揚起人生的風帆相關作文20篇
揚起人生的風帆 篇1
國二作文 ,844字當一個生命誕生,她的小手就要開始划起生命的雙漿。因為,她要面對的是一個變化無窮的海洋。
—題記
有時候,我就這樣靜靜地躺在草坪上,仰望著那看不到邊際的天空。我問自己,世界到底有多大?我的世界又是怎樣的?在我這個小小的世界裡,我擁有的又是個怎樣的人生?
漫漫人生路,轉眼間,十六年的光陰如箭般逝去。無意間望著電視中又一個小生命的誕生,那手腳實在太小,他們是那麼富有生機。可想想自己,即便是走過了這十六個春秋,又怎樣了呢?從小獨立生活的我也有夢想,也有自己的願望。童年時,我只是希望能玩,開心就好;小學時,我只想著讀好書,不負眾望;步入初中,我開始想念遠方的父母,希望有他們的陪伴,那段時間也是我最艱苦的一段時光。
特別是到了初三,那是人生的轉折點,在那個寢室—教室—食堂,三點一線的世界裡,我不斷地忙碌著,眼前是試卷、練習題堆積如山的桌子,我埋頭其中,狠狠苦讀。可是,努力的結果卻令人失望。在接到入學通知單的那天,我獨自一人來到了村口荷塘邊。我開始埋怨,為何上天賦予我生命,卻不給我一個沒有煩惱的人生?為何上天給我雙手,卻不給予我一手好字?為何上天給了我頭腦,卻不給我聰明的智慧?我崩潰地蹲坐在小石頭上,望著眼前的荷花,她們綻放著花朵,洋溢著笑臉。那時我想,還不如做一回荷花,也不用有那麼多的煩惱。
天色漸漸暗下去,看著皎潔的月光,我慢慢入睡,可半夜突如其來的暴雨刮進了我的房屋,我起身將窗戶關緊,便又安詳地睡去。第二天,我行走在石子路上,再次來到這片我所向往的荷塘,這是怎麼了?暴雨打折了荷花的枝,在這樣的打擊下,她們當然無處躲避,但暴雨後,它們依舊支著那受傷的花苞,努力支撐著鮮豔的花朵,用自己的微笑去面對現實。那一刻,我明白了,職業生涯是我前進的人生道路,如同塘裡的荷花,我的世界也會是絢麗多彩的。
既然這是我選擇的道路,我就必須努力行走在自己的軌道上,世界很大,我相信未來等待我的一定會是個燦爛的世界。
揚起心中的風帆,以自己那堅韌的力量前進吧!
揚起人生的風帆 篇2
國一作文 ,630字每個人的心中,都有屬於自己的一面風帆,從李太白的“長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海”的豪放樂觀,到岳飛的“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”的壯志凌雲,再到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的堅貞不屈,他們都在為自己的“風帆”而努力奮鬥,而我,也有屬於自己的人生的風帆。
那一次考試,開考前,我正在和同學們在樓道里追逐打鬧,絲毫沒有一點考試該有的樣子。就在那時,我聽見一個其貌不揚,普普通通的女生在低聲說著:“這次沒考好,下次一定更加努力,我要上大學,我要自己改變命運。”聽完我愣了愣,隨即開始了沉思:我能改變自己的命運嗎?也許能,只要我考上一所好的大學。我這次考試成績會理想嗎?應該不會,如果我繼續玩下去,可能連高中都考不上……此刻,我已經明白了自己的任務??考好試,然後我就在同伴們一臉莫名其妙中坐回了座位,開始複習。
如今我們正處於人生的第一個重大轉折點,以後人生順利與否,都在於此了。所以我們應該努力學習,無愧於自己,無愧於老師家長。
請相信,青春永不言敗,失敗了100次,我們爬起來第101次。
請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請相信,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
同學們,讓我們攜手與共,揚起人生的風帆,拼搏奮進,跨越過那片“滄海”,到達人生的彼岸。
揚起自信的風帆 篇3
國一作文 ,721字從我們踏進中學殿堂的第一步起,就知道了自己肩上有了更重的學習任務。初中是另一階段的轉折,我們在這階段中成長,成長的過程中會有許許多多的挫折,又有許許多多的快樂。可在這珍貴的旅途中我們要學會自信。
揚起自信的風帆,是每個同學都要具備的本質。因為擁有了自信、我們才能跨越障礙,邁向成功的道路。
人生,是一場戰鬥的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運。要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座峻險的高峰,只有自信的向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學生在學習中就會敢於探索,敢於進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效的進行學習,即使面對考試的失敗,他也毫不氣餒
