擦亮友愛的眼睛相關作文20篇

擦亮友愛的眼睛篇1

國小六年級作文 ,552字

每個人都在尋找著一些遺失的美好，或是尋找一本名著，或是尋找一件物品，或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵，河流尋找魚蝦，藍天尋找雄鷹，而我，在尋找一份真摯的友誼。

帝王與帝王之間有一份友誼，百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當做奢侈品，需要鑽石的點綴；有的人把友誼當做一種依靠，需要保護的屏障。明智的人知道，友誼不是一種奢侈品，更不是一個屏障，友誼不是益於自己，而是讓心與心之間的距離靠得更近。

於茫茫人海中尋找一份友誼有時也似大海撈針，在流逝的歲月中我總認為已經失去了友誼，認為失去了最珍貴的那份情。正因為如此，我需要一份友誼，一份無暇的友誼，一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼，河能跟魚建成友誼，魚能跟蝦建成友誼。也許，我也可以搭建出一份真摯的友誼———可我錯了。

在一根大樹下我彷彿看見了往昔，在一枚郵票中我無聲洞察了回憶，在處處道場上我從噩夢中坑醒，友誼並不是一定要永久。只要搭造了一份友誼，並永遠珍藏在心，那不也是一段最好的追憶嗎？讓它成為回憶，總會讓我們回味過去，體會現在，憧憬未來，如果再遇到挫折，不正有一段美好讓我們微笑嗎？在那充滿回憶的校園裡，填充了我心中的空白，既然擁有，就應銘記。

我找到了，找到了那份友誼，是我的眼睛騙了我，友情應該用心來品味。

書籍，擦亮了我的眼睛篇2

國小六年級作文 ,1134字

一本一本書，像一級一級臺階。走著走著，你看得遠了。讀著讀著，你的眼睛亮了。——題記

書，一直是我的良師益友。我捧著這本書，用三天的時間讀完了，但仍然愛不釋手。封皮上，一隻母狼在昂首挺胸，向著天空高昂地嚎叫著，圖畫上印著三個大字：狼王夢，這是動物小說大王沈石溪的作品《狼王夢》。三天來，它深深地感染著我、震撼著我。書中講述了草原上一段悲慘動人的故事：母狼紫嵐在與獵狗機智鬥勇中，艱難地產下了五隻小狼崽，她決定要把它們培養成新一代的狼王。但是，紫嵐的希望，隨著現實一個個悽慘地破滅，最後她為了唯一孩子的生存，選擇了與金雕同歸於盡。動物的母愛，竟是如此偉大！

不知不覺，我好像回到了三天前，那件事是這樣的——

“你怎麼這麼笨手笨腳的？喝個水都能把水弄灑。”媽媽咆哮一般的聲音向我吼來。“趕緊去把手用涼水沖沖去！”“不就是把熱水弄灑了嗎？幹嘛發這麼大的火啊！”我不服氣地質問著媽媽。“叫你去，你就趕緊去，還和我頂嘴！”媽媽生氣地說。“切！大人就會仗勢欺人！”我將臉一甩，頭也不回地向自己的房間走去，猛地把門關上，將門反鎖。“你趕緊給我出來，把你弄的爛攤子收拾了！”我不吱聲，一個人躲在房間裡。“你不出來，就別出來了，看你晚飯吃不吃？”媽媽也不管我了，轉身去到了廚房。

過了一會兒，我輕輕地從門縫兒看了看客廳。媽媽正用右手拿著抹布擦我灑在地上的水，左手在輕輕地拭淚。當時我還在氣頭上，竟喃喃了一句：“我還沒哭呢！”便轉身回屋了。媽媽也沒有想到：那天的晚飯，我居然真的沒吃。我一連和媽媽冷戰了兩天，而這兩天我一直在讀這本《狼王夢》。

原來，媽媽是因為怕我受傷才吼我的啊！原來，那天媽媽哭的原因並不是因為生氣，而是因為我的態度傷透了心。我怎麼這麼笨？連這個也看不懂。我默默地自責。最後我決定去向媽媽道歉。

我輕輕走到了廚房，媽媽正在那裡切菜。我靜悄悄地走過去，她竟然沒有發現。我輕聲對媽媽說：“媽媽，那天是我不對，明明你是為了我好，才對我生氣的，一切的原因都在我。對不起！”媽媽驚詫地看了看我，溫和地說：“不，媽媽那天也不對。應該慢慢地和你說，不應該對你發那麼大的火。”我和媽媽緊緊地抱在了一起。

我感激那本《狼王夢》，這不僅僅是一本書，還是一塊明鏡，讓我看清了媽媽的愛。書籍，擦亮了我的眼睛，讓我一級一級登得更高；書籍，擦亮了我的眼睛，讓我一步一步走得更遠……

