接近死神相關作文20篇
接近死神 篇1
國小二年級作文 ,389字有一天，我們全家人在海邊上玩，在和浪花哥哥玩耍，他們一個勁的衝過來，我被衝得不停的退，幸好姑父抓住我的手哥哥也抓住我，突然一個浪把我吞了，我在海里翻了個跟斗，喝了很多海水進去，鹹得我吐了出來，接著回浪來了差一點就把我捲到海里去了，要是沒有人抓住後果不堪設想……
又是一波海水把我凍得直髮的抖，我的嘴也變紫了把我也嚇壞了……
當我往回走時不知不覺的掉入了暗穴裡，身子慢慢的往下掉。我嚇了一跳心跳很厲害，我感覺到了恐懼，我怕自己早也回不了家了，又感到了死亡的降臨，突然哥哥跑下來把我抱住，走出了暗穴才讓我得救，到了上面我沒再下去就在海灘上玩……
這件事是在暑假裡我去海南玩的時候發生的事。雖然那天去海南玩看到了美麗的藍天景色很美，經歷了這件事他讓我明白了一個道理那就是生命只有一次一但你不保護好它你就到了死神那裡去了所以你要保護好生命你失去了他你就沒有第二次生命所以你要好好珍惜它。
當死神遇上好心人 篇2
國一作文 ,623字死神，是神，家庭的破壞者，痛苦的製造者，生活在天上。好心人，是人，愛心的傳播者，感恩的發言人，生活在凡間。一個老態龍鍾的好心人，遇到無惡不作的死神，會撞出怎麼樣的火花呢？
他是一個好心人，小時候就孝敬父母，中年時感恩戴德，老年時還堅持做善事，早已功德圓滿，按理說可以立地成佛。但是，在上帝創造人的那一天，不知怎麼回事，人不小心觸怒了上帝最喜愛的小天使，所以被趕下凡間，不僅如此，還被下了一條：永不能上天堂的符咒。所以，他不能成神。
他是個死神，小時候就一手血腥兒，少年時，連父母都不放過，青年時心血如蠍毒，硬的刀槍不入。就是放下屠刀也不可能再立地成佛了。
好心人的大去之日以不遠，被好心人救濟過的人一圈一圈地圍坐在老人的身邊，以好心人為圓心，形成一個同心圓，直徑可以繞地球三圈之多。每個人都泣不成聲，這個驚天動地的聲音驚動了天上的死神，死神得知了原委，立即率領這大群的怨鬼打算去收了這好心人。
死神提取出了好心人的靈魂，想把它黑化成怨鬼的時候，死神發現自己根本沒有辦法去觸控到這靈魂，面對這純潔無暇，完美無疵的靈魂，死神腿腳發軟，好像天斤重的威壓壓到了自己的身上，竟心生畏懼，有了下跪的衝動。這可是特級天使才有的威壓啊！上帝得知此事，打發了死神，並把好心人的靈魂本質再經過濾，提升了一個檔次，升為天使，有了神詆！
後來死神也得以教訓，反省了自己，終於放下了屠刀，拼命積攢功德，成為了逍遙神仙。
好人有好報，死神遇上好心人會由惡變善，人成神的變化。
死神的帳單讀後感 篇3
讀後感 ,782字昨天晚上，我躺著讀了一會故事書，其中有篇《死神的帳單》給我留下了很深刻的印象，我彷彿覺得這故事就是為我量身定做、專門用來教育我似的呢！
故事寫的是一個生前不懂得珍惜時間的人，在死前請求死神再給他一分鐘時間做一件事。故事只有短短一頁半，但寓意深刻，給我感觸多多：世界上什麼最珍貴？生命！和生命一樣珍貴的是什麼？是時間！珍惜時間就是珍愛生命，如果沒有了時間，那一切就都會變得沒有意義。但遺憾的是不珍惜時間的人實在太多了，我就曾經是個不珍惜時間而常常後悔莫及的人。
那是一個國慶節，長假7天裡我玩的那麼投入，看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍，也許是玩得太瘋了，到最後2、3天時，我的作業還是一字未動。可我卻一點不著急，心想，反正還有3天呢，我可以再玩2天的，到了最後一天，我還在想，可以玩最後半天，反正還有下午和晚上的8個小時呢。終於拖到了10月7日的晚上，我打開了作業本，寫啊寫啊，手都寫酸了，腳也麻了，還是沒有寫完，我真是後悔極了，當時我真的在想：要是再給我一天時間做作業該多好啊！可是時間是不會回頭的，時針永遠是順時針轉動的！