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。是以高昂的鬥志,充沛的幹勁,迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,並非意識著不費吹灰之力就能收穫成功,而是識戰略上的藐視困難,戰術上要重視困難,要從大處著手,小處動手,腳踏實地;鍥而不捨地努力奮鬥。不斷的拼搏,紮紮實實地做好每一件事;戰勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己;不斷突破自卑的羈絆,從而創造生命的亮點,成就輝煌事業。
揚起自信的風帆,是我們步向理想成功的第一步,只要做好了這一步,我們離成功的距離就觸手可及了。
天空因白雲而蔚藍,生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風帆,去創造美好的明天吧。
揚起自信的風帆 篇4
高二作文 ,828字如果生命是破舊的花絮,那麼因為自信,生命將變得繁花似錦,光豔迷人;如果生命是漆黑的夜空,那麼因為自信,生命將變得繁星閃爍,熠熠閃光。自信是開啟成功之門的鑰匙,是走向成功彼岸的虹橋。
自信讓生命非凡。看看籃球場上那個奔跑的身影,那麼矮小,那麼瘦弱,誰能想到他將成為美職籃巨星,他就是肖恩巴蒂爾。少年時,巴蒂爾愛上了籃球,但他瘦弱的身軀註定了他只能是別人的陪襯。有一天,他對夥伴們說我會去NBA打球。但夥伴們嘲笑說“不,肖恩不可能,你不夠高,太瘦弱,你不會實現你的夢想。”在嘲笑聲中,巴蒂爾沒有失去信心,他堅信努力總會換來回報。寒冬烈日,他一直奔跑,直到土地磨壞他的球鞋,他不斷跳躍,直到汗水浸透他的衣襟,他的身體一天天強壯,他的技術一天天純熟。時間改變了一切,巴蒂爾終成一代傳奇。也許,他不是最有天賦的,但他是最自信的,冷嘲熱諷中,那顆自信的心造就了生命的非凡。
自信讓企業輝煌。馬雲,著名企業家,創業是他的夢想,但失敗卻是他生命的主旋律。公司一次次倒閉,他一個人躺在房間裡沉思,同行和家人不斷告訴他,憑你的商業頭腦不可能闖出一條路來。但馬雲相信自己選擇的道路,也相信自己的能力,外界壓力沒有讓他懷疑自己,更沒有讓他放棄,他帶著自己的員工一次次打拼。終於,自信和努力換來了回報,馬雲開闢了阿里巴巴的時代。在困難中摸索,在失敗中前行,這是馬雲的寫照。憑著一顆自信的心,他鑄就了企業的輝煌
自信讓國家振興。春秋,吳國,蕭蕭西風,勾踐又品了一口苦膽,嘴中之苦卻不及心中亡國之苦,臣民哀怨,親友別離,但勾踐依然忍辱苟活,他相信自己,相信自己會帶來一個強大的越國。他在謾罵中自信,在痛苦中堅強。終於時機來臨,勾踐攻滅吳國,成為春秋霸主。歷經千難萬險,依舊初心不改,勾踐的自信換來了自己命運的改寫和國家的強大。
自信是迷途中的一盞明燈,讓你始終尋找最正確的方向;自信是堅實的精神堡壘,無論面臨何種挫折困境都能讓你堅強勇敢,永不退縮。讓我們揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。
揚起理想的風帆 篇5
國二作文 ,757字俗話說:“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想。”理想,是人生的指路明燈,有了正確的人生理想,才不會迷失方向、誤入歧途。我現在也在為自己的理想而奮鬥、而拼搏。
詩人臧克家說的好:“活著為人民,生命值千金;活著為自己,不如一根針。”不同的社會,不同的認識,人們的理想也各不相同。有的人想當一名醫生,救死扶傷,解除人民的痛苦;有的人想當一名人民教師,燃燒自己,照亮別人;有的人想當一名工程師,把祖國建設得更加美好……這些無私的熱血者,都要為祖國的繁榮富強、國泰民安而艱苦奮鬥,他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦,發儘自己的光和熱,因為他們都有一個忠貞不渝的美好願望—希望祖國美麗富強。
我們都曾記得一段歷史故事:20世紀初的一個秋天,在瀋陽東關模範小學,當魏校長在講“立命”這一節時,問道:“諸生為何讀書啊?”有人回答:“為光耀門楣而讀書。”也有人回答:“為家父而讀書。”然而周恩來卻站起來莊重地說:“為中華之崛起而讀書!”敬愛的周總理為實現這一偉大理想,在戰場上浴血奮戰,努力實踐,奮鬥一生。有志者事竟成,他終於為祖國和革命事業立下了不朽的功勳!