那一雙充滿慈愛的眼睛篇3

國二作文 ,610字

我愛幻想，曾經幻想能像小鳥一樣飛在空中，俯視大地；幻想能像魚兒一樣生活在水中，自由自在。然而，幻想歸幻想，現實終究不能改變，那雙充滿慈愛的眼睛，已經離我而去。

記得那天，我蹦跳著來到門前，您正在晒太陽，看見我來，您臉上堆滿了笑，那雙眼睛頃刻之間便充滿了慈愛。您雙手向我伸來，我害怕地向後縮了縮。您的手頓住了，眼神變得悲傷起來，轉而變成落寞，但依舊不變的是您對我的慈愛。“你為什麼躲開呀？”您輕聲問我。“您得了癌症，別人說不能碰。”我怯怯地回答。您聽了之後，嚴重的悲傷與落寞一掃而光，把我拉到您的身旁，摸著我的頭說：“誰說不能碰？這種病不會傳染的。你要好好讀書，那樣的話，就能研製出治療這種病的藥了。”我天真地點了點頭：“那您等著我，等我研製出了這種藥就來救您！”你被我的話逗樂了，眼睛裡滿是笑意。我卻不知道，那一天是您生命的倒計時。

再一次見到您的時候，您已躺在床上，呼吸急促，雙眸緊閉。我喊了您一聲，您艱難地睜開了眼睛，嘴裡含糊不清地應了一聲。您眼睛中的慈愛與不捨，我盡收眼底。在我離開後沒多久，您的生命走到了盡頭。

現在我坐在教室裡，寫著我門在一起的時光和您那充滿慈愛的眼睛。

回憶著以前您對我的種種好，我曾毫不領情，您卻絲毫不在意。

有人說，“人只有在失去了之後才會後悔，才懂得珍惜。”是呀，您走了，我才知道後悔，才懂得過去與您在一起的點點滴滴是如此珍貴。回憶已成傷，但您那充滿慈愛的雙眼已深深地烙在我記憶的深處。

帶著發現愛的眼睛出發篇4

國三作文 ,763字

“這個世界沒有愛，無良的商販，不法分子數不勝數。”總有人這般抱怨，對社會產生了過於片面性的看法，不自覺的把事情往壞處想，殊不知他們失去了許多感受愛的機會。端正心態，帶著一雙發現愛的眼睛出發，你會有意想不到的收穫。

我一直有晨跑的習慣，每天早晨都會帶著那雙發現愛的眼睛，和爸爸到街上溜幾圈，這不，短短一個早晨我就目睹了好幾幕愛的場景：

時間5：18地點：興隆街道

遠遠地望見了一個騎三輪車的朝我們駛來，一個騎電動車的小夥子緊隨其後，就在老伯快到我身邊的時候，突然一個充氣的大鐵錘玩具頑皮的從車上掉了下來。騎車的老伯顯然不知，依舊吃力的瞪著車往前走，我正要迎上前去告訴老伯，只見騎車的小夥停下了，從地上拾起玩具，趕上去交到了老伯的手裡，我眯著眼睛上揚嘴角，這是素不相識的兩個人之間的愛，這個早晨我收穫了一份好心情。

時間5：47地點：包子鋪

和老爸跑著跑著覺著餓了，就到了最近的包子鋪，準備買兩個包子吃。在這裡我偶遇了一對兄妹，哥哥十一二歲，妹妹七八歲的樣子，兩人胸前都繫著大大的紅領巾，還在我打量他們的時候，一個嬌滴滴的聲音闖進了我的耳朵，“哥哥，豆漿。諾，給你喝。”妹妹雙手遞上，不住的眨著無邪的眼睛，哥哥笑了笑，微微搖頭：“哥哥不渴，你喝吧。”可我分明看見揹著兩隻大書包的哥哥額上沁滿了汗珠，我感動了，這麼小的孩子就懂得相互關愛。這個早晨，我學會了“愛”彼此。

時間：6：05地點：蹺蹺板旁

買完包子，我跟老爸又商量著去蹺蹺板旁小憩一下。路上，我的視線被兩位頭髮花白的老者所吸引，他們彼此攙扶，不緩不急的走在馬路上，偶爾還著歪著頭靠近對方說上幾句悄悄話，我的鼻子一酸，這應該就是大過“海誓山盟”的“執子之手，與子偕老”吧！這個早晨，我領悟了不離不棄的深意。

我繼續帶著發現愛的眼睛出發……我相信，一定能收穫更多的幸福和感動。

凝聚愛的眼睛篇5

國二作文 ,767字

一絲絲雨滴在空中飛舞著，微風將它們串成一根根晶瑩剔透的項鍊落在足下，卻又碎成了珠兒，落進了零碎的階石裡。在縫隙中自由地穿梭，最終匯聚到臺階上的凹凼中。我抬起頭，忽然發覺往事躲在小巷盡頭，朦朧的霧氣卻掩住我的雙眼，任由逝去的美好在氤氳後愈離愈遠。

我踏上求學的旅程，沿途的良辰美景在我眼前錯亂地閃爍著。燈紅酒綠，車如流水，繁華卻落寞。我暮然回首，想再回憶那遺失的美好，但往事轉瞬成空，一切擁有過的和未曾擁有的都似煙霧倏地消散地無影無蹤。

