摘枸杞子相關作文20篇
摘枸杞子 篇1
國小三年級作文 ,418字今天天氣真好！我們去摘枸杞子。
枸杞子可真多啊！它們有的像辣椒，還非常小，有的是紅色的，有的是綠色的，倒掛在藤蔓上面，美麗極了。
我們拿了一個籃子來裝枸杞子，我們精心挑選著，只能挑選紅色的，因為綠色的還沒有成熟。枸杞子摸上去很軟，我小心翼翼地摘著，生怕會把它們捏爛。
摘了很久，終於摘完了，我拿了一顆嚐了嚐看，但是，才咬了兩口，就又吐了出來，吐著舌頭說：“好苦啊！”可沒想到姑父卻說好吃。媽媽把剛摘來的枸杞子倒進一個杯子裡，再放幾勺白糖，把枸杞子醃起來。
過了好一會兒，媽媽才把枸杞子拿過來，讓我嚐嚐用白糖醃起來的枸杞子的味道如何。我吃了一顆，說道：“外面甜了，裡面還是苦的。”於是，媽媽把那剛醃起來的枸杞子放到微波爐裡面熱一下，不過，因為熱的太久，所以，枸杞子已經變成軟軟的了，就連糖也全部化掉了，不過它的味道卻比原來好多了。
我真想不通，外面賣枸杞子的人到底用什麼東西把枸杞子做的這麼甜的呢？
媽媽還說：“多吃枸杞子會保護眼睛的。”
摘枸杞 篇2
國小三年級作文 ,624字暑假裡的一天，我和姐姐早早把作業完成，計劃給奶奶打工摘枸杞去。
因為這是我兩個第一次摘枸杞，我們每人準備了一個小塑料桶，這個小桶聽奶奶說能裝10斤枸杞子。奶奶還說：“你們兩個摘滿這個小桶就回家，我給你們各付工錢20元。”“沒問題”我和姐姐異口同聲地說。很快，我們提著小桶子向枸杞地裡走去，枸杞地距離奶奶家有一里路程。不一會兒，我們兩個就到枸杞地裡了。我個子小，站著就可以摘，姐姐個子高弓著腰摘枸杞。沒摘一會兒，我的兩腿發酸有些站不住了，就蹲下摘，蹲了一會兒，我覺得腿發麻，我又跪在地上摘，不到一分鐘。我覺得兩個膝蓋生疼，趕緊站起來捲起褲腿一看膝蓋被石頭墊了一些小紅印，我用手輕輕揉了揉被石頭墊紅的膝蓋，抓緊時間繼續摘枸杞。大概三個多小時過去了，姐姐說：“弟弟，我的小桶子摘滿了，咱們回家吧！”我看了看我的桶子裡的枸杞，距離滿還差一點，可是我已經筋疲力盡了，實在摘不動了。我長舒了一口氣，自言自語地說：“這打工的日子可真不好過呀！”
這時爺爺從瓜田裡回家路過枸杞地，開著三輪車把我和姐姐帶回了家。奶奶看我們兩個的勞動成果說：“摘枸杞真好呀，還能掙到工錢呢！給你20元，你的小桶沒摘滿18元！”我跟姐姐連聲說：“摘枸杞一點都不好。”奶奶問：“咋不好？”我和姐姐累得一句話都不想說。
晚上，我躺在床上回憶著白天摘枸杞的腰痠、腿麻、屁股和膝蓋疼的各種艱辛，做了一個決定，以後我一定要好好學習，再也不打工摘枸杞啦。勞動雖然艱辛但很光榮，我還是以學習為光榮吧！
跟緊時間的腳步——讀《三顆枸杞豆》有感 篇3
讀後感 ,834字讀完《三顆枸杞豆》這篇文章後，我感慨萬千：人生短暫，如白駒過隙，多少人因虛度光陰，最終一事無成。就像文中的“三叔”，直到走到生命的盡頭，才恍然悔悟。可惜太遲了，時間好比東流水，只能流去不能回，如果你沒有跟緊時間的腳步，就再也追不上它了，正如陶淵明曾說過：“盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”
