摘茶葉相關作文20篇
摘茶葉 篇1
國小六年級作文 ,376字那是一個風光明媚的早晨，我的媽媽要去山上摘茶。於是，我心血來潮，就跟著媽媽一起上山去摘茶了。
我們踏著崎嶇不平的山路，穿過茂盛的樹叢，走過一條山間的小溪，終於到達了目的地。首先映入眼簾的是一大片綠油油的茶樹，像一位位憨厚、忠誠的士兵。
採摘要開始啦！我模仿著媽媽的樣子，把籃子系在腰部，兩隻手採摘茶葉。我看著那一片片晶瑩剔透的茶葉，覺得這就是大自然送給人們的禮物。一看就看入迷了，等我忽然一醒，在發現媽媽已經摘了許多茶葉了。我心中立刻湧現出了一股剛勁。我又開始摘茶葉了。我不管效率，就飛快地摘，可籃子裡的全是葉子。哎，早知道就慢點摘了，早知現在，何必當初呢？我心裡想著。我心冷靜下來，就慢慢地摘茶葉，摘了一個早上，我終於摘了一小籃子的茶葉。我們還是順著羊腸小道回到了山下。我和媽媽把採摘回來的茶葉賣掉。
這是我人生的第一桶金。我從中感受到了無比的快樂！
摘茶葉 篇2
國小四年級作文 ,789字一年一度的國慶佳節又到了，今年我們準備去外婆家過國慶節。外婆的家在有著“茶葉之鄉”美稱的松陽。在外婆家門口放眼遠眺都是一片一片綠油油的茶葉地。
吃過午飯，我們就出發去茶葉地了。路邊的柿子樹上掛滿了火紅的柿子。剛到茶葉地，我就迫不及待地向外婆要了一個袋子，準備摘茶葉。可是，剛把手伸過去摘就想到了我已經忘記怎樣摘茶葉了。我把目光投向了外婆，只見外婆手法熟練，動作真是快呀！於是我睜大眼睛再仔細瞧，我發現外婆身子稍往前傾，一隻手撐著袋子，一隻手伸向茶葉的嫩芽。摘的時候外婆還慢慢地往前移動。不一會兒，外婆的袋子裡就已經有一座小茶葉山了。於是，我就模仿著外婆的樣子摘起來，可是，剛摘了一個嫩芽，嫩芽卻從我的指縫溜去了，我的心裡不由得煩躁起來。後來在外婆的指導下我才慢慢掌握了要領。
這時，媽媽提議，不如就來一場摘茶葉的比賽，讓爸爸計時，一個小時的時間，看誰摘得多。外婆毫不猶豫地同意了，只聽見“開始”一聲令下，我的手便向茶葉抓去。外婆提醒說：“要保證質量哦！老葉子不能摘進去，不然賣不出好價錢的。”不到十分鐘，我的腳站得變得僵硬了，再加上十月份天氣還是有那麼點熱的，真想找個地方坐下來休息一會兒喝點水。於是我摘茶葉的速度不由自主地慢了下來，媽媽見我無精打采的，便給我加油打氣，我的體力彷彿也聽到了這些話，速度就慢慢快了些。不知不覺，一小時的時間到了，爸爸一聲“比賽結束”，我一屁股就坐到了地上，舒了口氣，感覺兩條腿已經不是自己的了。媽媽走了過來，看看我袋子裡的茶葉說：“不錯，摘的比我多。”望著這麼一大片茶葉，想想外婆天天起早摸黑，我就站了起來繼續摘茶葉，我想為外婆分擔些辛勞。
這個國慶節雖然過得有點累，但是很快樂，讓我體會到了只有付出辛勤的勞動才會有收穫。
小小的茶葉蛋 篇3
國一作文 ,691字從茶葉蛋裡飄出來的香味，常常使人抵擋不住；從茶葉蛋裡飄出來的母愛的味道，更讓人心裡覺得暖洋洋的。
十二月底，已是冬天，天氣非常寒冷，在寒風中站立會讓人的身體冷得不停地打哆嗦。回家的時間總是那樣短暫，一眨眼就到了星期天的下午，我很快就要回到那充滿歡聲笑語洋溢著繽紛夢想的學校裡去了。
又到了返校的時間了，臨走時，媽媽拿出兩個剛煮熟的茶葉蛋，塞進我的書包裡：“天氣冷，路上吃暖和。”我也沒怎麼在意，吃就吃吧。
走在去學校的路上，時不時吹來一陣寒風，我拉緊了衣襟抵禦著寒風的侵襲。我的手一到冬天就會生凍瘡，這時就開始隱隱作痛起來了。我突然想起臨走時媽媽塞進書包裡的茶葉蛋，我用那冷得直哆嗦的手，伸向那有點兒溫熱的書包一角，剛接觸到一個茶葉蛋，啊，好熱乎啊，我好像感覺到了家的溫暖。我異常驚訝地想：為何這小小的茶葉蛋，能帶給人這麼奇妙的感覺？