我只能繼續在繁華喧囂的街上漫無目的地行走著，而肩上揹負的壓力卻愈來愈重，直壓地我喘不過氣來。那在對未來充滿憧憬時用心編織的夢如五彩斑斕的泡沫一觸就破。

但我仍嚮往美好，仍相信成功就在前方。在我失敗了不知多少次之後，我還像天真幼稚的孩童，再一次向我的身後望去，眼中閃著希望的光亮。這一次，我發現了與往常不同的風景。它保護希望的火焰不被絕望的黑暗包圍，它支撐夢想的天地不被失敗的轟炸而崩塌。它在霧氣中散發出清晰的光亮，如一盞燈，照亮前路，如一把刃，刺穿困難……

那是一雙凝聚愛的眼睛，那是母親。

我才幡然醒悟，那雙眼睛一直在我的身後某一處不起眼的地方。也許是曾經的放任，或者是曾經的瘋狂，使我不曾發現它的存在。母親無微不至的關心，無怨無悔的等待，語重心長的叮囑……這些一直伴隨在我左右，而不諳世事的我卻從不珍惜，甚至視而不見。母親沒有華麗的語言表達，沒有嬌柔的動作張揚，但有一雙眼睛注視著我。我不知道母親在我身後跟隨了多久，但我從她的眼睛中看到了她的心，母親會一直這樣默默地跟隨著我。

我凝望著那雙眼睛，突然有一股力量在我心中翻騰著，我的眼中也迸射一絲堅定，入熾熱的烈火燃燒著，紅色的火舌吞噬了路上所有的荊棘。我在這雙凝聚著愛的眼睛的注視下，瀟灑地大步向前，感受著拂過臉龐的微風，沐浴著照耀希望的陽光。

那雙愛的眼睛篇6

國一作文 ,578字

從小我就對爸爸崇拜。因為他比我還聰明，他是中國民航飛行學院的祕書。就這樣，我一看見我爸爸就是崇拜的眼神。

可是，隨著時光流逝，爸爸一年級就開始對我嚴厲了，小時候我用一張紙寫個大大的四，爸爸都興高采烈，這是你寫的？寫的太棒了，而現在我寫個與以前一模一樣的黑色大四，我爸爸問道，這是你寫的嗎？寫的太難看了，我聽了，心酸得比檸檬還要酸。不知道爸爸為什麼會說那麼傷人的話。

我那崇拜的眼神一下變成傷心的眼神。

可到了二年級下冊我爸爸變了，每次寫完家庭作業，我都會興高采烈的給我爸爸檢查我的作業。他用他那雙火眼金睛仔細的看了一遍，只要錯一個以上我爸爸就要罵我。這道題這麼簡單，怎麼能錯，所以我每次回家，都瑟瑟發抖。姨坐在校車上心裡就想完了，這次又要被罵了，就忍不住想哭，嗚嗚嗚……

三年級到了第一週我寫完家庭作業時，給我爸爸檢查時。但當我錯了五個時我爸爸都要大打出手，很狠的打下去，一下我的背就有了個紅掌印，像個蘋果似的。

只要在三年級。我覺得我的家不是甜蜜的家，而是地獄般的家，所以每次回家到學校，我都是帶著眼淚的坐在校車上，都用傷心的眼睛看著小草，如果我爸爸跟以前一樣對我的話，那我最開心了。

到了四年級，媽媽跟我說世界上所有的父母都是最愛自己的孩子。只是爸爸媽媽對你的愛是不同的，只有發現才知道。

這時我才知道爸爸做的一切都是愛我的，只是愛的表達方式不同而已。

充滿愛的眼睛篇7

國小三年級作文 ,497字

“媽媽！”我問媽媽，“這個世界上，您最愛誰？”

媽媽笑了，瞧著我的臉。

“月亮？星星？金絲鳥？宮殿裡的國王？”

媽媽緊緊摟著我，面頰貼著我的面頰，手扶著我的頭，輕聲地說：“我呀，最愛我的小淘氣。”

我心裡美滋滋的，緊盯著媽媽黑寶石似的眼睛。我好驚訝，小小的我竟然整個都在媽媽的黑眼睛裡。

我問媽媽：“媽媽的眼睛裡裝著我，不痛嗎？”可是媽媽只是笑。

後來媽媽摟著我的時候，我經常注意媽媽漆亮的眼睛。

我傷心的時候，媽媽眼睛裡裝著小淚包的我；我快樂的時候，媽媽的眼睛裡裝著樂呵呵的我。細看的話，在媽媽的眼睛裡，有時也裝著月亮，有時也裝著美麗的花朵和可愛的小鳥。

媽媽摟著我，坐在花叢間，哼著搖籃曲，可是媽媽先睡著了。我想，媽媽睡著的時刻，她的眼睛裡準會睡著一個打呼嚕的我。輕輕地，我撥開媽媽的眼皮。呵！黑眼睛裡那個小小的我，還在好奇地眨眼睛呢。藍藍的天空，美麗的花朵，還在媽媽的黑眼睛裡閃動。

“幹嗎呢，孩子？又淘氣了。”媽媽醒了，笑起來，緊緊摟住我，面頰貼著我面頰，“不要月亮，不要宮殿裡的國王，就要我的小淘氣。”