在上帝給予的有限時間內，有人取得了輝煌的成就，有人卻仍舊碌碌無為，其中的重要原因就是看你是否會珍惜時間。高爾基說過：“時間最公平合理，它老少無欺，從不多給誰一份。勤勞者能讓時間留下串串果實，對懶惰者，時間給予他們一頭白髮，兩手空空。”人生如酒，用奮鬥來發酵才會醞釀出甘甜醇美的滋味；人生如玉，用拼搏來打磨，才會放射出璀璨絢爛的光輝。
許許多多有成就的人，無不是因珍惜時間而取得成功的，他們用加快人生節奏的妙法度過了青春歲月。許廣平在回憶魯迅說：“他常常一點一滴地積累時間學習。成天東家玩玩，西家坐坐，是他所最怕的，如果朋友在他工作時來談天，他都會毫不客氣地說：‘唉，你又來了，沒有別的事好做嗎？’魯迅把時間當作生命，他說：‘美國人說時間就是金錢，但我想，時間就是生命。’”正是他這種視時間為生命的態度使他抓緊每分每秒來學習，才成為了當時最著名的作家。同樣，醫生在搶救病人時，爭分奪秒就是從死神手裡奪回人的生命；熊熊烈火中，消防隊員早一分鐘衝上去，就能早點阻止火勢的蔓延；奧斯托洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為後人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。
有的人常抱怨：“今天怎麼過的這麼慢？”“唉，待會再學吧。”孰不知人生是短暫的，如果不抓緊，它就會像流水一樣，一去不復返，這樣一天一天的度過，生命的價值就在一點一點的減少。
在人類的歷史長河中，在個體生命的短暫歲月裡，我們不要像“三叔”那樣，在走到人生盡頭時才恍然悔悟，而應該跟緊時間的腳步，
抓緊大好青春時光，努力學習，勤奮工作。記住：人生如一本史書，只有在書上寫下內容，才會給後人留下更多的痕跡。
愛藏在枸杞芽中 篇4
國小六年級作文 ,627字在成長的道路上，我感受著生活中的千滋百味，享受著愛的味道，我最喜歡的當然是母愛的味道。
不知什麼時候起，家裡掀起了一陣“枸杞熱”。早上下一碗枸杞芽面，中午配一碗枸杞芽湯，下午喝一碗枸杞芽茶，晚上加一碗炒枸杞芽。
不嘗不知道，枸杞芽那苦勁簡直和黃連一模一樣。這東西要是可以放點糖倒也沒什麼，可是媽媽說不加糖效果才好。這東西要是偶爾吃一次倒也沒什麼，但媽媽卻認為要像吃藥一樣日日吃、月月吃，我可以肯定年年也得吃！
我越吃越噁心，越吃越覺得是種煎熬。一見到枸杞芽，就想作嘔。今天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多。看著她那吃得津津有味的樣子，我忍不住問：“你怎麼這麼愛這東西？”媽媽擰著眉毛，使勁嚥下一口，然後說：“因為很好吃啊！”我更加不解了，忙問：“你不覺得苦嗎？”“當然苦啦！苦口良藥嘛。”媽媽隨口應道。
接著她繼續說：“吃枸杞芽的好處很多，雖然略帶苦味，但能清火明目，增強身體抵抗力，這點苦算什麼？”她抬起頭，看著我正皺著眉頭，夾著的枸杞芽一直沒有放進嘴裡。她拿出了一張過了塑的剪報，指著報道跟我說，吃枸杞芽對青少年的身體有幫助。想到我正處於備考的衝刺階段，又想到我面對小升初的壓力，媽媽決定用枸杞芽為我補充營養。說完，她又夾起一大筷枸杞芽塞進嘴裡。這時她的眉毛並沒有皺，臉上甚至還露出一絲笑容，彷彿在品嚐人間最美味的食物。我愣住了，心裡“咯噔”了一下，突然什麼都明白了。