但在當今科技突飛猛進的時代,卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作為、花天酒地,讓生命的青春火炬白白地消耗掉,這是沒有崇高理想的表現。這種人只能做社會絆腳石,只會享“前人載樹,後人乘涼”之福,其人生微不足道,不值一談。
我們年青一代是21世紀的後備軍,是祖國明天輝煌的太陽,我們應有能力接過革命先輩的事業,而且要做得更好、更出色,把祖國母親描繪得更加光彩耀人!回首昨天,應該是問心無愧;面對今天,要加倍珍惜;展望明天,要充滿自信心。
是的,“為中華之崛起而讀書”,為祖國振興而學習!朋友,抓緊時間,揚起理想的風帆,早立志吧,社會主義偉大的事業正等待我們去開拓!
揚起文明的風帆 篇6
國一作文 ,1265字我常仰望天空的星星,幻想自己未來的美好生活,我不奢求成為像揚子江一樣著名的河流;我也不要奢求成為像黃河一樣令人讚頌的河流;我只想成為一條平凡的小河,但這麼普通的願望都不讓我實現……
“咳,咳……”我用著我最後一絲力氣在支撐著,和海神奶奶談論著我的病情;我原本潔淨的面容上增添了一條條的皺紋,臉色真的是潔白如雪;我原本烏黑亮麗的頭髮上多了一絲銀絲,多了一些灰土。這些都是可怕的人類造成的,他們肆意的往我身上扔各種各樣的垃圾,讓垃圾遍佈我的身體,壓得我喘不過氣,呼吸不到新鮮空氣;四周的工廠越來越多,不斷地向我排放汙水,薰得我的小夥伴—小魚,小蝦們都搬家了,我病危了也沒人照顧我。
海神奶奶聽完後,生氣的一拍桌子,拉著死氣沉沉的我到法院控訴人類,海神奶奶還帶上各路神仙去相助。
在法院上,囂張的人類毫不在乎的說:“你們的生死跟我有何關係,我們人類是食物鏈的頂端,愛怎樣就怎樣,你們這些底端的東西有什麼資格說話,我們肯在這個你們說話就已經不錯了,還說這不好那不對的,哼—”
海神爺爺和海神奶奶生氣了,怒吼道:“好你們這些人類啊,要不是我們這些大自然的神仙們孕育著你們,你們現在還不能站在這兒呢。”海神奶奶指著坐在輪椅上奄奄一息的我說道:“你們給我看清楚了,你們看看她,被你們折磨成什麼樣子了,她原本無憂無慮,自由自在的生活被你們徹徹底底的毀了,你們給她的只有在輪椅上度過的枯燥日子。”人類們竟反駁道:“哼,跟我們有一毛錢關係啊。”我忍不了了,明明是他們殘害了我,竟還會這般強詞奪理,我拼盡我全身力氣站起來,臉上的青筋都暴出來了,我喘著大氣,終於站起來了,我憤怒的指著那些讓我活在痛苦生活的人類,千言萬語湧到咽喉都只能小聲指責:“你們都忘了你們的罪責了嗎?你們當初是怎樣對我的,你們把垃圾、汙水都往我身上倒,汽車排放的尾氣嗆得我無法呼吸,讓我的小夥伴一個一個的離我而去,讓我每天都生活在黑暗、汙濁的環境裡,你們往我的河底挖泥沙,讓我痛不欲生,你們往我身上排放染料、汙水,讓我痛苦不堪,我原本光明快樂的一條小河變成了一條人見人厭的臭水溝;從前百鳥環繞的我變成了蒼蠅成群的骯髒河流;原本清澈見底的河水變成了骯髒汙濁的髒水……你們還不承認你們的罪行嗎?”那些人類慚愧的低下了頭。我終於也支撐不住倒下了。
等我醒來時,我發現我不咳嗽了,渾身都舒服了,呼吸也通暢了,我身上的垃圾也不見了,原本汙濁的河水又變的清澈了,我的小夥伴也回來了,人類還在我身旁種起了小草,種起了鮮花,一切都顯得生機勃勃,春意盎然。一切都恢復了以往的美麗,都出都充滿了歡歌笑語。海神奶奶告訴我,人類還頒佈了《環境保護法》,從此會好好的愛護大自然了。我高興極了,現在心中想的再也不是“何時枯萎,何時死亡”了,想的是將來那美好光明的歡樂的生活。