嘿嘿，在這個世界上，天下的媽媽最愛的就是自己的孩子；在我的世界裡，我也最愛媽媽！

那一雙慈愛的眼睛篇8

高二作文 ,920字

古往今來，多少文人墨客讚頌眼睛的魅力。在蒙娜麗莎的眼睛裡我看到了對美好生活的嚮往；在閏土的眼睛裡，我看到了舊中國人民的愚昧麻木；在渴望讀書的大眼睛女孩的眼中，我看到了對於學習與知識的求知慾……唯一不同的是，在那一雙眼睛中，我看到了濃濃的慈愛。

直到現在，回想起那雙眼睛，重重的愧疚感遍襲全身。

奶奶今年六十多了，為了讓她生活的更舒適一點兒，爸爸在靠近郊區的地方給奶奶買了一個新家，滿眼的田野風光盡收眼底。可她還是有些許不開心，這些都被我看在眼裡。一個週末，我提議去看看奶奶，提前打了個電話過去，電話那頭奶奶的聲音輕快地說：“你們快回來吧，我做好飯等你們。”

經過四十多分鐘的路程，我們終於到達了。一進門，奶奶便笑盈盈的向我們走來，眼睛裡佈滿了慈愛：“怎麼才回來？路上累了吧，來，快坐下來吃飯。”當我看到桌子上滿滿的飯菜時，對奶奶說：“怎麼可能吃完啊，奶奶？”她說：“你們吃吧！能吃多少算多少！剩下的我這兩天熱熱就好了。”聽到這句話，我心裡說不出什麼滋味，總覺得自己虧欠了奶奶些什麼。

飯桌上，我抬頭總能看到奶奶那雙慈愛的雙眸：眼睛的黑色不再那麼明亮，甚至有一些發揮、暗淡。可那一種慈愛的感覺卻如流水般緩緩淌入我心裡。從小到大，我沒讓她少為我操過心，可她總是能包容我，疼愛我，給予我最溫暖的懷抱和依靠。

晚飯過後，奶奶從房間裡拿出一件毛衣，說是她自己織的。“天冷了，給你織了件毛衣，也不知道合不合適。”我拿過來仔細一看：裡面好幾針都織亂了行數。我不由得鼻子一酸，眼睛裡流出了溫熱的液體。奶奶老了，雙眸裡再也折射不出明亮的光輝，取而代之的是混沌的目光。我問她在這裡過得怎麼樣，她每次都拉著我到陽臺，看她種的花花草草，再讓我看看遠處的草地，笑著說讓我別擔心，好好學習。這些景物、臺詞我都已經熟背於心。臨走時，奶奶拉著我的手讓我下次過節早點兒來。看到那雙眼睛，我再也止不住眼淚，哽咽地說不出話來。就是這雙慈愛的眼睛賜予我力量，帶我走向遠方。

天已黑，人已老，奶奶，請您拉住我的手，我帶您走到天亮。

擦亮你的眼睛篇9

國二作文 ,609字

眼睛像窗戶一般明亮，當它模糊的時候，也許該擦擦了。

我們總是通過那雙靈澈的眼睛來看這個世界，可以看到喜怒哀樂。有人說，眼睛也會撒謊，你真的看清了嗎？也許它髒了，那就該擦擦，讓它重新泛起光芒，換個角度看世界。

世界五彩繽紛，怎可能一眼盡收。在看任何東西或是否認之前，我們又是否認清了自己。

就像你坐上了公交車，經過了一站又一站，終於有位白髮蒼蒼的老人上了車。他那微弱的身子在搖晃的車子裡東倒西歪，你會毫不猶豫的用一種質疑的眼神注視著他身旁坐得端莊的小夥子，接著在心底便是一番謾罵：“真沒禮貌！一點同情心都沒有！”可是，也許你忘記了，你正坐在靠窗的位置上看車外流轉的風景。

那雙眼睛只會讓你看見別人的是非，而掩飾了自己，那麼就該擦擦了。

當你看見一個人靜靜地躲在角落裡哭泣時，你便會追問別人是什麼原因，靜想著她的朋友又去了哪裡，實在不夠意思。可是，也許你忘記了，你正離她不遠的距離跟別人一起嘻嘻哈哈，吃喝談笑。

那雙眼睛只會讓你看見別人的脆弱，而忽視了你自己該做的，那麼就該擦擦了。

也與你該問問自己：“真的看清了嗎？”

在如此一個偌大的世界裡，如果你的視野依舊猶如井底之蛙，卻還在指責別人見識少，視野狹窄，那你是不是又該羞愧得臉紅著低下沉重的腦袋，傾聽一下你自己那鮮紅的跳動著的心，它還有聲音。

當我們所看到的東西都與內心相背的時候，你就真的該揉揉眼重新看世界了。

總有那麼一天，你的眼睛清澈如水，讓你看盡一世美好繁華。

擦亮你的眼睛篇10

國二作文 ,817字

在生活中，我們會聽到各種各樣的說法，遇到這樣那樣的潮流。這時，我們應擦亮眼睛，仔細辨別，從而做出正確的選擇。

擦亮眼睛，勿信謠言。前段時間，日本福島核電站因地震發生核洩漏，不僅當地居民受害，連中國人也產生了恐慌，中國部分地區還發生搶購食鹽的現象，導致食鹽價格瘋長，很多人因此受到了不必要的損失。這些都源於“鹽能防輻射”的說法。其實，這只是某些想借機牟利的商家制造的謠言，可是迅速傳播導致了搶購食鹽的風潮，真可謂“三人成虎”。人們輕信謠言，以訛傳訛，造成了一時的慌亂，可見謠言的可怕，相信謠言的恐怖。因此，我們要擦亮眼睛，勿信謠言。

