦亮你的窗戶，明天的你會更美好！
擦亮你的窗子 篇18
國一作文 ,686字窗子，是我們觀察外界的通道。沒有窗子我們無法感受到外界的綺麗風光。但是，如果你的窗子不乾淨，那是會給你造成麻煩的。所以，首先要把你的窗子擦乾淨，再去觀察，評價別人。
記得有一個故事。一位老太太經常跟人們說自己的一個鄰居非常懶惰，理由是，自己每天看到鄰居總是模模糊糊。終於有一天，由於過節了，她去擦了自己的窗戶，擦完以後才發現鄰居突然一下子看清楚啦。原來，一直以來都是自己的窗戶不乾淨，而自己卻在不斷地指責別人。她為這件事感到很羞愧。
我們在生活、學習中也一樣。不要用那個模糊的窗子看待別人，要用擦亮的窗子看待這個世界。有時候，你以為是世界拋棄了你，所有的人都有缺陷。但是，事實上卻是你沒有擦亮你的窗子，沒有用一雙明亮的眼睛看待世界。那些認為社會黑暗的人，為了一己之私，報復社會，就是最好的明證。
當前社會，競爭激烈。企業生存發展很是困難。有些企業不願意擦亮自己的窗子看世界，以一種落後的眼光看待社會，最終走上了破產的道路。好的企業應該擦亮自己的窗子，正視自己的不足，積極學習先進技術，緊跟時代潮流，這樣企業才能發展壯大。諾基亞公司就是這樣。果斷地投入到手機行業，成為了全球最大的手機公司。一定要明白，問題極有可能出在自己身上，只有把自己的窗子擦亮了，才有可能去發展，去找到更好的出路。
擦亮自己的窗子，是一種勇於改正錯誤的優秀品質，更是一個尋找新的轉機，新的出路的好方法。擦亮自己的窗子，才有可能從外界獲得新的，有價值的資訊，才能和時代一起進步。
朋友，記住，做事情之前先要擦亮自己的窗子。擦了窗子，你就會發現一些新的東西；擦了窗子，就是為你的發展找到了一條新的出路。
讓自己的生命閃亮 篇19
國三作文 ,688字人生就是一朵美麗的花，即便沒有人欣賞，也要讓自己的生命閃亮。
“怎麼又考這麼點分！看看人家，滿分！你就不能努力一點兒嗎？”爸爸的吼聲在我耳邊迴響。看到他那萬分扭曲的臉，好像他受了委屈似的！我哭著，跑出家門，下了樓梯。
我在小路上漫不經心的走著，看著遍地野花，卻提不起神來。忽然，我看到一朵小花正在牆角傲然地挺立著。我吃驚的望著它，心裡想：我也要像這朵小花一樣即使在惡劣的環境中也要堅強挺立。爸爸，我要開花給你看！
我飛奔回家，重新坐在書桌前的椅子上，開始如飢似渴的讀書。爸爸把頭探進了我的書房，說：“吃飯了。”臉上也有一股吃驚的神色。我乖乖的抬起屁股，跟著他來到了餐桌前。爸爸問我：“剛才下去幹什麼了？”我說：“買了一支筆。”他點了點頭，似信非信地樣子。
晚上，我對爸爸說：“陪我學習吧。”他張大了嘴，好半天才回過神來，跟我進了房間。
那天晚上，我跟爸爸學到了很多，每門科目都複習、預習了一遍。我第一次感受到了學習的快樂！
又到了期末複習階段，老師滔滔不絕地在講臺上講課，我的筆尖在臺下輕快地划動著，同桌也很吃驚，問我：“你中邪了嗎？”我不理會他，認真地聽著老師講課。
考試說到就到，那天，我第一次覺得考卷上密密麻麻的文字並不讓人頭疼，一個個英語單詞也順利地從腦海裡流出來。總之，這次考試，感覺空前的好。
成績單下來了，我得了第一名，不禁高興地跳了起來，興奮之情溢於言表。我的人生之花，在那一刻，綻放了。
我去了那個曾經的牆角，花謝了，但那頑強的根還在。我相信，花兒不言，卻是有思想，有意志的。我要像每朵花一樣雖然只能盛開一次，卻要做到：即便沒有人欣賞，也要讓自己的生命閃亮。
給自己的心一扇窗 篇20
國三作文 ,898字兒時，我們曾為爭搶一件玩具而放聲大哭，也曾為得到一塊巧克力而大笑不止，陰陽交錯，不經意中的童真，哭和笑就是人類最原始的內心世界，最基本的語言。
時光如流，我們長大了，告別了童年，有了追求的目標，同時也失去了純真，為了生存奔跑，尋覓，風砂的考驗，炎陽的鍛鍊！生活的一波三折，身心的傷痛和苦難，經過無數的風風雨雨，當不幸和挫折降臨時，我們不能放聲大哭了，因為別人會告訴你那是懦弱的表現。經歷了無數的浩劫，我們不再天真爛漫，不再熱情奔放，我們學會了窺視洞明，深藏不露、當幸福和機遇來臨時，我們也不能大笑不止，因為別人會告訴你那是弱稚的表現。
也許在你的身後就藏著一雙惡狠狠的眼睛。
於是，我們帶上了面紗，流下無聲的眼淚，把傷痛留給自己，微笑獻給別人，不管是善意的還是惡意的，總之是出於自己的某種目地，我們學了虛偽，神祕，於是世界上就多了，醜，惡，偽，少了真，善，美。
我們越來越有品味，越來越有內涵。
滾滾紅塵，歲月如流，面對紛亂的世界，往往事與願違，就算拼著性命去追求名與利，生活也不盡人意，周而復始，我們脆弱的心靈疲憊不堪，傷痛永遠伴隨著左右。
人的可悲，莫此為甚，無法溝通，缺乏互信，互諒，互愛。
生命的短暫，如曇花一現，如流星滑過，如大海里的一個泡沫……然而，生存的坎坷，必須不斷拼搏。茫然回首，身心的疼痛，感情的挫折，事業的奮鬥和親人的生死離別，我們承受著無邊的痛苦，煩腦，喜悅，永遠無法抹掉。
哭與笑賦予我們更深刻的含義。
我們在心裡呼喚！呼喚！永恆的坦誠。
當你聽到無邪的稚語時，你或許為之一掠過，因為那是純真，當你看見那柔和的晚霞時，你或許為之陶醉過，因為那是自然的美，當你看見一對情人手挽手漫步的時，你或許會為此陶醉過，因為那是一種超俗的美，當你看見母子相依時，你或許會為此感動過，因為那是永恆的溫馨。
我想任何人都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。其實，擁有一份陽光心態也很簡單，那就是敞開心扉去面對現實。
當你以另一種心態去看現實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來，讓自己的心從此清新明亮起來。