現在想來，我就和書中那主人公一樣，是多麼的不珍惜時間啊！以至於留下了那麼大的遺憾！魯迅說過：“哪裡有天才啊，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學習上”，這話說的多對！我和書中的那主人公真該多讀讀這句話。現在的我，已經不再是個浪費時間的人了，前幾天我轉學到了城北小學，在這個陌生的環境裡，為了不丟爸爸的臉，我要求自己珍惜時間、好好學習，每天我都利用好每一分的時間快速完成作業、及時背誦英語和古詩，由於珍惜了時間，我的學習有了進步，上課時從來不怕老師抽背到我，由此我想，節約時間、珍惜時間的好處真是很大呢！
名人還說過：時間就生命！是呀，珍惜時間那就是珍愛生命啊，我今後一定要牢記故事裡告訴給我的道理，珍惜時間，讓生命過的更加充實和有意義！
接近勝利 篇4
國小四年級作文 ,448字以前對於勝利都不在乎，也覺得之輕而易舉，可這一次與勝利失之交臂。
這次比賽已經在賽點了，本來滿懷信心，對手卻是頑抗，不放棄，一直跟我挑過來挑過去，挑了30幾拍，我失去了耐心，抓住機會打了一個大角度。我以為裁判會報：本場比賽結束，董沁勝！可那一句話遲遲沒有說出來。反而聽到一個“ao”（出界的意思）。天啊！這是一個好機會居然讓它跑了！我心裡多了一份緊張。我努力讓自己平靜下來，可遲遲平靜不下來，我只好在煩躁的狀態下繼續打。
輪到我發球，我不知是不是因為緊張的緣故，連最牛的一發都沒發好。對手用老戰術和我挑過來挑過去，我吸取了上一球的經驗，努力不讓自己失去耐心，我又和對手拉了30幾拍，我真的耐不住了，就把球速提快了許多，可對手又挑了起來，我真是受不了，心裡又緊張又害怕。不過我還是沉不住氣又打了一個大角度，可還是失誤了。我心裡的緊張又多了一分。最後一個賽點，我一定把握住，我心裡提醒自己。可越這麼想越緊張，心跳加快了許多。身上直冒汗。
下一局我趁時間把自己調整回來，一拍一拍慢慢打，最終獲得了勝利。
一半天使一半死神 篇5
寫人作文 ,449字我們補習班裡有一個吃貨，名叫趙振羽，他很幽默，很少會打人，他雖然看起來不胖，但是他一聽到吃飯，就像三天沒吃東西的餓狼一樣衝了過去。
他一天就可以吃五碗飯，還是滿滿的一碗。作為吃貨，他心裡肯定一直想著“吃”這一個字，在睡午覺的時候，他的口水一滴一滴往下流，形成了一條小溪在桌子上流來流去，他夢到的一定又是各種各樣的美食。
雖然愛吃，可是也是一個用功認真的一個人，他已經連續兩次考了全班第一，讓我很羨慕，我很佩服他每個專案都比我好，就只有體育沒我好，每次他考第一名就陰陽怪氣地說：“哎呀，我都有這麼多次第一了，都有點不爽了！”我就橫眉冷對的盯著他，冷笑了兩聲，呵呵，這個人真是虛偽。
他也是一個愛裝萌的人，一次我偷偷拿了他一樣東西，結果被他發現了，他嘴巴一撅，裝作一副很可憐的樣，我情不自禁的就把東西還給了他，只要有別人欺負他，他就開始賣萌，別人看他噁心的樣子，就被他弄的哭笑不得了。
不過總得來說，他真是一個挺厲害的人，我非常佩服他！不僅聰明，還是一個萌萌的活寶！班級缺少了他，也會缺少了很多快樂吧。
我遇見了死神 篇6
國小五年級作文 ,1056字死亡，似乎是一個玄乎而又遙遠的存在，我總是僥倖地以為自己要在很多個“若干年”以後才會遇見它。
可現實卻總是那麼無情，那麼赤裸裸……
“嗨，親愛的姑娘，歡迎你。”略帶痞氣的打招呼，聲音也還蠻有磁性，估計是個帥氣的大叔。
我偷偷張開了眼，只見四周空蕩蕩一片，不見任何人影。再看自己，還是剛剛出門時穿的小碎花裙。
“難道，是見鬼了？”我不禁為湧上心頭的這個想法打了寒顫。
“吼吼，我可不是鬼，我是……死神。”