擦亮眼睛，相信科學。對於“鹽能防輻射”的說法，稍具科學常識的人，便能立刻將其否定。即使完全不知的人，也應聽聽專家的意見，何至於發生以上鬧劇！這一現象足以說明人們的科學意識過於淡薄，因而不能辨別謠言。前不久的山西地震謠言事件更說明了相信科學的重要性。當時有人出於各種目的散佈謠言說山西將發生地震，一時人心惶惶，但只要稍具科學常識便知目前還無法預測地震，就不會相信這種謠言了。可見我們急需強化人們的科學意識。我們要擦亮眼睛，相信科學。

擦亮眼睛，小心廣告。隨著經濟的發展，廣告鋪天蓋地而來，充斥著我們的生活空間。廣告有時能幫助我們瞭解產品，但也有許多虛假廣告誇大產品效能，無中生有，絲毫不顧消費者的權益。因此，我們對廣告要持謹慎態度，不能全信。有些廣告過於誇張，將其產品神話，很明顯地違背了科學事件，不必考慮。對於自己無法判定真偽的廣告，我們應小心驗證產品，必要時諮詢有關專家。總之，我們要擦亮眼睛，小心廣告。

擦亮眼睛，不可盲目從眾。其實，輕信謠言、誤信廣告、錯隨潮流等現象都是人們的從眾心理在作怪。面對一些事件，人們往往缺乏主見，而容易跟從大家的選擇。但有時大眾的選擇並不是正確的，盲目從眾只能使自己受害。我們要擦亮眼睛，切不可盲目從眾。

擦亮你的眼睛，仔細辨別，不要盲目從眾，這樣才能做出正確的選擇。

讓愛在心中永駐——《藍鯨的眼睛》讀後感篇11

讀後感 ,697字

這幾天，我讀了《藍鯨的眼睛》這本書。書中內容精彩起伏，催人淚下的故事情節，深深地吸引了我，感動了我。

藍鯨是大海中不容冒犯的神靈。它最愛自己的眼睛。一個勇敢的少年，為了一個盲女孩，摘下了藍鯨的一隻眼睛。盲女孩得到了那隻眼睛，她的眼睛一下子亮了。失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復漁民。當盲女孩知道了那是藍鯨的眼睛時，他放棄了好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍鯨……

故事中讓我感動的是，當勇敢的少年得知自己的行為影響了眾多漁人的生活時，他再次孤帆出海，把自己的性命還給藍鯨。鮮血染紅了大海……盲女孩的爺爺，為了眾多漁人的生活，寧可冒犯神靈，甚至寧願讓孫女的世界失去光明，只為了漁民們的安定生活……盲女孩知道給自己帶來光明的是藍鯨寶貴的眼睛時，毅然把眼睛還給了藍鯨，而藍鯨卻選擇把眼睛留給了善良的盲女孩。

這本書讓我感悟了一個道理，只有愛，才能消弭怨恨；只有愛，才能寬恕過錯與冒失；只有愛，才能洗清汙濁；只有愛，才能讓世間重歸美好。這讓我想起了一段往事：二年級下學期的一個晚上，我正高高興興地和同學們在廣場上滑輪滑。突然，我被地上的幾根樹枝絆倒了，摔得我的腿好痛，還破了皮、出了血。我痛得哇哇大哭。一會兒，同學們都圍了過來。有的同學說：“是誰愛扔樹枝條，一點兒也不講公德。”家長們聞聲趕來，邊檢視傷口邊聽我述說事情的經過。最後，在家長和同學們的幫助下，我被及時送進了附近的一家醫療診所。醫生很快給我包紮好傷口……一時間，我的心裡湧起一股暖流。這暖流溫暖了我的心，也溫暖著大家的心。這件事讓我至今還記憶猶新，我對愛有了更深的理解和感悟。

愛，是一朵花。讓我們去喚醒人類的真實情感，讓愛在每一個人心中永駐。

擦亮自己的雙眼篇12

高二作文 ,707字

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，只有眼睛雪亮，溫暖的陽光才會照射到你的心靈。

擦亮你的雙眼，不要讓霧霾矇蔽了你的內心，像材料中的那位看不清的女士一樣，從不正視自己的短處。

像西楚霸王項羽，人人都說他驍勇善戰，是遼東之霸。明明有比劉邦更有利的條件，他卻看不到自身的不足，狂妄自大，最後只不負責任的留下一句“無顏面對江東父老”便自刎了。他矇蔽自己的雙眼，看不清前方的陽光，才將自己逼向絕路。