我握著媽媽給我煮的茶雞蛋，心裡湧來一股暖流。在這寒冷的冬天裡，總算能得到一絲絲溫暖。過了一會兒，我將那個茶葉蛋的外殼剝掉，將它送入口中，頓時有一種沐浴在陽光下的感覺，身邊的寒氣也彷彿一掃而光了。走著走著，漸漸地，我的整個身體漸漸地暖和了起來，不再因寒冷而直打哆嗦。此時，我才明白，小小的茶葉蛋裡裹藏著媽媽對兒子濃濃的情，飽含著媽媽對兒子熾熱的愛。想起平日裡媽媽對我的諸多嚴厲，而我卻沒能領會到她對我的美好心意，還經常和她對著幹，心底的懊悔便不由自主的冒了出來。
小小的茶葉蛋，讓我有了一種奇妙的感覺，絲絲縷縷都是母愛的溫暖；小小的茶葉蛋讓我即使在寒冷的冬天裡，也如同沐浴著溫暖的陽光；小小的茶葉蛋，讓我成熟了一點點，多了一份對媽媽良苦用心的理解。
家鄉的茶葉 篇4
國三作文 ,906字我的家鄉漢中是一個美麗富饒的地方，這裡有西鄉的櫻桃，有城固的柑橘，有寧強的核桃……但我卻對我的出生地—南鄭縣的茶葉情有獨鍾。
茶樹的枝幹呈鐵灰色，彎彎曲曲的，既沒有楊柳的婀娜多姿，也沒有青松的巍峨挺拔，它只留給人們一個矮小的背影。茶葉呈深綠色，葉背較厚，還能清楚地看見它的“筋脈”。新茶葉又稱毛尖，毛尖的形狀就像一個剛萌發的嫩芽，上面附有許多短而細的絨毛。或許這就是它名字的由來吧！茶花是乳白色的，花瓣一般只有七八片，花蕊是一個淡黃色的小絨球。當茶花掛在樹上，遠遠望去，哇！白如雪的茶花裝點著綠如玉的茶樹，那景象真是“此景只應天上有，人間難得幾回見”！茶花開放，預示著茶樹快要結果實了。茶果是一個嫩綠色的不規則小球，秋天到了，它便漸漸變成深綠色，這時，茶果已經成熟了。搖一搖，便發出“哐啷哐啷”的悅耳聲響，真像一隻小鈴鐺。
茶樹的種類繁多我們這裡盛產綠茶，每年清明節前後，是人們上山採茶的時節。瞧！男女老少穿著各色衣裳，穿梭在這片碧綠的海洋中。年輕的小夥子們，姑娘們不時向對面山上吆喝幾聲，唱一曲歌，那輕快的旋律迴盪在天外。加上鳥鳴的伴奏、農民的交談聲、歡笑聲，組成了一支採茶的交響曲。
茶樹渾身是寶，用途也非常大。例如茶樹枝幹，你可別小看了，這渾身是疙瘩的傢伙，它們的“身板兒”可硬了。人們常用它來做柺杖。看！它被削光滑了，雕上花紋，穿上新衣—噴上油漆後，簡直是煥然一新！用途最大的還要數茶葉，茶葉中含有茶多酚，它能對人體起到抗癌，提神等作用。
再說這品茶，它雖然只是一個細微的動作，可在我眼中卻是人生的一大享受：聞一聞，迎面撲來一陣清香。抿一小口，你又會嚐到絲絲苦澀。當它滑進你的喉嚨，你又會嚐到無比甘甜。你看，這不和我們人生是一樣的嗎？起初，我們懷著風平浪靜的憧憬走上這條路，可又遇到了重重挫折，我們應選擇退卻嗎？不！“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”！苦難終究會煙消雲散，真正能堅持走完這條路的人，才是成功者！
人們的樓房掛在茶樹上，人們的小車掛在茶樹上，人們的希望掛在茶樹上。我堅信，南鄭的人們一定可以憑著自己的勤勞，靠茶樹致富。南鄭的茶葉也一定會走出陝西，走出中國，走向世界。
茶葉的啟示 篇5
國小五年級作文 ,514字週末午後，老爸給我們每人泡了一杯茶，。當我做完作業休息的時候，意外的發現那杯茶的不普通。