“死神！什麼？死……神。”如果此刻有鏡子，我想那裡面映照的一定是我猙獰的面目。
“死神大叔，不知小人哪裡冒犯您了啊？求您高抬貴手啊！”不管這招有沒有用，先試試看。
“小姑娘，你是不是特別好奇自己怎麼會有幸被我選中啊？哈哈哈……”
“看來這死神大叔不僅會讀心術，還應該是個蠻和善的人。”不知為什麼，感覺自己似乎沒有那麼害怕與緊張，難不成這就是所謂的“自來熟”？
“小姑娘，還記得你自己剛剛在哪兒嗎？”
“好像，是在溪邊，抓螃蟹來著。”難道這也惹到他了？
“哈哈，對，在溪邊！”突然，死神大叔的聲音變得嚴肅起來，甚至有那麼幾分凶狠的味道。
模糊的記憶瞬間清晰起來：剛剛我穿著新買的小碎花裙到溪邊捉螃蟹，玩得一時忘了時間，後來又在小夥伴的慫恿下去捉魚，結果一不小心踩空，掉進了一處深潭。後來，呼吸漸漸沉重，好像太累，太累，就閉上了眼晴。
“你再看看這個！”只見面前出現了一個顯示屏，裡面播放著這個的畫面：一個穿碎花裙的小姑娘，被溪水泡得發白，被兩個救援人員從溪裡撈了上來，抬上岸，放進入屍袋中。此刻，我嘗試著放大了畫面，那個小姑娘的臉，和我的是一模一樣的。
“天哪，我……我已經死了？啊……不……不是真的！”我歇斯底里地大喊起來。
“沒錯，你已經溺水身亡了。現在的你，只是一縷孤魂而已。”
“不，不會的。我怎麼就死了呢？我的爸爸媽媽怎麼辦？他們會傷心的。”
“現在後悔了？”
“我後悔了，我不應該去玩水的，老師反覆強調了很多次的。怎麼辦，死神大叔，求您放了我吧，再給我一次機會吧！”我苦苦哀求，他卻不為所動。再看我的周圍，突然變成了漫天的海水，朝我奔湧而來。
“啊……！”
突然發現，自己原來身在教室裡，而剛剛，高大帥氣的凌老師正在講“珍愛生命，預防溺水”安全知識呢！
“唉，真是丟人啊！剛剛不是把凌老師幻想成了死神大叔了吧！”前一刻的心有餘悸，這一秒的顏面盡失。鍾小桐覺得自己應該找個地縫鑽進去。
下午，學校舉行了“珍愛生命，預防溺水”全員簽名活動，鍾小桐回憶起上午的“遇見死神”經歷，而後鄭重簽下了自己的名字。
那次，我和死神擦肩而過 篇7
國小三年級作文 ,482字那天，令我終身難忘。我和死神擦肩而過。
那天，外公帶著剛滿六歲的我，到游泳池裡去游泳。我進了游泳池，來到了我腳碰得到地，水也剛剛碰到下巴的地方。接著是外公下水了，外公一下水，就把我拖到了我碰不著地的地方，外公一邊拖著我，一邊教我游泳的方法。
過了一會兒，外公累了，就把我帶到了原來的地方，上岸休息了。我想：我要自己學會，回去可以向媽媽炫耀炫耀。於是，我用腳一蹬，離開了淺水區，並且來到了深水區。可是，我一來到深水區，就亂了手腳，慢慢地沉下去。我的腦子出現了一副畫面，一個穿著黑色長袍的死神正向我悄悄地逼近！我想：再見了，外公。再見了，爸爸媽媽。再見了，親人們。再見了，小夥伴們！就在我昏死過去的時候，一雙大而有力的手向我游來。啊！我的慈祥的外公！外公著急地說：“翔翔，你再堅持一會兒，外公來了！”
外公一邊用那雙大手抱著我，一邊著急地說：“翔翔，你還好吧！不要嚇外公啊！”“我還好，外公。”我用最後的一點力氣對外公說。說完，我就昏過去，什麼也不知道了。
外公，如果您沒有來，那我現在已經離開了人世了。在這裡，我想對您說：“外公，謝謝您！”
那天，死神與我擦肩而過！
“死神”來了 篇8
國一作文 ,728字一雙巨大的鐮刀，大小腿上佈滿了鋸齒，一身華麗的外衣，邁著沉重的步伐—“死神”來了。
這個“死神”正是一種手持一雙大鐮刀的昆蟲—螳螂。這位“死神”一身禮服，擅長偽裝，隱藏在草叢、花、甚至在樹上。邁著沉重的步伐，如同一個紳士。但，這一切都是這位“死神”的魔法，讓你產生了假象。在這華麗的外表後，隱藏著死亡的氣息。
“死神”的下手的目標有很多，有比自身小的，比自身大的，最可怕的是，他連自己的同類也會下手。