擦亮你的雙眼，你能看清金黃的陽光，細數在陽光下蹁躚的塵埃。即便生活在這世間，也難免會有陰霾，不要試圖逃避，面對一些醜陋的的現象，只有用毅力挺過，才能迎接自由；如果深陷泥潭，你無法保證自己是否是那出淤泥而不染的蓮花。

擦亮自己的雙眼，品味美好的明天。生活中從不缺少美，只是缺少善於發現美的眼睛。仔細看著，春意在柳絮的飛舞中踏馬馳來；夏天的蔭盛的小道中懶散自得，金色的落葉是秋的見面禮；紅妝素囊是冬的妝容。人們往往被世俗矇蔽了雙眼，看不到海倫三天光明裡的世界。如果當初德國沒有被世俗矇蔽，那麼納粹是否就不會存在了。

擦亮你的雙眼，收穫心靈的慰藉。人生苦短，從呱呱墜地的嬰幼兒到年邁的老人，一路上為多少風景著迷，你又能看清多少風景，看清了多少，才快樂了多少。成為那橋上之人—你在橋上看風景，看風景的人眼中是你的倒影。景中之景，何樂而不為。緣分是一種情，家人、朋友、老師、陌生人，五百年的擦肩而過才換回一次回眸，如果因為一些小事斷了緣分，迷了雙眼，該有多可惜啊！

擦亮你的雙眼，不要讓霧霾靠近，不要被風沙迷眼，不要留戀塵世浮華。只有讓心靈洗滌，讓陽光沐浴，才能得到更加美好的自己，看到更加美麗的世界，到那時，快樂便離你不遠了。

難忘那雙明亮的眼睛篇13

國小四年級作文 ,479字

難以忘記，初次見您，那雙明亮的眼睛，像天上亮閃閃的星星。時光流逝，三年光陰，如同流水般從我們身邊劃過，一些事情因為年紀小而變得模糊，但您那雙明亮的眼睛，卻時刻在我心裡，指引並溫暖著我。

那是一個樹葉飄落的季節，我牽著爸爸的大手，迷茫地走進小學，對於陌生的環境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握緊爸爸的手。

來到教室，爸爸試圖想鬆開我的手，我倔強地奮力抱住爸爸，怎麼也不肯鬆開，雖然已是要上一年級的學生，但面對新的環境，新的老師，新的同學，不善表達的我，內心十分牴觸。

而你，如天使般降臨，安撫著我不安的內心，那時的您長髮披在兩肩，秀氣的眉毛像彎彎的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的，充滿了關愛，潔白的牙齒，十分整齊。

您溫柔地說：“走！跟老師來！”我輕輕地點了點頭，緩緩地鬆開了爸爸的手，你摸了摸我的頭，笑著看著我，是那麼燦爛，眼睛眯成了一條縫，從那一刻起，我就喜歡上你那雙像媽媽一樣慈愛的眼睛。

現在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然關心著我，難忘您那雙明亮的眼睛，那是一盞指引我的明燈，時刻提醒我要勇敢，要自信，我愛你，像媽媽一樣的老師。

那雙閃亮的眼睛篇14

國小五年級作文 ,908字

白駒過隙，我一天天地長大，也漸漸理解了“感謝”二字的含義，我感謝父母的養育之恩；我感謝老師的循循善誘；我感謝同學的雪中送炭……但最讓我感謝的是那位素不相識的女司機，在異國他鄉，她身上的高貴品質深深地將我折服了……

去年暑假，我和爸爸媽媽一起去泰國旅遊，慕名來到了海濱度假城市—芭提雅，到了傍晚，導遊帶著一些參加自費專案的遊客去遊玩了，剩下我們三個家庭不參與。於是我們相約一起觀賞芭提雅的異國風情，雖然下著濛濛細雨，但是我們的興致絲毫沒有受到影響，我們結隊走出賓館。

賓館大門外停著一排出租車，由於語言不通，我們無法和司機交談，與我們同行的一個姐姐會一口流利的英語，她和一位年紀大約四十歲會講英語的司機交談起來。那是一位相貌平平的女司機，個子不高，面上掛著親切的笑容，經過一番討論，我們坐上了她的計程車。一路上，她熱情地給那位姐姐介紹遊玩的好去處，最後把我們帶到了芭提雅最繁華的街道。

芭提雅到了晚上與冷清的白天相比卻是一番截然不同的景象，街道熱鬧非凡，遊人川流不息，霓虹燈閃爍著，好不美麗。在一家商店裡，媽媽被一件精美的工藝品給吸引住了，經過一番討價還價後，媽媽正要付錢，卻發現隨身攜帶的手提包不見了，她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。包包裡有各種重要的證件，萬一找不到，後果不堪設想。我們左思右想，覺得可能是剛才不小心落在搭車的計程車上，只好無奈地回到賓館等待奇蹟的發生。

令我們驚喜的是，當我們趕到酒店時，看見那位女司機站在門口，她的眉頭皺成了一個小疙瘩，雙手緊握著，在原地徘徊，時不時抬起頭，焦急地東張西望，彷彿在等待著什麼。當她發現我們時，雙眼一亮，指手畫腳地說了一大串我們聽不懂的泰語，和我們同行的那位姐姐上前與她用英語交談起來。