一個人沒有知識,可以學習;一個人沒有金錢,可以再賺,但一個人如果沒有了文明,那就徹徹底底是一個失敗者了。所以,要記住不要把文明掛在口頭上,要落實到行動上。不要讓地球上最後的一點水資源變成你們滴下的最後一滴眼淚。
人生的風帆——讀《點燃人生》有感 篇7
讀後感 ,660字大家看過在海上航行的點點白帆嗎?相信,許多人都見過,可是,大家又知不知道,在帆船上的搏浪者,他是經過迎風擊浪,勇往直前,才能到達終點的。巨浪湧得那樣高,令人矚目驚心,然而,搏浪者卻無畏於咆哮翻騰的巨浪,依然在波峰濤谷中飛翔。要知道,他們是要克服多少困難、挫折呀!而我們的人生,正像這搏擊者,挫折與荊棘是巨浪,如果不能乘浪勇進,要麼就是隨波逐流,要麼就是被巨浪淹沒,永遠也到達不了目的。
《點燃人生》這篇文章,給了我們一些啟示。它列舉了幾個偉大人物人生中走向成功的坎坷及作者的親身體驗,展現給我們一個人生的哲理:人生中的苦難是理所當然的,沒有困難與挫折,就沒有實現理想後的歡樂;沒有實現理想後的歡樂,也就沒有我們七彩的人生。所以我們應該感謝困難,感謝挫折,並應該積極地面對,因為困難給人寶貴的磨練機會,只有經得起考驗的人,才算是真正的強者。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,人生擁有著這樣一條荊棘而崎嶇的路,亦是一筆寶貴的財富!但是,能不能把這條“山路”化作財富,那就要看各人的造化了。有些聰明且能幹的人懂得從逆境中磨練自己的意志,理想之花在不斷催使他勇敢地面對困難,克服困難,改變自己的命運,從黑暗中找到通向成功的道路;相反,有人則是愚蠢的,他面對困難,面對挫折,從來只懂得沮喪,從來只懂得讓逆境操控自己,那麼他的理想種子永遠不能萌芽,因為,他確確實實是一個弱者。
命運就是這樣,荊棘到處叢生,你願意做個強者還是弱者?
如果你有遠大理想,崇高的志向,那麼,就請你從此揚起人生的風帆,迎風破浪,奮力前進,向著你的目標飛翔吧!
揚起自信的風帆 篇8
國二作文 ,638字著名科學家愛迪生曾說過這樣一句話:“自信,是成功的祕訣。”沒錯,請別說自己不行,自信會讓你成功,擁有自信,不斷努力、不斷進取,才能取得成功。
那年,我們班舉行了手抄比賽,那時同學們都很用功去畫,而且畫得也很美。這時侯,羨慕啊、嫉妒啊,什麼思想都有了。因為只有我還“原地不動”。心想:“算了吧!反正我也選不上,不畫了。”這時,好朋友看見我正在發愁,於是便問道:“你怎麼不畫呢?”我答道:“我畫不好,不想畫了。”好朋友滿嘴大道理地說道:“別呀!只有你有信心就一定能畫好,沒有誰一生下來就會走路。所以,請別說自己不行,自信會讓你成功。”於是,我有了信心,也努力地去畫,後來我的手抄報被貼上去了,得到了許多同學的讚美。於是,我明白了自信可以讓人成功。
大家是否聽說過這樣一個故事:有一個黑人孩子因為小時候得了一場病患了小兒麻痺症,幾乎失去了行走的能力。可她並沒有放棄自己,此後的每一項田徑比賽她都報名參加。雖然每次都得倒數第一,但她心中仍有一個信念:“我一定行,我一定可以拿世界冠軍,更令人驚訝的是,此後,他每一項比賽都是第一名。”這個黑人孩子就是被人們稱作“黑色羚羊”的著名運動員威爾瑪。魯道夫。通過這個事例,我發現,自信是成功的每一祕決!即使遇到無數次的挫折與失敗,但仍然能站起來,這就是所謂的自信。我們不要相信命運是註定的,只要我們不因某個目標難以實現而放棄,我們就可以成為主宰自己命運的成功者。
同學們!只要有信心,肯動腦,肯行動,總能成功的。所以,同學們!請揚起自信的風帆!