那些被水泡開的茶葉有的似乎已經向命運低頭，在杯底不斷地徘徊，只等著人們在喝完之後被扔掉，就這樣，那些杯底的茶葉就將逝去它們那毫無意義的一生。而有些茶葉與它們恰恰相反。那些想更上一層樓的茶葉在杯中不斷地跳躍，幾次欲到達杯口，但都被水給重新拍到了杯底，它們鍥而不捨地嘗試著，但都是竹籃打水一場空。嘗試了幾次後，一些茶葉堅持不住了，直到最後，只有一根細小的茶葉還在那兒嘗試著。儘管所有的茶葉最後都會被投入到垃圾箱中，但那根堅持到最後的細小茶葉與它們不一樣，雖然它們的生命都很短暫，但至少它堅持過，努力過，而它的同胞們只是虛度此生。
人的一生中，難道不應有這種精神嗎？如果劉翔沒有這種精神，那麼他將永遠不會超過約翰遜；如果李雲迪沒有這種精神，他將不會成為肖邦比賽中最年輕的評委；如果呂思清沒有這種精神，他將不會成為拿到帕格尼尼獎的東方第一人。如果我們沒有這種精神，那結果只有一個，那就是等著別人來超越自己，不進則退，把好的機會讓給那些更努力的人。
由此可見，挑戰在人生中必不可少。挑戰是人生的引橋，邁上去，大步向前走，這樣的人生將充滿價值和意義！
我愛故鄉的茶葉 篇6
我愛故鄉的茶葉作文3 ,380字我的故鄉在河南信陽，信陽風景秀麗，景色怡人，特產豐富，其中最出名的，就是茶葉—-信陽毛尖！
每到隆冬季節，冰雪封凍了高山，覆蓋了大地，萬物失去了生機，只有茶樹傲然挺立，青枝綠葉，茶花怒放，清香怡人，充滿春意，似乎在向人們宣告—-我是強者！
而到了採茶季節，漫山遍野的採茶姑娘，穿插在一排排青翠的茶樹之間，細嫩的雙手像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一葉葉，一芽芽，精心地採摘細嫩芽葉。你知道嗎，一千克特級毛尖，竟然需要十萬多個芽頭！
採摘下來的新芽，還要再經過攤晾，分揀，烘炒，篩選等一道道工序，才能製成我們飲用的毛尖。
毛尖經過沖泡以後，顏色碧綠，淡淡的茶香，輕輕啜上一口，回味悠長！
毛尖中還含有多種對人體有益的物質，經常飲用，還有保健作用呢！
我愛故鄉的毛尖，它不畏嚴寒，還凝聚了大自然的精華，彙集了無數人的心血，它也給予人們更豐富的回報！
茶葉來之不易 篇7
國小四年級作文 ,889字爸爸喜歡喝茶葉，可是我不明白，茶樹上的葉子是怎樣變成可以喝的茶葉呢？今天我們小記者來到漳河茶場，瞭解茶葉的製作工序。
首先，那兒的阿姨先教我們採茶。她說：“採茶時可以一葉一芽地摘，也可以二葉一芽地摘。”阿姨的話音未落，我就迫不及待地摘了起來。開始時，我摘了一片大葉子和一個只有鈕釦大小的芽，同組的大姐姐一看，說：“這一片還可以，就是葉子有點老，下次要摘葉子嫩一點的。”聽了大姐姐的話，我就開始“覓食”了。突然，我眼睛一亮，看見一片很嫩很嫩的葉子和小芽，我剛準備伸手去摘時，卻突然發現一隻長毛大蜘蛛在葉子上“睡覺”呢，嚇得我伸到半途的手馬上縮了回來。我還是到別處找吧，功夫不負有心人，在我的努力下，裝茶葉的筐子漸漸滿起來了，我也開始東張西望，看看有沒有稀奇的東西。突然，我看見茶樹旁有一盞燈。茶樹旁要燈幹什麼？旁邊的阿姨趕緊給我解釋，這不是普通的路燈，而是滅蚊燈。晚上把燈開啟就可以滅蚊蟲，這樣就不用打農藥，茶葉也就不會對人體有害了。哦，原來滅蚊燈還可以造就“綠色茶葉”啊！
接下來就進入採訪環節了。我找到一位老奶奶，問道：“奶奶，一葉一芽和二葉一芽分別是什麼茶？”老奶奶笑著回答道：“一葉一芽茶是最好的茶—芽茶，龍井茶就是芽茶；二葉一芽茶就是我們常見的毛尖茶。”另一位小記者問道：“請問奶奶，您們是幾點開始採茶的？每天大概可以採幾斤茶葉？”老奶奶不慌不忙的回答：“我們一般早上六點左右開始採茶，每天大概可以採七到八斤茶葉。”哇，真厲害！我不由地讚歎道。