原來，她發現媽媽的包包落在了車上，但沒有我們的聯絡方式，只好回到酒店門口等待我們。說完，女司機把在車上的手提包還給了我們，然後急匆匆地鑽進車裡，我們還沒有來得及向她致謝，車子已經在川流不息的車輛中，漸漸找不到影子。這時，我的眼眶已經滋潤了……

父母的養育，使我茁壯成長；老師的教導，使我獲得知識；同學的幫助使我克服困難。但那位女司機那雙閃亮的眼睛，永遠印在我的腦海裡。

那雙明亮的眼睛篇15

國小四年級作文 ,657字

石老師是我的語文老師，她有一雙明亮的眼睛。

我最喜歡上石老師的課。她不但人長得漂亮，課也講得有聲有色。講課時，她一隻手攥著粉筆，另一隻手拿著語文書，聲情並茂地講解課文，很快就把我們帶人她設計的情境中。每當我被叫起來回答問題，答不出來時，石老師就會目不轉睛地看著我。那雙明亮的眼睛好像在對我說：“加油！認真思考，你肯定能行！”不知怎的，每每遇到這樣的眼神，我的靈感總會迸發出來。石老師的眼神不僅激發我的靈感，更在我幼小的心田裡種下了一顆自信的種子！

石老師這雙眼還是火眼金睛，哪個同學走神兒了，她一眼就能看出來。每當這時，她就會用那雙明亮的眼睛盯著你，還會配以柔和的微笑“喚醒”你。每當講到最精彩的部分，她總會突然彎下腰，眼睛盯著某一位同學，似乎在問他：“你產生共鳴了，對嗎？”或是“你已經完全理解了，對嗎？

當石老師生氣時，那雙明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地掃視著每位同學，讓犯了錯的同學感到無地自容。此時，石老師說的每個字都鏗鏘有力，像節奏感極強的鼓點，重重地敲擊在我們的心上。

石老師對我們的要求比較高，所以想從她那裡得到一句表揚，還是比較困難的。也正因如此，我才會更加努力地學習。記得那次石老師表揚我時，她的眼睛微微一眯，手一揮，說道：“太棒啦！”這三個字猶如從心底流出來的一股甘泉，讓我渾身舒暢，至今難忘。

正所謂眼睛是心靈的窗戶。石老師那雙明亮、堅毅而又有神的眼睛，具有一種神奇的力量：當我灰心喪氣時，這雙明亮的眼睛使我振奮；當我遇到困難時，這雙明亮的眼睛鞭策和鼓勵著我，使我立刻有了戰勝困難的信心和勇氣！

請愛護我們的眼睛篇16

國小四年級作文 ,555字

今天上午，我們又上了一堂社會實踐課，主題是《愛護我們的眼睛》，這回的小老師是--張梓涵。

“上下兩邊毛，中間一顆黑葡萄，你們知道是什麼人體器官嗎？”一上課，張梓涵小老師就讓我們猜了一個謎語。

“是眼睛！”我們全班同學異口同聲地回答道。張梓涵說：“對了，就是眼睛，今天這節課我們就來學習怎樣保護眼睛。”

接下來張梓涵就講了四種近視的原因，一就是遺傳，二是用眼衛生，三呢“是環境問題！”有些同學搶著回答出了答案。還有四是用眼不當，姿勢不正確。

然後又講了近視率最高的時間段，就是青少年，佔全世界第一，小學生的近視率也逐漸達到了40%。後來張梓涵又從電腦上播放出一張表讓我們來回答，比如說，請問你在近視時，有沒有趕快配上眼鏡？答：A是；B否…等之型別的題。

張梓涵用堅定而清晰的語氣說：“眼睛是心靈的窗戶，能讓我們看見世間萬物看到美麗的世界，所以我們一定要保護好他，不要讓他戴上眼鏡或受到傷害！”

張梓涵說完又帶領我們做了兩次眼保健操，談論了一下戴上眼鏡後的感受和感想。

一節課在不知不覺中過去了，我覺得這節課很有意義，讓我們知道了怎樣保護眼睛，還很開心有趣，這節課非常的難忘！

明亮的眼睛篇17

國小六年級作文 ,795字

雨，輕輕地下著，沒有一絲聲響。

路上行人稀少，雨絲調皮地鑽進我的脖子裡，麻酥酥的。過往的車輛從身旁駛過，濺起許多泥點。我望了望手錶，不禁加快了腳步向前走去。

路旁凝聚在樹葉的雨珠往下滴著，落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響，我卻來不及欣賞。

我只顧低頭趕路，突然撞上了迎面走來的人。只見他打了個趔趄，忙扶住路邊的牆壁，才沒有倒下去。“對不起！對不起”，我連聲道歉，心裡卻想著這人怎麼不看路。

“噢！噢！不要緊”，我抬起頭揉揉被撞痛的額頭，瞥見那位戴著墨鏡，正摸索著什麼的撞到我的那個人。哎呀！他竟是一位盲人！

我心裡感到了一陣不安，忙說：“大伯，您去哪兒？我扶您去吧！”“太感謝你了！小姑娘。”他感激地說著。

我扶著他，慢慢先前走著。突然，我被什麼東西絆了一下，險些摔倒。我低頭一看，是一塊蓋下水道的水泥板，我不滿地嚷著：“誰這麼缺德，把水泥板挪開了，也不知道放回原處！”我又忙提醒那位盲人：“大伯，您走這邊，小心絆倒！”他剛邁了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐仗放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經過這兒，說不定也會絆倒的！”他找到那塊水泥板，吃力地把它搬起，小心翼翼地將它蓋在了被開啟的下水道口上，默默地起身……