“死神”一向都是單獨行動，這樣就不會有人來打擾它獨享獵物了。但是，為了後代，他們也會尋找異性交配。雌性會在生孩子前將丈夫吃掉來補充所需的營養，儘管丈夫不樂意，最後也是隻有死路一條。
偶然的一次機會，我回到了老家。去山上玩的時候目睹了這個“死神”的殺戮現場。
一隻蟑正在樹上悠閒的哼著小曲，彷彿在感嘆，今天真是一個好日子啊！可它他並不知道，它的生命將在幾秒後被終結，即使它的壽命也不長。那個“死神”準備就緒，張開鐮刀，速度比之前快了幾倍，一眨眼的工夫，那隻蟑就一命嗚呼了，連最後的遺言都沒說出來。這個“死神”竊喜著，獨自享用著這份大餐。
“死神”不僅是殺“人”方式可怕，吃相也是那麼的噁心。
首先，它先找到獵物肉最肥美的地方，雙鐮固定獵物，用鉗子似的嘴巴，像做剖腹手術一樣，將獵物切開，然後，用它那獨特的倒三角的頭伸進去，大口大口地吞食。不一會兒，獵物就只剩一些殘肢，翅膀和一小部分頭部。
是不是覺得螳螂很可怕、很殘忍呢？但我並沒有覺得。因為，它那天吃完獵物後，望向了我，好像說了一句：這一切都是生活所迫啊！
正是這樣，才讓我們懂得什麼叫弱肉強食，勝者為王，敗者為寇。才讓我們有著更大的信心和力量去成為一個強大的人，一個有威信的人。
每一天都在接近夢想 篇9
高一作文 ,832字人生的旅途中，沒有人能夠一帆風順。每個人前進的路上，都少不了仿徨與迷茫，都必須經歷坎坷與風雨。因為磨練，才能成就最好的自己；因為磨練，才能讓人握緊夢想不放空……
如果沒有下定決心去飛，獵鷹就不會體會到雙翼帶給它的自由與暢快；如果沒有試著去遠遊，金槍魚就不會享受到悠長的雙鰭帶給他的速度與激情。而一個人如果不能放手一搏，那它或許永遠不能嚐到成功的滋味。一個人若是有了堅定的目標，心中揣著夢想，並願為之奮鬥，那樣，人生才會發光。
人，要想在一件事上有所成就，首先自己應有極大的自信與決心。而正值青春年少、應發奮讀書的我們，更應有著自己的目標，有著自己的夢。因為它們是我們前進途中的指明燈，一直讓我們看到勝利的曙光在遠方。如果我們堅守希望，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的那一天總會到來。成功的背後都有大片的非議，甚至不懷好意的中傷，所以說成功的人經歷的困難最多。他們之所以成功或許正是因為他們對自己夢想的堅持，對別人冷嘲熱諷的不在乎。我覺得，人生要像石灰一樣，別人越潑你冷水，你就越要沸騰。
每個人對夢想的堅持並不同，大多誰人選擇盡力，只有那些極少數的人選擇全力以赴。兔子為了活命，全力以赴的奔跑擺脫獵狗的追擊，而獵狗僅僅是因為一頓美餐，所以他只是盡力。因此盡力與全力以赴結果不同，付出的也不同。學習或許是一件簡單的事，因為當你拼勁全力去對待它時，你才知道自己有多大的潛能，才能知道自己能把書讀好。
倘若你的心中有自己努力的方向，你知道自己努力的目的是什麼。那就讓她銘記在心中，用行動來讓他開花結果，有了方向，每一天對你來說都是充滿希望的。握緊夢想不放空，再苦再累也要往前衝。其實，真正的強者並不是沒有眼淚，而是含著眼淚努力奔跑！
既然已經讓夢想高懸前方，我們就要堅定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，只要用足夠毅力去堅持，你便會發現，我們每一天都在接近夢想！
我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方，那時，一路上的荊棘都會化成花果，一路上的寒風都會化為春風與笑意！
無限地接近完美 篇10
高一作文 ,875字“金無足赤，人無完人。”是吧，在現實生活中是沒有完美的人的，就算在虛幻的小說世界中也沒有完美的人。