最後，我們參觀茶葉加工的車間。進入一個小小的房間，那兒的阿姨介紹說：“製茶的第一步是攤青，把採來的新茶均勻的攤放在竹子編制的器件中，讓其自然乾癟；然後是分級，就是把好茶葉和差茶葉分開；接下來是殺青把摘下的嫩葉加高溫，抑制發酵，使茶葉保持固有的綠色，同時減少葉中水分，使葉片變軟，便於進一步加工；接著是理條，就是用理條機將茶葉製成非常漂亮的條狀；最後一步是提香，也就是提高茶葉香氣，降低茶葉青澀味，改善茶葉滋味。”
聽完講解，我大吃一驚，原來我們每天喝的茶葉，全是採茶工人辛勤的汗水換來的，這茶葉真的是來之不易啊！
採茶葉 篇8
國小四年級作文 ,777字今天上午，我們去茶鋪茶場採茶葉。坐在開動的汽車上，我的心情無比激動。經過一路的“跋山涉水”，我們終於到達了目的地。放眼望去眼前一片茶的海洋，微風吹送之際，清香撲鼻而來，發出沙沙的聲音，好像正在彈奏一首美妙的歌曲，又好像是正對誰講敘著一個遙遠的故事。
我們分成了三小隊。我和“大象”一組，雷小皮和“芹菜”一組，大人們一組。採茶葉比賽一開始，我和“大象”快速來到了一叢茶葉長得很茂盛的一行，我負責摘左邊，“大象”負責摘右邊，真是配合的極好呢！雷小皮那一組也不甘示弱，她們開始選擇在路邊的那一行採摘，後來可能覺得我們這邊的茶葉比她們那邊的多且壯，所以也跑進了“茶海”。大人們真是無法形容的快，有的一手摘幾朵，有的兩隻手都在摘，有的一手摘很多，等快要抓不住的時候，再放到袋子裡，真是“王中之王”呀！我們趕緊也學著大人們的樣子，把袋子掛在脖子上，一手抓兩朵，果然是我們原來採茶葉的兩倍，兩朵，四朵，六朵，八朵，十朵？真是收穫滿滿的。在烈日陽光下，我們好像一個個小黑點，在茶海中跳躍，穿梭。
時間真是如流水，一分一秒的流了過去。馬上就要進入比賽尾聲了，為了贏的比賽，我和“大象”豁出去拼了，大汗如雨也不管了，咬牙堅持著。還有五分鐘，還有一分鐘，比賽結束了。我們把各隊的成果，擺到了秤的跟前。先稱的是大人們的，“呀，三斤一兩”，“哇”大人們歡呼起來，這時候，我感覺自己的心變成了鉛塊，重重的墜了下去。輪到我們稱了，我懷著一顆砰砰直跳的心面對秤板，都不敢睜開眼睛看秤上的數字。“哇，不錯，不錯”。一聽到這個聲音，終於鬆了一口氣，原來我和“大象”也不錯，摘了二斤六兩。到雷小皮她們了，她們摘了一斤半的茶葉，加起來我們一共賺了三十元六角錢。
雖然我們今天都累的筋疲力盡，但我們收穫了不少，懂得了靠自己的雙手，用勞動賺錢。雖然錢不是很多，但我們在快樂中學習，在勞動中享受快樂。
茶葉豆腐 篇9
國小六年級作文 ,408字今天一回家，外婆就拿著剛做好的“茶葉豆腐”，從廚房裡走出來，好奇怪的名字，不過它的味道，嘖嘖，真的不錯！就讓更多的吃貨來認識它吧！
茶葉豆腐，不用說，聽這個名字就知道它的外形像豆腐，它的顏色是綠的，它的作用和涼皮差不多—解暑。不過涼皮總會加一點薄荷，吃時才會有涼涼的味道。茶葉豆腐可不一樣，這可是用原汁原味的樹葉做的哦！
豆腐摸上去很軟，可以很容易把它捏碎。吃茶葉豆腐時，把茶葉豆腐放在手上，拿一把小刀，小心翼翼地把它切開。然後把茶葉豆腐放進碗裡，加一些涼水。在炎熱的夏天，如果能在冰箱裡冷藏一會兒再拿出來，那就更美味了！用勺子舀起一小塊茶葉豆腐，放在嘴裡慢慢品嚐，白糖把茶葉豆腐的苦給蓋住了，茶葉的涼爽把糖的甜膩給遮住了，味道極佳，輕輕一咬，清涼中甜，也有一絲察覺不到的微苦，特別美味，使人吃了一口還想吃一口，根本停不下來！
吃完茶葉豆腐，身體裡的炎熱已經消失不見，滿滿的清涼，滿滿的幸福！
再來一碗！
採茶葉 篇10
國小五年級作文 ,595字晴朗的星期六，我揹著小竹揹簍來到茶山摘茶葉。初入山時，只能隱約聽見一陣鳥兒清脆的歌唱聲。登至最頂端，採茶人漸漸多起來，走近一看，他們臉上都帶著一絲絲抹不掉的微笑。