我夾起一大筷枸杞芽，咀嚼著、品嚐著這苦澀的味道，這是人世間最美好的味道。
摘覆盆子 篇5
國小三年級作文 ,377字今天我和爸爸、哥哥一起去摘覆盆子。
我們來到田地裡，爸爸跳進一旁乾涸的水渠，爬上一個小山坡。“哇！這麼多的覆盆子樹！”
我和哥哥爬上小山坡，走了四分之一的山路，一棵結滿了覆盆子的樹出現：覆盆子有大有小；有青有紅；還有的青中帶紅。它們在生刺的“盾牌”後面藏著逗我們。
我們首先挑選大覆盆子。然後挑選熟覆盆子。最後我們只選了兩個紅紅的，軟軟的。嘿嘿—我和哥哥正好一人一個。
我的手左拐一下，右拐一下，慢慢穿過荊棘叢“大本營”，輕輕地捏住覆盆子，再輕輕的將它從樹枝上扯下來，生怕把它捏出“血”，“哎呦，被刺到了！”
仔細瞧瞧：它表面有許多圓形小突起，看上去就像小草莓，萼片上長了細密的絨毛，對著果實一口咬下去，一股酸酸甜甜的汁水湧入口中，臉便不由自主的抖了兩三下。中間還有一塊顏色淺、酸酸的，不易咬破的東西。
天！就是迷你版的草莓！
覆盆子真好吃！
美麗的枸杞島 篇6
國小四年級作文 ,529字清早，我和爸爸媽媽去枸杞島玩。一到那裡，我們就看見了藍得如天一樣的海，我趕緊跑到海邊去。
在沙灘上，我看見了五顏六色的貝殼。有紅的，有黃的，有紫的……這些貝殼的樣子真是千奇百怪呢！有三角形的，有扇形的，有圓形的……貝殼上面還有各種各樣的圖案哩！
這麼多的貝殼，一個有一個的特點。無論揀起哪一個，都會覺的很奇怪，很有趣。如果畫家能把每個貝殼都畫得栩栩如生，那麼畫家的本領就太了不起了！
我突然覺得自己彷彿就是一個貝殼，穿著五顏六色的衣裳，臥在沙灘上，悠閒的享受著溫暖的陽光。一個小朋友輕輕的揀起我，扔下大海，當我落到水中，瞬間感覺渾身涼颼颼的，不只是我一個，這一片沙灘上的貝殼，都會經歷過這樣的事情。直到那個小朋友走了以後，我才從海里回到沙灘上，繼續懶洋洋躺在那兒。一隻小螃蟹爬來，告訴我剪海草的快樂。魚兒遊了過來，告訴我游泳的樂趣……
過了好一會兒，我才回過神來，記起我不是貝殼，我是在揀貝殼呢！
然後，我和爸爸去玩“衝浪”。又清又藍的海水衝到了我的小腳丫，我拿起了衝浪板，就開始衝浪了。開始衝浪了，我感覺自己快要從衝浪板上摔下來。我越想越擔心，害怕被淹死。後來，爸爸手把手地教我，我學會衝浪啦！
啊—這就是美麗的枸杞島，一個去過忘不了的枸杞島。
奇妙的枸杞 篇7
國小六年級作文 ,742字“看呀！沉下去了，沉下去了。”咦？這是在幹什麼呢？原來是小橘燈的王老師在帶領我們做枸杞實驗呀。
上課了，王老師一臉神祕地對我們說：“同學們，我們今天來做一個關於枸杞沉下去的實驗。現在，把你們的材料拿出來吧。”同學們紛紛從書包裡拿出一個玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地議論起來了，“枸杞能做什麼實驗？”“老師您別賣關子了，快說吧。”我也十分好奇老師心裡到底有什麼小心思？這時，王老師又說：“現在先從你們的水杯裡倒一大半的水到玻璃杯裡，再把枸杞放進去，看看你發現了什麼？”我們迫不及待地照做了。結果，我發現有些枸杞放到水裡就乖乖地沉到水底去了，可有些枸杞似乎很好動，在水面上開始“仰泳”起來。