我的心猛然一震，只覺得臉上發燒，我為自己剛才的抱怨而羞愧，為我沒有隨時想到別人而自責。

雨，仍在下著，我攙扶著他，在這條路上，我是他的引路人，而在人生的道路上，這位雙目失明的人，卻是我最好的引路人。

雨停了，天空上的水霧在太陽的照射下形成美麗的彩虹。陽光又照在他那模糊的眼睛上，我突然覺得他的眼睛是那樣的“明亮”。

別讓雜塵矇住你清亮的眼睛篇18

國三作文 ,903字

“菩提本無樹，寧靜亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。”禪師的敦敦教誨啟迪著我們——不要為外物所累。

金錢、權勢，物慾橫流的社會中每個人都是枚棋子，受著利益的支配，在疆場上奮力拼殺。殊不知，這疆場上的雜塵已矇住了自己原本清亮的雙眼。我們已經無法用雙眼傳遞內心的歡樂、悲傷，我們不再是自己，而是一個任人擺佈的木偶。

“採菊東籬下，悠然見南山。”當今社會，有誰能如陶潛般不為五斗米折腰，於廬山之下呼吸自然之美嗎？美國深泉學院是一所旨在培育這樣人才的大學。每年在全球僅招生5人的這所學院，深居於美國西部杳無人煙之境。沒有現代裝置、沒有龐大師生規模，有的僅是幾處村舍。學院希望以來自自然的絕美呼喚，喚醒人們內心潛藏的愛與真意。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”當每個人都如鼴鼠般囤積著資本時，有誰會願意像龔自珍般無私奉獻？近日，馮驥才拿出珍藏多年的大批畫作和書籍，無償捐獻給臺灣故宮博物館。因為他知道，固守資本的守財奴，只能抱著冷鐵走入自崛的墳墓。秦滅六國時“燕趙之收藏，韓魏之經營，齊楚之精英”“輸來其間，倚疊如山”，最後落得“身死人手，為天下笑”的結局，這很大程度是秦在財、權間迷失、奢靡無度所致。“使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君”，從財富、權勢中迷離，尋找自我，別讓美好在自私中湮沒。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”作為北大畢業生的陳生本可以自己的文憑尋找到傲人的工作，但他走入社會時，猛然看見人們在財富的支配下木然蒼白的臉。他於是毅然決然放棄求職，選擇在菜市場賣肉的生活。他的生活簡單樸實，不遜想著應酬、加急，他自願過著蓮花般清淨的生活。

“我的面前有兩條路，一條坦蕩明亮，一條卻荊棘叢生，我選擇了後者。”也許，那條坦蕩的路便是大家都追求的財富之路，而荊棘叢生的便是清淨之路。有時，在荊棘中體味本真，感受自我，又何嘗比在明確的平道中木然行走要艱辛呢？

明亮的眼睛篇19

國小五年級作文 ,546字

有一雙明亮的眼睛訴說著對你的愛，對你的關懷，它時時刻刻注視著你，那雙眼睛就是媽媽的眼睛。

旅遊時，那雙眼睛注視著你，時時刻刻關注著你的安全；長途跋涉時，那雙眼睛，注視著你，給你鼓勵；入睡時，那雙眼睛注視著你，讓你能夠安心入睡。

一天放學回家，老師留的作業很多，搞得我心情煩躁。我無精打采地趴在桌子上，一個字一個字地慢吞吞地寫，媽媽看見了，走過來，用嚴厲的眼神看著我。我嚇得一激靈，趕緊寫起來，雖然這樣做了，但內心還是不想寫，媽媽剛走，我又趴在了桌子上。可媽媽的後腦勺好像也長了眼睛，立刻返回來，用那令人生畏的眼睛看著我，這回我再也不敢鬆懈了。

不知過了多長時間，我馬上要寫完作業了，不經意地回頭望了一眼，發現媽媽正用她那明亮的眼睛看著我，只不過是溫柔的眼神，這眼神好像給了我鼓勵。“刷刷”的，寫聲連綿不斷，那九百字的作文好像一百字似的，思路源源不斷地來了，使我寫得更流暢了。

從這以後，每次寫作業時，那明亮的眼神似乎還在我身旁，轉過身去看，卻什麼也沒有。也許媽媽在跟我玩捉迷藏了吧？我正想著，字寫得更快了，每次寫完之後，迎接的都是媽媽那溫柔的明亮的眼睛，心裡湧起，甜蜜的蜜汁。

媽媽那明亮的眼睛，給我溫暖，給我鼓勵，望著他的眼睛，我要告誡自己，我要成為他們的驕傲。