我站在茶樹前，伸出小手，去把那嫩綠的茶葉摘下來。不過這可真是要點功夫。我摘了兩三個小時，才摘了一斤多！以前在老家，我兩三個小時能摘三四斤呢！
看著這一棵棵茶葉樹，我不禁想起小時的情景，那時我牽著外公外婆的手，去山上摘鐵觀音。可現在外公不在了，外婆也去小姨那兒了，家裡一個人也沒有，那茶葉也自然不會有人去摘了。
我拿著小揹簍，滿山地跑，好像在這綠龍身上盤旋一般。我有時也會跑到一個比較隱蔽的地方，沉浸在自己的世界裡：在草叢裡摘野果子；在旁邊的大樹下看螞蟻搬家；有時我還會在茶樹下欣賞那美麗的紫菌花……
記得有一次，我與外婆正在摘茶葉我突然發現了一隻螞蚱。於是我放下手中的活兒，跑去捉螞蚱，等緩過神來已過了中午，小籠子裡原本綠嫩的茶葉，都被晒得打蔫兒了。這下可怎麼辦？這時，我看了看外婆，竹揹簍滿的都快溢位來了！我腦筋這麼一轉：嘿！有了！我急忙跑過去，趁外婆沒注意，把茶葉放進自己的籠子裡。到了傍晚，我和外婆去交貨，可一稱，我採的茶還是沒有外婆的重。那一刻，我不禁臉紅了，我明白了：現實就是現實，不能用虛假的一面去面對，得靠腳踏實地，一步一個腳印。
不知以後還有沒有機會跟外婆一起採茶，但茶山上的歡笑、趣事、快樂都將永遠與我相伴！
採茶葉 篇11
國小四年級作文 ,580字聽爸爸說，他的家鄉—寧海有很多茶林，我便盼望著去看看。機會來了。今天，正是清明節，我們一家去寧海掃墓。掃完後，我閒著沒事幹，爸爸便約我去採茶葉。我以前看過爸爸喝茶，泡茶，卻從沒采過茶葉。好奇心促使著我去看個究竟。於是，我便欣然答應了。
遠遠的，我就看到了一大片綠色，簡直像綠色的海洋。走進茶林，映入眼簾的是密密麻麻，整整齊齊的茶樹，它們猶如一排排衛士守衛著這片山林，真壯觀啊！
我迫不及待地鑽進茶林，挑了個自認為很好的茶葉放進袋子裡。哈哈，原來摘茶葉也那麼簡單啊！“你這樣回去泡不成茶葉的。”爸爸見了，連忙阻止道，“茶葉要摘最嫩的葉子，在樹枝的頂端，有三瓣兒，你瞧，這三瓣兒葉子顏色特別的嫩！”說著，爸爸示範著採下一簇嫩綠的茶葉裝進袋子。看來採茶葉也是有學問的。我仔細地找啊找，果真找到了嫩綠的小芽，它們被墨綠色的大葉子包圍著，像一個小寶寶躺在裡面，正跟我們玩捉迷藏呢！我連忙把這些“小寶寶”摘下來，像寶貝似的捧在手裡，生怕它“捧在手裡掉了，含在嘴裡化了”。有了前一次的經驗，我想跟爸爸來一次比賽。我馬不停蹄得一邊採，一邊數：“1、2、3……。”最後，我以微弱的優勢贏了爸爸。
時間不早了，媽媽來催我們了，我們只好依依不捨地離開了茶林，拎著各自的“戰利品”回家了。我要快快到家，炒出香噴噴的茶葉，品嚐一下自己的勞動成果。茶林園，明年清明再來看你哦！
摘桑葉 篇12
國小四年級作文 ,395字我的蠶寶寶越來越大了，它們的胃口也越來越大，我不得不四處奔波為它們採桑葉。
星期天，我去奶奶家，見了認識的人就問哪裡有桑葉，可他們都不清楚。當我遇見了青青姐姐時，她告訴我在她以前的老家旁邊就有一棵桑樹。我興奮極了，拉著她的手直奔而去。
到了那裡，果然有棵很高大的桑樹，我估計樹的年齡比我要大得多，蔥鬱的桑葉使桑樹顯得更加生機勃勃。
可是樹太高了，我們根本夠不著，只能隨便找根木棍打桑葉，打下來的桑葉都是支離破碎，叫人好沮喪。這時青青姐姐又找來了根長長的帶鉤子的竿子，去鉤最下面的桑枝。可桑枝似乎不願乖乖就範，好不容易鉤下來卻又彈了回去。這次我學乖了，等姐姐鉤下來的時候，我掂起腳尖把那根桑枝拉住，由姐姐來幫我摘桑葉，摘下來先扔在地上，讓佳露妹妹幫著撿。