回眸四大名著，《西遊記》中的孫行者，是多麼的神通廣大，早也成為孩子們心中的偶像。他的法力可謂之：驚天地，泣鬼神。可見他能克服重重困難吧，可是為什麼幾乎每次遇到困難都要去天庭請神仙助自己一臂之力呢？《水滸傳》中的宋江，可謂之一個大好人吧，他對梁山泊的兄弟姐妹是多麼的情義吧，可為什麼他還要為大宋賣命，設鴻門宴呢？《三國演義》中的諸葛亮也是一位神人，上知五百年，下知五百年，能預測未來，可為什麼他還要盡忠於這**呢？《紅樓夢》中的林妹妹可是一位才氣逼人的美女吧，她是那麼的文靜，那麼的令人憐愛，但是你願意和這樣的病西施共度一生嗎？
從上種種，可見虛幻的世界中的人、神也是不完美的。
再回到現實生活中，也無完美之人。有人會反駁說：“我就完美”，那我也想反問你，你沒有犯過一次錯嗎？你能考試科科滿分嗎？你能擁有無限的生命嗎？
答案顯然是否定的，世界上沒有一個完美之人。然而就是因為這樣，所以我們要盡力的去追求完美，無限地接近完美。
認為自己什麼都懂的人，那叫無知；認為自己什麼都會的人，那叫愚昧，認為自己完美的人，那叫無理。
人的一生就像寫文章一樣，要想每個字都寫好，是不可能的。但至少我們不能犯原則性的錯誤，對人生的篇章不斷的加以修正、充實讓她無限地接近完美。
人的自身存在著侷限性，因為人的生命是有限的，所以在人生的旅途中，人們害怕生命是有限的，所以在人生的旅途中，人們害怕生命的消之會帶走一切，就有一種追求完美，追求永恆的想法。盡力的充實自己的生活，讓有限的生命，創造出無限的財富。讓生命無限的接受完美。
也許我們無法追求美麗的太陽，但我們不能放棄閃爍的群星，也許我們無法超越他人，但我們可以戰勝膚淺的自我；也許我們無法讓生命無限，但我們可以享受生命的過程。
畫一個圈，儘量讓它圓些，走一條路，儘量讓它直些。這樣你的生命才更接近完美。
不斷的發現自身的不完美，盡力的去追求完美。讓我們無限的接近完美。
《會算術的死神》讀後感 篇11
讀後感 ,162字主要寫了一個小女孩正在做家庭作業，死神悄然無聲地來到小女孩身邊幫她算算術時間一分一秒地過去了，死神依然在算術，然後對她說你的時間到了，跟我走吧！我的作業還沒寫完我一會在跟你走，小女孩說到，死神聽了垂頭喪氣的走了。
我懂得了時間是寶貴的，誰也不知道下一秒會發生什麼事情。所以我們要珍惜時間，努力學習各種知識，不要浪費生命。
第一次與死神對講 篇12
國小五年級作文 ,764字從媽媽肚子裡一出來睜眼的那一刻，在我生命路上的死神就已經在等我了。在我身邊，一個個璀璨的生命劃過星空。我漸漸見悟了死神的厲害，自己的生活很快進入了快節奏，死亡的猛虎正在追趕我。我漸漸也變成了急性子，時間一分一秒的流失，那隻致命的猛虎就離我越來越近。
直到一朝，我走入夢的仙境，明白了死亡的意義。
床上，自己變成了一個探險者在森林科考員。一陣虎嘯，山上的鳥飛走了。一隻大蟲正虎視眈眈地盯著我。三十六計，走為上計。我毫不顧忌地奔跑著。前面是懸崖，我本想挺住，可一塊該死的石頭將我拌了下去。我的靈魂沒了。這時，一顆長手臂的崖樹接住了我，緊緊抱著這顆生命的稻草。這時來了兩隻黑白老鼠，放肆地看著我的生命之樹。我試圖趕走他們，可我一動，樹就搖晃著要斷了似的。我的命懸一線，等著我的生命從世上消失。這時，死神出現在我身邊：“我的僕人，還有一小時，我將取走你的生命，請你做好準備。”只剩下一小時了，我心裡居然放鬆了，躺在樹上。既然要死，不如先休息，吃吃樹上的山果。懸崖上的大蟲耐不住飢餓，跳了下來與獅子對抗，黑白老鼠被大蟲嚇跑了。死神也不見了。大蟲打了一會兒，和獅子兩敗俱傷，都走了。我小心翼翼爬上懸崖，終於擺脫了死亡的魔爪。
醒來後，我感悟深刻。大蟲就是那個追趕在我身後的猛虎，而獅子是等在終點的死神。長手臂樹就像自己生命的長度，黑白老鼠仿似白天和黑天的交替。