揚起自信的風帆 篇9
國二作文 ,658字自信是陽光,照亮了黑暗的角落;自信是雨露,拯救了乾渴的大地;自信是戰鼓,敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石,揚起自信的風帆,成功就在眼前
自信的人,面對因難和失敗,從不輕言放棄,而是輕鬆地告訴自己:“我能行!”
古希臘有位雄辯家,小的時間聲音微弱,口吃嚴重。每次看到別人滔滔不絕地演講時,就希望自己也能成為雄辯家,他自信能成功。為了使聲音變得洪亮有力,他站在海邊,大聲喊叫;為了增大肺活量,他徒步登山;為了使舌頭靈活,他口含小石子練習朗讀,把舌頭麻出血泡,他仍然自信地說:“我能行!”為了實現自己的理想,他在鏡子前,反覆練習演講時的動作和姿勢,每次練到手都酸了,腿也麻了,才停下來……終於,在一次雄辯大會上,他取得了極大的成功,成為當時最著名的雄辯家之一,他的名字叫德摩斯梯尼。
在這方面,我有個人的經驗為證。在學校的一次演講比賽中,我們班的一位參賽者,因為生病了,請了幾天假,剛好比賽就在這幾天當中,老師就決定由我參加,我一開始就自己:我能行嗎?準備的時間也僅有兩天,我怕自己會拖累大家,一直猶豫不決。老師似乎看懂了我的心思,告訴我要自信。在老師的鼓勵和同學的支援下,我又重拾信心,在這僅有的兩天時間裡,我練了一遍又一遍,每次練之前我都會對自己說:“我能行!”到了比賽的時候,我仍堅信“我能行!”心裡恐懼也漸漸消失了,取而代之的是自信。我順利地完成了比賽,並取得了好成績。在這次比賽中我懂得了:自信+努力=成功,這就是成功的唯一捷徑。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸吧!
揚起自信的風帆 篇10
國小六年級作文 ,490字“人要熱愛丟臉,歡迎挫折,享受痛苦,追求成功。”如果你經常享受信心的考驗,那你就會成為一個信心十足的人。
我曾經參加過詩文朗誦比賽,在比賽前,我拿著精心挑選的《祖國頌》準備參賽。但是我一進賽場,心就砰砰直跳,汗水直冒,我感到自己的心跳已達到每分鐘200下了。
開始比賽了。我壯著膽走上臺,頭上就好像在發洪水一樣,我也不知道自己是怎樣讀起來的,也許是我太緊張了,無法聽清自己在讀什麼,只覺得腦子裡一片空白,像一張白白的紙張。
比賽終於結束了。開始排名次,我竟排在倒數第二名,雖然我拿到了一張幾克重的獎狀,但是沉重的心情足有幾千斤啊!我感到有人把我的自信心給偷走了!
我回到家裡,偶然看到一句名言:失敗是成功之母。對啊!如果沒失敗這位偉大的母親,哪來這個人追求的成功?頓時我感到我找回了自信心。
接著我又去參加校播音員選拔了。
我拿著稿子前去“應聘”。這次我肉不驚,心不跳。發音清楚地朗誦起來,高山、流水統統從我的口中跳出來。結果我成功的走進了播音員隊伍裡,走進了屬於自信和成功的大廈。
如果,一個人沒有了自信,猶如一支無水的筆,猶如一個無光太陽自信是成功的基石,沒有信心就沒有成功!