漸漸的，尼龍袋裡很快就裝滿了，我這時才發覺自己的脖子好酸好酸，想到那些嗷嗷待哺的蠶寶寶，所有的疲勞都忘記了，我滿心歡喜地抱著桑葉回家了。
煮茶葉蛋 篇13
國小三年級作文 ,373字今天是立夏，媽媽早早地從冰箱裡拿出鴨蛋，用水沖洗了一遍。然後媽媽把一個個圓腦袋的小傢伙輕輕地放進裝有水的鍋裡。接著媽媽放了點茶葉、茴香。我好奇地問：“媽媽，為什麼要放茶葉、茴香？”媽媽笑著說：“茶葉上色，茴香自然是添香的嘍！”
一切準備停當後，媽媽開了旺火，順便攪拌了一下茶葉、茴香，蓋上了鍋蓋，回房間幹活。我可忙乎上了，一會兒過去瞧瞧，沒動靜。過了一會去看，咦，有誰在頂鍋蓋？我透過玻璃蓋，哦！原來是小泡泡，不停地吹著歡快的小喇叭。我提起蓋子，鴨蛋披上了層淡淡的黃色衣衫，上面斑斑點點，似乎是流行的波點服飾呢！隨著越跳越歡的泡泡，一陣陣清香也時時往我鼻子裡鑽，惹得我直流口水。“饞貓。”媽媽邊說邊把火關成小火。直到鴨蛋穿上茶色衣服後，媽媽才關了火。
挑選兩個蛋，與媽媽玩對對碰。不管碰碎與否，“開吃嘍！”剝開一個茶葉蛋，狼吞虎嚥起來，“真香！”
遊中國茶葉博物館 篇14
國小三年級作文 ,558字星期天上午，我和李軒昂、姚嘉宇一起到中國茶葉博物館去遊玩。這天天氣晴朗，陽光明媚，從層層樹葉之間灑落出來一縷縷陽光，照在身上非常暖和。我們一路上說說笑笑，不知不覺就來到了中國茶葉博物館。
站在博物館門口，往遠處看，有連綿起伏的山巒和藍天白雲。從近處看，有枝葉茂盛的茶樹叢和淙淙流淌的小溪……我心裡不禁感嘆道：“哇！好美的風景呀！”進入博物館後，首先躍入眼簾的是一塊約十米高的黑石板，上面有水流不斷地往下流下來，形成一個巨大的水簾，石板中間寫著一個大大的綠色的“茶”字，顯得格外引人注目。
進入展廳後，首先我看見了一塊木牌子，上面寫著：茶是中國對人類、對世界文明所作的重要貢獻之一，中國是著茶樹的原產地，是最早發現和利用茶葉的國家。接著，我們又參觀了其他幾個展廳，我看到了不同時期的各種茶具，也看到了為了運輸茶葉而來到中國的外國商船和富翁的一些事例的介紹。通過參觀，我對中國茶文化的悠久歷史及製作茶葉的過程都有了一定的瞭解。出了展廳後，我們還看見了仿古的四桶茶葉揉捻機，它四通連體，需要由人力推動揉捻。揉捻是茶葉初制過程中的一道工序，可以使茶葉捲曲成形。我們幾個興奮地衝上去，一人站一邊像磨豆子一樣地推動起來，開心地體驗了一把。
最後，我們又去展廳後面的一個大草坪上去玩耍，眼看時間已經不早了，我們才戀戀不捨地離開了。
參觀中國茶葉博物館 篇15
國小三年級作文 ,424字這個學期，我們春遊去了位於西湖邊雙峰村的中國茶葉博物館。
博物館邊漫山都是龍井茶樹。四月清明前後正是茶樹冒出翠綠的嫩芽，採茶、出新茶的最好時節。人們揹著竹籃在山上採摘新鮮的茶葉。他們一下一下地把新鮮的茶葉採摘下來放進竹籃裡，迅速地把它們送去炒茶點。炒茶工手工把新鮮的嫩葉炒成香噴噴的龍井茶。
在陳列樓裡，展示了成百上千種茶葉。在這些茶葉中，西湖龍井茶最受人們喜愛。這裡還相應的陳列了秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清這些不同朝代皇宮喝茶時用的彩色陶器和木質工具。
我們還榮幸地來到室外觀賞了茶藝表演。茶藝師首先用熱水溫杯，再把熱水倒掉，接著把一小勺龍井茶放入杯中，再用溫開水一上一下反覆三次沖泡，就泡出了一杯清香的龍井茶。透過玻璃杯，我看見翠綠的茶葉浮在水中，慢慢地沉下去，沉下去……我感到龍井茶入口有點兒苦，幾口之後有一絲苦盡甘來的甜味。龍井茶真的是可以稱得上十大名茶之首啊！