人必有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。趁死前，不如先安享樂，做點有意義的事兒。生命就像死神的定期存款，歲月的暗蓄就是存款的期限。死神總會賜與你天堂或地獄，總會把那溼藍邪惡的眼睛轉向你，讓你在死亡的銀行永遠地躺著，裹扶著死亡的味道，與死神永遠地對講……
時光一點點消逝，自己的生命樹也一點點老去，趁青春好時，享受人生的樂趣吧。
假如我爸爸是死神 篇13
國小四年級作文 ,472字特別喜歡幻想我的爸爸，有時我幻想我的爸爸是姚明，有時我幻想我的爸爸是霍金，不過我最愛幻想我的爸爸是死神。
如果我的爸爸是死神，我認為他應該穿著一襲長長的披風，這件披風是全黑的，不過衣邊和衣角處會有點點鮮紅的血跡，有些已經乾透，有些還是熱的，在衣角處流淌，滴在地面上，他戴著一頂巨大的兜帽，投下的陰影蓋住了整個面孔。他的手中拿著一把鐮刀，這把刀的刀杆修長，顏色偏黑，上面記錄著人們的死亡日期，刀身狀似月牙，呈銀白色，刀鋒十分尖利，光照上去反射出零零星星的光點，這就是那把用來帶走臨死之人的“死神鐮刀”。
如果我的爸爸是死神，我認為他應該住在地下的冥府中，他每天就在人間和地下中穿梭，他會將那些罪惡深重的人們扔下地獄，將那些情節輕的人帶進冥府。
如果我的爸爸是死神，那麼我就是死神的女兒，我會勸他，不要讓那些無辜的人們在地震、海嘯、火山爆發中喪生，讓那些亂砍伐樹木，浪費資源的人們受到懲罰，將那些對祖國和社會做出極大貢獻的人們的壽命延長，讓他們將好的傳統發揚光大。
這就是我的死神老爸，你的老爸是什麼樣的？快來告訴我吧！
給死神的一封信 篇14
國小五年級作文 ,397字死神：
您好！
不知您現在在忙些什麼呢？我有一肚子的話，想跟您一吐為快！為什麼人們還有一口氣的時候，他的親人們都在拼命挽留不捨的時候，您卻要他立刻死，一分鐘也不能多留？為什麼非得馬上到您的身邊來報道？您不知道這般殘忍，會讓他的家人傷心欲絕，甚至很長時間都調整不到正常的狀態嗎？
還有一件讓我特別鬱悶的事，您為什麼要讓隕石撞擊地球，讓恐龍滅絕？要是恐龍沒有滅絕，人類社會的我們還有機會開啟恐龍世界的大門，我們就不會這般苦苦的研究恐龍化石，卻還有很多得不到答案，如果恐龍不滅絕，我們也就有機會可以去研究恐龍的身體結構和鳥類的身體結構有何相同之處了。
所以，我想特別的拜託您，以後不要再濫殺無辜，不要再隨意傷害地球上的一草一木了！如果可以，我還希望您可以讓野生的橘子再長大個一點！如果橘子裡的籽可以直接當種子讓人類種植就更好了！
祝您身體健康，多一點善心！
地球人：汪致遠
2018年11月10日
揭開接種疫苗的神祕面紗 篇15
國小六年級作文 ,534字白衣天使能治病救人，在我小小的心靈裡，對醫生這個職業都充滿了神祕與好奇感，萌發著對生命敬畏之心的種子。
4月15日，我作為蕭報小記者來到蕭山區公共衛生中心，完成一系列的簽到、領取任務卡、角色分配等，從換上粉色的醫生裝開始，我彷彿一下子找到了從事醫生職業的感覺。
在聽完講解員關於疫苗的簡單介紹後，我知道了疫苗的世界裡真是琳琅滿目有這麼多種類，如百白破、乙肝、水痘、麻風等，它分為兩類：第一類疫苗是政府免費向公民提供的，第二類疫苗是公民自費願自受種的其他疫苗。接下來在神祕的冷鏈室我見到傳說中的疫苗，裡面的溫度一下子讓我覺得掉進了冰庫，因為疫苗屬於特殊藥品，所以需要嚴格的冷鏈系統來儲存。
在聞堰街道衛生服務中心，我完成了一場神聖的接種疫苗醫生職業體驗課程。疫苗護衛隊發苗、接苗；小小醫生組預檢、登記、接種整個流程，每一步都要嚴格按照順序完成，最後才能到最為重要的一步接種。在假體上用針筒注射實踐，讓第一次體驗當醫生的我，整個人都變得戰戰兢兢，心裡怦怦直跳，拿著針筒的手都有些微微顫動，心裡想像著，在真的人體上注射是要經過多少次努力的練習才能成功啊，原來當醫生這麼不容易。