我們很奇怪地問老師：“為什麼有些枸杞浮在水面上，而有些則沉下去了呢？”王老師笑著說：“這就是我們今天要解決的問題，你們要想辦法讓浮在水面上的枸杞沉下去。”我想了一會兒想出一個辦法——用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使勁把一顆枸杞往下一摁，那枸杞就沉下去了，我還沒來得及高興，那顆調皮的枸杞又漂上來了，我氣極了，開始瘋狂地往下摁，直到累得胳膊痛還是沒有摁下去。
其它同學也是在絞盡腦計地想辦法，只見李奕成拿著杯子上下左右搖晃了好一會兒，還是沒有用。王老師看見我們沒有法子了，就讓我們把枸杞捏一捏再放進杯子裡試試看。我們半信半疑地拿出一顆浮在水面上的枸杞輕輕地捏了捏，我看到枸杞冒出了一串氣泡變得有些扁，我立刻把它放進水裡，只見它打了一個旋兒終於乖乖到水底去了。同學們都很驚訝。王老師不緊不慢地解釋道：“這是因為枸杞內部有氣泡，讓你們捏是把氣泡捏出來，這樣枸杞就沉底了。”我們這才恍然大悟。
沒想到一顆小小的枸杞也蘊含著這麼多學問呀，看來，我們以後一定要留心觀察身邊的小事物了。
枸杞島遊記 篇8
敘事作文 ,731字期待許久的旅行姍姍來遲，這次我們的目的地就是浙江舟山嵊泗縣的枸杞島。一路上我激動無比，期待著碧海、藍天、白鷗，沙灘還有那旭日東昇。
潔白的浪花在船底翻騰，快艇在無垠的海面上急速地駛向小島。大約在海上行駛了一個半小時，我們就安全登陸了。我就像一隻調皮的猴崽子，“譁”地一下衝上了岸。
在旅館安頓好之後，我們就出發前往“大王沙灘”。徒步大約走了十分鐘吧，我的眼前出現了一片金黃色的沙灘。我面朝大海，目之所及，此時藍藍的天與藍藍的海渾然一體，白鷗在海面上自由自在地低翔。沙灘上玉屑銀末般的細沙在陽光的照耀下金光閃閃，我赤腳踩在這軟綿綿的沙子上，舒服極了。我和小夥伴情不自禁地縱身一躍，這美妙的瞬間就被媽媽的相機給抓拍到了。我們在金色的沙灘邊追逐著，打鬧著，開心極了。
次日凌晨四點，我們就坐車趕到了西洋灣看日出。周圍一切都是如此的安靜，漁民駕船出海了。我們來到觀賞點安靜地，耐心地迎接第一縷神聖的曙光。此時的天空一片淺藍色，我目不轉睛地望著太陽升起的地方，慢慢地，在海天相接的地方出現了一道絢麗的紅霞。不多時，那紅霞越來越大，越來越亮。它紅撲撲的臉蛋露了出來，可愛極了。當我還沉浸在這絢麗多姿的紅霞之中時，太陽陡然從海天交界處使勁兒往上一躍，滿身活力地跳出了海面，慢慢地向上升起。我驚喜地瞪大雙眼，出奇地看著那紅紅的火球。大約過了七八分鐘，我發現太陽已經蓄積了足夠的力量，天空被照亮了大半。最後它使出渾身解數突出重重雲層，冉冉升起，照亮了整個天空！我被這從未遇見的海上奇觀給深深地震撼了。
當然枸杞島的迷人的風光遠不止這些，我們三天的行程也是轉眼間就過去了。依依惜別之時，我站在遊輪的甲板上，望著漸漸運去的小島，心想：天下美景多不勝數，我卻獨愛你—枸杞島！
家鄉的枸杞 篇9
國小四年級作文 ,515字枸杞是寧夏的特產，寧夏的中衛是全國唯一的枸杞之鄉。生長在這片土地上的人，都曉得，今天讓我給朋友們再嘮叨一下……
枸杞是先開花，再結果。花朵是紫色的，謝花期是整個花冠乾死脫落，為二至三天，然後會長出一排像小士兵一樣的綠色幼果，隨後顏色不斷變化，從淡綠到淡黃到黃直到鮮紅色。等成熟後，就像一串串紅瑪瑙似的，鮮豔奪目、煞是好看、惹人喜愛。