看了這麼多，喝了一杯龍井香茶，這次中國茶葉博物館之行真是讓我受益良多啊！
茶葉灣的故事 篇16
國小四年級作文 ,533字下杭徽高速臨安於潛出口，再開車二十分鐘左右，便來到了一個叫烏浪百家村“茶葉灣”的地方。
我們是慕名而來的，一進寬敞的農家院子，主人家的獵犬“年高”便搖著尾巴表示很熱情的歡迎。舉目瀏覽，貼著圍牆四周種著四季豆、茄子、毛豆、玉米、辣椒、絲瓜等等，圍牆外，番薯、西瓜、南瓜也是大飽眼福。放養雞在山坡竹林漫步戲耍，門外小溪流水淙淙，再遠眺，近旁和遠處的小山一座緊挨一座，山上樹木碧綠，好一幅山區農家美景。
走進新蓋的三層樓房，一間間住宿寬敞明亮，設施齊全。電視機、空調、熱水器、WLAN免費上網，被子乾乾淨淨，還有專門的會議室、棋牌室。不愧是休閒的好地方。
不用說那飯菜更是誘人。滿桌的農家菜都是“自產自銷”，都是剛摘的很新鮮無公害，大盆的白切雞加上那香噴噴的“柴灶飯”一定讓你“狼吞虎嚥”，自制的白酒也給你痛快飲夠、一醉方休。
酒後飯飽，一邊喝著泉水泡的茶水，一邊聽著“茶葉灣”的故事：那一年一個叫玉梅的杭州知青來到這個小山村，幾年後愛上了村裡去當兵的兵哥哥阿彭，於是就有了後面的愛情和創業的故事。如果你想知道，那麼就請你來“茶葉灣”，讓老闆娘玉梅親口講給你聽，情真意濃、膾炙人口。
“茶葉灣”有著迷人的地方，有著好聽的故事，一定會讓你去了還想去。“茶葉灣”真是個好地方。
採茶葉 篇17
國小四年級作文 ,490字在清明的時候，我和弟弟一起去鄉村的茶山上採茶。
迎著和煦的春風，這風比電風扇吹的風舒服多了。這路上，綠草如茵，迎春花在溪兩旁開放了，就像絲綢上的點點花紋，傳遞著春的氣息。不一會兒，我們就到了茶山。
茶山上密密的樹林發出的沙沙聲和著小溪的叮叮咚咚，奏成了一首歡樂的進行曲。那一排排翠綠的茶樹，散發著一股沁人心脾的茶香！我輕輕地摘了一朵茶葉，告訴弟弟，要採兩葉一芽的茶葉才算好。接著，我們就在茶叢中開採了，我們採了一朵又一朵，儘管累得大汗淋漓，心理還是樂開了花。突然，我聽見弟弟興奮地喊道：“哥，快來看茶花！”我迫不及待地過去一看，原來是一朵小巧玲瓏的茶花，這花雖然沒有桂花那麼香，也沒有玫瑰那麼豔麗，卻有自己的魅力。
我停止採茶葉，直起腰來抬頭看，看到了茶農們頭戴草帽，胸前掛了一個大竹籃，正在全神貫注地採茶。我走過去一看，竟然已採了半筐之多。茶農兩隻手不停地交替採茶葉，看上去很有節奏，像是在彈琴。幾聲鳥叫從樹林中傳來，宛轉動聽，再加上五彩斑斕的蝴蝶在空中飛，形成了一道別有風趣的風景。
春雨過後，茶葉更是蒼翠欲滴，這幅鄉村風景圖深深地印在了我的腦海裡。採茶是辛苦的，也是有趣的！
參觀茶葉博物館 篇18
國小二年級作文 ,607字今天，我和同學們去參觀“茶葉博物館”。一路上我們望著窗外，小草染綠了大地，杜鵑花開滿了山坡，柳絮綴滿了枝條，茶樹冒出了葵花籽般的嫩芽，一切都是那麼新鮮！
伴隨著我們的歡歌笑語，終於來到茶葉博物館啦！我們興奮地排著隊下了車。茶葉博物館周圍都是密密麻麻的茶樹，我們就像置身於綠色的海洋之中。輕輕一吸氣都能聞到淡淡的茶香。一進大門，我們就看見了一個大瀑布。在磅礴如雷的水聲中，一條從天而降的巨流浩浩蕩蕩，勢如破竹地落了下來，真有一種“飛流直下三千尺”的感覺呢！同學們有的說是茶水，有的說是白開水，還有的說是自來水。經過講解員阿姨的介紹，我們才知道這水真是茶水。阿姨還說：“這茶水象徵著我們這裡是產茶的好地方！杭州的龍井茶是我國的十大名茶之首，產茶的歷史源遠流長呢！”