這次接種疫苗的神祕面紗揭開後，我懂得了原來疫苗的知識是如此讓人驚歎，如此博大精彩，真是學無止境。
我與機器人小白的近距離接觸 篇16
國小四年級作文 ,588字今天，我要去心意廣場參加蕭報小記者團的“未來生活不是夢”活動。本來4月份我報名參加的活動是“我和春天有個約會”，可是由於活動場地有衝突，所以被推延至5月初，當時心情有些沮喪。但幸好在陳老師的幫助下，我又意外獲得了一個“未來生活不是夢”活動的名額，我好開心啊！
按時到達活動集合地點，老師就把我們帶到了機器人展廳。我遠遠的就看到了機器人小白，它大約有30釐米高，長著一雙藍汪汪的大眼睛，在眨吧眨吧的，像在歡迎我們小記者團的朋友呢！老師讓我們和小白進行對話交流，每人可以提問它一個問題。於是，我們就七嘴八舌的開始一小白對話起來。
甲同學：“100+100=？”。小白：“200”。
乙同學：“100×100=？”。小白：“我還得學習呢。”
……第三個同學還沒想好怎麼提問。小白突地冒出一句：“你不說，我要睡啦。”哈哈哈！這小白好幽默啊。
丙同學：“你是男的女的？”小白：“我是機器人，不分男女。”
輪到我提問時，我問：“小白，你幾歲了？”小白：“我今年三歲。”
同學們都很好奇！然後老師就給大家解釋，原來小白目前是隻有3歲的智商。
愉快的時間很快就過去了，我們結束了與機器人小白的交流活動。通過這次活動，我體會到了機器人、人工智慧將對我們生活帶來的巨大變化。讓我對它產生了濃厚的興趣，更讓我想在長大之後成為一名科學家，希望自己能研製出全球第一的機器人，為我們的生活創造更多的精彩！
近距離接觸古文，感受文字奧祕 篇17
國小三年級作文 ,445字今天早晨，我們舉行了一次古文朗誦會，以此來迎接讀書節的閉幕。我們一到學校，就抓緊時間再次熟讀？弟子規？，為比賽做最後的準備。
8點時，我們準時來到體育館參加讀書節閉幕式。不知道今天會有哪些節目呢？我迫不及待地在想。
第一個節目是？三字經？，一（1）班那別出心裁的背誦方法，稚嫩的童聲，朗朗的節奏，把我們我們深深的打動了。他們表演完後，我們一至三年級的同學們不斷的鼓起掌來。
就在我們沉浸在深奧難懂的古文中時，老師悄悄地把我們叫起來，說是要上臺表演了。我又驚又喜，心裡冒出數不盡的問號：背錯了怎麼辦？有話筒嗎？假如紅領巾沒繫好會不會顯得不莊重等等。
我們上臺了，幾百雙烏黑髮亮的眼睛盯著我們，像是盯著外星人一樣。我偷偷的看了看我旁邊的一位同學，只見他臉微微有些發紅，可能太緊張了吧！
一切按原計劃進行，在我們抑揚頓挫的朗讀聲中節目順利結束了。下面的同學們先是愣了幾秒鐘，然後爆發出了雷鳴般的掌聲。我們回到教室後，我發現我的大腦中對古文的瞭解更深刻了，以後我一定要多讀古文，做一個博學的杭州人！
學習十九大精神，爭做紅色接班人 篇18
國小五年級作文 ,552字帶著渴望和期盼，懷著激情和敬意，在老師的組織下，我學習了黨的十九大精神。作為一名小學生，我倍感驕傲，儘管我對十九大的內容和傳達的精神，還不太理解，但是，一個顯而易懂擺在那裡的真理，我卻將它深深地烙在心裡。
那個道理是：只有祖國強大，才可以讓我們的生活更加美好；只有祖國強大，才可以讓我們在藍天下幸福快樂地成長。我們是祖國的未來，祖國遲早有一天會交到我們—也就是新時代青少年的手上，那麼，要怎樣才能撐起肩上的擔子呢？