枸杞一個生長期結三次果，初產期為六月中旬到六月下旬，盛產期為七月上旬到八月下旬，末產期為九月中旬到十月下旬。以初產期的果實為上品。
枸杞的食用方式很多。就說枸杞和菊花，是一對明目清火的好搭檔。十來顆枸杞，加上三、五朵菊花，泡上一壺熱茶，在辦公室，從早坐到晚，也不容易上火，眼睛也不會酸澀，也是一種難得的享受。
銀耳，紅棗，枸杞加冰糖燉一鍋甜湯，潤肺又養身，顏色通透的銀耳，點綴上顆顆紅點，光是看著就讓人垂涎不已。
枸杞的營養藥用價值更了不起了。它含有豐富的胡蘿蔔素，維生素A，B1，B2，C和鈣，鐵，具有補腎，補血，降三高，抗衰老等功效……
當然，您要是嫌麻煩，沒時間，枸杞還可以直接吃，不過每天最多吃幾十粒就行了。
你們愛吃枸杞嗎？至於為什麼不能多吃，相信聰明的小朋友一定知道，快快去了解它吧。
家鄉的枸杞 篇10
國二作文 ,949字七八月份，正是家鄉枸杞結果的時節。
我的內蒙老家院子裡種了兩株枸杞。打小，我就愛吃鮮枸杞。那些大大的、色澤豔麗的果實像是蘋果、桃子、石榴，在我心裡都比不上家鄉的鮮枸杞果。枸杞樹不結果時，只見到滿株的小針葉；結果時，嫩綠中透著星星點點的紅。家鄉的枸杞鮮果呈橢圓形，色澤鮮紅，讓人垂涎欲滴。說起它的味道，真是甜中還帶點酸頭，這是帶有回憶和快樂的味道。
小時候，每年夏天爸爸媽媽都請假帶我回老家探親。姥姥說，那時只要我一哭鬧，她就帶我下樓摘枸杞吃。說來也奇怪，每次吃到甜甜的枸杞，我就立刻停止哭鬧。可能小時候的我認為晶瑩剔透的枸杞果就是名副其實的糖豆或是“忘憂果”吧。
自從上了小學，不是每個暑假都能回老家了。可每次回老家前，我都通知一下姥姥。姥姥明白我的意思，特意給我留了些鮮枸杞在枝上。到家後，我立馬撲向那些枸杞，準備飽個口福。可枸杞是大補良藥，一天不能吃太多。哎，這對於愛吃這口的我來說，是多麼的殘忍啊！這個暑假摘枸杞的時候，家裡的枸杞樹明顯矮了一大截，小時候還得被姥姥抱著摘，現在似乎得彎腰了。
摘枸杞是我小時候最喜歡做的事。那時候只要枸杞樹開始結果，我每天早上醒來的第一句話就是問姥姥：“姥姥，可以摘枸杞了嗎？”只等姥姥說：“摘！”我就立刻換好衣服下樓等姥姥。十分鐘了，姥姥怎麼還不下來？我實在等不及了，先在院子裡摘了起來，摘了一個橙色的枸杞，放在嘴裡：“哎呀，真酸！”這時，姥姥下來了。姥姥告訴我，要摘就摘透紅透紅的、鼓鼓的，那樣的既飽滿，又甜。我在枸杞樹中很細緻地尋找，兩個，五個，十個……我越摘越多，直到手裡放不下了，才停下來。看著手中的三十多個枸杞，我忍不住吃了一個：“真甜！”
每天摘下來的枸杞一部分直接食用，另外一部分姥姥會將其蒸熟、晒乾，留著泡茶或是煮粥。要知道枸杞可以補血，可以治病，還可以補充大量的維生素。可見，姥姥姥爺強健的身體估計都是這枸杞果的功勞。
這學期剛開學，合唱團就要參加一場比賽，幾乎每天都要長時間集訓，可五年級的學習也著實讓我很忙碌，每天回來做完作業都很疲憊，感覺能夠沾枕頭著似的。可回頭想想，當初媽媽答應我參加合唱團集訓的條件是：我不能耽誤課程學習。現在打退堂鼓已經晚了，只有咬牙堅持下去。
每每這個時候，我就會想起家鄉甜甜的枸杞，還真想吃一粒“忘憂果”呢！