接著，我們來到了茶藝館。一位阿姨給我們示範怎麼樣泡茶：先準備一個杯子、一個裝了白開水的茶壺、一包茶葉。第一步溫杯：把茶壺裡的水倒一點進去，只要稍稍沒過杯底，然後朝自己轉一圈，把水倒掉。第二步置茶：用撥茶葉的茶匙往杯子裡撥一點茶葉，只要沒過杯底就行了。第三部沖泡：倒一點茶壺裡的白開水進去，沒過茶葉，朝自己轉三圈。第四步倒茶：拿起茶壺讓水直瀉而下。茶壺在阿姨手中三起三落，上下提拉注水，水柱要連續不斷，讓茶葉在水中翻動，茶葉好似蝴蝶在水中翩翩起舞。這漂亮的泡茶手法就是著名的“鳳凰三點頭”了。
回到家，我也迫不及待地按照阿姨的步驟泡了一杯茶。嗯！真好喝！
遊茶葉博物館 篇19
國小四年級作文 ,565字春天來了，在一個週五的早上，天氣晴朗，萬里無雲，我們嘉綠苑小學四年級的同學來到了充滿歷史文化的茶葉博物館春遊。
進入大門映入眼簾的是一個大大的花圃，好像一個顏料拼盤，它的香味吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，那花圃似乎有魔力，把它們的腳都勾住了，地上寫著大大的“茶”字。館中的阿姨還給我們演示了怎樣泡龍井茶。首先，往茶杯中倒進一點水用來清洗茶杯，再把水倒掉，放進一點茶葉，然後把水倒到和茶葉差不多的位置，搖晃一下杯子，繼續倒水，倒水時還要抬三下，美其名曰：“鳳凰三點頭”。瞧，這名字多有氣質！我們四（2）班的徐家妍同學也勇敢地上去秀了一把茶道，可棒了！泡茶宜用八十度的水，不能用一百度的水，否則會損傷茶葉哦！
再往裡走，一陣陣香氣撲鼻而來，原來是櫻花盛開，不禁讓人陶醉其中。旁邊就是一條清澈見底的小溪，清得可以看見小魚在嬉戲。
走進館內，門前是一個大大的“茶”字，是東晉時期著名書法家王羲之寫的，聽講解員說：“多喝茶可以活到一百零八歲。”可見茶葉的功效真好。古代人喝茶時，要先把茶葉磨成茶粉，在拿到鍋中煎。茶葉喜歡長在潮溼的砂質土壤中。茶有五大類：綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶。不同的茶有不同的味，紅茶是甜的……中國的第一棵茶樹生長在雲南，好想去看看。
茶博物館充滿了文化和歷史的芳香，今天的春遊我們玩得特別開心，瞭解了許多關於茶葉的知識。
採茶葉 篇20
國小五年級作文 ,562字爸爸在喝茶的時候，我聞到了濃濃的茶香，便跑過去問：“爸爸，茶葉是怎樣來的呢？”爸爸回答說：“茶葉是從茶樹上採下來的，而且來之不易。”我又問：“茶葉不就是輕鬆地採下來，怎麼會來之不易呢？”爸爸笑而不語，只是讓我親身體驗一下。
爸爸把我送到採茶葉的地方，一塊塊梯田上的茶葉鋪滿了整個山野。爸爸跟我說：“你只要採完半筐就行。”我心想：半筐，小菜一碟。只見，在那綠色叢中，幾位茶茶農頭戴一頂草帽，脖子上繞著圍巾，腰間繫著一個竹筐，雙手不停地上下舞動著。我學著他們的樣子，開始採起茶葉來，可是我不清楚應該採哪片茶葉。不管了，先採了再說。我剛伸手去摘，卻不小心劃傷了手。烈日不斷地地晒著，我的脖子上和背上都感覺黏黏的，很難受。過了一會兒，我覺得手臂裡面好像進了一隻蟲子，很癢很癢……當我拖著疲憊不堪的身體把竹筐放下來檢查今天的勞動成果時，我震驚了：採到的茶葉連一個竹筐的底部都沒有鋪滿，而且有些茶葉還夾雜著雜物，有些則殘缺不齊。看來我採的茶葉大多數都是不合格產品。這時，爸爸見到我，笑著說：“採茶葉很難吧。首先要找準茶葉，然後再將茶葉小心地採下來，放進筐裡。有時還要忍受烈日，這樣還不夠，還需要有一定的耐心。”
聽了爸爸的話，我深深地體會到了採茶葉的艱辛和來之不易，更體會到了在生活中，有些事情看似簡單，其實要你認真和堅持不懈地去完成。