在黨的十九大報告中指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”是啊，只有青少年們強大了，祖國才會跟著強大。首先，我們應該做到有堅定的理想信念，並不忘初心，朝著自己遠大的理想前進；其次，我們應該學好知識，提高文化水平，博覽群書；其三，我們還要有擔當，有責任感，這樣，無論在哪裡都是社會的人才。
“少年強則國強。”我們是國家的棟樑，國家的繁榮寄託在我們身上。作為一名小學生，我們一定要好好學習，做一個品德兼優的人。我們在祖國媽媽的懷抱裡茁壯成長，我們坐在明亮寬敞的教室裡學習知識，都離不開黨和革命先烈的汗水與血肉，我今後一定要好好學習，為祖國獻出自己的一份力量！
大埔縣高陂鎮中心小學五年級（4）班張增根 指導老師：黃愛群
給金近爺爺的一封信 篇19
寫信作文 ,793字敬愛的金近爺爺：
你好！
您是我國著名的作家，自從我讀了您的《金色童年金近傳》後，我心潮起伏，久久不能平靜，它像磁磚一樣，深深地吸引我。
書中金近爺爺是浙江上虞人，是一個貧苦農民的兒子。您在舊社會只讀了三年私塾，12歲便到上海當學徒，得到親戚的幫助後又讀了兩年書，又失學失業了。但您並沒有因此放棄，而是刻苦自學，慢慢學習寫作，才走上文學創作的道路，成為我國著名的作者，看了這本書後我深受啟發。
在您12歲時，便離開自己的家，去上海當學徒。在店鋪裡，您受盡虐待，吃不飽，穿不暖。又一次，您把吃剩的半根油條藏在櫃子裡，被老闆訓了一頓。金近爺爺小時候每天起早貪黑地幹，很遲才能睡覺，可您卻在這麼艱苦的環境中刻苦學習。看到這裡，我不禁熱淚盈眶，想想如今，我們都是15歲的哥哥姐姐了。在家卻是衣來伸口，飯來張口，什麼都不用幹。我們吃的是香噴噴的白米飯，只要稍不對口，就大發脾氣地嚷著不吃。甚至有的同學將一些還沒有早餐因為沒有時間就扔了，一些也不珍惜農民辛勤的勞動成果，更不懂得爸媽賺錢的不易，在學校裡，我們坐在整潔明亮的教室裡學習，可以得到老師的關懷和同學的幫助，可是，有些同學卻有不珍惜無數革命先輩給我們帶來的幸福生活，上課不專心聽講，作業馬虎，草草了事，作業不按時完成。想想現在的我們和金近爺爺您的童年比起來，真是天翻地覆的變化。
當我在看您陷入危機時，卻仍然只想著寫作工作，只想陣地上的戰士無畏前方的烽火，只管著朝前方衝去，不怕犧牲，心裡不由地被你那種敬業無私的創作精神深深感動了。
現在我們的衣服上，已經看不見一個補丁了，可稍微一點補過的衣服我也不想穿。看了這本書讓我羞愧不已。我想，我們實在應該好好珍惜著幸福的生活。
金近爺爺，雖然您的童年是充滿淚水的，但您寫的作品卻帶給萬千兒童歡樂。讓我們以您為榜樣，在今後的人生道路上，發揚您那艱苦奮鬥的精神，抓住幸福。
您忠實的讀者
影子的交流，心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇20
讀後感 ,752字“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。
書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。
從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。
“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，彷彿我們對他們的愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。
她為生計奔波，為生活操勞。可是曾幾何時，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。
“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環繞。